安徽省宁国中学2012-2013学年高二下学期期中考试试题(7科8份,答案不全)

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安徽省宁国中学2012-2013学年高二下学期期中考试试题(7科8份,答案不全)

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2012~2013学年度第二学期高二年级期中考试
化学试题
命题人:张贵鸣 审题人:王卫国
相对原子质量:H:1 C:12 O:16
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分;每小题只有一个选项符合题意)
1.居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装饰材料、胶合板、内墙涂料释放出的一种刺激性气味的气体,该气体是
A.CH4 B.NH3 C.HCHO D.SO2
2.下面的原子或原子团不属于官能团的是
A.OH- B.—Br C.—NO2 D.—CHO
3.下列分子式只能表示一种物质的是
A.C3H4Cl2 B.C3H8 C.C2H6O D.C6H6
4.设NA为阿伏加德罗常数,下列有关说法正确的是
A.0.5 mol苯分子中含有C=C双键数为1.5 NA
B.1 mol甲基(—CH3)所含的电子总数为10 NA
C.标准状况下,1L甲醇完全燃烧后生成的CO2分子数目约为1/22.4NA
D.2.8 g乙烯和丙烯的混合气体中所含碳原子数为0.2NA
5.键线式可以简明扼要的表示碳氢化合物, 表示的物质是
A.1-丁烯 B.丙烷 C.丁烷 D.丙烯
6.有机化合物种类繁多,为研究方便,常常对其分类,下列关于分类的说法正确的是
A.从组成元素分:溴乙烷属于烃,乙醇属于烃的衍生物
B.从分子中碳骨架形状分:溴乙烷为链状有机化合物,甲苯为环状有机化合物
C.从官能团角度分类:烃可以分为烯烃,炔烃,芳香烃,卤代烃等。
D.甲苯、甲醇、甲醛、乙酸乙酯等均为烃的衍生物
7.下列除杂质(括号内为杂质)的实验设计不能达到预期目的是
A.乙烷(乙烯):溴水,洗气 B.甲苯(苯酚):浓溴水,过滤
C.乙酸乙酯(乙酸):饱和Na2CO3溶液,分液 D.乙醇(乙酸):碱石灰,蒸馏
8. 二甲醚和乙醇是同分异构体,其鉴别可采用化学方法及物理方法,下列鉴别方法中不能对二者进行鉴别的是
A.利用金属钠或者金属钾 B.利用质谱法
C.利用红外光谱法 D.利用核磁共振氢谱
9.某学生将一氯丙烷和NaOH溶液共热煮沸几分钟后,冷却,滴入AgNO3溶液,结果未见到白色沉淀生成,其主要原因是
A.加热时间太短 B.不应冷却后再滴入AgNO3溶液
C.加AgNO3溶液后未加稀HNO3 D.加AgNO3溶液前未用稀HNO3酸化
10.已知戊基共有8种,推断分子式C6H12O的醛类的同分异构体的数目是
A.6种   B.7种   C.8种   D.9种
11.下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是
12.我国支持“人文奥运”的一个重要体现是:坚决反对运动员服用兴奋剂。某种兴奋剂的结构简式如右图所示,有关该物质的说法正确的是
A.遇FeCl3溶液显紫色,因为该物质与苯酚属于同系物
B.滴入KMnO4(H+)溶液,观察紫色褪去,能证明结构中存
在碳碳双键
C.1 mol该物质与浓溴水和H2反应最多消耗Br2和H2分别
为4 mol、7 mol
D.该分子中的所有碳原子不可能共平面
13.有机物分子中原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列各项的事实不能说明上述观点的是
A.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,而苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.乙烯能发生加成反应,而乙烷不能发生加成反应
C.苯酚能与NaOH溶液反应,而乙醇不能。
D.苯酚与溴水作用可得三溴苯酚,而苯与纯溴作用要在催化剂作用下才得到一溴代物。
14.下列有关立方烷(分子式:C8H8,结构简式:),下列说法不正确的是
A.分子中存在极性键、非极性键
B.它含碳质量分数与乙炔、苯等物质相同
C.它不是芳香烃,但与苯乙烯互为同分异构体
D.它的一氯代物只有一种同分异构体,其二氯代物有两种同分异构体
15.若某共价化合物分子中只含有C、N、H三种元素,且以n(C)、n(N)分别表示C、N的原子数目,则H原子数目最多等于
A .2n(C)+2+n(N) B.2n(C)+2+2n(N) C.2n(C)+2 D .2n(C)+1+2n(N)
16.甲醛(CH2O)、丙醛(C3H6O)和乙酸组成的混合物中,氧元素的质量分数是37%,则碳元素的质量分数为
A.27% B.28% C.54% D.无法计算
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、本小题共2小题(共14分)
17(8分)某有机物的结构简式为:CH3-CHBr-COOH,请回答下列问题。
(1)该有机物的分子式是 。
(2)该有机物中含氧官能团的名称是 。
(3)该有机物的核磁共振氢谱有 组峰。
(4该有机物与氢氧化钠乙醇溶液共热,其反应的化学方程式为 。
18(6分)已知某有机物的相对分子质量为58,根据下列条件各写出一个结构简式:
(1)若该有机物只由碳、 氢两元素组成,分子中有三个甲基,结构简式为______。
(2)若该有机物为含氧衍生物,且分子中有—CH3 ,结构简式为_____________。
(3)若该有机物分子中有—OH ,无碳碳双键,结构简式为______________。
三、本小题共1小题(共16分)
19(16分)有机化学反应因反应条件不同,可以生成不同的有机产品。
已知:Ⅰ.在光照的条件下,苯的同系物与氯气反应,氯原子取代苯环侧链上的氢原子:

Ⅱ.
氢化阿托醛是一种香料,其合成路线如下:
(1)A为一氯代物,它的结构简式可能是__________________________ ______
(2)工业生产过程中,中间产物必须经过②③④得到D,而不采取直接转化为D的方法,原因是____________________________________________________。
(3)写出反应类型②___________,③_________。
(4)写出反应④的化学方程式__________________________________________。
(5)氢化阿托醛与氢气1:1加成后的产物C9H12O的同分异构体很多,写出两种符合下列三个条件的C9H12O的同分异构体的结构简式: 。
能与溴水反应; ② 能与NaOH溶液反应;
③ 分子中只有苯环一种环状结构,且苯环上的一溴代物有两种。
四、本小题共1小题(共14分)
20(14分)某化学小组采用下图装置,以环己醇制备环己烯。已知:
密度(g/cm3)
熔点(0C)
沸点(0C)
溶解性
环己醇
0.96
25
161
能溶于水
环己烯
0.81
—103
83
难溶于水
(1)制备粗品
将12.5mL环己醇加入试管A中,再加入lmL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。
写出试管A中发生反应的化学方程式 ;
试管A中碎瓷片的作用是 ;
导管B除了导气外还具有的作用是 。
③ 试管C置于冰水浴中的目的是 。
(2)制备精品
① 环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在_________层(填“上”或“下”),分液后用Na2CO3溶液洗涤。
②再将环己烯按右图装置蒸馏,蒸馏时冷却水从______口进入(填“上”或“下”)。
③ 实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是 (填字母,单选)。
a.蒸馏时从70℃开始收集产品
b.环己醇实际用量多了
c.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出
五、本小题共1小题(共8分)
21(8分) 某烃的含氧衍生物可以作为无铅汽油的抗爆震剂,它的相对分子质量不超过100,含C的质量分数为68.2%,含H的质量分数为13.6%,其余为氧。请计算回答:
(1)该化合物的相对分子质量是多少?
(2)该化合物的化学式是 。
(3)若该化合物不能与钠反应产生氢气,红外光谱和核磁共振氢谱显示该分子中有4个甲基。请写出其结构简式: 。
2012~2013学年度第二学期高二年级期中考试
化学答题卷
第Ⅰ卷(选择题共48分)
选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个正确答案)
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、本小题共2小题(共14分)
17(8分)(1)分子式是 。
(2)含氧官能团的名称是 。
(3)核磁共振氢谱有 组峰。
(4)化学方程式为 。
18(6分)
(1)结构简式为___ ___。
(2)结构简式为______ _______。
(3)结构简式为_____ _________。
三、本小题共1小题(共16分)
19(16分)
(1)A的结构简式可能是__________________ ______ __ ______。
(2)原因是______________ _____________________________________。
(3)反应类型②_______ ____,③______ ___。
(4)化学方程式_____________________ _____________________。
(5)两种符合三个条件的C9H12O的同分异构体的结构简式:
____________________________________________ ______________________。
四、本小题共1小题(共14分)
20(14分)
(1)①化学方程式 ;
②碎瓷片的作用是 ;
导管B还具有的作用是 。
③试管C置于冰水浴中的目的是 。
(2)①环己烯在____ _____层。
②冷却水从__ ____口进入。
③实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是 。
五、本小题共1小题(共8分)
21(8分)
新安医学的文化视野
新安医学是指以新安地区(即原徽州一府六邑)为核心的地域性综合性中医学术流派,属于医学的范畴,但更有宽厚的文化视野。
新安医学应属徽方言区的特质文化之一。文化有区域性,大致可分为两种,一种是“行政文化区”,一种是“地理文化区”。所谓“行政文化区”是指以今天的行政区域划分为单位的各文化单元。从学术角度说,研究行政区域文化的意义可能远不如地理区域文化大,因此我们应该立足于“地理文化区”去研究地域文化。
每一个地域医学背后都会依附有浓厚的地域文化背景,可以肯定的是,新安医学正是以程朱理学、皖派朴学、齐云山道教、九华山佛教等这些中国传统主流文化为底蕴而流传至今的区域医学流派。
2012-2013学年第二学期高二年级期中考试地理试卷
(时间:90分钟 分值:100分 命卷:胡四喜)
一、单项选择题(每题均有一项最佳答案,请将答案准确填涂至答题卡上,2分×30=60分)
图1为局部经纬网图,读图回答1~4题。
1.关于图中各地的叙述正确的是:
A.①、②两地均位于中纬度 B.③、④两地均位于东经度
C.①地位于a区域的东南方向 D.④地位于②地的西北方向
2.根据东、西半球和南、北半球的划分,位于两个相同半球的是:
A.①与② B.③与④ C.②与③ D.①与④
3.图中a、b、c、d四个区域中,实际面积最小的是:
A.a B.b C.c D.d
4.一架飞机从②地始终以1110千米/小时的速度沿经线向南飞, 越过极点后向北飞,10小时后经过地点的地理坐标为:
A.(60°S,40°W) B.(60°S,140°E)
C.(20°S,120°W) D.(20°N,40°W)
5.读北美飓风“艾琳”影响时的地面天气系统图。判断以下说法正确的是:
A. A地目前被单一冷空气控制,天气晴朗干燥
B. 受此飓风影响整个五大湖区都处在阴雨天气控制下
C. C地风向为偏北风 D. B地由于地势低平,受此天气系统影响可能引发洪涝灾害
下图为世界某一区域,该区域在较长时期内受图中气压系统控制。读图回答6~7题。

6.图示时间,甲、乙两地的天气状况多为:
A.低温干燥 B.晴热干燥 C.高温多雨 D.温和多雨
7.图示气压系统较长时间控制该区域时:
A.海轮向东航行于北印度洋顺风顺水 B.大陆等温线向南凸出
C.华北平原时常受寒潮侵袭 D.美国“硅谷”阴雨绵绵
读图4,分析P地地理位置,判断8~9题。
8.若P地常年受西风影响,则P地的位置是:
A.欧洲西部
B.北美洲西部沿海
C.南美洲西部沿海
D.非洲西部沿海
9.若P地季节性受西风带影响,在此期间,下列现象
可信的是:
A.我国护航舰队驶向北印度洋时逆风逆水
B. 巴西高原草木一片枯黄
C.影响我国的气象灾害主要为台风
D. 地球公转至近日点附近
读图5(a、b、c、d代表不同的气候类型),回答10~11题。
10.关于图中四种气候特征,叙述正确的是:
A.a气候1月平均气温低于0℃,全年少雨
B.b气候1月降水量大于150mm,雨热同期
C.c气候年均温高于20℃,降水季节变化大
D.d气候位于南半球,全年温和湿润
11.关于图中四种气候分布和成因,叙述正确的是:
A.主要分布在大陆东岸的是a和b
B.主要分布在大陆西岸的是c和d
C.与气压带风带季节移动有关的是a和d
D.受单一气压带或风带控制的是b和c
读某区域某时海平面等压线分布示意图,回答12~14题。

12.此时,①地的盛行风向为:
A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风
13.图中①地在②地的什么方向:
A. 正东 B. 西北 C. 东北 D. 东南
14.图示现象最可能出现在:
A.春季 B.夏季 C. 秋季 D.冬季
读图7,完成15题。
图7
15.比较甲图与乙图的地理信息,判断:
A.甲图比例尺较小,范围较大 B.甲图比例尺较大,范围较小
C.两图中最主要国家面积乙图大 D.图中A点在B点的东南方向

下图为“山东省烟台附近某山区村庄某时刻等压面示意图”。读图,回答16~18题。
16.该山村的优质苹果树多种植在山腰,而很少在山谷,原因是山腰果树开花早。下图中能正确反映这一现象的是:
17.关于图中时刻的叙述,正确的是:
①图中等压面一般出现在夜晚  ②图中等压面一般出现在白天 
③此时气流由Q流向P  ④此时气流由P流向Q
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.在晴朗的夜晚该谷地上空会出现逆温现象,逆温层产生的原因是:
A.山坡上的冷空气沿山坡下沉到谷底,谷底的较暖空气被冷空气抬挤上升
B.山顶接受太阳辐射多,山谷照不到太阳
C.山谷大气逆辐射强
D.在对流层,气温随高度增加而递减
下图是某岛1月份均温分布图。读后回答19~21题。

20. 除地形外,影响该岛降水的因素主要是:
A. 东南季风和寒流 B.东南信风和暖流
C. 赤道低气压和暖流 D. 副热带高气压和寒流
21. 该岛东部的植被是:
A. 亚热带常绿阔叶林 B. 热带草原
C. 亚热带常绿硬叶林 D. 热带雨林
气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图完成22~24题。
22.影响甲处等值线向北凸出的主要因素是:
A.纬度位置 B.大气环流 C.地形因素 D.海陆分布
23.在中国东北地区,与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是:
A.≥10℃积温 B.日照时数 C.太阳辐射量 D.年降水量 
24.对东北地区玉米气候生产潜力空间变化分析的手段属于:
A.计算机网络 B.地理信息系统 C.全球定位系统 D.遥感
西太平洋副热带高压(简称副高)是影响我国大陆的重要天气系统。我国东部地区的主要锋面雨带,通常位于副高脊线以北5~8个纬度处,并随副高的北进南退而移动。下图是某同学绘制副高对我国天气影响示意图。回答25~26题。
25.该同学绘制的示意图中有一处明显错误,其错误点及理由分别是:
A.“北方的冷空气”——这个季节不存在
B.“暖湿气流”——气流方向错误
C.“副高控制下晴热”——副高控制下多阴雨天气
D.“锋面雨带”——锋面雨带在副高北侧
26.图中副高所处位置,一般出现的月份始于:
A.5月 B.6月 C.7月 D.8月
读下面的等高线示意图,已知a > b,读图回答27题:
? 27.有关M、N两处地形的正确叙述是:
M为山坡上的洼地 ② N为山坡上的洼地
③ M为山坡上的小丘 ④ N为山坡上的小丘 A、①②  ??????? B、①③  ??????? C、②③????????  D、②④ 28.下图是等高距相同的四幅地形图,有关a、b、c、d四处坡度大小的说法,正确的是:
?http://www.21cnjy.com/ - blogid=6375f5150101gmtr&url=http://s2.sinaimg.cn/orignal/5a18c50fxc88d2dc24bb1 ?A.a>c>d>b? B.a=b=c=d?? C.b>d>c>a? D.无法确定


29.索契位于世界上纬度最高的亚热带气候分布区,关于其气候成因叙述正确的是:
①位于大陆内部,夏季受海陆热力性质差异影响,气温高,降水少
②临海,冬季有增温增湿作用
③北部有高大山脉,阻挡了南下的寒冷气流
④冬季受中纬西风影响,降水较多
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
30.关于索契地区建冰雪场有利条件的论述,正确的是:
①北部有高大山地,坡度适宜,利于滑雪场的建立
②冬季,山地气温低,受中纬西风影响,降雪量大,山地积雪多
③亚热带季风区,冬季温和,有利于保护运动员不受冻伤
④冬季严寒,利于冰场封冻,投资少,建设便利
A.③④ B.②③ C.①④ D.①②
2012-2013学年第二学期高二年级期中考试地理答题卷
二、综合题(40分)
31.? 宣城市某校“地理社团”在2012年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动,研究了该时间内出现的一些地理现象,下图表示模拟探究的区域和探险路线。读图回答下列各题。 (12分)

?(1)社团成员们发现,有许多地点经度或纬度相近,但自然现象却差异明显,请结合所学地理知识,按要求补充下表中内容。(6分)
地点
现象
分 析
①和②
风向
不同
风向主要成因是

③和④
植被
不同
属于地带性分布规律的是: 。
⑤和⑥
农业
不同
有大量葡萄、无花果、油橄榄种植的地点是: 。
(2)社团成员们调取了①地7月10~13日气象资料统计表(见下表),请写出该时段影响①地的天气系统名称,并分析判断依据。(6分)
?????日?期
要?素
7月10日
7月11日
7月12日
7月13日
天气
晴转多云
多云转中雨
暴雨转中雨
多云转晴
气温(℃)
25~34
22~29
20~23
19~27
降水量(mm)
O
15
43
O
风向、风力
西南风2级
西南转西北风3—4级
西北风3—4级
偏北风1—2级
答题:
天气系统: ;
判断依据:



简述该国年降水量的分布特征,并简析其成因。 (10分)
答题:
33.(18分)下图为我国东部某地等高线图。读图回答问题。

(1)图中五条虚线,有河流分布的是 和 。
其中径流量较大的是 。
(2)图示范围内河流干流的流向是自 向 。
(3)比较甲、乙两河段的通航条件,并说明原因。(8分)
答题:
2012~2013学年度第二学期高二年级期中考试
数学试题(理科)
命题人:王 科 审题人:陈 健
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟。
第I卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,满分50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.复数的共轭复数是:( )
A. B. C. D.
2.若为正整数,则乘积 ( )
A. B. C. D.
3.已知函数的图象与轴切于点,则的极大值和极小值分别为(  )
A., B.,
C., D.,
4、用数学归纳法证明“”()时,从 “”时,左边应增添的式子是 ( )
A. B. C. D.
5.对于上可导的任意函数,若满足,则必有( )
A. B.
C. D.
6.函数的单调递增区间是( )
A. B.(0,3) C.(1,4) D.
7.定义运算,则符合条件的复数为(  )
A. B. C. D.
试卷第1页(共4页)
8.设,若,则( )
A. B. C. D.
9.从长度分别为1,2,3,4,5的五条线段中,任取三条的不同取法共有n种.在这些取法中,以取出的三条线段为边可组成的钝角三角形的个数为m,则等于( )
A. B. C. D.
10.已知函数,且,则等于(  )
A. B. C. D.
第II卷
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在题中横线上)
11. 计算定积分___________。
12. 从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有_____种。(用数字作答)
13.一物体的运动方程为,其中的单位是米,的单位是秒,那么物体在4秒末的瞬时速度是 。
14.在平面几何里有射影定理:设△ABC的两边AB⊥AC,D是A点在BC边上的射影,则AB2=BD.BC.拓展到空间,在四面体A—BCD中,DA⊥面ABC,点O是A在面BCD内的射影,且O在面BCD内,类比平面三角形射影定理,△ABC,△BOC,△BDC三者面积S1 ,S2 ,S3之间关系为 。
15.若函数在区间上是单调递增函数,则实数的取值范围是
三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本小题满分12分)设函数。若曲线的斜率最小的切线与直线平行,求:
(1)的值;
(2)函数的单调区间。
试卷第2页(共4页)
17.(本小题满分12分)平面上有9个点,其中4个点在同一条直线上,此外任三点不共线.
(1)分别以其中两点为起点和终点,最多可作出几个向量?
(2)过每两点连线,可得几条直线?
(3)以每三点为顶点作三角形可作几个?
18.(本小题满分12分)已知等腰梯形的顶点在复平面上对应的复数分别为、,且是坐标原点,.求顶点所对应的复数.
19. (本小题满分13分)设函数,为正整数,为常数,曲线在(1,f(1))处的切线方程为.
(1)求的值;
(2)求函数的最大值
试卷第3页(共4页)
20.(本小题满分13分)已知数列的前项和.(1)计算,,,;(2)猜想的表达式,并用数学归纳法证明你的结论.
21.(本小题满分13分)设函数
(Ⅰ)若,
( i )求的值;
( ii)在
(Ⅱ)当上是单调函数,求的取值范围。
(参考数据
试卷第4页(共4页)
宁国中学高二年级2012-2013学年度第二学期期中考试数学试卷(文科)
命题:胡小平 审题:汪庭斌
满分150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
■1.复数=( )
A.2-i B.1-2i C.-2+i D.-1+2i
■2.已知,则实数为( )
A. 0 B.1 C. 0或1 D. 0或1或2
■3.已知全集U=R,,则=( )
A. B. C. D.
■4. 已知命题“若则” 是真命题,则下列命题中一定是真命题的为( )
A.若则 B.若则 C.若则 D.若则
■5.若函数满足,则的值为( )
A.6 B. C. D.
■6 . 已知偶函数在[0,]上是增函数,那么,,之间
的大小关系( )
A.> > B.> >
C.>> D.>>
■7. “sinα=”是“cos2α=”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条
■8.阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
■9.通过随机询问110名性别不同的大学生
是否爱好某项运动,得到如下的列联表:


总计
爱好
40
20
60
不爱好
20
30
50
总计
60
50
110
P(K2≥k)
0.050
0.010
0.001
k
3.841
6.635
10.828
由K2= 算得,
K2=≈7.8.
参照附表,得到的正确结论是( )
A.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”
B.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
C.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
■10.设奇函数f(x)的定义域为R,最小正周期T=4,若f(1)≥1,f(3)=,
则a的取值范围是( )
A.a<-1或a≥ B.a<-1 C.-1第Ⅱ卷(非选择题 共100分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把正确答案填在题中横线上)
■11.命题“”的否定是_____________.
■12.函数y=的定义域为________.
■13.y=4x-1-的值域是
■14.函数y=的单调递增区间是
■15 传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上画点或用小石子表示数.
他们研究过如图所示的三角形数:
将三角形数1,3,6,10,…记为数列{an},将可被5整除的三角形按从小到大的
顺序组成一个新数列{bn},可以推测:b2 013是数列{an}中的第_____项;
三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
■16.(本小题满分12分)
定义在(-1,1)上的奇函数f(x)是减函数且
求实数a的取值围。
■17. (本小题满分12分)
函数在上的最小值为, 求的表达式。
18. (本小题满分12分)
已知命题;
若是的必要而不充分条件,试求实数的取值范围.
■19. (本小题满分13分)
二次函数的顶点坐标为,且.
求的解析式;
(2)在区间上,的图像恒在的图像的下方,
试确定实数m的取值范围.
■20. (本小题满分13分)
已知函数是定义在R上的奇函数,当时,
(1)求的解析式,并画出的图像;
(2)若与的图像恰有三个交点,求实数的取值范围。
■21. (本小题满分13分)
已知:函数
(1)判断函数的奇偶性;
(2)判断函数的单调性并予以证明。当(其中, a为常数)时,
是否存在最小值,如果存在,求出最小值;如果不存在,请说明理由.
2012-2013学年第二学期高二年级期中考试物理试卷
命题人:管超 审题人:陈大钊 满分:110分
一、单项选择题(12×4′=48′)
1、以下说法中正确的是 ( )
A.只要穿过闭合电路中的磁通量不为零,闭合电路中就一定有感应电流发生
B.穿过闭合电电路中的磁通量减小,则电路中感应电流也随之减小
C.穿过闭合电路中的磁通量变化量越大,闭合电路中的感应电动势越大
D.穿过闭合电路中的磁通量变化越快,闭合电路中感应电动势越大
2、一矩形线圈在匀强磁场中转动,当线圈平面跟中性面重合的瞬间,下列说法正确的是( )
A.电流最大 B.磁通量为零
C.圈中磁通量的变化率为零 D.感应电动势最大
3、如图所示电路中,L为电阻不计的电感线圈, A、B为两相同灯泡,则 ( )
A.合上S时,A先亮,B后亮
B.合上S后,A、B一样亮
C.断开S时,A先熄灭,B后熄灭
D.断开S时,A、B同时熄灭
4、一矩形线圈在匀强磁场中向右做加速运动如图所示, 设磁场足够大, 下面说法正确的是( )
 A. 线圈中无感应电流, 有感应电动势
B. 线圈中有感应电流, 也有感应电动势
  C. 线圈中无感应电流, 无感应电动势
D. 无法判断
5、通有交变电流i =Imsinωt的长直导线OO′与断开的圆形线圈在同一个平面内,如图所示,为使a端的电势高于b端的电势,交流电流必须处于每个周期的(规定由O到O′为电流正方向)( )
A.第一和第三个1/4周期
B.第二和第四个1/4周期
C.第二和第三个1/4周期
D.第一和第四个1/4周期
6、竖直放置的金属框架处于水平的匀强磁场中,如图所示,一长直金属棒AB可沿框自由运动,当AB由静止开始下滑一段时间后合上S,则AB运动情况不可能是( )
A.加速度向上  B、加速度为零
C、速度向下   D、速度向上
7、如图所示,在两根平行长直导线M、N中,通入同方向同大小的电流,导线框abcd和两导线在同一平面内,线框沿着与两导线垂直的方向,自右向左在两导线间匀速移动,在移动过程中,线框中感应电流的方向为( )
A.沿abcd不变 B、沿dcba不变
C、先abcd后变成dcba D、先dcba后变成abcd
8、如图(甲)所示,单匝矩形线圈的一半放在具有理想边界的匀强磁场中,线圈轴线OO′与磁场边界重合。线圈按图示方向匀速转动。若从图示位置开始计时,并规定电流方向沿a→b→c→d→a为正方向,则线圈内感应电流随时间变化的图像是下图(乙)中的哪一个?( )
9、某交变电源的电压瞬时值表达式为 V,下列说法中错误的( )
A.交流电压表测电源电压,示数应为6V
B.此电源给打点计时器供电,其打点时间间隔为0.02s
C.标有“6V, 2W”的灯泡接在此电源上,小灯泡正常发光
D.标有“8V,10uF”的电容器接在此电源上,电容器能正常工作
10、如图所示电路,两电表均为理想电表,交流电压U=220Sin100t,若保持电压有效值不变,只将电源频率改为100HZ,则出现现象是( )
A、电流表示数增大
B、电压表示数增大
C、灯泡变亮
D、灯泡亮度不变
11、如图所示的异形导线框,向右匀速穿过一匀强磁场区,磁场宽度大于线框宽度,导线框中的感应电流i随时间t变化的图象是(设电流沿abcdef为正方向)( )
12、使用理想变压器给电阻R供电,当变压器输入电压保持一定时,可以使变压器的输入功率增加的措施有( )
A、增加变压器原线圈匝数,副线圈匝数和负载R不变
B、增加变压器副线圈匝数,原线圈匝数和负载R不变
C、增加负载R的阻值,原、副线圈匝数不变
D、增加负载R的阻值和原线圈匝数,副线圈匝数减少
二、填空题(4×4′=16′)
13、一U形金属框上架一导体棒AC长0.1m,电阻1Ω,左边接有电阻R为5Ω,匀强磁场的磁感强度为0.5 T,当AC以速度 水平向右移动时,电阻R两端电压为0.3V
14、在远距离输电时,发电机输出的电功率为100KW,输出电压为250V,电厂到用户的输电线电阻为50Ω,用户所需照明电压为220 V,若采用1:100的升压变压器进行高压输电,则用户端的降压变压器原、副线圈匝数比应为 。
15、如图所示,理想变压器有两个副线圈,匝数分别为n1和n2,所接负载4R1=R2.当S1和S2都闭合时,两电阻上消耗功率相同,则n1:n2为 .
16、3 A直流电通过电阻R时,t秒内产生的热量为Q.现让一正弦式交流电通过电阻R,若2t秒内产生的热量为Q,则该交流电流的最大值为 .
三、计算题(12+12+12=36′)
17、单匝线圈电阻不计,在匀强磁场中匀速转动,当线圈所在平面与磁场垂直时磁通量为5wb,在转动过程中产生的最大感应电动势为5V,(1)线圈的转动周期为多大?(2)感应电动势的瞬时值为2.5V时,线圈中磁通量为多大?(3)若把此线圈串联一个电阻为2欧姆的电阻,则一分钟内产生多少热量?
18.足够长的金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为θ的绝缘斜面上,两导轨间距为L。M、P两点间接有阻值为R的电阻。一根质量为m电阻为r的均匀金属杆ab放在两导轨上,并与导轨垂直。整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直斜面向下。导轨的电阻可忽略。让ab杆沿导轨由静止开始下滑,导轨和金属杆接触良好,摩擦不计。
求:(1)下滑中的最大加速度
(2)在加速下滑过程中,当ab杆的速度大小
为v时,求此时ab杆中的加速度的大小;
(3)稳定后R上的电功率
19、框abcd,各边长L,每边电阻均为R,磁场的磁感应强度为B,方向垂直纸面向外,现有一与ab段所用材料、粗细、长度都相同的电阻丝PQ架在导线框上,如图所示,现用一向右拉力F拉PQ,使它以恒定速度υ从ad滑向bc,求:
(1)当PQ滑到L/3距离时,流过PQ上的电流是多大?
(2)整个过程中,拉力F的最大值是多少?
(3)整个过程中,框abcd上电功率的最大值是多少?
附加题(10分)
20、如图水平放置的导轨宽L,磁场B竖直向下,静止放在导轨上两根相同的导体棒质量均为M,电阻均为R,棒与导轨间无摩擦,现给ab棒一恒力F,使ab向右运动,求当达到稳定状态以后回路中的总的感应电动势。
2012-2013学年第二学期高二年级期中考试物理答题卷
单项选择题(12×4′=48′)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
填空题(4×4′=16′)
13、 ,14、 ,15、 ,16、 ,
计算题(12+12+12=36′)
17、
18、

19、
20、
2012-2013学年宁国中学期中考试高二理科生物试卷
命题:周健 审题:曾妮娜 考试时间:90分钟 满分:100分
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
选择题(本题包括30小题,每小题只有一个最佳选项,每小题2分,共60分)
1.科学家通过基因工程的方法,能使大肠杆菌产生人的胰岛素。以下叙述中,错误的是( )
A.人工合成的胰岛素基因与天然的胰岛素基因碱基序列不一定相同
B.目的基因导入受体细胞后不一定能表达
C.DNA连接酶和限制性内切酶都是构建重组质粒必需的工具酶
D.不同的限制酶处理目的基因和质粒,产生的黏性末端一定不能碱基互补配对
2.下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图。所用的基因载 体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导人细菌后能正常表达。能表明目的基因已与载体结合,并被导入受体细胞的结果是(  )
A.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细菌
B.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌
C.在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培养基上不能生长繁殖的细菌
D.在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖,但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌
3若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG,它在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是(  )
A.该正常基因中有4个CCTAGG序列
B.产生的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来
C.用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键
D.若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG,用该酶处理后将产生5个片段
4.基因剔除技术能使生物个体所有细胞内的某个基因不表达或失去活性。此技术可实现(  )
A.特异性删除基因组中某个DNA片段
B.产生新的等位基因,从而产生新的基因型
C.剔除小鼠的胰岛素基因,研究糖尿病的有效治疗手段及药物
D.剔除小鼠的原癌基因,防止细胞发生癌变
5.下图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程,下列相关分析中正确的是(  )
A.获得该m RNA的最佳材料是受精卵
B.构建基因表达载体最可能使用的运载体是大肠杆菌
C.完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶
D.探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌,获得未被感染的细菌
6.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍,标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中正确的是(  )
A.人白蛋白基因开始转录时,在DNA连接酶的作用下以DNA分子的一条链为模板合成m RNA
B.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因
C.人们只能在转基因牛的乳汁中获取到人白蛋白,是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺 细胞中是纯合的,在其他细胞中则是杂合的
D.对该转基因牛进行体细胞核移植操作,可以获得多头克隆牛
7.下图表示基因工程中目的基因的获取示意图,不正确的是( )

A.③表示PCR技术,用来扩增目的基因
B.从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取
C.若获取的目的基因相同,则图中基因组文库小于cDNA文库
D.若基因比较小,核苷酸序列又已知,则可以直接通过人工合成的方法获取
8.由于转β-胡萝卜素基因的水稻产生的米粒富含β-胡萝卜素,被称为“金色大米”。这种“金色大米”形成过程可能不需要的酶是( )
A.限制性核酸内切酶 B. DNA连接酶
C. RNA聚合酶 D.逆转录酶
9.一对等位基因(用D、d表示)经某种限制酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,凝胶电泳分离限制酶切割的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图甲所示)。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子,其中1号性状表现特殊(如图乙),由此可知( )
A.基因D、d位于常染色体上 B.基因D、d位于X染色体上
C. 3号基因型为Dd的概率是2/3 D.4号基因型为DD或Dd
10.关于现代生物科技的叙述,正确的是(  )
A.蛋白质工程中修饰或者合成的基因,可以利用转基因技术让其表达,获得大量产物
B.由于植物组织培养中的愈伤组织细胞没有分化,因此是诱变处理的理想材料
C.单克隆抗体技术的基础是动物细胞融合
D.通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖
11.下列关于育种工程的叙述中,错误的是(  )
A.不同种的植物体细胞杂交,能产生新的植物体,这是传统的有性杂交方式所不具备的
B.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种
C.经细胞核移植培育出的新个体只有一个亲本的遗传性状
D.单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术
12.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的有几项(  )
①动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性 ②需要对细胞进行一次脱分化处理和两次蛋白酶处理 ③原代培养的细胞是指贴壁生长到发生接触抑制之间的细胞 ④恒温条件下,细胞周期持续时间长短不随细胞培养进程而改变 ⑤传代培养的细胞因为以有丝分裂方式增殖,所以在传代过程中其遗传物质保持不变 ⑥只要培养条件适宜,细胞都可在体外无限繁殖 ⑦可用于检测有毒物质、构建人造皮肤、大量生产药物蛋白 ⑧为防止培养过程中微生物的污染,应将培养箱抽成真空以消毒、灭菌(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
13.在“内蒙古白绒羊种羊场”诞生了目前国际上规模最大的一批转基因克隆绒山羊。关于克隆,除个体水平外,还有分子、细胞、器官等水平的克隆,下列不属于克隆技术的是(  )
A.从出生不久的小鼠心脏取下细胞在体外进行培养
B.使某些特定的外源基因在哺乳动物体内表达
C.农业生产上利用马铃薯的芽繁殖马铃薯
D.利用PCR技术对目的基因进行扩增
14.右图是人工种子的结构图,下列有关胚状体和人工种子的叙述中正确的是( )
A.胚状体的培育运用了植物体细胞杂交技术,因此可以防止发生性状分离丧失某些遗传特性
B.人工种子的生产能够克服季节、气候和地域的限制
C.利用人工种子繁殖子代的生殖方式属于有性生殖
D.人工种子能够克服远缘杂交不亲和障碍等问题
15.下列有关细胞工程的实际应用的说法正确的是( )
A.利用微型繁殖技术,可以工厂化生产人参皂甙
B.微型繁殖过程中,单独使用适宜浓度的生长素,可以诱导试管苗形成根
C.动物细胞培养时,利用的二氧化碳培养箱中含有95%的CO2和5%的O2
D.利用抗癌细胞的单克隆抗体制成“生物导弹”,单克隆抗体在此过程中起的作用是杀死癌细胞
16.如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,下列说法正确的是( )
花粉植株A植株B
A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期
B.过程①为植物组织培养,通过过程①得到的植株A的基因型为aaBB的可能性为1/4
C.过程①的成功说明了只含有生长发育所需的全套遗传信息一半的生殖细胞也具有全能性
D.单倍体育种可以明显缩短育种年限,这项优势在所需品种为隐形纯合子时不能体现
17.某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现,该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明 ( )
A.若将所获得的重组细胞培养在不含氯霉素的适宜培养液中,一段时间后可以获得重组胚胎
B.氯霉素抗性性状属于细胞核遗传
C.若将小鼠的癌细胞与体细胞进行融合,融合后的细胞在氯霉素培养基中也不能分裂生长 D.上述核移植过程中核基因发生了突变,导致重组细胞不能在氯霉素培养基上生长
18.下列说法正确的是(  )
A.卵裂期细胞经过了细胞分裂,尚未开始细胞分化 B.原肠胚时期细胞属于全能细胞
C.囊胚腔先于原肠腔出现 D.桑椹胚时期开始进行孵化
19.下图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是(  )
A.获取的精子不能直接进行体外受精
B.②过程只与细胞膜的流动性有关
C.③过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂
D.④过程属于胚胎移植过程
20.科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛多排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产出。下列分析错误的是(  )
A.供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致
B.胚胎移植前可采用胚胎分割技术实现快速繁殖良种牛
C.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴
D.需配制一定成分的培养液以进行体外早期胚胎培养
21.英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病 史的英国夫妇顺利孕育了一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述,不正确的是 (  )
A.这项技术属于“设计试管婴儿”,该技术的使用应受到限制
B.该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术
C.为保证胚胎移植成功,必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期
D.在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术
22.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的是(  )
A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变
D.iPS细胞在分化时正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因
23.下列有关精子和卵子发生的叙述正确的是( )
哺乳动物成熟的卵子分为头、躯干和尾三部分
B.不同种动物的精子形态相似,但大小不同,体型越大的动物精子越大
C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是精子和卵子发生上的重要区别
D.卵子发生时MI和MⅡ是不连续的,不需要变形,但细胞质是均等分配
24.下图是利用细胞融合技术培育能直接利用可溶性淀粉生产酒精的酵母菌No.220菌株过程示意图(注:H-28菌株可直接分解可溶性淀粉,不能形成孢子;IFO-1046菌株不能利用淀粉,可将葡萄糖酵解为酒精,能形成孢子)。下列叙述正确的是( )
A.图中用到的技术为基因工程
B.“去壁”的常用方法是用纤维素酶和果胶酶处理
C.诱导产生的再生细胞具备H-28菌株和IFO-1046菌株两者的特性
D.可根据H-28菌株和IFO-1046菌株的特点进行筛选,以获得所需的酵母菌No. 220
下列有关动物细胞培养时所提供的物质及其作用的描述不正确的是( )
选项
提供物质
作用
A
抗生素
防止培养过程中被病毒感染
B
血清
补充培养基中缺乏的物质
C
氧气
满足细胞代谢的需要
D
二氧化碳
维持培养液的酸碱度
关于受精过程的叙述,正确的是( )
A雄原核形成的同时,卵子被激活开始继续进行减数第二次分裂
B当精子进入透明带时,卵子发生的透明带反应是阻止多精子入卵的第一道屏障
C第二极体的出现说明卵子完成了受精  
D获能后的精子与卵子相遇后,高尔基体释放顶体酶穿过放射冠进入透明带
27.现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病,关于这个实例说法正确的是(  )
A.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到细胞培养技术
B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病
C.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性
D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该要长期给他使用免疫抑制药物
28.下列各组物质组成中,全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是( )
氨基酸、核苷酸、血清、血浆 B.血清、激素、维生素、有机盐
C.核苷酸、抗生素、血清、无机盐 D.无机盐、维生素、氨基酸、葡萄糖
29.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.正确的是( )
A.对受体母羊与供体母羊进行同期超数排卵处理
B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割
C.利用胚胎分割技术处理桑椹胚可以获得两个基因型完全相同的胚胎,前提是要对其进行均等分割
D.胚胎移植时一次给受体母羊植入多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例
30.中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植人去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是( )
A.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段
B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
C.克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息
D.在形成早期胚胎过程中,尚未出现细胞的分化
第Ⅱ卷 (非选择题,计40分)
非选择题(本大题包括5小题,共40分)
友情提醒:请同学们将非选择题答案写在答题卷上,考试结束后请将答题卷裁剪下来并写上相关信息上交。
1.为了解基因结构,通常选取一特定长度的线性DNA分子,先用一种限制酶切割,通过电泳技术将单酶水解片段分离,计算相对大小;然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解,分析片段大小。下表是某小组进行的相关实验。
已知一线性DNA序列共有5000bp(bp为碱基对)
第一步水解
产物(单位bp)
第二步水解
产物(单位bp)
A酶切割
2100
将第一步水解产物分离后,分别用B酶切割
1900
200
1400
800
600
1000
1000
500
500
B酶切割
2500
将第一步水解产物分离后,分别用A酶切割
1900
600
1300
800
500
1200
1000
200
经A酶和B酶同时切割
1900 1000 800
600 500 200
(1)该实验设计主要体现了____________________原则。
(2)由实验可知,在这段已知序列上, A酶与B酶的识别序列分别为_______个和_______个。
(3)根据表中数据,请在下图中标出相应限制酶的酶切位点并注明相关片段的大小。
_________________________________
2.肺细胞中的let7基因表达减弱,癌基因RAS表达增强,会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let-7基因导人肺癌细胞实现表达,发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术基本流程如图1。
请回答:
(1)重组载体应有 酶识别和结合的部位,以驱动let-7基因转录,该部位称为 。
(2)进行过程②时,需用 酶处理贴附在培养皿壁上处于 状态的细胞,以进行传代培养。
(3)研究发现,如let-7基因能影响癌基因RAS的表达,其影响机理如图2。据图分析:可从细胞中提取 进行分子杂交,以直接检测let-7基因是否转录;肺癌细胞增殖受到抑制,可能是由于细胞中      含量减少引起的。
3.“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点。如图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题:
(1)由杂种细胞D培育成白菜—甘蓝植株,采用的技术手段是_________________,该过程依据的原理是___ __________。
(2)在d过程培养中,培养基的成分通常包括水、___________、有机营养和_____________等,同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证___________。
在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是____________。在动物细胞融合的过程中特有的诱导方法是        ,动物细胞和植物细胞都能使用的诱导方法还有   。
4.下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得H7N9禽流感病毒单克隆抗体的实验研究。据图回答相关问题。
(1)X、Y、Z细胞的的名称分别是 、 、 。
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的 过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较 。②过程的实质是 。
(3)若用含放射性32P的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的结构 有 、 、 。
(4)理论上可以用基因工程将 作为目的基因大量生产相应蛋白质作为疫苗,对H7N9禽流感进行预防。
5.2007年美英两国的两位科学家因为在胚胎干细胞研究方面的“基因靶向”技术获得年度诺贝尔生理学或医学奖。“基因靶向”技术是指利用分子生物学的原理和方法对生物体外源DNA进行定向修饰,并使修饰后DNA与基因组同源序列发生重组,将其所携带的经过改造的遗传信息传给子代生物的过程。其基本原理如下图1,通过“基因靶向”技术可以对小鼠染色体组进行特异性的遗传修饰,过程如下图2: 图1
图2
(1)若导入目的基因的胚胎干细胞来自体外受精的胚胎,则在受精前精子和卵母细胞需要分别进行 处理。
(2)要想获得一只含目的基因的小鼠,一般是通过 技术将含有目的基因的打靶载体导入受精卵或胚胎干细胞。动物体内胚胎干细胞的来源有 、 。
(3)早期胚胎培养的过程中, 阶段及其之前的每一个细胞都具有全能性。
在对基因靶向操作获得的小鼠胚胎进行胚胎移植过程中,除了受体具有适宜接受胚胎的生理环境外,还有哪些生理学基础保证了操作的成功: ;
(4)按上述“基因靶向”操作获得的嵌合型小鼠其基因是杂合的,这种杂合小鼠的遗传是否遵循孟德尔定律? 。为什么? (5)为更好地研究该动物细胞内靶基因的功能,人们想获得一个含目的基因的纯合个体,下一步该如何实验操作?

2012-2013学年宁国中学期中考试高二理科生物答题卷
二.非选择题(本题包括5小题,共40分)
1(每空1分,共4分)(1)       
(2) 、
(3)
_________________________________
2(每空1分,共6分) (1)_________________、_________________
(2) _________________、_________________
(3) _________________、_________________
3(每空1分,共8分)(1)            、             
(2)          、            、            
(3)          、            、            
4(每空1分,共10分)(1)        、        、        
(2)          、            、            
(3)          、            、            
(4)            
5.(除注明外,每空1分,共12分)(1)             
(2)          、            、            
(3)     、
                、
                                         
(4)      、                           (2分)
(5)                                           
                                       (2
2012-2013年度高二年级第二学期期中考试
语文试卷
命题人:王岚 审题人:丁爱燕
满分:150分 时间:150分钟
一.阅读下面的文章,完成1~3题。
中国哲学家表达自己思想的方式
冯友兰
人们开始读中国哲学著作时,第一个印象也许是,这些言论和文章都很简短,没有联系。打开《论语》,你会看到每章只有寥寥数语,而且上下章几乎没有任何联系。打开《老子》,你会看到全书只约有五千字,不长于杂志上的一篇文章。可是从中却能见到老子哲学的全体。习惯于精密推理和详细论证的学生,要了解这些中国哲学到底在说什么,简直感到茫然。他会倾向于认为,这些思想本身就是没有内部联系吧。如果当真如此,那还有什么中国哲学。因为没有联系的思想是不值得名为哲学的。
可以这么说:中国哲学家的言论、文章没有表面上的联系,是由于这些言论、文章都不是正式的哲学著作。照中国的传统,研究哲学不是一种职业。每个人都要学哲学,正像西方人都要进教堂。学哲学的目的,是使人作为人能够成为人,而不是成为某种人。其他的学习(不是学哲学)是使人能够成为某种人,即有一定职业的人。所以过去没有职业哲学家,非职业哲学家也就不必有正式的哲学著作。在中国,没有正式的哲学著作的哲学家,比有正式的哲学著作的哲学家多得多。若想研究这些人的哲学,只有看他们的语录或写给学生、朋友的信。这些信写于他一生的各个时期,语录也不只是一人所记,所以它们不相联系,甚至互相矛盾,这是可以预料的。
以上所说可以解释为什么有些哲学家的言论、文章没有联系,还不能解释它们为什么简短。有些哲学著作,像孟子的和荀子的,还是有系统的推理和论证。但是与西方哲学著作相比,它们还是不够明晰。这是由于中国哲学家惯于用名言隽语、比喻例证的形式表达自己的思想。《老子》全书都是名言隽语,《庄子》各篇大都充满比喻例证。这是很明显的。但是,甚至在上面提到的孟子、荀子著作,与西方哲学著作相比,还是有过多的名言隽语、比喻例证。名言隽语一定很简短,比喻例证一定无联系。
因而名言隽语、比喻例证就不够明晰。它们明晰不足而暗示有余,前者从后者得到补偿。当然,明晰与暗示是不可得兼的。一种表达,越是明晰,就越少暗示;正如一种表达,越是散文化,就越少诗意。正因为中国哲学家的言论、文章不很明晰,所以它们所暗示的几乎是无穷的。
富于暗示,而不是明晰得一览无遗,是一切中国艺术的理想,诗歌、绘画以及其他无不如此。拿诗来说,诗人想要传达的往往不是诗中直接说了的,而是诗中没有说的。照中国的传统,好诗“言有尽而意无穷”。所以聪明的读者能读出诗的言外之意,能读出书的“行间”之意。中国艺术这样的理想,也反映在中国哲学家表达自己思想的方式里。
中国艺术的理想,不是没有它的哲学背景的。《庄子》说:“言者所以在意,得意而忘言。”道家认为,道不可道,只可暗示。言透露道,是靠言的暗示,不是靠言的固定的外延和内涵。言一旦达到了目的,就该忘掉。诗的文字和音韵是如此,画的线条和颜色也是如此。
《论语》《老子》中简短的言论,都不单纯是一些结论,而推出这些结论的前提都给丢掉了。它们都是富于暗示的名言隽语。暗示才耐人寻味。你可以把你从《老子》中发现的思想全部收集起来,写成一部新书。不管写得多么好,它也不过是一部新书。它可以与《老子》原书对照着读,也可以对人们理解原书大有帮助,但是它永远不能取代原书。
1.下列关于原文前三段内容的表述,不正确的一项是:( )(3分)
A.《论语》每章只有寥寥数语,上下章几乎没有任何联系,因为他不只是一人所记,所以彼此不相联系也是可以预料的。
B.研究哲学不是一种职业,表达哲学思想也就不必非有正式的哲学著作,而是可以散见于日常的交谈和书信之中。
C.西方哲学著作采用系统的推理和论证表达思想,而中国哲学家习惯于用名言隽语,比喻例证表达思想,所以思想的表达不够明晰。
D.《庄子》各篇大都充满比喻例证,这些比喻例证之间可以没有相互联系,不像西方哲学著作中的推理论证那样有密切联系。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是:( )(3分)
A.诗意往往不直接表达,而是通过暗示让人领会。中国哲学家表达自己思想的方式,比如名言隽语和比喻论证,正是一种诗意的表达方式。
B.明晰的表达固然值得肯定,但富于暗示的表达则更耐人寻味。中国哲学家的言论、文章正因为语言简短,暗示极为丰富,读者才能读出更多的新意。
C.照中国的传统,好诗之所以“言有尽而意无穷”,是因为聪明的读者能发掘出诗的言外之意和书的行间之意。
D.中国艺术的思想,当然不是只为中国艺术所独有,中国哲学家表达自己思想的方式就体现了这种理想,《老子》堪称范例。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是:( )(3分)
A.中国哲学家表达自己思想的方式固然反映了中国艺术的理想,但从根本上说还是由中国哲学自身的认知特点决定的。
B.中国哲学家表达自己思想的方式体现了中国哲学对言意关系的独特认识,那就是语言难以直接、完全地呈现思想。
C.中国哲学家表达自己思想的方式决定了它所表达的思想是难以还原的,因为读者所发现的思想包含他自己的体会。
D.中国哲学家表达自己思想的方式强调暗示,体现出对语言作用的排斥,因为思想无法靠语言的固定外延和内涵来表达。
二.古诗文阅读
(一)阅读下面的文言文,完成4~7题。
吕布字奉先,五原九原人也。以骁武给并州。刺史丁原为骑都尉,屯河内,以布为主簿,甚见亲待。灵帝崩,原受何进召,将兵诣洛阳。为执金吾。会进败,董卓诱布杀原而并其兵。
卓以布为骑都尉,誓为父子,甚爱信之。稍迁至中郎将,封都亭侯。卓自知凶恣,每怀猜畏,行止常以布自卫。尝小失卓意,卓拔手戟掷之。布拳捷得免,而改容顾谢,卓意亦解。布由是阴怨于卓。卓又使布守中阁,而私与傅婢情通,益不自安。因往见司徒王允。自陈卓几见杀之状。时允与尚书仆射士孙瑞密谋诛卓,因以告布,使为内应。布曰:“如父子何?”曰:“君自姓吕,本非骨肉。今忧死不暇,何谓父子?掷戟之时,岂有父子情也?”布遂许之,乃于门刺杀卓,事已见《卓传》。允以布为奋威将军,假节,仪同三司,封温侯。
允既不赦凉州人,由是卓将李傕等遂相结,还攻长安。布与傕战,败,乃将数百骑,以卓头系马鞍,走出武关,奔南阳。袁术待之甚厚。布自恃杀卓,有德袁氏,遂恣兵抄掠。术患之。布不安,复去从张杨于河内。时李傕等购募求布急,杨下诸将皆欲图之。布惧,谓杨日:“与卿州里,今见杀,其功未必多。不如生卖布,可大得傕等爵宠。”杨以为然。有顷,布得走投袁绍,绍与布击张燕于常山。燕精兵万余,骑数千匹。布常御良马,号曰赤菟,能驰城飞堑,与其健将成廉、魏越等数十骑驰突燕阵,一日或至三四,皆斩首而出。连战十余日,遂破燕军。布既恃其功,更请兵于绍,绍不许,而将士多暴横,绍患之。布不自安,因求还洛阳。绍听之,承制使领司隶校尉,遣壮士送布而阴使杀之。布疑其图己,乃使人鼓筝于帐中,潜自遁出。夜中兵起,而布已亡。绍闻,惧为患,募遣追之,皆莫敢逼,遂归张杨。道经陈留,太守张邈遣使迎之,相待甚厚,临别把臂言誓。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.原受何进召,将兵诣洛阳 诣:到……去
B.布拳捷得免,而改容顾谢 谢:道歉
C.允既不赦凉州人 赦:赦免
D.布自恃杀卓,有德袁氏 德:感激
5.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是( )
以弓马骁武给并州 董卓诱布杀原而并其兵
愿以十五城请易璧 置杯焉则胶.水浅而舟大也
绍与布击张燕于常山 布不自安,因求还洛阳
请毕今日之欢,效死于前 因宾客至蔺相如门谢罪
6.以下六句话分别编为四组,全部表现吕布势利多变、为人无谋的一组是( )
①董卓诱布杀原而并其兵 ②布拳捷得免,而改容顾谢 ③布遂许之,乃于门刺杀卓 ④布自恃杀卓,有德袁氏,遂恣兵抄掠 ⑤布不安,复去从张杨于河内 ⑥布不自安,因求还洛阳
A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
7.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)与卿州里,今见杀,其功未必多。不如生卖布,可大得傕等爵宠。(5分)
译文:___________________________________________________________
(2)布疑其图己,乃使人鼓筝于帐中,潜自遁出。(5分)
译文:___________________________________________________________
(二)古代诗歌阅读(8分)
阅读下面这首宋词,完成8 ~9 题。
浣溪沙 洞庭
张孝祥
行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。
红蓼①一湾纹缬②乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。
[注] ①红蓼,指生长在水边的红色蓼草。②纹缬,有花纹的纺织品。
8.词的上片写了哪些景物?描绘了一幅什么样的画面? (4分)
9.词中“红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明”两句运用了多种艺术手法,请举出两例作简要赏析。 (4分)
10.名篇名句默写。(8分)
(1)鹰击长空,鱼翔浅底,_________________________
(2)_________________________,池鱼思故渊。
(3)固知一死生为虚诞,_________________________
(4)寄蜉蝣于天地,_________________________
(5)风萧萧兮易水寒,_________________________
(6)_________________________,天下归心。
(7)总角之宴,______________________
(8)亦余心之所善兮,______________________
三、(22分)
阅读下面的文字,完成11—14题
将 军 泪
刘建超
将军不流泪。
将军十二岁那年,揣着两块烤红薯,翻了三十里山路,参军报仇。他牙齿咬破了嘴唇,鲜血直流。村口的老槐树下,白匪肆虐,树上还吊着他父母的尸首。
队伍上很苦,大人都受不了。年少的他受得了,餐风宿露,酷暑严寒,他从不叫苦。在队伍里长大的他,听到枪声就振奋,托起枪手就痒,打仗就知道往前冲。
暮秋。他带领的一个连,在岐山山坳中与日本鬼子一个中队遭遇。两天两夜,枪炮震聋了山谷,硝烟熏黑了黄土。
硝烟散尽,活下来九个人——他和被他俘虏的八个鬼子。一身伤的他,脸上已经没有任何表情,依然精神抖擞,大声吆喝着俘虏前行。在一个山包前,俘虏开始叽里呱啦地大声说话,显得有些兴奋,前边的一个鬼子也越走越快。如果前边的鬼子拐过山包,就不在他的监视范围了。他急了,端起枪,大声喊:“站住,我命令你们站住!”鬼子依然往前走,前面的一个鬼子还跑了起来。他沉不住气了,手中的枪响了,跑在前面的鬼子趴下不动了。后来从鬼子口中得知,鬼子是看到前面的岐水河了,想去洗一洗。
他受了处分,被降了职。他不后悔,拿了一瓶酒,坐在烈士坟墓前,喝得酩酊大醉。
战火硝烟中,他成长为一名师长。因为他总是把“我命令你”挂在嘴边,大家都叫他将军。这时的他早已过了谈婚论嫁的年龄,还是孤身一人。在一次恶战中,将军负伤住进医院,肩膀上还镶嵌着一块炸弹皮。
医院没有了麻药,伤情又不容拖延。
将军对院长说:“别罗嗦了,我命令你,挖!”将军嘴里咬了块毛巾,汗水小溪一般顺将军脸颊流淌。被疼痛扭曲面庞的将军,顺着为他擦汗的小手,看到了白口罩上面的那双美丽的大眼睛,心中竟涌动一丝柔情。
窝在医院的将军脾气越发暴躁:可每次大眼睛给他换药的时候,将军就会温顺得像只猫。大眼睛手中的棉球在将军的伤口处仔细地抹擦,鼻中的气息缓缓地抚摸着将军的脖颈,将军就恍惚。
那次大眼睛给将军换完药,将军对大眼睛说:“我命令你,嫁给我。”
大眼睛的眼神中瞬间有些慌乱,脸涨得通红,说:“你、你不讲理。干嘛嫁给你?”
将军怔了,说:“那好,我命令你一个月内爱上我。”
大眼睛有些恼怒:“你!你霸道!”
大眼睛找到院长诉说,院长笑了,和大眼睛讲了将军的许多故事。
大眼睛不再去给将军换药。将军也耍脾气,大眼睛不来就不换药。院长讲道理下命令,大眼睛才撅着嘴去给将军换药,但就是不和将军说一句话。将军在大眼睛走出房门前说:“还有28天。”大眼睛被气笑了——老大不小的人了,还跟孩子似的。
敌机又来轰炸,好像是有备而来,一发炮弹已经在医院旁边轰然炸响。人心慌乱,形势危急,医院必须立即转移。
大眼睛焦急地说,院长开会去了,怎么办哪?
将军一把扯掉针头,疾步走向院子中间,大声吼道:“现在听我的命令,先把重伤员往后山转移,快!”指挥着大家有条不紊地快速撤离。
最后一个离开的将军,竟然快步走到院角的一棵树下,小心翼翼地捧起一只被炸弹震落到地上的雏鸟。将军轻抚着惊恐万状的小生灵,喃喃地说:“它应该有美好的明天,带着它离开吧。”轻轻地把雏鸟放在大眼睛的手里。
小院顷刻间笼罩在了炮火之中。刚才好险啊,大眼睛充满敬佩地望着从容不迫的将军。
将军伤愈,要归队。大眼睛给将军收拾行装。
大眼睛说:“沟上的桃花开得正艳,好看呢。”
将军说:“大男人看什么花花草草啊。明天我就归队了。你能不能再给我换一次药?”
大眼睛笑了:“你伤都好了,还换什么药啊。”
将军说:“你甭问。给不给换嘛?”
大眼睛不笑了,拿过棉纱轻柔地给将军“换药”。
将军一走,再无音讯。
大眼睛从自前线回来的伤员口中得知,将军下了江南。
疗养所建在风光旖旎的南国海滨。将军坐在轮椅上,面朝大海,手里攥着一团泛黄的棉纱。海风吹来,将军的一条裤管随风舞动。
将军身边传来抽泣声,将军怔了,是年轻漂亮的大眼睛。
“你来干什么?我命令你走开,走开!“
大眼睛笑了:“我转业了,你的命令我可以不执行。我是来给你当拐杖的。”
将军沉吟许久,最后冷冷地说:“你来迟了。”将军用有力的手改变了轮椅移动的方向,缓缓离去,给大眼睛留下岩石一样的背影。大眼睛呆呆地站在海边,海风吹散了她的一头秀发。
此时的将军,胸前正落下大滴的泪珠。
(选自《芒种》2007年第7期)
11.小说的开头部分对将军进医院前的经历的叙说,写出了将军哪些性格特点?在全文中起什么作用?(6分)
答:
12.简述大眼睛对将军的感情逐渐起变化的过程(6分)
答:
13.请分析文中加线的一段对话所刻画的人物心理。(4分)
答:
14.本文题目为《将军泪》,开头却说“将军不流泪”,结尾才点明“此时的将军,胸前正落下大滴的泪珠”,请联系全文,探究“将军泪”的含义。(6分)
答:
四、语言文字运用。
15、选出下列加点字读音正确的一项 (? ?? )(3分)
A.一椽?(chuán???) 猗郁?(yī)??? 落蕊(ruǐ) 散文钞(chāo)
B.?着(Zhuó)衣? 陆蠡(lí)???? 纤细?(qiān?) 瞥见?(?piē)
C.?剑鞘?(qiào?) 瞠目结舌(?táng)? 重创?(chuāng?) 变徵(?zhǐ)
D.?目眦尽裂?(zì) ? 刀俎?(zǔ?)??? 参乘(?chèng?)? 普陀(tuó)山
16、列各句中划线的成语使用恰当的一项是(  )(3分)?
A.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机,个别学生还参与了赌博,请老师们及时教育,加强管理,以防患未然。
B .《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。
C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。
D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。
17.下列各项中,没有语病的一项是(? ?)(3分)  
A. 据专业人士介绍,热气球的安全系数是相当高的,近年来发生的热气球事故大多是因
人为操作不当造成的。
B. 随着2015年5月京杭大运河济宁—泰安北延工程的完工,济宁以北至东平段99公里
主航道也将全面复航。 
C.由于欧洲主权债务危机,全球光伏企业不同程度地受到了影响,出现资金链断裂,运
营困难,贸易保护主义也随之抬头。
D. 不管李安获奖对于中国观众多么兴奋,看过电影的观众都知道,《少年派的奇幻漂流》
从制作和精神气质上都是一部不折不扣的美国电影。  
18. 依次填入下面横线处的语句,最恰当的一项是( )(3 分)
秋夜听雨,别有一番妙处。
①少妇思夫,游子怀乡,心情常常不能自抑。
②一会儿一点两点,清晰可数;一会儿又紧锣密鼓,酣畅淋漓。
③唯有躲在故乡自家的房屋内,才能从这雨声中听得出一种潇洒、一种泰然、一种祥和。
④秋虫不鸣,寒蝉不唱,单听那雨点打在对面房顶的屋瓦上,院子内水池边的搪瓷脸盆上,或急或疏,或轻或重。
⑤雨声夹杂着风声,在这凄清的夜晚,最能撩动人的心弦。
A.④②⑤①③ B. ⑤②④③① C. ④⑤②①③ D. ⑤④②①③
19. 仔细观察下面的漫画,完成下面两小题。(6分)
⑴简要概括漫画的内容。不超过30字。(3分)
答:
⑵写出这幅漫画的寓意。(3分)
答:
20.最近,电子商城“聚美优品”的总裁陈欧为公司做的一则形象广告因其充满了正能量,在网络上特别流行。原文如下:
你只闻到我的香水,却没看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有不配去爱,我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。我是陈欧,我为自己代言。
请你仿照“陈欧体”的格式,为即将步入高三的自己写一段文字鼓励自己。(6分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。我是高三党,我为自己代言。
五、作文(60分)
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”
蝴蝶说:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。”
蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”
蝶说:“从蛹的生命意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。”
?? ???? 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不得少于800字。
高二语文期中考试答案
1. 【答案】B【解析】B项依据原文缺少前提条件限定“照中国的传统”。以偏概全。
2. 【答案】C【解析】C项因果倒置,依据原文第五段可知。,
3. 【答案】D【解析】中国哲学家表达自己思想的方式强调暗示但并不意味着对语言作用的排斥,原文也无此表述,从文章倒数第二段“言透露道,是靠言的暗示,不是靠言的固定的外延和内涵。”等语句也可以看出D项表述的不妥。
4、答案:D (对……有恩)恩德,名词。
5、答案:C (两个“于”都是表处所的介词,相当于现代汉语“在”。A、经一个“以”,因为、由于,表原因;第二个“以”,拿、用,表方式。B、第一个“而”表承接,第二个“而”表转折。D、第一个“因”,于是、就,副词;第二个“因”,通过、经由,介词。)
6、答案:B (②是说吕布反应敏捷,④是说吕布暴戾恣睢。)
7、(1)“我与您同乡,现在我被杀掉,您的功劳未必很大。不如将我活着献出去,可以大大得到李傕等人的封爵和宠幸。”(“见”“其” “卖” “爵宠”各1分,句意1分)
(2)吕布怀疑袁绍打自己的主意,就派人在营帐中弹筝。自己悄悄逃了出去。(“图”“潜” “乃 ”,状语后置各1分,句意1分)
【文言文参考译文】
吕布,字奉先,五原九原人。由于武艺高强作战勇猛而在并州供职。刺史丁原担任骑都尉,在河内驻扎,任命吕布为主簿,对他很亲近。灵帝驾崩,丁原接到何进的征召,率领军队到洛阳,任执金吾。适逢何进战败,董卓引诱吕布杀死丁原并且吞并了他的部队。
董卓任命吕布为骑都尉,同他发誓结为父子,对他十分欣赏信任。不久,吕布升任中郎将,被封为都亭侯。董卓知道自己凶恶放纵;平时心里猜疑害怕,出门住宿经常要吕布保护自己。吕布有次弄得董卓不太高兴,董卓拔出小戟向吕布掷去。吕布动作敏捷得以躲过,并且换了笑脸回头道歉,董卓才心平气和。吕布自此以后心中暗恨董卓。董卓又派吕布把守宫中的小门,而吕布私下与董卓的侍女私通,心中愈益觉得不安。吕布就去拜见司徒王允,告诉王允自己差点儿被董卓杀掉的情形。当时王允与尚书仆射士孙瑞秘密谋划杀掉董卓,就将情况告诉吕布,要他做内应。吕布说:“对父子关系怎么处理?”王允说:“您自个儿姓吕。本来不是亲生骨肉。现在连死都没时间想,哪里顾得上父子关系?董卓向您掷戟的时候,哪里还有父子之情?”吕布就答应了王允,于是在宫门边刺死了董卓,事情已经见于《董卓传》。王允任命吕布为奋威将军,赐以符节,给以与三公同等的待遇,封为“温侯”。
王允既然不肯赦免凉州人,因此董卓的部将李傕联合,掉转兵力进攻长安。吕布与李傕交战失败,就率领几百名骑兵,把董卓的脑袋系在马鞍上,逃出武关,奔往南阳。袁术待吕布很不错。吕布仗着自己杀了董卓,对袁氏有恩,就放纵部下抢劫掠夺。袁术很头疼。吕布心里不安,又离开袁术到河内投奔张杨。当时李傕等人悬赏捉拿吕布很紧,张杨的手下将领都在打吕布的主意。吕布害怕,对张杨说:“我与您同乡,现在杀掉我,您的功劳未必很大。不如将我活着献出去,可以大大得到李傕等人的封爵和宠幸。”张杨认为吕布说得有道理。不久,吕布得以逃出,投奔袁绍,袁绍与吕布攻打在常山的张燕。张燕有一万多精兵、几千骑兵。吕布经常骑着能够腾跃城墙、飞跨壕沟、名叫赤兔的良马,与手下猛将成廉、魏越等几十个人骑马冲击张燕的军阵,有时一天去三四次,每次都砍了敌人的首级回来。连续作战十多天,终于打败了张燕的军队。吕布仗着自己的战功,再次向袁绍要求增加军队,袁绍不答应,而吕布手下的将领士兵大都凶恶残暴,袁绍很头疼。吕布感觉不安,就请求回洛阳。袁绍同意他的要求,以天子名义任命吕布领司隶校尉,派猛士送吕布而暗中要他杀掉吕布。吕布怀疑袁绍打自己的主意,就派人在营帐中弹筝。自己悄悄逃了出去。袁绍的部队深夜扑来时,吕布已经逃走了。袁绍知道后,担心吕布对自己不利,悬赏派人追赶吕布,而这些人没有一个敢于逼近吕布,这样吕布得以投归张杨。途中经过陈留,太守张邈派人迎接吕布,对他热情款待,临分手时两人握住对方手臂发誓结好。
8.上片写了辽阔的楚天、青色的山峰、平静的湖面、停泊的晚舟等景物;(2分)描绘了一幅境界开阔而又幽静的山水画面,(1分)显示出流连自然的心态。(1分)
9.(1)动静结合。既写了远处一条水湾倒映出的红蓼图,又写了玉刀似的双尾白鱼。鱼称“双尾”而“明”,是跃出水面之鱼,静中见动。
(2)比喻。将倒映在湖中的红蓼图景比成有花纹的纺织品,双尾白鱼比作“玉刀”,形象地写出了景物的特征。
(3)对比。红色的蓼草与月光下的白鱼,色彩上形成鲜明对比,给人强烈的色彩感。
(任意答出两点即可。学生答对仗,言之有理也可。)
11.(6分)他苦大愁深,爱憎分明,坚强勇敢但又有简单冒失的缺点。交代由于特殊的环境和经历才形成了将军特殊的性格,为下文情节的展开作了铺垫。
12.(1)通过医院院长对将军革命故事的介绍,使大眼睛对将军产生了敬佩之情。(2)亲眼见到将军在紧急关头不顾个人安危,指挥大家脱险使大眼睛对将军有了真切的了解。(3)炮火硝烟中将军没有忘记救助一只“惊恐万状的小生灵”的细节,使大眼睛看到了将军的美好心灵。
13.大眼睛借桃花盛开为名,隐含着希望将军能一同去看,以便表达爱慕之情的深意;而将军毕竟是武将出身,不懂得女孩儿的心思,对花儿也没有兴趣,但却也以他特有的方式——伤愈了还要求大眼睛换药,以此向大眼睛示爱。
14.⑴在父母被害、队伍上很苦以及受处分降职时都不流泪,表现的是将军“有泪不轻弹”的男儿本色;⑵在没有麻药就开刀疗伤时,仍然流汗不流泪,显示的是将军铁骨铮铮的英雄气概;⑶最后,因为怕拖累大眼睛而违心拒绝迟到的爱情而流泪,这时是到了真正伤心处:无情未必真豪杰,他用拒绝来表达对大眼睛的真爱,这是独具特色的“将军之爱”。
15、?A 答案:B纤(xiān?) C瞠chēng D乘(?shèng?)
16. B 【解析】A项防患未然:防止事故或祸害于尚未发生之前。 C项简单的饮食形容生活简约D项“一团和气”态度温和,没有原则
17. B(A句式杂糅,“事故大多是因……”或“由于……造成的”;C项成分残缺,“困难”后加上“的状况”;D项主客颠倒,应该是“中国观众对于李安获奖”)
18. A(根据①中的“少妇思夫,游子怀乡",③中的“唯有”“潇洒”“泰然”“祥和”,⑤中的“最能撩动人的心弦”可知①③⑤为一组,且顺序为⑤①③,由此即可得出答案。)
19.⑴考生前往考场,父母在前面开道,爷爷奶奶在后面护送。(3分。意思对,即可得分)
⑵讽刺了某些家庭对考生过度关注的现象,这样做,加大了考生的压力,也不利于考生自主能力的养成。(3分。意思对,即可得分)
20. 你只看到我的分数,却没看到我的努力。你有你的想法,我有我的做法。你否定我的进步,我决定我的道路。你嘲笑我志比天高白日做梦,我可怜你满足现状。你可以轻视我的理想,我会证明这时代谁会成功。高三是注定痛苦的旅行,路上总少不了挫败和低分。但那又怎样!即使名落孙山也要没有遗憾。我是高三党!我为自己代言!(6分)
21、这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关健。蝶的回答体现了寓意,我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。关键词解读:其一,“必须渴望飞翔”——要想“飞翔”,首先要有飞翔的“渴望”,飞翔是什么?飞翔就是目标,就是理想,就是志向。渴望是什么?渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。由此不难得出,要想达到生命的至高境界就要志存高远。其二,“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。 其三,“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生”——要想获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯,才能获得新生,实现质的飞跃。 综上得出寓言主旨:要想达到生命的最高境界,就必须志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于超越自我。

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