冀教版九年级上册Unit 2 Great People Lesson7—Lesson9教材知识详解

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冀教版九年级上册Unit 2 Great People Lesson7—Lesson9教材知识详解

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Lesson7—Lesson9 教材知识详解
1. What is the meaning of life 生活的意义是什么?
meaning n.意思,意义,为可数名词。the meaning of...……的意思。
Do you know the meaning of this word 你知道这个单词的意思吗?
【拓展】(l) mean为动词,意为“意思是,意味着”,既可作及物动词又可作不及物动词,后接动词作宾语时可用动名词或动词不定式。mean to do sth意为“打算做某事”;mean doing意味着,常与介词by搭配。
如:This word means “nothing”.这个词的意思是“什么也没有”。
(2)询问某个词或某个句子是什么意思的常用句式:
What does... mean /What is the meaning of... /What do you mean by...
2. For example, why are great people so successful
例如,为什么伟人那么成功?
for example意为“例如”,用来列举同类人或物中的“一个”。
如:Ball games, for example, have spread around the world.
例如,球类运动已经在世界各地传播开了。
(1)such as常列举同类人或物中的几个例子,常与and so on连用。
China has many big cities, such as Beijing, Shanghai, Tianjin and so on.
中国有许多大城市,比如:北京、上海、天津等等。
(2)for example 一般只列举同类人或物中的“一个”为例,作插入语,用逗号与其他部分隔开,可置于句首、句中或句末。
Noise, for example, is a kind of pollution. 例如,噪音就是一种污染。
(3)like表示列举,可与such as互换。
Some warm-blooded animals, like the cat, the dog or the wolf do not need to hibernate.
有些温血动物,像猫、狗或狼不需要冬眠。
successful adj.成功的。successful由名词success加后缀-ful构成,后缀-ful常与名词一起构成形容词。例如:beautiful(美丽的);careful(仔细的,小心的),helpful(有帮助的)。
如:You could be a successful writer.你可能会是一个成功的作家。
3. I’m not sure how to answer them, but I think we should try our best to live a good and happy life.
我不确定怎样回答它们,但我认为我们应该尽全力幸福、快乐地生活。
①I’m not sure...表示“我不确定……”,然后用I think…表达自己的观点,主句的主语必须是人,其后还可接what,which, who,whether,where,how等引导的从句,表明对某事有把握。
如:I’m not sure whether she would come to the party or not.
我不确定她是否会来聚会。
be sure的其他用法:
(1)be sure to do.意为“一定做……,必然做……”。
He is sure to come.他一定来。
(2)be sure of意为“对……有把握”,后接名词、代词或动名词。
Are you sure of passing the exam 你有把握通过考试吗?'
(3) “be sure+that从句”意为“确信……”。
I’m sure that he will succeed at last.我确信他最后会成功。
②本句中的how to answer them为“疑问词+动词不定式”结构,在句中作宾语。疑问词与动词不定式连用,在句中可作主语、宾语、表语或宾语补足语。
如:Could you tell me how to get to the library 你能告诉我怎样到达图书馆吗?
当“疑问词+动词不定式”作宾语时,可以把它改写成宾语从句的形式。
如:We had a good discussion about how to stay healthy.
=We had a good discussion about how we could stay healthy.
就如何保持健康我们进行了一次很好的讨论。
③try one’s best to do sth尽全力去做某事,尽某人最大努力做某事,与do one’s best to do sth.同义。如:I’ll try my best to help you.我会尽全力去帮助你的。
4. Albert Einstein was one of the greatest minds of the last century.
阿尔伯特 爱因斯坦是上个世纪才智出众的人之一。
①本句中的one of…是“……之一”的意思,后面接可数名词的复数形式。作主语,谓语动词用单数形式。
如:Li Ming is one of my friends.李明是我的一个朋友。
One of the students in our class is late for school today.
我们班的一位学生今天迟到了。
本句中minds用作可数名词,意为“聪明人,富有才智的人”。
Afanty is one of the greatest minds among them.阿凡提是他们中最聪明的人之。
(l)mind n.意为“头脑;精神;思想;主意”。
如:Mr. Yu has a good mind.于先生很有才智。
(2)mind v.意为“介意”。常用句型“Would you mind doing… ”意为“你介意做……吗?
如:Would you mind my closing the door 你介意我关门吗?
(3)固定搭配:keep…in one’s mind 牢记……;make up one’s mind 下定决心;never mind 没关系;change one’s mind改变主意。
②of the last century是名词所有格形式。在英语中,无生命的名词表示所有格时,要用“of +名词” 结构。
如:the gate of the school 学校的大门
the population of the city 这个城市的人口
5. Einstein is most famous for his Theory of Relativity.
爱因斯坦以他的《相对论》而闻名遐迩。
famous为形容词,意为“著名的”。be famous for意为“因……而出名”,for表示原因,相当于be known for,be known for其后所接内容表示某人或物的特点、特长等。be famous as 意为“作为……而出名”;相当于 be known as,其后的名词表示一个人的身份、职业等。be famous to sb. 意为“为……所熟知”,表示广为人知,大家都熟悉的。如:
France is famous for his fine food and wine. 法国的美食和酒是出了名的。
Liu Huan is known as a singer. 刘欢作为一个歌手而出名。
Zhou Jielun is a singer. He is famous to us. 周杰伦是一名歌手,为我们所熟知。
6. After he finished school, he went on to study physics in Switzerland.
他毕业之后继续在瑞士研究物理。
finish意为“完成,结束”,其后常接名词、代词或动词的-ing形式,不能接动词不定式。finish doing sth.完成做某事。
如:Have you finished your report 你完成报告了吗?
You must finish reading the article before class.课前你必须读完这篇文章。
后接动名词作宾语的动词(词组)还有mind, enjoy, practice, suggest, be busy, have fun, be worth,look forward to 等。
go on意为“继续”。
如:You really tell me an interesting story. Go on, please.
你真的给我讲了一个有趣的故事。请继续说。
go on to do sth., go on doing sth.
go on to do sth.完成一件事后,继续做另一件事。go on doing sth.继续做同一件事。
7. The letter asked people to give up nuclear weapons.
这封信呼吁人们放弃核武器。
ask sb. to do sth.要求某人做某事,与tell的用法一样,其否定形式为ask sb. not to do sth.表示“要求某人不要做某事”。ask后面必须跟动词不定式作宾语补足语。
如:My mother asks me to clean the room. 我妈妈让我打扫房间。
give up为动副词组,意为“放弃”,give up doing sth.放弃做某事。如果宾语是代词,需将代词放在动词和副词之间。
如:My father gave up smoking last year.我爸爸去年戒烟了。
8.The important thing is not to stop questioning.重要的事情是不要停止提问。
not to stop questioning为动词不定式的否定形式,在句中用作表语,和系动词is构成系表结构。stop 作动词,表亦“停止,阻止”,后接名词、代词、动名词作宾语。stop sb. from doing sth.表示“阻止某人做某事”。
如:He stopped us from going there.他阻止我们去那里。
9. Anyone who has never made a mistake has never tried anything new.
从没犯过错的人从没尝试过任何新事物。
①此句中的who has never made a mistake为一个定语从句,修饰不定代词Anyone。当先行词是不定代词anyone时,引导定语从句的关系代词只能用who。
如:Anyone who wants to go may go with us.谁想去都可以跟我们一起去。
②make a mistake意为“犯错误”,短语中的mistake为可数名词,前面可用形容词或其他限定词修饰,用以说明所犯错误的程度。该短语后面也可接由in引起的介词短语,表示“在……方面出错”。
如:I made a big mistake in pronunciation. 我在发音方面犯了个大错误。
by mistake意为“错误地”,常在句中作状语。
如:I rode his bike by mistake.我错骑了他的自行车。
③anything new意为“任何新事物,任何新东西”,anything为不定代词,new修饰anything,作后置定语。当形容词修饰不定代词时,形容词位于不定代词之后,作后置定语。这些不定代词包括:something, everything, nothing, someone, anyone, everyone, everybody, anyone, anybody, nobody等。
如:I have something funny to tell you.我有一些有趣的事情要讲给你听。
10. The plant allowed farmers to rest in its shade.
这种植物允许农民在它的荫凉下休息。
allow sb. to do sth允许某人做某事。allow doing sth.允许做某事。be allowed to do sth 被允许做某事。
如:The teacher allowed him to go into the classroom.老师允许他进教室。
We don’t allow smoking in public.我们不允许在公共场所吸烟。
Passengers are not allowed to smoke.不允许乘客吸烟。
11. In the 1960s,a few years after he finished his studies in agriculture at university, he came up with an idea for hybrid rice. 在20世纪60年代,在他完成在大学里的农业研究的几年后,他提出了杂交水稻的构想。
come up with意为“想出,提出,产生”,相当于produce,think of。
如:He came up with a new method for improving English study.他提出了改进英语学习的新方法。
(l)question,idea等作主语时,表示“被提出”用come up。
如:A lot of questions came up at the meeting.会议上提出了很多问题。
(2)come up with还可作“赶上;追上”讲,可以用catch up with替换。
如:We will come up with you if you don’t work hard.
如果你不努力工作,我们就会赶上你的。
12. In 1973, together with other scientists, he succeeded in developing hybrid rice.在1973年,和其他科学家一起,他成功地改良了杂交水稻。
together意为“和……一起”,此处前面省略了代词he,在句中作主语时,谓语动词的形式应与together with前面的那个名词或代词在人称或数上保持一致。如:Jack, together with his classmate, is going to visit the Summer Palace.
杰克和他的同学一起打算参观颐和园。
13. Because of Dr. Yuan’s hard work, China now produces enough rice every year to feed its people. 由于袁教授的辛勤工作,中国现在每年生产足够的稻米来养活全国人民。
because of意为“因为;由于”为介词,后面接名词或代词,不能接从句,在句中充当原因状语。
如:Yesterday we didn’t play football because of the bad weather.昨天由于天飞恶劣,我们没有踢足球。
(1)because是连词,常用来引导原因状语从句或回答以why开头的问句。如:He didn’t come because he was ill.他因为生病而没来。
(2)because of后常接名词、代词、动名词或what引导的名词性从句,在句中通常作状语。
如:I believed him because of what he said.因他说过的话我相信了他。
①produce v.出产,生产,产生,制造。作“制造”解时,与make的意思较为接近。动词produce还常用其比喻含义,表示“产生,引起,造成某种结果”。如:Canada produces wheat and fur.加拿大出产小麦和毛皮。
②feed意为喂养时,为及物动词,常用于下列结构中:feed+宾语+on sth.,feed sth to+宾语。如: Feed the food to the baby in small pieces.用小块的食品喂婴儿。
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