峨眉山市初中2013届第二次调研考试-理综

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峨眉山市初中2013届第二次调研考试-理综
(考试时间共150分钟,满分180分) 2013年4月
本试卷共第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。第一卷第1至9页。第二卷第10至12页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,只装订答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,共90分)
一、选择题(本大题包括40个小题,1—30小题每题2.5分,31—40小题第题1.5分。每小题均只有一个选项符合题意,请选出并把番号填入答题卡)
1.控制变量法是探究物理规律的重要方法之一,在下列探究过程中运用了这一方法的是
A.研究电流时把它与水流相比
B.通过观察吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱
C.探究电流与电压的关系时,要保持电阻一定
D.利用磁感线来描述磁场
2.医生在诊病时使用听诊器,听诊器:
    A.能改变心跳的频率,使音调变高
B.能改变心跳的音色,使声音更好听
    C.能使心脏振动的振幅增加,响度增大
D.能减小声音在传播过程中的能量损耗
3.关于功与能之间的关系,以下说法中正确的是:
    A.橡皮筋一定具有弹性势能
    B.一个物体的能量越大,它具有的功就越多
    C.能量之间的转化可以通过做功来实现
    D.能量反映物体对外做功的本领,所以能量就是功
4.小敏同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是:
    A.唾液把瓶粘住了
B.瓶内气压减小了
    C.瓶外气压增大了
D.瓶子质量减小了
5.下列说法正确的是:
    A.高速行驶的列车不易停下,说明速度越大惯性越大
    B.静止在水平路面上的汽车没有惯性
    C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活
    D.牛顿第一定律是牛顿通过实验验证后直接得出的
6.在下列图1的各图中,能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是:
A. B. C. D.
7.如图2所示的各电路图中,开关S闭合后,仅有灯L2能亮的是图:
A. B. C. D.
8.图3中的器材与相应的实验所揭示的物理规律、原理或现象不相符的是;
A.
照相机 B.
茶壶 C.
电动机 D.
大气压
9.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验.如图4所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为:
   A.F1=F2>F3   B.F1>F2>F3  C.F2>F1>F3 D.F1<F2=F3
10.如图5所示,对于a,b,c表示的电表的说法正确的是:
A.a,b是电压表,c是电流表 B.a,b是电流表,c是电压表
C.a是电压表,b,c是电流表 D.a是电流表,b,c是电压表
11.如图6所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重物G1,B端挂重物G2时,杠杆平衡,此时OA恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆重力不计,则:
A.G1<G2 B.G1>G2 C.G1=G2 D.都有可能
12.如图7所示的电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时:
A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗
B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮
C.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗
D.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮
13.如图8所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力:
   A.大小是否相等
B.方向是否相反
   C.是否作用在同一物体上
D.是否作用在同一直线上
14.小明发现当给家中的电灯通电后,灯丝热得发光,而与灯泡串联的导线温度几乎感觉不到变化,对这一现象的解释,正确的是:
   A.通过灯丝的电流大些
B.电流在导线中不发生热效应
C.制成灯丝的材料电阻较小
D.导线和灯丝中的电流相同,但灯丝电阻更大
15.如图9所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜3Ocm 时,重新调节光屏的位置,清晰可得:
A.倒立缩小的实像 B.倒立等大的实像
C.倒立放大的实像 D.正立放大的虚像
16.小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图10所示的图象,下列说法中错误的是:
    A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A
    B.将甲、乙两导体串联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A
    C.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
    D.导体甲的电阻小于导体乙的电阻
17.下列变化中,发生化学性质的是
A.电灯通电,发光发热
B.食物久置,生霉发臭
C.水中加糖,搅拌溶解
D.对镜哈气,出现水雾
18.规范、正确的进行实验操作,是安全和成功的重要保证。下列实验操作中,不正确的是
A.实验剩余药品应放回原瓶,不能丢弃,也不能带出实验室
B.量取液体时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
C.给试管里的液体加热,液体不应超过试管容积的1/3
D.实验中万一眼睛溅进药液,立即用水冲洗,必要时请医生治疗
19.空气是人类不可替代的重要自然资源之一。下列有关空气的叙述,不正确的是
A. 空气是多种气体组成的混合物
B. 空气的主要成份是氮气和氧气,这一结论最早由拉瓦锡由实验得出
C. 造成空气污染的主要物质是CO、CO2等有害气体和烟尘
D. 工业上先液化空气,再控制温度蒸发,分离出氮气和氧气,这一过程是物理变化
20.学习化学,重在掌握物质的化学性质。下列对氧气化学性质的描述中,不正确的是
A.氧气可以给某些非金属单质反应,如S + O2 ==== SO2
B.氧气可以给某些金属单质反应,如3Fe + 2O2 ==== Fe3O4
C.氧气可以和某些化合物反应,如CH4 + O2 ==== CO2 + 2H2O
D.氧气可以发生分解反应,如2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑
21.氨气是由氨分子构成的,右图是氨分子结构示意图。
下列有关叙述不正确的是
A.氨分子是保持氨气化学性质的最小粒子
B.氨气的化学式为NH3
C.氨气是氮原子和氢原子组成的混合物
D.氨气是由氮元素和氢元素组成的化合物
22. 右图是某粒子的结构示意图。下列有关叙述不正确的是
A.该粒子的核电荷数为12
B.该粒子的核外电子数为12
C.该粒子的最外层电子数为8
D.该粒子带2个单位的正电荷
23.从微观的角度去分析、解释宏观的现象是化学研究、学习方法之一。下列分析、解释不正确的是
A.水蒸发:水分子间距增大,但水分子本身没有发生变化
B.电解水:水分子变成了氧分子和氢分子,但过程中氢、氧原子未发生变化
C.铅和锡熔合得到焊锡:铅原子和锡原子没有发生化合,焊锡是混合物
D.钠氯化合生成食盐:钠原子失1个电子,氯原子得1个电子,元素的种类已变
24.飞机发动机制造是现代工业最尖端技术,钛是其关键材料。钛铁矿(成份FeTiO3)是冶炼钛的重要原料。已知FeTiO3中铁元素的化合价为+2,则钛元素化合价为
A.+1 B.+2
C.+3 D.+4
25.化学上“组成”描述的是物质的元素成份,“构成”则描述的是物质的微粒结构。下列有关食盐(氯化钠)组成、构成的叙述正确的是
A.食盐是由食盐元素组成的
B.食盐是由钠元素和氯元素组成的
C.食盐是由氯化钠离子构成的
D.食盐是由氯化钠分子构成的
26.学习、利用化学,可以有效防止安全事故发生。下列有关安全方面的叙述不正确的是
A.发现家用天然气泄漏时,绝不能点火或开灯,必须截断气源,打开门窗
B.冬天燃煤取暖一定要打开部分门窗,而燃烧天然气、液化气取暖则不必开门窗
C.久闭的地下室、干涸的深井、深的山洞等地,CO2浓度很高,不能轻易进入
D.煤粉、面粉等固体粉尘与空气充分混合也可能爆炸,故此等场地必须严禁烟火
27.下列四个化学反应中,有一个反应的类型与其它三个不同。这个反应是
A.H2 + CuO ==== Cu + H2O
B.CuO + CO ==== Cu + CO2
C.H2SO4 + Zn ==== Zn SO4 + H2↑
D.CuCl2+ Fe ==== FeCl2 + Cu
28.下列叙述中,错误的是
A.硝酸钾KNO3和磷酸二氢氨NH4H2PO4都属于复合化肥
B.20℃食盐溶解度36克,则20℃时食盐饱和溶液中食盐的质量分数为26.5%
C.PH=1的盐酸溶液中,加入锌粉至刚好完全反应,剩余溶液的PH=7
D.有机合成材料是环境污染的罪魁祸首,应当立法全面禁止生产、销售、使用
29.根据实验现象,得出正确结论,是化学研究、学习的常用方法。下列四项对化学实验做出的解释或结论中,不正确的是
A.一根燃着的木条伸入一集气瓶中,木条熄灭:集气瓶中气体为CO2
B.Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化:Ag没有Cu活泼
C.鸡蛋清溶液中滴加少量甲醛产生白色沉淀:甲醛能使蛋白质变性,对人体有害
D.一粒炒过的花生在白色的滤纸上挤压,滤纸上留下一些油迹:花生中含有油脂
30.同类物质,其化学性质既有相似性又有特殊性,鉴别物质常用利用其特殊性。有2瓶无色透明的未贴标签的稀HCl、稀H2SO4溶液。下列操作能将它们鉴别开的是
A.各取少量,分别滴加石蕊
B.各取少量,分别加入少Zn粒
C.各取少量,分别滴加NaOH溶液
D.各取少量,分另滴加BaCl2溶液
31.动物细胞和植物细胞相比,不具有下列哪种结构
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
32.逐渐进入青春期的男女,身体会出现一些显著变化。下列变化与青春期无关的是
A.身高突增 B.男生出现遗精
C.神经系统的功能增强 D.皮肤上长痣
33.最近一段时间,“雾霾”袭击了好些城市,给人们的生活造成了严重的影响。在沙地上栽种植物,能防风固沙,这说明
A.生物能影响环境 B.环境能影响生物
C.生物能适应环境 D.一种生物能影响另一种生物的生活
34.下列各项中,不属于反射活动的是
A.人从亮处走到暗处,瞳孔会扩大 B.草履虫会游到光照适宜的环境里
C.饭后运动,胃肠蠕动会减弱 D.人在悲伤时会流泪
35.下列农业生产的措施中,应用了光合作用原理的是
A.移栽树苗时,根部要带一个土坨
B.播种玉米时,要保持适当的间距
C.早春播种后,使用透明塑料薄膜覆盖地表
D.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片
36.下图是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理?
(1)低倍镜换成了高倍镜 (2)高倍镜换成了低倍镜
(3)玻片向右下移动 (4)玻片向左上移动
A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)
37.被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述正确是
A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的阳光
C.根生长最快的部位是成熟区
D.种子的胚由胚珠发育而成
38.下列与遗传有关的叙述中,正确的是
A.生男生女完全取决于女方,与男方无关
B.水稻体细胞中有12对染色体,其精子内染色体数目也为12对
C.兔的白毛与狗的黑毛属于一对相对性状
D.种瓜得瓜,种豆得豆属于遗传现象
39.生活中在不知情的情况下,人最可能因下列哪一种方式感染艾滋病病毒?
A.与病人握手
B.使用了病人用过的而又未经严格消毒的餐具
C.住旅店时,使用了病人用过的而又未及时更换的被褥
D.洗牙或补牙时,使用了病人用过的而又未经严格消毒的器械
40.通过接种,可以获得对某种疾病的抵抗能力,这是下列哪项产生的作用
A.吞噬细胞的吞噬作用 B.体液的杀菌作用
C.淋巴细胞产生的抗体的作用 D.皮肤和黏膜的保护作用
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
题中可能用到的相对原子质量:H—1,O—16
二、填空题(每空1分,共8分)
41.光在真空中的传播速度是 m/s;沿海地区比内陆地区昼夜温差 小,是因为沿海地区多水,水的比热 ,温度 不易变化.
42.内燃机的一个工作循环包括四个冲程,即吸气冲程、 冲程、做功冲程、排气冲程.其中将内能转化为机械能的是 冲程.
43.小明家中的电能表如图11所示,从表盘信息可知,小明家接入的用电器总功率不能超过_________W。当家里只有微波炉工作时,电能表在1 min内转60转,则微波炉消耗的电能为___________J。2200 6×104
44.现在地震时有发生,于是人们开始重视加固维修房屋,常常可以看到图示12的场景.假如该工人通过滑轮把50㎏的水泥缓缓提升4m到房顶,所用拉力约300N.该机械的效率约为 .若匀速提升水泥的质量变为100㎏,该动滑轮的机械效率变 .(g=10N/kg)
三、作图题(每小题3分,共6分)
45.如图13物体A在斜面上匀速下滑,请作出物体A所受斜面摩擦力的示意图。
46.如图14,根据小磁针的指向,标明电流方向及磁感线的方向.
四、实验与探究题(两个小题,共14分)
47.在探究“杠杆平衡条件”的实验中:
(1)小敏同学将杠杆悬挂起来发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端
的向 调节,使杠杆在 位置平衡.这样做的目的是 .
(2)在杠杆的两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力水平或阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:
实验次序 动力F1/n 动力臂L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm
1 2.0 5 1.0 10
2 2.0 6 3.0 4
3 3.0 10 2.0
①请将表格处数据填写完整.
②根据表中数据,你得出的杠杆平衡的条件是:
48.在做测定电阻阻值的实验中
(1)在该实验中测出电阻的原理是 ;
(2)接好电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至 (填“左”或“右”)端,使其连入电路的电阻最大,从而 .保护电路
(3)小明根据图15(a)所示的电路,将图15(b)中的实验器材连接成实验电路 同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接;
(4) 请你在接错的那根线上打“ד;另画一根导线,使电路连接正确;
图16
(5) 小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图16(a)、(b)所示,则电压表的示数是 V,电流表的示数是 A,被测电阻Rx的阻值是 Ω.
五、计算题(每小题6分,共12分)
49.如图17所示,标有“PZ10-10”字样的小灯泡,与滑动变阻器串联后接入12V的电源中,当变阻器的滑片P从一端滑向另一端时,小灯泡的实际功率增大原来的4倍,求:(1)变阻器的最大阻值.(2)变阻器接入电路的阻值多大时,小灯泡恰好正常发光?(3)当小灯泡正常发光时,3min内电流通过变阻器产生的热量是多少?
50.如图18所示,将一个物体挂在弹簧测力计下.当物体处在空气中时,弹簧测力计的示数为2.5牛;把物体浸没在水中,弹簧测力计的示数为1.5牛.
求:(取g=10牛/千克)
(1)物体受到的浮力是多少牛?
(2)物体的体积是多大?
(3)物体的密度是多少?
六、填空题(本大题包括4个小题,共18分)
51.(4分)按要求写出化学符号:
(1)1个氢分子 ; (2)2个钠离子 ;
(3)3个氧原子 ; (4)4个水分子 。
52.(6分)正确的归类,有利于系统、完整的掌握物质的化学性质。下面是对金属化学性质进的归类,请填写所缺内容(每个小题,前空填物质类别,后空填化学方程)。
(1)有些金属可以与 氧气 反应,如 ;
(2)有些金属可以与某些 反应,如 ;
(3)有些金属可以与某些 酸 反应,如 ;
(4)有些金属可以与某些 溶液反应,如 。
53.(4分)右图是实验室某药品的部分标签。根据标签提供的
信息完成下列各题:
(1)在物质分类中该药品属于哪类? ;
(2)为什么要进行密封存放? ;
(3)写出该药品的一条化学性质(用化学方程式表示)

54.(4分)X、A、B均为无色透明溶液,它们之间能发生下图所示的化学反应,产生的现象如图所示。请推断,写出符合条件的可能存在的(1)(2)的化学方程式。
(1) ;
(2) 。
七、实验与探究题(本大题只有2个小题,共11分)
55.(4分)气体打火机内的无色透明液体名叫丁烷,其化学式为C4H10。请探究丁烷燃烧产物。写出你的猜想和证明猜想产物的探究方案(主要操作、现象、结论)。
(1)你猜想的燃烧产物之一 ;探究方案

(2)你猜想的燃烧产物之二 ;探究方案

56.(7分)某化学兴趣小组设计了下图所示的探究实验,成功证明了“CO2在高温下与C反应生成CO”。据图完成下列各题。
(1)写出小写字母所示仪器的名称a b ;
(2)装置A中化学反应的方程式 ;
(3)装置B中的黑色粉末是(填化学式) ;
(4)装置C中能观察到的现象是 ;
(5)装置D的作用是 。
八、计算题(本大题1个小题,共6分)
57.(6分)工业过氧化氢溶液中H2O2的质量分数通常为20~80%。某厂化验室为了测定某批过氧化氢溶液中H2O2的质量分数,进行了以下分析实验:称取溶液样品注入烧杯中,将称量好MnO2慢慢加入其中,至反应停止,称量残留物的质量。有关数据如下表所示。求样品中H2O2的质量分数。
物质 H2O2溶液样品质量 MnO2的质量 残留物的质量
质量(g) 20 2.0 18.8
九、填空题(共10分,每空1分)
58.生物体细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做 ,它是生物的共同特征。能完成该 生理过程的细胞结构是 。
59.概括地说,人体的生命活动主要受 的调节,但也受 调节的影响。
60.信息需要物质做载体。遗传信息的载体是一种叫 的有机物,其上具有特定遗传信息的片段叫 。
61.“离离原上草,一岁一枯荣”描述的是 生态系统;“野火烧不尽,春风吹又生”说明该生态系统具有 能力。
62.淀粉是人体主要的供能物质,它在人体口腔内开始消化,最终在小肠被消化成 ,而被人体吸收。欲检验某种物质中是否存在淀粉,需要的试剂是 。
十、实验与探究题(共5分,每空1分)
63.在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话,请你帮他们完成实验并回答:
甲:洗手前后,手上的细菌真菌一样多吗?
乙:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?
丙:将手上的细菌和真菌在培养基上接种时,需要设计对照实验。
(1)如果以甲提出的问题进行探究,那么你所做出的假设是 。
(2)请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序: (用字母和箭头表示)。
A.培养 B.接种 C.观察 D.配制培养基,高温灭菌后冷却
(3)依据丙同学的叙述,请你写出实验设计思路(只要求答要点):

(4)在观察现象时,发现两培养基上的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这
是 (填“细菌”或“真菌”)菌落。
(5)请你预测实验的结果: 。
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理综答题卡
注 意 事 项
1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考号填在答题卡指定位置。
2.第Ⅰ卷的答案请填写在第Ⅰ卷答题卡内,第Ⅱ卷的答案填写在第Ⅱ卷答题卡内。
3. 第保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破;选择题修改时用橡皮擦擦干净,不留痕迹。其他试题修改禁用涂改液和不干胶带。
学科 物理 化学 生物
题 号 Ⅰ卷1~16 二 三 四 五 Ⅰ卷17~30 六 七 八 Ⅰ卷31~40 九 十
得 分
小计
第Ⅰ卷 答题卡
物理 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 得分
答案
化学 题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 得 分
答案
生物 题 号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 得 分
答 案
第Ⅱ卷 答题卡
二、填空题(每空1分,共8分)
41. , 。
42. , 。
43. , 。
44. , 。
三、作图题(每小题3分,共6分)
45.
46.
四、实验与探究题(两个小题,共14分)
47.(1) , , , .
(2)①

48.(1) ;(2) (填“左”或“右”) 。
(3)(4)
(5) , , 。
五、计算题(每小题6分,共12分)
49.
(1)
(2)
(3)
50.
(1)
(2)
(3)


六、填空题(本大题包括4个小题,共18分)
51.(4分)
(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。
52.(6分)
(1) ;(2)
(3) ;(4)
53.(4分)
(1) ;(2) ;
(3) 。
54.(4分)
(1) ;
(2) 。
七、实验与探究题(本大题只有2个小题,共11分)
55.(4分)
(1) ;探究方案 ;
(2) ;探究方案 。
56.(7分)
(1)a b ;
(2) ;(3) ;
(4) ;
(5) 。
八、计算题(本大题1个小题,共6分)
57.(6分)
九、填空题(共10分,每空1分)
58. 、 。
59. 、 。
60. 、 。
61. 、 。
62. 、 。
十、实验与探究题(共5分,每空1分)
63.
(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
(5) 。
峨眉山市初中2013届第二次调研考试物理答题卡
第Ⅰ卷 答题卡
物理 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 得分
答案 C D C B C C D C A C A A D D A B
第Ⅱ卷 答题卡
二、填空题(每空1分,共8分)
41. 3×108 ,大. 42. 压缩 . 做功 .
43.2200 。_6×104 _J。 44. 83 . 大 .
三、作图题(每小题3分,共6分)
45. 46.
四、实验与探究题(两个小题,共14分)
47.(1)平衡螺母,左,水平.便于测量力臂。 (2)① 15. ② F1× L1=F2 × L2
48.(1) R=U/I ; (2)右 , 保护电路

(3) (4); (5) 1.8 V, 0.24 A, 7.5 Ω.
五、计算题(每小题6分,共12分)
49.解:(1)R灯= U12、∕P=(10V)2∕10W=10Ω
当变阻器的滑片P在a端时,小灯泡的功率为Pa= Ua2∕R,
当变阻器的滑片P在b端时,小灯泡的功率为Pb= U b 2∕R
∵Pa∕Pb=4
∴Ua∕Ub=2
所以当变阻器的滑片P在b端时小灯泡和滑动变阻器两端的电压相等,根据串联电路电流相等可知滑动变阻器的最大阻值和小灯泡的相等为10Ω.
(2)I= P∕U=10W∕10V=1A
R0= (U- U) ∕I=(12V-10V) ∕1A=2Ω
答:阻器接入电路的阻值2Ω时,小灯泡恰好正常发光.
(3)Q=I2Rt=1A2×2Ω×3×60S=360J
答:当小灯泡正常发光时,3min内电流通过变阻器产生的热量是360J.
50.解:(1)F浮=G-F=2.5N-1.5N=1N.
(2)因为F浮=ρ水gV排;
所以物体体积V=V排= F浮ρ水g=1N/(1000kg/m3×10N/kg) =1×10-4m3;
(3)物体的质量为m= G/ g=2.5N/10N/kg=0.25kg;
物体的密度ρ= m/ V=0.25kg/1×10-4m=2.5×103kg/m3.
答:物体受到的浮力是1N;(2)物体的体积是1×10-4m3;
(3)物体的密度是2.5×103kg/m3.
峨眉山市初2013届毕业年级二调
化学试题参考答案及评分意见
一、选择题(每小题2.5分,共35分。)
题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A C D C B D D B B B D A D
六、填空题(化学方程式每个2分,其余每空1分,共18分。)
51.(4分)(1)H2(2)2 Na+(3)3O(4)4H2O。
52.(6分)(其它符合条件的反应正确亦给满分。)
(1)3Fe + 2O2 ==== Fe3O4 (2)非金属
(3)2HCl + Zn ==== ZnCl2 + H2↑ (4)盐
53.(4分)(其它符合条件的反应正确亦给满分。)
(1)碱(2)KOH与空气中的CO2反应而变质
(3)KOH + HCl ==== KCl + H2O
54.(6分)(其它符合条件的反应正确亦给满分。)
(1)Na2CO3 + Ca(OH)2 ==== CaCO3↓+ 2NaOH
(2)Na2CO3 + HCl ==== NaCl + H2O + CO2↑
七、探究与实验题(化学方程式2分,其余每空1分,共11分。)
55.(4分)
(1)CO2、在火焰上罩上一个内壁附有澄清石灰水的烧杯,若石灰水变浑浊,则燃烧产生中有CO2。
(2)H2O、在火焰上罩上一个干冷的烧杯,若烧杯内壁上出现水雾,则燃烧产生中有H2O。
56.(7分)
(1)酒精灯、铁架台 (2)CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑
(3)C (4)黑色的氧化铜逐渐变成红色 (5)防止尾气中的CO污染空气
四、计算题(共6分)
57.(6分)
解:根据质量守恒定律得,O2质量==20+2.0-18.8==3.2g-------------------------------(1分)
设H2O2质量为X, 则--------------------------------------------------------------------(0.5分)
2H2O2 ==== 2H2O + O2↑---- ------------------------------------------------------------(1分)
68 32
X 3.2 g
68:32== X: 3.2 g -----------------------------------------------------------------------(1分)
X== 6.8 g -------------------------------------------------------------------------------(1分)
过氧化氢溶液中的质量分数===6.8÷20×100% == 34%----------------------------(1分)
答:(略)----------------------------------------------------------------------(0.5分)
生物初中2013届“二调”考试答案
一、选择题
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A D A B B B A D D C
二、填空题
58.呼吸作用、线粒体 59.神经系统、激素 60.DNA、基因
61.草原、自动调节 62.葡萄糖、碘液
三、实验与探究
63.(1)洗手前的细菌比洗手后的多 (2)D→B→C→A
(3)取AB两组相同培养基,A组洗手前接种,B组洗手后接种,在相同条件下培养
(4)细菌 (5)洗手前的细菌比洗手后的多
生物初中2013届“二调”考试答案
一、选择题
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A D A B B B A D D C
二、填空题
58.呼吸作用、线粒体 59.神经系统、激素 60.DNA、基因
61.草原、自动调节 62.葡萄糖、碘液
三、实验与探究
63.(1)洗手前的细菌比洗手后的多 (2)D→B→C→A
(3)取AB两组相同培养基,A组洗手前接种,B组洗手后接种,在相同条件下培养
(4)细菌 (5)洗手前的细菌比洗手后的多
生物初中2013届“二调”考试答案
一、选择题
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A D A B B B A D D C
二、填空题
58.呼吸作用、线粒体 59.神经系统、激素 60.DNA、基因
61.草原、自动调节 62.葡萄糖、碘液
三、实验与探究
63.(1)洗手前的细菌比洗手后的多 (2)D→B→C→A
(3)取AB两组相同培养基,A组洗手前接种,B组洗手后接种,在相同条件下培养
(4)细菌 (5)洗手前的细菌比洗手后的多
图1
图2
图3
图4
图5
图6
图7
图8
图9
图10
点燃
点燃
点燃
MnO2
氮原子
氢原子
加热
+ 12
2
8
加热
加热
图11
图12
图13
图14
图15
图17
图18
点燃
2Na + Cl2 ==== 2NaCl
Fe + CuSO4 == Fe SO4 + Cu
名 称:氢氧化钾
化学式:KOH
纯 度:分析纯
存 放:密封
生产商:XX试剂厂
X溶液
1.无色气体。
2.残留溶液中滴加酚酞后无色。
1.白色沉淀。
2.残留溶液中滴加酚酞呈红色。
滴加B溶液至
刚好完全反应
滴加A溶液至
刚好完全反应
(2)
(1)
A B C D
石灰石
稀盐酸
黑色粉末
CuO
b
a
图13
图14
图15
图13
图14
GA
F摩
N
×
点燃

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