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三年级 项目二 任务三 《电动玩具我制作》教学设计
课题 电动玩具我制作 任务 任务3 学科 劳技 年级 三年级
学习目标 劳动观念：养成热爱劳动，勇于探索的劳动观念。 劳动能力：根据设计方案合理制作玩具，培养创造和动手、动脑的能力。劳动习惯和品质：在劳动过程中养成吃苦耐劳，勤思考，敢于探究，大胆创新的品质。劳动精神：在劳动中，养成肯吃苦，肯专研、勇于创新的劳动的精神。
重点 根据设计方案合理制作玩具，培养创造和动手、动脑的能力。
难点 在劳动中，肯吃苦，肯专研、勇于创新的劳动的精神。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们，确定设计方案后，就要动手制作了。怎样让电路安全稳定、电动玩具工作顺畅呢？ 今天，我们一起来学习学习吧！ 出示课题。 设疑，学生思考，交流。 通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、劳动加油站1.认识开关。在制作小电扇的时候，可以利用鳄鱼夹控制电流的通与断:当鳄鱼夹的夹口夹住马达的一个触点时，电路中才有电流流过。但是这样操作不够方便,在生活中，我们一般使用开关来实现这一功能。看一看开关的结构吧! 开关2.导线穿孔连接方法。①去除导线外层绝缘皮②穿过触点的小孔③导线头弯折180度④拧成麻花形，使导线与马达牢固连接 劳动实践.设计（一）如何按照设计图制作电动吹泡泡器呢 我们可以选用生活中的废旧物品作为材料。所需材料材料清单工具清单名称数量名称数量空塑料瓶（方形）1个剪刀1把130马达1个双面胶1卷小扇叶1个透明胶1卷带开关的电池盒1个吸管1个泡泡水100毫升5号电池2节 1.制作底座。①在高瓶底三分之一处，将塑料瓶剪成上下两部分 ②组装底座，先用双面胶粘合，再围一圈透明胶带加固2.制作吹风装置并测试。①用双面胶把马达固定在瓶盖上②固定电池盒，安装扇叶，连接导线，安装电池③打开开关，测试风向，线条向外飘动表示连接正确 3.制作泡泡圈。①用弯头吸管做一个圈，用透明胶带固定②用洗洁剂兑水制作泡泡水、整体测试说一说，我是怎样按照设计图制作电动小车的？ 所需材料材料清单工具清单名称数量名称数量小木片1块电烙铁1把130马达2个 透明胶1管开关1个纽扣 2个 电源1个 导线30厘米 玩具车轮2个 制作过程：视频《运动小车的制作》。劳动评价四、劳动评价能及时发现问题并调整☆☆☆☆☆电路稳定、安全,能自主判断故障☆☆☆☆☆调试过程中做到认真细致☆☆☆☆☆ 专注制作，有始有终☆☆☆☆☆学生根据评价内容，进行正确的评价。五、 劳动反思1.你能仔细观察、思考,发现改进玩具的需求吗？要在实践中对玩具不断地设计，根据同伴们的兴趣、爱好，不断地改进玩具，让其更贴近生活。 2.你的设计得到了大家的认可吗 还有哪些地方需要优化和改进 今后，我在制作玩具时，选材要更加精细化，避免粗制滥造，从而让别人喜欢并愿意我制作的玩具。六、劳动拓展1.电动观光车,地铁、电动自行车等交通工具的“心脏”都是马达。马达的体积小,工作时不会产生废气, 很适合在城市和景区使用。查一查资料,说说电动车有哪些优点和不足之处。电动观光车 地铁 电动自行车优点： （1）环保：电动车不会排出有毒的气体、造成空气污染，这是电动车相比汽车和其他交通工具的第一大优点。有人可能会说，电动车的电池用坏后，也会造成污染，这种观点已经不符合现实。因为现在已经有一种电池修复技术，能够很快地修复旧的电池，旧的电池仍然可以收购卖钱，同时可以实现对废旧电池的统一管理和处理，所以电动车是一种不会污染环境的绿色交通工具。 　　（2）节能：同样行走100公里的路程，汽车一般要5-15公升的汽油，摩托车也要2-6升的油，但电动车只要费1-3度电左右。在世界性的能源危机日益加剧的情况下，电动车就是一种非常理智的选择。 （3）省钱：由于节能，电动车的使用就比其他交通工具要省钱的多。比如，同样的使用路程（依每月约1000公里算），使用汽车者要花600元人民币；使用摩托车者要200元，而电动车者才要30元。因此，电动车受广大群众的欢迎。 （4）省事：现在用燃油车，除了加油贵外，还有一个加油难的问题。随着国际石油价格的急剧上涨，国内汽车总量的急剧增加，我国油荒问题日益突出。许多加油站都不能全天候地趟开供应汽油，结果有车族就经常必须排队等加油。有时好不容易排到了，才被告知油没了，而附近又没有加油站，整个生活安排都被打乱了。而电动车不存在加油的问题，只要按时充电，在日常城市生活中完全可以代替汽车。即使偶尔没电，街头遍布的临时充电点和楼层地下室的停车处也能很好的解决问题。 　缺点： 　（1）容易爆胎 （2）电池容易没电 （3）充电不方便 （4）跑不远，只适合跑短途 （5）电池老化严重 （6）刹车容易不灵 （7）容易被盗 六、随堂练习 这次制作有没有动脑思考 有没有运用科学知识 对你有什么启示 默读课文内容。 思考、交流、制作。 学习制作步骤交流分享阅读了解，实践设计。学习视频中的制作手法评一评，对照老师出示的内容，给自己奖励相应的“小星星” 。 进行劳动中的反思。学习了解拓展延伸的内容动脑想一想完成随堂练习题 了解开关及怎样连接开关。根据设计方案，制作玩具。明确制作步骤当中的细节和注意事项引导学生互相学习，互相促进 引导学生进行自我评价，增进对自我劳动过程的认知在劳动中找出需要优化的地方。 通过拓展延伸了解说电动车有哪些优点和不足之处，拓宽知识面。
作业布置 回家后，在父母的监督下，运用所学知识，制作一件属于自己的玩具，感受其中奥秘。
课堂小结 通过本课的学习，了解了根据设计方案制作玩具的过程，在劳动过程中培养创造和动手、动脑的能力以及肯吃苦，肯专研的劳动的精神。 总结 对本节课内容进行总结概括。
板书 电动玩具我制作根据设计方案制作玩具 劳动评价劳动拓展
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)
电动玩具我制作
浙教版 三年级
新知导入
同学们，确定设计方案后，就要动手制作了。怎样让电路安全稳定、电动玩具工作顺畅呢？
新知导入
劳动加油站
在制作小电扇的时候，可以利用鳄鱼夹控制电流的通与断:当鳄鱼夹的夹口夹住马达的一个触点时，电路中才有电流流过。但是这样操作不够方便,在生活中，我们一般使用开关来实现这一功能。看一看开关的结构吧!
1.认识开关
新知讲解
2.导线穿孔连接方法
①去除导线外层绝缘皮
②穿过触点的小孔
新知讲解
③导线头弯折180度
④拧成麻花形，使导线与马达牢固连接
2.导线穿孔连接方法
新知讲解
劳动实践 设计
如何按照设计图制作电动吹泡泡器呢 我们可以选用生活中的废旧物品作为材料。
所需材料
材料清单 工具清单
名称 数量 名称 数量
空塑料瓶（方形） 1个 剪刀 1把
130马达 1个 双面胶 1卷
小扇叶 1个 透明胶 1卷
带开关的电池盒 1个
吸管 1个
泡泡水 100毫升
5号电池 2节
新知讲解
1.制作底座
①在高瓶底三分之一处，将塑料瓶剪成上下两部分
②组装底座，先用双面胶粘合，再围一圈透明胶带加固
新知讲解
2.制作吹风装置并测试
①用双面胶把马达固定在瓶盖上
②固定电池盒，安装扇叶，连接导线，安装电池
新知讲解
2.制作吹风装置并测试
③打开开关，测试风向，线条向外飘动表示连接正确
新知讲解
3.制作泡泡圈
①用弯头吸管做一个圈，用透明胶带固定
②用洗洁剂兑水制作泡泡水、整体测试
新知讲解
说一说，我是怎样按照设计图制作电动小车的？
所需材料
材料清单 工具清单
名称 数量 名称 数量
小木片 1块 电烙铁 1把
130马达 2个 透明胶 1管
开关 1个 纽扣 2个
电源 1个
导线 30厘米
玩具车轮 2个
新知讲解
制作过程：
视频《运动小车的制作》。
新知讲解
劳动评价
评价内容 我的奖章
能及时发现问题并调整
电路稳定、安全,能自主判断故障
调试过程中做到认真细致
专注制作，有始有终
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
新知讲解
你能仔细观察、思考发现、改进玩具的需求吗？
要在实践中不断地对玩具进行设计，根据同伴们的兴趣、爱好，不断地改进玩具，让其更贴近生活。
劳动反思
你的设计得到了大家的认可吗 还有哪些地方需要优化和改进
今后，我在制作玩具时，选材要更加精细化，避免粗制滥造，从而让别人喜欢并愿意玩我制作的玩具。
新知讲解
电动观光车,地铁、电动自行车等交通工具的“心脏”都是马达。马达的体积小,工作时不会产生废气, 很适合在城市和景区使用。查一查资料,说说电动车有哪些优点和不足之处。
拓展延伸
电动观光车 地铁 电动自行车
新知讲解
优点： （1）环保 （2）节能
（3）省钱 （4）省事
查一查资料,说说电动车有哪些优点和不足之处。
新知讲解
缺点： （1）容易爆胎
（2）电池容易没电
（3）充电不方便
（4）跑不远，只适合跑短途
（5）电池老化严重
（6）刹车容易不灵
（7）容易被盗
查一查资料,说说电动车有哪些优点和不足之处。
课堂练习
这次制作有没有动脑思考 有没有运用科学知识 对你有什么启示
课堂总结
通过本课的学习，了解了根据设计方案制作玩具的过程，在劳动过程中培养了创造和动手、动脑的能力以及肯吃苦，肯专研的劳动精神。
板书设计
我做月饼迎中秋
制作方法
劳动评价
劳动日记
电动玩具我制作
根据设计方案制作玩具
劳动评价
劳动拓展
作业布置
回家后，在父母的监督下，运用所学知识，制作一件属于自己的电动玩具，感受其中奥秘。
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