教科版(2017秋)四年级下册科学 第一个月学情监测 试题(无答案)

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教科版(2017秋)四年级下册科学 第一个月学情监测 试题(无答案)

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小学科学 2022 年春四年级第一个月学情监测
(检测时间:40 分钟,总分 100 分)
一、选择题,(每小题 2分,共 40 分)。
1.下列各种观察方法中,不能够用来观察种子内部结构的是( )。
A . 用放大镜观察
B. 将种子解剖开观察
C. 将种子碾碎观察
2.你喜欢吃草莓吗?草莓的生命是从( )开始。
A . 花 B. 叶 C. 种子
3.下列植物( )的生命不是从种子开始的。
4. 观 察
浸泡后的芸豆种子时,轻轻地剥开种皮,将“豆瓣”分开,剥开的“豆瓣”是指( )。
A . 种皮 B. 子叶 C. 胚
5.用花盆种植凤仙花,先要往花盆里装( )的土。
A . 干燥贫瘠
B. 板结贫瘠
C. 松软肥沃
6.冬小麦播种太晚很难萌发,原因主要是缺少种子萌发所需要的( )的土。
A . 空气 B. 水分 C. 适宜的温度
7.其他条件相同时,( )的种子先发芽
A . 密封的盒子里 B. 放到冰箱里 C. 放到温暖的地方
8.将煮熟葵瓜子种子种下去,在适宜的温度,充足的水份和空气条件下不能萌发的原因是
( )。
A . 种子不完整 B. 处在休眠期 C. 胚已死亡
9.学校里的桃花开了,我观察了桃花的结构,下面解剖桃花的顺序正确的是( )。
A . 雄蕊 雌蕊 花瓣 花萼
B. 花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊
C. 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊
10.花都有花蕊,是因为( )。
A . 好看
B. 花蕊是花的生殖器官
C. 能吸引蜜蜂
11.自然界中的植物多种多样,他们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成传粉,植物的
花才能发育成果实。蜜蜂在花丛中飞来飞去对于花的作用是( )。
A . 帮助花朵传粉
B. 帮助花朵吃害虫
C. 和其他小伙伴玩耍
12.凤仙花开花的部位是在( )。
A . 在叶和茎的连接处
B. 在根底下
C. 在靠近根的位置
13.下列电器的电源不是来自发电厂的是( )
学校:_______________ 班级:_______________ 姓名:_______________ 考号:_______________
A.微波炉 B.空调 C.电视遥控器
14.以下说法不满足安全用电原则的是( )
A.不接触低压,不靠近高压
B.不能用插座内的电做任何实验。
C.可以靠近变压器及断开或裸露的电线。
15.以下连接能让小灯泡发光的是( )
A.(1)和(3) B.(1)和(4) C.(1)和(2)
16.小明在检测暗盒的线路连接情况,实验现象记录如下,则暗盒可能的连接方式有( )
种。
A. 3 B. 4 C.5
17.如果 是5个或6个接
线柱的接线盒,怎样才能毫无遗漏地检测两个接线柱之间的通断情况?( )
A. 无法检测 B. 按顺序依次进行检测 C. 按照自己心情进行检测
18.以下电路图,闭合开关后,小灯泡不能发光的是( )
A B
C
19.利用电路检测器( )
A.不可以检测电路中的故障
B.可以检测暗盒中电路的连接情况
C.可以代替开关
20.小明学习了电路后,自己连接了一个简易电路,闭合开关后,电路中的灯泡不能发光。
小明断开开关,检查电路,他只把灯泡拧紧,然后闭合开关,灯亮了。则之前电路可能的故
障是( )
A.电池没电了 B.开关接触不良 C.小灯泡和灯座接触不良
二、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”(每小题 2分,共 40 分)
( )1.不同植物的种子它们的形状,大小、颜色等外部特征都相同。
( )2.植物的花有产生种子,繁殖生命的作用。
( )3.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
( )4.种子有自己特殊的结构,种子是由种皮和胚构成的,其中胚又包括胚芽、胚根、胚
轴和子叶。
( )5.所有植物的种子都是由种皮和胚构成的。
( )6.花从结构上分为完全花和不完全花。
( )7.雌蕊一般由 2 部分组成,上面是花药,下面是花丝,花药成熟后里藏着许多花粉。
( )8.雄蕊一般由 3 部分组成。上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。
( )9.雌蕊里的子房发育成种子,子房里面的胚珠发育成果实。
( )10.自然界中植物传粉的方式有很多,有的利用昆虫传粉,有的利用风进行传粉,
还可以进行人工授粉。
( )11.春天是放风筝的好季节,我们可以在高压电线附近放风筝。
( )12.雷雨天可以在大树底下躲雨。
( )13.家用电器的电来自于发电厂。
( )14.看完电视,应该先关电视,再拔掉插头。
( )15.简易电路包括电池、开关、小灯泡和导线。
( )16.增加电池节数,可以改变小灯泡的亮度。
( )17.一个开关不能同时控制两个小灯泡的亮和灭。
( )18.我们可以自制一个电路检测器检查科学实验电路故障,但不能检查家庭电路中
的故障。
( )19.用电器是将电转化成其他形式,比如灯泡,把电转变成光和热。
( )20.我们可以用电路检测器检测出一些电路的连接情况。
三、实验题(共 20 分)
1.请在下面的括号里填写花的部位的相应名称。(每空 1 分,共 4 分)
2.请在下面的括号 里填写灯泡的部位的相
应名称,并回答问题。(每空 1 分,共 4 分)
( ) ( )
3. 请用线条代替导(线,连接)下列各个电学元件,使其闭合开关时,小灯泡均能发光,并右
( )
边方框里画出电路图。(温馨提示:用铅笔连线和作图。每题 6 分,共 12 分)
(1)
(2)

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