人教版七年级生物下册期末复习测试题(含答案)

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人教版七年级生物下册期末复习测试题(含答案)

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人教版七年级生物下册期末复习测试题(含答案)
(满分100分;考试时间90分钟)
一、选择题(本大题共25小题。每题给出的四个备选项中只有一个最符合题目要求。请将正确选项的代号填在答题卡内,每小题2分,共50分)
1.下列关于“青春期”的有关说法错误的是
A.青春期的发育特点是出现了第一性征
B.为了防止频繁遗精,应不穿过紧内裤
C.注意青春期心理卫生,不应该回避性知识
D.月经来潮与卵巢和子宫内膜周期性变化有关
2.下列关于“人类起源和发展”的叙述错误的是
A.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿
B.语言的产生是森林古猿与人分别的重要标志
C.地形和气候的变化,使古猿的生存环境发生变化
D.从森林古猿到人的发展过程中,环境起到促进作用
3.下列关于“疾病与预防”搭配不合理的是
A.侏儒症——多吃水果和新鲜蔬菜
B.夜盲症——多吃胡萝卜和动物肝脏
C.贫血——补充含铁和蛋白质丰富的食物
D.地方性甲状腺肿——多吃海带、紫菜等食物
4.下列关于“人体的营养”的有关说法错误的是
A.孕妇缺碘,小儿可能患呆小病
B.人体往往把多余的能量储存在脂肪中
C.多吃一点富含膳食纤维的食物有利于健康
D.蛋白质是人体生命活动所需能量的主要来源
5.下列关于人体对“食物的消化和营养的吸收”的描述,正确的是
A.馒头消化的起始部位是胃
B.消化和吸收的主要场所是小肠
C.食物中所含营养成分都能提供能量
D.肝脏分泌的胆汁对蛋白质有乳化作用
6.下列关于“人体内废物的排出” 的有关叙述错误的是
A.肾脏是形成尿液的主要器官
B.进、出肾小球的血管都是小动脉
C.进、出肾小球血管内的血都是动脉血
D.除肾小球外,肾小囊内壁也有过滤作用
7.下列关于“人的生殖”的叙述错误的是
A.胚胎发育是从受精卵的分裂开始
B.男性产生生殖细胞的器官是睾丸
C.胚胎在母体内发育的场所是腹腔
D.胚胎发育最初所需的营养物质来自卵黄
8.下列关于“流动的组织——血液” 的有关叙述错误的是
A.血液由血浆和血细胞构成
B.血小板具有运输、防御和保护作用
C.成熟的红细胞之所以寿命不会很长,是因为其无细胞核
D.白细胞可通过变形而穿过毛细血管壁,将病菌包围、吞噬
9.下列关于“血流的管道——血管” 的有关叙述错误的是
A.连通最小的动脉与静脉之间的血管为毛细血管
B.在四肢动、静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的瓣膜
C.毛细血管壁薄,血流慢,利于血液与组织细胞间的物质交换
D.人体动、静脉血管划分的依据是以心脏为中心,引血出者为动脉
10.下列关于“输送血液的泵——心脏” 的有关叙述错误的是
A.与左心房相连的血管是肺静脉
B.心房与心室、心室与动脉间都有防止血液倒流的瓣膜
C.左心室心壁肌肉比右心室厚是由于左心室输出量比右心室要大
D.体、肺循环共同点是“心室→动脉→组织器官处毛细血管→静脉→心房”
11.下列关于“输血与血型” 的有关叙述错误的是
A.大量输血时,需实行同型输血
B.通常所说的血型是指红细胞膜上特异性抗原类型
C.一个急需B型血的人,在紧急的情况下可接受少量AB 型人的血液
D.人们所熟知且与临床关系最密切的血型有ABO血型系统及Rh血型系统
12.正常人的“眼”之所以能看见远近不同的物体,主要是由于
A.视网膜可以前后移动
B.晶状体的曲度可调节
C.眼球的前后径能随意调节
D.瞳孔可以随意缩小和放大
13.下列关于“眼和视觉” 的有关叙述错误的是
A.视觉形成于大脑皮层特定区域
B.人眼感受光线刺激的部位在视网膜上
C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体能折射光线
D.睫状体平滑肌的收缩与舒张可调节晶状体曲度
14.下列关于“耳和听觉”的有关叙述正确的是
A.听觉的形成属于反射
B.咽鼓管具有收集声波的作用
C.人耳感受声波刺激的结构是鼓膜
D.听小骨具有放大或缩小声波的功能
15.下列关于“呼吸道对空气的处理” 的有关叙述错误的是
A.痰形成的部位是气管、支气管的黏膜
B.鼻黏膜内毛细血管的作用是温暖冷空气
C.呼吸道纤毛摆动能使黏液均匀分布于黏膜表面
D.感冒时常感到呼吸不畅,主要原因是鼻黏膜充血肿胀
16.下列关于“发生在肺内的气体交换” 的有关叙述错误的是
A.肺是人体呼吸系统的主要器官
B.肺泡是体外环境与血液之间气体交换的部位
C.空气中的氧气进入血液要依次经过毛细血管壁和肺泡壁
D.毛细血管壁和肺泡壁都只有一层扁平上皮细胞,有利于气体交换
17.下列关于“神经系统” 的有关叙述错误的是
A.神经系统由脑神经和脊神经组成
B.小脑具有协调运动和维持身体平衡作用
C.若脑干严重受损,则心跳、呼吸就会停止
D.组成神经系统结构和功能的基本单位是神经元
18.下列关于“激素调节” 的有关叙述错误的是
A.胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化
B.激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
C.甲状腺激素能促进生长发育、促进代谢和提高神经系统兴奋性
D.垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺和性腺等是人体主要的内分泌腺
19.下列关于“神经调节的基本方式” 的有关叙述正确的是
A.反射弧是神经活动的基本方式
B.用针刺手是先形成痛觉,然后缩手
C.人生来就有的反射活动属于简单反射
D.反射弧五个基本环节:
20.把过多“未经净化的垃圾”直接倾倒河流中,会使水中氧气量减少,进而导致
A.河水的温度下降
B.河水中含氮有机物、含磷有机物减少
C.河水中矿物质的浓度降低
D.河水中厌氧呼吸的水生生物数量增加
21.下列关于“人类活动对生物圈的影响” 的有关叙述错误的是
A.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊
B.造成野生动物濒危灭绝主要原因是其天敌不断增多
C.城市污水和工业废水的大量直接排放海湾会助推赤潮出现
D.江河湖泊中大量含氮、含磷的有机营养物的浓集是水华产生的条件
22.数百年前我国黄土高原森林茂密,后来却变成了“荒山秃岭”,主要原因是
A.地壳运动频繁
B.长年旱灾,赤地千里
C.人类过度开发破坏了生态平衡
D.北方寒流长期侵袭,植被无法抵御
23.近岸海湾常发生“赤潮”现象——在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。其形成的主要原因是
A.海水富营养化
B.红色生物大量繁殖
C.海洋生物大量死亡
D.原油泄漏污染了海水
24.造成全球“温室效应”的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是
A.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂
B.煤、石油、天然气大量燃烧;营造森林绿地
C.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限期整改
D.二氧化硫等有毒气体的大量生产;种植苔藓类植物吸收二氧化硫
25.我国北方有一种“生态农业模式”——在温室大棚里把种植和养殖结合在一起,体现优势互补,收到了很好的经济效益和生态效益。下列关于这种北方生态模式的说法错误的是
A.养殖为种植提供氧气和二氧化碳
B.种植为养殖动物提供丰富的氧气
C.养殖为种植提供有机肥料和二氧化碳
D.冬季养殖可提高室温,有利于植物生长
二、非选择题(本大题共5小题,每小题10分,共50分)
26.(10分)“图1”示女性排卵、受精和开始怀孕图。请据图回答下列问题:
(1)[1]卵巢的主要功能是__________________________________________。
(2)试管婴儿是指用人工的方法使卵细胞和精子在
________受精(正常情况下这一过程是在女性
的[ ] ________中完成的),并进行早期胚
胎发育;然后再移植到母体的[ ] ________
中发育。
(3)胎儿通过________与母体进行物质交换,获得
营养物质和氧,排出代谢废物。
27.(10分)“图2”示膝跳反射。请据图回答:
(1)图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是
_______(填番号)。
(2)若某人腰部神经(如H处)受阻,则他_______
完成膝跳反射,__________形成感觉。(选填
“能”或“不能”)
(3)婴幼儿出现尿床现象,主要是因为膀胱中的尿
液达到一定量时就会及时排出,这种排尿发射
活动属于__________反射。而正常情况下,成
年人的排尿过程要受到大脑皮层的调控,这种
排尿反射属于__________反射。
28.(10分)植物性食物为主食的人普遍有缺钙的倾向。请据某人的一日食谱回答:
食物种类 食物重量(克) 含钙量(克/100克) 日需钙量(克)
馒头 1000 0.03 0.8
青白菜 500 0.03
豆腐 200 0.16
牛奶 0 0.10
猪肉 50 0.006
(1)该人日摄入钙总量___________(选填“是”或“没有”)达到日需的量,要达到摄入钙量的正常值,最好增加表中___________的食物。
(2)若少年儿童长期缺钙,则易患___________病。
(3)有的孩子虽然补了很多的钙制品,但还是有明显的缺钙症状,最可能的原因是缺乏___________。
(4)供给人体进行各种生理活动的能量,主要来自食物中的___________。
29.(10分)“图3”示是人体泌尿、循环、呼吸和消化系统部分生理活动过程简图,数字1、2、3、4表示物质,序号①、②、③、④表示人体的某些生理过程。请据图回答:
(1)在A系统中,若肋间外肌、膈肌收缩,则人体处于________(填“吸气”或“呼气”)状态。
(2)在B系统中,消化和吸收的主要部位是________,生理过程③被称这为________。
(3)经过②过程后,在C系统中血液变化情况是__________________。
(4)血液流经肾脏时,在D系中分别经过__________________的滤过作用和重吸收作用,最终形成了物质4。
30.(10分)某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:
①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A、B两组。
②A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同。
③记录蝌蚪生长发育的情况。
实验结果如表:
实验要素 后肢长出的平均时间(天) 前肢长出的平均时间(天) 尾脱落的平均时间(天) 尾脱落时的平均体长(cm)
A组 4 7 26 0.7
B组 5 9 37 1.3
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:_______________________________?
(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同且适宜的目的是:控制_______________,B组的作用是作对照。
(3)根据实验结果,他们得出的结论是:____________________________________。
(4)实验中选用蝌蚪作为实验材料,其原因之一是:青蛙的发育属于____________。
(5)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其_____________切除,其余条件应与B组相同。
参考答案
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案 A B A D B A C B B C C B C D C
题 号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答 案 C A D C D B C A B A
二、非选择题(本大题共5小题,每小题10分,共50分)
26.(每答对一空2分,共10分)
(1)产生卵细胞和分泌雌性激素。
(2)体外受精//[2]输卵管//[3]子宫。
(3)胎盘(或“胎盘和脐带”)。
27.(每答对一空2分,共10分)
(1)1。
(2)能//不能。
(3)简单(或非条件)//复杂(或条件)。
28.(每答对一空2分,共10分)
(1)没有//牛奶。
(2)佝偻。
(3)维生素D。
(4)糖类。
29.(每答对一空2分,共10分)
(1)吸气。
(2)小肠//吸收。
(3)由静脉血变成动脉血。
(4)肾小球和肾小管。(注:有顺序性)
30.(每答对一空2分,共10分)
(1)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗。
(2)单一变量。
(3)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。
(4)变态发育。
(5)甲状腺
图1
运动神经
感觉神经
效应器
神经中枢
感受器
图2
图3
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