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天津市2013届高考压轴卷 数学文试题
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试用时120分钟.第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至5页.
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码.答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.
祝各位考生考试顺利！
第Ⅰ卷
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
（1）复数
A. B. C. D.
（2）设变量，满足约束条件，则目标函数的最小值为
A． B． C． D．
（3）某程序框图如图所示，该程序运行后输出的值是
A．3 B．4 C．5 D．6
（4）三个数的大小顺序是
A.0.76＜log0.76＜60.7 B.0.76＜60.7＜log0.76
C.log0.76＜60.7＜0.76 D.
（5）已知条件，条件，则是成立的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既非充分也非必要条件
（6）已知双曲线的两条渐近线均与相切，则该双曲线离心率等于
A． B． C． D．
（7）已知函数的图象如图所示，则等于（ ）
A． B． C． D．
（8）若，则向量的夹角为
A.45° B.60° C.120° D.135°
第Ⅱ卷
注意事项：
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上.
2.本卷共12小题，共110分.
二.填空题：本答题共6小题，每小题5分，共30分.
（9）已知集合，，则
（10）一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为
（11）等差数列的前项和是，若，，则的值为
（12）设若是与的等比中项，则的最小值
（13）如右图，是⊙的直径，是延长线上的一点，过作⊙的切线，切点为，，若，则⊙的直径
（14已知函数，则关于的方程的实根的个数是___ _
三.解答题：本大题共6小题，共80分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
（15题）（本小题满分13分）
某普通高中共有教师人，分为三个批次参加研修培训，在三个批次中男、女教师人数如下表所示：
第一批次 第二批次 第三批次
女教师
男教师
已知在全体教师中随机抽取1名，抽到第二、三批次中女教师的概率分别是、．
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）为了调查研修效果，现从三个批次中按的比例抽取教师进行问卷调查，三个批次被选取的人数分别是多少？
（Ⅲ）若从（Ⅱ）中选取的教师中随机选出两名教师进行访谈，求参加访谈的两名教师“分别来自两个批次”的概率．
（16）（本小题满分13分）
在△ABC中，角、、所对的边分别为、、，已知向量，且.
（Ⅰ） 求角A的大小；
（Ⅱ） 若，，求△ABC的面积.
17.（本小题满分13分）
如图，在四棱锥ABCD-PGFE中，底面ABCD是直角梯形，侧棱垂直于底面，AB//DC，∠ABC＝45o，DC＝1，AB＝2，PA＝1．
（Ⅰ）求PD与BC所成角的大小；
（Ⅱ）求证：BC⊥平面PAC；
（Ⅲ）求二面角A-PC-D的大小．
（18）（本题满分13分）
在数列中，已知.
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）求证：数列是等差数列；
（Ⅲ)设数列满足，求的前n项和.
（19）（本小题满分14分）
函数，过曲线上的点P的切线方程为
（1）若在时有极值，求的表达式；
（2）在（1）的条件下，求在[-3,1]上的最大值；
（3）若函数在区间[-2,1]上单调递增，求实数b的取值范围.
（20）（本小题满分14分）设分别是椭圆：的左、右焦点，过倾斜角为的直线与该椭圆相交于P，两点，且.
（Ⅰ）求该椭圆的离心率；
（Ⅱ）设点满足，求该椭圆的方程.
参考答案：
1.【答案】B
【解析】，选B.
2.【答案】B
【解析】做出可行域如图，设，即，平移直线，由图象可知当直线经过点C时，直线的截距最小，此时最小.由,解得，即，代入得，所以最小值为3，选B.
3.【答案】B
【解析】第一次循环得；第二次循环得；第三次循环得，第四次循环得，但此时,不满足条件，输出，所以选B.
【答案】C
4.【答案】D
【解析】,,，所以，选D.
5.【答案】B
【解析】由得，或，所以：，所以是成立的必要不充分条件，选B.
6.【答案】A
【解析】圆的标准方程为，所以圆心坐标为,半径，双曲线的渐近线为，不妨取，即，因为渐近线与圆相切，所以圆心到直线的距离，即，所以，，即，所以，选A.
7.【答案】C
【解析】由图象可知,所以，又，所以，选C.
8.【答案】A
【解析】因为，所以，即，即，所以向量的夹角为，所以，选A.
9.【答案】
【解析】因为，所以.
10.【答案】
【解析】由三视图可知，该几何体是底面是直角梯形的四棱柱.棱柱的高为4，，底面梯形的上底为4，下底为5，腰,所以梯形的面积为，所以该几何体的体积为.
11.【答案】65
【解析】由，得，由得，解得，所以.
12.【答案】4
【解析】由题意知，即，所以.所以，当且仅当，即时，取等号，所以最小值为4.
13.【答案】4
【解析】因为根据已知条件可知，连接AC，，，根据切线定理可知, ,可以解得为4.
14.【答案】5
【.解析】由得或.当时，，此时，由，得.当时，若，得，即，此时.若，得，即，此时.所以关于的方程的实根的个数共有5个.
15. 【答案】解：（Ⅰ）
-----------3分
（Ⅱ）由题意知，三个批次的人数分别是，所以被选取的人数分别为. -------------5分
（Ⅲ）第一批次选取的三个教师设为,第二批次的教师为,第三批次的教师设为，则从这名教师中随机选出两名教师的所有可能组成的基本事件空间为共15个 ------------8分
“来自两个批次”的事件包括
共11个，---11分
所以“来自两个批次”的概率． -----13分
16. 【答案】解：（Ⅰ）
（2分）
即
由正弦定理可得
整理得 （5分）
（6分）
（II）由余弦定理可得 （8分）
即 （11分）
故 （13分）
17.【答案】（Ⅰ）取的AB中点H，连接DH，易证BH//CD，且BD=CD …………………1分
所以四边形BHDC为平行四边形，所以BC//DH
所以∠PDH为PD与BC所成角………………………………………………2分
因为四边形，ABCD为直角梯形，且∠ABC=45o， 所以DA⊥AB
又因为AB=2DC=2，所以AD=1， 因为Rt△PAD、Rt△DAH、Rt△PAH都为等腰直角三角形，所以PD=DH=PH=，故∠PDH=60o ………………………4分
（Ⅰ）连接CH，则四边形ADCH为矩形， ∴AH=DC 又AB=2，∴BH=1
在Rt△BHC中，∠ABC=45o ， ∴CH=BH=1，CB= ∴AD=CH=1，AC=
∴AC2+BC2=AB2 ∴BC⊥AC……6分 又PA平面ABCD∴PA⊥BC ……7分
∵PA∩AC=A∴BC⊥平面PAC ………………………………………8分
（Ⅲ）如图，分别以AD、AB、AP为x轴，y轴，z轴
建立空间直角坐标系，则由题设可知：
A(0，0，0)，P(0，0，1)，C(1，1，0)，D(1，0，0)，
∴=(0，0，1)，=(1，1，-1) ………………………………………… 9分
设m=(a，b，c)为平面PAC的一个法向量， 则，即
设，则，∴m=(1，-1，0) ………………………………………10分
同理设n=(x，y，z) 为平面PCD的一个法向量，求得n=(1，1，1) ………11分
∴…………………………… 12分
所以二面角A-PC-D为60o ………………………………………………… 13分
18.【答案】解：（Ⅰ）∵
∴数列｛｝是首项为，公比为的等比数列，
∴.…………………………………………………………………………3分
（Ⅱ）∵…………………………………………………………………… 4分
∴.…………………………………………………………… 5分
∴，公差d=3
∴数列是首项，公差的等差数列.…………………………………………7分
（Ⅲ）由（Ⅰ）知，，（n）
∴.………………………………………………………………8分
∴， ①
于是 ②
…………………………………………………………………………………………… 10分
两式①-②相减得
=.………………………………………………………………………12分
∴ .………………………………………………………13分.
19.【答案】解：（1）由得，
过上点的切线方程为，
即.
而过上点的切线方程为，
故 ………3分
∵在处有极值，故
联立解得. ………5分
(2) ，令得
………7分
列下表：
因此，的极大值为，极小值为，
又在上的最大值为13.……10分
（3）在上单调递增，又，
由（1）知，依题意在上恒有，即即在上恒成立.当时恒成立；当时，，此时……12分
而当且仅当时成立
要使恒成立，只须.……14分
20.【答案】解：（Ⅰ）直线斜率为1，设直线的方程为，其中.…………2分
设，则两点坐标满足方程组
化简得，…………………………4分
则，
因为，所以.………………6分
得，故，
所以椭圆的离心率. ……………………8分
（Ⅱ）设的中点为，由（1）知
………………10分
由得. ……………………12分
即，得，从而.故椭圆的方程为…………14分
A
O
B
P
C
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天津市2013届高考压轴卷 数学理试题
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ（非选择题）两部分，共150分，考试用时120分钟.第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至5页.
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码.答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.
祝各位考生考试顺利！
第Ⅰ卷
注意事项：本卷共8小题，每小题5分，共40分.
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
（1）已知为虚数单位，则复数的虚部是
A． B．1 C． D．
（2）“”是“直线和直线互相垂直”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
（3）执行右面的框图，若输出结果为3，则可输入的实数值的个数为
A．1 B．2 C．3 D．4
（4）设是公差不为0的等差数列的前项和，且成等比数列，则等于
A.1 B. 2 C. 3 D. 4
（5）二项式的展开式中常数项是
A．28 B．-7 C．7 D．-28
（6）定义行列式运算=．将函数的图象向左平移个单位，以下是所得函数图象的一个对称中心是
A． 　B． C． D．
（7）已知函数是上的偶函数，若对于，都有，且当时，，则的值为
A．　　　 B．　　　 C．1　　　　 D．2
（8）已知P（x,y)是直线上一动点，PA，PB是圆C：的两条切线，A、B是切点，若四边形PACB的最小面积是2，则的值为
A.3 B. C. D.2
第Ⅱ卷
二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分.
（9）某高中共有学生900人，其中高一年级240人，高二年级260人，为做某项调查，拟采用分层抽样法抽取容量为45的样本，则在高三年级抽取的人数是 ______．
（10）已知一个几何体是由上下两部分构成的组合体，其三视图如下，若图中圆的半径为，等腰三角形的腰长为，则该几何体的体积是
（11）已知集合，若，则的取值范围是
（12）已知直线（为参数）与圆（为参数），则直线的倾斜角及圆心的直角坐标分别是
（13）如图，，是半径为的圆的两条弦，它们相交于的中点.若，，则= ， （用表示）.
（14）以下命题：①若，则∥；②=（－1，1）在=（3，4）方向上的投影为；③若△ABC中，a=5,b =8,c =7，则·=20；④若非零向量、满足，则．其中所有真命题的标号是
三．解答题：本大题共6小题,共80分. 解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
（15）（本小题满分13分）
已知函数
（1）求函数的最小正周期和最大值；
（2）求函数单调递增区间
（16）（本小题满分13分）
袋中有8个大小相同的小球，其中1个黑球，3个白球，4个红球.
（I）若从袋中一次摸出2个小球，求恰为异色球的概率；
（II）若从袋中一次摸出3个小球，且3个球中，黑球与白球的个数都没有超过红球的个数，记此时红球的个数为，求的分布列及数学期望E.
（17）（本小题满分13分）
如图，在长方体，中，，点在棱AB上移动.
（1）证明：；
（2）当为的中点时，求点到面的距离；
（3）等于何值时，二面角的大小为.
（18）（本小题满分13分）
已知数列的前项和为，且是与2的等差中项，数列中，，点在直线上.
（Ⅰ） 求数列的通项公式和；
（Ⅱ） 设，求数列的前n项和.
（19）（本小题满分14分）
已知椭圆（a＞b＞0）的焦距为4，且与椭圆有相同的离心率，斜率为k的直线l经过点M（0，1），与椭圆C交于不同两点A、B．
（1）求椭圆C的标准方程；
（2）当椭圆C的右焦点F在以AB为直径的圆内时，求k的取值范围．
（20）（本小题满分14分）
设函数.
（1）若,试求函数的单调区间；
（2）过坐标原点作曲线的切线，证明:切点的横坐标为1；
（3）令，若函数在区间（0，1］上是减函数，求的取值范围.
参考答案：
1.【答案】A
【解析】原式=，则复数的虚部是.选A.
2.【答案】C
【解析】当时，直线为，此时两直线不垂直，所以，所以的斜率为，若直线垂直，则有，即，所以“”是“直线和直线互相垂直”的充要条件 ，选C.
3.【答案】C
【解析】本程序为分段函数，当时，由得，，所以.当时，由，得.所以满足条件的有3个，选C.
4.【答案】C
【解析】因为成等比数列，所以，即，即，所以，选C.
5.【答案】C
【解析】展开式的通项公式为，由得，所以常数项为，选C.
6.【答案】B
【解析】根据行列式的定义可知，向左平移个单位得到，所以，所以是函数的一个对称中心，选B.
7.【答案】C
【解析】由函数是上的偶函数及时得 故选C.
8.【答案】D
【解析】由圆的方程得，所以圆心为，半径为，四边形的面积,所以若四边形PACB的最小面积是2，所以的最小值为1，而，即的最小值为2，此时最小为圆心到直线的距离，此时，即，因为，所以，选D.
9.【答案】20
【解析】高三的人数为400人，所以高三抽出的人数为人.
10.【答案】
【解析】由三视图可知，该几何体上部分是一个圆锥，下部分是个半球，球半径为1，圆锥的高为，所以圆锥的体积为，半球的体积为，所以几何体的总体积为.
11.【答案】
【解析】， ，因为，所以，所以，解得，即的取值范围是.
12.【答案】
【解析】直线消去参数得直线方程为，所以斜率，即倾斜角为.圆的标准方程为，圆心坐标为.
13.【答案】；
【解析】因为点P是AB的中点，由垂径定理知，在直角三角形中，，所以，由相交弦定理知，，即，解得.
14.【答案】①②④
【解析】由，所以，即或，所以∥，所以①正确.在方向上的投影为，所以②正确.，即.所以，所以③错误.由得，，即，若，则有，即，显然成立，所以④正确.综上真命题的标号为①②④.
15.【答案】（Ⅰ）--------1分
----------2分
---3分
------------------5分
函数的最小正周期为 ，-------------------6分
函数的最大值为-------------8分
（II）由 ------------------10分
得 ------------------------11分
函数的 单调递增区间为------------13分
16. 【答案】解: （Ⅰ）摸出的2个小球为异色球的种数为 ………2分
从8个球中摸出2个小球的种数为 ………………4分
故所求概率为 ………………………………5 分
（Ⅱ）符合条件的摸法包括以下三种：
一种是有1个红球，1个黑球，1个白球，
共有种 ………………………………6分
一种是有2个红球，1个其它颜色球，
共有种， ………………………………7分
一种是所摸得的3小球均为红球，共有种不同摸法，
故符合条件的不同摸法共有种. ………………………………9分
由题意知，随机变量的取值为，，.其分布列为：
1 2 3
………………………12分
……………………13分
17.【答案】解：以为坐标原点，直线分别为轴，建立空间直角坐标系，设，则…………2分
（1）………………4分
（2）因为为的中点，则，从而，
，设平面的法向量为，则
也即，得，从而，所以点到平面的距离为
………………………………………………8分
（3）设平面的法向量，
∴
由 令，
∴
依题意
∴（不合，舍去）， .
∴时，二面角的大小为. …………………………13分
18.【答案】解：（Ⅰ）∵是与2的等差中项， ∴ ① ……2分
∴ ②
由①-②得 ………4分
再由 得
∴ ………6分
.
∴ ……8分
（Ⅱ）
①
. ②
①-②得：，…… 10分
即：，
∴. …………13分
19.【答案】解：（1）∵焦距为4，∴ c=2………………………………………………1分
又∵的离心率为……………………………… 2分
∴，∴a=，b=2………………………… 4分
∴标准方程为………………………………………6分
（2）设直线l方程：y=kx+1，A（x1，y1），B（x2，y2），
由得……………………7分
∴x1+x2=，x1x2=
由（1）知右焦点F坐标为（2，0），
∵右焦点F在圆内部，∴＜0………………………………9分
∴（x1 -2）（x2-2）+ y1y2＜0
即x1x2-2（x1+x2）+4+k2 x1x2+k（x1+x2）+1＜0…………………… 10分
∴＜0…………… 12分
∴k＜……………………………………………………………… 13分
经检验得k＜时，直线l与椭圆相交，
∴直线l的斜率k的范围为（-∞，）……………………………14分.
20.【答案】解: （1）时, -----1分
-----3分
的减区间为,增区间 ------5分
（2）设切点为，
切线的斜率，又切线过原点
-------------7分
满足方程，由图像可知
有唯一解，切点的横坐标为1； -----8分
或者设,
,且,方程有唯一解 ------9分
（3），若函数在区间（0，1］上是减函数，
则，所以---（*）-----10分
若，则在递减，
即不等式恒成立 -------11分
若,
在上递增,
,即,上递增,
这与,矛盾 -------13分
综上所述, ----------------14分
解法二: ，若函数在区间（0，1］上是减函数，
则，所以-------10分
显然,不等式成立
当时,恒成立 ---------11分
设
设
在上递增, 所以 --------12分
在上递减,
所以 --------------------14分
A
B
C
D
A1
B1
C1
D1
E
A
B
C
D
A1
B1
C1
D1
E
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2013天津高考压轴卷
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间为150分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共36分）
一、（15分，每小题3分）
1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A．龋（qǔ）齿 拎包（līn ） 枕藉（jí） 三年五载（zǎi）
B．包扎（zhā） 商埠（bù） 皈（guī）依 觥（gōng）筹交错
C．削（xiāo）价 船舷（xián） 濒（bīn）临 徇（xùn）私枉法
D．鏖（áo）战 缉私（jī）浸渍（zì）泾渭分明（jīng）
2.下列词语中，没有错别字的一组（ ）
A．安祥 满堂采 棉里藏针 针尖对麦芒
B．撕打 挖墙脚 龙盘虎踞 时世造英雄
C．博弈 里程碑 要言不烦 蚍蜉撼大树
D．欠收 邻界点 以德报怨 瑞雪照丰年
3.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）
菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸，还有油酸。籽油能______胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对______心血管病的发生有一定作用。
A．必须 抑止 防治 B．必须 抑制 防止
C．必需 抑止 防治 D．必需 抑制 防止
4.下列语句中中没有语病且句意明确的一句是（ ）
A．郭川驾驶“青岛号”无动力帆船，经过137天的艰苦航行，创造了40英尺级帆船单人不间断环球航行世界纪录，成为中国环球航行第一人。
B．2013年，全球超过150个国家和地区的7000多座城市参与世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速发展，中国共有127个城市加入该活动。
C．人口老龄化，给“未富先老”的中国带来巨大考验和压力，健全和改善“积极老龄化”、“健康老龄化”的制度和服务体系刻不容缓。
D．延长退休年龄或实行弹性退休制等重大变革，对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。
5.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )
A．“风骚”一词起源于《诗经》和《离骚》，“风”是《诗经》中传统的表现手法，“骚”指楚辞开创者屈原的代表作《离骚》
B．韩愈是唐代“古文运动”的倡导者，苏轼称他“文起八代之衰”，明人将他列于“唐宋八大家”之首。
C．巴尔扎克用总标题为《人间喜剧》的一系列小说，反映了社会剧烈变革时期的法国生活。
D．鲁迅原名周树人，1918年他第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
堂堂书阵百重关
王充闾
①现代文学观念认为，文学的生命力在于能够使读者拉开心理距离，能够为读者提供一种契合其文化心态的情境或者思想。假如有一天，你拿起先前酷爱的一部作品重读，却发现它已经了无新意，也就是再也拉不开那段心理距离，这说明在你的心目中它的生命力已经开始枯萎，它已不能给出新的审美期待。
②其实，读书本身也是一种自我发现，是在唤醒自己本已存在但还处于沉睡状态的思想意识。一切能够使心灵发生震撼的、产生重大影响的，都应是一种心理的共鸣和内在的思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”无论是写作还是阅读，善于思索都是至关重要的。鲁迅说过，没有悲哀和思索的地方，就没有文学。有人提倡作家学者化，实际上，更应倡导作家成为思想者，因为学者未必就是思想者。思想的自觉，是学者最高的自觉。有些书的作者很聪明，有才气，文章也流光溢彩，可就是思想含量不足，精神内涵空虚，读过之后获益无多。同样，作为读者也应该善于思索。读书应该善于提问题，找话题，要有强烈的“问题意识”，处于一种鲜明的研究状态。我曾写过一首七绝，描绘读书犯险历难的情态：“缒幽探险苦般般，夜半劳思入睡艰。设问存疑挥战帜，堂堂书阵百重关。”
③长时期以来，人们将读书、学习的基点定在掌握知识上，“知识就是力量”成为公认的真理。知识当然重要，但更值得珍视的，是人生智慧、哲学感悟。信息、知识与智慧，三者处于不同的层次。信息好比是矿砂，是所有容易获得或不易获得的事物、事实、认识的总和，可供人们据以分析与参考；知识是人们把大量的事实与认识的矿粉投入熔炉之后，提炼与组合而成的可供使用的材料。大部分知识都是专门知识，是关于某一领域、某一科目、某一程序、某种思想方法、价值准则等方面的认识；而智慧则是在生命体验、哲学感悟的基础上，经过升华了的知识，它是知识的灵魂，是统率知识的。知识关乎事物，充其量只是学问，而智慧关乎人生，它落脚于指引生活方向、人生道路，属于哲学层次。智慧是哲学的生活化、实际化
④在读书、思考中，悟性是至关重要的，但有了知识不一定就能具备悟性。知识只有化作对生命的一种观照能力时，它才能变成智慧。因此，智慧总是与内在生命感悟和创造性思维有关，知识则未必。智慧是指能够把知识、感受转化为创造性的特殊能力。我国记录哈雷彗星的出现，始于春秋时代的公元前613年，一直到清末1910年，两千余年从未间断过，总共出现过31次。这可以称作“世界的唯一”。但是，记是记了，却没有人对它进行思索、研究，不知道这出现了31次的彗星竟然是同一个。到了公元1875年，英国天文学家哈雷在没有掌握这份天文记录的情况下，只是依照牛顿的引力定律，计算出了彗星的轨道，预言了它出现的周期——每隔76年回归到太阳身边一次。可见，信息、知识重要，而运用知识、从知识出发使之成为智慧，比知识本身更为重要。
⑤古希腊哲人赫拉克利特说：“博学不能使人智慧。”关键在于能否使知识、学问由死变活。思考重在找到一个准确的、独特的视角。其实，哲学研索本身就是一种视角的选择，视角不同，阐释出来的道理就完全不同。
6.下列对于“读书”的理解，不正确的一项是（ ）
A.现代文学观念认为，读书有利于读者近距离感悟文学的生命力，接受作品提供的那种契合自我文化心态的情感或思想。
B.从某种角度说，读书有助于唤醒读者自身本已存在但还处于沉睡状态的思想意识。可视为一直便捷的自我发现的途径。
C.读书应善于思索，读者应该善于提出问题，在阅读中寻找话题，要有强烈的“问题意识”，处于一种鲜明的研究状态。
D.英国天文学家哈雷计算出了彗星的轨道，预言了它出现的周期，这个事例从正面说明认真读书比掌握信息本身更重要。
7.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A.大部分知识都是专门知识，只有化作对生命的一种关照能力时，它才能变成智慧。
B.智慧关乎人生，落脚于指引生活方向、人生道路。是哲学的生活化、实际化。
C.哲学研索重在选择一个准确独特的思考视角，进行完全不同的思考与阐释。
D.信息、知识与智慧，知识，智慧与哲学，这是两组内涵完全不相容的概念。
8.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A．读者重读那些不能给出新的审美期待的作品会觉得了无新意，再也拉不开那段心理距离，说明这些文学作品的生命力在读者心目中已经开始枯萎了。
B.相对于提倡作家学者化，实际上更应倡导作家成为思想者，因为有些书的作者虽然很聪明，有才气，但其作品思想含量不足精神内涵空虚。
C．具备悟性，人们可以更有效的进行阅读思考，把大量的对事实实物的认识的总和加以分析，提炼和组合，形成可供自己参考、使用的材料。
D．赫拉克利特说“博学不能使人智慧”，只有提高关于某一领域、某一程序、某种思想方法、价值准则等方面的认识，使之专门化，才能成为智慧。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9—12题。
李穆，字孟雍，开封府阳武人。父咸秩，陕西大都督府司马。穆幼能属文，有至行。行路得遗物，必访主最之。从王昭素受《易》及《庄》、《老》书，尽究其义。昭素谓曰：“子所得皆精理，往往出吾意表。”且语人曰：“李生异日必为廊庙器。”
周显德初，以进士为郢、汝二州从事，迁右拾遗。宋初，以殿中待御史选为洋州通判。既至，剖决滞论，无留狱焉。移隘州通判，有司调郡租渝河南，穆以西州军食阙，不即应命，坐免。又坐举官，削前资。时弟肃为博州从事，穆将母就肃居，虽贫甚，兄弟相与讲学，意泊如也。
开宝五年，以太子中允召。明年，拜左拾遗、知制诰。五代以还，词令沿华靡，至穆而独用雅正，悉矫其弊。穆与卢多逊为同门生，太祖尝谓多逊：“李穆性仁善，辞学之外无所豫。”对曰：“穆操行端正，临事不以生死易节，仁而有勇者也。”上曰：“诚如是，吾当用之。”时将有事江南，已部分诸将，而未有发兵之端。乃先召李煜入朝，以穆为使。穆至谕旨，煜辞为疾，且言“事大朝以望全济，今若此，有死而己。”穆曰：“朝与否，国主自处之。然朝廷甲兵精锐，物力雄富，恐不易当其锋，宜熟思之，无自贻后悔。”使还，具言状，上以为所谕要切。江南亦谓其言诚实。
太平兴国初，转左补阙。三年冬，加史馆修撰、判饱事，面赐金紫。四年，从征太原还，拜中书舍人。预修《太祖实录》，赐衣带、银器、缯彩。七年，以与卢多逊款狎，又为秦王送草原朝辞笏记，为言者所劾，责授司封员外郎。
八年春，与宋白等同知贡举，及待上御崇政殿亲试等士，上悯其颜瘕瘁，即日复拜中书舍人、史馆修撰、判馆事。五月，召为翰林学士。六月，知开封府，剖判精敏，奸滑无所假贷，由是豪右屏迹，权贵无敢干以私，上益知其才。十一月，擢拜左谏议大夫、参知政事。月余，丁母忧，未几，起复本官。穆三上表乞终制，诏强起之，穆益哀毁尽礼。九年正月，晨起将朝，风眩暴卒，年五十七。
穆自责授员外郎，复中书舍人，入翰林，参知政事，以至于卒，有及周岁。上闻其死，器谓近臣曰：“穆国之良臣，朕方倚用，遽兹沦没，非 斯人之不幸，乃朕之不幸也。”赠工部尚书。（节选《宋史·列传二十二》）
9．对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（ ）
A．穆幼能属文，有至行 属：连缀，写作
B．煜辞以疾 辞：推辞，拒绝
C．宜熟思之，无自贻后悔 贻：赠送
D．擢拜左谏议大夫 擢：提拔
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．子所得皆精理 不知须臾之所学也
B．以进士为郢、汝二州从事 请以十五城为秦王寿
C．为言者所劾，责授司封员外郎 窃为大王不取也
D．穆国之良臣 句读之不知
11．以下六句话分别编为四组，全都直接表现李穆“至行”的一组是（ ）
①行路得遗物，以访主归之②李生异日为廊庙器③既至，剖决滞论，无留狱焉④三年冬，加史馆修撰、判馆事，面赐金紫⑤知开封府，剖判精敏，奸猾无所假贷⑥穆三上表乞 终制，诏强起之，穆益哀毁尽礼
A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑥ D．④⑤⑥
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．李穆跟随王昭素尽心尽力地学习《易》及《庄》、《老》，王昭素认为李穆学到了上述古籍的精理，将来必成大器。
B．李穆被免职后，带着母亲到弟弟那里居住，虽然生活非常贫困，但能同兄弟一起学习，感到淡泊舒畅。
C．太祖认为李穆生性仁惠善良，人品学识好。李穆作为使者出使江南，言行得体，很好地完成了使命。
D．李穆和母亲去世后，他回家为母亲守丧，服丧已满后官复原职，但李穆又上奏章请求为母亲再守丧三年，皇上没有应允。
第II卷（共114分）
四、（21分）
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）穆以本州军食阙，不即应命，坐免。（2分）
（2）穆操行端直，临事不以生死易节，仁而有勇者也。（4分）
（3）非斯人之不幸，乃朕之不幸也。（2分）
14.阅读下面一首诗歌，按要求作答。（8分）
军城早秋
严 武
昨夜秋风入汉关，朔云边雪满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
（1）本诗中塑造了一个什么样的主帅形象？（2分）
（2）这首诗的前两句运用什么表达方式？有何作用？（3分）
（3）有人说“满”字用得好，好在哪里呢？请具体分析。（3分）
15.补出下列名篇名句中的空缺部分，任选5句。（5分）
（1）吾尝终日而思矣， 。（《荀子 劝学》）
（2） ，身死人手。为天下笑者，何也？（贾谊《过秦论》）
（3）卧龙跃马终黄土， 。（杜甫《阁夜》）
（4）狗吠深巷中， 。（陶渊明《归田园居》（其一））
（5）可惜流年， ，树犹如此。（辛弃疾《水龙吟 登建康赏心亭》）
（6）兄弟不知， 。静言思之，躬自悼矣。（《诗经 氓》）
五、（21分）
阅读下面的文章，完成16—21题。
心头一杯冷咖啡
陈 思
①鼓浪屿是厦门人心头的一颗朱砂痣，窗前的一抹明月光，是他们永远还不完的旧。
②因为鼓浪屿是绝无仅有的音乐之岛，它与它的音乐，使厦门从滚滚红尘中跃升仙境。
③鼓浪屿被称为“音乐之岛”，一方面是因为小岛诞生了无数音乐大师，另一方面则是因为培育天才的音乐土壤之深厚：面积不足1.87平方公里的地域，竟聚集了500余家钢琴，钢琴密度居全国之最。
④500架钢琴，不是500架神龛。比起鼓浪屿人对待电器的“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”，乐器们却像不时走访的穷朋友，彼此知根知底，礼数就马马虎虎了。这音乐，是如此日常化。它是贴着生命攀援起伏的藤蔓，它是闽南人见惯不惊的稀粥咸鸭蛋。
⑤50年代，祖父不惜血本专辟40元购“曼陀铃”一把，寄回家供年轻的父亲消遣。父亲闲暇时，与弹奏手风琴的大伯父、拉小提琴的二伯父与同样拉提琴的邻居叔叔组成四重奏。父亲后来又短暂沉迷口琴与小提琴若干年，不想以此糊口，亦不求技艺精进，那把口琴与提琴最后也不知所踪。
⑥到了我这一代，好乐之风不减，对音乐却无任何形式上的敬畏。小提琴的琴弓是让人又爱又恨的双刃剑。每次授琴，只要老师迟到，琴弓就是男孩子们互相砍杀时手握的十八般兵器；每次老师告状，父亲抓起琴弓一顿臭揍，它又瞬间变成家法。在这些音乐之外的奋力挥动中，马尾做的弓毛一根根地掉落下来，岁月飞逝。
⑦在别的地方，音乐是被供奉起来的；而在这里，音乐是贴肉长的，音乐从未作为急功近利的谋生手段。几代人的音乐教育，都是无心插柳式的。听天由命，有的最终长成参天巨木，大多数人永远是路边随手捋的一把青草。
⑧教会曾经承担了音乐在岛上的撒播任务。非要引经据典的话，《黄河》钢琴曲改编者殷承宗，出生于基督教家庭，替父亲的大太太刷皮鞋、整理房间，赚到了两美元。一美元买了琴谱，另一美元则用来跟外国牧师太太学习识谱。许斐平音乐天赋的展露，源于教堂司琴手的母亲张秀峦某次因故缺席。当时才5岁的他手脚并用爬上琴凳，竟无需翻看琴谱，将所有圣诗无误演奏至终场。歌唱家兼医生的林俊卿，祖父林温人是厦门竹树脚礼拜堂的创办人，母亲廖翠绸是虔诚的基督徒，他本人5岁就能演唱整部《闽南圣诗》，担任儿童唱诗班的领唱。即使是我读过基督教小学的祖母，在接近九十高龄依然可以眯着白内障的眼睛，翻看歌谱。不用专业、系统的音乐教育，基督教家庭、教堂、礼拜与圣诗，就是上一代岛民的音乐必修课。
⑨我们这一代人的音乐教育，离不开鼓浪屿的那所音乐学校。
⑩旧址是荒凉的鸡山路上一座旧教堂。全部由笨重粗砺的花岗岩砌成，墙壁斑驳厚达一米，门窗颇有大和风范，采光极差，蛛网遍布的厕所修在主楼之外。校门两边是基督教会的基地，时常野猫出没。
当时条件看似简陋，其实遭际却颇离奇。我们的“音乐欣赏”课是在殷承宗、殷承典兄弟的祖宅（准确的说是客厅地板）进行的。当时厦门音乐学校校长是殷承典先生。他是著名音乐家殷承宗的二哥，也是这一音乐脉络在岛上的留守男士。鸡山路上，有他的殷家祖屋，全部闽南花岗岩石砌成，冬暖夏凉，卓妍异色，有幽森的门户、阁楼与狭窄望不到尽头的木梯。尤记当初，校长打开音响，塞进录像带或唱片，给一众孩子讲解《动物狂欢节》、《天鹅湖》，《胡桃夹子》等名曲名刷。他激情澎湃，我们都坐在地上，或玩，或打瞌睡。
这是封存了提琴的我对童年的追忆，还是对曾经生我养我的海岛的最后一点致敬？
不知道从何时开始，这座岛屿被迅速卷入了厦门的整体发展战略。历任政府，总有一些莫名的政策，以鼓浪屿作为招徕资本的金字招牌。今天的鼓浪屿每天接待越来越多的陌生游人，再也没有以往的风情，对于本土居民来说，老房子年久失修，加上医院搬迁，人口老化，学校因为收不到足够的学生而一间间撤销。小岛越发不适合居住，同学、师长纷纷搬走。喧嚣，压倒了琴声。终于有一天，厦门人开始纷纷抱怨：“鼓浪屿不再像当年的鼓浪屿了。”
音乐正在从岛上全面退潮。以此为代表的鼓浪屿黄金时代的衰败，已然无法挽回。无论厦门人承认与否，现在的鼓浪屿只是我们心头的一杯冷咖啡，韵味不再。
即便你在回忆里，把它热了又热。
16．第⑥段开头：“到了我这一代，好乐之风不减，对音乐却无任何形式上的敬畏。”从下文找出“我”这一代对音乐并不敬畏的具体表现。（2分）
17．从修辞手法上，选择一个角度，对第④段作赏析。（5分）
18． 段“喧嚣，压倒了琴声”一句在文中的意思是： （2分）
19．分析结尾句的表达作用。（4分）
20．文章开头称鼓浪屿是“心头的一颗朱砂痣，窗前的一抹明月光”，结尾称鼓浪屿是“心头的一杯冷咖啡”，表达了作者怎样的情感变化？（4分）
21．找出对文章理解不正确的两项（ ）（ ）（4分）
A．父亲把琴弓作为家法狠揍孩子，主要是为了表现家长对孩子学习音乐要求之严。
B．第⑧段以接近九十高龄患白内障的祖母还能翻看乐谱，突出岛人对音乐的普及和热爱。
C．文章对作为音乐学校的旧教堂建筑描写，用意是突出环境荒凉，教育条件简陋。
D．第（11）段写学校校长、殷家祖屋、名贵音响等，都体现当时的音乐教育非同寻常。
E．文章先写岛人音乐情感，次写几代人音乐教育，最后写鼓浪屿变革，脉络井然。
六、（12分）
22.请以“‘中国式过马路’的陋习心态”开头，重组下面的句子。可以增删个别词语，但须保留愿意，并保持语意连贯。（4分）
著名学者吴思在《造化的报应》一文中对“中国式过马路”的陋习心态作了深刻地剖析，他认为，很多人在过马路时把自己和公家比喻成老鼠和猫的关系，在代表政府执法的警察不在场时，一些人就会为所欲为，这种心态是一种“老鼠心态”。
“中国式过马路”的陋习心态” 。
23.阅读下面一段文字，在横线处填上恰当的语句。（不超过16字。）（4分）
文化差异越大，越应该相互尊重、相互补充。文化特征越近，越应该同频共振、琴瑟相和。姹紫嫣红，百花齐放，才是文化的百花园。
， 。所以中国古人说，和则生，同则不济。企图以一种文化取代另一种文化、以一种文化覆灭另一种文化、以一种文化一统世界的行为，就像古希腊神话里的西西弗斯，不断地把巨石推向山顶，石头又不停地滚下，反复无穷，却总是徒劳无益。
24.仿照下面画线句子的形式，另写两句话。要求语意连贯，句式一致。（4分）
站在天苍苍野茫茫的敕勒川阴山下，文化就是风吹草低中忽隐忽现的牛羊； ， ；徜徉莱茵河畔，文化就是肃立的古城堡、沉默的老火炮和满地斑斓的落叶； ， 。
七、（60分）
25. 阅读下面的材料，按要求作文。
“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己！”语文课上，老师引用德国著名作家赫尔曼黑塞的名言告诫同学们应该热爱读书。老师无奈地说：“以前，校园的各个角落都有看书的同学，而现在取而代之的是玩手机。”
学生甲：“读书虽不一定能改变我们的命运，但能改变我们的品位。正如陆游所说‘万般皆下品，惟有读书高’，所以，我们还应重视传统的读书习惯。”
学生乙：“你太奥特了，现如今信息技术这么发达，电脑、手机、媒体等都能迅速快捷的学到很多知识，何必孤独而又单调的抱着书本死啃，况且，现在的书籍又贵得吓人。”
学生丙：“何止是书是如此呀，现在动笔写字的人都少了。社会发展了，科学进步了，很多传统的东西都在悄悄地改变甚至消失。”
……
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【参考答案】一、1.解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。做题时注意多音字和形近字，注意平时的积累，可用排除法。A项，枕藉jiè；B项，包扎zā；C项，削价xuē。答案：D。
2. 解析：本题考查识记并正确书写现代常用规范字的能力。正确作答本题，需要考生能准确识记相关字词的写法，并结合排除法。A项，祥--详，采--彩，棉--绵；B项，撕--厮世--势；D项，欠--歉，邻--临，照--瑞。答案：C。
3．解析：本题考查近义词辨析。辨析近义词，必须要从所给词语的词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感彩等角度考虑，一定要切合语境。“必须”只能做状语不能做定语，因此第一空只能是“必需”。“胆固醇在小肠的吸收”只能“（控）制”不能“（制）止”，因此第二空只能是“抑制”。第三空所支配的宾语是“心血管病的发生”，中心语是“发生”，“发生”只能“防止”但没法“防治”。答案：D。
4.解析：本题考查辨析语病的能力。B项，“参与……熄灯活动”与“取得快速发展”句式杂糅；C项，“健全和改善”与“制度和服务体系搭配不当；D项主客体倒置，在“广大人民群众”后加“来说”）答案：A。
5．解析：本题从古今中外作家、作品、体裁等角度考查对文学常识的识记。A项，“风”是“国风”。答案：A。
二、6．解析：本题考查对文中重要概念的理解能力。D项，“这个事例从正面说明认真读书比掌握信息本身更为重要”理解有误，这个事例从正面说明智慧比知识本身更为重要。) 答案：D。
7．解析：本题从“以偏概全“的角度考查筛选并整合文中信息的能力。D项，“两组内涵完全不相容”以偏概全，原文只说“信息、知识与智慧，三者处于不同的层次”。答案：D。
8．解析：本题考查归纳内容要点和分析概括作者在文中的观点态度的能力。D项，对语意重点的理解、分析有误。根据原文中第⑤段中的信息，博学成为智慧，其关键在于使知识、学问由死变活。答案：D。
三、9.解析：本题考查文言实词在文中的含义。解答此题可以采用联想课文语句，结合句式结构进行推断的方法，最重要的是结合语境。答案：C，“贻”应为“遗留”）
10．解析：本题考查“所、以、为、之”四个虚词的意义和用法。解答此题要结合具体的语境。答案：A。（A放在动词前同动词组成“所字结构”； B介词，凭……身份/介词，用；C介词，表被动/动词，认为；D助词，“的”/助词，宾语提前标志。）
11．解析：本题考查筛选文中信息的能力。②是王昭素的话，不能体现“至行”。④是表彰李穆，不能体现“至行”。答案：B。
12．解析：本题考查对文章内容的把握能力。注意“无中生有”和“曲解文意”的干扰。D项，服丧未满后官复原职，李穆又上奏章请求为母亲守丧到三年期满。答案：D。
参考译文：
李穆，字孟雍，开封府阳武县人。李穆的父亲咸秩，曾任陕西大都督府司马。李穆年幼时就能写文章，有卓绝的品行。在路途拾到遗物，一定要寻访到失主送还。跟随王昭素学习《易》及《庄》、《老》等书，尽力探究大义。王昭素对李穆说“你所得到的都是精微的义理，常常出乎我的意料。”而且对人说：“李生将来能成为肩负朝廷重任的人。”王昭素还把自己所写的《易论》三十三篇传授给他。
后周显德初年，李穆以进士身份担任郢州、汝州的从事，升任右拾遗。宋朝初年，以殿中侍御史身份被选任为洋州通判。李穆到了洋州，处理积滞的案件，没有拖延的诉讼案件。调任陕州通判，有关官吏要调用陕州租赋到河南时，李穆以本州军粮不足为由，不听从命令，因此而被免职。又因为选拔官吏犯错误而被免除了在前朝的职务。当时他的弟弟李肃担任博州从事，李穆带着母亲到弟弟那里居住，虽然生活非常贫困，但与兄弟共同学习，心志淡泊。
开宝五年，以太子中允身份被征召。第二年，授予左拾遗、知制诰。五代以来，文辞崇尚华丽，到李穆开始运用典雅方正的词语，全力矫正流弊。李穆与卢多逊曾同门受业，太祖曾对卢多逊说：“李穆生性仁惠善良，文章学识之外，没有他喜欢的。”卢多逊回答说：“李穆操守品行端方正直，处事不因为生死而改变节操，是仁善而勇毅的人。”太祖说：“确实是这样，我要任用他。”当时将要进攻讨伐江南，已经安排分派了各位将领的兵力，但还没有发兵的理由。于是就先征召李煜入朝，任命李穆为使者。李穆到江南传达皇上旨意，李煜以有病推托，并且说“我侍奉朝廷而希望保全自己，现在如果这样，倒不如死了算了。”李穆说：“入朝不入朝，你自己决定。然而朝廷军队精锐，物力雄厚丰富，你恐怕不容易抵挡其锋芒，应该仔细考虑，切莫让自己后悔。”出使回来，详细地报告情况，皇上认为他传旨抓住了要点。江南人也认为他说的话很实在。
太平兴国初年，转任左补阙。兴国三年冬天，加授史馆修撰、判馆事，皇上亲自赐给他金印紫绶。兴国四年，跟随皇上出征太原回来后，又被授予中书舍人之职。参与修撰《太祖实录》，获赐衣带、银器、缯彩。兴国七年，因为与卢多逊亲昵，又因为替秦王廷美草拟朝辞笏记，被谏官所弹劾，降职授予司封员外郎。
兴国八年春，与宋白等共同执掌贡举考试，陪侍皇上在崇政殿主持进士考试，皇上怜悯他瘦弱憔悴，当天即又授予他中书舍人、史馆修撰、判馆事。同年五月，又征召他为翰林学士。六月，任开封府知府，判断精细敏捷，奸佞狡猾之徒无从借贷，因此豪门大族敛迹，权贵不敢以私干政，皇上更加了解他的才能。十一月，升任左谏议大夫、参知政事。一个多月之后，回家为母亲守丧，不久，服丧未满即官复原职。李穆多次上奏章请求为母亲守丧到三年期满，然而皇上下诏坚持要他复职，李穆更加哀痛忧伤，竭尽礼仪。兴国九年正月，早晨起床后正准备上朝，癫痫发作猝死，享年五十七岁。
李穆自降职授予员外郎到恢复中书舍人，入朝任翰林学士，再担任参知政事，直到猝死，不到一年时间。皇上听说他去世，哭着对近臣说：“李穆是国家的良臣，我正要倚重任用他，却突然去世，这不是这个人的不幸，是我的不幸啊！”追赠他工部尚书。
四、13．解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译句子时，关键是对其中的重要词语和句式的理解。应以直译为主，意译为辅。答案：（1）李穆以本州军粮不足为由，没有立刻听从命令，因此被免职。（关键词“阙”“即”“坐”，2分）（2）李穆操守品行端方正直，处置大事不会因为贪生怕死改变节操，是仁善而勇毅的人。（关键词““端直”临事”“易”，“判断句式”，4分）（3）不是这个人的不幸，是我的不幸啊。（关键词“非”“斯”“ 乃”，2分）
15.解析：本题考查较难记忆的或有易混淆字和难写字的名句和名篇。默写时不要出现错别字。答案：（1）不如须臾之所学也（2）一夫作难而七庙隳（3）人事音书漫寂寥（4）鸡鸣桑树颠（5）忧愁风雨（6）咥其笑矣
14.解析：本题考查鉴赏古诗词的形象、语言、表现手法等的能力。要注意在疏通诗意、了解诗歌内容的基础上进入诗歌意境，领悟诗人情感。答案：（1）本诗塑造了一个具有刚毅果断气魄和胜利在握必胜信念的主帅形象。（2）运用描写的表达方式，描绘了军城早秋的景象，既烘托了主帅形象，又渲染了大战来临前阴沉肃穆的气氛。（3）寒云低压，月色清冷，再加上一个“满”字，就把那阴沉肃穆的气氛写得更为浓重，这气氛正似风云突变的前兆，大战前的沉默。
五、16．解析：本题考查筛选信息的能力。解答此题要认真阅读题干，根据题干的对应点进行针对性阅读。答案：(1)琴弓成为男孩子们互相砍杀时手握的十八般兵器(2)校长讲得激情澎湃，我们都坐在地上，或玩，或打瞌睡。
17．解析：本题考查对重点段落赏析的能力。解答此题时注意结合文章主旨和文章主要内容，并精读该段。答案：示例1：最后一句作者连续运用两个比喻，形象地表现了音乐对岛人的影响之深，同时也表现了岛人对音乐的随意态度，从两方面突出了音乐在鼓浪屿的日常化。
示例2：化用禅宗“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”一语，原本是佛教中用来比喻明心见性的意思，这里却以此表示岛人对家用电器爱护有加，将超凡脱俗的宗教思考移用到世俗化的生活情境之中，收到意想不到的幽默效果。
18．解析：本题考查对重要句子的含义的理解能力。答案：经济发展的大变革使鼓浪屿音乐氛围消失了。
19．解析：本题既是考查对重要语句的理解能力，也是对末段作用的把握能力。解答此题，要从结构和内容等方面作答。答案：独立成段，强调了鼓浪屿韵味不再，以此结尾．更增添了文章的感伤气氛。
20．解析：本题考查通过重点句子把握作者情感态度的能力。答案：将鼓浪屿比作“朱砂痣”、“明月光”，寄托作者对这个“音乐之岛”美好的深切的怀念之情，又以“一杯冷咖啡”作喻，对当今鼓浪屿音乐黄金时代衰败的现实表达了失望、无奈之情。
21．解析：本题以客观题的方式考查对文章的主旨的理解能力。答案：AC。
六、22.解析：本题考查重组句子的能力。解答此题注意找出中心句，适当运用“的”或“了”字。答案：“中国式过马路”的陋习心态是一种在过马路时把自己和公家比喻成老鼠和猫的关系，在代表政府执法的警察不在场时，一些人就会为所欲为的“老鼠心态”，（4分）著名学者吴思在《造化的报应》一文中对此作了深刻地剖析（2分）。
23.解析：本题考查根据语境概括文中信息的能力。解答此题要结合全文的主要意思，再结合上下文来作答，句子要精练。答案：文化当求和存异，而不是求同存异。
24.解析：本题考查仿写句子的能力。解答此题要注意观察例句的结构和修辞。答案：伫立玉树临风的滕王阁前，文化就是唱晚的渔舟和惊寒的雁阵；漫步英格兰的剑桥小镇，文化就是古老校园里古铜色的雕像印章、西边的云彩和康河岸边的金柳。
七、25.写作指导：审题立意：本题是由读书引发的讨论，老师和不同学生对待读书的看法是不同的，站在不同的角度看，他们的观点都有各自的道理，关键是要分析出他们提出这些看法的实质是什么。
①从老师角度。老师对传统的良好读书习惯的丧失有些惋惜。深入分析一下，我们可以知道老师惋惜的不单单是读书习惯，还有很多传播方式的消逝。由此可以立意：珍惜传统文化的传播方式。②从学生甲的角度。学生甲是坚守传统文化阵线的代表。由此可以得出第二个立意：传统文化传播方式仍有很顽强的生命力，不会轻易消失。③从学生乙的角度。学生乙关心的是怎样更廉价并便捷的搜寻信息，从实用角度而言，传统的形式被取代是应该的。由此可以得出第三个立意：新事物必然代替旧事物或物竞天择，适者生存等。④从学生丙的角度。学生丙的观点基本上是在学生乙的基础上的提升。他认为，不只读书如此，很多传统的东西都在改变甚至消失。由此可以得出第四个立意：社会要发展，就一定有变化；对传统的东西要有合理的保存方式等。
本题立意较多，但是无论哪种立论都要注意不能就事论事地讨论，而要以话题为切入点，探讨社会发展的相关问题。本题适合写议论文。
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天津市2013届高考压轴卷 英语试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共130分，考试用时100分钟，第Ⅰ卷1页至10页，第Ⅱ卷11页至12页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！
第Ⅰ卷
注意事项：
1、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2、本卷共55小题，共95分
第一部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1. Our friendship _____ quickly over the weeks that followed.
A. had developed B. was developing
C. would develop D. developed
2. We ______ the difficulty together, but why didn’t you tell me
A. should face B. might face
C. could have faced D. must have faced
3. The Smith don’t usually like staying at ____ hotels, but last summer they spent a few days at a very nice hotel by _____ sea.
A. / ; a. B. the ; the. C. / ; the. D. the ; a
4. I’ve _______ the habit of calling in on my grandparents on my way home from school.
A. come into. B. gone into. C. got into. D. run into.
5. — Sorry I’m late. I got stuck in traffic.
— _________. You’re here e in and sit down.
A. You are welcome B. That’s right C. I have no idea D. Never mind
6. 27. He smiled politely ______ Mary apologized for her drunken friends.
A. as B. if C. unless D. though
7. We’re having a meeting in half an hour. The decision ______ at the meeting will in the future of our company.
A. to be made B. being made C. made D. having been made
8. . Sales director is a position ______ communication ability is just as important as sales
A. which B. that C. when D. where
9. 一 Why do you choose to work in an international travel agency
一 Well, you know, English is my . So it is my best choice.
A. strength B. talent C. ability D.' skill
10. Anyone, whether he is an official or a bus driver, should be respected.
A. especially B. equally C . naturally . D. normally
11. hard you try, it is difficult to lose weight without cutting down the amount you eat.
A. However B. Whatever C. Whichever D. Whenever
12. You can chang your job, you can move house,but friendship is meant to be life.
A. of B. on C. to D. For
13. Finally, my thanks go to my tutor, who has offered a lot of suggestions and comments on my paper and ________ every page of my draft.
A. approved B. quoted C. polished D. folded
14. The furniture, with its modern style and bright colors, suits modern houses and their gardens, but looks _______ in the garden of a traditional home.
A. out of question B. out of order C. out of sight D. out of place
15. The result is not very important to us, but if we do win, then so much _______.
A. the best B. best
C. better D. the better
第二节：完形填空（共20小题：每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从16～35各题所给出的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
What do Chinese college graduates have in common with ants The recent 16 Ant Tribes about the life of some young people 17 flock （群集） to Beijing after 18 university，describes the graduates，like ants，as smart but 19 as individuals，drawing strength from living together in communities.
The book，which is based 20 two years of interviews with about 600 low-income college graduates in Beijing， 21 in mid-September，about a month ahead of an announcement by the Ministry of Human Resources and Social Security that 74% of the 6.11 million new graduates from universities and colleges had been 22 by Sept．1.
The book’s chief editor，Lian Sir，tells that piece of statistic says23 about the real situation for many of these graduates．“I am always 24 how many of these employed college graduates are leading a happy life,” Lian said．“I hope this book could offer a window on these graduates，whose stories are __25 known.”
The setting of the book is several so-called “settlement villages for college students” in the outskirts （市郊） of Beijing，where a large 26 of college graduates 27 ．Most of these graduates work for 28 or medium-sized businesses， 29 less than 2,000 Yuan a month．They live together because it’s 30: The rent in these communities is only around 350 Yuan a month．Many of them travel several hours a day for short-term jobs or job interviews.
Tangjialing，a small 31 20 kilometers from Tian’anmen Square，has around 3,000 32 villagers，but has become a 33 for more than 50,000 migrants （移民），most of whom 34 from universities or colleges all over the country．Lian describes the students’ 35 as five or six-storey buildings built by local farmers with 12 rooms on each floor and two or three people crammed （挤） together in each room of about 10 square meters．Up to 70 or 80 people share the same toilet and kitchen.
16．A．film B．story C．book D．magazine
17．A．who B．what C．which D．whose
18．A．leaving B．entering C．visiting D．enjoying
19．A．necessary B．meaningless C．important D．strong
20．A．in B．on C．at D．for
21．A．came up B．came on C．came along D．came out
22．A．fired B．interviewed C．employed D．trained
23．A．much B．little C．some D．more
24．A．wondering B．researching C．studying D．telling
25．A．seldom B．well C．always D．often
26．A．deal B．plenty C．amount D．number
27．A．work B．go C．relax D．live
28．A．small B．big C．famous D．unknown
29．A．earning B．thinking C．shopping D．paying
30．A．expensive B．comfortable C．cheap D．convenient
31．A．city B．town C．community D．village
32．A．original B．young C．rich D．poor
33．A．school B．hotel C．home D．company
34．A．come B．differ C．graduate D．suffer
35．A．lives B．dormitories C．buildings D．restaurants
第二部分： 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
A
For high school leavers starting out in the working world，it is very important to learn particular skills and practice how to behave in an interview or how to find all internship(实习)．In some countries，schools have programs to help students onto the path to work．In the Unites States，however，such programs are still few and far between．
Research shows that if high schools provide career-related courses，students are likely to get higher earnings in later years．The students are more likely to stay in school，graduate and go on to higher education．
In Germany，students as young as 13 and 14 are expected to do internships．German companies work with schools to make sure that young people get the education they need for future employment．
But in America, education reform programs focus on how well students do in exams instead of bringing them into contact with the working world．Harvard Education school professor Robert
Schwartz has criticized education reformers for trying to place all graduates directly on the four-year college track．Schwartz argued that this approach leaves the country’s most vulnerable(易受影响的)kids with no jobs and no skills．
Schwartz believed that the best career programs encourage kids to go for higher education while also teaching them valuable practical skills at high sch001．James Madison High School in New York，for example，encourages students to choose classes on career—based courses．The school then helps them gain on—the-job experience in those fields while they’re still at high school．
However，even for teens whose schools encourage them to connect with work，the job market is daunting．In the US，unemployment rates for 16-to 19-year-olds are above 20 percent for the third summer in a row．
“The risk is that if teenagers miss out on the Summer job experience，they become part of this generation of teens who had trouble in landing a job，”said Michael，a researcher in the US.
36．In the author’s opinion．American high school leavers__________.
A．have enough career-related courses
B．need more career advice from their schools
C．perform better in exams than German students
D．can get higher earnings in later years
37．According to Robert Schwartz，_________．
A．there is no need for kids to go for higher education in the US
B．students should get contact with the working world at high school
C．education reform should focus on students’performance in exams
D．teenagers in the US can’t miss out on the summer job experience
38．What can be inferred from the text
A．Unemployment rates for US teenagers remain hi曲at the moment．
B. Students with career—based courses never have problems finding a job．
C. US companies work with schools to prepare young people for future employment．
D．High school leavers with no practical skills can’t find a job absolutely
39．What’S the main idea of the text
A．Arguments about recent US education reform．
B．Tips on finding jobs for high school leavers．
C．The lack of career—based courses in US high schools．
D．Advice for American high school leavers．
40·The underlined word “daunting” in Paragraph 6 most probably means___________.
A．discouraging B．interesting C．creative D．unbearable
B
For the last couple of weeks, I had been stuck in front of my computer working on a project that was very important to me. My every waking hour was consumed by the project and although I imagined that I would feel happy after completing parts of the project, I was confused to find that instead, I was feeling rather depressed. I tried a range of methods to help cheer myself up. I had a relaxing bath, cooked a delicious meal to enjoy with my family and even watched a lighthearted movie, but to no avail. It was only when I turned to meditation(沉思)for a solution that the answer came to me: turn to nature!
The very next day, I grabbed my camera and a bottle of water and set off to spend a few hours walking in a nature reserve, even though it was pouring with rain. Within a couple of minutes I felt alive again. To be honest, I felt like a young school girl again and had to stop myself from hopping along the path singing, "I'm singing in the rain", a song I used to sing when I was a child. I think as adults we often try too hard to control our inner children and as a result we restrain(限制) our own spirits, which only leads to depression and stress.
Interestingly, it has been shown that people who spend 40 minutes walking in a nature reserve have a drop in their blood pressure levels, but this does not happen when they spend a similar amount of time walking in a busy city centre.
If you feel a little low in spirit and know that you have spent too much time indoors, relax completely, remove your shoes and let your inner child come out and play.
41. The author felt depressed because she __________.
A. couldn't consume her waking hour
B. had not seen a film for a long time.
C. had not finished her work on time
D. had worked on a hard job for too long
42. The author walked in a nature reserve in the rain in order to__________.
A. take photos B. find a solution to the project
C. hop along the path D. cheer herself up
43. The underlined part "to no avail" in Paragraph 1 probably means " __________.".
A. unsuccessful B. unrelated C. uninteresting D. unexpected
44. In the author's opinion, __________.
A. a bath can make people relaxed
B. depression is usually caused by hard work
C. walking in a busy city centre harms people's health
D. adults should express their inner feelings freely
45. The last paragraph mainly serves as a(n) __________.
A. explanation B. suggestion C. introduction D. reminder
C
“Confidence” is probably one of the most noticeable traits(品质)in the Americans. They show confidence in the way they talk, the way they smile, the way they dress and the way they walk. Living and competing with all these confidence American students, I find it extremely important to be confident as an international student and instructor. As a student, being confident means you should never hesitate to raise your hand whenever a question or a point comes to your mind. Don’t mind if it sounds simple or silly. Otherwise you will never get a chance to speak in class at all. What’s worse, the professors may think you are not prepared for the discussion or you do not have your own opinion on the issue-this is the last comment any graduate would like to receive。
Being confidence for me as a foreign instructor means calmly asking the student to repeat what he or she has said if I did not get it. Pretending to understand what you actually did not may just bring yourself embarrassment or even disgrace. But the time I most need to be confident is when my students come to my office and bargain about the grades I have given for their Speeches。(The course I’m teaching here is Public Speaking). Modesty is a trait highly valued in China, but it won’t be of much help here if you want to survive and succeed in a good American graduate program．
46.To compete with American students it’s very important to .
A. be quite confident
B. be polite and friendly
C. have more discussions with
D. understand what they think about
47. A professor will have the worst opinion of a student who .
A. gives a silly or simple answer
B. tries to seize any chance to speak in class
C. shows no interest in the course
D. is considered to have no opinion of his own
48. The author is most likely to feel embarrassed if .
A. he asks a student to repeat what he has said
B. the students bargain with him
C. he pretends to know what he doesn’t
D. he has to give a speech
49． We learn from the second paragraph that .
A. we should also remain modest in America
B. modesty doesn’t help modest in America
C. American also like modest people
D. modesty can help you through an American graduate program
50. What can we infer from the passage
A. American students are ready to accept the grades from the teacher.
B. The writer teaches in Europe for a living.
C. Students are encouraged to present simple questions.
D. One’s ignorance will give away in time.
D
Which is sillier: denying we ever went to the moon or trying to convince the true nonbelievers
Once upon a time – July 20, 1969, to be specific – two men got out of their little spaceship and wandered around on the moon for a while. Ten more men walked on the moon over the next three and a half years. The end.
Unfortunately, not quite. A fair number of Americans think that this whole business of moon landings really is a fairy tale. They believe that the landings were a big hoax (骗局) staged in the Mojave Desert, to convince everyone that U.S. technology was the “bestest” in the whole wide world.
Which is the harder thing to do: Send men to the moon or make believe we did The fact is the physics behind sending people to the moon is simple. You can do it with computers whose entire memory capacities can now fit on chips the size of postage stamps and that cost about as much as, well, a postage stamp. I know you can because we did.
However, last fall NASA considered spending $15,000 on a public-relations campaign to convince the unimpressed that Americans had in fact gone to the moon. That idea was mostly a reaction to a Fox television program, first aired in February 2001, that claimed to expose the hoax. The show’s creator is a publicity hound (猎狗) who has lived up to the name in more ways than one by hounding Buzz Aldrin, the second man on the moon. Mr. X (as I will call him, thereby denying him the joyous sight of his name in print) recently followed Buzz Aldrin around and called him “a thief, liar and coward” until the 72-year-old astronaut finally lost it and hit the 37-year-old Mr. X in the face.
Anyway, NASA’s publicity campaign began to slow down. The nonbelievers took the campaign as NASA’s effort to hide something while the believers said that $15,000 to convince people that the world was round — I mean, that we had gone to the moon — was simply a waste of money. (Actually, the $15,000 was supposed to pay for an article by James E. Oberg, an astronomy writer who, with Aldrin, has contributed to Scientific American.)
If NASA’s not paying Oberg, perhaps it could put the money to good use by hiring two big guys to drag Neil Armstrong out of the house. Armstrong is an extremely private man, but he is also the first man on the moon, so maybe he has a duty to be a bit more outspoken about the experience. Or NASA could just buy Aldrin a commemorate plaque (纪念匾) for his recent touch on the face of Mr. X.
51. We can learn from Paragraphs 2 and 3 that some Americans believe _______.
A. moon landings were invented
B. U.S. technology was the best
C. moon landing ended successfully
D. the Mojave Desert was the launching base
52. According to the writer, which of the following is to blame for the story about the hoax
A. NASA’s publicity campaign. B. The Fox television program.
C. Buzz Aldrin. D. James E. Oberg.
53. According to the writer, Mr. X _______.
A. told a faithful story B. was not treated properly
C. was a talented creator D. had a bad reputation
54. The believers think that NASA’s publicity campaign is ________.
A. proof to hide the truth
B. stupid and unnecessary
C. needed to convince the non-believers
D. important to develop space technology
55. The tone of the article is _______.
A. angry B. conversational C. humorous D. matter-of-fact
第Ⅱ卷
注意事项：
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2.本卷共6小题，共35分。
第三部分： 写作
第一节：阅读表达（共5小题；每小题2分，满分10分）
阅读短文，并按照题目要求用英语回答问题。
Many people spend a lot of time making money because they believe the money itself will make them happy, or will guard them against things that will make them unhappy. They make great efforts to achieve that perfect relationship, the perfect house, the beautiful body, the approval of others, all in an attempt to be happy.
Sometimes these things make people happy; other times, people stress over not having reached the goals, or reach them and find they’re still unhappy. Other times, people focus on just one goal and don’t have time for other things that will make them truly happy.
Some experts studying human happiness and the factors that contribute to it have identified several key areas of life that seem to be more related to personal happiness. Some of them are the things like money, friends, health and living conditions; others are things you may not think of in your daily life, such as your neighborhood and sense of meaning in life.
So while setting your goals, remember all of the areas of life that are important to you and find a balanced lifestyle including social support, personal development, physical health and meaningful pursuits(追求) besides career success and financial security. _____________, your attitude about life and the things that happen to you each day can also have a great effect on your level of happiness and life satisfaction. In addition to being optimistic, happy people tend to believe they are the masters of their fate, rather than the victims of circumstance.
Explore the state of your life, assess how truly happy you are, and find a direction to work toward that will likely bring more happiness. Reach your goals, set new ones and live a life that truly makes you happy.
56. What does the first paragraph mainly talk about (Please answer within 15 words.)
______________________________________________________________________
57. Which sentence in the text is closest in meaning to the following one
It’s impossible for those that stick to one thing only to experience happiness from other things.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
58. Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words. (Please answer within 5 words.)
______________________________________________________________________
59. Do you think money could bring true happiness Why (Please answer within 30 words.)
______________________________________________________________________
60. Translate the underlined sentence in Paragraph 5 into Chinese.
______________________________________________________________________
第二节：书面表达（满分25分）
61. 假设你是一名新闻记者，请根据以下表格信息给英语报社写一篇新闻报道。
【写作内容】
情况 今年4月，中国发现了H7N9禽流感，全国h7n9感染区域为：江西、湖南、福建、浙江、山东、江苏、河南、上海、北京、安徽、台湾。
症状 38度以上高温，并伴有咳嗽等
预防 勤洗手、多喝水、室内通风，充足睡眠，保证体质，避免直接接触病死禽畜，肉蛋加工至熟再食用
信念 在政府的帮助下，我们一定能够打赢这场战争。
写作要求：
1．内容充实，结构完整，语意连贯。
2．书写清楚、工整。
3．字数不少于80词。
答案
第一部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
1. 【答案】D
【解析】描述在过去阶段发生的动作，强调状态，用一般过去式。
2. 【答案】C
【解析】虚拟语气考点，对过去的虚拟，本能……。
3. 【答案】C　
【解析】　考点：考察冠词，hotel为复数，前不会用定冠词the来修饰；江，河，湖，海前要加定冠词
4. 【答案】C　　
【解析】考点：考察动词词组搭配，come into进来，go into进去，get into形成…，run into撞到
5. 【答案】D
【解析】情景交际。考查英语语言交际运用能力。上一句表达歉意，根据下一句后面的语境，此处应表示“没关系”，用never mind表示。其他选项中，you are welcome回答thank you；I have no idea是“我不知道”；that’s right意为“那是正确的”，都不符合句意。
6. 【答案】A
【解析】状语从句，as引导时间状语从句。考查基础语法知识并运用其分析解答问题的能力。句意为：当Mary为她喝醉了朋友道歉时，他礼貌地微笑着。根据句意，此处只能用as引导这个时间状语从句，相当于while。其他选项中，though表示让步，不符合句意。unless意为“要不是”，可以排除
7. 【答案】A
【解析】分析句子结构可知，空白处为后置定语，与被修饰的名词是逻辑上的被动关系，而且是将要发生的动作。由此可知，表示被动和将来的A选项符合题意。B表示被动进行，C表示被动完成，D表示被动完成，但是不作定语。因此，正确答案为A选项。
8. 【答案】D
【解析】“position”为先行词，后面是其定语从句，关系词在从句中作的是地点状语，因此，应该使用关系副词“where”来引导定语从句。因此，正确答案为D选项。
9. 【答案】 A
【解析】根据后半句的进一步解释“So it is my best choice”“这是我最好的选择”可知本空指的的是“英语是我的强项”，strength意为“优势，强项”与weakness是反义词。
10. 【答案】B
【解析】根据句意：无论是官员还是公共汽车司机，都应该平等的被尊敬，所以选择B项equally“平等地，公平地”；especially“尤其地”；naturally“自然地”；normally“正常地”，只有B项符合题意。
11. 【答案】A
【解析】句意：不减少进食，无论你怎么努力，要减肥是困难的。其他几个选项语义不通。however “无论怎么”在此引导让步状语从句=no matter how。
12. 【答案】D
【解析】mean在此表示“预定，指定”。The gift is meant for you. 这份礼物是给你的。 He was meant for [to be ]an electrician. 本来是准备把他培养成电工的。
13. 【答案】C
【解析】考查动词辨析。句意为：最后，我要感谢我的辅导老师，他给我的论文提出了很多批评和建议，并对每张稿件作了推敲。C项意为“推敲”,符合句意,故C项正确。A项意为“通过”，B项意为“引
14. 【答案】D
【解析】考查介词短语辨析。难度中等。句意为：这套家具款式新潮，色泽明丽，与新式房屋和花园配套，但看起来与传统的房子和花园不相称。D项意为“与……不相称”，符合句意。A项意为“毫无疑问”，B项意为“次序颠倒”，C项意为“看不见”，都与句意不符。
15. 【答案】D
【解析】此处so much修饰名词，所以用the better的形式。句意：这结果对我们来说不很重要，但如果我们真的赢了，那就太好了。21世纪育网考查形容词、副词的比较等级的用法。
第二节：完形填空（共20小题：每小题1.5分，满分30分）
【解题导语】全国各地许多大学生毕业之后涌向北京寻找工作，那么他们的境况如何呢？《蚁族》一书向读者展现了他们鲜为人知的生活状况。
16．【答案】C
【解析】由第二段第一句“The book, which is …”可知，《蚁族》是一本描绘了北漂大学毕业生生活的新书。
17．【答案】A
【解析】who引导定语从句修饰some young people且作从句的主语。
18．【答案】A
【解析】由下文“the graduates”可知，这些年轻人是大学毕业之后来到北京的。leaving university意为“大学毕业”。
19．【答案】B
【解析】这些北漂大学毕业生就像蚂蚁，头脑聪明，但是作为个体微不足道。meaningless意为“无意义的，不重要的”； necessary“必要的”；important意为“重要的”； strong意为“强大的”。
20．【答案】B
【解析】这本书由对北京约600位低收入大学毕业生历时两年的采访写成。be based on意为“以……为基础”。
21．【答案】D
【解析】这本书是9月中旬出版的。came out意为“出版”。
22．【答案】C
【解析】由下文“how many of these employed college graduates are leading a happy life”可知，有74%在9月1日之前找到了工作，被雇佣。
23．【答案】B
【解析】由下文“这些找到了工作的大学毕业生当中，有多少生活过得幸福”可推知，上述统计资料基本没有反映出这些毕业生的真实处境。
24．【答案】A
【解析】他一直想知道，这些找到了工作的大学毕业生当中，有多少生活过得幸福。wonder意为“想知道”；research意为“研究”；study意为“研究；学习”；tell意为“告诉；讲述”。
25．【答案】A
【解析】由上句“我希望这本书能够成为一扇展现他们生活的窗户”可推知，他们的故事很少有人知道。
26．【答案】D
【解析】书中的故事发生在北京郊区几个“大学毕业生聚居村”，那里有许多大学毕业生。a large number of表示“许多”，修饰可数名词复数。
27．【答案】D
【解析】由上文中的“settlement villages for college students”可知，很多大学生在这些地方居住、生活。
28．【答案】A
【解析】由下文可推知，这些大学毕业生多数在中小企业工作。故答案为A。
29．【答案】A
【解析】每月挣不到两千块钱。earn意为“挣得，赚得”。
30．【答案】C
【解析】由下句可知，他们住在一起是因为花钱少。
31．【答案】D
【解析】由下文“has around 3,000 52 villagers”可知，唐家岭是个小村庄。
32．【答案】A
【解析】由下文“but has become a 53 for more than 50,000 migrants”可知，外来人口已超过五万人，而这大约三千人应是本地的村民。original意为“原来的；起初的”。
33．【答案】C
【解析】五万多外来人口多数是来自全国各地的毕业生。他们在这里生活，因此这里是他们的家。
34．【答案】C
【解析】由上下文可知，5万多外来人口多数是来自全国各地的毕业生。graduate from意为“毕业于……”；come from意为“从……来”； differ from意为“与……不同”；suffer from意为“遭受……”。
35．【答案】B
【解析】这些学生住的都是当地农民修建的五六层高的楼房，每个房间在10平方米左右，两三个人挤一间。这里说的是学生住的地方，即宿舍。
第二部分： 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）
A
【答案与解析】文章主要介绍了通过与德国的中学的情况的比较，来说明在美国中学里，还是很缺乏有关职业生涯的基本课程。
36.【答案】B
【解析】考查作者观点题。根据第五段的Schwartz believed that the best career programs encourage kids to go for higher education while also teaching them valuable practical skills at high school．James Madison High School in New York，for example，encourages students to choose classes on career—based courses．The school then helps them gain on—the-job experience in those fields while they’re still at high school可看出答案。
37.【答案】B
【解析】考查细节理解题。根据第六段的even for teens whose schools encourage them to connect with work，the job market is daunting看出答案。
38.【答案】A
【解析】考查推理判断题。根据第六段的In the US，unemployment rates for 16-to 19-year-olds are above 20 percent for the third summer in a row推出答案。
39.【答案】C
【解析】考查主旨大意题。文章第一段的In some countries，schools have programs to help students onto the path to work．In the Unites States，however，such programs are still few and far between点出了主题。
40.【答案】A
【解析】考查词义猜测题。从下文的In the US，unemployment rates for 16-to 19-year-olds are above 20 percent for the third summer in a row．可猜出词义
B
【答案与解析】 假如你的情绪不佳，那就投入到大自然的怀抱吧!身体得到放松，童心得以萌发，可以尽情玩耍。
41. 【答案】D
【解析】细节理解题。第一段的前两句话告诉我们，原因是作者做一件艰苦的工作时间太长。
42. 【答案】·D
【解析】细节理解题。根据第一段中的“I tried a range of methods to help cheer myself up.”可知作者在自然保护区中散步也是为了“让自己振作起来”。
43.·【答案】A
【解析】词义猜测题。根据画线部分前面的转折连词but可知洗澡、美食和电影都没有效果，都没有使作者振作起来。故A项与画线部分意思最接近。
44.·【答案】D
【解析】推理判断题。结合第二段最后一句中的内容以及最后一段的内容可推知作者认为成年人唤醒童心能帮助他们摆脱低落情绪。
45. 【答案】B
【解析】文章结构题。最后一段提到如果你感到情绪低落并且知道在室内待的时间太久，你就要彻底放松，脱掉鞋子，释放自己的童心去玩耍，显然是提供”建议”。
C
【答案与解析】文章向我们讲述了在和自信心很强的的美国学生一块学习中自信心、以及发表主见的重要性。
46.【答案】.A
【解析】细节理解题。由第一段的“Living and competing with all these confidence American students, I find it extremely important to be confident…”可以看出：为了和这些信心很足的美国学生竞争，信心是很重要的。
47. 【答案】D
【解析】细节理解题。由第一段的“What’s worse, the professors may think you are not prepared for the discussion or you do not have your own opinion on the issue”可以看出，教授们对没有自己观点的学生评价最差。
48. 【答案】C
【解析】考查细节理解题。题干关键词“feel embarrassed”对应原文的“bring yourself embarrassment”。由最后一段的“Pretending to understand what you actually did not may just bring yourself embarrassment”可知答案。
49. 【答案】B
【解析】细节理解题。由该段的“. Modesty is a trait highly valued in China, but it won’t be of much help here”可以看出，谦逊在美国根本就没有多大的帮助。
50. 【答案】 C
【解析】文章结构推断题。根据最后一段Boris and his assistant taught themselves how to repair scooters and motor-cycles. Slowly but surely the profits increased and the business developed.可知。
D
【答案与解析】 美国当年的登月活动是否是一场精心策划的骗局 针对一些人的质疑，美国航空航天局开始了一场行动，旨在确认事实。作者对此不屑一顾，认为是小题大做，毫无必要。
51．【答案】 A
【解析】推理判断题。第二段提到自从那几个人登月后，再也没有了下文；第三段则直言有人认为这是一场大骗局。由此可推断一些美国人认为登月是捏造出来的。
52. 【答案】 B细节理解题。根据第五段第二句中的内容可知应该把骗局的故事归咎于这个电视节目．
53．【答案】 D
【解析】正误判断题。根据第五段中的“Buzz Aldrin，the second man on the noon”可知D项内容正确。
54．【答案】 B
推【解析】理判断题。倒数第二段的中间部分提到相信者认为航空航天局的这一行动与证明地球是圆的没有什么差别，是在浪费钱财，由此可推断他们认为这种做法愚蠢而且没有必要。
55．【答案】 C
【解析】文章结构题。本文的写作笔调在最后一段体现得最为明显，结合本段中的动词drag以及最后一句的内容可知本文风格“幽默”。
第三部分： 写作
第一节：阅读表达（共5小题；每小题2分，满分10分）
【答案】：
56. Many people make great efforts to make money in an attempt to be happy.
57. People focus on just one goal and don’t have time for other things that will make them truly happy.
58. Moreover/ What’s more/ In addition
59. No, because it’s very common that people surrounded by expensive cars and designer clothes still have less personal satisfaction with life than they had without all the things.
60. 实现你的目标，设定新的目标，过一种能够真正使你幸福的生活。
第二节：书面表达（满分25分）（略）
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2013天津市高考压轴卷
文科综合 地理部分
第Ⅰ卷
注意事项：本卷共同11题，每题4分，共44分。
我国某中学地理活动小组于秋分日日落后2小时30分，北京时间20时42分对当地地理纬度进行测定方法如下图所示。读图回答1-2题。
1.观测地可能位于
A.阴山南麓
B.洞庭湖畔
C.河西走廊
D.燕山脚下
2.观测当月,该地的主要农事活动可能为
A.种植玉米
B.水稻插秧
C.播种小麦
D.棉田除草
右为“某区域气候要素年内变化示意图”。读图回答3?-4题。
3.关于图中所示气候类型分布地区的地理事物和现象叙述正确的是
A.自然植被以常绿硬叶林为主
B.附近海域均有寒暖流交汇
C.风力沉积地貌广泛分布
D.夏季为河流汛期
4.在图示气候的分布区?对大气污染严重的工厂不宜建在城市居民区的
A.西北方向
B.西南方向
C.东北方向
D.东南方向
损失率是指受灾区域各类财产的损失值与灾前(正常)值之比，影响损失率的因素主要有灾害的强度、地区经济发展水平和地区抗灾能力等。读“中国自然灾害损失率(‰)等值线局部示意图”，完成5-6题。
5．下列叙述正确的是
A．自然灾害损失率大致由沿海向内陆逐渐增大
B．因为经济发达，甲地区损失率最大
C．乙地区损失率较大，其原因之一是抗灾能力差
D．丙地区损失率较小，其原因是灾害种类单一，强度小
6．据图，推测上海及其周边地区自然灾害损失率最接近图4中的
下面左图为北半球某海域某时刻的海平面气压状况分布图，图中a、b、c分别代表各自所在等压线的气压值。读图完成7-8题。
7．若图中等压线的数值aA．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ
8．若图中等压线的数值a>b>c，则此时岛屿甲和岛屿乙中的②③④⑤四处容易形成降水的是：
A．②与③ B．②与④ C．③与⑤ D．④与⑤
2011年9月天津滨海新区第一垃圾焚烧发电厂实现并网线路带电运行。一期工程可日处理生活垃圾1500吨，并可每年为新区提供1.26亿千瓦时的电能，如按每户每月用电87度计算，这些电能可满足12万户居民的用电需求。 结合垃圾发电厂发电示意图，回答9～10题。
9．关于建垃圾发电厂对天津滨海新区的影响，叙述正确的是(　　)
A．解决了能源紧张状况　 　 B．改善了城市环境质量
C．加剧了人地矛盾 D．冬季取暖完全由余热提供
10．城市垃圾除焚烧发电外，以下哪种方式还符合可持续发展思想(　　)
A．垃圾分类填埋处理 B．露天焚烧
C．分类处理，废弃物再利用 D．远郊堆放，自然降解
宅基地是专门用于农民居住的农村用地。在城乡转型进程中，农村由于人口非农业化转移带来“人走屋空”的现象，新建住房不断向外围扩展，用地规模不断扩大，原宅基地废弃、闲置，形成空心化现象。下图为城乡结合部典型空心化村庄发展演化模式图，其中a、b、c三条曲线分别表示全村、村中心及村周边，读图完成问题。
11.关于图示信息的叙述，正确的是
A.到M点时，村中心住人宅基地面积减少趋势开始逆转
B.到N点时，村中心和村周边住人宅基地的变化趋势相同
C.到P点时，全村人口数量达到最大值
D.到R点时，全村宅基地的废弃和闲置最为严重
第Ⅱ卷
本卷共3题，共56分
12、 2011年，天津滨海新区生产总值达到6206.87亿元，超过南京市，增速为23.79%。
天津滨海新区是我国重要的石油开采与加工基地，2012年石油和化工产业规模突破3000亿元，海洋化工历史悠久，生产规模和产品质量世界知名、全国领先。读图回答问题（26分）
(1)分析天津滨海新区发展石油工业及海洋化工的社会经济条件。(4分)
海底油气资源开发过程中出现的泄漏与污染，已成为困扰人们的主要问题。
(2)说明在自然情况下，相同程度的原油泄漏后，两大水域水体自净速度哪个更快？以其中的一个海域说明理由。(6分)
(3)指出墨西哥湾与渤海共同的资源优势。(4分)
图中甲地1月的平均气温：最低气温：5.4℃,最高气温：16℃。图9中乙地 1月的平均气温：最低气温：-8℃度，最高气温：2℃。
(4)依据材料，试分析两地1月气温差异产生的主要原因（6分）
(5) 近年来，随着南北运力日趋紧张、东北老工业基地亟待振兴、山东半岛蓝色经济区蓄势崛起，渤海跨海大通道构想再次进入人们的视线，图10为渤海跨海大通道示意图。
（5）专家论证，渤海跨海通道可采用“南桥北隧”方式，简述这样设计的原因是什么？跨海通道修建的意义有哪些。（6分）
13、九寨沟景区（图17）和喀斯特高原（图18）都有着千姿百态的岩溶地貌景观，喀斯特发育区地下水循环通畅。九寨沟以水景最为奇丽，素有“世界水景之王”的美誉，不仅河湖水清澈，而且景色宜人。读图回答问题。（30分）
（1）读图17，描述图示区域的地形特征。（6分）
（2）运用地理环境整体性原理，分析九寨沟“河湖水清澈”景观形成的自然原因。（8分）
（3）读图18，指出喀斯特高原主要的地质灾害以及频发的季节,并简要说明原因。（8分）
（4）读图18，从自然条件分析甲河沿岸平原种植水稻的可行性。（8分）
2013天津市高考压轴卷
文科综合 历史部分
第Ⅰ卷
注意事项：本卷共同11题，每题4分，共44分。
1.据考古发现，在战国中晚期的墓葬中，河北兴隆县一次出土铁范87件，大多为农具范。河南新郑韩国铸铁作坊遗址出土陶范300余件，其中农具范占60%以上，出土铁农具200多件，占全部铁器的63.5%。这些考古资料说明
A.铁器已开始用于农业生产 B.铁犁牛耕成为古代主要农耕方式
C.铁农具的使用己很普遍 D.铁农具制作技术臻于成熟
2．陈寅格先生曾说过，“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世”。下列史实不能证明此观点的是
3．梁启超说：“以社会主义运动之立场而论，欲此主义之传播与实现，不能不以劳动阶级为运动主体。劳动阶级不存在之国家，欲社会主义之实现，有道无由。而劳动阶级之发生，恒必与资本阶级相缘。故必有资本阶级，然后有劳动阶级，有劳动阶级，然后社会主义运动有所凭籍……”“资本主义必非社会终极目的明矣，不过借以为过渡。”这表明他
A．从根本上否定社会主义 B．认为当时的中国还不具备实现社会主义的条件
C．没有认识到无产阶级的革命性 D．还没有认识到西方资本主义的弊端
4.右为“1943 年关内与东北地区重要工业品产量比较表”，它反映出的实质是
A. 东北煤、铁等资源丰富
B. 东北成为中国最重要的工业基地
C. 在国民政府大力扶持下，东北工业生产呈现良好态势
D. 因日本掠夺性开发，东北殖民地经济的特点日渐显露
5． 1952年至1 956年4年间，北大提出的科研项目有1 00项，1 956年至1 957年有400项。1 958年8月1日开始算起，只用了40天的时间，科研成果达到了3406项。材料说明
A．科技领域出现“大跃进” B．“双百”方针推动科技发展
C．社会主义制度凸显优越性 D．“向科学进军”热潮初显成效
6．“先生游南镇，一友人指岩中花树，问曰：‘天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何关？’先生回答说：‘你未看此花时，此花与汝心同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外”（《王文成公全书》卷三）。“材料中先生的观点与谁的相类似
A．柏拉图 　　　B．普罗塔戈拉 　　C．亚里士多德 　　　D．苏格拉底
7．针对“地圆学说”，清朝士大夫杨光先说：“若四大部州，万国之山河大地，是一个大圆球……球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对……竞不思在下之国土人之倒悬……有识者以理推之，不觉喷饭满案矣！夫人顶天立地，未闻有横立倒立之人也……此可以见大地之非圆也。”之所以有这样言论，是因为他不知道
A．经典力学理论 B．相对论 C．生物进化论 D．量子论
8．恩格斯说：“在资产阶级借以组织其统治的国家机构中，也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的。……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动……。”在德国国家机构中，最有可能被工人阶级“利用”的是
A．宰相 B．内阁 C．联邦议会 D．帝国议会
9．下表反映了1913年、1938年、1973年三个年份英国、法国、美国政府总支出占GDP的百分比。由此得出的结论符合史实的是
1913年 1938年 1973年
英国 13．3% 28．8% 41．5%
法国 8．9% 23．2% 38．8%
美国 8．0% 19．8% 31．1%
A．马歇尔计划推动了欧洲经济复苏 B．三国政府逐步加强对经济的干预
C．三国政府均放弃了自由贸易政策 D．资本主义世界出现三足鼎立局面
10．德国总理默克尔上任以来推行注重意识形态的“价值观外交”，把维护“人权”和推广西式民主、自由等所谓“普世价值”作为德国外交政策的主要目标。对此认识正确的是
A．促进了中德关系发展 B．推动了多极化趋势
C．实质是一种冷战思维 D．有助于维护世界和平
11.统计表明:在世界贸易组织144个成员中，有90%以上的成员属于不同形式的区域经济组织。为适应世界发展潮流，中国和东盟做出了在10年内建立“中国一东盟自由贸易区”的战略决策。这表明当代世界市场
A.国际贸易形式多样化 B.商品结构复杂化
C.区域集团化趋势加强 D.市场竞争激烈化
第Ⅱ卷
本卷共3题，共56分
12．阅读材料，回答问题。(19分)
材料一 中国古代货币简表
发展阶段 时间 标志
由杂乱形状向规范形状的演变 秦代 使用圆型方孔钱
由地方铸币向中央铸币的演变 汉武帝时 中央统一铸造五铢钱
由文书重量向通宝、元宝演变 唐高祖时 统一铸造“开元通宝”钱
由金属铸币向纸币交子的演变 宋代 纸币交子在四川地区诞生
材料二 16—18世纪中外金与银的比价表
年代 中国 英国 西班牙
1580 1：5．5 1：11．7 1：12．12
1635 1：10 1：13 1：13．13
1637 1：13 1：13．5 1：13．13—15．45
——钱江《十六至十八世纪国际间白银流动及其输入中国之考察》
材料三 欧元的建立是一个伟大的创举。1999年欧元开始启动，2002年欧元现金正式替代了欧元区内原有的国别货币。跨主权货币从此由思想变成了实践，“口袋里的欧洲”使欧洲人找到一种休戚与共的感觉，体验到做真正欧洲人的感觉。
但关于欧元前景的争论从来都没有停止过，有些专家称“欧元为政治货币”，预言欧元生存期不会超过十年。这显然过于悲观，低估了欧洲政治家的决心和能力。但欧元十周年后不久，希腊的主权债务危机暴露出欧元的潜在风险。《马斯特里赫特条约》界定了欧元的基本属性，但《马约》阐述的欧元4大承诺全部被打破：政府债务没有得到控制，反而翻倍了；预算赤字没有得到控制；救援禁令同样遭到破坏；欧洲央行不再独立，却因为大量收购贬值的政府债券而危及信誉。
——黄益平《欧元危机》
（1）据材料一和结合所学知识，分别说明秦、宋两代货币演变的原因。（6分）
（2）据材料二说明16世纪晚期到17世纪中期中国金银比价发生的变化；结合所学知识，分析导致上述变化的原因。（8分）
（3）根据材料三并结合所学知识，评析欧元的影响。（5分）
13．（19分）阅读下列材料：
材料一 第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。
第十条 所有没收和征收得来的土地和其他生产资料，除本法规定收归国家所有者外，均由乡农民协会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。
第三十条 土地改革完成后，由人民政府发给土地所有证，并承认一切土地所有者自由经营、买卖及出租其土地的权利。
——选自《中华人民共和国土地改革法》（1950年）
材料二 为了获得足够的粮食、棉花、油料等产品，保证城市居民的生活消费和加工企业的原料供应，就要对农副产品实行贸易垄断即统购派购的制度。为了确保在低价统派购的条件下农民仍然能把资源投入到国家工业化所需要的农产品生产中，就要求作出一种强制性的制度安排，使国家能够以行政力量直接控制农业的生产。按照这种逻辑，实行主要农产品的统购统销政策之后，（1953年）农业集体化运动随之开始并不断加速……
——林毅夫等著《中国的奇迹：发展战略与经济改革》
材料三 土地等基本生产资料公有制是长期不变的，集体经济要建立生产责任制也是长期不变的。……包干到户这种形式，在一些生产队实行以后，经营方式起了变化，基本上变为分户经营，……社员承包的土地不准买卖，不准出租，不准转让，不准荒废，否则，集体有权收回……前几年国家提高了农副产品收购价格，并对收购政策作了一些必要的调整，农民从中得到很大好处。……要教育农民顾全大局，保证按规定质量完成农副产品交售任务，支援工业、城市和出口，力争为国家建设多做贡献。
——中共中央1982年1月1日转发的《全国农村工作会议纪要》
材料四 每一次土地制度的变迁对农业和农村经济乃至国民经济产生着直接而深远的影响。
——胡元坤著《中国农村土地制度变迁的动力机制研究》
请回答：
（1）据材料一，指出建国初期我国农村土地所有制的主要变化。（2分）
（2）材料一、三反映的土地政策有何异同？与材料二相比，材料三中对农业有什么调整？（8分）
（3）依据上述材料中农村土地制度的三次变迁，结合所学知识，论证材料四的观点。（9分）
（要求：观点理解正确；史论结合；逻辑严密；表述清楚；200字左右。）
14.(18分)粱启超先生于第一次世界大战结束后，遍游欧洲各国，写下《欧游心影录》，记录了他在欧洲的所观、所思，对中国的民主政治建设深有启迪。阅读下列材料，回答问题。
材料一 俄国过激派政府，居然成立。居然过了两年。不管将来结局如何，假定万一推翻，他那精神毕竟不能磨灭。从前多数人嘲笑的空理想，却已结结实实成为一种制度。将来历史价值，最少也不在法国大革命之下。影响自然是及於别国。
(1) 根据材料并结合所学知识，指出俄国十月革命的历史价值。(4分)
材料二 第二件也因为正在做正义人道的外交梦。以为这次和会。真是要把全世界不合理的国际关系根本改造，立个永久和平的基础。想拿私人资格将我们的冤苦，向世界舆论伸诉伸诉。也算尽江一二分国民责任。如今外交是完全失望了。
（2)材料中“如今外交是完全失望了”指什么 (2分)这次“外交失望”给中国带来的历史影响有哪些 (4分)
材料三 我中英两国，向来都以保守著名。但我们中国人所保守的，和英国正相反。中国人最喜欢换招牌。抄几条宪法，算立宪。改一个年号，便算共和。至於政治社会的内容，连骨带肉，都是前清那个旧躯壳。英国人内部是不断的新陈代谢，实际上时时刻刻在那里革命。
(3)根据材料并结合所学期识，评述梁启超的观点。(8分)
2013天津市高考压轴卷 政治试题
第Ⅰ卷
注意事项：本卷共同11题，每题4分，共44分。
1. （原创题）党的十八大报告提出公平正义是中国特色社会主义的内在要求，“加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。”下列有利于实现公平正义的措施有：（ ）
①统筹城乡发展，加快社会主义新农村建设　
②提高居民收入在国民收入分配中所占比重　
③完善社会保障制度，全国各地实行统一的最低工资标准　
④初次分配注重效率，再分配注重公平
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2. 商品房价格（P）受建筑成本（J）、城镇化进程（E）、保障性住房供应（F）、贷款利率（S）等因素的影响。在不考虑其他因素的情况下，下列曲线图中能正确反映它们之间关系的是
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
3. 2013年1月发布的《中国文化产业年度发展报告》显示:2012年中国文化产业总产值突破4万亿元，文化产业占GDP比重进一步提升。要进一步加大文化产业的发展，就必须
①优化文化产业结构，提升文化创新能力 ②加大政府扶持力度，全面实行免税
③加大对文化产业的投人，完善市场体系 ④不断扩大文化消费,大力引进外来文化
A. ①② B. ①③ C.②④ D ③④
4.（原创题）“中国特色社会主义制度”首次写入党的报告。胡锦涛同志在纪念中国共产党成立九十周年大会讲话中首次提出“中国特色社会主义制度”，此次写入党的报告，是中国特色社会主义进一步走向成熟的标志之一。下列属于中国特色社会主义政治制度的是
①人民代表大会制度
②以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
③基层群众自治制度
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.2013年3月20日，中央纪委通报6起违反中央改进工作作风八项规定精神的典型问题，并强调要进一步严明纪律，推动中央八项规定精神的贯彻执行。这
①有利于密切联系群众，巩固党的执政地位
②有利于加强廉政建设，杜绝腐败现象的发生
③是提高党的执政能力和依法行政水平的要求
④体现了党审时度势、居安思危的忧患意识
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6. 2013年1月10日召开的全国海洋工作会议明确指出，今年将坚持在钓鱼岛海域的常态化巡航执法，并继续对南海我管辖海域开展巡航，深入开展200海里外大陆架划界重大问题研究。如果就此撰写一篇新闻稿，你认为最恰当的标题是
A．维护和平，促进发展，推动建设和谐世界
B．宣示主权，加强管理，维护国家海洋权益
C．增进互信，加强合作，和平解决国际争端
D．勇于担当，展示形象，积极参与国际事务
7. 2012年11月5日，“波兰·中国西藏文化周”在波兰首都华沙隆重开幕。此次文化周通过“雪域风采”图片展览、“魅力西藏”歌舞表演等形式，展现西藏悠久丰富的民族文化，赢得了波兰及欧洲国家人民的喜爱。这说明
①人们的精神活动离不开物质载体　　 ②文化既是民族的，又是世界的
③要坚持各民族文化一律平等的原则　 ④文化多样性是人类文明进步的根本动力
A.①②　 B.①④　 C.②③　 D.③④
8. 据统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。提倡节俭、反对浪费势在必行。为此，我们必须
①发挥教育对文化传承的决定作用 ②努力践行社会主义荣辱观
③大力弘扬勤俭节约的传统美德 ④自觉抵制腐朽文化的侵蚀
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
9. 中国中铁参建的世界首条高寒地区高速铁路——哈大高铁，在施工中不断创新技术，成功攻克了防冻胀路基、接触网融冰、道岔融雪等国际公认的技术难题，为世界高寒地区高速铁路设计提供了强有力的技术支持。这充分说明
①人们能够根据事物固有的联系建立新的联系
②事物的发展是前进性与曲折性的统一
③联系是客观的，不以人的意志为转移
④人们能够突破规律的限制能动地改造客观世界
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
10. 2012 年底，全国各地的异地高考方案陆续出台，但争论并没有因此平息。教育资源分布不均、户籍制度牵绊、生源利益复杂——众多因素决定了“异地高考”是一场旷日持久的博弈。解决异地高考改革面临的问题要求我们
① 具体问题具体分析 ② 调整经济基础以适应上层建筑
③ 敢于寻找新思路，开拓创新 ④ 立足整体，统筹全局，选择最佳方案
A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④
11. “二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明
①人的价值在于对社会的责任和贡献 ②要在个人与社会的统一中实现人生价值
③实现人生价值的同时，否定了自我价值 ④实现人生价值需要正确价值观的指引
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
文科综合 政治部分
第Ⅱ卷
本卷共3题，共56分.
12. （31分）十八大报告将城镇化作为未来推进经济结构战略性调整的主要手段。中央经济工作会议提出要提高城镇化质量，走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。
材料一：2008年至2012年中国城镇居民和农村居民收入实际增长速度
材料二：小城镇既是城市的产业、文明、文化向农村辐射的基地，又为农村提供了劳动力转移、人口转移、产业升级、质量提高的空间载体。这些小城镇还在特色中融入生态环保、低碳节能、循环经济等现代元素，形成可持续发展能力。城镇化建设与所在地的每一位公民息息相关；政府应在发展农村教育事业，提高农村人口素质，改革户籍制度，保护生态环境等方面承担起重要责任。
材料三：美国是当今世界城镇化水平最高的国家之一，但在其发展过程中也曾为此付出过高昂的代价。由于美国政府调控手段薄弱，政府也没有及时对以资本为导向的城镇化发展加以有效的引导，造成城镇化发展的自由放任，形成土地资源浪费严重、经济成本居高不下、生态环境破坏愈演愈烈、资源能源消耗量大以及加剧贫富差距等一系列社会问题。
材料四：城镇化建设必须走中国特色城镇化道路。落实科学发展观，坚持全面、协调、可持续发展，统筹城乡、区域、经济与社会、人与自然和谐发展；提升产业层次，扩大城镇规模，产业发展是城镇化的根本动力；打造特色城镇化发展体系，增强辐射吸引力，要坚持特色，因地制宜，打造具有地域特色、风貌各异、产业互补的城镇体系。
(1)材料一反映了哪些经济信息 (3分)运用经济生活知识，分析材料二中国家加快小城镇化建设对促进我国经济健康、协调发展的经济意义。(10分)
（2）运用《经济学常识》的相关知识，结合材料三，请你就我国在推进城镇化过程中如何避免美国出现过的问题提出建议。（8分）
(3)用“思想方法和创新意识”的有关知识，分析材料三所蕴含的哲学道理。(10分)
13.漫画《网络反腐》反映了人们通过网络对某些政府机关工作人员和领导干部的腐败
案件进行曝光、追踪，引起的社会舆论，从而达到预防、遏制、惩戒腐败行为的一种全
新方式。有人认为网络反腐应该成为政府治理腐败的根本武器。
请运用政治生活的有关知识，谈谈您的看法。(10分)
14. 崛起的中国需要精神旗帜，当代中国人需要健康向上的中国梦，而文化强国战略正是托举起这个梦想的大舞台。随着中华文化的旗帜在世界的舞台上高高飘扬，文化强国的梦想正孕育出我们民族新的希望。某校高三学生开设了“文化强国助推中国梦”的主题探究互动。以下是各小组展示搜集到的材料。
小组一：不久前，俄罗斯外交部外交学院院长巴扎诺夫称，俄罗斯外交部外交学院去年招收的90名新生中，有30名把中文作为了专业方向。外国学者对中华文化兴趣盎然，选择汉语作为专业方向的外国学生越来越多，这并不是偶然的、孤立的现象。中文热、中国热已经成为一个普遍现象，一个个侧面印证了中华文化的影响力。
小组二：去年，中国作家莫言捧得了世界文学领域最高奖；中国杂技在国际赛场上叱咤风云，谱写了中国杂技的历史新篇；国产影片以自己独特的方式博弈国外大片，《泰囧》创造了以小搏大的票房奇迹，《一九四二》、《白鹿原》也让它们的观众群竖起了大拇指。在厚重的中华文化沃土之上，源远流长的传统文化、激昂奋进的革命文化、争奇斗艳的民族民间文化交相辉映，共同编织着一个美丽的中国梦。
小组三：文化强国的梦想并不是少部分人编织的，而是每一个中国人梦想的叠加。去年，我国公共图书馆、博物馆、文化馆等公益性文化文化单位为城乡百姓提供了更加灵活、便捷的文化服务，农村进城务工人员也有望被纳入城市公共文化服务体系。
小组四：近年来，我国文化体制改革激发了经营性文化产业的巨大潜力，文化产业被列入国家产业振兴计划，打造成为国民经济支柱性产业。20多个省区市提出“文化大省”战略，北京、广东、江苏、山东等省市的文化产业增加值率先超过千亿元，一批总资产和总收入“双百亿”的文化企业成为行业领军。文化产业的日益强大，让我们的软实力硬气起来。
小组五：在回顾一组组靓丽数字的同时，我们也没有忘记那一张张美丽的面孔：“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美警卫战士”高铁成 他们来自各行各业，以高尚的行为构筑起中华文明的大厦。
运用文化生活的知识，请分别阐释各小组选材的理论依据，并总结其各自有关文化强国助推中国梦的措施。（15分）
2013天津市高考压轴卷
文科综合地理部分答案
1.D
【解析】读图可得，该地观察北极星的仰角为40°，所以该地地理纬度为40°；秋分日日落地方时为18时，2：30分钟后因为20点30，北京时间为20点42，早12分钟所以该地经度为117°E，根据四地的地理位置可以判断选择D。
2.C
【解析】玉米和水稻的播种季节是夏季，棉田除草应该在春季，秋分日该地的农业活动最后可能是播种小麦。
3.A
【解析】根据降水和气温分布图，该地为南半球的地中海气候，其植被为亚热带常绿硬叶林，冬季为汛期，流水作用较强烈，寒流流经。
4.B
【解析】该地为南半球的地中海气候，冬季受西风带（西南风）的影响，所以有大气污染的工厂不易布局在城市的上风向。
5.C
【解析】读图可得损失率并不是从沿海到内陆逐渐递减，根据等值线的分布规律，甲地因为经济发达，损失率较低，乙地区位于过渡地带灾情严重，且防灾减灾能力较弱，丙地区灾害较少，经济密集度低，但是灾害种类并不单一有气象灾害和地质灾害。
6.C
【解析】由上海到周边地区经济逐渐递减，减灾防灾能力减弱，所以损失率占逐渐上升。
7.C
【解析】①处位于低压槽部分，该处气旋有西北向东南移动，所以气压应该先减小后增大。
8.B
【解析】a>b>c时，该处为高压脊，而②与④位于山地的迎风坡，所以降水较多。
9.B
【解析】天津建垃圾发电厂，不会完全解决能源紧张状况；当然冬季取暖也不会完全由余热提供；但这种做法可以减少固体垃圾，改善城市环境质量。
10.C
【解析】垃圾分类处理，废弃物再利用，符合可持续发展的思想。
11.C
【解析】住人宅基地变化率反应的是人口变化情况，只要其大于零，则人口在不断增加，当其为零时，人口最多。
第Ⅱ卷
本卷共2题，共56分
36（26分）
答案(1)市场广阔；科技发达；资金有充足的保障；交通运输便利；国家政策的支持；工业发展历史悠久；劳动力丰富等。(答出4点即可得4分)
(2)与渤海相比，墨西哥湾的水体自净速度要快一些。(2分)渤海的水域面积小，水体深度较浅；没有较大的洋流经过；海区较封闭，水体的交换和更新速度慢。（或：墨西哥湾的水域宽广，且水深大于渤海；海区较开放，水体的交换和更新速度较快；附近的墨西哥湾暖流很强，因而墨西哥湾水体自净速度更快。）(答出两点即可得4分)
(3)油气资源和渔业(生物)资源丰富。(4分)
(4)甲地纬度较低或乙地纬度较高；甲地沿岸暖流增温；乙地冬季风影响降温 (6分)
（5）可以利用沿途岛屿架桥（2分）。
缩短辽东半岛与山东半岛的运距；促进渤海南北两岸的客货交流和经济发展；缓解渤海沿岸南北运力紧张的状况。（答对两点可得4分）
39、（30分）
答案
（1）地形崎岖，海拔高；（4分）地势中间高，四周低。（2分）
（2）亚热带季风气候，降水丰富；(2分）河湖水量大；（2分）喀斯特地貌广布，地形崎岖；（2分）植被覆盖率高。(2分）
（3）滑坡、泥石流、崩塌 （2分）（冬季多发）（2分）原因，该处为地中海气候，降水集中在冬季，雨季容易引发滑坡和泥石流；（4分）
（4）可行（2分） 夏季光热充足；有灌溉水源；地形平坦，土壤肥沃。（6分）
2013天津市高考压轴卷
文科综合 历史部分答案
1.【答案】C
【 解析】考察古代中国的经济。一是注意题干中的时间战国中晚期，一是河北、河南地区出现了大量的铁制农具，说明铁农器得到普遍推广，铁农具的使用已经很普遍。春秋时期铁器已开始用于农业生产，材料不能体现牛耕，不能反映制作技术的水平。
2.【答案】D
【 解析】考察古代中国科技。王祯是元朝人，《农书》为元朝时农业发展成就。宋代毕升发明了活字印刷术，朱熹注《四书章句集注》，张择端的风俗画代表《清明上河图》。
3.【答案】B
【解析】考察近代中国的维新思想。从材料“资本主义必非社会终极目的明矣，不过借以为过渡”，可知梁启超并没从根本上否定社会主义，只是认为“劳动阶级不存在之国家，欲社会主义之实现，有道无由……然后社会主义运动有所凭籍”，所以梁启超的观点应是“认为当时的中国还不具备实现社会主义的条件”。
4.【答案】D
【 解析】考察近代中国的新民主主义革命——日本侵华对中国经济的破坏。九一八事变后东北三省沦为日本殖民地，材料反映东北地区煤铁等工业发展，实质上是因日本掠夺性开发，东北殖民地经济的特点日渐显露。
5.【答案】A
【解析】考察现代中国的科技教育。分析材料可知，材料突出强调“1 958年8月1日开始算起，只用了40天的时间，科研成果达到了3406项”，结合大跃进的时代背景，可知这一时期科技领域也出现了“大跃进”。
6.【答案】B
【解析】考察王阳明的心学和智者学派。王阳明思想的核心是致良知，认为良知即是本心，即是理，材料体现王阳明强调人主观感受的思想。普罗塔戈拉是古希腊智者学派的重要代表人物，提出“人是万物的尺度”，强调人的主观感受，与材料思想类似。
7.【答案】A
【 解析】考察近代世界的科技革命。材料中的横立、倒立等言论明显地反映出杨光先未能理解万有引力定律，也即A项。
8.【答案】D
【解析】考察近代世界——《德意志帝国宪法》。根据1871年《德意志帝国宪法》规定，皇帝任命帝国首相和帝国官员，联邦议会由加入帝国各邦代表组成，而帝国国会由普遍、平等、直接、无记名的选举产生，所以在德国国家机构中，最有可能被工人阶级“利用”的是帝国议会。
9.【答案】B
【解析】考察现代世界经济。财政支出是国家干预经济的重要体现和手段，结合表格看出，英国、法国、美国政府支出占GDP的百分比逐渐增多，意味着国家对经济的干预日益增强。
10.【答案】C
【 解析】考察现代世界——二战后国际格局的演变。狭义的冷战思维“特指冷战结束后，西方大国特别是美国的保守势力妄图建立单极世界，推行霸权主义的一种意识与观念，具体包括：①对手思维，冷战期间美国对外战略的主要指向就是苏联，冷战结束后，美国在全球失去对手，对自己的行为感到无所适从，急于树立新的敌人。②绝对安全，自身已经是世界最强大的国家了，仍担心来自别国的威胁。③不理解别国的安全需要，把别国对安全的追求理解为对本国安全的威胁。④强权政治，总把自己的观点强加别国，不尊重其它国家和民族。⑤用争霸史、挑战史来看待新兴国家，将它的发展视作对自己的挑战。⑥推行渔翁战术，总是挑起争端，以从中渔利。”题干正是冷战思维的体现。
11.【答案】C
【 解析】考察现代世界经济的全球化与区域经济集团化。从材料中可以看出，中国与东盟的合作属于区域内合作，反映了当今世界的经济区域化趋势。A、B、D三项与题意不符。
12.【答案】
（1）秦：战国时期各国货币不一致，不利于商品流通和国家的统一；秦统一六国，确立专制主义中央集权制度；（3分）
宋：宋代商品经济高度发达，地区之间商品交流频繁，货币流通量大；四川地区交通阻隔，金属货币使用不方便。（3分）
（2）变化：反映了16世纪晚期，相对于黄金，中国银价偏高，但到17世纪中期，银价下降到与西欧持平。（2分）
原因：①新航路开辟后，西欧殖民者利用中国银价高、金价低的市场行情，将从美洲掠夺的白银大量输往中国，套取黄金，导致银价下降。
②在对外贸易中，中国长期处于出超地位。
③明朝商品经济空前繁荣，白银成为普遍流通货币，吸引白银大量流入中国。（6分）
（3）影响：欧元的诞生促进了欧洲一体化进程，有利于欧洲经济的发展，增强了民众对欧洲身份的认同感；但是欧元诞生被赋予更多的政治意义，跨主权货币的承诺被打破，为欧元区的金融危机埋下了隐患。（6分）
【解析】第（1）问从表格可以看出秦朝货币由杂乱形状向规范形状的演变，分析原因主要从秦实现大一统角度回答，宋代出现纸币交子，主要从宋代商品经济发展、贸易往来需要方面来回答；第（2）问首先要分析材料得出中国金银比价16世纪晚期，相对于黄金，中国银价偏高，但到17世纪中期，银价下降到与西欧持平的这种变化，分析原因要结合新航路开辟世界市场初步形成、中外贸易状况和中国商业发展情况来作答；第（3）问对于欧元的评价，注意结合材料从积极和消极影响两方面来回答，既要看到它在欧洲一体化进程中的作用又要看到它带来的问题。
13.【答案】
（1）变化：没收地主土地归农民或国家所有。（2分）
（2）相同：都有土地使用权。（2分）
不同：土地所有权不同（或材料一：农民土地私有；材料三：土地公有）。（2分）
调整：分户经营；提高农副产品收购价格。（4分）
（3）（9分）
变迁 影响
国民经济 农业、农村
农民土地所有制。 促进了国民经济的恢复、发展。 解放了农村生产力；促进了农业的发展；农村开始了历史性的变革。
集体所有制（公有制）。 有利于国家工业化。
家庭联产承包责任制（或分户经营、大包干、包产到户）。 推动城市经济体制改革。
【解析】考察新中国成立以来土地制度的变迁。第（1）问结合材料，土地改革没收地主土地归农民或国家所有；第（2）问安排结合材料“实行主要农产品的统购统销政策之后，（1953年）农业集体化运动随之开始并不断加速……”得出，结合时代背景，进行三大改造是为实现社会主义工业化；第（3）问实际上让学生论证生产关系调整对生产力发展的促进作用论证时注意观点理解正确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。
14.【答案】
（1）价值：建立起人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家。给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条新的寻求解放的道路，开创了社会主义现代化的新模式。（4分）
（2）外交失望：巴黎和会中国外交失败。（2分）
影响：五四运动；无产阶级登上历史舞台，中国进入新民主主义革命时期。（4分）
（3）观点：梁启超认为，中国近代民主政治尝试浮于表面，而近代英国民主政治却不断改革深化。（2分）
评述：辛亥革命虽然推翻了2000多年的封建帝制，但革命的果实被袁世凯窃取，中国
从此进入北洋军阀的封建统治（也可答戊戌变法、清末新政）。而英国则不同，英国从1689年颁布《权利法案》确立君主立宪制以来，逐渐的形成的责任内阁制，两党制，通过议会改革，议会民主权不断扩大，民主政治不断的发展与成熟。（6分）
【解析】第（1）问考察十月革命的意义，注意结合十月革命的地位、榜样作用回答；第（2）问结合所学判断“如今外交是完全失望”判断该和会为巴黎和会，中国外交失败，直接引发了国内的五四运动，中国的民主革命进程发生了变化；第（3）问要结合材料先概括观点再评，观点包括中国……，英国……，注意结合相应史实，史论结合。
2013天津市高考压轴卷 政治试题参考答案
第Ⅰ卷
1. 选择题（本题共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的）
1.A
【解析】此题考查收入分配公平的知识点。全国各地应结合当地经济发展水平制定最低工资标准，故排除③；初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要实现公平故排除④。
2.B
【解析】此题考查影响价格的因素。建筑成本与商品房价格成正比，保障性住房和商品房为互为替代品，保障性住房供应越多，商品房价格越低。故选B②④。
3.B
【解析】鼓励文化产业的发展，可以实施财政税收的优惠政策，但不可能全部免税；扩大文化消费，应引进优秀的外来文化，而非不加选择。故选B①③。
4.C
【解析】②以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度，而非政治制度，故选C①③④.
5.C
【解析】②的说法过于绝对，无法杜绝腐败的发生；党坚持依法执政，政府是行政机关。故选C①④.
6.B
【解析】本题考查主权的重要性和主权国家的权利的知识点。我国政府加强对南海的巡航，说明我国行使管辖权，坚决维护国家主权独立，故B选项最符合题意。
7.A
【解析】文化周是通过图片展览和歌舞表演等艺术形式进行的，说明了①人们的精神活动离不开物质载体；以此加强中国和波兰文化的交流，故选②；③不符合题意；④表述错误，人类文明进步的根本动力是社会实践。故选A ①②.
8.A
【解析】文化周是通过图片展览和歌舞表演等艺术形式进行的，说明了①人们的精神活动离不开物质载体；以此加强中国和波兰文化的交流，故选②；③不符合题意；④表述错误，人类文明进步的根本动力是社会实践。故选A ①②.
9.A
【解析】本题以哈大高铁的修建为背景，说明人在联系面前不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，克服困难，改造客观世界。故 ①②符合题意. ③材料中未体现；④表述错误，规律具有客观性，人不能突破规律，而应尊重规律。
10.C
【解析】②表述错误，应为调整上层建筑以适应经济基础。
11.D
【解析】③表述错误，人生价值是自我价值与社会价值的统一，该选项割裂了二者的关系。
第Ⅱ卷
二．非选择题（本卷共3题，共56分）
12.（31分）
(1)
①【解析】：经济生活图表题要做到三审：首先审清设问，明确题目要求；其次，审图表材料，明确答题方向；最后，审联系：图表题所提供的图表之间或图表与文字材料之间往往不是孤立的，而是有着一定的内在联系的。
【答案】：
2008年至2012年，我国城镇居民和农村居民收入稳步增加；城镇居民人均收入总量远高于农村居民；农村居民收入增幅高于城镇居民，但城乡居民人均收入总量差距仍逐年增大。（每点一分，共3分）
②【解析】：此问综合运用科学发展观和促进国民经济又好又快发展的措施的相关知识，设问角度是意义类题型，考查学生论证和探究的能力。
【答案】：
有利于落实科学发展观，促进经济全面协调可持续发展；有利于促进就业，实现劳动者的自身的社会价值，促进人的全面发展；有利于优化产业结构，促进产业升级，实现全面建成小康社会的经济目标；有利于统筹城乡发展，巩固农业的基础地位；有利于提高土地利用率，实现资源的优化配置，增强可持续发展的能力。（每条2分，共10分）
（2）【解析】：此问综合运用《经济学常识》中，社会主义市场经济体制的相关知识，考查我国在城镇化建设中应采取的措施，注意应针对美国的问题结合材料作答。
【答案】：
①充分发挥市场的基础性作用，加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系，为城镇化发展提供良好的运行基础。（2分）
②完善宏观调控体系，增强政府对城镇化建设调控的有效性。（2分）
③坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，逐步扭转收入分配差距扩大趋势，为城镇化发展提供良好的环境。（2分）
④建立促进经济社会可持续发展的机制，大力发展循环经济，加大环保力度，建设资源节约、环境友好型社会，建设生态文明。（2分）
（3）【解析】：本题注意明确知识范围指向是“思想方法和创新意识”，即唯物辩证法的相关知识。因此哲学部分备考中，应特别关注课本标题，明确答题方向，然后逐层分析。
【答案】：
①事物是普遍联系的，联系是客观的。在城镇化建设中，必须坚持全面、协调、可持续发展，统筹城乡、区域、经济与社会、人与自然和谐发展。（2分）
②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。要坚持特色，因地制宜，打造具有地域特色、风貌各异、产业互补的城镇体系。（2分）
③矛盾是事物发展的源泉和动力，主要矛盾对事物发展起支配作用，要求我们善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。要提升产业层次，扩大城镇规模，产业发展是城镇化的根本动力（3分）
④发展具有普遍性，发展是新事物代替旧事物，要求我们用发展的眼光看问题，树立创新意识。要打造特色体系，用创新思维推动城镇化建设。（3分）
13. （10分）
【解析】：本题属于辨析题题型，解答此类题应注意“一辩，二析，三补，四结”。首先分析网络反腐的积极作用；其次，结合公民的政治参与的知识，分析正确运用网络应注意的问题；最后，结合政府的相关知识补充政府治理腐败的根本举措和其他措施。
【答案】：
（1）充分发挥网络的正面效用，有助于加强对政府权力的制约监督机制，让权力在阳光下规范、透明、高效运行。（2分）
（2）公民应当依法、有序地行使自己的权力。对于通过网络散布虚假信息、谩骂、攻击、诋毁他人的违法行为，政府机构应当尊重事实，依法处理。（2分）
（3）打铁还须自身硬，从根本上治理腐败，要求政府机关坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，贯彻依法治国原则，坚持依法行政，全面依法履行政府职能，保障人民的政治、经济、文化、社会等各方面的合法权利。（3）
（4）政府要完善内部监督机制，实行信息公开制度和公开办事制度，自觉接受人民和其他国家机关监督，努力创造公平和谐的社会环境。（3）
14. （15分）
【解析】：本题属于综合探究题型，解答此类题应注意紧密围绕探究活动的主题——“文化强国助推中国梦”.设问中有两个答题指向：一是问各小组选材的依据，二是总结文化强国助推中国梦的措施。
【答案】：
（1）文化在交流中传播。应面向世界，博采众长，促进不同文化交流借鉴，积极推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力和文化的软实力（3分）
（2）中华文化源远流长，博大精深。应继承传统，推陈出新。立足于中国特色社会主义的伟大实践，不断推动文化创新。坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新的时代精神相结合。（3分）
（3）人民群众是文化创造的主体。应大力发展公益性文化事业，加大文化投入，改善文化设施，关注人民群众日益增长的精神文化需求，保障人民群众的基本文化权益。（3分）
（4）文化与经济相互影响，相互交融。应大力发展文化产业，鼓励文化创新。提升文化产业在国民经济格局中的地位，以文化促进经济繁荣和综合国力的提升（3分）
（5）思想道德建设是文化建设的中心环节和重要内容。应加强精神文明建设，弘扬中华民族的传统美德，发挥道德模范的榜样作用，宣传社会主义核心价值体系，弘扬社会主义荣辱观，建设和谐文化，培育文明风尚。（3分）
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天津市2013届高考压轴卷 理综试题
物理试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共120分
第Ⅰ卷
本卷共8题，每题6分，共48分。
一、单项选择题（每小题6分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）
1．下列说法正确的是（ ）
A.当氢原子从n＝2的状态跃迁到n=6的状态时，发射出光子
B.放射性元素的半衰期是指大量该元素的原子核中有半数发生衰变需要的时间
C.卢瑟福在粒子散射实验中发现了电子
D.原子弹是利用了核聚变的原理
2. a、b是x轴上的两个点电荷，电荷量分别为Q1和Q2，沿x轴a、b之间各点对应的电势高低如图中曲线所示.从图中可看出以下说法中不正确的是（ ）
A.把带正电的检验电荷沿x轴由a移到b的过程中，电场力对该电荷先做正功后做负功
B.a、P间和P、b间各点的电场方向都指向P点
C.电势最低的P点的电场强度为零
D.a和b 一定是同种电荷，但是不一定是正电荷
3. 国防科技工业局预定“嫦娥三号”于2013年下半年择机发射，卫星将不再采取多次变轨的方式，而是直接飞往月球。“嫦娥三号”将同时携带着陆器和“中华牌”月球车“奔月”，实现月球表面探测。若“嫦娥三号”探月卫星在环月圆轨道绕行n圈所用的时间为t1，已知“嫦娥二号”探月卫星在环月圆轨道绕行n圈所用的时间为t2，且t1A．“嫦娥三号”运行的线速度较小
B．“嫦娥三号”运行的角速度较小
C．“嫦娥三号”运行的向心加速度较小
D．“嫦娥三号”距月球表面的高度较小
4. 据中新社北京2月26日电，中国军队2013年将举行近40场军事演习，以提高信息化条件下威慑和实战能力。若在某次军事演习中，一跳伞队员从静止的直升机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达到v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以速度v2着地．他的速度—时间图象如图所示．下列有关该跳伞队员运动过程的分析正确的是(　　)
A．在t1～t2时间内，其平均速度
B．降落伞打开后降落伞和跳伞队员所受的阻力越来越小
C．若第一个跳伞队员跳下后，经过时间t1，第二个跳伞队员跳下，则他们在空中的距离越来越大
D．若第一个跳伞队员跳下后，经过时间t1，第二个跳伞队员跳下，则他们在空中的距离越来越小
5. 图甲为一列简谐横波在t=0时刻的波形图， Q是平衡位置x=4.0m处的质点，图乙是质点Q的振动图象，则( )
A．t=0.10s时，质点Q的速度达到正向最大
B．t=0.10s时，质点Q的运动方向沿y轴正方向
C．从t=0.10s到t=0.25s，该波沿x轴正方向传播了6.0m
D．从t=0.10s到t=0.15s，质点Q通过的路程为30cm
二、不定项选择题（每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分）
6. 在水面下同一深处的两个点光源P、Q发出不同颜色的光，在水面上P光照亮的区域大于Q光照亮的区域，下列说法正确的是（ ）
A．P光的频率大于Q光
B．P光在水中的传播速度小于Q光
C．若P光照射某金属能发生光电效应，则Q光照射该金属也一定能发生光电效应
D．让P光和Q光通过同一双缝干涉装置，P光的条纹间距大于Q光
7. 一台理想变压器的原、副线圈的匝数比是11：1，原线圈接入电压为220V的正弦交流电。一只理想二级管和一个滑动变阻器串联接在副线圈上，如图所示．则下列判断正确的是（ ）
A．原、副线圈中的功率之比为11：1
B．若滑动变阻器接入电路的阻值为10，则1 min内产生的热量为1200 J
C．只将S从1拨到2，电流表示数减小
D．若将滑动变阻器的滑片向下滑动，则两电表示数均减少
8. 放在粗糙水平地面上的物体受到水平拉力的作用，在0～6 s内其速度与时间的图象和该拉力的功率与时间的图象如图所示．下列说法正确的是(　　)
A．0～6 s内物体的位移大小为30 m
B．0～6 s内拉力做的功为70 J
C．合外力在0～6 s内做的功与0～2 s内做的功相等
D．滑动摩擦力的大小为5 N
第Ⅱ卷
本卷共4题，共72分。
9.（18分）（1）2013年2月12日朝鲜进行了第三次核试验,韩美情报部门通过氙（Xe）和氪（Kr）等放射性气体，判断出朝鲜使用的核原料是铀（U）还是钚（Pu），若核实验的核原料是，则
①完成核反应方程式．
②本次核试验释放的能量大约相当于7000吨 TNT 当量，已知铀核的质量为235.043 9 u，中子质量为1.008 7 u，锶（Sr）核的质量为89.907 7 u，氙（Xe）核的质量为135.907 2 u，1 u相当于931.5 MeV的能量，求一个原子裂变释放的能量 MeV．
（2）某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中，需要用秒表测出单摆振动n次所需要的时间。在某次实验中，当摆球通过最低点开始计时，同时计数为“0”，下次摆球回到最低点时计数为“1”，当计数到“100”时停止计时，此时秒表记录的时间如图所示，由图可读出时间为 s，可知单摆的振动周期为 s。
（3）某同学欲采用下列器材研究一个额定电压为2.5V的小灯泡的伏安特性曲线。
A．直流电源（3V，内阻不计）；
B．电流表（0-3A，内阻约0.03Ω）；
C．电流表（0-0.6A，内阻约0.13Ω）；
D．电压表（0-3V，内阻约3kΩ）；
E．电压表（0-15V，内阻约15kΩ）；
F．滑动变阻器（0-20Ω，额定电流2A）；
G．滑动变阻器（0-1000Ω，额定电流0.5A）
H．开关、导线等；
①为减小测量误差，电压表应选用 ，滑动变阻器应选用 。（选填代号）
②该同学选择安培表外接，且要求小灯泡两端电压变化范围尽量大些。请在下图虚线框中画出正确的实验电路图。
③闭合开关，逐次改变滑动变阻器滑片的位置，在下表中记录与之对应的电流表的示数I、电压表的示数U。其中某组电流表、电压表的示数如图所示。请把图中电流表、电压表示数填入表中的空格处。
I/A 0 0.10 0.13 0.16 0.18 0.19 0.20 0.19 0.23 0.25 0.27 0.28 0.29 0.30
U/V 0 0.10 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.80 2.00 2.20 2.40 2.50
④处理实验数据时，绘制了如图所示的I —U坐标图，请将表中空缺的数据对应的坐标点补画在坐标图中，并在坐标图中绘制出小灯泡的I-U图线。
⑤某同学连接电路的实物图如图所示，请指出他电路接线中的错误：
________________________________ _________。
10.（16分）如图所示，ABCD为固定在竖直平面内的轨道，其中ABC为光滑半圆形轨道，半径为R，CD为水平粗糙轨道。一质量为m的小滑块（可视为质点）从圆轨道中点B由静止释放，滑至M点恰好静止，CM间距为4R。已知重力加速度为g。
（1）求小滑块与水平面间的动摩擦因数；
（2）求小滑块到达C点时，小滑块对圆轨道压力的大小；
（3）现使小滑块在M点获得一初动能，使它向左运动冲上圆轨道，恰能通过最高点A，求小滑块在M点获得的初动能。
11.（18分）面对能源紧张和环境污染等问题，混合动力汽车应运而生。所谓混合动力汽车，是指拥有两种不同动力源（如燃油发动机和电力发动机）的汽车，既省油又环保。车辆在起步或低速行驶时可仅靠电力驱动；快速行驶或者需急加速时燃油发动机启动，功率不足时可由电力补充；在制动、下坡、怠速时能将机械能转化为电能储存在电池中备用。假设汽车质量为M，当它在平直路面行驶时，只采用电力驱动，发动机额定功率为P1，能达到的最大速度为v1；汽车行驶在倾角为θ的斜坡道上时，为获得足够大的驱动力，两种动力同时启动，此时发动机的总额定功率可达P2。已知汽车在斜坡上行驶时所受的摩擦阻力与在平直路面上相等，运动过程阻力不变，重力加速度为g。
求：（1）汽车在平直路面上行驶时受到的阻力
（2）汽车在斜坡道上能达到的最大速度。
（3）若汽车在斜面上以恒定功率P1从静止做加速直线运动，经时间刚好达到最大速度v1，求这段时间的位移。
12.（20分）如图所示，光滑、足够长、不计电阻、轨道间距为l的平行金属导轨MN、PQ，水平放在竖直向下的磁感应强度不同的两个相邻的匀强磁场中，左半部分为Ι匀强磁场区，磁感应强度为B1；右半部分为Ⅱ匀强磁场区，磁感应强度为B2，且B1=2B2。在Ι匀强磁场区的左边界垂直于导轨放置一质量为m、电阻为R1的金属棒a，在Ι匀强磁场区的某一位置，垂直于导轨放置另一质量也为m、电阻为R2的金属棒b。开始时b静止，给a一个向右冲量I后a、b开始运动。设运动过程中，两金属棒总是与导轨垂直。
（1）求金属棒a受到冲量后的瞬间通过金属导轨的感应电流；
（2）设金属棒b在运动到Ι匀强磁场区的右边界前已经达到最大速度，求金属棒b在Ι匀强磁场区中的最大速度值；
（3）金属棒b进入Ⅱ匀强磁场区后，金属棒b再次达到匀速运动状态，设这时金属棒a仍然在Ι匀强磁场区中。求金属棒b进入Ⅱ匀强磁场区后的运动过程中金属棒a、b中产生的总焦耳热。
2013 天津市高考压轴卷 理科综合
生物部分
第Ⅰ卷（选择题共36分）
选择题（共6小题，每题6分，每题仅有一个正确选项）
1、层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并对保持细胞间粘连有作用，层粘连蛋白结构示意图如下，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是 ( )
A．该层粘连蛋白含有肽键数至少为m-3
B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用
C．该蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物质的参与
D．该物质的生成只需核糖体即可完成
2、如图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内CO2的吸收量和释放量，光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示（图中A、B、C表示相应图形的面积）。下列表述不合理的是
A．在18:00时和6:00时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等
B．假设该植物在24 h内呼吸速率不变，最大光合速率为85mg／h
C．该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C–B
D．中午12:00时左右，与曲线最高点所对应的时间相比，该植物叶绿体内C5的含量下降
3、玉米株色紫色对绿色是显性，分别由基因PL和pl控制。玉米株色遗传时出现了变异(如右图所示)，下列相关叙述正确的是
A．图中子一代株色因染色体变异有紫色和绿色
B．该变异不能传递到子二代
C．该变异是由隐性基因突变成显性基因引起
D．该变异无法用显微镜观察鉴定
4、为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如右下图所示。下列推断正确的是
A．营养素对根的形成无明显影响
B．生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用
C．营养素和生长调节剂X均有利于根的形成
D．叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质
5、荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是
A. 平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量
B. 荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者
C. 平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节
D. 平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害
6、关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是 （ ）
A．动物细胞培养过程中，多数细胞的基因型会发生改变
B．植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化
C．转入到植物的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境中
D．蛋白质工程通常是在分子水平上对蛋白质结构进行直接改造
第Ⅱ卷（非选择题 共44分）
7、（14分）多年生草本水生植物水葫芦和水鳖，由于根系庞大，繁殖快速，其根部对水中的Hg2+离子吸收富集能力较强。某研究小组进行了水葫芦和水鳖对不同浓度的HgCl2吸收富集能力比较的研究。
材料用具：采自太湖水域的水生植物水葫芦和水鳖，后移植于某实验室水生植物培育池。一定浓度的HgCl2溶液、蒸馏水等。
实验步骤：
第一步：将采自江苏太湖水域的水葫芦和水鳖先用营养液进行驯化培养一段时间。
第二步：选取若干生长状况一致的水葫芦和水鳖分别随机平均分成若干组。
第三步：略
第四步：测定各组细胞内重金属Hg2+含量
结果与分析；实验结果如下图所示。请分析回答下列问题：
(1)实验先将水葫芦和水鳖先用营养液进行驯化培养一段时间的目的是 。
(2)请写出实验步骤的第三步 。
(3)根据右图分析，当Hg2+浓度低于0.1mg．L-1时，水葫芦和水鳖对Hg2+富集能力 ；当环境中Hg2+浓度大于0.5mg.L-1时，选用 作为富集Hg2+的植物。
(4)植物对Hg2+的富集，与细胞膜的 功能有关。研究表明，Hg2+能导致蛋白质变性，高浓度的Hg2+可以通过影响光合作用和呼吸作用的 、 的活性，进而影响植物的生长。
8、（16分）下图甲是无籽西瓜育种的流程图，但无籽西瓜在栽培过程中会出现空心果，科研人员发现这种现象与P基因有关(以P+表示正常果基因，p-表示空心果基因)。他们利用生物技术对此基因的变化进行了检测，结果如下图乙。请据图回答下列有关问题：
(1)图甲用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗或 时，可诱导四倍体的产生，处理后形成的四倍体植株体细胞染色体组数可能有 。
(2)图甲中培育三倍体无籽西瓜依据的原理是 ；依据图甲所示过程培育二倍体西瓜制种过程很烦琐，因此可以采取植物细胞工程中 技术进行培育。
(3)根据图乙分析，正常果基因成为空心果基因的根本原因是 ；已知限制酶X识别序列为CCGG，若用限制酶X完全切割图乙中空心果的p-基因部分区域，那么空心果的基因则被切成长度为 对碱基和 对碱基的两种片断。
(4)若从某三倍体无籽西瓜正常果中分离出其中所含的各种P基因有关区域，经限制酶X完全切割后，共出现170、220、290和460对碱基的四种片段，那么该三倍体无籽西瓜的基因型是 。
9、（14分）科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），能参与人体的免疫的过程（如下图示意），请回答下列问题：
（1）DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程体现细胞膜的 功能。
（2）T细胞发生免疫效应时，它产生的 可刺激B细胞增殖分化；效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞，发生 免疫。
（3）由图知，DC细胞在免疫调节中的具体功能是 。DC细胞的研究成果已应用于医学，DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的DC细胞，经 技术体外增殖后，回输入该患者体内，提高清除抗原的效果。
（4）免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的异常细胞，这体现了免疫系统的 功能。
(5) 艾滋病病毒（HIV）通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染，从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖。其研究思路是：利用HIV可识别___ _细胞，让HIV识别并侵染，侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因：__________________ ____ _______。
2013 天津市高考压轴卷 理科综合
化学部分
第I卷 选择题
选择题（每小题6分，每小题所给的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）
1. 下列做法与所要实现目的中，正确的是
A．回收电子垃圾通过高温焚烧熔出金属，可实现资源循环利用和绿色环保
B．回收废弃塑料制成燃油替代汽、柴油，可减轻环境污染和节约化石能源
C．采用天然石材装修家居，可减轻室内甲醛等有机物和放射性物质的污染
D．将工业废水加压排放到地下深井，可实现自然过滤净化和避免水的污染
2．对下列物质用途的解释不正确的是（ ）
A B C D
用途 抗坏血酸（Vc）可作抗氧化剂 明矾可用于净水 纯碱可去油污 “84”消毒液可用于漂白
解释 Vc具有酸性 明矾在水中生成的氢氧化铝胶体有吸附性 纯碱水解呈碱性 置于空气中生成的次氯酸有氧化性
3. 为提纯下列物质（括号中为杂质），所选除杂试剂和分离方法都正确的是（ 　 ）
选项 被提纯的物质（杂质） 除杂试剂 分离方法
A NH3（H2O） 浓硫酸 洗气
B H2O(Br2) CCl4 分液
C KCl固体（I2） KOH溶液 加热
D 苯（苯酚） 浓溴水 过滤
4. 下述实验不能达到预期实验目的的是 （ ）
序号 实验内容 实验目的
A 将2．5g CuSO4·5H2O溶解在97．5g 水中 配制质量分数为1．6%的CuSO4溶液
B 向盛有1mL硝酸银溶液的试管中滴加NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加Na2S溶液 说明一种沉淀能转化为另一种溶解度更小的沉淀
C 室温下，用pH试纸测定浓度为0．1mol·L－1NaClO溶液和0．1mol·L－1CH3COONa溶液的pH 比较HClO和CH3COOH的酸性强弱
D 室温下，分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液，再分别加入相同体积不同浓度的稀硫酸 研究浓度对反应速率的影响
5. 下列离子方程式书写正确的是（）
A．NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合后溶液呈中性
H+ + SO42- + Ba2+ + OH-＝BaSO4↓+ H2O
B．标准状况下将112 mL氯气通入10 mL 1mol·L－1的溴化亚铁溶液中
2Fe2+ + 4Br-+ 3Cl2＝2Fe3+ + 6Cl- + 2Br2
C．用硫化亚铁与稀硝酸反应制H2S气体
FeS + 2H+＝Fe2+ + H2S↑
D．向澄清石灰水中加入过量的碳酸氢钠溶液
Ca2+ + 2OH- + 2HCO3- ＝ CaCO3↓ + 2H2O + CO32-
6. 一定条件下，在体积为V L的密闭容器中，一氧化碳和氢气反应生成甲醇：
下图表示该反应在不同温度下的反应过程：
关于该反应，下列说法正确的是 （ ）
A．反应达平衡后，升高温度，平衡常数K增大
B．反应过程中使用Cu2O/ZnO作催化剂，二者均不参加反应
C．500℃反应达到平衡时，用氢气物质的量浓度减少表示该反应的反应速率是：
D．300℃反应达到平衡后，若其他条件不变，将体积缩小到原来的1/2，平衡右移，氢气物质的量浓度增大
第II卷 非选择题
7. （14分）复盐M[K3Fe(A2B4)3·3H2O]可用于摄影和蓝色印刷。某小组同学将纯净的化合物M在一定条件下加热分解，对所得气体产物和固体产物进行实验和探究。
（１）经分析，所得气体产物由甲、乙和水汽组成，甲、乙转化关系如图(Ⅰ) ，转化时的能量变化如图(Ⅱ)。已知X为元素A的单质，Y为元素B的单质，A、B均为常见短周期非金属元素，X与Y可直接化合生成乙。则化合物乙的电子式为 ，写出反应X+Y→甲的热化学方程式： 。
（2）该小组同学查阅资料后推知，固体产物中，铁元素不可能以三价形式存在，而盐也只有K2AB3。验证固体产物中存在钾元素的方法是 。
（3）为了进一步确定复盐M的分解反应方程式，小组同学对固体产物进行定量测量。
判断KMnO4溶液与试样反应到达滴定终点的现象为 。由以上实验数据的分析可知，加热后所得固体产物中除K2AB3外还含有什么物质？它们之间的物质的量之比为多少？请把你的结论填入下表中（可以不填满或补充空格）
固体产物中的成份 K2AB3 ……
比例关系
（4）通过以上结论，复盐M加热分解的反应方程式为： ，当有0.2mol 复盐M分解时，反应中转移的电子数为 mol。
8. （18分）BAD是一种紫外线吸收剂，其合成方法如下：
已知：
Ⅰ、B分子中所有H原子的化学环境相同；
Ⅱ、BAD的结构为： 。
请回答下列问题：
（1）A的名称为______________。
（2）F的结构简式为______________。F的一些同分异构体能使氯化铁溶液变色，能发生银镜反应，且苯环上的一硝基取代产物有两种。符合上述条件的同分异构体有 种。
（3）反应②的化学方程式为__________________________________________；反应③在一定条件下能直接进行，其反应类型为______________。
（4）G是一种氨基酸，且羧基和氨基处于苯环的对位。写出G缩聚产物可能的结构简式_____________________（只要求写一种）。
9. （18分）有资料表明：乙二酸(HOOC–COOH，可简写为H2C2O4)俗称草酸，是一种白色固体，易溶于水，其熔点为101.5℃，在157℃升华，属于二元弱酸。其钙盐不溶于水。某校化学研究性学习小组为探究草酸的部分化学性质，进行了如下实验：
(1)为比较相同浓度的草酸和硫酸的导电性，实验室需配制100 mL 0.1mol·L–1的草酸溶液，配制过程中用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、 、 ．
(2)已知草酸氢钠(NaHC2O4)溶液显酸性．
①用离子方程式解释NaHC2O4溶液显酸性的原因
②常温下0.1mol·L–1 NaHC2O4溶液中各种离子浓度的大小关系
(3)①为探究草酸受热分解的产物，甲同学进行了如下设计：
实验中，观察到无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水变浑浊，在干燥管尖嘴处点燃逸出的气体，烧杯内壁附有的澄清石灰水变浑浊，证明产物中有
②乙同学认为用下图所示仪器连接组成的装置能更好地验证上述产物：
则装置的连接顺序为： ，C装置的作用是 ．
10. （14分）硫酸厂用煅烧黄铁矿（FeS2）来制取硫酸，实验室利用硫酸厂烧渣（主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2）制备绿矾。
（1）SO2和O2反应制取SO3的反应原理为：2SO2+O2 2SO3，在一密闭容器中一定时间内达到平衡。
①该反应的平衡常数表达式为： 。
②该反应达到平衡状态的标志是 。
A．v(SO2)=v(SO3) B．混合物的平均相对分子质量不变
C．混合气体质量不变 D．各组分的体积分数不变
（2）某科研单位利用原电池原理，用SO2和O2来制备硫酸，装置如图，电极为多孔的材料，能吸附气体，同时也能使气体与电解质溶液充分接触。
①B电极的电极反应式为 ；
②溶液中H+的移动方向由 极到 极；电池总反应式为 。
（3）利用烧渣制绿矾的过程如下：
测定绿矾产品中含量的实验步骤：
a．称取5.7 g产品，溶解，配成250 mL溶液
b．量取25 mL待测液于锥形瓶中
c．用硫酸酸化的0.01 mol·L－1 KMnO4溶液滴定至终点，消耗KMnO4溶液体积40 mL
根据上述步骤回答下列问题：
①滴定时发生反应的离子方程式为（完成并配平离子反应方程式）。
□Fe2++□+□ ——□Fe3++□Mn2++□
②用硫酸酸化的KMnO4滴定终点的标志是 。
③计算上述产品中FeSO4·7H2O的质量分数为 。
2013 天津市高考压轴卷 理科综合 物理部分
参考答案与解析
1.B
【解析】由低能级向高能级跃迁，吸收光子，A错；卢瑟福通过粒子散射实验证明了原子的核式结构模型，C错；原子弹是利用重核裂变制成的，D错。选项B说法正确。
2. D
【解析】P点切线斜率为零，而φ-x图线的切线斜率表示电场强度的大小，则P点的电场强度为零．两电荷在P点的合场强为零，P点距离Q1较远，根据点电荷的场强公式知，Q1的电量大于Q2的电量．从坐标x1到x2电势先减小后增大，因为沿电场线方向电势逐渐降低，知Q1和Q2一定是同种电荷，且都为正电荷． P点的左侧电场方向向右，P点的右侧电场方向向左，知正电荷所受的电场力先向右后向左，电场力先做正功再做负功．故只有选项D错误．
3.D
【解析】由题意可知“嫦娥二号”探月卫星的周期大于“嫦娥三号”探月卫星，由开普勒行星运行定律可知“嫦娥二号”探月卫星的轨道半径大于“嫦娥三号”探月卫星。探月卫星绕月球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，设卫星的质量为m、轨道半径为r、月球的质量为M，有 ,由于“嫦娥三号”探月卫星的周期小、半径小，故“嫦娥三号”探月卫星的角速度大、线速度大，向心加速度大．则所给选项A、B、C错误，D正确。
4.B
【解析】由图象可知，跳伞队员先做匀加速直线运动，再做加速度逐渐减小的减速运动，降落伞打开后合外力逐渐减小，阻力减小，只适用于匀变速直线运动，由v－t图线可知t1～t2时间内，其平均速度，A错、B对；C、D涉及追及问题，跳伞队员的速度先增大后减小，所以两跳伞队员之间的距离先增大后减小，C、D均错．
5.C
【解析】由题图可知该简谐横波沿x轴正向传播，t=0.10s时，质点Q到达平衡位置，正向下运动，其速度达到负向最大，选项A、B错误；该简谐横波的波速为，从t=0.10s到t=0.25s，该波沿x轴正方向传播了6.0m，选项C正确；从t=0.10s到t=0.15s，即，质点Q通过的路程为10cm，选项D错误。
6.CD
【解析】由题意可知：P光照亮的水面区域大于Q光，则P光的临界角大于Q光，所以P光的折射率小于Q光，那么P光在水中的速度大于Q光，P光的波长比Q长，P光的频率小于Q光，P光的能量小于Q光．故A、B错误；P光的波长比Q长，所以让P光和Q光通过同一双缝干涉装置，P光的条纹间距大于Q光，故D正确。P光的频率小于Q光，P光的能量小于Q光，故C正确。
7.BC
【解析】理想变压器原、副线圈中的功率相等，A项错误；原、副线圈的电压与匝数成正比，所以副线圈两端电压为20 V，但二极管具有单向导电性，根据有效值的定义有，从而求得电压表两端电压有效值为U有效=10 V，则1 min内产生的热量为Q= = J=1200 J，B正确；将S从1拨到2，变压器原、副线圈匝数比增大，副线圈两端电压减小，副线圈电流减小，原线圈电流也减小，故电流表示数减小，C正确；将滑动变阻器滑片向下滑动，接入电路中的阻值减小，但对原、副线圈两端的电压无影响，即电压表的读数不变，电流表的读数变大，所以D错误．故选BC．
8. ABC
【解析】根据速度与时间的图象，可以求出0～6 s内物体的位移大小为30 m；根据拉力的功率与时间的图象，可以求出0～6 s内拉力做的功为70 J；0～2 s 内，拉力的大小为5 N，大于滑动摩擦力的大小；由于2～6 s内合外力不做功，所以合外力在0～6 s内做的功与0～2 s内做的功相等．
9.（1）①②140.4 （2）101.3s 2.03s
（3）①D F ②如图所示 ③I/A=0.24A，U/V=1.60V ④如图所示
⑤测量电路两端都接在变阻器的滑动端，没有接电源、安培表用了内接、滑动变阻器接入点错误（误接到变阻器的腿上了）
【解析】（1）①根据电荷数守恒和质量数守恒可得：
②该反应的质量亏损是：
Δm=235.0439 u+1.0087 u—89.9077 u—135.9072 u—10×1.0087 u=0.1507 u
根据爱因斯坦方程 ΔE = Δm c2 = 0.150 7×931.5 MeV =140.4 MeV
（2）秒表（停表）有两根针，长针是秒针，每转一圈是30s；短针是分针，每转一圈是15 min。结合题图可知读数为101.3s. 单摆一个周期两次经过最低点。
（3）电压表应该选3V量程的，读数精确度高，滑动变阻器应该选最大量程小的，便于调节。 其他同答案。
10.（1）0.25 （2）3mg （3）3.5mgR
【解析】（1）从B到M的过程中，根据动能定理：
所以 ……………………………………………………………………（4分）
（2）设小滑块到达C点时的速度为vC，根据机械能守恒定律：
设小滑块到达C点时圆轨道对它的支持力为F，根据牛顿第二定律：
根据牛顿第三定律，小滑块到达C点时，对圆轨道压力的大小…（6分）
（3）根据题意，小滑块刚好到达圆轨道的最高点A，此时，重力充当向心力，设小滑块达到A点时的速度为vA，根据牛顿第二定律：
设小滑块在M点获得的初动能为，又根据能的转化和守恒定律：
即 ……………………………………（6分）
11. （1）P1/v1　 （2） （3）
【解析】（1）在平直路面行驶，汽车以功率P1匀速行驶时速度最大，设驱动力为F1，阻力为f，则
P1=F1v1 ①　　　（2分）
F1=f ②　　　（2分）
解得：f = P1/v1　　　　　　　　　（2分）
(2) 设汽车上坡时驱动力为F2，能达到的最大速度为v2，则
P2=F2v2 ③　　（2分）
F2 = Mgsinθ＋f　　　　　　 ④　　（2分）
由①②③④式解得 ⑤ （2分）
（3）由动能定理：
P1t - fs=Mv12 ⑥　　 （4分）
解得：s=　　 （2分）
12. (1) (2) (3)
【解析】（1）设金属棒a受到冲量I时的速度为v0，金属棒a产生的感应电动势为E，金属轨道中的电流为i，则
I=mv0………………………………………………1分
E=B1lv0………………………………………………1分
i=………………………………………………1分
i=………………………………………………1分
（2）金属棒a和金属棒b在左部分磁场中运动过程中所受安培力大小相等、方向相反，合力为零，故a、b组成的，水平方向动量守恒。
金属棒a和金属棒b在Ι匀强磁场区中运动过程中达到的最大速度vm时，二金属棒速度相等，感应电流为零，二金属棒匀速运动，根据动量守恒定律有
mv0=2mvm………………………………………………2分
vm=………………………………………………2分
（3）金属棒b进入Ⅱ匀强磁场时，设金属棒a的感应电动势为E1，金属棒b的感应电动势为E2，
E1=B1lvm
E2=B2lvm
因为 B1=2 B2
所以 E1=2 E2………………………………………………2分
所以，金属棒b一进入Ⅱ匀强磁场，电流立即出现，在安培力作用下金属棒a做减速运动，金属棒b做加速运动。设金属棒a在Ι匀强磁场区运动速度从vm变化到最小速度va，所用时间为t，金属棒b在Ⅱ匀强磁场区运动速度从vm变化到最大速度为vb，所用时间也为t，此后金属棒a、b都匀速运动，则
B1lva= B2lvb………………………………………………3分
即 vb=2va………………………………………………1分
设在t时间内通过金属棒a、b的电流平均值为
根据动量定理有
B1lt=mva-mvm 方向向左………………………………………………1分
B2lt=mvb-mvm 方向向右………………………………………………1分
解得：………………………………………………1分
………………………………………………1分
设金属棒b进入Ⅱ匀强磁场后，金属棒a、b产生的总焦耳热为Q，根据能量守恒，有
……………………………………1分
Q=……………………………………1分
生物答案与解析
1【答案】 D
【解析】本题综合考查蛋白质的合成、功能等知识，意在考查考生的识图、理解及知识的综合能力。图中含有三条肽链，肽键数至少为m-3，A项正确；通过题干信息可知，层粘连蛋白是一种糖蛋白，具有识别作用，B项正确；蛋白质的合成需要通过转录、翻译等过程完成，DNA、RNA、RNA聚合酶等都有参与，C项正确；蛋白质在核糖体上合成后，还需要内质网的加工及高尔基体的再加工、分类、包装等，D项错误。
2【答案】D
【解析】该植物的净光合作用的量的最大值为75mg／h，加呼吸作用的二氧化碳释放量10mg／h，最大光合速率为85mg／h；A+C代表净光合作用量，减去18:00时到6:00时的净呼吸作用量即为植物在一昼夜中有机物积累量；中午12:00时左右，因气孔关闭，二氧化碳吸收量减少，与曲线最高点所对应的时间相比叶绿体内C5的含量上升。
3【答案】A
【解析】本题综合考察染色体变异和遗传定律，意在考查考生的知识综合应用能力。从图中可以看出，亲本紫株发生了染色体的缺失，属于染色体变异，该变异可以用显微镜观察鉴定，C、D项错误。图中子一代中含有缺失染色体的个体由于没有显性基因，表现型为绿株，该变异可以遗传给子二代，A项正确，B项错误。
4【答案】 A
【解析】本题考查与植物激素相关的实验分析，意在考查考生的识图、对实验结果的分析能力。分析右图，有叶枝条的组别中，只有生长调节剂的一组和有生长调节剂、营养素的一组生根效果差别不大，只有营养素的一组基本不生根，说明有叶枝条中，营养素对根的形成无明显影响，而生长调节剂对生根有促进作用。无叶枝条的组别中，只有生长调节剂的一组和只有营养素的一组生根均很少，有生长调节剂、营养素的一组生根较多，说明无叶枝条中，只有生长调节剂不能使无叶枝条生根，只有营养素也不能使无叶枝条生根，只有同时具有生长调节剂和营养素才能使枝条生根。两组结合，可推测叶片可能产生与营养素类似的物质。
5【答案】B
【解析】荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，属于初级消费者，第二营养级。
6【答案】 B
【解析】 克隆培养法在培养细胞时由于所有子代细胞来自于一个亲代细胞，所以基因型一般都相同，A错误；生长素大于细胞分裂素生根,反之生芽如果抗除草剂基因插入了油菜的染色体上，即核DNA上，那么通过植物组织培养得到的植株，全部细胞、包括花粉细胞中都含有抗除草剂基因，可能会随传粉扩散到环境中，造成基因污染。蛋白质工程的目标是，根据人们对蛋白质的功能的特定需求，对蛋白质结构进行分子设计，由于基因决定蛋白质，要对蛋白质结构进行改造，最终还必须通过基因来完成。
7【答案】(14分)(1)让水葫芦和水鳖适应实验养殖环境 (2)分别配置2组一系列浓度为0、0.1、0.5、1、1.5、2mg.L-1的HgCl2溶液，然后将植物放入其中 (3)差异不大 水葫芦 (4)选择透过性 酶 载体蛋白(或其他合理答案)
【解析】本题考查实验设计、分析，意在考查考生的实验设计、分析和知识的综合应用能力。该实验的目的是研究水葫芦和水鳖对不同浓度的HgCl2吸收富集能力的比较，实验先将水葫芦和水鳖先用营养液进行驯化培养一段时间的目的是让水葫芦和水鳖适应实验养殖环境；第三步应是分组，组别应根据题目所给的曲线图来确定；题（3）可通过分析曲线图得出答案；植物对Hg2+的富集，与细胞膜的选择透过性有关，Hg2+能导致蛋白质变性，而光合作用和呼吸作用所需的酶，膜表面的载体蛋白等其本质为蛋白质，因此会影响植物生长。
8【答案】 (1)萌发的种子 2、4、8(注：根部细胞染色体组数可以为2) (2)染色体数目变异 植物组织培养(3)碱基对的替换(基因突变) 460 220 (4)(2分)p+p+p-、p+p-p-
【解析]本题考查生物变异和基因工程的相关知识，意在考查考生的识图、分析、理解能力。（1）培育无籽西瓜时，秋水仙素可处理二倍体西瓜的幼苗或萌发的种子；处理后形成的四倍体植株，被秋水仙素处理的部分体细胞中含有4个染色体组，而没有被秋水仙素处理的部分（如根部）体细胞中含有2个染色体组，含有4个染色体组的体细胞进行有丝分裂过程中，还会出现8个染色体组的细胞。（2）多倍体育种的原理是染色体变异；植物组织培养可以保持亲本的性状。（3）根据图乙分析，空心果基因有一对碱基对被改变，属于基因突变；空心果p-基因只存在一个限制酶x识别序列，因此基因被切成两个片段，（290+170）和220。（4）若出现170、220、290和460对碱基的四种片段，则该三倍体无籽西瓜存在p+和p-两种基因，基因型可能为p+p+p-或p+p-p-。
9【解析【（1）信号分子与受体结合体现了细胞膜的信息交流的功能；（2）在体液免疫中T细胞受到抗原刺激后产生淋巴因子作用于B细胞促进B细胞的增殖分化，效应T细胞直接作用抗原入侵的靶细胞的过程是细胞免疫过程。（3）图中显示的DC细胞相当于吞噬细胞，在特异性免疫中能吞噬、处理并呈递抗原，该细胞可利用动物细胞培养技术扩增。（4）免疫系统可将自身突变的癌细胞、衰老损伤的细胞进行监控、清除；（5）成熟的、哺乳动物的红细胞无细胞核和核糖体。病毒入侵后不能进行核酸的复制及蛋白质的合成从而抑制了HIV的繁殖。
【答案】（1）信息交流 (1分)
（2）淋巴因子（2分） 细胞（2分）
（3）吞噬、处理并呈递抗原 (1分) 动物细胞培养 （2分）
（4）防卫、监控、清除（2分）
（5）CD4受体修饰的(1分)成熟的红(1分)；
成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构，(1分)HIV病毒的遗传物质无法扩增，其蛋白质也无法合成(1分)。
化学答案及解析
1.解析：回收电子垃圾通过高温焚烧会产生有害气体或造成重金属污染，不符合绿色环保的要求，A项错误；采用天然石材装修家居，如果选用不当会产生放射性物质的污染，C项错误；将工业废水加压排放到地下深井，会超过水的自净能力，造成水的污染，D项2错误。
2.解析：抗坏血酸（Vc）可作抗氧化剂是因为Vc具有还原性，而不是因为Vc具有酸性，A项不正确。
答案：A
3. 解析：浓硫酸能吸收氨气，A项错误；C项引入了难以除去的KI，正确的方法是不加任何试剂，直接加热使I2升华而除去；D项中生成的三溴苯酚溶于苯中，且过量的溴也溶于苯中，不能用过滤的方法除去。
答案：B
4. 解析：NaClO溶液具有漂白性，能将pH试纸漂白，不能用pH试纸测其pH，C项错误。
答案：C
5. 解析：A项正确的离子方程式应为：2H+ + SO42- + Ba2+ + 2OH-＝BaSO4↓+2 H2O；B项中氯气不足量，只能氧化Fe2+ ，B项错误；C项中稀硝酸具有强氧化性，能将硫化氢氧化，故不可能产生硫化氢气体，C项错误。
答案：D
6. 【解析】由图中曲线看出，温度越高，甲醇的平衡含量越低，说明该反应为放热反应，升温平衡左移，平衡常数减小，A项错误；催化剂的催化机理是催化剂参与化学反应，生成中间产物，但最后又生成原来的物质，B项错误；500℃反应达到平衡时，用氢气物质的量浓度减少表示该反应的反应速率应为：，C项错误；该反应为气体物质的量减小的反应，加压平衡右移，但平衡移动的结果不能抵消或超过条件的改变，故氢气的浓度还是增大的，D项正确。
【答案】D
7. 【解析】（1）根据X、甲、乙的转化关系可知X、Y分别为碳和氧气，则甲为一氧化碳。
（3）固体产物投入硫酸铜溶液中，固体增重，说明固体产物有单质铁，根据差量法可求得铁的物质的量为0．005mol；根据用高锰酸钾溶液滴定固体产物的溶解液可求出含有Fe2＋的物质的量为：0．020L×0．1000mol·L－1×5=0．01mol，则n（FeO）=0．01mol-0．005mol=0．005mol；n（K2CO3）= n（CO2）=0．672L/22.4L·mol－1=0．03mol。由不溶于是的固体时二等分，故固体产物中n（K2CO3）：n（Fe）：n（FeO）=3:1:1．
【答案】（1） ，2C(s)+O2(g)===2CO(g) △H=－221.2 kJ·mol－1
（2）焰色法
（3）试样由无色变为浅红色，震荡试样半分钟内不变色。
固体产物中的成份 Fe FeO
比例关系 3：1：1
（4）2 K3Fe(C2O4)3·3H2O===3K2CO3+Fe+FeO+5CO2+4CO+6H2O
（5）0.8NA
8. 解析：由已知B分子中氢原子化学环境相同，则可推断出B的结构为CH3COCH3，则A中羟基位于中间碳原子上，为2-丙醇；C为苯酚，根据E的分子式及BAD的结构不难推出E的结构为：，F的结构为：。
满足（2）中条件的F的同分异构体必含有2个羟基和一个醛基，有、、三种。
答案：（1） 2－丙醇 ； （2） ，3 ；
（3）
（4） 或。
9. 【解析】（2）NaHC2O4溶液中，既存在HC2O4-的电离平衡，又存在HC2O4-的水解平衡，且其电离程度大于其水解程度，导致溶液呈酸性。无论其水解，还是电离，其程度都是很小的，故其离子浓度大小顺序为c(Na+>c(C2O42-)>c(OH-))c(HC2O4-)>c(H+)。
（3）②本题需要注意题目所给信息：草酸在157℃升华，其钙盐不溶于水。故设置C装置来排除挥发出的草酸对检验二氧化碳的影响。检验各成分时，要先检验水，然后除去草酸蒸汽，再检验二氧化碳，之后检验一氧化碳，最后处理尾气。
【答案】(1)100mL容量瓶、胶头滴管
(2)① HC2O4- H++ C2O42-
② c(Na+>c(C2O42-)>c(OH-))c(HC2O4-)>c(H+)
(3) ① CO2、H2O、CO ②A、C、D、B、E
冷凝草酸蒸气，防止进入D与石灰水反应生成沉淀影响CO2的检验
10. 【解析】（2）可先写出总反应方程式和正极电极反应式，两式相减可得负极反应式，即B极反应式。
（3）5Fe2+ + + 8H+ 5Fe3++Mn2++4H2O
5 1
x 0.01×40×10-3
x = 2×10-3mol
w%= =0.975
（3）①5Fe2++ +8H+===5Fe3++ Mn2++4H2O
②滴定最后一滴酸性KMnO4时溶液呈淡紫色，半分钟内不褪色
③0.975或97.5%
乙
t/s
y/cm
0
0.05
10
-10
0.15
0.20
0.10
y/cm
10
0
Q
4
8
6
2
x/m
甲
-10
15
0
5
10
V
0
1
2
3
0
1
2
A
0
0.2
0.4
0.6
3
U/V
I/A
0
1
2
3
0.2
0.1
0.3
B1
B2
I
a
b
P
Q
M
N
ⅡΙ
Ι
U/V
I/A
0
1
2
3
0.2
0.1
0.3
R
E
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