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期末复习专题01 中华人民共和国成立与巩固
一、梳理线索、构建知识体系
【单元概述】
(
解放战争取得胜利后，中国共产党邀请各界代表召开第一届政协会议，筹建新中国。开国大典宣告了中华人民共和国的成立，中国人民经过一百多年的奋斗，终于摆脱了被奴役的命运，迎来了民族独立，实现了人民的当家做主。
新中国成立之初，国内外的形势非常严峻:外部有美国等西方国家的封锁和威胁;内部由于多年战乱，经济残破，困难重重。中国共产党领导中国人民，对外进行抗美援朝战争，对内和平解放西藏，开展土地改革运动，巩固了新生政权。
)【体系建构】
【时空坐标】
◆成功第二步：巩固基础，考点精讲精练
第一课 中华人民共和国成立
知识点一：筹建新中国会议——中国人民政治协商会议
1．时间、地点：1949年9月，北平(今北京)。
2．主要内容（背熟填空）
(1)决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》，起临时宪法的作用)；
(2)选举中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席；
(3)决定改北平为北京，作为新中国的首都，以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年；
(4)决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。（注意没有国徽）
3．意义：（背熟填空）中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；为新中国的成立做了重要准备。
【例1】新中国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说：它是由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。这部被周恩来称为“剧本”的法律文件是（ ）
A．《中华人民共和国民法典》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国土地改革法》
【答案】B
【详解】
根据材料“新中国成立初期……它是由全国各党派一起千斟万酌制定的”结合所学可知，1949年9月召开的第一届中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，它是在《中华人民共和国宪法》制定以前的建国纲领，起了临时宪法的作用，由全国各党派一起千斟万酌制定的，因此被周恩来称为“剧本”的法律文件是《中国人民政治协商会议共同纲领》，B项正确；材料所述被周恩来称为“剧本”的法律文件是《中国人民政治协商会议共同纲领》，而不是《中华人民共和国民法典》，A项错误；《中华人民共和国宪法》在1954年第一届全国人民代表大会通过的，不符合题意，C项错误；根据材料信息可知，被周恩来称为“剧本”的法律文件是《中国人民政治协商会议共同纲领》，而不是《中华人民共和国土地改革法》，D项错误。
【例2】下列事件为建立新中国进行准备工作的是（ ）
A．第一届中国人民政治协商会议 B．开国大典
C．重庆谈判 D．三大战役
【答案】A
【详解】
1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开，确定了新中国的国名、国都、国旗、代国歌等，通过了起临时宪法作用的《共同纲领》，为建立新中国做了准备工作，A正确；1949年10月1日的开国大典宣告新中国成立，B排除；1945年8月，为了争取和平民主，毛泽东前往重庆与国民党方面进行重庆谈判，双方签订了《双十协定》，但是国民党最终发动内战，和平建国的希望成为泡影，C排除；1948年9月~1949年1月，人民解放军发动辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭国民党军队军队的主力，D排除。故选A。
知识点二：开国大典——新中国成立的标志
1．时间：1949年10月1日(“国庆节”的由来)。
2．盛况：（读两遍了解）在天安门广场隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”升起五星红旗，奏起《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响。随后，举行了盛大的阅兵式和群众游行。
3．新中国成立的意义（背熟）
(1)国内意义：①开辟了中国历史的新纪元，
②中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了。
(2)国际意义：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
拓展（背熟）：1、新纪元的解释：①社会性质：由半殖民地半封建社会变为新民主主义社会
②国家地位：独立自主③人民地位：人民当家做主
新中国成立不等于社会主义制度建立
【例1】1.（2021·广东）新中国成立后，“人民”这个词语频繁地出现在生活的方方面面，从“人民解放军”、“人民英雄纪念碑”到“人民币”，乃至我们六盘水市的“人民路”、“人民广场”等，这表明我国
A．人民真正成为国家主人 B．祖国大陆全部获得解放
C．中国社会主义制度确立 D．已消灭了封建剥削制度
【答案】A
【详解】根据题干“人民解放军”“人民币”“人民路”“人民广场”可知，反映中国人民共和国成立，中国真正成为独自自主的国家，中国人从此站起来了，人民真正成为国家的主人，A正确；祖国大陆全部获得解放是在1951年和平解放西藏后，B错误；中国社会主义制度确立是在1956年三大改造完成后，C错误；消灭了封建剥削制度是在1952年土地改革完成后，D错误。综上故选A。
【例2】2.（2021年海南）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生于公元前221年......第二次发生于1911年，第三次在1949年......”材料中第三次“革命”
A．建立了资产阶级政治体制 B．取得了反帝斗争的完全胜利
C．推翻了两千多年的封建制度 D．结束了半殖民地半封建社会
【答案】D
【详解】据所学知识可知，发生在1949年的大革命指中华人民共和国的成立，新中国的成立，结束了半殖民地半封建社会的历史，中国真正成为独立自主的国家，故D项符合题意；A项建立资产阶级政治体制的事件是1911年的辛亥革命之后，故A项与题意不符；B项取得了反帝斗争的完全胜利说法过于绝对，1949年新中国成立后解放战争还在继续进行，反帝斗争仍在进行，故B项与题意不符；C项反封建的任务彻底完成是在1952年土地改革完成之后，故C项与题意不符。故选D。
知识点三：西藏和平解放
1、时间：1951年 2、人物：阿沛·阿旺晋美 3、方式：西藏和平解放。
4、意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
【例1】1951年，西藏地方政府派出以阿佩··阿旺晋美为首席代表的代表团抵达被，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。这标志着（）
A．祖国获得了统一
B．祖国大陆获得了统一
C．西藏自治区成立
D．西藏确立社会主义制度
【答案】B
【解析】A此时祖国大陆还有港澳台尚未统一；C西藏自治区成立于1965年；D 1959年西藏完成民主改革，确立社会主义制度；西藏和平解放后，我国大陆全部解放，获得了统一。故选B
【例2】祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结的标志是
A．解放南京 B．北平和平解放
C．中华人民共和国的成立 D．西藏和平解放
【答案】D
【详解】
根据所学知识可知，1951年西藏和平解放标志着祖国大陆实现统一。故D符合题意。解放南京标志国民党在大陆22年的统治结束，与题意不符，A错误。北平和平解放标志平津战役取得胜利，华北全境解放，排除B。中华人民共和国的成立标志我国新民主主义革命取得伟大胜利，但是当时我国在西南地区仍有大量国民党残余力量，因此C错误，综上ABC项不符合题意应排除。故应选D。
第二课 抗美援朝
知识点：1、目的：抗美援朝 保家卫国
2、时间：1950—1953年
3、军队：中国人民志愿军(“最可爱的人”)司令员：彭德怀
4、性质：反侵略的正义战争
5、著名战役：上甘岭战役
6、英雄人物：用胸膛堵住敌人机枪射口的黄继光、遵守潜伏纪律壮烈牺牲的邱少云
7、结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的胜利
8、意义：①伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;②稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国国际地位
③抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
9、抗美援朝精神：高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神等
【例1】1、（2020·贵州毕节市·中考真题）1950年6月，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”，一直打到鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市：美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。以上材料，说明中国的抗美援朝是
A．保家卫国的正义战争 B．联合国维护和平行动
C．中美之间战略大决战 D．阻止美军侵台的战争
【答案】A
【详解】根据“以美军为主的所谓‘联合国军’越过‘三八线’，一直打到鸭绿江边……美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。”可知，中国进行抗美援朝是为了保家卫国，是正义的战争，A符合题意；1950年中国还没有恢复在联合国的合法席位，B排除；中国进行抗美援朝战争是为了保家卫国，C排除；当时美军没有侵台，D排除。故选择A。
【例2】 2.（2021·湖北襄阳）70多年前的抗美援朝战争的胜利
A．宣告了抗日战争的结束 B．为我国经济建设赢得了和平环境
C．迫使美国承认中华人民共和国 D．标志着我国进入社会主义初级阶段
【答案】B
【详解】结合所学可知，抗美援朝战争的胜利，打破了美帝国主义不可战胜的神话，极大地提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感，维护了亚洲和世界和平，为我国经济建设赢得了和平环境，故B符合题意；1945年9月2日，日本向盟军投降仪式在东京湾密苏里号军舰上举行。在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利，故A不符合题意；中国重返联合国，迫使美国承认中华人民共和国，故C不符合题意；标志着我国进入社会主义初级阶段是1956年三大改造的基本完成。故D不符合题意；故选B。
第三课 土地改革
知识点：1、根本原因：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展
2、目的：解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化建设准备条件
3、时间：1950—1952年底
4、开始时间、标志：1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》
5、法律依据：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，
6、实质：规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制(实质仍是一种土地私有制)
7、结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革
8、意义：①土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，地主阶级被消灭
②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人
③使人民政权更加巩固
④促进了农村经济的发展，为我国接下来工业化建设准备了条件。
【知识拓展】：中国近现代历史上的土地政策、农村经济组织形式变化：
(
1.1950—1952年的土地改革是在新解放区范围内推行，而不是全国。
2.结束中国封建君主专制(封建帝制)的是辛亥革命；结束中国封建土地制度的是1952年完成的土地改革。
3.新中国的成立标志着人民成为国家的主人；土地改革的完成标志着农民真正获得解放，成为土地的主人，拥有了土地的所有权。
4.1950—1952年的土地改革，是把封建地主土地所有制变成农民土地所有制，其本质仍是私有制，所以不是社会主义革命；到1956年，三大改造完成后，土地成为集体所有，就变成了公有制了，属于社会主义性质的改革。
)【易错易混】
1.1950—1952年的土地改革是在新解放区范围内推行，而不是全国。
2.结束中国封建君主专制(封建帝制)的是辛亥革命；结束中国封建土地制度的是1952年完成的土地改革。
3.新中国的成立标志着人民成为国家的主人；土地改革的完成标志着农民真正获得解放，成为土地的主人，拥有了土地的所有权。
4.1950—1952年的土地改革，是把封建地主土地所有制变成农民土地所有制，其本质仍是私有制，所以不是社会主义革命；到1956年，三大改造完成后，土地成为集体所有，就变成了公有制了，属于社会主义性质的改革。
【例1】1.（2020·山东济南）新中国成立初期,在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有耕地总数的5096以上而占全国农户53%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。这段材料反映了土地改革的
A．背景 B．内容 C．性质 D．影响
【答案】A
【详解】依据题干“新中国成立初期,在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有耕地总数的5096以上而占全国农户53%以上的贫农、雇农，仅占有耕地总数的14%，处于无地少地状态。”结合课本所学，这是土地改革之前，中国农村当时的现状，为解决种情况，党和政府进行了土地改革。故题干反映的是土地改革的背景。A正确；BCD与题干内容不符，排除；故选A。
【例2】2.（2020·山西中考真题）新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛、农具，每年只收350千克谷，一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久，全家一年只吃2千克油、3.5千克盐。1950年后，他家有田地15亩多，农具齐全，全年有米吃。1953年，他家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克盐。他家生活发生变化的原因是
A．大生产运动B．农业生产合作社 C．土地改革 D．人民公社化运动
【答案】C
【详解】依据题干“新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛、农具，……1950年后，他家有田地15亩多，农具齐全，全年有米吃。1953年，他家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克盐。”反映了1950年后，农民获得了土地。结合所学可知，他家生活发生变化的原因是土地改革。土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。C正确；抗日战争时期，共产党在敌后抗日根据地展开大生产运动，A排除；1953——1956年我国对农业进行社会主义改造，建立农业生产合作社，B排除；人民公社化发生在1958年，与题干时间不符，D排除；故选C。
二、课堂练习，学以致用！
一．选择题（共25小题）
1．2021年清明节前，退役军人事务部面向全国发起“为烈士寻亲，帮英雄‘回家’”。根据如表资料判断，该英雄牺牲地应在（　　）
许玉忠，男，河北省青县人，1921年生，1951年5月牺牲，中国人民志愿军第60军181师543团副班长。
A．中国 B．朝鲜 C．美国 D．日本
【分析】本题考查抗美援朝，掌握相关的基础知识。
【解答】1950年6月，朝鲜内战爆发，美国悍然派兵侵略朝鲜。1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字，中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。结合“1951年5月牺牲，中国人民志愿军”可知，许玉忠牺牲于抗美援朝战争时，抗美援朝战争的战场位于朝鲜，故B符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查抗美援朝，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2．立志报国，红色家书映照初心。如图是一位英烈的家书，该英烈应是（　　）
“听指导员说，侵略者在那里杀人放火，干尽了坏事。他们占领我国台湾省，还想占领我们的国家，我们就要回到旧社会去，分的房子和土地又要被地主夺去。我恨死了侵略者。到战场我一定拼命打仗，不怕死，为了让所有的受苦人都能过上好日子，我死了又算个啥！” —1951年3月15日
A．邱少云 B．雷锋 C．焦裕禄 D．王进喜
【分析】本题考查抗美援朝的过程。1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
【解答】根据材料题干材料“侵略者在那里杀人放火，干尽了坏事。他们占领我国台湾省，还想占领我们的国家，我们就要回到旧社会去”“1951年3月15日”结合所学可知描述的是抗美援朝时期，中国人民志愿军战士展现出的高度爱国主义精神，革命英雄主义精神的家书。而邱少云是抗美援朝战争中，为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，而壮烈牺牲的战斗英雄。A项正确；雷锋是全面建设社会主义时期涌现出的解放军的好战士，与材料中时间描述不符，排除B项；焦裕禄是全面建设社会主义时期涌现出的党的好干部，与材料中时间描述不符，排除C项；大庆石油工人“铁人”王进喜，与材料中时间描述不符，排除D项。
故选：A。
【点评】掌握抗美援朝战争的过程和影响。
3．土地改革后，农民早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。辽宁金县梅家村的农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田。材料说明土地改革（　　）
A．消灭了地主阶级
B．巩固了人民政权
C．为国家的工业化创造了条件
D．提高了农民的生产积极性
【分析】本题主要考查土地改革的意义，解答本题的关键是根据题干材料。
【解答】根据材料“土地改革后，农民早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。辽宁金县梅家村的农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田。”可知，材料说明土地改革提高了农民的生产积极性，D符合题意。ABC是土地改革的历史意义，但是与题干材料没有关系，排除。
故选：D。
【点评】本题主要考查土地改革的意义，注意基础知识的识记与理解。
4．在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（　　）
A．消灭了地主阶级
B．基本上肃清了残余反动势力
C．巩固了人民民主专政
D．建立了社会主义制度
【分析】本题考查了抗美援朝和土地改革运动的意义。
【解答】在所给选项中A是土地改革运动的意义；B是镇压反革命运动的作用；D是三大改造的作用；这三项都不符合题意。
故选：C。
【点评】抗美援朝和土地改革运动是我国历史上重要的史实，对新中国的巩固起了重要作用，要重点掌握。
5．抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特 奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。作者意在强调这次战争（　　）
A．捍卫了中国领土完整 B．提高了中国国际地位
C．增强了中国军事实力 D．改变了中国落后面貌
【分析】本题考查抗美援朝战争。1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
【解答】根据材料“中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。”可知这说明了抗美援朝战争的胜利提高了中国的国际威望；中国参加抗美援朝战争是为了反对美国的侵略（为了保家卫国），粉碎了美国的侵略，捍卫了中朝两国的独立与安全。
故选：B。
【点评】掌握抗美援朝战争的过程和影响。
6．国家主席习近平勉励大家，“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，不断追梦始于（　　）
A．中国共产党成立 B．抗日战争胜利
C．新中国成立 D．三大改造的完成
【分析】本题考查新中国成立的知识点，应理解记忆新中国成立的历史意义。
【解答】由习主席的讲话：回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，不断追梦开始于新中国成立。
故选：C。
【点评】本题考查学生分析材料和把握历史基础知识的能力，难度适中。
7．历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。有一首歌唱道：“让我告诉世界，中国命运自己主宰；让我告诉未来，中国进行着接力赛……”。你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（　　）
A．三大战役取得胜利 B．中华人民共和国成立
C．社会主义制度建立 D．第一个五年计划实施
【分析】本题考查的是新中国成立的知识点，重点理解新中国成立的意义。
【解答】中华人民共和国的成立，结束了中国人民百年被侵略的屈辱历史，从此站起来了，成为新国家、新社会的主人，所以中国人民“命运自己主宰”开始于中华人民共和国的成立。
故选：B。
【点评】要求学生理解记忆新中国成立的知识点，重点理解其历史意义。
8．“1950年6月，朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政。还越过‘三八线’，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”根据上述材料，说明我国抗美援朝是（　　）
A．保家卫国的正义战争
B．挑战美国权威的不明智之举
C．以抗美之名侵略朝鲜
D．以抗美之名称霸世界
【分析】本题主要考查了抗美援朝战争的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。
【解答】由题干材料“公然干涉中国内政”“还越过‘三八线’，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村”可知，中国人民志愿军赴朝参战是抗美援朝、保家卫国是的正义战争。
故选：A。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记抗美援朝战争的相关知识点。
9．周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民绝不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利，使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场战斗（　　）
A．使祖国大陆实现了统一
B．保证了新中国土改的顺利进行
C．开拓了新中国外交的新局面
D．为新政权赢得相对稳定的和平环境
【分析】本题考查的是抗美援朝战争的历史意义。
【解答】根据所学知识，抗美援朝的历史意义主要有：第一，抗美援朝不仅给予朝鲜人民以有力的支援，而且对于保卫新中国的安全具有十分重要的意义；
第二，抗美援朝对于中国恢复国民经济和开展各项建设事业直接起到了保障的作用；
第三，抗美援朝战争给予美国的干涉主义以有力的打击和严重的警告，为中国争取到了相当长时期的和平建设的环境；
第四，抗美援朝战争提高了全国人民的政治觉悟。
故选：D。
【点评】注意抗美援朝战争的历史意义的识记。
10．20世纪50年代初，分到土地的农民们欢天喜地地说：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的了”，“分了地，出了气，翻了身，见了天。”材料表明土地改革（　　）
①在少数民族地区开展
②得到了农民的拥护
③废除了地主土地所有制
④使农民获得了解放
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查土地改革的相关知识。
【解答】土地改革在少数民族地区没有开展，因而①不符合题意，1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，得到了农民的拥护，1952年底土地改革完成，彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，解放了农村生产力，促进了农村经济的恢复和发展，巩固了新生的人民政权。②③④符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查学生识记历史知识的能力。重点掌握土地改革。
11．1949年9月，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，毛泽东说：“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”“中国人从此站起来”是指中国实现了（　　）
A．全境解放 B．社会主义 C．国家富强 D．民族独立
【分析】本题考查新中国的成立，应把握新中国成立的有关知识。
【解答】1949年10月1日，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民站起来了，成为国家的主人。“中国人从此站起来”是指中国实现了民族独立。
故选：D。
【点评】解答本题要熟记新中国成立的有关内容。
12．农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（　　）
A．农民获得了土地所有权 B．农民走上了集体化道路
C．农村停产闹革命 D．农村实行“大包干”
【分析】本题以农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感为切入点，考查的是土地改革的意义。
【解答】依据课本知识，1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，其内容主要有废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产了，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。为国家的工业化建设准备了条件。A选项符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握土地改革的相关知识点。
13．1949年9月，在中国人民政治协商会议上，与会代表认为：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”是指（　　）
A．创建新中国 B．实现祖国统一
C．进行土地改革 D．恢复国民经济
【分析】本题主要考查中国人民政治协商会议。国民党反动统治已被推翻，人民解放战争在全国范围内取得基本胜利，为筹备建立新中国的成立，1949年9月，中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，中国人民政治协商会议第一次全体会议的召开，为筹建新中国做了充分的准备。
【解答】据“1949年9月，在中国人民政治协商会议上，与会代表认为：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。”可知，这里的“工作”是指创建新中国。为了筹建新中国，1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用。
故选：A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记新中国的成立的相关史实。
14．国画《中国人民站起来了》是为新中国诞生而作。画面再现了新中国成立时中国人民扬眉吐气的喜悦和对新生活的向往，生动地表达了新中华成立的意义。“中国人民站起来了”的含义是（　　）
A．中国人民推翻了封建帝制，实现了民主共和
B．中国人民打败了日本侵略者，获得了民族解放
C．中国真正成为独立自主的国家，人民当家作主
D．中国人民解决了温饱问题，整体上进入了小康社会
【分析】本题考查的是新中国成立的知识点，重点理解新中国成立的意义。
【解答】新中国的成立，结束了中国人民百年被侵略的屈辱历史，从此站起来了，成为新国家、新社会的主人，这是新中国成立的历史意义。
故选：C。
【点评】本题考查学生的视图和对历史资料的理解分析能力，要理解重要历史事件的意义。
15．新中国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说：它是由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”，起临时宪法作用的是（　　）
A．《中华民国临时约法》
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．《中华人民共和国宪法》
D．《中华人民共和国土地改革法》
【分析】本题以“新中国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说：它是由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”，起临时宪法作用的是”为切入点，考查了中国人民政治协商会议。
【解答】结合所学知识可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，会议的中心议题是讨论新中国成立的问题。大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用。大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定：五星红旗为新中国的国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京，作为新中国的首都；新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。中国人民政治协商会议第一次全体会议为成立新中国做好了准备工作。
故选：B。
【点评】考查了中国人民政治协商会议，注意基础知识的识记与理解。
16．阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。根据图中的内容，你认为最适当的标题是（　　）
A．中华人民共和国成立 B．新中国的成立和巩固
C．社会主义道路的探索 D．建设中国特色社会主义
【分析】本题主要考查学生对新中国成立相关知识的掌握。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。
【解答】依据所学知识可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了；抗美援朝、土地改革和和平解放西藏属于新中国成立后巩固新政权的措施。结合图示中的文字可知，最适当的标题是新中国的成立和巩固。
故选：B。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记中华人民共和国成立的相关史实。
17．1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。到1952年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出（　　）
A．新中国成为一个独立自主的国家
B．生产关系的变革对生产力的推动
C．土地改革促进了国家工业化建设
D．生产的发展推动了新政权的巩固
【分析】本题考查土地改革，土地改革彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到土地，成为土地的主人，人民政权更加巩固；农民生产性大大提高，解放了生产力，为国家工业化建设准备了条件。
【解答】据材料“1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。到1952年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤”可知，这从本质上反映出生产关系的变革对生产力的推动。土地改革彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到土地，成为土地的主人，人民政权更加巩固；农民生产性大大提高，解放了生产力，为国家工业化建设准备了条件。
故选：B。
【点评】本题掌握土地改革相关知识，培养学生分析问题能力。
18．学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是（　　）
A．新中国的成立﹣﹣标志中国确立起社会主义制度
B．西藏的和平解放﹣﹣标志着中国完成统一
C．土地改革的完成﹣﹣废除了封建土地制度
D．抗美援朝的胜利﹣﹣结束了近代中国百年屈辱
【分析】本题考查的是历史事件的前后因果关系。从新中国成立初期的各项历史事件的意义入手解答。
【解答】标志着中国确立起社会主义制度的是三大改造的完成，A不正确。
西藏的和平解放不能说标志着祖国全部实现统一，只是祖国大陆得到统一，B不正确。
我国1950年开始至1952年基本完成的土地改革，彻底废除了两千多年来的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了生产力，农业生产迅速发展，C正确。
结束了我国近代中国百年屈辱的是新中国的成立，D不正确。
故选：C。
【点评】此类关于历史事件前后因果关系的题很容易出错，关键在于熟记历史事件的意义。
19．历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。歌曲“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”反映的历史事件是（　　）
A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇
C．决战平津，瓮中之鳖 D．渡江战役，一往无前
【分析】本题以歌曲“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”为切入点，主要考查抗美援朝，保家卫国．
【解答】歌曲“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”反映的历史事件是抗美援朝，保家卫国。美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全，中朝唇齿相依，唇亡齿寒。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起，抗击美国侵略者。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记抗美援朝的相关史实．
20．下列图片共同体现出的时代主题是（　　）
A．反抗外来侵略 B．进行三大改造
C．发展国民经济 D．巩固新生政权
【分析】此题为图片选择题，通过图片考查学生对所学知识的概括能力。
【解答】从图片中观察，西藏和平解放、土地改革、抗美援朝都是新中国成立后为巩固新生政权所实行的重要措施，因此可概括为巩固新生政权。
故选：D。
【点评】意图片信息的解读和概括。
21．1950年10月，中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。当时率领志愿军的司令员是（　　）
A．朱德 B．彭德怀 C．林彪 D．毛泽东
【分析】本题以“1950年10月。中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。”为背景主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握。
【解答】由分析可知考查的是抗美援朝。1950年6月，朝鲜战争爆发，美国打着联合国的旗号，指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上，新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一下，抗击美国侵略军。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
22．“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务，它体现了党和政府始终重视“三农”的一贯原则，这一原则在建国初期最典型的表现是（　　）
A．和平解放西藏 B．进行抗美援朝
C．实行土地改革 D．开展第一个五年计划
【分析】本题主要考查土地改革。新中国成立后于1950年颁布了《中华人民共和国土地改革法》，在农村进行了土地改革，废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。
【解答】据所学知，新中国成立后，为了解决农民土地问题，于1950年颁布了《中华人民共和国土地改革法》，1950﹣1952年底，我国在农村进行了土地改革，废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。这是我国关注“三农”问题的典型表现。
故选：C。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握我国的土地改革。
23．一位农民在给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦都想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊……现在这个梦想实现了。”信中的“这个梦想实现了”是因为（　　）
A．土地改革 B．家庭联产承包责任制
C．人民公社化 D．农业生产合作化
【分析】本题考查学生对土地改革的认识。
【解答】题文中农民给毛主席写信，可判断是1950﹣1952年的土地改革。联系所学可知，1950年开始的土地改革，废除地主阶级的封建剥削制度，实行农民的土地所有制，使农民获得土地的梦想得以实现，选项中A符合题意。
故选：A。
【点评】此题为材料型选择题。考查学生阅读分析材料的能力，注意扎实掌握土地改革的主要史实。
24．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告未来，中国进行着力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（　　）
A．1949年9月 B．1949年10月1日
C．1950年10月1日 D．1921年7月
【分析】本题考查新中国成立。
【解答】1949年10月1日，中华人民共和国的成立，结束了中国人民百年被侵略的屈辱历史，中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人，所以中国人民“命运自己主宰”开始1949年10月1日。
故选：B。
【点评】本题考查新中国成立的意义，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道新中国成立标志着中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人。
25．某记者在报道中写到：“这是一个令人振奋的消息，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。”材料中“消息”是（　　）
A．渡江战役的胜利 B．开国大典的举行
C．海南岛获得解放 D．西藏和平解放
【分析】本题以标志着祖国大陆获得了统一为切入点，考查了西藏和平解放的相关知识。
【解答】由题干信息“标志着祖国大陆获得了统一”判断是西藏和平解放。1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一，大陆各族人民实现了大团结。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记西藏和平解放的时间。
二．填空题（共4小题）
26．祖国大陆获得统一，各民族实现大团结的标志性事件是　西藏和平解放　。
【分析】本题考查的知识点是西藏和平解放，注意识记这一知识点。
【解答】1951年，西藏和平解放，这标志着祖国大陆实现统一，各民族实现大团结。
故答案为：西藏和平解放。
【点评】注意识记西藏和平解放的历史意义。
27．1940年，彭德怀指挥的　百团大战　，是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模的战役；新中国成立后，在他的指挥下，取得　抗美援朝　的胜利，为新中国的经济建设赢得稳定的国际环境，提高了中国的国际地位。
【分析】本题考查彭德怀的事迹．彭德怀指挥了百团大战和抗美援朝战争．
【解答】在1940年下半年，彭德怀指挥八路军一二九师和晋察冀军区等共105个团20余万兵力，对华北地区河北山西的日伪军发动了一次进攻战役．这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，是中国军队主动出击日军的最大规模的战役．为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者．
故答案为：百团大战，抗美援朝．
【点评】掌握百团大战和抗美援朝战争的历史意义．
28．新中国成立初期，起临时宪法作用的文件是：　《共同纲领》　。
【分析】本题主要考查《共同纲领》．
【解答】1949年9月，中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，起着临时宪法的作用．
故答案为：《共同纲领》或《中国人民政治协商会议共同纲领》．
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握中国人民政治协商会议第一次全体会议及《共同纲领》．
29．　土地改革　 的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度。
【分析】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握土地改革的时间、内容和意义。
【解答】1950﹣1952年底，我国进行了土地改革，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建剥削土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治，经济上翻了身。使人民政权得到巩固； 解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业建设准备了条件。
故答案为：
土地改革。
【点评】本题主要掌握土地改革相关知识。
三．材料题（共4小题）
30．阅读材料，回答问题。
材料一 刘国庆说：我是共和国的同龄人，我的名字见证了那历史性的一刻。
（1）材料一中见证的“那历史性的一刻”是指什么？“那历史性的一刻”有什么历史意义？
材料二　虽然从实际情况来讲，中国为了这场战争付出了巨大的代价，并且在一定程度上影响了国家的经济建设。但是，中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张，给国家争取了一个相对安全的发展环境。当时的西方世界看到中国如此落后的一个国家，竟然敢出兵和世界头号军事强国相抗衡，并且成功地迫使强敌作出了前所未有的妥协。对此，西方媒体惊呼：中国几乎在一夜之间变成了世界军事强国!西方国家在此后的国际事务中不得不考虑中国的态度。
（2）材料二反映的是新中国成立初期的哪一场战争？这场战争对我国有何重要影响？
材料三 毛泽东在一部著作中指出，在很短的时间内，将有几百万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。
（3）材料三中的“暴风骤雨”指什么？材料二、材料三反映的事件和另外一件事共同巩固了新中国，“另外一件事”是什么？
【分析】本题考查新中国的成立和巩固。新中国成立后通过土地改革和抗美援朝、西藏和平解放都巩固了人民政权。
【解答】（1）据题干的名字刘国庆，结合所学可知，他见证的“那历史性的一刻”是指开国大典。新中国的成立标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。
（2）据材料“西方媒体惊呼：中国几乎在一夜之间变成了世界军事强国！西方国家在此后的国际事务中不得不考虑中国的态度”并结合所学知识可知，材料二所述是新中国成立初期的抗美援朝战争；抗美援朝战争遏制了美国势力在中国周边的扩张，为国家建设赢得一个相对和平的环境，提高了中国的国际声望，提高中国的国际地位，捍卫了中国、朝鲜的国家安全。
（3）结合所学知识，材料三中提到的国家在农村推行了一项“暴风骤雨”试的改革，改革的法律依据是《中华人民共和国土地改革法》。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。土地改革的完成彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻身成为土地的主人；巩固了新生的人民政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。材料二、材料三所反映的历史事件分别是土地改革和抗美援朝。结合所可知，土地改革和抗美援朝、西藏和平解放都巩固了人民政权。
故答案为：
（1）开国大典；标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去；中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。
（2）抗美援朝战争。（或“朝鲜战争”）影响：①遏制了美国势力在中国周边的扩张，为国家建设赢得一个相对和平的环境；②提高了中国的国际声望（或提高中国的国际地位）；③捍卫了中国、朝鲜的国家安全。（能回答两个要点即可）
（3）土地改革；西藏和平解。
【点评】掌握新中国成立、土地改革和抗美援朝、西藏和平解放的过程和意义。
31．阅读材料，完成下列要求。
材料一：2021年8月19日上午，西藏各族各界干部群众2万多人欢聚在布达拉宫广场，热烈庆祝西藏和平解放70周年。中央代表团团长汪洋出席庆祝大会并讲话。汪洋说，1951年西藏和平解放，是中国人民解放事业和祖国统一事业的重大胜利，是西藏具有划时代意义的历史转折。
——摘编自新华网
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西藏和平解放有何历史意义。
材料二：70年前，由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军，肩负着人民的重托、民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利。
——摘自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》
（2）根据材料二并结合所学知识，写出“两年零9个月”所指的具体时间，并分析抗美援朝战争伟大胜利的历史地位。
材料三：1950﹣1952年全国粮食产量数据对照表（单位：万吨）
年份 1950 1951 1952
粮食产量 13213 14369 16392
（3）根据材料三，指出1950﹣1952年全国粮食产量发生了怎样的变化，并结合所学知识，分析发生这种变化的主要原因。
（4）综合上述材料，请你概括这些历史事件的共同作用。
【分析】本题以表格和文字材料为背景，考查西藏和平解放的历史意义、抗美援朝、土地改革等知识。
【解答】（1）由材料一“年西藏和平解放，是中国人民解放事业和祖国统一事业的重大胜利，是西藏具有划时代意义的历史转折”并结合所学知，西藏和平解放使祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
（2）由材料二“雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利”并结合所学知，“两年零9个月”指的是抗美援朝的时间1950年10月﹣1953年7月。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
（3）根据材料三表格信息可知，1950﹣1952年全国粮食产量不断增长，其原因是土地改革的完成，彻底推毁了我国存在2000多年的封建土地制度，解放了农村生产办，农业生产获得迅速恢复和发展等。
（4）综合上述材料可知，这些历史事件的共同作用是巩固新政权，为经济恢复和建设铺平道路。
故答案为：
（1）祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
（2）时间：1950年10月﹣1953年7月；抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
（3）变化：不断增长；原因；土地改革的完成，彻底推毁了我国存在2000多年的封建土地制度，解放了农村生产办，农业生产获得迅速恢复和发展等。
（4）巩固新政权，为经济恢复和建设铺平道路。
【点评】注意对材料的解读，掌握西藏和平解放的历史意义、抗美援朝、土地改革等知识。
32．学以致用，探究感悟
2022年是中国人民志愿军入朝参战72周年纪念日。请你结合所学知识，阅读下列材料，回答问题。
材料一：毛泽东说：“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防被吸住。南满电力将被控制。总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。”
材料二：如图。
材料三：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克
（1）材料一中，毛泽东说的敌人主要指的是哪个国家？说说我国采取这一军事行动的目的是什么？
（2）材料二的两位英雄分别是谁？你从他们身上学习到了哪些可贵的精神品质？
（3）材料三克拉克签订协定是在哪一年？这个协定的签订标志着什么？
（4）请你谈谈中朝人民取得这场战争胜利的历史意义？
【分析】本题以历史图片和文字材料为背景，考查抗美援朝的相关知识。
【解答】（1）由材料一“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防被吸住。南满电力将被控制。总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大”可知，毛泽东说的敌人主要指的是美国。我国进行抗美援朝的主要目的是抗美援朝，保家卫国。
（2）材料二的两位英雄分别是黄继光、邱少云。从他们身上学习到了革命英雄主义、爱国主义精神、高度的组织纪律性、顽强的革命意志、自我牺牲的精神等。
（3）材料三克拉克签订协定是在1953年，《朝鲜停战协定》的签订标志着抗美援朝战争的胜利。
（4）据所学知，抗美援朝战争的胜利打破了美国“不可战胜”的神话，鼓舞了世界人民保卫和平、反对侵略的勇气和信心。进一步巩固了新中国政权，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，提高了我国的国际地位等。
故答案为：
（1）美国。抗美援朝，保家卫国。
（2）黄继光、邱少云。革命英雄主义、爱国主义精神、高度的组织纪律性、顽强的革命意志、自我牺牲的精神等。
（3）1953年。抗美援朝战争的胜利。
（4）打破了美国“不可战胜”的神话，鼓舞了世界人民保卫和平、反对侵略的勇气和信心。进一步巩固了新中国政权，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，提高了我国的国际地位等。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握抗美援朝的相关知识。
33．历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答问题。
（1）图一反映的是什么历史事件？该事件发生在什么时间？
（2）图二反映了新中国成立初期的什么事件？这个事件的指挥者是谁？这个事件结束的标志是什么？
（3）图三反映了我国建国初期的什么事件？我国实行这一事件的目的是什么？
（4）图二与图三之间有何内在联系？
【分析】本题考查学生对新中国成立、抗美援朝、土地改革相关知识的掌握。中国中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。土地改革运动的完成，有助于恢复建国初期经济的恢复和发展，也有力地支持了抗美援朝。
【解答】（1）根据图一和所学知识，1949年10月1日下午，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。开国大典标志着中华人民共和国成立。中国中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。
（2）根据图二和所学知识，1950年6月，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。为了抗美援朝、保家卫国。1950年10月，彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
（3）根据图三和所学知识，反映了我国建国初期的土地改革。新中国成立后，占全国三亿多人口的解放区还没有进行土地改革，封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。为了解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，在全国掀起了土地改革运动。
（4）根据上述材料及分析结合所学知识可知，土地改革运动的完成，有助于恢复建国初期经济的恢复和发展，也有力地支持了抗美援朝。
故答案为：
（1）开国大典。1949年10月1日。
（2）抗美援朝。彭德怀。美国被迫在停战协定上签字。
（3）土地改革。为了解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化准备条件。
（4）土地改革运动的完成，有助于建国初期经济的恢复和发展，也有力地支持了抗美援朝。
【点评】本题考查学生对新中国成立、抗美援朝、土地改革相关知识的掌握。重点识记内容与影响。

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