部编版小学语文六年级下册期末阶段专项复习—非连续性文本阅读(含答案)

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部编版小学语文六年级下册期末阶段专项复习—非连续性文本阅读(含答案)

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统编版小学语文
六年级下册期末阶段专项复习 非连续性文本阅读
一、现代文阅读
阅读非连续性文本,完成小题。
1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①中国国家博物馆位于天安门广场的西侧。( )
②中国国家博物馆的入馆时间为9:00——17:00。( )
③乘坐地铁1号线就可以到达中国国家博物馆。( )
2.寒假里的一个周日下午,妈妈接到了天津好姐妹的微信。因为在忙,就请上五年级的儿子洋洋帮忙回复……如果你是洋洋,根据上述资料,你会怎样回复?
玉敏妹:亲,在吗?我明天带儿子去北京,一早先到国家博物馆参观,中午去你家。
妈妈:玉敏阿姨,我是洋洋。_______________
二、请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
【材料一】成语是中国独有的语言资源,大量成语出自经典著作,A是几千年来中华民族智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,是中华文化的“活化石”。
【材料二】如今,B成语在人们的生活中逐渐不断被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语、印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
【材料三】《中国成语大会》总导演关文正认为:成语是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
3.根据材料一、二、三提供的信息,写出两条你探究的结果。
________________________________________________
4.三则材料中的画线句中有一句表述有问题,请找出来并在下面横线上修改。
我选择句_________,修改为:___________________________________
5.仿照例句写话。
成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像_______________________,____________________。
6.中华文化源远流长,学习方式充满趣味性,根据下列图示猜成语。
(1)_____________ (2)___________
三、根据所给材料作答。
二十四节气是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。下图所示,它以地球围绕太阳公转的一个周期作为一个轮回。立春是每年的第一个节气。从农历正月起,每个月有两个节气。
7.观察下图,你会发现平均每隔___________度,就是一个相应的节气。
8.中国古代利用土圭实测日晷,每年日影长短相等的两天,分别为“春分”,和“秋分”,日影最___________(填“长”或“短”)的一天为“冬至”,日影最___________(填“长”或“短”)的一天为“夏至”。
9.下面的两首诗都与节气有关,请在横线上填出相应的节气名。
(1)“老去何堪节物催,放灯中夜忽奔雷。一声大震龙蛇起,蚯蚓虾蟆也出来。”这首诗描写了___________的自然现象。
(2)“八月___________降,湖中水方老。旦夕秋风多,衰荷半倾倒”是白居易《南湖晚秋》的诗句。
四、阅读。
材料一:冠状病毒是自然界广泛存在,非常普通的一类病毒的统称。而新型冠状病毒其病原体是一种先前未在人类中发现的病毒。新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎,一般感染者起初会发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等严重表现。部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合症或脓毒症休克,甚至死亡。现阶段缺乏针对病原体的有效抗病毒药物,所以只能以隔离治疗、对症支持治疗为主。
材料二:研究发现,新型冠状病毒可以通过56℃高温30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、氯仿灯杀灭。平日防护注意出入佩戴医用级别外科口罩或N95级别口罩,注意洗手,随身携带常用物品(例如手机)回家后注意酒精消毒,避免参与过多人员聚集,避免接触发热或有呼吸道症状的人群。
材料三:在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,习近平总书记来到火神山医院,看望慰问抗“疫”一线的医务工作者时强调,继续把疫情防控作为当前头等大事和最重要的工作,不麻痹、不厌战、不松劲,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。广大医务工作者和社会各界纷纷表示,习近平总书记的重要讲话鼓舞士气、提振信心,将慎终如始、再接再厉,直至取得抗击疫情的最后胜利。
材料四:自世卫组织3月11日宣布新冠肺炎从特征上可称为“大流行”以来,新冠肺炎疫情正在全球呈扩散之势。在此情况下,中国与世界各国同舟共济,积极分享自己的抗疫经验,同时尽最大努力提供各种有效支援。在全球抗疫大局中,中国的作用变得不可或缺,充分展现出负责任大国的形象。
10.根据以上材料的阅读判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎,严重病例可出现急性呼吸窘迫综合症或脓毒症休克,甚至死亡。( )
(2)冠状病毒只能在56℃高温下用30分钟杀死。( )
11.在“材料三”中,“继续把疫情防控作为当前头等大事和最重要的工作,不麻痹、不厌战、不松劲,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。”这是习总书记对医护人员说的话。作为一名小学生,你想对奋战在抗“疫”一线的医护人员说些什么?请写下来。
__________________
12.请为“材料四”加个小标题:____________
13.阅读完以上四段材料,你有哪些感受?请写下来。
__________________
五、课外阅读。
材料一:虎门销烟
1839年6月3日,天刚蒙蒙亮,广州城就沸腾起来了。城门旁张贴着一张大布告,人们纷纷前来围观。有的人大声宣读着:“钦差大臣林则徐,遵皇上御旨,于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁,沿海居民和在广州的外国人,可前往观瞻……”老年人边听边点头,笑盈盈地捋着胡须。青年人兴奋地挥着拳头,赞不绝口。顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看呀!”
成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地舞着狮子和龙灯;孩子们用竹竿挑着一挂挂鞭炮,噼里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,向虎门滩涌去。
前往虎门滩的群众,经过英国洋馆。那里,过去英国人趾高气扬,不可一世。可今天,洋馆却死一般寂静,几个在窗口向外探望的英国商人,见人海如潮,喊声震天,吓得赶忙把头缩了回去。
虎门滩高处,挖了两个十五丈见方的销烟池,池子前面有一个涵洞,直通大海,后面有一个水沟,往里灌水。池子周围搭了几个高台,林则徐、邓廷桢、关天培等文武官员,在高台上监督销烟。
销烟民夫先把池子灌上水,然后把一包包海盐倒入池内,再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃。在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
许多外国商人看到这惊天动地的场面,都非常震惊,恭恭敬敬地走到林则徐的台前,摘下帽子,躬身弯腰,表示敬畏。林则徐凛然说道:“现在你们都看到了,天朝严令禁烟。希望你们回去以后,转告贵国商人,从此要专做正当生意,千万不要违犯天朝禁令,走私鸦片,自投罗网。”商人们垂手恭听,连声称是。
近两万箱鸦片,23天才全部销毁。这一壮举,大长了中国人民的志气,大灭了外国侵略者的威风。
材料二:卢沟桥烽火
①1937年7月7日深夜,星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情,便大声喝问:“谁?口令!”一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当即严词拒绝。
②日军恼羞成怒,首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊,守桥部队伤亡较重,只得暂时退守大桥东头的宛平县城。
③第二天凌晨,日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾,奋起还击,打得日军人仰马翻。日寇吃了亏,便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声,宛平县城的东门和西门被炸开了。日军端着上了刺刀的步枪,“哇哇”吼叫着,疯狂地向县城扑来。英勇的中国守军举起明晃晃的大刀,冒着敌人的炮火,在杀声中冲出了县城。大刀向鬼子们的头上砍去,顷刻间刀光闪闪,鲜血四溅。在硝烟和火光中,日寇被杀得哭爹喊娘,狼狈而逃。
④当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴弹,又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头,大刀队员们齐声呐喊:“小鬼子,看刀!”日寇猝不及防,一个个尸横桥头。这时,我们的援军又从敌人背后杀来,两面夹击,打得日寇鬼哭狼嚎,抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨,侵占桥头的日军全部被歼,卢沟桥重新回到了中国军队的手中。
材料三:大江保卫战(节选)
①1998年的夏天。暴雨,大暴雨,一场接着一场。奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急!武汉告急!九江告急!……灾情就是命令,灾区就是战场。在这万分危急的关头,几十万解放军官兵日夜兼程,朝着大江挺进。
②7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸,战士们一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。
③面对肆虐的洪水,官兵们更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一根铁钉扎了进去。团长见状,马上派人去找随队军医。黄晓文大声说:“来不及了!”说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起地上的麻包,又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜,有多少这样感人的事迹啊!
④大江,永远铭记着1998年的夏天,铭记着英勇的人民子弟兵。
14.我发现这三篇文章在场面描写中都运用了______的方法。
15.请按顺序简要写出三篇文章的主要内容。____________
16.快速浏览三篇文章,按要求做题
(1)联系资料袋和《虎门销烟》的内容,说说作者为什么把虎门销烟称为“壮举”?____________
资料袋:鸦片是一种毒品,久吸成瘾,使人骨瘦如柴,精神萎靡,而且花费大。清朝时,外国侵略者把鸦片偷运到中国,害得许多中国人整天吞云吐雾,精神不振,妻离子散,倾家荡产,朝廷国库空虚,给国家和人民带来了巨大的灾难。
(2)从《卢构桥烽火》一文第③④自然段画“______”的句子中,你的体会是______?
(3)联系《大江保卫战》第①段的内容,理解加点词“撕咬”的意思。______
(4)根据三篇文章内容完成下列表格
文章名 写作顺序 找出属于“点”的描写对象 表现出的精神和品质
《虎门销烟》 ______ ______ ______
《卢沟桥锋火》 ______ ______ ______
《大江保卫战》 ______ ______ ______
六、下面是美林布洛芬混悬液说明书的部分内容,请认真阅读,完成练习。
美林布洛芬混悬液说明书
【药品名称】美林布洛芬混悬液
【性状】本品为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芬芳。
【用法用量】
年龄(岁) 体重(千克) 一次用量(毫升) 用法说明
1~3 10~15 4 若持续疼痛或发热,可间隔4~6小时重复用药1次,24小时内不超过4次。
4~6 16~21 5
7~9 22~27 8
10~12 28~32 10
【适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热,也用于缓解儿童轻至中度疼痛,如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛。【注意事项】
◆本品为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天。症状不缓解,请咨询医师或药师。
◆有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。
◆下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、心功能不全、高血压。
17.文中的加点词语“本品”指的是_____________。
18.从说明书的表格中,我们知道儿童服用该药的用量依据是( )
A.年龄和体重 B.身高和年龄 C.体重和身高
19.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
①小红高烧不退,妈妈让她服用了5天美林布洛芬混悬液。( )
②两岁的张琳体重是14千克。有一天,她发烧了,妈妈喂了她4毫升的美林布洛芬混悬液。( )
③程程感冒太难受了,为了增加药效,他一天之内喝了5次美林布洛芬混悬液。( )
七、阅读下列非连续性文本材料,完成练习。
材料一:统编本语文教材总主编温儒敏,在一次北大举行的写作大赛启动仪式上,甩下了一句“耸人听闻”的话:“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”因为高考命题方式正在进行很大的改革,以前语文卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。不仅是语文试卷增加了阅读量,其它科目都增加了。从小没有养成阅读习惯,没有大量阅读,根本应付不了考试,连卷子都做不完。
材料二:有作家认为一个人最迷人、最值得赞美、也最经得起审美的一个姿态,是阅读!的确,阅读是一种优雅的姿态。一卷在手,平添几分儒雅。腹有诗书,其品自高。阅读,可以让你如春风一样温柔;阅读,可以让你如夏荷一样清纯;阅读,可以让你如秋菊一样 ;阅读,可以让你如 。书读得多了,便会有脱俗之感,使人举止得体,谈吐不凡,气质高雅。
材料三:为了了解小学生课外阅读情况,某学校对六年级500名学生进行了问卷调查,结果如下:
阅读时间 读书计划 读书笔记
每天阅读时间 百分比 有无计划 百分比 是否做读书笔记 百分比
1小时左右 10% 有计划 10% 每读必做 5%
半小时左右 40% 有时有计划 20% 有时会做 20%
没有阅读 50% 没有计划 70% 老师要求才做 75%
20.阅读材料一,下面理解不正确的一项是( )A.材料一主要谈的是高考改革,但与小学生也是息息相关的。
B.温儒敏甩出“耸人听闻”的话,目的是让高中语文老师重视学生的课外阅读。
C.温儒敏谈高考改革,目的是用高考的指挥棒倒逼小学、初中的语文教学,要让学生从小养成阅读的习惯。
D.大量阅读,不仅是学语文的需要,也是学好各门功课的基础。
21.阅读材料二,根据语境,在横线上补充恰当的内容。
22.阅读材料三,根据表格可以看出,小学生在阅读上存在的问题。
一是:_______________________________;二是:__________________________________;
三是:_______________________________
23.为了营造良好的读书氛围,学校要悬挂一副宣传对联,拟好的上联是“勤学铺就人生路”。请你从以下选项中选出最恰当的一项作为下联( )
A.一心只读圣贤书 B.读书养成好习惯
C.苦读铸成高尚魂 D.白首方悔读书迟
八、认真阅读这篇非连续文本,完成后面的题目。
外卖骑手群体研究报告
【材料一】截至2018年,全国各大外卖平台的外卖骑手注册数量已经超过700万人,其中92%为男性,8%为女性。此外,由于工作需要长时间在外奔波,所以外卖骑手主要是精力旺盛的“80后”和“90后”。
【材料二】77%的外卖骑手来自农村,另外23%是城市户口。其中河南、安徽、四川、广东、江苏是外卖骑手的重要来源地,一共贡献了全国43%的外卖骑手,尤其是河南省,贡献比例超过10%。
【材料三】85%的外卖骑手为高中及以下学历,15%拥有大学及以上文凭,其中硕士及以上学历占1%。辽宁、河南地区的大学生骑手占比接近30%,显著高于全国平均水平。此外,超过40%的外卖骑手表示他们非常注重学习和提升,在工作之余,会通过读书、在线学习和线下培训等方式来提升自我。
【材料四】想要获得更高的薪水,骑手们就要去接更多的单。每个骑手的日接单量在21~30单,如果按照每天20单、平均里程3千米计算,那么这些外卖小哥一天要跑60千米。此外,29%的外卖骑手月收入在5000元以上,只有1%的骑手月收入可以达到1万元,所以外卖骑手的薪资并没有一些人想象中那么高,也没有一些人想象中那么低。除此之外,35%的骑手拥有其他收入来源,他们可能同时是工厂的工人、企事业单位职工或者为自己打工的小老板。
24.材料分别从哪几个方面介绍了外卖骑手?概括出小标题,填一填。
(1)人员组成(2)______________ (3)______________ (4)______________
25.读材料,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)外卖骑手中男性多于女性,主要是“80后”和“90后”。( )
(2)辽宁省的外卖骑手主要是大学生。( )
(3)超过40%的外卖骑手表示非常注重学习和提升。( )
(4)29%的外卖骑手拥有其他收入来源。( )
如果有人说“外卖骑手都是低学历、低收入的人”,我会根据这份报告中的材料__________和材料__________,这样答复他:______________________________________‘’
参考答案:
1. × × ×
2.欢迎您来北京。根据规定,国家博物馆周全天闭馆,因此您明天来了之后先来我家,我们后天再去国家博物馆,您看行吗?
3.成语“极具文化价值”;有义务去学习和推广成语。
4. A 是中华民族几千年来智慧的结晶。
5. 一首诗 用文字吟诵着人生的悲欢离合。
6. 眉飞色舞 恩重如山
7.15##十五
8. 长 短
9. 惊蛰 白露
10. √ ×
11.我一定要好好学习,像你们一样用所学知识战胜疾病和病毒,为人类造福!
12.中国分享抗疫经验
13.新冠肺炎病毒虽然可怕,但只要我们亿万中华儿女齐心协力,共渡难关,一定会打赢这场战役。
14.点面结合
15.林则徐虎门销烟;中国解放军泸定桥烽火;解放军官兵大江保卫战
16. 它展示出了中华民族反对外来侵略的决心,对中国人民抗击外来侵略有着标志性的意义,展示了中国人民禁烟的坚定决心和觉醒意识。 日寇的狼狈不堪,以及中国人民解放军英勇无畏。 用咬或撕的办法进行攻击。文中指的是长江冲撞着江堤。 事情发展的顺序 林则徐 表现了林则徐坚决维护国家统一、领土完整、打击侵略者、坚韧不拔的爱国品质。 时间顺序 中国守军 讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。 时间顺序 黄晓文 热情赞扬了解放军战士勇往直前的精神风貌,为了保卫国家和人民生命财产的安全而奋不顾身的大无畏精神。
17.美林布洛芬混悬液
18.A
19. × √ ×
20.B
21.高洁 冬雪一样宁静
22. 每天阅读时间短 缺乏读书计划 不能自主做读书笔记
23.C
24. 来源地 文化水平 薪资水平
25. √ × √ ×
26. 三 四 不是这样的,外卖骑手中有15%拥有大学及以上文凭;29%的外卖骑手月收入在5000元以上,有的甚至可以达到1万元。“都”的说法太过绝对
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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