人音版(简谱) 一年级下册 音乐 第8课 时间像小马车 课件(共19张PPT)

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人音版(简谱) 一年级下册 音乐 第8课 时间像小马车 课件(共19张PPT)

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奔跑的小马车






时间像小马车
时间像小马车,时间像小马车,
哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。
你我同坐一班车,你我同坐一班车
哒哒哒哒哒哒哒哒,谁也少不了。
时间像小马车,时间像小马车,
哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。
大家各自做什么?大家各自做什么?
哒哒哒哒哒哒哒哒,那就不同了。
熟读歌词
听一听 想一想
歌曲的速度是怎样的?
听完以后给你带来怎样的感受
时间像小马车
马车越来越近 声音越来越大
< 渐强符号
马车越来越远 声音越来越小
> 渐弱符号
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒向前跑
渐 强 <
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒谁也少不了
渐 弱 >
时间像小马车
XX
串 铃
X X
XX XX
时间像小马车
小朋友,这首歌曲说明了什么道理?
时间像小马车
《时间像小马车》
告诉我们:在同样的时间里人们各自做着不同的事,有的人成绩显著,有的人一事无成。只有懂得珍惜时间的人,才有可能成为有作为的人。
歌曲中采用有规律的节奏,形象地模仿时钟走动的声响。旋律多为级进,并采用了模进、节奏重复等手法,使歌曲流畅上口,情绪欢快、活泼。
珍惜时间,
做时间的小主人!
同学们再见
平邑县金银花实验学校
授课人:郭欣

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