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大新县民族希望中学八年级化学学科课堂导学案
课题：化学使世界变得更加绚丽多彩
班 组 姓名
【学习目标】：
1.知识与技能：知道化学研究的范围，初步了解化学的用途，知道简单的化学发展史。
2.过程与方法：通过学生小组合作学习、主动探究，讨论交流，培养良好的学习习惯和学习方法。
3.情感态度与价值观：激发对化学的好奇心和探究的欲望；培养亲近化学、热爱化学，渴望了解化学的情感，体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学的价值
【学习重、难点】：
1.对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。
2.正确理解化学的定义，理解化学与人类生活、社会发展的关系。
【学法指导】：
围绕学习目标，阅读教材，独立思考，在课本上做好圈点批注重点，无法解决问题要用笔标注。
【学习过程】：
1、 自主学习（不学不讲）
知识点1：化学是什么
1、化学就是研究 及其 ，它不仅要研究自然界已经存在的物质，还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。
2、化学是在 、 层次上研究物质性质、 、 、
以及 的科学。
知识点2：化学对人类的贡献
1、作为实用的、富于创造性的中心科学，化学在 、 、 、
信息、 和 等研究领域以及工农业生产中发挥着其他学科所不能替代的重要作用。
2、“ ”指的是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )对环境的污染；反应物的原子全部转化为期望的最终产物 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，实现污染零排放。
知识点3：化学的发展史
1、古代的四大发明中，属于化学工艺品的有 。我国古代的三大化学工艺是： 、 、 。
2、近代的道尔顿和阿伏加德罗等科学家创立的 和 是近代化学的基础。
3、1869年 发现了元素周期律并编制出元素周期表，使得化学的学习和研究变得有规律可循。
4、现在，化学家已能对化学世界进行微观探索，并正在探索利用纳米技术制造具有特定功能的产品，使化学在材料、能源、环境和生命科学等研究上发挥越来越重要的作用。1nm = m。
二、合作探究
任务一:认真阅读教材P1至P4，例举出化学在能源、材料、医药、信息、环境以及生命科学领域的具体贡献。
任务二：认真阅读教材，例举出在化学的发展过程中有特殊贡献的化学家和化学发明。
三、归纳总结
四、中考链接
（ ）1、化学是一门研究物质____________的自然科学
①组成 ②制取 ③结构 ④性质 ⑤变化规律
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤
（ ）2、你认为下列选项不属于化学研究范畴的是
A、物质的组成与结构 B、物质的变化与性质
C、物质的运动状态 D、物质的用途与制取
（ ）3、绿色化学是指
A、颜色为绿色的化工产品 B、采用无毒、无害原料，生产出环保的产品
C、不含任何化学原料的无害产品 D、只能使用、不能再生的化学产品
（ ）4、化学成为科学的标志是
A、火的发现和应用 B、制陶瓷、铜器、铁器、火药、酒、染料等
C、在铜矿石上面燃烧炭火，有铜生成 D、原子论和分子学说的创立
（ ）5、我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是
①印刷术 ②冶铁 ③造纸 ④炼铜 ⑤烧瓷器 ⑥制青铜器 ⑦指南针 ⑧制火药
A.③⑤⑧ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①③
（ ）6、教材(第5页)图8中，一只鸟放在用高分子薄膜做成的鸟笼内，将鸟笼放在水中，小鸟仍然能够自如的活着，这说明这种鸟笼
A、能够制造氧气使鸟呼吸
B、有很大的空间，储存足够的空气使鸟呼吸
C、高分子薄膜能够让空气通过，而不让水通过
D、放的时间太短，过一会儿鸟就死了
（ ）7、创立了原子论和分子学说的科学家主要是
①阿伏加德罗 ②门捷列夫 ③道尔顿 ④拉瓦锡 ⑤波义尔
A、①② B、①③ C、③④ D、②⑤
8、化学是一门研究物质的_______、________、_______以及________的基础自然科学，它与________和________的关系非常密切.
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