湖南春州万江南中学高中政治《文化生活》知识误区总结

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湖南春州万江南中学高中政治《文化生活》知识误区总结

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2013年春州万江南中学《文化生活》知识误区总结
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1、纯粹“自然”的东西也是文化。自然风光是文化现象。
凡是文化都是积极的。文化的发展与经济、政治的发展是同步的。
只要物质条件好了,精神文化自然会好起来。物质条件差,精神条件就不可能搞好。
文化就是文明。优秀文化决定人的全面发展。
处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
文化对人的影响是潜移默化的,是无法选择的。
文化对人的发展产生积极的影响。文化能促进社会的进步和个人的健康成长。文化对国家、社会的发展影响不大。
文化是一种物质力量。文化是一种决定社会发展的精神力量。
文化是经济、政治的派生物和附属品。
不同文化环境下,人们交往方式和交往行为一定不同。
只要参加文化活动就一定能够塑造健全的人格。
社会的全面发展必将带来人的全面发展。
文化已经成为国家核心竞争力的决定性因素,成为国家综合国力的基础。
尊重文化的多样性是认同先进民族的文化,抑制落后民族的文化。
历史上存在的文化就是传统文化。
对待传统文化,首先是继承,其次是发展。
文化创新的源泉来自创作者的灵感,主要依赖于文化创作者的聪明才智。
不同民族文化之间相互交流,就是要广泛吸收外来文化。
文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。
遵循各民族文化一律平等的原则,就是将其他民族文化和本民族文化同样看待。
文化传播途径和传播手段是一样的。大众传媒是文化传播的唯一手段。
大众传媒是现代文化传播的主要手段,传统的(旧的)传媒将被淘汰。
经济全球化使各国交流日益密切,世界各国文化趋向统一,而不再有什么多样性。
传统文化就是封建文化。传统文化就是古代文化。传统文化都是值得学习的。
文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。
文化创新的根本途径和基本途径是一样的,都立足于实践。
民族节日和传统习俗是一样的。
商业贸易是一种最为直接的文化传播方式。
守旧主义就是封闭主义,民族虚无主义就是历史虚无主义。
互联网是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒。
传统文化在世代相传中一成不变。传统文化就是旧文化。
只有抛弃传统文化才能实现文化的发展。
传统文化具有民族性,说明不同民族间的传统文化没有共性。
文化创新是文化工作者的事,与一般群众无关。
文化创新的渊源就是文化创新的源泉。文化创新对社会实践不起作用。
文化创新既要继承传统,又要体现时代精神,二者是矛盾的。
37、中华文化一直都是辉煌的。文字就是汉字。
38、中华文化源远流长得益于汉字和史学典籍的延续。
39、中华传统文化在社会主义市场经济条件下正失去作用。
40、中华文化呈现出多种民族文化的丰富多彩,民族不同,民族文化的色彩也就不同。
41、中华文化就是各民族文化的总和,各民族文化寓于中华文化之中,二者是整体与部分的关系。
42、爱国主义是抽象的,爱社会主义是具体的。
43、弘扬和培育中华民族精神必须抵制外来文化。弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义。
44、民族精神一经形成就永恒不变。民族精神是一成不变的,终将被时代精神取而代之。
45、弘扬和培育中华民族精神,关键在于与时俱进与时代精神相结合。
46、教材中的“大众文化”指的是为大多数人喜闻乐见的文化。
47、文化生活中存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。低俗文化的传播是文化市场发展的必然结果。
48、“人民大众真正需要”的文化等于“人民大众需要”的文化。
49、社会主义大众文化与一般意义上的大众文化是一样的。
50、流行文化就是经典文化。流行文化就是我们倡导的大众文化。
51、传统文化就是落后文化。对落后文化应坚决取缔。
52、文化的形式决定文化的内容,内容反映形式。
53、文化复古主义是“封闭主义”的具体表现。全盘西化论是“历史虚无主义”的具体表现。
54、“先进文化”和“先进的文化方向”是一样的。
55、坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮会影响文化多样性。
56、文化多样性和指导思想“多元化”一样。与社会主义文化多样性相适应,其指导思想也应“多元化”。
57、社会主义思想道德建设以集体主义为原则,这是对个人利益的否定。
58、社会主义思想道德建设以集体主义为核心,以为人民服务为原则。
59、加强社会主义精神文明建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
60、科学文化修养促进思想道德修养的提高。科学文化修养比思想道德修养更重要。
61、科学文化修养越高,思想道德修养也就越高,对社会贡献就越大。
62、我国各族人民的共同理想是共产主义理想,最高理想是中国特色社会主义。
63、搞市场经济,必然导致人们的思想道德水平下降。
64、市场经济追求个人经济利益,讲不讲诚信不重要。
65、中华文化由衰微走向重振的重要转折点是中国共产党的成立。
66、先进文化是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
67、以改革创新为核心的民族精神,以爱国主义为核心的时代精神。
68、大力发展健康文化,支持先进文化,努力改造腐朽文化,坚决抵制落后文化。
69、民族精神是中华民族延续的血脉,中华文化是中华民族的精神基石。
70、中国特色社会主义理论体系包括毛、邓、三个代表、科学发展观。
71、优先发展教育就是优先加强科学文化修养。教育是社会变革的先导。
72、自然科学比社会科学重要。带有二重性的事物,我们要限制、防止它的发展。(如往来文化、网络)

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