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27.《漏》同步课内外阅读（含答案）
课内阅读
一、阅读课文片段和短文，完成练习。
漏（节选）
老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前，贼又冷又饿。正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔察一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。
老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑，下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇—”然后都吓昏了过去。
1．照样子，写词语。
又冷又饿（又X又X） _____________ ____________ ____________
黑乎乎（ABB式） _____________ ____________ ____________
2．文中的破折号表示____________________________________。
3．“倒栽葱”的意思是___________________________________。
4．用“ ”画出贼和老虎心里所想的语句，从中我们可以体会到他们 。
5．为什么老虎和贼这么怕“漏"？
二、课内阅读。
一天晚上，下着蒙蒙小雨。老虎来了，贼 _______（zéi zè）也来了。老虎用爪在墙壁上抓，贼用手在屋顶上挖，不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈，贼也正想往下跳。忽然，老爷爷和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。
老爷爷说：“好像有什么声音在响？”
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
贼栽得昏头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠 _______（diān diàn）得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
贼也想：“‘漏’真厉害，旋 _______（xuán xuàn）风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。
6．选文选自《________》。
7．给文中加点字选出正确读音。
8．根据课文内容，再仿写。
①老虎吓得________②贼听得________。
③老虎累得________④贼颠得________。
仿写：⑤妈妈急得________。
⑥弟弟乐得________。
9．选文花波浪线的句子改成转述句。
10．读了这个风趣故事，我明白了什么道理？
三、课内阅读。
老虎驮着贼（ ），贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠（ ）得贼骨头架（ ）都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’ 真厉害，像粘胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
贼也想：“‘漏’真厉害，旋（ ）风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。
到了树跟前，老虎把身子一 ，贼顺势一 ， 到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！
11．给选文中的加点字注音。
12．根据选文内容，选择正确答案的序号填空。
（1）下面依次填入文中横线上的动词，恰当的一项是( )
A．蹿 歪 纵
B．歪 纵 蹿
C．纵 歪 蹿
（2）老虎误以为 是“漏”，贼误以为 是“漏”( )
A．胖驴 老虎
B．贼 胖驴
C．贼 老虎
13．下对选文内容理解有误的一项是（ ）
A．选文主要内容可概括为：虎甩掉贼心感侥幸，贼蹿上树如释重负。
B．选文通过对虎和贼逃跑场景的描与，表现了虎和贼害怕的心理。
C．文中“像胶一样”“旋风一样”运用了比喻的修辞手法，分别写出了老虎内心的害怕及逃跑速度之快，生动形象地写出了老虎和贼惊慌失措的样子。
课外拓展
一、阅读短文，回答问题。
老虎与青蛙
老虎特别爱吃青蛙，因为青蛙肉香。青蛙的天敌很多，但是特别惧怕老虎，它天天在想：用什么方法才能逃脱老虎的袭击，过宁静的生活呢？
青蛙在沼泽里“呱呱”地歌唱，招来了老虎，老虎问：“小小的青蛙，你往哪里去？”“我找老虎去，想吃老虎肉。”青蛙反问：“虎爷你到哪里去？”老虎答：“我吃青蛙去。”老虎又说：“你说你吃过老虎肉，请吐出几根老虎毛来。”说也凑巧，老虎来之前，青蛙吃了一些粘有老虎毛的老虎屎，它哇的一下吐了一堆，老虎毛还不少呢。老虎看后，身体颤抖，像一阵风一样消失在密林中。
老虎越想越想不通：“小小的青蛙敢与兽王作对？”途中它与好友狐狸相遇了，它说了经过，狐狸说：“胆大妄为的青蛙，竟敢冒天下之大不韪，实在可恶、可恨，咱们找它去。”老虎说：“我走得快，我牵着你走。”它将一根藤的一头儿挂在自己脖子上，另一头儿拴在狐狸脖子上，它在前边拉着狐狸走。
聪明的青蛙知道老虎会来报复的，躲在一棵长满大果子的树上。老虎和狐狸在树下找不着青蛙，大喊：“小小蠢虫，快填牙缝来！”青蛙从树上用力扔下两个有拳头大的硬果，正好击中老虎的头，老虎痛得直摇头吼叫，青蛙说：“你们等着，我马上下来进午餐。”老虎抬头一看，又一个硬果打在它的脸上，眼睛出了血，鼻梁被打断，吓得它疯狂地逃窜，狐狸说：“虎爷！快停下来，我受不了了。”老虎继续拖着狐狸乱窜，结果狐狸被拖死了，它还在飞跑，狐狸的尸体被石缝夹住，老虎被弹下悬崖，悬吊在半空，成了雄鹰的佳肴。
14．第二自然段中，老虎为什么会颤抖，消失在密林中？（ ）
A．因为青蛙说要吃老虎肉。
B．因为青蛙不怕它。
C．因为青蛙肉香。
D．因为青蛙真的吐出一堆虎毛。
15．第三自然段中画横线的词语“胆大妄为”可以用下列词语中的（ ）替换。
A．肆无忌惮 B．胆小如鼠 C．缩手缩脚 D．如履薄冰
16．文中加点的部分应该用什么语气来读？（ ）
A．兴奋 B．恼怒 C．懊悔 D．恐惧
17．下面哪项说法是错误的（ ）
A．老虎爱吃青蛙，因为它肉香
B．青蛙吃过老虎肉，所以吐出了老虎毛
C．老虎太愚蠢，所以相信青蛙吃过老虎肉
D．青蛙用自己的聪明才智战胜了老虎
18．你喜欢青蛙、老虎，还是狐狸呢？请结合文本说明理由。
19．这个故事告诉了我们什么道理？请你谈一谈。
二、课外阅读。
蚂蚁补“天”
古时候，有个穷秀才进城考试，他找了一家最便宜的小客栈住下。
晚上，秀才在房间温习功课。突然，天色大变，雷声隆隆，哗啦啦下起雨来。
不一会儿，门外的地面上就涨满了水。一群小蚂蚁来不及躲回洞里，在水洼里挣扎着。“救命啊！救命啊！”
秀才看见了这群奄奄一息的小蚂蚁，急忙捡来一根树枝，伸到水洼里。“可怜的小家伙们，快爬到树枝上来吧！”
小蚂蚁们一只接一只地从水洼里爬到树枝上，全都得救了。
“谢谢你，”蚂蚁们对秀才说，“你是我们的救命恩人！”
第二天秀才参加考试，他的文章写得虽然很好，但是有个错字：试卷中的一个“天”字少了一横，变成了“大”字。
考官看了看卷子，连连叹气：“可惜啊，因为这个错字，他得不了状元了。”
过了一会儿，考官又拿起秀才的试卷看。奇怪，试卷上的错字没了，好好的一个“天”字。“咦，不会是我看花眼了吧？”考官揉了揉眼睛，再认真一看，原来是一群小蚂蚁在“大”字上面排成了一横。
考官觉得很惊奇，找来了秀才，得知秀才救蚂蚁的事情。考官觉得，秀才不仅有才华，人也很善良。他对秀才说：“既然蚂蚁已经替你补‘天’了，就不算你写错字，你得了满分！”
20．跟“奄奄一息”词义相近的是哪些词？在正确的选项后打“√”。
A．命在旦夕（ ）　 B．生龙活虎（ ） 　
C．一息尚存（ ）　 D．栩栩如生（ ）
21．蚂蚁补“天”指的是：（ ）
A．天破了，蚂蚁们在补天。
B．小小的蚂蚁有补天的伟大志向。
C．蚂蚁们把秀才试卷中的错字“大”，补上一横，变成“天”字。
22．蚂蚁们为什么帮秀才补“天”？（ ）
A．蚂蚁们天生爱助人为乐。
B．为了感念秀才的救命之恩，特地帮助秀才。
C．蚂蚁们帮助秀才，就可以跟之前的恩情勾销，互不相欠。
23．生活中，类似“蚂蚁”“秀才”“考官”的人，你愿意和谁交朋友？为什么？
三、阅读天地。
长尾巴兔子和短尾巴猴在动物世界里，流传着一个美丽的传说：很久很久以前，兔子的尾巴又长又细，猴子的尾巴又粗又短；长尾巴兔子住在小河的东边，短尾巴猴子住在小河的西边。
一天，长尾巴兔子挎起小竹篮，拖着长尾巴去采蘑菇，走呀走，（ ）地走到了大灰狼家。长尾巴兔子看见大灰狼的菜园里长满了大蘑菇，心想：这么好的蘑菇味道一定不错！于是它悄悄地跳到菜园里，麻利地采起蘑菇。不一会儿，篮子就装满了。长尾巴兔子还想多采几个，可是太阳公公升起来了，它只好扫兴地走开。刚走不远，一只大灰狼窜出来，恶狠狠地说：“ 兔崽子，你竟敢偷我的蘑菇，我要吃掉你。” 说完就张（ ），露出无比锋利的尖牙齿。长尾巴兔子来不及解释了，只好提着篮子，拖着长尾巴，狼狈地逃跑。但是尾巴太长，很容易被踩到，而满篮子的蘑菇更是让它不堪重负。眼看大灰狼就快追上来了，长尾巴兔子只好丢下（ ）采来的蘑菇逃走了。回到家，长尾巴兔子埋怨自己的尾巴长，希望尾巴能短点。
一年一度的“ 爬树比赛” 开始了，短尾巴猴子也参加了这次比赛。它虽然爬树的动作十分利落，可是尾巴太短，无法钩住另一棵树的树枝跳过去，所以输给了其他长尾巴的爬树动物。它很不服气地说：“ 都是这条尾巴不争气，要是我有一条长尾巴，我一定会赢的。”
一个晴空万里的日子，长尾巴兔子去外婆家，它边走边唱，忽然听见小熊猫的求救声，长尾巴兔子随着声音，来到了一个湖边。小熊猫正在湖水中挣扎着，长尾巴兔子扫视一下四周，见只有高大的竹子，没有任何动物。“ 兔子姐姐，快救救......” 小熊猫 还没说完，又沉进水里，接着又浮上来。长尾巴兔子（ ），把自己的尾巴伸进湖里。小熊猫（ ），赶紧抓住兔子的长尾巴往岸边靠近，眼看就要到岸了，忽然“ 咔嚓 ” 一声，兔尾巴断了。长尾巴兔子顾不上断尾巴的疼痛，连忙去搬救兵，正巧碰上了 短尾巴猴子。长尾巴兔子高兴极了，拉着短尾巴猴子就往湖边跑 去，短尾巴猴子丈二和尚摸不着头脑。当它看到小熊猫在湖中（ ）的样子，就明白了。 长尾巴兔子叫短尾巴猴子把尾巴伸进水里，让小熊猫抓住。后来小熊猫被救起来了，但是长尾巴兔子的尾巴只剩下一小截了，短尾巴猴子的尾巴却长了一大截。小熊猫（ ）说：“对不起小兔姐，你为了救我牺牲了一大截尾巴；小猴哥哥，我把你的尾巴拉长了，对不起。谢谢你们刚才救了我。”但兔子和猴子却（ ）。
一颗善良的心帮助了别人，自己也会得到好的回报。
24．下列词语依次填入文中的括号里。
急中生智 不知不觉 心领神会 血盆大口
兴高采烈 辛辛苦苦 拼命挣扎 不好意思
25．判断。
A．兔子想把尾巴变短，小猴子想把尾巴变长，这样想着，它们的尾巴都变了，它们很高兴。( )
B．兔子尾巴变短和小猴子尾巴变长都是因为救小熊猫。( )
C．兔子和小猴子讨厌自己的尾巴，觉得别人的尾巴好看才想要变尾巴的。( )
26．个故事告诉我们什么道理？
三、阅读短文，完成练习。
一枚金币
一位有钱人出门，从他的衣袋里掉下一枚金币。
金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运，找一个称心的新主人。
前方走来一个牧童。金币想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我当成瓦片随手扔进池塘，那我不就惨了。所以，它赶紧滚进草丛中。迎面又走来一个学者。金币想，如果能和他生活在一起，一定会长很多见识。但这种人自视清高，甚至会傻得“视金钱如粪土”，如果他把我扔了，岂不是自讨苦吃？所以，它第二次躲进了草丛中。
这时，富翁匆匆赶回来，好像在寻找着什么。“噢，主人在找我！”于是，金币不假思索地又回到了富翁的衣袋里。
富翁把金币带到一个奴隶市场，放在一个孩子手上。金币一看，这孩子不是那个牧童吗？牧童接过金币，递给了学者，然后牵着水牛给了富翁。学者接过金币，走到一个贫苦老婆婆面前，把钱给她了。老婆婆看着金币，泪水流了下来。
金币终于明白：富翁把它给别人是为了自己，他买下了牧童的水牛；牧童和学者把它给别人，则是为了救人。
27．给文中加点字选择正确读音，在其上面打“√”。
钱柜（guì guǐ） 称心（chèng chèn）
富翁（wēng wōng） 奴隶（nú nòng）
28．请用“﹏﹏﹏”画出描写金币从主人的衣袋里掉出来后心情的语句。
29．金币见到牧童后赶紧滚进草丛中是因为_________；见到学者后第二次躲进了草丛中是因为
30．金币最终到了____________的手中。
31．短文中的金币最后明白了它的真正价值是什么了吗？请你用金币的口吻来回答。
四、阅读短文回答问题。
一串快乐的音符
有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰 清楚）。
也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快 轻松）的口哨吹出了它们……
小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。
在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。
哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。
突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣 陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……
如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。
老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。
不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。
32．用“\”画去短文中括号里不恰当的词语。
33．读短文中画“﹏﹏﹏”的句子，完成下面各题。
这句话运用了_____的修辞手法，请另外再续写一句：也许是_____________。
34．不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（ ）
A．老奶奶喜欢听它们的歌
B．老奶奶懂得欣赏它们
C．它们能给老奶奶带来安慰和快乐
35．读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？
五、课外阅读
影 子
月亮升到了头顶上,树影黑黑的,屋顶好像一面镜子,白晃晃的。
从一棵树的树枝上,飘飘悠悠地掉下来一个东西。
那是一只在树枝上沉睡的乌鸦。当那个东西落到地上的时候,乌鸦惊恐地睁大了眼睛,因为在他的身下清楚地映出一个影子。乌鸦还从来没有看到过这么清晰的影子呢,那影子简直就像个活物。
“呀呀,呀呀!”乌鸦对着自己的影子叫道,可是影子什么也不回答,只是好像“哎,哎”地张了张嘴。
“你是活的吗 ”乌鸦问。
“我是活的。”影子像是在回答似的张了张嘴
“那你会叫吗 ”
听乌鸦这么一问,影子像是回答似的说:“不会,但是我会跑。”
“什么,你会跑 那咱们就比一比吧。我在天上飞,你在地上跑,怎么样 你看,小山那边不是有一片小树林吗 就把那里当作终点吧!”乌鸦说。
影子好像也在说什么,可是乌鸦根本不理睬他,做好了预备起飞的姿势。仔细一看,影子也做好了预备起跑的姿势。
“预备,开始!”
说完,乌鸭就飞了起来。影子也跟着跑了起来。乌鸦从空中往下一看,只见漆黑的影子在田垄上跑着,就像浪尖儿上的一片树叶,一会儿上升,一会儿下降,跑得非常快。乌鸦觉得自己要输了,所以拼命地飞。可想不到,影子也越跑越快。乌鸦心想,这可不行,就死命地拍打起翅膀来。可是,影子呢,也没命地跑了起来。最后,乌鸦用尽了全身的力气,像只黑手套一样,飘飘悠悠地坠落到了终点。影子也和乌鸦一起到达了终点。
乌鸦上气不接下气地粗声说:“一起到了。”
影子也好像是在痛苦地张开嘴说:“一起到了。”
第二天早上,去树林里伐木的人发现,一只乌鸦死在了林子旁边的草地上。
36．乌鸦做了一件什么事 最终的结果怎么样 用简单的语言说一说。
37．影子在说话时,作者用了“好像”“像是”这样的词语,去掉这些词语可以吗 为什么作者要用很多这样的词语呢
38．判断下列说法是否正确。
(1)文中的影子是一个活物。( )
(2)乌鸦争强好胜,连影子是什么都没想清楚就要一争高下。( )
39．读完这个故事你明白了什么道理
答案
1． 又饥又渴 又白又胖 又粗又短 红彤彤 白茫茫 亮晶晶
2．声音的延长
3．摔倒时头先着地的动作
4．“‘漏’又来了，这下我可活不成了！” “‘漏’又来了，这下我可活不成了！” 很害怕漏
5．因为他们以为“漏”是一种厉害的东西。
6．漏
7．zéi diān xuàn
8． 浑身发抖 腿脚发软 筋都快断了 骨头架都快散了 直跺脚 一蹦三尺高
9．老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！
10．这个故事形象地描绘出老虎和贼做贼心虚的样子，让我们知道了善恶终有报的道理。
11．zéi diān jià xuàn
12． B C
13．C
14．D
15．A
16．B
17．B
18．我喜欢青蛙，因为它聪明勇敢，不仅不怕比自己强大的老虎，不向它屈服，还能够动脑思考，赶跑了敌人。
19．这个故事告诉我们，不要畏惧比自己强大的敌人，要冷静分析，动脑思考，运用智慧战胜对方。
20．A√C√
21．C
22．B
23．我喜欢和类似“蚂蚁”“秀才”“考官”的所有人交朋友，因为 他们身上各有优点，蚂蚁懂得知恩图报，秀才懂得在危难之际帮助别人，而考官比较通情达理、爱惜人才。
24．不知不觉 血盆大口 辛辛苦苦 急中生智 心领神会 拼命挣扎 不好意思 兴高采烈
25． × √ ×
26．一颗善良的心帮助了别人，自己也会得到好的回报。
27．guì chèn wēng nú
28．金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。
29． 牧童太天真 学者自视清高
30．一个贫苦老婆婆
31．原来我的价值是能够救人啊！
32．清晰 轻松 伴侣
33． 排比 林间的小鸟唱出了它们
34．C
35．我想对小音符们说：“你们真是好样的！帮助了别人也快乐了自己，我要向你们学习。”
36．乌鸦与自己的影子比赛,看谁最先到达小山那边的小树林。结果乌鸦累死了。
37．不可以。影子不会说话,用上这样的词语能让我们感受到影子的话都是乌鸦自己想象出来的,更能体现乌鸦的争强好胜。
38． × √
39．示例:我明白了做人不能太争强好胜,乌鸦正是认为自己比影子厉害,才会累死的。

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