资源简介

改革弊端的罗斯福新政

教学目标：
1、知识目标：了解罗斯福新政的背景、内容与作用。
2、能力目标：（1）通过对罗斯福新政背景的探究，培养学生分析历史现象的能力。
（2）通过对罗斯福新政内容和作用的探究学会客观评价历史事件和人物的能力。
3、情感与价值观：（1）培养学生以史为鉴唯物史观和学以致用能力。
（2）形成关心社会的主体意识。
教学重点：
罗斯福新政的内容及作用。
教学难点：
正确评价罗斯福新政，以及体会其对今天的借鉴意义。
新课导入：
（活动）猜谜语。上课之初我们先来猜猜“他是谁？”
（讲述）对。他就是富兰克林· 德拉诺·罗斯福。我们一起来看一下他的简介。
（活动）屏幕展示富兰克林· 德拉诺·罗斯福的简介。
（承转、提问）可以说罗斯福在担任美国总统这一角色上是非常的成功。然而在他上任初期，他与他的朋友有过这样一段对话：他的一位朋友曾感慨万千地对他说：“假如你成功了，你就是美国历史上最伟大的总统。”罗斯福总统沉郁良久，带着预言家的口吻说：“假如我失败了，我将是美国历史上最后一位总统。”你知道为什么罗斯福要这么说吗？
（引出课题）今天我们就一起来学习《改革弊端的罗斯福新政》。请同学们把书本翻到96页。
新课教学：
（讲述）1929年——1933年，一场经济危机席卷了整个资本主义世界，美国也未能幸免。
（提问）经济危机期间美国社会是怎样一种萧条状况呢？
（活动）教师出示资料
学生归纳美国的萧条表现
（提问）针对这样的情况，当时的总统实施了怎样的应对政策？
你知道当时的总统是谁吗？
（学生回答）胡佛总统
完全放任的自由经济政策
（提问）在空前严重的经济危机面前，胡佛政府的政策行得通吗？
（提问）美国人民是如何表达了对当时总统的不满？
（学生回答）
（承转、讲述）可以说当时胡佛政府民心丧尽，败局已定。在这种情况下，1932年总统大选开始了。以一句“The only thing we have to fear is fear itself!”征服美国人民的罗斯福顺利当选为美国第32届总统。
（讲述）罗斯福就任总统后就颁布了这样一条命令,请同学们看一下书本98页的阅读卡。罗斯福规定凡是有困难打电话向白宫求助的，一概不准挂断，政府里必须有人同他谈谈。罗斯福自己也随时愿意接电话。他还发明了“炉边谈话”这种形式，在广播里像拉家常似的，向民众介绍国家的形势和大政方针。每次讲话，都是以“我的朋友”开头，给人的感觉非常亲切。而新政的许多措施正是通过“炉边谈话”的方式向美国民众介绍的。
(承转、提问)那么新政包含了哪些措施呢？我们一起来看一下书本的介绍。
（学生回答）
（活动）学生以四人小组的形式，讨论完成学习任务单
学习任务单：
措施一：
1、罗斯福政府对最低工资与最高工时作了怎样规定？
2、规定最低工资与最高工时政策能够起到什么样的作用？
措施二：
1、以工代赈的典范是什么？
2、“以工代赈”与直接发放救济款相比，哪种扶贫方法效果更好？为什么？
措施三：
1、当时美国人民面临着哪些生活问题？
2、罗斯福上台后做了哪些努力？
学生分组展示讨论结果。
（教师小结）
措施一：1、工人每人每周工作55小时，工资60美分变成工人每周工作40小时，最低周工资12美元；
2、减轻资本家对工人的剥削，局部改变了美国的生产关系，改善了劳动人民的状况，在一定程度上缓解了经济危机，缓和了阶级矛盾。同时，它也是政府对雇员集体议价的进一步支持。
措施二：1、田纳西水利工程
2、（1）增加就业,缓解失业压力；
（2）提高了社会购买力，刺激消费,带动生产；
（3）大规模公共工程的兴建，极大地改善了国家的基础设施；
（4）稳定社会秩序；
（5）一定程度上保护了环境；……
（讲述）罗斯福新政的措施还有许多，我们看一段调频来了解一下。
出示表格进行总结。
(承转、提问)这就是罗斯福为美国人民实施的新政。
那么既然叫新政，它“新”在哪里呢？我们来对比一下两届政府实施的措施有什么不同？
（学生回答）
（教师小结）罗斯福新政新就新在全面加强政府对经济的干预，而且这个干预贯穿了新政的始终。
（承转、提问）伤筋动骨的新政成效如何呢？
（活动）教师出示资料
学生归纳成效
（承转、提问）的确，新政实施后美国人民的幸福生活又回来了。罗斯福新政避免了美国遭遇了更可怕的灾难，而且影响深远。
（提问）罗斯福新政产生了怎样的影响呢？
（小结）1、使美国度过了经济危机，很大程度上缓和了美国的社会矛盾；
2、改善了美国人民的生活；
3、开创了国家干预经济的新模式。新政中的措施被许多资本主义国家所借鉴。
（承转、提问）明代思想家王夫之说过：“史乃述往以为来者师也”，我们学习历史，不仅为了了解过去的事情，更是为了以史为鉴，从历史中获得启示。
那么罗斯福新政对我国社会发展有哪些有益的启示？
（教师小结）（1）要开拓进取，勇于创新，深化改革
（2）将市场机制和政府干预有机统一
（3）要关注弱势群体利益，建立健全社会保障体系；
（4）注意化解社会矛盾，努力建设和谐社会。……
课堂小结：
罗斯福新政使美国摆脱了经济危机，缓和了社会矛盾，挽救了民主制度，是美国历史上也是世界资本主义发展史上一次重要的改革，是资本主义国家面对危机，自我调整，干预经济的一个成功案例。
板书设计：
背景：空前的经济危机
最高工时和最低工资
美国的罗斯福新政 内容 以工代赈 全面加强政府对
社会保障制度 经济干预
作用：缓解了经济危机
作业布置：完成作业本相应的练习
经济危机下的美国
资料一：
国家
钢铁工业生产下降幅度％
汽车工业生产下降幅度％
倒闭企业（万家）
银行倒闭 （家）
年收入低于1000美元 比例％
美国
近80
95
8.6
5500
21
资料二：

资料三：

1930年美国银行前的挤兑人群

农场主销毁“过剩”牛奶
资料四：
当时的美国幽默小品说：“在旅馆你必须排队才能挤到窗口跳出去。”
旅店的招待员总要先问旅客：“您是要一个房间睡觉，还是跳楼？
资料五：
1920年到1929年，美国工业生产增长了55%,而工人工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%；到1929年，占美国人口2%的富人的收入相当于美国全部国民收入的3/5，而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%，还有21%的家庭年收入不到1000美元。人民生活十分贫困。社会动荡不断。
资料六：
在经济危机初期，资本家为了保证利润，企业大幅度削减工人工资，延长工作时间。在一个州的一百多个工厂里，工人每周工作55个小时，工资一共才60美分。
 学习任务单：假如你是罗斯福总统，你会采取什么措施来解决这次危机？你的这项措施在当时能起到什么作用？
1、措施：
作用：
2、措施：
作用：
3、措施：
作用：
4、措施：
作用：
5、措施：
作用：
课件24张PPT。他是一位坐在轮椅上的总统；
他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945)；
他是继华盛顿、林肯后最受美国公众欢迎的美国总统；
他带领着美国人民取得了反法西斯战争的胜利。
富兰克林·罗斯福出生纽约，就读于 哈佛大学和哥伦比亚大学。1910年任参议 员。1913年任海军部副部长。1921年8月， 罗斯福在加拿大度假时参加森林扑火， 因在过度疲劳后跳入冰冷的湖里游泳而患 了脊髓灰质炎，从此下肢瘫痪不能站立。 当时不少人认为这是不治之症，并预言他 的政治生涯将就此结束。然而，罗斯福却没有在命运前屈服，他说：“我就不相信这种娃娃病能整倒一个堂堂男子汉，我要战胜它！”他用双手从一个房间爬到另一个房间，在地板上同两个儿子摔跤。正是凭着不屈不挠的精神和顽强不息的意志，他终于借着手杖站起来了，并坐着轮椅又走上了政治舞台。1928年，他竞选纽约州长成功，后又成功竞选为美国历史上第32任总统。 入主白宫，他积极推行新政。二战期间他参与签署《大西洋宪章》《联合国家宣言》《开罗宣言》《雅尔塔协定》等，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。富兰克林· 德拉诺·罗斯福 他的一位朋友曾感慨万千地对他说：“假如你成功了，你就是美国历史上最伟大的总统。”罗斯福总统沉郁良久，带着预言家的口吻说：“假如我失败了，我将是美国历史上最后一位总统。”
你们知道为什么罗斯福要这么说吗？改革弊端的罗斯福新政
材料一：
据统计，到1933年初，美国银行倒闭事件已经上升到五千五百家，有九百万储户失去了自己的存款。整个金融系统瘫痪，人们手拿支票，却无法兑现。材料二： 1932年，工业生产1932年比1929年下降46％，13万家工商业公司破产。材料三：大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，农民负债累累，农产品价格已跌到历史最低点，猪肉三美分一磅，牛肉五美分一磅，一只肥羊卖不到一美元。 材料四：失业工人成几何级数上升，达到1500万，工人工资降低40％。工人、农民起来斗争，参加罢工的人数超过了350万，参加农民运动的约有200万人。一、经济危机下的美国胡佛总统竞选 针对这样的情况，当时的总统实施了怎样的政策？ 最好的经济是完全自由的市场经济，最好的政府是不干预经济的政府。
胡佛屋—破棚子
胡佛毯—裹身御寒的旧报纸
胡佛猪—抓来充饥的野兔
胡佛袋—手提捡破烂的口袋胡佛敲起钟，美国往地狱里冲！ 美国人民是如何表达了对当时总统的不满？我们唯一感到恐惧的就是恐惧本身 The only thing we have to fear is fear itself!假如你是罗斯福总统，你会采取哪些措施来应对这场经济危机？
你的措施在当时可以起到什么样的作用？
1、限定工时和工资 减轻资本家对工人的剥削，激发了工人的生产积极性，改善了劳动人民的状况，在一定程度上缓解了经济危机，缓和了阶级矛盾。二、罗斯福新政田纳西水利工程2、以工代赈，兴办公共工程（1）增加就业,缓解失业压力；
（2）提高了社会购买力，刺激消费,带动生产；
（3）大规模公共工程的兴建，极大地改善了国家的基础设施；
（4）稳定社会秩序；
……
1935年的《社会保险法》：政府实行养老金和失业保险制度，对儿童、残疾人、无谋生能力者提供救济。3、建立社会保障制度稳定社会美国公民领取的失业保险卡二、罗斯福新政
新政“新”在哪里？不干预经济，自由放任。全面加强政府对经济的干预。全面加强政府对经济的干预！2、新政的特点生产恢复柱状图3、新政的成效1933年（罗斯福新政实施）后，生产总体呈上升趋势，尤其是1933-1937年，生产逐年恢复。失业率柱状图1933年（罗斯福新政实施）后，失业率总体呈下降趋势，尤其是1933-1937年，失业率逐年下降。??????? 因为幸福的日子又来啦！
????头顶上天空又变得晴朗，
????让我们再唱一首开心的歌，
????幸福的日子又来啦！
现在一起欢呼吧!
????没有人再怀疑了，
????让我们告诉全世界，
????幸福的日子又来啦!（Happy Days Are Here Again ）幸福的日子又来了罗斯福新政产生了怎样的影响呢？1、使美国度过了经济危机，很大程度上缓和了美国的社会矛盾；
2、改善了美国人民的生活；
3、开创了国家干预经济的新模式。新政中的措施被许多资本主义国家所借鉴。4、新政的影响明代王夫之说过：
“史乃述往以为来者师也”。（1）要开拓进取，勇于创新，深化改革
（2）将市场机制和政府干预有机统一
（3）要关注弱势群体利益，建立健全社会保障体系；
（4）注意化解社会矛盾，努力建设和谐社会。
……
罗斯福新政对我国社会发展有哪些有益的启示？
5、新政的启示 罗斯福新政使美国摆脱了经济危机，缓和了社会矛盾，挽救了民主制度，是美国历史上也是世界资本主义发展史上一次重要的改革，是资本主义国家面对危机，自我调整，干预经济的一个成功案例。本课小结1、以下属于罗斯福新政内容的有（ ）
①规定最低工资和最高工资 ②采用以工代赈的办法缓解失业压力
③不干预经济 ④建立社会保障制度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2、带领美国从1929-1933年的经济危机走出来的总统是（ ）
A.林肯 B.罗斯福 C.肯尼迪 D.尼克松
3、1933年，罗斯福就任美国总统，实行新政，所采取的方式是（ ）
A.政府不干预经济 B.政府干预经济 C.完全自由的市场经济
4、罗斯福新政期间，美国新建了许多公共工程，其实际目的是（ ）
A.减少失业队伍，刺激生产和消费 B.改善美国人民的生活环境
C.改变美国的自然环境 D.提高美国的社会福利待遇巩固练习谢谢大家!

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