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第四节《同一直线上二力的合成》
最新最全北师大版初中八年级物理下册第七章《运动和力》
新课教学课件
第七章《运动和力》
§第四节
同一直线上二力的合成
临江仙
宋.侯蒙
未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。
才得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨馀时候夕阳红。几人平地上，看我碧霄中。
“当风轻借力，一举入高空”。意思是“我正好借着风力，乘风直上云霄”。人在重力的作用下，应该落回地面，诗人却能直上云霄，这究竟是什么原因呢？
一、合力
作用效果相同
作用效果相同
问题：在下面提水桶的两个情景中，提起水桶的力分别有几个？
问题：在下面拉车的两个情景中，拉动车的力分别有几个？
2个
1个
2个
1个
一、合力
几个力共同作用在同一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力称为那几个力的合力。
如果已知几个力的大小和方向，求它们合力的大小和方向，称为力的合成。
1、合力定义：
2、力的合成：
二、力的合成
1、按图所示，把橡皮筋B端固定好，A端和两个测力计相连。
2、用两个测力计沿同一方向拉橡皮筋的A端，使A端到达O点记下O点位置及两个测力计的拉力F1和F2的大小、方向。
二、力的合成
3、用一个测力计对橡皮筋的A端施加一个力F，仍将橡皮筋的A端拉伸到O点，记下测力计的拉力的大小、方向。
二、力的合成
问题：力F的作用能否替代F1和F2两个力的共同作用？为什么？
能够；因为橡皮筋的A端两次都被拉伸到O点，作用效果相同。
问题：力F与F1和F2的大小有什么关系？
F=F1+ F2
二、力的合成
4、按图所示，把橡皮筋B端固定好，A端和两个测力计相连。
5、用两个测力计沿相反方向拉橡皮筋的A端，使A端到达O点记下O点位置及两个测力计的拉力F1’和F2’的大小、方向。
二、力的合成
6、用一个测力计对橡皮筋的A端施加一个力F’，仍将橡皮筋的A端拉伸到O点，记下测力计的拉力的大小、方向。
二、力的合成
问题：力F’的作用能否替代F1 ’和F2’两个力的共同作用？为什么？
能够；因为橡皮筋的A端两次都被拉伸到O点，作用效果相同。
问题：力F’与F1’和F2 ’的大小有什么关系？
F’=F1’+ F2’
二、力的合成
沿同一直线作用的两个方向相同的力，其合力方向不变，大小等于这两个力的大小之和；
探究结论：
沿同一直线作用的两个方向相反的力，其合力方向与较大的力的方向相同，大小等于这两个力的大小之差。
二、归纳总结
1、当两力方向相同时：
合力大小： F合＝F1+F2
合力方向 ：与两个力方向相同
2、当两力方向相反时：
合力大小： F合＝F1-F2
合力方向 ：与较大力方向相同
1．如果一个力产生的效果，与两个力产生的效果相同，这一个力就叫做这两个力的___。
2．用弹簧秤拉着一个物体向上运动，弹簧秤的示数是10 N，物体的重力是8 N，则物体所受的合力是 _____N，方向_____。
3.重10 N的物体放在水平桌面上，再在物体上放一个100 g的砝码，这时桌面受到的压力是_____N。
合力
2
向上
11
4、关于同一直线上两个力的合成，下列说法正确的是 （ ）
A.两个不为零的力，其合力一定不为零。
B.两个力的合力，一定大于其中任何一个力。
C.求两个力的合力就是将两个力的大小相加。
D.不论两个力的方向如何，合力的方向总是与较大的那个力的方向一致。
D

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