四川省雅安市2013届高三第三次诊断性考试(8科9份)

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四川省雅安市2013届高三第三次诊断性考试(8科9份)

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雅安市高2010级第三次诊断性考试
数 学(文史类)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共4页,满分150分;考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(共50分)
本卷共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将此选项的番号用2B铅笔填涂在答题卡的相应栏目上。
1.已知集合则=( )
(A) (B) (C) (D)
2.复数则=( )
(A) (B)2 (C) (D)
3.曲线在点(1,0)处的切线方程为 ( )
(A) (B) (C) (D)
4.下面命题判断正确的是( )
(A)若是真命题,则都是真命题
(B)命题“的否定是“”
(C)中,“A>B”是“”的充要条件
(D)过平面外的一点P的直线与平面所成的角为,则这样的直线有无数条
5.按下面的程序框图进行计算时,若输入,则输出的值是( )


(A) 117 (B) 131 (C) 121 (D)120
6.已知,且,,则、的大小关系
是( ).
(A) (B) (C) (D)
7.双曲线与抛物线有一个公共焦点F,过点F且垂直于实轴的弦长为,则双曲线的离心率等于( )
(A) (B) (C) (D)
8.已知是方程的两根,且-<α<,-<β<,则α+β的值为(  )
(A)   (B)  (C)  (D)
9.已知等比数列的前项和为,若,则
=( )
(A)210 (B)190 (C)220 (D)242
10.定义域为的函数图象的两个端点为A、B,向量,
M(x,y)是图象上任意一点,其中. 若不等式
恒成立, 则称函数在上满足“k范围线性近似”,其中最小的正实数k称为该函
数的线性近似阀值.则定义在[1,2]上的函数y=的线性近似阀值是( )
(A) (B) (C) (D)
第Ⅱ卷(共100分)
考生注意事项:
请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上书写作答无效。
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡中的横线上。
11.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 .
12.某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程,甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分,用茎叶图表示如图,则甲、乙两班抽取的5名学生学分的中位数的和等于 .
(第11题) (第12题)
13.在平面直角坐标系中,若不等式组,(为常数)所表示的平面区域的面积等于2,则的值为 .
14.已知圆当圆上恰有三个点到直线的距离都为1时,则= .
15.某同学对函数进行研究后,得出以下结论:
①函数的图像是轴对称图形;
②对任意实数,均成立;
③函数的图像与直线有无穷多个公共点,且任意相邻两点的距离相等;
④当常数满足时,函数的图像与直线有且仅有一个公共点.
其中正确结论的序号是 .
三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(本小题满分12分)
在中,分别为角的对边,若
,且.
(1)求角A的大小;
(2)当,且的面积时,求边的值和的面积.
17.(本小题满分12分)
某中学举行了一次“环保知识竞赛”, 全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
组别
分组
频数
频率
第1组
[50,60)
8
0.16
第2组
[60,70)
a
第3组
[70,80)
20
0.40
第4组
[80,90)
4
0.08
第5组
[90,100]
2
b
合计
1
(1)写出的值;
(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动.求所抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率.
18.(本小题满分12分)
如图,在菱形中, ⊥平面,且四边形是平行四边形.
(1)求证:⊥;
(2)当点在的什么位置时,使得平面,并加以证明.
19.(本小题满分12分)
已知数列的前项和与通项满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,,,
求.
20.(本小题满分13分)
已知椭圆左、右焦点分别为F1、F2,椭圆短轴的一个端点与两个焦点构成的三角形的面积为 1
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线与椭圆C交于M、N两点,直线F2M与F2N的倾斜角互补,
求证:直线过定点,并求该定点的坐标.
21.(本小题满分14分)
已知函数().
(1)若<0,试求的单调递减区间;
(2)当时, 曲线y=在点A、B(A、B不重合)处切线的交点位于直线上,证明:A、B两点的横坐标之和小于4;
(3)如果对一切,总存在以为三边长的三角形,试求正实数的取值范围.
雅安市高2010级第三次诊断性考试
数 学(文史类)参考答案及评分意见
一.选择题(每小题5分,共50分)
题号









10
选项
C
A
D
C
C
B
A
B
B
A
二.填空题(每小题5分,共25分)
11. 54   12. 24 13. 3  14. 2  15. ①②④ 
三.解答题(共75分)
16.(本小题满分12分)
解:(1)由于,所以
. ……………………4分
所以或1(舍去), 即角A的度数为 ……………………6分
(2)由及余弦定理得:,∴ 。………………9分
又由正弦定理得, ……………………11分
所以的面积。 ……………………12分
17. (本小题满分12分)
解:(1)由题意可知,. ……………………4分
(2)(ⅰ)由题意可知,第4组共有4人,记为,第5组共有2人,记为.
从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学有,
共15种情况. ……………………6分
设“随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组”为事件, …………………7分
有,共9种情况. ……………………8分
所以随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率是.
答:随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率. ……………………12分
18.(本小题共12分)
解:(1)连结,则. 由已知平面,
因为, 所以平面.
又因为平面, 所以. ……………………6分
(2)当为的中点时,有平面. ……………………7分
与交于,连结.
由已知可得四边形是平行四边形,
是的中点,
因为是的中点,
所以. ……………………10分
又平面,
平面,
所以平面. ………………………12分
19. (本小题共12分)
解:(1)当时,, ……………………1分
当时,,又,,所以…………………3分
即数列是首项为,公比为的等比数列,故 ……………………5分
由已知可得, ……………………6分
则, ……………………8分
故, ……………………10分

所以 ……………………12分
20.(本小题满分13分)
解:(1)由椭圆C的离心率,得,其中,
椭圆短轴的一个端点与两个焦点构成的三角形的面积为 1则 ………………3分
解得
……………………6分
(2)由题意,知直线MN存在斜率,其方程为由
消去 ……………………6分
△=(4km)2—4(2k2+1)(2m2—2)>0 ( 7分)
设 则 ……………8分
且 ……………………9分
由已知直线F2M与F2N的倾斜角互补,得
……………………10分
化简,得
整理得 ……………………11分
直线MN的方程为,因此直线MN过定点,该定点的坐标为(2,0)…13分
21.(本小题满分14分)
解(1)因为,所以 即函数的单调递减区间为 ……………………4分
(2)当时,,设曲线在点处的切线交于直线上一点,因为,所以曲线在点处的斜率为,所以,在点A处的切线方程为 ……………………6分
因为切线过点,所以,即。同理可得,以上两式相减得
即因为,
所以,即
由解得,即两点横坐标之和小于4 ……………………10分
(3)由题意得,对一切不等式恒成立,即故构成三角形的充要条件是

单调递减
单调递增
所以
从而前述充要条件转化为
由①得再根据
而不等式②化为
恒成立,
所以为增函数,故当时,此说明满足不等式②
综上所述,所求正数的取值范围为 ……………………14分
雅安市高2010级第三次诊断性考试
数 学(理工类)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共4页,满分150分;考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(共50分)
本卷共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将此选项的番号用2B铅笔填涂在答题卡的相应栏目上。
1.已知集合则=( )
(A) (B) (C) (D)
2.复数则=( )
(A) (B) 2 (C) (D)
3.下面命题判断正确的是( )
(A)若是真命题,则都是真命题
(B)命题“的否定是“”
(C)过平面外的一点P的直线与平面所成的角为,则这样的直线有无数条
(D)中,“A>B”是“”的充要条件
4.已知函数,则曲线在处的切线方程为( )
(A) (B) (C) (D)
5.按下面的程序框图进行计算时,若输入的是正实数,输出的,则输入的正实数
所有可能取值的个数为( )


(A) 5 (B) 6 (C)4 (D)7
6.已知等比数列的前项和为,若,则
= ( )
(A)210 (B)190 (C)220 (D)242
7.已知是方程的两根,且-<α<,-<β<,则α+β的值为(  )
(A)  (B)- (C)  (D)
8.双曲线与抛物线有一个公共焦点F,过点F且垂直于实轴的弦长为,则双曲线的离心率等于( )
(A) (B) (C) (D)
9.六名大四学生(其中4名男生、2名女生)被安排到A、B、C三所学校实习,每所学校2人,且2名女生不到同一学校,也不到C学校,男生甲不到A学校,则不同的安排方法共有( )
(A)24 (B)36 (C)16 (D)18
10.定义域为的函数y=f(x)图象的两个端点为A、B,向量, M(x,y)是图象上任意一点,其中. 若不等式恒成立, 则称函数在上满足“k范围线性近似”,其中最小的正实数k称为该函数的线性近似阀值.则定义在[1,2]上的函数与y=的线性近似阀值分别是( )
(A) (B)
(C) (D)
第Ⅱ卷(共100分)
考生注意事项:
请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上书写作答无效.
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡中的横线上。
11.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积
为 .
12.展开式的常数项为 .
13.点M在表示的平面区域内,则点
M满足的概率为 .
14.已知圆当圆上恰有三个点
到直线的距离都为1时,则= .
15.已知函数,,
给出下列四个命题:
①当时, 函数为奇函数;
②函数的图像关于轴上某点成中心对称;
③存在实数和,使得对于任意的实数恒成立;
④关于的方程的解集可能为.
则是真命题的有 .
三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(本小题满分12分)
在中,分别为角的对边,若
,且.
(1)求角A的大小;
(2)当,且的面积时,求边的值和的面积.
17.(本小题满分12分)
已知数列的前项和与通项满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,,,求.
18.(本小题满分12分)
在一个盒子中,放有标号分别为1、2、3的三张卡片。现从这个盒子中随机抽取一张卡片,标号记为,放回盒子后再随机抽取一张,标号记为,设
(1)求随机变量的最大值,并求事件 “取得最大值”的概率;
(2)求随机变量分布列和数学期望.
19.(本小题满分12分)
如图,在菱形中,,是的中点, ⊥平面,且在矩形中,,.
(1)求证:⊥;
(2)求二面角的大小.
20.(本小题满分13分)
已知圆点,在圆上,分别为上的点,且满足
(1)求的轨迹的方程;
(2)是否存在过点的直线l与曲线相交于A,B两点,并且与曲线上一点Q,使得四边形OAQB为平行四边形?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.
21.(本小题满分14分)
已知二次函数,关于的不等的解集为,其中为非零常数.设.
(1)求的值;
(2)R如何取值时,函数存在极值点,并求出极值点;
(3)若,且,求证: .
雅安市高2010级第三次诊断性考试
数 学(理工类)参考答案及评分意见
一.选择题(每小题5分,共50分)
题号









10
选项
C
A
D
C
C
B
B
A
D
A
二.填空题(每小题5分,共25分)
11、   54        12、      15      
13、   0.25           14、     2           
15、   ①②③        
三.解答题(共75分)
16、(本小题共12分)
解:(I)由于,所以
. ………………4分
所以或1(舍去), ………………6分
即角A的度数为 ………………7分
(II)由及余弦定理得:,∴ 。……………9分
又由正弦定理得, ………………11分
所以的面积。 ………………12分
17、(本小题共12分)
解:(1)当时,, ………………1分
当时,,又,所以 ………………3分
即数列是首项为,公比为的等比数列,故 ………………5分
由已知可得, ………………6分
则, ………………8分
故,又…10分
所以 ………………12分
18、(本小题共12分)
.解:(1)可能取值为1、2、3. 所以 所以
且当或时, ………………(4分)
因此,随机变量的最大值为3.
因为有放回抽两张卡片的所有情况有 (种) ………………(6分)
(2)所有取值0、1、2、3.
时,只有
时,有或,或或 四种
时,有或
时,有
0
1
2
3
………………(10分)
………………(12分)
19.(本小题共12分)
解:(1)连结,则.
由已知平面,
因为,
所以平面. ………………2分
又因为平面,
所以. ………………4分
(2)由于四边形是菱形,是的中点,可得.
如图建立空间直角坐标系,则,, ,
. ,. …………………9分
设平面的法向量为. 则 所以
令 所以. ………………10分
又平面的法向量, 所以.
所以二面角的大小是60°. ……………………………12分
20.(本小题满分13分)
解:(1)由知道直线为线段的中垂线,则,因此,曲线是以为焦点的椭圆,且,,
所以曲线的方程为 ………………………………6分
(2)设,由题意知的斜率一定不为0,故不妨设,代入椭圆方程整理得, ………………………………7分显然则①, …………………8分
假设存在点,使得四边形为平行四边形,其充要条件为,则点的坐标为。由点在椭圆上,即
整理得 ………………………………10分
又在椭圆上,即
故② ………………………………11分
所以
将①②代入上式解得 ………………………………12分
即直线的方程是:,即 ………………………………13分
21.(本小题满分14分)
(1)解:∵关于的不等式的解集为,
即不等式的解集为,
∴.
∴.
∴. ∴. ……5分
(2)解法1:由(1)得.
∴的定义域为.
∴. ……………6分
方程(*)的判别式 .…………………………………………7分
①当时,,方程(*)的两个实根为
……5分则时,;时,. ∴函数在上单调递减,在上单调递增.
∴函数有极小值点. ……………………………………………………………8分
②当时,由,得或,
若,则
故时,,∴函数在上单调递增.
∴函数没有极值点. ……………………………………………………………9分
若时,
则时,;时,;时,.
∴函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.
∴函数有极小值点,有极大值点.
综上所述, 当时,取任意实数, 函数有极小值点;
当时,,函数有极小值点,有极大值点. ………………10分
(其中, )
解法2:由(1)得.
∴的定义域为.
∴. ………………6分
若函数存在极值点等价于函数有两个不等的零点,且
至少有一个零点在上. ……………………………4分
令,
得, (*)
则,(**) ……7分
方程(*)的两个实根为, .
设,
①若,则,得,此时,取任意实数, (**)成立.
则时,;时,.
∴函数在上单调递减,在上单调递增.∴函数有极小值点.
…………………………………………………………………………8分
②若,则得又由(**)解得或,
故.
则时,;时,;时,.∴函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.
∴函数有极小值点,有极大值点. ……………………………………………9分
综上所述, 当时,取任何实数, 函数有极小值点;
当时,,函数有极小值点,有极大值点.……………10分
(其中, )
(3)证法1:∵, ∴.

. …………………11分
令,则
.
∵,
∴ ………12分

. ……………13分
∴,即. ……………14分
证法2:下面用数学归纳法证明不等式.
当时,左边,右边,不等式成立;
………………………………………………………………11分
② 假设当N时,不等式成立,即,

. ……………………13分
也就是说,当时,不等式也成立.
由①②可得,对N,都成立. ………14分
雅安市高2010级第三次诊断性考试
文科综合 历史部分
文科综合共300分,考试用时150分钟。 1.历史试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共6页,共100分。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将答题卡交回。 第一部分(选择题 共48分) 注意事项:
1.考生每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
2.本卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 社会流动是指社会成员从某一种社会地位转移到另一种社会地位的现象。春秋战国时
期形成了我国历史上较大的一次“社会流动”。对此认识不正确的是
A. 生产力的进步是其经济条件 B. 军功爵制的实施是其政治条件
C. 私学的兴起是其文化基础 D. 封建君主制是其推动力
2. 一位历史学家曾说:“类似西方的分权制衡的政体,在(中国)古书上,亦未尝无相
类似的制度……”。他所指的制度是
A. 西周分封制 B. 秦朝郡县制 C. 唐朝三省六部制 D. 明朝内阁制
3. 朱熹:“格物就是穷尽事物之理,致知就是推致其知以致其极”。陆九渊:“心即理,
格物就是体认本心”。朱熹与陆九渊争执的关键是
A. 穷理的方法问题 B. 理是否存在的问题
C. 理气的关系问题 D. 理的基本内涵问题
4. 洋务派认为:泰西各国,昔日惟英以求水师称雄,今则德、俄皆练水师与英抗衡。日
本之船炮军械师法西人,亦骎骎(进展很迅速)有争霸海上之意。中国理有余而力不
足,自来办理交涉事务,……率以将就了结,盖因我国之防务未修,而恐猝无以应也。
这说明洋务派
A. 在一定程度上认识到增强海防的重要性
B. 形成了中学为体、西学为用的理念
C. 为此组建了“湘军”、“淮军”等以巩固国防
D. 用以德制英策略来弥补“防务未修”的问题
5. 幸福是什么?下面是近代中国和西方对幸福的看法:
以上材科反映出
对幸福的理解不同时代的观念是完全不同的
中国人的幸福观与国家的命运联系在一起
西方人的幸福观与文艺复兴的影响直接相关
幸福观因国家和阶级的不同而存在差异
6. 下图所列文物所反映的历史事件的相同之处是
A.采用暴力手段推翻清政府 B.革命道路脱离中国国情 C.把反封建作为革命的目标 D.调动了农民的革命积极性
7. 一定时代人们的社会生活折射出一个时代的政治和思想特点。下面的材料反映的是解放后中国人服装的变化:
以上材料折射出
① 50年代中美关系的紧张       ② 50年代中国一边倒的政策
③ 70年代末以后世界政治一体化的趋势 ④ 70年代末以后中国人观念的开放
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8.下列材料是马克思和克里斯托夫对英国“光荣革命”发表的评述,对他们的评述正确
的分析有
马克思
克里斯托夫(英国史学家)
光荣革命把地主、资本家这些牟利者同奥伦治的威廉三世一起推上了统治地位,……这样资本主义生产关系在英国就发展起来了。
把“光荣革命”描述成一场政变,相对而言并不很重要,更重要的是先前四五十年代轰轰烈烈的暴力革命。
①马克思主要从革命的结果分析 ②克里斯托夫主要从斗争手段来分析
③两者的观点是对立的 ④两者的观点都有道理
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.“我们学习研究历史,是站在今天来看过去的,这就容易犯两个错误:第一,拿今天
的标准来要求前人,不理解前人的艰难,再一个由于是从后往前看,已经知道了结果
就很容易做‘事后诸葛亮’,去苛责前人。”材料表明历史研究 A.要从后往前看,与时俱进 B.要注重参与历史实践,感触历史真相 C.不能主观臆断,想当然 D.要把历史事件放在特定时代背景下考察 10. “美国即联邦制,它使得任何地方都不存在完全的民主制度。中央政府只从州政府
的权力中拿走了若干明确列举的权力,州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所
有权力。罗马人知道如何让君主制度无害,那就是使其分立;美国人则将民主制度一
分为二,从而解决了更为难缠的问题。”体现了美国政府将“民主制度”一分为二的
举措是
A. 总统与国会互相牵制 B. 中央集权与地方分权相结合
C. 实行总统共和制 D. 国会分众议院与参议院
11. 齐世荣先生指出:“明治维新也存在不足和局限,主要是明治改革的显著不平衡性、
不彻底性。”对此理解不符合实际的是
A.经济改革成就惊人,政治改革不够彻底
B.科教成就突出,精神层面实质性进展有限
C.军事改革成效显著 ,封建因素依然存在
D.民主政治比较完善,改革总体不够彻底
12. 1933年4月5日,罗斯福政府发布行政命令,要求所有黄金持有者将其持有的金币、 金块或金元券移送至联储银行。此后,联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由
于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调,流通中的货币数量也就不断增加。该措施
的历史影响是
A. 有利于增强美国对外贸易的竞争力 B. 克服了商品供给与需求的矛盾
C. 促进国际贸易稳定发展 D. 促使商品价格逐步回落从而保障市场稳定
第二部分 (非选择题 共52分)
注意事项:
请使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题卷上无效
本部分共2大题,共52分
13.(30分)近代以来城市化不断发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心。巨大的新的城市人口因为能从世界各地获得粮食而得到供养。技术和医学上的进步有可能消除以前曾大批害死城市居民的瘟疫,甚至有可能使城市生活变得可忍受、较合意。
——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
材料二 从18世纪中叶开始,到了20世纪中叶,在将近200年的时间里,多数西方发达国家基本上实现了“城市化”。也就是说,多数人口形成了聚集居住的格局。例如,20世纪中叶,一些西方国家的城市人口占全部人口比例分别为:美国72%,英国87%,联邦德国79%,荷兰86%,加拿大77%,澳大利亚83% 。更进一步观察发达国家城市化的演进过程,可以看到,发达国家的城市化进程大体上可分为前后相继的两个阶段。第一个阶段以“集中化”为特征,就是前述的从工业革命开始,到本世纪50年代前后,表现为工业和人口的持续的、大规模的集中,城市数目不断增加,规模不断扩大,大城市不断增多。第二阶段则以“分散化”为特征,二十世纪六十年代以后,西方发达国家城市化中出现了所谓市郊化(suburbanization)以及后来的超市郊化(exurbanization)现象,即大批居民从城市的中心地迁往城市的郊区地带。……于是,以大城市为中心的“都市圈”或“城市群”、“城市带”发展较快。
——百度:“中国城市化进程”
材料三 右图是我国改革开放以来城市化水平的变化情况构成示意图,
材料四 城市化在让人类享受物质文明的同时,也使人类受到“城市病”的困扰……虽然城市面积只占陆地面积的2%,但是生活在城市里的人进行活动所排放出的二氧化碳却占总排放量的78%。城市人口消耗了工业木材总使用量的76%、生活用水总量的60%。目前世界城市人口的三分之二以上居住在发展中国家,他们中的贫困人口约有15亿,至少有6亿人没有足够的住房,11亿人呼吸不到新鲜空气,仅因饮水不洁每年就造成1000万人死亡。此外,日益恶化的基础设施及交通拥挤、污染严重、资源浪费、疾病、失业、犯罪、城市治理资金匮乏和管理者决策水平低下等问题,不仅威胁着城市的经济发展潜力,而且威胁着社会凝聚力和政治稳定。
——顾德伟:《世界城市化的现状及问题》
(1)据材料一并结合所学知识,分析促进西方城市化发展的主要原因。(4分)

(2)据材料二,概括西方国家城市化的特点。(6分)结合所学知识,分析二十世纪六十年代以后西方城市化中出现的新现象的原因。(4分)
据材料三,分析中国改革开放后城市化进程的特点。(4分)结合所学知识,分析出现这一特点的原因。(6分)
据材料四,概括城市化过程中所产生的问题。(4分)
综合上述材料,你从中得到什么启示。(2分)
14.(22分)地理环境往往会对国家的发展产生影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一 希腊半岛上多山,许多山脉呈西北东南方向贯穿半岛……由于山势陡峭,很难翻越,因此形成一个个地理上相互隔绝的小单位,这对形成多城邦的政治格局有重要影响。
——马克垚主编《世界文明史》
材料二 海也者,能发人进取之雄心者也。陆居者以怀土之故,而种种之系累生焉。试一观海,忽觉超然万累之表,而行为思想,皆得无限自由。彼航海者,其所求固在利也。然求之之始,却不可不先置利害于度外,以性命财产为孤注,冒万险而一掷之。故久于海上者,能使其精神日以勇猛,日以高尚。此古来濒海之民,所以比于陆居者活气较胜,进取较锐。
——梁启超:《地理与文明之关系》
材料三 在古代人类文明形成的过程中,地理环境对于人类的物质生产活动和社会生活具有决定性的影响。这种影响主要是地理环境因素通过作为人类物质生产活动要素之一的劳动对象而实现的;作为劳动对象,地理环境因素决定了物质生产活动的类型、方式等,并通过影响人类的物质生产活动,进而间接地影响到这一人类文明的社会政治生活和精神生活。如此,世界各个地区不同的地理环境就使成长于其中的各个古代人类文明产生了许多差异,呈现出不同的面貌,形成了不同的类型。
——李学智:《“地理环境决定论”:唯心主义还是唯物主义?》
(1)据材料一并结合所学知识,阐述古希腊城邦的特点。(6分)
(2)根据材料一、二及所学知识,分析地理环境对人类社会产生了哪些影响?(8分)
(3)请以古代中国为例,依据材料一、二并结合所学知识论证材料三阐述的观点。
(要求:以材料三的观点为中心,观点明确,论据充分)(8分)
雅安市高2010级第三次诊断性考试
文科综合 历史部分参考答案
1.D 2.C 3.A 4.A 5.B. 6.C 7.B 8.C 9.D 10.B 11.D 12.A
13.(30分)
(1)原因:工业革命的发展、资本主义世界市场的形成、科学技术(医学技术)进步(4分,答到其中两点给4分)
(2)特点:城市人口占全部人口比例的多数;经济发展程度与城市化水平密切相关;城市化进程出现由集中化向分散化方向发展(或都市群、城市带、城市群是发展方向。)(6分)
原因:城市中心地带环境恶化;发达的现代交通工具,为人们从城市移居到郊区提供了可能;人们生活观念的转变。(4分,答到其中两点即可得分)
(3)特点:城市化进程呈现加快趋势;东部地区城市化水平高于中、西部地区(或中西部地区城市化水平低于全国平均水平或东部地区高于全国平均水平)(4分)
原因:国家政策的推动(确立了“以经济建设为中心”、改革开放的决策;国家制定促进城镇化发展的政策);经济发展的推动(农业和工业奠定基础);对外开放促进了经济结构全方位、多层次的变化(形成了经济特区、沿海城市、沿江、沿边地区及内陆地区的开放格局,在三资企业较发达的地区,新兴城镇迅速成为现代化都市);产业结构调整步伐加快,第三产业发展迅速。(6分,答到其中三点即可得分)
(4)问题:环境污染严重、资源的浪费和过度消耗、基础设施建设滞后、城市管理水平低下、社会治安状况严峻等(4分,答到其中四点即可得分)
(5)启示:城市化要与经济发展相适应。(2分, 言之有理即可得分)
(22分)
(1)特点:数量众多、小国寡民、彼此独立、民主制度比较发达;商品经济发达;富含民主意识与科学精神的城邦文化。(6分)
(2)影响:影响到政治格局、民族性格、经济生活、文化特征、政治制度和文明发展等(8分)
(3)评分标准:(8分)
一等(8~6分)
①紧扣论证对象,观点明确;
②合理引用史实,进行多角度论证;
③论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(5~3分)
①能够结合论证对象,观点较明确;
②引用史实,论证角度单一;
③论证较完整,表述清楚。
三等(2~O分)
①偏离论证对象,观点不明确;
②未引用史实;
③论证欠缺说服力,表述不清楚。
参考评分答案:
观 点:地理环境决定了人类物质生产活动,间接地影响到人类的社会政治生活和精神生活。(2分)
自然环境:古代中国文明的发源地之一黄河中下游地区。平原广阔,土地肥沃,水源丰富,宜于农耕生活。(2分)
物质生产活动:由此造成的农业生产劳动中,形成一种比较闭塞的、“男耕女织”的小农自然经济占统治地位的社会生活。(2分)
政治、精神生活:在这种经济社会生活基础上产生重农抑商思想和政策,形成了家族中的家长制和国家政治中宗法专制王权的统治,并形成与之相适应的一整套法律制度、思想观念、社会习俗等。(2分)
本题开放,视考生的答题角度及合理程度赋分。只做简单的表态,不提供史实依据,或者史论之间不具有逻辑联系的,不给分。

雅安市高2010级第三次诊断性考试
文科综合 地理部分
文科综合共300分,考试用时150分钟。 1.地理试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共6页,共100分。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将答题卡交回。 第一部分(选择题 共48分) 注意事项:
1.考生每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
2.本卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,颗粒直径只有一根头发丝的1/20,又称“可入肺颗粒”。人吸入过多的PM2.5可引起多种疾病。世界卫生组织推荐的环境空气质量指导值中,PM2.5为每立方米10微克。
读“成都市PM2.5、成都市空气质量指数表(2013年3月12日15:40实时数据)”,回答1~2题:
监测点
PM2.5 浓度 (微克/立方米)
空气质量指数 (AQI)
三瓦窑
162
212
人民公园


十里店
180
230
梁家巷
173
223
沙河铺
186
236
灵岩寺
58
135
草堂寺
186
236
金泉两河
175
225
1、下列推测最为可能的是:
A.空气质量指数与PM2.5浓度成正相关
B.空气质量指数值越大,空气质量越好
C.人民公园的空气中检测不到PM2.5
D.城市市区PM2.5浓度小于郊区
2、下列各因素中,对空气中PM2.5浓度影响
最小的是:
A.风速 B.气温 C.降水 D.气压
2012 年4 月28 日正式通车的四川雅安—西昌高速公路,穿越了龙门山构造带及安宁河断裂带,沿线多高山、断崖、陡坡、溶洞、深谷。图1是雅西高速公路石棉干海子大桥景观图。读图回答3~4题。
3、下列叙述正确的是
A. 图中沟谷为冰川 U 形谷
B. 图示山区降水季节变化小,植被繁茂
C. 图示高架桥克服了高山、陡坡、断崖、深谷等自然障碍
D. 图中甲地为山脊,能观测到高速公路上的车辆
4、雅西高速公路的修建,最有可能带来的变化是
A. 沿途滑坡、泥石流、地震等地质灾害发生频率增加
B. 运送卫星发射装置到西昌不再通过成昆线,走“成雅—雅西高速”更快捷
C. 西昌邛海景区节假日自驾游客增多
D. 雅安市各区县土特产销量暴增
图2为“太湖表层连续两天水温日变化示意图”,图3为“大气受热过程示意图”;根据图中提供的相关信息,思考并完成第5题。
5、12时至18时,图3各环节中10日大于9日的是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
下图为我国华南某市2000~2008年人口增长率变动图,读图回答第6~7题。
6、下列有关该市人口增长情况的判断,正确
的是
A.该时段内,该市人口数量始终在增加
B.该时段内,该市人口增幅最大的年份是2003年
C.该时段内,该市外来务工人员逐年减少
D.该时段内,该市死亡率高,人口一直呈现负增长态势
7、据图示信息推断,未来几年里,该市:
A.城市内部空间结构将发生明显变化 B.城市化水平大幅上升
C.城市化对地理环境的影响降低 D.劳动力指向型工业比重下降
读图5,回答8~9题。

8、下列有关图中黄河干流丁河段水质的分析不合理的是
A.水流缓慢,含沙量减小,水质好
B.水质较乙河段差
C.位于工业城市下游,工业和生活污水排入,水质差
D.位于农灌区下游,农业废水排入,水质差
9、下列说法正确的是
A.黄河在乙、丁河段支流众多,水量大增,航运发达
B.乙平原地处我国暖温带,有“塞上江南”之誉
C.丙地水土流失、凌汛等灾害严重
D.甲地的稀土加工工业靠近原料布局
图6中虚线是某岛某次火山喷发火山灰厚度等值线,a<b<c,读图完成第10题。?
10、下列判断正确的是
A.火山灰粒径自火山喷发地向东增大
B.该岛盛行风为偏西风
C.此次火山喷发的岩浆在地面冷凝后多形成花岗岩
D.该岛屿地形坡度东缓西陡
图7为北半球海陆分布示意图,读图回答11~12 题。
11、 若图示时刻为北京时间国际劳动节1时36分,地球表面的昏线是
A. ①线 B. ②线 C. ③线 D. ④线
12、下列说法正确的是
A. ①、②、③、④四条线均呈东北—西南走向
B. 夏至日晨线可能与②线重合
C. 图中未显示出印度洋
D. ④线经过的中纬度地区季风气候显著
第二部分 (非选择题 共52分)
注意事项:
请使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题卷上无效
本部分共2大题,共52分
13、阅读材料回答问题(32分):
材料一:世界某区域等高线图
材料二:中国某区域等高线图
和该区域矿产图
(1)据材料信息分析,A湖和B湖在成因类型上同属于___________,其中A湖南北分布着串珠状湖泊,沿线可能多发___________等地质灾害(4分)
(2)根据材料二和所学知识,试从一、二、三产业的角度因地制宜科学规划该省的经济发展方向(10分)
(3)据材料一图示信息分析该区域地形特征(4分)
(4)材料二中该省东部湿地沼泽广布,试分析其形成原因(6分)
(5)据材料一分析,图中河流水能蕴藏量极其巨大,试分析其水能富集河段及其原因
(8分)。
14、阅读材料回答问题:(20分)
材料一:中国人口迁移图(箭头粗细代表迁移人口数量)。
材料二:A省能源综合利用图
根据材料一和相关知识,分析图中B、C两省人口迁出量较大的原因;并分析人口迁出对两省产生的有利影响(10分)。
读材料二,与以煤炭开采加工为主的传统经济发展模式相比,分析A省开展能源综合利用对该省产生的有利影响。(6分)
读材料一,比较我国两个阶段人口迁移特点的不同。(4分)
雅安市高2010级第三次诊断性考试
文科综合 地理部分参考答案
1.A 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A 7.D 8.A 9.D 10.B 11.C 12.A
13.(1)断陷湖(断层构造湖,构造湖),火山地震(4分)
(2)该省为我国青海省(1分);种植业宜发展河谷农业,种植青稞豌豆等耐寒作物(2分);同时发展高原畜牧业,养殖牦牛等高原耐寒畜种(2分);在工业方面,宜依托当地丰富矿产,发展采矿业、盐化工、毛纺业和水力发电等(3分);(至少答出3种工业类型)同时依托当地丰富旅游资源发展旅游业(2分)。
(3)该区域以盆地地形为主,四周为海拔较高的高原;地势周高中低;东部有南北向断裂带(每点2分,任答2点得4分)
(4)高原上冰雪融水提供丰富水源;海拔高,气温低,蒸发量小;低温导致冻土广布,水分下渗不易;高原面上地势坦荡,洼地积水,排泄不畅。(任答3点得6分)
(5)该河水能富集于上游河流由高原流入盆地河段,下游入海口附近(4分);该河为刚果河,河流流域内主要是热带雨林气候,年降水量大,河流径流量大;(2分)两河段地势落差大水能丰富(2分)。
14. (1)迁出原因:两省人口众多;两省都是农业大省,农业人口比重大,农业剩余劳动力数量较大;两省经济欠发达,外出务工人员众多;(每点2分,共6分)有利影响:有利于加强两省与经济发达地区的交流,促进地区经济的发展;有利于缓解两省人口对土地的压力,有利于当地生态环境的改善;有利于增加农民收入(任答2点得4分)
(2)开展能源综合利用,有利于延长产业链条,提高资源的附加值;有利于优化地区产业结构,促进经济的可持续发展;有利于减少废弃物排放,改善当地生态环境;有利于增加就业机会,提高居民收入。(任答3点得6分)
(3)
时 间
迁移人口数量
迁移方向
迁移原因
1949-1986
较少
西北、东北、青藏高原等边疆地区
有组织的政策移民和自发移民
80年代后
较多
东部沿海发达省区
经济原因自发移民为主
(任答两点得4分)。
秘密★启用前
雅安市高中2010级第三次诊断性考试
文科综合 政治试题
  本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。第一部分1至3页,第二部分3至4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。文科综合考试时间150分钟。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共48分)
  注意事项:
  1、选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2、本部分共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
一、选择题(在下列各题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的;每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;每小题4分,共48分)
1. 右图表示某商品需求量和价格的关系(横轴P为需求量,纵轴Q为价格,Q1为变动前曲线,Q2为变动后曲线)。在不考虑其他因素条件下,以下变化中会导致Q1向Q2方向平行移动的是
①人们的当前可支配收入增加
②该商品存在质量和安全问题
③该商品的替代品价格升高
④该商品的互补品价格升高
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
2. 2012年以来,我国经济增速放缓,经济下行压力加大。对此,财政部应采取的措施是
A.增加财政支出,减少税收 B.增加财政支出,减少国债发行规模
C.提高银行存贷款基准利率 D.减少财政支出,减少税收
3. 十八大期间,新华网联合《半月谈》杂志社开展了“建设美丽中国,我们应该怎么做”的网络调查。调查结果如下:
做法
生活要
绿色
降低
能耗
发展绿
色产业
生态
立法
加大环
保力度
增加生
态投入
比例
73.3%
60.7%
61.6%
63.1%
75.1%
51.3%
从网络调査结果看,网民对个人、企业、政府的期待对应正确的一项是
A.公民自觉坚持低碳消费理念;企业加大环保监察力度;政府增加环保投入力度
B.公民积极推动产业格局调整;企业发展绿色产业;政府着力提升自主创新能力
C.公民要养成节约的生活习惯;企业积极推动技术进步;立法机关要加强环境立法
D.公民坚持绿色消费,保护环境;企业转变发展方式;政府运用综合手段加强调控
4. 2012年杭州市政府“让民意领跑政府”的“开放式决策”荣获“第五届中国地方政府创新奖”。政府通过市民列席政府常务会议、与市民在线交流等形式,共同讨论重大决策。这一做法有利于
①保证政府工作的透明度,拓宽公民民主监督的渠道
②提高政府决策的科学性,扩大公民的有序政治参与
③避免政府决策的盲目性,方便市民直接参与城市管理
④推进了服务型政府建设,保障市民的参与权和表达权
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
5. 下表为某人大代表2012年工作总结的部分内容。
5月
联名对县政府财政预算中的采购项目提出质疑并要求答复
8月
对县农业局“农机支农”工作提出意见和建议
12月
听取和审议县政府工作报告
根据其内容,可以看出
A.人大代表履行依法行政的义务 B.人大代表有权提出意见并能直接处理问题
C.人大代表有权监督政府的工作 D.人大代表行使了提案权、决定权、问责权
6. 在日本政府对中国钓鱼岛及其附属岛屿实施所谓“国有化”后,中国政府立即采取了公布钓鱼岛及其附属岛屿领海基线的声明,在钓鱼岛海域进行常态化执法巡航和护渔等一系列反制措施。中国政府的反制措施主要表明
①我国政府坚定地维护国家利益 ②我国政府依法履行社会公共服务职能
③我国坚持外交政策的基本准则 ④我国政府行使国家的管辖权
A.①② B.①④ C.②③ D. ③④
7. 古代的诗词歌赋,成功地融进现代的歌词中。方文山的《青花瓷》中“炊烟袅袅升起,隔江千万里”,陈小奇的《涛声依旧》中的“月落乌啼总是千年的风霜”,凤凰传奇的《荷塘月色》“我像只鱼儿在你的荷塘,只为你守候那皎白月光。游过了四季,荷花依然香,等你宛在水中央。”这种风格创作说明
A.古今整合能使古典艺术焕发现代价值 B.东西整合能使现代艺术具有古典韵味
C.在发展的基础上继承实现作品的创新 D.传统文化是现代艺术发展的主要源头
8. 2012年,工业和信息化部、公安部等九部门在全国范围内联合开展近半年的深入整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动。铲除和整治了互联网和手机媒体低俗信息,净化了互联网和手机媒体环境,努力建立良好的网络文明风尚。上述部门的行为
①加强了对网络文化市场的引导和管理 ②限制了人们对网络文化产品的自主性选择
③有利于青少年提高眼力,拒绝污染 ④有利于创造培养“四有”新人的文化环境
A.①③ B.③④ C.①②④ D.①③④
9. 右边漫画的寓意为“心中有笼便有笼,心中无笼便无笼”。下列观点与之相反的是
A.理生万物,理主动静
B.天地合而万物生,阴阳接而变化起
C.宇宙便是吾心,吾心便是宇宙
D.死生有命,富贵在天
10.适应时代要求,党的十八大报告把中国特色社会主义事业总布局由“四位一体”拓展为“五位一体”,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。上述材料主要表明
①追求终极真理是永无止境的过程 ②认识具有无限性、上升性、循环性
③实践是认识的来源和发展的动力 ④真理是客观的、具体的、有条件的
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11.2012年我国加快制定收入分配体制改革的总体方案,更加注重公平可持续发展。下列关于我国收入分配体制改革的认识正确的是
①生产关系是社会进步的决定因素 ②调整生产关系以适应生产力的发展
③上层建筑推动了经济基础的发展 ④改革是社会主义的自我完善和发展
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
12.下列观点属于李嘉图和斯密相同主张的是
①主张经济自由,反对国家干预 ②收入分为工资、地租和利润
③市场促进资源的优化合理配置 ④提出了名义工资和实际工资
A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
第二部分(非选择题 共52分)
注意事项:
1、必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题卷上无效。
2、本部分共2大题,共52分。
二、非选择题(本题共2大题,共52分。)
13.(26分)阅读材料,回答下列问题。
2002—2011年在党和政府的带领下,我国经济社会发展取得了巨大成就。
材料一
10年来我国经济发展若干指标(2002—2011)
项 目
2002年
2011年
国内生产总值(万亿元)
10.39
47.2
中央国有大型企业资产总额(万亿元)
10.32
85.37
非公有制经济对GDP的贡献率(%)
20
60
城镇居民人均可支配收入(元)
7702
21810
农村居民人均纯收入(元)
2475
6977
——资料来源:摘编自国家统计局统计公报
(1)简述材料一图表反映的经济信息。(6分)
材料二 中国经济在取得巨大成就的同时也出现了一些问题,如片面追求GDP的增长,以高能耗、高投入所维持的增长模式依然存在;居民收入增幅赶不上财政收入和企业利润的增幅;区域发展、城乡发展的矛盾依然凸显;环境保护压力大,空气质量普遍较差等。
(2)请运用经济生活的相关知识,针对材料二中的问题提出解决措施。(12分)
材料三 党的十八大强调,要继续把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,逐步提高消费率,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。为此,党强调必须解决制约消费需求扩大的矛盾和问题,着力“促消费”。
(3)结合材料三和政治生活的有关知识,说明党为什么要强调必须解决制约消费需求扩大的矛盾和问题,着力“促消费”。(8分)
14.(26分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 雅安优越的自然环境、厚重的历史传统浸润出独具特色的雅安文化,如:富林文化、汉代文化、红军文化、茶文化、生态文化、熊猫文化、女娲文化等。近年来,雅安市的图书馆、博物馆、体育馆等场馆面向公众开放,建成农家书屋一千多个,有效地解决农民群众“读书难、看报难”的问题。如今的雅安,文化设施遍布城乡,文化活动精彩纷呈,文化产业蓬勃发展,为雅安这个历史文化名城增添了不少光彩。
(1)请你用文化与生活的知识简述雅安市加快文化发展的依据。(8分)
材料二 为确保实现“十二五”节能减排目标任务,S省要求各级、各部门要增强大局意识,进一步把节能减排作为加快转方式、调结构的重要着力点和主攻方向,加快推进节能减排,落实科学发展观,增强可持续发展能力。
(2)运用思想方法与创新意识的知识,分析材料二体现的哲学道理。(12分)
材料三 第四轮中美战略与经济对话于2012年5月3日至4日在北京举行。双方决定在国际金融监管等领域加强沟通合作。中美都是市场经济国家,但是却有很大不同。在美国,邮政是国营的,电力和铁路是半国营的,其它经济部门都是私营的。国有经济在国民经济中所占比重在2%左右;美国私人企业的运营拥有充分自主权,其合法性行为外人和国家无权干涉;美国每年都有大批企业破产倒闭,劳动者面临生存和就业压力大。
(3)结合材料三,运用经济学常识有关知识,简要说明美国的经济模式对我国市场经济的发展有何启示?(6分)
雅安市高中2013级第三次诊断性考试
文科综合政治试题参考答案
一、选择题:
1-5:CADCC 6-10:BADBD 11-12:CA
二、非选择题:
13.(1)10年来我国经济快速发展;(2分)我国坚持和完善了以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度;(2分)我国城乡居民收入快速增长,但是城乡居民收入差距较大。(2分)
(2)①贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。(3分)
②制定合理的分配政策,要保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重。(3分)
③统筹城乡、区域协调发展,推进社会主义新农村建设。(3分)
④建设资源节约型、环境友好型社会。(3分)
(3)①由党的性质、宗旨决定。党提出“促消费”的政策,有利于促进经济发展,维护人民的根本利益。(2分)
②党是中国特色社会主义事业的领导核心,党坚持对国家的政治领导。党提出“促消费”的政策,指明了方向。(2分)
③党坚持科学执政,民主执政,贯彻落实以人为本,执政为民的执政理念。党提出“促消费”的政策,有利于把握经济发展规律,提高人民的生活水平。(2分)
④党贯彻落实科学发展观。党提出“促消费”的政策,有利于全面建成小康社会。(2分)
14.(1)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。(2分)
②文化与经济相互影响、相互交融。文化建设有利于促进文化产业的发展,更好发挥文化生产力在经济发展中的作用。(3分)
③优秀文化塑造人生。优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。(3分)
(2)①在整体与部分的关系中,整体居于主导地位,统率着部分,要求我们立足整体,统筹全局,树立全局观念。各级、各部分要增强大局意识体现了这一点。(4分)
②主要矛盾对事物发展起决定作用,要求我们抓主要矛盾。把节能减排作为加快转方式、调结构的重要着力点和主攻方向体现了这一点。(4分)
③事物是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题。加快推进节能减排,落实科学发展观,增强可持续发展能力体现了这一点。(4分)
(3)①要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(2分)
②既要发挥市场的基础性作用,又要加强政府宏观调控,弥补市场的缺陷。(2分)
③进一步完善社会保障制度。(2分)
雅安市高中2010级第三次诊断性考试
理科综合  化学部分
理科综合共300分,包括物理、化学、生物三部分。考试时间共150分钟。
化学试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共4页,满分100分。
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2、选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3、考试结束后,将答题卡收回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56  Cu-64
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
选择题(共7小题,每小题6分。每小题只有一个选择项符合题目要求)
1、化学与生活息息相关,下列说法正确的是
A.XX化妆品从纯天然植物中提取,不含任何化学物质
B.自行车钢架生锈通常是电化学腐蚀所致
C.淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物
D.医用酒精的浓度通常是95%
2、用NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是
A.2.3 g金属钠与过量的氧气反应,无论加热与否转移电子数均为0.1NA
B.1mol Na2CO3晶体中含CO2- 3离子数小于1 NA
C.惰性电极电解食盐水,若线路中通过1 NA电子,则阳极产生气体11.2L
D.0.1 mol的CaO2中含阴离子数是0.2 NA
3、右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法错误的是
A.使用此废气处理装置可减少酸雨的形成
B.装置内发生的反应有化合、分解、置换和氧化还原反应
C.整个过程的总反应可表示为:
2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2
D.若烟囱的气体排放不达标,则此气体可使酸性高锰
酸钾溶液褪色
4、碘盐的主要成分是KIO3和NaCl,KIO3在工业上可用电解法制取,以石墨和铁为电极,电解KI溶液,反应方程式为KI+3H2O=KIO3 +3H2↑。下列有关说法中正确的是
A.电解时,石墨作阴极,铁作阳极
B.电解时,在阴极上产生KIO3
C.电解后电解质溶液pH变大
D.电解中每转移0.6mol e-,理论上可得到0.1mol无水KIO3晶体
5、下列各溶液中,微粒的物质的量浓度关系错误的是
A.0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液:c(NH)<c( Cl-)
B.0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液:c(Na+)=2c(HCO)+2c(CO32ˉ)+2c(H2CO3)
C.向醋酸钠溶液中加入适量醋酸,得到的酸性混合溶液:
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
D.常温下,将醋酸钠、盐酸两溶液混合呈中性的溶液中:
c(Na+)>c(Cl—)=c(CH3COOH)
6、PCl3和PCl5都是重要的化工原料。将PCl3(g)和Cl2(g)充入体积不变的2 L密闭容器中,在一定条件下发生反应,在10 min时达到平衡:PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g)。有关数据如下:
PCl3(g)
Cl2(g)
PCl5(g)
初始浓度/(mol/L)
2.0
1.0
0
平衡浓度/(mol/L)
c1
c2
0.4
下列判断错误的是
A.10 min内,v(Cl2)=0.04 mol/(L·min)
B.当反应达到平衡时,容器中Cl2为1.2 mol
C.若升高温度反应的平衡常数减小,则平衡时PCl3的转化率变大
D.平衡后再加入2.0 mol PCl3,在相同条件下再达平衡时,c(PCl5)<1.0mol/L
7、某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一种或几种物质组成。进行如下实验:
下列有关说法正确的是
A.步骤I中减少的3g固体一定是混合物
B.步骤II中质量减少的物质一定是Cu
C.根据步骤I、II可以判断混合物X的成分为Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2
D.根据上述步骤II可以得出m(Fe2O3)∶m(Cu)=1∶1
第Ⅱ卷(共58分)
8.(共14分) X、Y、Z、W四种主族元素分布在三个不同的短周期,它们的原子序数依次增大,其中Y与Z为同一周期,X与W为同一主族,Z元素的外围电子排布为nsnnp2n,W在空气中燃烧可以得到淡黄色固体。又知四种元素分别形成的常见单质在常温常压下有三种是气体,一种是固体。请回答下列问题:
(1)W在元素周期表中的位置是 ;基态时Y的电子排布式是___。
(2)比较元素Y和Z的第一电离能:Y Z(填“大于”、“小于”或“不确定”),将YX3通入溴水中可发生反应,生成Y的单质和一种盐M,Y的单质中的σ键和π键个数比为 ,盐M的晶体类型是 。
(3)由W和Y组成的化合物易水解,其水解的化学方程式是   ;
(4)已知Y2X4和过氧化氢混合可作火箭推进剂。12.8g液态Y2X4与足量过氧化氢反应生成Y的单质和气态水,放出256.65kJ的热量:
2H2O2(l) = O2(g)+2H2O(l) ΔH=-196.4KJ/mol
H2O(l) = H2O(g) ΔH=+44KJ/mol
写出液态Y2X4和氧气反应生成Y的单质和液态X2Z的热化学方程式 。
9.(共14分)粗氧化锌中含少量CuO、Fe3O4、SiO2等杂质。工业上以粗氧化锌生产硫酸锌晶体(ZnSO4·7H2O)的工艺流程如下图所示:
  已知:常温下,溶液中的Fe3+、Zn2+、Fe2+以氢氧化物形式完全沉淀的pH分别为:3.7,6.5,9.7。
请回答下列问题:
(1)操作③的名称是____;
(2)加入适量锌粉的作用为 ;
(3)加入30%H2O2反应的离子方程式是_____;
(4)加入适量Ca(OH)2调节溶液pH,促进Fe3+水解,Fe3+水解反应的平衡常数表达式K=   ,Ca(OH)2不能过量的原因是   。
10.(共15分) 酰氯(RCOCl或)中的氯原子很活泼,易水解或醇解;例如RCOCl+R’OH → RCOOR’+HCl(R、R’为烃基;可相同,也可不同。)
甲酯除草醚是大豆种植中常用的除草剂,其合成线路如下所示:
请回答下列问题:
(1)甲酯除草醚分子中官能团的名称是_______;
(2)C和D的结构简式分别是____,_____;
(3)反应⑤属于___反应;
(4)写出反应②的化学议程式_____;
(5)A的同分异构体E有下列性质:能够发生银镜反应,核磁共振氢谱有三个波峰。写出E的所有结构简式_________。
11、(共15分)资料:(1)草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O)呈淡黄色;(2)KMnO4在酸性条件的还原产物为Mn2+。某课题组为探究草酸亚铁晶体的化学性质,进行了一系列实验探究。
(1)向盛有草酸亚铁晶体的试管中滴入几滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振荡,发现溶液颜色逐渐变为棕黄色,并检测到CO2生成。这说明草酸亚铁晶体具有 (填“氧化性”、“还原性”或“碱性”)。若反应中消耗1 mol FeC2O4·2H2O,则参加反应的KMnO4为 ______mol。
(2)资料表明:在密闭容器中加热到一定温度时,草酸亚铁晶体可完全分解,生成几种氧化物,残留物为黑色固体。课题组根据课本上所介绍的铁的氧化物的性质,对黑色固体的组成提出如下假设,请你完成假设二和假设三:
假设一:全部是FeO;假设二: ;假设三:
(3)为验证上述假设一是否成立,课题组进行如下研究。
【定性研究】请你完成下表中内容。
实验步骤(不要求具体的操作过程)
预期实验现象和结论
取少量黑色固体,          
                 
【定量研究】课题组在文献中查阅到,FeC2O4·2H2O受热分解时,固体质量随温度变化的曲线如下图所示,写出加热到400℃时,FeC2O4·2H2O晶体受热分解的化学方程式为:        
根据图象,如有1.0 g草酸亚铁晶体在坩埚中敞口充分加热,最终残留黑色固体的质量大于0.4 g。某同学由此得出结论:假设一不成立。你是否同意该同学的结论___(填“同意”或“不同意”),并简述理由         
高中2010级第三次诊断性考试答案及评分意见
一、选择题,单先选,每个小题6分,共42分。
1B  2A  3B   4D   5C   6C   7D
8、(共14分)(1)第3周期ⅠA族(2分);1s22s22p3(2分)
(2)大于(1分);1∶2(1分);离子晶体(1分);
(3)Na3N + 3H2O = 3 NaOH + NH3(可写成NH3·H2O,3分)
(4)N2H4(l) + O2 (g) = N2(g) + 2H2O(l)  △H=-621.2kJ/mol(4分,其中方程式2分,热量2分)
9、(共14分)(1)蒸发、结晶、干燥(每个1分,共3分)。
(2)使溶液中的Fe3+转化为Fe2+(2分);除去Cu2+(2分)
(3)2Fe2+ + H2O2 + 2H+ = 2Fe3+ + 2H2O (3分)
(4)c3(H+)/c(Fe3+) (2分); 防止生成Zn(OH)2(2分)
10、(共15分)(1)氯原子,硝基,酯基、苯环、醚等,每个1分,最多给3分。但错答一个扣1分。
(2)C:;D:(每个2分,共4分)
(3)取代(2分)
(4)(3分)
(5)(每个1分,共2分)
11、(共15分)(1)还原性(1分),0.6(2分)
(2)假设二:全部是四氧化三铁(2分);假设三:氧化亚铁和四氧化三铁的混合物(2分)
(3)[定性研究] 实验步聚:取少量黑色固体,加入适量的稀盐酸(或稀硫酸)溶解(1分),在溶液中加入KSCN溶液(1分)。现象与结论:若溶液不变红,则假设一成立(1分),若溶液变红,则假设一不成立(1分)。
[定量研究]FeC2O4.2H2OFeO+CO+CO2+2H2O(2分,或FeC2O4 FeO+CO+CO2)
不同意(1分),实验未在密闭容器中进行,FeO会被空气进一步氧化,生成铁的其它氧化物(1分)。
答题卡
8.(共14分)
(1)____________;__________;
(2)______;______;_________;
(3)_________________________________;
(4)_________________________________。
9.(共14分)
(1)__________________;
(2)_____________________________________;
(3)_____________________________;
(4)____________;___________________________________。
10.(共15分)
(1)________________;
(2)C:____________;D:_______________;
(3)________;
(4)___________________________;
(5)____________________________________。
11.(共15分)
(1)________;_____mol;
(2)假设二:______________________________;
假设三:_______________________________;
(3)
实验步聚(不要求具体的操作过程)
预期实验现象和结论
取少量黑色固体,___________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
化学方程式为:     ____________________   
____(填“同意”或“不同意”),并简述理由   __________    
____________________________________________________。
雅安市高中2010级第三次诊断性考试
理科综合 物理部分
理科综合共300分,包括物理、化学、生物三部分。考试时间共150分钟。
物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共6页,满分110分。
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2、选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3、考试结束后,将答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
选择题(本大题共7小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1.下列说法正确的是
A. 质量相同的物体,速度大的惯性大
B. 紫外线比红外线更容易产生显著的衍射现象
C.根据麦克斯韦电磁场理论,变化的电场周围一定产生变化的磁场
D.根据狭义相对论的原理,对不同的惯性系,物理规律都是一样的
2. 如图所示,由红、蓝两种单色光组成的光束以入射角从圆心O处由真空射入半圆形玻璃砖,进入玻璃后分为OA、OB两束,它们从O到A和从O到B的时间分别为和,则
A.OA是蓝光,小于
B.OA是蓝光,大于
C.OA是红光,小于
D.OA是红光,大于
3.神舟九号飞船于2012年6月16日从酒泉卫星发射中心发射升空,先后与天宫一号目标飞
行器成功进行了自动和手动两次对接。图为对接前天宫一号、神舟九号飞船围绕地球沿圆
轨道运行的示意图,下列说法中正确的是
A.天宫一号的速率大于神舟九号飞船的速率
B.天宫一号的周期大于神舟九号飞船的周期
C.天宫一号的加速度大于神舟九号飞船的加速度
D.天宫一号的机械能一定小于神舟九号飞船的机械能
4.如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为4:1,电压表和电流表均为理想电表,R
为热敏电阻(温度升高时其电阻减小),RO
为定值电阻。当原线圈接如图乙所示的正弦
交流电时,下列说法正确的是
A.电压表V2的示数为9V
B.原线圈两端电压的瞬时值表达式为(V)
C.R处温度降低时,电流表的示数变小,电压表V2的示数变小
D.R处温度降低时,变压器原线圈的输入功率增大
5.如图,在竖直向上的匀强电场中,有一绝缘轻质弹簧竖直固定于水平地面上,上面放一带
正电小球,小球与弹簧不连接,施加外力F将小球向下压至某位置静止。现撤去F,使小
球沿竖直方向运动(不计空气阻力),在小球由静止到刚离开弹簧的过程中,重力、电场力、
弹力对小球所做功的数值分别为J、J、J,则上述过程中
A.小球的机械能增加J
B.小球的电势能增加J
C.小球离开弹簧瞬间的动能为J
D.小球与弹簧组成的系统机械能守恒
6. A、B两列简谐横波均沿x轴正向传播,某时刻他们的波形分别如图甲、丙所示,经过时
间t(t小于A波的周期),他们的波形分别变为图乙、丁所示,则A、B两列波的波速vA、
vB之比可能是
A. 2∶1 B. 1∶2 C.1∶3 D.3∶1
7.如图所示,顶端装有光滑定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A、B两物体通过轻质细
绳连接,并处于静止状态。现用水平向右的力F将物体B缓慢拉动一定的距离(斜面体与
物体A始终保持静止)。在此过程中,下列判断正确的是
A.水平力F逐渐变大
B.物体A所受斜面体的摩擦力逐渐变大
C.斜面体所受地面的支持力逐渐变大
D.斜面体所受地面的摩擦力逐渐变大
第Ⅱ卷(非选择题 共68分)
8.(17分)
(1).(7分)某学习小组为了测小电动机的内阻,进行了如下的实验:
① 测得滑块的质量为5.0 kg ;
② 将滑块、打点计时器和纸带安装在水平桌面上,如图甲所示;
③ 接通打点计时器(其打点周期为0.02s);
④ 电动机以额定功率通过水平细绳牵引滑块运动,达到最大速度时,输入电动机电流为0.5A,电动机两端电压为36V,一段时间后关闭电源并立即制动电动机,待滑块静止时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中所受的阻力恒定)。在关闭电源前后,打点计时器在纸带上打出的部分点迹如图乙所示。
请你分析纸带的数据,回答下列问题:(计算结果保留二位有效数字)
①、该滑块达到的最大速度为_________________m/s ;
②、关闭电源后,滑块运动的加速度大小为_______________m/s2 ;
③、该电动机的内阻为____________Ω 。
(2).(10分)在测定某新型电池的电动势和内阻的实验中,所提供的器材有:
待测电池(电动势约6V)
电流表G(量程6.0mA,内阻r1=100Ω)
电流表A(量程0.6A,内阻r2=5.0Ω)
定值电阻 R1=100Ω,定值电阻R2=900Ω
滑动变阻器R/(0~50Ω),开关、导线若干
①为了精确测出该电池的电动势和内阻,采用图甲所示实验电路图,其中定值电阻应选用
___________(选填R1或R2)。
②请根据电路图甲完成图乙中的实物连线。
③某同学在实验中测出电流表A和电流表G的示数I和Ig根据记录数据作出Ig — I图象如图丙所示(图象的纵截距用b表示,斜率用k表示),根据图象可求得,被测电池电动势的表达式E=___________ , 其值为________V;内阻的表达式r=__________,其值为_________Ω

9.(15分)
2012年我们中国有了自己的航空母舰“辽宁号”,航空母舰上舰载机的起飞问题一直备受关注。某学习小组的同学对舰载机的起飞进行了模拟设计。如图,舰载机总质量为m,发动机额定功率为P,在水平轨道运行阶段所受阻力恒为f。舰载机在A处启动,同时开启电磁弹射系统,它能额外给舰载机提供水平方向推力,经历时间t1,舰载机匀加速运行至B处,速度达到v1,电磁弹射系统关闭。舰载机然后以额定功率加速运行至C处,经历的时间为t2,速度达到v2。此后,舰载机进入倾斜曲面轨道,在D处离开航母起飞。求
(1)AB间距离;
(2)舰载机在AB间运动时获得的总动力;
(3)BC间距离。
10.(17分)
如图,顶角为90°的“∨”型光滑金属导轨MON固定在倾角为θ的绝缘斜面上,M、N连
线平行于斜面底端,导轨MO、NO的长度相等,M、N两点间的距离L=2m,整个装置处于磁感应强度大小B=0.5T、方向垂直于斜面向下的匀强磁场中。一根质量m=0.4kg,粗细均匀、单位长度电阻值r=0.5Ω/m的导体棒ab,受到平行于斜面向上且垂直于ab的变力F作用,以速度v=2m/s沿导轨向下匀速滑动,导体棒在运动过程中始终与导轨接触良好,不计导轨电阻,从导体棒在MN时开始计时,
⑴t=0时,F=0,求斜面倾角θ;
⑵求0.2s内通过导体棒的电荷量q;
⑶求导体棒通过整个金属导轨的过程中产生的焦耳热Q。
11.(19分)
在xoy平面内,直线OP与y轴的夹角=45o。第一、第二象限内存在大小相等,方向分
别为竖直向下和水平向右的匀强电场,电场强度E=1.0×105N/C ;在x轴下方有垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B=0.1T,如图所示。现有一带正电的粒子从直线OP上某点A(-L, L)处静止释放。设粒子的比荷,粒子重力不计。求:
(1)当L=2cm时,粒子进入磁场时与x轴交点的横坐标
(2)当L=2cm时,粒子进入磁场时速度的大小和方向
(3)如果在直线OP上各点释放许多个上述带电粒子(粒子间的相互作用力不计),试证明各带电粒子进入磁场后做圆周运动的圆心点的集合为一抛物线(提示:写出圆心点坐标x、y的函数关系)

雅安市高中2013级第三次诊断性考试
理科综合物理部分参考答案
选择题(本大题共7小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
D
B
B
A
C
BC
AD
8、(1): ①、1.5 m/s(2分) ②、2.0 m/s2(3分) ③、12Ω(2分)
(2): ①、R2 (2分)
②、(2分)
③E=b(r1+R2)(2分) 5.8V (1分) r=-k(r1+R2)-r2(2分) 2Ω(1分)
9.(15分)解析
根据运动学公式 AB间距离 x1= (3分)
AB段匀加速运动的加速度a= (2分)
设 AB段运动时获得的总动力为F, 由牛顿第二定律 F-f=ma (2分)
F= ma+f=+f (2分)
(由动能定理解亦可)
BC 段运动由动能定理: (4分)
得BC间距离x2= (2分)
10、(17分)解析:⑴导体棒开始运动时,回路中产生的感应电动势E=BL v (2 分)
感应电流 (2分)
安培力F安=BIL (2分)
由平衡条件得:mgsinθ=F安 +F (2分)
F=0
联立上式得:θ=300 (1分)
⑵感应电流 与导体棒切割的有效长度l无关
感应电流大小A (1分)
故0.2s内通过导体棒的电荷量q=It=0.4C (2分)
⑶解法(一)设导体棒经t时间沿导轨匀速向下运动的位移为x,
则t时刻导体棒切割的有效长度Lx= L-2x (1分)
导体棒在导轨上运动时所受的安培力 (1分)
因安培力的大小与位移x成线性关系,故通过导轨过程中导体棒所受安培力的平均值 (1分)
产生的焦耳热Q (2分)
解法(二)设导体棒经t时间沿导轨匀速向下运动的位移为x, 则t时刻导体棒切割的有效长度Lx= L-2x (1分)
导体棒在导轨上运动时所受的安培力
(1分)
作出安培力大小随位移x变化的图象
图象与坐标轴围成面积表示导体棒克服安培力作功,也为产生的焦耳热 (2分)
所以,产生的焦耳热Q=1 J (1分)
11、(19分)解析:(1)带电粒子在第三象限做匀加速直线运动,进入第一象限的速度为v1,设粒子出发点坐标为(—L,L),则
qEL=mv12 得v1=4×105m/s (2分)
粒子在第一象限做类平抛运动:y=at2=L (1分)
x=v1t (1分)
得x=2L=0.04m (2分)
(2)粒子做类平抛运动,vx=v1=4×105m/s
vy=at=4×105m/s (1分)
则粒子进入磁场时速度方向与x正方向的夹角为Φ,
tgΦ==1 (2分)
则Φ=450 (1分)
粒子进入磁场时的速度为
v2==4×105 m/s (2分)
(3)L取任意时均有:
x=2L, Φ=45o (1分)
v= (1分)
粒子在磁场中做匀速运动时,qvB= (1分)
代入数据得: R= (1分)
所以圆心的坐标为:
x=2L- ,y=- (1分)
R=代入并消去L,得
x=4y2+y (2分)
此方程为一抛物线方程
雅安市高中2010级第三次诊断性考试
理科综合  生物部分
理科综合共300分,包括物理、化学、生物三部分。考试时间共150分钟。
生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共4页,满分90分。
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2、选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3、考试结束后,将答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
单项选择题:本题共7小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。
1.有关免疫细胞的说法,正确的是
A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体
B.T细胞、B细胞和浆细胞经抗原刺激后都能不断进行分裂
C.浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达
D.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的
2.右图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质, a、b代表细胞器)。下列有关分析和判断中,错误的是
A.水稻细胞中,有a的细胞一定有b,而有b的细胞不一定有a
B.如果用18O标记图中的①,则可能会出现少量的具有放射性的④
C.在b内膜上分布有ATP合成酶,而在a的基质中没有ATP合成酶
D.此类细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料
3.下列选项中,不符合右图调节机制的是
A.代谢终产物的积累会抑制酶促反应相关酶的活性
B.膀胱逼尿肌收缩会刺激其进一步收缩,使尿排空
C.森林中害虫数量增加时,食虫鸟数量也随之增加
D.血糖浓度上升后会抑制胰高血糖素的分泌
4.右图为激素与靶细胞发生作用的示意图,下列有关叙述错误的是
A.图中的结构②的化学成分是糖蛋白
B.如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为垂体
C.如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,则该激素能促进骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖
D.激素①与靶细胞上的受体②结合,激活细胞的特殊功能,体现了细胞膜的信息交流功能
5.对性腺组织细胞进行荧光标记。等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察处于减数第一次分裂时期的细胞。有关推测合理的是
A.若这两对基因在一对同源染色体上但没有发生交叉互换,则有一条染色体出现2个黄色、2个绿色荧光点
B.若这两对基因在一对同源染色体上但发生了交叉互换,则有一对同源染色体出现2个黄色、2个绿色荧光点
C.若这两对基因在2对同源染色体上,则有一条染色体出现2个黄色、2个绿色荧光点
D.若这两对基因在2对同源染色体上,则有一对同源染色体出现4个黄色、4个绿色荧光点
6.下列有关图示的说法错误的是
A.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b
B.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b
C.若M表示生物体内汞的含量,a~d表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高
D.若M表示种群密度,a~d表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群
7.以下关于猪血红蛋白提纯的描述,不正确的是 A.洗涤红细胞时,使用生理盐水可防止红细胞破裂 B.猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核,提纯时杂蛋白较少 C.血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测 D.在凝胶色谱法分离过程中,血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢
第Ⅱ卷 (非选择题 共48分)
本题包括4个小题,共48分。
8.(13分)
Ⅰ、下图表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①~⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器。图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题:
(1)图1中B是________。卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行:在供给植物CO2后的60 s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物,通过研究发现7 s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5 s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质最可能是________(填图中序号)。
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图中①→②→①的循环 (能/不能)进行,原因是 。
(3)当光照强度处于图2中的D点时,图1中⑥的去向有 。
(4)图2中0~D间此幼苗细胞呼吸消耗的有机物量为 ;光合作用有机物的净积累量为 。(用S1、S2、S3表示)
Ⅱ、光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。常采用“半叶法”测定植物光合作用强度,其基本过程是:如图将植物对称叶片的一部分(A)剪下置于暗处,另一部分(B)则留在植株上进行光合作用。一定时间后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片分别烘干称重,然后再计算出该植物光合作用的强度(单位:mg/dm2?h)。
实验步骤:
(1)在田间选定有代表性的植物叶片若干片并编号。
(2)叶子基部处理:为了确保选定叶片的 无法外运,也不能运入,但又不影响
的供应,必须采用环割等方法处理叶柄的输导组织。
(3)剪取样品:按编号分别剪下对称叶片的A部分(不剪下主叶脉),置于湿润黑暗处。5h后再依次剪下B部分,同样按编号置于湿润光照环境中。(两次剪叶的速度应尽量保持一致。在实验过程中,还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致。)
(4)称重比较:将各同号叶片A、B两部分按对应部位叠在一起,切下两个等大的方形叶块(如图中虚线部分),分别烘干至恒重,称重(分别记为WA、WB)记录。
请设计一个表格用于记录实验数据和分析结果:(假设实验选定的叶片为4片)
(5)△ W=WB-WA,则△W表示的生物学意义: 。
9.(12分)近年来,黄河中下游流域水质富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答:
(1)黄河中下游流域水质恶化主要是由蓝藻、绿藻引起的,从生态系统的营养结构看,蓝藻属于 。为解决黄河中下游流域水体发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下:
类别
青鱼
鲢鱼
鳙鱼
鲤鱼
食性
螺狮
浮游植物
浮游动物
杂食
你认为最适宜投放的鱼类是 。
(2)从生物防治的角度看,还应该在黄河中下游流域中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是 。
(3)下表是对黄河中下游流域生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg—R),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/m2/年)。则该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是 ﹪(保留一位小数)。
A
B
C
D
E
Pg
15.9
870.7
0.9
141.0
211.5
Pn
2.8
369.4
0.3
61.9
20.1
R
13.1
501.3
0.6
79.1
191.4
(4)有人认为黄河中下游流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明水体富营养化是由氮和磷引起的,因此设计了下面实验:从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:
A.静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加蒸馏水。如此重复3次;
B.再加蒸馏水至1000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;
C.在甲烧杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙烧杯中 ;在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中 ;
D.将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天,取得水样。
请回答以下问题:
①“A”步骤处理的目的是 。
②你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是 ,理由是 。
10.(10分)某化工厂的污水池中含有一种有害的、难以降解的有机化合物A,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基成功筛选到能高效降解化合物A的细菌。实验的主要步骤如下图所示,请分析回答:
(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选 ,这种培养基属于 培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的 。实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是 。
(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量 的培养基,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量 。
(4)转为固体培养时,常采用 的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
(5)若研究“目的菌”的群体生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用 的方法进行计数。若以一个大方格(体积为0.1 mm3)有25个中方格的计数板为例进行计算,设五个中方格中总菌数为B,菌液稀释倍数为C,那么原菌液的菌群密度为 个/mL。
(6)实验结束时,使用过的培养基应该进行 处理后,才能倒掉。
11.(13分)玉米是雌雄同株异花的植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花,间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;另外,玉米的有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活;上述两对基因独立遗传,且其性状在幼苗期便能识别。请回答:
(1)宽叶基因和窄叶基因的根本区别是 。
(2)要保证玉米进行杂交,则必须进行人工授粉,对母本进行的处理是 。
(3)将有茸毛玉米同株异花授粉,子代植株表现型及比例为 。
(4)若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉,子代只出现两种表现型,则:
①亲本的基因型是 。
②F1成熟的群体中,D的基因频率是 。
③若F1个体同株异花授粉产生F2,则理论上F2成熟植株的表现型有 种。
(5)现有两种有茸毛的玉米品种,如果希望次年得到高产、抗病玉米用于生产,则在当年应如何进行培育,获得的种子次年播种后怎样留苗可达到目的?请你用遗传图解加简要说明的形式,写出培育与选苗过程。(只要求写出基本设计思路)
雅安市高中2010级第三次诊断性考试
理科综合生物部分参考答案
选择题:CDBCADD
8、(13分)
Ⅰ、(每空1分)(1)叶绿体 ②
(2)不能 没有光反应提供的ATP与[H],暗反应不能进行
(3)扩散到线粒体和外界 (4)S1+S3 S2-S1
Ⅱ、(2)有机物(1分) 水分和无机盐 (1分)(4)光合作用产量记录表(得分点WB、WA、△W、平均值,2分)
叶片编号
WA
WB
△W(WB-WA)
1
2
3
4
平均值
(5)光照下的叶片被截取部分在5小时内光合作用合成的有机物总量(2分)
9、( 12分)
(1)第一营养级 鲢鱼 (各1分)
(2)提高生态系统抵抗力稳定性(或增强生态系统的自我调节能力)(2分)
(3)11.3%(2分)
(4)加0.3g尿素(2分)
不加任何物质(或加0.3g蒸馏水)(注意乙和丁所加物质可互换,1分)
①除去样品中原有的矿质元素 (1分)
②丙 (1分) 藻类生长所需的矿质元素N、P等含量丰富(1分)
10.(10分)(每空1分
(1)目的菌 选择 (2)化合物A 异养需氧型
(3)减少 增加 (4)平板划线
(5)定期取样 50000B?C (6)灭菌
11、(13分)
(1)二者脱氧核糖核苷酸(碱基)的排列顺序不同(2分)
(2)雌花套袋—授粉—套袋(2分)
(3)有茸毛:无茸毛=2:1(2分)
(4)①AADd和aaDd (1分) ②1/3(1分) ③4(1分)
(5)(4分,其中遗传图解3分,基因型、表现型、比例各1分,文字说明1分)
雅安市高中2010级第三次诊断性考试
语 文
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非单项选择题),共10页,满分150分;考试时间150分钟;
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确;
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案都书写在答题卡上;第Ⅰ卷的选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上,第Ⅱ卷的答案题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效;
4.考试结束后,将答题卡收回。
第Ⅰ卷(单项选择题 共27分)
?
本部分共3大题,9小题。每小题3分,共27分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:
A.夹袄(jiá) 顷刻(qǐng) 前倨后恭(jū) 剜肉补疮(wān)
B.气氛(fēn) 扒窃(pá) 扺掌而谈(zhǐ) 诲人不倦(huì)
C.晌午(shǎng) 胴体(tòng) 骁勇善战(xiāo) 亘古未有(gèn)
D.劲头(jìng) 择菜(zhái) 强颜欢笑(qiǎng) 钻木取火(zuān)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是
A.歉收 照相 计日成功 桃李不言,下自成蹊
B.奖掖 起迄 众口铄金 身在江湖,心驰魏阙
C.诟骂 凋敝 斐声文坛 言者无罪,闻者足诫
D.雾霾 蛰伏 茕茕孑立 失之东隅,收之桑榆
3.下列加点的词语使用正确的一项是
A.他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。
B.中国人在世界文坛上一点话语权都没有,很多作家都伸着脖子想得到国外的大奖,但这些奖项由外国人指点江山,由他们说了算。
C.小孩被爆竹弹起的窨井盖击中,送进医院抢救,最终还是不治身亡,父母悲痛欲绝,节日的氛围被悲怆的哭声冲淡了。
D.林魏强多次违反校纪班规,面对同学的指责、老师的批评和家长的训斥,他常常面无愧色,简直到了真金不怕火炼的程度。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.我国著名传染病专家、解放军302医院的姜素椿教授认为,现在只发现人体能够传染上
禽流感,尚没有证据证明人与人之间能够传染禽流感;因此,我们需要高度警惕,但是
不必恐慌。
B.和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态,都是促进林书豪健康成长的积极因素,是优良环境与个人努力相协调的结果。
C.截至昨天17时,根据河南商报和河南--百度联合发起的网络调查显示,认可养老金双轨制的投票网民仅为11.5%,高达88.5%的投票者不满意现行的养老金双轨制。
D.大学招生所采取的“择优录取”有利于鼓励青年学生刻苦学习,努力上进,提高自身素质,参与公平竞争的好风气。
二、阅读下面的文章,完成5-7题。(9分,每小题3分)
“阳光维生素”的巨大抗癌潜能
1921年,麦科勒姆发现,被破坏了维生素A的鱼肝油具有预防佝偻病的功效,真正发挥该作用的一种脂溶性维生素由此浮出水面,它因为是第四种被发现的维生素而获名“维生素D”。随后,科学家发现,人体在阳光的照射下,能够经由皮肤将体内的7-脱氢胆固醇合成为维生素D,因此,维生素D也被誉为“阳光维生素”。
在维生素D发现后的相当一段时间里,这种能够调节体内钙、磷代谢平衡的“阳光维生素”与骨骼健康的关系受到了密切关注,科学家们系统而深入地对其生理学功能进行了研究和探讨。近几年来,关于维生素D在免疫调节、肿瘤预防、慢性代谢性疾病预防以及细胞微环境调控等方面的功能和作用的报道不断涌现。尤其值得关注的是,近年来科学研究发现,体内维生素D缺乏可能与多种肿瘤的发生和发展密切相关,使得维生素D与肿瘤的关系成为肿瘤预防研究领域的热点。
早在1915年,美国科学家霍夫曼发现,位于不同纬度的城市的居民癌症死亡率与其所处地理纬度之间呈现阶梯式下降的趋势。1937年,美国学者派勒等发现,增加阳光的暴露能降低癌症的发生风险。基于维生素D可经日光照射在皮肤中生成的科学基础,加兰德等提出,低水平维生素D可能与结直肠癌的高发生率存在相关性的假设。这一推论在随后开展的大量流行病学研究中得到了验证。研究显示,维生素D缺乏和多种肿瘤发生显著相关,包括结直肠癌、乳腺癌、胰腺癌、肺癌等。
那么,维生素D在抑制癌症的发生发展过程中究竟能发挥哪些作用?首先,维生素D能有效抑制肿瘤细胞的增殖并促进其分化;其次,维生素D能促进癌细胞凋亡;再次,维生素D能抑制癌细胞的侵袭和迁移。近来研究还显示,维生素D可能通过直接抑制主动脉或肿瘤起源的血管内皮细胞的增殖,并阻断血管内皮细胞生长因子(VEGF)诱导的内皮细胞的分支和延伸所诱导的血管生成。此外,维生素D还能调节细胞的先天性免疫和获得性免疫,从而影响肿瘤细胞的微环境,最终抑制癌症的发生发展。
目前已知晒太阳是最简单经济的获取维生素D的方式。每天进行足量的户外活动,适当地暴露于太阳光下能帮助皮肤合成能满足我们人体大部分需求的维生素D。值得注意的是,涂抹防紫外线的防晒霜或撑遮阳伞会使获得维生素D的量大大减少。另外,由于受生活区域的纬度、种族习俗、人种肤色、个人的穿衣习惯、季节变化等影响以及某些特定人群(如老年人等)自身合成维生素D的能力下降,单单依靠日光照射,很多时候并不能获得足量的维生素D,此时膳食补充就显得尤为重要。动物性食物是天然维生素D的主要来源,如鱼肝油、含脂肪高的海鱼和鱼卵、动物肝脏、蛋黄、奶油和奶酪等。由于富含维生素D的天然食物并不多,所以,在从天然食物获取不足的情况下,通过维生素D强化食品或维生素D补充剂适当地补充也是必要的。
(选自中科院官网,有删节)]
5.根据原文提供的信息,下列关于“维生素D”的表述,正确的一项是
A.维生素D能调节细胞的先天性免疫和获得性免疫,改变细胞的微环境,从而抑制癌症的发生发展。
B.被破坏了的维生素A会产生一种种脂溶性维生素,它因为是第四种被发现的维生素而获名“维生素D”。
C.适当地晒太阳能帮助人体获取维生素D,此外动物性食物是天然维生素D的主要来源,适当的膳食补充也必不可少。
D.维生素D能阻断血管内皮细胞生长因子诱导的内皮细胞的分支和延伸所诱导的血管生成。
6.根据原文提供的信息,下列表述不符合原文意思的一项是
A.户外活动时,涂抹防紫外线的防晒霜或撑遮阳伞会减少维生素D的获取。
B.低水平维生素D与结直肠癌、胰腺癌等的发生存在着相关性。
C.位于不同纬度的城市的居民癌症死亡率与其所处地理纬度之间呈现阶梯式下降的趋势。
D.食物中获取的维生素D和经皮肤合成的维生素D进入肝脏后,伴随血液循环进入肾脏。
7.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是
A.维生素D能够调节体内钙、磷代谢平衡,与骨骼健康有关系,在免疫调节、肿瘤预防等方面起着作用。
B.有些动物性食物富含天然维生素D,在从天然食物获取不足的情况下,可适当补充维生素D强化食品或维生素D补充剂。
C.经常接受日光照射,持续每日定量摄入维生素D,能起到治疗结直肠癌、乳腺癌、胰腺癌、肺癌的作用。
D.维生素D在抑制癌症的发生发展过程中起着重要的作用。
三、阅读下面的文章,完成8-9题。(6分,每小题3分)

韦睿,字怀文,京兆杜陵人也。事继母以孝闻。睿内兄王憕、姨弟杜恽,并乡里有盛名。伯父祖征谓睿曰:“汝自谓何如憕、恽?”睿谦不敢对。祖征曰:“汝文章或小减,学识当过之;而干国家,成功业,皆莫汝逮也。”
后东宫建,迁太子右卫率,出为辅国将军。四年,王师北伐,诏睿都督众军。睿遣长史王超宗、梁郡太守冯道根攻魏小岘城,未能拔。睿巡行围栅①,魏城中忽出数百人陈于门外,睿欲击之,诸将皆曰:“向本轻来,未有战备,徐还授甲,乃可进耳。”睿曰:“不然。魏城中二千余人,闭门坚守,足以自保,无故出入于外,必其骁勇者也,若能挫之,其城自拔。”众犹迟疑,睿指其节曰:“朝廷授此,非以为饰,韦睿之法,不可犯也。”乃进兵。士皆殊死战,魏军果败走,因急攻之,中宿而城拔。
睿于故旧,无所遗惜,士大夫年七十以上者,多与假板②县令,乡里甚怀之。十五年,拜表致仕,优诏不许。十七年,征散骑常侍、护军将军,寻给鼓吹一部,入直殿省。居朝廷,恂恂未尝忤视,高祖甚礼敬之。性慈爱,睿抚孤兄子过于己子。历官所得禄赐,皆散之亲故,家无余财。后为护军,居家无事,慕万石、陆贾之为人,因画之于壁以自玩。时虽老,暇日犹课诸儿以学。第三子棱,尤明经史,世称其洽闻。睿每坐,棱使说书,其所发摘,棱犹弗之逮也。高祖方锐意释氏③,天下咸从风而化。睿位居大臣,不欲与俗俯仰,所行略如他日。
(选自《梁书》卷十二列传第六,有删节)
注:①栅:营寨。②假板:未经朝廷而对低级官吏进行任命,受任命者称假板官。③释氏:佛教。
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.十五年,拜表致仕 致仕:退休
B.向本轻来,未有战备 向:刚才
C.多与假板县令,乡里甚怀之 怀:怀恨,不满
D.汝自谓何如憕、恽 谓:认为
9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.天下咸从风而化 虽才高于世,而无骄尚之情
B.慕万石、陆贾之为人,因画之于壁以自玩 请以剑舞,因击沛公于座
C.其所发摘,棱犹弗之逮也 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
D.睿抚孤兄子过于己子 青,取之于蓝
第Ⅱ卷(非单项选择题 共123分)
四、(31分)
10.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)汝文章或小减,学识当过之;而干国家,成功业,皆莫汝逮也。(5分)
(2)睿指其节曰:“朝廷授此,非以为饰,韦睿之法,不可犯也。” (5分)
阅读下面一个语段,完成文后11-12小题(7分)
士之才德盖一国则曰国士女之色盖一国则曰国色兰之香盖一国则曰国香自古人知贵兰不待楚之逐臣而后贵之也。兰甚似乎君子:生于深山薄丛之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷,不见是而无闷”者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓“含章以时发”者也。
——黄庭坚《书幽芳亭记》
11.用“/”给下面文段断句。(4分)
士之才德盖一国则曰国士女之色盖一国则曰国色兰之香盖一国则曰国香自古人知贵兰不待楚之逐臣而后贵之也。
12.作者认为什么样的人才能堪称君子?请自己的话概括回答。(3分)
13.阅读下面宋词,然后回答问题(8分)
八声甘州·读诸葛武侯传
王质①
过隆中。桑柘倚斜阳,禾黍战悲风。世若无徐庶,更无庞统,沉了英雄。本计东荆西益,观变取奇功。转尽青天粟,无路能通。
他日杂耕渭上,忽一星飞堕,万事成空。使一曹三马,云雨动蛟龙。看璀璨、出师一表,照乾坤、牛斗气常冲。千年后,锦城相吊,遇草堂翁②。
注:
①王质(1135—1189),字景文,号雪山,其先东平(今属山东)人,南渡后,徙兴国(今湖北阳新)。游太学,与张孝祥父子交,深见器重。
②草堂翁:“安史之乱”爆发后,杜甫曾于公元760年(唐肃宗上元元年)避难入蜀,在成都西郊的浣花溪畔营构草堂,前后居住长达三年之久,故以“草堂翁”命名。他游成都武侯庙时,满怀激情地写下了吊诸葛亮的著名诗篇《蜀相》。
(1)就风格而言,这首词属于(    )。(1分)
(2)开篇“桑柘倚斜阳,禾黍战悲风”描写了怎样的景象?有什么作用?(4分)
(3)虽然诸葛亮北伐“万事成空”,作者却盛赞《出师表》“气冲斗牛”,这样写表达出了哪些复杂的情感?(3分)
14.请写出下列名句名篇的空缺部分(6分)
(1)银瓶乍破水浆迸, 。 ( 白居易《琵琶行》 )
(2)云树绕堤沙, ,天堑无涯。( 柳永《望海潮》 )
(3 )人生如梦, 。( 苏轼《念奴娇》 )
(4) ,则知明而行无过矣。( 荀子《劝学》 )
(5)予独爱莲之出淤泥而不染, 。( 周敦颐《爱莲说》 )
(6)国破山河在,城春草木深。 , 。( 杜甫《春望》 )
五、阅读下面的文字,完成15-18题。(22分)
母 亲
莫 言
①我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5岁的时候,正是中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。我用耳朵、鼻子、眼睛、身体来把握生活,来感受事物。储存在我脑海里的记忆,都是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆,活生生的综合性形象。这种感受生活和记忆事物的方式,在某种程度上决定了我小说的面貌和特质。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!当时,在我们这个人口众多的大家庭中,劳作最辛苦的是母亲,饥饿最严重的也是母亲。她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理,但她不是哭泣而是歌唱,这一细节,直到今天,我也不能很好地理解它所包含的意义。
③我母亲没读过书,不认识文字,她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!”
④母亲的话虽然腔调不高,但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。多少年后,当我回忆起母亲这句话时,心中更是充满了感动,这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。活下去,无论多么艰难也要活下去!现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。
⑤我曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面:以色列重炮轰击贝鲁特后,滚滚的硝烟尚未散去,一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子,箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。她站在路边叫卖蔬菜。当记者把摄像机对准她时,她高高地举起拳头,嗓音嘶哑但异常坚定地说:“我们世世代代生活在这块土地上,即使吃这里的沙土,我们也能活下去!”
⑥老太太的话让我感到惊心动魄,女人、母亲、土地、生命,这些伟大的概念在我脑海中翻腾着,使我感到了一种不可消灭的精神力量,这种即使吃着沙土也要活下去的信念,正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。这种对生命的珍惜和尊重,也正是文学的灵魂。
⑦在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后,父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗一样活着。
⑧我的母亲教育我,人要忍受苦难,不屈不挠地活下去;我的父亲和爷爷又教育我人要有尊严地活着。他们的教育,尽管我当时并不能很好地理解,但也使我获得了一种面临重大事件时做出判断的价值标准。
⑨饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面,许多年后,当我拿起笔来写作的时候,这些体验,就成了我的宝贵资源,我的小说里之所以有那么多严酷的现实描写和对人性的黑暗毫不留情的剖析,是与过去的生活经验密不可分的。当然,在揭示社会黑暗和剖析人性残忍时,我也没有忘记人性中高贵的有尊严的一面,因为我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障。
(选自《人民日报》)
15.下列对文章的理解不正确的两项是( )4分
A.文章第一段,作者从听觉、视觉、嗅觉等方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面,表现了在饥饿缠绕的苦难岁月里母亲的勤劳、朴实与坚韧。
B.本文综合运用了记叙、描写、抒情、议论等表达方式,语言简洁而意蕴丰富,平淡中见警策,平凡中显深沉,令人回味无穷。
C.这篇散文与传统的叙写母亲以及母子亲情的文章一样,回忆母亲在苦难日子里顽强生活的勇气与信念及对“我”的启悟与激励,字里行间流露出对母亲的由衷尊敬与感恩,全文主要赞美了作者母亲的勤劳乐观和坚韧。
D.文中用了不少文字写了父亲和爷爷,这与标题联系不紧,文章显得思路不够严谨,因此本文在驾驭材料,谋篇布局方面还有待商榷。
E.文中“这种对生命的珍惜和尊重,也正是文学的灵魂”这句话告诉我们:面对苦难也要活下去的勇气和信念是对生命的珍惜和尊重,这种对生命的珍惜和尊重也是文学保持生命力的根本。
16.母亲对“我”的文学创作有着怎样的影响?请联系全文回答。(6分)
17.文章的标题为“母亲”,在第五自然段却详细描写了“我”曾经看过的一个电视画面,请你简要分析作者这样写的用意。(6分)
18.作者在文中说:“女人、母亲、土地、生命,这些伟大的概念在我脑海中翻腾着,使我感到了一种不可消灭的精神力量。”你有过这样的感受吗?请结合文章,联系生活,从“母亲”和“生命”两个概念中任选一个简要说说你的认识。(6分)
六、(10分)
19. 阅读下面文段,完成文后试题。(6分)
①语言是社会的一面镜子,它随着社会的发展而发展;当下,“网络语言”汹涌而来。对于网络语言,批评声有之,赞扬声有之。
②有一些学生说:语言的使用本就应该不拘一格,生动有趣的网络语言读起来让人耳目一新。多数家长表示,如果孩子和同学平时说话时使用这些语言,家长一般不会去干涉;但是,孩子要是把这些网络词汇用到作文里去就不行了,这会直接影响学习成绩。语言文字工作者十分担忧。因为网络语言的粗俗化也是确实成为了一帮人的低级趣味;如果长期使用网络语言,会使自己对语言的感悟能力和运用能力下降。还有,网络语言夹杂着大量的错字、别字、怪字、甚至是语法和结构上的错误,有很多根本就没有遵循汉语规范。
③不过针对这个问题,还有另一种的声音。王来华(天津市社会科学研究院舆情研究所所长)说,网络语言作为一种灵活变通的表达方式与常规语言相比具有新奇、简单、有幽默感的特点,在网络这种特殊媒介起到有效交流工具的作用,它属于在一定范围内约定俗成的语言现象,我们应当报以一种宽容的态度,加以研究和引导。
(1)根据第三段的内容概括说明什么是“网络语言”。(不超过40个字)(4分)
(2)对于网络语言,多数家长的观点是什么?用自己的话简答。(不超过15个字)(2分)
20. 清江中学将在2013年9月8日上午8:30在学校礼堂举行100周年校庆活动,届时,将请知名校友、著名的教育专家和社会学家李晓波教授作主题为“学习与成才”的专题讲座。下面是该校高二(6)班的吴正海同学为学校起草的一封邀请函,请你把邀请函的空缺部分补充完整。(4分)
邀请函
尊敬的李晓波教授:
为庆祝学校成立100周年,学校将在校庆日2013年9月8日举行系列大型庆祝活动;其中, A 。 B !
C
2013年6月22日
七、作文(60分)
21、阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
——习近平主席在“人大”闭幕会上的发言。
我有一个梦想,用年轻去拼去闯;天空是用来飞翔,飞翔 ,所以我展翅飞翔。我有一个梦想,用生命让他发光 ;那些炙热的汗水,汗水 ,是我的年少痴狂。
——歌曲《我有一个梦想》
要求:①自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体;②不要脱离材料的含意,不得套作,不得抄袭;③用规范汉字书写;④不少于800字。
雅安市高中2010级第三次诊断性考试
语文试题参考答案
第I部分(选择题,共27分)
一、(每小题3分,共12分)
1.B(前倨(jù)后恭 胴(dóng)体 劲(jìn)头)
2.D (A项“计日成功”中“成”改为“程”; B项“迄”改为“讫”; C项“斐”改为“蜚”,“诫”改为“戒”)
3.C (“不治身亡”:所有的办法都对病人无效了,已经尽最大努力了而无效,“不治”就是通过治疗没有达到效果;A.不应用“再”,而应用“又”;“再”“又”都可以表示“又一次”,但又有不同,“再”表示将要重复的动作,而“又”表示已经重复的动作;B.指点江山:评论国家大事;D.俗语“真金不怕火炼”比喻经得起考验,是一个褒义词;而这个句子的感彩是贬义)
4.A(B.“和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态”与“是……结果”不搭配C.“根据河南商报和河南--百度联合发起的网络调查显示”属句式杂糅D.成分残缺,在“择优录取”后加“原则”;搭配不当,“鼓励”改为“形成”)
二、(每小题3分,共9分)
5.C(解析:C.依据倒数第二段可得。A“维生素D还能调节细胞的先天性免疫和获得性免疫,从而影响肿瘤细胞的微环境,最终抑制癌症的发生发展”.B“被破坏了维生素A的鱼肝油具有预防佝偻病的功效,真正发挥该作用的一种脂溶性维生素由此浮出水面,它因为是第四种被发现的维生素而获名‘维生素D’”。D. “维生素D可能通过直接抑制主动脉或肿瘤起源的血管内皮细胞的增殖,并阻断血管内皮细胞生长因子(VEGF)诱导的内皮细胞的分支和延伸所诱导的血管生成”)
6.D(D.无中生有。A.“涂抹防紫外线的防晒霜或撑遮阳伞会使获得维生素D的量大大减少。”B.“低水平维生素D可能与结直肠癌的高发生率存在相关性的假设,这一推论在随后开展的大量流行病学研究中得到了验证;研究显示,维生素D缺乏和多种肿瘤发生显著相关,包括结直肠癌、乳腺癌、胰腺癌、肺癌等”C.“美国科学家霍夫曼发现,位于不同纬度的城市的居民癌症死亡率与其所处地理纬度之间呈现阶梯式下降的趋势。”)
7.C(C夸大其词。A依据第二段可得。B“由于富含维生素D的天然食物并不多,所以,在从天然食物获取不足的情况下,通过维生素D强化食品或维生素D补充剂适当地补充也是必要的。”D依据第四段可得。)
三、(每小题3分,共6分)
8. C (怀,思念)
9 . C(A而:连词,表修饰/连词,表转折 B因:副词,于是/介词,趁机 C所:用在动词前,构成名词性词组 D于:介词,对于/介词,从)

第Ⅱ部分(非选择题,共123分)
四、(31分)
10.(1)你的文章比起他们来或许略为逊色,但学识应当超过他们。在参与国家大事、为国建功立业方面,他们都比不上你啊。(得分点“小减”“莫汝逮”各1分,大意正确3分,共5分)
(2)睿指着朝廷的符节说:“朝廷交给我(符节)不是拿来装饰用的,我的军法是不可违背的。(得分点“节”“以”各1分,大意正确3分,共5分)
11.士之才德盖一国/则曰国士/女之色盖一国/则曰国色/兰之香盖一国/则曰国香/自古人知贵兰/不待楚之逐臣而后贵之也。(断对两处得一分,满分3分)
12. (1)无人赏识的时候能耐得住寂寞 (2) 屡遭打击而不改其操守
(3)善于把握时机施展才华 (答对一点给1分,满分3分)
13.(1)豪放派(1分)
(2)描写出萧瑟悲凉之景(1分):桑柘偎倚在斜阳里,禾黍颤粟于秋风中 ,夕阳西下,秋风悲鸣(1分);作用:渲染悲剧气氛(1分),引出悲剧英雄的事迹(1分)(言之成理即可酌情给分)
(3)为诸葛亮悲壮的失败而深深叹惋(1分);赞美诸葛亮的忠诚与完成统一大业的决心(1分);借古讽今,表达对南宋小朝廷苟且偷安不思收复中原的不满情绪(1分)(言之成理即可酌情给分)
14.(1)铁骑突出刀枪鸣; (2)怒涛卷霜雪; (3) 一尊还酹江月;
(4)君子博学而日参省乎己;(5)濯清涟而不妖;(6)感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(每对一小题给1分,满分6分)
五、(22分)
15. C D (选对一个2分,共4分) (C这篇散文从传统类的叙写母亲及母子亲情之外拓开一笔,字里行间流露出对母亲的由衷尊敬与感恩,并且把这种感情上升为作者对生命本体的终极崇拜,珍惜,尊重与热爱,充分显示了作者独特的母性意识与生命意识;D文中用了不少文字写了父亲和爷爷,与母亲的形象相互映衬补充,这样写更全面的揭示了普通人身上的宝贵品质,丰富了文章内容,让文章有了一种别样的厚重感。)
16. (1)记忆中母亲的生活行为影响了我感受生活和记忆事物的方式,决定了我小说的面貌和特质。
(2)母亲坦然接受磨难,面对苦难顽强活下去的生活态度和勇气影响“我”的作品主旨,让我在揭示社会黑暗和剖析人性残忍时,还能去讴歌人性中高贵的有尊严的一面。
(答对一点3分,共6分)
17.(1)以色列战争中的老太太面对苦难也要活下去的勇气、信念和母亲身上表现出来的精神是相通,运用插叙,丰富了文章的内容
(2)更全面的揭示了普通人身上的在任何艰难困苦里对生命的珍惜与尊重的宝贵品质,文章形散而神聚。
(3)写以色列战争中的老太太,将视野从个体意义上的“母亲”推及到了群体意义上的“母亲”,使文章具有了阔大的视野和历史厚重感,深化了文章的主题。
(答对一点2分,共6分)
18. (1)生命。文章表达了作者的生命意识——生命本身是高贵的,是有尊严的,抒写了作者对生命本源的珍惜与尊重(2分) ①生命应奋斗与拼搏而更美丽,更有意义。②生命境界的高下,不在于他的地位高低、金钱多寡,而在于他对事物的态度、对生命的认识,甚至是对死亡的心态。 ③人当然可以用自己的坚韧来证明生命的辉煌与伟大,不论做大树还是做小草,只要尽心尽职,就令人敬佩。 ④生命需要爱的激情,需要创造,需要多姿多彩的浪漫点缀,怨天尤人只会加重我们的失望和叹息。尽管我们苦苦追寻最终还是无法躲避死亡的圈套,但我们还要抓住生的每一个瞬间,挖掘生命的价值,能燃烧时就尽情地燃烧,烧尽了就自然地熄灭,这才是人生的真谛。(4分) (学生的认识合理即可,具体阐述一方面或对两三个方面有认识)
(2)母亲。作者笔下的母亲是坚韧,勤劳,朴实与伟大的,作者把母亲看作是生命的载体和精神之源,表达了自己由衷的尊敬与感恩(2分) ①生活中,母亲给了我生命,哺育我成长,教育我成人,应该铭记,应该感恩(2分) ②要学习母亲的不离不弃、勇敢坚强的品质,敢于担当,尽职尽责(2分)。(学生的认识合理即可,具体阐述一方面或对两三个方面有认识)
(明确所选概念在文中的含义2分,能联系对生活的认识分析阐述4分,共6分)

六、(10分)
19. (共6分)
(1)网络语言是在一定范围内约定俗成的、借助(或“通过”)网络(这种特殊媒介起到)有效交流的特殊(或“非常规”)语言。(“约定俗成”1分, “借助网络”1分,“有效交流”1分,“特殊”或“非常规”1分,共4分)
(2)“使用网络语言要讲环境”或“网络语言要有条件地使用”。(2分)
20. A.我们最为期盼的是能够聆听到您关于“学习与成才”的精彩报告(或:您关于“学习与成才”的精彩报告是我们最为期盼的)(2分)
B. 衷心希望得到您的支持!(1分) C.清江中学(1分)
(共4分)
七、作文(60分)
21.作文等级评分标准
基础
等级?
内容 20
一 等
20-17分
二 等
16-12分
三 等
11-7分
四 等
6-0分
切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚
符合题意??? 中心明确??? 内容较充实? 感情真实
基本符合题意 中心基本明确 内容单薄??? 感情基本真实
偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假
表达 20分
符合文体要求
结构严谨??? 语言流畅??? 字体工整
基本符合文体要求 结构完整??????? 语言通畅??????? 字体较工整
大致符合文体要求 结构基本完整?? 语言基本通顺?? 字迹清楚
不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺,语病多
字迹潦草难辨
发展 等级?
特征 20分
深刻
丰富 有文采?? 有创新
较深刻?? 较丰富?? 较有文采 较有创新
略显深刻? 略显丰富? 略显文采? 略显创新
个别语句有点深刻 个别细节例子较好 个别语句精彩 略显个性
附:文言文参考译文
1、韦睿,字怀文,是京兆杜陵人。侍奉继母因为孝顺而闻名。韦睿的内兄王憕,姨弟杜恽,一起在乡里有好的名声。伯父祖征对韦睿说:“你自己认为有什么比得上憕、恽的?”睿谦虚不敢回答。祖征说:“你的文章比起他们来或许略为逊色,但学识应当超过他们。在参与国家大事。为国建功立业方面,他们都比不上你啊。”
后来东宫建立了,升做太子右卫率一职,出任做了辅国将军。四年,王师向北讨伐,诏告睿统帅众军。韦睿派遣长史王超宗,梁郡太守冯道根攻打魏小岘城,没能获取。睿巡视行走到营寨,魏城中忽然出来几百人陈列于门外,韦睿想攻击他们,各将士们都说:“我们刚刚都是轻装而来,没有作战的准备,等我们回去穿上盔甲后,才能够向他们进攻。”韦睿说:“不这样。魏城中有二千多人,关闭城门坚守着,完全可以自己保护(自己),没有理由在外面出来进去的,一定是勇猛的战士,如果能挫败他们,这城就能攻下了。”大家犹豫迟疑了。韦睿指着朝廷的符节说:“朝廷交给我(符节)不是拿来装饰用的,我的军法是不可违背的。”于是进攻。战士们都拼死作战,魏军果然败兵逃跑,因为快速攻城,半夜就攻下城来。
韦睿对于故交旧友,毫不吝惜。士大夫七十岁以上的人,大多数被韦睿授予假板县令,乡里人对他都很思念。十五年,韦睿上书恳请退休,皇帝下诏不允许。十七年,做了散兵常侍,护军将军,授予了锣鼓,吹号各一个,进入了直殿省。在朝廷中,韦睿诚实、恭敬从来不曾忤逆皇上,高祖很是礼待、敬仰他。(韦睿)性情慈爱,韦睿抚养哥哥的独生子比对自己的孩子还尽心。他历任官员所得到的福禄赏赐,都发给亲戚故友,家中没有多余的钱财。后来做了护军,在家没有事情,仰慕万石,陆贾的为人,于是在墙上画下他们的想象,自己的欣赏。韦睿那时已经老了,空闲的日子仍然检查每个孩子的学习,三儿子棱,尤其通晓经史,人称他知识广博,韦睿天天坐着,让韦棱讲解书,韦睿所发表的见解,韦棱自己认为赶不上父亲。高祖开始意志坚决于佛教,天下人都跟随这风气而变化,韦睿身居要职,却不愿跟随世俗之风,他的行为大致和往常一样。
2、如果一个士人的才能和品德超过其他的士人,那么就成为国士;如果一个女子的姿色超过其他的美女,那么就称之为国色;如果兰花的香味胜过其它所有的花那么就称之为国香。自古人们就以兰花为贵,并不是等到屈原赞兰花之后,人们才以它为贵的。兰花和君子很相似:生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人知道就不发出香味;在遭受雪霜残酷的摧残后,也不改变自己的本性。这就是所说的避世而内心无忧,不被任用而内心无烦闷。兰花虽然含着香味形状美好,但平时与萧支没有什么两样。一阵清风吹来,他的香气芬芳,远近皆知,这就是所说的藏善以待时机施展自己。

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