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人教版九年级化学2022年中考复习预测题（广西版）
时间：90分钟 分数：100分
相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Cu-64
一、选择题(每小题2分，共40分)
1.下列变化过程中发生化学变化的是（ ）
A.粮食酿酒 B.石蜡熔化 C.酒精挥发 D.湿衣服晒干
2空气中含量较多且化学性质不活泼的是（ )
A.氧气 B. 氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
3.下列物质属于氧化物的是（ ）
A.O2 B.NaCl C.MnO2 D.KClO3
4.溶液广泛应用于生活和生产中。下列溶液中溶剂不是水的是（ ）
A.生理盐水 B.汽水 C.碘酒 D.硫酸铜溶液
5.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是（ ）
A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 D.读取液体体积
6.小珍家种植的玉米叶色发黄，这是缺少某种营养元素的症状。据此，应该施用的化肥是（ ）
A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.KCl D.Ca3(PO4)2
7.习近平主席在发表2022年新年贺词中提到"人不负青山，青山定不负人"。下列说法或做法中，不利于保护生态环境的是( )
A.合理施用农药和化肥 B.加高工厂烟囱能消除有害废气对空气的污染
C.用无磷洗涤剂能有效减少水体污染 D.工业废水达标排放，有利于保护水资源
8.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是（ ）
A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍
C.水可除去铁栅栏上的铁锈 D.食醋可除去热水瓶中的水垢
9.过氧化氢（俗称“双氧水”）在医疗上常用作消毒液，H2O2中氧元素的化合价为（ ）
A.-1 B.-2 C.-3 D.-4
10.“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列说法正确的是（ ）
A.用甲醛浸泡海产品 B.在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好
C.在煲好的鸡汤中放入适当的加碘食盐 D.为保持香肠肉质鲜美，添加过量的亚硝酸钠
11. 2022年6月5日，神舟十四号载人飞船发射升空，发射火箭所用推进剂（偏二甲肼与四氧化二氮）发生反应的化学方程式为 C2H8N2+2N2O4==2CO2↑+4H2O+3X↑，推测X的化学式是（ ）
A.CO B.H2O C.N2 D.NO2
12.稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（ ）
A.铈的原子序数是58 B.铈属于非金属元素
C.铈原子的最外层电子数少于4个 D.铈的相对原子质量为
13.氧分子是保持氧气化学性质的最小粒子。下列物质中含有氧分子的是（ ）
A.水 B.二氧化碳 C.液氧 D.硫酸
14.心血管疾病患者大多属于酸性体质，根据以下表中信息：
食物 苹果 葡萄 牛奶 豆制品
pH 2.9～3.2 3.5～4.5 6.3～6.6 7.4～7.9
这类患者应经常食用的食物为（ ）
A.牛奶 B.苹果 C.葡萄 D.豆制品
15.下列关于实验现象的描述中，正确的是（ ）
A.向少量氧化铁粉末中加入足量稀盐酸，红色粉末逐渐消失，溶液变为浅绿色
B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
C.打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟
D.硝酸铵固体溶于水会降温
16.下列各组离子在溶液中能大量共存，并能使紫色石蕊溶液变蓝的是（ ）
A．H＋　Ba2＋　NO　CO B．Ca2＋　NH4＋　NO　OH－
C．Na＋　Ba2＋　OH－　SO D．Na＋　Ba2＋　OH－　Cl－
17.下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验操作
A 除去CO中少量的CO2 通入NaOH溶液
B 除去N2中的O2 通入灼热的铜网
C 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 加入稀盐酸
D 鉴别化肥KNO3和NH4Cl 取样与熟石灰混合研磨，闻气味
18.为验证Hg、Ag、Cu的金属活动性顺序，下列可选用的一组物质是（ ） ( )
A.CuCl2溶液、Hg、AgCl B.Cu、Hg(NO3)2、Ag
C.Cu、Hg、Ag、稀盐酸 D.Cu(NO3)2、Hg(NO3)2、Ag
19.镁、铜、氧气、稀盐酸四种物质在一定条件下两两之间能发生化合反应的共有（ ）个
A.1 B.2 C.3 D.4
20.证据推理是化学学科核心素养之一，下列推理正确的是（ ） ( )
A.酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的化合物一定是酸
B.溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液
C.置换反应中一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
D.化合物中含有多种元素，但是不同元素组成的物质不一定是化合物
二、填空题（化学方程式每个2分，其余每空1分，共27分）
21．现有①干冰 ②生石灰 ③熟石灰 ④碳酸钠 ⑤石墨 ⑥稀盐酸六种物质。请按下列要求填空（填序号）：
（1）人体胃液中含有的酸是 ； （2）可用作致冷剂的是 ；
（3）可用于制铅笔芯的是 ； （4）可用作干燥剂的是 ；
（5）侯氏制碱法中的”碱”是 ； （6）可用于改良酸性土壤的是 。
22．写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。
（1）铝和稀盐酸恰好完全反应后所得溶液中的阳离子 ；
（2）酒精 ；（3）C6H12O6的名称 ；
（4）两个氩原子 ；（5）Fe2+中“2”的含义 。
23.用学过的化学知识说明或解释下列问题：
（1）实验室里氢氧化钠要密封保存，以防止变质，其变质的化学方程式为 。
（2）粗盐提纯的实验步骤有溶解、过滤和蒸发结晶，蒸发过程中，当 时停止加热。
24.化学与我们的生活和生产息息相关。
（1）“低碳生活，绿色出行”，如图是共享单车图片。请回答下列问题。
① 图中所标示的各部件中，属于合金用途的是______（填序号）。
②车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与______接触而生锈。
防止链条生锈的方法是______。
③共享单车有些零件用了铝合金材料，其优点是 、硬度大
和耐腐蚀。
（2）水是生命之源，生活中可用 区别硬水和软水，用 方法可以降低水的硬度。
（3）实验中不慎将酒精灯翻倒，酒精在桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭，其灭火原理是 。
（4）酸雨危害很大，SO2和NO2是导致形成酸雨的主要物质，则形成酸雨时，酸雨的主要成分是 （写一种化学式），酸雨的PH范围是 。
25. A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
（1）温度为 时，A和C的饱和溶液的溶质质量分数相等。
（2）A、B、 C中溶解度受温度影响较大的是 物质。
（3）热天时鱼塘中的鱼喜欢露出水面游动，原因是温度升高气体
溶解度减小，图中能表示气体溶解度与温度的关系的曲线是 。
（4）将t2℃时A、B、C的饱和溶液降低温度到t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是　 。
三、简答题（化学方程式每个2分，其余每空1分，共9分）
26．（4分）元素周期表是学习化学的重要工具。下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题：
（1）9号元素的单质的化学式为 。
（2）8号和12号元素的单质发生反应的化学方程式为 。
（3）6号元素的单质与CuO反应时，氧化剂是 。
27.2022年春季，百色市个别县区新冠病毒突发，疫情防控形式严峻。“84消毒液”在抗击新冠病毒时可作环境消毒剂，其有效成分为次氯酸钠（NaClO）。如图为一种制取“84消毒液”的流程：
图中A、B气体均为单质，混合液、Ⅰ、Ⅱ的溶质均为NaOH和NaCl。回答下列问题：
（1）B气体是一种新型能源，可作燃料。与其它燃料相比，其优点有 （写一点即可）。
（2）反应①的化学方程式为 。
（3）混合液Ⅰ经蒸发浓缩、冷却结晶、 后得到混合液Ⅱ和NaCl晶体。
（4）混合液Ⅱ中的NaOH与A气体发生反应②，产生NaClO、NaCl和H2O，该反应前后化合价有变化的元素是 。
四、实验与探究题（化学方程式每个2分，其余每空1分，共19分）
28.下图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ；反应的化学方程式为 。
（3）为了收集较为纯净的氧气，最好选用 法，当 时开始收集。
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，最好选用的发生装置是 （填序号）,用D装置收集二氧化碳气体时，导管伸至接近集气瓶底部的原因 。
29.化学小组同学对酸的性质很感兴趣，向老师提出研究硝酸的性质，老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究。
【实验设计】（1）将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由紫色变 色。
（2）将Zn片投入稀硝酸中，预计将产生H2，其名称为 。
【实验验证】同学们按上述设计做了实验，却发现石蕊变色后一会儿即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B。
【提出问题】（1）石蕊试液变色后为何会褪色？
（2）上述产生的无色气体是什么？硝酸具有哪些特性？
【查阅资料】看到如此异常的现象，在老师的指导下，同学们上网查到了下列资料：（1）硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐，但不生成H2。
（2）氮元素某些气态物质的物理性质
NH3 N2 NO NO2
顏色 无色 无色 无色 红棕色
溶解性 极易溶于水 不溶于水 不溶于水 可溶于水或硝酸
【猜想与分析】（1）小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净，含有其他杂质造成的，要证明小明的观点，应进行的操作是 。
（2）大家一致认同了红棕色气体B是NO2，但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法：
①小丽同学认为A是NH3，但遭到大家的一致反对，原因是 ；
②小强同学认为A是N2，也遭到大家的一致反对，原因是 ；
③经讨论，最终大家获得了A是NO的共识。NO遇氧气变成NO2的化学方程式为 。
【实验探究】小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣，便取了一小块铜片投入稀HNO3中，发现Cu溶解，也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象，确证生成了NO，并在老师的帮助下，测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为8∶21，由此获得了Cu与稀HNO3的反应方程式为 。
【交流与反思】根据探究结果，请你解释稀HCl跟铜不反应而稀HNO3却能跟铜反应的原因 。
五、计算题（30题2分，31题4分，共6分）
30.黄曲霉素（C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，危害身体健康。请回答：
（1）每个黄曲霉素分子中C、H、O的原子个数比为 ；
31.取95g氯化镁溶液放入干净的烧杯中，向烧杯中逐滴滴入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀，测得生成沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量之间的关系如图所示。计算氯化镁溶液中溶质的质量分数。
人教版九年级化学2022年中考复习预测题 参考答案
时间：90分钟 分数：100分
相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Cu-64
一、选择题(每小题2分，共40分)
1.下列变化过程中发生化学变化的是（ A ）
A.粮食酿酒 B.石蜡熔化 C.酒精挥发 D.湿衣服晒干
2空气中含量较多且化学性质不活泼的是（ B )
A.氧气 B. 氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
3.下列物质属于氧化物的是（ C ）
A.O2 B.NaCl C.MnO2 D.KClO3
4.溶液广泛应用于生活和生产中。下列溶液中溶剂不是水的是（ C ）
A.生理盐水 B.汽水 C.碘酒 D.硫酸铜溶液
5.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是（ D ）
A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 D.读取液体体积
6.小珍家种植的玉米叶色发黄，这是缺少某种营养元素的症状。据此，应该施用的化肥是（ B ）
A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.KCl D.Ca3(PO4)2
7.习近平主席在发表2022年新年贺词中提到"人不负青山，青山定不负人"。下列说法或做法中，不利于保护生态环境的是( B )
A.合理施用农药和化肥 B.加高工厂烟囱能消除有害废气对空气的污染
C.用无磷洗涤剂能有效减少水体污染 D.工业废水达标排放，有利于保护水资源
8.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是（ C ）
A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍
C.水可除去铁栅栏上的铁锈 D.食醋可除去热水瓶中的水垢
9.过氧化氢（俗称“双氧水”）在医疗上常用作消毒液，H2O2中氧元素的化合价为（ A ）
A.-1 B.-2 C.-3 D.-4
10.“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列说法正确的是（ C ）
A.用甲醛浸泡海产品 B.在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好
C.在煲好的鸡汤中放入适当的加碘食盐 D.为保持香肠肉质鲜美，添加过量的亚硝酸钠
11. 2022年6月5日，神舟十四号载人飞船发射升空，发射火箭所用推进剂（偏二甲肼与四氧化二氮）发生反应的化学方程式为 C2H8N2+2N2O4==2CO2↑+4H2O+3X↑，推测X的化学式是（ C ）
A.CO B.H2O C.N2 D.NO2
12.稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（ B ）
A.铈的原子序数是58 B.铈属于非金属元素
C.铈原子的最外层电子数少于4个 D.铈的相对原子质量为
13.氧分子是保持氧气化学性质的最小粒子。下列物质中含有氧分子的是（ C ）
A.水 B.二氧化碳 C.液氧 D.硫酸
14.心血管疾病患者大多属于酸性体质，根据以下表中信息：
食物 苹果 葡萄 牛奶 豆制品
pH 2.9～3.2 3.5～4.5 6.3～6.6 7.4～7.9
这类患者应经常食用的食物为（ D ）
A.牛奶 B.苹果 C.葡萄 D.豆制品
15.下列关于实验现象的描述中，正确的是（ A ）
A.向少量氧化铁粉末中加入足量稀盐酸，红色粉末逐渐消失，溶液变为浅绿色
B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
C.打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟
D.硝酸铵固体溶于水会降温
16.下列各组离子在溶液中能大量共存，并能使紫色石蕊溶液变蓝的是（ D ）
A．H＋　Ba2＋　NO　CO B．Ca2＋　NH4＋　NO　OH－
C．Na＋　Ba2＋　OH－　SO D．Na＋　Ba2＋　OH－　Cl－
17.下列实验操作不能达到实验目的的是（ C ）
选项 实验目的 实验操作
A 除去CO中少量的CO2 通入NaOH溶液
B 除去N2中的O2 通入灼热的铜网
C 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 加入稀盐酸
D 鉴别化肥KNO3和NH4Cl 取样与熟石灰混合研磨，闻气味
18.为验证Hg、Ag、Cu的金属活动性顺序，下列可选用的一组物质是（ B ）
A.CuCl2溶液、Hg、AgCl B.Cu、Hg(NO3)2、Ag
C.Cu、Hg、Ag、稀盐酸 D.Cu(NO3)2、Hg(NO3)2、Ag
19.镁、铜、氧气、稀盐酸四种物质在一定条件下两两之间能发生化合反应的共有（ B ）个
A.1 B.2 C.3 D.4
20.证据推理是化学学科核心素养之一，下列推理正确的是（ D ）
A.酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的化合物一定是酸
B.溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液
C.置换反应中一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
D.化合物中含有多种元素，则不同元素组成的物质不一定是化合物
二、填空题(化学方程式每个2分，其余每空1分，共27分)
21．现有①干冰 ②生石灰 ③熟石灰 ④碳酸钠 ⑤石墨 ⑥稀盐酸六种物质。请按下列要求填空（填序号）：
（1）人体胃液中含有的酸是 ⑥ ； （2）可用作致冷剂的是 ① ；
（3）可用于制铅笔芯的是 ⑤ ； （4）可用作干燥剂的是 ② ；
（5）侯氏制碱法中的”碱”是 ④ ； （6）可用于改良酸性土壤的是 ③ 。
22．写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。
（1）铝和稀盐酸恰好完全反应后所得溶液中的阳离子 Al3+ ；
（2）酒精 C2H5OH ；（3）K2MnO4的名称 锰酸钾 ；
（4）两个氩原子 2Ar ；（5）Fe2+中“2”的含义 一个亚铁离子带两个单位正电荷 。
23.用学过的化学知识说明或解释下列问题：
（1）实验室里氢氧化钠要密封保存，以防止变质，其变质的化学方程式为 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 。
（2）粗盐提纯的实验步骤有溶解、过滤和蒸发结晶，蒸发过程中，当 出现多量固体 时停止加热。
24.化学与我们的生活和生产息息相关。
（1）“低碳生活，绿色出行”，如图是共享单车图片。请回答下列问题。
① 图中所标示的各部件中，属于合金用途的是_②③_（填序号）。
②车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与_水、氧气_接触而
生锈。防止链条生锈的方法是_涂油_。
③共享单车有些零件用了铝合金材料，其优点是 密度小 、硬度大
和耐腐蚀。
（2）水是生命之源，生活中可用 肥皂水 区别硬水和软水，用 煮沸 方法可以降低水的硬度。
（3）实验中不慎将酒精灯翻倒，酒精在桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭，其灭火原理是 隔绝氧气和降低温度 。
（4）酸雨危害很大，SO2和NO2是导致形成酸雨的主要物质，则形成酸雨时，酸雨的主要成分是 H2SO4（写一种化学式）。
25. A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
（1）温度为 t2℃ 时，A和C的饱和溶液的溶质质量分数相等。
（2）A、B、 C中溶解度受温度影响较大的是 A 物质。
（3）热天时鱼塘中的鱼喜欢露出水面游动，原因是温度升高气体
溶解度减小，图中能表示气体溶解度与温度的关系的曲线是 C 。
（4）将t2℃时A、B、C的饱和溶液降低温度到t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是　B>C>A 。
三、简答题（化学方程式每个2分，其余每空1分，共9分）
26．元素周期表是学习化学的重要工具。下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题：
（1）9号元素的单质的化学式为 F2 。
（2）8号和16号元素的单质发生反应的化学方程式为 S+O2===SO2 。
（3）6号元素的单质与CuO反应时，氧化剂是 CuO 。
27.2022年春季，百色市个别县区新冠病毒突发，疫情防控形式严峻。“84消毒液”在抗击新冠病毒时可作环境消毒剂，其有效成分为次氯酸钠（NaClO）。如图为一种制取“84消毒液”的简单流程：
图中A、B气体均为单质，混合液、Ⅰ、Ⅱ的溶质均为NaOH和NaCl。回答下列问题：
（1）B气体是一种新型能源，可作燃料。与其它燃料相比，其优点有 无污染 （写一点即可）。
（2）反应①的化学方程式为 2NaCl+2H2O===2NaOH+Cl2↑+H2↑ 。
（3）混合液Ⅰ经蒸发浓缩、冷却结晶、 过滤 后得到混合液Ⅱ和NaCl晶体。
（4）混合液Ⅱ中的NaOH与A气体发生反应②，产生NaClO、NaCl和H2O，该反应前后化合价有变化的元素是 Cl 。
四、实验与探究题（化学方程式每个2分，其余每空1分，19共）
28.下图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a 试管 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 B （填字母），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 防止高锰酸粉末进入导管 ；反应的化学方程式为 2KMnO4===K2MnO4+MnO2↑+O2↑ 。
（3）为了收集较为纯净的氧气，最好选用 排水 法，当 气泡均匀冒出 时开始收集。
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，最好选用的发生装置是 A （填序号）,用D装置收集二氧化碳气体时，导管伸至接近集气瓶底部的原因 便于排出空气，收集到CO2更纯 。
29.化学小组同学对酸的性质很感兴趣，向老师提出研究硝酸的性质，老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究。
【实验设计】（1）将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由紫色变 红 色。
（2）将Zn片投入稀硝酸中，预计将产生H2，其名称为 氢气 。
【实验验证】同学们按上述设计做了实验，却发现石蕊变色后一会儿即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B。
【提出问题】（1）石蕊试液变色后为何会褪色？
（2）上述产生的无色气体是什么？硝酸具有哪些特性？
【查阅资料】（1）硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐，但不生成H2。
（2）氮元素某些气态物质的物理性质
NH3 N2 NO NO2
顏色 无色 无色 无色 红棕色
溶解性 极易溶于水 不溶于水 不溶于水 可溶于水或硝酸
【猜想与分析】（1）小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净，含有其他杂质造成的，要证明小明的观点，应进行的操作是 换一个干净的试管重复上述实验 。
（2）大家一致认同了红棕色气体B是NO2，但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法：
①小丽同学认为A是NH3，但遭到大家的一致反对，原因是 NH3极易溶于水，大部分溶解在水中，且常温下NH3不易反应得NO ；
②小强同学认为A是N2，也遭到大家的一致反对，原因是 N2常温下性质稳定，不足跟反应生成NO ；
③经讨论，最终大家获得了A是NO的共识。NO遇氧气变成NO2的化学方程式为 2NO+O2===2NO2 。
【实验探究】小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣，便取了一小块铜片投入稀HNO3中，发现Cu溶解，也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象，确证生成了NO，并在老师的帮助下，测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为8∶21，由此获得了Cu与稀HNO3的反应方程式为 3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 。
【交流与反思】根据探究结果，请你解释稀HCl跟铜不反应而稀HNO3却能跟铜反应的原因 硝酸有强氧化性，能跟铜发生氧化反应和还原反应 。
五、计算题（30题2分，31题4分，共6分）
30.黄曲霉素（C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，危害身体健康。请回答：
（1）每个黄曲霉素分子中C、H、O的原子个数比为 17:12:6 ；（1分）
(2)黄曲霉素中C、H、O元素的质量比是 204:12:96 。（1分）
31.取95g氯化镁溶液放入干净的烧杯中，向烧杯中逐滴滴入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀，测得生成沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量之间的关系如图所示。计算氯化镁溶液中溶质的质量分数。
解：设氯化镁的质量为×
MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl
95 58
× 11.6
×=19g
氯化镁溶液中溶质的质量分数=
答：氯化镁溶液中溶质的质量分数为20%。
点燃
58 Ce
铈
140.1
沉淀
质量
/g
11．6
0 NaOH溶液/g
点燃
58 Ce
铈
140.1
点燃
通电
加热
沉淀
质量
/g
11．6
0 100 NaOH溶液/g
95 58
× 11.6
=
19
95
×100%=20%
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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