资源简介 沙湾区2013年初中毕业调研考试化学参考答案及评分标准说明:本试卷中的化学方程式未配平或未注明条件,或未标出气体或沉淀符号共扣0.5分;化学式错误不给分,选择题(每题2.5分,共35分)题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 D C B C A B A B A D C D C D二、填空题(每空1分,共16分)51、(1)混合物 (2)Cl-(3)沉淀、蒸馏、吸附、过滤、煮沸等任写一种即可52 、(1)蛋白质 (2)天然气、石油、煤任写一种即可(3)② (4)氮、增加溶剂和升温任写一种、t153、(1)CH4 2.4(2)C + H2O H2 + CO 54、(1) Na2CO3 (2)CO+CuO===Cu+CO2(3)NaOH (4)2H2O====== 2H2↑+O2↑55.(1)方程式略,氧气不易溶于水(2)方程式略,②④三、实验与探究题(每空1分,共11分)56、(二)实验探究:Al ﹥ Fe ﹥Cu(四)反思评价: 除去金属表面的氧化物(或污物) 。(五)实验验证:铁丝表面附着红色物质,Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(六)拓展迁移:(1)Cu Fe Al(铜 铁 铝) 或Fe Cu Al(铁 铜 铝)(2)Cu(或铜) (3)二氧化碳(CO2)四、计算题(共8分)57、解:(1)产生二氧化碳的质量为:10g+97.2g-105g=2.2g;(1分)(2)设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 (1分)100 111 44x y 2.2g (1分)x=5.0g (1分)y=5.55g (1分)碳酸钙的质量分数为:5.0g10g× 100%=50%; (1分)(3)反应后溶液中溶质的质量分数为:5.55g10g-5g+97.2g-2.2g×100%=5.55% (2分)(注:其他解法,只要合理答案正确均给分)答:略△通电沙湾区2013年初中毕业调研考试生物答题卡九 十 总 分 总分人九、填空题(本大题共10个小题,每空1分,共10分)58.59.60.61.62.十、实验与探究(本大题共2个小题,每空1分,共5分)63.(1)(2)(3)请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效沙湾区2013年物理调考试题参考答案及评分意见一、选择题(每题2.5分,共计40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案 B D A A D B C B D B B A C D B C二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共8分)41.凹透镜 42.内能 机械能 液化43.5.6 4:1 44.150 80% 三、作图题 (本大题共2小题,每小题3分,共6分)45. 46.四、实验与探究题(本大题共2小题,共14分)47.( 6分)(1)11.2(1分) 20(1分) 0.56×103(1分) (2)将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上,读出量筒示数V4(1分)ρ=(V4-V1)ρ水/(V2-V3)(2分)48.(8分)(1) 如图乙(2分)(2) ① 0.1(1分)②如图丙(1分)电压一定时,电流与电阻成反比(2分)③2(1分)(3) 50Ω(1分)五、计算题(本大题共2小题,共12分)49.(6分)解:⑴ (2分)⑵s=vt=10m/s×24s=240m (1分)S桥=s-s车=240m-40m=200m (1分)⑶当汽车在水平路面上做匀速运动时,F牵=F阻=0.2G=0.2×30×103kg×10N/kg=6×104N (1分) 由=6×104N×10m/s=6×105W (1分)50.(6分)解:(1) (1分)当S1、S2都闭合时,灯L与R1并联,且灯L正常发光U=UL=12V (1分) ⑵ (1分) (1分)(3) 当S1、S2都断开时,灯L与R2串联 (1分) P=UI=I2R=(0.5A )2×12Ω=3W (1分)沙湾区2013年调研考试九年级生物参考答案及评分标准一、选择题(每题3分,本题共48分)题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案 A C C B D D A A D C二、填空题(每空1分,本题共10分)58.基因,建立自然保护区59.光合作用 胚珠60.特异性、保护易感人群61.25%,Aa和Aa62.神经元2 4 1 3 5三、探究与思考(每空1分,本题共5分)63.(1) 唾液 是唾液淀粉酶能消化淀粉。(2)1(3)1,温度影响唾液淀粉酶的消化作用。 沙湾区2013年初中毕业调研考试化学答题卡六 七 八 总 分 总分人六、填空题(共4个小题,每空1分,共16分)51.(1) (2) (3)52.(1) (2) (3)(4)① ② ③53.(1)(2)54.(1) (2)(3) (4)七、实验与探究(共2个小题,每空1分,共11分)55.(1)(2)56.(二)实验探究(四)反思评价(五)实验验证 :现象化学方程式(六)拓展迁移(1)(2)(3)请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效八、计算题(8分)57.(2)42.(1)(2)(3)3请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效沙湾区2013年初中毕业调研考试理 综全卷满分180分(其中物理80分,化学70分,生物30分),考试时间150分钟。本试卷分第Ⅰ卷1-8页(选择题)和第Ⅱ卷9-16页(非选择题)两部分,全卷共16页。选择题涂在机读卡上,非选择题写在答题卡。相对原子质量:H-1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 第Ⅰ卷(选择题90分)一、选择题 (每小题只有一个正确答案,1—30每题2.5分,31-40每题1.5分,共90分)1.下列有关声现象的说法中,正确的是:A.声音是由物体的振动产生,声音的传播不需要介质B.声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关C.物体振动的频率越高,音调越低D.医院使用的“B超”是利用声音传递能量的一个应用2.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,大叫起来:“不得了啦!月亮掉到井里去了!……”关于井中月亮,下列说法中正确的是:A.井中的月亮比天上的月亮小 B.井中出现月亮属于光的折射现象 C.井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 D.井中出现月亮属于光的反射现象3.“3G时代”的到来,可以使用3G手机随时通过无线网络上网,手机无线上网时,是:A.利用电磁波传输的数字信号B.利用电磁波传输的模拟信号C.利用超声波传输的数字信号D.利用红外线传输的模拟信号.4.当我们坐在高速前进的列车上时,打开列车的车窗,发现车窗的窗帘总是:A.向车外飘 B.向车内飘 C.有时外飘,有时内飘 D.不会飘动.5.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是:A.厨房中的抽烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的B.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时,互不影响,它们是并联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的 6.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是:A.①③ B.①④ C.②③ D.②④.7.将规格都是“220V 200W”的—台电风扇、一台电视机、一台电子计算机和—把电烙铁,分别接入家庭电路中,通电相同时间后,下列有关电流通过它们产生热量的说法中,正确的是:A.电风扇产生的热量最多 B.电视机产生的热量最多C.电烙铁产生的热量最多 D.电子计算机产生的热量最多8.如图所示,OA=25cm,OB=20cm,OC=20cm,AC=15cm,B点所挂物体重为45N,当杠杆水平平衡时,弹簧测力计的示数为:A.36N B.45N C.50N D.60N9.通过定值电阻R甲、R乙(R甲A.R甲 :R乙=2:1 B.U甲 :U乙=2:1C.I甲 :I乙=1:2 D.P甲:P乙=2:110.下列有关压强的描述正确的是:A.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大,水的沸点降低B.吸盘能吸在墙壁上是由于大气压的作用C.注射器的针头很尖,是为了减小压强D.马德堡半球实验准确测定了大气压的值11.图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,所做功分别为WA、WB,则:A.FA=FB,WA=WB B.FA<FB,WA=WB C.FA<FB,WA<WB D.FA>FB,WA>WB 12.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是:A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大,惯性也越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒13.某旅游船在湖面上航行,小明坐在该旅游船的座位上,如果说他是静止的,则选择的参照物是:A.湖中的水 B.湖岸边的树C.该旅游船 D.远处的山峰.14.关于物体的内能,下列说法中正确的是:A.0℃的冰块没有内能B.物体吸收热量,温度一定升高C.物体的内能增加,一定要从外界吸收热量D.内能与物体的温度有关15.如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑片向右移动时:A.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大B.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变C.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变D.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比变大16.在图甲中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像,若不计水的摩擦力(g取10N/kg),则可算出石料的密度为:A.1.6×103kg/m3 B.2.3×103 kg/ m3C.2.8×103 kg /m3 D.3.2×103kg/m317.以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是A.海水晒盐 B.风力发电C.太阳能取暖 D.煅烧石灰石制生石灰18.下列物质的用途,利用了其物理性质的是 A.用一氧化碳冶炼金属 B.用氢气作火箭的燃料 C.用干冰人工降雨 D.用熟石灰改良酸性土壤19.新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧。下列有关说法错误的是A.空气是混合物B.PM2.5与形成灰霾天气无关C.PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性D.大力发展电动车、减少燃油汽车的尾气排放量可改善空气质量20. 化学影响着社会的发展和人们的生活质量,以下说法正确的是A.焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题B.为了加强化食品的色、香、味,可以大量使用添加剂C.加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需的微量元素 D.将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效21.铝在生产生活中的应用非常广泛,根据下列示意图,不能得到的信息是 A.铝是地壳中含量最多的金属元素B.铝原子的质子数、核外电子数均为13C.铝元素的相对原子质量为26.98D.在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+22.以下对生活中一些事实的解释不合理的是A.铁栏杆涂上油漆,是为了防止生锈B.热水器安装烟筒,是为了防止CO2中毒C.和面时加入小苏打,是为了馒头松软可口D.油锅着火时盖上锅盖,是为了隔绝空气23.在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列解释错误的是A.金刚石、石墨和C60物理性质差异很大——它们由不同种原子构B.6000L氧气加压下可装入容积为40L的钢瓶中——分子之间有间隔C.稀有气体可作保护气——原子核外电子达到相对稳定结构D.NaOH和Ca(OH)2化学性质相似——电离时生成的阴离子都是OH﹣24.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类(甲与乙、丙是包含关系)。下列分类中不正确的是选项 A B C D甲 常见的合金 常见的碱 常见的有机物 常见的还原剂乙、丙 生铁、不锈钢 烧碱、纯碱 甲烷、乙醇 木炭、一氧化碳25.葡萄糖能给我们带来甜蜜和健康,化学式C6H12O6下列有关说法错误的是A.糖类俗称“碳水化合物”,说明葡萄糖就是由C和H2O组成的混合物B.葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成C.葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8D.除葡萄糖所属的糖类外,六大营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水26.下列是课本中的几个实验,通过实验得出的结论正确的是A.白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性B.水通电分解生成氢气和氧气,说明水是由氧气和氢气组成的。C.把燃着的木条插入某无色气体中,火焰熄灭,说明该气体一定是二氧化碳D.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液可能是碱溶液27.下列设计的实验方案中,不能达到实验目的的是A.用食醋除去水壶中的水垢B.用紫色石蕊试液,鉴别氯化钠、氢氧化钠溶液和稀盐酸C.加入适量稀硫酸,除去氯化钠固体中的少量碳酸钠D.用灼烧闻气味的方法,区分羊毛线和棉线28.图一中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合图二所示变化关系是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁29.下列是初中化学中几个重要的对比实验,能达到目的是30.某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁C.乙→甲→丙→乙→丁 D.乙→甲→丙→甲→丁31.右图表示某个生态系统中成分之间的关系,图中所代表生产者的是A.① B.②C.③ D.④32.初中生正处于长身体的关键阶段,营养学家建议要多吃瘦肉、奶、鱼、蛋等。主要是为了补充A.水 B.无机盐 C. 蛋白质 D.脂肪33.有关青春期发育特点,叙述错误的是A.身高突增 B.性器官迅速发育 C.神经系统开始发育 D.男孩出现遗精,女孩出现月经34.下列对细菌和真菌的认识,正确的是A.在低倍光学显微镜能看清楚细菌的形态B.一个细菌也是一个细胞C.真菌细胞内没有成形的细胞核D.利用酵母菌可以制作酸奶35.下列关于绿色植物对生物圈作用的描述不正确的是 A.促进水循环 B.维持大气中二氧化碳—氧的平衡 C.为其他生物提供食物和能量 D.造成温室效应36.光合作用与呼吸作用比较,正确的是A.呼吸作用储存能量,光合作用释放能量B.光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行C.呼吸作用时一定不能进行光合作用D. 光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用在所有活细胞中进行37. 人类对遗传和变异的认识,从性状开始,已深入到基因水平,下面说法正确的是A.“南橘北枳”是不遗传的变异B.人的长发和短发是一对相对性状C. 转基因超级鼠的诞生,说明性状控制基因D.在人的生殖细胞中,有23对染色体,23个DNA分子38.被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述正确的是 A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花没有雌蕊 B.种子萌发必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水份、充足的空气C.根生长最快的部位是成熟区 D.种子的胚由胚珠发育而成39.下列关于右图所示细胞的叙述,不正确的是A.这是植物细胞模式图B.有“遗传信息库”之称的是[ 4] 细胞核C.西瓜甘甜可口是因为[5] 液泡含有大量糖分.D.人体细胞和植物细胞都具有的结构是:细胞壁、细胞膜、细胞核40.根据所学生物知识分析,下列说法中正确的是①青少年沉迷于电子游戏会导致眼球中晶状体凸度增大且不能恢复原状而形成近视眼②糖尿病是胰岛素分泌不足造成的③病毒是由细胞构成的,它能引起流感、艾滋病等多种疾病,④植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体⑤ “大树底下好乘凉”,这句话体现了环境能影响生物⑥山林中的空气特别清新和湿润,是由于植物的光合作用和蒸腾作用A. ②④⑤⑥ B.②③④⑤ C.①②④⑥ D①②③④⑤⑥第Ⅱ卷(非选择题90分)物 理 部 分(40分)二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共8分)41.现代中学生由于用眼习惯不好,导致患近视眼的越来越多,近视眼眼镜的镜片是 镜。42.如图所示,试管内水沸腾后水蒸气将塞子推出的过程中,水蒸气的 能转化为塞子的 。同时看到试管口有“白气”,这是由于水蒸气 (填物态变化的名称)形成的。43.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1两端的电压为 V;电阻R1、R2的阻值之比 。44.如图所示,装修工人用滑轮组把重为300N的货物在25s内匀速提高到10m高的楼上,所用拉力为125N,则工人做功的功率为 W,该滑轮组的机械效率是 。三、作图题(本大题共两小题,共6分)45.如左下图,一杯子放在水平桌面上,请在图中画出杯子受到力的示意图。46.将如右下图所示的电磁铁连入你设计的电路中,在方框内完成,要求:A. 电路能改变电磁铁磁性的强弱;B. 小磁针静止时如图所示。四、实验题与探究题(本大题共两小题,共14分)47.(6分)小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤:A.用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m;B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1;C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;D.把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的示数为V3;E.利用密度公式计算出结果。根据上述实验过程,回答下列问题。(1)实验中使用天平测出塑料球的质量m= g,塑料球的体积V= cm3,计算出塑料球的密度ρ= kg/m3。(2)实验拓展:本实验中若不用天平,只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤 。根据你补充的步骤,写出计算塑料球密度的表达式 。(用字母表示,水的密度为ρ水)48.(8分)小强利用图甲所示电路,探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,⑴请根据图甲所示电路,将图乙所示的实物电路补充完整(导线不允许交叉)。⑵小强在实验中多次改变R的阻值,并且调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,得到如下表所示对应的几组数据R/Ω 5 10 20 25I/A 0.4 0.2 0.08①小强在记录数据时,有一次的电流忘记记录了,请你为他补充上去。②根据以上数据,在图丙中作出电流I随电阻R变化的图像。并由图像分析可以得出结论: 。③实验中小强用R=5Ω的电阻进行实验后,紧跟着换用R=10Ω的电阻连入电路进行实验时,为使电压表示数保持不变,小强应调节滑动变阻器接入电路的阻值使电压表的示数为 V。⑶为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。五、计算题(本大题共2小题,共12分)49.(6分)一辆大型运输车,长40m,质量为30t,匀速通过长260m的山洞时,所用时间为30s,它以同样速度通过一座大桥时,所用时间为24s,若车行驶时所受阻力为车重的0.2倍,g取10N/kg,求⑴这辆运输车行驶的速度⑵桥的长度⑶运输车过桥时的功率50.(6分)如图所示电路中,电源电压保持不变,灯L标有“12V 12W”字样,R2=12Ω,当S1、S2都闭合时,电流表示数为1.2A,这时灯L正常发光(不计温度对电阻的影响)。求:(1)灯L电阻和电源电压为多少?(2)电阻R1的阻值是多大?(3)当S1、S2都断开时,灯L实际消耗的功率是多少?化 学 部 分(35分)六、填空题(每空1分,共16分)51.自来水是我国目前主要的生活饮用水,请根据所学化学知识填空。 (1)自来水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)自来水中含有少量的氯离子,氯离子的符号是(3)常用的净水方法有_______(写出一种即可)。52.南海是我国的固有领海,蕴含有巨量的矿产资源、渔业资源等。(1)南海海域鱼类众多,产量丰富。鱼类能提供的营养素主要为 。(2)南海已成为我国最大的海上化石燃料生产基地。写出其中一种化石燃料 。(3)从海水中提取单质镁的过程如下图所示:在上述转化过程中,所发生的化学反应属于复分解反应的是 (填标号)。(4)我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法,就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料,同时制得Na2CO3和NH4Cl产品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲线如图。①为了使家里的花生长茂盛,可以施加一些NH4Cl。NH4Cl属于 肥。②将t2℃时Na2CO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是 (写一种)。③当Na2CO3和NH4Cl的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是 ℃。53.质量守恒定律是化学反应中的重要规律,运用此规律解答下列问题:(1)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为X+2O2点燃CO2+2H2O,X的化学式为 ;若生成的二氧化碳质量为8.8g,则X中碳元素质量为 g。(2)下图是某化学变化的微观示意图根据以下示意图,写出该反应的化学方程式 。 54.下图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去),其中A为含有三种元素的钠盐;X、Y均为黑色粉末;D为红色金属单质;F在常温下为液态。(1)则A的化学式是__________。(2)写出C→D的化学方程式__________。(3)若E→F为中和反应,则E的化学式为_________。(4)写出上述物质转化过程中,属于分解反应的化学方程式_______。七.实验与探究(每空1分,共11分)55.下图是实验室制取气体常用的两套装置。 (1)甲同学选择装置A用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 _____________,能采用排水法收集氧气的原因是_____________。(2)乙同学选择装置B制取二氧化碳,反应的化学方程式为__________,下列图是乙同学主要操作过程的示意图。请找出其中两处操作错误的是(填序号)_____。56.铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理.(一)提出问题:这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?(二)实验探究:同学们对这三种金属的活动性顺序展开探究,请填写下列空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入质量相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:操作 根据现象得出金属活动性顺序片刻后现象 有少量气泡 无气泡 无气泡 Fe>Al,Fe>Cu几分钟后现象 有少量气泡 有大量气泡 无气泡 _________(三)讨论交流:为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。(四)反思评价:做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是__________。(五)实验验证:为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:操 作 根据现象得出金属活动性顺序现 象 无明显现象 __________ Al>Fe>Cu写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式__________。(六)拓展迁移:(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为_________。(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关。请写出铁、铝、铜三种金属材料中被人类利用较晚的金属是__________ 。(3)同学们在实验室发现了一块铜片生锈了,表面附有部分铜绿(铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3),推测铜绿是铜与空气中的氧气、水和_____共同作用的结果。八.计算题(8分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验。测得相关数据如下所示:(其它物质既不反应也不溶解)(1)反应生成二氧化碳的质量为多少?(2)该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数是多少?(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?生 物 部 分(15分)九、填空题(每空1分,共10分)58.沙湾区谭坝乡是著名的“西瓜之乡”。 种植西瓜需合理密植,这主要是为了提高 效率,西瓜内有多粒种子,这说明其子房内含有多个 。59.接种疫苗能够预防传染病,人体通过接种疫苗获得的对传染病的抵抗力,属于免疫;这种手段在预防传染病的措施中称为 。60.生物种类多样性实质上是 的多样性。 是保护生物多样性最为有效的措施。61.有一对夫妇都是双眼皮,我们用A表示控制双眼皮的基因,用a表示控制单眼皮的基因,他们婚后生了一个单眼皮的孩子,如果再生一个孩子是单眼皮的概率是 。,这对夫妇的基因组成是怎样的 。62.膝跳反射是人体最基本的反射,在临床上常用于诊断患者的神经的神经系统是否受损或患病,下图是该反射示意图。在神经系统中,构成该系统的结构和功能单位是 请用数字和箭头表示出膝跳反射弧的完整组成 。十、实验与探究(每空1分,共5分)63.某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计了如下实验方案:试管标号 馒头形态 加入的物质 温度环境1 碎屑 2毫升唾液;2滴碘液 37℃;10分钟2 碎屑 2毫升清水;2滴碘液 37℃;10分钟3 小块 2毫升唾液;2滴碘液 37℃;10分钟4 碎屑 2毫升唾液;2滴碘液 0℃;10分钟(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 。预测实验现象,会变蓝的是2号试管。通过该组实验,得出的结论是 。(2)分析1-3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 号试管。(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。能与4号试管形成对照实验的是 号试管,实验结论是 。Ca(OH)2溶液NaOH溶液Fe2O3气囊①②③④海水氢氧化镁氯化镁镁石灰乳盐酸通电①②③Na2CO3NH4Cl高温+Y+XDCB+酸YAGFE+碱①检查装置气密性②加入药品③收集气体④气体验满⑤洗涤仪器火柴熄灭鸡蛋壳样品10g稀盐酸97.2g(逐渐加入至恰好完全反应)剩余的混合物105g+沙湾区2013年初中毕业调研考试物理(答题卡)二 三 四 五 总分 总分人二、填空题:(每空1分,共计8分)41、 42、 43、 44、三、作图题:(每题3分,共6分)45、46、请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效四、实验题:(本大题共2小题,共14分)47题:(6分)(1) (2) 48题:(8分)(1)(2)①②③ (3) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效五、计算题:(每题6分,共计12分)49、50、请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 展开更多...... 收起↑ 资源列表 13化学答案.doc 13理综00.doc 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