天津卷(语文) 2022高考作文 深度点评分析+立意参考+例文+素材

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天津卷(语文) 2022高考作文 深度点评分析+立意参考+例文+素材

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天津卷
真题面对面
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。
你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显; ③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
立意指导
天津
一座码头拉来的烟火之城
既充溢着平静祥和
又满载着风趣热闹
地铁3号线
融合沿线万象
蜿蜒津沽之上
如果“运营人”们手握高考答卷
会如何阐释
“烟火气”的意义?
今年天津高考语文卷作文题要求考生围绕有关“烟火气”的一段材料展开写作。该作文题由考生熟悉的“烟火气”入手,以浓郁的生活气息引导考生重新认识生命和心灵的基本需求,思考寻常“烟火气”之于国家、民族、个人的价值,写出自己的人生感悟。在全国上下戮力同心防控新冠疫情之际,该命题无疑具有重要的现实意义。
“烟火气”是市井生活味道,是百况人生形态,也是“民生为大”理想,更是良政善治境界。习近平总书记激励学生“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民心声,用内心感应时代脉搏”,考生可结合个人、家庭、社区的身边事,可联想天津、国家、国际的现实情,从中选取丰富的个人情感、生活态度、治国理念、国家精神、民族意志及文化观念的事例,进行多角度对比、多维度思辨、整体性建构;并思考个人成长过程中的理想、责任、使命、担当等问题,进一步体认到“风景这边独好”的诗意内涵。
天津卷作文题选用“烟火气”这一生活词语,启迪考生紧扣时代脉搏对其丰富内涵进行思考。一位资深语文教师认为,该作文命题代入感强,立意层级丰富,考生可以拓宽思维广度联想常态生活现象,展现思维跨度对比民生建设,表现思维温度弘扬家国情怀,挖掘思维深度探讨民族文化……在对寻常烟火成为最美风景的思考中,在平凡人物、普通小事与城市精神、思想境界彼此关联、对照、碰撞、升华中,学生有事可想,有话可说,有情可抒,有理可论,能够进行个性化写作,展现个人写作水平。
参考立意
1. “国泰民丰,岁月安好”是“烟火气”的保障
2. 烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护。
3. 为人民的幸福也要甘于奉献,勇于担当
4.守护人民的幸福感
例文:
守护生活,守护寻常烟火气
在疫情时代,我们方才发觉,烟火气是如此的珍贵。
还记得,在2020年初,有个记者在武汉街头直播。当镜头扫过空无一人的大街时,记者不禁哽咽起来,他反反复复地说着:“武汉,赶紧好起来!” 这一幕,牵引出多少人的泪花。谁知道呢?竟然有一天,那寻常巷陌,那熙熙攘攘的人群,那普普通通的亲友团聚,也会成为一种奢侈?
烟火气就是生活。有烟火气,就意味着我们可以自由而舒适地生活着。我们劳作,我们休息,我们相爱,我们相拥。我们去我们想去的地方,我们见我们想见的人。我们像鱼儿在水中一样游动,我们像飞鸟一样在天空翱翔。我们不担心缺氧,也不担心失重。
病毒给这一切按下了暂停键。我们不得不停下来、静下来。为了守护更多的生命,我们暂时熄灭了生活的烟火。但我们不能忘记,抗击病毒,是为了在病魔的爪牙下夺回烟火气。“抗击”本身不是目的,它只是生活中的例外状态,它不能成为日常。把“例外”当成“日常”,就像把鱼儿时不时提溜出水面,检查它是红色还是绿色;就像把鸟儿时不时扯下来,检查它是否飞过某些禁区。鱼儿和鸟儿不能长久地这样活着,我们作为人,也不能长久活在“例外状态”里面。
清且净的水,是鱼儿的烟火气。自由而香甜的空气,是鸟儿的烟火气。我们的烟火气,源自一个个具体可亲的人。我们活在人群中,就像鱼活在水里,鸟飞翔在天空。我们的幸福来自“家人团坐,灯火可亲”,也来自每个不需要格外防备的友善的陌生人,来自到处畅通的、祥和的社会。为了找回这份幸福,我们承受着牺牲,忍受着意外,担负着日常中断所带来的各种苦痛。我们为彼此而牺牲,是为了有一天不再需要这种牺牲。 因此,我们在每一座城市“解封”之时欢呼。我们欢呼日常的回归,追寻幸福的可能。时间得以流动,烟火气得以重燃。“烟火气”是一个多么美的词呀,它令我们想起家,想起母亲从灶上盛下来的饭菜,想起劳作之后的休憩,想起人作为人最重要的东西:信任与爱。让我们守护它吧,守护生活,守护自己。

人间烟火味
转眼已是年底,虽然疫情防控依然紧张,可人们还是尽可能热闹地迎接新春佳节的到来。
放寒假了,我跟着爸妈回老家过年,第—件事便是去集市置办年货。刚到集市,远远地,就听到一声声极具浓厚地方特色的吆喝,隔着车窗的水雾都能警见那小巷里—派热闹红火的景象。走进集市,小贩的叫卖声,熟人的寒暄声,鱼跳水迸的声音,鸡鸣狗吠的声音,刀斫斧砍的声音混杂在一处,好不热闹!逛集市,于我而言,真是很久远的事了。
爸妈忙着大采购,我也四处搜罗感兴趣的东西。街角有一个烤爆米花的摊位,不同于电影院里的标配,这是用大米炸出来的,是童年的味道。隔壁摊位上,一排烤鸡架在小炉子上,老板一边刷黄油,撒孜然粉,一边翻动烤鸡,顿时香气四溢,伴着吱吱的流油声,不由得让人口齿生津,垂涎欲滴。老板操着一口纯正的东北乡音问我:“小妹儿,要不要辣椒 ”我看着他撒辣椒面,心里热乎乎的。卖水果的大爷稗上足得很,还总是添上几个小蜜橘,热情地说:“自家种的,甜得很!”充满人情味的水果,真是格外甜呢!
想起汪曾祺在《人间滋味》里谈起菜巿场时说:“看看生鸡活鸭、新鲜水灵的瓜菜、彤红的辣椒,热热闹闹,挨挨挤挤,让人感到一种生之乐趣。”此时,菜市场里,看着琳琅满目的商品,熙熙攘攘的人群,疫情笼罩下的黯淡日子所沉淀下来的孤寂都被驱散,身心一下了愉悦起来。
直到我们三个人六只手提满大包小包,爸妈的采购才告一段落。回家的路上,爸妈聊着菜市场的八卦,说起卖腊货的大婶心灵手巧,自产自销,物美价廉,生意好得不得了;说起卖白菜的大爷70多岁了身板还挺硬朗,自己种菜卖,管了自己还补贴儿子家用;说起卖水产的小夫妻眼疾手快,干活利落,总能帮顾客把鱼收拾得干干净净;说起卖糖画的小姑娘人小鬼大,一张巧嘴可会招揽生意了……妈妈时不时感慨:人哪,只要勤劳、善良、热情、诚信,自然能把日子过红火。
的确,集巿是一座城巿的缩影,菜市场大概是城市里烟火气最为浓郁的地方,这里不仅有家庭生活所需的柴米油盐、鱼肉果蔬,也孕育着很多普通人的生活希望。
生活中的美有很多种,疫情之下,若要问我何物最抚凡人心,该是那喧嚣的人间烟火,平安的市井生活。
【夺分亮点提醒】
1.审题准,选材精。本文抓住了最能展现“人间烟火味”的集市,从孩子的视角描写了自己在集市的所见所闻所感,这种写法,值得同学们借鉴。
2.语言美,情感真。本文场景描写、语言描写简约而生动,情感体验真切,易引人共鸣。
人间烟火味
对孩童时期的我来讲,拜年可是件大喜事儿,它意味着拿红包、吃美食、放烟花……无尽的快乐。
每年拜年的第—站自然是外婆家,一下车,我就像出笼的小鸟直飞向外婆家的小院。“外公外婆新年快乐!祝你们福如东海,寿比南山。”应声而来的外公外婆立刻6角上扬,露出慈祥的笑容:“旭旭,又长高了!”外婆拿出我最爱吃的麻叶子,外公塞给我一个大红包。
外婆准备做饭了,我自告奋勇地去灶边添柴。我享起火钳夹起—大根木柴扔进灶瞠,可能是用力过猛,一下子将灶中的火苗压灭了,我急了,拼命地向灶膛里吹气,可火光越来越微弱,我反而被烟眯了眼。外婆见了,忍不住哈哈大笑。她轻轻地提起钳子,夹出没点燃的木柴,将灶中的灰左右扒拉一下,然后添些细柴草,让木柴像立交桥般架起来,一条火舌顿时蹿起来,一股热浪扑面而来。我不禁对外婆的技巧啧啧赞叹,外婆笑着说:“生火可不能靠蛮力,须得要领,使巧劲。”外婆虽然没怎么读过书,却总能给予我很多生活的启示。
只一会,饭已熟,揭开锅盖,一阵香味扑鼻而来,令我口水横流。外婆朝客厅大喊—声:“开饭了!”这一声『,不禁让我想起小时候在外婆家度假时,每到饭点,外婆就站在大门口一阵吆喝:“开饭了,旭坦,快回来吃饭!”那雄浑悦耳的吆喝声,在村里回荡,我们一起玩耍的小伙伴l归心似箭,各回各家。
春节期间的午饭自然是丰盛异常,鸡鸭鱼肉,蔬菜水果应有尽有,香喷喷的猪肉就着青蒜,想想都令人口齿生津;炖得软烂的茄子颧—点黄豆酱,口味不算浓烈但令人惊艳,还有我最爱的土鸡炖汤,外婆做得最是地道,这可是湿暖了我整个童年的记忆。看我吃得用力,外婆—脸宠溺,—边减着“慢点”,一边不住地给我夹菜。觥筹交错间,亲人聚会的愉悦感充塞我的心间。
天刚黑,家家户户的小孩们迫不及待地享出各式各样的烟花,在自家门口“大显身手”。一颗颗五颜六色的火花飞升降落,忽明忽暗,时而如信号弹直冲九霄,时而如天女散花,争奇斗艳,此时此刻,大人们的欢笑声,孩子们的尖叫声,汇成了一片欢乐的海洋。真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年”啊!
人间烟火味,最抚凡人心。平凡的生活里,这浓郁的亲情最迷人,这欢乐祥和的生活最多彩,让人乐以忘忧,给人前行的动力。
【夺分亮点提醒】
1.情感真挚,以情动人。本文记录了家庭生活中平凡的一天,展示出亲情的温馨可责,情节简单却让人很有代入感。
⒉选材得当,语言流畅。本文将描写重点集中在最能展现“烟火味”的三个画面:生火、吃饭、放烟花,扣题紧密;适时加入一些感悟与思考,不仅反复扣题,也使文章由单纯的记录生活上升到感悟生活,使文章更具阅读价值。
备考建议
一、关注热点时事,储备写作素材
题应时而命,文应时而作,这是对高考作文时代性的最好论释,2021年天津卷作文命题如此,今后的天津作文也会遵循这个思路关注社会热点、中华优秀文化,考生的“历史眼光”“世界格局”“责任意识”等必将越来越受到重视。因此备战高考作文,考生应继续留意国家大政方针,把握时代脉搏。平时应多关心和思考时事热点、社会焦点,力求临场能写出富于时代气良且立意较高的优秀作文。对2022年的考生而言,需特别留意的是,2021年是建党100周年,也是“十四五”规划开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。具体说到3月召开的两会,“就业”“减税”“扩消费”“住房”“教育”“医疗”“乡村振兴”“疫情防控”“简政”“养老保障”……,这些热词所反映的正是时代趋势,折射的是民意期待,彰显的是民生情怀。考生不妨立足“远景目标”“民生刚需”“绿水青山”“健康中国”“科技创新”“制度创新”“正风反腐”“与世界共处”等关键词,分门门别类作“2021年两会”专项素材积累。
总之,要鼓励考生关注社会焦点事件,特别是中华民族伟大复兴进程中的典型事件、优秀传统文化及中国参与的国际重大事件等,引导考生树立家国认同、国际理解意识,增强考生的历史使命感与社会责任感,培养考生的家国情怀及关注人类发展的格局意识,为中华民族的伟大复兴及人类的发展培养德才兼备的建设者。
二、加强双基训练,提高综合素养
鼓励考生关注自我、关注生活、关注教材,综合考查考生的“中国学生发展核心素养”“四大语文学科素养”。要紧扣《中国高考评价体系》中的“四层”备考,注重“双基”训练,即基本阅读、理解能力和基本表达、写作能力的训练。从目前的命题趋势来看,各套试题均在“淡化”审题,而着重考查考生的“双基”能力。考生可从几个方面提升“双基”能力:①紧扣“中国学生发展核心素养”与“四大语文学科素养”做系列化、读写一体化的训练; ②征订一本专业的作文辅导刊物;③开辟每周一期的墙上语文园地;开展课前10分钟朗诵或课前3分钟演讲;⑤定期组织学生开展辩论赛及读书交流会。
语文复习必须加大作文训练的强度,但必须贯彻反押题的命题理念,让试题既能引导教学,又能有效防止宿构。作文训练不是围绕上年的高考作文试题做“复制性训练”,而是要在上年高考作文试题的基础上结合《中国高考评价体系》与《(2020年版)语文课程标准》做一些合理性的、前瞻性的、创新性的“变通性训练”。同时可以有所侧重地去训练某个热点试题类型,如任务驱动型作文,但又绝不能仅仅局限于某一热点试题类型,应对命题作文、材料作文、话题作文等基础性题型做全面训练,并对有可能出现的“融合性”新题型进行大胆预测。
三、关注日常生活,加强情境训练
考生必须关注日常生活,学会联系实际提升思维水平。高考作文题目材料基本来自生活,需要考生联系生活谈自己的见解与体验。这就提醒我们,在日常生活中要多观察、多思考,例如观察身边的芸芸众生,深人思考人与社会的关系、人与自然的关系、人与自我的关系等。要善于从平常事物、事件中琢磨出不一般的东西来。此外,提升思维素质、培养创新意识也至关重要。作文训练要特别注意思辨性思维培养,善于运用辩证思维批判性思维思考问题,并能化大为小,表现创新立意。
情境是高考试题所要考查的内容及能力的重要载体,所以在未来的命题中,试题所设置的情境会更贴近考生、贴近现实,也更复杂,“情境”与“情境活动”是实现高考考查内容与考查要求的载体,经由选取适宜的素材,再现学科理论产生的场景或者呈现真实的现实问题环境,可以让考生在真实的背景下,运用必备知识和关键能力解决实际问题。新课标强调写作能力是“在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质”,“真实的语言运用情境”包含了强化写作的实际应用导向,适应现实生活需求的意思。演讲稿、书信、倡议书等特定的实用类文体与考生实际生活息息相关,也更符合新形势下社会对人才的能力需求。因此,高三作文强化“情境性”写作十分必要,绝不可等闲视之。
未来趋势
未来高考作文将朝以下几个方向发展:
一、追踪时事热点,考查语文能力。
高考语文作文题紧扣社会热点的思路一直未变,近年来,不仅仅是语文、其他高考科目出题方向很多都是以时事热点来命题。借助热点考查考生对时事热点的理解和思考。高考主要考查考生的必备知识、关键能力、学科素养、核心价值四个方向的能力,对时事热点的理解最能体现一个人的学科素材及关键能力,当然也是高考作文重要的命题方向。
二、借助历史思考,书写强国梦想。
今年是中国共产党建党100周年,各地积极响应中央号召,采取多种形式开展党史学习教育。其实,党史是整个中国历史的一部分,也是人类历史的一部分。通览近年来作文发现,各地作文越来越喜欢借助历史来思考,尤其是喜欢借助多年前的重大历史事件发展,对而今生活产生的影响及思考。从历史延续谈家国梦将是近几年高考作文的重要方向之一。
三、关注中国元素,弘扬传统文化。
近年来国家越来越注重传统文化的传承,高考也越来越重视优秀传统文化与高考命题的结合,将传统文化元素融入到考试范围内。高考作文最能反映一个考生的综合素质,所以近几年高考作文对传统文化的考查频率一直居高不下。未来一段时期作文命题仍然会结合当前形势,考查对传统文化的理解,例如面对突如其来的灾难,我们要发扬中国人自古以来特有的优秀品质,如面对灾难的勇气,乐于助人、乐于奉献的精神等。
四、坚持立德树人,弘扬家国情怀。
教育部考试中心主任姜钢、党委书记刘桔,在《中国教育报》发表署名文章《牢记立德树人使命 写好教育考试奋进之笔》,就教育考试工作发表了重要意见。该意见中重点强调“全面落实立德树人要求”,教育要坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务大局、坚持改革创新。教育必须引导学生正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏实地。这些要求必然会反映在作文命题中,考查考生的核心价值观,弘扬家国情怀,必然成为未来作文命题的重要内容。
五、书写生活感悟,彰显生命个性。
中国学生发展的核心素养对学生提出了“学会学习”和“健康生活”的要求,这些要求也将反映在作文命题中。这些年高考作文题目都是社会现实的反应,开放性强,贴近学生生活,高考作文材料不但凸显了现实感,而且无一例外都注重考查考生的独立思考能力。这类作文基本上考生都有话可写,但是难点在于很难立题新颖,难以得高分。
素材积累
片断一
人间烟火味,最抚凡人心
疫情之下,没有人可以置身事外,这与“倾巢之下,焉有完卵”是一个道理。只是,我们也没有必要谈“疫”色变,因为生活,还得继续,更因为:人间烟火味,最抚凡人心。
眼下,又将迎来周末了。不管是学生,还是老师,亦或者是家长朋友,都可以让这个周末过得更有烟火味一些。
周一至周五,更多的家长是过着朝八晚五的上班日子,精心烹饪一道道美食怕是不切实际的想法。不过周末闲暇在家,我们可以带上孩子,一起研究菜谱,烹饪一两道美食,好好地犒劳犒劳一下自己,让生活变得更有仪式感,让努力可以有个褒奖,那是极好的。
这次疫情,催生出一大批“厨师”,让一个原本不会烧饭做菜的人进化为对厨艺颇有研究的厨师,算不算造化弄人呢?不过,一个喜欢烹饪美食的人,绝对是一个有魅力的人,同时也是一个热爱生活的人。趁着周末有时间,在厨房里露两手,也可谓是不负光阴不负胃了。
片断二
因食人间烟火,更需勇于担当
有无责任意识和担当精神,事关个人品德,更是有无家国情怀的体现。武则天顶着骂名,主动担起振兴天下的重任,励精图治,开创了开元盛世;邓小平项着种种政治非议,不顾一次次被打倒,用他的睿智,“挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾”,引领我们走进新时代。正是因为有这样一批批勇于承受重负的人们撑起中华民族的脊梁,古老中国才历经千年沧桑而不倒。
也许有人会说,我是普通百姓,只想过普通人的日子。诚然,这话是不错的。人有七情六欲,谁也不是不食人间烟火的神仙,但是,正因为我们要食人间烟火,我们才要有责任意识和担当精神。作为社会人,不可能脱离责任而生存。你不扛枪我不扛枪,谁来保卫家乡?你不担责我不担责,谁来推动社会进步?有收获必有付出,有享受必有奉献,这是生活的法则。勇敢地担负起自己的责任,我们和我们的子孙人们才能更好地享受烟火气。
片断三
识得人间烟火气,赤胆忠心为人民
我们更应该感谢我们的党、我们的政府,是党和政府提出的“人民至上、生命至上”崇高理念让中国成为世界上感染新冠和因病死亡人数的比率最低、最先基本控制住疫情的国家之一。这一点,应该让西方某些一直以“崇尚人权、敬畏生命”而自我炫耀的国家汗颜。如今,西方许多比中国科技更发达、医疗水平更高的国家在新冠肺炎疫情中纷纷沦陷,他们难道不应当认真反思自己对待人民健康的态度和对待生命的意识吗?
在媒体上看到一位扶贫干部说过这样一句话:“没有人民的富裕,我们都是穷人。”没有人民的富裕,我们都是“穷人”;没有人民的健康,我们都是“病人”——多么朴实的话语,但蕴含着深刻的道理!识得人间烟火气,赤胆忠心为人民。
片断四
唯盼人间满注烟火气
一部中国共产党的历史,就是一代代中国共产党人为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的历史,就是为百姓争取人间烟火气的历史。在近代以来的世界政治舞台上,政党繁多,难以数计。但是像中国共产党这样,连续执政超过七十年,引领中华民族站起来、富起来、强起来的政党,很难找到第二个。中国共产党为什么能?习近平总书记做出了简明而深刻的解答,那就是“不忘初心、牢记使命”,换句话说,那就是人民有幸福感,让人间有烟火气。
习近平总书记在梁家河插队时就确定了不变的信念:要为人民做实事。他曾饿着肚子问周围的老百姓:你们觉得过什么样的日子最好?具体目标是什么?老百姓给了三个答案:第一个目标,不再去要饭,能吃饱肚子,哪怕吃糠咽菜都行;第二个目标,就是吃高粱米、玉米面等纯粮食;第三个目标,想吃细粮就吃细粮,还能经常吃肉。习近平同志说,我很期盼的一件事,就是让乡亲们饱餐一顿肉,并且经常吃上肉。唯盼人间满注烟火气,我将无我,不负人民。
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