资源简介

(共25张PPT)
热烈欢迎各位家长朋友
莅临家长会分享孩子成长和奋斗的快乐
缤纷立才 感恩教育家长会 初二（75）专场
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”
家长会内容：
1、校长发言
2、向家长汇报学生在校情况
3、学生颁发奖项
4、个别交流
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
学习标兵
杨柠菁 高兴怡 谢彤昕 刘冕
夏洁勤 覃新元 陈思月
进 步 奖
余琪 夏洁勤 覃健 罗诗瑶 谭雅丹
黄牧天 陈靖东 曹勿语 施文博 彭芙懿
陈妍 邱磊 彭玺玮 陈浩 贺炜翔 王梓圳
何静蕾 廖镜尧 龚仁浩
勤奋奖
刘真广 陈思月 刘雅 陈洪超 张萱 陈浩
廖慕昀 黄湛 张豪 谭雅丹 刘佳 罗诗瑶
彭芙懿 刘冕 谢彤昕 覃新元 姜竞皓 余琪
黄牧天
钢笔字
特等奖：刘冕 姜竞皓 杨柠菁
二等奖：谭雅丹 刘佳
三等奖：余琪
运动会
姜竞皓 刘浩 杨沐坤 李鼎佳 张萱
其他奖项
音乐：罗诗瑶
征文：谢彤昕
手抄报：代一鸣
守纪之星
罗诗瑶 施文博 陈红超 杨柠菁 潘毅鑫
曹勿语 陈浩 罗一翔 黄湛 黄牧天 陈思月 余琪 潘毅鑫 刘浩 姜竞皓 杨正任 张豪
夏洁勤 谢彤昕 罗育琴 廖镜尧 严鸿飞 李伟 谭雅丹 覃新元 周安 刘冕 刘佳 彭芙懿
何静蕾 代一鸣 冯高 邱磊
1、学习态度是否端正
2、学习方法是否恰当
3、学习时间是否有保障
4、学习效率是否高效
上课 1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。
2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。
3、上课低头，走神，跑题。
4、浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不再认真听讲。
对待作业 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，错题本没有很好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。
对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。
课后 没有及时复习，导致知识得不到巩固。
1、在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课和晚自习前时间学习。
2、放学之后，走读生没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。
3、周末、假期时间过于放松。
关注孩子成长中的什么？
1、思想的成长
2、性格的变化
3、学习的能力
4、自信心的建立
自主学习不是自我放纵而是自我奋斗
应追求效率
自主学习不是自以为是而是自强不息
应迎难而上
自主学习就是对自己负责、自觉学习，
不断追求进步
惰性总是存在：抄作业 考试作弊 撒谎 纪律松懈
自主学习——
主动刻苦＞聪明机智
目标明确＞兴趣广泛
细心自信＞粗心骄傲
齐头并进＞散兵游勇
步步为营＞昙花一现
几点启示——
给您的几点建议
1、教育孩子，让孩子有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任。
2、多了解孩子学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。
了解在校在家学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
生活上严格要求
客观分析孩子的成绩，多关注学习过程
3、 创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。家长的教育观念要统一。
4、要教会孩子合理支配财物，要求孩子上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
回归课本
错题订正
查漏补缺
学习要领——
多花点时间来陪陪您的孩子，多一些情感的交流，他们很需要您及时的精神支持、安慰与引导！您是他（她）最大的学习动力！
真诚期待
与您的合作

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