资源简介 海珠区2012学年第二学期九年级综合练习物理试卷本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）.第一部分1至3页，第二部分4至8页，共8页．总分100分．考试时间80分钟．第一部分 (共36分)一、选择题（每小题3分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意．1．物理学中常用科学家的名字命名物理量的单位．焦耳定律的四个物理量的单位中，没有涉及到的科学家是图1中的2．如图2所示的实验中，佩铃用手指甲轻轻地在木板桌面滑动，附近的其他同学听不到声音，但绍洋把耳朵贴在桌面上却听到了声音．这个实验肯定能说明A．空气能传播声音B．台面上的笔能传播声音C．台面上的书本能传播声音D．木板桌面能传播声音3．自然界直接获取的能源，统称一次能源；无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源是二次能源．下列烧热水的应用中利用了二次能源的是A．用柴火烧水 B．太阳能热水器烧水C．天然气热水器烧水 D．电热水器烧水4．某种照明电路的设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光．以下是刘安设计的四幅电路图，其中既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是5．两个完全相同的木桶都装满水，分别在桶上开一孔．甲桶插一根细管，乙桶插另一根长度相同的粗管，管与开孔处密封．向甲桶管内倒入一杯水，乙桶管内倒入两杯水时，管中液面如图3所示，发现其中一桶的底部裂开，水从裂缝中流出．下列判断正确的是A．甲桶裂开．原因是水对桶底部的压强，甲比乙大B．乙桶裂开．原因是桶和管内所装水的总重力，乙比甲大C．木桶所能承受压强的最大限度，甲比乙大D．水对水桶底部的压力，乙比甲大6．关于电磁波的叙述中，说法正确的是A．电磁波波长越长，频率越高B．电磁波既能传递信息，也能传递能量C．超声波与次声波都是电磁波的一种D．不同波长的电磁波在真空中传播速度不同7．芷晴走到电动扶梯（电梯）前，发现电梯上没有站人时运行较慢，当她站到电梯上时又快了很多．她了解到电梯是由电动机带动运转的，电梯的控制电路中安装了力敏电阻（力敏电阻受到压力时，阻值会发生变化），控制电梯运动快慢的模拟电路如图4所示．以下分析合理的是A．触点3与触点1接触时，电梯运行较快B．力敏电阻由半导体材料制成，受压时阻值变小C．电梯没有站人时，继电器的电磁铁磁性较强D．电梯没有站人时，电动机的额定功率较小8．原来静止在水平桌面上的文具盒受到拉力作用，向前运动．当撤去拉力后，文具盒运动一段距离后停下来．则下列说法正确的是A．文具盒运动时，它所受的重力与拉力二力平衡B．文具盒所受的重力改变了文具盒的运动状态C．文具盒所受的重力对文具盒没有做功D．文具盒最终停下来，证明物体的运动要靠力来维持9．0℃的冰熔化为水的过程中（已知ρ水＞ρ冰）A．质量变大 B．体积变小C．演示的是一种扩散现象 D．吸收热量，内能增大，温度升高10．咏舜用尚未标注刻度值的自制杆秤来估测物体的质量，秤砣上标示其自身质量为250g．没有测量物时，杆秤刚好水平平衡（如图5示）；当挂上物体后，把秤砣的吊绳放置在杆秤的M处时，杆秤也水平平衡（如图6示），粗略估测物体的质量，合理的是MA．50g B．250 g C． 750 g D．1000 g11．图7是电动机的结构示意图，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，它们彼此绝缘，并随线圈一起顺时针转动．M和N是电刷，它们跟铜半环接触，使电源和线圈组成闭合电路．以下说法正确的是A．不能用石墨材料来制作电刷M、NB．电流的方向始终由电刷N到电源“+”极C．只对调电源正、负极，线圈将逆时针转动D．电动机是把机械能转化为电能的装置12．小文的体重比小然的大，他们各自用竖直向上的力把一张质量相同的书桌从一楼搬上三楼（摩擦力忽略不计），小文用的时间比小然的少．则A．小然对书桌做的功比小文多B．小然对书桌做功的功率比小文大C．完成这项任务，小然做的总功比小文多D．完成这项任务，小然的效率比小文高第二部分（共64分）二、填空 作图题（共25分）13．一长方体实心木块，随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动（如图8所示），忽略空气阻力，请画出物体的受力示意图．14．如图9所示，清澈平整水面下有一射灯（用B表示），在空气中有一路灯（用C表示）．小翊（用A表示）既看到水中的射灯，又看到路灯在水中的像．请画出：（1）水中射灯（B）射出的光进入小翊眼睛（A）的径迹．（2）路灯C在水中的像C′．（3）路灯C发出的光，经水面反射后进入小翊眼睛（B）的径迹．15．烛焰上的发光点A发出a、b两条光线，经过凸透镜后会聚于点A′（如图10所示）．（1）斯泳判断：A′是发光点A的实像，她判断的依据是：__________________________________________________________________．（2）请在图10中作出发光点A发出的c光线经过凸透镜后的传播光路图．（3）若蜡烛沿主光轴的水平方向远离凸透镜，烛焰经凸透镜所成像的大小将___________．（选填：“变大”、“变小”或“不变”）16．探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图11所示的实验装置．（1）华粤将磁铁快速向下插入螺线管时，观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转，这个现象叫______________现象．（2）磁铁插入螺线管后，华粤用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动．这个过程以螺线管为参照物，磁铁是 （选填：“静止”或“运动”）的；再观察电流表时会发现：电流表指针___________（选填：“静止”、“向左偏转”或“向右偏转”）．（3）在（1）操作的基础上，要进一步探究感应电流方向与磁场方向的关系，做法是：．17．以下是研究滑动摩擦力的实验（1）用弹簧测力计水平向右拉重为10N的物体做匀速直线运动（如图12所示）．图13记录了物体运动的v-t关系图线，若测力计示数为4N，则物体所受的滑动摩擦力f的大小为________；物体速度v的大小为________．（2）进一步研究滑动摩擦力f的大小与接触面受到压力F压大小的关系时，雨仪在另一重为2N的木块上每次增加重1N的砝码，在同一水平面上分别用水平拉力F拉动木块作匀速直线运动．得到了下表记录的实验数据：按触面所受压力大小F压/N 滑动摩擦力大小f/N2 0.63 0.94 1.25 1.56 1.8①请在图14的纵坐标标示分度值，根据表格数据描点，并画出“f—F压”的关系图线．②根据表格数据或根据所画“f—F压”的关系图线，写出滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系是_______________________________________________________．18．“研究水的沸腾”的实验装置如图15所示．（1）通过分析下表数据可知：要完成本次实验，要选用________为测温物质的温度计．（2）水沸腾时水中产生大量气泡（如图15所示），气泡中主要的气体是__________，沸腾时的这些气体是如何产生的？答：_________________________________．（3）宇豪发现水沸腾时，在盖的边缘漏出大量的“白气”．这些“白气”形成的原因是：________________________________________________________________________________________．测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃水银 -39 357酒精 -117 7819．小恒家的电热水壶单独工作时，他家的电能表5min内转盘刚好转过350圈（已知电能表转盘每转一圈消耗电能1200J）．水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃) ．（1）请对以下电热水壶的工作分析进行判断，若分析正确，打“√”；分析错误，打“×”①电热水壶通电的工作过程，就是电流做功的过程（ ）②电热水壶通电的工作过程，就是电能转化为内能的过程（ ）（2）电热水壶的电功率为_____________W．（3）若消耗电能产生的热，被2kg的水全部吸收，那么水温升高了_________℃．三、解析题（共18分）20．（10分）在图16对应的电路中，电源电压为8V．求（解题时要画出相应简化后的等效电路图，如例图）：（1）只闭合开关S1时，电流表的读数为0.4A，则R1=？（2）只闭合开关S2时，电压表的读数为6V，此时小灯泡L2正常发光，则小灯泡的额定功率是多少？（3）两个开关都闭合，通电100s后，电路元件消耗的电能是多少？21．（8分）如图17甲所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，受到的重力均为60N；A的边长为0.1m，B的边长为0.2m；正方体A的密度为6×103kg/m3．（已知：水的密度ρ水＝1.0×103kg/ m3，g取10N/kg）求：（1）求正方体A对水平地面的压强；（2）若一个正方体平放，另一个叠放在它上面后，水平地面受到的压强最大，在图17乙的方框内画出它们叠放的示意图；（3）正方体A、B的密度之比（4）用手将正方体B浸没在大鱼缸的水中，试通过计算分析：放手后，B最终静止的状态是漂浮、悬浮还是沉底？四、实验 探究题（共21分）22．（9分）测量“2.5V”小灯泡电功率的电路如图18所示．（1）电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个“×”，并画出正确的连线．最后在虚线框内画出电路对应的正确电路图．（2）重新接线后闭合开关，发现电流表的指针没有偏转，但电压表读数接近电源电压．则该电路故障的原因可能是 （选填下列故障原因的字母代号）．A．电灯接线短路B．电灯烧坏了C．电源接触不良D．电流表内部接线断路（3）再次调整后，上述电路能正常工作．闭合开关前，必须将滑动变阻器调到最大阻值．这是为了______________________________________________________________．（4）在正确连接电路后，调节滑片测量小灯泡在不同电压下的电功率．数据记录如下表：电压U/V 2 2.5 2.8电流I/A 0.28 0.31电功率P/W 0.56 0.87其中，当滑片P滑到某点时，电压表的读数是2.5V，电流表的读数（如图19所示）是A，则此时小灯泡的电功率是 W．（5）学习欧姆定律后，思杰观察本次实验数据与定律中导体中的电流，跟导体两端的电压成正比的结论不一致．请分析：导体中电流跟导体两端电压不成正比的原因是：__________________________________________________________________________．23．（5分）为比较酒精和汽油热值的大小，俊荣制定了以下实验方案：（1）取质量相同的酒精和汽油作燃料，制成酒精灯和汽油灯．（2）两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相同的水加热（烧杯质量相同，如图20所示）（3）通过观察水温的变化，由此判断两种燃料热值的大小．请根据俊荣的设计方案回答：①图20中温度计的读数是 ．当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80℃，而乙装置的读数是90℃．由此判断 的热值比较大．②实验中燃料燃烧放出的热量，通过 方式使水的内能增大．③根据Q吸=cm水（t-t0）计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出汽油的热值，发现结果与资料中给出的汽油热值相比 （选填：“偏大”或“偏小”）了．结合装置图，分析原因： ．24．（7分）小皓利用图21的器材进行“探究浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关？”的实验．小皓用弹簧测力计测出物块重 N（如图22所示），并把它慢慢放入水中．根据测力计的实验数据，他绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水深度变化的图像（如图23所示）．晓晴分析图像可知：图像 （选填：“a”或“b”）是描述物块所受浮力随浸入水中深度的变化图像．（1）根据图23的图像信息，请写出：①图22测力计示数是 （选填：“F1”、“F2”和“F3”）的大小；②F1、F2和F3这三个力大小之间的关系是： ．（2）水的密度用ρ水表示，利用所测物理量的符号，得到实心物块密度的表达式为：ρ物= ．（3）根据图像分析，本次实验的结论是： ．海珠区2012学年第二学期九年级综合练习物理评分标准参考说明：本评分标准只提供一个参考，若有异议，可自行修定一、选择题（每题3分）1．A； 2．D； 3．D； 4．B； 5．A； 6．B；7．B； 8．C； 9．B； 10．C； 11．C； 12．D二、填空 作图题（共25分）13．（2分）评分建议：①只要画出重力，本题至少得1分②支持力1分③若错误画出摩擦力扣1分14．（3分）第（1）小题（1分）第（2）小题（1分）第（3）小题（1分）15．（3分）（1）由实际光线会聚得到的像是实像（1分）（2）作图（1分）（3）变小（1分）16．（4分，各空1分）（1）电磁感应（或：磁生电）（2）静止；静止；（3）把磁铁上下调换再迅速插入螺线管，观察电流表的指针17．（5分，每空1分，图2分）（1）4N； 0.5 m/s；（2）①作图：定度描点1分，连线1分（连原点、穿头不扣分）②相同接触面上，物体所受滑动摩擦力大小随压力增大而增大（或：与压力大小成正比；或f=kF压；合理就得分）18．（4分，每空1分）（1）水银； （2）水蒸气；水的内部汽化而成； （3）高温水蒸气遇冷液化成的小水珠19．（4分，每空1分）（1）①√ ②√ （2）1400W （3）50三、解析题（共18分）20．（10分，第（2）小题图2分，第（3）小题图1分）（1）根据，有（2分）（2）因为串联，有（1分）（1分）（1分）因为灯泡正常发光，所以额定功率为0.6W（3）（2分）21．（8分）（1）（1分）（1分）（2）示意图2分（3）因，所以； 得：（2分）（4）（1分）因为＜，所以放手后，浸没在水中的正方体B在水中上浮，最终静止时在水面处于漂浮的状态（1分）四、实验 探究题（共21分）22．（1）（4分，电路改线1分，电路图3分）（2）B（1分）（3）使电路中的电流最小，从而保护电路（1分）（4）0.30（或0.3）（1分）； 0.75（1分）；（5）灯丝的阻值不是定值电阻（或：不同功率时灯丝温度不同，影响了灯丝的阻值）（1分）23．（每空1分）①56.0℃（或56℃）； 汽油．②热传递（或：加热）③偏小； 没有加盖，有部分内能散失了（或有内能损耗）24．（最后一个空格2分，其余每个空格1分）2.0（或2）； b；（1）①F1； ②F1=F2+F3．（2）ρ物=ρ水 （或 ：ρ水)（3）物体浸没前，深度越深，浮力越大（1分）物体浸没后，浮力与深度无关（1分）A．法 拉 第B．焦 耳C．安 培D．欧 姆图1图2A．B．C．D．零线火线LS1S2零线火线LS2S1零线火线LS2S1零线火线S1S2L甲 图3 乙图4电源M~12R力敏电阻3电源提绳物体秤砣提绳图5图6MNEF+-顺时针转动图7图9射灯B空气水小翊A路灯Cv图8AFFA′c图10ab电流表+-图11t/s246810v/(m/s)0.51.01.52.02.5O图13图12F压/N246810f/NO图14图15AVR1L2S1S2图16例：第（1）小题等效电路图 第（2）小题等效电路图 第（3）小题等效电路图R1AS1图17甲AB图17乙图18图19图20605040℃甲装置乙装置酒精灯汽油灯N0055图22abh/cmF/ NF30F1F2图23ab柱物块 弹簧测力计和细线 一杯水图21实心圆N0055v图8OGF图9射灯B空气水小翊A路灯CC′AFFA’c图10abF压/N246810f/N0.61.21.82.4O图14例：第（1）小题等效电路图 第（2）小题等效电路图 第（3）小题等效电路图R1AS1R1AS1AB图17乙×图18海珠区2012学年第二学期九年级综合练习数学试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，共4页，满分150分，时间120分钟，可以使用计算器．注意事项：1．答卷前，考生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、座位号、考号；再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，涉及作图的题目，用2B铅笔画图．答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；改动的答案也不能超出指定的区域．不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将本练习卷和答题卡一并交回．第一部分 选择题（共30分）一、选择题（本题共10小题，每小题3分，满分30分．下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．）1．实数-2的绝对值是（ ※ ）A．2 B．-2 C． D．2．下列交通标志中，是轴对称图形的是（ ※ ）A． B． C． D．3．如图所示几何体的正视图是（ ※ ）A． B． C． D． 主视方向4．下列计算中，正确的是（ ※ ）A． B．C． D．5．两个相似三角形的相似比是1：2，其中较小三角形的周长为6，则较大的三角形的周长为（ ※ ）A．3 B．6 C．9 D．126．分式方程的解是（ ※ ）A．-2 B．2 C．-4 D．47．函数中自变量的取值范围是（ ※ ）A． B． C． D．8．一次数学测验，甲、乙两班的数学成绩统计数据如下表：班级 人数 平均分 中位数 方差甲 55 118 119 197乙 55 118 121 180小明通过上表分析后得出如下结论：（1）从平均分来看，甲、乙两班学生的数学成绩平均水平相同；（2）如果不低于120分为优秀，那么甲班获得优秀的人数比乙班多；（3）甲班同学的成绩波动相对比较大．上述结论正确的是（ ※ ）A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（3） D．（1）（2）（3）9．一次函数和反比例函数在同一直角坐标系中的图象大致是（ ※ ）A． B． C． D．10．如图，在中，，，分别以、为直径作半圆，则图中阴影部分面积是（ ※ ）A． B． C． D．第二部分 非选择题（共120分）二、填空题（本题共6小题，每小题3分，共18分．）11．分解因式： ※ ．12．请写出抛物线上任意一个点的坐标 ※ ．13．若关于的方程有实数根，则的取值范围是 ※ ．14．已知菱形的边长为3，一个内角为60°，则菱形较长的对角线长是 ※ ．15．如图，边长为1的正方形网格中，点、、在格点上，则 ※ ．16．如图，在中，、分别是、边上的高，，，,则 ※ ．三、解答题（本题共9小题，共102分．解答要求写出文字说明，证明过程或计算步骤．）17．（本题满分9分）解不等式组：18．（本题满分9分）先化简，再求值：，然后选择一个你喜欢且符合题意的值代入求值．19．（本题满分10分）袋中装有除数字不同其它都相同的六个小球，球上分别标有数字1，2，3，4，5，6．（1）从袋中随机摸出一个小球，求小球上数字等于4的概率；（2）将标有1，2，3数字的小球取出放入另外一个袋中，分别从两袋中各摸出一个小球，求数字的积为偶数的概率．（用列表法或画树状图求解）20．（本题满分10分）“地震无情人有情”，雅安地震牵动了全国人民的心．某地震救援队探测出某建筑物废墟下方点处有生命迹象，已知废墟一侧地面上探测点、相距2，探测线与地面的夹角分别是30 和60 ，试确定生命所在点的深度．（结果保留到0.1）21．（本题满分12分）如图，正方形的边长为4，点是边上一点，，点是的中点，求证：．22．（本题满分12分）如图：若⊙的半径垂直于弦，垂足为，，．（1）求⊙的半径；（2）求图中阴影部分的面积．23．（本题满分12分）随着经济发展，污染问题日益严重．某环保厂家看到这个商机，以200万元购买了某项空气净化产品的生产技术后，再投入280万元购买生产设备进行该产品的生产．已知生产这种产品的成本价为每件30元，经过市场调研发现，该产品的销售单价定在40到50元之间较为合理，并且该产品的年销售量（万件）与销售单价（元）之间的关系如图所示．（1）请根据图像直接写出销售单价是45元时的年销售量；（2）求出年销售量（万件）与销售单价（元）之间的函数关系式；（3）求该公司第一年的年获利（万元）与销售单价（元）之间的函数关系式；并说明投资的第一年，销售单价定为多少时该厂家能获得最大盈利？最大利润是多少？24．（本题满分14分）如图，在直角梯形中，90°，，，，点是线段上的动点，连结，交于，连结，设．（1）当30°时，求的周长；（2）当时，求证：；（3）是否存在，使得？如果存在，求出的值；如果不存在，请说明理由．25．（本题满分14分）如图，直线与抛物线交于、两点，抛物线的对称轴与轴交于点．（1）证明直线过定点，并求出的坐标；（2）当时，证明是等腰直角三角形；（3）对于任意的实数，是否都存在一条固定的直线与以为直径的圆相切？若存在，请求出此直线的解析式；若不存在，请说明理由．海珠区2012学年第二学期九年级综合练习数学参考答案一、选择题1-5.ADACD 6-10.CBBCD二、填空题11. 12.略 13. ≤14. 15. 16. 4.5三、解答题（由各学校自行决定评分标准）17．（本题满分9分）解：解不等式①得：>4解不等式②得：<5所以原不等式组的解集是4<<518．（本题满分9分）解：原式=====当时，原式=1（可以取除-1、0、1以外的任意实数）19．（本题满分10分）解：（1）P（小球上数字等于4）=（2）P（数字的积为偶数）=20．（本题满分10分）解：如图：过点C作CD⊥AB，垂足为D，依题意：∵∠1=60°，∠2=30°，AB=2m∴∠DBC=∠1=60°，∠BAC=∠2=30°∴∠BCA=∠DBC-∠BAC=30°=∠BAC∴BC= AB=2m∴CD==≈1.7m即：生命所在点C的深度约为1.7m21．（本题满分12分）证明：∵正方形ABCD的边长为4，CE=1，点F是BC的中点，∴AB=BC=4，BF=FC=BC=2∠B=∠C=90°∴在Rt△ABF和Rt△FCE中：∴△ABF∽FCE∴∠AFB=∠FEC∵∠EFC+∠FEC=90°∴∠EFC+∠AFB=90°，∠AFE-180°-（∠EFC+∠AFB）=90°，即：AF⊥EF22．（本题满分12分）解：（1）如图：连接OC，∵OA⊥BC，PA=3，BC=，设圆O的半径为∴在Rt△OPC中，PC=BC=，OP=，OC=根据勾股定理：OP2+PC2=OC2即：圆O的半径是6.（2）如图：连接OB，∵OA⊥BC，PA=3，PC=BC=，设圆O的半径=6∴OP=3，sin∠POC==∴∠POC=60°，∠BOC=120°∴-==23．（本题满分12分）解：（1）如图：销售单价是45元时的年销售量是30万件．（2）如图：当40≤≤45时，设函数关系式为，分别代入（40,40）和（45,30），则：解得：当45<≤50时，设函数关系式为，分别代入（45,30）和（50,25），则：解得：所以年销售量（万件）与销售单价（元）之间的函数关系式为：40≤≤4545<≤50（3）该公司第一年的年获利（万元）与销售单价（元）之间的函数关系式为：40≤≤4545<≤50当40≤≤45时，时，所以此时厂家不管如何定销售单价，都不可能盈利．当45<≤50时，时，综上所述：销售单价定为50元时，厂家能获得最大盈利，最大利润是20万元.24．（本题满分14分）解：（1）如图：∵90°，，，30°∴Rt△EBC中，BE=BCtan30°=2，EC==的周长=BC+EB+EC=6+6（2）如图：取FC的中点P，连接E、P，∵90°，，，，，，∴EP是直角梯形的中位线，EP=EP也是Rt△EFC斜边上的中线，EP=∴EP==，即（3）如图：取AB的中点Q，连接Q、P，∵90°，，，，，，∴AE=10-,QE=，∠AFE+∠AEF=90°，∠BEC+∠AEF=90°QP是直角梯形的中位线，QP=，∠PQE=90°EP是Rt△EFC斜边上的中线，EP=要使得，只需EP=QP,即Rt△PQE是等腰直角三角形，QP=QE=∴AF=2QP-BC=2-6∵90°， ，∴∠AFE+∠AEF=90°，∠BEC+∠AEF=90°∴∠AFE=∠BEC∴Rt△EBC∽Rt△FAE∴，即当0≤≤5时，=，2-6=，（舍），当5<≤10时，=，2-6=，，（舍）综上所述：时，25．（本题满分14分）解：（1）证明：∵∴当时，，即直线过定点（1,2）（2）当时，直线，交点A（，）、B（，）的坐标符合方程组：， 解得： ，即A（-1,2），B（3,2）抛物线=，抛物线的对称轴与轴交于点∴Q（1,0）∴AB=AQ=BQ=∴AB2=AQ2+BQ2，AQ=BQ，即是等腰直角三角形（3）存在定直线与以为直径的圆相切，此直线即轴，解析式是.理由如下：交点A（，）、B（，）的坐标符合方程组：，即：∵，∴∴AB=，即以为直径的圆的半径为∵AB的中点是（，）∴AB的中点，即以为直径的圆的圆心坐标为（，），∵圆心到轴的距离刚好等于半径∴存在定直线与以为直径的圆相切，此直线即轴，解析式是.第10题图第16题图第15题图第20题图第21题图第22题图第23题图第24题图第25题图第20题图第22题图海珠区2012学年第二学期九年级综合练习英语试卷本试卷共五大题，12页，满分135分。考试时间120分钟。注意事项：1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、听力（共两节，满分35分）第一节 听力理解（共15小题;每小题2分,满分30分）每段播放两遍。各段后有几个小题，各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。请根据各段播放内容及其相关小题 ，在5秒钟内从各题中所给的A、B、C项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。听下面一段对话，回答第1-3三个小题。When will the woman leave for New York A. In November. B. In December. C. In October.How much should she pay A. 2,000. B. 3,000. C. 4,000.What’s the flight number that she will take A. CA 414. B. CA 440. C. AC 414.听下面一段对话,回答第4-6三个小题。What is the relationship between the two speakers A. Classmates. B. Husband and wife. C. Workmates.What can we learn from the conversation The man’s home is in America.The woman helped the man a lot.The woman will visit the man very soon.Where are the speakers A. In an office. B. At an airport. C. At the man’s home.听下面一段对话，回答第7-9三个小题。What will you do when you meet someone for the first time in Australia A. Shake hands. B. Kiss on the face. C. Hug(拥抱) each other.What time can you arrive if the party begins at 10 o’clock in the evening A. At 9:45 . B. At 10:00. C. At 10:15.9. What should we take when we visit an Australian A. Some flowers. B. Some drinks. C. Some toys.听下面一段对话，回答10-12三个小题。10. What kind of eggs does the man usually have Raw eggs. B. Boiled eggs. C. Tea eggs.11. What does the woman think of the raw eggs A．They are bad for health.B．They are more delicious．C．They are easier to cook．12. What may the man have for breakfast tomorrow A. Fried eggs. B. No eggs. C. Boiled eggs.听下面一段独白，回答第13-15三个小题。What is this message mainly about Some team players. B. A football match. C. A football club.Which team won at last A. Guangdong team. B. Jiangsu team. C. We don’t know yet.15. How many questions did Xiao Ming ask A. 3. B. 4. C. 2.第二节：听取信息（共5小题;每小题1分,满分5分）听下面一段独白, 请根据题目要求, 从听到的内容中获取必要的信息, 填入答卷A-E的空格中。听录音前，你将有15秒钟的阅题时间。录音播放两遍，你将有80秒钟的做答时间。Situation (情况) What you should doAlone at home Keep the A locked.To call for B Keep a list of phone numbers, such as C , the police station or a neighbor’s number.When the door bell rang D the keyhole first. Don’t tell them that your parents are E .二、语言知识及运用 (共两节，满分20分)第一节 单项选择 (共10小题；每小题1分，满分10分)从16～25各题所给的A、B、C和D项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。16. ---Will you go traveling on your holiday next month --- Yes, my parents will take me to ______ Great Wall.A. a B. an C. the D. 不填17. ---You were in such a hurry this morning. What happened ---Oh. I got up too late this morning. So I had to run as fast as I could ______ the bus.A. catch B. catching C. to catching D. to catch18. ---Can you tell me ______ the watch yesterday ---Sorry, she didn’t tell me about that.A. how did she buy B. where she boughtC. that she bought D. why she has bought19. Do you know the girl ______ learns English the best in our class？A. who B. which C. whom D. whose20. ____they were hungry and tired, ____they still kept on searching for the missing child.A. Because；so B. Because；不填C. Although；but D. Although；不填21. --- Mrs. White, when shall we go for a picnic ---If it _____, we _____ for a picnic in the park tomorrow.A. rains；will go B. will rain；goC. doesn’t rain；will go D. doesn’t rain；go22. ----Mum, what are you cooking It smells so _______.----Oh, cheese cake, of course！I know you enjoy _______ it.A. good; eat B. well; eatingC. well; to eat D. good; eating23. My parents often say that I am old enough to ______ myself. I think they are right.A. look after B. look for C. look up D. look around24. No matter how many times we fail, we should still try ______ best and never give up.A. we B. us C. our D. ours25. --- Hello! May I speak to John, please --- Yes, _________________.A. I’m John speaking. B. This is John speaking.C. Here John is. D. Here I am.第二节 语法选择 (共10小题；每小题1分，满分10分)阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从26～35各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。The world is divided into two parts. One half of the world is rich and 26 is poor. __27 the poor part, people never get enough to eat. When they are ill, none of the hospitals can receive them because they 28 no money. In the rich part，a lot of people eat too much. For example，a dog or cat in North America eats 29 than a child in poorer countries.Poor countries have some 30 problems. Sometimes the land is too poor. People there have no rich land 31 enough water. The people must be taught and water must be found.But rich countries have problems, 32 . There are not always good places to live in. Sometimes the air is not clean and the rivers are too dirty. The roads and streets have 33 people and buses. Cars and buses have to move slowly. Noise is heard everywhere. Some people don’t have houses. Something must 34 about these problems. The air and the rivers must be cleaned. More houses have to be built. But these things 35 be done easily .26. A. others B. another C. the others D. the other27. A. In B. Onto C. Into D. By28. A. have B. has C. had D. are having29. A. good B. best C. better D. the better30. A. difficulty B. difficulties C. difficultly D. difficult31. A. and B. or C. but D. so32. A. either B. too C. as well as D. also33. A. too much B. much too C. too many D. too little34. A. do B. be done C. be doing D. is done35. A. mustn’t B. needn’t C. shouldn’t D. can’t三、完形填空(共10小题；每小题1分，满分10分)阅读下面短文，掌握其大意，然后从36～45各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。There was a boy who was sent by his parents to a boarding school(寄宿学校). Before he was sent away, the boy was the 36 student in his class. He was at the top in every exam.But the boy changed after 37 home and studying in the boarding school. His grades started to 38 . He hated being in a group. He was lonely all the time. And there were especially dark times when he felt like committing suicide(自杀). All of this was because he felt no one loved him.His parents started to 39 the boy. But they even did not know what was wrong with him. So his father decided to go to the school and talk with him.They sat by the lake near the school. The father started asking him some casual questions about his lessons, teachers and 40 . After some time his father said, “Do you know, son, why I’m here today "“To check my 41 ,” the boy replied.“No, no,” his father said. “I’m here to tell you that you’re the most 42 person for me. I want to see you 43 . I don’t care about grades. I care about you. I care about your happiness. You’re my life.”These words caused the boy’s eyes to be filled with tears. He hugged his father. They didn’t say 44 to each other for a long time.Now the boy had everything he wanted. He knew there was someone on the earth who cared for him deeply. And today this young man is at the top of his class in university and no one has ever seen him 45 .36. A. laziest B. cleverest C. nicest D. worst37. A. coming B. returning C. leaving D. going38. A. drop B. increase C. rise D. turn down39. A. look for B. learn from C. worry about D. shout at40. A. family B. friends C. study D. students41. A. teachers B. friends C. school D. grades42. A. famous B. important C. handsome D. interesting43. A. happy B. serious C. excellent D. honest44. A. everything B. anybody C. nothing D. anything45. A. ill B. smile C. happy D. sad四、阅读理解 (共20小题；每小题2分，满分40分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。A“Lizzie, there’s a letter for you!” Emily called up the stairs to her sister. Lizzie looked down. “Is it from Harvard They refused my application（申请）once.” Emily answered, “No, it’s from Yale.” Quickly, Lizzie walked downstairs. She took the letter and opened it. “Rejected again,” Lizzie said unhappily. “Who says women can’t be doctors ”“They are fools not to accept you. You can’t let them stop you, Lizzie,” Emily said.“I won’t. I’ll apply to Geneva Medical College,” Lizzie told her sister. As it turned out, the professors at Geneva Medical College were not fools. They allowed Lizzie Blackwell to study medicine.In 1848, a year before Lizzie would graduate, a typhoid epidemic (伤寒流行病) broke out in New York. Lizzie wrote to Emily. “There’s an outbreak (爆发) of typhoid, and I am going to help. It is dangerous, so if I die, please do me the honor of studying medicine yourself.”Emily replied, “Encouraged by your dream and success, I have decided to study in medical school, as well.”Having survived the disease, Lizzie tried to set up a private medical practice. “I graduated first in my class but no one believes a woman can be a good doctor,” she said to Emily one day. “All I hear is that doctors should be men, while women should stay home to cook and clean.”Emily said worriedly, “I will graduate in June with my medical degree. What shall we do ” Lizzie thought for a while and replied, “There’s a big house in the poor part of our town. We can provide medicine there for people who couldn’t afford care.”Soon with the help of some friends, Lizzie and Emily bought the house and opened a hospital for poor women and children. “We’ll have an all-women staff (员工),” Lizzie said. “And later, we’ll set up a medical college for women!” Emily added. At last, Lizzie realized her dream of being a doctor.46. Which of the following can be used in place of the underlined word “Rejected” A. Refused. B. Praised C. Changed. D. Accepted.47. How did Emily feel when she heard Lizzie’s words about the letter from Yale A. Excited. B. Happy. C. Satisfied. D. Angry.48. Who thought women could be doctors according to the passage A. Professors at Harvard. B. Professors at Yale.C. Professors at Geneva Medical College. D. All of the above.49. In 1848, Lizzie wrote to Emily to _____.A. persuade Emily to come to help the sickB. ask Emily to study medicine if she diedC. warn Emily the danger of typhoid epidemicD. tell Emily she would graduate from college50. Which of the following can best be used to describe Lizzie A. Humorous. B. Honest. C. Determined. D. Careful.BMost people around the world are right-handed. This also seems to be true in history. In 1799, scientists studied works of art made at different times from 1,500 B.C. to the 1950s. Most of the people shown in these works are right-handed, so the scientists guessed that right-handedness has always been common through history. Today, only about 10% to 15% of the world’s population is left-handed.Why are there more right-handed people than left-handed ones Scientists now know that a person’s two hands each have their own jobs. For most people, the left hand is used to find things or hold things. The right hand is used to work with things. This is because of the different work of the two sides of the brain. The right side of the brain, which makes a person’s hands and eyes work together, controls the left hand. The left side of the brain, which controls the right hand, is the centre for thinking and doing problems. These findings show that more artists should be left-handed, and studies have found that left-handedness is twice as common among artists as among people in other jobs.No one really knows what makes a person become right-handed instead of left-handed. Scientists have found that almost 40% of the people become left-handed because their main brain is damaged when they are born. However, this doesn’t happen to everyone, so scientists guess there must be another reason why people become left-handed. One idea is that people usually get right-handed from their parents. If a person does not receive the gene(基因) for right-handedness, he / she may become either right-handed or left-handed according to the chance and the people they work or live with.Though right-handedness is more common than left-handedness, people no longer think left-handed people are strange or unusual. A long time ago, left-handed children were made to use their right hands like other children, but today they don’t have to.51. What did the scientists find after studying works of art made at different times in history A. The art began from 1,500 B.C.B. The works of art ended in the 1950s.C. Most people shown in the works of art are right-handed.D. Most people shown in the works of art are left-handed.52. How many people in the world are left-handed now A. About 10%-15%. B. About 50%.C. About 40%. D. The passage doesn’t tell us.53. What is the left hand for most people used to do A. It’s used to work with things.B. It’s used to find or hold things.C. It’s used to make a person’s eyes work together.D. It’s the centre for thinking and doing problems.54. According to the passage, which of the following is NOT true A. Left-handedness is cleverer than right-handedness.B. Today children are not made to use their right hands only.C. No one really knows what makes a person become right-handed.D. Scientists think there must be some reason why people become left-handed.55. The best TITLE for this passage is _______.A. Scientists’ New Inventions B. Left-handed PeopleC. How Brains Control Hands D. Which HandCQueen Elizabeth II is not only the queen of the United Kingdom, but she is also the queen of other 16 countries, including Australia, New Zealand, Canada and Jamaica. Her face is seen on stamps and coins all around the world.Elizabeth Alexandra Mary Windsor was born in London on April 21st 1926. Her parents were George, the Duke of York, and Elizabeth, the daughter of the Earl and Countness of Strathmore. As a child, Princess Elizabeth lived with her parents and younger sister in London and Windsor. Every summer, she traveled to Scotland to visit her mother’s parents. She was interested in all sorts of sports, but her favorites were horse riding and swimming. She was also keen on acting, art and music.As princess Elizabeth grew older, she started to play a part in British public life. When she was 14, she broadcast(播送) a radio message to all the children of Britain and the Common -wealth(共和国). Two years later, she carried out her first public engagement, and started to go on official tours shortly after that. After a tour to South Africa in 1946, she married Philip Mountbatten. The couple had four children: Prince Charles, born in 1948, Princess Anne, born in 1950, Prince Andrew, born in 1960 and Prince Edward, born in 1964.After her father died, Princess Elizabeth became Queen Elizabeth II in a ceremony held in London in 1953. As a queen, she has many duties, and leads a very busy life. She travels throughout the world, meeting the leaders of other countries, and attends a large number of official duties. She also holds a meeting every week with the British Prime Minister. Every year, on Christmas Day, she broadcast a message to the people of Britain and the Common-wealth, talking about her hopes for the future.Queen Elizabeth has been on the throne(王位) for more than 40 years and has become one of the most famous women in the world. Lots of people in Britain believe that she tries hard to understand her people and be a good queen. More than her title, this quality has earned her much love and respect.56. What is Queen Elizabeth II A. She is the queen of 17 different countries.B. She is the queen of Australia and the USAC. She is the queen of 16 different countriesD. She is only the queen of the United Kingdom.57. As she grew older, Princess Elizabeth _______.A. broadcast several radio messages.B. went on many tours to South Africa.C. started to take part in British public life.D. stopped playing a part in British public life.58. Who is the most possible to become King or Queen if Queen Elizabeth II dies A. Prince Andrew. B. Prince Charles.C. Princess Anne. D. Prince Edward.59. Which of the following is true A. Today, Queen Elizabeth rarely leaves the UK.B. Today, Queen Elizabeth does not lead a very busy life.C. Today, Queen Elizabeth is always busy carrying out her royal duties.D. Today, Queen Elizabeth holds a meeting every fortnight with the British Prime Minister.60. Which is the right order of Queen Elizabeth’s life ① Her father died.② She became Queen.③ She married Phillip Mountbatten.④ She broadcast a radio message to all the children of Britain.⑤ She traveled to Scotland to visit her mother’s parents every summer.A. ⑤④③②① B. ④⑤③①②C. ⑤④③①② D. ④⑤③②①DHOW TO BOOK By phone Call Ticket master 24 hr Booking Line on 0844 847 2484. Online www. Palace and Opera House. Org.uk or www. Ticketmaster.co.uk In PersonThe Palace Theatre Ticket Centre, Oxford Street, Manchester, MI 6FT(Mon-Sat 10am-8pm) By PostStating the performance and the choice of seats with a cheque(支票)or your credit card details to thePalace Theatre Oxford Street, Ticket centre, Manchester, MI 6FT. Save pounds on ticket NOW!Join Live Nation’s Card for just $30 a year and enjoy discounts benefits , sometimes you only have to pay half the price. You’ll save money from the first time you use your Live Card- not just on tickets, but on programmes and reduced booking fees. Live Card members often join the audience on opening nights or enjoy generous discounts throughout the run of a show. Call 0844 499 6699 to join Live Card today. Get it Together! By getting together as a group of 10 or more you cansave money on tickets for your favorite shows sometimes. Group bookers can benefit from Invitations to parties and book now pay later service. Join the hundred of people already taking advantage of our group booking. Call 0800 587 5007 to talk to one of our group assistantsabout your group visit to the Palace Theatre or Opera House.For further information please call 0161245 6609.61．If you want to join Live Card, you can call .A. 0844 847 2484. B. 0800 587 5007.C. 0844 499 6699. D. 0161 245 6609.62．How can you pay for a ticket when you book by post A. By visiting the website of a post office.B. By going to your local bank in person.C. By putting your Live Card in an envelope.D. By providing your credit card information.63．What benefit can group bookers enjoy according to the text A. Paying for tickets later. B. Invitations to opening nights.C. Reduced booking fees by phone . D. Generous discounts on tickets.64. Which way of booking a ticket can save money A. Booking online. B. Booking by calling.C. Booking in person. D. Joining Live Card.65. What time can you buy a ticket in the Palace Theatre Ticket Center A. At 9 a.m. on Tuesday. B. At 11 a.m. on Friday.C. At 11 a.m. on Sunday. D. At 9 p.m. on Wednesday.五、写作 (共三节，满分30分)第一节 单词拼写 （共5小题，每小题1分，满分5分）根据下列句子及所给单词的首字母写出所缺单词。在填写答卷时，要求写出完整单词。 （每空限填一词）66. Our school has built a new hall recently. It is big enough to h______ 500 people.67. You don’t need to pay for the book. You can get it for f______.68. If you don’t work hard, how can you pass your final e______ 69. Children are not allowed to swim in this river because it is not s______.70. Have you seen the new film I am d______ moved by it.第二节 完成句子（共5小题，每小题2分，满分10分）根据所给的汉语内容，用英语完成下列句子。 (每空限填一词)71. 这本书里有一些有用的信息。你应该好好利用一下。_______ _______ some useful information in this book. You should make good use of it.72．广州不仅历史悠久，而且风景优美。Guangzhou has ______ ______ a long history, ______ ______ beautiful scenery.73. 地震发生后，许多医生和药物被送到了雅安.After the earthquake, a lot of medicine and doctors ________ ________ to Ya An.74. 我不知道我的梦想已经成为了现实。I don’t know ______ my dream ______already ______ ______.75．天气真糟糕啊！又开始下雨了。________ ________ the weather is! It is going to rain again.第三节 书面表达 （共1小题，满分15分）如今，中学生的学习时间长，压力大。上周我校学生对如何减压放松进行了讨论。大家提出了许多种减压放松的方法。请以How to Get Relaxed 为题，根据下列信息写一篇短文。注意：(1) 短文必须包括以下要点，并谈谈自己的看法；(2) 词数80左右，文章题目和开头已给出，不计入总词数。How to Get RelaxedLast week we had a discussion about the ways to get relaxed. _______________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________海珠区2012学年第二学期九年级综合练习英语科答案和评分标准1-5 BBACA 6-10 BACAC 11-15 ACCAB16-20 CDBAD 21-25 CDACB 26-30 DAACD31-35 BBCBD 36-40 BCACB 41-45 DBADD46-50 ADCBC 51-55 CABAD 56-60 ACBCC61-65 CDADB一、听力 给分版： 0- 0.5-1A. door B. help C. 911 D. Look through E. away评分标准：拼写错误不给分,形式错误扣0.5分，大小写错误不扣分。五、写作（第一节）单词拼写。（共5小题，每题1分）给分版： 0- 0.5-166-70 hold, free, exam/examination, safe, deeply评分标准：拼写错误不给分,形式错误扣0.5分。（第二节）完成句子。（共5小题，每题2分）(给分版：全部是0，0.5,1,1.5,2)71. There is (每格1分） 72. not only， but also (每格0.5分）73.were sent (每格1分） 74. that, has come true (每格0.5分）75. How bad (每格1分）评分标准：按格给分，每格1分的拼写错误不给分,形式错误扣0.5分。每格0.5分形式错误的全扣。（第三节）书面表达（15分）给分版：第五档：（13-14-15分） 第四档：（10-11-12分）第三档：（7-8-9分） 第二档：（4-5-6分） 第一档：（1-2 -3分） 0分How to Get RelaxedLast week we had a discussion about the ways to get relaxed. Some students thought we could get relaxed by communicating with parents and friends. And we could also go to the movies and go sightseeing to relax ourselves. Other students said they would like to have sports or listen to music to get relaxed. In my opinion, relaxing is important. When we are stressed out, we can’t study well. So we need to relax ourselves. We can do sports, play computer games or listen to music when we are under too much pressure. We can go shopping or take vacations, too. In this way, we can get better grades and enjoy the colorful life.书面表达评分标准书面表达（满分为15分，采取综合性评价及分项分档评分相结合原则）1．综合性评价原则评分时，先根据短文的内容、语言的准确性和流畅性初步整体确定短文所属档次，15分为满分作文，12分为良好作文，9分为及格作文。然后再根据“分项分档评分表”衡量、或调整考生应得分（详见“分项分档评分表”）2．分项分档评分表1）内容6分-------指是否切题；是否包括所有的要点，并有所发挥；2）准确性6分----指词汇的数量合适度与拼写、语言结构和书写格式的准确性等；3）流畅性3分-----指书信的结构、上下文的连贯性、用词造句的流畅度和表达的得体性等。时态：学生认为或说之类的用一般过去时，放松的方式既可以用一般过去时，又可以用一般现在时；我的观点用一般现在时。要点：1、与父母朋友沟通2、去看电影3、去观光4、做运动5、听音乐6、你的看法 ... （可与上面的观点重复）▲给分表说明1)内容①覆盖所有内容要点，并能围绕内容适当地发挥，给6－5.5分；②虽然漏掉一个次要的内容要点，但基本上表达了主要内容，给5－4.5分；③漏掉3个内容要点，但基本上还是围绕所提示的内容进行，给4－3.5分；④因未能正确理解要点提示，而漏掉或未写清楚主要内容，写了一些无关内容，给3－2.5分；⑤只传达了个别信息；或内容太少（只出现有一个句子或个别单词、短语，但与内容相关, 给2－1.5分；⑥未能传达任何信息；或内容太少（只出现有一个句子或个别单词、短语，与内容无关, 给l－0分．2）准确性①无语法错误，语言表达准确，卷面美观，有个别拼写和标点符号等错误。给6—5.5分；②所运用的语法结构和词汇能满足任务的要求，语法结构或词汇方面应用基本准确，卷面书写清晰，有两至三个拼写与标点符号等错误。错误的主要原因是尝试较复杂语法结构或词汇所致。给 5－4.5分；③语法结构单调，词汇较贫乏，有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的表达，字迹基本清楚，拼写和标点符号错误较多。给4－3.5分；④语法结构单调，词汇量少，有较多的语法结构或词汇的用法错误，不能正确表达写信内容，字迹难以辨别，单词拼写和标点符号很多。给3－2.5分；⑤只写出个别句子或单词，词不达意，不成文，字迹不清（或中英文混杂，卷面混乱）。给2--0分。3）流畅性①书信结构组织严谨，应用了较复杂的语言结构，上下文意思连贯，完全达到了试题的写作要求。给3分；②书信结构组织比较紧凑，应用了较简单的语言结构，上下文意思基本连贯，基本上达到了试题的写作要求。给2－1.5分；③书信结构组织较混乱，语句间使用了一些连接成分，内容缺少连贯性，只能描述部分要点，给1分；④书信结构组织较混乱，较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性，只能描述部分的要点，给0.5分；⑤只写出个别句子或单词，缺乏语句之间的连接成分，谈不上文章中句子之间的联系。语无伦次，不知所云，无法成文或传递完整的信息的，给0分。如何放松与父母朋友沟通做运动听音乐你的看法 ...去看电影去观光海珠区2012学年第二学期九年级综合练习语文试卷本试卷共8页，分三部分，共22小题，满分150分。考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名及座位号；同时填写考生号，再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。2.选择题答案用2B铅笔填涂；将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第一部分 积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是 （3分）A．亘古 恒心 平衡 断壁残垣 B．惬意 胆怯 带挈 锲而不舍C．襁褓 倔强 勉强 强词夺理 D．扩大 犷野 诓骗 恃才放旷2. 下列句子中加点的词语，没有错别字的一项是 （3分）A．久经决别的故乡的久经逝去的春天，就在这严冬的天空中荡漾了。B．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。C．他读过私塾，年长后外出闯码头，碰了几次壁，穷愁缭倒，无以为生，回来做了信客。D．那双眼睛可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉。3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 （3分）（1）为了我们能健康成长，老师除了给我们传授文化知识，还常常 地教育我们要学会做人。（2）广州是一座历史文化名城。光孝寺、镇海楼、陈家祠这些 的建筑令中外游客赞不绝口。（3）蒲松龄的《狼》叙述了一位屠夫智斗恶狼的故事。故事启发我们遇到危险要 才能摆脱困境。（4）地质勘探队员的生活十分艰苦，但他们对这些却 ，只是一心扑在工作上,要为国家找出丰富的矿藏。A．苦口婆心 朴实 见机行事 不以为然B．苦心孤诣 古朴 看风使舵 不以为意C．苦口婆心 古朴 见机行事 不以为意D．苦心孤诣 朴实 看风使舵 不以为然4. 下列句子中，没有语病的一项是 （3分）A. 2013年开始实施的新交通规则，对闯黄灯、开车打电话等行为严厉进行处罚，被称为“史上最严的交规”。B．中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目，意在提高未成年人自救自护的意识和能力。C．在“广州范本”环保包装大赛上，作品能否脱颖而出，很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。D．计划于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳合作的交通，成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。5. 根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是 （3分）有人认为，汉语正面临着危机。 。它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。①应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。②事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。③在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化，日常语言日渐单调。④但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。A．③①④② B．③②①④ C．①④③② D．②③①④6．4月23日是“世界读书日”，学校开展了一系列活动。（1）请你为学校开展此系列活动拟写一条宣传标语。（不超过20字；至少使用一种修辞手法。）（3分）（2）学校可以举行哪些活动来激发同学们的阅读兴趣呢？请你提出一条建议。（2分）二、（2小题，15分）7. 古诗文默写。（10分）（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 （4分）A．野花发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落石出者，山间之四时也。B．万里来游还望远，三年凭危更多难。白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。C．晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。D．安得广厦千万间，风雨不动安如山！大庇天下寒士俱欢颜。E．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。F．苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。鸟向檐上飞，青山独归远。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6题只选4题作答。）（4分）① ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）② 谁道人生无再少？ ！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）③ ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）④ 大道之行也，天下为公， ，讲信修睦。（《大道之行也》）⑤ ，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》）⑥ 蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。（《蒹葭》）（3）根据语境或要求，在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。（4分）（说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。）①古代诗歌常常蕴含哲理，给我们以启迪，如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”让我们坚信新事物必将取代旧事物。②古人喜欢把“菊”写入诗中，陶渊明《饮酒》（其五）中的“ ”，孟浩然《过故人庄》中的“ ”，表现了诗人对菊的喜爱。8. 根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。（5分）（1）又间令吴广之次所旁丛祠中。（《陈涉世家》）（2）邑人奇之，稍稍宾客其父。（《伤仲永》）（3）小惠未徧，民弗从也。（《曹刿论战》）（4）微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）（5）阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》）第二部分 阅读与鉴赏（共55分）三、（4小题，15分）阅读下面文段，完成9～11题。于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》。）9.下列句子中，加点词的意义相同的一项是 （3分）A．于是入朝见威王 有时朝发白帝B．皆以美于徐公 扶苏以数谏故C．虽欲言，无可进者 小大之狱，虽不能察D．臣之妻私臣 燕、赵、韩、魏闻之10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）此所谓战胜于朝廷。11.下列对文章内容的理解与分析，正确的一项是 （3分）A．邹忌以切身经历设喻，推己及人，劝谏齐威王要慎防身边小人的蒙蔽，多听取意见，才能治理好国家。B．一个“善”字，表明了齐王的态度，可见他是一位重贤明理、能察纳雅言的国君；同时衬托出邹忌讽谏的说服力。C．齐威王下令，根据进谏内容对治国帮助程度的大小，对进谏者进行上、中、下三等奖赏，可见他强国决心之大。D．邹忌进谏的成功，启示我们说话要达到最佳效果，就要充分了解对方，直接指出对方问题所在，语言要通俗易懂。12．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（5分）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）请描述“山随平野尽，江入大荒流”所展现的画面。（3分）（2）请找出本诗中抒发诗人思乡之情的句子。（2分）四、（9小题，40分）阅读下面文段，完成13～15题。如果你可以放大或缩小 如果把身体所有部分按照任意比例放大或缩小，会不会引起什么严重后果？著名的小说《格列佛游记》中，主人公就游历了巨人国和小人国这样神奇的地方，里面的巨人和小人正是常人的放大或缩小版本。虽说这些仅是荒诞小说中的情节，但并不妨碍我们去一探究竟。 先看看巨人国的情况。首先要说明的是，我们假设当体型放大之后，身体的基本构造都是一样的，即都是同样的元素、同样的分子、同样的蛋白质在起作用。也就是说，巨人们的身体密度和普通人类都是一样的。那么，他们的体型越大，单位面积上骨头要承受的力就越大，这将直接导致巨人国里的人要比我们更容易骨折。实际上，生物界里这一现象尤为明显。如果把一张蚂蚁的照片和一张大象的照片放大到同等大小去比较，很容易发现大象的腿要粗得多。如果真的把蚂蚁按照自身的比例放大到大象那么大，按照上一段中的分析，它一定站不起来，而大象为了能站立，它必须让自己的腿很粗才行。那小人国里的生活又是怎样的呢？根据前文的分析可知，他们骨折的可能性要小得多，但是他们也有自己的困扰，比如视力问题。按照光学的理论，由于他们瞳孔直径是按比例缩小的，因此这导致的一个比较悲剧的后果就是：假定他们的身形是我们的1／10，明视距离（最适合正常人眼观察近处较小物体的距离）也就是我们的1／10，当他们的书上印的字和我们的一样大时，那么只有书中每行的字数是原来字数的1／10，每页里的行数也是原来行数的1／10时，他们才能看清。在动物界中也确实存在着类似的问题，为了视力不至于太差，体型较小的动物的眼睛在身体中占的比例都偏大。婴儿一生下来的时候体型比成人小很多，可是眼睛的大小却基本已经和成人一样了。一些小动物也是，如果他们的体型只有人类体型的 1／10，可是眼睛大小却明显比人眼睛的 1／10 要大。为了保持一样的视力，眼睛大小与身型其实是呈几次方的关系，这里就不详细讨论了。你见过蚂蚁从高处跌落到地上摔死吗？尽管这个跌落的高度是它身高的很多倍。要知道我们人类只要从比身高高几倍，也就是几米高的地方摔下来就会一命呜呼。这是为什么呢？ 除了前面提到的体型越小越不容易骨折这方面的原因，还有另一个很重要的原因，就是空气阻力。当从很高的高处跌落时，由于空气阻力的作用（在速度很小时，空气阻力正比于面积且正比于速度），最终下落速度将是匀速的，称之为极限速度 ，此时空气阻力和重力平衡。因此。对于蚂蚁来说，它的体型如此之小，以至于极限速度就会变得很小，不论从多高的地方落下，只要蚂蚁能承受这么大的落地速度就不会摔死了。（摘自果壳网，有删改。）下列说法不符合原文意思的一项是 （3分）如果巨人们的身体密度和普通人类都是一样的，那么巨人国里的人要比我们人类更容易骨折。B.巨人们的体型越大，单位面积上骨头要承受的力就越大，这将间接导致巨人国里的人要比人类更容易骨折。C.作者比较蚂蚁的照片和大象的照片，是为了说明体型小的生物腿很细，体型大的生物更容易骨折，要腿很粗才能站立。D.体型很小的生物如蚂蚁在相对于他们身高很多倍的高处摔下来不会被摔死，而体型很大的生物如我们人类就不行。14．下面对文段的理解和分析，正确的一项是 （3分）A．小人国里的迷你人，骨折的可能性较小；但由于他们的瞳孔直径也是要按比例缩小的，视力就成为困扰他们的问题之一。B．身形只有普通人类1\10大小的迷你人，他们书本上印的字的大小、每行字数、每页行数都必须是我们的1\10时，他们才能看清书本。C．选文以初生婴儿的眼睛大小与成年人基本一样为例，说明体型较小的动物的眼睛只有占身体较大比例，才能视力正常。D．体型较小的动物的眼睛在身体中占的比例都偏大，如体型只有人类体型1\10的小动物，眼睛就明显比人体1\10要大。15. 蚂蚁在比他们身高高很多倍的地方摔下来不会被摔死的原因是什么？请简要概括。（4分）阅读下面文段，完成16～17题。以教育认识自己叶圣陶 天下最可怜的事情莫过于自己不认识自己。有的人因为不认识自己的缘故，走入歧途，一切堕落，事业不得成功，甚至危及生命，这是何等的危险。 认识自己有两方面：一为自己的主体，或称“自我”；一为自己的环境，或称“外物”或“客体”。单是自我，不会有正确的认识；单是被认识的客体，也不能认识自己：必须明白了主体与客体的关系，认识了环境，方能认识自己。所以我们首先要认识的就是我们的环境。 我们的行动与环境发生密切的关系：环境有支配或决定人生的力量，同时又有引诱人生入于某种途径的力量；我们受种种外物的支配和引诱都是必然的，不是偶然的。所以要认识我们的环境，我们的行动才会有目标、有意义，不至于成为盲目、不正当的行为。 在认识环境之后，应当认识自己的本身。认识自己的本身，最主要的是自己的地位。一个人能否尽自己的责任，是以认识自己的地位与否为先决的条件。各个人的地位本来是环境的反映，但是对付这个环境因人而不同，不是机械地受其支配。所以对于环境，就有能否适应的分别。所谓适应，既非屈从，又非反抗，乃是恰当利用环境之谓。 要利用环境，除了认识环境之外，第一要注意自己所处的地位，第二是自己的能力，第三是自己的能力在所处的地位能够发挥的作用。所以环境的认识和自我的认识都是必要的。认识客体的环境和自我主体的地位，不是一件容易的事情，必须有相当的知识学力，才能辨别是非，分清黑白。这当然是教育的责任了。教育不仅要增加学生的知识学力，同时要引导学生走入正轨，使其了解世界的大势，本国的情状，以及学生所负的使命和个人所处的地位。（节选自《叶圣陶教育文集》。）16．下列分析，符合文意的一项是 （3分）A．本文论述了“天下最可怜的事是自己不认识自己”的观点。B．走入歧途以及事业不成功的人都是因为不认识自己的缘故。C．必须接受教育获得相当的知识学力才能明辨是非分清黑白。D．所谓适者生存是指人是环境的产物机械地受着环境的支配。17．结合全文，回答以下问题。（7分）（1）作者认为怎样才算是认识了自己？请分点作答。（3分）（2）联系实际谈谈你对文中画线句子的理解。（4分）阅读下面文段，完成18～21题。一起去看刘心武①儿子九岁那年，父亲跟他说：“带你去看球！”儿子高兴得跳起来。②到了看台，儿子只顾吃冰棍，吃了冰棍又扭着身子要喝汽水，父亲生气了：“你再这么磨人，下回不带你来了！”父亲教给他如何看球，他知道了什么叫角球，什么叫点球。③儿子十六岁了。父亲跟他说：“带你去看球。”儿子不吱声。父亲提高嗓门说：“带你看球你还哭丧着脸！谁欠你二百块钱还是怎么的！”……，儿子晃晃肩膀出门去了。母亲就叹气：“他这阵不知道怎那么大气性。你总恶声恶语训他也不是个事儿。”④父亲独自去了赛场，在门口把多余的票退了。球赛不怎么精彩，双方磨来磨去死不进球。有年轻的球迷乱吹口哨，也不知是跟哪位球员教练裁判生气。中场休息，父亲去洗手间，半道忽然发现了儿子，跟几个同学在一起喝可口可乐，嘻哈议论倒也罢了，肢体一刻不停，手舞足蹈地看着实在扎眼，本想过去吆喝几声，拼力强忍住了。父亲没等散场就回了家。母亲问他谁输了让他脸那么黑？他大嚷：“我输了！”儿子很晚才回家，只叫声妈，就回自己那间屋了，还把门关得紧紧的。父亲要冲进去跟儿子算账，母亲拉住他：“人家自己去看个球怎么啦？”⑤儿子上大学了。暑假在家，有天跟父亲说：“爸，我有两张票，咱们一起去看球吧。”母亲就看着父亲，父亲想了想，唔了一声。母亲摆出一桌菜，爷俩喝啤酒。母亲听爷俩侃球，开头客客气气，后来抬起了杠，再后来语速加快，互相打岔。母亲心里有点紧张。但是最后爷俩一起去看球，一起回了家，回了家又坐在沙发上喝啤酒，把球场上的角色刻薄了一溜够。晚上母亲见儿子老晚还在弄电脑，就先敲敲半掩的门，儿子说：“妈，进来！”母亲过去，儿子让她看在电脑上画的画。闲聊几句后，母亲问：“你上中学的时候，为什么不跟你爸去看球，还老跟他顶牛？”儿子笑了：“妈，我那是少年反叛期啊！尤其要反叛老爸！您记得他怎么造句的吗？——带你去看球！……其实那时候您跟老爸也没多大区别，动不动就‘把手洗干净’，‘怎么把衬衫领子竖起来了’……就是不懂我！”母亲笑了。母子肢体没有拥抱，心是拥抱得紧紧的了。⑥儿子工作了。有天父亲打他手机：“咱俩一起去看球怎么样？”儿子问是哪场？父亲告诉了他，儿子直言不讳：“他们能赛出什么味道来？整个儿是鸡肋！”父亲乐呵呵地回应：“弃之可惜不是？”爷俩约定赛场门外不见不散。⑦父亲年纪不算太老，却坐上了轮椅。那天儿子回来看望。吃罢饭，儿子说：“爸，我带你去看场球吧。”母亲好高兴：“是呀，让你爸再乐呵乐呵。看电视上的球赛，他总乐呵不起来。”父亲却只是淡淡地唔了一声。⑧那晚儿子开车来接父亲，母亲告诉他：“我拦不住，他自己去了。他说他不要人带去……我说你不是不方便吗？他说现在到处的设计都考虑到了坐轮椅的人士，他完全可以自己去看球赛。他揣着你留下的那张球票就自己驾着轮椅坐电梯下楼了，还死不让我把他送上出租车。我后来从阳台朝下望，他顺利地从咱们楼门外的轮椅道上到了街边，拦住的出租车司机照顾他坐进了车，轮椅放进了后备箱……”儿子没听完就跑下楼，赶紧开车前往比赛场地。⑨儿子在看台上找到了父亲。看台上有为轮椅人士专设的空间。父子俩都若无其事地微笑着打招呼。⑩中场休息，儿子过去对父亲说：“一起去洗手间吧。”父亲点头。人们只见老的自己熟练地操纵着轮椅，少的在一旁同行，俩人分明对共同支持的球队的表现有所争议，你一句我一句地抬着杠…… （有删改。）18．通读全文，补填下面表格内容。（6分）儿子成长阶段 父 亲 儿 子九岁 ①带儿子一起去看球 ①高兴十六岁 ②想带儿子一起去看球 ②上大学 ③与儿子侃球 ③工作后 ④约儿子一起去看球 ④答应一起去看球⑤ ⑤想带坐轮椅的父亲一起去看球19．联系上下文回答问题。（1）第④段中，父亲为什么大嚷“我输了！”？ （2分）（2）第⑧段中，“儿子没听完就跑下楼，赶紧开车前往比赛场地。”请描写出儿子此时的心理活动。（50字左右）（4分）20．文中加点的“带你去看”与“一起去看”蕴含的意义分别是什么？（4分）21．结合文章内容，谈谈从儿子的成长经历中你得到什么启示？（4分）第三部分 写作（共60分）五、（1小题，60分）22．从下面两个题目中任选一题，按要求作文。（60分）（1）请以“乐在其中”为题写一篇文章。（2）请以“发现”为题写一篇文章。要求：①自选文体（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。海珠区2012学年第二学期九年级综合练习语文参考答案第一部分 积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1. B（B都读qiè；A.ɡèn，hénɡ，hénɡ，yuán；C. qiǎnɡ，jiànɡ，qiǎnɡ，qiǎnɡ；D.kuò，ɡuǎnɡ，kuānɡ，kuànɡ)（3分）2. D（A.决别—诀别；B.旁鹜—旁骛；C.缭倒—潦倒）（3分）3. C（苦口婆心比喻善意而又耐心地劝导；苦心孤诣形容苦心钻研，到了别人所达不到的地步。古朴是指古老而朴素的风格；朴实是指质朴踏实。见机行事是指看具体情况灵活办事；看风使舵比喻看势头或看别人的眼色行事，含贬义。不以为意是指不放在心上，表示不重视；不以为然是指不认为是正确的，表示不同意。）（3分）4. C（A.语序不当，应为“进行严厉处罚”；B. “提高……意识”搭配不当； D.成分残缺，在“交通”之后加“问题”）（3分）5. A（3分）6.（1）示例一：读书改变命运，知识成就人生。（对偶）示例二：读一本好书，就如交一位挚友。（比喻）（围绕“阅读”主题1分，使用至少一种修辞手法1分，语句通顺1分，共3分）（2）示例：举行名著阅读会；举行名著知识竞赛；进行“图书漂流”活动等（2分）二、（2小题，15分）7.（1）C E（A.野芳发而幽香 水落而石出者 B.三年多难更凭危 老木沧波无限悲D.大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。 F.荷笠带斜阳，青山独归远。）（4分）（2）①入则无法家拂士 ②门前流水尚能西 ③问渠那得清如许 ④选贤与能⑤明月楼高休独倚 ⑥白露为霜 （4分，6题只选4题作答。）（3）①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②采菊东篱下 还来就菊花（4分，本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。）8.（1）私自，偷着，暗中；（2）以宾客之礼相待；（3）通“遍”，普遍，遍及；（4）没有；（5）交错相通 （每小题1分，共5分）第二部分 阅读与鉴赏（共55分）三、（4小题，15分）9. C（即使；A.朝廷/早上；B.认为/因为；D.的/这种情况）（3分）10.（1）所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责我的过错的，得到上等的奖赏。（2分）（2）这就是人们所说的在朝廷战胜别国。（2分）11. B（A.并非只是防小人；C.根据进谏者进谏勇气的大小；D.委婉进言）（3分）12.（1）示例：起伏的山峦随着平原旷野的伸展逐渐消失，翻腾的江水奔入茫茫无际的原野后，依旧滚滚东流。（3分）（2）仍怜故乡水，万里送行舟。（2分）四、（9小题，40分）13. B（这将直接导致巨人国里的人要比人类更容易骨折。）（3分）14．A（B.前提是“字和我们的一样大”；C.使视力不至于太差，并不等于视力正常；D.眼睛明显比人眼睛的1\10要大）（3分）15.原因是：①蚂蚁体型小，而体型越小越不容易骨折。②当从很高的高处跌落时，蚂蚁的极限速度变得很小。因此不论从多高的地方落下，只要蚂蚁能承受这么大的落地速度就不会摔死。（4分）16. C（3分）17．（1）①明白主体与客体的关系；②认识我们的环境；③认清自己的地位。（3分）（2）意思：我们要认识我们生存的现实环境，知道自己在这个环境中的位置。（1分）在生活中，我们要有明确的目标，不要受环境的影响而迷失自己。（1分）例如我们面临中考时，要清楚自己的学习成绩与同学的差距，从而确定自己的中考目标，并为之努力。（2分，言之有理即可。）18. ②拒绝父亲，却和同学去看球；③邀请父亲一起去看球；⑤独自去看球（每点2分，共6分）19.（1）父亲对儿子瞒着自己却和同学去看球的行为感到不满，觉得自己尊严受损。（2分）（2）示例：爸，你为什么不等我？你行动不便，我开车送你去看球，你却独自去看。我要赶快找到爸，陪他一起看看球，抬抬杠。（4分，能联系上下文合理想象即可。）20.“带你去看”，父亲带有命令的性质，体现出一种不平等的关系。（2分）“一起去看”，父亲是商量的语气，表明父亲对儿子的尊重。（2分）21.人的成长过程，是一个追求独立自主的过程，人与人之间需要相互理解和尊重。（4分）第三部分 写作（共60分）五、（1小题，60分）22.写作（60分） 作文分项分等评分表项目 一等 二等 三等 四等内容（25分） 25—21 20—16 15—11 10—0切合题意、中心突出、内容充实、情感真挚 符合题意、中心明确、 内容较充实、情感真实 基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、情感基本真实 偏离题意、 中心不明确、内容空泛、情感不真实语言（25分） 25—21 20—16 15—11 10—0语言准确、流畅、生动 语言准确、通顺 语言基本通顺 语言不通顺、语病多结构（6分） 6 5 4—3 2—0结构严谨、条理清晰 结构完整、条理较清晰 结构基本完整、条理基本清晰 结构不完整、条理不清晰文面（4分） 4 3 2 1—0卷面整洁、字体工整 卷面较整洁、字体端正 卷面基本整洁、字体清楚 卷面不整洁、字迹难辨要求：①没有标题扣2分；字数不足600，每少50字扣1分；错别字每3个扣1分。②55分以上与36分以下的作文卷要反复斟酌。海珠区2012学年第二学期九年级综合练习《思想品德》试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；第Ⅰ卷1 至4 页，第Ⅱ卷5 至7页，总分为100分。考试时间80分钟。第Ⅰ卷（选择题 共40分）注意事项：1．第Ⅰ卷共4页（第1至4页），请考生检查页数，考试时间15分钟，闭卷作答。2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2Ｂ铅笔将对应该两号码的标号涂黑。3．答案必须写在答题卡上。每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试题卷上。4. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（每小题2分，共22分）在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出该选项。（要求：把最符合题意的选项选出后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。）1．“锦绣河山建设好，万民尽作主人翁”。这说明A．人民已经是国家的主人，不必担心维护国家的长治久安B．在我国，人民是国家的主人C．社会主义制度建立后，我国社会上已经不存在敌对分子和敌对势力D．我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家2．2012年12月底，我国已经有10多个省市推出“异地高考政策”。这一政策的出台：①有利于促进教育公平 ②有利于保障异地就学学生的受教育权 ③有利于维护社会稳定，建设和谐社会 ④体现了教育的公益性和统一性A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④3．经济全球化把世界各国更紧密地联系在一起，发展中国家需要发达国家的资金和技术，发达国家也离不开发展中国家的资源和市场，二者相互依存。建设持久和平、共同繁荣的和谐世界是各国人民的共同愿望，也反映了当今时代的主题是A．战争与和平 B．公平与正义 C．机遇与挑战 D．和平与发展4．夏季是雷雨多发季节，下列预防雷击灾害的做法中不正确的是A．最好把电器的电源切断，并拔掉电源插头B．不要在雷电交加时用喷头洗澡C．在户外可以躲进空旷地带孤零零的棚屋、岗亭里D．身处空旷地带宜关闭手机，更不能拨打电话5．近日，在第九届中国国际航空航天博览会上，中国航空工业集团公司展示的多款航空发动机受到广泛关注，其中，中航工业拥有完全知识产权的“岷山”、“九寨”两款发动机，吸引了众多中外观众的兴趣，同时也为中航工业带来无限商机。中航工业自主研发发动机体现了贯彻实施战略。A．科教兴国 B．创新驱动发展 C．可持续发展 D．三步走6．进入2012年，“用工荒”现象再次凸显，且变成了全国性的问题。但另一方面“就业难”也牵动着千万个普通家庭。出现这种矛盾现象的原因之一是供求的不平衡，企业需要大量的一线工人，但新成长的劳动力学历越来越高，首要选择已经不再是工人。这启示我们A．在择业时既要面对现实，更要注重自己的学历，不轻易就业B．选择职业必须从实际出发，只要挣钱，什么职业都可以考虑C．择业时既要弄清自己的真实需要，更要考虑适应社会需求D．面对就业难问题，我们要避开就业竞争，完全走自主创业之路7．2012年9月中旬，全国多个大中城市因日本“购岛”闹剧发起游行，有人打着“抵制日货”的口号进行打砸抢烧而受到人们的谴责。这说明，公民在行使权利时: ①可以随心所欲；②不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人合法的权利；③要在法律允许的范围内行使； ④要以合法的方式行使A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．中国特色社会主义是由 、 、 三位一体构成，这正是“十八大”重申指出的党和人民九十多年奋斗的根本成就所在。A．中国特色社会主义道路 中国特色社会主义市场经济 中国特色科学发展观B．中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义法律体系 中国特色政治制度C．中国特色科学发展观 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度D．中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度9．右图漫画中的人大代表用“微博”（“微型博客”的简称，谐音作“围脖”）来传递民意的做法反映了A．人大代表密切联系群众，充分听取和反映民意B．人民有权罢免自己不满意的人大代表C．人大代表有重大事项决定权D．全国人大代表享有直接管理国家事务的权力10．据中国之声《央广新闻》报道，北京市政府新闻办近日举行新闻发布会，通报北京确诊首例人感染H7N9禽流感病例。确诊首例人感染H7N9禽流感病例之后，北京市连夜部署十大应对措施，包括停止活禽交易、储备200万人份达菲等。教育部门及时开展了中小学晨午检制度，同时建立舆情监测体系。这充分体现了科学发展观的A．第一要义 B.核心立场 C.基本要求 D.根本方法11．2013年4月20日8时，四川雅安发生7.0级地震。灾难面前，前线救援人员冒着余震频发、巨石滚落等次生灾害的危险，拍着每一块石头搜救生还者；后方亿万网民通过微博等新媒体传递信息、提供建议、寻找失踪者、自发捐款，传递着巨大的正能量。以下认识正确的是A．“微博救灾”给人温暖、向上的力量，同样值得尊敬B．“微博救灾”只是侃侃而谈，不可取C．地震后的雅安需要我们，我们人人都应奔赴雅安，参与前线救灾D．生命是可贵的，前线救援人员冒生命危险救灾应三思而后行二、多项选择题（每小题3分，共18分）在下列各题的四个选项中，至少有两个是符合题意的。全部选对得3分，少选且正确的给1分；错选、多选的不给分。（要求：选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。）12．历时近两年之久的中国足坛反赌扫黑案件的庭审终告一段落。在“足球打黑行动”中落网的一些足协高官被判刑，受到了应有的惩罚。这表明A．不注重修养等于走向犯罪B．公民在法律面前人人平等C．任何公民个人或组织都不得享有超越宪法和法律的特权D．我国法律平等地追究有违法和犯罪行为的公民的法律责任13．下列行为属于我国法律提倡和鼓励的行为是A．民事诉讼的被告人有应诉的义务 B.尊老爱幼，孝敬父母C．参加植树劳动，种植和保护树木 D.不得攻击计算机系统及通信网络14．以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失；以雷锋精神为镜，可以知荣辱。在市场经济的大潮下，我们需要有雷锋精神这样一面镜子A．正言行，塑内心；重操守，树新风B．抑恶扬善，维护公平正义C．沽名钓誉，明哲保身D．传递文明、友爱、诚信与奉献15．为了尽快缩短粤东、西、北地区与珠三角地区的发展差距，加快推动区域协调发展，广东省酝酿多年的《广东省主体功能区规划》于2012年11月正式实施。可见，广东经济的发展A．要深入落实科学发展观B．要走同步富裕的道路C．要统筹区域发展D．要珠三角放慢经济发展速度以缩短与东翼、西翼和山区的差距16．某企业集团先后投入资金12700万元，建成了4个废水处理站及相关设施，每天处理废水产生的约10万立方米沼气，全部输送到煤气混烧锅炉燃烧生产蒸汽。这说明A．建设生态文明要大力发展循环经济B．建设节约型社会的根本途径是节约C．节能减排要依靠科技进步D．企业的发展要坚持走可持续发展道路17．国家主席习近平3月31日上午乘专机回到北京，圆满结束对俄罗斯联邦、坦桑尼亚联合共和国、南非共和国、刚果共和国的国事访问并出席在南非德班举行的金砖国家领导人第五次会晤。由此拉开新时期中国外交的序幕。下面说法正确的是A．中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜B．中国将坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展C．中国将始终不渝走和平发展道路D．中国坚定奉行独立自主的和平外交政策注意事项： 闭卷作答时间结束（以铃声为准）即停止作答，将本卷及答题卡放在桌面上让监考教师收齐。（不能提前交卷，也不能离开试室）然后按照监考教师的要求取回开卷考试用的课本和资料，迅速返回原座位准备开卷考试。 第Ⅱ卷作答准带的课本和资料只限于七、八、九年级《思想品德》课本、《2013年广州市初中毕业生学业考试指导书 思想品德》、《中学生时事学习》。海珠区2012学年第二学期九年级综合练习《思想品德》试卷第Ⅱ卷（非选择题 共60分）注意事项：1．第Ⅱ卷共4页（第5至8页），请考生检查页数。考试时间65分钟，开卷作答。2．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2Ｂ铅笔把对应该两号码的标号涂黑。3．必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域 ；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须自觉遵守考场纪律，答卷独立完成，考生间不得传递资料或讨论。5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。三、问答题（6小题，共60分）18.（9分）下面是小珊同学在网络上看到的一段时事报道，请你补充完整。十八大报告提出，到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。这一目标要求既鼓舞人心又切实可行。据中国社科院副院长李扬测算，在接下来的几年中， 只要经济年均增速达到6．9％左右，GDP和居民收入双倍增就可以实现。实现收入倍增，应着力解决收入分配差距较大问题，实现①___________，这是中国特色社会主义的根本原则。落实民富优先，就要求我们在接下来的八年时间坚定不移地以② 为中心，大力发展社会生产力，到2020年实现③____________ 的奋斗目标。为了加深理解十八大精神，老师出示了一些知识卡片，请你结合所学知识准确回答：卡片一：我国现在已达到的小康是什么样的小康 卡片二：为了更好实现③的奋斗目标，请你向当地政府献计献策。（至少三个）19.（10分）以下是八年级学生小毅在听完老师法制宣传讲座的心情日记片段。日期：2012年12月4日 星期：二 天气：晴“心情一”：今年3月，刑事诉讼法修改了，把“尊重和保障人权”明确写入了刑诉法总则，还设置了未成年人犯罪记录封存制度。“心情二”：2013年1月开始，新交通法规实行，校车享有优先权，社会车辆不给校车让路的，一次性扣12分。这下我们再不怕路堵了!“心情三”：老师让我们观看了《速生鸡的秘密》，有些养殖场违规使用抗生素、激素等让小鸡速生，并把他们卖到了肯德基、麦当劳、宅急送等快餐企业，看来我前天在肯德基吃的鸡翅都有可能……55555……值得高兴的是有关部门已依法对违规企业进行了查处。(1) 看“心情一”，写出修改刑事诉讼法的国家机构和法律依据。(2) “心情二”中，新交通法规的实行有利于提高公民的哪些意识？(3) “心情三”中，违规生产、销售“速生鸡”的企业侵犯了消费者的哪些权利？(4) 三则心情日记共同说明了什么？20.（10分）2013年3月1日14时28分，武警郑益龙途经珠江西堤码头时，遇见不慎落水群众，不顾个人安危，与群众一道合力将落水者救起，而他自己却因体力不支英勇牺牲。郑益龙同志的英雄壮举，在南粤大地引起了强烈反响，社会各界群众称他为“真心英雄”、“最美武警”，他传递了‘中国梦’、‘强军梦’的时代正能量。他用自己的实际行动，诠释了乐于助人、勇于奉献，心系社会、关爱他人的中华民族传统美德和新时代雷锋精神。他用自己的生命不仅托举起了他人的生命，更托起了社会公德之心！请结合生命的价值和精神文明建设等有关知识，谈谈你从郑益龙身上获得的启示。21.（11分）材料一：党的十八大报告指出：把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。材料二：记者走访发现，过去几年，广州实现天更蓝、水更清、路更畅、房更靓、城更美；绿道穿城、四季花城中，市民多了一种慢节奏的绿色生活；广州企业力推清洁能源生产方式，不冒烟的烟囱甚至成了吸引游客的一处靓景。广州车企投巨资自主研发的新能源车，一种新的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式正在形成。生态文明建设思路已悄然从“发展优先”转向“以人为本”。阅读材料，根据所学知识回答：（1）为了加强生态文明建设，广州市政府近年来大力推行“以人为本”的绿色生态发展道路。结合你的亲身经历和感受，写出广州在生态文明建设方面你印象最深刻的一项成就。（2）为什么建设美丽中国需要重视建设生态文明，把生态文明建设放在突出地位？（3）自然环境美丽了，如何让广州的内涵也美呢？（提示：可围绕思想道德建设、发展教育科学、文明和谐风气、民主法治、经济又好又快发展等其中一项展开。）22.（10分）材料一：近日，习近平主席在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示指出，广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。材料二：相关报道称，我国每年在餐桌上的浪费数量巨大，在餐馆、食堂和家庭中浪费的食物蛋白和脂肪分别是800万吨和300万吨，相等于2.5亿到3亿人一年的口粮。材料三：中国触目惊心的餐桌浪费早已不是什么秘密。继中央出台“八项规定”和“六项禁令”之后，民间也发起了倡导将盘中餐吃光喝净带走的“光盘”行动，号召大家珍惜粮食，杜绝身边的浪费。“光盘”行动不仅仅是一句口号，需要每个人在生活中一点一滴去践行。阅读材料，根据所学知识回答：（1）结合我国国情和中华民族传统美德的有关知识，谈谈网民发起的“光盘”行动为什么能得到强烈响应？（2）响应“光盘”行动，你将在日常生活中怎样合理消费？23.（10分）材料一：2012年11月29日，新任党总书记习近平在国家博物馆参观“复兴之路”展览时说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平总书记重申了十八大报告中的两个“一定能”，即：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。引人注目的是，他进而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”材料二：12月21日，“汉语盘点2012”揭晓仪式在京举行，经网民推荐、专家评审、网络票选等环节，“梦”、“钓鱼岛”分列年度国内字、国内词第一。 据介绍，在票选阶段，“梦”作为年度国内字便一路领跑。南方日报记者在现场注意到，该活动公布年度国内字结果时对“梦”字的解说是：奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦，GDP赶英超法等等一一兑现，“可见，国运来了，挡也挡不住。”阅读材料，根据所学知识回答：（1）结合材料简单说说我们的“中国梦”究竟是什么？（2）材料一中习近平总书记提出的三个“一定能”的信心动力来自于哪里？（3）为了实现总书记提出的“中国梦”，我们青少年应该如何做到“实干兴邦”，努力“圆梦”？海珠区2012学年第二学期九年级综合练习《思想品德》试卷参考答案—、单项选择题(本题共11小题,每小题2分,共22分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 B C D C B C B D A B A二、多项选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分)题号 12 13 14 15 16 17答案 BCD BC ABD AC ACD ABCD三、问答题（本题6小题，，共60分）18．（9分）①共同富裕（1分） ②经济建设（1分） ③全面建成小康社会（1分）卡片一：我国现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。（2分）卡片二：举措包括:以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；实施可持续发展战略，促进经济建设与人口、环境、资源的协调发展；实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；加强社会主义精神文明建设；坚持走共同富裕道路等等。（一点2分，两点3分，三点4分）19．（10分）（1）全国人大（1分）；宪法（1分）。（2）法律意识、安全意识、责任意识等。（2分）（3）安全权、知情权、公平交易权。（3分）（4）法律保障公民的合法权益，为此，我们要学法、知法、守法，增强法制观念，做一个守法的好公民。(3分) 或依法治国是我国治国的基本方略。(能得2分)20．（10分）郑益龙在危急时刻，奋不顾身，挺身而出，用年轻的生命换取了他人生命安全。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己的所能伸出援助之手。他的生命虽然结束了，但是他的英雄事迹，诠释了乐于助人、勇于奉献，心系社会、关爱他人的中华民族传统美德和新时代雷锋精神。他的生命的价值得以延伸。（3分）郑益龙见义勇为的壮举是践行社会主义思想道德的典范，是新时期社会主义道德建设成果的集中体现。他传递了‘中国梦’、‘强军梦’的时代正能量。在新形势下，大力倡导见义勇为精神，对于加强社会主义思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定，具有十分重要的意义。（3分）我们要向郑益龙学习，珍爱生命，实现人生的意义，不断延伸生命的价值，脚踏实地，从现在做起，从日常一点一滴的小事做起，多为他人及社会作出贡献，让有限的生命换发光彩。用自己的实际行动，发扬乐于助人、勇于奉献，心系社会、关爱他人的中华民族传统美德和新时代雷锋精神。（4分）21．（11分）（1）广州生态文明建设成就事例：（只须列举一项成就，3分）如，①海珠湖、白云湖、海珠湿地公园建设打造岭南生态水乡特色。②大力治水，荔枝湾、东濠涌、龙潭涌等河涌面貌焕然一新。③重视空气质量，在全国率先公布了十个国控点的PM2.5、臭氧等六项指标的实时监控数值，为市民出行提供指南。④积极推进城市生活垃圾分类回收等。（2）建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。（1分）面对资源约束趋紧，环境污染严重、生态恶化的严峻形势，必须把生态文明建设放在突出位置，融入经济建设、文化建设、政治建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。（2分）把生态文明建设放在突出地位有利于贯彻落实保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展战略，体现了科学发展观的基本要求，有利于促进人与自然、人与社会的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，有利于建设资源节约型和环境友好型社会。（3分）（3）思想道德建设方面：加强社会主义核心价值体系, 倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观……（2分）或，发展教育科学方面：坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，把教育放在优先发展的战略地位，重视教育和科技创新，建设创新型国家……（2分）或，民主法治方面：发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，坚持依法治国的基本方略，加快建设社会主义法治国家，创设更多的渠道让人民能充分行使建议权和监督权，发展社会主义政治文明……（2分）或，经济建设方面：坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度……（2分）或，文化建设方面：弘扬中华传统美德和民族精神，提高国家文化软实力，扎实推进社会主义文化强国建设……（2分）或，社会和谐方面：坚持走共同富裕道路，以保障和改善民生为重点，深化收入分配制度改革，维护社会公平正义，让人民共享经济发展成果……（2分）22．（10分）（1）①从我国国情看，我国是一个自然资源相对不足的人口众多的发展中国家，仍处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低且发展不平衡。（2分）②艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。（1分）③“光盘行动”有利于落实节约资源、保护环境的基本国策，落实可持续发展战略；更有利于提高人们的保护环境意识和节约资源的意识。所以网民发起的“光盘”行动能得到强烈响应。（2分）（2）、①量入为出，适度消费。吃饭前先做出预算，把钱花在关键的地方。②勤俭节约，理性消费。我们要避免非理性消费，吃多少，点多少，不铺张浪费。③保护环境，绿色消费。④注重精神消费。⑤发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。将盘中餐吃光喝净带走。（5分）23．（10分）（1）“中国梦”指的是实现中华民族的伟大复兴。（2分）（2）①我们坚持中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系；②坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；③坚持党的领导，坚持发展是硬道理的理念；④全国各族人民的艰苦奋斗。（4分）（3）我们青少年要从小要树立崇高理想，肩负历史使命，积极承担社会责任；努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和创新能力；积极宣传科学发展观，关爱他人、社会和自然，为实现全面建设小康社会的奋斗目标，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。（4分） 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