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初中物理最后一课
征战备考的育才勇士们，乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，英雄方显本色。马不扬鞭自奋蹄，我们坚信你们在中考的考场上，一定会坚定执着、浴血奋战，不负父母厚望，不负学校重托，不负青春梦想。
考试技巧
1
2
3
4
时间分配
答题顺序
5
6
审题技巧
答题策略
检查订正
规范作答
1.选择题
2.填空作图
4.计算题
3.实验题
15分钟
15分钟
10分钟
20分钟
理化合堂，合适为先。
为理化得到最高分数而竭尽全力！
一、时间分配
1.拿到试卷后，充分利用好开考前的几分钟。
2.合堂考试，时间过半，做到心中有数，及时换学科答题。
二、答题顺序
通览试卷
1.
2.
3.
先易后难
有舍有得
浏览整套试卷，了解试题难易的比例和考查情景，做到心中有数。
1.通览试卷
2.先易后难
3.有舍有得
按照选择题（1-8）→填空作图题（9-12、13题第1空、14题）→实验探究题（15-17）→计算解答题（18-20）→13题第二空、不会做的题、有疑惑的题的顺序逐次答题。
（1）遇到不会的题不慌张，暂时舍弃；
（2）确保大面积得分，会做的全做，
不会做的先放下，确保做的题全对。
二、答题顺序
如热量计算中温度升高到多少度和温度升高了多少度；还要注意题目中的一些特殊条件，如光滑、静止、漂浮、匀速直线运动、竖直、水平、左、右、柱形、正方体、容器里装满液体、用电器正常工作、串联在……、并联在……、不计（绳重和摩擦、空气阻力、滑轮重、温度对灯泡电阻的影响）、轻杆、均匀的…
要注意题目中的隐含条件，如将用电器接在家庭电路上……
（一）审清关键词
三、审题技巧
1.审清图像横纵坐标含义
2.图像的走势
3.图像中的关键点（起点、终点、转折点、交点、整数点）
（二）审清图像
三、审题技巧
（二）审清图像
三、审题技巧
（二）审清图像
三、审题技巧
（2021年重庆A卷8题）如图甲所示的电路中，R是定值电阻，电流表量程为0~0.6A，图乙是电阻箱R的电功率与其申阻大小变化关系的部分图像，则下列说法正确的是( )
A. 电源电压为6V
B. R1的阻值为20Ω
C. R 能安全连入电路中的最小电阻值为10Ω
D. R2为20Ω时，整个电路通电10s耗电32J
（三）审清问题
三、审题技巧
审清题干及求解的问题，按要求作答（如：选择题选择的是正确选项还是错误选项）
（2017年重庆A卷5题）关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（　　）
A B C D
A. 电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的
B. 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全隐患
C. 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性
D. 磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的
三、审题技巧
（三）审清问题
机械类：以滑轮组为主，主要考查基本物理量的计算，两力、两距离的关系，有用功、额外功、总功、功率、机械效率等
（2021年重庆A卷7题）如图所示的滑轮组，500N的拉力F在10s内将重800N的箱子匀速提升了2m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
A.定滑轮的作用是省力
B.滑轮组机械效率为80%
C.动滑轮的重力为100N
D.拉力F的功率为100W
（2021年重庆B卷7题）如图所示，老师在课堂上用自制的滑轮组提升重物，将质量为36kg的重物在5s内匀速提升1m．他对绳的拉力F为200N．不计绳重和摩擦，下列判断正确的是（ ）
A.动滑轮的重力为20N
B.拉力所做的功为200J
C.拉力做功的功率为40W
D.滑轮组的机械效率为90%
仔细审题
所有选项综合对比分析，选最合适的一个！
选择题
填空作图题
实验探究题
论述计算题
四、答题策略
按要求作答，用语准确，书写清晰。
作图时先铅笔刻度尺规范画图，确定不改再签字笔描一遍
注意垂足、字母、虚实、箭头、范围……
1.等效电路图
四、答题策略——选择题
（2020年重庆B卷8题）如图5甲所示的电路，电源电压不变，L是标有“4V”字样的灯泡，定值电阻为60Ω，两个电流表的量程均为0-0.6A，电压表的量程为0-15V，图5乙是小灯泡L的电流随其电压变化的图像。当S闭合，S1、 S2断开，将滑片P移到变阻器R的中点时，小灯泡L恰好正常发光，电压表示数为5V。下列说法正确的是（ ）
A.电源电压为5V
B.变阻器R的最大阻值为10Ω
C.移动滑片P当灯泡L的功率为1W时，
变阻器R接入的阻值为6.25Ω
D.当S、S1、S2都闭合，为保证电路安
全，变阻器R消耗的最大功率为4.05W
2.代入选项倒推
四、答题策略——选择题
（2020年重庆B卷8题）如图5甲所示的电路，电源电压不变，L是标有“4V”字样的灯泡，定值电阻为60Ω，两个电流表的量程均为0-0.6A，电压表的量程为0-15V，图5乙是小灯泡L的电流随其电压变化的图像。当S闭合，S1、 S2断开，将滑片P移到变阻器R的中点时，小灯泡L恰好正常发光，电压表示数为5V。下列说法正确的是（ ）
A.电源电压为5V
B.变阻器R的最大阻值为10Ω
C.移动滑片P当灯泡L的功率为1W时，
变阻器R接入的阻值为6.25Ω
D.当S、S1、S2都闭合，为保证电路安
全，变阻器R消耗的最大功率为4.05W
3.特殊值法
四、答题策略——选择题
有一些电功率计算题中涉及到研究物理量“最大”、“最小”的情况，我们通常按题目中所限制的电流变化范围，来判断功率变化的极端值。
规律，特殊值记忆
R支路电流最大，功率最大
四、答题策略——填空作图题
1.受力分析图
（2021年重庆A卷13题）如图所示，ABC是以O为支点的轻质杠杆，AB=40cm，OB=30cm，OC=60cm，水平地面上的实心均匀正方体物块M重为80N，用细线与C点相连，在A点用60N的力沿某方向拉杠杆，使M对地面的压力最小，且杠杆处于水平位置平衡，此时细线的拉力为___________N；保持A点的拉力大小和方向以及杠杆的状态不变，要使M对地面的压强变为原来的，可将物块M沿竖直方向切去的质量为___________kg。（忽略支点处的摩擦）
作图题的内容，有力学、光学、电磁学等，图的形式有示意图、图示等。
作图时，规范化作图尤为重要。作图题要注意实线与虚线、直角标记、箭头指向（力与光线一定画带箭头的实线）等问题，利用直尺把线画直。
容易出现的问题有：作图画图随意，作出画出的图不美观；连线图的连线不到位；虚实线不分，多次改动卷面脏；不符合要求，多做且做错……
四、答题策略——填空作图题
S
f
作图标准规范
1.明确实验目的
2. 注意事项谨记
3.清晰实验过程
4. 熟悉数据处理
5.图像误差分析
6.留心实验新奇
7.一个实验多用
8.多个实验合一
9.特殊情况处理
10.推导不忘原理
四、答题策略
——实验探究题
四、答题策略——实验探究题
例：小明同学用如图16甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”，阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的电阻各一个，满足测量需求的电流表，电压表各一个。
实验次序 1 2 3 4
R/Ω 10 20 30 40
I/A 0.60 0.30 0.20 0.15
4）小明再探究“电压U0一定，电流与电阻的关系”：
a．他将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，读出电流表示数记入表中；断开开关S，小明用20Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑片P使滑动变阻器接入电路阻值______（增大/减小），他这样操作的目的是：______________________ 　 　
b．上表是小明提交的实验数据，老师指出有一组数据不符合实际，你认为这是实验次序　 　的数据。若不更换实验器材，在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻，顺利得到4组I、R数据，完成实验，所保持不变的电压U0的取值范围应满足_______________。
实验目的
四、答题策略——论述计算题
概念清晰 公式熟练 单位统一 计算准确 格式规范
力学综合计算：
1.注重受力分析
2.绳杆弹簧有异
3.容器可能溢出
4.物体可能触底
5.抓住关键状态
6.谨记公式原理
电学综合计算1：
1.连接方式判断
2.电表测量清晰
3.找准变化原因
4.关注安全限制
5.巧用串并规律
6.综合欧姆定律
7.电功功率并举
8.结合图表分析
力电综合计算：
1.压敏电阻神奇
2.力电图像联系
3.结合受力情况
4.状态综合分析
电学综合计算2：
1.连接方式清晰
2.电阻大小找齐
3.功率高低排序
4.档位自见高低
5.实际电压变化
6.实际功率来袭
四、答题策略——论述计算题
概念清晰
公式熟练
单位统一
计算准确
格式规范
（2017年重庆A卷18题）重庆至德国杜伊斯堡的中欧班列全程约10800km，运行时间约为300h。中欧班列在平直路面匀速行驶时，和谐型大功率机车提供的牵引力约为9.6×107N。求：
（1）中欧班列运行时的平均速度约为多少千米每小时？
（2）中欧班列在平直路面以36km/h匀速行驶时，机车功率约为多少瓦？
01
02
03
04
通览试卷
是否留有空白
检查选择
是否填涂正确
检查作图
是否清晰完整
检查计算
公式单位是否正确
五、检查订正
六、规范作答
1.语言规范化：用物理语言表述、且表述准确。
错误类型如：蒸发→挥发；竖直向下→向下；
2.格式规范化：不写连笔字；
3.不写错别字：错误类型如熔化→融化、溶化；竖直→坚直；逐渐变大→变大或大；凝华→凝化；汽化→气化。
做到容易题不丢分，难题多抢分，不得零分。（注意选填！！）
六、规范作答——典型错误
做完全卷后，首先检查是否还留有空白
1.答卷留白
六、规范作答——典型错误
2.不明所以
文字表述要规范！
六、规范作答——典型错误
3.不按要求
注意选填！
六、规范作答——典型错误
4.连线细节
六、规范作答——典型错误
5.填涂不规范
六、规范作答——典型错误
6.书写和格式
掌握技巧
从容应战
1
2
3
4
时间分配
答题顺序
5
6
审题技巧
答题策略
检查订正
规范作答
致青春
这两年我们学过的物理……
2020年9月1日，我们一起完成了人生中第一节物理课。
带着新奇与忐忑，我们开启了物理初体验之——机械运动
在这里我们经历了
——习惯性被遗忘的“估读”
只要速度相同，徒手也能抓子弹
视力极差的蝙蝠如何准确无误的捕食对我们而言也不那么陌生了
随后我们知道了各种温度计的用法和原理
理解了生活中的物态变化……
也逐渐了解到——
我们周围的一切物质都是由分子和原子组成，并且它们都在永不停息地做无规则运动……
如何改变物体的内能……
也逐渐了解到——
不同物质有不同的吸放热能力
小汽车是如何工作的
也逐渐了解到——
能量是守恒的，不会产生，不会消失，只会从一种形式转化为另一种形式
永动机也只是一个传说……
后来我们又进入了神奇的五光十色的世界
后来我们又进入了神奇的五光十色的世界
原来并没有什么“天狗食月”
后来我们又进入了神奇的五光十色的世界
镜子也不是仅仅用来“臭美”
后来我们又进入了神奇的五光十色的世界
大自然还有那么多奇妙的景观
我们生活中常常会用到透镜……
知道了照相机、投影仪、放大镜的原理
我们生活中常常会用到透镜……
知道了我们是如何近视、远视的，并且可以通过不同的透镜去纠正
我们生活中常常会用到透镜……
如何用显微镜和望远镜去观察微观世界和宏观宇宙
也开始慢慢学会把学到的物理知识运用到生活
学着像阿基米德一样，用测量物体密度的方式来鉴别物质的种类
知道通过空实心问题的计算，判断爸爸的金链子会不会在游泳时飘起来
也能在家庭聚会中为大家解释酒瓶上标识的酒精度数代表什么含义
也开始慢慢学会把学到的物理知识运用到生活
直面重力和质量间的关系不是绝对的，月球上称重并不会变瘦
知道力的作用是相互的
生活中处处都有意想不到的“因为惯性”
也开始慢慢学会把学到的物理知识运用到生活
知道了力的作用效果与压力和受力面积有关
学习了液体压强与深度的关系后，也理解了为什么深海鱼大多都是扁的
不再好奇飞机如何起飞
也开始慢慢学会把学到的物理知识运用到生活
掉进水里时，原来胖子更不容易下沉
如何让浪漫的热气球升空
小时候学的《曹冲称象》也有了科学的解释
也开始慢慢学会把学到的物理知识运用到生活
高空抛物的危害
给你一个支点，你就能撬动地球
也开始慢慢学会把学到的物理知识运用到生活
人生中很多事，虽然都是劳而无功
但不劳，一定无功
随着我们的抽象思维更加发达……
我们开始“触电”
随着我们的抽象思维更加发达……
去理解各式外壳下的内部构造
尝试设计满足我们需要的简单电路
或许也和老师一样在家里尝试维修小电器
随着我们的抽象思维更加发达……
知道了电饭锅是如何加热和保温
明了家里用电是如何计算收费
制止企图用铜丝、铁丝暂替保险丝的行为
随着我们的抽象思维更加发达……
探究了小时候玩的磁铁有什么奥秘
磁悬浮列车为什么这么快
原来地磁场的南北极和地理的南北极不在同个方位
我们在两年的潜移默化中
对这个世界已经有了那么多的了解……
不知不觉
我们并肩前行
回首过去的岁月
一起努力拼搏
一起勇敢尝试
一起动手实践
一起共度难关
一起收获喜悦
一起经历的点点滴滴
都将成为我们美好又难忘的回忆
让我们携手并进
一起继续探究这个世界
那里有更广阔的天空
有更无垠的海洋
有无穷无尽的奥秘……
美丽的风景永远在路上，
而最美的景色是在登上山巅后的回首一撇里，
踏踏实实的走好眼前的每一步，
你想要的，岁月都会给你。
祝同学们：
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中考顺利，
旗开得胜！

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