资源简介

(共30张PPT)
一 方向与路线
第1课时 用角度描述物体所在的方向
学习目标
能解决现实生活中有关方向和平面示意图的简单实际问题，发展空间观念。
学习重难点
重点
经历观察平面示意图，用角度描述物体所在的方向的过程。
难点
能读懂简单的平面示意图，会测量角并用角度描述物体所在的方向。
情境导入
你知道火车站都有哪些服务设施吗？
例题解读
商场
招待所
候车室
出站口
托运处
售票处
快餐厅
汽车站
北
中 心
花 坛
以中心花坛为观测点，各服务设施在什么方向？
例题解读
出站口、托运处都在花坛的东北方向。
商场
招待所
候车室
出站口
托运处
售票处
快餐厅
汽车站
北
中 心
花 坛
例题解读
售票处在花坛的西北方向……
商场
招待所
候车室
出站口
托运处
售票处
快餐厅
汽车站
北
中 心
花 坛
例题解读
候车室在花坛的北面。
商场
招待所
候车室
出站口
托运处
售票处
快餐厅
汽车站
北
中 心
花 坛
例题解读
商场在花坛的西南方向。
商场
招待所
候车室
出站口
托运处
售票处
快餐厅
汽车站
北
中 心
花 坛
例题解读
快餐厅在花坛的西北方向。
商场
招待所
候车室
出站口
托运处
售票处
快餐厅
汽车站
北
中 心
花 坛
例题解读
汽车站、招待所都在花坛的东南方向。
商场
招待所
候车室
出站口
托运处
售票处
快餐厅
汽车站
北
中 心
花 坛
例题解读
北
30°
45°
45°
出站口
托运处
花坛
根据这张图，你能描述得更准确吗？
描述物体的方向，一般从南或北说起。
出站口在花坛的北偏东30°。
托运处在花坛的东偏北45°。
托运处的方向应该说在花坛的北偏东45°。
描述其他服务设施的方向。
商场在花坛的南偏西60°，
快餐厅在花坛的北偏西60°，
售票处在花坛的北偏西45°，
候车室在花坛的正北方向，
招待所在花坛的南偏东60°，
汽车站在花坛的南偏东30°。
小结
用角度描述物体所在的方向：
1．先确定观测点，再确定以哪个方向为主方向。
2．观测点与被观测点的角度未知，要量出观测点与被观测点的连线与方向线所形成的夹角的度数。如果两人或两物体的位置相对，那么方向正好相反。
邮局和医院分别在商场的什么方向？（教材P3，第3题）
邮局在商场的西北方向（北偏西60°)，
医院在商场的东北方向（南偏西30°）。
邮局在商场的西北方向（北偏西30°），
医院在商场的东北方向（北偏东30°）。
随堂小测
1.如图，以小明家为观测点，
各场所在什么方向？
（1）电影院在小明家的( 　)方向。
（2）商场在小明家的(　　 )方向。
（3）医院在小明家的(　　 )方向。
（4）学校在小明家的(　　 )方向。
西北
东北
东南
西南
小试牛刀
2.（1）如图一，学校在广场的(　　　　 　)，
汽车站在广场的(　　　 　　)。
（2）如图二，学校在汽车站的(　　　 　　)，
广场在汽车站的(　　 　　　)。
北偏西60°
南偏西30°
北偏西15°
北偏东30°
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成本课时的习题。
一 方向与路线
第2课时 认识简单的路线图
学习目标
能解决生活中有关方向和路线的简单实际问题，提高观察能力，识图能力和语言表达能力，发展空间观念。
学习重难点
重点
能根据给定的平面图描述简单的行走路线。
难点
能有条理地表达解决问题的过程。
回顾复习
长颈鹿在小松鼠的（ ）。
A.北偏东55° B. 东偏北55°
C. 西偏南55° D. 南偏西55°
A
例题解读
下面是某城市1路和5路公共汽车的行车线路图。
例题解读
从上面的线路图中，你了解到了什么？
从文化路乘车，第三站就是少年宫。
蓝色的线是1路汽车的路线。
1路汽车从火车站到文化宫……
例题解读
张大爷要从长途汽车站去火车站，请同学们告诉他怎样走。
可以乘1路公共汽车先向北途经批发市场到邮局，
然后向西途经食品店到火车站。
可以乘1路先往北……
例题解读
张大爷要从长途汽车站去火车站，请同学们告诉他怎样走。
也可乘5路公共汽车先向西到商场，
然后向北途经纸箱厂到火车站。
也可以乘5路先往西……
做一次模拟出行，请说出你现在的位置、将要去的地点和路线。
在体育馆乘5路公共汽车，
途经自来水厂、保险公司、
医院、天文馆、公安局、
电影院后在长途汽车站下车，
然后换乘1路公共汽车，
向北途经批发市场、邮局，
再向西经过食品店到达火车站。
我在体育馆，想到火车站，怎样走？
小结
描述路线图时要注意：
（1）按行走路线先确定行走方向和路程，
然后用恰当的词语按顺序叙述。
（2）描述路线图时，必须要有两个因素。
①行走的方向
②距离
随堂小测
1.右图是某市3路汽车的行车线路图。
（教材P5，第2题）
（1）从火车站向（ ）行驶（ ）站到汽车站，再向（ ）行驶 （ ）站到医院。
（2）从医院向（ ）偏（ ）45°行驶（ ）站到十五中学。
东
南
2
2
南
西
3
随堂小测
1.右图是某市3路汽车的行车线路图。
（教材P5，第2题）
（3）从气象台向（ ）行驶（ ）站到十五中学，再向（ ）偏 （ ）45°行驶（ ）站到少年宫。
西
3
北
东
2
以雷达站为观测点。
潜水艇的位置是北偏东60°，
距离雷达站 km。
巡洋舰的位置是 偏 ，
距离雷达站 km。
护卫舰的位置是 偏 ，
距离雷达站 km。
480
西
北15°
600
西
南30°
630
填一填。
小试牛刀
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成本课时的习题。

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