四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试试题(9科10份)

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四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试试题(9科10份)

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2013年4月
四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试数学(文)试题
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。考生作答时,须将答案答在答题卡及答题卷上,草稿纸上答题无效,满分100分,考试时间100分钟。考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题 共40分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
21世纪教育网
.充分不必要条件 .充分且必要条件
.必要而不充分条件 .既不充分也不必要条件
7.顶点在原点,焦点是F(5,0)的抛物线方程是( )
8.某质点的运动方程是,则在秒时的瞬时速度为( )
9.已知椭圆的上焦点为F,直线和 与椭圆分别相交于A、 B和C、D,则( )
第二部分(非选择题 共60分)[来源:21世纪教育网]
注意事项:
1.用钢笔或圆珠笔直接答在答题卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二.填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分,把答案填在题中横线上。
11.过点(1,1)作直线与抛物线只有一个公共点,这样的直线有 ________条
12.若“或是假命题,则的取值范围是__________
13.
14.
三.解答题:本大题共4小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.设命题:方程表示焦点在y轴上的椭圆;命题:双曲线的离心率 ,若 “”为真命题,“”为假命题,求的取值范围。
17.已知抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,点在上且
(1)求抛物线的的焦点坐标和准线方程。
(2)求的面积。
[21世纪教育网
绵阳南山中学2013年春季高2011级半期考试试题参考答案
数 学(文科)21世纪教育网
三.解答题
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四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题
本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷由第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(简答题)组成,共8页,满分100分,答题时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,不能答在试题卷上。
1、选择题(本题包括30个小题,每题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1.地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列关于生命系统的结构层次说法正确的是
A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B.病毒属于最基本的生命系统
C.一个植物细胞属于生命系统的结构,其系统的边界是细胞壁
D.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
2.恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学的说法正确的是
A.揭示了“细胞为什么要产生新细胞”
B.证明了生物界和非生物界之间存在着统一性
C.证明了自然界的生物都是由细胞构成的
D.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
3.“生命活动离不开细胞”,对此理解不正确的是
A.病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖
B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等
C.多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成
D.一切生物都是由细胞构成
4.H7N9型禽流感病毒是一种新型禽流感病毒,引起的禽流感发病率和死亡率都很高,危害巨大。2013年3月底在上海 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )和安徽两地率先发现患者,截至2013年4月11日,全国共报告38例确诊病例,其中死亡10人。下列关于这类禽流感病毒的说法,正确的是
A.禽流感病毒主要寄生在动物体内,对人体是没有危害的
B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但没有细胞结构,因此不属于生物
C.禽流感病毒虽然能引起传染病,但必须寄生在活细胞内才能生活
D.禽流感病毒在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养
5.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是
A.酵母菌、醋酸菌都不含叶绿素,都有细胞壁,都能进行有氧呼吸
B.颤藻、乳酸菌都是原核生物,都能进行无丝分裂
C.硝化细菌、蓝藻都是原核生物,遗传物质是DNA或RNA
D.发菜、菠菜都是自养生物,进行光合作用的场所都是叶绿体
6.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明
① 细胞中的化合物都以碳链为基本骨架
② 地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的21世纪教育网
③ 碳元素是各种化合物中含量最多的元素
④ 碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素
A.②③④    B.③④ C.②④ D.①②④
7.下列关于生物大分子的叙述,正确的是
A.蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的
B.DNA这种生物大分子是一切由细胞构成的生物的遗传物质
C.RNA这样的生物大分子都是以DNA分子为模板转录而来的
D.叶绿体很小,不可能是合成蛋白质等生物大分子的场所
8.同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生,取决于
A.两者的结构完全不同 B.两者R基团组成的不同
C.酪氨酸的氨基多 D.精氨酸的羧基多
9.含有2000个碱基的DNA分子片段彻底水解后得到的物质种类最多为:
A.1种 B.4种 C.6种 D.8种
10.下列关于细胞核的结构与功能的叙述正确的是
A.克隆羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性
B.除了哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核外,其余所有的真核细胞都有细胞核
C.真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以自由通过核孔进入细胞质
D.在细胞核的统一调控下,细胞的各部分协调配合,共同完成代谢、遗传等各项生命活动
11.植物组织培养需要先将试管苗进行无土栽培,驯化后再栽培到土壤中,下列关于无土栽培的叙述,不正确的是
A.培养过程不需要无菌操作 B.培养液中需要提供大量Zn2+
C.提供P有利于植株构成细胞膜 D.培养液需要定期更换
12.右图是绿色植物细胞含有的一种有机化合物的结构,下列相关叙述不正确的是
A.原核生物也可能含有该化合物
B.光照会影响该化合物的形成
C.含有该化合物的细胞器具有双层膜结构
D.含有该化合物的细胞器含有DNA,而不含RNA
13.下列有关实验的叙述合理的是
A.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料
B.在研究镁是植物必需矿质元素时可用蒸馏水和加镁蒸馏水进行对照培养
C.研究温度对酶活性影响时应将底物和酶先分别恒温,再混合恒温
D.蛋白质鉴定实验中双缩脲试剂A、B应混合均匀后使用
猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所
14.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是
A. 若要观察叶绿体和线粒体,可将小麦叶片用健那绿染液染色后在显微镜下观察,健那绿染液是活细胞中叶绿体的专一性染料
B. 利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核
C. 若要观察细胞中的核糖体,需将低倍镜换成高倍镜,再调节细准焦螺旋
D. 在高倍镜下观察小麦的叶肉细胞、根尖细胞,可以在一定程度上认识细胞的多样性
15.下列有关生物技术实践的相关叙述,正确的是
A.在血红蛋白分离过程中红色区带呈歪曲、散乱、变宽状态,这与色谱柱的填装不均匀有关
B.消毒、灭菌可以杀死微生物的芽孢和孢子
C.植物组织培养形成愈伤组织的过程体现了细胞的全能性
D.制作固体培养基时,待加热溶化的培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板
16.下列实验装置可用于生物技术实践的实验,下面相关叙述不正确的是
A.装置甲可用于果酒的制作
B.装置乙可用于血红蛋白的透析
C.装置丙可通过出料口检测发酵产物
D.装置丁可用于凝胶色谱法分离蛋白质,其中Ⅱ为待分离的蛋白质样品
17.下列是有关血红蛋白提取和分离的相关操作,其中正确的有几项
① 用蒸馏水洗涤红细胞
② 透析可去除样品中分子量较小的杂质蛋白
③ 血红蛋白释放后应低速短时间离心
④ 离心后,离心管中的溶液分为4层,其中第3层是血红蛋白的水溶液
⑤ 洗脱液接近色谱柱底端时开始收集流出液
⑥ 蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的电泳迁移率完全取决于相对分子质量大小
A. 1项 B.2项 C.3项 D.项
18.进行凝胶色谱操作时,样品的加入和洗脱的操作不正确的是
A.加样前,打开色谱柱下端的流出口,使柱内凝胶面上的缓冲液缓慢下降到凝胶面的下面
B.用吸管小心的将1ml透析后的样品加到色谱柱的顶端,不要破坏凝胶面
C.加样后,打开下端出口,使样品渗入凝胶床内
D.加入样品和洗脱液时,均要使吸管管口沿管壁环绕移动,贴着管壁加入
19.下列关于微生物培养和计数的叙述不正确的是
A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以,为获得不同类型的微生物,要按不同的稀释倍数进行分离
B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同
C.如果得到了两个或两个以上菌落数目在30—300的平板,则说明稀释操作比较成功,并能够进行菌落的计数
D.牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数目明显少于选择培养基上的数目,说明选择培养基已筛选出一
下表为某培养基的配方,下列叙述不正确的有几项
① 从物理性质看该培养基属于固体培养基,从用途看该培养基属于鉴别培养基21世纪教育网
② 培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是蛋白胨
③ 该培养基中的蛋白胨可提供特殊营养物质
④ 该培养基调节合适的pH和消毒后就可以接种使用
⑤ 该培养基可以用于大肠杆菌的鉴定,其菌落出现黑色
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
20.下列有关菌落的叙述中,不正确的是
A.一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果
B.将单菌落接种至固体斜面培养基上,可进一步纯化菌种
C.菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据
D.平板划线法接种细菌,可在培养基上获得均匀分布的单个菌落
21.下列关于果酒、果醋制作过程中正确的是
A.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
B.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都不含线粒体
C.果酒制成后可将装置移至温度略低的环境中制果醋
D.两个过程都需要先通人氧气,后阶段将装置密闭
22.交警检验司机是否酒后驾车时,所用的仪器中最可能装有下列哪种物质
A.重铬酸钾 B.MnO2 C.斐林试剂 D.BaCL2
23.在“探究果酒制作过程中影响酵母菌种群数量变化因素”时,获得下图所示的实验结果(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列相关分析正确的是
A.bc段酵母菌大量繁殖,细胞只进行有氧呼吸
B.终止发酵时间应选择在P点时
C.酒精增加会抑制酵母菌繁殖
D.N点时酵母菌种群增长率最大
24.下列关于利用果胶酶生产果汁的说法中正确的是21世纪教育网
A.果胶可使果汁变得澄清,提高出汁率
B.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA
C.果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称
D.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物
25.下列关于酶的活性叙述不正确的是
A.酶的数量越多,酶的活性越高
B.酶的活性可以用在一定条件下酶所催化的某一化学反应的反应速度来表示
C.酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力
D.在适宜的条件下,酶的活性最高
26.β 胡萝卜素被认定为A类优秀营养色素,下列关于β 胡萝卜素说法不正确的是
A.根据碳碳双键的数目可将胡萝卜素划分为α、β、γ三类,β 胡萝卜素是其中最主要的成分
B.β 胡萝卜素属脂溶性维生素A的一种,可治疗因缺乏维生素A而引起的骨质疏松、佝偻病等
C.工业上提取天然β 胡萝卜素可以从大面积养殖的岩藻中获得
D.β 胡萝卜素摄入量大时,在体内可积累又不会引起中毒,故可作为食品添加剂和营养补充剂
27.下列对胡萝卜素提取过程的分析中,正确的是
A.把新鲜的胡萝卜烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好
B.为了防止加热时有机溶剂的挥发,还需要在加热瓶口安装冷凝回流装置
C.在浓缩前不需要过滤,因为萃取液中没有不溶物
D.萃取的效果主要取决于原料的颗粒大小、紧密程度、含水量和萃取的温度
28.对提取出的胡萝卜素进行鉴定的过程中,相关描述不正确的是
A.使用的方法是纸层析法
B.要在基线上点样,点标准样品的点与提取样品的点分别是A、D和B、C
C.点样过程中,应快速细致,形成直径大小相同的圆点
D.点样后要迅速放入装有层析液的密封玻璃瓶中进行层析
29.二、选择题(本题包括15个小题,每题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)
30.细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是
A.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸
B.性激素的合成与内质网有关
C.细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解
D.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞
31.下列关于细胞膜的叙述,正确的是
A.所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成
B.制备细胞膜也可以用植物细胞吸水胀破的方法,只是会增加分离核膜、细胞器膜的过程
C.细胞膜能控制物质进出细胞,因而环境中的有害物质和病毒、病菌等不可能进入细胞
D.没有接触的两个细胞之间也能进行信息交流
32.关于右图细胞结构的描述正确的是
A.该细胞可能是小肠上皮细胞合成并分泌消化酶的过程
B.[5]是[2]上产生的具膜囊泡,当它移至细胞膜处,通过胞吐方式将分泌物分泌出细胞
C.图中所示细胞不同结构的生物膜成分无差异
D.[2][3][4][5][7][8]都属于细胞的生物膜系统
33.下列有关生物膜系统的说法正确的是
A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统
B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰
D.生物膜的组成成分和结构都相同,并在结构和功能上紧密联系
34.有人用化学方法分离提纯某细胞器的成分后,用双缩脲试剂和甲基绿吡罗红试剂进行检测,发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应,与甲基绿吡罗红试剂仅呈现红色反应。该细胞器是
A.“生产蛋白质的机器” B.细胞内的“消化车间”
C.蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间” D.细胞的“动力工厂”
35.蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和高效。下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是
A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等大量元素
B.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞细胞膜表面的糖蛋白有关
C.氯代毒素已制成药物,对人体无毒害,患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”
D.这种染色剂的合成、加工和分泌涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
某50肽中有2个丙氨酸(NH2CHCH3COOH),现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基
36.下列有关生物体内水的叙述,不正确的是
A.越冬植物体内自由水与结合水的比值下降
B.细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一
C.心肌坚韧、血液液态,但含水量相差无几,原因是心肌内含有大量的结合水
D.晒干的种子进行烘烤,去掉的水主要是结合水
37.生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是
A.脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入
B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充
C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类
D.人体每天需要量最多的有机物是糖类,所以主食应该是粮食制品
38.下图为某品牌酸奶的成分说明,据此判断下列相关说法错误的是 .
营养成分表 配料表
项目 每100克(g)营养参考值(NRV)% 鲜牛奶30%、白砂糖、食品添加剂(果胶)、嗜热链球菌(streptococcus themiophilus)、保加利亚乳杆菌(Lactobacillus bulgaricus)、食用香精(酸奶香精)
能量 336千焦(kj) 4% 21世纪教育网蛋白质 2.5克(g) 4% 脂肪 2.7克(g) 5% 碳水化合物 11.5克(g) 4% 21世纪教育网钠 60 毫克(mg) 3%
A.鲜牛奶中含有可水解成半乳糖和葡萄糖的乳糖
B.酸奶发酵使用的细菌属于原核生物,没有细胞器
C.酸奶中滴加几滴苏丹III染液将呈现橘黄色
D.自制酸奶的发酵过程应在密闭条件下进行
39.下列对有关生物学实验的叙述,正确的是
A.在苹果汁中加入斐林试剂,65℃水浴加热,若出现砖红色沉淀,则说明其中有葡萄糖
B.制备细胞膜所用的材料是蒸馏水稀释过的红细胞稀释液
C.血红蛋白的提取和分离只能用猪血作为实验材料
D.选择藓类叶片来观察叶绿体,是因为藓类细胞呈单层排列,且细胞内叶绿体含量少
40.已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子,其分子大小、电荷的性质和数量情况如下图所示,下列有关蛋白质分离的叙述不正确的是
A.若将样品以2000r/min的速度离心10min,分子戊存在于沉淀中,则分子丙也存在于沉淀中
B.若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质,则分子丙移动速度最快
C.将样品装入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋内,则分子丁也保留在袋内
D.若用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子,迁移速率最快的是分子丙
41.右图为将胡萝卜的离体组织培育形成试管苗的过程示意图,有关叙述不正确的是
A.发育成熟的胡萝卜植株不同部位的细胞经培育形成的愈伤组织基因型相同
B.①②过程分别发生细胞的脱分化和再分化
C.组织培养能成功的原因是植物的每一个细胞都含有个体发育所需的全部基因
D.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
42.下列关于果胶酶的叙述错误的是
A.在探究果胶酶用量实验中,虽然实验的变量发生了变化,但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的
B.果胶酶能分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层
C.植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶
D.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
43.下列关于植物组织培养的叙述,正确的有几项
① 对外植体消毒使用的试剂是酒精和氯化汞,时间越长消毒越彻底
② 组织培养常用的植物激素有生长素、细胞分裂素及赤霉素等
③ 先使用生长素,后使用细胞分裂素,细胞既分裂也分化
④ 植物是自养生物,在植物组织培养时不需添加有机碳源
⑤ 培养基中的生长素和细胞分裂素的比例会影响愈伤组织的生长和分化
⑥ 愈伤组织由一团规则的排列疏松的薄壁细胞组成,细胞具有全能性
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
注意事项:
1.用钢笔将答案直接写在答题卷上。
2.答卷前将答题卷的密封线内项目填写清楚。
分别用红色和绿色荧光剂标记人和小鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养,40分钟后,融合的细胞膜上红色和绿色均匀相间分布。
①有同学认为该实验不够严密,其原因是缺少 ;
②你认为该如何改进,请写出你的改进思路 。
44.(每空1分,共8分)下图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程,①~⑤表示过程,其中单体1的某种物质是细胞生命活动所需要的主要能源物质。请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题:
(1)单体2和单体3都含有N元素,但N元素在两种物质中参与组成的结构不同:单体2中的N元素参与组成的结构主要是_________,单体3中的N元素参与组成的结构是____________。
(2)组成大分子物质4的单体是______________________。
(3)过程①、②、③都有___________产生。其中过程②在___________(一种细胞器)上进行,它与过程________(填序号)可表示同一个过程。
(4)构成植物细胞壁的是__________(填图中的某种大分子物质),细胞壁的合成与_________(一种细胞器)有关。
45.(1、3小题每空1分,2、4小题每空2分,共9分)乙醇等"绿色能源"的开发备受世界关注。玉米秸秆含有丰富的纤维素,利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:
(1)玉米秸秆预处理后,因该选用____酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。
(2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶?________(2分)
A.酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的霉菌
C.制作酸奶的乳酸菌 D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌
E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物
(3)若从土壤中分离生产这种酶的微生物,应将土壤样品稀释液接种于以______为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于_______培养基。
(4)(每空2分)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行稀释处理。现有一升土壤浸出液,用无菌吸管吸取1 mL液样至盛有9 mL无菌水的试管中,依次稀释至101、102、103倍。各取0.1 mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每升原土壤浸出液样中菌体数为________________个,此数值比实际值________(相等/偏高/偏低)。
请回答下列问题:
(1)Ub由76个氨基酸组成,则它具有 个肽键,若它在小肠中被水解,产物最多______种,下列哪种物质不是其水解产物? 。
(2)根据“节省能量的原则”,上述过程产生的氨基酸将最大限度地被细胞再用于 。
(3)若某一多肽链由201个氨基酸组成,其分子式为CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由下列5种氨基酸组成的,那么该多肽链彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个? 。
A.a-202、b-202
B.a-202、(b-202)/2
C.a-201、(b-201)/2
D.a—201、(b-202)/2
(4)若有99个氨基酸(假设它们的平均分子量为100),通过结合形成了一条环状的多肽,则其相对分子质量比原来减少了 ,此环状多肽含氨基的数量最少是 个。
绵阳南山中学2013年春季高2011级半期考试
生 物 答 案
一、选择题
二、简答题
46.(每空1分,共9分)
(1)细胞膜 脂质(磷脂)
(2)[11] [4] [13]
(3)[14] [14]液泡
(4)对照实验 设置不同温度的对照组
48.(1、3小题每空1分,2、4小题每空2分,共9分)
(1)纤维素(酶)
(2)B、E (2分)
(3)纤维素 选择培养基
(4)5.6×108 (2分) 偏低(2分)
2013年4月
b
a
c
7
8
(—)
(+)
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2013年4月
四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试数学(理)试题
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。第一部分1至2页,第二部分3至4页,共4页.考生作答时,须将答案答在答题卡及答题卷上,草稿纸上答题无效,满分100分,考试时间100分钟。考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题 共40分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 已知命题p:,则为( )
A. B. C. D.
2. 已知向量,且,,,
则一定共线的三点是( )
A. A、C、D B. A、B、D C. A、B、C D. B、C、D
3. 设m是常数,若是双曲线的一个焦点,则m的值为( )
A. 16 B. 34 C. 16或34 D. 4
4. 已知椭圆的焦点为,P是椭圆上一动点,如果延长F1P到Q,使,那么动点Q的轨迹是( )
A. 椭圆 B. 双曲线 C. 抛物线 D. 圆
5. 已知抛物线,的焦点为F,直线与抛物线C交于A、B两点,则( )
A. B. C. D.
6. 如图,二面角的棱上有C、D两点,线段AC、BD分别在这个二面角的两个半平面内,
8. 已知直线l过双曲线C的一个焦点,且与C的对称轴垂直,l与C交于A、B两点,为C的实轴长的2倍,则双曲线C的离心率为( )
A. B. 2 C. D. 3
9. 高二某同学有A、B两类不同的校庆明信片,其中A类明信片2张,B类明信片3张,他想从中取出4张寄给初中的4位老师,每位老师1张,则不同的选择方法有( )
A. 4种 B. 10种 C. 18种 D. 20种
第二部分(非选择题 共60分)
注意事项:
1.用钢笔或圆珠笔直接答在答题卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二.填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分,把答案填在题中横线上。
11. “”是方程表示双曲线的 条件
12. 正方体中,M、N分别是棱CD1、CC1的中点,则异面直线MA1与DN所成角的余弦值是 .
13. 的二项展开式中,所有项的系数和与项的系数之差为 .
14. 已知双曲线,直线与该双曲线只有一个公共点,
则k = .(写出所有可能的取值)
15. 已知抛物线的焦点为F,准线为l,过F的直线与该抛物线交于A、B两点,设于于为弦AB的中点,则下列结论: ①以AB为直径的圆必与准线l相切; ②;
③; ④; ⑤.
其中一定正确的有 (写出所有正确结论的序号).
三.解答题:本大题共4小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16. 已知命题p:;命题q:函数有意义.
(1) 若为真命题,求实数x的取值范围;
(2) 若为真命题,求实数x的取值范围.
21世纪教育网
18. 已知函数.
(1) 若函数在和处取得极值,试求的值;
(2) 在(1)的条件下,当时,恒成立,求c的取值范围.
19. 已知M (-3,0)﹑N (3,0),P为坐标平面上的动点,且直线PM与直线PN的斜率之积为常数m (m,m0),点P的轨迹加上M、N两点构成曲线C.[来源:21世纪教育网]
(1) 求曲线C的方程并讨论曲线C的形状;
(2) 若,曲线C过点Q (2,0) 斜率为的直线与曲线C交于不同的两点A﹑B,AB中点为R,直线OR (O为坐标原点)的斜率为,求证 为定值;
(3) 在(2)的条件下,设,且,求在y轴上的截距的变化范围.
U 半期考试数学(理科)参考答案
二、填空题:11. 充分必要;12. ;13. -190;14. 或;15. ①③④.
三、解答题:16. 解:p: 04,……………4分
(1) 417. (课本例题,未改动)
(1) 证明:略….………………….……………..3分
(2) 证明:略……………………………...…….6分
(3)二面角C-PB-D的大小为………………..10分
18. (练习册例题,仅改动数据)
解:(1).......................1分
(2) 由(1)知,………………4分
当x变化时,的变化情况如下表:
+ 0 0 +
↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗
而,, 时,的最大值是……………7分 21世纪教育网
要使恒成立,只要即可,
当时,;当时,
,此即为c的取值范围…………………….…………………..10分
19.解:(1)由得点P的轨迹方程为:.
若m=-1,则方程为,轨迹为圆;
若,方程为,轨迹为椭圆;
若,方程为,轨迹为双曲线。 ………………………..4分
(2)时,曲线C方程为,
设的方程为:,与曲线C方程联立得:,
设,则①,②,21世纪教育网
可得, ∴为定值。...............................7分
③式平方除以④式得:,
∵在上单调递增,∴,∴,可得
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2013年4月
四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题
本试题分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷两部分。答案做在机读卡和答题卷上。本试卷满分100分,考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共20分)
一、(8分,每小题2分)
1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是 ( )
A.憔悴/精粹 哄骗/起哄 市侩/脍炙人口
B.症结/症状 打折/折本 尸骸/骇人听闻
C.伺机/伺候 垂涎/诞生 官僚/烟雾缭绕
D.珠玑/讥诮 戡乱/难堪 汗涔涔/遥岑远目
2.下列词语中,有错别字的一项是: ( )
A.罪孽 觊觎 樯橹 墨守成规
B.脊梁 楔子 星宿 坚贞不逾
C.蓑衣 糟粕 枯燥 舞榭歌台
D.自诩 弹劾 编纂 前合后偃
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 ( )
A.3月中旬,学校兰园和博雅楼前的玉兰树树冠上就布满了含英咀华的花蕾,花蕾初绽,飘来阵阵幽香。
B.“唱想中国”的音乐作品给我们很多有益的启示:一是音乐具有很强的熏陶、教化功能,二是音乐作品要推陈出新,才能发展进步,再次打动人,感染人。
C.渑池之会后,廉颇宣称要羞辱蔺相如,这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄的缺点。
D.自古以来,钓鱼岛及其附属岛屿就是中国的领土,中国政府将一如既往,坚决捍卫本国主权和领土完整,绝不妥协。
4.下列各句中没有语病,句意明确的一句是 ( )
A.H7N9的出现,再次引发了公众对环境的担忧。如何为民众提供一个健康、放心的生活环境,取决于一个政府的执政能力和执政智慧而定。
B.美国《预防》杂志刊文指出,年龄在七八十岁的老年人如果每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上,他们的身体会更健康。
C.县级教育行政主管部门应当安排专人负责校车信息采集录入工作,并主动与公安交管部门、交通运输部门建立信息沟通协调机制,确保及时全面掌握相关信息。
D.今年2月以来,雾霾天气给人们出行带来了不便。气象机构预测,近期将有一股强冷空气影响中东部地区,对驱散雾霾天气将起到积极作用。
二、(6分,每小题2分)
阅读下面的文字,完成5-7题。
元代的戏剧叫元杂剧。元杂剧不仅是一种成熟的高级戏剧形态,还因其最富于时代特色,最具有艺术独创性,而被视为一代文学的主流。元杂剧最初以大都(今北京)为中心,流行于北方。元灭南宋后,发展成为全国性的剧种。元代的剧坛,群星璀璨,名作如云。
元杂剧得以呈一代之盛,艺术发展和社会现实从两个方面提供了契机。从艺术的自身发展来看,戏剧经过漫长的孕育和迟缓的流程,已经有了很厚实的积累,在内部结构和外在表现上都达到了成熟。恰恰此时的传统诗文,在经历了唐宋鼎盛与辉煌之后,走向衰微。在有才华的艺术家眼里,剧坛艺苑是一块等待他们去耕耘的新土地。从社会现实方面来看,元蒙统治者废除科举制度,不仅断绝了知识分子跻身仕途的可能,而且把他们贬到低下的地位:只比乞丐高一等,居于普通百姓及娼妓之下。这些修养颇高的文化人,被沉入社会底层。在疏远经史、冷淡诗文的无可奈何之中,他们只有到勾栏瓦舍去打发光阴、去寻求生路。于是,新兴的元杂剧意外地获得一批又一批的专业创作者。他们有一个以“书会”为名的行业性组织,加入书会的剧作家,称为“书会先生"。这些落魄文人在团体内,又合作又竞争,共同创造着中国戏剧的黄金时代。与从前的偏于抒发主观心绪意趣的诗词不同,元杂剧以广泛反映社会为己任。显然,这是由于作家们长期生活于闾巷村坊,对现实有着深切了解和感受的缘故。
元杂剧的剧本体制,绝大多数是由“四折一楔”构成。四折,是四个情节的段落,像做文章讲究起承转合一样。楔子的篇幅短小,通常放在第一折之前,这有点类似于后来的“序幕”。元杂剧在艺术上是以歌唱为主、结合说白表演的形式。每一折由同一宫调的若干支曲子联成一个套曲,全套只押一个韵,由扮演男主角的正末或扮演女演员的正旦演唱。这种“一人主唱”可以极大地发挥歌唱艺术的特长,酣畅淋漓地塑造主要人物形象。念白部分受参军戏传统的影响,常常插科打诨,富于幽默趣味。将音乐结构与戏剧结构统一起来,达到体制上的规整,这表明元杂剧艺术上的成熟和完善。
5.下列关于“元杂剧"的表述,不符合原文意思的一项是 ( )
A.元杂剧是元代的戏剧,是经过漫长的孕育和迟缓的流程有了很厚实的积累之后,走向成熟的一种高级戏剧形态。
B.元代,唐诗宋词这些传统诗文依旧繁荣,但是元杂剧因其最富于时代特色,最具有艺术独创性,而被视为一代文学的主流。
C.元杂剧最初以大都为中心,流行于北方。元灭南宋后,发展成为全国性的剧种,极为繁盛,群星璀璨,名作如云。
D.元杂剧的创作除了依靠艺术家外,还要依赖那些修养颇高但沉入社会底层的文化人,他们共同创造了中国戏剧的黄金时代。
6.下列理解,不符合原文意思的一项是 ( )
A.元杂剧得以呈一代之盛,是因为戏剧在内部结构和外在表现上达到了成熟,同时也因统治者废除科举制度,把文化人贬到低下的地位,使他们有机会出来创作。
B.元杂剧作家因为长期生活于闾巷村坊,对现实极为了解,剧作以广泛反映社会现实为己任,而唐诗宋词则偏重于抒发主观心绪意趣。
C.受传统戏剧的影响,元杂剧的念白部分常常插科打诨、富于幽默趣味,因此让戏剧更妙趣横生,更容易酣畅淋漓地塑造人物形象。
D.元杂剧将“四折一楔”的剧本体制,和以歌唱为主、结合说白表演的艺术形式统一起来,已经达到体制上的规整,表明元杂剧的艺术成熟和完善。
7.下列根据原文信息所做的推断不正确的一项是 ( )
A.元蒙统治者废除科举制度,将文人置于百姓及娼妓之下、乞丐之上,由此可以知道元代是文人们饱受摧残、最为痛苦的一个朝代。
B.落魄文人在仕途无望的情况下,转而走向勾栏瓦肆消磨时光、寻求生路,可见那时的勾栏瓦肆一定比宋朝时更为热闹。
C.元杂剧剧本体制的“四折一楔”,“四折”和文章的起承转合一样,意味着它在情节上是由开端、发展、高潮和结局组成的。
D.元杂剧为了极大地发挥歌唱艺术的特长,采用“一人主唱”的模式,这在社会上极易捧红很多歌唱艺术家,有如今天的明星。
三、(6分,每小题2分)
阅读下面的文言文,完成第8-10题。
南人祖传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为吴洞,娶两妻,一妻卒,有女名叶限,少惠,善淘金,父爱之。末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深。
时尝得一鳞,二寸余,赪①鬐金目,遂潜养于盆水。日日长,易数器。大不能受,乃投于后池中。女所得余食,辄沉以食之。女至池,鱼必露首枕岸,他人至,不复出。其母知之,每伺之,鱼未尝见也。因诈女曰:“尔无劳乎,吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉,计里数百也。母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼,鱼即出首,因斫杀之。鱼已长丈余,膳其肉,味倍常鱼,藏其骨于郁栖②之下。
逾日,女至向池,不复见鱼矣,乃哭于野。忽有人被发粗衣,自天而降,慰女曰:“尔无哭,尔母杀尔鱼矣!骨在粪下,尔归,可取鱼骨藏于室,所须第祈之,当随尔也。”女用其言,金玑衣食随欲而具。
及洞节,母往,令女守庭果。女伺母行远,亦往,衣翠纺上衣,蹑金履,母所生女认之,谓母曰:“此甚似姊也。”母亦疑之。女觉遽反,遂遗一只履,为洞人所得。母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。
其洞邻海岛,岛中有国名陀汗,兵强,王数十岛,水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国,国主得之,命其左右履之,足小者履减一寸。乃令一国妇人履之,竟无一称者。其轻如毛,履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁锢而拷掠之,竟不知所从来。乃以是履弃之于道旁,既遍历人家捕之,若有女履者,捕之以告。得叶限,令履之而信。叶限因衣翠纺衣,蹑履而进,色若天人也。始具事于王,载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死。洞人哀之,埋于石坑,命曰懊女冢。
【注】 ①赪:红色 ②郁栖:粪土堆。
8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的是 ( )
A.乃易其弊衣 弊:破旧
B.女觉遽反 遽:急忙
C.始具事于王,载鱼骨与叶限俱还国 具事: 陈述事实
D.至征卒叛时,将发以赡军 发:发放
9.下列句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是 ( )
A.因诈女曰:“尔无劳乎,吾为尔新其襦” 因泣下霑矜,与武决去
B.忽有人被发粗衣,自天而降 臣诚恐见欺于王而负赵
C.乃以是履弃之于道旁 少以父任,兄弟并为郎。
D.一夕,为海潮所沦 赵王窃闻秦王善为秦声
10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.叶限的好运表面看来是鱼给的,实际上是她的善良带来的
B.叶限暗中去参加洞节,是对后母的无声的反抗,也侧面反映出洞节的吸引力。
C.叶限的后母、妹妹被飞石击死,洞人为她们建懊女冢,以示追悔。
D.这个故事借助神力的不可抗拒,警示人们要远离邪恶,不要贪得无厌。
第Ⅱ卷(非选择题,共80分)
四、(21分)
11.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1)母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼。(4分)
答:
(2)母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。(3分)
答:
12.用斜线(/)给下面的划线文言文断句。注意:斜线(/)不得多于五处。(3分)
庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟死已三千岁矣王以巾笥而藏之庙堂之上此龟者宁其死为留骨而贵乎宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。”(选自《庄子》)
13.阅读下面的宋词,然后回答问题。(6分)
天仙子
张先
时为嘉禾小倅,以病眠,不赴府会。①
水调数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省。
沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。
注:①嘉禾小倅:嘉禾,宋时郡名,今浙江嘉兴市。小倅:即小副官。这里指判官。张先此时是嘉禾任判官。
1.“云破月来花弄影”写了哪些意象?这些意象描绘了怎样的画面?(3分)
答:
2.请指出“送春春去几时回”句中的两个“春”字的不同含义并指出作者在词中表达的感情。(3分)
答:
14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)
①念去去,千里烟波, 。(柳永《雨霖铃》)
②楚天千里清秋, 。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
③人生如梦, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
④满地黄花堆积,憔悴损, ?(李清照《声声慢》)
⑤卒相与欢, 。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
五、(14分)
阅读下面的文字,完成15-18题。
前面有棵树
凌仕江
⑴这里说的前面,指的是离开查果拉哨所,往日喀则方向去的一个山口。
⑵这个山口是哨兵们往返查果拉的必经之地,那里有一棵树。至于那是一棵什么样的树,前往查果拉的哨兵不太清楚。因为大家的心里只装着高高在上的查果拉,人们最迫切的愿望是想早点上到查果拉哨所去。
⑶路上有没有树,对于他们仿佛不太重要。
⑷可是上到查果拉的人都盼望早点离开查果拉,因为那里就连一棵树也没有。工作组的人倒好,来了扫几眼就盼着走,走了就不愿再来。可哨兵们即使走了,也随时都有可能被召回。说得难听一点,他们即使逃出了查果拉,也逃不出风雪。因为他们熟悉查果拉的生活,最重要的是他们看惯了没有树的查果拉。绿色反反复复被从他们记忆的库存里抽走抽空,装满他们视野的是褐色的沙粒,填满他们脑海的是排山倒海的沙粒,写满他们人生履历的是坦克载不走的沙粒。
⑸终于在一个晚秋,一个摘掉军衔的老兵见到了前面那棵树。
⑹在查果拉待了三年的老兵,从没奢望能见到树。如今,树的出现,让他内心动荡不安、无所适从。司机看着他望树的眼神,不待请求,自动为他停车,好像那棵碗口粗的树就是在那里等他。
⑺他飞一般跑上前去,紧紧地抱住了树。
⑻那是一棵扭曲的红柳树,就像从水中捞出后被拧干的被单。纵横交错的树纹上布满了大小不同的茧疤。谁也不知它歪着身子在这里长了多少年。看它丑陋的姿势,过路的人谁也不想搭理它,更不用说陪它合影留念了。它只能原地踏步一辈子,不像老兵,可以挪动步子,往前,往前,勇往直前,向着家的方向,作飞奔的姿势。
⑼对一棵树而言,无论朝哪个方向挪动,即使只有半步,都是要命的事。
⑽老兵像是想起了什么,“扑通”一声,跪在树前,号啕大哭……
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⑾司机抬手,看了看手表,点燃一支烟,长吁一口气,没有吱声。几只麻雀从枝头落到地上,紧接着,落下的还有一片羽毛和几片亮黄黄的叶子。白花花的阳光,笼罩着树影,风一吹,光斑晃动。老兵站起身,找出背包绳,费了很大的劲,栓住树上一根向左长的枝条,狠狠地绑定在树的主干上。做完这件事,他就上车走了。没想到,还没等他离开西藏,老兵哭树的消息就被人当做新闻或故事传遍了西藏,甚至有导演听了这个传奇的细节后四处找他。在电视人眼里,这是剧本难以刻画的生命情节。
⑿这一切,回到故乡的老兵,全然不知。
⒀老兵心里想得最多的还是前面有棵树,尤其在困难重重的生活面前,那棵树成了他有力的支撑。每次醒来,那根枝条都在向右生长,向上攀越。他改变了树的长势——右边的上方是查果拉。
⒁查果拉啊查果拉,你没有树,哨兵就以树的名义,和你站在一起。
⒂如今,他已经老了,但前面那棵树却很年轻。要是有来世,老兵说他不愿再做哨兵了。做一名哨兵,在查果拉很容易被人想象得过于庄严、伟大和虚妄;他只想做一棵树,长在查果拉的前面,只想让大家看到他真实的平凡和渺小,还有永远的年轻。
(选自《青春潮》2009年第10期)
15.请分条概括文中“树”的形象特征。(4分)
答:
16.请指出文中⑾段画线句子的表现手法并分析其作用。(4分)
答:
17.标题“前面有棵树”有什么含义,请结合全文分析。(2分)
答:
18.下列对这篇作品的赏析,不正确的两项是(4分) ( )
A.文章第⑷段划线句用排比的修辞手法,强调边防战士熟悉的查古拉的生活,以环境的恶劣反衬树的坚强,为下文具体写树的精神作了铺垫。
B.文中拟人手法贯穿全文,构成了一个整体,原本没有生命的树,通过作者注入情绪感受,而成为人化的自然,含蓄而又深刻地表达了作者的观点。
C.老兵哭树的情节告诉我们:生命的意义在于做有价值的事,这种有价值的事能获得理解。而这种理解需要某种形式的表达,这种表达是真诚的、自然流露的、毫无雕饰的。
D.文中老兵从“扭曲的红柳树”身上,想到了哨兵们工作环境的恶劣,想到了自己虽然离开,但他的战友还在继续坚守哨卡,为不能与他们继续战斗而愤恨、伤感。
E.《前面有棵树》这篇散文讲述了青藏高原上查果拉哨所的哨兵和树的故事,抒发了战士对边防生活的深情眷恋,赞美了边防战士的爱国情怀。
六、语言运用(5分)
19.根据所给历史人物,补写对联。注意:人物要与课文故事吻合。(2分)
可选人物:蔺相如 廉颇 苏武
上联:荆轲刺秦王,倚柱一笑傲群伦,武阳何在?
下联:____________________________________
20.从下表中筛选有关信息,在后面的空格内填写三个能概括表格内容的短语。要求:短语句式结构要相近。(3分)
从调查中可以看出,该市高中生普遍存在着 、
、 的状况。
七、作文:(40分)
21.阅读下面的材料,按照要求作文。
世界著名摇滚音乐家约翰 列侬说:“如果你不能改变自己,你就改变世界;如果你不能改变世界,你就改变自己。”
以上这段话引发了你怎样的思考?请联系自己的生活体验与认识,自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。不得套作,不得抄袭。
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2013年4月
绵阳南山中学2013年春季高2011级半期考试
语文试题
第Ⅰ卷
4.C(A句式杂糅,改为“取决于一个政府的执政能力和执政智慧”或者“由一个政府的执政能力和执政智慧而定” B不合逻辑,分类不当。D搭配不当,驱散雾霾天气搭配不当,应去掉天气。)
5、B(传统诗文,在经历了唐宋鼎盛与辉煌之后,走向衰微 )
6、C(“一人主唱”可以极大地发挥歌唱艺术的特长,酣畅淋漓地塑造主要人物形象)
7、B(文中无此依据)
8.D解析:本题考查正确理解常见文言实词在文中的含义,能力层级为B级。发,在文中是“打开、拿出”的意思。本题重点考查文言多义词,关键在于用“语境定意”法的运用。另一个难点是“具事”,方法是语境推断法,选项与文中语句互相参验。
第Ⅱ卷
四、(19分)
11.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼。[来源:21世纪教育网]
(1)后母慢慢穿上她女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼,
(2)母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。
(2)后母回来,只见女儿抱着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。
解析:本题考查理解并翻译文中的句子。(1)衣:名词作动词,穿。袖:名词作动词,在袖子里藏着。行向池应为“向池行”:状语后置。(2)但:只。不之虑:宾语前置,不虑之。
12、吾闻楚有神龟∕死已三千岁矣∕王以巾笥而藏之庙堂之上∕此龟者∕宁其死为留骨而贵乎∕宁其生而曳尾于涂中乎 21世纪教育网
(龟矣上者乎五字后应画线。考生画的不是“∕”不给分。划线多于5处给0分。1处正确0分,2处1分,3处2分,4处以上3分。)
译文:庄子在濮水钓鱼,楚威王派两位大夫前往致意问候,说“我们国王愿意把国家大事烦劳您来执掌。庄子说:“听说楚国有个神龟,已经死了三千年了,可是楚王仍用佩巾包着它,把它放在竹箱子里,藏在祖庙中。这只龟是宁愿死去让人们把它的骨骸当宝贝似地供着呢,还是愿意活着拖着尾巴在泥里爬行呢?”大夫说:“当然愿意活着拖着尾巴在泥里爬。”
13、阅读下面的宋词,然后回答问题。(6分)[21世纪教育网]
1、(3分)①写了云、月、花、影四个意象(1分)②天上,云在流,地下,花移影动。云破而有月来,月来而有花影,花影引出弄字,有弄而有花枝随风摇动、抚弄花影的幽雅姿态(1分)。或者“破”和“弄”把云、月、花都拟人化了,赋予了它们丰富的情感和生命,写出了明月着意穿云,春花有心弄影的情态美。(1分)③云横皓月,风弄花影,构成了一幅幽美朦胧的画面(1分)。
2.(3分)答:两个春字有着不尽相同的含义。前一个“春”字,指季节,指大好的春光;后一个“春去”,指年华的易逝,对青春往事的追忆和惋惜。(2分)表达了词人由流光之易逝,想到人事之无凭,回首过去,则往事成空,瞻望将来,则后期无定,因而觉得流光堪悲,人事更堪悲,抒发了一种年老位卑,前途渺茫之情。(1分)
14、补写出下列名句中的空缺部分(5分)
五、现代文阅读
15、(1)外表丑陋。(2)意志坚定,性格坚强。(3)追求执著。(4)默默无闻,无私奉献。(5)平凡而伟大。(答到其中任意4点即可4分)
16.烘托或者侧面描写。(2分)为老兵的“大哭”渲染气氛,体现了老兵的“大哭”产生的影响。突出了边防战士戍边生活的单调。(2分)
17. 前面有棵树既指地理位置上的树,(即在离开查果拉哨所,往日喀则方向去的一个山口上长着一颗树)(1分)又指哨兵的思想方向上的“树”,即在指引哨兵们进步、追求的方向上的“精神之树”。(1分)
18.BD(B项拟人手法应为象征。D项情感不符,“愤恨、伤感”应为遗憾、伤感。)
六、语言运用
可选人物:蔺相如 廉颇 苏武
20、解析: ①课业负担过重,②睡眠时间不足,③体育锻炼不够。(解题时要注意抓住答案前的“普遍存在着”,还应注意是三个“结构相近”的“短语”,每一点1分,共3分。若写成句子,该点不得分;若结构不相近,总体扣1分。)
七、作文(40分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。
世界著名摇滚音乐家约翰 列侬说:“如果你不能改变自己,你就改变世界;如果你不能改变世界,你就改变自己。”
以上这段话引发了你怎样的思考?请联系生活体验与认识,写一篇议论文,自拟标题,不得套作,不得抄袭,不少于800字。
本题属于材料作文,由材料和要求两个部分组成。“材料”是引用了世界著名摇滚音乐家约翰 列侬的名言。名言有两层意思:第一层是“如果你不能改变自己,你就改变世界”;第二层是“如果你不能改变世界,你就改变自己”。简言之,一是改变世界,一是改变自己。材料言简意赅,富有哲理。“要求”考生要写的是这段名言引发自己的思考,可以写自己生活中与这个名言有关的体验,或表明自己对这个名言的认识,无论是“体验”还是“认识”,都要与议论文这一文体相符。
写作中,可以选择写“改变世界”,也可以写“改变自己”,还可以二者都写。
本题主要考查以下的能力:①对社会的观察、思考能力及创造性思维能力;②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力;③综合运用多种论证方法的能力;④调动语言知识积累的能力。”
作文等级评分标准(略)
【参考译文】
南方人祖上传说,在秦汉之前,有个姓吴的洞主,当地人就叫他吴洞。他娶了两个老婆,其中一个老婆死了,留下一个女儿叫做叶限,从小温柔贤惠,擅长淘金,吴洞非常宠爱她。几年后,吴洞也死了,叶限被后母虐待,经常让她到高山上砍柴,去深潭边汲水。
当时曾经得到一尾鱼,两寸来长,红色的脊鳍,金色的眼睛,叶限就小心地把鱼喂养在自己的脸盆里。鱼天天生长,换了好几件器物,很快长大后盆里就容不下了,叶限就把它放到院子后面的池塘里。每天都把节省出的一些饭食投进去。在叶限过去的时候,这只鱼就会游到岸边,露出头来,其他人过去就沉在水底。她后母察觉了这件事,每次到池塘边偷看,总是见不到鱼,就骗叶限说:“你最近累了吧,我为你做了件新衣裳。”于是脱下她的旧衣服,然后又让她到另外的一个泉水那里去汲水,来回有上百里路。后母慢慢穿上它女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼,那鱼就浮出了头,就立刻被她砍死了。鱼已经长到一丈多长,吃它的肉,味道比其他的鱼好一倍。吃剩下的鱼骨后母藏在了粪坑里。
了,穿上翠鸟羽毛编纺的衣服,金银丝线做成的鞋子。后母的女儿认出了他,就告诉她母亲:“那个人很像姐姐。”后母看了也很怀疑。叶限察觉出来,赶忙匆匆地赶回去,丢了一只鞋子,被洞人得到了。后母回来,只见女儿抱着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。
吴姓的这个洞邻近有个海岛,岛上有个叫做陀汗的国家,兵力强盛,统治着附近几十个海岛,面积达到数千海里。洞人把那只金线鞋子卖给他们,国王得到了。让左右下人穿上它,鞋比脚小的人的尺寸还小一寸。于是下令全国所有的妇人都穿上试一下,竟然没有一个合适的。那鞋子轻得像羽毛,踩在石头上也没有声音,陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的,于是拘禁并拷打他,最终也不知鞋是从哪里来的。国王就认为是谁丢在路边的,于是到此洞的各户人家搜查同样的鞋子,如果谁家有相同的鞋子,就逮捕上告。抓到了叶限,陀汗王让叶限试穿,非常合适。然后叶限又穿上翠羽衣,两只鞋子都穿上,容貌像天上的仙女。这才把所有的事都说给国王,陀汗王带着叶限和鱼骨回去了。后母和她的女儿都被飞石打死了,洞人可怜她们,就挖了个石坑埋起来,叫做懊女冢。
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2013年4月
四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试地理试题
一、选择题(每小题只有一个正确答案。每题2分,共60分。)
1、赤道穿过的大洲中,面积最大的是:[来源:21世纪教育网]
A、亚洲 B、非洲 C、大洋洲 D、南美洲
2、关于大洲大洋的正确叙述是:
A、墨西哥以南的美洲地区称拉丁美洲 B、亚洲和欧洲合称亚欧大陆
C、位于太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟 D、北冰洋全部在北极圈内
3、下列物产中,属于中美洲(南北美大陆之间的地区)最主要物产的是
A、香蕉 B、油棕 C、可可 D、棉花
4、形成欧洲海洋性气候的主要原因是
A、受副热带高压控制 B、海岸线曲折,山脉东西走向
C、冰川地形广布 D、盛行西风,沿岸有寒流经过
5、有人从欧洲西部带来一些那里产的柑橘,你认为最可能来自
A、西欧 B、北欧 C、南欧 D、中欧
6、北美分布范围最广的气候是
A、温带海洋性气候 B、极地气候 C、温带大陆性气候 D、温带草原气候
7、巴西的电能主要是
A、水电 B、核电 C、火电 D、风能
8、中亚干旱的温带大陆性气候形成的根本原因是
A、降水稀少 B、植被以草原、荒漠为主
C、高原沙漠广布 D、深居亚欧大陆内陆
9、关于西亚的叙述,正确的是
A、濒临黑海、地中海、红海、阿拉伯海、里海
B、两河流域是指阿姆河和锡尔河流域
C、地形以平原为主,有广阔的沙漠
D、国家都属于阿拉伯国家
10、澳大利亚大陆沙漠和半沙漠分布很广,主要原因是
A、大陆地势较高,阻碍水汽深入大陆内部 B、大陆广大地区距海较远
C、受赤道低气压带的影响 D、受副热带高气压带的控制
11、下图中与剖面图b、g两地气候对应的点是
A、②① B、①③ C、②③ D、①④
12、a、b两地的陆地气候存在显著差异,主要是因为
A、a受暖洋流的影响,b受寒流的影响
B、a地位盆地地形,b地位高原地形
C、a地获得的太阳辐射少,b地获得的太阳辐射多
D、a受赤道低压的影响,b 终年受信风的控制
下图中四地是沿30°N纬线的4条河流的入海口附近,读图后回答13——15题
13、四条河流中,干流大致由北向南流的是
A、① B、② C、③ D、④
14、河口附近地区气候相似的配对,正确的是
A、①与③ B、②与④ C、③与④ D、②与③
15、关于四条河流河口处的叙述正确的是
16、图2中MN曲线代表图1中哪条线的降水变化
A、AB B、CD C、EF D、EG
17、印度在③地种植茶树,其主导因素是
①多雨 ②热量充足 ③光照强烈 ④排水良好 ⑤雨热同期
A、①②③④⑤ B、①④⑤ C、②③④ D、①④
读下图回答18——19题。
18、在图中数字代表的城市中,为宇航、飞机
制造和微电于中心的是
A、① B、② C、③ D、④
19、关于图中河流的叙述正确的是
A、C河注入黑海,是欧洲最长的河流
B、A河流经德国鲁尔区,河口有港口城市
鹿特丹
C、B河流经波德平原,注入波罗的海
D、经过A河到③附近工业区运输量最大的
货物是煤炭
20、图中a、b、c、d、e代表的区域中,属于混合农业带的是
A、a B、c、 C、e D、d
21、图示①--⑤区域中,适合种植蔬菜、瓜果的是
A、①② B、②③ C、③④ D、④⑤
22、下列关于美国工业和城市的叙述,正确的是
A、东北部工业区有丰富的石油和煤铁资源
B、城市①是美国重要的宇航和石化工业中心
C、城市⑤附近有美国最重要的新兴工业区——“硅谷”
D、城市④是美国最大的经济中心
23、图中所示四个国家中,适宜发展水稻种植业的是
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
24、图中乙国南部的自然特点是
A、面向海洋,降水丰沛 B、地势低平,植被茂盛
C、冬温夏凉,四季如春 D、沙漠广布,炎热干燥
25、图中四个国家中,灌溉农业生产技术最先进的是
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
下图为沿某岛屿20°纬线的地形剖面图及两地气候统计图,读后回答26——27题。
26、由图中信息判断,该岛可能是[21世纪教育网
A、冰岛 B、苏门答腊岛 C、马达加斯加岛 D、爪哇岛
27、甲地比乙地降水量小的主要原因是
A、地处背风地带 B、海拔较高 C、受沿岸寒流影响 D、距海较远
28、该地区由南向北降水增加,形成的主要原因是
A、纬度位置 B、海陆位置 C、大气环流 D、地形
29、导致图中L地与Q处降水量差异的主要原因可能是
A、纬度位置 B、海陆位置 C、地形 D、植被
30、下列说法正确的是
A、M海区属于印度洋 B、Q湖是世界上最深的湖泊
C、该区域为热带草原景观 D、油橄榄是该区域主要农作物之一
二、综合分析题(40分)
31、下图示意某地区域图,读图回答下列问题。(18分)
(1)简述甲地所在地形区的地形特点.(6分)
(2)推测图示区域的降水的空间分布特点。(8分)
(3)图示A、B两地区是该国主要的农业生产基地,分析其适宜的气候条件(4分)
32、读下列图表,回答问题(22分)。
(1)与乙地相比,甲地气候的主要特点有哪些 并分析其形成的原因。(12分)
(2)分析图中20℃等温线东段在①地向南弯曲的原因。(4分)
[来源:21世纪教育网]
(3)图中工业区形成的区位因素是有哪些?(6分)
2014级半期考试地理参考答案及评分标准
1、选择题:
二、综合题:
31、(1)平原、丘陵地形,以平原为主;地势北高南低;地表有一定起伏。(6分)
(2) 分布特点:由西向东降水减少。(2分)
推测理由:位于中纬西风带;西临大西洋;故由西向东(或由沿海向内陆)水汽减
少。(6分)
(3)纬度较低,光热较充足。(4分)
30° 50° 120° 90
① ② ③ ④
B
A
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2013年4月
四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试英语试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间100分钟。考试结束时,将第II卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题, 共80分)
第一部分 英语知识运用(共两节,满分35分)
第一节: 语法和词汇知识(共15小题, 每小题1分,满分15分)
  从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
1. -----Hi, Maria! I got the first place in the exam.
-----______! Everyone knows you cheated and you just copied Tony’s.
A. Congratulations B. Come on C. Good luck D. Cheer up
2. It was raining heavily. Little Mary felt cold, so she stood ______ to her mother.
A. closing B. closed C. close D. closely
3. _____Nanshan Middle School you see today is ______different school from what it used to be.
A. The; a B. /; the C. A; the D. The; /
4. -----Did you ask Sophia for help
-----I _____ need to----I managed perfectly well on my own.
A. wouldn’t B. don’t C. didn’t D. won’t
5. Having quarreled seriously three times, they have ______ and become best friends again.
A. turned up B. put up C. brought up D. made up
6. ______ I admit that all these problems are difficult, I don’t agree that they cannot be solved.
A. Unless B. While C. Until D. Since
7. -----Would you please repeat it
-----Obviously, you _____me.21世纪教育网
A. hadn’t listened to B. were not listening to
C. haven’t listened to D. don’t listen to
8. -----How far apart do Tom and Jack live
-----______I know, they live in the same neighborhood.
A. As long as B. As well as C. As far as D. As often as
9. The computer system suddenly_____ while he was searching for information on the Internet.
A. broke out B. broke up C. broke in D. broke down
10. ______I open my mouth, I put my foot in it.
A. At times B. Some time C. Every time D. By the time
11. The teacher _____ the students how to improve their writing skill since last term.
A. has told B. is telling C. has been telling D. will have told
12. When someone talks, everyone is expected to listen, no matter how ______.
A. the person’s speaking may be dull B. dull the person’s speaking may be
C. may the person’s speaking be dull D. dull may the person’s speaking be
13. Will knew there was no doubt ______ that patch of grass on the other side was in a different world.
A. which B. what C. that D. whether
14. How I wish every family ______ a large house with a beautiful garden!
A. has B. will have C. had D. have
15. Our monitor, ______ it clear to us that he didn’t want to waste time playing computer games, left the Internet bar quickly.
A. made B. having made C. make D. Had made
第二节:完形填空(共20小题, 每小题1分,满分20分)
阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Soon Tommy's parents, who had recently separated (分居), would arrive for a meeting on his failing schoolwork and 16 behavior. Neither parent knew that I had called up 17 .
Tommy, an only child, had 18 been happy, cooperative, and an excellent student. How could I make his father and mother 19 that his recent failing grades 20 a brokenhearted child's reaction to his respected parents' separation and possible 21
Tommy's mother came in and 22 one of the chairs I had placed near my desk. Then the father 23 and was obviously surprised to see his wife. They pointedly(显然) ignored each other.
As I gave a detailed 24 of Tommy's behavior and schoolwork, I prayed for the 25 words to bring these two together to help them see what they were doing to their son. 26 somehow the words wouldn't come.
I found a crumpled (弄皱的), tear-stained 27 stuffed (塞) in the back of Tommy's desk. Writing covered both sides, a single 28 scribbled (乱写) over and over.
Silently I smoothed(弄平) it out and gave it to Tommy's mother. She read it and then without a word handed it to her husband. He 29 . Then his face softened. He studied the scribbled words for 30 seemed a future life.
At last he folded the paper carefully and 31 his wife's outstretched(伸出的) hand. She wiped the tears from her 32 and smiled up at him. I also couldn't keep back tears, but 33 seemed to notice.
In this way I used the words to 34 that family. On the sheet of yellow copy paper 35 with the painful outpouring of a small boy's troubled heart, it said.
"Dear Mother ... Dear Daddy ... I love you ... I love you ... I love you." 16.A.satisfying B.exciting C.disappointing D.surprising 17.A.the others B.the other C.another one D.each other 18.A.never B.rarely C.always D.usually 19.A.hope B.believe C.promise D.trust 20.A.stood for B.looked for C.cared for D.made for 21.A.happiness B.cruelty C.selfishness D.divorce 22.A.got B.took C.possessed D.seated 23.A.reached B.sat C.arrived D.went 24.A.account B.record C.comment D.paper 25.A.common B.exciting C.mistaken D.right 26.A.So B.And C.But D.Then 27.A.letter B.sheet C.message D.schoolwork 28.A.word B.article C.phrase D.sentence 29.A.cried B.laughed C.frowned D.smiled 30.A.which B.as if C.what D.when 31.A.reached for B.hunted for C.kept off D.searched for 32.A.faces B.eyes C.head D.nose 33.A.both B.neither C.either D.none 34.A.reunite B.unite C.satisfy D.help 35.A.lined B.formed C.written D.covered
第二部分:阅读理解(共两节,满分45分)
第一节:阅读(共20小题,每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
Nickname: Hawaii’s Island of Adventure
Size: 4,028 square miles(平方英里)
Population: 148,677. The most heavily populated areas are Hilo on the east side and Kailua-Kona on the west.
Temperature: Averages between 71°F and 77°F year around (expect the mercury (水银柱) to drop at higher heights).
Beaches: 47 Golf Courses: 20 Highest Peak: Mauna Kea, 13,796 feet.
Agriculture: The bulk (主体) of Hawaii’s farming products are grown and processed on the Big Island, including coffee, macadamia nuts and papaya.
Lodging: 9,655 rooms total; Nightly rates range from$ 35—$ 5,000.
Airports: Hilo International Airport on the east side and Kona International Airport on the west side.
Rental Cars: All of the nationally known rental car companies have locations at Hilo International and Kona International Airports as well as many resorts(度假胜地). In addition, Hilo, Kona and the major resort areas are serviced by taxis.
Resources: Call (800) 648—2441 to order a video, poster, brochures and maps from the Big Island Visitors Bureau. See www.bigisland.org for Updated information.
Shopping: The large shopping centers are in Hilo, Kona, Waimea and the Kohala Coast.
36. The passage is intended to be read by _______.
A.tourists B.businessmen C.students D.immigrants(移民)
37. The average population per square mile on the island is about _________.
A.28 B.32 C.44 D.37
38. What does the underlined part “expect the mercury to drop at higher heights” mean
A.Things are easy to lose weight at higher places.
B.Dropping things from higher places is expected.
C.Temperature is expected to be higher at higher places.
D.Temperature is expected to be lower at higher places.
39. Which of the following is NOT mentioned as a traffic means(交通工具) to get around the Big Island
A.By rental car. B.By air. C.By train. D.By taxi.
40. What can we infer from the passage
A.You may pay a high price for spending one night on the island.
B.You can call (800) 648 – 2441 to order some food.
C.You can find some courses to play tennis on the island.
D.You can see www.bigisland.org for updated information.
B
I began working in journalism(新闻工作) when I was eight. It was my mother’s idea. She wanted me to “make something” of myself, and decided I had better start young if I was to have any chance of keeping up with the competition.
With my load of magazines I headed toward Belleville Avenue. The crowds were there. There were two gas stations on the corner of Belleville and Union. For several hours I made myself highly visible, making sure everyone could see me and the heavy black letters on the bag that said THE SATURDAY EVENING POST. When it was supper time, I walked back home.
“How many did you sell, my boy ” my mother asked.
“None.”
“Where did you go ”
“The corner of Belleville and Union Avenues.”
“What did you do ”
“Stood on the corner waiting for somebody to buy a Saturday Evening Post.”
“You just stood there ”
“Didn’t sell a single one.”
“My God, Russell!”
Uncle Allen put in, “Well, I’ve decided to take the Post.” I handed him a copy and he paid me a nickel(五分镍币). It was the first nickel I earned.
Afterwards my mother taught me how to be a salesman. I would have to ring doorbells, address adults with self-confidence, and persuade them by saying that no one, no matter how poor, could afford to be without the Saturday Evening Post in the home.
One day, I told my mother I’d changed my mind. I didn’t want to make a success in the magazine business.
“If you think you can change your mind like this,” she replied, “you’ll become a good-for-nothing.” She insisted that, as soon as school was over, I should start ringing doorbells, selling magazines. Whenever I said no, she would scold me.
My mother and I had fought this battle almost as long as I could remember. My mother, dissatisfied with my father’s plain workman’s life, determined that I would not grow up like him and his people. But never did she expect that, forty years later, such a successful journalist as me would go back to her husband’s people for true life and love.
41. Why did the boy start his job young
A. He wanted to be famous in the future.
B. The job was quite easy for him.
C. His mother had high hopes for him.
D. The competition for the job was fierce.
42. From the dialogue between the boy and his mother, we learn that the mother was _______.
A. excited B. interested C. ashamed D. disappointed
43. What did the mother do when the boy wanted to give up
A. She forced him to continue.
B. She punished him.
C. She gave him some money.
D. She changed her plan.
44. What does the underlined phrase “this battle” refer to
A. The war between the boy’s parents.
B. The arguing between the boy and his mother.
C. The quarrel between the boy and his customers.
D. The fight between the boy and his father.
45. What is the text mainly about
A. The early life of a journalist.
B. The early success of a journalist.
C. The happy childhood of the writer.
D. The important role of the writer in his family.
C
An allowance(零花钱) is an important tool for teaching kids how to make plans for the use of money, save and make their own decisions. Children remem ber and learn from mistakes when their own dollars are lost or spent foolishly.
How large an allowance is suitable Experts say there is not right amount. Actual amounts differ from region to re gion, and from family to family.
To set an suitable allowance for your child, work up a weekly plan. Allow for entertainment costs such as movies and snacks. Next, include everyday expenses such as lunch money, bus fare, school supplies. "If you make the child responsible for these bills’," says Josephine Swanson, a consumer specialist, " he or she will learn to plan for nec essary costs."
Finally, add some extra money to make saving possible. If you can keep your child’s allowance in line with that of his friends. A child whose buying power falls away below his peers’ can feel left out.
It can be tough, but don’t excuse your children when they make a mistake with their allowance. When Brooke Ste phens was ten and growing up in Jacksonville, her mother gave her $5 a week, $1.75 of which was for bus fare and lunch." If you lose your money," Brooke’s mother told her, "you walk home."
One week the girl spent all her allowance in a candy store, then she called home for a ride. " Mom made me walk home," recalls Stephens, now a financial planner in Brook lyn. " At first I was angry. But I finally realized that she was trying to teach me an important lesson. "
Experts advise that an allowance should not be tied di rectly to a child’s daily housework at home. Kids should help around the house not because they get paid for it but because they share responsibilities as members of a family. You might, however, pay a child for doing extra jobs at home, which can develop his or her early habits.
46. Which of the following is the possible title of the passage
A. How to develop a child’s early habits.
B. How to work up an amount of pocket money.
C. How to teach a child about money.
D. How to teach a child to save money.
47. It can be inferred from the passage that if a child is given an allowance, he or she may ________.
A. spend all the money very soon
B. fall into the bad habit of wasting money
C. feel responsible and careful about money
D. lose the money and can not return home
48. In Paragraph 4, the words “his peers” refer to ________.
A. his parents B. his friends C. his financial experts D. his teachers
49. Why does the writer mention Brooke Stephens
A. To question the opinion about pocket money.
B. To compare Stephens with other financial experts.
C. To explain that parents should be strict when children are developing good habits about money.
D. To suggest pocket money is useless in developing a child’s sense of responsibility.
50. The writer implies in the passage that ________.
A. children may feel lonely if they have no pocket money
B. a child’s early good habits can be developed if he or she is paid for all the housework
C. paying children for their housework is no good
D. children may learn to put aside some money if they are given a great amount of pocket money
D
Holidaymakers who are bored with baking beaches and overheated hotel rooms head for a big igloo. Swedish businessman Nile Bergqvist is delighted with his new hotel, the world’s first igloo hotel. Built in a small town in Lapland, it has been attracting lots of visitors, but soon the fun will be over.
In two weeks’ time Bergqvist’s ice creation(作品) will be nothing more than a pool of water. “We don’t see it as a big problem,” he says. “We just look forward to replacing it.”
Bergqvist built his first igloo in 1991 for an art exhibition. It was so successful that he designed the present one, which measures roughly 200 square meters. Six workmen spent more than eight weeks piling 1,000 tons of snow onto a wooden base; when the snow froze, the base was removed. “The only wooden thing we have left in the igloo is the front door,” he says.
After their stay, all visitors receive a survival certificate recording their success. With no windows, nowhere to hang clothes and temperatures below 0℃, it may seem more like a survival test than a relaxing(轻松的) hotel break. “It’s great fun,” Bergqvist explains, “As well as a good start in survival training.”
The popularity of the igloo is beyond doubt: it is now attracting tourists from all over the world. At least 800 people have stayed at the igloo this season even though there are only 10 rooms. “You can get a lot of people in,” explains Bergqvist. “The beds are three meters wide by two meters long, and can fit at least four at one time.”
51. Bergqvist designed and built the world’s first igloo hotel because ________.
A. an art exhibition was about to open
B. he wanted to make a name for the small town
C. he believed people would enjoy trying something new
D. more hotel rooms were needed
52. When the writer says “the fun will be over,” he refers to the fact that ________.
A. hotel guests will be frightened at the thought of the hard test
B. a bigger igloo will replace the present one
C. holidaymakers will soon get tired of the big igloo
D. Bergqvist’s hotel will soon become a pool of water
53. According to the text, the first thing to do in building an igloo is ________.
A. to gather a pool of water
B. to prepare a wooden base
C. to cover the ground with ice
D. to pile a large amount of snow
54. When guests leave the igloo hotel they will receive a paper stating that ________.
A. they have had a taste of adventure
B. they have had an ice-snow holiday
C. they have had great fun sleeping on ice
D. they have visited Lapland
55. Which of the following pictures below is closest to the igloo hotel as described in the text
第二节 补全对话(每小题1分,满分5分)
根据对话内容,从下面方框里的选项中选出能填入空白处的最佳选项,其中有两项多余选项。(共5小题;每小题1分,满分5分)
★★★注意:此题必须按要求涂在机读卡上,写在二卷上一律不给分。
选ABCD仍然涂ABCD; 选E涂AD;选F涂BD;选G涂CD
Mrs Brown : What a tiring evening!
  Mr Brown : Oh , it's good to sit down after all that standing.
  Mrs Brown : 56
  Mr Brown : I don't think I've ever felt so tired in my life. 57
  Mrs Brown : And the heat . 58
  Mr Brown : We shouldn't have accepted the invitation in the first place.
  Mrs Brown : 59 We've only been to a party.
  Mr Brown : You're right . We must be getting old .
  Mrs Brown : Come on . 60 We'd feel better.
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绵阳南山中学2013年春季高2011级半期考试
英 语 试 题
第Ⅱ卷(非选择题,共20分)
第三部分 写作(共两节,满分20分)
第一节 短文改错(共10小题,每小题0.5分,满分5分)
此题要求改正所给短文中的错误, 对标有题号的每行作出判断:
如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:
该行多一个词;把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。
该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号( ∧),在该行右边横线上写出该加的词。
该行错一个词:在错的词下画一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。
注意:原行没有错的不要改。
Thank you very much for invite me to go and stay with 61. __________
you in Mianyang. It’s the most beautiful city, and I have been 62. __________21世纪教育网
eager to see you again. So I’m very sorry to tell you that I can’t 63. __________21世纪教育网
go this summer vacation, since I’ve already been promised 64. __________
to stay with my grandmother in the countryside. She has 65. __________
already 80 years old and miss me so much that I have no choice 66. __________
but to do it. I’m busy preparing for my mid-term exams 67. __________
all these days, and I feel quite surely of myself. I hope I can go 68. __________
and see you and Tom at the end this year. 69. __________
Best wish to both you and Tom! 70. __________
第二节 书面表达(共1小题,满分15分)
假如你是高二学生黎明。最近,某英文报刊正在进行“怎样才算是一名好学生”的讨论。现在,请你用英语给该报编辑写封信,从以下方面谈谈你对此话题的看法。
1. 校内表现(尊敬老师、遵守校规、学习刻苦);
2. 校外表现(爱父母、做家务、做好公民);
3. 身体心智(健康);
4. 生活态度(积极)
注意:1. 词数100字左右。
2. 信的开头和结尾已为你写好。
3. 书写清晰、工整
Dear editor,
I am Li Ming, a senior two student.____________________________________
Looking forward to hearing from you.
Best Regards
Yours sincerely,
Li Ming.
绵阳南山中学2013年春季高2011级半期考试
英语试题参考答案
56—60 FGCDB
61. inviting 62. a 63. But 64. 去掉been 65. is
66. misses 67. √ 68. sure 69. 加of 70. wishes
One possible version:
Dear editor,
I am Li Ming, a senior two student. ①I’m writing to tell you what a good student should be like.
要点:
1.话题引入; (5分)
2.校内表现(尊敬老师、遵守校规、学习刻苦);(5分)
3.校外表现(爱父母、做家务、做好公民);(5分)
4.身体心智(健康);(5分)
5.生活态度(积极);(5分)
A. I'm not that tired.
B. Let's have some coffee.
  C. What’s more, I didn't sleep well last night.
  D. But we shouldn't have felt so tried.
  E. A good night's sleep will put you right again.
  F. I could just sit here for ever and ever, and never get up.
  G. All that silly talk, and the drink and the cigarette smoke.
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2013年4月
四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试化学试题
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共5页;答题卡共1页。满分100分,考试时间100分钟。
可能用到的数据:lg3=0.5 相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Cu 64 Ag108 Mn55 Na23
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列关于强、弱电解质的叙述中,错误的是
A. 强电解质在溶液中完全电离,不存在电离平衡
B. 在溶液里导电能力强的电解质是强电解质,导电能力弱的电解质是弱电解质
C. 同一弱电解质的溶液,当温度、浓度不同时,其导电能力也不同
D. 纯的强电解质在液态时,有的导电,有的不导电
2. 将0.l mol 氨水溶液加水稀释,下列说法正确的是
A.溶液中c(H+)和c(OH-)都减小 B.溶液中c(OH-)增大
C.NH3·H2O电离平衡向左移动 D.溶液的pH减小
3. 下列溶液一定呈酸性的是
A.pH=6的溶液 B.含有H +的溶液
C.遇酚酞显无色的溶液 D.c(H+)>c(OH-)的溶液
4. 下列有关化学用语表示正确的是
A.羟基的电子式 ∶eq \o(\s\up 0(eq \o(\s\up 0( ),\s\do 0(eq \o(\s\up 1 (),\s\do 7(‥))eq \o(\s\up 1(∶))H)))) B.丙烯的球棍模型
C.乙炔的电子式 H∶C C∶H D.乙酸的实验式 C2H4O2
5. 某同学写出的下列烷烃的名称正确的是21世纪教育网
A. 2, 5-二甲基-3-乙基己烷 B. 2-甲基-4-乙基戊烷
C. 1, 2-二甲基戊烷 D. 3-甲基-4-乙基戊烷
6. 铜锌原电池(如右图)工作时,下列叙述错误的是
A. 盐桥中的K+移向ZnSO4溶液21世纪教育网
B. 电池总反应为:Zn+Cu2+==Zn2++Cu
C. 在外电路中,电子从负极流向正极
D. 负极反应为:Zn-2e-==Zn2+
7. 有①CH3COOH、②HCl、③H2SO4三种溶液,下列说法不正确的是
A. pH相同时,其物质的量浓度由大到小的顺序是①>②>③
B. 物质的量浓度相同时,其pH由大到小的顺序是①>②>③
C. 中和等量的烧碱溶液,需等物质的量浓度的①②③三种酸溶液的体积比为2∶2∶1
D. 体积和物质的量浓度均相同的①②③三溶液 ,分别与同浓度的烧碱溶液恰好完全反应,所需烧碱溶液的体积比为2∶1∶2
8. 下列化学实验事实及其解释都正确的是
A.因为Ksp(CaCO3)<Ksp(CaSO4),所以可用Na2CO3和HCl除去水垢中的CaSO4
B.粗锌与稀硫酸反应制氢气比纯锌快,是因为粗锌比纯锌还原性强
C.滴有酚酞的碳酸氢钠溶液呈浅红色,微热后红色加深,是因为碳酸氢钠分解生成了碳酸钠
D.硫化钠溶于水中发生反应的离子方程式为S2 – + 2H2OH2S + 2OH –
9. 在中和滴定中,下列操作或说法不正确的是
A.酸式滴定管不能装碱液,碱式滴定管不能装酸液或强氧化性溶液
B.酸式滴定管用蒸馏水洗后,未用标准溶液润洗会引起测定结果偏高
C.装待测液的锥形瓶应预先用待测液润洗
D.在25.00 mL规格的滴定管中,当读数为15.00 mL时,实际体积大于10.00 mL
10. 下列有关钢铁腐蚀与防护的说法正确的是
A. 钢铁发生析氢腐蚀时,负极反应是Fe-3e-===Fe3+
B. 钢铁发生吸氧腐蚀时,正极反应是2H2O+O2+4e-===4OH-
C. 钢管与电源正极连接时,钢管可被保护
D. 在入海口的钢铁闸门上装一定数量的铜块可防止闸门被腐蚀
二、选择题(本大题包括10小题。每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)
11. 25℃时将pH=3的强酸与pH=12的强碱溶液混合,所得溶液pH=10,则强酸与强碱的体积比是
A.1︰9 B.9︰1 C.1︰11 D. 11︰1
12. 某烃的一种同分异构体只能生成一种一溴代物,则此烃的分子式可以是
A. CH4 B. C3H8 C. C4H10 D. C5H12
13. 下列说法或解释不正确的是
A.等物质的量浓度的下列溶液中,①NH4Al(SO4)2 ②NH4Cl ③CH3COONH4④NH3·H2O
c(NH)由大到小的顺序是①>②>③>④
B.室温下,向0.01 mol·L-1 NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至中性:
c(Na+)>c(SO)>c(NH)>c(OH-)=c(H+)
C.向0.2 mol L-1 NaHCO3溶液中加入等体积0.1 mol L-1 NaOH溶液:
c(CO)>c(HCO)>c(OH-)>c(H+)
D. 物质的量浓度均为1 mol L-1的NaCl和MgCl2混合液1 L中,含有Cl-的数目为3NA (NA表示阿伏加德罗常数的值)
14. 下列各种离子一定能大量共存的是
A.强碱性溶液中:Na+、K+、AlO2-、CO
B.含有大量Fe3+的溶液中:NH、SCN-、Cl-、K+
C.pH=7的溶液中:NH、Al3+、SO、CO
D.c(OH-)=1×10-13 mol/L的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO
16. 常温下,下列说法不正确的是
A.0.1 mol/L的Na2SO3溶液中粒子浓度关系:c(OH-)=c(HSO3-)+2c(H2SO3)+c(H+)
B.将常温下pH=12的氢氧化钠溶液与pH=2的醋酸溶液等体积混合后,溶液呈碱性
C.把等体积的1×10-5 mol/L的硫酸与4×10-5 mol/L的NaOH溶液相混合,混合液的pH值与5×10-6 mol/L的Ba(OH)2溶液的pH值相同
D.0.2 mol L-1CH3COOH溶液与0.1 mol L-1NaOH溶液等体积混合:
2c(H+)-2c(OH-) = c(CH3COO-)-c(CH3COOH)
17. 最近,科学家研制出一种纸质电池,这种“软电池”采用薄层纸片作为载体和传导体,在一边附着锌,在另一边附着二氧化锰。电池总反应为:
Zn+2MnO2+H2O===ZnO+2MnOOH。下列说法不正确的是(  )
A.该电池Zn为负极,MnO2为正极
B.该电池的正极反应为:MnO2+e-+H2O===MnOOH+OH-
C.导电时外电路电子由Zn流向MnO2,内电路电子由MnO2流向Zn
D.电池工作时水分子和OH-都能通过薄层纸片
18. 铁镍蓄电池又称爱迪生电池,放电时的总反应为:Fe+Ni2O3+3H2O===Fe(OH)2+2Ni(OH)2
下列有关该电池的说法不正确的是
A.电池的电解液为碱性溶液,正极为Ni2O3、负极为Fe
B.电池放电时,负极反应为Fe+2OH--2e-===Fe(OH)2
C.电池充电过程中,阴极附近溶液的pH降低
D.电池充电时,阳极反应为2Ni(OH)2+2OH--2e-===Ni2O3+3H2O
19. 由日本茨城大学研制的一种新型的质子交换膜二甲醚燃料电池,该电池具有较高的安全性。电池总反应式为CH3OCH3+3O2===2CO2+3H2O,电池如图所示:
下列说法不正确的是
A.a极为电池的负极
B.电池工作时电流由b极沿导线经灯泡到a极
C.电池正极的电极反应式为4H++O2+4e-===2H2O
D.电池工作时,1 mol二甲醚被氧化时有6 mol电子发生转移
20. 在500 mL KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c(NO- 3)=6 mol L-1,用石墨作电极电解此溶液,当通电一段时间后,两极均收集到22.4 L气体(标准状况),假定电解后溶液体积仍为500 mL,下列说法正确的是
A.原混合溶液中 c(K+)为2 mol L-1 B.上述电解过程中转移电子总数为2 NA
C.电解得到的Cu的物质的量为0.5 mol D.电解后溶液中c(H+)为2 mol L-1
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
21.(13分)稀氨水中存在下列平衡:NH3+H2ONH3 · H2ONH+OH-
已知,25 ℃时溶液中存在下列关系:K=EQ \F( c(NH) c(OH-) ,c(NH3 H2O))=1.8×10-5
(1)向稀氨水中通入氨气时,平衡向 移动(用“右”、“左”填空,下同),向稀氨水中加入氢氧化钠时,平衡向 移动。
(2)若向氨水中加入稀硫酸,使其恰好完全中和,所得溶液pH 7(填“>”、“<”或“=”),用离子方程式表示其原因: ;若向氨水中加入少量(NH4)2SO4固体,此时溶液中 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)25 ℃时,若氨水的起始浓度为0.5 mol/L,平衡时溶液中c(OH-)=__________________,pH=______;向氨水中加入稀硫酸至溶液的pH=7时,c(NH)=a mol L-1,假定HSO完全电离,则溶液中c(SO)= 。
[来源:21世纪教育网]
22.(12分)利用所学化学反应原理,解答以下问题:
(1) 某溶液含两种相同物质的量的溶质,其中只存在OH-、H+、NH、Cl-四种离子,且c(NH)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+),则这两种溶质是________。
(2) 已知:Ksp(RX)=1.8×10-10,Ksp(RY)=1.5×10-16,Ksp(R2Z)=2.0×10-12,则难溶盐RX、RY和R2Z的饱和溶液中,R+浓度由大到小的顺序是________________________________。
(3) 以石墨电极电解100 mL 0.1 mol L-1 CuSO4溶液。若阳极上产生气体的物质的量为0.01 mol,则阴极上析出Cu的质量为______g。
(4) 向明矾溶液中逐渐滴加入Ba(OH)2溶液至硫酸根离子刚好沉淀完全时,溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”)离子反应总方程式为_______________________________________,向明矾溶液中逐渐滴加入Ba(OH)2溶液至铝离子刚好沉淀完全时,溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”)离子反应总方程式为 。
应式为___________________________________。
(2)B烧杯中电解反应的离子方程式为___________________________________。
(3)停止电解,取出Ag电极,洗涤、干燥、称量,电极质量增加2.16 g,A烧杯中产生的气体在标准状况下体积为__________mL。
[来源:21世纪教育网]
24. (14分)某课外活动小组同学用如图装置进行实验,试回答下列问题:
(1) 若开始时开关K与a连接,则B极的电极反应式为_________________________。
(2) 若开始时开关K与b连接,则B极的电极反应式为__________ __________,总反应的离子方程式为_______________________。
有关上述实验,下列说法正确的是________(填序号)。
①从A极处逸出的气体能使湿润KI淀粉试纸变蓝
②反应一段时间后加适量盐酸可恢复到电解前电解质的浓度
③若标准状况下B极产生22.4 L气体,则溶液中转移0.2 mol电子
④ 溶液中Na+向A极移动
(3) 工业上电解饱和食盐水的方法之一是将两个电极室用离子交换膜隔开(如图Ⅱ所示),阳极室(A处)加入__________________,阴极室(B处)加入________,离子交换膜只许________通过。
25.(5分)某实验小组查阅资料得知:
5C2O+2MnO+16H+====10CO2↑+2Mn2++8H2O
欲利用该反应测定某草酸钠(Na2C2O4)样品中草酸钠的质量分数。该小组称量1.34 g草酸钠
绵阳南山中学2011级半期考试化学试题
化学参考答案
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
21.(共13分)
(1)右 (1分) 左 (1分)
(2)< (1分) NH+H2ONH3·H2O+H+(2分) 减小(2分)
(3)3×10-3 mol/L(2分) 11.5 (2分) mol/L(2分)
22. (共12分)
(1) NH4Cl和NH3·H2O (2分) (2) R2Z>RX>RY(2分) (3) 0.64(2分)
(4) pH>7(1分) Al3++2SO42-+2Ba2++4OH— = AlO2-+2BaSO4↓+2H2O (2分)
pH =7 (1分) 2Al3++3SO+3Ba2++6OH— = 2Al(OH)3↓+3BaSO4↓(2分)
(2) 2H++2e-===H2↑ 2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑ ①
(3) 饱和食盐水 纯水(或NaOH稀溶液)  Na+
25.(共5分)
(1)b (1分)
(2)否 (1分),溶液颜色由无色变为紫色,且半分钟内溶液颜色不再改变(1分)
(3)75% (2分)
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四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试政治试题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷共100分。
第I卷(选择题,共50分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
2.第I卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。
3.考试结束,监考人只将第Ⅱ卷和答题卡一并收回。
本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1、“气者,理之依也”、“未有此气,先有此理”、“心外无物”、“万物独化”这些观点依次是 
①主观唯心主义 ②客观唯心主义 ③古代朴素唯物主义 ④形而上学  
A.①②③④ B.③②①④ C.②④①③ D.②①③④ 
2、下列关于哲学的说法,不正确的有
①哲学是科学的世界观和方法认的统一 ②哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 ③哲学是系统化、理论化的世界观 ④哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
A. ②③④ B. ①②③ C. ②③ D.①④
3、马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革。马克思主义哲学在内容上的变革表现在,它实现了
①唯物主义与辩证法的统一 ②世界观和方法论的统一 ③唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一 ④辩证法和形而上学的统一
A.①②③④ B.②④ C.①③ D.①③④
4、2011年11月,我国的“天宫”、“神舟”顺利对接,“神舟八号”安全返回,标志着“天宫一号”与“神舟八号”交会对接任务取得圆满成功。从哲学基本问题的角度看,人类成功探索太空,要正确处理好
①物质和意识的关系 ②客观规律性和主观能动性的关系
③思维和存在的关系 ④实践和认识的关系
A.①② B.②③
C.①③ D.①④
5、钱学森带研究生,一开始不上专业课,而是让学生学习《自然辩证法》、《矛盾论》、《实践论》等马克思主义哲学著作,经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的原因 
①具体科学是哲学的基础 ②哲学是科学的世界观和方法论 ③马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用 ④不善于处理主客观世界的关系,就无法在科学上取得成就  
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④ 21世纪教育网
6、在中国,春秋战国时期的“百家争鸣”,20世纪之初的“新文化运动”,20世纪70年代“关于检验真理标准问题”的大讨论;在西欧,中世纪末的“文艺复兴”,18世纪的“启蒙运动”,都是预示社会大变革的著名思想运动。这些思想运动反映出
A.任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学都可以对社会变革起指导作用
B.哲学对社会变革具有决定作用
C.哲学为社会发展奠定物质基础
D.启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为资本主义发展开辟了道路
7、有人说:“纸箱是物质,被火烧后变成灰;树木是物质,人们把它加工成家俱和纸张。这说明物质是可以改变的。”这一观点的片面之处在于
A.看到了物质的具体形态是可以改变的
B.承认了物质和物质具体形态之间的联系
C.把物质和物质的具体形态混为一谈
D.否认了物质的客观性
8、古希腊哲学家泰勒斯说,世界的本原是水,大地浮于水上,没有水就没有万物。该哲学家所说的作为世界本原的“水”,同我们日常生活中所说的“水”是
A.整体与部分的关系 B.共性与个性的关系
C.主观与客观的关系 D意识与物质的关系.
9、传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是
A.静止是运动的特殊状态
B.机械运动是最基本的运动形式
C.物质是运动的承担者
D.静止是物质具体形态的存在方式
10、世界旅游胜地敦煌由于过度开采地下水,导致党河、疏勒河下游断流,湿地萎缩,树林锐减,沙化面积平均每年增加近2万亩。“沙进人退”趋势如得不到遏制,敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰,世界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。上述材料说明
①规律是客观存在的 ②规律的存在和发生作用不以人的意志为转移 ③违背规律必然受到规律的惩罚 ④规律发生作用的条件和方式不会发生变化21世纪教育网
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11、地震发生时,会同时产生纵波和横波,纵波破坏力较小但速度较快,横波破坏力较大但速度相对较慢。根据这一特性,地震预警系统可以提前数十秒对较远地区发出预警,为人们争取应对时间。材料蕴涵的哲学道理是
A.对地震的成功预警,根源于地震活动的规律性
B.对事物因果联系的推测,提高了地震预警的预见性
C.地震预警是一种客观的物质性活动,不受主观因素的制约
D.认识地震规律的程度,决定着地震预警收到积极效果的程度
12、海峡论坛会标造型是草书“海”字,“海”代表海峡、海西,取形自汉代画像砖“两人对坐论道”,寓意是传承中国自古便善于交流的传统美德。这表明 
A.意识是人脑特有的机能
B.意识活动具有实践性  
C.意识活动具有主观随意性
D.意识是客观存在的主观映象
13、电力短缺使一些高耗能企业面临困境,并引发人们对发生更严重的能源危机的担忧。面对我国能源供应日益紧张的局面,把“节能”当作与煤炭、石油、天然气和电力同等重要的新能源,是一个明智的选择。把“节能”当作新能源,体现了
A.意识能够直接转化为物质
B.物质和意识相互依赖、不可分割
C.良好的习惯也是一种物质
D.意识对物质的能动作用不可忽视
14、诺贝尔文学奖颁奖词:“莫言作品将魔幻现实主义与民间故事融合、历史与当代社会融合”。从本质上,魔幻现实主义是用魔幻的手法反映现实,最根本的核心是“真实”二字。这种写作手法反映了
A.“现实"是手段,“魔幻"是归宿
B.魔幻的手法是主观的,内容是客观的
C.发挥意识创造性就能将魔幻变为现实
D.“魔幻现实主义”源于主观世界,但反映现实
15、上海迪士尼项目获国家有关部门核准,“米老鼠和唐老鸭”等动漫产品将对以“喜羊羊与灰太狼”等为代表的国产动漫业构成严峻挑战。业内专家表示,在美国曾经有过“沃尔玛定律”,即一般超市难以在沃尔玛超市的周边地区生存下来,但这条定律在中国并未得到印证。因此我国本土的动漫产业也有望与迪士尼形成“竞争共存”的态势。这表明
A.真理是具体的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
B.真理是对客观事物及其规律的正确反映,它与谬误的界限不容混淆
C.正确的认识只有一种,应当坚持真理面前人人平等的原则
D.真理具有普遍性,必须把一定条件下的科学认识运用于另一条件下
16、比”“从”“北”“化”四个汉字由“人”字以不同结构构成(见右图中甲骨文),高度概括出古人的人生态度。我们可以从中体会到,与人“比”肩前行,择其善而“从”之,去其恶而“北”(音bei,同“背”)之,力求为我所用而“化”之。汉字在其独特构造中积淀了丰富的感性因子与理性精神,以形象论道的思维方式与得“意”忘“形”的思辨精神,对中国古代哲学产生了巨大影响。这说明
①汉字所蕴含的智慧是由其独特构造衍生出来的 ②汉字所表达的内容是客观存在在人脑中的主观映象 ③汉字是中国古代哲学重要的承载与传承方式 ④汉字独特意蕴来源于中国式哲学意味的解读
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
17、中国古人用“五行”说来解释世界。五行相生相克。“生”即产生、滋生、促进,“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴涵的唯物辩证法道理有
①事物之间具有多种多样的联系 ②世界是一个普遍联系的有机整体 ③事物的发展是周而复始的循环 ④发展的过程是一事物彻底地否定另一事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18、《管子·兵法》中说:“和合故能谐。”意思是,有了和睦、团结,行动就能协调,进而就能达到步调一致。从哲学角度看,“和合故能谐”体现了
A.整体的功能总是大于各个部分功能之和
B.当各部分以合理结构形成整体时,整体就有了全新的功能
C.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的
在使用塑料制品过程中会产生一种比1纳米还小的塑料纤维质,动物摄取后,就会进入其循环系统,并堆积在细胞里。一旦人吃了这些动物制品,塑料纤维质就会进入人体,对人体产生危害。食物链被污染的这一事实表明
①整个世界是普遍联系的整体 ②任何事物之间都存在相互影响和相互作用的关系 
③人们改造自然的同时往往遭到自然的报复 ④人为事物的联系具有客观物质性
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
21、经过30多年的快速发展,我国无论是经济总量,还是综合国力,都有大幅提升;但人口多、底子薄、发展不平衡的基本国情没有变,发展中国家的地位没有变。对这里的“变”与“没有变”的理解正确的是
①“变”是事物的绝对运动,“没有变”是事物的相对静止 ②“变”的是部分,“没有变”的是整体,整体决定部分 ③“变”与“没有变”构成一对矛盾,是事物发展的动力 ④“变”的是量,“没有变”的是质,量变是质变的必要准备
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
22、有时,做事情没有机遇是不行的,但是有的人在机遇面前却瞻前顾后,畏缩不前,最终贻误时机,前功尽弃。这种做法的错误在于不懂得
A. 促进事物的发展离不开发挥主观能动性
B. 任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
C. 事物的发展最终是要通过质变实现的
D. 量变达到一定程度必然引起质变
23、漫画《习惯》启示我们想问题、办事情必须
①具体问题具体分析 ②勇敢地接受挫折与考验 ③解放思想,与时俱进 ④做好充分的思想准备,克服前进道路上的困难
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
24、2012年2月22日,国土资源部发布《关于做好2012年房地产用地管理和调控重点工作的通知》,要求加强管理集体用地建设租赁住房试点工作。上述要求的哲学依据是
A.部分功能影响整体功能的发挥
B.矛盾普遍性与特殊性相互联结
C.矛盾同一性以斗争性为前提
D.任何质变都是以量变为条件的
25、新修订的中国《环境空气质量标准》增加了PM2.5(指工业生产和汽车尾气排放的、直径≤2.5微米、在空气中漂浮的、危害人体健康和大气环境质量的残留颗粒物)监测指标。这一标准的落实,将在促进国民健康、改善环境的同时,给相关产业带来减排压力和转变发展方式的动力,这一认识表明
A.具体问题具体分析是正确认识环境问题的基础
B.发挥创造性思维是解决空气质量问题的重要因素
C.尊重客观规律是解决好空气质量问题的前提条件
D.矛盾分析法是认识和解决好环境问题的有效方法
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
注意事项:
1.本卷共5题,用钢笔直接答在试题卷上。
2.答本卷前将密封线内的项目填写清楚。
26、材料一 月色的朦胧、娇美曾引发历代文人雅士的无限遐想,从“嫦娥奔月”的美妙传说到“万户飞天”的壮烈实践,人类从未停止过对月球的探索。2010年10月1日,嫦娥二号卫星成功发射。此次“嫦娥二号”拍摄的月面虹湾局部影像图与“嫦娥一号”相比,掀起了月亮的红盖头,看得见石头看得见坑。“飞得更快,离月球更近,‘看’得更精细”的“嫦娥二号”的主要任务是为“嫦娥三号”实现月面软着陆开展部分关键技术试验。作为国家战略性科技工程,嫦娥系列卫星探月工程将更好地满足国家科学、技术、政治、经济和社会发展的综合需求。
(1)结合材料一,阐述实践是认识的基础。(12分)
材料二 作为中国载人航天工程“三步走”中第二步的重要一环, “天宫一号”和“神舟八号”成功对接验证了中国自己的空间交会对接技术。由于中国航天人根据我国的实际情况,遵循规律,尊重科学,积极探索和掌握探索太空前沿技术。目前我国航天事业稳步发展前进。
(2)请结合材料二,运用辩证唯物论知识说明,中国人的航天梦想能逐步实现的原因。(10分)
27、党的十八大报告指出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。报告强调,生态文明建设,就是要给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下于蓝、地绿、水净的美好家园。
运用唯物辩证法联系的特点相关知识,分析全面推进生态文明、努力建设美丽中国的意义。(12分)
28、义利观是中国传统文化价值观的核心。当前,弘扬具有社会进步意义的义利观,对构建和谐社会,实现中华民族复兴具有积极和深远的影响。
材料 人们对义利观的探索随着时代的变迁和社会经济的发展而变化。孔子主张“君子喻于义,小人喻于利”;孙中山提倡“大义所在”,坚持革命和民族大义,反对“重私心而忘公义”;中国共产党倡导“把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人自身的合法利益”的社会主义义利观。[来源:21世纪教育网]
材料中义利观的演变过程如何体现了矛盾观点?(8分)
29、某厂是一个国有企业,由于产品、管理、沉重的社会负担等原因,企业出现严重亏损。新班子上任后,进行了一系列改革,一方面进行市场调研,调整产品的结构,加速新产品的开发;另一方面狠抓营销,实施名牌战略,最大限度地提高产品的市场占有率。在全厂职工的共同努力下,该厂经济效益逐渐好转,走出了困境,并在此基础上,开展资本运营,形成了一个大型企业集团,实现了新的跨越和发展。
请结合材料,分析该厂是怎么坚持唯物辩证法的发展观的?(10分)
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参考答案
(2)(10分)①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。中国人的航天梦能够成功,首先是因为中国的航天人坚持从我国实际出发。(4分)②意识指导人们改造世界,正确意识推动事物发展。我们航天人积极探索和掌握探索太空前沿技术对我国航天梦的实现起推动作用;(3分)③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,实事求是。。中国航天人遵循规律,尊重科学,为实现飞天梦创造了重要条件。(3分)
27.(12分)①联系具有普遍性,要求用联系的观点看问题。全面推进生态文明、努力建设美丽中国,有利于改善生态环境,提高人民生活水平,促进经济社会发展。(4分)
②联系具有客观性。全面推进生态文明、努力建设美丽中国,是国家根据事物固有的联系,建立人与自然的和谐关系的体现,有利于实现中华民族的永续发展。(4分)
③联系具有多样性。全面推进生态文明、努力建设美丽中国,是国家根据事物存在的发展的各种条件提出的新理念,有利于让自然环境为人类社会的存在和发展提供更加有利的条件,给子孙后代留下于蓝、地绿、水净的美好家园。(4分)
28.(8分)①对义利关系的探索,推动了人们对义利观认识的不断深化,体现了矛盾是事物发展的源泉和动力。(2分)
②对义利关系的认识既看到二者的不同,又看到二者的统一,体现了矛盾的对立统一,全面地看问题。(3分)
③不同历史时代的义利观各有其特点,体现了矛盾具有特殊性,具体问题具体分析。(3分)
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2013年4月
四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试历史试题
一、选择题(第小题1.5分,共48分)
1.由右图可知,德国首先进行宗教改革的主要原因是
A.德国处于分裂状态
B.天主教会在德国出售“赎罪券”
C.罗马教皇对德国的沉重剥削
D.马丁 路德的改革方案深入人心
2.恩格斯说“他的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆的分子的要求……(他)的教会组织是完全民主的共和的。”文中的“他”是指
A.马丁 路德 B.伊拉斯谟 C.加尔文 D.亨利八世
3.右图中间是天平,天平的右端向下倾斜,里面装着《圣经》,旁边站着信士,而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等,他们被翘起。最早导致这种现象的原因是
A.文艺复兴运动提倡以人为中心
B.马丁 路德主张“因信称义”
C.加尔文提出“先定论”
D.英王亨利八世宣布国王是教会首领
4.下列有关宗教改革影响的叙述,不正确的是
A.极大地冲击了欧洲各国的封建君主专制制度
B.动摇了天主教的神权统治
C.有利于资本主义的发展 D.促进了西欧民族国家的发展[来源:21世纪教育网]
5.魏源在《海国图志》中说:阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑,招士通商,训练阵法与列国无异。”从魏源所处的环境来看,主要是赞赏穆罕默德 阿里
A.打击马木路克王朝推进改革 B.简化地方行政加强中央集权
C.提高海关关税保护民族工业 D.积极学习外国提高军事力量
6.高二(2)班同学在开展研究性学习中,确定了一个研究课题:以改革谋求国家富强的中坚人物——穆罕默德 阿里改革。因此,他们最应该选取下列哪本书籍作为参考资料
A.刘家和主编《世界上古史》 B.孙成木《俄国通史简编》
C.顾以安、翁访民所译《非洲史》 D.陆永庭等译《希腊罗马名人传》
7.近代化包括政治的民主化、法制化,经济的市场化、工业化,社会生活的文明化、西方化,思想文化的科学化、民主化。世界各国在走向近代化过程中呈现出多样性的特点,俄国走上近代化的途径是
A.单一改革 B.战争统一 C.社会革命 D.民族独立
9.亚历山大二世参照西方资产阶级代议制模式进行的政治体制改革,突出表现在
A.建立了地方和城市自治机构,自治机构由选举产生
B.选举资格有严格的财产限制
C.在村社之上建立乡级行政机构
D.地方掌握实权的行政官僚由沙皇任免
10.“几只蒸汽船,惊破太平梦!”日本对此做出的反应是
①激发斗志,维护民族独立 ②改革幕政,实现富国强兵
③对外开放,学习西洋之法 ④推翻天皇,建立民主政权
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11.19世纪末,日本建成第一个大型冶金企业—八幡制铁所。它的部分资金来自甲午战争后清政府的赔款,铁矿石来自中国大冶铁矿。它投产第一年生产的钢铁就占日本钢铁产量的53%,钢材产量的82%。据此下列论述正确的有
①日本政府大力发展近代企业 ②日本的钢铁行业已经出现垄断 ③日本采取了优先发展重工业的方针 ④日本资本主义发展依赖于对外侵略和掠夺
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是
A.中国留学日本人数增多   B.中国在甲午战争中战败
C.日本明治维新成效显著   D.日本先于中国接触西学
13.戊戌变法前,“天不变,道也不变”的思想占主导地位;戊戌变法后,“变者,天下之公理”成为主流意识。这说明戊戌变法
A.增强了忧患意识 B.增强了独立意识
C.增强了民权意识 D.增强了变革意识
14.梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎 日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游一欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎。”梁启超这段话的根本意图是
A.证明中国进行社会政治变革的必要性
B.寻找甲午中日战争日胜中败的原因
C.批评洋务运动未能使中国富强
D.比较中日近代化道路的异同
15.在戊戌变法的诏令中,致使“举国守旧迂廖之人,失其安身立命之业,自是日夜相聚,阴谋与新政为敌”的内容是
①改定律例,裁撤冗员 ②兴办商会农会等民间团体 ③改革科举制度,废除八股 ④裁汰绿营
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
16.宋伯鲁在《时务目论》中(评价康梁变法)说:“夫以子孔、子产治一小国,改革仅一二事,犹如此之难,几于不免,况以中国之大,而见不解者之万亿于我,乃欲一朝而空数千年之积弊,虽圣人,吾知其不能矣。”上述材料表明宋伯鲁
A.主张变法应全面彻底 B.批评康梁因循圣人之道
C.主张变法应循序渐进 D.认为变法无法革除积弊
A.推动中国近代化  B.实行民主政治   
C.实现中国工业化   D.启蒙与救亡并重
18.《浙江湖》创办于1903年,系浙江籍留日学生同乡会发起创办。它的主要栏目有:社说、论说、学术、政法、实业、哲理、教育、地理、科学、各国内情、国际政局、留学界纪事、小说、文苑、调查会稿、浙江文献录、图画等。由此可知,《浙江湖》
①具有知识性和综合性的特点 ②创办的目的之一是启迪民智
③是一份通俗性刊物 ④宣传了孙中山的三民主义
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
19.下列中外改革,受到近代工业化浪潮影响而开展的有:①宗教改革 ②俄国农奴制改革 ③戊戌变法 ④穆罕默德 阿里改革 ⑤日本明治维新
A.①③④⑤ B. ①②④⑤ C.②③④⑤ D. ①②③④[来源:21世纪教育网]
20.凌锋同学在学习历史选修一时对所学的主干知识进行梳理,归纳整理出以下表格,此处他采用的学史方法应是
史 实 历 史 推 论
穆罕默德·阿里改革 有利于埃及近代化发展的封建改革
俄国农奴制改革 实现了生产方式由封建性向资本主义方式过渡
北魏孝文帝改革 推动了北魏政权向汉族王朝统治模式转化
王安石变法 一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面
①图表法 ②分析法 ③比较法 ④推理法
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
21.改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是:
①改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西
②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式
③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治
④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②③
22.在史学研究中,不能对历史问题轻率地下结论。主要是因为
A.历史史实是不断发展变化的   
B.历史问题的本质是不可能被揭示的
C.不同研究者对历史问题的认识是不同的   
D.研究者自身认识水平和社会条件的制约
23.欧洲的一位名人说:“国王完全有理由被尊称为神……国王是神在人世间带着
24.黄宗羲在《明夷待访录 置相》中说“有明(明朝)之无善治,自高皇帝(朱元璋)罢丞相始也”,他设想恢复宰相,使其“摩切(规劝)其主﹐其主亦有所畏而不敢不从也”。黄宗羲主张“置相”是为了
A.解决君主专制制度的弊端 B.废除世袭君主制度
C.实现人民主权 D.减轻皇帝政务负担
25.有人说“孙中山先生的民主思想是对西方启蒙思想的继承和发展”。这里的发展主要指的是
A.反对君主立宪制度,主张建立民主共和制度
B.反对满洲贵族的专制统治,建立汉族统治的政权
C.主张国民一律平等
D.实行五权分立制度,推行社会革命
26.英王查理一世在受议会审判时说:“你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这两段话实质体现了
A.英王与法官的恩怨
B.国王至尊与法律至上的较量
C.国王与议会的矛盾
D.君权神授与人民主权的对立
27.观察右图,这幅漫画反映的本质问题是
A.法律面前人人平等
B.“人民主权论”的兴起
C.反对君主专制
D.近代民主思想的兴起
28.卢梭说:“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员。人民能如心所愿的使他们掌权和把他们拉下台。”对这段话的解释正确的有
①体现了人民主权思想 ②人民有选举和推翻政府的权力 ③对雅典民主制度的背离和否定 ④对资产阶级民主制度建立发挥了重要作用
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
29.17世纪的法国,君主专制统治达到极盛,下列哪些改革措施最能顺应当时世界潮流的是
A.路易十四信奉“朕即国家”
B.路易十四说:“只有当全部权力集中到惟一的君主手中时,国民的幸福才有保障”
C.路易十四说:“凡从事海运的商人,在已确定的航程中,得到朕处领得每一吨进口、出口商品的补助费。
D.建立常备军、常备警察部队
30.近代以来人类在民主化领域取得了很大成就,下列与人类民主化进程密切相关的因素有
① 资本主义经济的发展 ② 启蒙思想家们的共同努力 ③ 资产阶级反封建斗
32.1688年光荣革命后,继位的国王玛丽和威廉接受了议会拟订的《权利法案》,自此,英国“国王靠自己生活”已经成为了历史陈迹,“国王靠议会生活”成为了新制度的一个明显的特征。根据《权利法案》的内容,玛丽下列的那些行为要靠议会同意才能进行?
① 在和平时期招募军队 ② 维修王宫需从国库支出 ③ 和法国发生战争需要征税 ④发动对西班牙的战争
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
二、材料问答题(共52分)
33.阅读下列材料:
材料一:寺子屋是日本从幕府时期一直发展到明治时期的著名的民间教育机构。它往往存在于乡间,以庶民子弟为主要教育对象。它的课程设置大体是:首先必须学的是平假名,片假名,还有汉文、《三字经》、《实语录》、《童子经》等,书法、算盘和地理也是必修课程。其它如书信模板、商业用语模板、农业用语模板、木匠用语模板等,也都是全国性的共通教科书。
——依田熹家《日本通史》
材料二:据不完全统计,明治政府从1868年到1911年共制定了50项以上直接关于教育改革的法令……尽管当时财源拮据,但对教育的投资却是最多,明治末年教育经费占国民收入的3%。1872年9月,文部省颁布了教育改革法令——《学制》,号召“自今之后,众庶人民,无论华士族与农工商,至其妇女子,必期邑无不学之户,家无不学之人”。1873年又实行《学制》增补,制定矿山、农业、商业、各种实业学校的《学则》,开始兴办实业教育。1886年又设工科大学,1890年成立农科大学。1886年政府颁布《师范学校令》,把培养教师放在和培养国家领导人同等重要的地位。1890年政府规定,凡工作十五年以上者可享受终身养老金,死后其家属可享受一定的补助。1899年颁布《小学校教育费国库补助法》,政府每年从国库中支出100万,作为教师的教龄津贴和特别薪用。
材料三:1901年清末新政伊始,清廷就启用管学大臣张百熙着手学制制定工作。1902年8月,清政府正式公布中国近代第一部学校系统章程《钦定学堂章程》,亦称“壬寅学制”,是中国教育史上第一个系统完备的现代学制。学制规定了各级各类学堂的培养目标、修业年限、入学条件、课程设置及相互衔接的关系,其主要内容多参照日本学制。1904年1月,清廷再次颁布由张百熙、张之洞、荣庆拟定的《奏定学堂章程》,其中强调,“至于立学宗旨,勿论何等学堂,均以忠孝为本,以中国经史之学为基,俾学生心术壹归于纯正,而后以西学沦(注:渗透)其智识,练其艺能,务期他日成材,各适实用,以仰副国家造就通才,慎防流弊之意。”
—— 刘翔《论明治维新对清末学制改革的影响》
材料四:有学者认为明治政府的教育改革是其改革成功的关键所在,而也有学者持相反意见,认为正是其教育改革才最终导致明治维新走向歧途。
——天涯网[来源:21世纪教育网]
请回答:
(1)根据材料一,概括日本明治维新前“寺子屋教育”的特点。(8分)
(2)根据材料二概括日本明治时期教育改革的特点。(12分)
(3)综合以上材料,比较明治维新、清末新政中两国教育改革的相似之处。(8分)
(4)你赞同材料四的哪种观点?结合上述材料和所学知识,选择其中一种观点说明你的理由。(6分)
34.阅读下列材料[来源:21世纪教育网]
材料一:像在上帝所建立的自然秩序中,低级的东西必须始终服从高级的东西的指示一样,在人类事务中,低级的人也必须按照自然法和神法所建立的秩序,服从地位比他们高的人。
——阿奎那
材料二:人类天生都是自由、平等和独立的,……他们在自然法的范围内,按照他们认为合适的办法,决定他们的行动和处理他们的财产和人身,而毋需得到任何人的许可或听命于任何人的意志。……虽然人具有处理他的人身或财产的无限自由,但是他并没有毁灭自身或他所占有的任何生物的自由。……人们既然都是平等和独立的,任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或财产。
——摘自洛克《政府论》(下)
材料三:某地住户因商品房开发商强行拆迁,愤怒的住户阻断所在街区的交通。一住户爬上高楼,威胁要跳楼自杀,另一些人趁乱砸坏与开发商达成协议同意拆迁的住户门窗……
(1)在人与人的关系上,阿奎那和洛克的思想认识有何不同 (4分)
(2)概述材料二关于天赋人权的基本内涵。(8分)
(3)依据材料二的观点,对材料三反映的事件加以分析。(6分)
(4)洛克等民主思想家的自由、平等、人权等主张在漫长的历史长河中通常受到哪些具体因素的影响而不能完全实现至今尚有伤痕?(4分)
2013年4月
绵阳南山中学2013年春季高2011级半期考试
历史试题(答案)21世纪教育网
命题人:郑劼  审题人:钟晓燕
一、选择题
二、材料问答题
33、(1)特点:民间办学;以乡间庶民子弟为主要对象;偏重儒家传统文化;注重教育的通俗适用。(8分)
(2)特点:政府高度重视,财政投资力度大;用法制方式推行全民教育;大力发展实业教育和高等教育;重视师范教育,提高教师待遇。(12分)
(3)建立了近代学制;在借鉴外国经验的同时,又有自身的特点;政府主导。(8分)
(4)(前者)理由:提高了日本国民的文化素养;培养了大量人才。
(后者)理由:宣扬军国主义、忠君爱国和武士道精神,最终使日本因对外侵略扩张而战败;给日本人民以及东亚和平带来了深重的灾难。(4分)
34、(1)阿奎那认为人有等级贵贱之分;(2分)洛克认为人与人之间自由、平等和独立的。(2分)
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2013年4月
四川省南山中学2012-2013学年高二下学期期中考试物理试题
本试卷分为试题卷和答题卷两部分,其中试题卷由第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共6页;答题卷共2页。满分100分,考试时间100分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的班级、姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在机读卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷的对应区域,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卷和机读卡一并收回。
第I卷(选择题,共54分)
一、本大题12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的.
1.关于波长的下列说法中正确的是(  )
A.机械振动在一个周期内传播的距离就是一个波长
B.在波形图上位移相同的相邻两质点之间的距离等于一个波长
C.在波形图上速度最大的相邻两质点间的距离等于一个波长21世纪教育网
D.在波形图上振动情况总是相同的两点间的距离等于一个波长
2.一质点做简谐运动的图像如图所示,下列说法正确的是 (  )[来源:21世纪教育网]
A.质点振动频率是4 Hz
B.第4 s末质点的速度为零
C.在10 s内质点经过的路程是20 cm
D.在t=1 s和t=3 s两时刻,质点位移大小相等、方向相同
3.如图两个弹簧振子悬挂在同一支架上,已知甲弹簧振子的固有频率为8 Hz,乙弹簧振子的固有频率为72 Hz,当支架在受到竖直方向且频率为9 Hz的驱动力作用做受迫振动时,则两个弹簧振子的振动情况是(  )
A.甲的振幅较大,且振动频率为8 Hz
B.甲的振幅较大,且振动频率为9 Hz
C.乙的振幅较大,且振动频率为9 Hz
D.乙的振幅较大,且振动频率为72 Hz
4.如图所示,O是水面上一波源.实线圆、虚线圆分别表示该时刻的波峰、波谷,A是挡板,B是小孔.不考虑波的反射因素,则再经过一段时间后,水面上的波形将分布于(  )
A.整个区域
B.阴影Ⅰ以外区域
C.阴影Ⅱ以外区域
D.上述答案均不对
5.在变电站里,经常要用交流电表去监测电网上的强电流,所用的器材叫电流互感器.如
6.给额定功率为60 W、额定电压为220 V的白炽灯加上如图所示的电压,恰使灯泡正常发光,则所加电压U0的大小最接近于(  )
A.220 V B.310 V
C.350 V D.440 V
7.如图所示,图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时产生的正弦交流电的图像,当调整线圈转速后,所产生的正弦交流电的图像如图线b所示.以下关于这两个正弦交流电的说法中正确的是(  )
A.线圈先后两次转速之比为1∶2
B.交流电a的电压瞬时值u=10sin0.4πt V
C.交流电b的电压峰值为 V
D.在图中t=0时刻穿过线圈的磁通量为零
8.如图所示,矩形线圈abcd在匀强磁场中可以分别绕垂直于磁场方向的轴P1和P2以相同的角速度匀速转动,当线圈平面转到与磁场方向平行时(  )
A.线圈绕P1转动时的电流等于绕P2转动时的电流
B.线圈绕P1转动时的电动势小于绕P2转动时的电动势
C.线圈绕P1和P2转动时电流的方向相同,都是a→b→c→d
D.线圈绕P1转动时dc边受到的安培力大于绕P2转动时dc边受到的安培力
9.如图所示是一种理想自耦变压器示意图.线圈绕在一个圆环形的铁芯上,P是可移动的滑动触头.AB间接交流电压u,输出端接有两个相同的灯泡L1和L2,Q为滑动变阻器的滑动触头.当开关S闭合,P处于如图所示的位置时,两灯均能发光.下列说法正确的是(  )
A.P不动,将Q向右移动,变压器的输入功率变大
B.P、Q都不动,断开开关S,L1将变暗
C.P不动,将Q向左移动,两灯均变暗
D.Q不动,将P沿逆时针方向移动,变压器的输入功率变大
10.两个等长的单摆,一个放在地面上,另一个放在高空,当第一个摆振动n次的时间内,第二个摆振动了(n-1)次.如果地球半径为R,那么第二个摆离地面的高度为(  )
A.nR B.(n-1)R C. D.
11.下图中给出某一时刻t的简谐波的图像和x=1.0m处的质元的振动图像,关于这列波的波速v、传播方向和时刻t可能是( )
A.v=1.0m/s,t=0
B.v=1.0m/s,t=6s
C.t=3s,波向x正方向传播
D.t=5s,波向x正方向传播
12.如图所示,一根用绝缘材料制成的劲度系数为k的轻弹簧,左端固定,右端与质量为m、带电荷量为+q的小球相连,静止在光滑、绝缘的水平面上.在施加一个场强为E、方向水平向右的匀强电场后,小球开始做简谐运动.那么(  )
A.运动过程中小球的电势能和弹簧的弹性势能的总量不变
B.小球到达最右端时,弹簧的形变量为21世纪教育网
C.运动过程中小球的机械能守恒
D.小球做简谐运动的振幅为
二、本大题6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确,全对得3分,选对但不全得1分,有错或不选得0分.
13.火车上有一个声源发出频率一定的乐音.当火车静止、观察者也静止时,观察者听到并记住了这个乐音的音调.以下情况中,观察者听到这个乐音的音调比原来降低的是(  )
A.观察者静止,火车向他驶来
B.观察者静止,火车离他驶去
C.火车静止,观察者乘汽车向着火车运动
D.火车静止,观察者乘汽车远离火车运动
14.如图所示的电路中,当半导体材料做成的热敏电阻浸泡到热水中时,电流表示数增大,
15.关于两列波的干涉现象,下列说法中正确的是(  )
A.任意两列波都能产生干涉现象
B.发生干涉现象的两列波,它们的频率一定相同
C.在振动减弱的区域,各质点都处于波谷
D.在振动加强的区域,有时质点的位移等于零
16.关于远距离输电,下列表述正确的是(  )
A.增加输电导线的横截面积有利于减少输电过程中的电能损失
B.高压输电是通过减小输电电流来减少电路的发热损耗的
C.在输送电压一定时,输送的电功率越大,输电过程中的电能损失越小
D.在高压输电过程中,输电电压越高越好
17.如图所示,一列简谐横波在x轴上传播,图甲和图乙分别为x轴上a、b两质点的振动图象,且xab=6 m.下列判断正确的是(  )
18.一简谐振子沿x轴振动,平衡位置在坐标原点.t=0时刻振子在x=-0.1 m处向x轴正方向运动,t= s 时刻到达x=0.1 m,t=4 s时刻振子回到x=0.1 m处,则该振子的振幅和周期可能是(  )
A.0.1 m, s B.0.1 m,8 s
C.0.2 m, s D.0.2 m,8 s
第Ⅱ卷(非选择题,共46分)
三、填空题.本大题3小题,共12分.
19.压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图甲所示,将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘重球.小车向右做直线运动过程中,电流表示数如图乙所示,则t1~t2时间内小车的运动情况是___________(选填“匀速”、“匀加速”或“变加速”);t2~t3时间内小车的运动情况是____________(选填“匀速”、“匀加速”或“变加速”)
20.如图所示的三个图线分别是用不同的传感器测出的不同物体的振动图线.从三个图线可知,这三个物体振动的共同特点是具有________,三个物体中,最简单的振动是________的振动.图中心脏跳动的图线是某人的心电图,方格纸每个小方格的宽度是0.5 cm,心电图记录仪拖动方格纸的速度是1.8 cm/s.则此人的心率是________次/分.
21.一个矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴从中性面向开始匀速转动,在(T为周期)时产牛的感应电动势为2V,则感应电动势的有效值为______V.
四、实验题.共16分.
22.在用单摆测定重力加速度的实验中
(1)①实验时对摆线偏离竖直线的最大摆角θ的要求是 ;实验中计时起点选在
(选填“平衡位置”或“最高点”)
②用游标卡尺测摆球直径时测量结果如图所示,摆球直径为d=__________cm,某次实④由此可以得出当地的重力加速度g=______ m/s2.(取π2≈10,结果保留3位有效数字)
⑤上述过程中若测得的g值偏小,可能的原因是__________
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现了松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表提前按下
D.实验中误将49次全振动数为50次
(2)某同学测出不同摆长时对应的周期T,作出T2~L图线,如图所示,再利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),可求得g= ;若该同学测摆长时漏加了小球半径,而其它测量、计算均无误,则用上述方法算得的g值和真实值相比是 的(选填“偏大”、“偏小”或“不变”) .
五、本大题2小题,共18分.要求写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案.
23.(8分)如图所示的实线是t=0时刻的波形图像,虚线是经过0.2 s时的波形图像.求:
(1)这列波可能的波速;
(2)若波速是35 m/s,求波的传播方向.
24.(10分)某一水电站发电机组设计为:水以v1=3m/s的速度流入水轮机后以v2=1m/s的速度流出,流出水位比流入水位低h=9.6m,水流量为Q=10m3/s.水轮机效率为η1 =75%,发电机效率为η2=80%,重力加速度g=10m/s2,水的密度ρ=103kg/m3.试问:
(1)发电机的输出功率是多少?
(2)如果发电机输出电压为240V,用户所需电压为220V,输电线路中能量损耗为5%,输电线的电阻共为12Ω,那么所需用升压变压器、降压变压器的原副线圈的匝数比分别是多少?
绵阳南山中学2013年春季高2011级半期考试
物理参考答案和评分标准
23.解:(1)波向左传播时,传播的距离为
=(4n+3) m (n=0、1、2…… ) ………………(2分)
由可得波速为21世纪教育网
v=(20n+15) m/s (n=0、1、2……) ……(1分)
沿x轴向右传播时,传播的距离为
=(4n+1) m (n=0、1、2……) ……………(2分)
同理可得波速为
v=(20n+5) m/s (n=0、1、2……) …….…(1分)
(2)若波速是35 m/s,则波在0.2 s内传播的距离为[来源:21世纪教育网]
=vt=35×0.2=7 m=1λ …………(1分)
所以波向左传播. ……………………………………(1分)
24.解:(1)设t时间内流入水轮机的水的质量为m,则发电机的输出电能:
……………………(1分)
…………………………(1分)
发电机的输出功率:
代入数据,得P=6×105J …………………(1分)
(2)输电线路损失:=×5﹪ ………………(1分)
…………………(1分)
…………………(1分)
升压变压器原副线圈匝数比: ………………(1分)
………………(1分)
A
B
L
T2
x1
x2
y1
y2
O
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