8.2公平正义的守护 课件(34张PPT +视频素材)

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8.2公平正义的守护 课件(34张PPT +视频素材)

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(共34张PPT)
6月10日凌晨2点40分许,唐山市某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人的案件。通过视频大家看到,男子调戏女子被拒后暴力殴打受害人,且多人施暴,女孩子毫无还手之力,还抓着头发把女子直接拖到店外继续施暴,多次猛踹头部……
第八课 维护公平正义
8.2 公平正义的守护
板块一  坚守公平
你有遇见下列不公平的事吗?当时的感受如何。
食堂打饭被插队。
有人通过作弊得高分,还获得老师的表扬!
妈妈给弟弟买的礼物比我的贵。
我再怎么努力,成绩也比别人差,老天不公平!
不开心、 郁闷、委屈
愤怒、不敢声张、
忍气吞声
个人维护公平
1.视频中的人江亚萍遇到什么不公平的事
她在报考南京市人社局的时候遇到户籍就业岐视
2.她遇到这一不公平的行为时是如何做的
遇到不公平的行为时,她能够坚守原则立场,敢于向不公平说“不”,并采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事。
②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
(1) 个人维护公平
2.如何坚守公平?
制度保障公平
立法公平
有中国特色的社会保障制度
下岗职工基本生活保障制度
失业保险制度
城市居民最低生活保障制度
养老保险制度
医疗保险制度
三道保障线
司法救济制度
法律援助制度
为维护社会公平,党和政府采取的一系列措施(制度):
减免农业税(油补、粮补等)
实行义务教育,两免一补;
完善住房保障体系
正义的制度
司法公平
看完视频,你有什么感受?
对立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到应得的。
对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平对待当事人,切实维护其合法权益。
如何坚守公平( P115 – P116 )
个人维护公平
面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
制度保障公平
对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
板块二  守护正义
网约车司机见义智为 助力警方破获盗窃案
网约车司机老章接到一个订单,乘客是3名青年男子,3人带着一个大行李箱,还有几个纸箱子和盒子。3人说有事要去安徽芜湖,后来又说要去江苏泰州,反反复复多次更改。
老章十分疑惑,仔细观察发现,这3人年龄比较小,抽的却都是高档香烟。为不让对方怀疑,老章主动与他们聊天,并看到3人抱着的纸箱里装着的都是名酒名烟。
按照对方的指点,老章将车停在了泰州高港的一个小区外,3人随后转移到一辆来接他们的车上。老章悄悄记下这辆车的车牌号,并将3人的可疑行为告诉警方。
根据老章提供的重要线索,南京市公安局秦淮分局很快将3名犯罪嫌疑人抓获,破获了一起案值5万余元的烟酒被盗案件,同时串案侦破江苏、安徽多起盗窃案件。
1、我们为什么要做有正义感的人?
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②正义感是公民的基本德性;
③期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。
面对生活中的非正义行为,你会怎么做?
光天化日之下抢劫
勇于斗争?
助长邪恶势力气焰,我们可能会成为非正义行为的受害者和牺牲品
有利于打击邪恶势力,有效保障人民群众的生命和财产安全
明哲保身?
你从旅客王先生的行为和民警的建议中学到了什么?
①个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效方法,做到见义“智”为。
2.如何守护和维护正义?
看到人有落水,我们可以怎么做?
看到有老人摔倒,我们可以怎么做?
找有助于救人的物品,比如绳索、杆子等,大声呼救,打110报警
看看周围有没有监控、找路边的行人作证、或用手机拍个视频、大声呼救、打120急救
类型 号码 类型 号码 类型 号码
报警 法律咨询 环保投诉举报
火警 铁路客服 城市管理服务
急救 市民服务 食品药品投诉举报
交警 质量技术监督 消费者投诉举报
110
12348
12369
119
12306
12319
120
12345
12331
122
12365
12315
当非正义行为在身边发生时,当看见别人身处险境需要帮助时,当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下常用热线电话。
我申请审判员回避,因为他是被告的叔叔。
需要回避。因为审判员作为被告的亲属,在审判的过程中,有可能偏袒被告,为了避嫌,审判员应当回避。
★ 图中的审判员是否需求回避?
老人超市拿鸡蛋被拦猝死案
小活动:我来当法官
以事实为根据
以法律为准绳
判决结果
诉讼请求
老人家属向超市索赔38万余元
老人、超市员工的行为本身有无过错?超市是否未尽到保障义务?超市是否应承担侵权责任?
《侵权责任法》第6条:“行为人因过错侵害他人民事权益,应当承担侵权责任。”《侵权责任法》第37条:“宾馆、商场、银行、车站、娱乐场所等公共场所的管理人或者群众性活动的组织者,未尽到安全保障义务,造成他人损害的,应当承担侵权责任。”

24
该案件经法院审理认为,本案中被告超市及其工作人员不存在侵权行为,且被告及其工作人员的行为与张某的死亡之间亦无因果关系。依照《中华人民共和国侵权责任法》第六条、第三十七条的规定,判决驳回原告的全部诉讼请求。
老人家属不服一审判决上诉,二审判决驳回上诉,维持原判。
法院判决结果
司法是捍卫公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
2.如何守护正义?
(1)个人守护正义。
①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。
③司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
④国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
虽然我们画不了一个完美的圆,但完美的圆是客观存在的
我们一定要仰望绝对的公平和正义,虽不能至,心向往之
是人类追求的永恒目标
是法治社会的核心价值
坚守公平
守护正义
公平正义的守护
个人维护公平
制度保障公平
立法方面:公平对待每个人
司法维护正义
确保司法过程和结果合法、公正
司法方面:切实维护其合法权利
推进司法改革
个人守护正义
敢于斗争
讲究策略
以公平之心为人处世
敢于对不公平说“不”,合理合法
课堂小结
1. 近年来,政府的新动向引起了媒体和民众的热议:“房子是用来住的,不是用来炒的”;“促进农民工市民化”;“提高三四线城市教育医疗等公共服务水平”;“加快出台养老保险制度改革”……这表明( )
①政府着眼于民生建设,加快全面建成小康社会的步伐 
②我国积极落实教育公平、控制房价,推动城乡教育均衡发展,保障民生 
③这些举措是中国特色社会主义理论体系与现代化建设实践相结合的产物 
④人民平均享有改革成果,彰显了中国特色社会主义制度巨大的优越性
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
A
2. 近年来,全国各省市相继出台异地高考方案,使更多外来务工人员的子女更好地享受父母务工所在地的教育资源,让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。这样做(  )
①是办好人民满意教育的体现
②消除了地区之间教育发展的不平衡
③解决了我国现阶段的主要矛盾
④保障了外来务工人员子女平等受教育的权利
A. ①④ B. ②③ C. ①④ D. ②④
C
3. 公平正义是人类追求的永恒目标。捍卫社会公平正义的最后一道防线是(  )
A. 司法
B. 规则
C. 道德
D. 制度
A
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