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一、单项选择题(共30小题，每小题2分，共60分)
1．下列属于自然灾害的是
①2010年6月28日上午8时15分左右，阜新矿业集团五龙煤矿瓦斯发生爆炸，造成27人死亡，36人受伤，其中5人伤势严重　②2010年6月福建发生洪涝，因考点被淹，福建建瓯市考生延期　③据我国地震台网测定，北京时间2010年7月22日9时10分，在云南省昭通市盐津县(28°N,104.2°E)发生5.1级地震，共造成20人死亡、106人受伤，其中8人重伤　④某一地区发生连续性暴雨
A．③④ B．②③ C．①② D．①③
下面为“1981年8月27日20时生成的热带气旋中心位置及其移动路径图”，和反映该天气系统强度演变过程的中心海平面气压值和中心附近最大风速值统计表。据此完成2～4题。
时间 8月27日20时 8月28日08时 8月28日20时 8月29日08时 8月29日20时 8月30日08时 8月30日20时 8月31日08时 8月31日20时 9月1日08时 9月1日20时 9月2日08时
位置 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
海平面气压(hPa) 992 990 985 980 975 970 965 955 955 950 965 980
最大风速(m/s) 20 22 25 30 32 33 35 40 40 45 35 30
2.本次热带气旋最大强度出现在
A．8月27日20时 B．8月29日08时 C．9月1日08时 D．9月2日08时
3．根据卫星云图测得9月1日20时该热带气旋半径为300千米，此时深受其影响的省区是
A．琼、粤、桂 B．台、粤、闽 C．沪、苏、浙 D．浙、沪、闽
4．某地(30°N,121°E)9月1日08时经纬度位置大约是(29°N,123°E)吹
A．偏南风 B．偏北风 C．偏东风 D．偏西风
5．下列关于干旱的说法，不正确的是
A．干旱是一个突出的世界性问题
B．干旱只出现在那些降水较少的地区，我国东南部地区降水较多，不会出现干旱现象
C．因地制宜实行农、林、牧相结合的农业结构，改善干旱区农业生态环境，有利于减轻和避免干旱的威胁
D．在干旱多发地区，应选择耐旱农作物
读“北半球部分地区某时刻地面天气图”，完成6～8题。
6．当图中所示天气系统影响我国时，我国北方地区不可能出现的自然现象是
A．沙尘暴 B．干旱 C．泥石流 D．寒潮
7．图示时间寒潮易发生的原因有
①高纬度地区太阳高度角小，冰雪覆盖，气温低，气压高　②冷气团势力强，易从高纬向低纬移动　③北半球南北温差较小　④北半球较低纬度暖气团势力强
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②
8．烟雾可以预防寒潮带来的霜冻的原因是
A．增强地面辐射 B．为地面传导热量
C．让作物吸收更多的CO2 D．增强大气逆辐射
9．2008年5月12日14时28分，我国四川省汶川地区发生里氏8.0级大地震，余震数千次，给我们国家造成了巨大的损失。关于这次地震的叙述，正确的是
A．地震有多个震级 B．属于火山活动诱发的地震
C．位于我国的南北地震带上 D．现在我国已能很准确地预报地震
10．某地地下30千米处发生地震，这时地面上的人、附近不远处的飞鸟和池塘里的游鱼，都会感到
A．先上下颠簸，后左右摇晃 B．先左右摇晃，后上下颠簸
C. P波，上下颠簸 D. S波，左右摇晃
下图所示的是一个为森林覆盖的河谷在暴雨中呈现的河流流量曲线及含沙量曲线。读图，完成11～12题。
11．假如暴雨发生时该流域的森林早已被砍伐，河流流量曲线及含沙量曲线应为
12．若暴雨后的径流不能为河道所容纳，将会出现
A．内渍 B．雨涝 C．洪水 D．风暴潮
读图，完成13～14题。
13．若此图所示为某地等压线，且a＞b＞c则
A．①处吹偏北风 B．②处易出现锋面雨
C．该地区天气晴朗 D．该地区为阴雨天气
14．若此图为等震线图(甲为震中)，且a＞b＞c，则
A．震级a＞b＞c
B. ②处受到的破坏程度一定比①③两处大
C．在②处比①处先感觉到地震
D. ①处的震中距小于②
阅读材料，完成15～16题。
材料一：2010年11月6日治理淮河的标志性工程——临淮岗洪水控制工程正式建成，标志着淮河干流结束无控制性枢纽的历史。该工程主体位于安徽省境内淮河干流中游，涉及安徽、河南两省，其防洪范围包括淮北广大地区和蚌埠、淮南等沿淮城市。工程建成后，使淮河中游防洪标准提高到百年一遇。该工程上游山区水库、中游蓄洪区、下游淮北大堤共同构成淮河综合防洪体系。
材料二：淮河是我国七大江河之一，蜿蜒曲折流经四省区20多个地市，流域现有人口1.65亿，人口密度597人/平方千米，为七大江河之首。淮河的特殊和复杂是流域内多水灾的重要原因，淮河上游不足400千米，落差达178米，中游490千米落差只有13米，而下游150千米落差仅有6米。“大雨大灾”“小雨小灾”是淮河流域洪涝灾害的真实历史写照。
材料三：临淮岗控制工程示意图。
15．下列对图中相关图例或注记的作用或功能解释不正确的是
A．虚线——淮河河堤
B．湖泊防洪功能——滞蓄洪水
C．主坝——调蓄洪水
D．新河——改善航运条件
16．历史上淮河流域多洪涝灾害的原因是
①淮河中下游地区地势低洼、水流不畅　②流域内降水集中且多暴雨　③干流上无洪水控制性枢纽工程，洪水难以排出　④淮河由京杭运河注入长江，无入海通道
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①②③④
如图所示区域属于湿润的亚热带季风气候。完成17～19题。
17．R、Q两点的相对高度可能为
A．800米 B．900米
C．1 000米 D．1 100米
18．M、N、P、Q四地中，海拔可能相等的两地是
A．M、N B．M、P
C．M、Q D．P、Q
19．若在Q地建一小型度假村，应特别注意防范的自然灾害是
A．风沙
B．洪涝
C．滑坡
D．寒冻
下图为“广东省1975～1995年干旱、洪涝、台风、风暴潮农田成灾面积率过程线图”。读图，完成20～22题。
20．1977年广东省的主要灾害可能是
A．台风 B．洪涝
C．干旱 D．风暴潮
21．广东省干旱、洪涝灾害频繁的主要原因是
A．纬度位置较低、太阳辐射强B．季风气候降水变化大
C．位于东南沿海，地形雨较多
D．地势低、河流多，易成洪涝
22．为了减少自然灾害对人类生命财产和经济建设造成的影响，下列采取的措施正确的是
A．开展农田水利基本建设是防御干旱的有效措施
B．目前对洪涝仍无有效的防御方法
C．改善农业生态环境有利于减轻和避免台风灾害
D．应用全球定位系统是减轻气象灾害的重要措施
形成沙尘暴的条件主要是干旱、大风、沙尘、较旺盛的上升流(有利于沙尘扬起)，若大气对流层中出现逆温现象，可抑制风沙扬起，有助于平息沙尘暴。读图，完成23～24题。
23．若E处的高度为1 000米，气温为－10 ℃，要抑制沙尘暴的发生，F地的气温至少应降到
A．16 ℃ B．－6 ℃
C．4 ℃ D．－4 ℃
24．从F地某日气温变化曲线图看出，该地最有可能出现沙尘暴的时段是
A．①时段 B．②时段 C．③时段 D．④时段
2010年入秋以来，珠江三角洲连续出现咸潮。咸潮发生后，国家防总和水利部会同珠江上游贵州、广西两省区，制订了珠江应急调水方案，以确保珠江三角洲地区的供水安全。2010年1月17日，天生桥水库以每秒560立方米的流量开始放水。2010年1月初，珠江三角洲再次出现特大咸潮。据此完成25～26题。
25．咸潮危害最容易发生的地区是
A．过度抽取地下水地区 B．沿海地势低平地区
C．河流入海口地区 D．多台风的地区
26．2010年1月20日，某报以“珠三角咸潮敲响警钟　水资源大省竟然也叫‘渴’”为题，报道了珠江受严重咸潮威胁。以下描述中，为珠江咸潮成因的是
①南粤大地的干旱　②珠江流域内水库下泄流量增加　③全球工业生产排放出大量的温室气体以及森林植被的逐渐恢复　④天文潮水的顶托作用　⑤多用河水作为城市水源　⑥离岸风的吹拂
A．②③⑤ B．②③⑥ C．①④⑤ D．①③④
27．比较下图中四地区1月、7月气温数值以及四地区的7月、全年降水量柱状图，四地区中，冬春季节农业生产易受干旱、寒潮影响的是
A．①地区
B．②地区
C．③地区
D．④地区
28．读甲图，图中阴影对应的季节，控制武汉的天气系统主要是乙图中的
甲
乙
GIS也叫地理信息系统，具有地图处理、数据库和空间分析这三大功能。GIS不仅可以像传统地图一样，解决与“地点”“状况”有关的查询，而且能够进行趋势分析，复杂的“模式分析”和用“虚拟模拟”进行预测性分析……据此完成29～30题。
29．如果用GIS来监测城市火灾，可以
A．用来分析判断引起火灾的原因
B．预测城市中火灾的发生地点
C．预测火灾后所造成的后果
D．及时知道火灾地点、范围，分析蔓延方向，制订灭火方案
30．有关遥感技术在防灾减灾中的应用的说法，正确的是
A．遥感技术是重大自然灾害监测系统的核心技术
B．遥感技术可以对获得的信息进行处理和分析
C．在交通不便的地方无法使用遥感技术
D．地理信息系统可以替代遥感技术在减灾防灾中的作用
泉州市马甲中学2012~2013学年第二学期期中考试
高二地理试题
（考试时间：90分钟；满分100分）
一、单项选择题(共30小题，每小题2分，共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
二、综合题(共5小题，共40分)
31．(10分)读下图，完成下列问题。
　
　　　　　热带气旋路径及频率(次/年)　　　　　　　　　世界洪涝灾害多发地分布
(1)热带气旋是发生在________地区的低气压旋涡，________海域上空是世界上热带气旋
最多的地方。中心均风力在________级以上的热带气旋称为台风，台风一年四季都
有发生，尤以________月最为频繁。
(2)洪涝包括________和涝渍两种类型。涝渍多发生在
________________________________________________________________________。
(3)图中两种自然灾害的孕灾环境分别是________圈和________圈。
(4)根据图分析洪涝灾害所集中的气候区（至少说出2个）。
(5)洪涝灾害与热带气旋影响的地区在地理位置上的共性是
________________________________________________________________________。
从灾害发生的时间上看，这两种自然灾害具有________现象；从灾害发生的空间上看，这
两种自然灾害具有________现象。
(6)图中两种灾害的灾情往往特别严重，其原因是什么？
32．(6分)读下列材料，完成下列问题。
材料一：雨涝灾害是指大雨、暴雨或持续降雨等使低洼地区淹没、渍水的现象。
材料二：我国部分地区的降水时空分布图及雨涝区分布图。
　　　　　　
　　　中国110°E以东地区的降水时空分布图(mm)　　　　 我国部分地区雨涝分布图
(1)雨涝灾害主要由哪些因素造成？
(2)结合材料提供的信息，分析我国雨涝区的时空分布规律。
(3)简述雨涝期对农作物的不利影响。
33．(12分)阅读材料，完成下列问题。
材料一：2007年7月18日下午，济南银座地下超市被突如其来的洪水淹没，水位最高时达1.6米，商场内所有商品全部被雨水浸泡，损失数千万。18日当晚，当地消防部门出动18台消防车紧急排水，随后又调集了潜水泵进行排水，到20日下午，积水被全部抽干。
材料二：突如其来的暴雨造成济南部分地区受灾、大部分路段交通瘫痪，造成人员、财产的严重损失。据初步统计，22名市民不幸遇难，6人失踪，142人受伤。
(1)暴雨洪水是我国洪水灾害的主要类型之一，试列举形成暴雨的气象条件。
(2)我国洪水灾害的分布特点有哪些？济南这次暴雨形成的洪灾非常严重，人为方面的原因有哪些？
(3)如何对城市洪水进行防范？
(4)洪水灾害中的救助与地震灾害中的救助有何区别？
34．(8分)读下列材料，完成下列问题。
材料一：向北运动的板块，使青藏高原隆升并向东运动，再挤压相对稳定的四川盆地，其应力蓄积到了一定程度，导致位于横断山区高山深谷的汶川县发生了地震，见下图。
材料二：堰塞湖是由火山熔岩流或地震活动等原因引起山崩，滑坡体等堵截河谷或河床后贮水而形成的湖泊。堰塞湖的堵塞物也会受冲刷、侵蚀、溶解、崩塌。一旦堵塞物被破坏，湖水便漫溢而出，倾泻而下，形成洪灾。截至2008年5月21日，汶川灾区发现一共有34处堰塞湖，其水位上升很快，必须及时进行预警和排险。
材料三：易倒塌房的结构。(图1)
材料四：汶川的地形地貌。(图2)
(1)主动挤压青藏高原的是______ _板块；汶川大地震从成因看属于________地震。
为及时准确了解此次地震造成的地质、水文灾害和建筑破坏等分布状况，优先采用的地理
信息技术是________。
(2)此次地震造成的最大烈度达11级，试简要分析汶川地震烈度大的原因。
(3)此次地震造成许多次生灾害，其中，次生地质灾害有________、________和堰塞湖等。
试分析此时此地的堰塞湖水位为何上升很快，有哪些措施可用来应对其可能产生的洪灾。
原因：
措施：
(4)你认为汶川一带是否适合大量人居住？为什么？
35．阅读材料，完成下列问题。
风暴潮是一种海洋灾害，具有来势猛、速度快、强度大、破坏力强的特点，可冲毁海堤、道路，吞噬沿海地区的码头、工厂、村镇，酿成巨大灾难。2008年我国风暴潮灾害造成的直接经济损失达192.24亿元。
(1)指出引发我国沿海地区风暴潮灾害的天气系统。
(2)简要回答海南岛沿海风暴潮类型、空间分布特点及减灾对策。
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第一节单项填空(共15小题；每小题1.5分，满分30分)
　21．The people of China are proud of Zhai Zhigang，________man who has realized all Chinese dream of flying in ________space.
　A．the；/　B．a；the　C．the；a　D．a；/
　22．The seat can be ________to make you feel more comfortable.
　A．adapted　B．adjusted　C．adopted　D．arranged
23．Michael found it difficult to get his British jokes ________to American audiences.
　A．through　B．back　C．across　D．round
　24．The match was cancelled because most of the members ________a match without a standard court.
　A．were opposed to have　B．were objected to have
　C．were opposed to having　D．objected to have
25．________you may be right，I can’t altogether agree.
　A．While　B．As　C．If　D．Since
26．Traditionally，Native Americans are believed ________from northeast Asia，arriving over a land bridge between Siberia and Alaska 12，000years ago.
　A．to come　B．to have come　C．coming　D．come
　27．________the world thinks of the US these days，American labels dominate this year’s annual Interband Corp.ranking of the 100 most valuable global brands.
　A．What　B．Which　C．That　D．Whatever
28．Bill Gates said that he planned to ________almost all of his vast fortune，largely to the cause of global health，during the course of his lifetime.
A．give away　B．give way　C．take away　D．throw away
　29．—Dad，we have been invited to uncle Tom’s birthday party this Saturday evening.
　—Please remind me again ________I forget it.
　A．even if　B．in case　C．as if　D．what if
30．I can’t ________staying with him；he is so selfish.
　A．tolerate　B．remove　C．pass　D．compromise
　31．All their attempts to rescue the child from the burning building were ________.He died soon afterwards.
　A．in place　B．in return　C．in vain　D．in order
　32．Yao Ming played games with children of the Jianshecun Village Elementary School，the first school built from Yao Ming’s ________to the earthquake hit region.
　A．solution　B．collection　C．devotion　D．donation
　33．________young people see and hear in the media helps them to figure out how the world works.
　 A．Which　B．That　C．What　D．How
　34．Their ________request is refused，which is not beyond expectation at all.
　A．abrupt　B．absurd　C．acute　D．acceptable
35．Many students find ________jobs during their summer holidays.
A．permanent　B．comfortable　　C．temporary　D．contemporary
第二节完形填空(共20小题；每小题1分，满分30分)
　 The power of encouragement is great. You may draw some inspiration from the following story.
　Dante Gabriel Rossetti，a famous 19th century poet and artist，was once__36__by an elderly man. The old man had some sketches (素描) and drawings that he__37__Rossetti to look at and tell him if they were any good，or if they at least showed__38__talent.
　Rossetti looked them__39__carefully.After the first few，he knew that they were worthless，showing not the least__40__of artistic talent. But Rossetti was a__41__man，and he told the elderly man as gently as possible that the pictures were of little__42__and showed little talent. He was sorry，but he could not__43__to the man.
The visitor was__44__，but seemed to expect Rossetti’s__45__.He then apologized for__46__Rossetti’s time，but would he just__47__a few more drawings—these done by a(n)__48__art student？Rossetti looked over the__49__batch (一批) of sketches and immediately became enthusiastic over the talent they__50__.“These，”he said，“oh，these are good. This young student has great talent. He should be given every__51__and encouragement in his career as an artist. He has a__52__future if he will work and stick to it.”
　Rossetti could see that the old man was__53__moved.“Who is this fine young artist？” he asked. “Your son？”“No，” said the old man sadly. “It was I who painted the pictures 40 years ago.__54__I had heard your praise then！For you see，I got discouraged and__55__drawing—too soon.”
　36．A. abandoned　B．approached　C．inspected　D．requested
　37．A. hoped　B．made　C．had　D．wanted
　38．A. potential　B．commercial　C．official　D．spiritual
　39．A. up　B．on　C．over　D．down
　40．A. sign　B．mark　C．chance　D．view
　41．A. rude　B．kind　C．talented　D．creative
　42．A. help　B．price　C．value　D．quality
　43．A. speak　B．apologize　C．listen　D．lie
　44．A. disappointed　B．annoyed　C．delighted　D．puzzled
　45．A. achievement　B．adjustment C．statement　D．judgment
　46．A. taking up　B．turning up C．making up D．looking up
　47．A. aim at　B．glare at　C．look at　D．stare at
48．A. old　B．young　C．famous　D．talented
　49．A. first　B．second　C．third　D．last
50．A. reviewed　B．exposed　C．revealed　D．rejected
51．A. help B．time　C．chance　D．work
52．A. charming　B．booming　C．promising　D．touching
53．A. slightly　B．smoothly　C．barely　D．deeply
　54．A. If only　B．Only if　C．Now that　D．As long as
　55．A. insisted on　B．gave up　C．headed to　D．led to
　第三部分：阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分)
　　 A
They crossed in front of me as I was driving out of the store parking lot (停车场)．I would be delayed for a whole ten seconds. However，I realized that it was an elderly couple who were briefly delaying my departure (出发)．No more anger.
The man leaned on his wife who walked in front of him. He not only used her for support but it was obvious that he was blind. She was his eyes as well. The two of them worked as one—each needing the other to function in this fast -changing world.
That little example of true strength that day changed my whole personal perception（看法） of life. Suddenly I wasn’t so mad about having to work a few extra hours on Saturday. I had my strength，and I was still relatively young.
That picture of those two elderly people walking with dignity and strength stayed with me the entire week. My life wasn’t so bad after all. I had my health and a good job. My wife always gave me good advice whenever I needed it. I started to think—not only was I lucky to have it all，but so was that wonderful old couple，who，despite the trials and hardships of a long life，still had the love and support of each other to carry them through this world.
There are so many people out there just like that couple. My wife and I sometimes picture ourselves in our old age，walking arm in arm into the sunset. That image always gives us a warm feeling of comfort. Just remember，none of us would be here if it weren’t for our elders. We should spend an extra minute to listen and learn when it comes to helping our elder friends. They need it.
56．What was the author’s first reaction when he was stopped by the old couple
A．He showed great pity for the couple. B．He didn’t mind at all.
C．He got angry at being delayed.　D．He waited patiently.
.57．From the fourth paragraph，we can learn that________.
A．the author once decided to change his job
B．the author’s wife gave him lots of support
C．old people are more likely to get impatient with others
　 D．it is a bad thing to live a long life full of hardships
58．The main message that the author wants to get across in the last paragraph is that________.
A．everyone should live with dignity and strength
B．we should be patient when dealing with old people
C．old people can teach us many important lessons
　 D．happiness lies in a positive attitude towards life
59．What do we know about the author
　A．He and his wife are in their old age. B．He has a good but busy job.
　C．His life is very bad actually. D．He and his wife often walk arm in arm.
B
　John was waiting for the girl whose heart he knew，but whose face he didn’t. Thirteen months ago，in a Florida library he took a book off the shelf with the previous（以前的） owner’s name，Miss Hollis Maynell，and took great interest in the notes in the margin. The soft handwriting reflected a thoughtful soul and insightful mind.
　With time and effort he located her address. He wrote her a letter introducing himself and inviting her to correspond.
During the following days the two grew to know each other through the mail. John requested a photograph，but she refused. She felt that if he really cared，it wouldn’t matter what she looked like. Later they scheduled their first meeting—7∶00 p．m. at Grand Central Station in New York.
“You’ll recognize me，” she wrote，“by the red rose I’ll be wearing on my lapel.” So at 7∶00 he was in the station looking for the girl with the red rose.
A young woman in a green suit was coming toward him. Her figure was long and slim and her eyes were blue. Almost uncontrollably he made one step closer to her，and just at this moment he saw Hollis Maynell—a woman well past 40.The girl was walking quickly away. He felt as though he split in two，so keen was his desire to follow her，and yet so deep was his longing for the woman whose spirit had truly accompanied him and upheld his own.
He did not hesitate. He squared his shoulders and said，“I’m John，and you must be Miss Maynell. I am so glad you could meet me；may I take you to dinner？”The woman smiled，“I don’t know what this is about，son，” she answered，“but the young lady in the green suit begged me to wear this rose on my coat. And she said if you were to ask me to dinner，I should tell you that she is waiting for you in the restaurant across the street. She said it was some kind of test！”
.　60．We can learn from the passage that________.
　A．it is useful to read often in the library
　B．Miss Maynell was brighter than John
C．you must make sure that he is honest before you make a friend
　D．only the true love can stand the test
61．Which of the following is right about the book
　A．The woman put the book there on purpose.
B．Miss Maynell’s name greatly aroused John’s interest.
C．Part of the book was written by Miss Maynell.
　D．Possibly the book was once Miss Maynell’s but now it was owned by the library.
62．The woman who wore the rose on her coat________.
A．didn’t know the girl who gave her the rose
　 B．was an acquaintance（熟人） of Miss Maynell
C．showed great admiration for the clever girl
D．was moved deeply by the true love between the two youngsters
　63．According to the passage，Miss Maynell begged that woman to wear the rose to________.
A．compare with her and gain an advantage over her
　B．make sure that the man was there on time
C．check if he was the man she wrote to
　D．see whether he was a real man who wasn’t just fond of appearance
C
　When I was born，my parents immediately noticed something wrong. My feet were deformed (畸形的)，pointing inward and curling under. I wore casts (石膏) and foot braces (支架) in my first two years to correct the problem. Yet I learned to balance and walk in casts. Soon after the last set of casts came off，Mom enrolled（使加入） me in dance classes as therapy for my feet. I，however，quickly decided to try something else. Not far from my house was an ice rink (溜冰场) in the mall. There，local skaters would perform ice shows. I wanted to try skating.
I started taking group skating（滑冰） lessons. Performing on ice came naturally. For me，skating has never been about beating others. It’s been about being my personal best. I progressed through various levels rapidly and gave my first ice performance at age seven. Soon I started winning local and regional competitions. That’s because being on the ice has always been the one place I can truly express my emotions. The ice is like home.
I began seriously training when I was nine years old. After graduating from girls’ high school，I moved to Canada. Saying good bye to my family and friends made me homesick，but I knew deep down that I had to leave and train full time to give my dreams a chance at reality.
I went to compete in the Olympic Games in 1992.I was the first of the final six skaters on the ice. My long performance started well，but I slipped while landing one of my easiest triple jumps，and my hand touched the ice. I didn’t want to make two mistakes in a row，so next I did a jump with just two spins to play it safe. As I neared the end，I had one more jump. I landed it perfectly.
When medals were awarded，I found myself on the top step，the gold hanging around my neck and America’s national anthem playing. Words can’t describe the overwhelming（势不可挡的） mixture of emotions I felt.
64．The author was enrolled in dance classes to________.
A．meet her interest B．improve her dancing skills
C．help treat her feet D．prepare her for skating
65．When the author says “The ice is like home”，she really means she________.
A．can express herself through her performance on ice
　B．can beat others in local and regional competitions
　C．can overcome her difficulty in walking
D．has realized her dream to perform on ice
　.　66．What do we learn about the author’s performance in the 1992 Olympic Games
A．She completed it without any mistake.
　B．She made one mistake on the final landing.
　C．She did it quite well except for one mistake.
　D．She made more than one mistake.
　67．By her own experience，the author intends to tell us________.
　A．we can realize our dream if we have the courage to pursue it
　B．even the disabled can take part in the Olympic Games
　C．sports can help people heal both body and mind
　D．sports events are not about winning only
D
　　The world now has more overweight people than hungry ones and governments should design economic strategies
.to influence national diets，a conference of international experts heard yesterday. The transition from a starving world to an obese one had happened with a dramatic speed，US professor Barry Popkin told the annual conference of the International Association of Agricultural Economists “The reality is that globally far more obesity (肥胖) than under nutrition exists，” Popkin said，adding that while hunger was slowly declining，obesity was rapidly spreading.
There are more than a billion overweight people in the world and 800 million who are undernourished（营养不良），he said at the Gold Coast convention centre near the eastern Australian city of Brisbane.
　The “burden of obesity”，with its related diseases，was also shifting from the rich to the poor，not only in urban but in rural（农村的） areas around the world，he said. China experienced the changes，with a major shift in diet from cereals（谷物） to animal products and vegetable oils accompanied by a decline in physical work，more motorized（机动化的） transport and more television viewing. Food prices could be used to influence people’s diets and drive them towards healthier options，he suggested，while acknowledging that the effects of such policies needed to be carefully studied.
　“We financially support some things；we don’t support others. We control some items. So，for instance，if we charge money for every calorie of soft drink and fruit drink that was consumed，people would consume less of it，”he said.　“If we support fruit and vegetable production，people would consume（消费） more of it and we would have a healthier diet.”
　University of Minnesota professor Benjamin Senauer used a comparative study of lifestyles in the United States and Japan to show how the costs of food and transport play a role in the problem.
Japan has one of the world’s lowest rates of obesity and the US one of the highest.
　68．The passage is mainly about________.
　A．the problem of obesity in the world
B．the influence of diets on health
　C．the spread of obesity related diseases
　D．the nutrition of different kinds of food and drinks
　69．The underlined word “transition” is closest in meaning to the word “________”in the text.
　A．burden B．transport C．shift D．production
70．Which of the following statements about obesity is NOT true
　A．National diets have a great effect on the number of obese people.
　B．Both rich people and poor people may suffer from overweight.
　C．It’s a problem mainly existing among rich people in urban areas.
　D．Obesity is spreading with a dramatic speed around the world.
　71．According to Paragraph 5，which may have the least possibility of overweight
　　A．Eating animal products，having vegetable oils and eating cereals.
　B．Eating cereals，fruits and vegetables and taking part in physical labour.
C．Eating animal products，taking motorized transport and watching TV.
D．Taking motorized transport，watching TV and having vegetable oils.
　.
E?
The common cold is the world’s most widespread illness, which is plagues （疫病）that flesh receives.?
The most widespread fallacy（谬误）of all is that colds caused by cold. They are not. They are caused by viruses（病毒）passing on from person to person. You catch a cold by coming into contact, directly or indirectly, with someone who already has one. It cold causes colds, it would be reasonable to expect the Eskimos to suffer from them forever. But they do not. And in isolated arctic regions explorers have reported being free from colds until coming into contact again with infected people from the outside world by way of packages and mail dropped from airplanes.?
During the First World War soldiers who spent long periods in the trenches （战壕）,cold and wet, showed no increased tendency to catch colds.?
In the Second World War prisoners at the notorious Auschwitz concentration camp（奥斯维辛集中营）,naked and starving, were astonished to find that they seldom had colds.?
At the Common Cold Research Unit in England, volunteers took part in Experiments in which they gave themselves to the discomforts of being cold and wet for long stretches of time. After taking hot baths, they put on bathing suits, allowed themselves to be with cold water, and then stood about dripping wet in drafty room. Some wore wet socks all day while others exercised in the rain until close to exhaustion. Not one of the volunteers came down with a cold unless a cold virus was actually dropped in his nose.?
If, then, cold and wet have nothing to do with catching colds, why are they more frequent in the winter Despite the most pains—taking research, no one has yet found the answer. One explanation offered by scientists is that people tend to stay together indoors more in cold weather than at other times, and this makes it easier for cold viruses to be passed on.?
No one has yet found a cure for the cold. There are drugs and pain suppressors（止痛片）such as aspirin, but all they do is to relieve the symptoms（症状）.
.72.Which of the following does not agree with the chosen passage
A. The Eskimos do not suffer from colds all the time.
B. Colds are not caused by cold.
C. People suffer from colds just because they like to stay indoors.
D.A person may catch a cold by touching someone who already had one.
73.Arctic explorers may catch colds when .
A. they are working in the isolated arctic regions
B. they are writing reports in terribly cold weather
C. they are free from work in the isolated arctic regions
D. they are coming into touch again with the outside world
74.Volunteers taking part in the experiments in the Common Cold Research Unit .
A. suffered a lot B. never caught colds
C. often caught colds D. became very strong
75.The passage mainly discusses .
A. the experiments on the common cold
B. the fallacy about the common cold
C. the reason and the way people catch colds
D. the continued spread of common colds
第四部分：写作（共两节，满分35分）
第一节：短文填词（共10小题；每小题一分，满分10分）
阅读下面短文?根据以下要求?1?汉语提示?2?首字母提示?3?语境提示?在每个空格内填入一个适当的英语单词?并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确、拼写正确。
There are many things going on in our school. We have
got much better s ____ we tried a different way of 76._______
learning. In the past our teachers stood in ____ of the 77._______
class talking all the time ______ we were listening to them, 78._______
busily t notes. After a tiring day at school, we always 79.________
had a lot of homework to ______. Sometimes we even 80.________
worked late into the night. Now we are ________(积极的) 81.________
in the class after using the different way.
We often have discussion ____ pairs or groups. After class 82._______
We enjoy all kinds of a , such as going in for various 83._______
Sports, doing scientific ________(实验) or surfing in the Internet. 84.________
We are extremely happy about the _______(变化) in our 85._________
Studies. What’s more, we have made much progress in all our subjects.
第二节：书面表达（满分25分）
如今，越来越多的中国学生青睐于出国留学，请你结合社会实际，谈谈出国留学的利弊，同时表达一下你自己的想法（是否愿意出国留学）并提供至少一条理由。
利 弊 你的想法及原因
1、发达国家条件好，设施先进，有利学习； 1、语言不熟，沟通困难；
2、能了解不同文化，开阔视野； 2、适应期内，学习会受影响；
3能锻炼独立生活的能力； 3、存在安全隐患；
4、回国找工作有优势。 4、费用太高。
注意： 1、对所给要点可适当发挥，不要简单翻译。
2、词数120词左右。
3、facility 设施、设备；适应期 adjustment period
.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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说明：（一）本试卷共五部分20题。总分150分，考试时间150分钟。
　　 （二）所有答案必须写在规定的答题卡上。
一、古代诗文阅读(30分)
（一）默写常见的名句名篇(9分)
1．补写出下列名句名篇中空缺的部分。(9分)
（1）心非木石岂无感，________________。《拟行路难》（其四）
（2） ________________，两朝开济老臣心。《蜀相》
（3）塞上长城空自许，________________。《书愤》
（4）回眸一笑百媚生，________________。《长恨歌》
（5）________________ ，惟有幽人自来去。《夜归鹿门歌》
（6）安能摧眉折腰事权贵，________________？《梦游天姥吟留别》
（7）戎马关山北，________________。《登岳阳楼》
（8）垆边人似月，________________。《菩萨蛮》（其二）
（9）念桥边红药，________________。《扬州慢》
（二）文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文，完成2—5题。
聊斋志异·雷曹 蒲松龄
乐云鹤、夏平子，二人少同里，长同斋，相交莫逆。夏少慧，十岁知名。乐虚心事之，夏亦相规不倦，乐文思日进，由是名并著。无何，夏连疫卒，乐以时恤诸其家。于是士大夫益贤乐。乐恒产无多，家计日蹙，乃叹曰：“文如平子，尚碌碌以殁，而况于我！不如早自图也。”于是去读而贾。操业半年，家资小泰。
一日，客金陵，休于旅舍，见一人颀然而长，筋骨隆起，色黯淡，有戚容。乐推食食之，则以手掏啖，顷刻已尽。乐又益以兼人之馔，食复尽。遂命主人割豚胁，堆以蒸饼。又尽数人之餐，始果腹而谢曰：“三年以来，未尝如此饫饱。”乐曰：“君固壮士，何飘泊若此？”曰：“罪婴天谴；不可说也。”问其里居，曰：“陆无屋，水无舟，朝村而暮郭耳。”
乐整装欲行，其人相从，乐辞之。告曰：“君有大难，吾不忍忘一饭之德。”乐异之，遂与偕行。途中曳与同餐。辞曰：“我终岁仅数餐耳。”益奇之。次日，渡江，风涛暴作，估舟①尽覆，乐与其人悉没江中。俄风定，其人负乐踏波出，登客舟，又破浪去；少时，挽一船至，扶乐入，嘱乐卧守，复跃入江，以两臂夹货出，掷舟中；又入之：数入数出，列货满舟。乐谢曰：“君生我亦良足矣，敢望珠还哉！” 检视货财，并无亡失。益喜，惊为神人。放舟欲行，其人告退，乐苦留之，遂与共济。
乐与归，寝处共之。每十数日始一食，食则啖嚼无算。一日，适昼晦欲雨，闻雷声。少时，乐倦甚，伏塌假寐。既醒，觉身摇摇然，不似塌上，开目，则在云气中，周身如絮。惊而起，晕如舟上，踏之，软无地。仰视星斗，在眉目间，遂疑是梦。细视星箝天上，如老莲实之在蓬也。以手撼之，大者坚不可动，小星摇动，似可摘而下者。拨云下视，则银河苍茫，见城郭如豆。俄见二龙夭矫②，驾缦车来，车上有器，围皆数丈，贮水满之。有数十人，以器掬水，遍洒云间。忽见乐，共怪之。乐审所与壮士在焉，语众云：“是吾友也。”因取一器，授乐令洒。时苦旱，乐接器排云，约望故乡，尽情倾注。未几，谓乐曰：“我本雷曹，前误行雨，罚谪三载。今天限已满，请从此别。”乃以驾车之绳万尺掷前，使握端缒下，飗飗然③瞬息及地。视之，则堕立村外，绳渐收入云中，不可见矣。时久旱，十里外，雨仅盈指，独乐里沟浍皆满。
[注]①估舟：商船；②夭矫：屈伸自如的样子；③飗飗然：微风吹动的样子。
2．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）(3分)
A．乐又益以兼人之馔 兼：超越 B．罪婴天谴 婴：遭受
C．食则啖嚼无算 算：计算 D．约望故乡 约：约略
3．以下六句话分别编为四组，全都体现雷曹“知恩图报”的一组是（ ）
①三年以来，未尝如此饫饱 ②君有大难，吾不忍忘一饭之德
③数入数出，列货满舟 ④因取一器，授乐令洒
⑤以器掬水，遍洒云间 ⑥十里外，雨仅盈指，独乐里沟浍皆满
A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥
4．下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）(3分)
A．夏平子谦虚好学，加上好友的帮助，文思才华大有长进。夏平子染病而死，乐云鹤便照顾接济已故好友的家人，后来因生活日渐困难，于是他弃文经商。
B．乐云鹤客居金陵时初遇雷曹，他让困顿不堪的雷曹饱餐一顿。雷曹心怀感激，就把自己因罪遭贬而漂泊流浪、居无定所的原因告诉了乐云鹤。
C．乐云鹤与雷曹一起乘船渡江，忽遇狂风大浪，商船倾覆。雷曹将乐云鹤从水中救出，然后多次下水，将其货物钱财全部捞出，乐云鹤认为他是神人。
D．乐云鹤在天阴欲雨伴有雷声的日子来到云海，自己虽未能参与行雨，但亲眼目睹雷曹等人行雨的情景。落到地面后发现，自己村庄沟渠里的水都注满了。
5．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
（1）文如平子，尚碌碌以殁，而况于我！(3分)
答：
（2）君生我亦良足矣，敢望珠还哉！(3分)
答：
（三）古代诗歌阅读(6分)
6．阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分)
大德歌 秋 关汉卿
风飘飘，雨潇潇，便做陈抟也睡不着。
懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛。
秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉。
[注]①陈抟：五代、宋初的道士，曾在华山修道，相传他嗜睡，能入眠后百日不醒。②蛩：蟋蟀。
（1）这首元曲景物描写的特点是什么？其作用是什么？（2分）
答：
（2）作者采用了哪些艺术手法来表达“闺怨”之情，试作简要分析？（4分）答：
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
（一）文学名著阅读(10分)
7．下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（ ）（ ） (5分)
A．诸葛亮六出祁山，在渭水与曹操对阵，双方互有胜负。蜀军粮草不济，诸葛亮派人秘密制造木牛流马运送粮草。曹操也效法制造木牛流马运粮，但由于护粮士兵的大意疏忽，反被蜀军夺去了不少粮草。(《三国演义》)
B．遂大驱士马，尽入谷中。懿忽见草房上尽是干柴，前面魏延已不见了。懿心疑，谓二子曰：“倘有兵截断谷口，如之奈何 ”
言未已，只听得喊声大震，山上一齐丢下火把来，烧断谷口。
诸葛亮经过深思熟虑设下一计，将司马懿诱进上方谷，纵火焚烧。司马懿惊得手足无措，以为必死无疑。不料天降大雨，满谷之火，尽皆浇灭。司马懿大喜得脱。(《三国演义》)
C．昭令蜀人扮蜀乐于前，蜀官尽皆堕泪，后主嬉笑自若。酒至半酣，昭谓贾充曰：“人之无情，乃至于此! 虽使诸葛孔明在，亦不能辅之久全，何况姜维平 ”乃问后主曰：“颇思蜀否 ”后主曰：“此间乐，不思蜀也。”
刘禅当了亡国之君。在司马昭的宴会上竟然丝毫不思亡国之痛，甚至“嬉笑自若”。司马昭问他是否思念故国时，他甚至乐不思蜀。后来郗正教他说“先人坟墓，远在蜀地，乃心西悲，五日不思。”他转过头来就把郗正出卖了。(《三国演义》)
D．水淹七军之后，关羽攻打樊城，在樊城下骂阵。曹仁命令弓箭手射毒箭伤了关羽右臂。关羽请来了曾经为周泰疗伤的名医华佗。华佗说要割开皮肉，把骨头上的毒刮去。关羽一边和马良下棋，一边伸手刮骨，谈笑中没有丝毫痛苦的神色。事毕，两人互相惊叹，关羽称赞华佗的医术，华佗赞叹关羽的勇气与毅力。(《三国演义》)
E．统拜别。至江边，正欲下船，忽见岸上一人，道袍竹冠，一把扯统曰：“你好大胆！黄盖用苦肉计，阚泽下诈降书，你又来献连环计，只恐烧不尽绝！你们把出这等毒手来，只好瞒曹操，也须瞒我不得！”唬得庞统魂飞魄散。
赤壁之战前，孙刘联军计划火烧赤壁，庞统受命往曹营献连环计，没想到在前往曹营途中，巧遇徐庶，被徐庶道破机关。《三国演义》
8．简答题。(任选一题)(5分)
（1）阅读下面《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。
忽狂风大作，江中波涛拍岸。一阵风过，刮起旗角于周瑜脸上拂过。瑜猛然想起一事在心，大叫一声，往后便倒，口吐鲜血。诸将急救起时，却早不省人事。
周瑜想起哪件事才口吐鲜血？后来这件事是怎么解决的？请简述。（《三国演义》）
（2）阅读下面的《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。
玄德接过，掷之于地，日：“为汝这孺子，几损我一员大将。”
“这孺子”是谁？请简述“几损我一员大将”这一情节。
答：
（二）文化经典阅读(6分)
阅读下面《论语》选段，回答问题。
子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁①？必也圣乎！尧舜其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬②，可谓仁之方也已。”(《论语·雍也》)
【注】　①何事于仁：作“何啻于仁”理解。②能近取譬：能够就自身打比方，即推己及人的意思。
9、下列对上面这个选段内容理解不正确的一项是(　　)（3分）
A．在孔子看来，“己欲立而立人，己欲达而达人”是实行“仁”的重要原则，这是一种将心比心、推己及人的做法。
B．面对子贡“能给老百姓很多好处又能周济大众的人能否算是仁人”的疑问，孔子肯定地说：“那不是仁人，只能算是圣人！”
C．孔子认为，就是尧、舜对百姓也很难做到广泛地施与，因为那是一种很高的境界。只要能做到推己及人，就是在做仁的事情了。
D．孔子要求仁者做到：要把别人放在心里——要想自己立足，也要帮助人家一同立足；要想自己过得好，也要帮助人家一同过得好。
10、子曰：“当仁，不让于师”(《论语·卫灵公》)，孔子此处谈论的也是仁的问题，请结合上面选段，谈谈孔子这两处谈仁的文字给了你什么样的认识。（3分）
答：
三、现代文阅读(24分)
（一）论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字，完成11一13题。(9分，每题3分)
提笔忘字：科技进步导致文化衰退？
陈雍君
日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。”
显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等，“提笔忘字”却并非偶尔。此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字。“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台。生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化——至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。”
可是，避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写得一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择。所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写。就像曾经的清朝，每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射，但是却并不能提升哪怕是保持军队战斗力。
所以，要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化，仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的，必须让能写一手好字重新成为实用追求，甚至让手书汉字不仅成为一项技能，更加成为一种普遍认同的美的享受——就如同现代社会节奏再快，也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致。而我们知道，咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。
也许，拿起笔享受书写，比将其看做宏图重任更加轻松，更加实际。
11、下列对“提笔忘字”的相关叙述，不正确的一项是(　　)
A．“提笔忘字”反映的是越来越多的中国人不再一笔一划书写汉字，而是在使用手机或电脑时用拼音进行交流的现象。
B．“提笔忘字”时不去翻字典，而是拿出手机用拼音打出忘记的字，这种解决问题的办法，在人们生活中普遍存在。
C．“提笔忘字”如果成为在大部分中国人中都普遍存在的现象，将给以汉字为基础的中华文化带来一定程度的损失。
D．“提笔忘字”现象可以不再恶化，但必须让能够写一手好字重新成为实用追求，更加成为一种对美的享受。
12、下列对汉字书写的表述，不准确的一项是(　　)
A．汉字书写不仅是生存和生活技能，而且还寄托着中国文化之精髓，担负着重要的文化传承作用。
B．如今写一手好字已经不再令人惊叹，也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用。
C．无纸化自动办公比手写汉字更加高效，也更低碳，所以政府不能要求人们在一切场合使用手写。
D．“提笔忘字”的最实际解决方案是拿起笔来享受书写，正如中国人停下来喝茶，并享受茶香一样。
13、下列表述，与原文意思不符的一项是(　　)
A．美国媒体率先发现了中国存在“提笔忘字”的现象，这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。
B．用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然选择，但淡忘汉字书写却表现出传统文化的衰退。
C．台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产，其原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓。
D．行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文盲，正如木兰秋闱无法提升哪怕是保持军队战斗力。
（二）文学类文本阅读(15分)
永远的巴金
王蒙
在这个星空之夜，巴金走了。
如果设想一下近百年来最受欢迎和影响最大的一部长篇小说，我想应该是巴金的《家》。
而等到我自己迷于阅读的时候，我宁愿读《灭亡》和《新生》，因为这两本书里写了革命哪怕是幻想中的革命，写了牺牲，写了被压迫者的苦难和统治者的罪恶。我也读过巴金写的与译的《春天里的秋天》《秋天里的春天》还有《寒夜》《憩园》等等，我深深感到了巴金的热烈的情思，哪怕这种情是用无望的寒冷色调来表现的。甚至在他晚年以后，他写什么都是那样的充沛、细密、水滴石穿，火灼心肺。巴金的书永远像火炬一样地燃烧，巴金的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。
作为一个作家他太老实，太朴实无华，对不起，我要说是太呆气啦。
他在关于《家》的文字中一次又一次地书写：“青春是美丽的。”所以他特别痛恨那些戕害青年、压迫人性、敌视文学艺术、维护封建道统的顽固派。他看到了太多的不应该不幸的人却遭到了不幸，他充满了感情的郁积。
巴金的作品其实一向直言不讳，拥护什么，同情什么，反对什么，都清晰强烈。一个爱国主义，一个人道主义，是他终身的信仰——这是他在迎接第五次作家代表大会的时候说的。他甚至于讲得有点极端，因为在另一个场合他曾经说自己不是文学家，他拿起笔来只是为了呼唤光明与驱逐黑暗。他喜欢在高尔基的作品中描写过的俄罗斯民间故事，有一个英雄叫丹柯，他为了率领人们走出黑暗的树林，他掏出了自己的心脏，作为火炬，照亮了夜路。所以他一辈子说是要把心交给读者，他是这样说的，也是这样做的。他是一个用心用自己的全部生命来写作，来做人的人。所以提起历史教训来他永远是念念于心，他太了解历史的代价了，他不希望看到历史的曲折重演。在他的倡议下，世界一流的现代文学馆终于建成了，这是“五四”以来的现代文学的丰碑，也永远是巴金老人的纪念馆。没有巴金就没有现代文学馆。他还想纪念与记住一些远为沉重的东西，那样的记忆已经凝固在他的晚年巨著《随想录》里，把记忆和反思镌刻在人们的心底了。
“我已经快要走到生命的尽头了，但是我并不悲观，我把希望寄托在青年人身上……”在他年老以后，他一次又一次地这样说。他像老母鸡一样地用自己的翅膀庇护着年轻人。他与女儿李小林主编的《收获》本身就是勤于耕耘、勇于创新、尊重传统、推举新秀的园地。“要多写，要多写一点……”他一次又一次地对我说。在他还能行动的时候，每次我去看望他，他老人家总要边叮嘱边站立着……走出房门相送，而当我紧张劝阻的时候，他与女儿小林都解释说他也需要活动活动。我们握手，他的手常常冰凉，小林说他的习惯是体温维持较低，然而他的心永远火烫。他不怎么笑，有时候想说两句笑话，如说到张洁的一篇荒诞讽刺小说，但是他的神情仍然认真而且苦涩、无奈。他总是那样诚实、谦虚、质朴、无私。他永远踏踏实实地活在中国的土地上。他提倡讲真话提倡了一生，却遭到过诋毁，曰：“真话不等于真理”，倒像是假话更接近真理。现在，这种雄辩的嚼舌已经不怎么行时了，巴金的矗立是真诚的真实的与真挚的文学对于假大空伪文学的胜出。想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背。
14．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ） (5分)
A．作者读过了许多巴金写的译的作品，深深地感受到在这些作品中都蕴含着强烈的激情、力量和牺牲精神。
B．巴金喜欢关于高尔基笔下英雄丹柯的民间故事，表现了巴金愿意为人间呼唤光明、驱逐黑暗的理想愿望。
C．没有巴金就没有现代文学馆，沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著《随想录》里，并铭刻在人们的心底。
D．巴金老人不苟言笑，即使听到笑话也是表情苦涩无奈，这体现了他的诚实、谦虚、质朴、无私。
E．“巴金的矗立”是指巴金真诚的真实的与真挚的文学在人民心中及文学史的崇高地位，是对巴金的高度赞誉。
15．文中提到了巴金先生哪些优秀品质？请简要分析概括。(4分)
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16．文章结尾处说“想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背”，请结合文章内容，说说你对这句话的理解和得到的启示。（6分）
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四、语言文字运用(10分)
17．下面语段中每个句子都有语病，请改正过来。(4分)
①由于人工灯光有时可以传到数十公里之外，使鸟类在迁徙期最容易受到人工光源的干扰。
②它们原本是以星星定向的，城市的照明光却常常被它们迷失方向。
③有时候鸟类撞死在大楼上，最后误把高楼的灯光当作星星。
④据美国鸟类学家统计，每年有近400多万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。

序号 修 改
①
②
③
④
18．根据所给材料，按要求作答。（4分）
自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都着重渊明的隐逸一方面；值颜真卿作诗表白渊明① （juàn liàn）晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的② （指家中日常的饭食，比喻极为平常的事情）的风格。
①请根据拼音填写上正确汉字。（1分）
②请根据提示填写上正确成语。（1分）
③请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15个字。（2分）
19．结合自己的生活感受，从下列三题中任选一题完成对联。（2分）
①上联：左邻右邻左右邻，邻邻和气
②上联：七尺小屋，承载父母殷切希望
③上联：杂志报纸，文理能通天地外
五、写作(70分)
20．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800宁的议论文或记叙文。(70分)
一棵有毒的树矗立在路旁。第一种人大老远看了，赶紧绕道而行，他们一点也不愿接近，生怕不小心会中毒。第二种人来到树边，看见这棵树，马上就想到它的毒素，急着要砍除它，以免有人受害。第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲的心去思索：这棵树也有生命，不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆，注明有毒，以此避免危害到路人。至于第四种人，在看见这棵树的时候，会说：“喔！一棵有毒的树，太好了，这正是我要的！”他们开始研究树的毒性，与其他药材的成分混合，制成了可以救人的新药。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）题目自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
期中考试参考答案 2013、4
2． A（兼：加倍）
3． C (①雷曹感谢乐云鹤让他吃了一顿饱饭；⑤是数十人所为。)
4． C（A．乐云鹤谦虚好学；B．只说因罪遭到上天责罚，实情之后才说；D．乐云鹤参与行雨。）
【参考译文】
乐云鹤、夏平子，二人小的时候是同乡，大了又是同学，他们是莫逆之交。夏平子自幼聪明，十岁时就有文名。乐云鹤虚心向他学习，夏平子也认真地帮助他，乐云鹤文思日见长进，从此和夏平子齐名。不久，夏平子染上疫病死去，乐云鹤按时接济他的家人。因此士大夫更加认为乐云鹤贤能。乐云鹤家产本来不多，生活日渐困难，他于是叹息道：“像夏平子那样有文才，尚且平庸无所作为地死了，何况我呢！不如早点改变计划！”于是放弃读书，改做买卖。经营了半年，家境逐渐富裕起来。
一天，乐云鹤来到金陵，住在客店里，看见一人长得很高大，身上筋骨凸起，脸色黯淡，面带悲伤。乐云鹤把自己的饭推过去让他吃，他就用手抓着吃，一眨眼就吃了个净光。乐云鹤又给他加了两个人的饭，很快又吃完了。乐云鹤便让店主人割来一只猪腿，堆上一摞蒸饼。那人又吃了几个人的饭，这才吃饱肚子道谢说：“三年了，没曾吃这么饱过。”乐云鹤说：“你本是一个壮士，为什么漂泊流落到饭也吃不饱的地步呢？”那人回答说：“我的罪遭到上天责罚，不能说啊！”又问他住在什么地方，回答说：“陆地上没有我的屋，水面上没有我的船；早上在这个村，夜晚在那个镇了。”
乐云鹤收拾行装准备上路，那人在后面跟着他，乐云鹤向他告辞。那人说：“您有大难，我不忍忘记这顿饭的恩德。”乐云鹤感到奇怪，就与他一同上路。途中拉他一起吃饭。那人推辞说：“我一年只吃几顿饭。”乐云鹤更是感到惊奇。第二天，乘船渡江时，忽然狂风大作，波浪滔天，江上的商船全部倾覆，乐云鹤和那人都掉进江里。一会儿风平浪静，那人背着乐云鹤踏着波浪钻出水面，把乐云鹤送到一只客船上，自己又破浪游去；过一会儿，他拉来一只小船，扶乐云鹤上去，嘱咐他躺在船上等着，又跳进江中，用两个胳膊夹着货物出水，扔在船上;然后又潜进江中。这样出入几次，捞出的货物摆满了小船。乐云鹤感激地说：“你救了我的命，我也很知足了，哪敢指望连货物都能失而复得呢？”检查货物钱财，一点也没丢失。乐云鹤更加高兴，惊异地认为他是神人。开船要走时，那人与他告辞。乐云鹤苦苦挽留他，于是跟他一起渡江。
乐云鹤带着那人返回家乡，吃住都在一起。那人十几天才吃一顿饭，要吃就吃得不计其数。一天，正好天阴了下来要下雨，听到打雷的声音。过了一会儿，乐云鹤觉得非常困倦，伏在床上打瞌睡。醒来之后，觉得身子摇摇晃晃，不像在床上，睁眼一看，自己已在云海中，四周全是棉絮般的云朵。乐云鹤惊讶地站起来，头晕得像在船上。用脚一踏，软软的不是地面。仰头看看星辰，就在眼前，于是怀疑是在做梦。仔细一看，星星都镶嵌在天上，就像老莲子嵌在莲蓬上一样。用手摇动，大星星牢不可动，小星星活动，像能摘下来。拨开云层往下看看，就见银河苍茫，地面上的城市只有豆粒那样大小。一会儿看见两条龙屈曲环绕地驾着一辆车飞来，车上有些容器，周长都有好几丈，里面贮满了水。有几十个人，用器具从车上舀水，遍洒云间。忽然看见乐云鹤，都感到奇怪。乐云鹤仔细观看跟随他的壮士也在这些人里面，那壮士告诉众人说：“这是我的朋友。”说着，就拿过一个舀水的器具，交给乐云鹤，让他洒水。当时正好大早，乐云鹤接过器具，拨开云朵，约略望着故乡的方向，尽情地舀水倾洒。过了一会儿，那人对乐云鹤说：“我本是雷曹，以前因为误了行雨，被罚到人间三年。现在期限已满，我们从此分别了。”于是把驾车用的万尺长的绳子，扔到乐云鹤面前，让乐云鹤握着绳子一头缒下去，嗖嗖地瞬间便到了地面。一看，正好落在自己村外，绳子渐渐收回云中，看不见了。当时天早了很久，十里外的地方，仅下了一指雨，唯独乐云鹤的村里下得沟渠都满了。
6．（1）抓住一个“声”字，通过描写风声、雨声、蝉鸣蟋蟀声、雨打芭蕉声不绝于耳，（1分）渲染了女主人公“懊恼伤怀”、“泪点抛”的愁肠怨绪。
（2）开篇以富有季节特征的景物起兴，为全诗定下了愁苦的基调；（1分）使用了陈抟的典故，抒写了秋风秋雨难成眠的愁怨；（1分）全曲由秋景入题，又以秋景作结，首尾呼应，由物及人，又由人及物，情景交融，（1分）抒发了女主人公久盼人归人未归的伤心和愁怨。（1分）
【参考鉴赏】寒风飘飘，冷雨潇潇，就是那能睡的陈抟也睡不着。说不完的烦恼和愁苦伤透了心怀，伤心的泪水扑簌簌地像断线珍珠飞抛。秋蝉烦噪罢了蟋蟀又叫，渐渐沥沥的细雨轻打着芭蕉。
这首小令描写的少妇的烦恼，是因为“人未归”而引发的，故“懊恼伤怀抱”便成为此曲表现的重点。此曲起头三句写风、写雨、写长夜不眠，由景入情，直入怀抱。风雨交加，突然而至，声势咄咄逼人。这就给脆弱的少妇带来很大压力。“飘飘”、“潇潇”双声叠韵，音响悠长，倍增空寂之情。四、五句写女主人公愁苦情状。“扑簌簌泪点抛”是对这位女主人公的悲凉心境的具体展现，并在准确地捕捉这一典型细节以后留下空间，让读者想像补充，其闺房幽情在充实中越发空灵。最后二句继续写景，景语皆情语，蝉噪蛩鸣，雨打芭蕉。这些外界景物强烈地衬托出女主人公的孤独、寂寞和难以言喻的久别之苦，进一步凸现女主人公愁苦的心境。如果说在《大德歌·春》、《大德歌·夏》两支小令里，尚局限于由于忧思而形容憔悴、瘦骨嶙峋的话，那么在《大德歌·秋》这支小令里，她的忧思就势如潮涌，终于冲决感情的堤坝，伤心的泪水滚滚而下了。不言而喻，“扑簌簌泪点抛”，就是对这位女主人公的悲凉心境的具体展现。小令以大自然的秋声写人物心灵的感受，声情并茂，直率中见委婉，委婉中情更真。
此曲从秋景写起，又以秋景作结，中间由物及人，又由人及物，情景相生，交织成篇，加强了人物形象的真实感，大大提高了艺术感染力。
7、AE (A．“在渭水与司马懿对阵”，“但由于不懂其中的机关，反被蜀军夺去了不少粮草”。E不是前往曹营途中，而是完成任务返回途中。)
8、（1）因为周瑜想用火攻，当风刮起旗角拂过周瑜的脸时，周瑜才想起当时正是隆冬季节，只有西风和北风，没有东风和南风。而自己是在南岸，如果用火攻只会烧自己的部队，所以才口吐鲜血。孔明在七星坛上祈求来东南风，帮助周瑜火烧曹军。
(2)阿斗（刘禅）。为寻找失散的阿斗，赵云多次杀入曹军。曹操下令只能活捉赵云。赵云保护阿斗，四下厮杀，血满征袍，突出重围。
9、B（“那不是仁人，只能算是圣人！”错，是“岂止是仁人，简直是圣人了！”）
10、孔子认为，在仁德面前，即使是老师，也不谦让。可见仁德是做人的根本，是处于第一位的，是衡量一切是非善恶的最高准则。同时孔子强调，仁德的人应该凡事能将心比心、推己及人，在追求个人成功的同时要帮助别人有所建树。如此看来，人活在世上不能光想自己好，也要想到让他人好，要尽社会责任。
11、解析：选A。并不是使用拼音进行交流，而是使用拼音输入法。
12、解析：选B。“已经不再令人惊叹”说得过于绝对。
13、解析：选A。文中没有依据证明中国存在“提笔忘字”现象是美国媒体率先发现，而只是美国媒体率先报道出来，而国内媒体纷纷报道和评论的不是“美国媒体的报道”，而是“提笔忘字”现象。
14．B、E（A、文中只写读《灭亡》和《新生》感到牺牲精神。C、“沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著《随想录》里”与文章内容不符。D、前后没有必然联系，内容也与文章不符。两个都答对得5分，答对一项给3分）
15.①情感热烈，热爱青春。巴金的作品书写青春，充满感情的郁积。②爱憎分明、直言不讳。爱国和人道是他终身的信仰。③热爱祖国、忧国忧民。晚年巨著《随想录》来表现历史反思。④诚实、质朴、谦虚、无私。说到笑话，神情仍然严肃。⑤坚持真理，敢讲真话。一辈子提倡讲真话，甚至受到过诋毁。
16.观点参考：①理解：这句话饱含着作者对巴金的崇敬和对自己的鞭策。（2分）作为后来人，我们取得了一些成绩，有时会懈怠轻狂，但相对于巴金先生的伟大人格和卓越成就，就会为自己的轻狂表现感到愧疚和自责。（2分）②启示：面对着巴金对文学和社会这样真挚的态度，我们还需要不断的努力，忧国忧民，真诚质朴。（2分）巴金作为百年中国文学大家，一生对国家和人民保持热烈的感情，以笔为武器，刺破黑暗的现实；建国后，发挥自己的作用，反思文革教训，建成现代文学馆，主编《收获》杂志，提携文学后生。巴金用一生表明了奋斗不止的生命风采。（联系文章2分）
17.① 把“由于”删去，或把“使”删去（句子缺少主语）
② 把“被”改为“使”
③ 改为“有时候鸟类误把高楼的灯光当作星星，最后撞死在大楼上。”
④ “近400 多万只”，把“近”或“多”去掉
18.①眷恋；②家常便饭；③陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。
19.①上铺下铺上下铺，铺铺整洁。②三更灯火，照亮学子锦绣前程。③网络电话，往来仅在须臾间。（其中平仄符合要求1分，结构、词性相同1分，内容1分。）
写作【立意提示】
我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯；也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢？不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文，鲁迅先生在《拿来主义》一文中，对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述，即存其精华，去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则，我们可以只对其中一点立意。
【参考标题】
1．远离毒品，小心交友（着眼于第一种人）；2．做人要有公德心（着眼于第二种人）；3．归来吧，慈悲之心（着眼于第三种人）；4．我们要有创新精神（着眼于第四种人）；5．换个角度看问题（着眼于第四种人）；6．成功之道：化腐朽为神奇（着眼于第四种人）；7．答案是丰富多彩的（着眼于全部材料）；8．仁者见仁，智者见智（着眼于全部材料）。
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一、选择题：共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．随着中高考临近，拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。心理专家认为，考生这样的行为可以看作一种心理减压方式，但切勿过度迷信。从哲学角度看，考生的上述做法属于
A．主观唯心主义 B．客观唯心主义
C．形而上学唯物主义 D．朴素唯物主义
2．孟子和王夫之都是我国古代著名的思想家。孟子提出“万物皆备于我”；王夫之提出“气者，理之依也”。这两种思想的共同点是
A．都承认客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神
B．都承认客观精神是世界的主宰和本原
C．都探究和回答了思维和存在何者为本原的问题
D．都探究和回答了思维和存在是否有同一性的问题
3．“商品货币金钱观，价格要两面看，供求影响决定还靠价值量；影响消费者因素，前提基础收入……”借用陈奕迅《爱情转移》的旋律，改编歌词，边唱边复习，轻松高效。这表明
A．实践具有主观能动性 B．实践具有客观物质性
C．意识活动具有计划性 D．意识活动具有能动性
4．《搜神记》是晋代干宝搜集中国古代的民间传说及神话然后整理而成的著作，其内容是一些神仙鬼怪，如彭祖长寿、葛永成仙、南海鲛人等。《搜神记》所反映的神仙鬼怪
A．在本质上是缺乏客观根据的 B．是脱离实际、凭空想象的结果
C．属于客观事物在人脑中的反映 D．对人们改造世界只有消极作用
5．2010年12月3日，中共中央政治局召开会议，为2011年的经济政策总体方向定调。我国货币政策由此前的“适度宽松”调整为“稳健”，这是党中央根据我国经济形势的发展做出的货币政策基调的重大转变。这里体现的马克思主义物质观的方法论是
A．要坚持一切从实际出发 B．社会存在的变化决定社会意识的变化
C．事物是相对运动和绝对静止的统一 D．意识对改造客观世界具有促进作用
6．小品《捐助》根据一个发生在辽宁的真实捐助事件改编而成。第一稿出炉时，赵本山不太满意。后来，小品从相反的角度——今天人们学雷锋遇到的困境切入，于是就有了现在的喜剧故事架构。春晚第三次带观众彩排时，20多分钟的小品一共赢得33次笑声。但赵本山仍不敢兴奋，正式演出前，剧本一直在修改之中。材料说明
①意识是物质的反映　 ②意识活动具有主动创造性和社会历史性　
③树立创新意识，全盘否定旧事物 ④认识具有反复性
A．①④ B．③④ C．①③④ D．②③④
7．漫画中的大学生“村官”
A．不知道真理是具体的有条件的
B．不懂得认识的反复性、无限性和上升性
C．忽视了认识是实践的来源
D．背离了认识的目的和归宿
8．马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了
①唯物主义与辩证法的有机统一　
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一　
③世界观和方法论的统一　
④实践基础上的科学性和革命性的统一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．据英国《每日邮报》报道，美国火星探测器日前在火星上捕捉到一张看似神秘的石碑。这块巨石是由火星勘测轨道飞行器携带的专用高清相机在165英里(约合265千米)远处拍摄的。这说明
A．认识产生于实践的需要，反过来又推动了实践的发展
B．认识工具延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展
C．实践锻炼和提高了人的认识能力
D．实践能够把认识和客观事物加以对照
10． “积羽沉舟，群轻折轴，众口铄金，积毁销骨(《史记》)。”下列与此古语蕴涵的哲学寓意相一致的是
A．形存则神存，形谢则神灭 B．振叶以寻根，观澜而索源
C．寒暑渐于春秋，隆替起于得失 D．大行不顾细谨，大礼不辞小让
11．下面是常见镇痛药复方阿司匹林片的说明书(部分)。其中蕴涵的唯物辩证法道理是
适应症 发热、头痛、神经痛、牙痛、肌肉痛、关节痛
注意事项 本品应避免过量服用，过量服用可引起中枢神经、肝肾功能、血液系统等受损，一旦发生应立即就医
①发展的实质是事物的前进和上升　②事物包含着既对立又统一的两个方面　
③矛盾双方在一定条件下相互转化　④矛盾具有特殊性
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
12．“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。从哲学角度看，破解这一命题需要
①具有创新意识，批判精神　 ②解放思想，摒弃传统　
③怀疑一切，否定权威　 ④立足实践，与时俱进
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
13． 2011年4月24日，胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上给全国青年学生提出3点希望：希望同学们把文化知识的学习和思想品德修养紧密结合起来；希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来；希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。胡锦涛总书记提出的3个“紧密结合”，蕴涵的唯物辩证法道理有
①事物是普遍联系的　 ②实现人生价值必须全面提高个人素质　
③事物是变化发展的　 ④事物是对立统一的
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一部哲学。”从哲学上看，这句话表明
A．不同事物有不同的矛盾 B．矛盾贯穿于一切事物之中
C．矛盾特殊性寓于普遍性之中 D．同一事物在发展的不同阶段有不同的特点
15．改革开放以来，我国的高考制度由1977年的国家统一考试制度逐步向多种方式发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》意见稿提出，要探索并形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。高考制度的变化体现了
A．量变与质变的相互依存 B．主观与客观相互依存
C．社会意识反映社会存在 D．共性和个性相互联结
16．温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出，国际金融危机正在催生新的科技革命和产业革命。发展战略性新兴产业，抢占经济科技制高点，决定国家的未来，必须抓住机遇，明确重点，有所作为。从哲学上看，这是因为
①事物的普遍联系和相互作用推动事物的发展　②事物的变化发展是有规律的　
③事物内部的具体联系可以任意改变　 ④要集中力量解决主要矛盾
A．①④ B．①②③ C．①②④ D．②③
17．物联网已成为新一代炙手可热的IT技术概念。所谓物联网，就是通过传感器、芯片等方式实现物与物沟通的网络。如当司机出现操作失误时汽车会自动报警；公文包会提醒主人忘带了什么东西……物联网的逐步实现，使得城市生活的模式悄然发生着革命性的变化。材料启示我们
A．应该否定旧事物，支持新事物
B．应注重研究新情况，善于提出新问题，解决新问题
C．必须创造规律以促使现有事物发生变化
D．可以根据自己的需要创造新的事物
18．下列诗句与漫画所蕴涵的哲理相一致的是
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
B．落红不是无情物，化作春泥更护花
C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
19．温家宝总理在第三次廉政工作会议上强调，各级政府要认真落实中央关于反腐倡廉的各项部署，标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，以重点领域和关键环节为突破口，加强制度建设，强化对行政权力运行的监督和制约，推动反腐倡廉取得新成效。这体现的哲学道理是
①要坚持用全面的观点看问题　②政府要积极履行自己的职能　③要善于抓住主要矛盾　④有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①③
20．(2011年宁夏银川测试)“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业扔掉。”这句俗语的哲学启示是
A．要树立创新意识 B．要反对唯心主义
C．要坚持辩证否定观 D．要克服唯意志论
21．(2011年江苏盐城调研)“头痛医头，脚痛医脚”这句话
A．包含了矛盾特殊性原理 B．体现了具体问题具体分析原则
C．揭示了形而上学的孤立的观点 D．反映了事物联系的具体性
22．(惠州2012届高三第二次调研)与“釡底抽薪”所体现的哲学道理不一致的是
A．十个指头按跳蚤 B．画龙点睛 C．提纲絜领 D．牵牛要牵牛鼻子
23．在第16届广州亚运会期间，有超过59万人加入志愿者的队伍，其中相当部分是高校在校大学生。在接受采访时，这些大学生志愿者都表示，亚运会为自己提供了一个终身受益的实践舞台。这主要表明
A．对一个人价值的评价主要是看贡献
B．人生价值的实现就在于个人奋斗
C．只有在重大社会历史事件中才能实现人生价值
D．社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础
24．在热播的电视剧《三国》中，司马徽对刘备说：“识时务者为俊杰。”从辩证唯物主义历史观的角度看，这里的“时务”喻指
A．经济基础决定于上层建筑 B．生产力要适合生产关系状况
C．社会历史发展的客观规律 D．群众观点和群众路线
二、非选择题：共3大题，共52分。
25．(14分)材料一：随着地球生态环境恶化，自然灾害频发：全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……人类既是受害者，又是肇事者。
材料二：2010年2月2日新华网载文指出，从地震发生的那一刻起，党和国家领导人就始终心系地震灾区。从2008年6月到当年12月，从汶川地震一周年的日子到2010年1月，胡锦涛总书记多次前往灾区考察，指挥抗震救灾和灾后重建工作。从作出系列紧急部署，到制定并实施重建规划，从中共中央到地方党委，从中央政府到地方各级政府，灾后恢复重建和对口支援工作有序推进，创造了一个又一个奇迹。“一声号令，全国总动员。”北京对口援建前线指挥部指挥刘永富认为，灾后重建一年多的时间，灾区之所以发生翻天覆地的变化，关键就在于中国共产党的领导，在于拥有强有力的党组织。
结合材料一、材料二说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
26．(16分)(惠州2012届高三第二次调研)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：下面是某大学生对某区农村文化生活调查报告的部分内容：农村一些地方文化生活“活动少、渠道窄、形式旧”、“一个月过年、两个月种田、九个月赌钱(打麻将、六合彩)”的现象普遍存在，算命、看风水等迷信活动十分突出，农村文化内容单薄，创新乏力，还停留在电视节目等几种简单的形式上，纺织剪纸、杂技花灯等传统文化的覆盖面不升反降，电脑网络、数字电影等文化形式进入缓慢、推广困难，更难见到创新农村文化形式的新举措和新尝试。
材料二：近年来中央一号文件多次强调：建立稳定的农村文化投入保障机制，推进广播电视村村通、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程建设，广泛开展群众性精神文明创建活动和农民健身活动，建设农村特色文化，因地制宜促进涉农文化产业发展，从而不断缩小城乡文化产业差距，推动城乡文化产业协同发展。
（1）针对材料一中农村“传统文化的覆盖面不升反降”现象反映的问题，用辩证否定观进行简要分析。(6分)
（2）运用《生活与哲学》的知识阐述材料二中推动农村文化发展措施的哲学依据。(10分)
27．(22分)材料一：2011年6月15日，是裘法祖院士逝世两周年纪念日。裘院士一生“一身正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”，始终保持“做人要知足，做事知不足，做学问要不知足”，身体力行，身先士卒，展现做人、做事、做学问的卓越风范和崇高品德，不愧为我们的人生楷模。
材料二：2011年7月，几名大学生掏粪工和某市清运管理处签订聘用合同，引起了社会的广泛关注。市民甲说，凭个人本事挣钱，没什么丢人的！市民乙说，父母辛辛苦苦供他们上学，却找了那么一份工作，太丢人了！当事人张婷说，有人觉得这工作低人一等，但是在我看来，工作不分三六九等嘛！
（1）根据材料一，简析“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”所包含的哲学道理。(10分)
（2）结合材料二，运用价值观的有关知识，评析市民甲、乙、张婷三人的观点。(12分)
《生活与哲学》答案提示
1、[答案]B 2、[答案]C 3、[答案]D 4、[答案]C
5、 [解析]B项超出“马克思主义物质观”的范围。C项错误，运动是绝对的，静止是相对的。D项也错误，正确的意识起促进作用，错误的意识则起阻碍作用。故选A。
6、 [解析]②混淆了意识活动的特点与实践活动的特点。③错在“全盘否定”。排除②③，故选A。
7、 [解析]图中紧紧抱着一本《基层工作指南》的大学生“村官”，使实践中的农民大惑不解：这大学生“村官”咋光看书呢？言下之意是，既要看书，更要实践，实践是认识的目的和归宿，因此，应选D。
8、 [解析]世界观和方法论的统一是所有哲学都具有的特征，排除③。故选B。
9、
[解析]美国利用仪器探测火星上的巨石，B项正确且符合题意。正确的认识推动实践的发展，A项说法不正确。C、D两项不符合题意。[答案]B
10、 [解析]材料强调的是量变与质变的关系。A项反映的是物质决定意识，意识依赖于物质。B项体现的是联系的观点。C项强调的是量变与质变的辩证关系。D项强调的是整体与部分的关系。故选C。
11、 [解析]材料没有强调事物发展的趋向问题，故①不符合题意。此药品既能治病也存在副作用，故②正确。如果用药过量就会出现对身体的损害，故③正确。此药品有其特定功能，故④正确。故选A。
12、 [解析]培养出杰出人才需要立足实践、与时俱进，需要具有创新意识、批判精神，①④应选。传统中有精华，不能一味摒弃，②错误。权威有其积极作用，不能完全怀疑和否定，③错误。故选C。
13、 [解析] 注意题干的限定范围“辩证法道理”，即联系、发展、矛盾的观点等。据此可排除②。故选C。
14、
[解析]题干中的话把人生不同的阶段比喻成不同的事物，体现了同一事物在发展的不同阶段有不同的特点，故选D。题干说的是同一个事物，A项不选。B项不符合题干的主旨。C项说法错误，应是普遍性寓于特殊性之中。[答案]D
15、[解析]高考制度属于社会意识范畴，高考制度的变化反映了改革开放以来我国社会现实的变化，体现的哲理是社会意识反映社会存在，C项正确。[答案]C
16、 [解析]联系具有客观性，不能任意改变，③表述错误。故选C。
17、 [解析]“物联网”的逐步实现，使得城市生活的模式发生革命性的变化，启示我们要研究新情况，善于提出新问题，解决新问题，故选B。
18、[解析]漫画中“我在高处看你，羡慕你的稳固”“你匍匐在那里，羡慕我的高度”体现了矛盾是对立统一的，要全面地、一分为二地看问题，D项符合题意。A项强调了实践的重要性。B项是说生命循环不息，体现了运动的观点。C项体现的是发展的观点。[答案]D
19、 [解析]“标本兼治、综合治理、惩防并举”体现了①，“注重预防，以重点领域和关键环节为突破口”体现了③。②④是《政治生活》道理，不符合题意。故选D。
20、[解析]“一根牛毛”“一点错误”需要克服，而“一锅奶油”“一生事业”则需要保留，材料启示我们要用辩证否定即“扬弃”的观点处理问题，C项符合题意。A、B、D三项不符合材料主旨。[答案]C
21、[解析]“头痛医头，脚痛医脚”孤立地看待头痛与脚痛的关系，只注意局部而没有看到整体，违背了联系的观点。C项符合题意，D项判断错误。A、B两项与题意无关。[答案]C
22、[解析]釜底抽薪的意思是把柴火从锅底抽掉，比喻从根本上解决问题，所体现的哲理是要抓主要矛盾。B、C、D三项体现了要抓主要矛盾的哲理。而十个指头按跳蚤是一个也捉不着，说明没有抓住事物的主要矛盾，符合题意。[答案]A
23、 [解析]亚运会为志愿者健康成长提供了一个终生受益的实践舞台，体现了社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础，选D。
24、[解析]材料的意思是能认清时代潮流的人，是聪明能干的人。这里的“时务”即时代潮流，从辩证唯物主义历史观的角度看，即是指社会历史发展的客观规律，C项符合题意。A、B两项说法错误。D项与材料无关。[答案]C
25、[解析]本题考查的知识点非常明确，即尊重客观规律与发挥主观能动性的关系，作答的关键是要结合材料。作答时可分三步：结合材料一说明要尊重客观规律，结合材料二说明要发挥主观能动性，综合两则材料说明方法论要求。
（1）从材料一可见，生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关。规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律，就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。(5分)
（2）材料二说明，人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。党和政府从实际出发，作出系列紧急部署和制定并实施重建规划，全国总动员，充分发挥主观能动性，抗震救灾，重建家园，最终使灾区发生翻天覆地的变化。 (5分)
（3）尊重客观规律和发挥主观能动性的原理要求我们一切从实际出发，实事求是，把革命的热情和科学的态度结合起来，才能处理好人与自然的关系。(4分)
26、[解析]解答（1）问，首先明确辩证否定观的知识点有哪些，然后再结合材料中的“农村文化内容单薄，形式简单，难以见到创新农村文化的新举措和新尝试”等信息，说明对待传统文化，既继承优秀传统文化，又要推陈出新。第（2）问要求回答推动农村文化发展措施的依据，可结合“惠民工程”“因地制宜促进涉及文化产业”“群众性精神文明创建活动”等信息，从主要矛盾、矛盾的特殊性、人民群众的主体等角度展开分析即可。
（1）辩证的否定既不肯定一切也不否定一切，既克服有保留，即“扬弃”，要求我们要有创新意识。(3分)对农村传统文化我们应该“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用”，既要继承优秀传统，大力繁荣农村优秀传统文化，又要推陈出新，不断创新农村文化内容，增强文化发展活力。(3分)
（2）①主要矛盾原理要求我们要善于抓重点，当前农村文化建设以农家书屋等文化惠民工程为重点体现这一道理。(3分)②矛盾特殊性原理要求我们具体问题具体分析，建设特色文化因地制宜促进涉农文化产业的发展体现这一道理。(3分，答一切从实际出发也可以给分，但该要点不重复给分)③人民群众是社会实践的主体，是社会历史的创造者，要求树立群众观点坚持群众路线，要实现好、维护好、发展好人民群众的利益，发展农村文化，满足群众精神文化生活的需求体现这一道理。(4分)(从“联系的观点”等其他角度回答，言之有理可以酌情给分2－3分，但该问分不超过10分)
27、[解析]第一问设问较宽泛，主要涉及价值观和认识论的相关知识，首先要回答价值观的导向作用，然后再从认识过程的特点角度展开回答；第二问带辨析性质，首先要明确由于价值观不同，会导致人们对待事物的态度和认识不同，然后结合材料进行分析，并作出判断。
（1）①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。一个人付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。“做人要知足，做事要知不足”，正确处理了对社会的责任与社会对自我价值的承认关系，树立了正确的的价值观。(5分)②真理是具体的、有条件的，认识具有反复性和无限性。认识无止境，一切把认识凝固化、僵化的观点都是错误的。“做学问要不知足”，就是要不僵化、不停滞，不断创新，与时俱进，使认识不断向前发展。(5分)
（2）①价值观对人生道路的选择具有导向作用，价值观不同，价值判断与价值选择不同。市民甲、乙、张婷三人的价值观不同，对大学生淘粪工作的认识也不同。②正确的价值判断与价值选择应站在最广大人民群众的立场上。市民甲和张婷的观点是正确价值判断和选择的体现，而市民乙则更多地站在个人及家庭角度看问题，是不可取的。③人生的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，市民甲和张婷的观点认识是正确的。而市民乙的认识是不正确的。(每点4分，共12分)
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（2010·北京西城高二检测）马克思说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”据此回答1～2题。
1．马克思主义哲学不同于以往的一切哲学，它具有
A．时代性的特点 B．客观性的特点
C．有用性的特点 D．实践性的特点
解析：选D。本题属于基础题，马克思主义哲学最显著的特征是实践性。
2．马克思主义哲学是“改变世界”的哲学，它的研究对象是
A．自然界和人类社会　　　B．人类的思维领域
C．人与外部世界的关系　　D．整个世界以及人与世界的关系
解析：选D。马克思主义哲学研究对象是整个世界以及人与世界的关系，ABC三项都是马克思主义哲学的研究范围，但是不全面。
3．庄子曰：“精神出于道，形本生于精。”与这一观点所蕴含的哲理相一致的是
A．精神不是万能的　　　B．古今异俗，新故异备
C．理在事先，理生万物　D．月圆则亏，水满则溢
解析：选C。“精神出于道，形本生于精。”的意思是它把虚无的“道”说成世界的本源，认为精神由道产生，形体由精神产生，精神比形体更根本。这是一种唯心主义观点。A项是唯物主义的基本观点；B项“古今异俗，新故异备”的意思是从朴素的社会进化论出发，认为社会在进化变化，用以治世之道也应随之而变，为其变法的主张立论。这是发展的观点；C项“理在事先，理生万物”是客观唯心主义的基本观点；D项“月圆则亏，水满则溢”的意思是月亮圆了以后就要逐渐出现亏损，变得不圆有缺；水盛满了以后就要流出来。形容物极必反，事物发展到一定程度就要走向其反面，没有永恒的完美，属于矛盾的观点。
4．观点一：美学中的“移情”说法──人们高兴的时候，就仿佛觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。
观点二：“你未看此花，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时是明白起来，便知此花不在你的心外。”这两种观点
①同属唯心主义观点 ②都回答了思维和存在何为世界本原　③同属唯物主义观点 ④都无法回避思维和存在的关系问题
A．①②　　B．③④　　C．②④　　D．①③
解析：选C。对于两种观点不能简单地认为是唯物主义还是唯心主义，这两种观点都是在讨论思维与存在的关系问题。
5．（2010·漳州高二检测） “飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱在”。从生活与哲学角度看，这首诗说明了
A．运动是物质的唯一特性 B．物质世界是绝对运动和相对静止的统一
C．新事物必然战胜旧事物 D．物质是运动的主体，是运动的承担者
解析：选B。相对运动，以我为参照，描述榆堤、云、我的相对运动；榆堤的运动速度大于我的速度，作者以自己为参照，所以看见榆堤是相对运动，而我的速度等于云的速度，以我为标准，云处于相对静止运动。
6.2010年11月1日，是我国第六次人口普查标准时间。组织开展第六次全国人口普查，查清十年来我国人口的变化情况，为科学制定国民经济和社会发展规划提供准确的统计信息，促进国民经济又好又快发展。这体现了
A.实践是认识的来源 B.实践是认识的目的和归宿
C.实践是认识发展的动力 D.实践是检验认识真理性的唯一标准
解析：选B。第六次人口普查获取统计信息的目的是促进国民经济又好又快发展，说明了实践是认识的目的和归宿。
7．胡锦涛在中央新疆工作座谈会上指出，建设新疆归根到底要靠发挥各族干部群众的积极性、主动性和创造性。只有把民生问题解决好，才能更好地凝聚民心、民智、民力，为新疆经济社会发展提供持久动力。这是因为
①生产力与生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾　②人民群众是历史的创造者　③同一矛盾的不同方面具有特殊性　④自觉站在人民立场上，才能作出正确的价值判断和价值选择
A．①②　　　　B．②④　　　　C．③④　　　　D．①④
解析：选B。依靠广大群众，体现了人民群众是历史的创造者，把民生解决好，体现了正确的价值判断和价值选择必须站在广大人民群众的立场上。
2010年8月14日，京藏高速公路出现持续20多天、被堵车辆绵延上百公里的重大堵车事件，引起了社会的广泛关注。据此回答8～9题。
8．此次拥堵背后，是路网设计不合理、高速公路层层关卡收费、交管部门配合不到位等问题的深层反映。这说明
A．关键部分对整体具有决定作用 B．意识是对物质的反映
C．事物之间的联系是普遍的、客观的 D．整体功能大于部分功能之和
解析：选C。京藏高速公路出现重大堵车事件是基于多种因素，说明了联系的普遍性和客观性，是不以人的意志为转移的。
9．地区之间加强治超标准的统一，推进交管措施的配合，可以缓解道路反复大修、交管措施相互制约的被动局面。这从哲学上要求我们
A．注重量的积累　　B．坚信前途是光明的
C．树立全局观念　　D．坚持一切从实际出发
解析：选C。地区之间加强配合，也就是要求每个地区树立全局观念，加强合作。
10．（2010·南通高二检测）“长江后浪推前浪，一辈新人换旧人。”与本句话反映的哲理相同的诗句是
A．正入万山圈子里，一山方出一山拦 B．近水楼台先得月，向阳花木易为春
C．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 D．不识庐山真面目，只缘身在此山中
解析：选C。长江后浪推前浪，一辈新人换旧人，比喻事物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事，体现了发展的观点。正入万山圈子里，一山方出一山拦，体现了事物发展的是前进行与曲折性的高度统一，近水楼台先得月，向阳花木易为春，体现了联系的观点；不识庐山真面目，只缘身在此山中，体现了人们认识事物的角度不同；芳林新叶催陈叶，流水前波让后波，体现了发展的观点。
11.（2010·宿迁高二检测）著名画家范曾先生在《自述》中谈到自己的成功时说，“作画平生万万千，抽筋折骨亦堪怜。在艰难之时，我追逐着希望和光明。”由此可见，一个人要想取得成功，必须
A.坚持具体问题具体分析
B.果断抓住时机，促成质变
C.努力创造条件，促使主次矛盾的转化
D.既要看到光明的前途，又要勇于克服困难
解析：选D。范曾既看到希望和光明，又看到艰难。
12．（2010·福州高二检测）有个偷针者和偷牛者一起被游街。偷针的觉得委屈：“我只偷了一根针，为什么要和盗牛贼一起游街，太不公平了！”盗牛贼却对他说：“别嚷了，我走到这一步是从偷针开始的”。这一寓言故事告诉我们：
①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化
A．①②　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④
解析：选C。偷针者和偷牛者都是从小偷开始的，这告诉我们量变的重要性，也就是量变可以慢慢向质变转化。
13.（2010·济南高二检测）“蚂蚁效应”理论是说，一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应” 的哲学寓意相符合的是
A．巢覆卵破　　　　B．兵强则灭，木强则折　　　　
C．吐故纳新　　　　D．绳锯木断
解析：选D。“蚂蚁效应”反映的是量变与质变的辩证关系原理，巢覆卵破体现了联系的观点；兵强则灭，木强则折，体现了矛盾双方相互转化；吐故纳新体现创新的观点；绳锯木断体现了量变与质变的辩证关系。
14.奥数培训本是针对少数有数学天赋、学有余力的学生进行的课外辅导，但是有的学校、家长不顾学生实际，掀起“疯狂奥数”培训热潮，这种做法
①没有做到主观与客观的具体统一　②违背事物发展规律　③没有抓住重点　④没有坚持具体问题具体分析
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
解析：选C。学校和家长对于奥赛的做法不符合学生的实际，违背了学生的成长规律，没有具体分析学生的客观实际，故①②④正确；③没有体现。
15. （2010·南京高二检测）垃圾是“放错了地方的资源”，而现在垃圾该放在哪个地方，成为困扰众多城市发展的重要问题。垃圾中转站面临“安家”难、开工难，人人需要却人人喊打的窘局。这体现的哲理
A．矛盾具有普遍性 B．主要矛盾决定事物发展方向
C．矛盾具有斗争性 D．矛盾主要方面决定事物性质
解析：选A。对于“垃圾”是时时存在着，我们必须承认，不能回避，即矛盾的普遍性。
16.（2010·合肥高二检测）权威人士指出，中国作为美国“债主”，拥有巨额美元储备，在面对人民币升值、美元贬值的问题时，陷入了“两难”：如果抛售美元资产，美元就会急剧贬值，中国外汇储备就会大量缩水；如果不抛美元资产，美元会缓慢贬值，中国会缓慢赔钱。权威人士的观点说明
A．办事情要善于抓住重点 B．要用一分为二的观点看问题
C．看问题要分清主流与支流 D．特殊性寓于普遍性之中
解析：选B。对于巨额美元储备，题中的观点既看到了抛售的难处，又看到了不抛售的难处，即一分为二的观点。
相关部门正在酝酿条件成熟时延长法定退休年龄，有可能女职工从2013年开始，男职工从2015年开始，采取“小步渐进”的方式，每3年延迟1岁，逐步将法定退休年龄提高到65岁。据此回答17～19题。
17．随着居民医疗水平的提高，现在我们的人均寿命比30年前大大延长，可工作的时间也大大延长，退休年龄延后势在必然。材料体现的哲学道理是
①一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点　②具体问题具体分析是解决正确认识事物的基础　③矛盾具有特殊性　④矛盾具有普遍性
A．①②④　　B．①②③　　C．①③④　　D．②③④
解析：选B。随着居民医疗水平的提高，退休年龄延后势在必然，说明矛盾具有特殊性，据此可排除④。
18．随着我国老龄化的加速，养老金缺口增大，“晚退”可以延迟社会保障福利支付，减轻社会负担。但很多专家对此表示担心，退休年龄推后虽然在短时间内缓解养老金的压力，但有可能导致本就严峻的就业形势更加恶化。专家看问题的方法体现了
①坚持了发展的观点　②坚持两点论，防止片面性　③坚持唯物论与辩证法的统一　④坚持客观性，反对形而上学
A．①②　　B．①②③　　C．①③　　D．②③
解析：选D。专家对“晚退”的看法既看到了有利的一面，也看到了这一措施可能造成的问题，坚持了辩证的观点，同时，对这一问题的认识是建立在对我国国情正确认识的基础上的，坚持了唯物论的思想。
19．对于推迟退休，不少用工单位感到“又爱又恨”。一方面，用工单位希望有技术专长或管理能力的职工能长期为企业服务、推迟退休；另一方面又希望普通职工尤其是年龄偏大的员工能“准时”退休，甚至“早退”，即可空出岗位引入新人。用工单位“又爱又恨”的心态折射出
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键　②办事情不能搞“一刀切”　③要在矛盾普遍性指导下研究矛盾特殊性　④对象不同，态度不同
A．①②④　　B．①②③　　C．①③④　　D．②③④
解析：选B。从企业的实际情况看，企业对有技术专长的人才与一般员工在退休问题的态度可以看出只有针对不同的员工与行业特点制定相应的政策，才有利于企业的发展，故②正确。任何人都要面临退休问题，这是矛盾的普遍性，在这个前提下要根据企业与我国的国情来确定退休年龄，解决好“迟退”与“早退”的问题。这说明要在矛盾的普遍性的指导下来研究特殊性。故③正确。④与材料无关。
20.（2010·徐州高二检测）“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是
A．辩证否定是一事物对另一事物的否定 B．否定是对旧事物的保留
C．事物的否定是对旧事物的克服 D．辩证否定是事物联系和发展的环节
解析：选D。青与蓝，水与冰，都是通过辩证否定把他们之间联系起来的，青发展到蓝，水发展到冰也是通过辩证否定。
21．2010年以来，市场上大蒜、绿豆、生姜等农产品价格大幅上涨，“蒜你狠 ”、“豆你玩”、“姜你军”等成为市民对物价表示无奈的新词。这表明 ：
A．社会存在是客观的　B．社会意识是对社会存在的反映　C．社会意识具有独立性　D．社会意识对社会存在具有反作用
解析：选B。这些新词语都是对社会现实的一种客观反映。
22．2010年10月6日，温家宝总理指出，钓鱼岛自古以来就是中国的领土。在主权问题上，日本政府如果误判形势，只会给东亚的地区安全造成不利影响。从历史唯物主义角度看，这说明
A.错误的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用
B.联系是客观的，不以人的意志为转移
C.社会存在决定社会意识
D.价值观是社会存在的反映
解析：选A。日本在钓鱼岛问题上的错误意识必将会给亚太地区安全带来危害，说明了错误的社会意识对社会存在的反作用。
23．2010年9月5日，被誉为“中国首善”的陈光标向盖茨和巴菲特二人发出公开信，称“将不是捐出一半财富，而是向慈善机构捐出自己的全部财产”。陈光标在2009年的捐款总额高达3.25亿元人民币。这启示我们
①生的真正价值在于对社会的贡献　②在个人与社会的统一中实现价值　③人生的真正价值在于实现个人追求　④在自我砥砺中走向成功
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
解析：选A。本题强调的是陈光标对社会的责任和奉献，把自己的财产捐向社会，说明了陈光标在个人与社会统一中实现了人生价值，故①②正确。③本身说法错误；④与题干无关。
24．时下流行语“我爸是李刚”的背景──“官二代”校园醉驾撞飞两女生，事后一句“我爸是李刚”震惊网络。然而，在舆论的强烈关注下，目击现场的学生却陷入了“集体沉默”。有人认为这种“沉默”是保护自身安全的必须，有人认为这种“沉默”是公正和良知的“沉没”。这说明
①价值判断与价值选择往往会是因人而异　②价值判断是在价值选择的基础上作出　③危急中很难作出正确的价值判断和选择　④价值判断和价值选择具有社会历史性
A．①②　　B．②③　　C．①④　　D．③④
解析：选C。对于“我爸是李刚”不同的人做出不同的反应，说明了做出价值判断和价值选择因人而异，同时又说明了价值判断和价值选择以时间、地点条件而不断变化。
25．“如果你想快乐一生，帮助别人。”表明人的价值的实现要正确处理个人和他人、社会的关系，下列表述不正确的是
A．二者是统一的，个人只有在与社会的统一中才能实现个人的价值
B．人的价值的实现完全靠个人的奋斗
C．人在实践活动中实现自己价值时，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果
D．只有正确处理个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值
解析：选B。注意题中要选择的是不正确的观点，B观点只看到了实现人生价值的主观条件，没有看到客观条件。
26．为解决房价上涨过快的问题，国家采取了一系列促进房地产市场健康发展的政策。按照稳定完善政策、增加有效供给、加强市场监管、完善相关制度的原则，继续综合运用土地、金融、税收等手段，加强和改善对房地产市场的调控。重点是在保持政策连续性和稳定性的同时，加快保障性住房建设，加强市场监管，稳定市场预期，遏制部分城市房价过快上涨的势头。
结合材料，用唯物论的知识说明政府是怎样促进房地产市场的健康发展的？
解析：本题以政府对房地产市场的调控措施为背景材料，考查学生综合分析问题的能力。题干限定了答题的范围。唯物论，其基本观点主要有物质决定意识，一切从实际出发实事求是和规律的客观性，然后从材料中提取有效信息与教材观点相结合，便是答案。
参考答案：⑴物质决定意识，国家科学地分析了我们面对的国际和国内的经济形势和房地产市场的实际情况，果断作出决策，坚持了一切从实际出发、具体问题具体分析；正确意识能促进客观事物发展。国家采取了一系列促进房地产市场健康发展的政策，这对于提振信心、活跃市场、促进住房消费和投资，实现保增长、扩内需、惠民生的目标发挥了重要作用。
⑵规律是客观的，不以人的意志为转移，我们要尊重规律的客观性。国家在保持政策连续性和稳定性的同时，加快保障性住房建设，加强市场监管，稳定市场预期，遏制部分城市房价过快上涨的势头，坚持了遵循事物发展的规律和经济运行的客观规律。
27．（2010 扬州高二检测）低碳产业、低碳博物馆、低碳文化……随着联合国气候大会在丹麦首都哥本哈根召开，某校高二（2）班同学对以低能耗、低污染、低排放为目标的低碳经济模式产生浓厚兴趣。大家围绕“低碳’与我们的生活”召开主题班会，积极开展相关探究活动。
问题讨论：
在讨论会上，甲同学说：“‘低碳’是一种生活态度，是一种明智选择，每个人都应决心以自己的行动来改变这个世界。”乙同学说：“‘低碳’是个好东西，但现在不可能实现，既然太遥远，等以后条件成熟再做。”
请你任选其中一位同学的观点并运用《生活与哲学》的相关道理加以分析说明。
解析：本题以同学们对“低碳”的不同态度为背景材料，考查学生综合分析问题的能力。关于甲同学，我们应该抓住“生活态度”、“决心”，也就是意识的能动作用和价值观的导向作用；关于乙同学我们要抓住“遥远”、“条件成熟”也就是量变与质变和前进行与曲折性的统一。
答案：（1）甲同学的观点是正确的。因为，人不仅能能动地认识到世界，并且能在意识的指导下能动地改造世界。我们应积极倡导低碳理念，充分发挥主观能动性来改变这个世界；价值观具有导向作用，我们应作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展规律，实现经济的可持续发展。（答社会存在与社会意识关系等相关知识，只要言之在理，可酌情给分）
乙同学的观点是错误的。因为，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。我们应积极做好积累，为实现事物的质变创造条件。低碳生活并不遥远，我们应从现在开始、一步一步努力去做，而不能消极等待；事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。我们应对未来充满信心，不断克服在低碳经济发展过程中的困难，勇敢地接受挫折和考验。

28．材料一：2010年9月16日，中国国家主席胡锦涛在在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上的致辞中，公开阐述“包容性增长”这一概念，“包容性增长”这个概念其实跟这些年中国共产党提出的“科学发展观”、“和谐社会”是一脉相承的。“包容性增长”是中共在实现全体人民共享发展成果的最新举措。
（1）从和谐社会、科学发展，到包容性增长的提出是如何体现认识的辩证发展过程的。
材料二：为应对国际金融危机的冲击，我国适时调整和实施了积极的财政政策和适度宽松的货币政策。目前，在复杂的内部外部经济环境影响下，中国的经济周期波动呈现出新的特征。2010年12月3日，中共中央政治局开会议确定明年实施积极的财政政策和稳健的货币政策，这意味着实施了两年的适度宽松的货币政策将退出。
（2）结合上述材料，分析我国货币政策调整遵循的方法论原则。
解析：关于第（1）问，设问限定在认识论的范围，认识论主要包括实践是认识的基础，认识发展具有无限性和上升性。无论是和谐社会、科学发展，到包容性增长提出，都是从中国的具体国情出发提出的，体现了实践是认识的基础；同时有体现了对中国国情认识的不断深化，即认识发展具有无限性和上升性；关于第（2）问，答题没有限定方向，主要从唯物论和认识论以及辩证法的角度回答。从材料中的信息看，主要有一切从实际出发（具体问题具体分析）尊重客观规律与发挥主观能动性以及联系和发展的观点。
参考答案：（1）实践是认识的基础，是认识的来源和动力，从和谐社会、科学发展，到包容性增长提出， 是由现实的经济和社会环境决定的。（3分）认识发展具有无限性和上升性，随着时代的发展党对经济社会发展规律的认识不断深化。体现了中国共产党不断与时俱进，开拓创新，在实践中检验真理和发展真理。
（2）①坚持一切从实际出发，具体问题具体分析，根据内外部经济环境变化及时调整货币政策。
②在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性。在科学判断经济形势的基础上主动进行货币政策的调整。
③坚持联系、发展的观点看问题。基于经济形势的变化，适时调整经济政策，保持经济平稳较快发展。
29．材料一：【城市的“痛”与“快”】亚里士多德有句名言“人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好”。当历经数千年的发展，后世博时代，我们的城市正变得更发达、更多彩时，交通拥堵如“首都变成首堵”，“交通两难”成为城市“癌症”、 有报道“15城市因堵车每天损失近10亿”等诸多“城”长烦恼也在困扰着我们。
（1） 运用唯物辩证法的实质和核心的相关知识，分析说明城市的“痛”与“快”。（8分）
材料二 良好生态环境是经济社会可持续发展的重要条件，也是一个民族生存和发展的根本基础。坚持节约资源和保护环境是我国发展的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。党的十七届五中全会强调，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。在全社会倡导绿色生活，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。
（2）结合材料二，请草拟一份“低碳生活”倡议书（提纲），并写出相应的哲学依据。如要坚持废物利用，减少用纸，循环利用教科书等。
解析：关于第（1）问，限定的答题的范围，即唯物辩证法的实质和核心，也就是矛盾分析法，主要包括，对立统一，矛盾的普遍性，矛盾的普遍性和特殊性的关系，两点论与重点论等，然后结合材料组织答案即可；关于第（2）问，只要言之有理即可。
参考答案：（1）①矛盾观是唯物辩证法的实质和核心，矛盾分析方法是认识世界和改造世界的根本方法。（1分）②矛盾是事物对立统一的关系，存在同一性和斗争性。要求用一分为二的观点全面看待事物，反对片面的观点看问题。我们既要看到城市生活“痛与快”的对立，又要看到矛盾双方的统一；一方面看到城市的让生活更美好，另一方面看到“城”长带来的种种困扰。（4分）③矛盾是普遍的，要求承认矛盾、揭露矛盾，分析矛盾，找到正确解决矛盾的方法。承认并敢于面对城市的“痛”与“快”无时无处不存在，正确分析并创造条件去解决它，从而推动城市发展。（3分）
（2）①要树立节约意识、低碳生活意识等。依据：意识的能动作用，要求我们树立正确意识；价值观具有导向作用，要求我们树立正确的价值观；
②从家庭和个人实际出发用电、用纸等。依据：物质决定意识，要求我们一切从实际出发；
③要从我做起，从现在做起，一点一滴节约。依据：量变与质变的辩证统一关系；
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1、选择题(每题只有一个选项是正确的，每小题3分)
1、下面列举的四种器件中，在工作时利用了电磁感应现象的是（ ）
A．质谱仪 B．电磁炉 C．电吹风 D．回旋加速器
2． 下列关于波的说法正确的是（ ）
A．光波不会发生衍射现象
B．两列波相遇时会发生干涉现象，并出现加强区和减弱区
C．当人向一个固定的声源跑去，人听到的音调变低了。
D．当声波从空气进入水中时，声波的频率不变，波长变长。
3、甲、乙两电路中电流与时间关系如图1，属于交变电流的是（ ）
A．甲乙都是 B．乙是,甲不是
C．甲是,乙不是 D．甲乙都不是
4、两只阻值相等的电阻分别通以正弦交流电与方形交流电，它们电流的最大值相等，如图2所示，则两只电阻的热功率之比是（ ）
A．1：4 B．1：1 C．1： D．1：2
5、如图3所示，在电路两端接上交流电，保持电压不变，使频率增大，发现各灯的亮暗变化情况是：灯1变暗，灯2变亮，灯3不变．则M、N、L所接元件可能是（ ）
A．M为电阻，N为电容器，L为电感器
B．M为电阻，N为电感器，L为电容器
C．M为电感器，N为电容器，L为电阻
D．M为电容器，N为电感器，L为电阻
6、一个电热器接在10V的直流电源上，消耗的功率是P，当把它接到一正弦波形交流电源上时，消耗的功率是P/4，则该交流电源的电压的最大值是（ ）
A．7.07V B．5V C．14.14V D．10V
7、如图4所示，金属导轨上的导体棒ab在匀强磁场中沿导轨做下列哪种运动时，铜制线圈c中将有感应电流产生且被螺线管吸引的是（ ）
A．向左做匀速运动 B．向右做匀速运动
C．向右做加速运动 D．向右做减速运动
8.一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了5cm.再将重物向下拉1cm,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度是(g取10m∕s2)( ).
A.2.0m∕s2 B.7.5 m∕s2
C.10 m∕s2 D.12.5 m∕s2
9、某交流发电机产生的交变电流的图像如图5，根据图像可以判定（ ）
A．此交变电流的频率为5Hz
B．此交变电流的周期为0.1s
C．将标有“12V、3W”灯泡接此交变电流，可以正常发光
D．图像对应的0.15s时刻，发电机线圈刚好转至中性面
10、如图6所示，M是理想变压器，电表均为理想电表，接线柱a、b接电压为u=311sin314t（V）的正弦交流电源，当变压器的滑动头P向下滑动时，下列说法正确的为（ ）
A．A1的示数变小，A2的示数变小
B．A1的示数不变，A2的示数变小
C．A2的示数不变，V2的示数变大
D．V1的示数变大，V2的示数变大
11、如图7所示，在磁感应强度为B＝0.5T的匀强磁场中有一宽度为0.4m的长方形金属框架，导体棒AB在金属框上以5m/s的速度向左滑动，R1＝R2＝2Ω，导体棒AB及其它导线和金属框上的电阻忽略不计，则（ ）
A．导体棒中的电流方向由A到B
B．感应电动势的大小为2V
C．通过导体棒AB的电流为1A
D．通过R1和R2的电流均为1A
12.如图8为一列在均匀介质中传播的简谐横波在t=4s时刻的波形图，若已知振源在坐标原点O处，波速为2m/s，则（ ）
A.振源O开始振动时的方向沿y轴正方向
B.P点振幅比Q点振幅小
C.再经过△t=4s，质点P将向右移动8m
D.再经过△t=4s，质点Q通过的路程是0.4m
13．一列简谐横波在某时刻的波形曲线如图9所示，并已知该时刻d质点的振动方向向上。从该时刻起，图中a、b、c、d、e各质点到达波谷的先后次序是 （ ）
A．ecbda B．aedcb
C．bcdea D．ecadb
14.如图所示，一简谐横波在x轴上传播，轴上a、b两点相距12m.t=0时a点为波峰，b点为波谷；t=0.5s时a点为波谷，b点为波峰，则下列判断只正确的是（ ）
A.波一定沿x轴正方向传播
B.波长可能是8m
C.周期可能是0.5s
D.波速一定是24m/s
15、如图11所示，两条平行虚线之间存在匀强磁场，虚线间的距离为l，
磁场方向垂直纸面向里，abcd是位于纸面内的梯形线圈，ad与bc间的距
离也为l，t=0时刻，bc边与磁场区域左边界重合。现令线圈以向右的恒定速度v沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域，取沿a→b→c→d→a方向的感应电流为正，则在线圈穿越磁场区域的过程中，感应电流I随
时间t变化的图线是（ ）
二、实验题
17．某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中测量一些数据，其中的一组数据如下所示。
（1）用毫米刻度尺测量摆线的长时，将摆线平放，如图 (A)，刻度尺读数是 cm
用游标卡尺测量摆球直径，卡尺游标位置如图(B)所示，可知摆球直径是_ __cm，
（2）该同学用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图C所示，则秒表所示读数为　 s。单摆的周期是 s（保留三位有效数字）
（3）为了提高实验精度，在试验中可改变几次摆长L，测出相应的周期Ｔ，从而得出一组对应的L与T的数值，再以l为横坐标 为纵坐标，将所得数据连成直线如图D所示，与L的关系式=___ ，利用图线可求出图线的斜率k=_____，再由k可求出
g=___ m/s2。
(4) 如果他测得的g值偏小，可能的原因是（ ）
A．未挂小球就测量绳长，然后与小球半径相加作为摆长
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
C．开始计时，秒表过迟按下 D．实验中误将29次全振动数记为30次
泉州市马甲中学12—13学年度下学期期中考试
高二物理（理科）
一、单项选择题答题卡（每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
2、实验题（每空2分，共16分）
17、（1） ， ；
（2） ， ；
（3） ， ， ；
（4） 。
三、计算题（本题4小题，共39分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的，答案中必须明确写出数值和单位．）
18.如图12为一列简谐波在t1=0时刻的图象。此时波中质点M的运动方向沿y负方向，且到t2=0.55s质点M恰好第3次到达y正方向最大位移处。试求：
（1） 此波向什么方向传播？
（2） 波速是多大？
（3） 从t1=0至t3=1.2s，波中质点N走过的路程和相对于平衡位置的位移分别是多少？
19、如图13所示，宽度为L＝0.2m的足够长的平行光滑金属导轨固定在绝缘水平面上，导轨的一端连接阻值为R=1Ω的电阻．导轨所在空间存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度大小为B=0.5T．一根质量为m=10g的导体棒MN放在导轨上与导轨接触良好，导轨和导体棒的电阻均可忽略不计．现用一平行于导轨的拉力拉动导体棒沿导轨向右匀速运动，运动速度v=10m/s，在运动过程中保持导体棒与导轨垂直．求：
（1）在闭合回路中产生的感应电流的大小．
（2）作用在导体棒上的拉力的大小．
（3）当导体棒移动30cm时撤去拉力，求：从撤去拉力至棒停下来过程中电阻R上产生的热量．
20、如图14所示，某村在距村庄较远的地方建了一座小型水电站，发电机的输出功率为9kW，输出电压为500V，输电线电阻为10Ω，允许线路消耗的功率为输出功率的4%，求：
（1）若不用变压器而由发电机直接输送，用户得到的电压和功率是多少？
（2）用如图所示电路输电，若用户需要220V电压时，所用升压、降压变压器原副线圈匝数比为多少？（不计变压器能量损失）
21、如图15所示为交流发电机示意图，匝数为n=100匝的矩形线圈，边长分别为10cm和20cm，内阻为5Ω，在磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中绕OO′轴以50rad/s的角速度匀速转动，转动开始时线圈平面与磁场方向平行，线圈通过电刷和外部20Ω的电阻R相接．求电键S合上后：
（1）写出线圈内产生的交变电动势瞬时值的表达式．
（2）电压表和电流表示数；电阻R上所消耗的电功率．
（3）如保持转子匀速转动，外力每分钟需要对转子所做的功．
（4）从计时开始，线圈转过的过程中，通过外电阻R的电量．
图1
i
im
-im
t
i
im
-im
t
图2
图3
1 3
M
N
L
2
图4
图5
图6
图7
x/m
y/cm
5
O
2
3
1
4
-5
5
7
6
8
P1
Q
图8
b
a e
d
c
图9
a
0
b
x
图10
a
b
c
d
l
B
图11
O
t
I
eq \F(2l,v)
eq \F(l,v)
A
O
t
I
eq \F(2l,v)
eq \F(l,v)
B
O
t
I
eq \F(2l,v)
eq \F(l,v)
C
O
t
I
eq \F(2l,v)
eq \F(l,v)
D
（B）
0
2
3
4
5
6
7
8
1
0
31
2
33
4
35
6
37
8
39
41
10
43
12
14
45
16
47
18
49
20
51
22
53
24
26
55
57
28
59
0
1
2
6
7
8
9
10
11
3
4
5
12
13
14
图C
1
4
3
2
0.8
0.5
0
l/m
T2/s2
图D
图12
v
B
R
M
N
图13
图14
图15
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本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（共54分）
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共54分）
1．元素“氦、铷、铯”等是用下列哪种科学方法发现的
　A．红外光谱　　　　 　　B．质谱　　　 　　　　C．原子光谱　　　 　　D．核磁共振谱
2．下列含氧酸中，酸性最弱的是
　A．HClO　　　　 　　　B．HNO2　　　　 　　　　C．H2SO4　　　　 　 　D．HIO4
3．根据电子排布的特点，Cu在周期表属于
　A．s区　　　　　　 　B．p区　　　　　　 　C．d区　　　　　 　D．ds区
4．下列元素的电负性最大的是
　A．Na　　　　　　　B．S　　 　　　　　　C．O　 　　　　　　　　D．C
5．最近，中国科大的科学家们将C60分子组装在一单层分子膜表面，在—268℃时冻结分子的热振荡，并利用扫描隧道显微镜首次“拍摄”到能清楚分辨碳原子间单、双键的分子图像。下列化合物分子中一定既含σ键又含π键的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　A．N2　　　　　　　　　B．CO2　　　　　　C．C2H4O　　　　　　　D．H2O2
6．下列物质在水中溶解性最好的是
　A．CO2　　　　　 　　B．NH3　　 　　　　　C．SO2　　　　　　 　　D．CH4
7．下列物质的沸点最高的是
　A．H2O　　　　　 　　B．H2S　　　　　 　　　C．H2Se　　　　　　 　　D．HF
8．2003年，IUPAC（国际纯粹与应用化学联合会）推荐原子序数为110的元素的符号为Ds，以纪念该元素的发现地（Darmstadt，德国）。下列关于Ds的说法不正确的是
　A．Ds原子的电子层数为7　　　　　　　　　 B．Ds是超铀元素
　C．Ds原子的质量数为110　　　　　　　　　 D．Ds为金属元素
9．下列物质是配合物的是
　A．NH4Cl　　　 B．KAl(SO4)2 12H2O　　　　 C．CuSO4 5H2O　　　　　D．[Ag(NH3)2]OH
10．下列基态原子或离子的电子排布式错误的是
　A．K：1s22s22p63s23p64s1　　　 　　　　　　　B．Fˉ：1s22s22p6
　C．Fe：1s22s22p63s23p63d54s3　　　　　　　　　D．Kr：1s22s22p63s23p63d104s24p6
11．原子序数小于18的元素X，其原子最外层中未成对电子数最多，含这种元素的阴离子可能是
　A．XO3－　　　　　　B．XO32－　　　　　　　　C．XO42－　　　　　　　D．XO2－
12．下列式子中，能真实表示分子的组成的是
　A．SiO2　　　　　　　B．C　　　　　　　　　C．NaOH　　　　　　 　D．P4
13．下面是一些原子的2p能级和3d能级中电子排布的情况，其中正确的是
14． a、b、c、d是四种短周期元素。A、b、d同周期，c、d同主族。A的原子结构示意图为：，b与c形成化合物的电子式为： ，下列比较中正确的是
　A．原子半径a＞c＞d B．原子得电子的能力a＞c＞d
　C．最高价氧化物的熔点a＞d＞ b D．最高价氧化物对应的水化物的酸性c＞d＞ a
15．X、Y两元素可形成X2Y3型化合物,则X、Y原子最外层的电子排布可能是
　A.X:3s23P1　　　 Y:3s23P5　　　 　　　　 　　　　　　　　　B.X:2s22P5　　　 Y:2s22P4
　C.X:3s23P1　　　 Y:3s23P4　　　　　　　　　 　　　　　 　　D.X:3s2　　　　　 Y:2s22P3
16．下列关于主族元素的说法正确的是
　A．主族元素的原子核外电子最后填入的能级是s能级
　B．主族元素的原子核外电子最后填入的能级是s能级或p能级　　　　　　
　C．主族元素的最外层电子数即为其最高正价　　　　
　D．主族元素的价电子数有可能超过最外层电子数
17．氯化硼的熔点为-107℃，沸点为12.5℃，在其分子中键与键之间的夹角为120o，它能水解，有关叙述正确的是
　A．氯化硼液态时能导电而固态时不导电　　　　 　　　　B．硼原子以sp杂化　　
　C．氯化硼遇水蒸气会产生白雾　　　　　　　　　　　　 D．氯化硼分子属极性分子
18．下列数据是对应物质的熔点，有关的判断错误的是
Na2O Na AlF3 AlCl3 Al2O3 BCl3 CO2 SiO2
920℃ 97.8℃ 1291℃ 190℃ 2073℃ -107℃ -57℃ 1723℃
A．只要含有金属阳离子的晶体就一定是离子晶体
B．在共价化合物分子中各原子不一定都形成8电子结构
C．同族元素的氧化物可形成不同类型的晶体
D．金属晶体的熔点不一定比分子晶体的高
选择题答案卡（每小题只有一个正确答案，请将其填入下表中）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
第Ⅱ卷（共46分）
19．（1）在配合物Fe(SCN)2+中，提供空轨道接受孤对电子的微粒是________ _______，画出配合物离子[Cu(NH3)4]2+中的配位键__________　 __________ 。
（2）根据VSEPR模型，H3O+的分子立体结构为：___________ ________________，
BCl3的立体结构为：___________ _________________。
（3）按要求写出由第二周期元素为中心原子，通过sp3杂化形成中性分子的化学式：
（各写一种）
　　　正四面体分子_______，三角锥形分子________，V形分子_________。
20．氮及其化合物在生产、生活和科技等方面有重要的应用。请回答下列问题：
⑴．氮元素基态原子的价电子排布式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵．在氮气分子中，氮原子之间存在着＿＿＿＿＿＿个σ键和＿＿＿＿＿＿个π键
⑶．磷、氮、氧是周期表中相邻的三种元素，比较：（均填“大于”、“小于”或“等于”）
①．氮原子的第一电离能＿＿＿＿＿＿氧原子的第一电离能；
②．N2分子中氮氮键的键长＿＿＿＿＿＿白磷分子中磷磷键的键长；
⑷．氮元素的氢化物（NH3）是一种易液化的气体，请阐述原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
⑸．配合物[Cu(NH3)4]Cl2中含有4个配位键，若用2个N2H4代替其中的2个NH3，得到的配合物[Cu(NH3)2(N2H4)2]Cl2中含有配位键的个数为＿＿＿＿＿＿＿＿。
21．A、B、C、D、E、F为六种短周期元素，它们核电荷数依次递增。已知：B原子核外最外层电子数是次外层电子数的两倍，电子总数是E原子总数的1/2，F是同周期元素中原子半径最小的元素；D2-与E2+的电子层结构相同。B与D可以形成三原子化合物甲。A是非金属元素，且A、C、F可形成离子化合物乙。请回答：
（1）C单质的电子式_________，F元素原子的电子排布式_________________，
E元素的原子结构示意图是__________________
（2）化合物乙中含有的化学键是____________________________
（3）化合物甲为固体时属于________晶体，E单质在一定条件下与甲反应的化学方程式
为____________________________。
22．通常人们把拆开1 mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能。键能的大小可以衡量化学键的强弱，也可以估算化学反应的反应热（△H），化学反应的△H等于反应中断裂旧化学键的键能之和与反应中形成新化学键的键能之和的差。
化学键 Si－O Si－Cl H－H H－Cl Si－Si Si－C
键能/kJ·mol－1 460 360 436 431 176 347
请回答下列问题：
（1）比较下列两组物质的熔点高低（填“>”或“＜”）
SiC______Si；SiCL4_________SiO2
（2）右图立方体中心的“●”表示硅晶体中的一个原子，请在立方体的顶点用“●”表示出与之紧邻的硅原子。
（3）工业上用高纯硅可通过下列反应制取：SiCl4(g)＋2H2(g) Si(s)＋4HCl(g) ，该反应的反应热△H＝_____________kJ/mol
23、铁合金中常含有碳，铁、碳材料在日常生活、工业生产和科学研究中具有极其重要的用途。回答以下问题：
（1）铁元素基态原子核外未成对电子数有　 　　　　　　　　个。
（2）足球烯（C60）熔沸点较低，硬度较小，易溶于苯、酒精等有机溶剂，不导电。C60的晶体类型是　 　。
（2）低温条件下合成金刚石的反应如下：
4Na + 3CO 2 C + 2Na2CO3
上述反应中四种物质按照熔点由高到低的顺序是　　　　　　　　　　 ；
该反应中涉及的元素按电负性从大到小的顺序是　　　　　　　　　　 。
（3）以丙烯腈为原料可制得质轻、有很高的抗拉强度和弹性的聚丙烯腈碳纤维，该纤维广泛应用于制造高级文体用品。丙烯腈（CH2＝CH—C≡N）分子中，σ键和π键的个数比为　　　　　 　 ；该分子中碳原子的轨道杂化类型有　　　　　 　。
（4）石墨层间化合物在电池材料、储氢材料等方面具有广阔应用前景。某种石墨层间化合物是在石墨层间插入钾，其结构如上图所示。该化合物化学式为　 　　　　　　　　　　 　　。
班级 姓名 座号 准考号
—————装———订———线———内———不———能———答———题——————
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班级 准考号 姓名
第Ⅰ卷 单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分。）
1．下列关于近代民主思想的对应关系，不正确的是（ ）
A.斯宾洛莎—－倡导思想自由—－开启近代民主思想的先河
B.洛克――首次系统提出“天赋人权”学说――开创性的否定有限君主制
C.孟德斯鸠――提出三权分立学说――最系统的论述了分权思想
D.卢梭――社会契约论－发出要求民主的最强音
2.下列有关法国思想家卢梭的阐述，错误的是（ ）
A.平等的社会是卢梭追求的首要目标，平等主要是指法律上和经济上的平等
B.卢梭是社会契约论的集大成者，被誉为“法国大革命的灵魂”
C.卢梭和当时大多数的启蒙思想家一样都赞同君主立宪制
D.卢梭的政治思想影响了中国的戊戌变法和辛亥革命
3.《独立宣言》被马克思称为“第一个‘人权宣言’”，最主要是因为它（ ）
A.最早阐明天赋人权的政治纲领 B.宣告了美利坚合众国的诞生
C.是争取民族独立战争的旗帜 D.与法国《人权宣言》的目标一样
4.法国在历史上确立资产阶级共和制度是在（ ）
A.法兰西第一共和国时期 B.法兰西第二共和国时期
C.拿破仑统治时期 D.法兰西第三共和国时期
5. 近代以来，人类在民主化领域取得了很大成就，下列与人类民主化进程密切相关的因素有（ ）
① 资本主义经济的发展 ② 启蒙思想家们的共同努力
③ 资产阶级反封建斗争的展开 ④ 工人和农民运动的推动
A.①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
6.下列关于“中体西用”的说法，不正确的是（ ）
A.为当时西学在中国的传播提供了一定的合法性依据 B.张之洞对其作了全面的阐述
C.其“西学”仅包括生光电化等器物层次 D.西学涉及到“设议院”“君民共主”等主张
7.下列有关三民主义的说法，正确的是（ ）
A.民族主义即反对帝国主义压迫，恢复中华民族的平等地位
B.民权主义是推翻君主专制政体，但未否定君主立宪政体
C.民生主义是解决土地问题为中心的财富重新分配问题
D.三民主义是同盟会集体智慧的结晶
8.下列说法,属于梁启超的是（ ）
A.“三世”是由乱而治、愈演愈进的过程
B.有建设一个“新”国家，必须先养成“新”国民
C.民主共和政体是世界上最完善的政体 D.“旧俗俱在，即以革命去之”
9．1913年袁世凯在一次演说中提出《临时约法》，“即其内容规定，束缚政府”，让他“身受苦痛”。由此可见《临时约法》（ ）
A．扩大总统权利 B．维护民主共和 C．缩小内阁权利 D．赞成独裁专制
10.在北京奥运会的盛大开幕式上，展示了数千年文明古国的风采，其中有一部分题材来自远古时期丰富多彩神话传说，如夸父逐日、女娲补天等。对神话的认识最符合历史学要求的是（ ）
A．历史久远基本没有历史价值 B．是古代先民们生活的真实写照
C．对了解先民活动，有一定的历史价值 D．是口耳相传的第一手资料
11.下列关于梭伦改革的措施，说法正确的是（ ）
①宣布废除债务奴隶制 ②鼓励发展工商业
③按财产决定公民的政治权利 ④创立五百人议事会
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
12．世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关 ( )
A．奖励军功　　B．奖励耕种　　C．焚烧诗书　　D．什伍连坐和告奸制度
13. 王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也 ”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗（ ）
A．急功近利 B．动摇不定 C．反对变法 D．软弱无能
14.王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( )
A.抵御西夏与辽的军事进攻 B.平息农民阶级的反抗斗争
C.加强禁军对地方的控制 D.增强同大地主、大官僚斗争的力量
15.王安石变法中的青亩法、免役法、方田均税法，在目的和作用上的相似之处有（ ）
①加强对人民的控制 ②限制官僚地主的利益
③增加政府的财政收入 ④减轻了地主对农民的人身控制
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
第Ⅱ卷 材料题（5大题，共70分。）
16．阅读下列材料，回答问题：
材料一： 人类天生都是自由、平等和独立的，……他们在自然法的范围内，按照他们认为合适的办法，决定他们的行动和处理他们的财产和人身，而毋需得到任何人的许可或听命于任何人的意志。……虽然人具有处理他的人身或财产的无限自由，但是他并没有毁灭自身或他所占有的任何生物的自由。……
——洛克《政府论》（下）1689年
（1）概括材料一的基本主张，指出其主要历史作用。（8分）
材料二： 第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要所显然必需时，且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得受到剥夺。
——摘自1789年法国《人权宣言》
（2）与材料一的思想主张相比较，材料二有哪些新的发展？（4分）
17．阅读下列材料，回答问题：
材料一： 民权者，所以拥护宪法而不使败坏者也……故苟无民权，则虽有至良极美之宪法，亦不过一纸空文……宪法与民权，二者不可离，此实不易之理，而万国所经脸而得之也。
一一梁启超《立宪法议》
（1）根据材料一，概括指出粱启超的思想主张。(4分）
材料二：下面，我们要谈的是第二次政治选择……辛亥革命以后的政治精英把西方发达国家的政治制度当做推行中国现代化的政治体制。……当时的人们不约而同地认为西方的民主政治是最先进的政治，可以放之四海而皆准，……当时的中国是二十二个独立的省，他们各自为政，要让他们合在一起形成一个统一的国家，那只能采取一省一票的方式，形班班级 准考号 姓名
成一个共和国，一个联邦国家，所以中国当时就走上了多党竞争的议会民主制度。当时的中国一下子涌出了三百多个政党，无穷无尽的党争，而各党都各自运用自己的政治资源，在不遵守游戏规则的情况下来进行议会的争夺，最后导致了矛盾冲突不可调和……多元民主政治就失败了。
——摘自萧功秦《民国初年议会党争 民主政治失败》
（2）据材料二，概括辛亥革命后政治精英把西方发达国家的议会政治来作为中国现代化的载体的原因，说明材料二中“第二次政治选择”的含义。（6分）
（3）结合材料二和所学知识，指出当时“矛盾冲突不可调和”的表现，并评析辛亥革命后的民主政治实验。（8分）
18．阅读下列材料，回答问题：
材料一：　当梭伦成为政事的领导者的时候，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民，他又制定法律，下令取消公私债务，其法案曾以“解负令”闻名，意即人民卸下他们的重担。有些人想用这些事情来毁谤梭伦，事实是这样的，当梭伦要制定解负令时，他曾预先告诉一些贵族，后来，像同情平民的人所说的那样，他被他的朋友以谋胜算了，但打算毁谤他的人就说他自己也取得一份。因为这些人借了钱，买来许多土地，等到不久以后实行取消债务时，他们都成了富翁；据说后来以祖传财富闻名的那些家族就是起源于此。
——亚里士多德关于梭伦改革的论述
（1）根据材料一，指出梭伦为人民“解负”的具体表现及其起到的作用。（4分）
（2）材料一中对梭伦的不同评价主要围绕哪一问题？为何会出现两种不同评价？（4分）
材料二：　如亚里士多德所言：“最为公正的政体，应该不偏于少数，不偏于多数，而以全邦公民利益为依归。”……古典时期的雅典城邦正是以立法和制度来调适贫富差距，防止极贫极富，从而有效保障了公民集体的稳定与发展，实现政治民主，文化繁荣，形成古典盛世的历史局面。
——解光云《古典时期雅典城邦对贫富差距的制度调适》
（3）根据材料二，指出梭伦改革调节“贵族与大众”利益的方式。综合上述材料，指出梭伦改革有何借鉴意义？（6分）
19．
材料一:令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。谬力本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)；事末利及怠而贫者，举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——《史记 商君列传》
(1)材料一中主要作了哪些规定 试加以概括提炼，逐条列出。（6分）
材料二: 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记 李斯列传》
材料三: 秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书 食货志》
(2)材料二、三对商鞅变法的评价有何共识 （2分）
(3)材料三中“王制遂灭，僭差亡度”反映了什么历史事实 作者对此态度如何 你如何评价 （5分）
20．
材料一：北宋的既定政策是纵容豪强地主兼并之家肆意兼并土地，而且给予免税免役的特权。而中小地主和较富裕的自耕农，为逃避繁重的税敛和差役，有人宁愿托庇于官绅和豪强之家，伪立契约，假称土地已典卖，自己沦为佃户，实则仍在原有的土地上耕种，但要把收获物的一部分交给官绅和豪强之家。
材料二：北宋初期的纳税户，除缴纳赋税之外，还要依其户等到各级政府分轻重不同的差役。因为官绅地主.富商大贾都享有免税特权，各种差役抖落到中小地主和富裕的自耕农身上。
（1）根据两则材料，概括北宋初期的土地和赋税政策的特点是什么？（3分）这些政策造成了哪些问题？（4分）为解决上述问题，王安石在变法中主要采取了哪两项措施？（2分）
（2）梁启超认为王安石变法中有两项措施在宋代起到了近代“文明国家”的银行的作用，根据所学知识，你认为应该是指哪两项措施？（4分）
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本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间90分钟。考试形式：开卷。
一、单项选择题（每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把答案的字母序号填在答题卡上。）
1． 2013年3月1日，制造震惊中外的 “10·5”惨 案的4名罪犯糯康、桑康·乍萨、依莱、扎西卡，在云南昆明被押赴刑场执行死刑。
A．黄岩岛 B．湄公河 C．钓鱼岛 D．马六甲
2．根据党的十八大和十八届二中全会精神，根据国务院改革方案，国务院将减少 个正部级机构。
A．3 B．4 C．5 D．6
3.中华人民共和国主席习近平3月17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话说，实现 必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。
A．环保梦 B．大国梦 C． 中国梦 D．现代化
4．金砖国家领导人 会晤3月27日在南非德班举行。中国国家主席习近平和巴西、俄罗斯、印度、南非领导人出席会晤。这次会晤的主题为“金砖国家与非洲：致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系”。
A．第二次 B．第三次 C．第四次 D．第五次
5.国务院新闻办公室2月1日就刚刚发布的中央一号文件举行新闻发布会，今年中央一号文件首次提出，“ 在城镇规划区以外拆并村庄”。
A．提倡 B．鼓励 C．提倡、鼓励 D．不提倡、不鼓励
6．澳门与闽西源远流长，早在明末清初就有闽西客家人赴澳经商谋生。澳门客家人占澳门总人口的五分之一多，尤以福建龙岩和广东梅州最多。闽西客家艺术团曾多次到澳门演出，以弘扬中华优秀传统文化，让澳门市民领略博大精深、丰富多彩的中华文化，了解闽西，促进闽澳经济、文化交流与合作。传承传统文化，发挥传统文化的积极作用，正确的态度是
①取其精华 ②去其糟粕 ③批判继承 ④古为今用
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
7．澳门回归12年来，经济持续增长、社会安定祥和、民众安居乐业。澳门原有的经济社会制度没变，生活方式没变，文化传统和特色也没有变化。变化的是澳门焕然一新的社会面貌和同祖国内地日益密切的联系。这体现的主要哲理是
A．物质决定意识，要一切从实际出发
B．量变引起质变，要重视量的积累
C．规律是客观性的，要按客观规律办事
D．物质世界是绝对运动与相对静止的统一
8．张景中院士在《数学与哲学》中指出，哲学在任何具体学科领域都无法与该学科一争高下，但是它可以从事任何具体学科无法完成的工作，并为学科的诞生准备条件。这说明
A．具体科学是哲学的基础
B．哲学是“科学之科学”
C．哲学是人类对某一具体领域规律的概括和总结
D．哲学对具体科学的研究起指导作用
9．白话文扬弃了文言文的陈腐与艰涩，更适宜和方便人们抒发新时代的新思想。人类社会能够迈向文明进步，在于一种自觉的扬弃意识。“扬弃”是
A. 唯物辩证法的实质和核心
B. 克服过时的消极的内容，保留积极合理的因素的过程
C. 要么肯定一切，要么否定一切的哲学态度
D. 我们认识世界和改造世界的根本方法
10．有人说，“向社会索取的不能带走，留给社会的可能永存。”这句话表明
A．社会存在决定社会意识 B．价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
C．人的价值就在于对社会的责任和贡献 D．人只能对社会做贡献，而不能索取
11. 国务院决定在公共卫生与基层医疗卫生事业单位和其他事业单位实施绩效工资。在各类事业单位实施绩效工资，要坚持多劳多得、优绩优酬，要重点向做出突出成绩的劳动者倾斜。对事业单位实施绩效工资
①是对我国现行分配制度的根本性变革 ②体现了按劳分配原则 ③把劳动者付出的劳动数量和质量与个人收入直接联系在一起，有利于激发劳动者的劳动积极性 ④实现了按劳分配与按生产要素分配的分离
A．②③ B．①② C．①④ D．①②③
12. 按照3500元的个税起征点，月收人3800元的小王每月要交个人所得税，而小王认为工资是自己的劳动所得，为什么还交税，认为国家应取消此税种。如果请你说服小王，你可以采用的理由有
①我国税收取之于民、用之于民，公民应自觉诚信纳税 ②个人所得税的征收是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段 ③国家财政收入的最重要来源是税收，国家职能的实现都以税收作为物质基础 ④公民的权利和义务是统一的，每个公民应自觉参与税收的征管和监督税款的使用
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13. “十二五”规划强调实现“两个同步”的目标，即经济发展与居民收入同步增长．劳动生产率与劳动报酬同步提高。对“两个同步”目标的理解，正确的是
①实现共同富裕的根本目标，共享经济发展成果 ②有利于完善分配格局，使分配政策成为国家财政收入的增长点 ③缩小城乡差距，扩大国内消费需求 ④促进收入分配公平，保障和改善民生
A．①② B．③④ C．①④ D．　②③
14．“天地间没有两片完全相同的树叶”这句话包含的哲理主要是
A．矛盾具有同一性 B．矛盾具有特殊性
C．矛盾具有普遍性 D．两点论和重点论是统一的
15. 国务院要求，继续大规模推进保障性安居工程建设，力争到2012年末，基本解决1540万户低收入住房困难家庭的住房问题。这体现了
①政府坚持为人民服务的宗旨 ②政府坚持对人民负责原则
③政府坚持依法行政、司法公正 ④政府自觉接受人民的监督
A．①③　　 　B. ①②　　 　C．②③　 　　D．①④
16．在某省人大会议上，人大代表在审议政府财政预算报告时，就某些问题质询该省财政厅长，要求作出答复，这表明人大代表行使
　 A. 提案权 B. 质询权 C. 建议权 D. 表决权
某市政府在网上开通“百姓论坛”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对涉及自己部门的帖子必须在3天内给予回复，对“投诉帖”则要尽快纳入调查处理程序。最近，有9个单位因没有及时回帖而被通报批评。据此回答17-18题。
17．该市政府网上“百姓论坛”的开通
①有助于提高政府行政办事效率 ②拓宽了公民向政府求助或投诉的渠道
③扩大了公民的政治自由权利 ④改变了公民的权利与义务的关系
A．③④ B．②④ C．①② D．①③
18．公民通过“百姓论坛”发表意见，参与政府部门决策，是有制度保障的。这种制度是
A．社情民意反映制度 B．专家咨询制度 C．重大事项社会公示制度 D．社会听证制度
19．2011年，我国的人民代表大会制度走过了57年的历程，日益显示出强大的生命力和无比的优越性。这一制度
①以人民代表大会为基石 ②是我国的基本政治制度
③保证了国家机关协调高效运转 ④保障了人民当家作主
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
20．在纪念党的十一届三中全会30周年大会上，胡锦涛同志深入阐述了我们党和国家共同奋斗的宏伟目标，并明确指出实现这一目标的根本保证是在中国特色社会主义道路上“不动摇、不懈怠、不折腾”。“不折腾”蕴藏着我们对旗帜、道路问题的深刻理解，包含着我们对历史经验的深刻总结，更体现了我党的高超智慧。要做到“不折腾”对中国共产党的要求是
①坚持科学发展观，全面履行政府职能 ②坚持全心全意为人民服务的宗旨
③坚持立党为公、依法行政 ④坚持科学执政、民主执政、依法执政
A.①② B．②④ C．③④ D．②③
21．贫困仍然是一个全球性的重大问题：在世界60亿人口中，约有28亿人每天仅靠不足2美元来维持生计。北方富、南方穷是当今世界经济的一个显著特点。贫富差距悬殊也是发达国家诱发社会不安定的潜在的社会问题。解决上述问题的根本途径是
A．对发展中国家的出口商品实行保护 B．充分发挥大国在国际事务中的主导作用
C．建立国际政治经济新秩序 D．推动国际交流与合作，实现同步发展
2009年9月11日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《庆祝中华人民共和国成立60周年口号》，内容涵盖了政治、经济、文化等诸多方面。据此回答22-23题。
22．下列庆祝口号的内容属于文化方面的是
A．团结奋进，振兴中华 B．坚持对外开放的基本国策，提高开放型经济水平
C．实现国民经济又好又快发展 D．坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主
23．每一句庆祝口号都令人震撼和振奋。这主要说明
A．优秀文化能够丰富人的精神世界 B．优秀文化能够增强人的精神力量
C．优秀文化促进人的全面发展 D．文化能够促进社会的全面发展
24．歌曲《国家》中有一句歌词“我爱我的国，我爱我的家。”下列名言能体现这一主旨的是
A．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 B．一片丹心图报国，两行清泪为思亲
C．千年人事一朝空，四海为家此路穷 D．国家将兴有祯祥，国家将亡有妖孽
25. 提高文化软实力，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证
A．坚持先进文化的前进方向 B．坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针
C．始终把社会效益放在第一位 D．贴近生活、贴近群众、贴近社会
26．图1描述的是某商品的价格走势，下列对
该图理解错误的是
A．该商品很可能出现供过于求的现象
B．生产者可能会缩小该商品生产规模
C．该商品的互补商品需求量会有所增加
D．该商品的替代商品需求量会有所增加
27. 2009年一则报道说，杭州新近开张一家大型娱乐场所，“总统包厢”每个6800元，服务员一律采取跪式服务，如此奢侈的消费竟然生意奇好，门庭若市。这种消费方式是：
A． 量入为出，适度消费 B．花明天的钱，圆今天的梦
C． 攀比心理引发的畸形消费 D．坚持物质消费与精神消费相结合
28. 新华网载文指出，消费结构的不断升级，带动了产业结构的升级；消费结构升级与产业结构升级形成的良性互动，将成为中国经济成长的结构性推动力。居民的消费结构升级
A．表明物价水平影响消费 B．表明人们的生活水平提高，人们的消费结构逐渐改善
C. 意味着恩格尔系数将继续上升 D. 表明居民以发展资料和享受资料的消费为主
29. 目前，以福建、江西、辽宁、浙江等试点省区为先导的集体林权制度改革正在全国集体林区轰轰烈烈地展开。“山定权，树定根，人定心”，带来了我国农村生产力的又一次大解放。这说明，发展生产力必须
A．支持非公有制经济的发展
B．不断提高公有化的程度和范围
C. 使非公有制经济成为社会主义经济的重要组成部分
D．改革不适应生产力发展的生产关系
30. 漫画《高烧不退》，表明在市场经济条件下劳动者应该
①树立竞争就业观 ②改善劳动就业环境
③树立多种方式就业观 ④树立职业平等观
A．①②③　 B．①③④　 C．①②④　　D．②③④
泉州市马甲中学12—13学年度下学期期中考试
高二政治（理科）答题卷
一、单项选择题（每题2分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
二、非选择题（共40分）
31．中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京召开。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
（1）文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。据此，有人认为“建设社会主义文化强国就是发挥文化的经济价值。”请你运用《文化生活》 的相关知识对这一观点进行评析。（4分）
（2）运用《文化生活》的知识，谈谈“推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系”的依据。（6分）
32 中共中央政治局召开会议强调：2011年是实施“十二五”规划的第一年，做好经济工作，对于进一步有效应对国际金融危机冲击、巩固经济回升基础，为“十二五”规划胜利实施创造良好条件至关重要。……要更加注重统筹国内国际两个大局，努力实现经济平稳较快发展。要促进国内需求特别是消费需求持续增长，要提升开放型经济水平，完善稳定外需政策，促进对外贸易平稳增长，积极扩大进口，提高利用外资水平，促进企业对外投资合作。
运用《经济生活》的有关知识，结合上述材料，你认为我国应如何提升开放型经济水平？（10分）
33.材料一 温家宝说，气候变化问题关系各国发展和人类生存，需要全球合作应对。中 国政府从本国国情和长远利益出发，本着对世界人民福祉高度负责的精神，制定了控制温室气体排放行动目标和一系列政策措施。
材料二 中国作为负责任的发展中国家，在控制温室气体排放问题上，我国主张通过切实有效的国际合作，共同应对气候变化，我国坚持《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》基本框架，坚持“共同但有区别的责任”原则，这与美国、欧盟等发达国家有着不同的观点，存在着利益的争论和交锋。
结合材料，运用《政治生活》“国际关系的决定性因素”的知识，说明中国政府应对气候变化问题的主张及原则的依据。（11分）
34．《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》颁布，海峡西岸经济区发展战略从区域战略上升为国家战略。随着全国经济布局的完善和沿海地区经济布局的发展，党中央、国务院审时度势、着眼全局大力支持海西经济区的建设，拓展了海峡西岸经济区发展的广阔前景和空间。大力支持海西经济区的建设，对于促进东南沿海经济板块资源整合、优势互补，提升中国东南沿海整体经济实力，促进海峡两岸交流合作，进而推动祖国和平统一大业都具有重大意义。
运用整体与部分的关系原理，说明中央作出加快建设海峡西岸经济区战略部署的正确性（9分）
2013年春马甲中学期中考高二政治
参考答案及评分说明
一、单项选择题（每小题2分，共60分）
1-5：B B C D D 6-10： D D D B C 11-15：A A C B B
16-20：B C A A B 21-25：C A B B A 26-30：D C B D B
二、问答题（本大题有4小题，共40分）
31．（1）言之有理给分（4分）
（2）①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。（2分）②建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。（2分）③在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。（2分）
32.（1）坚持对外开放的基本国策，把“引进来”与“走出去”更好地结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。（3分）（2）创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。（2分）（3）实施“走出去”战略，创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。（2分）（4）坚持独立自主、自力更生的原则，在立足于自身发展的基础上实行对外开放。（3分）
33.（1）国家利益是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，利益对立则是引起国家冲突的根源。（4分）（2）在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致，维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，并维护世界各国人民的共同利益。（4分）（3）中国政府主张通过切实有效的国际合作，共同应对气候变化，坚持《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》基本框架，坚持“共同但有区别的责任”原则，既维护了我国的国家利益，又维护了世界各国人民的共同利益，为应对气候变化和实现可持续发展作出了贡献。（3分）
34.（1）整体与部分相互联系、密不可分。（1分）（2）①整体居于主导地位，统率着部分，部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化会影响到部分；必须树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。②在完善全国经济布局和沿海地区经济布局的前提下，支持海西经济区的建设，有利于拓展海峡西岸经济区的发展空间。（4分）（3）①整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；必须重视搞好局部，用局部的发展推动整体发展。②海峡西岸经济区是国家整体经济布局的重要组成部分。加快海西建设，有利于提升中国东南沿海整体经济实力，壮大国家经济实力，也有利于促进海峡两岸交流合作，进而推动祖国和平统一大业。（4分）
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第Ⅰ卷 （选择题共60分）
一 选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的.把你认为正确的选项填入答案卷中的相应位置，答在本试卷上无效．
1.复数在复平面内的对应点在（ ）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
2、过抛物线上一点P的切线的倾斜角是 （ ）
A、90° B、45° C、60° D、30°
3、用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个不大于60°”时，反设正确的是（ ）
A、假设三个内角都不大于60° B、假设三个内角都大于60°
C、假设三个内角至多有一个大于60° D、假设三个内角至多有两个大于60°
4．物体运动方程为，则时瞬时速度为（ ）
A．2 B．4 C． 6 D．8
5、设f（n）>0（n∈N*），且f(2)=4，对任意n1、n2∈N*有f（n 1+n 2）= f（n 1）+ f（n 2）恒成立，则猜想f（n）的一个表达式为（ ）
A、f（n）= n 2 B、f（n）= n + 2 C、f（n）= 2 n D、f（n）= 2 n
6．已知函数f (x)的导函数的图象如右图所示，
那么函数f (x)的图象最有可能的是( )
7．有一段“三段论”推理是这样的：
对于可导函数，如果，那么是函数的极值点，因为函数在处的导数值，所以，是函数的极值点.
以上推理中（ ）
A．大前提错误 B． 小前提错误 C．推理形式错误 D．结论正确
8、设，当时，恒成立，则实数的
取值范围为（ ）
A、 B、 C、 D、
9.的值为（　 　）
A. 0 B　 C　２　　　 D　４
10、函数（ ）
A．在上单调递减 B． 在和上单调递减
C．在上单调递增 D．在和上单调递增
11、在这三个函数中，当时，使恒成立的函数的个数是（ ）
A、0 B、1 C、2 D、3
12、若函数在R上可导，且满足不等式恒成立，且常数满足，则下列不等式一定成立的是（ ）
A． B．
C． D．
泉州市马甲中学2012—2013学年第二学期期中考试卷
高二数学（理）答题卷
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
第Ⅱ卷 非选择题（共90分）
二、填空题　共4小题，每题4分，共16分，只要求直接把你认为正确的答案填入答案卷中的相应位置，不必写出计算或推证过程．
13．计算______________。
14、已知(2x－1)+i=y－(3－y)i，其中x, y∈R，i为虚数单位， 则x= ，y=__________
15. 利用数学归纳法证明“1＋a＋a2＋…＋an＋1=， (a≠1，n∈N)”时，在验证n=1成立时，左边应该是 。
16、设函数，观察：
，，，
，……根据以上事实，由归纳推理可得：当且时，
三、解答题：共6小题，共74分，应写出文字说明、演算步骤或推证过程，并把你的解答过程写在答案卷中的相应位置。
17．（本小题满分12分）已知实数求证：
。
18．（本小题满分12分）
若。
19．（本小题满分12分）已知复数试求当a为何值时，Z为（1）实数，（2）虚数，（3）纯虚数。
20．（本小题满分12分）已知数列的前项和为。
（I）求的值；
（Ⅱ）猜想的表达式；并用数学归纳法加以证明。
21.（本小题满分12分）
已知函数在与时都取得极值
(1)求的值与函数的单调区间
(2)若对，不等式恒成立，求的取值范围。
22. （本小题满分14分）设曲线在点A（x,y）处的切线斜率为k(x)，且k(-1)=0,对一切实数x，不等式恒成立（）
（1）求k(1)的值。
（2）求函数k(x)的解析式。
（3）求证：
泉州市马甲中学2012—2013学年第二学期期中考试卷
高二数学（理）答题卷
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B C B D C A A A C D B C
第Ⅱ卷 非选择题（共90分）
二、填空题　共4小题，每题4分，共16分，只要求直接把你认为正确的答案填入答案卷中的相应位置，不必写出计算或推证过程，答在本试卷上无效．
13． 10， 14、x= ，y=____4_______15. 1＋a＋a2，16、，
三、解答题：共6小题，共74分，应写出文字说明、演算步骤或推证过程，并把你的解答过程写在答案卷中的相应位置。
17．若，欲证
只需证
只需证
即，因上式成立，故原结论正确
18．
19．（1）a=-1或a=6,(2) ,(3) a=1
20．解：（I）
（Ⅱ）猜想
数学归纳法证明：（1）当时，猜想成立；
（2）假设时猜想成立，即有：，
则时，因为，
即：；
由假设可知；
从而有时，猜想成立；
由（1）（2）可知，成立
21、解：（1） 1分
由，得 4分
，函数的单调区间如下表：
极大值 极小值
所以函数的递增区间是与,递减区间是； 7分
（2），当时，
为极大值，而，则为最大值， 10分
要使恒成立，则只需要， 13分
得
22.解（1）由得即
（2）由得
且 所以
又恒成立，则由恒成立，得。
。
同理，由也可得
综上，，，所以
（3）
要使不等式成立，即证
因为
所以
y
x
O
1
2
-1
y
x
O
1
2
-2
A
y
x
O
1
2
-2
B
y
x
O
1
2
-2
C
y
x
O
1
2
-2
D
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