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第二单元 感悟生命 珍爱生命
中考考点精讲
知识网络
①可爱的 ②生存方式 ③可敬的 ④独特的 ⑤奇贵盼 ⑥权利 ⑦珍零三 ⑧社会、⑨尊重
考点梳埋
考点1：感悟生命
1．生命有哪些特征
(1)生命是可爱的。 (2)生命是可敬的。 (3)生命是可贵的。 (4)世界因生命而精彩。
2．为什么说生命是可爱的
(1)每个生命都充满活力。 (2)每一个生命都有不同的生存方式。 (3)生命都是可爱的，因为可爱而美丽。
3．为什么说生命是可敬的 (生命可敬表现在哪些方面)
生命是可敬的，地球上的每个生命都是独特的。对于人来说，不同的相貌、性别、年龄、性格等，都能体现出个体生命的独特性。
4．为什么说生命是可贵的
(1)每个生命都来之不易。 (2)每一个生命都在顽强地表现自己。
(3)对大多数个体来说，生命只有一次，一旦失去就无法复生。
考点2：珍爱我们随生命
1．与世界上的其他生命相比，人的生命有什么不同
(1)人类的生命是最具智慧的，人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。
(2)人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径是多样性的。
2．为什么说生命是一种权利
(1)每个人的生命存在本身就是一种权利。人的生命权是人与生俱来的最神圣的权利，是一个人所拥有的一切权利的源泉。
(2)国家制定了相关的法律，保护每个人的生命神圣不可侵犯。社会和个人，都应当尊重他人的生命权。
3．为什么要珍爱自己的生命
(1)生命是一种权利，珍爱生命就成了一种义务。那种随意糟蹋自己生命，甚至放弃生命的行为，是一种对自我、对他人和社会不负责任的表现。
(2)人的生命有且只有一次，每个人的生命不仅属于我们自己而且属于一切爱我们和我们爱的人，属于社会。
(3)学会爱自己，是源于对生命本身的崇敬和珍重。
4．为什么要尊重他人的生命
(1)珍爱自己的生命并不是要求每一个人“自私”地活着。如同珍爱自己的生命一样，我们也要尊重、关爱他人的生命。
(2)生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的，我们没有理由随意侵犯他人的生命和健康权。
(3)在社会中，尊重、关爱他人的生命，也意味着更好地关爱我们自己的生命。
考点3:创造生命的价值
1．怎样创造生命的价值
珍惜时间；勇于创造；乐于奉献。
2．为什么要创造生命的价值
(1)生命的意义并不仅仅是为了活着，而是为了更好地活着，我们要充实生活的每一个瞬间，创造生命的价值。
(2)生命的意义不在于长短，而在于内涵，因而要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
3．为什么要珍惜时间以及怎样珍惜时间
(1)珍惜时间就是珍惜自己的生命。
(2)爱惜时间，充分利用时间，可以最大限度地发掘自我生命的潜力。
4．为什么要勇于创造 创造对提升生命的价值有什么作用
(1)创造能挖掘人的潜能，展现生命的价值，尽显生命的魅力。
(2)富于创造的生活，让我们拥有充实的生命，让我们提升生命的价值。
5．为什么要乐于奉献
(1)我们的生命与我们周围的生命息息相关，积极地把我们的生命融会到与周围生命的共同相处之中，向周围的生命奉献我们力所能及的关爱，我们的生活就会更加美好。
(2)在我们的生活中，有很多平凡的人，但他们在平凡的生活和工作中默默地照亮他人，温暖他人，激励他人，他们用无声的付出同样证明着生命存在的价值。
巩固提高
一、选择题
1．2012年第l7个中小学安全教育日来临之际，南宁某中学全体师生参加防震应急疏散逃生演练活动。针对上述活动，肖宇同学认为，又没发生地震，用得着那样瞎练吗。下列最能说服肖宇同学这一观点的一项是 ( )
A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起
B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望
D．通过逃生演练，紧急疏散活动实现生命的价值
2．“世界是这样的美丽／让我们把生命珍惜／一天又一天／让晨光拉着我／让夜晚挽着你／只要我们拥有生命／就什么都可以争取／一年又一年／为了爱我们的人／也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是 ( )
①生命属于我们只有一次，无比可贵②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命是创造有意义人生的基础④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值
A．①④ B．①②③④ C．②③ D．①②③
3．2012年6月30日，广西北流市白马镇睦雍村4位村民不顾安危跳入河水解救落水儿童，孩子成功获救，但一名下水施救的农民却不幸罹难，另有一名农民受重伤。不少网民给他们冠之以网络上最流行也是最朴实的称谓：“最美农民”。这些农民“最美”美在 ( )
①珍爱生命②见义勇为③延伸生命的价值 ④生命的独特性
A．①②④ B．①③④ B．②③④ D．①②③
2012年8月，在台风海葵登陆之前，胡锦涛总书记、温家宝总理作出重要指示，要求各有关部门务必把保障人民群众的生命安全放在第一位，全力以赴组织好台风来临之前人员转移工作和台风过后的救援工作。据此回答4～5题。
4．之所以要把人民群众的生命安全放在第一位，是因为 ( )
①人最宝贵的是生命②人的生命最脆弱 ③生命是人们享受一切权利的基础 ④生命健康权是公民最根本的人身权
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．生命是宝贵的，我们应该珍爱生命。珍爱生命就要 ( )
①积极锻炼身体，提高健康水平 ②有病及时治疗，恢复健康，增强体质③整日把自己关在房间里，不与外界打交道，保护好自己 ④当生命受到非法侵害时，应依法自卫和请求保护
A．①②③8．①③④c．②③③D．①②④
6．近年来，志愿者活动进入我国众多公共领域。志愿者们默默无闻，起早贪黑，风雨无阻，无怨无悔地坚守岗位，可他们从事志愿者工作没有一分钱的报酬。这些志愿者 ( )
A．在帮助他人同时得到了个人利益 B．在无私奉献中提升了自身价值
C．做到了在任何情况下都不考虑个人利益 D．虽然具有盲目从众心理，但值得提倡
7．前苏联作家格拉宁说：“人最宝贵的是生命，但是仔细分析一下生命，可以说，最宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的，是一小时一小时、一分钟一分钟积累起来的。”这告诉我们，珍爱生命，就要 ( )
A．爱惜时间，充分利用时间，最大限度发掘生命的潜力
B．从身边的小事做起，从现在做起，过一种富于创造的生活
C．在平凡的工作中为我们的国家、社会、身边的人做出应有的贡献
D．如同珍爱自己的生命一样，尊重他人的生命
8．2012年9月3日，中央电视台《新闻l+1》栏目报道了最美乡村教师——邓丽从武汉到恩施高原，从城市到边远山村，三年坚守改变着70多个孩子的命运。从邓丽身上我们看到 ( )
①具有强烈的社会责任感②具有淡薄名利、志存高远的精神③珍惜热爱自己的生命④在点滴生活中实现着自己的人生价值
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、简答题
9．纵身一跃感天地，英雄壮举耀千古_012年5月13日，第二炮兵士官学院参谋、第二炮兵指挥学院在读研究生沈星与妻子带着3岁的女儿路过山东潍坊青州市区南阳河边时，恰逢一初一学生王鸿昊不慎落水。沈星毫不犹豫跳入水中奋力营救，王鸿昊最终成功获救，而沈星因耗尽体力沉入水中，不聿壮烈牺牲，献出了年仅31岁的宝贵生命。
英雄虽已离去，但英雄舍己救人的壮举感动着青州市民、感动着齐鲁百姓。青州市委市政府在全市发出向沈星学习的号召，并授予他“见义勇为先进个冬”。
在沈星的身上，有哪些感动你我的优秀品质
(2)我们应以怎样的实际行动向沈星学习，实现有价值的人生追求
三、分析说明题
10．2012年7月20日，由新华社发起的“中国网事感动2012”第二季度网络人物评选结果揭晓。中国网民通过数十万张选票，选出了传递社会正义的“草根英雄”。
“最坚强高考女孩”肖丽0这个不到20岁的女孩，尽管身患癌症，左腿高位截肢，却毅然走进
“一个人的考场”，最终凭高分圆了大学梦。
(1)肖丽身上体现了哪些美德与优秀品质
(2)“中国网事·感动2012”评选活动让我们看到了许多平凡人的精彩，这对当前的文化建设有何积极意义
(3)请从珍爱生命和实现人生价值的角度谈谈你的感想。
挑战中考
一、选择题
1．(2012安徽)一样的人生，不一样的精彩。真正精彩、有价值的人生在于对 ( )
A．金钱的占有 B．权力的追逐 C．社会的贡献 D．名利的争夺
2．(2012广州)司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著，贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于 ( )
A．对社会的贡献 B．树立正确的成才观 C．各种生命相互关爱 D．永不放弃生的希望
3．(20l2湛江)西藏军区总医院院长李素芝，36年坚守雪域高原，攻克了先天性心脏病和高原病两大难题，深受西藏军民爱戴。他说：“我从不后悔我的选择。因为，能有力量为人民服务，这是最大的幸福!”对此理解不正确的是 ( )
A．在劳动创造中实现人生价值 B．人生价值体现在对他人和社会的贡献
C．无私奉献、执着追求同时也是自我完善的过程
D．只有在艰苦的环境下才能做出贡献
4．(2012淄博)新时期“雷锋传人”——郭明义，他参加了54次献血，累计6万多毫升，按抢救一个病人需要800毫升计算，这些血至少能挽救75名危重患者的生命。这说明 ( )
A．在奉献社会的过程中，他实现了自己的人生价值
B．他不懂得爱惜、善待自己的生命
C．只有无偿献血，才能实现自己的人生价值
D．只懂得奉献，不懂得索取的人生是没有意义的人生
二、简答题
5．(2012宜昌节选24题6分)雷锋，一个响亮在人们心中的名字(见右图)，他以自己短暂的一生诠释了永恒的精神——把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋虽然离开我们整整五十周年了，可是雷锋精神却不断发扬光大，社会上涌现出无数见义勇为、关爱他人、勤奋钻研的“活雷锋”。例如，将自己生命置之度外，不惜一切勇救学生的“最美女教师”张丽莉；为素不相识的白血病患者捐献骨髓的宜昌“爱心妈妈”黄丽丹；一生奉献中国核科学技术的2011年度感动中国人物朱光亚…是他们勇于承担责任，让社会充满了无尽的温暖和感动。雷锋精神启示我们如何看待生命的价值
三、活动探究题
6．(2012温州25题8分)为纪念雷锋同志逝世50周年，小莉同学设计了一份手抄报，请你一起完成。
第二单元感悟生命珍爱生命（参考答案）
巩固提高
1．A2．B3．D4．D5．D6．B7．A8．B
9．(1)见义勇为；舍己救人；关爱他人；奉献；勇于承担责任等。
(2)爱惜时间，充分利用时间，最大限度地发掘自我生命的潜力；从身边的小事做起，从现在做起，在平凡的实践中进行创造；向周围的生命奉献我们力所能及的关爱。
10．(1)珍爱生命、自强不息、艰苦奋斗、勤奋好学、迎难而上、挑战自我、实现人生价值。
(2)有利于不断满足人民群众日益增长的文化需要；有利于提高人们的思想道德素质；有利于营造良好的文化环境；有利于传承和弘扬中华民族的传统美德。
(3)①珍爱生命：注意安全，爱护自己，要积极锻炼身体，善于保护自己；生命是宝贵的，要热爱生命，热爱生活，勇敢坚强，敢于挑战；在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。②实现人生价值：追求积极向上的人生目标，使我们的人生更有意义，更有价值；通过对自我和社会的合理需要的满足和贡献来体现人生价值，在劳动创造中实现人生价值。
挑战中考
1. C 2．A3．D4．A
5．生命的意义不在于长短，而是在于对社会的贡献；要珍爱生命，关爱他人，让有限的生命焕发光彩，延伸生命的价值。(6分)
6．①一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现(或生命的意义不在于长短，主要在于对社会的贡献；人生价值可以通过劳动创造来实现，2分)②善待其他生命，在他人生命遭遇困难需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。(2分)③将心比心，急人所难，以温暖的态度和方式分担别人的不幸。(2分)④开放性试题，小善事具体可行即可。(2分)

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