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统编版小学语文
五年级下册期末阶段专项复习 文言文阅读
一、阅读课文片段
楚人有鬻盾与矛者，yù（ ）之曰：“wú（ ）盾之坚，物莫能陷也。”又yù（ ）其矛曰：“wú（ ）矛之利，于物莫不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗（ ）能应也。夫（ ）不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1．本文的题目是《____》
2．按顺序在答题卡上根据拼音写出汉字或给汉字写上拼音。
3．联系上下文，写出“弗”和“立”的意思。弗：______ 立：______
4．对课文的理解，下列说法错误的一项是（ ）
A．“陷”的意思是刺破，“或”的意思是有的人。
B．划横线的句子，朗读时可以这样停顿：夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。
C．让卖者无言以对的话是：“以子之矛陷子之盾，何如？”
D．这个故事告诉我们说话做事可以前后矛盾。
5．“其人弗能应也”的原因是______
二、文言文阅读
郑人买履
郑人有欲买履①者，先自度②其足，而置之其坐③。至之④市，而忘操⑤之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反⑥归取之。及⑦反，市罢，遂⑧不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁⑨信度，无⑩自信也。”
【注释】
①履：鞋。②度（duó）：量长短。③坐：同“座”，座位。④之：到……去。⑤操：拿，携带。⑥反：同“返”，返回。⑦及：到，等到。⑧遂：终于。⑨宁：宁可。⑩无：不。
6．选择加点词语的意思，在答题卡上小题后面的括号里填出序号。
（1）置之其坐( )
A．搁，放 B．布置 C．购置
（2）吾忘持度( )
A．量长短 B．尺码 C．计量单位
（3）市罢( )
A．罢免，免除 B．解散，结束 C．停止，歇息
（4）而忘操之( )
A．的 B．代指鞋子 C．代指尺码 D．代指脚
7．根据注释写出下列句子的意思。
（1）何不试之以足？____________
（2）宁信度，无自信也。____________
8．这则寓言故事包含了什么道理？____________。
三、文言文阅读。
终身食鱼
汉/刘向
昔者，有馈（kuì）鱼于郑相①，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜（shì）鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄②，无以食鱼；不受得禄，终身食鱼。”
【注释】①郑相：郑国的宰相。②禄：古代官吏的薪金。
9．联系上下文，解释下面加点字。
有馈鱼于郑相者______ 或谓郑相曰______ 子嗜鱼______
10．郑相不接受鱼的原因是什么，用自己的话说一说。
_____________________
11．从郑相的话中，你感受到了什么？
________________________
四、小古文阅读。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
12．解释文中加点字的意思。
惠：______________ 诣：______________
13．文中最能体现杨氏之子语言巧妙的是哪一句？
______________________
14．《杨氏之子》选自《世说新语》一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事。请认真阅读并完成下面的练习。
徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”
【注释】
①若：如果，假如。 ②令：使，让。 ③物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。
④邪：句末语气词，表示疑问。 ⑤瞳子：瞳仁。
（1）文中加点字“戏”的意思是______________
（2）徐孺子的言语智慧在于他用__________与月亮进行类比，以反驳“__________”的观点。
五、阅读短文，完成练习。
咏雪
谢太傅寒雪日内集①，与儿女讲论文义②。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
注释：①内集：把家人聚集在一起。 ②文义：文章义理。
15．解释下列加点词语的意思。
（1）俄而雪骤。( )
（2）撒盐空中差可拟。( )
16．用自己的话说一说下面的句子的意思
（1）白雪纷纷何所似。
__________________________
（2）未若柳絮因风起。
__________________________
17．本文写出了一种怎样的家庭气氛？从哪些词语可以看出这种气氛？
__________________________
18．兄妹两人的比喻哪一个更好呢？请写出你的观点，并说说你的理由。
__________________________
19．雪花是上帝献给人类的礼物，它是那么纯洁，那么轻盈，你一定积累了不少描写雪的诗词，请写出两句描写雪的诗或词。
_____________________
六、古文阅读。
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利， 。”或曰：“ ，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
20．先把古文补充完整，再按要求答题。
“坚”的意思是 ，我理解的方法是 ；
21．请用“/”给下面句子标出朗读的正确停顿。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
22．了解人物的思维过程，能加深对课文内容的理解。回顾课文《田忌赛马》的主要情节，推演人物当时的思维过程，完成下面表格。
课题 主要情节 人物的思维过程
《自相矛盾》 围观者问卖者 ___________
《田忌赛马》 孙膑献计 ___________
七、小古文阅读。
刮骨疗伤①
羽尝为流矢所中，贯②其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳③。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈①于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。
【注释】①选自《三国志》。②贯：穿透。③耳：语气词，表肯定。④盈：满
23．解释下列句中加点的字词。
羽尝为流矢所中( ) 然后此患乃除耳( )
24．根据理解，写出下面句子的意思。
而羽割炙引酒，言笑自若。
____
25．在文中用“——”画出最能表现关羽英雄气概的句子。读了《三国演义》，我还知道有关他的另一个故事：____
八、阅读。
截竿入城
鲁有执①长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄②有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂③依而截之。
【注释】①执：拿。②俄：不久。③遂：于是。
26．选择带点字的意思。
（1）初竖执之( )
A．长竿 B．城门 C．老人
（2）俄有老父至( )
A．至于 B．到来 C．知道
27．语句朗读停顿正确的两项是（ ）
A．鲁有执长竿入|城门者 B．鲁有|执长竿入城门者
C．遂|依而截之 D．遂依|而截之
28．翻译句子的意思。
（1）横执之，亦不可入。
_____________________________________________
（2）计无所出。
_____________________________________________
九、阅读理解。
画蛇添足
楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。
29．“蛇固无足：蛇本来就没有脚。”中“固”的意思是（ ）
A．牢固 B．变动 C．本来，原来 D．鄙陋
30．“一人蛇先成，引酒且饮之。”中“成”的意思是（ ）
A．成就 B．成绩 C．完成 D．成败
31．关于“吾能为之足”的意思，下列解释正确的一项是（ ）
A．我还能为蛇画脚。 B．我能成为你的脚。
C．我能为你画脚。 D．我能成为蛇的脚。
十、阅读理解
鸦狐
鸦本不善鸣。一日，口衔食物，稳栖树上。适①有饿狐见之，欲夺其食，无以为法，乃心生一计，曰：“闻先生有霓裳羽衣②之妙，特来一聆仙曲，以清俗耳。幸勿见却③！”鸦信为然，喜不自胜，遂开声张口，其食物已脱落矣。狐则拾之，谓鸦曰：“将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。”俗云：甜言须防是饵。
【注释】
①适：正好，恰好。②霓裳羽衣：一种乐曲和舞蹈。③见却：推辞、退却。
32．解释下列句中加点的字。
（1）鸦本不善鸣( ) （2）将来有羡先生唱者( )
（3）必有故也( ) （4）甜言须防是饵( )
33．“适有饿狐见之，欲夺其食，无以为法，乃心生一计”请联系上下文，写一写狐狸的计策具体是怎样的。
__________________________
34．翻译文中画横线句子的意思。
_________________________
35．有关这则寓言故事告诉我们的道理，下列说法最准确的一项是（ ）
A．一切赞美的话都是谎言，我们绝不能相信。
B．一个人如果赞美你、夸奖你，那他必定有不良的企图。
C．不能轻易相信别人的话，特别是别人的吹捧话、奉承话，要保持清醒的头脑。
D．一个人要谦虚谨慎，不要轻易表现自己的才华，更不能卖弄。
参考答案：
1．《自相矛盾》
2．誉 吾 誉 fú fú
3． 不 存在
4．D
5．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
6． A B
B C
7． 为什么不用脚去试试鞋子呢。 宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。
8．告诫人们对待事物要灵活变通、随机应变，更应该注重客观现实，为人处事要从实际出发。
9． 赠送 有的 喜欢
10．接受别人的馈赠，就要替别人办事，就可能有违公允而丢掉自己的俸禄，再无钱买鱼；相反，遵纪守法，正道直行，终身都有鱼吃。
11．做人不应该贪图小利，要眼光长远。
12． 拜访 同“慧”
13．未闻孔雀是夫子家禽。
14． 玩耍 眼睛 若令月中无物，当极明邪
15． 不久 大致相比
16． 纷纷扬扬的大雪跟什么相似 不如比作柳絮随风而起。
17．本文写出了和谐、快乐的家庭气氛。我们可以从“公大笑乐”等词，看出这种气氛。
18．我认为妹妹的比喻更好。因为雪花比盐的面积要大，更像随风而起的柳絮。
19．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
20．于无物不陷也 以子之矛陷子之盾
坚固 结合意思理解
21．夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。
22． 围观者听了卖者的话，发现其前后说法相抵触，从而提出“以子之矛陷子之盾”的假设，使卖者无言以对 孙膑通过观察，发现众人的马脚力相当，且都能分上中下三等，从而推演出获胜把握较高的布阵方式，并向田忌献策
23． 曾经 就，于是
24．而关羽却依然切烤肉吃，举起酒杯喝酒，谈笑自若。
25．时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙饮酒，言笑自若。
单刀赴会
26． A B
27．BC
28． 横过来拿着它，也不能进入城门。 实在想不出办法来了。
29．C
30．C
31．A
32． 善于##擅长 羡慕##喜欢、夸赞 缘故或原因 诱饵或诱惑、引诱
33．用甜言蜜语为诱饵，哄骗乌鸦开口唱歌，食物就能从它的嘴巴里掉下来了。
34．乌鸦相信了狐狸的话，心里很高兴，就张开嘴巴唱起歌来，嘴里的食物就掉了下来。
35．C
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