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八年级语文下册期末复习——古诗文默写分组练习
一、默写填空。
（1）《庄子·北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：___________，___________。
（2）文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，乘风飞翔时，可以直上九万里的高空，即使如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃。表现这一观点的句子是：___________，___________，___________。
（3）面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到，如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢？文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：___________？___________？
（4）惠子用“以子之矛攻子之盾”的方法驳斥庄子的句子是：___________，___________；___________，___________，___________！
二、默写填空。
（1）《虽有嘉肴》中，用《兑命》中的话说明教和学相互促进的句子是：______________________。
（2）《虽有嘉肴》中，突出强调了实践出真知的道理，指出学与教后才能明确不足和困惑的句子是：______________________，______________________。
（3）《大道之行也》中，可以为现在政府任用人才，营造社会风气所借鉴的两句是：______________________，______________________。
（4）上下千年，在往圣先贤的憧憬里，还有一个他们从未抵达的理想家园：“大道之行也，
______________________。”（《大道之行也》）
三、用课文中的原句回答问题。
（1）本文强调伯乐对千里马的命运起决定作用的一句话是：_______________。
（2）千里马被埋没的根本原因是：_______________。
（3）千里马被埋没的直接原因是：_______________。
四、默写句子。
1.故虽有名马,__________,__________,不以千里称也。
2.千里马被埋没的根本原因是:__________。
3.对“食马者”的无知发出强烈的谴责的句子是:__________,__________
4.有一位名人曾说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们会联想到《马说》里的一句话:__________,__________。
5.表明千里马和伯乐的关系的语句是:__________,__________。
6.暗讽愚妄无知、平庸浅薄的统治者对有才之士的不公正待遇的句子是:__________.
7.运用设问句表达作者心中感慨的句子是:__________ __________!
五、请用诗文原句填空。
（1）写出杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“茅飞渡江洒江郊”后面的一句“____________”。
（2）《石壕吏》中，体现官吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：“____________！____________！”
（3）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“____________，____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
（4）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表现诗人甘愿牺牲自己以换取百姓温暖的博大胸怀的诗句是：“____________，____________！”
（5）揭示卖炭翁的悲苦处境和矛盾心情的诗句是“_____________________________，_____________________________”。
六、按提示默写。
（1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，体现诗人博大胸怀的句子是：____________，____________。
（2）白居易《卖炭翁》中的“____________，____________”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。
（3）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“____________，____________”两句写狂风停歇之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
（4）《石壕吏》中“____________！____________”两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
七、直接型默写。
（1）万籁此都寂，_____________。（常建《题破山寺后禅院》）
（2）浮云游子意，_____________。（李白《送友人》）
（3）谁见幽人独往来，_____________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（4）_____________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
八、默写。
（1）大道之行也，____________。
（2）策之不以其道，____________，鸣之而不能通其意。
（3）布衾多年冷似铁，____________。
（4)____________，市南门外泥中歇。
（5)《石壕吏》中表明老百姓生活极度贫困的句子是____________。
九、直接型默写。
1.山光悦鸟性，__________________。
（常建《题破山寺后禅院》）
2.__________________，落日故人情。
（李白《送友人》）
3.惊起却回头，有恨无人省。__________________，寂寞沙洲冷。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
4.零落成泥碾作尘，__________________。
（陆游《卜算子·咏梅》）
十、补写出下面句子空缺的部分。
1.怒而飞,__________。(《北冥有鱼》)
2.《兑命》曰:“学学半”,__________ (《虽有嘉肴》)
3.《马说》中,对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:__________,__________
4.《茅屋为秋风所破歌》中,面对民生疾苦,杜甫袒露出“__________,__________!”的济世情怀。
5.《题破山寺后禅院》中用移步换景的手法,描绘出一幅幽雅宁静的景象的句子是:__________,__________。
十一、补写出下列名句中的上句或下句。
1.__________,悠悠我思。(《诗经·子衿》)
2.自云先世避秦时乱,__________。(陶渊明《桃花源记》)
3.__________,落日故人情。(李白《送友人》)
4.万籁此都寂,__________。(常建《题破山寺后禅院》)
5.时见幽人独往来,__________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
6.__________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
十二、按要求默写。
（1）是故________________，________________。（《虽有嘉肴》）
（2）《大道之行也》中体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的句子是：________________，________________。
（3）《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与矛盾心情的句子是：________________，________________。
（4）《茅屋为秋风所破歌》中表现作者推己及人、舍己为人的高尚品质的句子是：________________，________________！
（5）《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是：________________，________________？
十三、直接型默写。
（1）式微式微，胡不归？微君之躬，_____________ （《诗经·式微》）
（2）①_____________，_____________。一日不见，如三月兮！（《诗经·子衿》）
②_____________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
③_____________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）青青子衿，□□□□。纵我不往，□□□□？（《诗经·子衿》）
十四、根据提示默写。
（1）相顾无相识，___________。（王绩《野望》）
（2）青青子佩，___________。（《诗经·郑风·子衿》）
（3）___________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）坐观垂钓者，___________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）《小石潭记》一文中写树、蔓优美姿态的句子是：___________，___________，参差披拂。
（6）古诗常常会成为现代歌词作者的灵感之源。比如歌曲《在水一方》中的“我愿逆流而上，依偎在她身旁。无奈前有险滩，道路又远又长”就化用了《兼葭》中的“___________，___________”这两句诗。
十五、直接型默写。
1.微君之故，______________________？
(《诗经·邶风·式微》)
2.青青子衿，______________________。
(《诗经·郑风》)
3.古诗文名句默写。
①式微式微，______________________？______________________，胡为乎泥中？
(《诗经·式微》)
②挑兮达兮，在城阙兮。______________________，______________________！
(《诗经·子衿》)
③______________________，儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
④八月湖水平，______________________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
十六、补写出下列句子中的空缺部分。
1.蒹葭苍苍,__________。(《诗经·蒹葭》)
2.__________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
3.阡陌交通,__________。(陶渊明《桃花源记》)
4.零落成泥碾作尘,__________。(陆游《卜算子 咏梅》)
5.__________,__________,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》) 八年级语文下册期末复习——古诗文默写分组练习
一、默写填空。
（1）《庄子·北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：___________，___________。
（2）文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，乘风飞翔时，可以直上九万里的高空，即使如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃。表现这一观点的句子是：___________，___________，___________。
（3）面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到，如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢？文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：___________？___________？
（4）惠子用“以子之矛攻子之盾”的方法驳斥庄子的句子是：___________，___________；___________，___________，___________！
答案：（1）怒而飞 其翼若垂天之云
（2）水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也
（3）其正色邪 其远而无所至极邪
（4）我非子 固不知子矣 子固非鱼也 子之不知鱼之乐 全矣
解析：本题考查识记、理解并准确默写名篇名句的能力。本题需注意“抟”“扶摇”“邪”等字的写法。
二、默写填空。
（1）《虽有嘉肴》中，用《兑命》中的话说明教和学相互促进的句子是：______________________。
（2）《虽有嘉肴》中，突出强调了实践出真知的道理，指出学与教后才能明确不足和困惑的句子是：______________________，______________________。
（3）《大道之行也》中，可以为现在政府任用人才，营造社会风气所借鉴的两句是：______________________，______________________。
（4）上下千年，在往圣先贤的憧憬里，还有一个他们从未抵达的理想家园：“大道之行也，
______________________。”（《大道之行也》）
答案：（1）学学半
（2）是故学然后知不足 教然后知困
（3）选贤与能 讲信修睦
（4）天下为公
解析：本题考查识记、理解并准确默写名篇名句的能力。注意答题时，不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“学、与、睦”等字容易写错。
三、用课文中的原句回答问题。
（1）本文强调伯乐对千里马的命运起决定作用的一句话是：_______________。
（2）千里马被埋没的根本原因是：_______________。
（3）千里马被埋没的直接原因是：_______________。
答案：（1）世有伯乐，然后有千里马
（2）食马者不知其能千里而食也
（3）食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得
四、默写句子。
1.故虽有名马,__________,__________,不以千里称也。
2.千里马被埋没的根本原因是:__________。
3.对“食马者”的无知发出强烈的谴责的句子是:__________,__________
4.有一位名人曾说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们会联想到《马说》里的一句话:__________,__________。
5.表明千里马和伯乐的关系的语句是:__________,__________。
6.暗讽愚妄无知、平庸浅薄的统治者对有才之士的不公正待遇的句子是:__________.
7.运用设问句表达作者心中感慨的句子是:__________ __________!
答案：1.祗辱于奴隶人之手; 骈死于槽枥之间; 2.食马者不知其能千里而食也; 3.且欲与常马等不可得; 安求其能千里也; 4.千里马常有; 而伯乐不常有; 5.世有伯乐; 然后有千里马; 6.执策而临之,曰:“天下无马!”; 7.其真无马邪; 其真不知马也
五、请用诗文原句填空。
（1）写出杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“茅飞渡江洒江郊”后面的一句“____________”。
（2）《石壕吏》中，体现官吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：“____________！____________！”
（3）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“____________，____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
（4）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表现诗人甘愿牺牲自己以换取百姓温暖的博大胸怀的诗句是：“____________，____________！”
（5）揭示卖炭翁的悲苦处境和矛盾心情的诗句是“_____________________________，_____________________________”。
答案：（1）高者挂罥长林梢
（2）吏呼一何怒 妇啼一何苦
（3）俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑
（4）何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足
（5）可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
解析：本题考查识记、理解并准确默写名篇名句的能力。易错字词：“罥”“俄顷”“突兀”。
六、按提示默写。
（1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，体现诗人博大胸怀的句子是：____________，____________。
（2）白居易《卖炭翁》中的“____________，____________”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。
（3）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“____________，____________”两句写狂风停歇之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
（4）《石壕吏》中“____________！____________”两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
答案：（1）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
（2）牛困人饥日已高 市南门外泥中歇
（3）俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑
（4）吏呼一何怒 妇啼一何苦
七、直接型默写。
（1）万籁此都寂，_____________。（常建《题破山寺后禅院》）
（2）浮云游子意，_____________。（李白《送友人》）
（3）谁见幽人独往来，_____________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（4）_____________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
答案：（1）但余钟磬音
（2）落日故人情
（3）缥缈孤鸿影
（4）零落成泥碾作尘
解析：根据上下句提示，正确默写即可。注意避免错别字，如“磬”不要写成“磐”，“碾”不要写成“辗”，等等。
八、默写。
（1）大道之行也，____________。
（2）策之不以其道，____________，鸣之而不能通其意。
（3）布衾多年冷似铁，____________。
（4)____________，市南门外泥中歇。
（5)《石壕吏》中表明老百姓生活极度贫困的句子是____________。
答案：（1）天下为公
（2）食之不能尽其材
（3）娇儿恶卧踏里裂
（4）牛困人饥日已高
（5）出入无完裙
解析：（1）—（4）题是直接型默写，根据上下句的提示准确默写即可。
（5）题是理解型默写，根据题干中“生活极度贫困”的提示可知是“出入无完裙”一句。
九、直接型默写。
1.山光悦鸟性，__________________。
（常建《题破山寺后禅院》）
2.__________________，落日故人情。
（李白《送友人》）
3.惊起却回头，有恨无人省。__________________，寂寞沙洲冷。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
4.零落成泥碾作尘，__________________。
（陆游《卜算子·咏梅》）
答案：1.潭影空人心
2.浮云游子意
3.拣尽寒枝不肯栖
4.只有香如故
解析：根据上下句提示，正确默写。如“潭”不要写成“谭”，“拣”不要写成“捡”。
十、补写出下面句子空缺的部分。
1.怒而飞,__________。(《北冥有鱼》)
2.《兑命》曰:“学学半”,__________ (《虽有嘉肴》)
3.《马说》中,对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:__________,__________
4.《茅屋为秋风所破歌》中,面对民生疾苦,杜甫袒露出“__________,__________!”的济世情怀。
5.《题破山寺后禅院》中用移步换景的手法,描绘出一幅幽雅宁静的景象的句子是:__________,__________。
答案：1.其翼若垂天之云; 2.其此之谓乎; 3.且欲与常马等不可得; 安求其能千里也; 4.安得广厦千万间; 大庇天下寒士俱欢颜; 5.曲径通幽处; 禅房花木深
十一、补写出下列名句中的上句或下句。
1.__________,悠悠我思。(《诗经·子衿》)
2.自云先世避秦时乱,__________。(陶渊明《桃花源记》)
3.__________,落日故人情。(李白《送友人》)
4.万籁此都寂,__________。(常建《题破山寺后禅院》)
5.时见幽人独往来,__________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
6.__________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
答案：1.青青子佩; 2.率妻子邑人来此绝境; 3.浮云游子意; 4.但余钟磬音; 5.缥缈孤鸿影; 6.零落成泥碾作尘
十二、按要求默写。
（1）是故________________，________________。（《虽有嘉肴》）
（2）《大道之行也》中体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的句子是：________________，________________。
（3）《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与矛盾心情的句子是：________________，________________。
（4）《茅屋为秋风所破歌》中表现作者推己及人、舍己为人的高尚品质的句子是：________________，________________！
（5）《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是：________________，________________？
答案：（1）学然后知不足 教然后知困
（2）选贤与能 讲信修睦
（3）可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
（4）何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足
（5）且欲与常马等不可得 安求其能千里也
十三、直接型默写。
（1）式微式微，胡不归？微君之躬，_____________ （《诗经·式微》）
（2）①_____________，_____________。一日不见，如三月兮！（《诗经·子衿》）
②_____________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
③_____________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）青青子衿，□□□□。纵我不往，□□□□？（《诗经·子衿》）
答案：（1）胡为乎泥中
（2）①挑兮达兮；在城阙兮；②气蒸云梦泽；③海内存知己
（3）悠悠我心；子宁不嗣音
解析：注意调动日常积累，根据上下句的提示正确书写。如“胡”“兮”“阙”等易误写。
十四、根据提示默写。
（1）相顾无相识，___________。（王绩《野望》）
（2）青青子佩，___________。（《诗经·郑风·子衿》）
（3）___________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）坐观垂钓者，___________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）《小石潭记》一文中写树、蔓优美姿态的句子是：___________，___________，参差披拂。
（6）古诗常常会成为现代歌词作者的灵感之源。比如歌曲《在水一方》中的“我愿逆流而上，依偎在她身旁。无奈前有险滩，道路又远又长”就化用了《兼葭》中的“___________，___________”这两句诗。
答案：（1）长歌怀采薇
（2）悠悠我思
（3）海内存知己
（4）徒有羡鱼情
（5）青树翠蔓；蒙络摇缀
（6）溯洄从之；道阻且长
解析：直接型默写，根据上下句的提示正确默写即可。理解型默写，要在背诵全诗的基础上根据题干提示准确选择默写。本题“薇”“羡”“蔓”“缀”“溯洄”等是易错字词，注意准确默写，做到不漏字、不添字、不写错别字。
十五、直接型默写。
1.微君之故，______________________？
(《诗经·邶风·式微》)
2.青青子衿，______________________。
(《诗经·郑风》)
3.古诗文名句默写。
①式微式微，______________________？______________________，胡为乎泥中？
(《诗经·式微》)
②挑兮达兮，在城阙兮。______________________，______________________！
(《诗经·子衿》)
③______________________，儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
④八月湖水平，______________________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
答案：1.胡为乎中露
2.悠悠我心
3.胡不归 微君之躬 一日不见 如三月兮 无为在歧路 涵虚混太清
解析：注意调动日常积累，根据上下句的提示正确书写。“胡”“躬”“兮”“歧”“涵”易误写。
十六、补写出下列句子中的空缺部分。
1.蒹葭苍苍,__________。(《诗经·蒹葭》)
2.__________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
3.阡陌交通,__________。(陶渊明《桃花源记》)
4.零落成泥碾作尘,__________。(陆游《卜算子 咏梅》)
5.__________,__________,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)
答案：1.白露为霜; 2.海内存知己; 3.鸡犬相闻; 4.只有香如故; 5.佁然不动; 俶尔远逝

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