北京市门头沟区2013年中考一模试题(5科5份)答案不全

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北京市门头沟区2013年中考一模试题(5科5份)答案不全

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北京市门头沟区2013年初三年级第一次检测
化 学 试 卷




1.本试卷共四道大题,35个小题,满分80分。考试时间100分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.本答题卡用黑色字迹签字笔作答。
5.本试卷化学方程式中的“==”和“→”含义相同。
可能用到的相对原子质量
H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Ag 108
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分。)
1.下列关于空气的说法中,不正确的是
A. 空气是由多种物质组成的混合物 B. 氮气约占空气体积分数的78%
C. 稀有气体可做保护气 D. 空气中的有毒气体为:CO2 SO2 NO2
2.地壳中含量最多的元素是
A.硅 B.氧 C.铝 D.铁
3.下列变化中,属于物理变化的是
A.蜡烛燃烧 B.白磷自燃 C.液化空气制氧气 D.铁生锈
4.下列物质中,属于纯净物的是
A. 干冰 B. 白酒 C. 加碘盐 D. 食用醋
5.下列物质中,属于氧化物的是
A.O2 B.H2O C.KMnO4 D.Ca(HCO3)2
6.用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是
A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点
C.清除可燃物 D.使可燃物温度降到着火点以下
7.下列物质在氧气中燃烧,有大量白烟生成的是
A.红磷 B.木炭 C.甲烷 D.铁丝
8.下列图示实验操作中正确的是
  A.  B.  C.  D.
9.材料与人类生活密切相关,下列物品是由有机合成材料制成的是
  
     
A.羊毛衫     B. 塑料盆     C.不锈钢餐具    D.玻璃杯
10.磷酸二氢铵是用量较大的一种化肥,其有效成分是NH4H2PO4,它属于
A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥
11.下列物质中,含有氧分子的是
A.臭氧 B.液态氧 C.干冰 D.双氧水
12.根据图示信息判断,下列说法正确的是
A.硫属于金属元素
B.硫原子的核电荷数为16
C.硫原子的相对原子质量为32.07 g
D.在化学反应中,硫原子容易失去电子
13.“○”和“●”表示不同元素的原子,以下图示表示由单质组成的混合物的是
14. 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是
A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度
B.降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和
C.t ℃时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等
D.60 ℃时,100 g水中加入90 g硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液
15.Fe2O3+3CO 高温 3CO2+2Fe中,反应前后化合价发生变化的元素
A.只有Fe B.只有Fe和C C.只有C和O D.Fe、C和O
16.以下叙述正确的是
 
A.
有单质参加的反应就是置换反应
 
B.
含有氧元素的化合物是氧化物
 
C.
燃烧都是剧烈的发光发热的化合反应
 
D.
分子是构成物质的一种微粒
17.高氯酸铵(NH4ClO4)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是
A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N2
18.下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是
A.Na和Na+质量相差很大 B.Na得到一个电子变成Na+
C.Na和Na+化学性质相同 D.Na和Na+都属于钠元素
19.下列物质露置于空气中,质量会减少的是
A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.氢氧化钠 D.氯化钠
20.下列实验的实验现象与实验结论都正确的是
实验操作
实验现象
实验结论
A
将一根未打磨的铝条放入
硫酸铜溶液中
无紫红色固体析出
铝不如铜活泼
B
将带火星的木条伸入氧气中
木条复燃
氧气能支持燃烧
C
将CO通过灼热的氧化铜
黑色氧化铜变成红色
CO具有可燃性
D
将水滴在生石灰上
冒出白雾
该反应生成水
21.某同学为研究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好中和时,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试剂进行实验。下列实验方法及结论不正确的是
实验序号
所用试剂
现象及结论
A
铁粉
有气泡产生,则稀盐酸过量
B
pH试纸
测得pH﹥7,则氢氧化钠溶液过量
C
酚酞溶液
溶液为无色,恰好中和
D
少量碳酸钠溶液
没有气泡,则稀盐酸不过量
22.右图是某反应的微观示意图。
下列说法正确的是
A.该反应中共有四种原子
B.A中氮元素的化合价为+3
C.A中各元素的质量比为14∶1
D.该反应中B和C的质量比为12∶7
23.下列说法正确的是
A.在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等。
B.某KNO3溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体,再蒸发5g水又析出bg晶体,则a与b一定相等。
C.一定质量的NaOH溶液含溶质a克,再加入a克NaOH固体,溶解后所得溶液中溶质的质量分数为原溶液的2倍。
D.将a克NaOH溶液加入a克的水,所得溶液的溶质质量分数是原溶液的一半。
24.下列依据实验目的所设计的实验过程,不合理的是
选项
实验目的
实验设计
A
除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙
加入过量的纯碱溶液,充分反应后过滤
B
鉴别碳粉和氧化铜粉末
取样后,分别在空气中灼烧
C
鉴别硬水和软水
取样后,分别加入肥皂水,振荡
D
除去氯化钙溶液中的盐酸
加入过量的碳酸钙,充分反应后过滤
25.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.稀释10%的NaOH和10% 的H2SO4
B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中
C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
D.将水通电电解一段时间
二、填空题(共5个小题,共30分)
品名 休闲牛仔裤
型号 175/86A
面料 棉 74.3%
涤纶25.7%
批号 X001
26.(5分)生活中处处有化学,按要求完成下列各题。
(1)某服装标签如右图,该服装面料含有的合成纤维是 ,鉴别天然纤维和合成纤维的方法是 。
(2)新装修的房屋常闻到装修材料中释放出的刺激性气味,人们能闻到这种气味的原因是分子______________。
(3)自行车是很多人出行的工具,写出一条防止自行车链条生锈的措施____________。
(4)次氯酸钙(Ca(ClO)2)是漂白粉的有效成分。“84消毒液”常用于家庭、医院、车站等场所的消毒,其主要成分是次氯酸钠,则次氯酸钠的化学式为____________。
27. (6分)2012年3月22日是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是_____。
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是_____。
A.植物油 B.醋酸 C.蔗糖 D.高锰酸钾
(3)水的净化方法有 、沉淀、过滤、蒸馏。
(4)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是______。
A.H2和O2反应 B.电解水
C.H2和C12反应 D.H2和CuO反应(提示:CuO+ H2△Cu+ H2O)
(5) 如图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Ⅱ是电解水的装置。

实验Ⅱ
①实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的________。
②实验II中反应的化学方程式为________________________。
28.(7分)某兴趣小组做了如下实验。
【实验一】提纯NaCl

请根据实验回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为下图中的(填序号) 。
(2)若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号) 。
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.把晶体从蒸发皿转移到天平上称量时,有少量粘在了蒸发皿上
D.溶解11 g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足
(3)用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50 g,不需要的仪器为
(填序号) 。
A.量筒 B.天平 C.烧杯 D.漏斗 E.蒸发皿 F.玻璃棒 G.酒精灯
【实验二】溶解和结晶KNO3
请根据实验和KNO3溶解度曲线回答下列问题(水的密度以1g/mL计):
实验操作
实验结果
取100mL水,加入25gKNO3,搅拌,20℃
全部溶解,得溶液①
再加Xg KNO3,搅拌,20℃
恰好饱和,得溶液②
再加25g KNO3,搅拌,20℃
得溶液③
加热
全部溶解,得溶液④
冷却至20℃
晶体析出,得溶液⑤
(4)溶液③的质量为 ;一定属于不饱和溶液的是(填数字序号) ;
溶质的质量分数一定相等的是(填序号) 。
(5)析出晶体的质量为(填序号) 。
A.25 g B.X+25 g C.X+100 g
29.(5分).下图是某实验中各物质间的转化关系:
请回答下列各问(提示:CuO的化学性质与Fe2O3类似,都是金属氧化物):
(1)写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式: 。
(2)气体C的化学式是 。
(3)溶液D中一定含有的溶质是 (写化学式)。
(4) 写出溶液A与固体B反应的化学方程式 。
30. (7分)实验室里,试剂瓶的标签常因脱落或被腐蚀而丢失,现有失去标签的6瓶溶液,可能是NaCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2、Ca(OH)2、HCl、CuSO4七种物质中的六种,教师将它们编号为A、B、C、D、E、F,让同学们鉴别这六种物质,请你参与小明的下列鉴别过程。
[查阅资料]:CaCl2溶液显中性,CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
(1)观察各种溶液的颜色,其中C瓶为 色,是硫酸铜溶液。
(2)做两两混合实验,E与其他四种物质混合的实验现象记录如下:
A
B
D
F
E
无现象
白色沉淀
无色气泡
白色沉淀
由此实验确定 E是 (写化学式),还能确定 。
(3)若只用酚酞溶液,进一步确定另外三种物质的成分,你的实验设计是(填下表):
实验操作
实验现象及实验结论
(4)六种物质都鉴别出来以后,小明将NaOH溶液和Na2CO3溶液混合,再滴加稀盐酸,从开始滴加稀盐酸到过量的现象是 ;此时溶液中的溶质为 。
三、实验题(共3个小题,共19分)
31.(6分)实验室制取气体所需装置如下图所示。
A B C D E
请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同),收集装置是C或_____。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置为 ,化学方程式为 。该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式为 。
32.(5分)某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入液体试剂,按下图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。
(1)若甲试管装入碳酸钠,乙试管装入紫色石蕊试液,丙中加入稀硫酸,打开分液漏斗加入足量的液体,同时打开止水夹。乙试管中的现象为 。立即关闭止水夹,看到 (填甲乙)中液面上升。产生以上现象的原因 (用化学方程式表示)
(2)若乙中装入饱和的石灰水,丙中液体加入到甲中后,石灰水变浑浊。则甲、丙中的物质可能为
(填与(1)中不同的物质)。
33.(8分)CaO和NaOH固体的混合物,俗名“碱石灰”,实验室常用作干燥剂。碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了图14所示实验流程。
请你参与探究过程:
⑴为了使样品充分溶解,操作一中还要用到的玻璃仪器是 ;操作二的名称是 。
⑵固体A中一定含有 。
⑶溶液B成分的探究。
[查阅资料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;③CaCl2溶液呈中性且能与碳酸钠发生复分解反应。
[猜想]溶液B中溶质可能为:①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3 ④Ca(OH)2和
[设计方案并进行实验]甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究:
甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则溶液B中的溶质是Na2CO3。
乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,则溶液B中的溶质一定含有NaOH。丙同学认真分析上述二位同学的实验,认为他们的结论均有不足之处,并且做出了正确的判断。他认为B溶液中一定含有Na2CO3 ,可能含有NaOH 。为进一步确认溶液B中是否含NaOH,他做了如下实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;
过滤,在滤液中滴加酚酞试液
猜想③正确
实验步骤①的目的是 。
⑷实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热。综合以上探究,下列对样品成分分析正确的是 (填序号)。
A.一定有NaOH B.一定有Na2CO3
C.一定有CaO D.至少有NaOH、CaO中的一种
四、计算题(共2个小题,共6分)
34.(3分)宇宙飞船内,宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网,以除去二氧化碳,其反应方程式为:2LiOH+CO2 = Li2CO3 + H2O 。若过滤网内含有氢氧化锂96g,计算最多可吸收二氧化碳的质量。
35.(3分)盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。农业生产上常用溶质质量分数为15%-20%的氯化钠溶液来选种。
(1)要配置150kg16%的氯化钠溶液,计算应称取氯化钠的质量。
(2)选种进行一段时间后,农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少,他取出50g氯化钠溶液,加入过量AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,计算氯化钠溶液中溶质的质量分数。
(反应原理为:AgNO3+ NaCl = AgCl↓+NaNO3)
(3)若此时氯化钠溶液的质量只剩下100kg,要使溶液质量和溶质质量分数都恢复到(1)中的状态,计算需要加入的氯化钠和水的质量。
北京市门头沟区2013年初三化学一模
参考答案及评分标准
一、选择题(共25分)说明:其他合理答案参照本标准给分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
B
C
A
B
D
A
A
B
D
B
B
A
B
B
D
A
D
A
B
C
D
D
A
D
二、填空题(共30分)
三、实验题(共19分)
四、计算题(共6分)



2013年门头沟区初三年级第一次统一练习
数 学 试 卷
考生须知
1.本试卷共6页,共五道大题,25道小题,满分120分。考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡的密封线内准确填写学校名称、班级和姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、选择题(本题共32分,每小题4分)
下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.
1.-3的倒数是
A.3 B. C. D.
2.2012年北京市的经济又迈上新的台阶,全市地区生产总值达到了1 780 000 000 000元,将1 780 000 000 000用科学记数法表示应为
A. B. C. D.
3.若一个多边形的内角和等于900o,则这个多边形的边数是
A.5 B.6 C.7 D.8
4.如图,OA是⊙O的半径,弦BC⊥OA,D是⊙O上一点,
若∠ADC=26o,则∠AOB的度数为
A.13o B.26o
C.52o D.78o
5.右图是某个几何体的表面展开图,则该几何体的左视图为

6.有6张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别印有数字1、2、3、4、5、6,背面完全相同.现将这6张卡片洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面印有的数字恰好是奇数的概率为
A. B. C. D.
7.小明同学在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用水量,如下表所示:
月用水量(吨)?
3?
4?
?5
?7
?8
9?
10
????? 户 数
4
2?
?3
?6
3?
1?
1?
则这20户家庭该月用水量的众数和中位数分别是
A.5,7 B.7,7 C.7,8 D.3,7
8.如图1,从矩形纸片AMEF中剪去矩形BCDM后,动点P从点B出发,沿BC、CD、DE、EF运动到点F停止,设点P运动的路程为,△ABP的面积为y,如果y关于x 的函数图象如图2所示,则图形ABCDEF的面积是
A.28 B.32 C.36 D.48
二、填空题(本题共16分,每小题4分)
9. 若分式的值为0,则的值为 .
10.分解因式: .
11.如图,某班课外活动小组的同学用标杆测量学校旗杆
的高度,已知标杆高度CD=3m,标杆与旗杆的水平
距离BD=15m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人
与标杆CD的水平距离DF=2m,且E、C、A三点在
同一条直线上,则旗杆AB的高度是 m.
12.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,
将线段绕原点O沿逆时针方向旋转,再将其延
长到,使得,得到线段;又将线段
绕原点O沿逆时针方向旋转,再将其延长到,
使得,得到线段,如此下去,得到线
段,,,则点的坐标是 ,
点M5的坐标是 ;若把点(是自然数)的横坐标,纵坐
标都取绝对值后得到的新坐标称之为点的绝对坐标, 则点的绝对坐标是 (用含的代数式表示).
三、解答题(本题共30分,每小题5分)
13.计算:.
14.解不等式组: 
15.已知,求的值.
16.已知:如图,点A、E、B在同一条直线上,
AC∥DB,AB=BD,AC=BE.
求证:BC=DE.

17.如图,在平面直角坐标系中,一次函数
的图象与反比例函数的图象交于A(2,3)、
B(,n)两点.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)若P是轴上一点,且满足△PAB的面积是5,
直接写出OP的长.
18.列方程或方程组解应用题:
某地要对一条长2500米的公路进行道路改造,在改造了1000米后,为了减少施工对交通造成的影响,采用了新的施工工艺,使每天的工作效率是原来的1.5倍,结果提前5天完成任务,求原来每天改造道路多少米.
四、解答题(本题共20分,每小题5分)
19.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠ADC=120o,
AB=AD,E是BC的中点,DE=15,DC=24,
求四边形ABCD的周长.
20.已知:如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,
M为AB上一点,过点M作DM⊥AB,交弦AC
于点E,交⊙O于点F,且DC=DE.
(1)求证:DC是⊙O的切线;
(2)如果DM=15,CE=10,,
求⊙O半径的长.
21.某市政园林绿化局要对甲、乙、丙、丁四个品种的树苗进行树苗成活率试验,从中选取成活率高的品种进行推广.通过试验得知丙种树苗的成活率为89.6%,以下是根据试验数据制成的统计图表的一部分.

请你根据以上信息解答下列问题:
(1)这次试验所用四个品种的树苗共 株;
(2)将表1、图1和图2补充完整;
(3)求这次试验的树苗成活率.
22.操作与探究:
在平面直角坐标系xOy中,点P从原点O出发,且点P只能每次向上平移2个单位长度或向右平移1个单位长度.
(1)实验操作:
在平面直角坐标系xOy中,点P从原点O出发,
平移1次后可能到达的点的坐标是,;
点P从原点O出发,平移2次后可能到达的点的
坐标是,,;点P从原点O出
发,平移3次后可能到达的点的坐标是

(2)观察发现:
任一次平移,点P可能到达的点在我们学过的一种函数的图象上,如:平移1次后在函数的图象上;平移2次后在函数的图象上,….若点P平移5次后可能到达的点恰好在直线上,则点P的坐标是 ;
(3)探究运用:
点P从原点O出发经过次平移后,到达直线上的点Q,且平移的路径长不小于30,不超过32,求点Q的坐标.
五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)
23.已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论取任何实数,方程都有两个实数根;
(2) 当时,关于x的二次函数的图象与x轴交于A、B 两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且2AB=3OC,求m的值;
(3)在(2)的条件下,过点C作直线∥x轴,将二次函数图象在y轴左侧的部分沿直线翻折,二次函数图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象,记为G.请你结合图象回答:当直线与图象G只有一个公共点时,b的取值范围.
24.已知:在△ABC中,AB=AC,点D为BC边的中点,点F是AB边上一点,点E在线段DF的延长线上,点M在线段DF上,且∠BAE=∠BDF,∠ABE=∠DBM.
(1) 如图1,当∠ABC=45°时,线段 DM 与AE之间的数量关系是 ;
(2) 如图2,当∠ABC=60°时,线段 DM 与AE之间的数量关系是 ;
(3)① 如图3,当()时,线段 DM 与AE之间的数量关系是 ;
② 在(2)的条件下延长BM到P,使MP=BM,连结CP,若AB=7,AE=,
求sin∠ACP的值.

25.在平面直角坐标系xOy中,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,顶点为D,过点A的直线与抛物线交于点E,与y轴交于点F,且点B的坐标为(3,0),点E的坐标为(2,3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点G为抛物线对称轴上的一个动点,H为x轴上一点,当以点C、G、H、F四点所围成的四边形的周长最小时,求出这个最小值及点G、H的坐标;
(3)设直线AE与抛物线对称轴的交点为P,M为直线AE上的任意一点,过点M作MN∥PD交抛物线于点N,以P、D、M、N为顶点的四边形能否为平行四边形?
若能,请求点M的坐标;若不能,请说明理由.
2013年北京市门头沟区初三年级第一次统一练习
数学试卷评分参考
一、选择题(本题共32分,每小题4分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
B
C
C
A
D
B
C
二、填空题(本题共16分,每小题4分)
题号
9
10
11
12
答案
2
13.5
(1,1)
(-4,-4)
三、解答题(本题共30分,每小题5分)
13.计算:.
解:
= ……………………………………………………………………4分
= . ……………………………………………………………………………5分
14.解不等式组:
解:解不等式①,得 x<1.  …………………………………………………………2分
解不等式②,得 x≤6.  …………………………………………………………4分
∴原不等式组的解集为x<1. ………………………………………………………5分
15.解:
………………………………………………… 3分
.……………………………………………………………………4分
当时,原式. …………………………………………… 5分
16.证明:∵AC∥DB,
∴∠BAC =∠DBA.………………………………………………………………… 1分
在△BAC与△DBE中,

∴△BAC≌△DBE. …………………………………………………………4分
∴BC=DE. …………………………………………………………………5分
17.解:(1)∵反比例函数的图象经过点A(2,3),
∴m=6.
∴反比例函数的解析式是. …………1分
点A(-3,n)在反比例函数的图象上,
∴n =-2.
∴B(-3,-2).……………………………2分
∵一次函数y=kx+b的图象经过A(2,3)、B(-3,-2)两点,
∴ 解得
∴ 一次函数的解析式是y=x+1.…………………………………………………3分
(2)OP的长为 3或1. ………………………………………………………………5分
18.解: 设原来每天改造道路x米.………………………………………………………………1分
依题意,得 ……………………………………………………3分
解得 x=100. …………………………………………………………………………4分
经检验,x=100是原方程的解,且符合题意.
答:原来每天改造道路100米. …………………………………………………………5分
四、解答题(本题共20分,每小题5分)
19. 解:如图,过点A作AF⊥BD于F.
∵∠BAD=120°,AB=AD,∴∠ABD=∠ADB=30°.
∵∠ADC=120°, ∴∠BDC=∠ADC-∠ADB==90°.
在Rt△BDC中,∠BDC=90°,DE=15,E是BC的中点,DC=24,
∴BC=2DE=30.…………………………………2分
∴.………3分
∵AD=AB,AF⊥BD,∴.
在Rt△AFD中,∵∠AFD=90°,∠ADB=30°,
∴.……………………………………4分
∴四边形ABCD的周长=AB+AD+DC+BC. ………5分
20. (1)证明:如图1,连结OC.
∵OA=OC,DC=DE,
∴∠A=∠OCA,∠DCE=∠DEC.
又∵DM⊥AB,
∴∠A+∠AEM=∠OCA+∠DEC=90°.
∴∠OCA+∠DCE=∠OCD=90°.
∴DC是⊙O的切线.………………………2分
(2)解:如图2,过点D作DG⊥AC于点G,连结BC.
∵DC=DE,CE=10,∴EG=CE=5.
∵cos∠DEG=cos∠AEM==,
∴DE=13.∴DG==12.
∵DM=15,∴EM=DMDE=2.…………3分
∵∠AME=∠DGE=90°,∠AEM=∠DEG,
∴△AEM∽△DEG.
∴.∴.
∴,. ∴.
∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°.
∴cosA=.∴.…………4分
∴⊙O的半径长为. ………………………………………………5分
21.解:(1)500. …………………………………………………………………………1分
(2)补全表1、图1和图2. ………………………………………………………4分
(3)89.8%.……………………………………………………………………………5分
22.解:(1)(0,6),(1,4),(2,2),(3,0).……………………………………………2分
(2)(2,6).……………………………………………………………………………3分
(3)设点Q的坐标为(x,y).
由题意,得 解得 ∴ 点Q的坐标为.
∵平移的路径长为x+y,∴30≤≤32.∴22.5≤≤24.
∵点Q的坐标为正整数,∴点Q的坐标为(16,16). ………………………5分
五、解答题(本题共22分,第23、24题各7分,第25题8分)
23.解:(1)根据题意,得.
∵无论m为任何实数时,都有(m-4)2≥0,即≥0,
∴方程有两个实数根.…………………………………………………………2分
(2)令y=0,则.
解得 x1=6-2m,x2=-2.
∵ m<3,点A在点B的左侧,
∴ A(-2,0),B(,0).……………………………………………3分
∴ OA=2,OB=.
令x=0,得y=2m-6.
∴C(0,2m-6).
∴OC=-(2m-6)=-2m+6.
∵ 2AB =3 OC,
∴ .
解得.…………………………………………………………………………4分
(3)当时,抛物线的解析式为,
点C的坐标为(0,-4).
当直线经过C点时,可得b=-4.
当直线(b<-4)与函数
(x>0)的图象只一个公共点时,
得.
整理得
由,解得.
结合图象可知,符合题意的b的取值范围为b-4或.………………7分
24.解:(1).………………………………………………………………………2分
(2). …………………………………………………………………3分
(3)① . ………………………………………………………………4分
② 如图,连结AD、EP.
∵AB=AC,∠ABC=60°,
∴△ABC为等边三角形.
又∵D为BC的中点,∴AD⊥BC,∠DAC=30°,BD=DC=BC=.
∵∠BAE=∠BDM,∠ABE=∠DBM,∴△ABE∽△DBM.
∴.∴EB=2BM.
又∵PB =2BM,∴EB=PB.
∵,
∴△BEP为等边三角形.
∴EM⊥BP.∴∠BMD=90°.k B 1 . c o m
∵D为BC的中点,M为BP的中点,∴DM∥PC.∴∠BPC=∠BMD= 90°.
∵,,∠ABE=∠DBM,
∴△ABE≌△CBP.
∴,∠BPC=∠BEA= 90°.
在Rt△AEB中,∵∠BEA=90°,AE=,AB=7, ∴.
∴.………………………………………………5分
在Rt△ABD中,,
在Rt△NDC中,,
∴.
∴.
过点N作NH⊥AC于H.
∴.…………………………………………………………6分
∴.……………………………………………………7分
25. 解:(1)由二次函数的图象经过B(3,0)、E 两点,
得 解这个方程组,得 ………………………………1分
∴抛物线的解析式为. …………………………………………2分
(2)令y=0,得.
解这个方程,得x1=-1,x2=3.∴A(-1,0).
令x=0,得.∴C(0,3).
如图,在y轴的负半轴上取一点I,使得点F与点I关于x轴对称,
在x轴上取一点H,连结HF、HI、HG、GC、GE,则HF=HI.
∵抛物线的对称轴为直线,
∴点C与点E关于直线对称,CG=EG.
设直线AE的解析式为y=kx+b.
∴ 解得
∴直线AE的解析式为y=x+1.
令x=0,得y=1.∴点F的坐标为(0,1).
∴CF=2.
∵点F与点I关于x轴对称,∴I(0,-1).
∴.
∵要使四边形CFHG的周长最小,由于CF是一个定值,
∴只要使CG+GH+HF最小即可.
∵CG+GH+HF=EG+GH+HI,
∴只有当EI为一条直线时,EG+GH+HI最小.
设直线EI的解析式为y=k1x+b1.
∴ 解得∴直线EI的解析式为y=2x-1.
∵当x=1时,y=1,∴点G的坐标为(1,1).…………………………………3分
∵当y=0时,,∴点H的坐标为(,0). ……………………………4分
∴四边形CFHG周长的最小值=CF+CG+GH+HF=CF+EI=.……5 分
(3) 以P、D、M、N为顶点的四边形能为平行四边形.
由抛物线的顶点D的坐标为(1,4),
直线AE与对称轴的交点P的坐标为(1,2),得PD=2.
∵点M在直线AE上,
设M(x,x+1),
①当点M在线段AE上时,点N在点M上方,
则N(x,x+3) .
∵N在抛物线上,∴x+3=-x2+2x+3.
解得,x=0或x=1(舍去)
∴M(0,1). ………………………………………………………………………6 分
②当点M在线段AE(或EA)的延长线上时,点N在点M下方,则N(x,x-1).
∵N在抛物线上, ∴x-1=-x2+2x+3.
解得x=或x=.
∴M(,)或(,).……………………………………8 分
∴点M的坐标为(0,1)或(,)或(,).
2013年北京市门头沟区初三第一次统一练习
物 理 试 卷 2013.5




1.本试卷共八页,五个大题。满分100分。考试时间120分钟。
2.认真填写学校、姓名和准考证号。
3.试题所有答案一律填涂、书写在答题卡指定位置上,在试卷上作答无效。
一、单项选择题:下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意(每小题2分,共28分)
1. 图1所示,以科学家名字作为力的单位的是
2.下列材料中,通常情况下不属于导体的是
A.铜丝 B.煤油 C.铅笔芯 D.钢尺
3.图2所示的家用电器中,主要是利用电流热效应工作的是
4.图3所述的事例中,目的是为了减小摩擦的是
5.下列措施中,为了使蒸发变快的是
A.香水用完之后盖上瓶子盖 B.将地面上的积水向周围扫开
C.将新鲜蔬菜存放在保鲜袋里 D.春季植树时剪除大量枝叶
6.图4所示的光现象中,能用光沿直线传播解释的是
7.下列物态变化过程中,属于汽化现象的是
A.春天,湖面上的冰开始熔化
B.夏天,城市、旷野里出现大雾
C.秋天,花叶上的露水在太阳照射下,很快消失了
D.冬天,室外地上的水结成了冰
8.图5所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是
9.下列的估测,最接近实际的是
A.一个鸡蛋的质量约为50g B.一支粉笔的长度约为40cm
C.一张课桌的高度约为2dm D.物理课本的质量约为20kg
10.图6所示的各电路中,闭合开关后会使电源短路的是
11.图7所示的用具中,属于省力杠杆的是
12.下列情景中,重力对小球做功的是
A.小球沿水平轨道运动 B.小球由高处下落
C.小球在地面上静止 D.小球悬挂在天花板上不动
13.图8所示,电源电压不变。闭合开关后,下列说法正确的是
A.若向右移动滑动变阻器的滑片,会使电压表示数变大
B.当滑动变阻器接入电路电阻最大时,电路消耗的总功率最大
C.若向左移动滑动变阻器的滑片,R消耗的电功率将逐渐变大
D.移动滑动变阻器的滑片,会发现电流表与电压表变化情况相反
14.底面积为400cm2的圆柱形水槽内盛有适量的水。现将质量为1kg、横截面积为100cm2的圆柱形物体A,用细线悬挂后让其浸入水中,当物体A露出其总体积的时,细线对物体A的拉力为F1,如图9甲所示;向圆柱形水槽内加水,水始终未溢出,当物体A完全浸没在水中时,细线对物体A的拉力为F2,如图9乙所示。已知:F1: F2=2:1,g取10N/kg,则下列判断正确的是
A.物体A的密度为1.6×103kg/m3
B.物体A的体积为750cm3
C.物体A的所受拉力F1为3.75N
D.向圆柱形水槽内加水的质量为625g
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。本大题共12分,每小题3分。每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,错选不得分)
15.关于磁现象,下列说法正确的是
A.通电导体在磁场中可以受到力的作用
B.磁场看不见摸不着,但它是真实存在的
C.要改变电磁铁的南北极,可以改变线圈中电流的大小
D.地球是一个巨大的磁体,地磁北极在地理的南极附近
16.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是
A.0℃的冰也有内能 B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.水沸腾时继续吸热,温度保持不变 D.温度越低的物体,吸收的热量越多
17.下列说法正确的是
A.滑动摩擦力的大小与压力大小无关
B.有力的作用时,一定存在施力物体和受力物体
C.物体运动速度越大,惯性越大
D.物体的运动状态改变,一定受到了力的作用
18.王老师把标有“PZ220V 40W” 和“PZ220V 60W”的甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上(设灯丝电阻不变),则下列判断正确的是:
A.两盏灯的总功率等于100W B.乙灯消耗的实际功率大于20W
C.两盏灯的总功率小于40W D.甲灯两端的实际电压大于110V
三、填空题(每空2分,共12分)
19.光是一种电磁波,电磁波在真空中的传播速度是 km/s。
20.经验证明对人体的安全电压是 V。
21.飞机起飞升空时,机翼上方气流的流速比机翼下方的大,则机翼上方的气流对机翼的压强 机翼下方的气流对机翼的压强。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
22.天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为4×107J/m3。完全燃烧0.05m3天然气可以放出 J的热量。
23.将定值电阻R接在电压为5V的电路中,10s内电流通过R产生的热量是100J,则R的阻值是 Ω。
24.放在水平桌面上的圆柱形容器中装有适量的水。现将一木块B放入水中,木块漂浮,木块静止时有的体积露出水面,如图10(甲)所示。将一金属块A在木块B上,木块恰好浸没在水中,如图10(乙)所示;若将金属块A放入某种液体中中,容器底对金属块的支持力是3牛,如图10(丙)所示。已知:木块B的质量是810克,金属块A的体积为200厘米3,则某种液体的密度为 kg/m3 (g取10N/kg)。
四、实验与探究题(25-27、31-33、35题各2分,28-30、36题各3分,34题4分, 37题5分,共35分)
25.请根据光的反射定律,在图11中画出入射光线AO的反射光线OB。
26.如图12所示,O点表示杠杆的支点,画出力F的力臂,并用字母L表示。
27.如图13所示,电阻箱的示数是________Ω。
28.下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据解答下列问题。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
-4
-2
0
0
0
0
1
2
(1)该物质的熔点是_________℃;
(2)该物质是__________;(选填:“晶体” 或“非晶体”)
(3)当加热至温度为1℃时,该物质处于___________态;(选填:“固” 或“ 液”)
29.小军在实验室测量金属块A的密度。他先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零刻度处。他发现天平指针位置如图14甲所示,此时,小军应该将平衡螺母向_____侧调节(选填:“左”或“右”)。调节天平平衡后,他将金属块A放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图14乙所示,则金属块A的质量为 g。然后,再将金属块A放入盛有50ml水的量筒中。量筒中的水面升高到如图14丙所示的位置。由此可计算出金属块A的密度为 kg/m3。
30.如图15所示,用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热(不考虑热损失),在时间相同的情况下,水比煤油温度升高的少,也可以说,要使质量相同的水和煤油升高相同温度, 吸收的热量比 吸收的热量多。可换用其它物质来做这样的实验,通过实验人们得到了类似的结果,物质的这种特性我们用物理量 来描述。
31.实验桌上提供了电压表一块,已知阻值的定值电阻R0一只,滑动变阻器一个,电源一个,开关一个,导线若干。小英用提供的器材测量2.5V小灯泡正常发光时的电功率。她连接的实验电路如图16所示。请你完成下列实验步骤。
(1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使 电压表示数为2.5V。
(2)断开开关, ,保持滑动变阻器的滑片位置不动,闭合开关,读出电压表示数为U0。
(3)小灯泡正常发光时的电功率表达式是:PL= 。
32.小英同学用实验探究某种液体的质量和体积的关系,她根据测量的数据描绘了该液体的质量和体积关系的图像,如图17所示。该液体的体积是22.5cm3,则该液体的质量是 g。
33.小刚同学在“探究影响电流产生热量的因素”的实验中,使用了如图18所示的装置。在三个相同的烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油,用三段电阻丝(R甲<R乙<R丙)分别给三个烧瓶中的煤油加热,观察并记录三个烧瓶中温度计示数的变化情况,就可以对电流产生热量的多少进行比较。请你回答下列问题:
(1)小刚同学连接的电路要研究的是:电流通过导体产生热量的多少跟________大小的关系。
(2)实验中,某一时刻三个烧瓶中温度计的示数如图18所示,由此可知:________瓶中煤油吸收的热量最多。
34.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图19甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距是 cm。
(2)将烛焰、光屏、凸透镜三者中心调成等高后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图19乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(选填:“放大”、“缩小”、“等大”); (选填:“放大镜” 、“照相机” 、“幻灯机”)就是利用这一成像规律工作的。
35.小华在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时,记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值之间的关系式为: 。
R/Ω
10
20
30
40
50
60
I/A
0.4
0.4
0.4
0.4
0.4
0.4
U/V
4
8
12
16
20
24
P/W
1.6
3.2
4.8
6.4
8.0
9.6
36.小霞在学习了电学知识后,认为:在串联电路中,定值电阻阻值不变,它两端的电压就不变。请你利用如图20所示器材设计一个实验证明她的观点是错误的。
要求:连接电路并简要说明实验步骤和实验现象。
37. 固体在液体中所受的浮力大小跟什么因素有关?在进行该问题的实验探究时,小李根据自己的经验提出:“同种液体中,固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比”。实验器材:弹簧测力计、多个体积不同的铁块、符合要求的量筒、水、细线。请你根据提供的器材设计一个实验验证小李的猜想。
(1)简明陈述实验步骤,
(2)画出实验数据记录表。
五、计算题(38题6分,39题7分,共13分)
38.如图21所示,电源两端电压U保持不变。当开关S、S1 、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P移到A端时,电压表的示数为U,电流表的示数I;当开关S、S1闭合,S2断开,滑动变阻器的滑片P移到B端时,电路消耗的总电功率为P1,电压表的示数为U1,电流表的示数I1;当开关S、S2闭合,S1断开,滑动变阻器的滑片P移到中点时,R2消耗的电功率为P2,电压表的示数为U2,电流表的示数为I2。已知U1:U2=2:5,U2:U=1:2,I=1.8A,P1 =2.88W。求:
(1)电流I1与I2之比;
(2)R2消耗的电功率为P2;
(3)电源两端电压U。
39.某科技小组设计从水中打捞重物A的装置如图22所示,小文站在地面上通过滑轮组从水中提升重为1200N的物体A。当物体A在水面下,小文以拉力F1匀速竖直拉动绳子,滑轮组的机械效率为η1,小文对地面的压力为N1;当物体A完全离开水面,小文以拉力F2匀速竖直拉动绳子,滑轮组的机械效率为η2,小文对地面的压力为N2。已知:物体A的密度为3×103kg/m3,小文的重力为600N,N1: N2=7:5。不计绳的质量和滑轮与轴之间的摩擦,g取10N/kg。求:
(1)物体在水面下受到的浮力;
(2)动滑轮受到的重力
(3) η1与η2的比值。
2013年门头沟区初三第一次统一练习物理参考答案
一、单项选择题:下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意(每小题2分,共28分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
A
B
C
C
B
D
C
B
A
D
C
B
C
A
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。本大题共12分,每小题3分。每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,错选不得分)
15
16
17
18
ABD
AC
BD
CD
三、填空题(每空2分,共12分)
题号
19
20
21
22
23
24
答案
3×105
不高于36V
小于
2×106
2.5
1.2×103
四、实验与探究题(25-27、31-33、35题各2分,28-30、36题各3分,34题4分, 37题5分,共35分)
25题
26题
27题
28题
29题
2010
0;晶体;液态
左;27;2.7×103
30题
31题
32题
水;煤油;比热容
(2)将电压表接在R0两端
(3)PL=2.5VU0/R0
18g
33题
34题
35题
(1)电阻;
(2)丙
(1)会聚;11cm
(2)放大;幻灯机
P=0.6W/ΩR
或P=(0.4A)2R
36.(1)连接电路如图所示
(2)按图将已调好的各电路元件连接电路。闭合开关S,调节滑动变阻器发现电压表的示数在逐渐改变,说明小霞的观点是错误的。
37.实验步骤:
(1)把量筒放在水平桌面上,将量筒中倒入适量的水,示数为V0。
(2)取一铁块在细线系住,挂在已调好的弹簧测力计下, 测出其所受的重力为G1。将弹簧测力计下的金属块,缓慢的浸没到量筒内的水中后保持静止,读出弹簧测力计示数为F1,量筒液面示数与V0相比变化了V1,将数据记录在表格中;
(3)另取一铁块,仿照步骤(2)分别测出其所受的重力为G2,弹簧测力计示数为F2,量筒液面示数与V0相比变化量V2,并将数据记录在表格中;
(4) 仿照步骤(3),再做四次,分别记录数据 G3-------G6,F3-------F6,V3-------V6;
(5)根据F浮 =G-F示,计算出F浮1------- F浮6 ,将数据记入表格。
数据记录表格:
V排(m3)
G (N)
F (N)
F浮 (N)
五、计算题(38题6分,39题7分,共13分)
38.解:
⑴开关S、S1 、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P移到A端时,如图1所示;
⑵开关S、S1闭合,S2断开,滑动变阻器的滑片P移到B端时,如图2所示;
⑶开关S、S2闭合,S1断开,滑动变阻器的滑片P移到中点时,如图3所示;

由图2、3:U1:U2=2:5,U2:U=1:2解得:U1:U=2:5
由图2: U1:U=2:5
解得:R3=4R1
由图3: U2:U=1:2
解得:R3=2R2
由图2、3:电源两端电压不变, 解得:

由图2、3得:
解得:
由图2、3:电源两端电压不变,得:
解得:
由图2:解得:
39.解:分别对物体A、动滑轮B、人进行受力分析,如图所示:


由①②③④⑤⑥式,N1: N2=7:5代入已知:GA=1200N,G人=600N,ρA=3×103kg/m3,解得:
FA1=800N, FA2=1200N G动=200N

解得:
2013门头沟区初三第一次统一练习
英 语 试 卷
2013.4

考 生 须 知
1. 本试卷共11页,满分120分,考试时间120分钟。
2. 在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级和姓名。
3. 试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
4. 在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。
听力理解(共26分)
一、听对话,从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话读两遍。(共4分,每小题1分)
二、听对话或独白,根据对话或独白内容,从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白读两遍。(共12分,每小题1分)
请听一段对话,完成第5至第6小题。
5. What colour does the woman like?
A. Blue. B. Red. C. Green.
6. How much does the woman pay for the coat?
A. $45. B. $55. C. $65.
请听一段对话,完成第7和第8小题。
7. What will the man do later?
A. Go to the coffee shop. B. Play basketball. C. Go to the library.
8. What are they going to do now?
A. Have a drink. B. See a movie. C. Read books.
请听一段对话,完成第9和第10小题。
9. Where does the woman come from?
A. Australia. B. England. C. China.
10. How often does the man go back to his country?
A. Three times a year. B. Twice a year. C. Once a year.
请听一段对话,完成第11至第13小题。
11. What does Sam’s mother ask him to do?
A. To do his homework.
B. To do some shopping.
C. To do housework.
12. How long has Sam been doing his homework?
A. Since breakfast. B. For the whole day. C. Eight hours.
13. What’s his mother’s advice about his homework?
A. He should call up his teacher.
B. His mother can help him do it.
C. He should ask Julia for help.
请听一段独白,完成第14至第16小题。
14. Why do people often talk about the weather in England?
A. Because sometimes they can swim in winter.
B. Because they can experience four seasons in one day.
C. Because they are interested in talking about that.
15. What should they take with them sometimes in summer in England?
A. Hats. B. Sunglasses. C. Warm clothes.
16. What do some English people often take with them?
A. Warm clothes. B. An umbrella. C. A wallet.
三、听对话,根据所听到的对话内容和卡片上的提示词语,将所缺的关键信息填写在答题纸的相应位置上。对话读两遍。(共10分,每小题2分)
A Telephone Message
To
David
From
Jack 17
Name of the course
“ 18 Speaking Training”
The course begins on
19 12th
Job of Kate
The 20 of the course
Kate’s number
21
知识运用(共25分)
四、单项填空 (共13分,每小题1分)
从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项。
22. Please tell ________ your telephone number.
A. I B. me C. my D. mine
23. The train from Dalian arrives________ about 8:00 am.
A. in B. at C. on D. to
24. —Would you like to go to the People’s Park with me on May Day?
—I’d love to, ________I have something else to do.
A. and B. or C. but D. so
25. —________ I finish the work this morning?
—No, you needn’t. You can finish it tomorrow.
A. Must B. Can C. Need D. May
26. It is ________ in Shanghai than that in Beijing.
A. warm B. warmer C. warmest D. the warmest
27. There are some trees on ________ sides of the street.
A. either B. all C. both D. every
28.— ________ do you go for a walk every day?
— By the lake.
A. How B. When C. Why D. Where
29. He will catch up with his classmates if he ________ hard.
A. study B. studies C. studied D. will study
30. —What did your sister do last weekend?
—She________ a film with her friends.
A. see B. sees C. saw D. has seen
31. Miss Brown ________in this factory since 1992.
A. works B. worked C. will work D. has worked
32. His mother often asks him________ to teachers carefully in class.
A. listens B. listened C. listen D. to listen
33. Many buildings ________ in our hometown last year.
A. build B. built C. are built D. were built
34. —Do you know________? I want to visit him this evening.
—Sorry, I don’t know.
A. where Mr. Li lives B. where did Mr. Li live
C. where does Mr. Li live D. where Mr. Li lived
五、完形填空(共12分,每小题1分)
阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四
个选项中,选择最佳选项。
My now 7-year-old grandson, who lives 100 miles away, has kept my phone number in his mind since he was 4. Since then, he has been 35 me every night before he goes to bed to tell me about his day or just to 36 “Good night, Grandma.”
He also often calls me at other times during the day just to 37 a happy or sad moment. Many times he’s playing a basketball with one hand, or laughing with a friend about something that I 38 quite understand, or crying about something he may or may not want to talk about while I’m on the other end of the phone. I just listen and empathize (同情) or laugh with him—just share his current (当前的) 39 .I always let him control the 40 , and the time he’s on the phone with me. Many times I just listen to him play, or play games we’ve made up together that we can play over the 41 .
The only time I take control of the 42 is when he’s ready to say goodbye at night. Often there are 4 special 43 I say to him every night. One night I thought maybe he was tired to hear those so I didn’t say them. He 44 called me back and told me that I forgot to say those sentences! I haven’t missed saying them since then!
My friends all know that he is the most important for me. 45 I’m in church, or some place where I really can’t take his call, I always politely excuse myself and talk to him, 46 it’s just for a minute to tell him I’ll call him back in a few minutes.
He knows that he takes first place in my heart.
35. A. troubling B. seeing C. promising D. calling
36. A. practice B. say C. read D. send
37. A. spend B. enjoy C. share D. experience
38. A. never B. ever C. nearly D. fully
39. A. secret B. problem C. plan D. feeling
40. A. action B. result C. subject D. team
41. A. experience B. letter C. Internet D. phone
42. A. work B. conversation C. game D. voice
43. A. words B. messages C. sentences D. rules
44. A. immediately B. usually C. probably D. especially
45. A. Since B. Unless C. Before D. As
46. A. even if B. for ever C. as if D. ever since
阅读理解(共44分)
六、阅读下列短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。(共26分,每小题2分)
A
Jazz City
E. Groove gives a jazz concert.
Time: 7:30 pm, July 28
Place: Jinmao Concert Hall
Price: 100 yuan
Tel: 6217-2426
The Black Eyed Peas
The Black Eyed Peas is a hip hop group sending out positive(积极的) messages with wonderful dancing.
Time: 8:00 pm, July 6—31(Mondays and Tuesdays for rest)
Place: Shanghai Grand Stage 1111 North Caoxi Road
Price: 150 yuan
Tel: 6426- 6666
The Lion King
The Lion King will be on in Shanghai for the first time.
Time: 1:30 pm, July 18—24
Place: Shanghai Grand Theatre 100 People’s Avenue
Price: 80 yuan
Tel: 6386-8686
47. Mary can go to Jazz City to enjoy E. Groove’s jazz music on .
A. July 26 B. July 20
C. July 28 D. July 19
48. If Tony likes hip hop music, which concert will he go to?
A. Music City. B. Lion King.
C. The Black Eyed Peas. D. Jazz City.
49. If you want to buy the ticket to the Lion King, which number will you call?
A. 6473-0123. B. 6217-2426.
C. 6426-6666. D. 6386-8686.
B
Perhaps you have heard a lot about the Internet, but what is it, do you know? The Internet is a network. It uses the telephone to join millions of computers together around the world.
Maybe that doesn’t sound very interesting. But when you’re joined to the Internet, there are lots and lots of things you can do. You can send e-mails to your friends, and they can get them in a few seconds. You can also do with all kinds of information on the World Wide Web(WWW).
There are many different kinds of computers now and they all can be joined to the Internet. Most of them are small machines sitting on people’s desks at home, but there are still many others in schools, offices or large companies. These computers are owned by people and companies, but no one really owns the Internet itself.
There are lots of places for you to go into the Internet. For example, your school may have the Internet. You can use it during lessons or free time. Libraries often have computers joined to the Internet. You are welcome to use it at any time.
Thanks to the Internet, the world is becoming smaller and smaller. It is possible for you to work at home with a computer in front, getting and sending the information you need. You can buy or sell whatever you want by the Internet. But do you know 98% of the information of the Internet is in English? So what will English be like tomorrow?
50. What is the passage mainly about?
A. Internet. B. Information.
C. Computers. D. E-mails.
51. Which may be the most possible place for people to work in tomorrow?
A. In the office. B. At school.
C. At home. D. In the company.
52. What does the writer try to tell us with the last two sentences?
A. Every computer must have the Internet.
B. The Internet is more and more popular.
C. Most of the information is in English.
D. English is important in using the Internet.
C
One day, you’ll need to learn how to save money—even if you don’t have anything to save for right now. Get used to saving and budgeting (预算) now! Then you’ll have money when you do want something expensive, and make better plans for your future.
★One: Be clear about how much money you have coming in. Do you get your allowance (零用钱) weekly or monthly? Do you earn(赚) any other money? Add up the number of your money for the period you want to budget for.
★Two: Separate needs from wants. You need money for transportation(交通); you want to have money left over for snacks(小吃) and games. Then decide which of your “wants” should come first and which ones you can let go.
★Three: Make a budget! Once you know how much money you will have in a period of time, you can decide how to spend it. Separate the money for your needs and don't touch it for anything else. Then add up how much your wants will cost. See if you can make your needs and wants add up to 90% or less of all your allowance.
★Four: Put your savings —the ten percent or more that you aren’t spending each month—far away. Put them in a bank or somewhere that you can’t get at easily.
★Five: Write your expenses (花费) down, at least until you can get used to what they are. This way you’ll know where your money is going—and what you need to do is to hold on to it longer.
★Six: Put a little bit away every day. Even if it’s just change, get used to having something left over. You’ll be surprised at how much change adds up over months.
53. The writer would probably agree to_________________.
A. use money for bus rides to pay for a new haircut
B. put our savings somewhere easy to reach
C. place something we need before we want
D. spend all our allowance every weekend
54. What does the underlined word “change” in the last paragraph refer to?
A. Daily savings. B. A large number of money.
C. Coins and notes. D. Coins or small units of money.
55. What is the best title for the text?
A. Why We Should Budget B. Why We Spend All Our Pocket Money
C. How to Save Our Allowance D. How to Put Savings Away
D
“I’ve changed my mind. I wanted to have a camera, but now I want my daddy back.” Lucien Lawrence’s letter to Father Christmas,written after his father had been killed outside his school gate, must have touched every heart. Lucien went on to say that without his father he couldn’t see the stars in the sky. When those whom we love leave us, we cannot see the stars for a while.
But Lucien, the stars are still there, and one day, when you are older and your tears have gone, you will see them again. And, in a strange way, I expect that you will find your father is there too, in your mind and in your heart. I find that my parents, long dead now, still appear in many of my dreams and that I think of them perhaps more than I ever did when they were alive. I still live to please them and
I’m still surprised by their reactions(反应). I remember that when I became a professor, I was so proud, or rather so pleased with myself, that I couldn’t wait to send my parents the message. The reply was a long time in coming, but when it did, all Mother said was “I hope this means that now you will have more time for the children!” I haven’ t forgotten. The values of my parents still live on.
It makes me pause(暂停) and think about how I will live on in the hearts and minds of my children and of those for whom I care. How many people would want me back for Christmas? It’s a serious thought, one to give me pause. I said to myself silently, sometimes, in the dead of night. Yet I know the death comes to us all, and sometimes comes suddenly. We must therefore(因此) plan to live for ever, but live as if we will die tomorrow. We live on, I’m sure, in the lives of those we loved, and therefore we should have a care for what they will remember and what they will treasure. If more parents knew this in their hearts to be true, there might be fewer deaths on our streets today.
56. According to the whole text we can see that the first paragraph .
A. raises the subject of the text
B. shows the writer’s pity on the kid
C. acts as an introduction to the discussion
D. makes us know the writer’s attitude
57. In the second paragraph the writer mainly wants to explain to us .
A. how much he misses his parents now
B. why his parents often appear in his dream
C. when Lucien will get over all his sadness
D. how proud he was when he succeeded in life
58. What feeling did the writer’s mother express in her reply?
A. Proud. B. Happy. C. Angry. D. Worried
59. In the writer’s opinion, the value of a person's life is .
A. to leave behind a good memory to the people he loved
B. to have a high sense of duty to the whole society
C. to care what others will remember and treasure
D. to share happiness and sadness with his family
七、阅读短文,根据短文内容,从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。(共8分,每小题2分)
Listening and speaking are very important for beginners. The children in English-speaking countries first listen to others. Then they try to imitate(模仿) and speak. We can listen to English programmes on the radio. 60 . It doesn’t matter. Just be relaxed, and try to catch every word.
61 but not a good speaker because he or she is afraid of making mistakes. You know we sometimes make mistakes when we speak Chinese. Don’t be afraid. We must be brave. 62 , you must try to speak with everyone who knows English. 63 . If there’s nobody to talk with, you can talk to yourself in English. It’s interesting and also a good way to practice your spoken English.
A. Somebody may be a good listener B. Try to speak as much as you can
C. You may just understand a few words D. It’s important to open your mouth
E. If you really want to learn English well
八、阅读短文, 根据短文内容回答问题。(共10分,每小题2分)
It was Mother’s Day, but the young mother was a little unhappy, because she was 800 miles away from her parents. In the morning she phoned her mother to wish her a happy Mother's Day, and her mother told her about the beautiful lilacs (丁香)in the garden. Later that day, when she told her husband about the lilacs, he said," I know where we can find all that you want. Get our children Peter and Lily, and come on." So they went, driving down the country roads.
There on a small hill, they saw a lot of beautiful purple lilacs. The young woman ran quickly to enjoy the flowers. Carefully, she picked a few here and a few there. On their way home there was a smile on her face.
When they were passing a nursing home(敬老院) ,the young woman saw an old granny sitting in a chair. She had no children with her. They stopped the car and the young woman walked to the old woman, put the flowers in her hands, and smiled at her. The old granny thanked her again and again. She smiled happily, too.
When the young mother came back to her car, her children asked her, “Who is that old granny? Why did you give our flowers to her? ”
“I don't know her,” their mother said. “But it’s Mother’s Day, and she has no children. I have both of you, and I still have my mother. Just think how much those flowers meant to her. ”
64. Was the young woman happy on Mother’s Day?
65. How many children did the young woman have?
66. Where did they find many beautiful purple lilacs?
67. Why did the young woman give the flowers to the old granny?
68. What do you think of the young woman?
书面表达(共25分)
九、完成句子(共10分,每小题2分)
根据中文意思完成句子。
69. 快点,该上课了!
Hurry up! for class.
70. 直到昨天和妈妈进行了交谈,我才理解她对我的爱。
I ___________ Mum’s love to me _________ I talked with her yesterday.
71. 学生们正在为即将到来的考试做准备。
The students the coming exam.
72. 我觉得他说的不对。
what he said is right.
73. 杰克期待着把他的新著作给外公外婆看。
Jack ____________________________________works to his grandparents.
十、文段表达 (15分)
根据中文大意和英文提示词语,写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于60词
的短文,所给英文提示词语供选用,请不要写出你的真实校名和姓名。
74. 每个人都有梦想,有的人想成为医生;有的人想成为警察;有的人想成为作家。请以My dream为题写一篇短文,和大家分享一下你的梦想,内容包括:你的梦想是什么,为了梦想你做了哪些努力,还将做哪些努力。
提示词语:everyone, dream, become, enjoy, hard, in order to, come true
My Dream










2013年门头沟区中考模拟试卷
语 文 试 卷




1.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。满分120分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名。
3.试题答案一律书写或填涂在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,用黑色字迹签字笔作答。
一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.绮丽(qǐ) 祈祷(qí) 既往不咎 (jiù)
B.翘首(qiáo) 脂肪(zhǐ) 水涨船高(zhànɡ)
C.诘责(jié) 鸟瞰(kàn) 首当其冲 (zhònɡ)
D.模样(mó) 星宿(xiù) 言简意赅(ɡāi)
2.根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是
A.近年,虎的生存环境受到严重破坏,野外生存仅有数千只。虎成为濒临绝种的珍_______(惜、稀)动物,我国已将虎列为国家一级保护动物。
“惜”有“爱惜”的意思,“稀”有“稀有、稀少”的意思,横线处应填“稀”。
B.骗子通常会用各种花招蒙______(蔽、弊)我们,我们一定要增强防范意识,提高能力。
“蔽”有“遮盖、挡住”的意思,“弊”有“害处、毛病”的意思,横线处应填“弊”。
C.我丢在出租车上的手机,被司机师傅送了回来,它终于完_____(壁、璧)归赵了。真是感谢司机师傅啊!
“壁”有“墙”的意思,“璧”有“中间有孔的玉器”的意思,横线处应填“璧”。
D.此时,一向温和的她不知为何一下子声色 (俱、具)厉起来,把在场的人都吓坏了。
“俱”有“全、都”的意思,“具”有“具有”的意思,横线处应填“俱”。
3.下列加点的成语或俗语使用错误的一项是
A.如果我们不狠抓产品质量,仅仅在包装上下功夫,那就未免太舍本逐末了。
B. 这个说法实际没有什么科学依据,而所谓的解释也是自相矛盾,牵强附会。
C.几个小伙伴一起到树林里玩,看到一个马蜂窝,他们初生牛犊不怕虎,想了很多办法,把它捅掉了。
D. 经过多年的刻苦钻研,无论是医学理论水平,还是临床实践经验,他都胜过了他的老师,真可谓是“青出于蓝而胜于蓝” 。
4.根据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是
规划为北京西部重要的垃圾处理设施——鲁家山垃圾焚烧厂今年9月份试运行。该项目总建筑面积6.13万平方米,配备4台750吨的焚烧炉,建成后将使北京市生活垃圾焚烧能力提高16个百分点,用它能基本解决西部地区生活垃圾处理问题。该项目预计今年建成。
A. 修改:西部地区的处理生活垃圾问题用它能基本解决。
B. 修改:西部地区的生活垃圾处理问题用它能基本解决。
C. 修改:能基本解决处理西部地区生活垃圾问题。
D. 修改:能基本解决西部地区生活垃圾处理问题。
5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是
中国园林博物馆是第九届中国(北京)国际园林博览会的一个重要组成部分,也是国内第一座以园林为主题的国家级博物馆,将全面展示中国园林悠久的历史、灿烂的文化、多元的功能以及辉煌的成就。该馆以“中国园林——我们的理想家园”为建馆理念,旨在 , , ,
①展示和传承博大精深的中国园林艺术
②见证中华民族的伟大复兴
③弘扬优秀的民族传统文化
A. ① ② ③ B.① ③② C. ②③① D.②①③
6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿! ③花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。④野花遍地是:杂样儿, 有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
A.①句运用拟人的修辞手法,写出了春天到来,盛开的鲜花五彩斑斓。
B.②句运用比喻和排比的修辞手法,写出了春花的气味。
C.③句运用拟人的修辞手法,通过蜜蜂的闹,从侧面描写出花的繁茂。
D.④句运用比喻的修辞手法,突出野花形状各异。
二、填空(共8分)
7.默写(5分)
(1) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) ,可以为师矣。(《论语·为政》)
(4)《岳阳楼记》中既赞美滕子京政绩,又交代了重修岳阳楼背景的句子是 , 。
8.名著阅读(3分)
① 时期的思想家孟子继承了孔子的思想,把 ② 学说发展到新的阶段。孟子的思想和言行主要记录在《孟子》一书中。从书中的许多篇章,都可以看出他善用譬喻陈说事理,如《鱼我所欲也》中,就以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“ ③ ”,生动形象地阐明了自己的主张。
三、综合性学习(共11分)
2013年年初,全国各大媒体频频提及雾霾。北京的1月份更是只有5天不是雾霾天。为此,初三(2)班开展了“认识雾霾,探寻根源”的主题班会,请你完成以下任务。
9、下面是同学们搜集到的两则材料,请综合两则材料说一说造成北京市雾霾天增多的主要原因,并说出北京市“雾霾”天气的主要污染源。(4分)
材料一:“霾”,古已有之,东汉许慎的《说文解字》这样阐释:“霾”风雨土也。但现代意义上的霾,并非天灾,纯属现代工业之祸,其本质为“细粒子污染”。 北京监测的是细颗粒物(PM2.5),也就是直径小于2.5微米的污染物颗粒。二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成,前两者为气态污染物,最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。这种颗粒本身既是一种污染物,又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的。
【材料二】
北京市PM2.5污染源情况表
区域
PM2.5污染源
排放比例
总排放量
北京市
机动车尾气
22%


75.5%
煤炭燃烧
16.7%
工地扬尘
16%
工业排放
16.3%
农村养殖、秸秆焚烧
4.5%
周边省市
周边省市空气污染
24.5%
24.5%
主要原因:
主要污染源:
10、针对雾霾天,北京市采取了多项措施。请你根据下面内容,概括出北京市政府治理PM2.5所采取的四项措施。(4分)
大气污染期间,在一定区域内机动车拟限行;排污单位不执行停产、部分停产的强制性应急措施的,市环境保护行政主管部门可以处5万元以上50万元以下罚款;……北京史上最严厉、最细致的《北京市大气污染防治条例》日前公开征求意见。
2月1日起执行“京五”机动车排放标准,3月1日起停止销售注册不符合“京五”标准的轻型汽油车。据介绍,实施“京五”排放标准后,轻型汽油车、重型柴油车单车氮氧化物排放与“京四”相比均将下降40%左右。
今年66家高污染企业须完成转型调整升级,减少污染物排放,否则将被关停退出;在石化等重点行业实施“两倍”环保审批制度,即新建项目排放1吨污染物,则需对现有污染物排放削减2吨。
按照计划,本市今年继续实施平原百万亩造林工程,确保全年完成35 万亩任务,加快建设南中轴等森林公园,新增万亩城市森林10 处,全市森林覆盖率达到40%以上。
答:
11、班会的黑板报上需要一个条幅,某同学写出了上句,请你根据以上内容续写下句。(要求:与上句语意关联,句式相同,字数相等)3分。
上句:浓雾霾锁京城,探寻根源。
下句:
四、阅读《核舟记》,完成第12~14题。(共9分)
核舟记
[明]魏学洢
 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
  舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
  船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
  舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
  其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)神情与苏、黄不属。 属:
(2)盖简桃核修狭者为之。 简:
13.用现代汉语翻译下面的句子(4分)
其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
答:
启窗而观,雕栏相望焉。
答:
14. 请概括说明“核舟”艺术的精湛主要表现在哪些方面?(3分)
答:
五、现代文阅读(共30分)
(一)阅读《一支恸哭的金色钢笔 》,完成第15~17题。(共15分)
一支恸哭的金色钢笔
①这是我第五次在她的作业本上留言:“请用钢笔写字!”
②她是班里的学生,念五年级。矮小、瘦弱,怯懦不堪。很多次,我真想在分发作业的同时,当着众人的面狠狠地批评她、告诫她:请改用钢笔写字。又怕这一小小的举动,会刺伤她敏感而又脆弱的心灵。于是作罢,悄悄地在那张写满铅笔字的纸页上,写下我要说的话。
③她没有一次照做,一如既往地用铅笔打发着我布置的作业。我不明白,为何在她文静纯真的背后,深藏着那么让人不可捉摸的倔强。
④当我在她的作文本上再次写下那句老生常谈的话时,我决定对她进行点名批评。于是,那个阳光明媚的午后,便有了这样一个让人倍觉心酸的场景——我一面踱着步子解析优秀作文的词句,一面时不时地用余光安抚在角落里默默流泪的她。
⑤她开始躲我,面色仓皇、神情狼狈,像春花躲秋风一般,硬生生地要隔一个夏季。譬如,我明明见她从那头的路口独自向我走来,却会在一个不经意的时刻,恍然丢失了她的踪影;明明见她在球场上拍着篮球,却在与旁人寒暄过后的视野里,唯剩一个篮球在空荡荡的球场跳跃;明明见她在厕所的出口耷拉着脑袋洗手,却在惊鸿一瞥之后,再度以为自己出现了幻觉……
⑥我并未从她的躲藏中找到一种老师该有的威严。相反,我的内心却越来越不安。
⑦黄昏后的校园里,多了几分静谧与冷清。我独自在窗明几净的走廊上散步,猜想到底该如何化解她心中的惊恐。
⑧透过窗帘间的缝隙,我能看到她和她的同桌正喃喃地说些什么。那是一个皮肤黝黑的小男孩,家境十分拮据,经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清。
⑨我心怀期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语。真怕他们那片刻的嬉笑里,有我的名字。正当我准备推门而入时,一幅永生难忘的画面瞬间印在了我的脑海里。
⑩她满目感激地收起手中的钢笔微笑着说了声谢谢。他把书包摊开,接过那支破旧的钢笔,轻轻地将它搁到里面,那神色,如同手捧至宝一般。临行前,他略带豪情地说了一句:“放心吧,这次你是用钢笔写的,老师不会再批评你了!”
?夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘缝隙,丝丝缕缕地照射在他们脸上。在那份充满童真的友谊里,我无法找到自己介入的借口,只得暗自逃离。第二天,在宽大的办公桌上,我看到他俩紧紧挨在一起的作业。同样的本子,同样的笔色,同样的日期。
?市里举行长跑比赛的时候,他不顾一切地报了名。接着,他毫无悬念地成了代表学校参赛的选手。
?5000米的距离,对于台下这帮稚气未脱的孩子来说,的确是一场艰苦的耐力战。他在人群中穿梭、奔跑,坚持不懈。我和看台上的老师们一起,情不自禁地为他加油并鼓掌欢呼。他如一支离弦的箭,在临近终点的时刻,依然冲劲十足。
?惊人的一幕出现,即将获得冠军,他却选择了止步,他的无人可解的行为,已经辜负了所有随行老师的希望。
?那是我第一次对他怒吼斥责,我以为,他是想用特立独行的方式来博得众人关注的目光。
?“你明明能跑第一,为什么要在终点前停下来?你知不知道这关乎整个学校的荣誉?”我一遍遍地责问,他则顷刻间泪流满面。
?“老师……第一名和第二名的奖品都不是钢笔!我……我只要钢笔。这样,我的同桌就不会再烦恼,也不会因为用铅笔写作业而受到批评了……”他呜呜的悲鸣,诉尽了他在一路奔跑中所受的委屈。
?我恍然觉察到自己的渺小与狼狈。面对这样一个不谙世事的孩子,顿然心生愧疚。
?校门口的喜报栏上,赫然写着他的名字和获得的奖品。我见过,那是一支精致却又恸哭不止的金色钢笔。
15. 面对自己的学生,“我”经历了从不满—> ① —> ② —> ③ —> ④ 的心理变化过程。(4分)
答:
16.品析文章第⑤段中的划线句。(4分)
答:
17.钢笔不带感情,作者为什么以“一支恸哭的金色钢笔”为题?说说你的理解。(7分)
答:
(二) 阅读《昆虫的拟态》一文,完成第18~19题。(共7分)
昆虫的拟态
为了获得生存的机会,各种形态的昆虫伪装成自然界里的万物,隐蔽自己,吓跑敌人,或者方便自身取食,这就是昆虫的拟态。
所谓拟态则是某些动物在进化过程中其外表形状色泽等同其它生物或环境异常相似,其结果是一种保护。当然这不是昆虫们自己随心所欲的结果,而是自然选择的结果。
自然界里昆虫的拟态类型很多,主要有贝茨氏拟态和米勒式拟态以及进攻性拟态等几种类型。
1862年,英国博物学家H·W·贝茨在研究蝴蝶时提出的可食性物种模拟有毒、有刺或味道不佳的不可食物种的拟态现象。贝茨氏拟态中的被拟者分布广、数量众多、显眼并具有不可食性或其他保护方式。拟者和被拟者经常生活在同一地区和时间,这样捕食者便难以将两者分清。最典型的例子是北美一种适合捕食者口味的蝴蝶模仿另一种不适口或不可食的蝴蝶,鸟类不取食有毒的蝴蝶,从而也会避免去取食无毒但是花纹酷似有毒蝴蝶的无毒蝴蝶。
米勒氏拟态是两种具有警戒色的不可食物种互相模拟的拟态现象。1878年,由德国动物学家弗里兹·米勒提出,故名。比如,蜜蜂和黄蜂之间彼此相似。米勒解释说,因鸟类必须通过亲身尝试才能得知某种昆虫不适口,几种均不适口的昆虫形色相似,这样鸟类一旦吃到一种不适口的昆虫,另一种具有类似形态的不适口昆虫也不会再遭到捕猎,从而有效地降低了死亡率。
进攻性拟态就是模仿其他生物以便于接近进攻对象的拟态。例如螳螂会模拟兰花或者其他花朵的样子,待昆虫大摇大摆飞来采蜜或者停留的时候把它吃掉,而这个被吃掉的虫子到死也不知道自己究竟是怎么死的。螳螂的模拟水平之高,可见一斑。有一种雌性萤火虫能够模拟多达11种萤火虫的发光方式,利用这种光亮来吸引前来求偶的其他种类的雄性萤火虫上钩,然后大口吃掉。
18.文章首先介绍 (不超过8个字 ) 进而揭示 (不超过12个字) 然后让我们了解 ( 不超过10个字 ) 。(3分)
19.根据选文内容,判断下面链接材料所描述的昆虫伪装形式是否属于选文所介绍的三种拟态类型,并结合选文作简要说明。(4分)
【材料】竹节虫看上去非常像小树枝,所以一般不会被敌人发现。竹节虫伪装得十分巧妙,它只有在爬动时才会被发现。当它受到侵犯飞起时,突然闪动的彩光会迷惑敌人。但这种彩光只是一闪而过,当竹叶虫着地收起翅膀时,它就突然消失了。这被称为“闪色法”,是许多昆虫逃跑时使用的一种方法。
答:
(三)阅读《 坐得住才立得起》,完成第20~22题。(共8分)
坐得住才立得起
章中林
①一家媒体去采访前苏联著名科学家尤比契夫,当摄影师给他拍照时,他开玩笑地说:要照相不应该照脸,而应该照臀部。这个玩笑很幽默,但也很实在,意思就是说,像他们那些学者所取得的成功,全在于屁股“坐得住”。其实,这种“坐得住”的态度正是我们大多数人所缺乏的“静”的心态。一个人如果想要在某个方面有所建树,就必须坐得住。
 ②板凳要坐十年冷。“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”一个人只有坐住了,静下来了,沉进去了,他才能比别人看得深,看得远,看得透。霍金为什么能够成为科学的巨人,是他天资聪慧吗?恐怕不尽然。“如果不是因为生病,我不会有今天的成就。”霍金的话向我们揭示了他能够“站起来”的原因———专注而安静地坐着。
 ③ 甲 。纵观历史,取得杰出成就的人有哪一个不是“坐得住”的呢?司马迁写《史记》用了18年;李时珍著《本草纲目》历时17年;紧凑型杂交玉米之父李登海经过30年的艰苦探索,创造出了中国玉米高产的奇迹;谢赫特曼1982年发现准晶体后被斥为“伪科学”,坐了20年的冷板凳后才被承认……因此,要想在事业上有所成就,就要老老实实,就要坐得住冷板凳。
 ④ 乙 。坐得住的人是不会问世间风月的,是不会在意是非得失的。不说马克思写《资本论》,不论曹雪芹作《红楼梦》,单说2002年诺贝尔文学奖得主伊姆雷·凯尔泰斯,他从事写作50多年,获奖之前在《世界名人辞典》中根本查不到他的名字。为什么?因为他始终默默无闻地辛勤写作,拒绝采访,不出席各种会议,半个世纪始终如一的坚持。
⑤ 丙 。要想坐得住, 就必须下恒心挤掉杂念,排除浊气,甘心埋头书房或实验室,充分利用“别人用来喝咖啡”的时间,静下心来,真心实意地搞点儿研究,做点儿学问。可以说,淡泊名利,潜心治学,这是一名学者取得成就的前提条件,正如著名科学家丘成桐所说:“好的科学家首先要坐得住”。
⑥坐得住贵在坚守,因为只有坐得住,才能磨炼意志,才能凝聚力量,才能造就辉煌。
20. 文章开头讲述尤比契夫的故事,有什么作用?(3分)
答:
21.本文的中心论点是什么?(2分)
答:
22. 根据文意,将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3分)
①人生贵在坐得住,人生也难在坐得住  ②坐得住是一种态度
③ 坐得住不仅是一种心态,还是一种境界
【甲】处应填: 【乙】处应填: 【丙】处应填:
六.作文(50分)
23.人人渴望梦想,就像花儿渴盼春的讯息,果实渴盼秋的爱意;沙漠渴盼流彩的绿洲,草原渴盼及时的雨露。一个又一个梦想编织着人生的路,让你对前方充满期待,相信明天的天空比今天更明朗,太阳更鲜亮…… 请你以“梦想”为题,写一篇文章。
要求:①不限文体(诗歌除外)。
② 字数在600—1000字之间。
③作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2013年门头沟区中考模拟试卷
语 文 试 卷 参 考 答 案
一、选择。 (共12分。每小题2分)
1.A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. B. 6.C
二、填空(共8分)
7.默写(5分)
(1)会当凌绝顶
(2)绿杨阴里白沙堤
(3)温故而知新
(4)政通人和,百废具兴
8.名著阅读(3分)战国 儒家 舍生取义
三、综合性学习(共11分)

9、(4分)主要原因:可吸入颗粒物(pm2.5)是加重北京市雾霾天气污染的罪魁祸首。
主要污染源:汽车尾气、煤炭燃烧、工地扬尘、工业排放
10、( 4分)
《北京市大气污染防治条例》征求意见
京五排放标准执行
66家高污染企业转型升级
今年造林完成35万亩
11、 示例: 下句:多措施治大气,归还蓝天
多措施治污染,纯净空气
四、阅读《核舟记》(节选),完成第12-14题。(共9分)
 
(1)属:类似 (2)简:挑选。同“拣”,挑选。(2分)
13.用现代汉语翻译下面的句子(4分)
(1)他们的互相靠近的两膝,各自隐蔽在手卷下边的衣褶里。
(2)打开窗子来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
14. ①用料体积小 ②所刻事物繁多 ③刻物情态毕备(3分)
五、现代文阅读(共30分)
(一)阅读《一支恸哭的金色钢笔 》,完成第15-17题。(共15分)

15. 心酸 —>不安—>愤怒—>愧疚(4分)
16. 运用排比的修辞手法(1分),其表达作用是增强语势,强调突出了女孩处处躲着老师的情状,表现她受到了伤害(1分),也充分渲染了老师对学生的关注之情(1分)同时也表现出老师内心的不安(1分)。(共4分)
17. 答案示例:女孩因家境贫困买不起钢笔而受到不知情的老师的批评,这样的遭遇令人心酸落泪。一个同样不幸的小男孩,在市长跑比赛中为了帮助买不起钢笔的同学而放弃了第一名的荣誉和奖品,还遭到了老师的怒吼斥责,这样的遭遇令人心酸落泪。“我”对学生的关心照顾不够,没有尽到做老师的责任,还冤枉了两个懂事的孩子,这支钢笔,使我愧疚,使我难过落泪。(7分)
(三个人物的分析一个2分,表达1分。)
(二) 阅读《昆虫的拟态》一文,完成第18—19题。(共7分)
18.昆虫拟态的作用(目的) 昆虫拟态是自然选择(进化)的结果 昆虫拟态的三种类型(3分)
19. (4分)
都不属于(1分)材料所介绍的伪装形式都不符合文章中所介绍的三种拟态类型的特点。贝茨氏拟态……米勒氏拟态……进攻性拟态……
(三)阅读《 坐得住才立得起》,完成第20-22题。(共8分)
20.(3分)
答:引出本文的中心论点, 吸引读者。
21.(2分)一个人如果想要在某个方面有所建树,就必须坐得住。
22. 甲 ② 乙③ 丙 ①(3分)
六.作文(50分)
说明1. 字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣5分。

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