资源简介

积累与运用
时间：90分钟　满分：100分
一、给下列各题选择正确的答案。(12分)
下列对应内容不正确的一项是(　　)
A. 五行相生(五行：金、木、水、火、土)
B. 五谷丰登(五谷：稻、麦、黍、菽、稷)
C. 五音不全(五音：宫、商、角、徵、羽)
D. 五彩缤纷(五彩：黄、青、赤、蓝、黑)
下列诗句与诗人及朝代不对应的一项是(　　)
A. 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。　[宋]王安石
B. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。　[宋]苏轼
C. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。　[唐]贺知章
D. 待到重阳日，还来就菊花。　　　　　[唐]孟浩然
下列诗句按照所描写的季节依次排列，完全正确的一项是
(　　)
①黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
③胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
④③①②　B. ③④①②　C. ②③④①　D. ③①④②
下列句子中，加点词语使用不正确的一项是(　　)
A. 老师说：“一篇好的作文总是需要一些画龙点睛的句子。”
B. 音乐会结束了，美妙的音乐却余音绕梁。
C. 爸爸和妈妈配合着唱了一出精彩的对台戏，让我深刻意识到了自己的错误。
D. 爸爸用木头给我雕刻了一个惟妙惟肖的匹诺曹，我喜欢极了。
下列属于宋词的一项是(　　)
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
——《西江月·夜行黄沙道中》
B. 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
——《浪淘沙》(其一)
C. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 ——《春日》
D. 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 ——《摊破浣溪沙》
下列组合错误的一项是(　　)
A.《春日》——宋——朱熹
B.《宿建德江》——唐——孟浩然
C.《书湖阴先生壁》——宋——王安石
D.《六月二十七日望湖楼醉书》——唐——苏轼
下列能用来描绘右图内容的诗句是(　　)
A. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
B. 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
C. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
D. 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
《月光曲》一文中，皮鞋匠由贝多芬弹奏的乐曲依次联想到的画面是：(　 　) → (　 　) → ( 　　)
A. 月亮穿云　　　B. 月亮升起　　　C. 风起浪卷
柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。下列属于柳公权的楷书作品的一项是(　　)
下列同时运用了拟人和对偶的修辞手法的一项是(　　)
A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
C. 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
D. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
填入横线处的诗句最恰当的一项是(　　)
诗中有情。“________”是诚挚的友情；“________”是革命的豪情；“________”洋溢着浓浓的乡情；“________”见证了宝贵的亲情。
①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
②待到重阳日，还来就菊花
③红军不怕远征难，万水千山只等闲
④临行密密缝，意恐迟迟归
A. ②③①④　B. ②①③④　C. ②④③①　D. ①③②④
下列关于《书戴嵩画牛》一文的说法中，不正确的一项是(　　)
A.《书戴嵩画牛》一文告诉我们要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象。
B. 从“锦囊玉轴，常以自随”可以看出杜处士特别珍爱这幅《斗牛图》。
C. “耕当问奴，织当问婢”这句话揭示了实践出真知的真理。
D.《书戴嵩画牛》一文中，牧童敢断定“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣”，凭的是他良好的艺术素养。
二、根据课文内容填空。(22分)
那里的天比别处的更可爱，空气是那么_____________，天空是那么_____________，使我总想__________________，表示我满心的愉快。在天底下，_____________________，而并不茫茫。
这种境界，既___________，又__________，既愿____________，又想坐下____________________。在这境界里，连____________
都有时候静立不动，好像回味着__________________________。
皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那__________________，照着她睁得_______________。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的___________________的大海。
________的天空中挂着一轮________的圆月，下面是海边的沙地，都种着___________的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手_____________一柄钢叉，向一匹猹尽力的_________，那猹却将身一_________，反从他的胯下______了。
方鼓琴而___________________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________________乎若太山。”
三、课文理解填空。(40分)
《草原》一文按照______________的顺序依次描绘了草原风光、______________、____________三幅动人的画面，文末用“_________________，_________________”表现了蒙汉情深。
《丁香结》一文中，作者以视觉、嗅觉的角度，从______、______、形状三方面描写了丁香，告诉人们________________________
_____________________________________________________。
《狼牙山五壮士》按照“接受任务、_________、引上绝路、顶峰歼敌、___________”的顺序进行了叙述。叙述时，既有对五壮士的群体描写，也有对他们的个体描写。这种写法的好处是_____________________________________________________。
《开国大典》一文中，作者从群众进场开始，描写了举行典礼、__________、___________等盛大的场面，表现出___________
_______________________________________________的气氛。
我们可以根据不同的阅读目的，从《竹节人》一文中获取不同的信息：可以知道竹节人的______________________________，可以感受到玩竹节人的_________________________________。
《桥》和《穷人》在体裁上都属于小说，分别刻画了____________的老支书和____________的桑娜夫妇。《桥》一文在最后才点明老支书和小伙子的关系，这样写的好处是_________________
_____________________________________________________；
《穷人》一文中描写了渔家的小屋“温暖而舒适”，这样的环境描写对于刻画桑娜这个人物的作用是______________________
_____________________________________________________。
《夏天里的成长》一文中分别描写了植物、动物等在夏天的生长之快。正如农谚所说的“六月六，___________”“处暑不出头，_______________”一样，万物要赶时候，尽量地用力地长。
《只有一个地球》一文告诉我们要_________________________
____________________，因为地球不会再长大，_____________有限。我们可以设计“__________________________________”这样一条宣传语，号召人们保护地球。
《七律·长征》中，作者叙述了长征途中翻越_______和_______、巧渡金沙江、强渡__________、__________等几个有代表性的事件，表现了红军战士_____________________________精神。
《伯牙鼓琴》一文选自《__________________》，主要人物是伯牙和_________，相传他们是_______时期人。根据他们之间的故事，人们把真正了解自己的人叫作“_________”，用“高山流水”比喻_________________________________________。
《少年闰土》一文选自《_________》，作者是鲁迅，课文从记忆中的美好画面入手，依次回忆了“我”与少年闰土相见、相处、相别的过程，写了闰土介绍的___________、___________、看瓜刺猹、____________四件事，刻画了一个______________________________________的乡村少年形象。
四、日积月累。(5分)
__________________________，江清月近人。
__________________________，青山郭外斜。
__________________________，水村山郭酒旗风。
锺期久已没， __________________________。
更喜岷山千里雪， ______________________。
五、根据语境填空。(13分)
爱国是一种责任，爱国是一种虔诚的信仰。爱国是曹植“________________，______________”的精神；爱国是诸葛亮“________________，______________”的奉献；爱国是李纲“_______________，______________，__________________”的担当；爱国是陆游“__________________”的责任感。家国情怀是涌动在中华儿女血液中最真挚的情感，著名文学家鲁迅先生就说过：“惟有民魂是值得宝贵的，___________________，_______________________。”
《西江月·夜行黄沙道中》一词中营造出动中寓静的清幽意境的句子是：“明月别枝惊鹊，___________________。”
“__________________________________________________。”鲁迅先生的这句话告诉我们：希望是努力出来的，是探索出来的，是实践出来的。
李勇是一名警察， 别看他在犯罪分子面前刚硬强悍，回到家对女儿却充满了柔情与怜爱，妻子常笑话他：“这哪还像个真豪杰、大丈夫呢？”李勇引用鲁迅先生的名言回答道：“_________________________________________________。”
六、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(8分)
《花之歌》这篇散文的作者是黎巴嫩的纪伯伦，作者展开丰富的想象，写出了花的外形。 (　　)
读《宇宙生命之谜》一文，我们知道了：经过科学家检测，目前看来，宇宙中的土星确实存在生命。 (　　)
《有的人——纪念鲁迅有感》这首诗歌赞颂的是鲁迅的精神，作者运用了对比的手法来写。 (　　)
《盼》一文中的“我”盼着下雨，因为那样“我”就不用上学了。
(　　)
《好的故事》一文寓情于景，在美好的梦境中，寄托了作者对美好生活的向往之情。 (　　)
《江南春》《过故人庄》《西江月·夜行黄沙道中》《宿建德江》都洋溢着田园风情。 (　　)
《京剧趣谈》这篇文章描述了京剧中的马鞭、演员亮相，展示了京剧独特的艺术魅力。 (　　)
《三黑和土地》这首诗歌抒发了农民对土地的热爱之情。 (　　)
积累与运用
一、1. D　2. B　3. D　4. C　5. A　6. D　7. D
8. B　A　C　9. B　10. B　11. A　12. D
二、1. 清鲜　明朗　高歌一曲　一碧千里
2. 使人惊叹　叫人舒服　久立四望　低吟一首奇丽的小诗　骏马和大牛　草原的无限乐趣
3. 恬静的脸上　大大的眼睛　波涛汹涌
4. 深蓝　金黄　一望无际　捏　刺去　扭 逃走
5. 志在太山　巍巍
三、1. 事情发展　喜迎远客　主客联欢
蒙汉情深何忍别　天涯碧草话斜阳
2. 颜色　气味　要以乐观豁达的态度面对人生中不顺心的事
3. 痛击敌人　英勇跳崖
强化了描写的层次感，突出了五壮士英勇无畏的牺牲精神
4. 阅兵式　群众游行　喜庆、热烈、庄严、隆重
5. 做法　乐趣
6. 舍己为人　善良纯朴
既出人预料，又在情理之中，达到了震撼人心的艺术效果
从侧面反映出桑娜是一个勤劳的人
7. 看谷秀　割谷喂老牛
8. 精心地保护地球，保护地球的生态环境
自然资源 示例：保护地球，就是保护人类自己
9. 五岭　乌蒙山　大渡河　翻越岷山 大无畏的革命乐观主义
10. 吕氏春秋·本味　锺子期　春秋 知音　
知音难觅或乐曲高妙
11. 故乡　雪地捕鸟　海边拾贝　看跳鱼儿
聪明能干、机智勇敢、见多识广
四、1. 野旷天低树
2. 绿树村边合
3. 千里莺啼绿映红
4. 世上无知音
5. 三军过后尽开颜
五、1. 捐躯赴国难　视死忽如归　鞠躬尽瘁　死而后已　祖宗疆土　当以死守　不可以尺寸与人　位卑未敢忘忧国　惟有他发扬起来　中国才有真进步
2. 清风半夜鸣蝉
3. 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路
4. 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫
六、1. ×　2. ×　3. √　4. ×　5. √　6. ×
7. √　8. √

展开更多......

收起↑