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分值：100分 时间：120分钟 命题人：施晴花
一、选择题：
1、下图是北京奥运会福娃图，通过平移可将福娃“欢欢”移动到图（ ）
（欢欢） A B C D
2、下列说法中正确的是（ ）
A．9的平方根是3 B．的算术平方根是±2
C. 的算术平方根是4 D. 的平方根是±2
3、体育课上，老师测量跳远成绩的依据是（　　）
　 A． 平行线间的距离相等 B． 两点之间，线段最短
　 C． 垂线段最短 D． 两点确定一条直线
4．如图，给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法，其依据是（　　）
A． 同位角相等，两直线平行 B． 内错角相等，两直线平行
　 C． 同旁内角互补，两直线平行 D． 两直线平行，同位角相等
5、下列所示的四个图形中，∠1和∠2是同位角的是（ ）
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A、②③ B、 ①②③ C、①②④ D、 ①④
6、如图，直线a、b都与直线c相交，给出下列条件：①∠1＝∠2；
②∠3＝∠6；③∠4＋∠7＝180°；④∠5＋∠8＝180°。
其中能判断a∥b的条件是（ ）
A、①② B、②④ C、①③④ D、①②③④
7、一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行前进，则两 次拐弯的角度可以是（ ）[来源:21世纪教育网]
A．第一次向右拐40°，第二次向左拐140°
B．第一次向左拐40°，第二次向右拐40°
C．第一次向左拐40°，第二次向右拐140°
D．第一次向右拐40°，第二次向右拐40°
8、一副三角扳按如图方式摆放，且∠1的度数比∠2的度数大54°，则∠1=（　　）
　 A． 18° B． 54° C． 72° D． 70°　
9、如图所示，已知∠3=∠4，若要使∠1=∠2，则还需（　　）
　A． ∠1=∠3 B． ∠2=∠3 C． ∠1=∠4 D． AB∥CD
10、下列说法正确的有（　　）
①不相交的两条直线是平行线；②在同一平面内，两条直线的位置关系有两种；
③若线段AB与CD没有交点，则AB∥CD；④若a∥b，b∥c，则a与c不相交．
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
第6题 第8题 第9题
二、填空题：
11、4的平方根是_______；的算术平方根是_______．
12、如图1，直线a、b相交，∠1=36°，则∠2=__________。
13、如图2，AB∥EF，BC∥DE，则∠E+∠B的度数为________．
14、如图3，如果∠1=40°，∠2=100°，那么∠3的同位角等于______，∠3的内错角等于______，∠3的同旁内角等于______．
15、如图（4）所示，OP∥QR∥ST，若∠2=110°，∠3=120°，则∠1= 。
　　　　　
16、如图5,已知AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F,EG平分∠B EF,若∠1=72°,则∠2=____ ___.
17、如图6，已知直线AB、CD交于点O，OE为射线，若∠1+∠2=90°，∠1=65°，则∠3=_____.
18、如图7，已知AB∥CD,则∠1、∠2、∠3之间的关系是　　　　　。
3、简答题：
19、读句画图：如图，直线CD与直线AB相交于C，根据下列语句画图
（1）过点P作PQ∥CD，交AB于点Q
（2）过点P作PR⊥CD，垂足为R
20、在下图中平移三角形ABC，使点A移到点，点B和点C应移到什么位置？请在图中画出平移后图形（保留作图痕迹）。
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21、若2m-4与3m-1是同一个数的平方根，则这个数的平方根是多少？
22、 如图，E点为DF上的点，B为AC上的点，∠1=∠2，∠C=∠D，求证DF∥AC．
证明：∵∠1=∠2（已知）
∠2=∠3 ∠1=∠4 （ ）
∴∠3=∠4 （ ）
∴_____∥_____ ( )
∴∠C=∠ABD ( )
∵∠C=∠D ( )
∴∠D=∠ABD( )
∴DF∥AC(
23、已知.如图，∠1=80°，∠2=80°，∠3=110°。求∠4，∠5的度数。
24、如图，AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于P，试判定EP、FP的位置关系，并说明理由。
25、已知∠ABE+∠CEB=，∠1=∠2，则∠F与∠G相等吗？为什么？
26、已知，如图，CD⊥AB，GF⊥AB，∠B＝∠ADE，试说明∠1＝∠2．
27、已知：如图，AB//CD，试解决下列问题：
（1）∠1＋∠2＝___ ___；
（2）∠1＋∠2＋∠3＝___ __；
（3）∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝_ __ __；
（4）试探究∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋…＋∠n＝ ；
（5）请选择图（2）或图（3）中的一个，证明你的结论？
图1 图2 图3 图4
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28、如下图，AB∥CD，直线a交AB、CD分别于点E、F，点M在EF上，p是直线CD上的一个动点，（点P不与F重合）
1）当点P在射线FC上移动时，如图（1），∠FMP+∠FPM=∠AEF成立吗 请说明理由。
2）当点P在射线FD上移动时，如图（2），∠FMP+∠FPM与∠AEF有什么关系
说明你的理由。
b
a
3
2
1
图1
图3
图2
图6
图5
图7
·
A
C
B
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一、单项选择题
1、郭沫若在一首诗中写道：“地球，我的母亲，我过去、现在、未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎样才能报答你的深恩？”这深情而富有哲理的诗句，让人感动，更启迪我们 （ ）
①思考人与地球的关系 ②在保护自己生命的同时，更要保护地球
③人类必须学会与大自然和谐相处 ④可以毫无节制地向地球索取
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
2、地球上的每种生命都是独特的，各种生命息息相关。因此 （ ）
A．人类要保护好自己的生命 B．人类会遭到大自然的报复
C．人类对自然界的影响越来越大 D．各种生命应该互相尊重、关爱
3、作家罗曼·罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身决不返回。”这形象地说明 （ ）
A．生命充满欢乐　 B．生命中有烦恼、困难和痛苦
C．生命最宝贵，它属于每个人只有一次 D．每个人都是独特的
4、“人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。”这主要告诉我们 （ ）
A．人们之间没有任何差异 B．生命属于我们只有一次
C．每个人的生命都是独特的 D．如果努力找，是能找到的
5、2010年5月6，济南空军航空兵某师飞行员冯思广、张德山驾驶飞机进行夜间训练时遭遇发动机空中停车。为避免飞机坠落居民区。他们把个人死置之度外，果断改变飞行轨迹而错过跳伞最佳时机，张德山负伤，冯思广牺牲．他们的感人事迹启示我们（ ）
A．要永不放弃生的希望
B．生命的意义在于时间的长短
C．要在奉献社会的过程中延伸自己的生命的价值
D．每个人的生命都是独特的21世纪教育网
6、湖北长江大学的大学生搭人梯抢救落水儿童的事迹在社会上广为传颂。湖北省政府追认陈及时等3名大学生为革命烈士，教育部追授他们三人“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。对此，下列认识正确的是
①只有见义勇为，才能实现生命的价值
②长江大学学生的行为是珍爱他人生命的表现
③他们弘扬了见义勇为的传统美德，值得赞扬④当他人的生命遭遇困境需要帮助时，我们应及时伸出援助之手
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
7、下列说法错误的是（ ）
A在青春期，生活要有规律，积极参加体育锻炼，增强体质
B 青春期是人生中最重要、最宝贵的时期
C青春应该是一盏灯，照亮前方的路途，让自己奋力前行
D在青春期，我们只要注意生理保健，而不必注意心理健康
8、青春是多彩又是矛盾的。矛盾性主要表现在（ ）
①独立性和依赖性的矛盾
②自制性和冲动性的矛盾
③开放性和封闭性的矛盾
④成人感和幼稚感的矛盾
A ①②③④ B ①②③
C ②③④ D ①②④
9、青春期的心理变化常常会给青少年带来一些心理变化，当焦虑、烦躁、忧郁等不良情绪出现时，要学会进行“心理按摩”。以下做法正确的是（ ）
①开放自己的心灵世界，多与父母、老师、同学沟通
②提高自己的自我控制能力
③保持自我完善的意识，多读书，多运动，多做好事情
④听之任之，任其发展
A ①②③ B ①②③④
C ②③④ D ①③④
10、马克·吐温说：“当我7岁的时候，我感觉我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁的时候，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”这说明了（ ）
A 青春期马克·吐温的自我意识不断增强
B14岁时出现了不正常逆反心理
C 青春是人生最大的资本
D马克·吐温越来越不成熟
11、“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，每一个人都会遇到许多的烦恼。面对这样的烦恼，我们（ ）
A 要开放自己的心灵世界，多与父母、老师、同学沟通
B 不要告诉别人，要学会自己独立解决
C不管三七二十一，大胆的发泄出来
D写进自己的日记，就行了。
12、下列关于青春期心理矛盾的叙述中，不正确的是（ ）
A青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象
B 这些心理矛盾一定会使我们感到烦恼
C 这些心理矛盾也能成为我们成长中向前发展的动力
D 如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为我们发展的障碍[来源:21世纪教育网]
13、有事不愿向同伴和朋友倾诉，对人怀有很深的戒备。这种心理是（ ）
A 稳重、严肃的心理 B闭锁心理
C 自信的心理 D自卑心理
14、古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（ ）
A．喜、怒、哀、惧 B．喜、惧、哀、怒 C．怒、喜、哀、惧 D．喜、怒、惧、哀
15调节和控制情绪，要求做到（ ）
A．克服所有不良情绪 B．保持乐观开朗的心情
C．不能有情绪的波动 D．不能有不良的情绪
16“过喜伤心”“盛怒伤肝”告诉我们的道理是（ ）
①喜怒哀乐是人之常情 ②“喜”“怒”应该有度 ③过于激烈的情绪对人的身体有害 ④人应该喜怒有常
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
17《杯弓蛇影》典故中说的是客人见杯中的弓影，以为是蛇在酒中，勉强喝下，即疑虑而生病，明白真相后，疑虑消失，病马上就好了。这个故事告诉我们一个道理是（ ）
A．人的情绪是多变的
B．人的情绪随着外界事物的变化而变化
C．情绪只有在特定的环境中才能产生
D．情绪会对一个人的身体健康产生直接或者间接的影响
18、情绪是影响学习和工作效率的重要因素之一，我们应该（ ）21世纪教育网
A学会有意识地调节和控制自己的情绪
B做到任何情况下都不产生情绪
C 让喜怒哀乐等情绪交替出现
D学会放飞情绪，让情绪自生自灭
19、下列选项中属于采用合理发泄法来调节情绪的是（ ）
A 小红心情不好时，常找父母倾诉
B 小兰在情绪低落时，喜欢听音乐
C 小军在床头贴“静”字来控制自己的冲动
D小芳因某事感到很痛苦，她在自己的卧室里大哭
20、青春是一本无字书，每个人都想让它灿烂、充实，你认为怎样才能做到这一点？下列做法可取的是 （ ）
A 及时行乐，不能做死读书、读死书的“好学生”
B 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
C 努力学习科学文化知识，加强品质修养，提升自身品味
D标新立异，张扬个性，追求无拘无束的“理想境界”
二、判断题（正确的涂A，错误的涂B）
21、人类是自然的产物，因此人类应该主宰地球上的一切。 （ ）
22、一个人生命的意义在于生命的长短，寿命越长意义越大。 （ ）
23、每个人都是一个独特的生命个体，因此剖析自己的优缺点是没有意义的。( )
24、青春期是多彩的，但又是矛盾的。( )
25、解决心理冲动的方法由许多，只要对自己有利即可，不必考虑对他人的影响。（ ）
26、一个人通过写日记的方式来倾吐、宣泄自己的烦恼，是心理闭锁的表现。（ ）
27、充分接纳自己，提高自制力，是有知识、有理性、有自信心和有自知之明的表现。（ ）
28、人人都有喜怒哀乐，所以人们的情绪没有什么区别。（ ）
29、不同的人对同一事物必然产生不同的情绪体验。（ ）
30、积极情绪和消极情绪的划分是相对的，两者在一定条件下是可以相互转化的。（ ）
三、简答题
31、2011年度感动中国人物刘伟。10岁那年的一次触电事故，让他失去双臂。12岁时，他在康复医院学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得的两枚金牌；16岁他学习打字，19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；23岁他登上奥地利维也纳金色大舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
（1）、读了刘伟的事迹材料，你会有哪些感悟？
（2）、我们青少年怎样使自己的人生过得更有意义？
32、我们时时在追寻快乐，却不一定能发现快乐的真谛。其实，我们只要用心地把握自己，学会调节情绪，用积极乐观的态度对待生活，就会发现生活中充满阳光与快乐。
（1）调节情绪有很多具体的方法，你知道哪些
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（2）小华说：“我们要善于调节自己的情绪，该笑就笑，该哭几哭，何必管别人。”你同意小华的观点吗 为什么？
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分值：100分 时间：120分钟 命题人：朱海洪
一、积累与运用（ 23分 ）
1.根据下面文字中的拼音写出相应汉字（4分）
发liǔ（　　） zǔ（　　 ）咒 kāi（　　 ）油 kān（　　）察
2.根据课文内容填空（7分）
①在这四年里，我历尽艰苦，　　　　　　　　　，我咬紧了牙，　　　　　　　　。
②山光悦鸟性，　　　　　　　　　 。
③她马上成为我　　　　　　　　，成为　　　　　，成为我最了解、最珍贵的人。
④油蛉在这里低唱，　　　　　　　　　　　。
⑤横眉冷对千夫指， 。
3.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。(4分)
无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的必备条件，根植于生活的方方面面。目前，淮安市许多新建的公共场所进出有滑坡，上下有电梯。①市政部门还对不少道路进行了改造，施工了标准的盲道。②当残疾人遇到困难时，市民会提供主动帮助。对于残疾人来说，淮安这座城市正变得越来越“无障碍”。
修改①：
修改②：
4.下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
B、它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。
C、这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身的作家。
D、当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。
5.读下面一则材料，用一句话写出材料给你的启示。(3分)
过去挪威人出海捕捞沙丁鱼，回到港口往往死鱼满舱，鱼的卖价大跌。一些聪明的渔民想出了一个办法，就是在整舱的沙丁鱼中，放进几条鲇鱼。当船舱挤满沙丁鱼时，由于自身的惰性它们会被活活的压死，闷死。而当放人鲇鱼时，鲇鱼生性好动，它们不停地钻动，使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动，激发了沙丁鱼机体的活力，从而降低了死亡率，延长了保活期。人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。
鲇鱼效应启示我们：

6.口语交际：阳春三月，校园里正大面积地栽种花草树木，瞧，操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上，小王用脚踩在香樟树的护绳上，“欲与香樟试比高”。如果你见到此景该如何劝说小王呢？（友情提醒：劝告别人要晓之以理，动之以情）（3分）
（二）阅读理解（42分）
古诗阅读，完成7——8题（4分）
登岳阳楼
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。
7.请赏析“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”（2分）
8.此诗的尾联表达了作者怎样的思想感情？﹙2分﹚
阅读下文，完成9—12 题。（12 分）
赵普
(1)普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既莞，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
(2)普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 （选自《宋史》)
9.解释文中加点词语。（4 分）
① 习： ② 发：
③ 为： ④ 明日：
10.把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
① 太祖常劝以读书。
译文：
② 闺户启筐取书，读之竟日。
译文：
11.赵普“能以天下事为己任”，从文中看主要表现在哪两件事上？(2分）
12.对赵普的举荐，太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你从太祖的这种变化中读出了什么？( 2 分）
阅读下文，完成13—16题。（13分）
蚂蚁的文明
①据统计，全世界有7000多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。蚂蚁适应自然环境的能力很强，无论是高山洞穴，还是冰天雪地，或者戈壁沙滩，到处都可以找到他们的踪迹。
②昆虫学家发现，蚂蚁是一种高级社团性的昆虫，它们的行为与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。
③刚出生的蚂蚁，它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。在“托儿所”里有职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦生病，有“医生”给以精心治疗。“医生”每天实行预防性检查，当蚂蚁受伤时，“医生”就小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶质为“伤员”治病。
④在爱沙尼亚的原始森林中，人们发现了一座蚂蚁城。在蚂蚁城中，有1500个街区，每个住着100多万只蚂蚁。蚁窝一般以松毛和小数枝为材料，搭在靠近树墩处，窝与窝之间道路相通。窝的大小和高度都有一定规格，远远看去，颇为壮观。蚂蚁很讲究“血缘关系”，随着子女的成长，到了一定时期，它们就要分家，但是亲属户住在一个街区。
⑤在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁，它们先在树木裂缝中装满泥土，然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。一到收获季节，所有成员全力以赴，一起参加收割庄稼的劳动。有些蚂蚁的家庭里用自己的前院后宅来种植庄稼。他们把收得的果实作为粮食，而把又短又长的禾秸作为建筑材料。
⑥在墨西哥南部森林中，有一种会放牧的蚂蚁，它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形昆虫，以获取它们身上的分泌物。每晚，它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去“放牧”。拂晓，蚂蚁又把幼虫赶回地面洞中，留下一些蚂蚁守卫。
⑦蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。当同伴或幼蚁生病会明显表现出闷闷不乐。它们还有送葬仪式哩！“掘坟穴的工人”把已故者抬到坟地，坟地通常位于自己的家园附近，掩埋深度在2—2.5厘米。
⑧罗马尼亚昆虫学家认为，蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义。至于说到与人类的关系，某些专家认为，蚂蚁是害虫。这是因为，它会给人类带来危害，例如有些红蚂蚁专门鲸吞植物的根和茎，使农作物生长不良，甚至枯萎死亡。然而，有不少蚂蚁却是十分有益的。据有关昆虫学家称，有一种竹筒蚁可食害虫60种以上。在我国的台湾和福建，利用竹筒蚁防止甘蔗已有相当长的历史。前苏联科学家发现，有些蚂蚁是森林的天然保护者，因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果影响等进行研究。
13.请用准确的语言概括第①段的文字说明的主要内容。（2分）
14.第⑧段主要运用了什么说明方法？其作用是什么？（4分）
15.本文标题为《蚂蚁的文明》，“蚂蚁的文明”，具体表现在哪些方面？（4分）
16.划线句“据有关昆虫学家称”中的“据”，能否删去，为什么？（3分）
阅读《美丽的歧视》一文，回答17—20题（13分）
美丽的歧视
①高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人来讲，无疑是一个打击，八年前，我的同学大伟就正处于这种境地。而我则考上了京城的一所大学。
②当我进入大学三年级时，有一天大伟忽然在校园找到了我，原来，他也是北京某名牌大学的学生了。
③“祝贺你——”我说。
④“是该祝贺。你知道吗，两年前我一直认为自己完了，没什么出息，可父母对我抱有很大希望，我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗？在复读班，我的成绩是倒数第五……”
⑤“可你现在……”我迷惑了。
⑥“你接着听我说。有一次教英语的张老师让我在课堂上背单词，那会儿我正在读一本武侠小说。张老师很生气，说，大伟，你真是没出息，你不仅糟蹋你爹娘的钱还耗费自己的青春。如果你能考上大学，全世界就没有文盲了。我噌地跳离座位，跨到讲台上指着张老师说，你不要瞧不起人，我此生一定要上大学。说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道，第一次高考分数我差了100多分，可第二年只差17分，今年高考，我竟超了80多分……，我真想找到张老师，告诉他：我不是孬种……”
⑦三年后，我回到高中的母校，班主任告诉我：教英语的张老师得了骨癌，我去看他，他兴致很高，其间，我忍不住提起了大伟的事……
⑧张老师突然老泪横流。过了一会儿，他让老伴取来一帧旧照片，照片上，一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。
⑨张老师说：“十八年前，他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次，我在课堂上讲：‘像你这样的学生，如果能考上大学，我头朝下转三圈……”
⑩“后来呢？”我问。
“后来同大伟一样，”张老师哽咽着说，“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——相信吗？很多时候，别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。”
两个月后，张老师离开了人世。
又过了四年，我出差至京，意外地又在大街上遇到了大伟，读博士的他正携女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师的那席话……
17.成绩倒数第五名的大伟怎么会考上北京某名牌大学呢？ （3分）
18.我提起大伟的事后，张老师为什么会突然老泪横流？试分析他此时的心理。（3分）
19.“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——相信吗？很多时候，别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。”其中的“锋利刀子”指的是什么？为什么这种“歧视”在文中会是“美丽的”？（4分）
20.当“我”给大伟讲完张老师的那席话后,他心理感受如何呢 （40字描写出来）（3分）
三、表达交流 ﹙35分，其中写字分5分﹚
任选一题作文。
﹙1﹚请以“最让我 的人”为题写一篇作文
﹙2﹚生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”
为题，写一篇作文。
要求: ① 若选﹙1﹚先将题目补充完整 ②除诗歌外，题材不限
③字数不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名、地名
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　
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启东市东海中学2012—2013学年第二学期
七年级语文第一次质量答案
1.绺、诅、揩、勘。
2.①收尽非人的虐待 哼都不哼一声②潭影空人心③终身的朋友 最知心的人④蟋蟀们在这里弹琴⑤俯首甘为孺子牛
3.①把原句改为：市政府部门还对不少道路进行了改造，修建了标准的盲道。
②把原句改为：当残疾人遇到困难时，市民会主动提供帮助。(把“主动”提到“提供”前面。)
4. D
5.示例：有竞争才会有压力，有压力才会有动力和活力。(或：生于忧患，死于安乐。或；生命在于运动)　
6.示例：同学，你看这香樟树为我们校园增添了许多春色，也是一道亮丽的风景线，请你不要攀爬香樟树，好吗？
7. 即是实写，又寓想象，一“坼”一“浮”，把洞庭湖的气象描绘的雄伟壮阔而又生动
8.抒发了作者忧国伤时/对家国不幸的哀痛之情。
9．①习：学习，研究，熟悉②发：打开③为：担任④明日：第二天
10．(1)太祖皇帝常常劝他好好读书。
(2)关上门，打开书箱，拿出书，一读就是一天。
11．①年轻的时候熟读官员官吏制度治理国家方面的书籍，精通选贤任能治理国家。 ②深入研读《论语》 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )以其理论来治理国家。
12．太祖皇帝刚开始对赵普举荐的人不了解所以“不用”，后来赵普再次举荐，太祖仍不了解还是“不用”并对赵普有些烦了，最后赵普坚持举荐，太祖由此看出赵普的尽心尽职，且体会到被举荐人的不一般，所以“重用”
13.说明蚂蚁的种类繁多（7000多种），适应环境的能力强。
14.运用了举例子的说明方法；说明蚂蚁与人类的关系。
15.蚂蚁是一种高级社团性昆虫，与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。表现在：（1、）有“托儿所”及职业“保育员”，有“医生”；（2、）有街区，讲究血缘关系，亲属户居住在一个街区；（3、）有一种会种庄稼的蚂蚁，有一种会放牧的蚂蚁；（4、）还具有类似人的灵敏性和感情本能。
16.不能。体现了作者写作时严谨的科学态度。或者实事求是的科学态度。
17.美丽的歧视使大伟刻苦努力，最终考上大学。
18.因为他当年的良苦用心没有白费，已经将学生送上了成功之路，此刻心理完全没有被学生歪曲误解的“难堪”和“懊悔”，有的只是欣喜与自慰。
19.（1）歧视 （2）因为张老师这种做法看似让学生难堪，但是他的用心还是完全为了学生的成功，他在学生心目中的形象永远是美丽的。（意对即可）
20.提示：（1）抓住“懊悔、自责、内疚”来描写
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分值：50分 时间：45分钟 命题人：茅佩华
一、单项选择题（本大题共15小题；每小题2分，共30分）
1.隋朝时，一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意，他先后要经过
A. 永济渠、江南河、邗沟 B.通济渠、会通河、江南河
C.江南河、邗沟、通济渠 D.通惠河、江南河、邗沟
2.我国历史上被称作有"贞观遗风"的统治者是
A.唐太宗 B. 武则天 C. 唐玄宗 D.隋文帝
3.用分科考试的方法选拔官员的科举制度形成于
A. 汉朝 B.隋朝　 C. 唐朝 D.元朝
4．2005年春节联欢晚会上，聋哑女邰丽华领衔表演的舞蹈《飞天》倾倒了无数观众。该舞蹈取材于下列哪个雕刻艺术宝库中的壁画。
A．山西大同云冈石窟 B．河南洛阳龙门石窟
C．秦始皇陵墓兵马俑 D．甘肃敦煌莫高窟
5. "和同为一家"反映的是哪个少数民族与唐朝的友好相处
A. 彝族 B.维吾尔族 C. 回纥 D.吐蕃
6.有位收藏家最近从古董市场上购得一座彩陶马，上面有多种颜色，主要有黄、绿、青三色，经专家鉴定是真品，你知道它是什么时候制作的
A.汉朝 B.隋朝 C唐朝. D.秦朝
7.唐朝时有“三十老明经，五十少进士”的说法，说明当时人们普遍推重
A. 明经科 B.秀才科 C.进士科 D.状元科
8．下面最能表明中国人学习外国文化的开放意识和和刻苦精神的是
A. 遣隋使来华 B.文成公主入吐蕃 C.玄奘西行 D.鉴真东渡日本
9.某历史兴趣小组同学在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是①都是在国家统一，社会稳定时出现的 ②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上实行高压政策④都重视农业生产
A.①②④ B. ②③④ C①②③ D.①③④
10.值得注意的是，盛唐气象本来是诗歌上的一种说法，但已经被历史学家所接受，用来说明中国历史上的那个黄金时代。从文明史的角度看，盛唐气象形成的根基是
A. 专制与跋扈 B.颓废与反抗
C. 开明与开放 D.任性与狂妄
11.为了解中国古代和谐社会的典范，小龙在学校图书馆借了一本《贞观政要》，他是为了探究下列哪一位皇帝的政绩
A．汉武帝 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．宋太祖
12.某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇’的是（ ）
地动仪模型 曲辕犁 筒车模型 罗盘针模型
① ② ③ ④
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
13.为了解中国古代和谐社会的典范，小龙在学校图书馆借了一本《贞观政要》，他是为了探究下列哪一位皇帝的政绩
A．汉武帝 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．宋太祖
14． “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”该诗反映了下列哪位皇帝统治前期的社会繁荣景象（ ）
A．隋文帝 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．武则天
15．七年级（一）班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的（ ）
A．文成公主与松赞干布成亲 B．鉴真东渡宣扬中国文化
C．玄奘西游天竺取经 D．日本派遣唐使来华
二、非选择题（本大题共2小题，每题10分，共20分）
1、材料一、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
材料二、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”
材料三、“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”
材料四、“帝业兴亡世几重？风流犹自说遗踪。但求死看扬州月，不愿生归驾九龙。”
材料五、“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，尽取膏腴是此河。”
[来源:21世纪教育网]
请回答：
（1）材料一中的“河”是指什么？（2分）
（2）此“河”是谁在位时开通的？（ 2分）[来源:21世纪教育网]
（3）此河开通的目的是什么？开通后有什么作用？（4分）
（4）请说出这条“河”的南北起止点。（2分）
2、材料一、“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！”
材料二、“以铜做镜，可整衣冠；以史做镜，可见兴旺；以人为镜，可知得失。朕常宝此三镜，以防己过，今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”
材料三、“天下英雄，入吾彀中矣。”
材料四、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
请回答：
（1）这几句话皆出自历史上一位杰出的帝王之口，请说出他的名字。并说出历史上称他的统治为什么？（2分）
（2）结合材料一，说说看这位君主为什么会有这样的认识？（2分）
（3）从材料二中可以看出这位君主有什么样的品质？（2分）
（4）材料三所涉及的是这一时期的什么制度？这位皇帝为这一制度的完善做了什么？（ 2分）
（5）材料四说明这位君主采取了什么样的民族政策？（2分）
启东市东海中学2012-2013学年第二学期
七年级历史科目第一次质量测试卷答题纸
1、（10分）
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2、（10分）
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