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一、阅读课文片段和短文，完成练习。
陶罐和铁罐（节选）
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（ ）地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（ ）地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加（ ）的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
□住嘴□铁罐（ ）了□你怎么敢和我相提并论□你等着吧□要不了几天□你就会破成碎片□我却永远在这里□什么也不怕□
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！"铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
（作者：黄瑞云）
1．在选文的“□”里填上合适的标点符号。
2．选出描写神态的词语填在文中的括号里，并完成练习。
谦虚 轻蔑 傲慢 恼怒
从这些词语中，我体会到了铁罐的 ，陶罐的 。
3．请你联系上下文，把第4自然段中省略号省略的内容补充出来。
4．下列关于选文的说法错误的一项是（ ）
A．选文主要运用了对话描写来推动情节的发展。
B．“不敢，铁罐兄弟。”这是陶罐谦虚的说法，其实陶罐是敢碰铁罐的。
C．“你敢碰我吗，陶罐子！”读这句话时，语调应该上扬，表现出铁罐的傲慢。
5．“陶罐不再理会铁罐”，结合陶罐的性格特点，想一想它会在心里对铁罐说什么。
二、仔细阅读下面的短文，然后回答后面的问题。
陶罐和铁罐（节选）
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
6．根据意思从文段中找出词语。
（1）彼此相处融洽、友好。 ( )
（2）把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( )
7．从短文中，可以看出铁罐的特点是________，陶罐的特点是________。
8．短文在表现陶罐和铁罐的特点时运用了（ ）描写方法。
A．动作 B．语言 C．心理 D．外貌
9．这个故事告诉我们一个什么道理？
三、阅读练习。
陶罐和铁罐（节选）
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
（）我确实不敢碰你，但并不是懦弱（）陶罐争辩说Ｋ我们生来就是盛东西的（）并不是来互相碰撞的（）说到盛东西（）我不见得就比你差（）再说（）
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
10．在文中（ ）里填上合适的标点符号。
11．写出下列词语的反义词。
懦弱——( )　　　骄傲——( )　　　永远——( )
12．“你怎么敢和我相提并论”中“相提并论”指__________________________。
13．铁罐认为自己________，认为陶罐一碰就会________，所以觉得陶罐不能和自己相提并论；而陶罐认为它们生下来就是________的，并不是来________的，所以不想与铁罐争吵。
14．你想对骄傲的铁罐说些什么呢？
课外拓展
一、阅读理解。
蚊子和狮子
一只蚊子飞向狮子，对狮子说：“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。我亲爱的！我要是攻击你，你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢 你用利爪抓我是白费力气，我会向你证实我所说的话的。来，咱们斗斗看！”
小小的昆虫嗡嗡嗡地发出了战斗的声音，向狮子冲去，向他最敏锐的部位——鼻子咬去。一而再，再而三进行攻击。
狮子用兽掌拍打蚊子，起初很气恼，随后怒不可遏。不过他抓破的只是自己的面部，对灵巧的蚊子却奈何不得。最后狮子浑身血迹，筋疲力尽，只得放弃这场力量悬殊的战斗。
蚊子嗡嗡嗡地高奏凯歌，胜利飞去。她已忘乎所以，得意扬扬，飞呀飞，竟飞进了蜘蛛的网中，蜘蛛爬近她，准备将她吃掉。
“我战胜了狮子，这兽中之王，”蚊子在死前想，“而今却死在一只小小的蜘蛛手中，天理何在？”
15．这则寓言写了_______、_______和_______三种动物。
16．在写法上，本文通篇都采用的是（ ）手法。
A．比喻 B．拟人 C．夸张
17．“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。”这句话形象地刻画了蚊子的__________。
18．文中两次描写“嗡嗡嗡地”，对其正确的理解是（ ）
A．两次描写的作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。
B．两次描写的作用不同，第一次表现蚊子的无畏和勇敢，第二次表现蚊子洋洋自得，骄傲自大。
C．两次描写的作用相同，表现蚊子洋洋自得，不可一世的心态。
19．用一个成语来概括这则寓言的寓意，最恰当的一项是（ ）
A．纸上谈兵 B．自食其果 C．夜郎自大 D．骄兵必败
20．蚊子和狮子之间发生了怎样的故事？结局如何？
21．蚊子和蜘蛛之间发生了怎样的故事？结局如何
22．这则寓言告诉我们什么道理？
二、课外阅读拓展。
苍蝇与蜜蜂
苍蝇原本是无翅无腿的蛆虫，听到人们赞扬蜜蜂，他又是妒忌，又是眼红，于是便脱去白色的紧身衣，模仿着蜜蜂的模样，把自己从头到脚打扮了一番。但是，人们照样讨厌他，见了就挥舞蝇拍，撵得他东躲西藏，差点丢了小命。
苍蝇跌跌撞撞地逃到池塘里，停在一朵荷花上，苦闷地向青蛙诉说道：“青蛙博士，有件事我真想不通，想请您评评理。”青蛙眨眨大眼睛，警惕地说：“有什么事，你就说吧！” 苍蝇愤愤不平地说：“你瞧我，有哪点儿不如蜜蜂？她有一对翅膀，我也有一对翅膀；她有六条腿，我有腿六条；她会嗡嗡唱歌，我会嗡嗡歌唱；她会在天上画圈圈儿，我也能在天上画圈圈儿，①凭什么她高我一等？一碗水端得太不平了。[　　　　]”
青蛙沉吟地“嗯”了一声，挪挪身子说：“你还有什么想法，都讲出来吧！”苍蝇撅着屁股，伸出两条后腿把亮晶晶的翅膀理了理，嘟嘟哝哝地说：“要认真比一比，蜜蜂好多地方还不如我呢！②你看她那身衣裳，一道道黄杠杠黑条条，俗气死了；[　　　　]③瞧我，一身金衣，闪闪发光，多时髦，多漂亮！[　　　　]再看看她那顶帽子，黄不黄，黑不黑，灰不溜秋的，哪有我这顶红绒帽引人注目？可人们偏偏把她当成宝贝，又是给她造房子，又是给她找鲜花，还带着她乘火车、轮船到处旅游；见了我，又吹胡子又瞪眼睛，恨不得把我和同族斩尽杀绝。您说这公平不公平？”
青蛙“呱呱”一叫：“一个人的价值不在于美丽的外表，而在于他对社会的奉献。④蜜蜂虽然没有你那么时髦，但人家辛辛苦苦地工作，为鲜花做媒，为人类酿蜜[　　　　]；而你呢，外表虽然很漂亮，内里却肮脏透顶，整日里追腐逐臭，飞到哪儿，就把病菌带到哪儿。⑤瞧，刚才你又在荷花上拉了一堆屎呢！你这害人的东西！[　　　　]”青蛙说着说着来了气，一纵身，结果了苍蝇的小命。（选自《克雷洛夫寓言》）
23．联系上下文，解释下面的词语。
（1）斩尽杀绝：_____________________________
（2）结果：_________________________________
24．仿写。
东躲西藏
东（　　）西（　　） 东（　　）西（　　）
东（　　）西（　　） 东（　　）西（　　）
25．读文中画“ ”的句子，体会这些语言表达了说话者怎样的情感，请标在文中的“[　　]”中。
26．请概括短文讲了一个什么故事。
27．这个寓言告诉我们一个什么道理？请从文中找出一句话来回答。
三、阅读短文，并按要求作答。
一路花香
①印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝（fèng），另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
②那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。 一天，它在小溪边对挑水工说（ ）我想向你道歉（ ）挑水工问（ ）为什么呢（ ）过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报（ ）破水罐答道（ ）挑水工说（ ）在我们回主人家的路上（ ）我希望你注意小路旁那些美丽的花儿（ ）
③当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。
④挑水工（ ）地说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”破水罐听了，心里感到很高兴。
28．给文章第②段加上标点符号。
29．文章第④段的括号里填入的词语最恰当的是（ ）
A．漫不经心 B．无精打采 C．吞吞吐吐 D．语重心长
30．文章第②段，破水罐认为的“应有的回报”指的是（ ）
A．浇灌了花朵 B．运回了半灌水 C．运回满灌水 D．欣赏到花朵
31．文中破水罐的情感是发生变化的，_______→快乐→_______→_______。
32．这则故事中出现了破水罐、完好的水罐、挑水工，我最喜欢_________，因为
参考答案
1．“ ！” ，“ ！ ， ， ， ， 。”
2．傲慢 谦虚 轻蔑 恼怒
傲慢无礼 谦虚宽容
3．时间长了，你还会生锈呢！ 可我永远不会生锈。
4．B
5．铁罐兄弟啊，我们各有长处和短处，为什么不能和睦相处呢？希望你能平静下来，等你心情好了，我们做好朋友。
6． 和睦相处 相提并论
7． 骄傲自大 谦虚宽容
8．B
9．每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
10．“　。”　，“　，　。　，　。　……”
11． 勇敢 谦虚 暂时
12．（把陶罐和铁罐）放在一起比较
13． 坚硬 破碎 盛东西 互相碰撞
14．铁罐，每个人都有自己的优点和缺点，不要只看到别人的缺点，看不到自己的缺点，要学会取长补短。
15． 蚊子 狮子 蜘蛛
16．B
17．骄傲自大
18．B
19．D
20．蚊子和狮子打斗，最终战胜了狮子。
21．蚊子过于得意，落在了蜘蛛网上，被蜘蛛吃了。
22．这则寓音告诉我们：以已之长攻敌之短虽然可以取胜，但取得胜利后不能骄傲自满，要谨慎从事，否则可能在小处受到挫折。
23． 这里指全部杀掉。 这里指杀死。
24．拼　凑　倒　歪
张　望　奔　走
25．①妒忌　②鄙视　③骄傲　④赞美　⑤厌恶
26．苍蝇拿自己跟蜜蜂比，觉得受到了不公平的待遇，找青蛙评理。青蛙结果了苍蝇的小命。
27．一个人的价值不在于美丽的外表，而在于他对社会的奉献。
28．：“ 。” ：“ ？”“ 。” 。 ：“ ， 。”
29．D
30．C
31． 惭愧 伤心 高兴
32． 挑水工 他很善于观察，利用了破水罐的缺点来浇灌路边的花朵，实现了破水罐存在的价值

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