资源简介 马鞍山市2013届高三第三次教学质量检测文科数学试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页.全卷满分150分，考试时间120分钟.考生注意事项：1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致.2.答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号. 3.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰.作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚.必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效.4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交.第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请在答题卡相应位置将正确结论的代号用2B铅笔涂黑.（1）已知集合，则图中阴影部分表示的集合是（ ▲ ）A. B. C. D. 【答案】D【命题意图】本题考查集合运算，venn图．简单题．（2）若为虚数单位，图中复平面内的点表示复数，为复数的共轭复数， 则表示复数的点是（ ▲ ）A. 点 B. 点 C. 点 D. 点 【答案】D.．【命题意图】本题考查复数的几何意义、共轭复数、复数的运算．简单题．（3）在等比数列中，若则（ ▲ ）A. 128 B. －128 C. 256 D. －256【答案】C.【命题意图】本题考查等比数列的基本运算．简单题．（4）“”是“直线垂直”的（ ▲ ）A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A.【命题意图】本题考查直线的方程、充要条件等基础知识．简单题.（5）两圆和的位置关系是（ ▲ ）A. 相交 B. 外切 C. 内切 D. 外离【答案】C.【命题意图】本题考查平面内两圆的位置关系．简单题．（6）对于实数集上的可导函数，若满足，则在区间[1,2]上必有（ ▲ ）A. B. C. D. 或【答案】Ａ【命题意图】本题考查导数的应用，函数的单调性．中等题．（7）若实数满足条件，则的最大值为（ ▲ ）A. 6 B. 5 C. 4 D. 3【答案】B.【命题意图】本题考查线性规划，考查数形结合能力．中等题．（8）函数(其中)的部分图象如图所示，将的图象向右平移 个长度单位，所得图象对应的函数解析式为（ ▲ ）A. B.C. D.【答案】C【命题意图】本题考查三角函数的图象、性质、图象变换．中等题．（9）过双曲线左焦点，倾斜角为的直线交双曲线右支于点，若线段的中点在轴上，则此双曲线的离心率为（ ▲ ）A. B. C. D. 【答案】D.【命题意图】本题考查双曲线及其几何性质，考查运算求解能力．较难题．（10）如图，在中，，，，则等于（ ▲ ）A. B. C. D. 【答案】B. 【命题意图】本题考查平面向量的性质、运算的几何意义．较难题． .题号12345678910答案DDCACABCDB 第Ⅱ卷（非选择题，共100分）二、填空题：本大题共5个小题，每小题5分，共25分．请在答题卡上答题．（11）函数的定义域是 ▲ ．【答案】【命题意图】本题函数的概念、不等式的解法．简单题．（12）中，角的对边分别是，若，，则的面积是 ▲ ．【答案】1.【命题意图】本题考查正弦定理、三角形面积公式．简单题．（13）右图是一个几何体的三视图，其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为和，腰长为的等腰梯形，则该几何体的表面积是 ▲ ．【答案】.【命题意图】本题考查空间几何体的三视图、表面积的计算，考查空间想象能力．简单题．（14）执行下面的程序框图，输出的 ▲ ．【答案】12【命题意图】本题考查程序框图、阅读理解能力．中等题．（15）已知函数，对于下列命题： ①函数的最小值是0； ②函数在上是单调递减函数； ③若； ④若函数有三个零点，则的取值范围是； ⑤函数关于直线对称． 其中正确命题的序号是___▲___．（填上你认为所有正确命题的序号）．【答案】③④【命题意图】本题考查分段函数的性质，考查理解能力和数形结合能力．较难题．三、解答题：本大题共6个小题，满分75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.（16）（本题满分12分）已知函数，．（Ⅰ）求函数的最小正周期及对称轴方程；（Ⅱ）当时，求函数的最大值和最小值及相应的x值．（16）【命题意图】本题考查三角恒等变形、三角函数的性质等基础知识．简单题．解：(Ⅰ) .所以的最小正周期为. 由，得对称轴方程为.………6分 （Ⅱ）当时， ，所以当，即时，；当，即时，．…………………………12分（17）（本题满分12分）2013年1月份,我国北方部分城市出现雾霾天气，形成雾霾天气主要原因与有关. 是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物. 日均值越小，空气质量越好. 2012年2月29日，国家环保部发布的《环境空气质量标准》见下表： 日均值k(微克)空气质量等级一级二级超标某环保部门为了了解甲、乙两市的空气质量状况，在过去某月的30天中分别随机抽取了甲、乙两市6天的日均值作为样本，样本数据茎叶图如上右图所示（十位为茎，个位为叶）. （Ⅰ）分别求出甲、乙两市日均值的样本平均数，并由此判断哪个市的空气质量较好；（Ⅱ）若从甲市这6天的样本数据中随机抽取两天的数据，求恰有一天空气质量超标的概率.（17）【命题意图】本题考查统计、古典概型等基础知识，考查学生运用数学知识解决实际问题的能力. 简单题．解：（Ⅰ）甲市抽取的样本数据分别是34,42,67,71,79,85；乙市抽取的样本数据为31,48,45,65,73,86.，．因为，所以乙市的空气质量较好. ……………………6分（Ⅱ）由茎叶图知，甲市6天中有4天空气质量未超标，有2天空气质量超标，记未超标的4天数据为，超标的两天数据为，则6天中抽取两天的所有情况为：，基本事件总数为15.记“恰有一天空气质量超标”为事件A，则事件A包含的基本事件为：，事件数为8. 所以. 即恰有一天空气质量超标的概率为.……………………12分（18）（本题满分12分）已知函数（为常数），且在点处的切线平行于轴．（Ⅰ）求实数的值；（Ⅱ）求函数的单调区间．（18）【命题意图】本题考查导数的几何意义、导数的应用、解不等式等基础知识．中等题．解：（Ⅰ）∵，∴；又∵在点处的切线平行于轴，∴，得． …………………………………………………………5分（Ⅱ）由（Ⅰ）知，∴；………8分由得，或；由，．………………………………………………10分∴ 函数f ( x ) 的单调递增区间为 (0，1) 和 (5，+ ∞ )，单调递减区间为 (1 , 5 )．…………12分（19）（本题满分13分）如图，已知四边形为梯形，， ，四边形为矩形，且平面平面，，点为的中点．（Ⅰ）求证：平面；（Ⅱ）求证：平面平面；（Ⅲ）求三棱锥的体积．（19）【命题意图】本题考查线面位置关系的证明、多面体体积的计算，考查空间想象能力．中等题．解：（Ⅰ）取中点，连．∵为对角线的中点，∴，且，∴四边形为平行四边形，即∥．又∵平面，平面，∴∥平面．…………………………………4分 （Ⅱ）∵四边形为矩形，且平面平面，∴平面，∴；∵四边形为梯形，，且，∴．又在中，，且，∴，，∴．于是在中，由，，及余弦定理，得．∴，∴．∴平面，又∵平面，∴平面平面．……………………9分（Ⅲ）作，垂足为，由平面平面得平面．易求得，所以三棱锥的体积．……13分（20）（本题满分13分）已知等差数列和公比为的等比数列满足：，，．（Ⅰ）求数列，的通项公式；（Ⅱ）若数列的前项和为，且对任意均有成立，试求实数的取值范围．（20）【命题意图】本题考查等差数列与等比数列的概念与通项公式、数列求和等基础知识和基本方法，考查运算求解能力、推理论证能力．中等题．解：(Ⅰ)设等差数列的公差为，根据题意，得，解得（舍去），或，所以数列，的通项公式分别为：，．………………………………5分(Ⅱ) ①所以 ②①－②，得，∴ ；…………………………………………………………………………9分所以，化简并整理，得．……………………………10分令，则．∵，∴，∴对，，∴，故．…………13分（21）（本题满分13分）已知椭圆,为其右焦点，离心率为.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程；(Ⅱ)若点，问是否存在直线，使与椭圆交于两点，且．若存在，求出的取值范围；若不存在，请说明理由．（21）【命题意图】本题考查圆与椭圆的方程等相关知识，考查运算求解能力以及分析问题、解决问题的能力．较难题．解：（Ⅰ）由题意知：，∵离心率，∴，，故所求椭圆C的标准方程为． ………………………………………………………………………………4分（Ⅱ）假设存在这样的直线满足题意，设，的中点为．因为，所以，所以．…………………………5分由，得．根据题意，，得．且，所以，．………8分 ∵，∴，即，∴，∴．解得，或．………………………………………………………………10分当时，（），显然符合题意；当时，代入，得，解得． 综上所述，存在这样的直线，其斜率的取值范围是．…………………………13分2013年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测理科数学试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。全卷满分150分，考试时间120分钟。考生注意事项：1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致.2.答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号. 3.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰.作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚.必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效.4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交.第Ⅰ卷（选择题 共50分）一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请在答题卡相应位置将正确结论的代号用2B铅笔涂黑.（1）设集合，，则（A） （B） （C） （D）（2）已知复数，则“”是“为纯虚数”的（A）充分不必要条件 （B）必要不充分条件 （C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件（3）已知随机变量服从正态分布，且，则（A） （B） （C） （D）（4）下列函数中，既是偶函数，又在区间内是增函数的为（A） （B）（C） （D）（5）在极坐标系中，直线与圆的位置关系是（A）相交 （B）相切 （C）相离 （D）无法确定（6）右图是一个几何体的三视图，其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为和，腰长为的等腰梯形，则该几何体的表面积是（A）（B）（C）（D）（7）已知是双曲线的两焦点，以线段为边作正，若边 的中点在双曲线上，则双曲线的离心率是（A） （B） （C） （D）（8）从中任取一数，从中任取两个数字组成无重复数字的三位数，其中奇数的个数为（A） （B） （C） （D）（9）数列的前项和为，若，，则（A） （B） （C） （D）（10）已知函数，则下列结论正确的是（A）在上恰有一个零点 （B）在上恰有两个零点（C）在上恰有一个零点 （D）在上恰有两个零点第Ⅱ卷（非选择题 共100分）二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．把答案填在答题卡的相应位置．（11）若展开式中的所有二项式系数和为，则该展开式中的常数项为 ▲ ．（12）设平面区域是由双曲线的两条渐近线和抛物线的准线所围成的三角形（含边界与内部）．若点，则目标函数的最大值为 ▲ ．（13）执行下边的程序框图，输出的 ▲ ．（14）中，向量与的夹角为，，则的取值范围是 ▲ ．（15）如图，设是棱长为的正方体的一个顶点，过从顶点出发的三条棱的中点作截面，对正方体的所有顶点都如此操作，截去个三棱锥，所得的各截面与正方体各面共同围成一个多面体，则关于此多面体有以下结论：① 有个顶点； ② 有条棱；③ 有个面； ④ 表面积为；⑤ 体积为．其中正确的结论是 ▲ （写出所有正确结论的编号）．三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．（16）（本小题满分12分）已知函数的最小正周期为．（Ⅰ）求的解析式；（Ⅱ）设的三边满足，且边所对的角为，求此时函数的值域．（17）（本小题满分12分）甲、乙等名同学参加某高校的自主招生面试，已知采用抽签的方式随机确定各考生的面试顺序（序号为）．（Ⅰ）求甲、乙两考生的面试序号至少有一个为奇数的概率；（Ⅱ）记在甲、乙两考生之间参加面试的考生人数为，求随机变量的分布列与期望．（18）（本小题满分12分）如图，在四棱锥中，平面，平面，，．（Ⅰ）求证：平面平面；（Ⅱ）求二面角的大小．（19）（本小题满分12分）数列满足，．（Ⅰ）求、、；（Ⅱ）求的表达式；（Ⅲ）令，求．（20）（本小题满分13分）已知函数．（Ⅰ）当时，求函数的单调增区间；（Ⅱ）求函数在区间上的最小值．（21）（本小题满分14分）已知分别是椭圆的左、右顶点，点在椭圆上，且直线与直线的斜率之积为．（Ⅰ）求椭圆的方程；（Ⅱ）如图，已知是椭圆上不同于顶点的两点，直线与交于点，直线与交于点．① 求证：；② 若弦过椭圆的右焦点，求直线的方程． 马鞍山市2013届高三第三次教学质量检测理科数学参考答案一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分． （1）设集合，，则（A） （B） （C） （D）【答案】选（B）．【命题意图】本题考查不等式的解法和集合的运算，容易题．（2）已知复数，则“”是“为纯虚数”的（A）充分不必要条件 （B）必要不充分条件 （C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件【答案】选（A）．【命题意图】本题考查复数的概念及充要条件，容易题．（3）已知随机变量服从正态分布，且，则（A） （B） （C） （D）【答案】选（C）．【命题意图】本题考查正态分布知识，容易题．（4）下列函数中，既是偶函数，又在区间内是增函数的为（A） （B）（C） （D）【答案】选（B）．【命题意图】本题考查函数的奇偶性与单调性，容易题．（5）在极坐标系中，直线与圆的位置关系是（A）相交 （B）相切（C）相离 （D）无法确定【答案】选（C）．化成普通方程，易判断．【命题意图】本题考查极坐标方程及直线与圆的位置关系，容易题．（6）右图是一个几何体的三视图，其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为和，腰长为的等腰梯形，则该几何体的表面积是（A） （B）（C） （D）【答案】（D）【命题意图】本题考查三视图的概念与几何体表面积的计算，考查空间想象能力，容易题．（7）已知是双曲线的两焦点，以线段为边作正，若边 的中点在双曲线上，则双曲线的离心率是（A） （B） （C） （D）【答案】（D）【命题意图】本题考查双曲线的性质，中等题．（8）从中任取一数，从中任取两个数字组成无重复数字的三位数，其中奇数的个数为（A） （B） （C） （D）【答案】（B）【命题意图】本题考查排列组合的知识，中等题．（9）数列的前项和为，若，，则（A） （B） （C） （D）【答案】（A）【命题意图】本题考查递推数列通项公式的求法，中等题．（10）已知函数，则下列结论正确的是（A）在上恰有一个零点 （B）在上恰有两个零点（C）在上恰有一个零点 （D）在上恰有两个零点【答案】（C）【命题意图】本题考查导数的应用，考查函数零点的知识，较难题．二．填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分． （11）若展开式中的所有二项式系数和为，则该展开式中的常数项为 ▲ ．【答案】．【命题意图】本题考查二项式定理的基础知识，容易题．（12）设平面区域是由双曲线的两条渐近线和抛物线的准线所围成的三角形（含边界与内部）．若点，则目标函数的最大值为 ▲ ．【答案】．【命题意图】本题考查双曲线和抛物线的基础知识，考查线性规划，容易题．（13）执行下边的程序框图，输出的 ▲ ．【答案】．【命题意图】本题考查程序框图，容易题．（14）中，向量与的夹角为，，则的取值范围是 ▲ ．【答案】．【命题意图】本题考查向量及三角函数的综合运用，较难题．（15）如图，设是棱长为的正方体的一个顶点，过从顶点出发的三条棱的中点作截面，对正方体的所有顶点都如此操作，截去个三棱锥，所得的各截面与正方体各面共同围成一个多面体，则关于此多面体有以下结论：① 有个顶点； ② 有条棱； ③ 有个面；④ 表面积为； ⑤ 体积为．其中正确的结论是 ▲ （写出所有正确结论的编号）．【答案】①②⑤．【命题意图】本题考查空间想象能力，较难题．三．解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．（16）（本小题满分12分）已知函数的最小正周期为．（Ⅰ）求的解析式；（Ⅱ）设的三边满足，且边所对的角为，求此时函数的值域．【命题意图】本题考查三角函数、解三角形、基本不等式的基础知识，中等题．【答案】（Ⅰ）， ……4分由题，及，得：，所以． ……6分（Ⅱ）由，知：， ……9分从而，所以函数的值域为． …12分（17）（本小题满分12分）甲、乙等名同学参加某高校的自主招生面试，已知采用抽签的方式随机确定各考生的面试顺序（序号为）．（Ⅰ）求甲、乙两考生的面试序号至少有一个为奇数的概率；（Ⅱ）记在甲、乙两考生之间参加面试的考生人数为，求随机变量的分布列与期望．【命题意图】本题考查概率知识，分布列和期望的求法，考查学生应用知识解决问题的能力，中等题．【答案】（Ⅰ）只考虑甲、乙两考生的相对位置，用组合计算基本事件数；设A表示“甲、乙的面试序号至少有一个为奇数”，则表示“甲、乙的序号均为偶数”，由等可能性事件的概率计算公式得： 甲、乙两考生的面试序号至少有一个为奇数的概率是. ………………6分（另解）（Ⅱ）随机变量的所有可能取值是0，1，2，3，4，且,,,,[另解：，，，，]………………………………………………10分所以随机变量的分布列是：01234P所以 即甲、乙两考生之间的面试考生个数的期望值是. ………………12分（18）（本小题满分12分）如图，在四棱锥中，平面，平面，，．（Ⅰ）求证：平面平面；（Ⅱ）求二面角的大小．【命题意图】本题考查空间位置关系、二面角等有关知识，考查空间想象能力，中等题．【答案】(Ⅰ)证明：取BE的中点O，AE的中点F，连OC，OF，DF，则2OFBA ∵AB⊥平面BCE，CD⊥平面BCE，∴2CD BA，∴OFCD，∴OC∥FD ∵BC=CE，∴OC⊥BE，又AB⊥平面BCE.∴OC⊥平面ABE. ∴FD⊥平面ABE.从而平面ADE⊥平面ABE. ………………6分(Ⅱ)二面角A—EB—D与二面角F—EB—D相等，由(Ⅰ)知二面角F—EB—D的平面角为∠FOD。BC=CE=2, ∠BCE=1200，OC⊥BE得BO=OE=，OC=1，∴OFDC为正方形，∴∠FOD=，∴二面角A—EB—D的大小为． ……………………12分解法2：取BE的中点O，连OC.∵BC=CE, ∴OC⊥BE，又AB⊥平面BCE. 以O为原点建立如图空间直角坐标系O－xyz，则由已知条件有: ，，设平面ADE的法向量为，则由·及·可取 又AB⊥平面BCE，∴AB⊥OC，OC⊥平面ABE，∴平面ABE的法向量可取为＝.∵··=0, ∴⊥，∴平面ADE⊥平面ABE.…… 6分（Ⅱ）设平面BDE的法向量为，则由·及·可取 ∵平面ABE的法向量可取为＝ ∴锐二面角A—EB—D的余弦值为=， ∴二面角A—EB—D的大小为． ……………………………12分（19）（本小题满分12分）数列满足，．（Ⅰ）求、、；（Ⅱ）求的表达式；（Ⅲ）令，求．【命题意图】本题考查归纳推理、数学归纳法、数列求和等知识，考查推理论证、运算求解能力，中等题．【答案】（Ⅰ）由递推公式：、、， ……3分（Ⅱ）方法一：猜想：，下面用数学归纳法证明： ① ，猜想成立；② 假设时，，则，即时猜想成立，综合①②，由数学归纳法原理知：． ……8分方法二：由得，所以：． ……8分方法三：由得：，两式作差得：，于是是首项，公差为的等差数列，那么，且是首项，公差为的等差数列，那么，综上可知：． ……8分（Ⅲ） …10分． …12分（20）（本小题满分13分）已知函数．（Ⅰ）当时，求函数的单调增区间；（Ⅱ）求函数在区间上的最小值．【命题意图】本题考查导数的应用，分类讨论思想，考查运算求解能力、逻辑思维能力和分析问题解决问题的能力，中等题．【答案】（Ⅰ）当a＝1时，f(x)＝x2－3x＋lnx，定义域为（0，＋∞）．f′(x)＝2x－3＋＝＝．令f′(x)＝0，得x＝1，或x＝．…………………………………………………………………3分所以函数f(x)的单调增区间为（0，）和（1，＋∞）．…………………………………………6分（Ⅱ）f′(x)＝2x－(2a＋1)＋＝＝．令f′(x)＝0，得x＝a，或x＝． …………………………………………………………︿……7分当a≤1时，不论还是，在区间上，均为增函数。所以[f(x)]min＝f(1) ＝－2a；…………………………………………………………………………8分当1＜a＜e时，所以[f(x)]min＝f(a) ＝a(lna－a－1)；…………………………………………………………………10分当a≥e时，所以[f(x)]min＝f(e) ＝e2－(2a＋1) e＋a．……………………………………………………………12分综上，． ……………………………13分（21）（本小题满分14分）已知分别是椭圆的左、右顶点，点在椭圆上，且直线与直线的斜率之积为．（Ⅰ）求椭圆的方程；（Ⅱ）如图，已知是椭圆上不同于顶点的两点，直线与交于点，直线与交于点．① 求证：；② 若弦过椭圆的右焦点，求直线的方程．【命题意图】本题考查直线与椭圆的方程等相关知识，考查运算求解能力以及分析问题、解决问题的能力，较难题．【答案】（Ⅰ）由题，，由点在椭圆上知，则有：，又，以上两式可解得，．所以椭圆． ……4分（Ⅱ）① 设，则直线：、直线：，两式联立消去得：；同理：直线：、：，联立得：．……6分欲证：，只需证：，只需证：，等价于：，而，，所以，故有：． ……9分② (ⅰ)当时，由可求得：； …10分(ⅱ)当直线斜率存在时，设：，由（Ⅱ）知：，将，代入上式得：，解得，由①知．综合(ⅰ) (ⅱ)，，故直线：． …14分2013年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测文科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题 共132分）本卷共33小题，每小题4分，共132分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．针对2020年全面建成小康社会的宏伟目标，十八大报告提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。实现收入倍增计划，必须 A．增加货币供给，减少财政支出 B．促进经济增长，调节收入分配C．转变发展方式，降低经济增速 D．提高工资标准，减少消费需求2．商品房价格（P）受城镇化进程（E）、建筑成本（J）、保障性住房供应（F）、贷款利率（S）等因素的影响。不考虑其他因素，下列曲线图能正确反映它们之间关系的是A．①② B．②③ C．③④ D．①④3．下表是人民币对美元的汇率变化情况（人民币元/100美元） 日期现钞买入价2013年4月24日100美元=611.51元人民币 4月25日100美元=610.72元人民币 2013年4月25日，一出口企业到银行结汇（将其外汇收入出售给银行，换成本币）10万美元。不考虑其他因素，该企业较前一天到银行结汇 A．少得790美元 B．少得790元人民币C．多得790美元 D．多得790元人民币4．今年的政府工作报告首次提出，加快推进户籍制度、社会管理体制和相关制度改革，为人们自由迁徙、安居乐业创造公平的制度环境。这一做法 ①彰显了对公民平等权利的尊重 ②体现了人民民主广泛性的特点③促进了公民权利和义务的统一 ④使人民的合法权益日益得到保障A. ①③ B．①④ C．②③ D．②④5．安徽省十一届人大常委会主任会议听取了省政府关于省十一届人大代表建议处理情况的报告。至此，省十一届人大代表提出的涉及经济社会各个领域的4000多件建议，全部得到答复或办理。这表明 ①人大代表积极行使建议权和质询权 ②政府必须对人大代表负责 ③人民代表大会制度实行民主集中制 ④人民代表大会行使监督权A．①② B．①③ C．②④ D．③④6.“鞋子合不合脚，自己穿着才知道。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。”国家主席习近平的这段话表明，在处理国际关系时应该 ①坚持主权国家的平等权利，反对干涉别国内政 ②尊重各国人民的自主选择，维护国际公平正义 ③坚定维护本国国家利益，同时尊重其他国家的利益 ④增强本国的综合国力，力图在国际竞争中占据优势 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 7．勤俭节约是中华民族的传统美德。“静以修身，俭以养德”、“成由勤俭败由奢”，这些警句格言是中华民族代代相传的座右铭。这意味着 ①勤俭是为人处事的基本道德规范 ②倡导勤俭是提高公民思想道德修养的根本途径 ③倡导勤俭是文化建设的中心环节 ④崇俭戒奢精神深深植根于优秀的传统文化之中A．①② B．③④ C．①④ D．②③围棋是中国文化的象征，也是世界文明中的一笔宝贵财富。回答8～9题。8．围棋体现了中华民族对智慧的追求、对竞技的渴望。一千多年前，围棋开始沿着丝绸之路向外传播。如今，围棋爱好者遍布世界各地。可见①中华文化具有海纳百川的胸怀 ②各民族之间具有共通的文化价值追求 ③商业贸易是文化交流的重要途径 ④文化的生命力在于民族文化的差异性A．①② B．②③ C．①④ D．③④9．围棋定式是学习围棋必须要掌握的内容，它是在长期的围棋博弈中形成，经得起检验而被固定下来的一种模式。围棋定式的存在说明A．遵循定式是下围棋取胜的决定因素 B．理论是主观与客观的具体的统一C．变化无穷的围棋也有其内在的规律 D．博弈实践是产生定式的唯一途径10.研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了 ①思维和存在具有同一性 ②人脑是意识活动的物质器官 ③意识是人脑活动的产物 ④意识对人体生理有调节作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④11.下列俗语与右侧漫画寓意相近的是A．旁观者清，当局者迷B．百尺竿头，更进一步 C．人无远虑，必有近忧D．不入虎穴，焉得虎子12.《朱子语类》载：“义理不明，如何践履（实践）？如人行路，不见，便如何行。今人多教人践履，皆是自立标致去教人。”材料强调的是A.躬行践履 B.先知后行 C.知行合一 D.重行轻知13.据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司直接送到皇宫的奏章共1160件，共计有3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。材料中的“内外诸司”是指①丞相 ②六部 ③内阁 ④三司A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.明清时期，我国科技落伍于西方，而文学却取得巨大成就，造成这种现象的主要原因是A.科技发展和文学繁荣相互冲突 B.宽松的政治氛围更利于文学创作C.政治制度丧失活力而经济却有新发展 D.知识分子从科研转向了文学创作 15．《曾国藩全集》记载：“若游心能如老庄之虚静，治身能如墨翟之勤俭，齐民能以管、商之严整，而又持以不自是之心，偏者裁之，缺者补之，则诸子皆可师也，不可弃也。”这表明曾国藩主张A.复兴儒学 B.中体西用C.三教合一 D.博采众长 16.右图是某同学所记录的一节历史课笔记（部分），据此判断这节课内容反映的是哪一时期的历史A.十九世纪四五十年代 B.十九世纪六七十年代C.十九世纪末 D.二十世纪初 17.右图是《安徽俗话报》创刊号封面，该报1904年陈独秀创办于安庆，1905年下半年被查封，其栏目有图画、论说等。下列属于该报办报宗旨的是A．“表面普及知识，暗中鼓吹革命” B．“开通民智，变法自强”C．“拥护帝党，反对后党”D．“急起直追，当以科学与人权并重” 18.“启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下所进行的种种思考，在历史上曾起过非常积极的作用”。“牛顿革命”之所以能给启蒙思想家们带来启发是因为A.“理性”在认识自然和认识社会中有共通之处B.牛顿开创了以实验为基础的近代科学C.牛顿在当时有极大的影响力D.“牛顿革命”开始冲击中世纪神学基础19.1962年9月，苏联《真理报》刊登利别尔曼的《计划、利润、奖金》一文，建议减少国家规定的计划指标，扩大企业权限；按盈利率高低来评价和激励企业。该文在经济学界反映热烈，得到了赫鲁晓夫的积极支持，这A.宣告苏联已经突破斯大林体制的束缚 B.表明苏联已否定传统的计划经济理论C.引发赫鲁晓夫改革的重点由农业转向工业 D.在一定程度上承认了物质利益的作用20.下图反映了二战后德国的政治版图演变，关于其演变原因的表述正确的是A.从国际会议决定到多极化形成 B.从民族自愿到自行和解C.从外力作用到和平统一 D.从人民公决到“铁血”统一 21.英国首相撒切尔夫人（1979—1990年在位），在2002年的《最伟大的100名英国人》中排第16名；在2003年《最坏的100名英国人》中却又排行第3名。造成这种现象主要是因为A.她的改革导致英国经济进入“滞涨”状态 B.她行事雷厉风行，有“铁娘子”之称C.她在位期间促成英国加入欧盟，受到反对党的攻击 D.她大力推行私有化和缩小“福利国家”规模等政策22．《当今西方史学流派》记载：“他们（兰克学派）主张写历史不要表现出自己的个性特征，要能在礁石之间行驶而不暴露自己的宗教信念和哲学信念，历史是怎样发生的就怎么叙述。”这表明兰克学派主张A.“据事直书”的写史态度 B.个性特征无关历史的宏旨C.掩藏宗教信念和哲学信念 D.取消历史学的认识论中国大陆自行车产量、出口量、国内消费量均占世界首位。下图示意中国大陆2009年与2011年自行车产量(产量大于1万辆)的省区分布。读图回答23～24题。23.关于目前我国大陆自行车产业的叙述正确的是A．东部向中、西部进行大规模转移 B．集聚现象更趋明显C．主产省区产量增加迅速 D．以大型国营企业为主24.下表表示工业区位选择的四种模式，我国大陆自行车的产业布局属于 因素模式原料能源市场劳动力技术Ⅰ32211Ⅱ23121Ⅲ11322Ⅳ21123注：表中数值大小表示各种因素对工业区位选择影响的强弱，数值越大影响越强。A．模式Ⅰ B．模式Ⅱ C．模式 Ⅲ D．模式Ⅳ下图为某城市制造业与服务业密度分布图。读图回答25～26题。25．与2005年相比，2009年该城市①市区的服务业规模扩大 ②近郊区的服务业规模缩小③市区的制造业向郊区迁移④近郊区的制造业进一步发展 A．①② B．①②④ C．①③④ D．②④26．影响图中各曲线形态变化的主导因素是? A．地价? B．技术 C．环境 D．劳动力 下图为2011年我国水资源、人口、耕地和经济总量GDP区域比重图，图示四个区域为我国北方区、南方区、西北区、西南区。读图回答27～28题。27.下列匹配正确的是A．甲区——南方区B．乙区——西北区C．丙区——北方区 D．丁区——西南区28.经济发展受水资源制约最严重的区域是A．甲区 B．乙区C．丙区 D．丁区下图为欧洲某河流入海口附近河道示意图，图中虚、实线分别表示夏、冬季节的水面宽度。读图回答29～30题。29．下列关于该河流的描述，正确的是 A．冬季有凌汛现象 B．冬季输沙量较夏季大 C．夏季径流量较冬季大 D．径流量随气温的变化而变化30．关于图中区域，下列叙述正确的是 A．四地中受流水侵蚀作用最显著的是乙处 B．四地中受流水侵蚀作用最显著的是丙处 C．图示区域植被类型以亚热带常绿阔叶林为主D．图示区域植被类型以温带落叶阔叶林为主下图所示地区冻土广布，冻土主要有多年冻土和季节性冻土, 季节性冻土日数是指土层中的水被冻结的天数。读图回答31～33题。31. 假设图中的天气系统以120千米/日的速度向东移动,符合甲地在未来30小时内天气变化特点的是A. 气压升高，气温下降 B. 气压降低，风力减弱C. 风力增强，气温上升 D. 风力增强，天气转阴32.影响图中季节性冻土等日数线走向的主 要因素是A．海陆因素、纬度因素 B．纬度因素、地形因素C．海陆因素、洋流因素 D．洋流因素、地形因素33.冻土对自然环境的形成和发展具有独特 的影响,下列叙述正确的是A．图示地区树木多扎根较深且高大挺拔 B. 图示地区气候主要具有冷干特点C. 图示地区地表水易下渗,土壤中的矿物质元素淋失严重D. 图示地区河流迂回曲折,易形成不对称河谷第Ⅱ卷（非选择题 共168分）本卷共6题，共168分。34．（32分）根据材料和示意图，结合所学知识，回答下列问题。材料一 “天漠”是一种特殊的地理现象，它们像是形形色色的“迷你沙漠”，却会神秘出现在降水丰富的湿润地带，与江河湖海如影随形。图甲中M地附近有20多万亩沙丘。2011年11月，位于M沙地的风力发电站成功并网发电。材料二 图乙示意鄱阳湖南部地区，PQ铁路线的建成对该区域的铜矿开采、冶炼产生了明显的促进作用。 湖畔沙丘形成要有“丰富的沙源”、“强劲的风力”，分析M地“强劲的风力”和沙丘的成因。(12分)（2）简述M地建风力发电站的区位优势。(10分)（3）说出图乙中PQ铁路运输面临的主要自然灾害并指出铜矿开采及冶炼过程中可能产生的环境问题。(10分) 35. （24分）根据材料和我国西北某区域略图，结合所学知识，回答下列问题。材料一 图示区域利用区位优势，积极发展优势农业——棉花种植，成为重要的棉花生产基地。在棉花生长早期，为了促进棉花生长，广泛使用了塑料地膜。但经测量，连续种植地膜棉15年以上的棉田，每亩含膜最高达25．6千克，最低13．8千克，平均每亩膜残留量15．48千克。月份3月6月9月12月气温（℃）7.523.519.4-3.4降水(mm)6.77.75.31.7材料二 ?图示区域气候资料表（1）描述图示区域耕地分布特征，并简要评价该区域发展棉花种植的自然条件。（14分）（2）简析该区域在棉花生长早期广泛使用地膜的主要原因，并指出残留塑料地膜对土壤可能产生的不利影响。(10分)36．（30分）阅读材料，回答问题。材料一 “（古代）中国的温文有礼，文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂对照得那样地鲜明，以致在文明史上立刻引起一些最有意思的问题。中国由于迅速恢复了秩序和统一而赢得了这个伟大的领先”。 ——韦尔斯《世界史纲》材料二 中国从前是很强盛很文明的国家，在世界中是头一个强国，现在还不如殖民地，为什么从前的地位有那么高，到了现在便一落千丈呢？此中最大的原因，就是由于我们失了民族的精神。我们今天要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。……除了大家联合起来做成一个国族团体以外，就要把固有的旧道德先恢复起来。……就是固有的知识也应该唤醒他。……现在要恢复固有的地位，便先要把我们固有的能力一齐都恢复起来。……恢复我一切国粹之后，还要去学欧美之所长，然后才可以和欧美并驾齐驱。——摘编自孙中山《三民主义》（1924年3月2日）材料三 中国与美国在世界经济中的地位，1700—2001年 GDP（10亿1990年国际元）时间17001820190019502001中国832292182404570美国0.51331214567966世界3716961973532637148中国占世界比重223311512——摘自安格斯?麦迪森《世界经济千年史》实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。——《 人民日报 》2013年03月18日（1）依据材料一并结合所学知识，分析中国“赢得了这个伟大的领先”的原因。（8分）（2）依据材料二，概括孙中山恢复民族地位的主张。结合所学知识指出他在提出这些主张之后为此付出的努力。（10分）（3）依据材料三指出近代中国占世界GDP比重的变化趋势。结合所学知识指出“中国梦”在近代无法实现的原因和在新世纪有利于实现的外部环境。（12分）37.（26分）阅读材料，完成下列各题。材料一 （王安石说）“人之困乏常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得……今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。凡此皆以为民，而公家无所利其入，亦先王散惠兴利以为耕敛补助，裒（注：póu减少）多益寡，而抑民豪夺之意也。” ——《宋会要辑稿·食货》材料二 当罗斯福提议对高薪阶层提高所得税并开征遗产税时，赫斯特报系说这个方案“本质上是共产主义”，而罗斯福却说：“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度面临到毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它”。 ——摘编自威廉?曼彻斯特《光荣与梦想》材料三 任何一个国家，只要有足够长时间的政治稳定，就会出现特殊利益集团，它们对这个国家最重要的公共政策、经济发展……会越来越知道该怎样操纵，最终慢慢导致这个国家的经济、社会等方面的体制、政策、组织变成最符合特殊利益集团的安排，使得该国发展的新动力越来越被抑制，最终导致国家的衰落。 ——摘编自奥尔森《国家的兴衰》（1）依据材料一指出实施该项措施的目的。如何理解材料二中“政府挽救了它”？概括王安石变法和罗斯福新政针对“利益集团”所采取措施的共同点。（14分）（2）结合材料，运用所学知识论证材料三的观点。（12分）38．(28分) 建设美丽中国，是党的十八大提出的战略部署。“美丽中国”，不仅美于山川， 更美在人文。 材料一 生态之美——构筑绿色家园土地是我国发展的最重要资源，也是最大的瓶颈。建设美丽中国的蓝图，必须从整个国土的战略格局去描画。十八大报告从生产、生活和生态三个层面对美丽中国的空间格局作出了全面部署，即“集约高效的生产空间”、“宜居适度的生活空间”、“山清水秀的生态空间”。（1）结合材料一，运用“发展社会主义市场经济”的知识，分析我国注重优化国土空间格局的必要性，并说明如何运用系统优化的方法打造美丽中国的“三个空间”。（16分）材料二 人文之美——彰显魅力中国建设美丽中国必须留住美丽村庄。传统村落中蕴藏着丰富的历史信息和文化景观，是我国农耕文明留下的重要遗产。然而，随着城镇化的加速发展，一些传统村落人文特色日渐消退，甚至正慢慢退出人们的视野。如何让传统村落诗意地栖居在美丽的中国大地成了人们的期盼。（2）结合材料二，从文化生活角度说明“让传统村落诗意地栖居在美丽的中国大地”的理由。（12分）39.（28分）地处中部的安徽不甘中游。安徽省某校高三（1）班举行了“安徽崛起，力争上游”的主题班会，请你参与其中。改革创新是安徽崛起的永恒动力甲同学：在我国改革进程中，安徽留下了闪光的印迹：小岗村的“大包干”，开启了中国改革大潮的先河；率先试点农村税费改革，催生了免除农业税这一千古变革；在农村综合改革的大潮中，率先完成乡镇机构改革等重点任务。运用“社会基本矛盾运动”的观点，简述上述举措对促进安徽经济社会发展的意义。（8分）发展民营经济，激发安徽发展活力乙同学：2013年2月25日，安徽省委省政府出台《关于大力发展民营经济的意见》，为民营经济营造良好的发展环境。下表是我省民营经济发展现状的部分数据。安徽省民营经济同江浙发达省份比较（2011年）安徽江苏浙江民营经济增加值（亿元）7787.825767.619840占地区生产总值比重（%）50.95362中国民企500强数量（2012年评选）4108142注：2012年安徽民营经济增加值达到9618亿元，但民营经济总量仅相当于江苏的1/5，浙江的1/3，总体上处于产业链的中下游。（2）结合表格反映的信息，说明安徽省重视大力发展民营经济的经济学依据。（8分）目标既定，安徽人坚定前行丙同学：安徽省第九次党代会提出“三个强省”争上游的战略目标，加快建设美好安徽。安徽地方政府研究本地特色，寻求最优最美发展路径，一个个特色鲜明的城市发展战略在唱响。2012年安徽共有2939万适龄公民履行了植树义务，携手共建美丽家园。（3）结合丙同学的发言，运用政治生活知识说明安徽人应怎样坚定前行。（12分） 2013年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测文综测试政治试题参考答案及评分标准1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A 11.C38.（28分）（1）第一小问：①土地资源的有限性，要求合理配置土地资源，提高土地利用率，处理好有限的国土空间与日益增长的发展需求之间的矛盾；（4分）②发展社会主义市场经济，既要充分发挥市场在土地资源配置中的基础性作用，又要加强国家宏观调控，把当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来。（4分）（如果从转变经济发展方式角度作答，可酌情给分） 第二小问：①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物，打造美丽中国的“三个空间”要立足整个国土的战略格局进行部署；（2分）②要着眼于事物的整体性，统筹考虑生产、生活和生态三个空间；（2分）③要注意遵循系统内部结构的有序性，控制土地开发强度，调整空间结构；（2分）④要注重系统内部结构的优化趋向，科学规划、合理布局国土资源，提高质量。（2分）（2）①精神产品离不开物质载体，传统村落承载着厚重的历史文化信息。（4分）②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，保护传统村落不仅对于研究农耕文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文化财富。（4分）③保护传统村落有利于继承和发展民族优秀传统文化，增强民族认同感和凝聚力。（4分）39.（28分）（1）①生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾。（2分）②“大包干”和农村税费改革，调整了生产力和生产关系的矛盾，促进了农村生产力的发展。（3分）③乡镇机构改革，调整了上层建筑和经济基础的矛盾，使上层建筑为先进的经济基础服务，促进了生产力的发展和社会的进步。（3分）（2）①我省民营经济不断发展，但同江苏浙江相比，在规模总量、产业层次、发展质量等方面均存在差距，是制约经济发展的重要因素。（3分）②民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在发展生产满足人民需要、吸纳就业、增加劳动者收入和国家税收等方面发挥着重要作用，大力发展民营经济有利于提高我省综合经济实力。（3分）③大力发展民营经济，有利于各种所有制经济平等竞争、共同发展，激发安徽发展活力。（2分）（3）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，我省各级党组织应不断提高执政能力，完善执政方式，带领安徽人民坚定前行。（4分）②各级政府要坚持对人民负责原则，积极履行职能，依法行政，审慎行使权力，科学民主决策，寻求最优最美发展路径。（4分）③公民要树立主人翁意识，坚持权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合的原则，积极参与政治生活，共建美丽家园。（4分）注：考生如从其它角度回答，只要符合题意，观点正确，言之有理，可酌情给分。三模历史题参考答案一、客观题（共44分）12.B 13.C 14.C 15.D 16.B 17.A 18.A 19.D 20.C 21.D 22.A二、主观题（共56分）36.（30分）参考答案（1）（8分）原因：中国专制主义中央集权制度，国家统一；农耕经济的繁荣；以“四大发明”为核心的先进科学技术；以儒家思想为核心的中国传统伦理道德，以宗法制度维系的高尚文明礼仪。（8分）（2）（10分）主张：民众的团结；恢复民族的精神，恢复固有的道德、知识、能力；学欧美之所长。（6分）努力：国共合作；推动国民革命。（4分）（3）（12分）趋势：比重不断下降。（2分）近代：中国半殖民地半封建社会不断加深；政治腐败、社会动荡；经济落后。（任答两点即可得4分）新世纪：多极化趋势加强，和平发展是时代的主题；经济全球化；科技革命的发展。（6分）37.（26分）参考答案（1）（14分）目的：解决农民借贷困难，避免高利贷的盘剥；增加政府收入，平抑物价；不误农时，有利于农业生产（6分）。理解：经济大危机冲击了资本主义制度；罗斯福新政通过国家干预维护了资本主义制度（4分）。共同点：利用政府的力量；触动既得利益集团的局部利益以维护统治阶级的整体利益。（4分）（2）能结合材料和史实，言之成理即可（12分）。等次得分观点论证表述第一等9～12分论点正确能辩证认识问题史实准确事论结合密切思路清晰表达确切第二等5～8分论点基本正确认识不够全面史实基本准确事论结合不够密切有基本思路表达不够确切第三等0～4分论点不准确认识模糊未能结合史实仅列举部分史实缺乏条理性表达欠通顺地理参考答案23.B 24.C 25.C 26.A 27.D 28.A 29.B 30.A 31.C 32.B 33.D 综合题答案（56分）答案言之有理可酌情给分，但不得超过该题分值。34. （32分） （1）（12分）强劲的风力：湖区地势北低南高，易受冬季风影响；地表对风力的削弱作用小；湖口河谷（狭窄）呈瓶颈状（或狭管效应），加大了风力。(共4分，任答二点即可)沙丘的形成：湖区附近多低山丘陵（或地势起伏较大）（2分）；雨季，多暴雨且植被破坏严重，水土流失加剧，湖区大量泥沙堆积（4分）；（枯水季节，湖内沙滩露出）强风作用促进了湖边M地沙丘的发育形成（2分）。(共8分)（2）（10分） 风力资源丰富；沙地地价较低；风力发电较清洁；政策扶持；市场需求量大；交通便利等。（共10分，任答五点即可）（3）（10分）洪涝、滑坡、泥石流（共4分，任答二点即可）生态破坏如水土流失、植被破坏、生物多样性减少等（共2分，任答一点即可）环境污染如大气污染（或酸雨）、水体污染、土壤污染等（共4分，任答二点即可）35.（24分）（1）（14分）耕地主要分布在山麓洪积—冲积平原上；有水源的地方。（4分） 优点：光照充足，昼夜温差大，夏季高温，热量丰富（2分）；洪积冲积平原，地势平坦，便于耕作（2分）；灌溉便利（2分）（共6分）缺点：降水稀少（或水资源短缺）（2分）；生态环境脆弱（或土地荒漠化，土壤盐碱化，低温冻害等）（2分）（共4分）（2）(10分)（生长早期气温低，降水少）地膜起到保温、保持水分、减轻风沙危害作用（共4分，任答两点即可）残留地膜容易导致土壤污染；影响土壤的透水、透气性；土壤中生物多样性减少；导致土壤肥力下降等（共6分，任答三点即可）。2013年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第5页至第12页。全卷满分300分。考生注意事项：1. 答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、准考证号。 2. 答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷上无效。3. 答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4.考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷（选择题 共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。以下数据可供解题时参考：相对原子质量： H-1 C-12 0-16 S-32 V-51 Na-23 Mn-55 1. 下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是 A．癌细胞中的核糖体的数量明显少于衰老细胞B．钠离子进出神经细胞都需要ATP分解供能C．抗体在核糖体合成后依次进入内质网和高尔基体加工D．葡萄糖在线粒体中被彻底氧化分解成二氧化碳和水2. 下列实验操作能达到预期结果的是A．筛选纤维素分解菌时，培养基中的纤维素要用苏丹红染色B．用一定浓度的生长素处理幼苗可获得多倍体植株C．运用基因工程技术可以将缺陷基因切除达到基因治疗的目的D．验证DNA半保留复制时用同位素标记法和密度梯度离心法3．甲图和乙图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑细胞质DNA)，下列说法正确的是A．甲图中CD段表示有丝分裂后期B．甲图AB段可以表示减数分裂的DNA复制C．乙图中的AB段细胞中有4个染色体组 D．乙图中CD段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1:2:24．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，而人体的呼吸道对其没有过滤阻挡能力，因而会严重影响人们健康。下列推测不合理的是A．PM2.5中的有害物质可能会溶解在血液中，对人体健康造成危害B．空气中超标细颗粒物使过敏病人发病时，B淋巴细胞迅速增殖、分化C．PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液就会导致其pH呈酸性D．空气污染的主要原因是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力5. 图甲是某遗传病的家系谱，已知控制性状的基因位于人类性染色体的同源部分。图乙表示4种男性体细胞内相关基因在性染色体上的位置，那么Ⅱ-4应是乙图中的6.生物进化的内因是遗传和变异。下列有关遗传、变异和进化的叙述中正确的是A.非同源染色体某片段移接，仅发生在减数分裂过程中B.基因突变、染色体变异、自然选择都可能改变种群的基因频率C.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果D.人类含24条染色体的卵细胞和正常精子受精就会生育21三体患者三氟化氮（NF3）在微电子工业中有重要用途，它在潮湿的空气中与水蒸气反应的产物有： HF、NO和HNO3 。则下列说法正确的是A．NF3分子中含有非极性共价键 B．NF3在空气中泄漏时不易被察觉C．一旦NF3泄漏，可以用石灰水溶液喷淋的方法减少污染 D．反应过程中，被氧化与被还原的元素的物质的量之比为2:18．关于下列各装置的叙述中，错误的是A．装置①可用于探究NH4HCO3的热稳定性 B．装置②可用于收集H2、CO2 C．装置③中X若为CCl4，可用于吸收氨气或氯化氢，并能防倒吸 D．装置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的氨气9.常温下列各组离子在指定溶液中可能大量共存的是A．含有大量ClO-的溶液：Na+、OH-、I-、SO32- B．澄清透明的溶液：Cu2+、Fe3+、NO3-、Cl-C．使pH试纸变蓝的溶液：NH4+、K+、S2-、CO32-D．c( )=0.1mol/L的溶液：Na+、Cl-、CO32-、NO3-10.如下图所示，甲池的总反应式为：N2H4＋O2＝N2＋2H2O下列关于该电池工作时说法正确的是A．甲池中负极反应为：N2H4－4e-＝N2＋4H+B．甲池溶液pH不变，乙池溶液pH减小C．甲池中消耗2.24L O2，此时乙池中理论上最多产生12.8g固体D．反应一段时间后，向乙池中加一定量CuO固体，能使CuSO4溶液恢复到原浓度11．在一密闭恒容容器中发生如下反应：aX(g)+bY(g)cZ(g) ΔH＞0，达平衡后，当其他条件不变时，下列说法正确的是A．升高温度，正反应速率增大，逆反应速率减小, 平衡常数增大B．若通入稀有气体平衡不移动，则a+b=c C．若加入催化剂，反应速率改变，但平衡不移动D．若增加X的量，平衡正向移动，X的转化率增大12．常温下，向100 mL 0.01 mol·L－1HA溶液中逐滴加入0.02 mol·L-1MOH溶液，图中所示曲线表示混合溶液的pH变化情况(体积变化忽略不计)。下列叙述正确的是 A．HA为弱酸，MOH为强碱B．pH=7时，HA与MOH恰好完全反应C．在N点，c(A-)=c(M+) + c(MOH)D．在K点，c(M+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+)13.将NaOH溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中，下列各示意图表示的混合溶液有关量的变化趋势，其中正确的是14. 一物体做初速度为零的匀加速直线运动，图甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的运动图像。则关于此物体的运动图像，下列说法正确的是A．甲是速度随时间变化图像 B．乙是位移随时间变化图像 C．丙是速度随时间变化图像 D．丁是加速度随时间变化图像15. 如图所示，A、B为均匀带电细圆环中轴线上的两点，O为圆环圆心，B点与O的距离小于A点与O的距离，若圆环所带电荷为正电荷，无穷远处电势为零，下列说法正确的是 A．O点电势为零 B．O点电场强度为零 C．A点电势比B点高 D．A点电场强度比B点小16. 如图所示一列简谐横波在t＝0时的波形图，若波的传播速度为2 m/s，此时质点P向y轴正方向振动，P、Q两个质点的平衡位置相距一个波长。下列说法正确的是A．该波沿轴正方向传播B．质点P在一个周期内的路程为10 cmC．t＝0.1 s，质点Q和P的振动方向相反D．t＝0.15 s，质点P向y轴负方向振动17. 如图所示，A是一质量为的盒子，B的质量为 ，A、B用一根跨过光滑定滑轮的轻质细绳相连，A置于倾角的斜面上，B悬于斜面之外而处于静止状态。现向A中缓慢加入砂子，整个系统始终保持静止。则在加入砂子的过程中A．绳子拉力逐渐减小B．A所受的合力逐渐增大C．斜面对A的摩擦力逐渐减小D．斜面对A的支持力逐渐增大18. 如果把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动，从水星与金星在一条直线上开始计时，若天文学家测得在相同时间内水星转过的角度为,金星转过的角度为(、均为锐角)，则由此条件不可能求得A．水星和金星的质量之比B．水星和金星到太阳的距离之比C．水星和金星绕太阳运动的周期之比D．水星和金星绕太阳运动的向心加速度大小之比19.在水平面上将一小球竖直向上抛出，初速度和初动能分别为、，小球能达到的最大高度为。若运动过程中小球所受的空气阻力大小不变，小球上升到离水平面的高度为时，小球的速度和动能分别为、，则A． B． C． D．20. 如图所示，间距为L、电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置，导轨左端用一阻值为R的电阻连接，导轨上横跨一根质量为m、电阻也为R的金属棒，金属棒与导轨接触良好。整个装置处于竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中。现使金属棒以初速度沿导轨向右运动，若金属棒在整个运动过程中通过的电荷量为。下列说法正确的是A．金属棒在导轨上做匀减速运动B．整个过程中金属棒在导轨上发生的位移为C．整个过程中金属棒克服安培力做功为 D．整个过程中电阻R上产生的焦耳热为第Ⅱ卷（非选择题 共180分）21. Ⅰ（8分）在《验证力的平行四边形定则》的实验中,某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，则：（1）图乙中的F是力F1和F2合力的????? ；是力F1和F2合力的?????? 。（填“测量值”或“理论值”） （2）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：??????????? 。（选填“变”或“不变”）（3）本实验采用的科学方法是????????????? A．理想实验法???? B．等效替代法 C．控制变量法????? D．建立物理模型法Ⅱ (10分)使用多用电表测量电阻时，多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联，两个表笔分别位于此串联电路的两端。现需要测量多用电表内电池的电动势，给定的器材有：待测多用电表，量程为60 mA的电流表，电阻箱，导线若干。实验时，将多用电表调至×1 Ω挡，调好零点；电阻箱置于适当数值。完成下列填空：(1)仪器连线如图甲所示(a和b是多用电表的两个表笔)。若两电表均正常工作，则表笔a为____(填“红”或“黑”)色；(2)若适当调节电阻箱后，图乙中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图(a)、(b)、(c)所示，则多用电表的读数为____Ω，电流表的读数为____mA，电阻箱的读数为____Ω。(3)计算得到多用电表内电池的电动势为________V。(保留3位有效数字)22.（14分）北京时间2013年4月20日8时02分，在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。地震引发多处山体崩塌，严重危害灾区人民的生命和财产安全。研究崩塌体的运动时可建立如图所示的简化模型，当崩塌体速度较低、坡面较缓时，崩塌体的运动可视为滑动。假设某崩塌体质量为m，初速度为零，当地重力加速度为g， 为坡面与水平面的夹角，H为崩塌体距水平面的高度， 为崩塌体与坡面以及地面间的动摩擦因数。不考虑崩塌体途经A处时的速度大小变化。求：（1）崩塌体滑动到坡底A点时的速度大小；（2）水平面上安全位置距A点的最小距离。23.（16分）如图，在平面第一象限整个区域分布匀强电场，电场方向平行轴向下，在第四象限内存在有界匀强磁场，左边界为轴，右边界为的直线，磁场方向垂直纸面向外。质量为、带电量为的粒子从轴上点以初速度垂直轴射入匀强电场，在电场力作用下从轴上点以与轴正方向成45°角进入匀强磁场。已知，不计粒子重力。求：（1）点坐标；（2）要使粒子能再进入电场，磁感应强度的取值范围；（3）要使粒子能第二次进入磁场，磁感应强度的取值范围。24．（20分）如图所示，在光滑水平地面上有一固定的挡板，挡板上固定一个轻弹簧。现有一质量，长的小车（其中为小车的中点，部分粗糙，部分光滑），一质量为的小物块（可视为质点），放在车的最左端，车和小物块一起以的速度在水平面上向右匀速运动，车撞到挡板后瞬间速度变为零，但未与挡板粘连。已知车部分的长度大于弹簧的自然长度，弹簧始终处于弹性限度内，小物块与车部分之间的动摩擦因数为0.3，重力加速度。求：（1）小物块和弹簧相互作用的过程中，弹簧具有的最大弹性势能；（2）小物块和弹簧相互作用的过程中，弹簧对小物块的冲量；（3）小物块最终停在小车上的位置距端多远。25．（15分）常见元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，其相关信息如下表：元素相关信息XX的基态原子核外只有三个能级，且各能级电子数相等YY的基态原子最外层电子数是其内层电子总数的2.5倍ZZ的基态价电子结构为nsn-1WW单质常在火山口附近被发现，其氧化物是造成酸雨的主要原因之一（1）Y位于元素周期表第 周期 族，其基态原子未成对电子有 个。（2）X的电负性比W的 （填“大”或“小”）；Y的最简单气态氢化物比X的最简单气态氢化物易液化，其主要原因是 。（3）Z与同周期左右相邻的两种元素的原子相比较，三者第一电离能由大到小的顺序为 （用元素符号表示）。Y和Z形成的化合物为 晶体，该物质遇水强烈水解的化学方程式为 。（4）在一定温度下，向一个容积不变的密闭容器中充入1molY2和3mol氢气，发生反应：Y2(g)+3H2(g) 2YH3(g) ΔH=-akJ/mol。在该条件下达到平衡时放出的热量为bkJ，其平衡常数表达式K= 。若起始向此容器中充入2molYH3，在相同温度下达到平衡时，反应过程中吸收的热量为ckJ，则a、b、c三者之间的关系为 （用一个式子表示）。26.（15分）某人工合成香料H，其合成路线可简单表示如下：已知：F的分子结构中含有2个甲基。请回答下列问题：A的名称（系统命名）是 ；C中官能团的名称为 。E→F的反应类型是 ；H的结构简式是 。C→D的化学方程式是 ； E在一定条件下生成的高分子化合物的结构简式为 。X是F的同分异构体，它同时符合下列3个条件，则X可能的结构简式为 、 （写出任意两种）。 ①能发生水解反应 ②不含甲基 ③能发生银镜反应27.（14分）钒的用途十分广泛，有金属“维生素”之称。某工厂为了从含有杂质的VOSO4样品中回收得到催化剂V2O5，设计流程如下：请回答下列问题：步骤①所得废渣的成分是?? ????????（写化学式）。NH4VO3在焙烧前要洗涤2-3次，该步操作方法为 。（2）步骤②、③的变化过程可简化为（下式R表示VO2+，HA表示有机萃取剂）： R2(SO4)n (水层)+ 2nHA（有机层）2RAn（有机层） + nH2SO4? (水层)? 步骤②中萃取时必须加入适量碱，其原因是??????? 。 步骤③中X试剂为 ?????。（3）⑤的离子方程式为 。（4）该工艺流程中，可以循环利用的物质有????和????。（5）若取VOSO4样品wg，测得消耗a mol·L—1氯酸钾溶液VmL（氯酸钾还原产物为氯化钾），则1kg样品理论上可制得的V2O5质量是 g（用含w、V的代数式表示）。28．(14分)某校化学兴趣小组在学习了过氧化钠性质后，进一步研究其与SO2反应情况，查阅相关资料知：过氧化钠与CO2反应有气体生成，而将SO2通入过氧化钠粉末中也有气体生成。有同学认为：CO2、SO2虽然都是酸性氧化物，但SO2具有较强的还原性，CO2无还原性，反应原理应该不相同，并设计如下实验进行探究。 （1）[提出假设]向一定量的过氧化钠固体中通入足量的SO2，对反应后的固体产物成分及反应原理提出如下假设：假设一：反应后固体中只有Na2SO3，证明SO2未被氧化； 假设二：反应后固体中只有Na2SO4，证明SO2完全被氧化；? 假设三：反应后固体中____________ _____，证明 。 （2）[定性研究] 为验证假设三是否成立，兴趣小组进行如下研究，请你完成下表中内容实验步骤（不要求写出具体操作过程）预期的实验现象和结论取反应后的固体放入试管中，……（3）[定量研究]通过测量气体的体积判断发生的化学反应，实验装置如下：①装置D的作用是 。? ②实验测得装置C中过氧化钠质量增加了m1g，装置D质量增加了m2g，装置E中收集到的气体为VL（已换算成标准状况下），用上述有关测量数据进行判断SO2被氧化的程度V与m1或m2的关系完全被氧化V=0部分被氧化 未被氧化 29.（20分）Ⅰ.（12分）下图表示人体神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是免疫细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。据图分析回答下列问题：（1）人体在应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，促进 ???合成分泌ACTH，从而导致糖皮质激素增多。在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的 ???。（2）血液中糖皮质激素含量过多时，可以通过 调节维持激素含量的相对稳定。糖皮质激素能抑制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与 ????（激素）的作用相互拮抗。（3）进入人体的病毒能刺激T细胞分泌细胞因子IL-2，使效应T细胞的功能增强，从而增强特异性免疫中的 ????免疫功能。IL-2也能刺激下丘脑，通过分级调节促进糖皮质激素的分泌，抑制免疫系统的功能，这种调节机制的意义是 ??。Ⅱ.（8分）在大力提倡无纸化办公的今天，每年仍然不可避免地产生大量废纸。废纸进入自然界被降解，主要依靠土壤中的纤维素分解菌。请回答下列相关问题：（1）固体培养基接种微生物经常采用平板划线法或________法。在分离土壤中的纤维素分解菌过程中，纤维素是培养基的唯一碳源，所以该培养基从用途来看应该属于________。（2）纤维素酶是一种复合酶，至少由3种酶组成，这些不同的酶可以使用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法分离鉴定。因为在这种凝胶电泳中，蛋白质________不同，电泳迁移的速度不同。（3）工业上可利用多种微生物混合发酵，用纤维素生产能源物质——乙醇。为了确保获得产物乙醇，生产过程的最后阶段必须提供________条件。 30.（20分）Ⅰ.（12分） 桑树和杨树是本地常见的两种绿色木本植物，桑树的根系比杨树发达得多。科研人员在7月份一个晴朗白天测定了两种植物的净光合速率和气孔开放程度，结果见下图所示。请据图分析回答下列问题：(1)在12:30时桑树和杨树净光合速率都有所下降，主要原因是光合作用速率减弱。据图分析可知桑树和杨树光合速率下降的原因_____________（相同或不同）；杨树光合速率下降可能是由于气孔开放程度小，直接导致_____________，进而影响了在叶绿体中进行的 过程。（2）6:30时光照较弱，两种植物的净光合速率均为负值，说明 ；从6:30到18:30，桑树在 时刻积累有机物最多。 (3) 如果取一棵桑树上生长状态相同的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得叶圆片干重为x，乙组保持湿润且置于黑暗处，丙组保持湿润给予适宜强度的光照。相同温度下培养一段时间后，测得乙装置内圆片干重为y，丙装置内圆片干重为z。那么这段时间内丙组叶圆片真正光合量为___________ (选用x、y、z和运算符加以表示)。Ⅱ.（8分） 生态农业的发展必须遵循生态学原理，有时为了实现高产出，需要人为的能量输入。下图是人工鱼塘生态系统的能量流动图解(能量单位为J／cm2·a)，请分析回答下列问题：(1)草鱼以水草为食，人工鱼塘经常投喂食物，这种措施从根本上来说是提高了鱼塘中草鱼的 ，所以草鱼的种群密度会有所上升。(2) 根据图示分析，A代表各营养级 ；植食性动物流入肉食性动物体内被同化的能量是 J／cm2·a。 (3) 从生态系统三大功能来看， 可以调节人工鱼塘内部生物的种间关系，维持生态系统的相对稳定。31．（14分）人体内的半乳糖必须转化为葡萄糖-1-磷酸才能供机体利用，否则血液中半乳糖积累就会患半乳糖血症，出现生长缓慢、肝部肿大、白内障等症状。已知半乳糖代谢过程需要三种酶，缺少任何一种酶都会造成相应的半乳糖血症，控制三种酶合成的基因分别为显性基因A、B、C，位于不同对的常染色体上。分析回答下列问题：（1）半乳糖血症的致病机理可以说明：基因可以控制 ，从而通过影响代谢决定生物性状。患有半乳糖血症的婴儿不能母乳喂养，因为 。（2）家族系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2患者经过基因诊断，基因型分别为AAbbcc和aaBBCC，那么Ⅱ-3个体不携带致病基因的概率是 。某研究性学习小组调查该遗传病在人群中的发病率，结果与权威部门发布的发病率不相符，可能的原因是样本太小，或者是 。（3）如果人类有一种单基因的显性遗传病，但不知控制该遗传病的基因在何种染色体上。我们可以在人群中随机抽样调查，统计患者的性别比例，然后根据调查结果进行预测。①如果患者中 ，则该致病基因位于X染色体上；②如果患者中 ，则该致病基因位于Y染色体上；③如果患者中 ，则该致病基因可能位于常染色体上。 马鞍山市2013年第三次教学质量检测卷理综物理答案14.D 15.B 16.A 17.D 18.A 19.D 20.C21.（18分，每空2分）Ⅰ. (1)理论值 测量值 (2)不变 (3)B Ⅱ. (1)黑 (2)14.0 53.0 4.6 (3）1.53（或1.54）22.（14分）解：（1）设崩塌体滑到A点的速度为，则 由动能定理得： （4分） 解得： （3分） （2）设最小安全距离为，则 （4分） 解得： （3分）23.（16分）解：（1）设粒子进入电场时y方向的速度为vy ,则?设粒子在电场中运动时间为t ，则????? ? （2分）??????? （2分）????? 由以上各式，解得????点坐标为（0，） （2分）（注：此问解法较多，可视具体情况给分）粒子刚好能再进入电场的轨迹如图所示，设此时的轨迹半径为r1 ，则 解得：????? ?? （2分）令粒子在磁场中的速度为 ，则 ? （2分）根据牛顿第二定律???解得： 要使粒子能再进入电场，磁感应强度B的范围??? （ 2分）要使粒子刚好从处第二次进入磁场的轨迹如图，???粒子从P到Q的时间为t，则粒子从C到D的时间为2t，所以 ???? ??设此时粒子在磁场中的轨道半径为r2， 由几何关系 ???? 解得 （2分）???? ???????? 根据牛顿第二定律 解得 ????? ????要使粒子能第二次进磁场，粒子必须先进入电场，故磁感应强度B要满足???????????? 综上所述要使粒子能第二次进磁场，磁感应强度B要满足 (2分)24.(20分)（1）对小物块，有 （2分）根据运动学公式 （2分）由能量关系 解得 （2分）（2）设小物块离开弹簧时的速度为，有 （2分）对小物块，根据动量定理 （2分）由⑤⑥式并代入数据得 弹簧对小物块的冲量大小为，方向水平向左。 （2分）（3）小物块滑过点和小车相互作用，由动量守恒 （2分）由能量关系 （2分）小物块最终停在小车上距的距离 （2分） 解得 （2分）2013高三三模化学答案7C 8A 9B 10D 11C 12D 13C25.（1）2，VA，3 （各1分，共3分） （2）小，氨分子之间可以形成氢键 （各1分，2分） （3）Mg＞Al＞Na，离子，Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑ （各2分，6分） （4）c2(NH3)/[c(N2)c3(H2)] a=b+c （各2分，4分）（1）2-甲基-1-丁烯；（2分） 羟基、醛基。（2分） （2）消去反应；（1分） CH3CH＝C(CH3)COOCH2C6H5（2分） （3） （各2分） （4）HCOOCH2CH2CH=CH2、、 。（任意两种，各2分） 27．（1）SiO2 （1分）；在漏斗中加水至浸没沉淀，待水流尽后重复操作（2分）（2）加入碱中和硫酸，促使平衡正向移动，提高钒的萃取率(或类似表述，如提高RAn（有机层）的浓度、百分含量等)（2分）； H2SO4（1分）（3）NH3·H2O+VO3－ =NH4VO3↓+OH－（3分）（5）氨气（或氨水）、有机萃取剂（2分）；（6）546av/w 克 （3分） 28.（1）固体为Na2SO3和Na2SO4的混合物，证明二氧化硫部分被氧化（每空2分，共4分）（2）实验步骤（不要求写出具体操作过程）预期的实验现象和结论取反应后的固体放入试管中，加少量水溶解，加入BaCl2溶液，再加入稀盐酸。加入BaCl2溶液有白色沉淀产生，加入盐酸沉淀部分溶解。证明原固体中既有亚硫酸钠也有硫酸钠。 （其他合理答案均可,如先加足量盐酸，再加BaCl2溶液）（每空2分，共4分）（3）①吸收未反应的SO2。（共2分） ②SO2被氧化的程度V与m1或m2的关系完全被氧化V=0部分被氧化030V/7 未被氧化V=7m1/30或m1=30V/7（每空2分，共4分）2013三模生物参考答案选择题：1、C 2、D 3、B 4、C 5、A 6、B非选题：（每空2分）29．I （1）垂体 效应器 （2）反馈（负反馈） 胰岛素 （3）细胞 防止免疫反应过度（答抑制免疫功能或防止自身免疫疾病不得分）II（1）稀释涂布平板法 选择培养基 （2）相对分子质量（分子大小、分子量大小）（3）无氧（发酵装置密闭）30．I （1） 不同 CO2吸收减少 暗反应 （2） 光合速率小于呼吸速率 18:30 (3) z-y II（1）环境容纳量 （2）呼吸作用（散失热能） 2.5 （3）信息传递31．(1）酶的合成 乳汁含有乳糖，消化后吸收的半乳糖不能被细胞转化利用 （2）1/27 没有随机取样 （3）女性多于男性 全是男性 男性与女性比例相当 2013年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测英 语 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分150分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷（三部分 共115分）第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可填入空白处的最佳选项。21. In France, a meal is like a ceremony. People enjoy it and make it an important ________. A. situation B. condition C. position D. occasion 22. Readily accessible technology is giving a voice to “Generation E”, _______ young people who are flooding the Internet with their own stories, music, films and art. A. specially B. especially C. eventually D. basically 23. ―This holiday should beat the last one, doesn’t it? —Yeah, we had to spend the whole time inside. Luckily, the weather is _______ this time. A. authentic B. transparent C. cooperative D. specific 24. —Any idea when he might be back? ? —Well, it _______ be long. He said he was just going to get some fruit. A. shouldn't B. couldn’t C. mightn’t D. mustn’t 25. —I’ve been regretful for what I did. —Cheer up! _______ you think of the past, you must not be a prisoner to it. A. However B. Wherever C. Whichever D. Whatever He is not only a strict teacher, but _______ most students and teachers show respect for. A. it B. that C. one D. who27. Gillian’s been working hard these days. The position of sales manager, which is still vacant in his company, _______ him very much. A. appeals to B. turns to C. applies to D. occurs to 28. A lot of schools in the western countries seem to have a culture _______ they don’t like correcting children, but actually this helps them. A. which B. where C. when D. as29. Becoming a millionaire has changed his life, but the win has also brought him stress and troubles. Sometimes he wishes he _______ the money. A. will never win B. has never won C. would never win D. had never won 30. —Tracy, I heard you are going to do a rock climbing. Really? —Yes, I am. I mean, _______? I think it will be fun. A. what’s up B. what’s wrong C. why not D. so what31. It is very interesting that the children, _______ music lessons, improved more on general memory skills. A. taking B. taken C. to take D. being taken32. Although he lived next to us for years, he _______ us much impression. A. hadn’t left B. didn’t leave C. doesn’t leave D. won’t leave 33. Never before _______ in greater need of employees equipped with both knowledge and communication skills than it is today. A. this company was B. this company has been C. was this company D. has this company been34. After spending apart so many years, we are as tight as we were, _______ true friends needn’t make familiar?again.A. until B. but C. for D. unless 35. The driver told the policeman clearly how the accident happened, with nothing _______. A. given away B. held back C. kept away D. paid back第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从36～55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。 The adolescent girl named Reese Witherspoon from Tennessee is standing on the stage of a drama summer 36 in New York. All of this summer she’s been acting, dancing and singing — giving it her best. It’s a beautiful day, but the girl doesn’t feel 37 , because at the end of camp, her coaches advise her to 38 about singing. They suggest she think about another career. In fact, she knows she’s not the 39 Hollywood type with long legs. She describes herself as an ugly duckling. Since she was six years old, she’s wanted to be a country singer. 40 three years of lessons, still, she takes her coaches advice to heart. 41 , they are professionals. Why shouldn’t she believe them?But back at home in Nashville, her parents — funny, happy, upbeat persons — wouldn’t let her lose heart. They 42 her to achieve in school. So she worked hard at everything and finally was 43 at Stanford University. And at age 19, she got a 44 in a low-budget movie called Freeway. She decided, “if you can’t 45 and you aren’t charming, play to your 46 and avoid your shortcomings. Better focus on what you’re good at and 47 yourself.” Fortunately her good performance in that movie 48 to an important role in the movie Pleasantville. But her big break came with Legally Blonde, in which she became well-known.Well, and 49 came the offer — playing the wife of Johnny Cash, June Carter Cash , a singing role. All of a sudden the old 50 were back. She was so nervous but she didn’t 51 on the movie or herself. The 52 she learned at home overcame the self-doubt learned on that summer stage. She spent 6 months taking singing lessons again. And the hard work built up her 53 .In 2006, Reese Witherspoon walked up on another 54 , the Kodak Theatre in Hollywood, and accepted the Oscar as Best 55 for her heartbreaking, heartwarming singing role as June Carter Cash in Walk the Line.The story tells us just to hold our dreams and never give up.36. A. trip B. camp C. conference D. cinema37. A. disappointed B. embarrassed C. delighted D. depressed38. A. forget B. care C. argue D. bring39. A. cautious B. complex C. ambitious D. attractive 40. A. Apart from B. Contrary to C. In spite of D. Owing to41. A. On the whole B. After all C. For instance D. On that account42. A. encouraged B. caused C. forbade D. forced43. A. refused B. fired C. accepted D. doubted44. A. request B. praise C. role D. reward45. A. dance B. act C. speak D. sing 46. A. strengths B. challenges C. patience D. decisions 47. A. defend B. correct C. ignore D. celebrate48. A. added B. led C. stuck D. submitted 49. A. still B. yet C. then D. also50. A. intentions B. arguments C. views D. fears 51. A. believe in B. give up C. rely on D. approve of52. A. courage B. passion C. performance D. song53. A. luxurious house B. social network C. new theory D. self confidence54. A. stage B. street C. road D. farm55. A. Director B. Actress C. Picture D. Screenplay第三部分 阅读理解（共20小题；每题2分，满分40分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。A Find a frame of a coffee table and an old door, clean them up, attach them, then lay a new piece of glass on top to create a beautiful new table.Steps:1. Explore secondhand shops to find exactly the right pieces―the frame of a coffee table and an old door. Clean them up. Paint the frame as desired. Use sandpapers to sand the door to get rid of loose paint and dirt. 2. Determine the exact size of the door with a tape measure. Remember to make sure it’s wide enough to have a 2-inch overhang on the sides of the coffee table. Use a saw (锯子) to cut the door down.3. Spread dark wax (蜡) on the door to give it a finished look. Make sure to do the edges, especially the edge that was cut. Polish the wax and do a second coat.4. Lay the door face down on a plastic cloth. Place the coffee table frame on the back of the door, making sure it is centered and even. Attach the frame to the door using L-brackets (支架) on all four corners. If necessary, paint L-brackets to match the color of the frame.5. Take exact measurements of the top of the door and order a piece of glass for it.56. Who is the passage probably intended for? A. DIY lovers. B. Shop owners. C. Door sellers. D. Carpenters.57. ________ are used to remove loose paint and dirt. A. Saws B. Tape measures C. L-brackets D. Sandpapers58. Which is true according to the passage? A. The door should be cut the exact size of the frame. B. The door should be cut a bit bigger than the frame. C. The glass should be cut a bit bigger than the door. D. The glass should be cut a bit smaller than the door.59. Step 4 tells us to ________. A. find the materials B. cut the door to size C. wax the door D. fix door to frameBRed ink was banned in hundreds of schools in the UK because it was considered “threatening”. Teachers have been told not to use red ink to mark homework to avoid upsetting pupils. It has been considered as “absolutely political correctness gone wild” which risks leaving students in the dark about where they have gone wrong.Earlier this year a US study suggested that teachers should stop using red pens because the colour is associated with “warning, embarrassment and being wrong”. Researches show students are more stressed when their work is covered in red ink compared to colours like blue. Richard Dukes from a university said “The red grading pen can upset students and weaken teacher-student relations and perhaps learning.” McGovern, chairman of the Campaign for Real Education, slammed the findings, saying, “My own experience of 35 years in teaching tells that children actually prefer teachers to use red ink because they can read comments more easily. I think this research is misguiding. The problem with using a colour like green or blue is that it’s not clear. I think it’s a rather silly idea.”Bob Blackman expressed his anger after being told a secondary school in his district had banned teachers from using red ink. He told MailOnline: “A teacher contacted me and said he couldn’t believe he had been instructed by his head to mark children’s homework in particular colours and not to use certain colours. Children need to understand the difference between what’s right and what’s wrong and teachers must mark pupils down for poor spelling and grammar.” Mr Blackman added, “If they have got their homework wrong, they need to be told it is wrong and to understand what the right answers are. The idea that teachers should use this or that colour is madness.”60. According to the study, teachers’ using red grading pens is likely to cause students _______. A. to live in the dark B. to be embarrassed C. to become confident D. to focus on mistakes61. The underlined phrase “slammed” in Paragraph 3 probably means “_______”. A. stood by B. objected to C. proved D. accepted 62. Which can we infer from the passage about the ban? A. It proved to be good by many schools. B. It is aimed to misguide the teachers. C. Not all the people are in favor of it. D. All the teachers are willing to follow it.63. Mr Blackman thinks the ban madness because _______. A. he’s angry that the pupils’ poor spelling and grammar wouldn’t be marked B. there is no need to ban a certain colour as long as the mistakes are marked C. officials prefer teachers to use red colour which is clearer than other colours D. teachers can’t tell the differences between what is right and what is wrongCINDONESIA is made up of some 17,000 islands. Its people are known for being exceptionally friendly, patient, and polite.Meals in Indonesia normally include rice along with other dishes and fruit. In some areas, families eat sitting on a mat, using their bare hands. Many Indonesians claim that food eaten this way tastes better. Indonesians love art, dance, and music. The anklong is a typical Indonesian instrument; it consists of bamboo pipes. The pipes are tuned (调音) to produce a particular note. To play a tune, a number of players must cooperate, each shaking his anklong at the right time.The orangutan—common in the rain forests of Sumatra and Borneo—is the world’s largest tree-dwelling （树栖的） animal. A full-grown male may weigh 200 pounds (90.7 kg) and have arms 8 feet (2.4 m) long.Until the 15th century, Indonesia was largely influenced by Hinduism and then Buddhism. By the 16th century, Islam gained a foothold in Indonesian culture. Europeans arrived in the 16th century, and with them came the religions of Christian.Flying is often the quickest and most convenient way to get around Indonesia. With 61 airports serving all major cities, the country is well serviced by many air carriers.Indonesia has enough thrilling adventures to keep a tourist busy. For those who are flexible enough to get in tight spaces and don’t mind the dark, explore the caves of Java where you will see some unique rock formations that are sure to make your jaw drop. For hikers who don’t mind a bit of rough travel, get off the beaten track in the jungle in Kalimantan where you will meet the Dayak people, and search for wildlife. Come to Indonesia and you will get an unforgettable experience of excitement and adventure. 64. Many Indonesians think food more delicious by _______. A. eating on a mat B. listening to music C. shaking anklongs D. using bare hands 65. In the 16th century, ______ came to Indonesia. A. Islam B. Hinduism C. Christianity D. Buddhism66. Which of the following is true about Indonesia? A. The orangutan is the largest animal in the world. B. The anklong is an instrument made of bamboo. C. Its people are known for being friendly and tough. D. Flying is often the cheapest way to go to Indonesia. 67. What do you probably do in Indonesia if you are a hiking lover? A. Explore caves. B. Travel in the jungle. C. See unique rocks. D. Produce particular notes.D Florida (Reuters) ― Scientists using Kepler space telescopes have announced the discovery of three potentially life-friendly planets beyond the solar system, which are in or on the edge of the so-called habitable (可居住的) zone, the range that is just the right distance from their stars so they wouldn’t be too hot or too cold to have liquid water. Kepler-62 Kepler-62 is located about 1,200 light years away. William Borucki, from NASA’s Ames Research Center in California said that much like our solar system, Kepler-62 is home to two habitable worlds, called Kepler-62e and Kepler-62f. Those planets are about one-and-a-half times the size of Earth. “In fact, these two planets are our best candidates for planets that might be habitable. They’re part of a planetary system of five planets that we’ve discovered so far.” says Borucki, “Kepler-62e might be a water world and that planet Kepler-62f, the smaller of the two, might well be a rocky planet, and possibly have polar caps, significant land masses and water.” Kepler-69 Thomas Barclay, another Kepler scientist, is most excited about the discovery of a planet in another system ― Kepler 69. He says Kepler-69c is a planet 70-percent bigger than Earth that orbits a sun-like star, and it’s just on the edge of the habitable zone.These three planets added to the lists of habitable planets beyond the solar system besides previously known Kepler-22b, which is another extrasolar planet orbiting Kepler-22. It is located 600 light years away from Earth and its radius (半径) is roughly 2.4 times that of Earth. Kepler-22b might be an “ocean-like” world. Scientists are still progressing to figure out more details about whether the extrasolar planets do indeed have water and find the first truly Earth-like worlds. 68. Which planet is Kepler-62e according to the size compared with the earth? A. B. C. D.69. So far, planets have been found in the planetary system Kepler-62? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 70. What is the best title for the passage? A. Scientists find two new planets beyond the solar system. B. Space telescope spots distant planets well placed for life. C. The scientists find other planets habitable in solar system. D. Liquid water is found on the stars Kepler-62 and Kepler-69. 71. In which section can we read the news? A. World B. Life C. Technology D. ScienceE If you need another reason to kick the junk food habit, this should do it. A Utah man has unearthed a McDonald’s hamburger he bought in 1999 - and it looks exactly the same as the day it was first made. David Whipple meant to keep the fast food meal for a month to show friends how the preservative(防腐的)-packed hamburger would keep its original state. But he forgot about it, finding it two years later in his coat pocket and then he decided to continue the ridiculous experiment. However, even he was shocked to see that the hamburger still looks the same 14 years later.“It wasn’t on purpose,” Whipple told TV show “The Doctors” of his decision to keep the burger for such a long time. “I was showing some people how preservative work and I thought a hamburger would be a good idea. And I used it for a month and then I forgot about it. It ended up in a paper bag with the receipt in my coat pocket thrown in the back of my truck and it sat there for, I don’t know, two or three months.” He said his coat ended up in the coat closet of his home. “My wife didn’t discover it until at least a year or two after that. And when we pulled it out, she said ‘oh my God. I can’t believe it looks the same way.’” The burger had no signs of mold(霉),or even a strange smell, the show’s hosts said. The only thing that had changed over the years was that the pickle(酸黄瓜)in between had broken up.Whipple, who still has the original burger, said he now shows the hamburger to his grandchildren to encourage them to eat healthily.72. Whipple had intended to keep the hamburger for ______. A. 1 month B. 2 months C. 2 years D. 14 years 73. How did his wife feel at the sight of the hamburger? A. frightened B. nervous C. angry D. shocked74. Whipple keeps the hamburger now _______. A. to show friends how the preservative work B. to return it to McDonald for his money back C. to encourage his grandchildren to eat healthily D. to take this hamburger to join in the TV show75. What’s the best title for the passage? A. A 14-year-old hamburger. B. An important lesson to children. C. A Strange Experiment. D. How the preservative works.第Ⅱ卷（非选择题 共35分）第四部分 写作（共两节，满分35分）第一节 任务型读写（共10小题；每小题1分，满分10分）阅读下面短文，根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意：表格中的每个空格只填一个单词。请将答案写在答题卡相应题号的横线上。Ask any group of teenagers in the UK what they most like to eat, and foods like pizzas, hamburgers and chips are sure to get a mention. But what teenagers like to eat is not necessarily what they should be eating. According to the National Diet and Nutrition Survey, far too many young people in the UK between the ages of 4 and 18 consume too much fat, sugar and salt in their diet. Meanwhile, their intake of fibre, iron and calcium (钙) is too low.For a growing body, eating foods containing plenty of calcium, such as milk, yogurt and cheese, is important as calcium is completely necessary for the development of healthy, strong bones. Similarly, foods that are rich in iron are good for young, rapidly developing bodies, so red meat, bread, green vegetables, and dried fruit are also recommended.It is during our teenage years that lifestyle habits can be formed, so it is vital that young people are educated about what foods are good for them. In 2005, and in an attempt to change eating habits and open teenagers’ minds to new tastes, the famous chef, Jamie Oliver started a “Feed Me Better” campaign. He worked with teachers and cooks in a number of schools across the UK to provide more healthy, nutritious school meal choices. Although some teenagers and parents resisted it, the campaign was in general believed as a huge success and helped to influence governmental policy on nutritional standards for school meals.No one expects to end the teenage love affair with fast and junk food but, hopefully, if projects like “Feed Me Better” continue to give out the right messages, more young people will understand the importance of balancing several treats with healthier food choices.Title: A Little of What You Fancy76. ________Teenagers’ 77. ________ has too much fat, sugar, salt and calories.They don’t 78. ________ in enough fibre, iron and calcium.RecommendationTeenagers eat foods which 79. ________ plenty of calcium.Foods rich in iron should be eaten for the young bodies in 80.________ development.“Feed Me Better” CampaignIt is important for young people to have the 81.________ about good lifestyle habits. ● Jamie Oliver 82. ________ to change teenagers’ eating habits. ● More healthy, nutritious meal choices were 83. _______ for schools.The campaign was 84.________ believed successful though resisted.ExpectationYoung people can find a 85. ________ between their treats and healthy food choices.第二节 书面表达（满分25分） 假定你校将举行一次国际中学生演讲比赛，请以“Interest helps learn better”为题写一篇参赛演讲稿。 注意： 1．词数120左右； 2．开头和结尾已为你写好，不计入总词数。Ladies and gentlemen, I feel honored to make a speech here.______________________________ _______________ ______________________________________________________________________________Thank you for your time! 2013年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测英语试题参考答案1--5 BCCBC 6--10 BBACB 11--15 CABCB 16--20 ACCAB21--25 DBCAD 26--30 CABDC 31--35 ABDCB36--40 BCADC 41--45 BACCD 46--50 ADBCD 51--55 BADAB 56--59 ADBD 60-63 BBCB 64--67 DCBB 68--71 CDBD 72--75 ADCA76.Problems 77. diet/food 78. take 79. contain/have 80. rapid81.education/education 82. attempted 83. provided 84. generally 85. balance2013年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测语 文 试 题（本试卷共五大题，21小题，满分150分，考试用时150分钟。）第Ⅰ卷 （阅读题 共66分） 一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。艺术先驱马塞尔·杜尚说“我最好的作品是我的生活”。 1917年，杜尚将一个从商店买来的男用小便池起名为《泉》，匿名送到美国，要求作为艺术品展出，成为现代艺术史上里程碑式的事件。他说，现成品可以是艺术品，艺术品也可以成为日常用品。之后，杜尚把小便器搬到博物馆，用这个现成品向人们提出了这样的疑问：到底什么是艺术品，什么是艺术？艺术与生活的距离有多远？杜尚以生活为本源达到无比自由的境界，从而展开想象，体会自由畅意的领地，生活也就成了艺术。这种观点，发展到极致，就认为生活与艺术完全重叠。还有些艺术家喜欢把生活和艺术比作两条平行线，这种观点得到许多人的认同。事实上，艺术只是人们在生活的基础上对美好事物的一种追求，换言之，艺术就是生活的一部分。我们在装饰自己的房屋、爱车、哪怕仅仅是出门前的着装审视，都是艺术的体现，无意之中也是在遵循美的规律、用美的标准来塑造生活。所以说，每个人都是自己的艺术家，只是我们把这些美都融入了生活了。而那些大艺术家们则不同，他们把不容易被人注意的美从生活中提炼出来，呈现给所有人，让我们切身体会并产生共鸣。艺术，也是日常生活进行娱乐的特殊方式，其根本在于不断创造新兴之美，借此宣泄内心的欲望与情绪，属于浓缩化和夸张化的生活。因此我们不难看出，艺术仅仅是一种生活方式。有时，艺术还有导向作用。在我们很小的时候，父母在给我们讲故事，告诉我们一些最基本的道理；我们看到的连环画，或读到的英雄传奇，都是教人向善的。但也有些艺术很另类，甚至与主流价值观格格不入。艺术就是这样，它实际上在强制改变一个人的审美观，限制人的价值观，所以，艺术更多的时候扮演着生活的附属品。艺术的真正含义有时也是很被动的，也会受到约束，也会被利用。因此，一件好的艺术品，不能靠书本和宣传上的定义去理解和感受，而要冲破束缚，摆脱枷锁，依靠内心对美的向往，追求它正面的价值，以提高生活的质量。我们的思想就像一个多层次的空间，有些东西是沉在底层的，有些则浮在表面，艺术是要挖掘底层意蕴。只有这样，艺术才能在生活中放出异彩，生活才离不开艺术。1．下列对“艺术与生活”关系的表述，符合作者观点的一项是（ ）。 （3分）A．以生活为本源达到无比自由的境界，生活与艺术完全重叠。B．生活和艺术是两条平行线，它们不是交叉的、包容的关系。C．艺术是人们对美好事物的一种追求，艺术是生活的一部分。D．艺术实际上在强制改变一个人的审美观，限制人的价值观。2．下列对原文结构和写作手法分析，不正确的一项（ ）。 （3分）A．首先，引出两种截然不同的观点，在行文上作了必要的铺垫。B．接着，着重阐释生活与艺术的关系，运用了举例论证的方法。C．然后，通过举例，说明了我们对待艺术作品应取的正确态度。D．最后，呼应前文，对全文总结，指出生活与艺术要互相依存。3．下列对原文内容和观点的概括，正确的一项是（ ）。 （3分）A．艺术是一种生活方式，其根本在于不断创造新兴之美，因而要求每个人都成为自己的艺术家。B．大艺术家们则是把不容易被人注意的美从生活中提炼并呈现出来，让我们切身体会并产生共鸣。C．艺术常常是被动的，也经常会受约束、被利用，所以更多的时候扮演着生活的附属品的角色。D．我们的思想是由底层和表层等组成的多层次的空间，而艺术给我们挖掘的是生活中底层的东西。二、(33分)阅读下面的文言文，完成4～7题。耶律乙辛，字胡睹衮，五院部人。父迭剌，家贫，服用不给，部人号‘穷迭剌”。 大康元年，皇太子始预朝政，法度修明，乙辛不得逞，谋以事诬皇后。后既死，乙辛不自安，又欲害太子。乘间入奏曰：“帝与后如天地并位，中宫岂可旷？”盛称其党附马都尉萧霞抹之妹美而贤。上信之，纳于宫，寻册为皇后。时护卫萧忽古知乙辛奸状，伏桥下，欲杀之。俄暴雨坏桥，谋不遂。林牙萧岩寿密奏曰：“乙辛自皇太子预政，内怀疑惧，又与宰相张孝杰相附会，恐有异图，不可使居要地。”出为中京留守。乙辛泣谓人曰：“乙辛无过，因谗见出。”其党萧霞抹辈以其言闻于上。上悔之。无何，出萧岩寿为顺义军节度使，诏近臣议召乙辛事。北面官属无敢言者，耶律撒刺曰：“初以萧岩寿奏，出乙辛。若所言不当，宜坐以罪；若当，则不可复召。”累谏不从。乃复召为北院枢密使。时皇太子以母后之故，忧见颜色。乙辛党欣跃相庆，谗谤沸腾，忠良之士斥逐殆尽。乙辛因萧十三之言，夜召萧得里特谋构太子，令护卫太保耶律查剌诬告耶律撒剌等同谋立皇太子。诏按无迹而罢。又令牌印郎君萧讹都斡诣上诬首：“耶律查剌告耶律撒剌等事皆实，臣亦与其谋。本欲杀乙辛等立太子。臣等若不言，恐事白连坐。”诏使鞫劾，乙辛迫令具伏。上怒，命诛撒剌及速撒等。乙辛恐帝疑，引数人庭诘，各令荷重枷，绳系其颈。人人不堪其酷，惟求速死。反奏曰：“别无异辞。”时方暑，尸不得瘗，以至地臭。乃囚皇太子于上京，监卫者皆其党。寻遣萧达鲁吉、撒把害太子。乙辛党欣跃相庆，谗谤沸腾。上京留守萧挞得以卒闻。上哀悼，欲召其妻，乙辛阴遣人杀之，以灭其口。五年正月，上将出猎，乙辛奏留皇孙，上欲从之。同知点检萧兀纳谏曰：“陛下若从乙辛留皇孙，皇孙尚幼，左右无人，愿留臣保护，以防不测。”遂与皇孙俱行。由是上始疑乙辛，颇知其奸。会北幸，将次黑山之平淀，上适见扈从官属多随乙辛后，恶之，出乙辛知南院大王事，意稍自安。及赴阙入谢，帝即日遣还，改知兴中府事。七年冬，坐以禁物鬻入外国，下有司议，法当死。乙辛党耶律燕哥独奏当入八议，得减死论，击以铁骨朵，幽于来州。后谋奔宋及私藏兵甲事觉，缢杀之。乾统二年，发冢，戮其尸。4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）。 （3分）A．家贫，服用不给 给：充足B．俄暴雨坏桥，谋不遂 遂：成功C．夜召萧得里特谋构太子 构：陷害D．乙辛奏留皇孙，上欲从之 从：使……跟从5. 下列五句话编为四组，全都表现乙辛恶行的一组是（ ）。 （3分）①乙辛不得逞，谋以事诬皇后 ②乙辛无过，因谗见出 ③乙辛党欣跃相庆，谗谤沸腾 ④诏使鞫劾，乙辛迫令具伏⑤乙辛阴遣人杀之，以灭其口A．①③⑤ B．①④⑤ C． ①②④ D．②③⑤6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）。 （3分）A．由于大臣的秘密奏请，乙辛一度被贬出京城，但萧霞抹等人又说服皇上将乙辛从中京召回。B．皇后去世后，太子悲伤之情表现在脸上，而乙辛等人却异常兴奋，大肆排斥剪除忠良之士。C．五年，皇上出猎，乙辛奏请自己留下陪护皇孙，萧兀纳看穿乙辛的诡计，向皇上提出意见。D．乙辛因把禁止的物品卖给外国而获罪，当死而未死，最终因“谋奔宋及私藏兵甲”被绞死。7．把原文划线的句子翻译成现代汉语。 （10分）(1) 乘间入奏曰：“帝与后如天地并位，中宫岂可旷？” (5分) (2) 乙辛恐帝疑，引数人庭诘，各令荷重枷，绳系其颈。 （5分）阅读下面这首词，完成8～9题。虞美人 清·屈大均 无风亦向朱栏舞，情为君王苦。乌江不渡为红颜，忍使香魂无主独东还。 春含古血看犹暖，巧作红深浅。花前休唱楚人歌，恐惹英雄又唤奈虞何。【注】虞美人，词牌名，初咏项羽宠姬；也是一种花名。8．“无风亦向朱栏舞”运用了怎样的修辞？写出了虞美人怎样的特点？ （4分） 9．试从咏史的角度，简要概括作者的观点和情感。 （4分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答） （6分）〔甲〕单车欲问边，属国过居延。（1） ，（2） 。（3） ，（4） 。（5） ，（6） 。 （王维《使至塞上》）〔乙〕（1）亦余心之所善兮， 。 （屈原《离骚》）（2）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力， 。 （贾谊《过秦论》）（3）绕树三匝， ？ （曹操《短歌行》）（4） ，一夜飞度镜湖月。 （李白《梦游天姥吟留别》）（5）垆边人似月， 。 （韦庄《菩萨蛮》）（6） ,到黄昏、点点滴滴。 （李清照《声声慢》）三、（24分）阅读下面的文字，完成11～14题。绿色的秘密 〔美国〕玛丽·迪拉姆自从收到那张贺卡之后，一切全都改观了。然而在这以前，不管爸妈如何做工作，她都不愿意按照双亲的指示去和男同学交往。不错，爸妈全是为了她好，可是他们怎么晓得现在年青人“社交”的那一套呢？你要么长得标致——像金发碧眼的苏珊，至少也要像小美人洁西；不然就得像柏丝那样伶牙俐齿、聪明可爱，有交男友的手腕。而蒲每次一看到自己的雀斑脸和那一头红发，连男孩子普通的一声“嗨”她都不知要如何招呼呢！她想，反正我天生就没人要了。在二月十四日那天早上，她家的信箱里竟然出现了一张贺卡。“给你的，蒲！”妈妈把那张贺卡递到她手里。她瞪着信封上的绿色而干净的字迹，犹豫了一会儿，几乎不太敢去拆穿里面的秘密。好大一张贺卡！就是她曾经在文具店看过的很贵的那种。上面印着一颗红心，一支银色的箭穿心而过，用彩带装饰着。可是卡里面却没有签名，只写了一个问句，用信封上同样的绿色墨水写着：“身为学校的一分子，你就不能给我一些机会吗？蒲！” ①是谁寄的呢？杰克？那个曾经住在附近，也是和她相处的比较自在的那个男孩子？不可能！别傻了！人家在学校里人缘那么好，好多女孩子都把他当作心里的“白马王子”呢！也许在他眼中，我只不过是小时候一起玩“警察抓小偷”的那个小娃娃罢了，可是——说不定，也不能说绝对不是他喔！蒲开始陶醉在眼前的猜疑之中，谁说不可能呢！只要是学校的男孩子，每个人都有可能。她突然对这封信感到无限的欢喜。早上在礼堂听讲座的时候，她一直盯着坐在对面的杰克，注意看他的手指有无绿色的墨渍，或者是作业、笔记上，有没有用过绿色的墨水？杰克发现那双盯着自己的眼睛，便开始注视着她。这时，她不但不觉得害羞，反而绽开了表情，向他回了一笑。她突然忘掉了自己一向的腼腆，心里暗自忖度，果真是他？如果真的是他，他的眼神应该会流露出什么来。看到对方再一次投来的目光，她不禁又笑了。“满面春风喔，蒲！”踏出礼堂的时候，杰克搭讪着说。“没有啦——嗯，也许有一点吧！”她让杰克替她抱着书，然后二人很自然地一起走过走廊。“不管你葫芦里卖什么药，它一定是个好消息。”杰克说，“我看到你的绿眼睛里面有两只调皮的小精灵在跳舞呢！”绿眼睛？蒲回家以后特别费心地检查那双眸子。她以前老是认为自己的眼睛是灰的。绿眼睛——绿墨水——她又笑了，沉醉于一种奇妙的喜悦里面。“你仍然还是溜冰池里的旋风小子吗，杰克？”她问道。“你怎么知道的？”他停下脚步，以一种深获赏识的眼神注视着她。“哦，学校里大家都这么说啊！”蒲轻声地回答，好像她对其他的消息也一样灵通似的。事实上，刚好是昨天无意中听来的新闻。她到图书馆借书的时候，一堆女孩子恰好在那里谈论着杰克是如何在一个星期之内，赢得三次全校溜冰冠军的事情。蒲虽然也喜欢溜冰，却很少去学校里的溜冰场，那儿经常有一大帮成双成对的同学。走到她的教室前面，杰克把书还给她，一副好像还不想走的样子，“你最近溜得怎么样，蒲？小时候，你一直很棒，可是我似乎从来没在溜冰场看到过你。”他问。“哦，我啊——马马虎虎，还算可以啦！”她说。上课的铃声响起了。“我可以请你放学以后一起去溜冰吗，然后再一起去吃热巧克力，你会来吗？”杰克边看表边急切地对蒲说。“嗯——好吧，我会去！”我说话的声音是不是像第一次和男孩子约会呢？他会不会看穿我的心事呢？她担心着。“太棒了！”杰克说，“我三点半到你家去接你，就这样说定了！”铃声停止了，他一溜烟地奔向自己的教室。蒲回到家已经三点多了。“来啊！乖女儿，跟爸妈打声招呼。爸爸今天提早下班了。”她的母亲唤她的时候，她已经一下子冲到楼上了，又匆忙跑下楼，上气不接下气地跟父母打招呼：“嗨，我不能坐下来，因为——我要赶快，杰克快要来接我了——我们要一起去溜冰。”“很好啊！亲爱的！”她的母亲高兴地说，“那我们就不耽搁你了！”拉开大衣橱，正在找着她的溜冰夹克的时候，蒲听到母亲对父亲说：“不知道我们女儿今天是怎么搞的，自从早上收到那张贺卡以后就眉飞色舞的，现在又要和杰克去约会！我在猜，那张贺卡会不会是杰克寄的？”蒲偷偷笑了一下，她把溜冰夹克披在肩上，准备上楼去打扮。当然是杰克了，妈！她对自己说。不然他怎么会又接着约我去溜冰呢？一定是他！客厅里，父亲自语道：“女儿终于找到了自信，那正是她最需要的。”他缓缓走近书桌，蹲在书桌前，②把一瓶绿色的墨水偷偷地藏到桌柜最下面的抽屉里。11．小说围绕“浦与贺卡”设计了哪三个环节？蒲的内心因之发生了怎样的变化？请用简洁的语言概括。 （6分）12．请结合全文，比较蒲和杰克性格特点的异同。 （6分）（1）不同点： （2）相同点： 13．请按要求回答下面问题。 （4分）（1）指出画线句①所用的描写人物的方法和作用。 （2）赏析小说中画线句②在情节结构上的作用。14．“绿色的秘密”作为小说的标题意蕴丰富，“绿色”在文本中有哪些含义？（8分）第Ⅱ卷（表达题 共84分）四、（24分）15．下列词语中加点的字每对读音都不相同，且字形全都正确的一组是（ ）。 （3分）A．卡壳/关卡 醇厚/谆谆告戒 埋怨/隐姓埋名B．包庇/媲美 谙熟/万马齐喑 梯度/度德量力C．覆辙/掣肘 寒暄/喧兵夺主 疏浚/逡巡不前D．量具/胆量 拜谒/殚尽竭虑 罢黜/咄咄逼人16. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）。 （3分）A．中国文化在欧洲广受欢迎，让世界另眼相看，展现了中国文化的博大精深和无穷魅力，以及当今中国的地位与影响力。B．民族村寨是传承民族文化的有效载体，但其传统建筑风格和生态环境日益遭到破坏，抢救和保护民族村寨迫不及待。C．无论是进口车，还是国产车，它们的价格都很高，与消费者期望值相去甚远，在这种形势下，汽车降价是众望所归。D．获知雅安地震后，社会各界人士或在微博上为震区人民祈祷平安，或慷慨解囊，纷纷以实际行动来表达自己的爱心。17.下列各句中，没有语病的一句是（ ）。 （3分）A．书籍的出现好处是，把文字的传播力量做到最大的扩散；坏处是，我们容易贬低甚至疏忽书籍以外的知识来源。B．城市微博“微合肥”，通过图片、文字、声音以及视频等传播介质，探索的一条政务微博传递正能量的新路径。C．省防控中心专家介绍，这次下拨的二氯异氰脲酸钠消毒剂，能有效杀死H7N9禽流感病毒，切断疫病传播途径。D．省领导表示，贫困地区能否脱贫致富，关键靠全民创业，要创新扶贫开发模式，带动广大群众勤劳致富奔小康。18．根据下面一段文字，筛选信息，准确概括内容填写在下列方框内，每个短语不超过6个字。 （5分）太平猴魁，中国历史名茶，创制于1900年。产于黄山北麓的黄山区，产地低温多湿，土质肥活，云雾笼罩。此茶具有清汤质绿、水色明、香气浓、滋味醇、回味甜的特征。采摘标准为一芽三叶初展，谷雨前后，当20%芽梢长到一芽三叶初展时，即可开园。太平猴魁精工细制，分杀青、毛烘、足烘、复焙四道工序。太平猴魁茶叶有利尿、减肥、防龋齿、美容护肤等多种功效。19．将下列词语填入空格中，使之成为一副吟咏“中国梦”的对联。（只填序号） （4分）①五千年岁月漫长 ②舜尧天 ③中国梦 ④八万里皇图无恙 上联： ，看金瓯一统，讲信修睦，举世同襄 ；下联： ，欣圣鼎永存，持忠守仁，抬头便是 。20．揣摩下面人物的对话，补写出相应的内容，要求符合人物的身份，语言连贯、得体。（6分）小晗放学回家，很沮丧地告诉妈妈，这次考试成绩被同桌小嵩超过了。妈妈对小晗说：“小嵩没什么了不起的，下次打败他!” 爸爸拿着一本杂志走过来：“这里有篇文章，介绍一个叫隆?克拉克的老师，得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异，又彬彬有礼。” 妈妈急切地问道：“ ？” 爸爸说：“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条，别人有好的表现，要替他高兴；自已有什么好的表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。” 妈妈有点生气：“ 。你看，我们公司的成功，靠的就是这种不服输的劲头。” 爸爸说：“ !” 小晗看着父母，自语道：我该听谁的呢？五、（60分）21．阅读下面文字，根据要求作文。（60分）有两组人，他们分别向10公里以外的两个村子进发。第一组的人既不知道村庄的名字，也不知道路程有多远。刚走出两三公里，就有人叫苦：走到一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿前进，越往后走，他们的情绪也就越低落。第二组的人不仅知道村庄的名字、路程，而且公路旁每一公里处就有一块里程碑，人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的欢乐，情绪一直很高涨，所以很快就到达终点。上述文字，引发了你怎样的思考和联想？请根据你的思考和联想，写一篇不少于800字的文章。【注意】①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。 ②不得套作，不得抄袭，不得透露个人信息。 ③书写规范，正确使用标点符号。 2013年马鞍山市高中毕业班第三次模拟考试语文试题参考答案及评分标准一、（9分，每小题3分）1．C 2．D 3．B 二、(33分) 4．D 5．B 6．C （4～6，每小题3分）7．（共10分，每句5分）（1）（乙辛）乘此机会进去奏陈说：“皇上与皇后是譬如天和地一样并列的位置，中宫怎么能够空缺呢？（间1分；入，1分；后，1分；旷，1分；语意通顺1分）（2）乙辛害怕被皇上怀疑，就拉来多人在大庭广众之下审问，让每个人戴上沉重的枷锁，用绳索系住他们的脖子。（恐帝疑，被动句，1分；引，1分；诘，1分；绳，活用，1分；语意通顺1分）8．（共4分，意思对即可得分）拟人，轻柔、妩媚。（2分）比喻（借花喻人），表现出虞姬的多情（答“忠贞”也可）。（2分）9．（共4分，意思对即可得分）（1）观点：认为项羽当年不过江东的主要原因是君王不忍让虞姬香魂独留而东还。（2分）（2）情感：作者对项羽（虞姬与项羽的爱情）给予了充分的同情（答“叹惋、肯定”等也可）；作者借此抒发了英雄无奈的感慨。（答到其中一点，即可得满分）10．（共6分，任选一组，漏字、增字、减字，该空不得分）〔甲〕 征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。〔乙〕（1）虽九死其犹未悔 （2）则不可同年而语矣 （3）何枝可依（4）我欲因之梦吴越。 （5）皓腕凝霜雪 （6）梧桐更兼细雨三、（24分） 11.（6分）（1）设计了收到贺卡、猜测寄卡人、验证和确信寄卡人三个环节。（3分，意思对即可）（2）蒲的内心经历了这样的变化：由开始的不敢相信（惊讶），到无限的欢喜，再到奇妙的喜悦。（3分意思对即可。后两点，答到“欢喜”即可）12．（6分，意思对即可。）（1）不同点：蒲自卑、不愿交往；杰克人缘好、能力出众、受女孩关注。（3分）（2）相同点：都是处于青春期的学生，都希望交往，都渴望受到关注、欣赏。（3分）13．（共4分）（1）心理描写（1分），写出了人物内心的期望及对期望否定的相交织的心理。（矛盾心理也可）（1分）（2）起到了照应前文，揭示谜底作用（2分）14．（8分，意思对即可得分）（1）“绿色”在文中实指绿色的字迹、绿色墨水、绿眼睛。（2分）（2）“绿色”更象征积极、自信、阳光的生活态度。（3分）（3）“绿色”还暗指父亲巧妙帮助女儿的良苦用心，对女儿呵护关爱之情。（3分）四、（24分）15．B 16．D 17．C （15～17，每小题3分）18．（5分）①自然条件优越；②色香味俱佳；③采摘时机讲究；④制作精细；⑤功效较多。（每点1分。意思对应即可）19.（4分） ④③|①② （每处1分）20.（6分）（每空2分，意思对，即可得分）示例：①他有什么制胜法宝（或 “他有什么秘诀”）②孩子敢拼才会有出息（或“最重要的是培养孩子的竞争意识”）③不过，看见别人的长处能去赞美也重要啊（赏识别人也很重要）五、（60分）21．（共60分） 参照2012年安徽省高考作文评分标准。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 安徽省马鞍山市2013届高三第三次教学质量检测数学（文）试题.doc 安徽省马鞍山市2013届高三第三次教学质量检测数学（理）试题.doc 安徽省马鞍山市2013届高三第三次教学质量检测文科综合试题.doc 安徽省马鞍山市2013届高三第三次教学质量检测理科综合试题.doc 安徽省马鞍山市2013届高三第三次教学质量检测英语试题.doc 安徽省马鞍山市2013届高三第三次教学质量检测语文试题.doc
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