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(共15张PPT)
24《火烧云》第2课时
红彤彤　　葡萄灰 金灿灿 茄子紫　　
半紫半黄 半灰半百合色
读一读
　　晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗　　红的了。红公鸡　　金的了。黑母鸡　　紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪　　小金猪了。他刚想说“你们　　　……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家　　高寿，您老是金胡子了。”
开门见山
点明文题
变成
变成
变成
变成
也变了
必要
在文中的意思是“一定能”。
　　作者为什么不直接写火烧云，而是先写地面上的景色变化呢？
衬托的写法
精读感悟
　　天上的云从西边一直 到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
烧
烧
　　“烧”字既表现了晚霞如火焰般的红艳，又描绘出火烧云的动态之感，使人感到天空中的云像熊熊燃烧的大火一样势不可挡。使人明白了这种云被称为“火烧云”的原因。
精读感悟
　　快速阅读第3～6自然段，看看作者从哪两个方面写了火烧云的变化。
颜 色
形 状
学习要求
　　这地方的火烧云变化极多，　　　红彤彤的，　　　金灿灿的，　　　半紫半黄，
　半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
一会儿
排比
火烧云色彩艳丽、变化多端。
品词析句
一会儿
一会儿
一会
儿
红彤彤
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合
葡萄灰
梨黄
茄子紫
红彤彤
金灿灿
(　　　)
(　　　)
葡萄灰
茄子紫
(　　　)
(　　　)
半紫半黄
半灰半百合色
(　　　　)
(　　　 　)
绿油油
白花花
辣椒红
宝石蓝
半红半绿
半青半咖啡色
照样子，说一说
作者是怎样描写火烧云形状变化的？
　　一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是　着的，像等人骑上它的背，它才　起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿　开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
跪
站
伸
想象描写
变化奇异
品词析句
(1)马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
(2)马是跪着的。
解读：第一句写得好，作者把看到的和想到的融合在一起写，不仅使文章生动、具体，还突出了火烧云的万千姿态。
对比体会哪一句写得好。
　　　　又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
忽然
承上启下
变化快
品词析句
作者是怎样描写火烧云形状变化的？
　　接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很 　地蹲着。 一转眼就变了，再也找不着了。
想象描写
威武很镇静
静态描写
可是
以静衬动，突出了火烧云变化快的特点。
品词析句
作者是怎样描写火烧云形状变化的？
出现
变化
消失
出现一匹马
跪着、大起来、腿伸开、脖子长了、尾巴不见了
模糊了
忽然又来了一条大狗
接着又来了一头大狮子
向前跑、后面跟着小狗、小狗不知哪儿去了
不见了
跟庙门前的石头狮子一样、蹲着、一转眼就变了
找不着了
　　一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实 也不像， 也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。
什么
什么
喜爱、留恋、不舍
火烧云变化极快，让人目不暇接，浮想联翩。
品词析句
霞光
总述
天上的云
整体渲染
颜色
半紫半黄
半灰半百合色……
形状
映红万物
像着了火
变化极多 红彤彤 金灿灿
变幻万千 马 大狗 大狮子
具体描写
分述
火烧云
五光十色
千姿百态
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