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密云县2013年初中毕业考试
语文试卷
学校 姓名 准考证号
考生须知 1．本试卷共8页，共六道大题，23道小题。满分120分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．魁梧(wú) 负载（zǎi） 镂空（lòu） 汲水（jí）
B． 脑髓(suǐ) 刹那（chà） 绮丽（qǐ） 胆怯（què）
C．分泌(mì) 干涸（hé） 联袂（mèi） 庇护（bì）
D．解剖(pōu) 剔透（tì） 膝盖（xī） 修葺（qì）
2．对下列各组词中两个加点字的解说都正确的一项是
A．略胜一筹——一筹莫展 两个“筹”字意思相同，都是“计策、办法”的意思。
B．目不暇接——自顾不暇 两个“暇”字意思相同，都是“空闲”的意思。
C．一脉相承——承前启后 两个“承”意思不同，前者是“接续”的意思，后者是“承担”的意思。
D．异曲同工——异想天开 两个“异”意思不同，前者是“奇异”的意思，后者是“不同”的意思。
3．下列句子中加点俗语使用有误的一项是
A．路遥知马力，日久见人心，时间证明他的人品是值得信赖的。
B．让书陪伴着我们度过美好的时光，希望大家在人生之路上永远不要发出“书到用时方恨少”的感慨。
C．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，只要我们掌握了足够的本领，肯定会有施展才华的地方。
D．他干的这些事情虽小，但一点点积累必将成就一番大业，千里之堤，溃于蚁穴嘛。
4. 根据文段内容，对画线句子修改最恰当的一项是
真正美丽的生命执着地追求着真善美，它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，不会莫名其妙地涂改自己灵动的线条。有时，它也许会被冷酷地阻断；有时，它也许会被无情地搁浅。但是，生命之所以美丽，正在于一个美丽的主题始终高扬着：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。
A. 修改：原因在于一个美丽的主题始终高扬着。
B. 修改：原因在于它始终高扬着一个美丽的主题。
C. 修改：正在于它始终高扬着一个美丽的主题。
D. 修改：正在于一个美丽的主题高扬始终。
5．结合语境，将下列语句填入横线处，顺序最恰当的一项是
那瀑布从上面冲下， ；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击， 。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去， ，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。
①像一朵朵小小的白梅 ②仿佛已被扯成大小的几绺 ③便飞花碎玉般乱溅着了
A. ①③② B. ②③① C. ②①③ D. ①②③
6．对下列句子运用的修辞方法及表达作用理解有误的一项是
A．黑龙江人常说：“这里的土，插根筷子都会发芽。”
——“插根筷子都会发芽”的说法是比喻，以写土地的肥沃，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。
B．以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑……
——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。
C．什么是路 就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
——什么是路 作者胸中早有定见，只是故意设问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给人的印象鲜明深刻。
D. 海与山绸缪在一起，分不出是海侵入了山间，还是山诱俘了海水；只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。
——此句运用了拟人手法，形象生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。
二、填空（共8分）
7．默写（5分）
（1）城阙辅三秦, 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）欲渡黄河冰塞川， 。（李白《行路难》）
（4） ，吞长江，浩浩汤汤， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
8．名著阅读（3分）
《曹刿论战》选自《 》，是我国最早的一部记事详备文辞优美的 体史书，具有很高的文献价值，本文记载的是春秋时期鲁国在 战胜齐国的经过。
三、综合性学习 （共11分）
十八大以来，中央大力倡导“厉行节约、反对浪费”的思想观念，号召全社会大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，坚决杜绝铺张浪费的不良行为。为此，班里准备举办一次宣传活动，请你完成下列任务。
9.阅读下面三则材料，请概括杜绝浪费的必要性。（4分）
【 材料一】我国政府最早在1996年制定粮食自给率须保持在95%以上方能保证粮食安全，但现在这个“红线”已经被冲破。在2012年前11个月中，我国对三大谷物的净进口量已达到940.4万吨，粮食自给率勉强维持在90%。
【材料二】从生产到流通再到消费等各个环节，我国粮食当前存在各种不同形式的“隐性浪费”。2007至2008年一年，仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪分别是：800万吨和300万吨。根据这项研究结果，我国消费者仅在规模以上餐馆的餐饮消费中，被倒掉的食物至少相当于2亿多人一年的口粮。
【材料三】全世界饥饿人口超过10亿，全球平均每年因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡；中国仍然有2.54亿人口处在国际贫困线以下，大量贫困人口视粮食为生命。全国数亿农民和农民工以及城镇里中低收入者，也仅仅解决了温饱问题。
10. 下面是十八大以后的两个新闻片段，请概括出社会生活发生了哪些变化。（4分）
【材料一】 “厉行节约，反对浪费”在今年两会（人大、政协）期间体现明显，代表们下飞机以后没有列队欢迎的人群，没有警车开道，住的也是普通酒店。来自重庆的代表说：“现在的条件跟普通旅行社一样，一日三餐很简单。”3月6日北京代表团午饭供应的是鸡蛋汤、煮玉米、炒白菜之类的普通菜肴。
【材料二】 2013年1月25日，黑龙江餐饮连锁协会发出倡议，并提出“拒绝剩宴、倡导光盘”的口号，该口号迅速传遍冰城大街小巷，短短一个多月时间，加入“光盘联盟”的饭店达千余家。据统计， “光盘行动”实施一个多月以来，1000多家“光盘联盟”饭店，已经总计节约了300万斤食材，节约的食材可供一所小学吃3年，一所大学吃1年。
11. “舌尖上的浪费”触目惊心，请你参照下面的例句，为食堂餐桌的提示牌上写一则警示语,提醒同学们爱惜粮食践行光盘行动。(要求句式整齐，不超过15个字)（3分）
例句①：一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换 ②倒掉的是剩饭，流走的是血汗
　
四、文言文阅读（共9分）
阅读《祖逖》,完成第12—14题。
范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。
②及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋。大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
③逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
12.解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）大王诚能命将出师 诚：
（2）睿素无北伐之志 素：
13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）中夜闻鸡鸣，蹴琨觉 翻译：
（2）郡国豪杰，必有望风响应者矣 翻译：
14.获许北伐后,祖逖主要做了哪些事？请用自己的话简要概括。（3分）
五、现代文阅读（共30分）
(一)阅读《目送》，完成15—17题。（共15分）
目 送
龙应台
华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱。勾到过路行人的头发。
②很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
③铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
④我看着他瘦小的背影消失在门里。
⑤十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
⑥他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。
⑦我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。
⑧现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。
⑨我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
⑩我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。
博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。
每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。
我总是在暮色沉沉中奔向机场。
火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
15．作者围绕“目送”主要写了两个人、六个场景，请用简洁的语言填写下面的表格。（4分）
目送儿子的场景 目送父亲的场景
③
在机场目送儿子赴美学习 ④
② 火葬场炉门前最后一次目送父亲
16．请结合全文内容谈谈你对第段画线句子的理解。（4分）
17．请阅读第⑤—⑦段，谈谈作者是怎样表达对儿子的深情的。（7分）
(二)阅读《鸟中诸葛》，完成18—19题。（7分）
鸟 中 诸 葛
　　①乌鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫，祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛，不过鲜为人知。
　　②鸟类学家研究发现，乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁，常常可以看到乌鸦，因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上，让汽车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。
　　③在英国，乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班站岗”，因为它确信，在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子，绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪，于是乌鸦从猪背上猛然往下跳，便可以把耗子叨到嘴里。
　　④乌鸦看到狗在吃东西，往往会有几只飞去啄它的屁股，待狗反身攻击时，另外几只即迅速将它放下的食物抢走。
　　⑤斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟窿中钓鱼，乌鸦会利用渔民不在的机会，用嘴叼着钓鱼线，把线绳子拖着，直到鱼钩上出现活蹦乱跳的鱼，美餐一顿后叫几声便飞走了。
　　⑥如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中，那么，即使猎人改用其他完全不同的圈套，也不能诱骗第二只乌鸦中计。
　　⑦乌鸦的模仿能力也很强，它能重复各种各样的声音，甚至也能学人说话，有个别乌鸦可掌握百余个词呢！
⑧新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定，除去树皮和叶片，用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具，然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。
⑨有许多小鸟都是由亲鸟哺育，长大后便各飞东西。而乌鸦却不同，小乌鸦长大后不但不离娘而去，并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了，小乌鸦便到处寻食，衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死，小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计，众乌鸦哀鸣着盘旋数圈，向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
　　⑩荷兰一位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦，把它饲养到8岁，这只乌鸦视他为“父亲”，他一踏进门，乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意，其亲昵之态令人动情。
　　 乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物，其嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味，从而竞相飞至，久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来，这也许是人们厌恶乌鸦的原因。(选自《智慧背囊》第三辑，有改动)
18. 本文介绍了“鸟中诸葛”乌鸦，首先介绍的是乌鸦的 ，然后介绍了乌鸦的 ，最后介绍了乌鸦被人们厌恶的原因。（4分）
19. 阅读下面的材料，请用文中的知识解释乌鸦“报丧之谜”。(3分)
链接材料：去年初春的一天下午,几只乌鸦在房前的杨树上发出一阵阵“哑、哑”的叫声,这叫声听起来有些凄惨,被一些人认为是不祥之兆——很可能要有意想不到的厄运降临。事情竟然就这么凑巧,乌鸦叫过两三个小时之后,一位久病的老人离开了人世,这好像更证实了“乌鸦就是不祥之鸟”。那些怀有偏见的人说起话来更有了底气,什么“乌鸦头上过，无灾必有祸”，“老鸦叫，祸事到”等，一时间沸沸扬扬, 乌鸦简直成了妖魔。
（三）阅读《与真理为友》完成20—22题。（8分）
与真理为友
①美国哈佛大学前任校长拉里·萨莫斯，在清华大学演讲时，有过一段极为精彩的描述：“在哈佛，一个刚进大学的新生可以对校长说‘你错了’，这就是哈佛的文化：思想胜于权威。”
②思想与权威，其实是对立的两面。
③思想崇尚的是自信与平等，激荡与创新，始终追求突破与变革。而权威，则信奉服从与控制，传统与秩序，绝不允许任何批评与挑战。
④一个世界倘若没有思想，那便是一个黑暗的世界。如果没有思想而又充斥权威，那黑暗将永无尽头。
⑤思想胜于权威，是哈佛的文化，也是人类进步的文化。在历史发展的进程中，我们常能看到思想的火花在强大的权威面前，勇敢地跳跃、闪光，直至熊熊地燃烧。
⑥思想胜于权威，靠的是科学与真理。16世纪著名的波兰天文学家哥白尼，以毕生精力写成了不朽著作《天体运行论》，向延续了一千多年的“地心说”，发起了颠覆性的挑战，教会为之震怒，世界为之震动。坚信科学与真理的哥白尼，以一句“我不会在任何责难面前退缩下来”做了回应。哥白尼的“日心说”理论毫不留情地终结了被中世纪封建神学奉为至宝的“地心说”理论的地位。歌德说：“哥白尼的学说撼动人类意识之深，自古以来无一种创见、无一种发明可与之相比。”哥白尼以自己的思想和学说，将人类的世界观整个颠倒了过来。
⑦思想胜于权威，靠的是理想与激情。美国《独立宣言》的起草者托马斯·杰佛逊，面对强大的英国殖民势力，在人类历史上第一次把“人人平等”写入《独立宣言》，被美国第二届大陆会议一致通过，并以此作为美国国家的立国之基、独立之魂。它像照耀黑暗王国的一线光明，点燃了美国人民的激情之火。诚如马克思所说“这是人类历史上第一份人权宣言”。
⑧思想胜于权威，靠的是胆略与勇气。曾经用闭关锁国导致危机重重的日本，至19世纪中叶，决意“维新”求变。1868年，明治政府发表维新誓文，昭告天下：万机决于公论，破旧有之陋习，求知识于世界。日本以这种胆略与勇气，将维新成为全民的统一意志，绝处求生，走出灾难，迈上了现代强国之路。
⑨思想胜于权威，究其因果，这思想实质上是一种积极进取的新思想、大思想、科学思想，代表了真理，代表了进步，代表了创新。而权威败于思想，这权威看似强大，似乎不可一世，实际上代表了传统，代表了落后，代表了守旧。权威在思想面前最终败下阵来，则是必然的，也是历史的规律。
⑩
20. 文章开头引用了美国哈佛大学前任校长的话，作用是什么？（3分）
21. 请谈谈第⑥段所举哥白尼的事例为什么能够证明本段的分论点。（3分）
22．请在第⑩段处为文章补写一句结尾，要求与文章的题目呼应，并强化中心论点。（2分）
六、作文 （ 50分）
23. 题目：超越，与 相伴
要求： （1）请将题目填全。（2）将题目抄写在答题卡上。
（3）不限文体（诗歌除外）。
（4）字数在600-1000之间。
（5）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
密云县2013年初中毕业考试
语文试卷参考答案
一、共12分，每小题2分 。 答案：
1．C 2．B 3．D 4. C 5．B 6．A
二、共8分,每空1分
7．（5分）答案： （1）风烟望五津 （2）沉舟侧畔千帆过
（3）将登太行雪满山 （4）衔远山 横无际涯
8．（3分）答案： 左传 编年 长勺
三、11分
9.（ 4分，每点1分）答案示例：我国粮食自给率下降，粮食安全受到严重威胁；餐饮业的浪费现象极其严重；世界还有数量庞大的饥饿人口；我国还有大量的贫困人口。
10.（ 4分，每点2分）答案示例：厉行节约，两会期间政府率先垂范；黑龙江上千家饭店参与光盘行动，节约效果明显。
11. （3分，意思1分，句式工整2分）答案示例：
节约就是行善 爱惜粮食就是爱惜生命！ 粒粒盘中餐，皆是辛苦换
四、共9分
12.（ 2分，每空1分）答案：（1）如果 （假如） （2） 向来 （平素）
13.（ 4分，每空2分）答案：
（1）夜半听到鸡叫，他踢醒刘琨。
（2）全国各地的豪杰，一定有听到消息就起来响应的。
14. （3分，每点1分）答案示例：
率领自己的部队渡江驻扎淮阴，铸造兵器，招募士兵。
五、共30分
(一) 15分
15.（4分，每空1分）答案示例：
①操场上目送儿子上小学 ②窗口前目送儿子坐公交车
③大学门口目送父亲开着廉价货车离开 ④医院里目送父亲坐轮椅的背影
16.（4分，内容感情各2分）答案示例：
随着孩子的长大，会离父母越来越远,而父母也会慢慢衰老走向死亡，这种自然规律是不可抗拒的，即便是亲人，彼此也不能永远相伴。这句话包含着作者对亲人的依恋之情，以及面对现实无可奈何的落寞之情。
17．（7分）答案示例：（手法2分，具体句子2分，分析2分，表达1分）
用对比的写作方法。机场送别，母亲深情地拥抱儿子，儿子勉强忍受；母亲“用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪”，母亲牵挂的心是何等强烈；可是儿子办完手续连头也没回就走了，儿子的淡然与母亲的深情形成鲜明的对比。“我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥”,“他没有，一次都没有”，再次对比，突出表现了母亲殷切的期盼和深深的失落之情。
(二) 共7分
18. （4分，每点2分）答案示例: 聪明机灵 孝敬父母有人情味
19. （3分，每点1分）答案要点：①乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物；②乌鸦嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的气味； ③病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来。
（三）8分
20.（3分，每点1分）答案要点：引出本文的中心论点——思想胜于权威，增强论点的权威性。
21. （ 3分，概括事例2分，阐述联系1分）答案示例： 哥白尼坚信科学与真理，以“日心说”理论终结了延续千多年的“地心说”的地位，他的思想战胜了千年的权威，靠的就是科学和真理。
22.（2分，每点1分）答案要点：如果我们都能“与真理为友”，思想胜于权威还会远吗？（或：只要我们都能“与真理为友”，那么思想就会胜于权威。）
六、作文 50分密云县2013学年初中毕业考试
数学试卷
考生须知 1. 本试卷共6页，共五道大题，25道小题，满分120分。考试时间120分钟。2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5. 考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
选择题（本题共32分，每小题4分）
下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的.
1．的倒数是（　　）
A．6 B．﹣6 C． D．
2．太阳的半径大约是696000千米，用科学记数法可表示为（　）
A．6.96×103千米　　 B．6.96×104千米　　 C．6.96×105千米　 　D．6.96×106千米
3．在下列四个黑体字母中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是( )
　 A． B． C． D．
4．函数
A. B. C. D.
5．在一个不透明的袋子里装有3个黑球和2个白球，他们除颜色外都相同，随机从中摸出一个球，摸到黑球的概率是（ ）
A． B． C． D．
6．下面的几何体中，主视图为三角形的是（ ）
A B C D
7．某射击运动员在一次射击练习中，成绩（单位：环）记录如下：8，9，8，7，10.这组数据的平均数
和中位数分别是（ ）
A．8，8 B．8.4，8 C．8.4，8.4 D．8，8.4
8．如图，一只蚂蚁从点出发，沿着扇形的边缘匀速爬行一周，设蚂蚁的运动时间为，蚂蚁到点的距离为,则关于的函数图象大致为（ ）
二、填空题（本题共16分，每小题4分）
9．分解因式：
10．已知扇形的圆心角为半径为，则该扇形的面 积为 c(结果保留).
11．将一副三角板按图中方式叠放，则角α等于 .
12．观察下列等式：
第1个等式：；
第2个等式：；
第3个等式：；
第4个等式：；
………………………………
请解答下列问题：
（1）按以上规律列出第5个等式：a5 = = ；
（2）求a1 + a2 + a3 + a4 + … + a100的值为 .
三、解答题（本题共30分，每小题5分）
13．计算：
14．解不等式：
15．
16．已知：如图，AB=AE，∠1＝∠2，∠B=∠E.
求证：BC=ED.
17．如图，已知直线l1经过点A（-1，0）与点B（2，3），
另一条直线l2经过点B，且与x轴交于点P（m，0）．
（1）求直线l1的解析式；
（2）若△APB的面积为3，求m的值．
18．列方程或方程组解应用题:
某服装厂设计了一款新式夏装，想尽快制作8800 件投入市场，服装厂有A、B 两个制衣车间，A 车间每天加工的数量是B车间的1．2 倍，A、B 两车间共同完成一半后，A 车间出现故障停产，剩下全部由B 车间单独完成，结果前后共用20 天完成，求A、B 两车间每天分别能加工多少件．
四、解答题（本题共20分，每小题5分）
19．如图，已知菱形ABCD，AB=AC，E、F分别是BC、AD的中点，连接AE、CF
（1）证明：四边形AECF是矩形；
（2）若AB=8，求菱形的面积。
20．如图，分别与相切于点，点在上，且，，垂足为．
（1）求证：；
（2）若的半径，，求的长．
21．某县对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项，评价组随进抽取了若干名初中生的参与情况，绘制了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给的信息解答下列问题：
这次评价中，一共抽查
了 名学生；
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）如果全市有16万初中学生，
那么在试卷讲评课中，“独立思考”的学生约有多少万人？
22．如图,长方形纸片ABCD中,AB＝8cm,AD＝6cm,按下列步骤进行裁剪和拼图:
第一步:如图①,在线段AD上任意取一点E,沿EB,EC剪下一个三角形纸片EBC(余下部分不再使用)；
第二步:如图②,沿三角形EBC的中位线GH将纸片剪成两部分,并在线段GH上任意取一点M,线段BC上任意取一点N,沿MN将梯形纸片GBCH剪成两部分；
第三步:如图③,将MN左侧纸片绕G点按顺时针方向旋转180 ,使线段GB与GE重合,将MN右侧纸片绕H点按逆时针方向旋转180 ,使线段HC与HE重合,拼成一个与三角形纸片EBC面积相等的
四边形纸片.(注:裁剪和拼图过程均无缝且不重叠).
（1）所拼成的四边形是什么特殊四边形？
（2）拼成的这个四边形纸片的周长的最小值是多少
五、解答题（本题共22分，第23题7分，第24题7分，第25题8分）
23
24．如图1，在等腰梯形中，，E是AB的中点，过点E作交CD于点F．，
.
（1）点E到BC的距离为 ；
（2）点P为线段EF上的一个动点，过P作交BC于点M，过M作交折线ADC于点N，
连结PN，设.
①点N在线段上时（如图2），的形状是否发生改变？若不变，求出的周长；
若改变，请说明理由；
②当点N在线段DC上时（如图3），是否存在点P，使为等腰三角形？若存在，请求出
所有满足要求的的值；若不存在，请说明理由.
25．如图，经过原点的抛物线与轴的另一个交点为A.过点作直线
轴于点M，交抛物线于点B.记点B关于抛物线对称轴的对称点为C（B、C不重合）.连结CB,CP。
（1）当时，求点A的坐标及BC的长；
（2）当时，连结CA，问为何值时？
（3）过点P作且，问是否存在，使得点E落在坐标轴上？若存在，求出所 有满足要求的的值，并定出相对应的点E坐标；若不存在，请说明理由.
密云县2013年初中毕业考试
数学试卷答案及评分标准
一、选择题（本题共32分，每小题4分）
1．B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.C 7.B 8.C
二、填空题（本题共16分，每小题4分）
9． 10． 11． 12．各2分(1)，（2）
三、解答题（本题共30分，每小题5分）
13．
14．
17．
18．设B车间每天生产x件，则A车间每天生产1.2X件，……………1分
由题意得………………………………………..2分
解得x=320……………………………………………………………...3分
经检验x=320是方程的解……………………………………………..4分
此时A车间每天生产3201.2=384件……………………………….5分
答：A车间每天生产384件，B车间每天生产320件
四、解答题（本题共20分，每小题5分）
19．（1）四边形ABCD是菱形
又
是BC的中点
……………………………….1分
E、F分别是AD、BC的中点
菱形AECF AD∥BC
AF∥EC
四边形AECF是平行四边形………………2分
又
四边形AECF是矩形………………………3分
（2）在中
……………………5分
20．（1）连接，则．
∵，
∴．……………………………...分
∵，
∴四边形是矩形．………………..2分
∴．
（2）连接，则．……………3分
∵，，，
∴，．
∴…………………4分
∴．
设，则．
在中，有．
∴．即．…………………….5分
21．（1）560………………………………………..…1分
（2）
补条形统计图如右：……………………….3分
（3）…………………………………...5分
∴“独立思考”的学生约有4.8万人.
22．(1)平行四边形……………………………………2分
(2)最小值为12+2×4=20，………………………5分
五、解答题（本题共22分，第23题7分，第24题7分，第25题8分）
23．（1）当时，
在反比例函数图像上
设反比例函数为，
代入A点坐标可得
（2）要使得反比例函数与二次函数都是随着的增大而增大，
而对于二次函数，其对称轴为，
要使二次函数满足上述条件，在的情况下，
则必须在对称轴的左边，
即时，才能使得随着的增大而增大………………..4分
综上所述，则，且
（3）由(2)可得
是以AB为斜边的直角三角形
点与点关于原点对称，所以原点平分
又直角三角形中斜边上的中线是斜边的一半
作，
而
，
则，或
24．（1）如图1，过点E作EG⊥BC于点G．
∵E为AB的中点，
∴BE= AB=2
在Rt△EBG中，∠B=60°，∴∠BEG=30度．
∴BG= BE=1，EG=
即点E到BC的距离为 ……………………………………1分
（2）①当点N在线段AD上运动时，周长不变．
∵PM⊥EF，EG⊥EF，
∴PM∥EG．
∵EF∥BC，
∴EP=GM，PM=EG=
同理MN=AB=4．
如图2，过点P作PH⊥MN于H，
∵MN∥AB，
∴∠NMC=∠B=60°，∠PMH=30度．
∴PH= PM=
∴MH=3/2.
则NH=MN-MH=4- 3/2=5/2.
在Rt△PNH中，PN=
∴△PMN的周长=PM+PN+MN=
②当点N在线段DC上运动时，存在．
当PM=PN时，如图3，作PR⊥MN于R，则MR=NR．
类似①，MR= 3/2.
∴MN=2MR=3．
∵△MNC是等边三角形，
∴MC=MN=3．
此时，x=EP=GM=BC-BG-MC=6-1-3=2．…………………………………5分
当MP=MN时，如图4，这时MC=MN=MP=
此时，x=EP=GM=6-1- =5-
当NP=NM时，如图5，∠NPM=∠PMN=30度．
则∠PMN=120°，又∠MNC=60°，
∴∠PNM+∠MNC=180度．
因此点P与F重合，△PMC为直角三角形．
∴MC=PM tan30°=1．
此时，x=EP=GM=6-1-1=4．…………………………………………………7分
综上所述，当x=2或4或5-时，△PMN为等腰三角形．
25．（1）当m=3时，y=－x +6x
令y=0，得－x +6x=0，
∴∴A(6,0)
当x=1时，y=5，∴B（1,5）
又∵抛物线的对称轴为直线x=3，
又∵B、C关于对称轴对称，∴BC=4………………………………………………1分
（2）过点C作CH⊥x轴于点H（如图1）
由已知得∠ACP=∠BCH=90°
∴∠ACH=∠PCB
又∵∠AHC=∠PBC=90°，
∴△ACH∽△PCB
∵抛物线的
对称轴为直线x=m，其中，
又∵B，C关于对称轴对称，
∴BC=2(m－1)
∵B(1,2 m－1),P(1,m),
∴BP= m－1，
又∵A(2m,0),C(2m－1,2m－1),
∴H(2m－1,0)
∴AH=1,CH=2m－1
∴
（3）∵B，C不重合，∴m≠1，
(Ⅰ)当m＞1时，BC=2(m－1)
PM=m, BP= m－1.
(ⅰ)若点E在x轴上（如图2），
∵∠CPE=90°，
∴∠MPE+∠BPC=∠MPE+∠MEP =90°
∴∠MEP=∠BPC
又∵∠PME=∠CBP=90°，PC=EP
∴△BPC≌△MEP
∴BC=PM，
∴2(m－1)=m
∴m=2
此时点E的坐标是（2,0）……………………………………………4分
(ⅱ)若点E在y轴上（如图3）
过点P作PN⊥y轴于点N，
易证△BPC≌△NPE，
∴BP=NP=OM=1，
∴ m－1=1，
∴m=2，
此时点E的坐标是（0,4）…………………………………6分
(Ⅱ)当0＜m＜1时， BC=2(m－1)，PM=m
BP= m－1.
(ⅰ) 若点E在x轴上（如图4），
易证△PBC≌△MEP，
∴BC=PM
2(m－1)=m
∴m=
此时点E的坐标是（,0）…………………………8分
(ⅱ)若点E在y轴上（如图5）
过点P作PN⊥y轴于点N，
易证△BPC≌△NPE，
∴BP=NP=OM=1，
∴ 1－m =1，
∴m=0，（∵m>0,舍去）
综上所述，当m=2时，点E的坐标是（2,0）或（0,4）；
当m=时，点E的坐标是（,0）
x
B
y
O
A
D
图①
图②
图③
C
B
E
C
B
E
G
H
M
N
C
B
E
G
H
M
N
A
D
A
D
E
B
F
C
P
N
M
A
D
E
B
F
C
图2
图1
A
D
E
B
F
C
（备用）
A
D
E
B
F
C
P
N
M
图3
A
D
E
B
F
C
（备用）
(图为一种可能的情况)北京市密云县2013年初三第一次模拟考试
化学试卷
考生须知 1.本试卷共8页，包括四道大题（35个小题），满分80分。考试时间100分钟。2.请在试卷和答题卡上相应位置准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号。3.选择题（1-25题）答案请用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上，非选择题（26-35题）请用黑色字迹签字笔在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4.考试结束后，将试卷、答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1, C-12, O-16, Cl-35.5, Na-23,Fe-56,Cu-64,Mg-24,Ca-40,Zn-65
一、选择题(以下各小题四个选项中只有一个正确选项,本题包含25道小题,共25分)
1．下列变化中，属于化学变化的是A．冰雪融化 B．煤炭燃烧 C．水果榨汁 D．酒精挥发
2．在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定，其中体积分数约为78%的气体是A．N2　　 B．O2 　　C．CO2　　 D．H2O
3．地壳中含量最多的金属元素是A．氧　　 B．硅　 　C．铝　　 D．铁
4．饮水机中添加了活性炭，主要依据的性质是A．可燃性 B．稳定性 C．吸附性 D．还原性
5．某同学经医生诊断患有佝偻病，他需要补充的元素是A．铁 B．钙 C．锌 D．碘
6．下列做法中不可取的是A．工业废水处理达标后循环使用B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C．大量开采使用地下水 D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所
7．一些公共场所会张贴一些警示标识，下列标识与消防安全无关的是
8．现代社会对能源的需求量越来越大。下列图示中，不是利用环保新能源发电的是
9．食用米饭、馒头，主要为人体补充的营养素是 A．糖类 B．油脂 C．蛋白质 D．维生素
10．小玲发现妈妈买的牙膏包装上写着“含氟牙膏”，这里的氟指的是A．分子 B．原子 C．离子 D．元素
11．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为A．25 B．30 C．55 D．80
12．决定元素种类的是A．质子数 B．中子数 C．核外电子数 D． 最外层电子数
13．钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。小明家的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是A．Ca(H2PO4)2 B．NH4H2PO4 C．CO(NH2)2 D．KCl
14．你认为下列建议中，不安全或违法的是A．熟肉制品容易腐烂变质：建议用福尔马林(甲醛溶液)浸泡防腐B．海鲜容易腐烂变质：建议将海鲜真空包装后速冻冷藏保鲜C．大米保存不当易发霉、生虫：建议将其低温、干燥贮存D．饼干易氧化变质：建议包装饼干时，加入一小包铁粉作抗氧化剂和吸水剂并密封
15．下列实验操作中正确的是A．　　B．　　C．　　D．
16．下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是A．农具上铁锈不及时除去　　 B．家用剪刀不用时，涂上油并放在干燥处C．工地上的钢管堆放在潮湿的地方　　D．切过酸菜的菜刀不及时清洗　　
17．森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是A．隔绝氧气 B．吹走可燃物C．降温到着火点以下 D．降低可燃物的着火点
18．下列俗称中，其成分不是NaOH的是A．烧碱 B．火碱 C．纯碱 D．苛性钠
19．下列对有关物质的分类不正确的是 选项物质分类不同类物质A纯水、白酒、加碘盐、食醋混合物纯水BCaO、H2O、P2O5、K2CO3氧化物H2OCHgO、NaOH、KCl、P4(白磷)化合物P4(白磷)D甲烷、乙醇、二氧化碳、蛋白质有机物二氧化碳
20．已知：2Al+Fe2O3高温Al2O3+2Fe，该反应放出大量的热量使得生成的铁熔化，可以用于野外焊接钢轨，该反应的基本反应类型属于A．化合反应　　B．分解反应　　C．置换反应　　D．复分解反应
21．根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是A．常温下，测得溶液的pH＜7 B．溶液中滴入酚酞显红色C．溶液中滴入石蕊显红色 D．溶液中滴入酚酞不显色
22．下列实验方案中，能达到实验目的的是 选项实验目的实验方案A分离氯化钠和硝酸钾加水溶解、过滤、蒸发B除去CO2中的少量CO点燃气体C检验氧气、二氧化碳和空气加入澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化D鉴别羊毛和涤纶点燃后看火焰、闻气味、看产物
23．小亮在实验室用足量的锌粒与一定量的稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气，发现加入的酸的液面刚好不与锌粒接触，而此时又无酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是 A. 氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液 C．硫酸钠溶液 D.澄清石灰水
24．取一定量氧化铁与氧化铜的混合物，向其中加入50克、14.6%的稀盐酸，恰好完全反应生成盐和水，则原混合物中氧元素的质量是A．6.4克 B．3.2克 C． 1.6克 D．0.8克
25．利用曲线图对化学实验中的数据进行分析可以帮助我们对研究对象形成规律化的认识，下列各选项中观察曲线图后得到的结论正确的是A．等质量的金属与足量的稀硫酸反应：活动性越强的金属生成的氢气就越多B．两种溶质质量分数的硫酸吸水性强弱的比较：质量分数越大的硫酸吸收水的质量越多C．某物质不同温度下的溶解度：此物质的溶解度随温度升高而减小D．二氧化锰对过氧化氢制氧气的影响：加入二氧化锰使H2O2生成氧气的量增多了
二、填空题（共5道小题，共30分）
26．（6分）“水与我们的生活息息相关”。请回答下列与水有关的问题。? ?（1）水中鱼类可以呼吸因为水中溶有 。（写化学式、名称皆可） ?（2）一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为 （填写序号）。 A．水分子变大了 B．水分子变多了C．水分子不停地运动D．水分子之间的间隔变大了（3）电解一定量的水，当其中一个电极产生5 ml气体时，另一电极产生的气体体积可能是 ml或 ml，写出此反应的化学方程式 。 ?（4）水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中厨房里有的 除去。 A．白酒 B．酱油 C．食醋 D．食盐
27．（6分）化学用语帮助我们建立起宏观世界与微观世界的联系：（1）用化学符号表示出“两个氢原子”： 。（2）下列对于化学式“H20”的各种表述正确的是 。A.表示水这种物质 B.表示水分子由氢元素和氧元素组成C. 表示1个水分子 D.表示水分子由2个氢原子和1个氧原子构成（3）二甲醚的化学式为C2H6O，它是由　 　种元素组成，其中氢、氧元素的质量比为　 　。（写最简整数比）（4）A、B、C、D分别表示4种物质，部分物质的分子的微观示意图如下图所示。物质BCD图例微观示意图A和B在一定条件下可发生如下反应A+2B═C+2D，则A、B、C、D中属于单质的是　 （填字母序号），A的化学式为　 　。
28．（6分）（1）如图所示，氯化铵和硝酸钾溶解度曲线。①60℃时，硝酸钾的溶解度 氯化铵的溶解度（填“>”、“<”、或“=”）。② ℃时，氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数相等。 ③60 ℃时，100g水中加入120g硝酸钾，充分搅拌，得到的硝酸钾溶液的质量为 g。（2）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。溶液的温度/℃7565503520析出固体M的质量/g002.04.58.4 若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。
①65℃时，该溶液是否为饱和溶液？______（填“是”、“否”或“无法判断”）；
②将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有 _ （填序号，此题为2分，错答不给分，漏答给1分））。 a.升温 b.降温 c.加溶质M d.加水 e.加另一种固体N f.恒温蒸发水 g.与40℃时M的饱和溶液混合
29．(6分)随着去年年末北京地区雾霾天气的频繁出现，人们对空气质量的关注度越来越高了。（1）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，对人体健康和大气环境质量的影响更大。下列措施对PM2.5的治理能起到积极作用的是 。 ①城市增加楼顶绿化 ②加强建筑工地、道路扬尘监管 ③发展城市公共轨道交通和快速交通 ④严厉查处焚烧垃圾、秸秆 A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④（2）SO2是导致酸雨的有害气体之一。SO2中硫元素的化合价为 。A．+2 B．+4 C．+6 D．-1（3）①化石燃料的燃烧是温室气体——二氧化碳的主要来源，化石燃料有煤、 、石油。②实际生产中，经常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程如下图(部分条件及物质未标出)。捕捉室内发生的化学反应的化学方程式为 ； “反应分离”过程中发生的化学反应除 CaO+H2O=Ca(OH)2 外，还会发生另一个化学反应，其化学方程式为 ；③该生产流程中，涉及到的物质中有一种可以循环利用的碱的是_________(填写化学式)。
30．（6分）A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质，分别由H、C、O、Cl、Na、Ca等六种元素中的两种或几种组成 ，根据下列信息回答问题。（1）C常温下为一种气体，且能参与植物光合作用，则C是 （写化学式）。（2）B、D和E 均是由三种元素组成的化合物，且含有一种相同的元素。通过下面对三种物质溶液的实验判断：A为 （写化学式），D+A反应的化学方程式为 。B中现象D中现象E中现象滴加A溶液无明显变化有气泡出现无明显变化 （3）如右图所示，每两个相邻的圆圈中的物质相互之间可以发生化学反应，若D、E含有相同的金属元素，依据各物质之间反应关系将A、B、C、D、E五种物质填到相应的圆圈里（只填写物质的编号，不能重复）。在图中所示的反应中有一个和其它的化学反应类型（基本反应类型）都不相同，写出此反应的化学方程式 。
三、实验题 （本题共包含3道小题，共19分）
31．（7分）根据下图中所示装置回答下列问题：（1）写出图中标示的仪器名称：① 。（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为 （填字母序号，下同），收集装置可选用 （写一种即可），取用KMnO4固体时，应选用的仪器 ，写出该反应的化学方程式 。（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水至没过长颈漏斗下端处。②将注射器C连接到装置E的导管口处。③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到 ，表示装置E的气密性良好。（4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是 。
32．（6分）葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。【提出问题】 葡萄糖燃烧的产物是CO2和H2O，由此能否推断葡萄糖是由碳元素和氢元素组成的有机物？【实验设计】 为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略，假设每个装置中均吸收完全或反应完全）。（1）装置A中浓硫酸的作用是 （2）装置B处Fe2O3可能发生的化学反应的方程式为 。【方案评价】用充有空气的储气球代替制备氧气的装置 ，是否更有利于实验的进行，为什么？ 。（填“是”或“否”及理由）【数据处理】下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成。实验事实数据分析及结论1．8g葡萄糖完全燃烧，得到2．64g CO2和1．08g H2O结论：葡萄糖含有 元素数据分析的依据是 。【讨论交流】上述实验装置D、E中盛放的都是NaOH固体，试分析两次使用NaOH固体的作用分别是什么？ 。
33．（6分）老师在讲解溶洞的形成时，告诉了同学们一个新的化学反应：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2化学兴趣小组的同学们提出一个大胆的猜想：“Na2CO3溶液也能与CO2发生反应”。为了确定同学们的猜想是否正确，兴趣小组在老师的指导下，通过实验探究的方法，完成了对该猜想的判断．请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告。【实验目的】：探究Na2CO3溶液能否与CO2反应【实验药品】：大理石、CaO 、Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、CaCl2溶液、浓盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水【查阅资料】：2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O；② Na2CO3+ CaCl2═CaCO3↓+ 2 NaCl③ 2NaHCO3+CaCl2═CaCO3↓+2 NaCl + H2O + CO2↑④ 二氧化碳能溶于水，但几乎不溶于饱和NaHCO3溶液【实验装置】：【实验操作步骤与现象】①制取二氧化碳时应选用上述的　 　（请从以上给出的药品中选择并填药品的名称）②装置Ⅱ中盛放的饱和NaHCO3溶液的作用是　 　。③使过量的CO2通过装置Ш，充分反应后，将其中所得的溶液取出3mL于试管中，然后向试管中加入　 试剂（请从以上给出的药品中选择并填药品的名称）a．当试管中　 　现象时，Na2CO3溶液与CO2没有发生反应；b．当试管中　 　现象时，Na2CO3溶液与CO2发生了化学反应，其反应的化学方程式为　 　。【结论】：通过实验探究，同学们的猜想是正确的。
四、计算题（本题包含2道小题，共6分，最终结果保留一位小数）
34．（3分）氢化钙（CaH2）是一种重要的制氢剂，与水接触时发生如下反应：CaH2+2H2O = Ca(OH) 2+2H2↑。若要制得4 g氢气，需CaH2的质量为多少？
35．（3分）过氧化氢的水溶液俗称双氧水，在放置过程中会缓慢分解。现有一瓶未曾使用过的、久置的双氧水，瓶上商品标签提供了如下信息： ①H2O2的质量分数为30％； ②内装溶液质量1 000 g。经实验测定，其中H2O2的质量分数现仅为10％。 请计算： （1）若用这瓶双氧水来配制3%的医用双氧水1500 g，需用这种双氧水的质量是多少？ （2）计算这瓶双氧水中已分解的过氧化氢的质量。
密云县2013年初中毕业考试
化学答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A C C B C B D A D A A D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A A B C C B C B D C C C
二、填空题
26.（6分）每空1分
（1）O2；（2）D；（3）2.5、10 ， 2H2O 通电2H2↑ +O2↑；（4）C
27. （6分）每空1分
（1）2H; (2) AC ；（3）三 ，3:8 ；（4）B （5）CH4
28. （6分）除第（2） ②为2分，错答不给分，漏答给1分，其他每空1分
（1）① > ；② t ；③ 210； （2）①无法判断 ②bcf
29．（6分）每空1分
（1）D ；（2）B ；
（3）①天然气；②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
③NaOH
30．（6分）除填图为2分，其他每空1分
（1）CO2 ;
(2) A:HCl 、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（3）可以左右调换，合理即给分
CO2+Ca (OH)2 = CaCO3↓+H2O
三、实验题
31.（7分）每空1分
（1）①酒精灯；
（2）D ，F或G ，A ，2KMnO4 加热 K2MnO4 +MnO2 +O2↑
（3）长颈漏斗下端有气泡冒出
（4） 节约药品；添加药品更精确；可以控制反应速度。。。。。。合理即给分。
32．（6分）每空1分
(1) 吸收从随着氧气溢出的水蒸气，防止影响C处的称量结果。
（2）3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2
【方案评价】否 ，空气中的CO2会干扰实验结果的测定
【数据处理】葡萄糖含有C、H、O三种元素，依据是质量守恒定律或者“元素的种类和质量在化学变化前后不变”
【讨论交流】
D中NaOH吸收葡萄糖燃烧产生的二氧化碳；E中的NaOH吸收空气中的二氧化碳和水，以减少误差
33．（6分）每空1分
【实验操作步骤与现象】① 大理石和浓盐酸 ②除去混入的氯化氢气体 ③CaCl2　 a．有沉淀生成 b．既有气体又有沉淀生成 Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
四、计算题
34.（3分）解设答------------1分
比例方程----------1分
结果42g-------------1分
35．（3分）设所需这种双氧水的质量为x， 则x×10％=1 500 g×3％， X=450g --------1分
（2） 设这瓶双氧水变质过程中减少的过氧化氢的质量为y
2H2O2MnO22H2O+O2↑
68 32
y 32/68Y
余下溶质H2O2的质量为300g-y，余下溶液的质量为1000g－32/68Y。
再根据变质后溶液中溶质的质量分数为10%列出长等式：
----------------1分
求出y=209.9----------------1分北京市密云县2013年模拟考试
物 理 试 卷 2013.4
考生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，40道小题，满分100分。考试时间120分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4．本答题卡上的选择题、作图题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意．共28分，每小题2分）
1．下列物体中通常情况下，属于导体的是
A．塑料袋 B. 瓷碗 C. 橡胶棒 D.钢锯条
2．在家庭电路中，电能表直接测量的物理量是
A．电压 B.电功 C. 电阻 D.电流
3．下列实例中，属于减小压强的是
4．下列实例中，为了增大摩擦的是
5．下列电器中，在正常工作时，消耗的电能主要转化为机械能的是
6. 下列的光现象中，属于光的折射现象的是
A．山在水中形成倒影
B．人在穿衣镜前，镜子中会成人的像
C．人在路灯下会出现影子
D．观察在鱼缸里游动的金鱼，大小在发生变化
7．下列是对长度与质量的估测，其中最接近实际的是
A．吃饭用的筷子的长度约为2m B．一袋方便面的质量约为2kg
C．办公桌的高度约为80cm D．一个苹果的质量约为2g
8．下列的自然现象中属于熔化的是
，
9．下列措施中，是为了减慢蒸发的是
A．将洗后的湿衣服撑开挂在晾衣杆上 B．用热风吹刚洗过的头发
C．将新收获的玉米摊开晾在阳光下 D．超市里的黄瓜用薄膜裹起来
10．下列工具中在使用时，属于费力杠杆的是
11．下列电路中，电源两端电压均为6V不变，小灯泡的额定电压均为6V。当开关闭合时，小灯泡正常发光的电路是
12．下列说法正确的是
A．如果通过两只灯泡的电流相等，这两只灯泡一定是串联的
B．两只灯泡都在发光，如果每只灯泡两端的电压相等，这两只灯泡一定是并联的
C．只有正电荷定向移动才能形成电流
D．金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的
13．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是
A．安全电压使6V，家庭电路电压是220V
B．洗衣机在工作时金属外壳应与大地连接
C．家庭电路中，各工作的用电器，其连接方式是串联
D．家庭电路中，电流过大的原因是工作的用电器总功率过大
14．如图所示，甲、乙、丙三个实心小球，甲球的密度为ρ甲，乙球的密度为ρ乙，丙球的密度为ρ丙。分别静止在不同的液体中。三个小球的体积关系是，V甲＞V乙=V丙。A容器中液体的密度为ρA，B容器中液体的密度为ρB，C容器中液体的密度为ρC，三种液体的密度关系是ρA=ρB＞ρC，则
A．G甲 = G乙＞ G丙
B．G甲 ＞ G乙＞ G丙
C．ρ甲＞ρ乙 ＞ρ丙
D．ρ甲=ρ乙 =ρ丙
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
15．下列说法正确的是
A. 沿海地区昼夜温差较小，主要原因是水的比热容较大
B. 给自行车充气时，气筒壁变热，这是用做功的方式改变了气筒的内能
C. 柴油机在吸气冲程中，进气门打开排气门关闭，将柴油与空气的混合物吸入汽缸
D．水的温度只有升高到100℃再继续吸热才能沸腾
16．下列说法正确的是
A. 烟雾能在空中上升，是因为分子在不停地无规则运动
B. 物体对外放出热量，它的温度可能不变
C. 物体的温度不变，该物体一定没有吸热
D. 水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，内能转化为机械能
17．有关对磁场的认识和电磁知识的应用，下列说法正确的是
A. 电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
B. 发电机是利用电磁感应现象制成的，工作时将电能转化为机械能
C. 通电导体会在周围产生磁场
D. 磁场是由无数条磁感线组成的，磁感线是从N极出来回到S极
18．关于能量的变化及运动和力，下列说法正确的是
A．做曲线运动的物体，受到的力一定是不平衡的
B．做匀速直线运动的物体，如果受到三个力作用，这三个力的合力不会为零
C．站在汽车上的人，当汽车突然起动时人会倾倒，这是因为汽车有惯性
D．木块在水平台面上独自的运动且运动得越来越慢，是因为物体受到力的作用
三、填空题（共12分，每小题2分）
19．光在真空中传播的速度是 m/s。
20．一条光线入射到平面镜上，与镜面的夹角是40度，则反射角是 度。
21．雨后有时出现彩虹，这是光的 现象。
22．如果使质量为2kg的水，温度升高5℃，则这些水可吸收 J的热量。水的比热容是4.2×103J/（kg. ℃）.
23．一根阻值为5Ω的电阻丝，通电100s，通过该电阻丝的电流为2A，则电流通过该电阻丝产生的热量为 J。
24．一个实心物体重50N，体积为5×10-3m3，把它放在足够多的密度为1.2×103kg/m3液体中，静止时，该实心物体受到的浮力是 N。（g取10N/kg）
四、实验与探究题（共35分）
25．如图所示，温度计的示数是 ℃。（2分）
26．如图所示的螺线管已有电流通过，则螺线管左端的磁极是 极。（2分）
27．如图所示，物块的长度是 cm。（2分）
28．用天平和量筒测定金属块的密度
将托盘天平放在水平桌面上，在调节天平横梁水平平衡时，游码应放在标尺的零刻线处。在调节天平横梁平衡时，如果指针所处的位置如图甲所示，为使天平横梁在水平位置平衡，应将天平右端的平衡螺母向 移动。把金属块放在调节好的天平的左盘中，当天平横梁水平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量是 g；金属块放入量筒前、后量筒中水面位置如图丙所示，则金属块的体积是 cm3；则金属块的密度是 kg/m3。（4分）

29．如图所示，在绳子的下端挂上重为2.8N的物体B时，木块A在水平木板板面上匀速直线运动，则木块A受到的滑动摩擦力是 N。（2分）
30．如图所示，电阻箱的示数是 Ω。（2分）
31．在探究海波熔化规律时，小玲记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。（2分）
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
（1）该晶体的熔点是______ __℃；
（2）当给该晶体加热3 min，它处于____ __态。（选填“固”或“液”）
32．小莉用电压表和电流表测定2.5V灯泡的额定功率。在实验过程中，符合操作要求。闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移至如图所示的位置时，灯泡正常发光，则电压表示数一定是 V，电流表的示数如图乙所示，则电流表示数是 A，灯泡的额定功率是 W。（3分）
33．小青探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示。其中焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小青将蜡烛移至20cm刻度线处，移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像，则该像是倒立、 的实像。保持此时蜡烛、凸透镜位置，将凸透镜换为焦距为20cm的凸透镜，移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像，则该像是倒立、 的实像。（2分）
34．如图所示，是物体运动的路程随时间变化的图像，请你根据图像中的信息写出与BC段图像对应的路程随时间变化的关系式，这个关系式是 。（2分）
35．小磊利用电压表、电阻箱、已知电源两端电压为U且不变的电源、开关及导线，测量电阻Rx的阻值，实验步骤如下：
（1）电压表指针调零，断开开关S，连接实验电路如图所示。
（2）将电阻箱电阻R接入电路，闭合开关S，电压表示数为U0，将电源电压U、电阻R及R两端的电压U0记入表格中，断开开关S。则电阻Rx= 。（2分）
36．小新在用实验探究电功率跟电阻的关系时，记录了如下表所示的数据，请你分析表中的数据，归纳出电功率P与电阻R的关系式。 。（2分）
R/Ω 2 4 6 8 10 12
P/W 18 9 6 4.5 3.6 3
37．实验桌上提供了如下器材：气球1个，海绵块1个，弹簧1根。请你选用提供的器材设计实验证明：力是使物体形状发生变化的原因。（3分）
38．水平实验桌上提供了如下的器材：平底试管1只（已知底面积为S），纸杯中装有适量的细沙，玻璃杯中装有适量的水，一架托盘天平，一根刻度尺，纸巾，药匙。请利用提供的器材设计实验，证明：在液体密度一定时，物体所受的浮力与排开液体的体积成正比。（5分）
五、计算题（共13分，39题6分，40题7分）
39．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S和S′时，电压表V的示数为U1，电流表A的示数为I1，电阻R1的功率为P1，电阻R2的功率为P2；当只闭合开关S时，电压表V的示数为U2，电流表A的示数为I2，电阻R2的功率为1W，电阻R1与 R3的总功率为P。已知：U1=4U2，5P2=16P。
求：（1）电流I1与I2之比；
（2）电阻R1的电功率P1。
40．如图所示，当加在滑轮组绳子自由端的拉力为T1时，动滑轮对物体B竖直向上的拉力为F1=100N，F1＜GB，此时，物体A对水平地面的压强为3000pa；当加在滑轮组绳子自由端的拉力为T2时，动滑轮对物体B竖直向上的拉力为F2=300N，F2＜GB，此时，物体A对水平地面的压强为2500pa；当加在滑轮组绳子自由端的拉力为T3并使物体B以0.15m/s的速度匀速上升时，滑轮组的机械效率为80%。已知动滑轮受重力为G0，且GA:G0=9:1。（不计绳重和摩擦）
求：（1）物体A的受到的重力；
（2）物体A与地面接触的面积；
（3）拉力T3做功的功率。
北京市密云县2013年初毕业考试物理试卷
答案及评分参考
一、单选题（共34分，每小题2分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D B D A C D C A D D C D B B
二、多选题（共12分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
题 号 15 16 17 18
答 案 AB BD AC AD
三、填空题（共14分，每小题2分）
题 号 答 案 题 号 答 案
19 3×108 22 4.2×104
20 50 23 2000
21 色散 24 50
四、实验与探究题（共35分）
题 号 答 案 分数
25 21 2分
26 N 2分
27 2.1 2分
28 右、174、20、8.7×103 4分
29 2.8 2分
30 2012 2分
31 （1）48；（2）固 2分
32 2.5；0.2；0.5 3分
33 缩小、放大 2分
34 S=(3m/s)t-8m （t＞6s） 2分
35 2分
36 或 K=36W Ω 2分
37． 第一次用较小的力拉弹簧，观察弹簧伸长情况；
第二次用较大的力拉弹簧，观察弹簧伸长情况。
发现用较大的力拉弹簧时弹簧伸长的多，用较小的力拉弹簧时，弹簧伸长的少，所以力能使物体形状发生变化。
评分说明：过程2分；结论1分。
38．（1）用刻度尺测出平底试管的高度为h；
（2）用药匙向平底试管装入适量的细沙，用调好的天平称出试管与细沙的总质量m并记在表格中。
（3）将试管放在玻璃杯内并直立的在水中漂浮，静止时，用刻度尺测出试管露出水面外的长度L并记在表格中。
（4）从水中取出试管，用纸巾擦去试管侧壁上的水，在试管内适量增加细沙，用调好的天平称出试管与细沙总质量m并记在表格中。
（5）将试管放在玻璃杯内并直立的在水中漂浮，静止时，用刻度尺测出试管露出水面外的长度L并记在表格中。
（6）仿照步骤（4）和（5）再做四次实验，并用调好的天平称出试管与细沙总质量m；用刻度尺测出试管露出水面外的长度L并记在表格中。
在实验过程中，将以上数据随时记录在表格中。
（7）用V排=S（h-L）计算试管漂浮时排开水的体积；用G=mg计算试管与细沙受的重力。将V排、F浮=G，将V排 F浮记在表格中。
h/m
L/m
V排/m3
m/kg
F浮/N
评分说明：表格1分；改变自变量做六次1分；读数记录1分；说出试管在水中漂浮1分；计算浮力1分。
五、计算题 （共13分，38题）
39题：
解：当闭合开关S和S′时，等效电路图如图甲所示。
当只闭合开关S时，等效电路图如图乙所示。
……………………1分
……………………………………1分
（1）
（2）
由（1）（2）两式解得：……………………………………………………1分
………………………………………………………………………………1分
………………………………………………………1分
………………………………………………………………………………1分
40.题
解：当加在滑轮组绳子自由端的拉力为T1时，以A、B整体为研究对象，受力情况如图1所示。
当加在滑轮组绳子自由端的拉力为T2时，以A、B整体为研究对象，受力情况如图2所示。
物体B在匀速上升的过程中，以动滑轮和物体B整体为研究对象，受力情况如图3所示。
……………………………………………………1分
（1）
（2）
（3）
由（3）式得： （4）
因为：GA:G0=9:1
所以： （5）
将（5）式分别代入（1）式和（2）式解得： （6）…………………………1分
将（6）式代入（5）式解得：……………………………………………………1分
将、代入（1）式解得…………………………………1分
将代入（4）式得：…………………………………………………1分
…………………………………………………………………………………………1分
……………………………………………………………1分
A B C D
第3题图
安全锤的锤头做成尖形
压路机的碾子很重
书包背带做得较宽
切蛋钢丝很细
运动鞋的底总是做
成凹凸不平的花纹
C
第4题图
A
B
C
D
为车轴加润滑油
轴承中装有滚珠
磁悬浮列车行驶时，列车与轨道分离
A B C D
第5题图
电饭锅
电风扇
电饼铛
微波炉
深秋的早晨大雾弥漫
初冬的早晨树枝出
现了霜
春天里冰在逐渐的
化成水
夏天的早晨花草上有露水
第8题图
A
B
C
D
用瓶起子其瓶盖
用天平称质量
用镊子夹螺母
用羊角锤起钉子
A B C D
第10题图
S
R
S
S
R
S
A B C D
第11题图
第14题图
A
甲
乙
丙
B
C
0
1
2
厘米
A
20
℃
10
第25题图
I
第26题图
第27题图
mL
100
50
mL
100
50
第28题丙图
第28题乙图
1
2
3
4
5
g
0
100g
50g
20g
第28题甲图
1
100
1000
10
第30题图
A
B
第29题乙图
第32题甲图 第32题乙图
S
A
B
3
15
第33题图
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
cm
0
s/m
t/s
2
4
6
8
10
12
14
30
B
A
10
C
20
第35题图
S
Rx
1
7
6
5
4
3
2
8
9
0
×1
1
7
6
5
4
3
2
8
9
0
×1
1
7
6
5
4
3
2
8
9
0
×1
1
7
6
5
4
3
2
8
9
0
×1
电阻箱
第34题图
第39题图
S
R1
R2
R3
S′
第40题图
B
A
甲
乙
U
R1
R2
I1
P2
P1
U1
U
R1
R2
R3
PB
U2
I2
1W
GA
GB
F1
N1
GA
GB
F2
N2
GB
G0
2T3
图3
图1
图2密云县2013年初中毕业考试
英 语 试 卷
考试须知 1. 本试卷共12页，考试时间120分钟，满分120分。2. 在试卷和答题纸卡上准确填写学校、班级、姓名和考号。3. 各题均在答题卡上作答，在试卷上作答无效，题号要对应，书写要清楚。4. 考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
听力理解 （共26分）
一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共4分，每小题1分）
1.
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank"
A. B. C.
2.
A. B. C.
3.
http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )
A. B. C.
4.
SHAPE \* MERGEFORMAT
A. B. C.
二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。(共12分，每小题1分)
请听一段对话，完成第5至第6小题。
5. Where is the man from
A. England. B. America. C. Australia.
6. Why does the man come to the city
A. For pleasure. B. For travelling. C. For meeting a friend.
请听一段对话，完成第7至第8小题。
7. What’s the matter with the woman
A. Had a bad cold. B. Couldn’t sleep well. C. Had a headache.
8. How long has the woman been like this
A. About a week. B. About a month. C. About a year.
请听一段对话，完成第9至第10小题。
9. Where are the two speakers
A. In a shop. B. In a school. C. In a factory.
10. How much did the man pay
A. 100 yuan. B. 120 yuan. C. 125 yuan.
请听一段对话，完成第11至第13小题。
11. Who is the strong man
A. Sally’s grandfather. B. Sally’s father. C. Sally’s elder brother.
12. What is her grandfather’s hobby
A. Playing table tennis.
B. Swimming.
C. Watching volleyball match.
13. What can we get from the conversation？
A. Peter doesn’t know her big brother.
B. Her big brother works in school.
C. There are more than three people in the picture.
请听一段独白，完成第14至第16小题。
14. Why do the students have to start early tomorrow morning
A. It’s a long way to the West Lake.
B. There is only one bus to the West Lake in the morning.
C. They all want to watch the sunrise in the mountains.
15. What does the speaker advise to bring
A. Sunglasses. B. An umbrella. C. A jacket.
16. What is the speaker doing
A. Giving some information about a trip.
B. Offering an invitation of an activity.
C. Making an introduction about a place.
三、听一段对话，根据所听到的对话内容和提示词语，记录关键信息。将所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上。对话你将听两遍。（共10分，每小题2分）
语言知识运用（共25分）
四、单项填空 （共13分，每小题1分）
从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。
22. My mother is a nurse. She loves _________ job very much.
A. my B. her C. his D. its
23. ---When is the World Environment Day every year
---It’s ______ June 5th.
A. in B. at C. on D. to
24. ---I’ve got a bad cold.
---Take this medicine, and you’ll feel much ________.
A. good B. better C. best D. the best
25. ---Would you like to go to the concert with me
---I’d love to, _____ I’m afraid I have no time.
A. but B. so C. and D. or
26.--- _______is my dictionary I can’t find it.
--- Oh, it’s in your bedroom.
A. Why B. When C. What D. Where
27. ---_______ you play tennis
--- No. But I can play table tennis.
A. Can B. May C. Must D. Should
28. He is a hard man. ____________ can stop him from carrying out his plan.
A. Something B. Anything C. Everything D. Nothing
29. ---___________ workers are there in your factory
--- About 1000.
A. How long B. How soon C. How often D. How many
30. --- What does your sister do
--- She is a teacher. She ___________ English at No.5 Middle School.
A. teaches B. taught C. will teach D. has taught
31. Let’s stop ____ a rest. We’ll begin again after 10 minutes.
A. have B. having C. to have D. has
32. ---What do you think of the new film“Life of Pi”
---It’s so fantastic that I ________it twice．
A．saw B．have seen C．will see D．see
33. ---Do you know the famous Chinese writer Mo Yan
---Of course. His books ______ _ by more people all over the world.
A. read B. have read C. are read D. were read
34.--- Jim, can you tell me ______ every week 　
--- On Monday afternoon.
A. when do you have class meetings B. when you have class meetings
C. when did you have class meetings D. when you had class meetings
五、完形填空 （共12分，每小题1分）
阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。
Martin shook his money box again. Nothing! He carefully __35__ the coins that lay on the bed. $32 was all that he had. The bicycle he wanted was at least $100! How on earth was he going to get the rest of the money
He knew that his friends all had bicycles. It was hard to hang around with people when you were the only one without wheels. He thought about what he could do. There was no __36__ asking his parents, for he knew they had no money to spare.
There was only one way to get money, and that was to __37__ it. He would have to find a job. __38__ who would give him the chance and what could he do He decided to ask Mr. Allen for advice, who usually had __39__ on most things.
That was the __40__ of Martin’s odd- job(零工) business. For three months he worked every day after finishing his homework. He was amazed by the variety of jobs that people found for him to do. He took dogs and babies for walks, cleared out cupboards, and mended books. He lost count of the 41 of cars he washed and windows he cleaned, but the money increased and he knew that he would soon have __ 42__ for the bicycle he expected.
The day __43__ came when Martin counted his money and found $104.32. He wasted no time and went down to the shop to pick up the bicycle he wanted. He rode __44__ home, looking forward to showing his new bicycle to his friends. It had been hard working for the money, but Martin knew that he valued his bicycle far more __45__ he had bought it with his own money. He had __46__ what he thought was impossible, and that was worth even more than the bicycle.
35. A. cleaned B. covered C. counted D. checked
36. A. point B. right C. excuse D. result
37. A. borrow B. earn C. raise D. collect
38. A. Or B. So C. For D. But
39. A. decisions B. experience C. opinions D. knowledge
40. A. beginning B. introduction C. requirement D. opening
41. A. sort B. type C. size D. number
42. A. all B. enough C. much D. some
43. A. finally B. instantly C. normally D. regularly
44. A. patiently B. tiredly C. silently D. proudly
45. A. if B. since C. than D. though
46. A. deserved B. benefited C. achieved D. learned
阅读理解（共44分）
六、 阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。（共26分，每小题2分）
A
My favourite book is Just Kid: Pictures, Poems and other Silly Animal Stuff just for kids by Bonnie Louise Kuchler. There are animal poems that are cute and funny. If you like animals, you will like this book.Alex Athens
The River by Gary Paulsen is the sequel to Hatchet. The book begins when Brian returns home after surviving a plane crash（坠毁）and living in the Canadian wild. Brian is asked to return to the wilderness with Derek. The writer makes you feel like you are there in the story. EvanGreece
I’ve read lots of books, but my favourite so far is Where the Red Fern Grows by Wilson Rawls. It’s a story of a boy who wants some hunting dogs, and that’s what he gets. Later on in the story, something magical happens. You need to read and find out what it is.Larry Ireland
My favourite book is The Giving Tree by Shel Silverstein. I like it because it’s about a child who lives near a tree. As a child grows older, the tree gives all she has to him.HolleyNew Zealand
47. If you like reading poems, you may be interested in the book _____ .
A. Just Kid B. The River
C. Where the Red Fern Grows D. The Giving Tree
48. Evan is from __________.
A. Athens B. Ireland C. Greece D. New Zealand
49. Whose favourite book is telling the story about a boy
A. Alex’s. B. Larry’s. C. Holley’s. D. Evan’s.
B
The warm day was the only day of the week without rain. I opened the door and went to the yard, took a seat and began to enjoy the wonderful sunshine. Suddenly, I noticed that the house near mine had been sold. An elderly lady was in front of the door, with some beautiful flowers beside her. I walked to her. She looked to be in her early eighties and had the prettiest white hair.
“Hi! My name is Robert,” I said smiling brightly at the old lady. She smiled back and said, “Hello, Robert. I’m Charlene.” Her voice was very strong for someone at her age. Later, I learned she was alone and had no family or relatives to look after her. From that day on, I often visited her and helped her with her housework and sometimes she gave me some delicious food. A year passed, and I considered Charlene to be one of my best friends.
One day, I walked over for my morning visit and knocked on the door, but there was no answer. I knocked again, and she still didn’t turn up. So I let myself in, using the key she had given me. I checked her living room and then her kitchen. I finally went into her bedroom, and she was lying peacefully on her bed. Beside her there were two notes. One was her will(遗嘱), which said all that she had would be given to me. The other was a thank-you note. I went to her bedside and cried sadly.
Although it has been a long time, I still miss her deeply. Whenever I look at the beautiful flowers in front of her house, I remember the wonderful friendship we had.
50. The writer came out of the house to ____________.
A. look at the old lady B. enjoy some flowers
C. enjoy the sunshine D. clean the house nearby
51. Through visiting the old lady, the writer learned that the old lady__________.
A. disliked all her relatives
B. had no one to look after her
C. didn’t want to live with her family
D. was looking for someone to look after her
52. Which of the following is true according to the passage
A. The old lady was not kind to others except Robert.
B. The writer didn’t have any other good friends .
C. The old lady didn’t know how to make food.
D. The writer got along very well with the old lady.
C
Meeting people from another culture can be difficult. From the beginning, people may send the wrong signal（信号）. Or they may pay no attention to signals from another person who is trying to develop a relationship.
Different cultures emphasize（强调）the importance of relationship building to a greater or lesser degree. For example, business in some countries is not possible until there is a relationship of trust. Even with people at work, it is necessary to spend a lot of time on “small talk”, usually over a glass of tea, before they do any job. In many European countries – like the UK or France – people find it easier to build up a lasting working relationship at restaurants or cafes rather than at the office.
Talk and silence may also be different in some cultures. I once made a speech in Thailand. I had expected my speech to be a success and start a lively discussion; instead there was an uncomfortable silence. The people present just stared at me and smiled. After getting to know their ways better, I realized that they thought I was talking too much. In my own culture, we express meaning mainly through words, but people there sometimes feel too many words are unnecessary.
Even within Northern Europe, cultural differences can cause serious problems. Certainly English and German cultures share similar values; however, Germans prefer to get down to business more quickly. We think that they are rude. In fact, this is just because one culture starts discussions and makes decisions more quickly.
People from different parts of the world have different values, and sometimes these values are quite against each other. However, if we can understand them better, a multicultural（多元文化的）environment will offer a wonderful chance for us to learn from each other.
53. The writer mentions his experience in Thailand to show that________.
A. the English prefer to make long speeches
B. too many words are of no use
C. people from Thailand are quiet and shy by nature
D. even talk and silence can be culturally different
54. According to the last paragraph, how can people understand each other better
A. By sharing different ways of life.
B. By accepting different habits.
C. By recognizing different values.
D. By speaking each other’s languages.
55. What would be the best title for the text
A. Multicultural Environment.
B. Cross-Cultural Differences.
C. How to Understand Each Other.
D. How to Build Up a Relationship.
D
Silence is unnatural to man. He begins life with a cry and ends it in stillness. In between he does all he can to make a noise in the world, and he fears silence more than anything else. Even his conversation is an attempt to prevent a fearful silence. If he is introduced to another person, and a number of pauses happen in the conversation, he regards himself as a failure, a worthless person, and is full of envy(嫉妒) of the emptiest headed chatterbox (喋喋不休的人). He knows that ninety-nine percent of human conversation means no more than the buzzing of a fly, but he wants to join in the buzz and to prove that he is a man and not a waxwork figure (蜡塑人像).
The aim of conversation is not, for the most part, to communicate ideas; it is to keep up the buzzing sound. There are, it must be allowed, different qualities of buzz; there is even a buzz that is as angry as the continuous noise made by a mosquito (蚊子). But at a dinner party one would rather be a mosquito than a quiet person. Most buzzing, fortunately, is pleasant to the ear, and some of it is pleasant even to the mind. He would be a foolish man if he waited until he had a wise thought to take part in the buzzing with his neighbours.
Those who hate to pick up the weather as a conversational opening seem to me not to know the reason why human beings wish to talk. Very few human beings join in a conversation in the hope of learning anything new. Some of them are content if they are merely allowed to go on making a noise into other peoples ears, though they have nothing to tell them except that they have seen two or three new plays or that they had food in a Swiss hotel. At the end of an evening during which they have said nothing meaningful for a long time, they just prove themselves to be successful conservationists.
56. According to the passage, people make conversation to ______.
A. exchange ideas B. prove their value
C. achieve success in life D. overcome their fear of silence
57. What does the expression "the buzzing of a fly" in Paragraph 1 mean
A. Meaningless talks. B. A low whispering sound.
C. The noise of an insect. D. The voice of a chatterbox.
58. According to the passage, people usually talk to their neighbours ______.
A. in the hope of getting on well
B. about whatever they want to
C. about whatever they have prepared
D. in the hope of learning something new
59. What is the writer’s purpose in writing the passage
A. To persuade people to stop making noises.
B. To encourage people to join in conversations.
C. To explain why people keep talking.
　 D. To discuss why people like talking about weather.
七、阅读短文，根据短文内容，从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。（共8分，每小题2分）
There are many things we need to know that we do not learn at school. For example, if we want to use our money wisely, we need to shop carefully. _60 _ We need to know how to compare the prices of things in different shops. We need to be able to compare the quality of different brands(品牌).
Knowing how to make such choices is a “life skill”, and we need these skills if we want to live useful and happy lives. _ 61_ . For example, will I take an apple for lunch or a pear Will I go to school by bus or on foot Will I wear the red T-shirt or the blue one to the movies _62_ . For example, will I eat healthy food for lunch or will I eat junk food because it is tastier Will I work hard in all my classes or will I only work hard in the classes I enjoy _63 _ .We have realized that the choices we make can affect the rest of our lives. Our choices can also affect other people. The next time you decide to waste time in class, play a joke on someone or talk loudly at the movies, think about this: who else does your choice affect
A. Some of these choices are smallB. It’s not easy to make a choiceC. Other choices are more importantD. We make choices like these every day E. We need to know how to make a choice when we shop
八、阅读短文，根据短文内容回答问题。（共10分，每小题2分）
More and more people like “Survival Holidays”. What is it It is for children to go into the lonely place for exciting activities. Now about 1,100 companies are allowed to take children into the great outdoors without their parents.
The reason why people like “Survival Holidays” is that they think being close to nature is good for children. Many children in big cities spend all time watching TV and playing computer games. “Survival Holidays” gives them an important change.
Is “Survival Holidays” a wonderful idea Maybe it is. Children need more free time to play. They need to be left on their own, without adults disturbing (干扰) them. Parents care too much about their children. They like to see the children being busy with activities that are controlled (控制) by adults, which causes many problems. Children don’t know what to do when they are in danger. Even something like crossing a small river seems to be a hard challenge. Children are not comfortable with danger. Even slight danger like getting their feet wet or falling down seems very terrible to them.
Many people think the survival activities are good for children. Even years later, they will still remember what they have learned. Some have learned to stay calm in different times. Some have learned how to keep safe. Others have learned how to work in a team. All these skills will help them a lot in their lives.
64. Is “Survival Holidays” for children or parents
65. Why do people like “Survival Holidays”
66. How do children feel when they are in danger
67. What can children learn from the “Survival Holidays”
68. What’s the main idea of the passage
书面表达（共25分）
九、完成句子。根据中文意思完成句子。（共10分，每小题2分）
69. 为什么不和你的朋友一起去度假呢？
_____________ spend your holiday with your friends
70. 房间里有点儿热。请你打开窗户好吗？
It’s a little hot in the room. ________________ open the window
71. 由于睡过头了，他昨天上学迟到了。
Being over-slept, he _________________ class yesterday.
72. 今天不冷不热，我们去散步吧。
It’s __________________. Let go out for a walk.
73. 刘芸芸的父母身体很不好，她既要上学还要帮助他们做家务。
Liu Yunyun’s parents are in poor health. __________________the housework.
十、文段表达 。（15分）
77.根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用,请不要写出你的校名和姓名。
生活中很多人都有过浪费粮食的经历，如有些同学早餐时扔掉不爱吃的鸡蛋，有些同学经常要求妈妈做很多种食品，吃不了就全部倒掉，还有些人到饭店就会点一大桌子菜……
现在，请你在班会课上以“停止浪费粮食（Stop Wasting Food）”为话题发表演讲，列举你身边的浪费现象，谈谈你的感受，并说说你自己的打算。
提示词语： experience, waste, throw away, kinds of, order, think……
Dear friends，
May I have your attention ，please？Now I’d like to make a speech here.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all. Thank you！
初三英语毕业考试答案
听对话。（共4分，每小题1分）
1-4 CABC
听对话或独白。（共12分，每小题1分）
5-6 BC 7-8 BA 9-10 AB 11-13 BAC 14-16 ACA
三、听独白记录关键信息。（共8分，每小题2分）
17. Black 18. 5 19. Friday 20.window 21. 8918 3256
四、选择填空 （共13分，每小题1分）
22-26BCBAD 27-31 ADDAC 32-34 BCB
五、完形填空 （共12分，每小题1分）
35-40CABDCA 41-46DBADBC
六、阅读选择最佳选项。（共26分，每小题2分）
47-49 ACB 50-52 CBD 53-55 DCB 56-59 DABC
七、阅读短文，还原句子（共8分，每小题2分）
60-63 EACD
八、阅读与表达 （共10分，每小题2分）
64. Children./ For children.
65. Because they think being close to nature is good for children.
66. They don’t know what to do./They feel uncomfortable (terrible)./Not comfortable.
67. They can learn to stay calm in different times, keep safe and work in team. / They can learn some survival skills.
68. What "Survival Holidays" is, why people like it and what benefit children can learn from it .
九、完成句子 （共10分，每小题2分）
69. Why not
70. Will/Would/Could you please
71. was late for
72. neither cold nor hot
73. She not only goes to school but also helps them with
十、文段表达 （共15分）
A possible version:
Many people have the experience of wasting food. One of my classmates often throws away the egg when he has breakfast at school, he says eggs are not his favorite. Some of my friends usually ask their parents to cook all kinds of delicious food for them every day. If they can’t finish the food, they will throw them into the dustbin. At the same time, many people always order too much dishes when they invite their relatives or friends to a restaurant for dinner.
In my opinion, people should feel sorry for themselves when they waste food. Even though most of us are leading a good life now , many people in other parts of the world are still spending hard life. They just need enough food.
In the future, I will try my best to save food. I won’t make my mother to prepare too much dishes for my dinner. What’s more, I will tell all my friends to stop wasting food. Let’s take action!
评 分 标 准
第一档：（15~13分）
完全符合题目要求，观点正确, 要点齐全。句式多样，词汇丰富。语言准确，语意连贯，表达清楚，具有逻辑性。
第二档：（12~9分）
基本符合题目要求，观点正确, 要点齐全。语法结构和词汇基本满足文章需要。语言基本通顺，语意基本连贯，表达基本清楚。虽然有少量语言错误，但不影响整体理解。
第三档：（8~5分）
部分内容符合题目要求，要点不齐全。语法结构和词汇错误较多，语言不通顺，表达不够清楚，影响整体理解。
第四档：（4~0分）
与题目有关内容不多，只是简单拼凑词语，所写内容难以理解。
RIVER RESTAURANT
Name: Mr. Mark _____17______
Reservation(预定): a table for ____18_____ people
Dinner time: at seven this _____19_____evening
Position: next to the______20_______
Telephone number: ________21_______

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