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2013中考政治总复习单元过关训练题（十二）八年级上第四单元做负责任的公民
中考考点精讲
知识网络
①内在需要 ②相互帮助和彼此承诺 ③不尽相同 ④责任感心⑤奉献 ⑥牺牲 ⑦敢于负责⑧善于负责 ⑨最高体现 ⑩完善自我
考点梳埋
考点1：感受责任
1．责任是怎样产生的？
责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺。
2．如何理解人人有责?(为什么说人人有责)
(1)生活在社会中的每个人，都要扮演一定的社会角色，做与各自角色相匹配的事情，即承担一定的责任。
(2)作为社会的一员，责任并不是强加在个人身上的，相反，责任是我们成长的内在需要。
(3)我们都是生活在社会中的人，不可能离群索居，每个人的成长、发展以及各种需要的满足都离不开社会和他人。每个人在受惠于社会和他人时，也必然要服务于社会和他人。
3．怎样理解人各有责?
(1)每一个人都需要为他人和社会承担一定的责任，但每个人的责任又不尽相同。
(2)我们在生活舞台上扮演着属于自己的角色，角色不同，所要承担的责任也就有所不同，“人应各负其责”说的就是这个意思。
4．怎样理解多重角色，多种责任?(责任与角色的关系)
(1)在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任。但是我们每个人并不只是扮演一种角色，而是多重角色的“集合”。
(2)在不同的生活场景中，与不同的人打交道便规定了我们不同的角色、身份，同时我们也负有不同的责任。在社会生活中，每一个人都扮演着多重角色，也承担着多种责任。
5．我们在生活中扮演了哪些角色?这些角色要承担哪些相应的责任?
(1)作为子女：孝敬父母。 (2)作为学生：遵守校规、按时完成作业、爱护校园、为校争光。
(3)作为同学：互帮互助、共同进步。 (4)作为公民：维护正义、献爱心、守法、保护环境、节约资源。
(5)作为乘客：排队上车、主动让座。
考点2：学会负责
1．什么是责任意识?
责任意识也就是通常所说的责任感。
2．为什么要增强责任意识?(提高责任感的重要性或作用)
(1)一个有责任感的人是生活的有心人，对人对事不漠然。
(2)一个有责任感的人是一个执著的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。
(3)一个国家的人民有了责任感，国家就能强大；一个家庭的成员有了责任感，这个家庭就能幸福；一个人有了责任感，就能尽职尽责，在事业上取得成就，得到社会的尊重与承认。
3．如何积极承担责任?
一个积极承担责任的人，不仅敢于负责，而且善于负责。
4．敢于负责的要求和意义。
(1)一个敢于负责的人，遇事从不退缩。
(2)一个敢于负责的人，可以赢得别人的尊重，也会使自己变得自信，还能从失败的经历中获得宝贵的经验。
5．善于负责的要求。
(1)每个人因年龄、能力大小及扮演的角色不同，所承担的责任也会不同，但承担责任并不是要求鲁莽、蛮干。
(2)在人们履行责任时，有时会发生责任冲突。在相互冲突的责任之间进行选择常常是复杂的，在这种时候，需要我们的胆识和生活智慧。
考点3：对社会负责
1．为什么说“关心社会就是关心自己”?
(1)在社会中，人与人之间是紧密相联的。
(2)爱别人，就是爱自己；对别人负责，就是对自己负责；关注社会，也就是关注自己。
2．如何做到对社会负责?
(1)对社会负责，每个人首先要做好自己的事情。我们都是社会的一分子，对自己负责本身就是对社会负责。
(2)关爱社会，完善自我。对社会负责，还要求我们关注社会公共事务，积极参加社会公益活动。
(3)对社会负责，单靠个人的力量是不够的，需要社会中的每个人各尽其责、共同协作，所以要从小培养合作意识。
巩固提高
一、选择题
1．小王在家里经常主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明 ( )
A．责任产生于社会关系之中的相互承诺 B．人因不同的社会身份而负有不同的责任
C．承担责任意味着付出代价并获得回报 D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动
2．学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅；社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们 ( )
A．要承担的责任太多、太累 B．人们在扮演着不同的角色
C．人们在承担不同的任务
D．社会生活中，人们扮演不同的角色，就意味着承担不同的责任
3．以下标题符合漫画寓意的是 ( )
A．责任就在我们身边 B．节约资源人人有责
C．签名告别了不文明 D．责任只需举手之劳
4．美国总统肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给了你们什么，要问你们为美国做了什么。”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。它给我们的启示是 ( )
①要对民族和国家负责任 ②树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念 ③履行责任，需要付出代价 ④要肩负起民族振兴的重任
A．①②③④ B．④②⑧ C．①②④ D．②③④
5。阅读漫画《你的责任》给我们的启示是 ( )
①每个人都有自己的责任 ②我们要勇于承担责任 ③承担责任是要付出代价的 ④学生只要学习即可，谈不上责任问题
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
2012年7月15日中国青年网消息，“l+1”中国法律援助志愿者行动开展三年来，共为300个县派遣了近800名律师和大学生志愿者，开展法律援助志愿服务，覆盖了西藏、新疆、青海等19个省(区、市)。回答6—7题。
6．大学生参加志愿服务活动 ( )
①有利于传承中华传统美德②既承担着社会责任，又使自身的价值在奉献中得以提升③是成长、成才的必然选择④有利于在全社会弘扬社会文明新风尚
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②⑧④、
7．作为中学生，在认真学习的同时，要关心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。从志愿者的身上，我们懂得了 ( )
①只有青年人才能参加志愿者活动②积极承担责任是做人的基本要求③不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现④参加社会公益活动，既承担了社会责任，又使自身价值得到提升
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
二、分析说明题
8．如果你是一个有责任感的人，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响，再困你也应该马上起床，准时去上学。遇到刮风或雨雪天气迟到了的话，你不能把责任推给爸爸妈妈。如果你是一个有责任感的人，自己的事一定会自己做，不让大人代劳。你自己的书包书籍、玩具等物品自己整理，自己的房间自己打扫，自己的被褥自己收拾。如果你是一个有责任感的人，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板··…·
阅读上述材料，请你分析说明其中的道理。
9．2012年8月21日，中共中央政治局委员、中央文明委副主任刘淇在长春调研志愿服务工作，出席座谈会并讲话，强调要以“迎接十八大、讲文明树新风”为主题，以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容，贴近实际、贴近生活、贴近群众，精心设计开展丰富多彩的志愿服务活动，建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。
(1)为什么要大力宣传志愿服务?
(2)有的同学觉得自己的力量太单薄，即使参加公益活动，也没有作用。你如何评价这种观点?
10．有社会学家说，评价一个社会的文明程度，并不在于有多少高楼大厦，而要看它拥有多少志愿者。正是这些普普通通的中国人怀着一颗回馈社会的赤子之心，从抗震救灾到北京奥运会，从上海世博会到深圳大运会，他们让志愿服务的理念植根于大众心中，他们构成了当代中国一道靓丽的文明风景线。为了培养学生的爱心，2012年9月，广西某中学开展了“志愿活动我有责”的主题教育活动，
请你参与其中完成下列问题：
(1)参加志愿者活动有什么意义?
(2)学校可以开展哪些富有教育实效的活动?请你为学校设计几种活动形式。
(3)作为中学生，我们在日常生活中应以怎样的行动来传递爱心?
挑战中考
1．(20l2天津)作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守纪律、完成学业是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。这说明 ( )
A．不同的角色承担不同的责任 B．我们的角色是变化的
C．承担责任一定要有所回报 D．我们的责任是变化的
2．(2012邵阳)毕福剑在宣布刘赛胜出之后问她：如果给你三天光明，你将会干什么?刘赛回答：我将会在第一天观看蓝天白云；第二天我会陪伴在父母身边；第三天我想把它送给我一样失明的孩子。这说明 ( )
A．刘赛只对自己负责 B．刘赛只对父母负责
C．刘赛只对失明的孩子负责 D．刘赛既对自己负责，也对父母和社会负责
3．(2012沈阳)2012年5月20日，十二运沈阳赛区首批城市志愿者服务站启动。东北大学学生刘一庆成为首批志愿者，她说：“能当上志愿者，我感到非常骄傲，我将用实际行动为全运加油。”她的行为说明承担社会责任 ( )
A．与中学生无关 B．要热心公益，服务社会
C．不需要对自己负责 D．目的是表现自己，获得荣誉
4．(2012兰州)对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下列认识中不正确的是 ( )
A．面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任的人
B．奉献精神，是社会责任感的集中表现
C．我们不应该承担那些没有任何回报的责任 D．我承担，我无悔，我不计较得与失
5．(2012南宁)杭州市“最美司机”吴斌驾车时突发意外，被一片“从天而降”的金属片击中腹部后，忍着剧痛完成了一系列完整的安全停车措施，确保了24名乘客的安全。吴斌的壮举感动了无数人，因为他 ( )
①坚守岗位、舍己救人的精神感人至深②不关爱自己的生命③忠实履行义务④用实际行动告诉我们什么是责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
6．(2012钦州)2011年10月13日下午，广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦先后被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18个路过的行人无一相救……对此事件，下列认识正确的是 ( )
①在这场事故中，小悦悦的父母没有尽到监护责任 ②在这场事故中，小悦悦违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 ③在这场事故中，小悦悦的生命健康权受到了侵害 ④那18个行人见死不救，是不尊重、不爱护他人生命的表现，是不道德的行为
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
7．(2012梧州)“当代雷锋”郭明义连续20年无偿献血，累计献血6万多毫升；他先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元，资助了l80多名特困生；先后8次发起捐献造血干细胞的倡议，7次发起无偿献血的倡议……郭明义的行为 ( )
①说明他具有强烈的社会责任感 ②是为了获得更多的荣誉与回报③是履行法定义务的要求 ④有利于提升自身价值，让生命更有意义 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
8．(2012河南)爱心相助伴你行，细微之处见真情。2011年11月以来，郑州市300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者顺路搭乘。这一活动的开展 ( )
A．营造了“我为人人，人人为我”的氛围 B．是油价上涨后社会公众采取的无奈之举
C．能够从根本上解决道路交通拥堵的问题 D．是车主张扬个性、展示自我的最佳选择
二、简答题
9．(2012柳州27题6分)在过去的一年里，一些温暖人心的人物让我们体会着正义的力量与良知的温暖，他们用勇敢与坚守，用最平凡的事为人们树起了榜样。感动我们的人有：心系病人的吴孟超：他是一位优秀的肝脏科临床医生，眼里看的是病，心里装的是人；他是不知疲倦的老马，把病人一个一个驮过河。公仆本色的杨善洲：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。孝女当家的孟佩杰：从8岁起，她承担起侍奉瘫痪养母的重任，在艰难的日子里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。
请问这些人身上有哪些共同的优秀品质感动了我们?


三、分析说明题
10．(2012东营l5题节选6分) 学习担当精神
2012年4月27日，市委书记姜杰同志在全市领导干部会议上作了《担当成就伟业》的重要讲话：建设生态文明典范城市是一项开创性的宏伟事业，充满了艰辛与挑战。各级领导干部要以对党、对人民、对历史高度负责的精神，忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，拼搏进取，不辱使命。一句话，就是要勇于担当。担当，就是一事当前敢于负责、勇挑重担、奋力开拓。为学习担当精神，同学们搜集到了孟佩杰在承担责任中成长的感人事迹，诠释了对“担当”的理解。孟佩杰5岁时父母相继去世，由养母刘芳英照顾。3年后养母因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任，每天在上学之余她要买菜做饭，为养母洗漱梳头、换洗尿布。后来，孟佩杰被山西师范大学临汾学院录取，并在学校附近租了房子，继续细心照料养母。．她赢得了“感动中国2011年度人物”的荣誉。
【我思考】你认为孟佩杰是怎样践行担当精神的?(6分)
11．(2012广东31题11分)背景材料：小魏是某校901班的学生。一天，他在上学途中看见一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起来，并求助路人呼叫“120”。等医护人员赶到后，他说明了情况，就匆忙地赶到学校，被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班”，同学们对他迟到的事都非常气愤和失望，班长抱怨地说：“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比!”小魏深感内疚，再三道歉，并把迟到的原因告诉了同学们，班长马上向他表示歉意和认可，同学们也投来赞许的目光。
请结合上述材料，回答下列问题：
(1)请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。(2分)

(2)班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德?(3分)

(3)请你简要评析小魏和班长的上述言行：(6分)
第四单元做负责任的公民（参考答案）
巩固提高
1．B 2．D 3．A 4．C 5．A 6．C 7．C
8．一个有责任感的人是生活的有心人，对人对事不漠然；一个有责任感的人是一个执著的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责；一个敢于负责的人，遇事从不退缩，能主动承担自己的过错；只有从小培养自己的家庭责任感，长大后才能有社会责任感，只有从做小事中培养自己的责任感，才能在做大事时做到有责任感。
9．(1)我们生活的社会是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又帮助了他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
(2)这种观点是错误的，当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量不够强大，但你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。慢慢地你种下的花开遍大地，你会发现，有千万人与你同行。
10．(1)有助于提高自身素质，培养自己的社会责任感，养成亲社会情感；有助于营造良好的社会环境，共建和谐社会；可以力所能及地帮助那些有困难的人，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
(2)利用黑板报、主题班会、宣传栏、图片展等进行宣传；开展向社会福利院的儿童奉献爱心的捐款活动；开展“走出校门，奉献社会”的各种形式的公益活动。
(3)用自己的行动积极帮助身边有困难的同学；乘坐公共汽车时主动给老人和儿童让座；积极参加“清除白色污染”公益活动。
挑战中考
1．A 2．D 3．B 4．C 5．C 6．D 7．A 8．A
9．①高度的社会责任感，勇于承担责任。②关爱社会，关心他人。③无私的奉献精神。④勤劳勇敢，艰苦奋斗等。(每点2分，答出三点6分，其他符合题意可酌情给分)
10．①她多年来细心照顾养母，体现了她具有强烈的责任意识。②她对养母不离不弃，扮演了女儿的角色，积极承担了女儿的责任。③她从点滴小事做起，持之以恒，养成了负责任的习惯。④她既照顾养母，又刻苦学习，学会在不同责任面前进行选择，做到了统筹兼顾。⑤她积极承担起自己的责任，赢得了社会的赞成票。(每点2分，只要回答出其中三点即可得满分。6分)
11．(1)小魏同学乐于助人，扶危济困，不言代价与回报，诚实守信、勇担过错，自觉承担责任，集体荣誉感强。(2分)
(2)知错就改，换位思考，与人为善，尊重他人，理解他人。(3分)
(3)小魏和班长的言行体现了他对自己，对他人，对班级负责任，而且勇担过错，他的行为有利于弘扬中华传统美德，传承中华民族精神疆交营造良好的社会氛围；有利于弘扬社会正气；有和于殷精神文明建设。(6 分)

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