资源简介 第7讲全等三角形综合利用全等三角形证明边角相等知识导航要证明边角相等,我们可以先证明边角所在的两个三角形全等,从而通过全等三角形的对应边相等、对应角相等来证明结论· 经典例题例题1如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2.求证:BC=DE例题2如图,已知∠A=∠D=90°,AC=BD,求证:∠ACB=∠DBC.D例题3如图,已知AB=CD,AELBD,CF⊥BD,垂足分别为E,F,BF=DE,求证:AB/CD.二、二次全等 知识导航有时候我们要证两个三角形全等,直接证明不出来,那么可能会先利用已知条件证明第一次全等,从而得到一些我们想要的结论,再证明第二次全等, 经典例题例题4如图所示,已知AB=AD,BC=DC,E是AC上一点.求证:BE=DE.AE例题5已知:如图,AC与BD交于O点,AB/DC,AB=DC.若过O点作直线!,分别交AB、DC于E、F两点,求证:OE=OF,三、简单辅助线的构造知识导航有时候我们需要添加简单的辅助线来构造全等三角形去证明结论《经典例题例题6如图,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,点F是CD的中点.求证:AF⊥CDF例题7如图,已知AD=BC,AB=DC,求证:∠A=∠C,例题8如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连接CD,EB.求证:CF=EF.B四、数学万花筒两个面积一样的三角形,为什么会少了一块这2个三角形看似是1个完整的三角形其实并不是2个三角形中蓝色的三角形的角度数并不等于红色的蓝色的横隔占5个竖隔占2个,较小角的正切值是2/5.而红色的横隔占8个,竖隔占3个,较小角的正切值是3/8.所以他两的角度数根本不一样,所以拼起来的就不是三角形了,应该是四边形三角形斜边的斜率不一样:一个是5:2,另一个是8:3看起来是三角形,实际上斜边有拐弯的应该是个四边形设每一个小单元格的边长为1第一个图中黄色加绿色部分的总面积是3×5=15第二个图中黄色加绿色加上部分的总面积是2×8=16所以正好多出一个小单元格的面积看起来是一样的但整个三角形的斜边是不平直的因为两个三角形的模块倾斜度都不同,即斜率不同通过集合拼凑后就成了上面的视觉错位了五、巩固加油站巩固1如图所示,已知线段AC与BD交于点O,AB=DC,AC=DB,求证∠1=∠2·第7讲全等三角形综合利用全等三角形证明边角相等 知识导航要证明边角相等,我们可以先证明边角所在的两个三角形全等,从而通过全等三角形的对应边相等、对应角相等来证明结论·经典例题例题1如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2.求证:BC=DE答案证明见解析·解析.∠1=∠2,.∠DAC+∠1=∠2+∠DAC,∴.∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,I∠B=∠DAB-AD∠BAC=∠DAE,'.△ADE≌△ABC(ASA),.∴BC=DE例题2如图,已知∠A=∠D=90°,AC=BD,求证:∠ACB=∠DBC,答案证明见解析.解析.∠A=∠D=90°,,∴.△ABC和△DCB均为直角三角形,在Rt△ABC和Rt△DCB中,BC=BCAC=BD''Rt△ABC≌Rt△DCB(Π),'.LACB=∠DBC故答案为:∠ACB=∠DBC.例题3如图,已知AB=CD,AELBD,CFLBD,垂足分别为E,F,BF=DE,求证:AB/CDD答案证明见解析解析AE⊥BD,CF⊥BD,∴.∠AEB=∠CFD=90°,.BF=DE,'BF十EF=DE+EF,即BE=DF,在Rt△AEB和Rt△CFD中,{8B=6.'Rt△AEB≌Rt△CFD(Ⅲ),∴∠B=∠D,∴AB/CD二、二次全等知识导航有时候我们要证两个三角形全等,直接证明不出来,那么可能会先利用已知条件证明第一次全等,从而得到一些我们想要的结论,再证明第二次全等.经典例题例题4如图所示,已知AB=AD,BC=DC,E是AC上一点.求证:BE=DE.DAB答案证明见解析解析方法一:根据$SS易得△ABC≌△ADC,进而得LBAE=∠DAE根据$AS易得△ABE≌△ADE,进而得BE=DE.AB=AD方法二:在△ACD和△ACB中BC=DCAC=AC∴.△ACD≌△ACB(SSS),(AB-AD'.∠DAE=∠BAE,在△AED和△AEB中∠DAE=∠BAEAE-AE'.△AED≌△AEB(SAS),∴BE=DE.例题5已知:如图,AC与BD交于O点,AB/DC,AB=DC.若过O点作直线!,分别交AB、DC于E、F两点,求证:OE=OF,答案证明见解析解析.AB/DC,∴∠A=∠C,在△AOB和△COD中,I∠AOB=LCOD∠A=∠CAB-CD,'.△AOB≌△COD(AAS),.∴A0=C0在△AOE和△COF中,T∠AOE=∠C0FAO=CO∠A=LC,∴.△AOE≌△COF(ASA),∵0E=0F.三、简单辅助线的构造公知识导航有时候我们需要添加简单的辅助线来构造全等三角形去证明结论经典例题 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第7讲 全等三角形综合(学生版).pdf 第7讲 全等三角形综合(教师版).pdf