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生命与健康常识七年级下第十一课 《行动“119”》教学设计
课题 11 《行动“119”》 单元 第四单元 学科 生命与健康常识 年级 七年级下
学习目标 1、了解消防器材的名称和作用；了解家庭家中常备的消防器材；2、知道火灾和灭火器的种类；知道灭火的基本原理；3、学会使用干粉灭火器；4、掌握常用的灭火方法；5、掌握正确报告火警的方式。
重点 掌握常用的灭火方法；灭火的基本原理
难点 学会使用干粉灭火器；
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频《119 是什么》消防重在预防，但火灾难以预料。一旦发生火灾，应当及时、有效地扑救，减少火灾损失和危害。我们应掌握简便消防器材的使用，了解灭火的知识与技能，在遇到火灾初起时，及时采取措施，从而最大限度地减少损失。 观看视频，思考问题 视频导入本课内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P68-73内容，结合教学目标思考问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、了解消防器材的名称和作用；了解家庭家中常备的消防器材；2、知道火灾和灭火器的种类；知道灭火的基本原理；3、学会使用干粉灭火器；4、掌握常用的灭火方法； 5、掌握正确报告火警的方式。 三、师生合作探究(一) 学会使用消防器材探究一：播放视频《致敬伟大的中国消防！》为什么要向中国消防致敬？ 点拨：（1）执着坚守、无惧生死、勇于奉献、保民平安的国家综合性消防救援队伍，承担重大灾害事故和其他以抢救人员生命为主的应急救援工作。（2）广大消防人员在生与死、血与火的考验中，用汗水、鲜血乃至生命维护经济社会稳定，保障人民群众安居乐业。探究二：活动天地 请你说出图片中消防器材的名称 点拨：探究三：图片探究 灭火器的种类：展示图片点拨：灭火器是最常见的消防器材，有很多种类。根据不同种类的火灾，需要选用不同的灭火器。探究四：信息平台火灾的种类点拨：根据可燃物类型和燃烧的特性，我国将火灾分为以下六类：A类火灾：指固定物质火灾,这种物质通常具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如由木材、煤、棉、毛、麻、纸张等引起的火灾。B类火灾：指液体或可熔化的固体物质火灾,如由煤油、柴油原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等引起的火灾。C类火灾：指气体火灾,如由煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等引起的火灾。D类火灾：指金属火灾,如由钾、钠、镁、铝镁合金等引起的火灾。E类火灾：带电火灾,物体带电燃烧导致的火灾。F类火灾：烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）引起的火灾。探究五：灭火的基本措施点拨：A类火灾扑救方法：一般可采用水冷却法，但对于忌水的物质，如布、纸等应尽量减少水渍造成的损失。对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火器灭火。B类火灾的扑救方法：首先应切断可燃液体的来源，同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区，并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁，降低蒸发速度；及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。C类火灾的扑救方法：首先应关闭可燃气阀门，防止可燃气发生爆炸，然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。探究六：知识拓展干粉灭火器点拨：（1）干粉灭火器是灭火器的一种，按照充装干粉灭火剂的种类可以分为：普通干粉灭火器、超细干粉灭火器。（2）干粉灭火器内部装有磷酸铵盐等干粉灭火剂，这种干粉灭火剂具有易流动性、干燥性，由无机盐和粉碎干燥的添加剂组成，可有效扑救初起火灾。（3）干粉灭火器按移动方式分为手提式、背负式和推车式三种。公共场所和家庭都要配备干粉灭火器。干粉灭火器使用方便、有效期长，用于扑救由各种易燃、可燃液体和气体引发的火灾，以及电气设备火灾。探究七：播放视频《你会正确使用灭火器吗？》点拨：四字口诀：提、拔、握、压:1.提：提起灭火器；2.拔：拔下保险栓；3.握：一手握住软管前端；4.压：一手压下手把进行灭火。（1）为了使筒内沉积的干粉松动，可以先将瓶体上下颠倒几次。（2）灭火时，要站在上风口、距火焰2～4米的地方，对准火焰根部，左右扫射，直至把火全部扑灭。探究八：信息平台家中常备的消防器材点拨：◆小型家用灭火器。◆消防安全绳：有助于市民在遭遇火灾时从较高的楼层逃生。◆手电筒：可以帮助市民在遭遇火灾断电的情况下，找到逃生的方向。◆防烟、防毒面具。探究九：信息平台家庭消防器材的放置位置点拨：家庭消防器材最好放置在厨房、客厅和卧室等方便拿到的地方。一旦发生火灾事故，消防器材就能为自己和家人换来一份安全。（1）要放在任何人都能看到的地方；（2）接近易起火源，但不能太近；（3）考虑火灾逃生路线；（4）小孩拿不到，大人拿得到。 (二) 掌握常用的灭火方法 探究一：问题探究掌握常用的灭火方法的必要性 点拨：（1）对于初起火灾，在身边没有灭火器的情况下，我们也可以采取有效措施，及时扑救。（2）这是避免火灾蔓延、扩大和造成更大损失的有力措施。探究二：专家在线灭火的基本原理（1）物质燃烧必须同时具备三个必要条件，即可燃物、助燃物和着火源。（2）根据这些基本条件，一切灭火措施，都是为了破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭或把火势控制在一定范围内，最大限度地降低火灾损失。探究三：专家在线家庭火灾一般是由人们疏忽大意造成的，常常事发突然，令人猝不及防，极易酿成灾难性后果，如及时发现火灾，需果断采取措施扑灭。探究四：播放视频《常见的家庭火灾扑灭方法》炒菜油锅着火时，应迅速盖上锅盖灭火。如没有锅盖，可将切好的蔬菜倒入锅内灭火。切忌用水灭火。电器起火时，应先切断电源，再用湿棉被将火压灭。电视机起火时，要特别注意从侧面靠近灭火，以防电视机爆炸伤人。熄灭酒精等液体燃料时，千万不能用嘴吹，可用茶杯盖或小菜碟等盖在燃料池上灭火。液化气罐着火，可用浸湿的被褥、衣物等捂压；将干粉或苏打粉用力撒向火焰根部更好，在火熄灭的同时关闭阀门。探究五：专家在线 常用灭火方法点拨：一旦发生火灾，救火必须分秒必争，在及时报警的同时，在确保自己安全的情况下，可采取以下常用的方法扑救初起火灾：◆冷却降温灭火法：将水直接浇到燃烧物上，熄灭火焰，或将水浇到附近未燃烧的可燃物上，使可燃物避免燃烧。◆隔绝空气灭火法：用湿棉被等难燃物或不燃物覆盖在燃烧物表面，隔绝空气，将火熄灭。◆可燃物隔离灭火法：将火附近的易燃物和可燃物从燃烧区转移走，将助燃物与燃烧区隔离开，防止正在燃烧的物品飞散，以阻止火势蔓延。探究六：活动天地你认为下面的灭火方法正确吗？为什么呢？点拨：这三种灭火方法都是错误的。（1）炒菜油锅着火时，应迅速盖上锅盖灭火。如没有锅盖，可将切好的蔬菜倒入锅内灭火。切忌用水灭火。（2）电器起火时，应先切断电源，再用湿棉被将火压灭。电视机起火时，要特别注意从侧面靠近灭火，以防电视机爆炸伤人。（3）泡沫灭火器中有水分，而电器着火遇到水接触后是会触电的，很危险。泡沫灭火器可用来扑灭A类火灾；最适宜扑救B类火灾；不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾和E类（带电）火灾。探究七：专家在线发生火警，在及时地扑救初起火灾的同时，要立即拨打“119”火警电话。探究八：播放视频《正确报火警119》 直拨“119”。报告火警时，应讲清起火单位或居民、村民户主的名称、地址、起火部位、燃烧物质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等，并说出附近有无明显的标志，然后派人到路口迎候消防车。探究九：专家在线生命是第一位的。未成年人不要参与灭火救灾，因为火灾蔓延扩散很快，很容易对未成年人造成无法挽回的伤害。《中华人民共和国消防法》第五条规定：任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。 学生读出教学目标学生自学观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题思考问题，学生讨论发言思考问题，学生讨论发言思考问题学生讨论发言思考问题学生讨论发言思考问题学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，学习正确报火警的方法讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言 通过阅读课本内容，学生能对本节课内容有大致了解，有利于开展后续教学活动。引导学生通过视频认识中国消防官兵的伟大通过图片让学生认识消防器材。引导学生通过图片认识灭火器的种类学生认识火灾的种类学生阅读记忆了解灭火的基本措施。学生认识了解干粉灭火器，提高校园消防安全意识。引导学生通过视频学会干粉灭火器的使用方法让学生知道家中常备的消防器材，知道家庭防火“四件宝”。让学生知道家中常备的消防器材的正确摆放位置。让学生掌握常用的灭火方法的必要性学生讨论灭火的基本原理让学生知道家庭防火的重要性学生观看视频学会常见的家庭火灾扑灭方法学生阅读认识常用灭火方法学生讨论掌握灭火的正确方法让学生懂得发生火灾要及时拨打119学生通过视频学会正确报火警119学生阅读认识《中华人民共和国消防法》相关规定，知道未成年人不要参与灭火救灾
当堂达标 1、冬季是火灾多发的季节，为了增长同学们的安全知识，某校专门开展了“消防安全伴我行”的知识竞赛活动，下面是竞赛的部分题目，你认为正确的是（ ）①小张邻居家发生了火灾,小张发现后立即拨打119火警电话,“叔叔，我们这里着火了，快来救火”说完就把电话放下了②小明放学回家后，闻到室内有很强的煤气味，他立即打开电灯察看③电器起火时，应先切断电源，再用湿棉被将火压灭④干粉灭火器适用于油类、可燃气体和电器设备的初期灭火A．①② B．①③ C．②③ D．③④2、火患无情，消防安全重于泰山！下面关于消防安全的说法正确的是（ ）A．如果发现燃气泄漏，首先要关掉燃气总闸B．家庭应常备的消防用品有：家用灭火器、消防安全绳、应急电源、自动喷淋灭火系统C．当火灾发生时赶快乘电梯逃生D．火灾中被烧伤后，必须马上强行撕脱衣裤、鞋袜等，进行救治3、学校开展“消防知识进社区”活动，孟洁和伙伴们计划编写《消防安全宣传手册》，你认为可以入选宣传手册的是（ ）①家用灭火器、消防安全绳、手电筒和简易防毒面具，是家中消防安全的四件宝 ②看到火灾发生，要第一时间拨打救援电话110 ③熄灭酒精等液体燃料时，可以用嘴吹灭 ④发生火警，要及时地扑救初起火灾A．①② B．②④ C．①④ D．②③4、 2021年8月1日，《高层民用建筑消防安全管理规定》开始施行。该规定禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。对此，下列认识正确的是（ ）A．何处停放电动车是公民的自由，国家无权干涉B．无规矩不成方圆，规则已经制定就不能修改C．该规定明确公民的法定义务，违者必受刑罚处罚 D．该规定有利于保障消防安全和社会秩序 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过这节课的学习，我们知道了我们要学会使用消防器材，掌握常用的灭火方法。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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