资源简介 湖北省武汉市武昌区2013届高三年级五月供题训练文 科 数 学 试 卷本试题卷共5页，共22题．满分150分．考试用时120分钟．★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置．用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑．2．选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．答在试题卷、草稿纸上无效．3．填空题和解答题的作答：用统一提供的签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内．答在试题卷、草稿纸上无效．4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用统一提供的2B铅笔涂黑．考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选．答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效．5．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．设集合，，则等于A． B． C． D．2．已知，复数，则=A．1 B． C． D．3．某程序框图如图所示，若输入的为，则输出的的值分别为A． B．C． D．4．已知指数函数、对数函数和幂函数的图象都经过点，如果，那么，A． B． C． D．5．函数的图象如图所示，则导函数的图象的大致形状是6．设是两条不同的直线，是两个不同的平面，给出下列条件，能得到的是A． B． C． D．7．如图，已知三棱锥的俯视图是边长为2的正三角形，侧视图是有一直角边长为2的直角三角形，则该三棱锥的正视图可能为8．如图，在中，，，， C 、D分别是线段OB和AB的中点，那么A． B． C． D．9．甲、乙两艘轮船都要在某个泊位停靠6小时，假定它们在一昼夜的时间段中随机地到达，则这两艘船中至少有一艘在停靠泊位时必须等待的概率是A． B． C． D．10．已知椭圆C：（a>b>0）的离心率为，过右焦点F且斜率为k（k>0）的直线与C相交于A、B两点．若，则k =A．1 B． C． D．2二、填空题：本大题共5小题，每小题7分，共35分，请将答案填在答题卡对应题号的位置上．11．若命题“存在实数x，使x2+ax+1<0”的否定是真命题，则实数a的取值范围为 ．12．用火柴棒摆“金鱼”，如图所示： 按照上面的规律，第个“金鱼”图需要火柴棒的根数为 （用表示）．13．已知直线在轴、轴上的截距分别是和，且经过点，则的最小值为 ．14．某校高三年级有名同学，将他们的身高（单位：cm）数据绘制成频率分布直方图（如图），现用分层抽样的方法选取名学生参加某项课外活动，已知从身高在的学生中选取9人，则= ． 15．已知数列是等差数列，首项，公差，前n项和为；数列是等比数列，首项，公比，前n项和为.如果从第项开始，对所有的都有，则 ．16．已知函数，，给出以下说法：①函数的图像的对称轴是；②点是函数的图像的一个对称中心；③函数在区间上的最大值是；④将函数的图像向右平移个单位，得到函数的图象．其中正确说法的序号是 ． 17．某工厂产生的废气经过过滤后排放，过滤过程中废气的污染指数量与时间 h间的关系为．如果在前5个小时消除了10的污染物，则10小时后还剩__________的污染物．三、解答题：本大题共5小题，共65分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．18．(本小题满分12分) 在中，边、、分别是角、、的对边，且满足．（Ⅰ）求；（Ⅱ）若，，求边，的值．19．（本小题满分12分）为了了解甲、乙两名同学的数学学习情况，对他们的7次数学测试成绩（满分100分）进行统计，作出如下的茎叶图，其中处的数字模糊不清．已知甲同学成绩的中位数是83，乙同学成绩的平均分是86分． （Ⅰ）求和的值； （Ⅱ）现从成绩在［90，100］之间的试卷中随机抽取两份进行分析，求恰抽到一份甲同学试卷的概率．20．（本小题满分13分）如图，三棱柱ABC－A1B1C1中，侧棱垂直于底面，∠ACB=90°，AC=BC=AA1，D是棱AA1的中点．（Ⅰ）求异面直线DC1和BB1所成的角；（Ⅱ）证明：平面BDC1⊥平面BDC．21．（本小题满分14分）已知直角坐标平面内一动点到点的距离与直线的距离相等．（Ⅰ）求动点的轨迹的方程； （Ⅱ）过点（）作斜率为的直线与曲线相交于两点，若为钝角，求实数的取值范围；（Ⅲ）过点（）作直线与曲线相交于两点，问：是否存在一条垂直于轴的直线与以线段为直径的圆始终相切？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由．22．(本大题满分14分) 若函数满足：在定义域内存在实数，使(k为常数)，则称“f（x）关于k可线性分解”． （Ⅰ）函数是否关于1可线性分解?请说明理由； （Ⅱ）已知函数关于可线性分解，求的取值范围； （Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，当取最小整数时，求的单调区间，并证明不等式：．武昌区2013届高三年级五月供题训练文科数学试题参考答案及评分细则一、选择题： 1．D 2．A 3．C 4．D 5．D 6．D 7．C 8．B 9．C 10．B二、填空题：11． 12． 13．9 14．30 15．7 16．②④ 17．81三、解答题：18．解:（Ⅰ）由正弦定理和，得， 化简，得，即， 故．因为sinA≠0，所以． ………………………………………………………6分（Ⅱ）因为， 所以．所以，即． ① 又因为，整理，得． ② 联立①② ，解得或 ………………………………………………………12分19．解:（Ⅰ）甲同学成绩的中位数是83，．乙同学的平均分是86分，，．…………………………… 6分 （Ⅱ）甲同学成绩在［90，100］之间的试卷有二份，分别记为，， 乙同学成绩在［90，100］之间的试卷有三份，分别记为，，，“从这五份试卷中随机抽取两份试卷”的所有可能结果为：，，，，，，，，，共有10种情况．记“从成绩在［90，100］之间的试卷中随机抽取两份，恰抽到一份甲同学试卷”为事件，则事件包含的基本事件为：，，，，，共有6种情况．则， 答：从成绩在［90，100］之间的试卷中随机抽取两份进行分析，恰抽到一份甲同学试卷的概率为．……………………………………………………12分20．解:（Ⅰ）由题设知AA1//BB1，所以异面直线DC1和BB1所成的角为．因为侧棱垂直底面，．又AC=BC=AA1，D是棱AA1的中点， 是等腰直角三角形．．所以，异面直线DC1和BB1所成的角为． ………………………………………6分（Ⅱ）由题设知BC⊥，BC⊥AC，，∴面． 又∵面，∴．由题设知，∴=，即．又∵， ∴⊥面． ∵面，∴面⊥面．…………………………………………13分21．解：（Ⅰ）由抛物线的定义，知所求P点的轨迹是以为焦点，直线为准线的抛物线．其方程为，其中，．所以，动点P的轨迹C的方程为．………………………………………4分（Ⅱ）由题意知，直线AB的方程为．代入，得．设，则．为钝角，．又，，．即，．因此，．综上，实数的取值范围是．…………………8分（Ⅲ）设过点的直线方程为，代入，得．设，则，．于是．的中点坐标为．又．设存在直线满足条件，则．化简，得．所以，对任意的恒成立，所以解得，．所以，当时，存在直线与以线段为直径的圆始终相切．……13分22．解：（Ⅰ）函数的定义域是R，若是关于1可线性分解，则定义域内存在实数，使得．构造函数．∵，且在上是连续的，∴在上至少存在一个零点．即存在，使． …………………………… 4分另解：函数关于1可线性分解，由，得．即．作函数与的图象，由图象可以看出，存在R，使，即)成立．………………………………………… 4分（Ⅱ）的定义域为．由已知，存在，使．即．整理，得，即．∴，所以．由且，得．∴a的取值范围是． ………………………………………… 10分（Ⅲ）由（Ⅱ）知，a =1，，．当时，，∴g (x)的单调递增区间是；当，，∴g (x)的单调递减区间是．因此x∈(0，＋∞)时，的最大值为，所以，即，．由此，得，，，…．以上各式相加，得，即．∴，，所以， ．……………………………14分湖北省武汉市武昌区2013届高三年级五月供题训练理 科 数 学 试 卷本试题卷共5页，共22题，其中第15、16题为选考题．满分150分．考试用时120分钟．★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置．用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑．2．选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．答在试题卷、草稿纸上无效．3．填空题和解答题的作答：用统一提供的签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内．答在试题卷、草稿纸上无效．4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用统一提供的2B铅笔涂黑．考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选．答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效．5．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．复数在复平面内对应的点位于A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限2．下列命题中错误的是A．命题“若，则”的逆否命题是“若，则”B．若，则“”是“”成立的充要条件 C．已知命题和，若为假命题，则命题和中必一真一假 D．对命题：，使得，则：，则3．已知函数的最小正周期为，为了得到函数的图象，只要将的图象A．向左平移个单位长度 B．向右平移个单位长度C．向左平移个单位长度 D．向右平移个单位长度4．执行如图所示的程序框图，若输出的结果为63，则判断框中应填A． B． C． D．5．设满足约束条件若目标函数的最大值是12，则的最小值是A． B． C． D．6．在中，，，，D、C分别是线段AB和OB的中点，则A． B． C． D．7．如图，已知三棱锥的俯视图是边长为2的正三角形，侧视图是有一直角边长为2的直角三角形，则该三棱锥的正视图可能为8．甲、乙两艘轮船都要在某个泊位停靠6小时，假定它们在一昼夜的时间段中随机地到达，则这两艘船中至少有一艘在停靠泊位时必须等待的概率是A． B． C． D．9．设点是双曲线右支上一动点，分别是圆和上的动点，则的取值范围是A． B． C． D．10．是定义在上的函数，对于，有成立，且当时，．给出下列命题： ①； ②函数是偶函数；③函数只有一个零点； ④．其中正确命题的个数是A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．请将答案填在答题卡对应题号的位置上．答错位置，书写不清，模棱两可均不得分．(一)必考题（11—14题）11．已知函数 则=__________．12．若的展开式中仅第4项的二项式系数最大，则它的第4项系数是________．13．如图是斯特林数三角阵表，表中第行每一个数等于它左肩上的数加上右肩上的数的倍，则此表中：（Ⅰ）第6行的第二个数是______________；（Ⅱ）第行的第二个数是___________．（用表示）14．已知直角三角形的三内角，，的对边分别为，，，且不等式恒成立，则实数的最大值是___________． （二）选考题（请考生在第15、16两题中任选一题作答，请先在答题卡指定位置将你所选的题目序号后的方框用2B铅笔涂黑． 如果全选，则按第15题作答结果计分．）15．（选修4—1：几何证明选讲）如图，A，B是圆O上的两点，且OA⊥OB，OA=2，C为OA的中点，连结BC并延长交圆O于点D，则CD= ．16．（选修4—4：坐标系与参数方程）已知直线的参数方程为(为参数)，以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C的极坐标方程为．设直线与曲线C交于，两点，则= ．三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．（本小题满分12分）已知函数（）在处取最小值．（Ⅰ）求φ的值；（Ⅱ）在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，已知a＝1，b＝，f(A)＝，求角C．18．（本小题满分12分）某车站每天上午安排A、B两种型号的客车运送旅客，A型车发车时刻可能是8：00，8：20，8：40；B型车发车时刻可能是9：00，9：20， 9：40．两种型号的车发车时刻是相互独立的．下表是该车站最近100天发车时刻统计频率表：频 数频 率A型车8：00发车250．25A型车8：20发车m0．50A型车8：40发车250．25B型车9：00发车250．25B型车9：20发车500．50B型车9：40发车25n（Ⅰ）直接写出表中的m，n的值；（Ⅱ）某旅客8：10到达车站乘车，根据上表反映出的客车发车规律，（ⅰ）求该旅客能乘上A型客车的概率；（ⅱ）求该旅客候车时间（单位：分钟）的分布列和数学期望．（注：将频率视为概率）19．（本小题满分12分）已知数列是公差不为零的等差数列，，且，，成等比数列．（Ⅰ）求数列的通项公式；（Ⅱ）设(），问:是否存在非零整数，使数列为递增数列．20．（本小题满分12分）如图，已知三棱柱ABC－A1B1C1的侧棱与底面垂直，AA1＝AB＝AC＝1，AB⊥AC，M、N分别是CC1，BC的中点，点P在线段A1B1上．（Ⅰ）证明：AM⊥PN；（Ⅱ）是否存在点P，使得平面PMN与平面ABC所成的二面角为30o，若存在，试确定点P的位置，若不存在，请说明理由．21．（本小题满分13分）已知平面内一动点到椭圆的右焦点的距离与到直线的距离相等．（Ⅰ）求动点的轨迹的方程； （Ⅱ）过点（）作倾斜角为的直线与曲线相交于，两点，若点始终在以线段为直径的圆内，求实数的取值范围；（Ⅲ）过点（）作直线与曲线相交于，两点，问：是否存在一条垂直于轴的直线与以线段为直径的圆始终相切？若存在，求出所有的值；若不存在，请说明理由﹒22．（本小题满分14分）设函数．（Ⅰ）求函数的最小值；（Ⅱ）设且证明：；（Ⅲ）设，，且，如果，证明：．武昌区2013届高三年级五月供题训练理科数学参考答案及评分细则一、选择题：1．D 2．C 3．B 4．D 5．D 6．B 7．C 8．C 9．A 10．C二、填空题： 11． 12． 13．274；14． 15． 16． 0三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．解：（Ⅰ）f(x)＝2sinx·＋cosxsinφ－sinx＝sinx＋sinxcosφ＋cosxsinφ－sinx＝sinxcosφ＋cosxsinφ＝sin(x＋φ)．∵f(x)在x＝π处取最小值，∴sin(π＋φ)＝－1，∴sinφ＝1，∵0＜φ＜π，∴φ＝． ………………………………6分（Ⅱ）由（Ⅰ），知f(x)＝sin(x＋)＝cosx．由f(A)＝，得cosA＝．∵角A是△ABC的内角，∴A＝．由正弦定理＝，得＝，∴sinB＝．∵b＞a，∴B＝，或B＝．当B＝时，C＝π－A－B＝π－－＝；当B＝时，C＝π－A－B＝π－－＝．故C＝，或C＝． ………………………………12分18．解：（Ⅰ）m=50，n=0．25． ………………………………2分（Ⅱ）（ⅰ）设某旅客8：20，8：40乘上车事件分别为A，B，则A，B互斥．． …………………………………5分（ⅱ）可能取值为，则，，，，．的分布列是30．…………………12分19．解：（Ⅰ）设公差为（d≠0），由题意，知，．于是解得．．………………………………………………………4分（Ⅱ）∵，∴．要使数列为递增数列，则(）恒成立．∴恒成立，∴恒成立，∴恒成立．（ⅰ）当为奇数时，即恒成立，当且仅当时，有最小值为1，∴．（ⅱ）当为偶数时，即恒成立，当且仅当时，有最大值，∴．即，又为非零整数，则．综上所述，存在，使数列为递增数列．…………………………………12分20．解：如图，以A为原点建立空间直角坐标系，则，，，．由题意，可设．（Ⅰ）∵，，．∴ AM⊥PN．………………………6分（Ⅱ）设是平面PMN的一个法向量，，则即得令x=3，得y=1+2，z=2-2，∴．若存在点P，使得平面PMN与平面ABC所成的二面角为30o，则|cos<>|=．化简得．∵△＝100-4413＝-108<0，方程无解．∴不存在点P，使得平面PMN与平面ABC所成的二面角为30o．……………12分21．解：（Ⅰ）易知椭圆的右焦点坐标为．由抛物线的定义，知P点的轨迹是以为焦点，直线为准线的抛物线．所以，动点P的轨迹C的方程为． ……………………………………4分（Ⅱ）由题意知，直线AB的方程为．代入，得．设，则．因为点始终在以线段为直径的圆内，为钝角．又，，，．即，．因此，．综上，实数的取值范围是．（Ⅲ）设过点的直线方程为，代入，得．设，则，．于是．的中点坐标为又．设存在直线满足条件，则．化简，得．所以，对任意的恒成立，所以解得，．所以，当时，存在直线与以线段为直径的圆始终相切．…………13分22．解：（Ⅰ）．由，得；由，得．在单调递减；在单调递增．在取最小值．………………………………………………4分（Ⅱ）令，不妨设，则．， ．而是增函数，．，所以在是增函数．，即．．………………………………8分（Ⅲ）先证明．当时，由（Ⅱ）知不等式成立．假设当时，不等式成立，即．当时， ．所以，当时，不等式成立，．由（Ⅰ）在上单调递增，因此在上也单调递增．，．． ……………………………14分湖北省武汉市武昌区2013届高三年级五月供题训练文科综合试题本试卷共300分，考试用时150分钟。★ 祝考试顺利 ★本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分为。第Ⅰ卷1至7页，第Ⅱ卷7至14页，全卷共14页。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卷指定位置，认真核对与准考证号条形码上的信息是否一致，并将准考证号条形码粘贴在答题卷上的指定位置。2．选择题的作答：选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。3．非选择题的作答：用黑色墨水的签字笔直接答在答题卷上的每题所对应的答题区域内。答在试题卷上或答题卷指定区域外无效。?4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡指定位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。5．考试结束，监考人员将答题卷收回，考生自己保管好试题卷，评讲时带来。第Ⅰ卷 选择题（共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。恩施大峡谷，是清江大峡谷的一部分，峡谷全长108公里，总面积300多平方千米,峡谷里几乎能找到喀斯特地貌的各种形态。读岩石圈物质循环示意图，回答1—3题。1．恩施大峡谷的岩石类型属于 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．下列有关恩施大峡谷的形成过程叙述正确的是A．海陆变迁——地壳上升水平挤压——流水侵蚀B．海陆变迁——地壳上升——断裂下陷C．地壳水平挤压——地壳上升——断裂下陷D．地壳断裂下陷——流水侵蚀3． 恩施大峡谷的合理开发与保护过程中，主要利用的技术手段是A．RS和GPS B．GIS 和GPRS C．GPS和GIS D．RS、GPS和GIS 读某区域主要经济区域分布图。回答4—6题。4．该区域的主要农业区与城市分布在南部地区的主要影响因素是A．交通 B．气候 C．水源 D．资源5．下列有关甲、乙两农业区的说法正确的是 A．甲农业区气温相对于乙农业区要低，适合发展乳畜业 B．甲农业区气温相对于乙农业区要高、且地广人稀，利于发展商品谷物农业 C．乙地区城市众多，适合发展花卉种植业 D．甲农业区旱涝灾害频发6．有关A、B两工业城市工业发展的叙述最合理的是 A．A城市主要发展造纸业、B城市主要发展炼铝业 B．A城市主要发展劳动力导向型工业、B城市主要发展技术导向型工业 C．A城市海运便利，有助于发展原料导向型工业 D．B城市位于湖泊附近，水源充足有助于煤炭工业的发展雾霾天气，造成城市里大面积低能见度的情况。在早上或夜间相对湿度较大的时候，形成的是雾；在白天气温上升、湿度下降的时候，逐渐转化成霾。这种现象既有气象原因，也有污染排放原因。读某城市一天中PM2．5变化图，回答7—9题。7．下列有关上图中PM2．5出现两个峰值的主要原因最合理的是 A．工业活动造成的污染 B．汽车尾气造成的污染 C．城市外围的秸秆燃烧 D．城市基础设施建设造成的扬尘8．下列近地面天气系统中，有利雾霾天气形成的天气系统是A．①③ B．②④ C．①② D．③④9．下列有关雾霾天气控制下的城市说法正确的是A．城市的昼夜温差变大 B．清晨市中心的能见度比郊区更低 C．城市的热力环流增强 D．清晨郊区的能见度比市中心更低读世界某区域年降水量分布图，回答10—11题。10．影响图中等降水量线分布的主要影响因素是①纬度因素 ②地形因素 ③海陆位置 ④洋流 ⑤盛行西风A．①② B．①②③ C．②③④ D．②③⑤11．若A城市处于雨季，且A、B两城市所在国家对应的日历上显示不同日期时，则北京时可能为A．6月6日9：30 B．12月10日10：30C．6月5日11：30 D．12月5日12：3012．2012年起，各地多次执行上调后的最低工资标准。每月800元的涨到1080元，700元的涨到950元，600元的涨到820元。上调最低工资标准①表明我国再分配中更加注重公平 ②有利于调动劳动者积极性，促进生产发展 ③有利于扩大内需,拉动经济增长 ④有利于消除收入差距，促进社会公平A．①② B．②③ C．①③ D．②④13．2012年某家庭有闲置资金10万元，其投资理财方案如图所示。该家庭理财方案的特点是①多种理财方式优化组合②偏重于风险资产投资③有较强的风险规避意识④储蓄和债券投资所占比例偏低A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．根据凯恩斯理论：收入和消费两个经济变量之间的这种关系叫做消费函数或消费倾向。如果以C代表消费，Y代表收入,则C=C（Y），表示消费是收入的函数。这一曲线给我国政府的启示是，要实现经济的持续发展就应该 ①取缔非法收入，调节过高收入 ②提高中低收入者的收入水平 ③扩大中等收入者的比重 ④节约资源，保护生态环境A．①② B．②③ C．②④ D．③④15．2012年12月7日，中国海洋石油公司出资151亿加元（1加元约等于人民币6．3元）成功收购加拿大尼克森公司。这一举措有利于 ①优化利用外资结构，推动产业升级 ②顺应经济全球化要求，优化资源配置 ③增强经济实力，控制国际稀缺资源 ④拓展发展空间，提升国际化经营水平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．过去10年，中国网民人数增长了l0倍，微博井喷式发展，大大拓展了国人的言说空间。如今，更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”，即理性的心态，这才能让网络形成静水深流的力量。要想在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”，必须 ①增强公民意识，参与民主管理 ②积极行使权利，自觉履行义务 ③创造多种条件，充分表达意愿 ④遵守法律规则，有序政治参与 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．漫画“把权力关进制度的笼子里”，对政府机构改革的启示是①发挥人民群众的监督作用②防止行政权力的缺失和滥用③强化公共权力，增强管理职能④推进服务型高效政府的建设A．②④ B．③④ C．①③ D．①②18．近几年以来，整治互联网低俗之风专项行动取得了良好效果，显示了政府根治网络低俗之风的决心。在这场净化网络环境的斗争中，政府的威望和公信力得到人民的认同。此举表明我国政府的权威体现在①讲信誉，有令必行，有禁则止 ②依法执政，坚决维护人民群众的根本利益③行使文化职能，坚持对人民负责原则 ④代表人民行使国家权力，监督宪法和法律的实施A．①② B．②③ C．①③ D．③④19．我国新一轮援疆工作会议决定，要进一步立足于增强新疆的自我发展能力，把新疆这块伟大祖国的宝地建设得更加美好。这有利于 ①消除新疆和我国其他地区的经济、文化发展差异②巩固我国平等、团结、互助、和谐的民族关系③加快西部地区开发，促进共同发展④提高新疆各族群众生活水平，实现各民族同步繁荣A．①② B．①③ C．②③ D．②④20．农历四月二十六日是炎帝诞辰日。每逢这个日子，都会有大量海内外炎黄子孙前往炎帝神农农耕文明发祥地湖北随州参加寻根谒祖活动。2013癸巳年世界华人炎帝故里寻根节将于6月4日在随州开幕，主题初步拟定为：四海一家亲，共圆中国梦。这表明①文化是民族的，又是世界的②历史文化遗产是人类共同的文化财富③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带④中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感A．①③ B．②④ C．②③ D．③④21．古代人崇拜自然，渴望改造和征服自然的能力提高；近代以来随着人类改造自然能力的不断增强，人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重，饱尝了高增长带来的苦果。生态文明是在对工业文明带来的严重生态安全进行深刻反思的基础上逐步形成和正在积极推动的一种文明形态。上述材料告诉我们 ①观念源于人们对客观存在的思考 ②人们在改造客观世界的同时也改造自己的主观世界 ③真理超出适用的条件和范围会变为谬误 ④人们对客观事物的认识总是受到主客观条件的限制 A．①② B．②③ C．①④ D．②④22．近年来不遵守交通规则的“中国式过马路”成为大家热议的话题。近日，国内多个城市开始动用现场罚款的方式对行人闯红灯行为进行处罚。有专家认为，要破解“中国式过马路”不仅是一道社会管理题，还是一道公民文明素质题。这种说法坚持了①普遍联系的观点 ②对立统一的观点 ③辩证否定的观点 ④形面上学的观点A．①② B．②③ C．①③ D．②④23．美国斯隆?凯特林癌症研究所利用基因技术对免疫细胞进行改造后可以使它们更有效地杀灭癌症细胞，这种方法已被成功应用于治疗白血病。研究人员认为，这种方法对其他一些类型的癌症可能同样有效，正计划开展相关试验。材料蕴涵的哲理是 ①运动与静止的辩证关系 ②实践与认识的辩证关系 ③共性与个性的辩证关系 ④肯定与否定的辩证关系 A．①② B．②③ C．①③ D．②④24．《世界史纲》的作者乔治·韦尔斯说：“第七、八世纪，欧洲人民尚处於茅舍坞壁宗教桎梏之境，中国人民之生活已进於安乐慈爱、思想自由、身心舒爽之域。”中国出现这一局面的主要原因是 A．中央集权，统治有度 B．科举取士，统治有人 C．儒学独尊，统治有序 D．制度创新，统治有方25．古有云：“儒学之盛，古称邹鲁，今在闽越……。漕利之利今称江淮，关河无闻……。陆海之利今称江浙甲天下，关陇无闻。灌溉之利今称浙江太湖甲天下，河渭无闻。”下列说法正确的是A．关中地区逐渐失去作为全国经济重心的地位B．经济重心南移主要得益于南方优越的水利条件C．儒学的发展随地理环境的变化呈现地域差异D．文化重心的不断南迁带动了经济重心的南移26．章开沅先生说：“ 1895年，中国有三个人各自作出了自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，……可以称之为殊途同归 。”这里的“同归”最有可能指的是A．民主政治的追求 B．向西方学习的实践C．救国救亡的时代任务 D．个人命运的选择27．右图是著名漫画家华君武先生的一幅作品。下列表述与这幅图寓意相符的是A．列强扶植汪精卫发动反革命政变B．日本对国民政府实行政治诱降C．日本扶植清末代皇帝建立伪满洲国D．日本在占领区推行奴化教育28．“这是……历史上的转折点，反西方国家（包括共产党国家）在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的“转折点”是指A．中日邦交正常化 B．《朝鲜停战协定》 C．中美关系正常化 D．中国重返联合国29．2012年12月，习近平总书记来到深圳、珠海、佛山、广州,深入农村、企业、社区、部队和科研院所进行调研，重走20年前一位伟人的南巡路。这一“南巡”给中国带来的重大影响不包括A．经济特区开始建立 B．中国特色社会主义理论的形成C．对外开放深入到一个新的阶段 D．社会主义经济体制开始建立30．《明代青花瓷的展开：以时空为视点》载：“从1573年起，大帆船定期地横跨太平洋，把中国青花瓷通过这一航线带到西班牙殖民地墨西哥和秘鲁。在这场交易中，秘鲁商人是用以安第斯矿上挖掘的大量白银来换取中国瓷器。”对材料解读正确的是A．中国瓷器在16世纪开始大量输出海外B．中国对外贸易在明朝中后期发展较好C．中国占有大量白银成为新航路开辟后的最大受益国D．新航路开辟后的三角航线主要从事包括黑奴和瓷器贸易31．英国卫报报道，2013年4月17日下午，英国前首相撒切尔夫人葬礼在伦敦圣保罗教堂举行，为表示“深切敬意”，英国议会决定，葬礼期间让大本钟及威斯敏斯特宫大钟“静音”。19世纪以来，大本钟以“静音”形式来致敬，这还是第二次，第一次是1965年，英国前首相丘吉尔葬礼当日。大本钟的这两次致敬是因为这两位首相都A．曾是英国国家权利的核心 B．使英国摆脱经济危机困扰C．因为社会福利制度受民众爱戴 D．有利于英国的发展与崛起32．法国政治家托克维尔在《旧制度与大革命》说“政府的种种罪恶所造成的所有政治反对精神，既然不能在公共场合表现出来，就只能潜藏在文学之中，而作家已成为旨在推翻国家全部社会政治制度的强大政党的真正首领 。”这反映托克维尔A．主张政治精神以文学形式表现出来 B．主张作家肩负起反专制的重任C．主张思想与言论自由 D．主张学习美国的政党政治 33．《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级竞争。”这两个学说最终形成于A．17世纪晚期 B．18世纪中期 C．19世纪中期 D．20世纪初期34．观察下图，理解不正确的是A．德国的统一有利于经济发展B．美元中心地位的体系崩溃使美国经济发展落后C．中国和印度通过社会改革实现了发展中国家经济的高增长D．俄联邦在从共产主义向资本主义市场经济的转变落后于大部分转型经济体35．布罗代尔在《文明史纲》中指出：“我们所说的工业文明正处于一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中。所有文明已经、正在或将要受到它的冲击。然而，即使假定世界上所有文明或早或晚将采纳相同的技术……我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明。”布罗代尔强调的是A．文明在走向统一的过程中呈多元状态B．工业文明正在以其独特优势席卷世界C．不同文明在发展中仍保留其原有特征D． 不同文明在相互收融中趋于同一 第Ⅱ卷 非选择题（共160分）本卷包括必考题和选考题两部分，第36—41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42—48题为选考题，考生根据要求做答。共160分）36．（24分）阅读图文资料，完成下列要求。下图为“A国区域图”。 如图所示，甲城人口众多，经济发达，是A国最大港口、南部最大的铁路枢纽和全国最大的炼油中心。乙区域是A国传统的水力发电中心。（1）描述A国铁路空间分布特征。（6分）（2）分析甲城为A国最大炼油中心原因（8分）（3）评价乙区域水能资源开发的条件。（10分）37．（22分）阅读图文资料，完成下列要求。下图为“我国某农业主产区水系分布示意图”。读图回答下列问题。（1）结合所学知识，推理甲湖泊形成的过程。（8分）（2）分析该河段水系特征对当地种植业的影响。（14分）38．中国城镇化正在进行时。阅读表和材料回答下列问题。表1：2002—2012年中国及部分省区人均GDP变化情况 （单位：人民币/元） 人均GDP 年份江苏湖北广西全国平均200213444829549019398200732985147331141718868201251999386422805338353表2：2002—2012年中国及部分省区城镇化率变化情况 城镇化率（%） 年份江苏湖北广西全国平均200244．7041．7029．9439．09200753．2044．3036．24%44．94201263．1253．5343．6052．07材料一 目前我国名义上的城镇化率已经超过50%，其中近2亿外出农民工就占到城镇人口的23%。但大部分农民工因劳动技能和就业能力不能获得稳定职业，难以在城市立足；因户籍制度问题不能真正成为市民，难以平等享受教育、医疗和社会保障等公共服务。（1）综合描述表1、表2 反映的经济信息（4分），结合材料一运用经济生活知识，就如何使农民工立足城市真正成为市民提出合理化建议。（10分）材料二 目前，我国城镇化的推进并不是一帆风顺的，还面临着很多深层次的矛盾：在城乡二元体制下，限制农村人口向城市自由迁徙的户籍、社会保障等制度障碍仍未彻底破除，生产要素在城乡间自由双向流动的机制急需健全，城镇化过程中还要处理好保障国家粮食安全的问题。这些矛盾和问题的破解都必须依靠进一步的改革攻坚。（2）结合材料二，运用“社会发展的规律”的有关知识，分析改革对于推进我国城镇化发展的影响。（10分）材料三 我国城镇应以社区为主要载体，提高对进城农民的接纳度。目前解决这样的问题：首先，在大城市有些原住民对进城农民存在着一定的排斥心理。其次，许多城镇农业转移人口数量激增，但城镇社区职业技能培训中心、图书馆、文体休闲场所等公益设施却难觅踪影。（3）结合材料三，运用《文化生活》的知识，说明我国应如何促进农业转移人口融入城镇社区生活。（10分）39．伴随网络时代的到来，网络已经渗透到当今社会生活的方方面面。某中学高三（2）班的同学以“网络与生活”为主题，开展综合探究活动，同学们通过走访、上网、咨询、查阅等途径获得如下信息：信息一 网络民主逐渐成为中国政治文明的新鲜符号。许多同学都认为网络民主做到了“百家争鸣、百花齐放”，各种的话（好话、坏话、正确的、错误的）都能说，各种意见（赞成的、批评的、反对的）都能发表，不担心戴帽子、打棍子、抓辫子，不担心“秋后算帐”，不同意见能争个你死我活的，不需要统一思想、统一口径。（1）据此，有同学认为“真理会在不明真相的网民热议中走失”。请你运用认识论的相关知识分析这种观点。（10分）信息二 “晒黑族”是热衷于揭“黑”的特殊网民，他们将政府、社会上不平事在网上进行披露，以警示他人。“晒黑族”所晒之“黑”的范围下至关系民生的吃穿住用行，上至政府官员的权利泛滥，就像他们的口号所说的那样：“只有不想晒的，没有不敢晒的。”（2）结合政治生活的知识，请你对网络“晒黑族”如何理性“晒黑”提出建议。（8分）40． （25分）阅读材料，完成下列各题。材料一 鸦片战争后，根据《南京条约》，外轮得行驶中国领海，根据……，外轮得行驶长江。商旅乐其便捷，趋之若鹜，于是内江外海之利尽为之占。光绪初，英人无视中国主权，擅筑上海铁路达吴淞；光绪末年，外人又攘夺中国铁路利权。日本一弹丸之国，恃有铁路，遇事与我为难；中法战争，因运输不便，军事几败。有识之士痛利权之外溢，恨国势之积弱， 呼吁创办轮船公司，修筑铁路、马路，开办邮政电信。——严昌洪《20世纪中国社会生活变迁史》材料二 19世纪以来，直到20世纪中期，我国传统的独轮车、骡车、轿子等交通工具，一直在广泛使用。19世纪末引进西式马车，并于1895年开始铺设“马路”；19世纪末年引进人力车（1874年）、自行车（1886年）；20世纪初引进各种汽车（1901年小轿车、1920年出租汽车、1922年公共汽车与长途汽车）和电车（1906年有轨电车、1914年无轨电车）……——陈明远《1840—1949百年生活巨变》材料三 “中国用6年左右的时间跨越了世界铁路发达国家一般用30年的历程，形成了具有完整自主知识产权的高速铁路技术体系。” ——铁道部副总工程师张曙光（2008年8月）（1）材料一中“外轮得行驶长江”是通过什么条约获取的权益？（3分）根据材料一概括外国轮船和铁路给中国带来的影响。（6分）（2）根据材料二指出当时城市交通的特点。（2分）结合材料二和所学知识，分析促使19世纪末20世纪初中国城市交通工具变化的原因。（8分）（3）对比以上三则材料，谈谈你对材料三中我国取得交通成就的认识。（6分）41．（12分）阅读材料，回答问题。众所周知，中国未能自主现代化，是被人轰出中世纪的。依据目前史学界多数人的说法，中国在现代化进程中一再失去历史机遇，多次与幸运之神交臂而过。第一次是明中后期以来的“资本主义萌芽”。法国学者布罗代尔还曾感叹明朝（永乐皇帝）于1421年由南京迁都北京，认为这实际上是“背离了利用大海之便发展经济和扩大影响的方针”，不无遗憾地说：“不论这一选择出于有意或者无意……中国在争夺世界权杖的比赛中输了一局。”当他说到郑和下西洋时，“我们不妨想一下，如果中国的帆船当时向好望角以及印度洋和大西洋之间的南大门埃吉海角继续前进，那又会造成什么结果？”第二次是“洋务运动”。一系列外战的屈辱，终于使一些当权者意识到需要“自救”。满族旧贵不行，起用汉族士大夫，曾左李张算是遭逢时运崛起，平“洪杨”，兴“洋务”，史称“中兴名臣”。众所周知，日本的明治维新与曾、李等人创办的“洋务工业”站在同一时间起跑线上。日本也是被西洋的炮舰“轰”着离别中世纪的，可它成功地走出来了。中国却步履艰难，一唱而三叹。——王家范《中国历史通论》请结合相关史实 ，评述材料中“历史机遇延误论”。（要求：观点明确；史论结合）请考生从给出的42、43、44三道地理题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时必须使用2B铅笔在答题卡上把所选的题号涂黑。42．（10分）旅游地理阅读图文资料，完成下列要求。材料1 我国甲、乙两省的主要旅游资源分布图材料2 甲、乙两省2008年有关旅游发展的数据统计表省份旅游总收入（亿元）入境游客（万人次）国内游客（亿人次）甲1088701．75乙22505402．09（1）每年夏季乙省有大量游客前往甲省旅游，分析其原因。（4分）（2）简述甲省旅游收入明显低于乙省的原因。（6分）43．（10分）自然灾害与防治阅读图文资料，完成下列要求。2011年6月18日，“到武汉去看海”的帖子在网上流传，一场大雨让武汉变成了一片汪洋。左图为“武汉中心城区主要湖泊变化图”，右图为“城市发展漫画图”。（1）依据材料分析武汉市形成一片汪洋的原因。（6分）（2）说明为防范上述灾害应采取的措施。（4分）44．（10分）环境保护阅读表格资料，完成下列要求。表一：我国部分城市环境监测某周周报表（API—空气污染指数）城市北京上海广州重庆太原大连南宁杭州合肥武汉长沙成都兰州福州API1207540180230357040721341289827036表二：空气污染指数范围及相应的空气质量类别空气污染指数API空气质量状况对健康的影响0—50优可正常活动51—100良101—150轻微污染易感人群症状有轻度加剧，健康人群出现刺激症状151—200轻度污染201—250中度污染心脏病和肺病患者症状显著加剧，运动耐受力降低，健康人群中普遍出现症状251—300中度重污染≥300严重污染健康人运动耐受力降低，有明显强烈症状，提前出现某些疾病（1）表一中有些城市建议“心脏病、肺病患者应该停留在室内，并减少体力活动”，从地形方面说明这些城市大气污染的原因。（4分）（2）分析上述城市防治大气污染应采取的措施。（6分）请考生从给出的45、46、47、48四道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时必须使用2B铅笔在答题卡上把所选的题号涂黑。45．（15分）历史上重大改革回眸 五代十国既是中晚唐藩镇割据形势的延续，也是中国由乱而治的过渡时期。由于唐末军阀混战，致使田地荒芜，水利失修，百姓流离失所，有的地方甚至出现了“人烟断绝，荆棒蔽野”、“饥民相杀而食”的惨痛局面。周世宗（954―959年在位）继位后，进行了整顿和改革。显德二年（955）正月下诏：“应逃户庄田，并许人请射承佃，供纳税租。” ……958年（显德五年）颁发均田图，派官吏均定河南六十州赋税，又下令免收以前人民所欠两税，取消两税以外的苛捐杂税和一些徭役……显德二年开始，命李谷到澶、郓、齐等州按视堤防，发丁夫六万人修理了三十天。后来黄河又在原武（今河南南阳县）决口，再派吴延祚去修理河堤．……955年下令废除没有敕赐寺额的寺院三万三百三十六所，迫使僧侣大批还俗，并禁止私度僧尼。 ——摘自《理论学刊--周世宗》（1）依据材料概括周世宗经济改革的主要措施。（6分）（2）依据材料并结合所学分析周世宗改革能成功的原因。（9分）46．（15分）近代社会的民主思想与实践材料一 我们应该知道什么是独立，什么是自由。自由是按法律的要求做任何想做的事情。如果一个人做法律禁止的事，那他就不再自由了，因为其他人都拥有这个权利。立法与政体原则相适应……民主政体下对平等的热爱就是把个人的野心限制在特定的范围内，有丰功伟绩的人也不能例外，他们应该更为平等服务。 ——孟德斯鸠《论法的精神》材料二 清初之儒，皆讲“致用”，所谓“经世之务”是也。（黄）宗羲以史学为根柢，故言之尤辩。其最有影响于近代思想者，则《明夷待访录》也。……此等论调，由今日观之，固甚普通甚肤浅，然在二百六七十年前，则真极大胆之创论也。故顾炎武见之而叹，谓“三代之治可复”。而后此梁启超、谭嗣同辈倡民权共和之说，则将其书节钞印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。 ——梁启超《清代学术概论》（1）根据材料一概括孟德斯鸠的主要精神，结合所学回答其主张的历史背景。（9分）（2）结合所学知识，说明材料二中的“此等论调”指的是什么？阐述“此等论调”与“民权共和之说”的关系。（6分）47．（15分）20世纪战争与和平材料一 《贷款和出租武器法案》又称《租借法》，是美国保证英国和所有被轴心势力侵略的国家予以战时援助的法案。1941年1月10日，美国政府将《租借法》草案提交国会审议，国会讨论并通过了此法。罗斯福总统于1941年3月11日签署了《租借法》。该法规定：任何国家只要总统认为其防务对美国国防至为重要，就有资格通过美国的出售、转让、交换或租借方式取得任何防御物资。 ——《历史上的今天》材料二 1941年3月，美国通过了租借法案，中国列入租借法案借贷国。美国总统罗斯福答应中国的援助请求。明确宣布美国将无条件地全面援助英国、中国等国家……1941年4月10日，美国总统罗斯福秘密发布命令：允许美国预备役军官和陆海军航空部队退役人员参加美国志援队。中国以优厚的价格购买了100架美国飞机……1941年4月15日，美国总统罗斯福召见中国财政部长宋子文。两天后，正式通知国民政府，他已批准将首批价值4500万美元的军用器材为援华租借物资……1941年6月9日，第一批110名飞行员和150名机械师等地勤医务人员组成的美国支援队乘飞机前往中国。 ——《美国<租借法案>与中国》（1）美国实行租借法案的根本目的是什么？并结合所学分析实施该法案的原因。（9分）（2）根据材料并结合所学，评述租借法案实施于中国的作用。（6分）48．（15分）中外历史人物评说材料一 国有兴革，何以使民不疑？国有征敛，何以使民不怨？兴革视民之俗，何以杜其疑而使之和？征敛视民之力，何以平其怨而使之服？权衡枢纽，必在议会。……所拟定的府县议会议员，至多不过5人，而且选举人与被选举人限于“有家资或有品望”的绅士。 ——张謇《变法平议》材料二 1909年10月，江苏谘议局议长张謇就发起组织谘议局联合会。分别以“预备立宪公会”和江苏谘议局研究会等名义宴请各省议员代表。对于请愿书和请愿团成员，张謇都仔细斟酌，并发表《请速开国会建设责任内阁以图补救意见书》，情真意切，情理交融，从列强瓜分中国谈起，将国家的危机娓娓道来，最后落脚到只有速开国会，组织责任内阁，方可全国上下一心以共同抵御外侮，否则，就使得爱国者灰心，人心殆失……1909年底开始，轰轰烈烈的请开国会运动序幕拉开。 ——《张謇在辛亥革命时期的政治参与及影响》（1）根据上述材料概括张謇的政治主张并结合所学知识分析该主张产生的原因。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，说明张謇活动的积极作用。（6分） 武昌区2013届高三年级五月供题训练文科综合地理部分试题参考答案及评分标准一、选择题题号1234567891011答案DADBBABBDCC二、综合题36．（1）总体分布不均；（2分） 北部稠密，南部稀疏；（2分）北部以首都为中心，呈放射状分布（2分）（2）该城地处地中海沿岸，距西亚北非石油产地相对较近；（2分）该城为该国最大海港，海运发达，便于石油原料的运入；（2分）该城经济发达，资金充足，技术实力雄厚；（2分）该城是重要铁路枢纽，交通便利，国内外市场广阔。（2分）（3）有利条件：地处河流上游地势落差大，（2）且该地距海较近，降水充沛，河流流量大，水能资源丰富；（2分）靠近甲城市等经济发达地区，消费市场广阔。（2分）水电发展历史早，水电建设基础设施完善。（2分）不利条件：该地区地形起伏大，生态环境脆弱，水土流失严重。（2分）37．（1）甲所在地区地势平坦，河流流经该地区时侧蚀和沉积作用增强，河道出现若干弯曲；（2分）不断的凹岸侵蚀、凸岸堆积使河道越来越弯曲；（2分）河水冲刷与侵蚀最弯曲的河岸，河流遂裁弯取直；（2分）河水从裁弯取直部位流走，原有河曲被废弃，被废弃河曲即甲湖。（2分）（2）河道弯曲（2分）导致水流不畅，多引发洪涝灾害，然而洪水过境也为农业发展提供肥沃的淤泥（2），以及平坦地形；（2分）支流众多，河网密布（2分）有利于旱期作物灌溉，但造成耕地零散，不利于机械化作业和规模经营；（2分）河道宽阔，水系发达（2分）河运便利，便于农产品的运输。（2分）三、选做题42．（1）甲省主要景区海拔较高，气候凉爽，适宜夏季避暑；（2分）甲省旅游资源丰富多样，与乙省差异明显，对乙省游客吸引力大。（2分）（2）甲省主要景区位于山区，交通不便；远离经济发达地区，客源市场较远；对外开放程度较低，入境游客少；旅游设施相对落后。（任答3点得6分）（或乙省交通便利；经济发达，客源市场近；对外开放程度高，入境游客多；旅游设施完善。）43．（1）降雨强度大；（2分）湖泊面积缩小，蓄洪能力下降；（2分）城市地表硬化，雨水下渗量减少。（2分）（2）工程措施：加强排水系统等基础设施的建设（或整治河道、改造地下管网、修建蓄水池、铺设透水路面、下凹式绿地等）（2分）非工程措施：加强城市防洪减灾政策与法规建设（或加强监测及城市暴雨内涝风险评估、加强民众防灾减灾意识的培养、借鉴国外防治内涝经验等）（2分）44．（1）河谷地形，（2分）大气污染物不易扩散。（2分）（2）调整产业结构及工业布局，防治工业污染；开发利用新能源，提高能源效率；控制机动车污染；加大环境监督和执法力度；加强绿化。（任答3点得6分） 文科综合政治部分试题参考答案及评分标准121314151617181920212223BDBCDACCDDAB38．（1）信息：2002—2012年我国经济不断增长，城镇化水平不断提高，但东中西部经济和城镇化发展不平衡．（2分）城镇化率的高低取决于经济发展水平。（2分）政府：①坚持科学发展观为指导，坚持以人为本，创造条件帮助农民工立足城市成为市民。②加大财政支持，加强农民工职业培训，提高农民工劳动技能和就业能力，在城市稳定就业。③加强宏观调控，加快改革户籍制度，有序推进符合条件的农民工进城落户成为市民。农民工：努力提高劳动技能和就业能力，树立正确的就业观，发扬自主创业精神，实现稳定就业，为城市发展做贡献。（2）生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况，是社会发展的基本规律。改革是社会主义的强大动力。通过改革，破除与城镇化发展不相适应的旧的体制机制，能为我国城镇化发展提供动力。（4分）社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革能破解各种阻碍城镇化发展的矛盾，促进我国城镇化发展。（4分）物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。改革能进一步发展经济，保障粮食安全，为城镇化发展提供物质支撑。（2分）（3）在城镇应加强和谐文化建设，开展社会主义精神文明创建活动，增强城镇包容性，营造良好的社会氛围和融洽的邻里关系。（5分）国家扶持公益性文化事业，加强城镇社区文化设施建设，构建完善的文化服务体系，让进城农民分享现代文明的成果，满足他们日益增长的精神文化需求。（5分）39．（1）真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是对客观事物及其本质与规律的正确反映。（2分）真理最基本的属性是客观性。实践是检验认识的真理性的唯一标准。因此真理不会因热议而变成谬误。（4分）认识具有反复性、无限性、上升性。追求真理是一个永无止境的过程。要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理、检验和发展真理。通过实践的发展和网络热议,真理将得到检验和发展。（4分）（2）“晒黑”是公民享有政治自由和监督权的体现（2分）公民行使政治性权利和自由必须坚持个人利益与集体利益、国家利益的统一，自觉维护国家和集体的利益。（2分）遵守宪法、法律和相关的规则，有序参与政治生活,在法制轨道上行使自由和权利；（2分）必须坚持权利和义务的统一，树立权利意识和义务意识，履行相应的义务，既要依法行使自己的权利，又要尊重他人合法的权利；要实事求是，不能诬告、陷害他人。（2分） 文科综合历史部分试题参考答案及评分标准题号242526272829303132333435答案DACBDABDCCBA40． （1）是通过《天津条约》获取的de______________________________________________________________________________________________________________________________。（3分）影响：破坏了中国的主权，加速中国在对外战争 中的失败。客观上便捷了国人的交通出行，同时也刺激国人救亡图存、创办近代交通。（6分）（2）特点：中西结合，传统与现代并行。（2分）变化的原因：中国此前交通落后；半殖半封程度的不断加深，“救亡图存”意识强化；中国资本主义经济的逐步发展，城市经济发展的需要；洋务运动、新政等运动的促进；（5分）此前西方列强交通工具（火车、轮船）的示范效应；第二次工业革命的新技术发明（内燃机、电）的影响。（3分）（3）认识：实现民族独立、建立社会主义制度是我国交通发展的重要前提；实行改革开放，国力迅速增强为交通发展提供了坚实基础；政府高度重视交通建设、科技不断创新是交通发展的关键因素；中国积极参与全球化、不断交流学习是交通发展的外部条件。（每个要点2分，答出3点得6分。其他言之有理，酌情给分。）Zai 步、文明的一个必经阶段，但历史建筑是历史上人类生活、文化________________________________________________________________________________________________41．评分标准：评分标准：一等（12～10分）①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论； ③论证充分，一逻辑严密，表述清楚。二等（9～5分）①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。三等（4～0分）①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。评卷参考：观点一：“历史机遇延误说”认为中国在走向现代化的历史进程中至少有两次机遇没抓住，失去了主动走向现代的契机。我同意这一观点。（3分）论证：明朝中后期，中国江南出现资本主义萌芽，手工业发达，商品经济发展水平很高；城镇化程度比较高；市民文化兴盛；出现一些带有民主启蒙色彩的思想家；中西同期文明有很多相似的现象；但专制制度严重阻碍了这一趋势。19世纪中期，洋务派掀起的洋务运动，使中国出现了变革振兴的气象，但腐朽的制度最终阻碍了洋务运动的发展。中国丧失了主动走向现代的机会。（7分）升华：落后的封建制度是历史机遇延误的主因；或者从上层建筑与经济基础的辩证关系谈也可以。（2分）观点二：“历史机遇延误说”认为中国在走向现代化的历史进程中至少有两次机遇没抓住，失去了主动走向现代的契机。我不同意这一观点。（3分）论证：从明代政治经济文化诸层面展开论述，（如迁都与面向海洋并无关系；郑和下西洋的政治目的决定了其影响等）说明明代中国并无走向现代的可能，并不存在历史机遇；洋务运动的失败并不仅仅因为制度原因，从洋务运动的目的、内容、领导团体、指导思想等层面论证洋务运动不可能成功。（7分）升华：从偶然性与必然性的角度展开；或从历史全局性综合分析的角度展开也可。（2分）45． （1）鼓励开垦荒田，安辑流民．；减轻租税；兴修水利；抑制寺院经济。（6分）（2）①顺应了时代统一要求和人民安定的愿望。②措施具体针对性强，利于缓解矛盾，发展经济，安定社会秩序。③周世宗本人改革的理念，坚持“民本”原则等。（9分）46．（1）精神：把法律置于决定地位，保障人民的自由、民主权利。（3分）背景：①17—18世纪，西欧的资本主义有了较大发展，封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展，资产阶级迫切要求推翻旧制度。②自然科学的发展使人们认识到人类可能征服自然，人类社会是不断进步的。（6分）（2）“此等论调”指的是批判君主专制，提出君臣平等、限制君权的主张。（2分）关系：为中国近代反专制主义的政治思想，如维新思想、民主革命思想，提供了有力的思想武器。（4分）47．（1）目的：维护美国国家利益。（3分） 原因：①美国国内孤立主义阵营发生严重分裂；②德意日三国结成军事同盟，日本决定在亚洲实行南进计划；③罗斯福所做的巨大努力。（6分）（2）在中国抗战的相持阶段美国对中国实施了经济军事等方面的援助，虽然根本是为了美国国家利益，把中国作为美国全球战略的一枚棋子。但增加了中国的战略物资贮备，增强了抗日军事战斗力，鼓舞了中国人民抗日胜利的信心和勇气，有利于抵抗日本的侵略，加速日本灭亡。（6分）48．（1）主张：①地方：建立府县议会，绅士担任府县议会议员。②中央：举行国会运动，实行君主立宪。（4分）原因：①列强侵略加剧，中国完全沦为半殖民地半封建的社会，清政府的腐朽封建统治，激起了社会矛盾的激化，革命高潮蓬勃发展。②张謇代表立宪阶层的主张，反对革命，希望通过和平的手段、渐进的方法来改良政治。（5分）（2）①扩大乡绅在地方自治活动中的权力，开展了一系列的君主立宪活动，客观上为革命的爆发提供了催助剂。②推动了民族资本主义经济的发展。③要求改变君主专制，客观上推动了人们的思想解放。（6分）湖北省武汉市武昌区2013届高三年级五月供题训练理 科 综 合 试 卷本试卷共300分，考试用时150分钟。★ 祝考试顺利 ★本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（必考题和选考题）两部分，第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷6至18页。本卷共18页。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卷指定位置，认真核对与准考证号条形码上的信息是否一致，并将准考证号条形码粘贴在答题卷上的指定位置。2．第Ⅰ卷的作答：选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。3．第Ⅱ卷的作答：用黑色墨水的签字笔直接答在答题卷上的每题所对应的答题区域内。答在试题卷上或答题卷指定区域外无效。?4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡指定位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。5．考试结束，监考人员将答题卷收回，考生自己保管好试题卷，评讲时带来。第Ⅰ卷（选择题 共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Na 23 P 31 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Ba 137一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是A．核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素B．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C．磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等D．DNA分子的特异性主要取决于碱基的排列顺序2．植物激素中的赤霉素与生长素都能促进植株茎秆伸长，根据右图中信息并结合相关知识进行分析，下列说法错误的是A．赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物B．图中赤霉素对①过程起抑制作用，对②过程起促进作用C．由图可知植物的生长是多种激素相互作用、共同调节的结果D．生长素促进胚芽鞘生长的作用部位不在尖端3．细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化。右图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是A、发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组B、甲组细胞的形态大小都相同，全部为卵细胞C、乙组的每个细胞中均含有两个染色体组D、丙组细胞中正在进行染色体的复制，其结果是染色体数目加倍4．下表列出了相关实验的课题、自变量、观测指标，与其对应关系正确的是选项实验课题自变量观测指标A探究酵母菌细胞呼吸的方式氧气澄清石灰水是否变浑浊B探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用生长素类似物的浓度插条生长的长度C探究培养液中酵母菌种群数量的变化培养时间酵母菌种群数量D探究温度对唾液淀粉酶活性的影响温度遇双缩脲试剂是否变紫色5．右下图是3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合图中甲、乙、丙对应关系的是A．突触、突触小体、突触间隙B．细胞外液、血浆、组织液C．种群特征、种群密度、物种丰富度D．生态系统、群落、种群6．下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是 A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B．调查某遗传病在人群中的发病率时，以患者家系为调查对象C．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管D．调查蒲公英种群密度时，将样方的四条边上的个体都进行了统计7．“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，在“绿色化学工艺”中理想状态是反应物的原子全部转化为目标产物，即原子利用率为100%。下列过程符合“绿色化学”理念的是 A．实验室制O2：2KClO3 2KCl＋3O2↑B．2C2H5OH＋O22CH3CHO＋2H2OC．2M＋N === 2P＋2Q，2P＋M === Q（M、N为原料，Q为期望产品)D．用铁屑、CuO、稀硫酸为原料制铜：CuO＋H2SO4 === CuSO4＋H2O Fe＋CuSO4=== FeSO4＋Cu 8．下列实验事实所得出的相应结论合理的是 实验事实结论A．Cl2的水溶液可以导电Cl2是电解质B．将燃着的镁条伸入盛有CO2的集气瓶中继续燃烧还原性：Mg > CC．SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色SO2具有漂白性D．将铁粉放入稀HNO3中充分反应后，滴入KSCN溶液无明显现象稀HNO3不能将Fe氧化成Fe3＋9．下图是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图上述实验过程中，所涉及的三次分离操作分别是 A．①蒸馏；②过滤；③分液B．①分液；②蒸馏；③结晶、过滤C．①蒸馏；②分液；③分液D．①分液；②蒸馏；③蒸馏10．C4H10的二氯取代产物异构体数目为A．7种 B．8种 C．9种 D．10种11．设NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．25℃时，pH = 11的Na2CO3溶液中水电离出来的H+数目为10－3 NAB．78 g Na2S和Na2O2的混合物中阴离子的数目为2 NAC．在标准状况下，11.2 L CCl4分子中氯原子数目为2 NAD．室温下，4.4 g乙醛和乙酸乙酯的混合物中含有碳原子数目为0.2 NA12．下列离子方程式正确的是A. NaHS溶液水解的方程式为：HS－＋H2OS2－＋H3O＋ B. 向H218O中投入Na2O2固体： 2H218O + 2Na2O2 === 4Na+ + 4OH－+ 18O2↑C．在100 mL 2 mol/L FeBr2溶液中通入4.48 L氯气（标况下），充分反应：2Fe2+ + 2Br－+ 2Cl2=== 2Fe3++Br2+4Cl－D．用惰性电极电解饱和氯化钠溶液：2Cl－+2H+H2↑+Cl2↑13．在25 mL 0.1 mol/L NaOH溶液中逐滴加入0.2 mol/L CH3COOH溶液，曲线如图所示，有关粒子浓度关系比较正确的A．在A、B间任意一点，溶液中一定都有c(Na+) > c(CH3COO－) > c(OH－) > c(H+)B．在B点，a > 12.5，且有c(Na+) = c(CH3COO－) = c(OH－) = c(H+)C．在C点：c(Na+) > c(CH3COO－) > c(H+) > c(OH－)D．在D点：c(CH3COO－) + c(CH3COOH) = 2 c(Na+)二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。注明为多选题的，在给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分；未注明的即为单选题，只有一个选项正确。14．一个物体在3个恒力的作用下做匀速直线运动，现撤去其中两个力，保持第三个力大小和方向均不变。关于该物体此后的运动，下列说法正确的是 A．不可能做圆周运动 B．可能做圆周运动 C．可能继续做匀速直线运动 D．一定做匀变速直线运动15．（多选题）已知月球表面的重力加速度为g、月球半径为R，引力常量为G，以下结论正确的是A．月球的平均密度为B．如果在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星，则卫星绕月运行的速度不会大于C．如果在月球上发射一颗距月面为R、绕月球做圆周运动的卫星，则该卫星的周期等于D．如果在月球上发射一颗距月面为R、绕月球做圆周运动的卫星，则该卫星的角速度为16．（多选题）如图所示，轻质光滑滑轮用竖直轻杆固定在天花板上，细绳绕过滑轮连着物体A和B，物体B放在水平地面上，A、B均静止。现将B向左移动一小段距离， A、B仍能静止，则移动后与移动前相比，下列判断正确的是 A．物体B受到的摩擦力变小 B．物体B受到的摩擦力变大 C．轻杆对滑轮的作用力变大 D．轻杆对滑轮的作用力变小17．如图所示，一理想变压器的原、副线圈的匝数比是10：1，原线圈接入的电压为U1 = 220 V的正弦交流电源，一理想二极管（即正向电阻为0，反向电阻无穷大）和一个电阻箱R串联接在副线圈上。以下说法正确的是（ ）A．电压表示数为11 VB．电阻箱R两端的最大电压为22 VC．若电阻箱R阻值变大，则电流表示数变小D．若电阻箱R阻值变大，则电压表示数变小18．有一个均匀带电圆环，以圆环圆心O为坐标原点，过O且垂直于圆环平面的线为x轴，如下图甲所示，现测得x轴上的电场强度随坐标x值变化的图像如图乙所示（场强为正值，表示方向沿x轴正方向），H、I是x轴上两点，且HO＜OI，取无穷远处电势为零。则以下分析正确的是A．该圆环带负电B．x轴上O点电势为零C．将一个正的试探电荷沿x轴从H移动到I的过程中，电势能先增大后减小D．H点的电势低于I点的电势19．如图甲所示，有一个边界为正三角形的匀强磁场区域，边长为a，磁感应强度方向垂直纸面向里，一个导体矩形框的长为、宽为，平行于纸面沿着磁场区域的轴线匀速穿越磁场区域，导体框中感应电流的正方向为逆时针方向，以导体框刚进入磁场时为t = 0时刻，则在穿过磁场的过程中，导体框中的感应电流随时间变化的图像是乙图中的20．某同学乘坐“和谐号”动车组，他用车载测速仪，记录了动车组在平直轨道上不同时刻的速度，并作出了相应的v - t图，如图所示。已知动车组的总质量M = 2.0×105 kg，已知动车组运动时受到的阻力是其重力的0.1倍，取g = 10 m/s2。在该同学所记录的这段时间内（即图像中的0~600 s内），以下分析正确的是A．该动车组第二次加速通过的位移比与第一次加速通过的位移小B．该动车组第二次加速与第一次加速的加速度大小之比为2：1C．该动车组前450s内的平均速度为45.0m/sD．该动车组牵引力的最大值为21．（多选题）一架战斗机在一悬崖区域进行投弹训练，悬崖壁可看作一个竖直面，战斗机以恒定速度沿着与悬崖平面垂直的方向向着悬崖水平飞行，先后释放炸弹P和炸弹Q，释放P和Q的时间间隔为t；P和Q均击在悬崖壁上，且击中的时间间隔为t′，击中点间距为H。不计空气阻力，重力加速度已知。根据以上信息可以判断出或求出A．t > t′ B．t < t′ C．P离开飞机到击中悬崖的时间 D．Q离开飞机到击中悬崖下落的高度第Ⅱ卷（共174分）三、本卷包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都应作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。须用黑色签字笔在答题卡上规定的区域书写作答，在试题卷上作答无效。（一）必考题（共11题，计129分）22．（6分）如图甲所示，甲、乙两名同学合作，在一水平板上做验证“力的平行四边形定则”的实验，装置中Oa、Ob、Oc三段细绳相结于O点，A、B、C是三个弹簧测力计，他们操作的步骤是：①同学甲将弹簧秤A的一端固定于平板上的P点，另一端连接Oa，弹簧秤B、C分别连接Ob、Oc，手持B、C成一定角度通过细绳拉A，保持装置静止。②同学乙记录：O点的位置，A的读数FA、细线Oa的方向、B的读数FB、细线Ob的方向、C的读数FC和细线Oc的方向。③同学乙作出FA、FB、FC的图示如图乙，并作出FB与FC的合力的理论值F和实验值F′的图示（图中未画出），比较F′和F的大小和方向。④改变每次O点的位置和FB、FC，再重复上述步骤4次。 （1）请你在乙图中根据平衡条件作出FB与FC的合力的图示F，根据力的平行四边形定则作出FB与FC的合力的图示F′；（2）该实验可以得出结论：________________，互成角度的____________遵循平行四边形定则。23．（9分）（1）在练习使用多用表时，某同学将选择开关拨至“×10 Ω”档时，欧姆表的内部结构可简化成图甲中虚线框内的电路，欧姆表已经进行了必要的调零。该同学想用一个电阻箱Rx 较精确的测出该电路中电源的电动势E和该倍率下完成调零后欧姆表的内阻R内 （即），他的操作步骤是：a．将欧姆表与电阻箱Rx连成图乙所示的闭合回路；b．改变电阻箱阻值，记下电阻箱示数Rx和与之对应的电流表G的示数I；c．将记录的各组Rx 、I的数据描点在乙图中，得到- Rx图线如图乙所示；d．根据乙图作得的- Rx图线，求出电源的电动势E和欧姆表内阻R内。图甲中，a表笔和b表笔的颜色分别是 和 ；电源的电动势E为___________V，欧姆表内阻R内为____________ Ω；电流表G的量程是____________ A。（2）若该同学将图乙中电流表G并联一个定值电阻，组成一个新的欧姆表，这个新欧姆表的倍率较之改装前欧姆表的倍率____________（填“变大”、或者“变小”、或者“相同”）24．（14分）有三个半圆形的光滑滑槽C1、C2、C3，和一个半圆形的光滑圆管C4，在竖直平面内连接成如图所示轨道，它们的半径分别为4R、R、R、和2R，C4内径远小于R。有一个比C4内径略小的、质量为m的小球，以一定速度竖直向下从A点出发，沿C1、C2、C3的凹面运动，然后进入C4管内，最后又回到A点。已知重力加速度为g。求：（1）小球在A点出发时速度vA至少多大？（2）若在A点出发时速度，小球运动到何处，轨道对小球的弹力最大？最大值是多大？25．（18分）如图所示，在xOy平面的第Ⅱ象限内有半径为R的圆O1分别与x轴、y轴相切于C（-R，0）、D（0，R） 两点，圆O1内存在垂直于xOy平面向外的匀强磁场，磁感应强度为B。与y轴负方向平行的匀强电场左边界与y轴重合，右边界交x轴于G点，一带正电的粒子A（重力不计）电荷量为q、质量为m，以某一速率垂直于x轴从C点射入磁场，经磁场偏转恰好从D点进入电场，最后从G点以与x轴正向夹角为45°的方向射出电场。求： （1）OG之间的距离； （2）该匀强电场的电场强度E； （3）若另有一个与A的质量和电荷量相同、速率也相同的粒子A′，从C点沿与x轴负方向成30°角的方向射入磁场，则粒子A′再次回到x轴上某点时，该点的坐标值为多少？26.（14分）A、B、C、D、E、H、I均是由短周期元素组成的中学常见物质，B、D、E、G为单质，F是一种常见的金属氧化物。A为氯碱工业的产物之一，B元素是地壳中含量最高的金属元素，C是一种无色无味的液体，D是一种新型能源物质，这些物质的转化关系如下（反应条件已略去，反应物与生成物都已保留在图中）。请回答下列问题：（1）A中所含化学键的名称为 ；物质I的电子式为 。（2）写出①的离子反应方程式 。 （3）若G为实验室中常用来催化乙醇氧化为乙醛的物质，则F为 （写化学式）。（4）若G为第四周期过渡元素， F与B的混合物常用于铁路上焊接铁轨。写出G与C在一定条件下反应的化学方程式 。（5）①25°C时，pH均为10的A、H两瓶溶液中，由水电离出来的氢氧根离子浓度之比为 。②氯碱工业中两种产物可同时与KI溶液反应制得一种化工原料，若消耗0.1 mol KI转移电子的物质的量为0.6 mol，则这三种物质间反应的离子方程式是 。27．（14分）（1）一定温度下，向某容积固定的容器中加入NH4I固体，发生如下反应：① NH4I(s) NH3(g) + HI(g) ② 2HI(g) H2(g) + I2(g) 达到平衡时测得HI和H2物质的量浓度分别为4 mol·L-1和1 mol·L-1。则反应①的化学平衡常数K = 。（2）实验室用Zn和稀硫酸反应制取H2，反应过程中水的电离平衡 移动（填“向左”、“向右”或“不”）。（3）Cu与稀硫酸不能自发反应产生H2，为了使反应 2H+＋Cu === Cu2+＋H2↑能进行，请设计一个合适的实验方案，在方框中画出实验装置图（不书写方案，只要求画出装置图）。 （4）近年来，在化学电源的研究方面取得了一些重要成果，燃料电池就是其中一项。已知2.3 g液态乙醇在室温时完全燃烧放出的热量为68.4 kJ，则该条件下乙醇燃烧的热化学方程式为 。若将乙醇的燃烧反应设计成原电池装置，能量的利用率会更高，当电解质溶液为氢氧化钾溶液时，负极的电极反应式为 。（5）室温时，在0.10 mol·L-1硫酸铜溶液中加入氢氧化钠稀溶液充分搅拌有浅蓝色氢氧化铜沉淀生成，当溶液的pH = 8时，c（Cu2+）= mol·L-1（室温时Ksp[Cu(OH)2] = 2.2×10-20）。28.（15分）已知草酸（H2C2O4，熔点为189.5℃）分解的化学方程式为：H2C2O4CO↑+ CO2↑+ H2O（1）下列装置中，可用作草酸分解制取气体的是 （填答案代号）。 （2）某实验小组为测定某铁锈样品的组成（假定铁锈中只有Fe2O3· nH2O和Fe两种成份），利用草酸分解产生的气体和铁锈反应，实验装置如图所示。 ①为了得到干燥、纯净的CO气体，洗气瓶A、B中盛放的试剂依次可能是 、 （填答案编号）。a．浓硫酸???? b．澄清的石灰水?? ?? c．氢氧化钠溶液??? d．无水氯化钙②在点燃C处酒精灯之前应进行的操作是：（a）检查装置气密性；（b）____________。③E装置的作用是_______________，上述装置最后尾气处理的操作是_____________。④准确称量10.00 g样品置于硬质玻璃管中，充分反应后冷却、称量（假设每步均完全反应），硬质玻璃管中剩余固体质量为8.32 g，D中浓硫酸增重0.72 g，则n =_____。⑤在本实验中，下列情况会使测定结果n偏大的是__________（填答案编号）。a．缺少装置B? b．缺少装置E ? c．反应后的固体中有少量Fe2O3· nH2O29．（8分） 下列A图为某植物细胞的亚显微结构模式图，B图为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答问题：（1）A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是 。（2）A图细胞中与能量转换有关的细胞器是 （填标号）。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了［ ］ 。（3）假如A图改为动物细胞模式图，不应有的结构是______（填标号），应添加的结构是_______。（4）若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是［ ］_____、18O在细胞中出现的部位依次为_____（填图中标号）。（5）B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜具有 。30．（9分）为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图一所示。实验步骤：①将图一中的天平调节至平衡状态；②用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观察并记录指针偏转的方向和格数。③加大灯泡与装置间距离（约20cm），过15分钟再观察记录指针偏转的格数；④连续重复步骤③4次。按上述要求完成操作后，将天平指针偏转的格数如实记录并绘制曲线图（如图二），请回答下列问题：（1）该实验中的自变量是 ，通过 进行调控。（2）图一实验装置如此设计，所依据的原理是 。（3）请据实验结果分析回答：①B点与A点比较，光合强度较大的是 点，指针向 偏转。②C点表示的生物学意义是 。③CD段形成的原因是 。（4）若用图一实验装置测定水稻幼苗的呼吸强度，需要对此装置进行 处理。31．（10分）血糖的平衡对于保证机体各组织器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：（1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I／G)不同。在剧烈运动后，I／G将变 （填“大”或“小”）。（2）将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7 mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组和低糖组释放的胰岛素的量有明显差异。此结果说明 。（3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中的葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图：①30 min后，血糖浓度恢复正常的原因主要是 。②据图分析比较并说明，口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者的血糖浓度 及胰岛素分泌量 。③上述事实说明肥胖者胰岛素调节血糖平衡的效率 （填“较高”或“较低”），请从激素调节的原理推测造成该结果最可能的原因是 。32．（12分）阅读材料并根据题中信息及相关知识回答问题：Ⅰ．某种鸟类体色的黄和绿（基因用A、a表示）、身体条纹的有和无（基因用B、b表示）是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题：第1组第2组第3组黄色无纹 × 黄色无纹黄色无纹 黄色有纹3 ︰ 1黄色无纹 × 绿色有纹绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹1 ︰ 1 ︰ 1 ︰ 1绿色有纹 × 绿色有纹绿色有纹 黄色有纹2 ︰ 1（1）第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是 。（2）第3组杂交实验后代比例为2︰l，请推测其原因最可能是 ；根据这种判断，若第二组后代中绿色无纹个体自由交配，F2的表现型及比例应为 。Ⅱ．生物的体细胞中缺失一条染色体的个体叫单体(2n - l)。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇 (2n = 8)中，点状染色体 (4号染色体)缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，常用来进行遗传学研究。分析回答：（1）从变异类型看，单体的产生是 的结果；某4号染色体单体果蝇体细胞染色体组成如图所示，该果蝇所产生的配子中的染色体数目为 。短肢正常肢F1085F279245（2）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，Fl自由交配得F2，子代的表现型及比例如表所示。 非单体的纯合正常肢雌雄果蝇互交，后代产生了4号染色体单体的正常肢果蝇（不考虑基因突变），欲利用其探究短肢基因是否位于4号染色体上。实验步骤如下:①非单体的短肢果蝇个体与该4号染色体单体的正常肢果蝇交配，获得子代； ②统计子代的性状表现并记录。实验结果预测及结论:若子代果蝇 ，则说明短肢基因位于4号染色体上；若子代果蝇 _ _____，则说明短肢基因不位于4号染色体上。（二）选考题：（每学科15分，共45分）请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡上的选答区域的指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33．【物理——选修3－3】（15分）（1）（6分）关于热现象和热学规律，下列说法中哪些符合事实？（ ） (填入正确选项前的字母。选对一个给3分，选对两个给4分，选对三个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为0分)A．满足能量守恒定律的宏观过程不一定都能自发地进行B．气体总是很容易充满整个容器，这是分子间存在斥力的宏观表现C．显微镜下观察到的悬浮在水中的小炭粒在不停地作无规则运动，这反映了液体分子运动的无规则性D．在始终有分子力的情况下，当两个分子的间距增大时，分子间的引力和斥力都同时减少，分子势能一定增大E．某物体的内能是该物体的所有分子的分子动能与分子势能的总和（2）（9分）17世纪时伽利略曾设计过一个如图所示的温度计：一两端开口的粗细均匀的细玻璃管B，一端与一玻璃泡A连通，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据细管中水面与水槽水面的高度差h可测出相应的温度。已知27℃时，前述高度差为h1 = 100 cm，7℃时高度差为h2 = 160 cm，当高度差为h3 = 130 cm时，测得的温度是多少摄氏度？（外界大气压始终恒定，忽略细管的体积）34．【物理——选修3—4】(15分)（1）（6分）如图甲所示为一列沿水平方向传播的简谐横波在时刻t的波形图，如图乙所示为质点b从时刻t开始计时的v－t图象。若设振动正方向为沿 + y 轴方向，则下列说法中正确的是（ ） (填入正确选项前的字母。选对一个给3分，选对两个给4分，选对三个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为0分)A．该简谐横波沿x轴正方向传播 B．该简谐横波波速为0.4 m/sC．若该波发生明显的衍射现象，则该波所遇到的障碍物或孔的尺寸一定比4 m大得多D．在时刻t，质点a的加速度比质点b的大E．再经过2s，质点a随波迁移0.8 m（2）（9分）一个横截面为梯形的玻璃砖，如图丙所示，AB = 2 EF = 2L，∠A = ∠B = 60°，该玻璃的折射率为1.5，一束光从距A为的G点垂直AB射入玻璃砖。光在真空中的速度为c，不计光路逆向的来回反射情形，求该束光从G点进入起，到刚射出玻璃砖经历的时间。35．【物理——选修3—5】(15分)（1）（6分）下列说法正确的是（ ） (填入正确选项前的字母。选对一个给3分，选对两个给4分，选对三个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为0分) A．微观世界的实物粒子如中子、质子等都具有波动性 B．235U的半衰期约为7亿年，随地球环境的变化，半衰期可能变短 C．β衰变说明原子核内部含有电子 D．光电效应说明了光具有粒子性 E．氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能增加、电势能减小（2）（9分）如图所示，光滑水平面上固定一个半径为R、内侧光滑的圆形轨道，其圆心为O，有a、b、c三个可视为质点的、质量均为m的小球，分别静止靠在轨道内侧A、B、C三点上，∠AOB =∠BOC =∠COA =。现给a球一个沿轨道切线方向的初速度v0，使其从A向B运动。已知球与球碰撞时时间极短，且碰撞过程不损失机械能。请通过计算确定：（a）a球与b球碰后瞬间，两球的速度va′和 vb′各多大？（b）a球与b球碰撞后，再经多长时间a球与b球发生第二次碰撞？ 36．【化学选修2 ——化学与技术】（15分）空气吹出法工艺，是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工艺流程如下：（1）步骤④的离子反应方程式为 。（2）溴微溶于水，步骤⑧中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物，它们的相对密度相差较大。分离出液溴的实验室方法为 。（3）步骤⑥如果在实验室中进行，需用到的玻璃仪器有 。（4）工业生产不直接蒸馏含溴的海水得到液溴，而要经过“空气吹出、SO2吸收、氯化”，原因是 。（5）苦卤水还可以用于制取金属镁，用化学方程式表示从苦卤水制取金属镁的反应原理 。37．【化学选修3 ——物质结构与性质】（15分）有U、V、W、X、Y、Z、T七种前四周期元素，它们的原子序数依次增大，其相关信息如下表：元素编号相 关 信 息U其核外电子总数等于其电子层数V基态时，电子分布在三个能级上，且各能级中电子数均相等W其单质是空气的主要成分之一，且化学性质相当稳定X与W元素处于同一周期，且X的第一电离能小于W的第一电离能Y其单质是最强的氧化剂ZZ元素的二价阳离子与氩原子的电子层结构相同T是第四周期元素中未成对电子数最多的元素请回答下列问题：（1）T的基态原子的价电子排布式为 。（2）U、V两种元素可组成多种结构的分子。请写出符合下列条件的物质的结构简式：若化合物V8U8中V元素均采取sp3杂化方式 。若化合物V8U8中V元素均采取sp2杂化方式 。 （3）写出一种与V22－互为等电子体的分子的化学式为 。（4）甲和乙分别是W、X元素对应的氢化物，甲和乙中均属于10电子分子，甲极易溶于乙中，原因是 。（5）ZY2晶体的晶胞如图所示，Z2+位于晶胞的顶点和面心，则Z2+的配位数为 （图中虚线和某些实线意义相同）。若该正方体的棱长为a cm，一个Z2+离子体积为b cm3，一个Y—离子体积为c cm3，该晶胞中微粒的空间利用率为 （用含a、b、c的字母表示）。 38．【化学选修5 ——有机化学基础】（15分）前些时间，台湾发现“昱伸香料有限公司”制售食品添加剂“起云剂”，其主要化学成分是含苯环的酯类物质A，在台湾此物质被确认为第四类毒性化学物质，不得用于食品生产加工。现有含苯环的酯类物质A与B 互为同分异构体，B的结构简式为A经①、②两步反应得C、D和E，B经①、②两步反应得E、F和H，上述反应过程、产物性质及相互关系如图所示。（1）B可以发生的反应类型有 （填序号）。①加成反应 ②酯化反应 ③消去反应 ④取代反应 ⑤聚合反应B的核磁共振氢谱中会出现_______个峰。 （2）F与H在浓硫酸作用下加热发生反应的方程式为 。 （3）E中含有的官能团的名称是 ，B、C、D、F、G化合物中互为同系物的是 （填代号）。（4）A有两种可能的结构，其中C催化氧化后的产物不能发生银镜反应，则对应的A的结构简式为 。（5）满足下列条件的E的同分异构体有 种。①苯环上不只一个取代基 ②1 mol E能和含2 mol NaOH的溶液恰好反应39．【生物——选修1：生物技术实践】（15分）利用不同微生物的发酵作用制作食品已经普及到现代食品工业的很多领域。联系下列材料回答有关问题： 材料一 苹果醋是现代社会出现的一种新兴的保健养生饮料，以苹果为原料发酵生产而成，苹果醋的大规模生产使果农的农产品有了更广阔的销路并且还提高了经济效益。 材料二 生产植物能源产品酒精来替代汽油是新能源开发的趋势。利用微生物发酵技术把植物体内的淀粉、纤维素等发酵生产酒精，可以缓解全球能源危机。（1）将苹果榨汁后，在一系列酶的作用下，把果汁中的多糖分解为葡萄糖，然后葡萄糖在 作用下，将葡萄糖转化成乙醇。（2）向经过酒精发酵后的果汁中加入醋酸菌，并且通入充足的 ，在醋酸菌的作用下把乙醇氧化为醋酸。（3）在发酵过程中，防止发酵液被污染的方法主要有： 。（4）利用纤维素发酵生产酒精技术的关键是要分离并培育出能分解纤维素的微生物，筛选纤维素分解菌的方法是 ，所使用的是 （填“固体”或“液体”）培养基，该培养基的唯一碳源是 。（5）能高效分解纤维素的纤维素酶是一种复合酶，至少包括三种组分，即C1酶、CX酶和 。（6）在微生物发酵过程中，往往要进行微生物的培养，在培养过程中，要对培养皿等玻璃器皿进行灭菌，常用 灭菌法。40．【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分） 干扰素在人体中是由免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白，几乎能抵御所有病毒引起的感染。传统生产方法成本高、产量低，获得的干扰素在体外不易保存。用生物技术手段可以缓解这些问题。请回答相关问题。（1）利用基因工程生产干扰素，过程是：①从健康人体的外周静脉血分离能合成干扰素的免疫细胞，从中提取 ，经反转录获取目的基因。②用限制酶处理载体和目的基因后，用DNA连接酶处理，形成基因表达载体，该载体的化学本质是 。③若选择大肠杆菌作为受体细胞，常用的转化方法是用Ca2+ 处理，使其成为 ，在一定温度条件下完成转化。④在培养液中培养一段时间后，离心后取 （答“上清液”或“菌体”），经进一步处理获得产物，进行产物鉴定时可采用 技术。（2）利用蛋白质工程对干扰素进行改造，基本途径是：预期蛋白质功能→ → →找到对应的脱氧核苷酸序列。（3）利用细胞工程生产干扰素，设计思路是：将相应免疫细胞和瘤细胞融合，筛选出______ ___，经细胞培养可获得大量干扰素。湖北省武汉市武昌区2013届高三年级五月供题训练英 语 试 卷本试卷共150分，考试用时120分钟。祝考试顺利 ★本试卷第一至第三部分为选择题，共100分；第四部分为非选择题，共50分，全卷共12页。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卷指定位置，认真核对与准考证号条形码上的信息是否一致，并将准考证号条形码粘贴在答题卷上的指定位置。2．选择题的作答：选出答案后，用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。3．非选择题的作答：用黑色墨水的签字笔直接答在答题卷上的每题所对应的答题区域内。答在试题卷上或答题卷指定区域外无效。4．考试结束，监考人员将答题卷收回，考生自己保管好试题卷，评讲时带来。第一部分：听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分， 满分7.5分） 听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. What are the speakers mainly talking about?A. A hobby. B. A plan. C. Music.2. Where are the speakers? A. At a clinic. B. At a drugstore. C. At a vegetable market.3. What can we learn about Jane? A. She wasn’t hurt. B. She had an accident. C. She wore her seat belt.4. What can we learn about the woman? A. She was washing her face. B. She was driving. C. She was hurt.5. How much does the woman weigh now? A. 153 pounds. B. 160 pounds. C. 163 pounds. 第二节 （共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。6. Where does the conversation take place? A. At a clinic. B. At a restaurant. C. At a drugstore.7. What restaurant did the woman go to first last night? A. Chinese. B. Italian. C. American. 听第7段材料，回答第8至10题。8. What is the trouble with British education? A. Students’ training. B. Subjects planning. C. Teachers.9. What is the man’s attitude towards British school education? A. More classrooms should be built. B. Students need more time to learn to live. C. Students shouldn’t be kept busy.10. What opinion does the woman support? A. Teachers should learn more about real life. B. Better subjects should be offered. C. Teachers should be old. 听第8段材料，回答第11至13题。11. Who probably is the woman? A. A mountaineer. B. A sportswoman. C. A pilot.12. What caused the accident? A. The woman hurt her arm. B. The woman lost her way. C. The woman landed the wrong way.13. What can we learn about the woman? A. She is weak. B. She failed only twice. C. She’ll recover in about two months. 听第9段材料，回答第14至16题。14. Where most probably are the speakers? A. At a clinic. B. At a classroom. C. At a restaurant.15. What is the main symptom according to the man? A. Pain in the chest. B. Throwing up. C. Aches in bones.16. What does the man say about his throat? A. It’s a bit hard for him to swallow. B. He has a dull pain in it. C. It’s been hurt. 听第10段材料，回答第17至20题。17. What is the purpose of the talk? A. Offering some advice on sleeping problems. B. Stressing physical exercise. C. Telling people how to exercise.18. Why is it useless to keep turning around when you can’t sleep? A. It’s tiring. B. It makes you worry. C. It increases heart rate.19. Which of the following can cause sleeplessness? A. Eating cheese before going to bed. B. Lack of sleep on weekends. C. Too much exercise in the evening.20. What can we learn about sleeping pills? A. It’s useless for sleeplessness. B. It prevents sleeping. C. It’ll help relax.第二部分：词汇知识运用(共两节，满分30分)第一节：多项选择(共10小题；每小题1分，满分10分)从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 例：To make members of a team perform better, the trainer first of all has to know their _____ and weaknesses． A. strengths B. benefits C. techniques D. values 答案是A。21. Shandong Province produced 50 million pounds of apples this year, second in China.A. ranking B. occupying C. arranging D. classifying22. A special feature of the reform of education in our school is the opportunity for both students and teachers to together in classroom activity. A. involve B. consist C. participate D. absorb 23. A study shows that children living in a smoking family are more likely to the habit of smoking at a very young age. A. build up B. make up C. draw up D. pick up24. With no financial pressure, the whole team are quite sure that they can the temporary difficulties and finish the task before the deadline. A. come across B. pass on C. get over D. hand down 25. When I go to Hankou for shopping, I choose to take the subway taking the bus or riding a bicycle. A. rather than B. regardless of C. other than D. except for26. The Boston explosion set off panic among average American people. , thousands of Marathon runners will still take part next year. A. Consequently B. Nevertheless C. Controversially D. Individually 27. According to the Organizing Committee, the number of tickets will be determined by the capacity of the stadium.A. adjustable B. acceptable C. advisable D. available28. Having been working as a coach for years, I am enough to know it is going to be a very difficult situation to compete against three strong teams. A. realistic B. conscious C. sensitive D. flexible29. According to those experts, there is already clear to indicate that the falling temperature of this spring is indirectly affected by the global warming. A. witness B. evidence C. identity D. assumption 30. We are supposed to help the students realize that a good breakfast contributes to better academic in the classroom. A. fun_ction B. conduct C. routine D. performance 第二节：完形填空(共20小题；每小题1分，满分20分)阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。When I was in junior high, the eighth-grade bully(恶徒) hit me in the stomach. Not only did it hurt and make me angry, but the 31 and shame were almost unbearable. I wanted 32 to even the score! I planned to meet him on the playground the next day and let him 33 it. For some reason, I told my plan to Nana, my 34 . Surprisingly, she gave me one of her hour-long lectures. Among the many things she told, I unclearly remembered her telling me that I didn't need to 35 about him. She said, "Good deeds 36 good results, and evil deeds lead to bad results." I told her, in a nice way, of course, that I thought she was full of it. I told her that I did good things all the time, but all I got 37 was "Rubbish!" It took me 30 years to understand the 38 of her words. Nana was living in a board-and-care home in Laguna Hills, California. Each Tuesday, I 39 and took her out to dinner by car. I would always find her neatly 40 sitting in a wheel-chair right by the front door. I clearly remember our very last dinner together before she left there. We 41 to a nearby simple little family-owned restaurant. I 42 pot roast for Nana and a hamburger for myself. The food 43 and as I dug in, I noticed that Nana wasn't eating, but staring at the food on her plate. 44 my plate aside, I took Nana's plate to my side and cut her meat into small pieces. I then 45 the plate back in front of her. As she 46 the meat into her mouth very weakly, and with great difficulty, I was struck with a memory that brought 47 tears to my eyes. Forty years 48 , when I was a little boy, Nana had always cut the meat into small pieces so I could eat it. It had taken 40 years, but the good deed had been 49 . Nana was right. "Every good deed you do will someday come back to you." We 50 exactly what we sow. 31. A. excitement B. embarrassment C. disappointment D. appointment 32. A. hopelessly B. seriously C. desperately D. finally 33. A. get B. make C. take D. have34. A. teacher B. father C. grandmother D. classmate35. A. care B. worry C. argue D. talk36. A. get around B. bring about C. settle down D. bring up37. A. in return B. in need C. in advance D. in exchange38. A. accuracy B. intelligence C. explanation D. wisdom 39. A. dropped in B. turned up C. came by D. pulled in40. A. prepared B. washed C. changed D. dressed41. A. drove B. walked C. hurried D. wandered42. A. bought B. booked C. fetched D. ordered43. A. served B. arrived C. appeared D. cooked44. A. Moving B. Pushing C. Sweeping D. Taking 45. A. pulled B. brought C. placed D. threw46. A. handed B. distributed C. forked D. sucked47. A. guilty B. joyful C. bitter D. instant 48. A. previously B. gradually C. afterwards D. consequently49. A. awarded B. repaid C. accomplished D. encouraged50. A. harvest B. fulfill C. acquire D. welcome第三部分：阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分)阅读下列短文，从每篇短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。ASpeaking of Londoners, a stereotype comes to mind –a man in a dark suit with an umbrella in hand and Big Ben barely visible against the foggy sky. Londoners often give the impression of being reserved.But The News York Times recently issued a report headlined True Londoners Are Extinct. What defines a Londoner exactly? The criteria can be tricky. The newspaper discovered that over the last decade, the foreign-born population in London reached 2.6 million, about a third of the city’s population. “Foreigners can’t be Londoners,” a British political campaigner told the newspaper. A true Londoner would never support Manchester United, the newspaper quoted a man in a pub. Fair enough, since one has four other top league clubs to choose from, you must be too ignorant to be a Londoner.Next issue is where you live. There are those who believe that true Londoners are cockneys—those who were born within earshot of Bow Bells. The oddest claim of all was from a pub goer: “A real Londoner would never, never, ever, eat at one of those bloody Angus steakhouses in the West End. That’s how you tell.”Indeed, London is a city “prejudiced” with directions. You quickly discover which part of the city suits your temperament. West London, one woman said to The New York Times, was too “brittle” for her. But the West End is the place where the noble accent was born along with shopping malls and top flight residential estates. South Londoners hate going north. North Londoners forget there’s a south beyond the South Bank. East London is close to the port and the site of early industrial development. It’s often considered one of the poorest areas in the city. “You can’t cut the prejudice out of London,” a university student said to the newspaper. But it is this uneasy charm that gives the city its unique dynamic. 51. The author thinks the claims of who are true Londoners are .A. strange B. special C. creative D. misleading 52. If a Londoner supports Manchester United, he will be considered .A. tricky B. honest C. ignorant D. tolerant 53. Which of the following is an opinion rather than a fact?A. The West End occupies some Angus steakhouses.B. There are four other top football league clubs in London.C. East London is close to the port and the site of early industry. D. True Londoners are cockneys born within earshot of Bow Bells.BRed squirrels have been wiped out from a large area of northern Italy, threatening a further biodiversity crisis for the species similar to its near extinction in the British Isles. There are now no red squirrels left in an area of more than 1,150 square kilometres (sq km) in Piedmont, according to research from the universities of Turin, Genoa and Varese. On the edge of this large region, the species is also under threat from the invasions of grey squirrels.If the spread of the grey squirrel continues uncontrolled, the species could spread as far as France, the scientists fear. They are calling for more research and control and conservation measures aimed at preserving the remaining red squirrel populations and containing the spread of the greys. Grey squirrels were introduced into Italy relatively recently, in 1948. They were a gift from the US ambassador and kept in Turin, but escaped into the wild and rapidly colonized the surrounding area – despite warnings from the UK, where importing grey squirrels was forbidden from before the Second World War, when the destructive effects of having imported greys in the 1880s had become clear. Grey squirrels are not only more aggressive than the native European red squirrel, which causes them to invade red-dominated areas and take over, but they also carry a deadly virus, the squirrel pox. While greys are largely immune to the virus, it is deadly to red squirrels, which typically die within one or two weeks of being infected. From only four animals in 1948, at Stupinigi near Turin, the greys spread rapidly in recent years. Until 1970 the distribution of greys was limited to the Stupinigi woods, occupying an area of about 12 sq km. By 1990 this area had expanded to more than 200 sq km, stretching mainly southwards into the Cuneo province. By 2000, grey squirrels occupied 900 sq km and this year, fresh research from the three universities shows that their distribution now extends to more than 2,000 sq km. In more than half of that area, the native reds have been entirely wiped out, and in the remainder they are under severe threat.54. The best title for this passage should be .A. Red squirrels and grey squirrels struggle hard B. Red squirrels and grey squirrels are distributed unequally C. The invasion of foreign species has a deep influenceD. Red squirrel populations are wiped out in Northern Italy 55. Red squirrels are nearly extinct in Northern Italy as a result of .A. the biodiversity crisis B. the invasion of grey squirrels C. being weaker than other animalsD. the similar extinction in the British Isles56. Grey squirrels .A. were set free to the wild by people in Turin B. were found to have destructive effects in the 1880sC. were brought to Italy as a gift to the US ambassadorD. were forbidden to be imported to the UK from before the Second World War57. Which of the following about red squirrels is wrong?A. They could spread as far as France. B. They die out in a 1,150 sq km of Piedmont.C. They call for more research and control and conservation. D. They often die of a virus that is introduced by grey squirrels.CFew, if any, instruments shape national culture more powerfully than the materials used in schools. Textbooks are not only among the first books most people meet; in many places they are, along with religious texts, almost the only books they have. A study in South Africa showed that fewer than half of pupils had access to more than ten books at home. In 2010 a study by Egypt’s government found that, apart from school textbooks, 88% of Egyptian households read no books. The degree to which a government keeps control of the textbooks used in classrooms is a good guide to its commitment to ideological(意识形态) control. Where that desire is strong, governments are likely to produce the textbooks themselves or define carefully what goes into them. America’s State Department employs people to keep an eye on other countries’ textbooks, in an effort to understand better how their people think and what their governments want them to think. Other countries probably do the same. Textbooks have long been a source of worry. After the attacks on America on September 11th 2001, some in both America and Saudi Arabia, including officials, supposed that Saudi Arabia’s curriculum of intolerance was responsible, at least in part, for the emergence of al-Qaeda (基地组织). Sometimes the requirements of the state are more clearly seen in what textbooks leave out. The world has long criticized Japan for the way its textbooks whitewash the country’s history, in particular dressing up Japanese war crimes. The “New History Textbook”, for example, which was submitted for government approval in 2000, played down Japan’s aggression in the Sino-Japanese war of 1894-95 and the occupation of China in the 1930s and 1940s, and avoided mention of the use of sex slaves by its armies or the rape of Nanjing. In America most of the disputes about textbooks are home-grown. Liberals worry that their children are being taught a nationalistic version of history that emphasizes the wonders of industrialization and plays down slavery and the killing of Indian tribes. By contrast, Conservatives complain about inadequate education of love for their country and too much secularism (政教分离论). In 2010 the Texas board of education managed to remove Thomas Jefferson, author of the Declaration of Independence, from the state’s list of important revolutionary figures, apparently because of Jefferson’s insistence on the separation of church and state. He was, however, swiftly restored. As long as textbooks are issued or approved by the state, they will remain a political issue. But as access to other textbooks is enjoyed more widely, some of the dominance they now enjoy will weaken. 58. The author’s purpose of writing this passage is .A. to present his findings of the importance of textbooks B. to inform the readers of present practices of textbooks C. to explore the contribution of the government to textbooks D. to argue against the government in the control of textbooks 59. Governments will probably produce the textbooks themselves and decide the contents when .A. people have strong desire to read B. governments hope to reform educationC. governments want to control ideology D. governments expect to understand people better 60. Which of the following is not included in the textbooks of relevant countries?A. Curriculum of intolerance in Saudi Arabia. B. Japanese war crimes in Japanese textbooks. C. Wonders of industrialization in American textbooksD. Thomas Jefferson in Texas’ present textbooks. 61. While talking about textbooks, the author seems to think that .A. they should be controlled by the government B. home-grown disputes are easier to settleC. they should be a political issue D. they are not necessarily soDThe later part of the 20th century saw its share of strange financial bubbles（泡沫）. There was the real-estate bubble, the stock market bubbles, and the .com bubble, just to name a few. In each instance people paid huge amounts for things that shouldn't have been worth anything like the going price. And each time people stood around afterwards and said “What were we thinking?”Actually the same thought occurred to the Dutch in the 17th century. As much as the tulip（郁金香） is associated with Holland, it is not native there. Rather it was introduced in 1593 by a botanist named Carolus Clusius, who brought it from Turkey. He planted a small garden, intending to research the plant for medicinal purposes. Had Clusius's neighbors been morally upright, the tulip might still be a rare foreign plant in the gardening world. Instead they broke into his garden and stole some of his tulip in order to make some quick money, and in the process started the Dutch tulip trade.Over the next several decades tulips became a craze among the rich of Holland, and prices began to rise. Soon even ordinary bulbs were selling for extraordinary prices, and the actually rare bulbs were extremely large. Here is an example of how many useful items it cost to buy one single tulip bulb: four tons of wheat, eight tons of rye, one bed, four oxen, eight pigs, 12 sheep, one suit of clothes, two casks of wine, four tons of beer, two tons of butter, 1,000 pounds of cheese and one silver drinking cup. The height of the bubble was reached in the winter of 1636-37. Tulip traders were making fortunes regularly. A good trader could earn up to 60,000 florins in a month-- approximately $61,710 in current U.S. dollars. With profits like those to be had, nothing local governments could do stopped the passion of trading. Then one day in Haarlem a buyer failed to show up and pay for his bulb purchase. The coming panic spread across Holland, and within days tulip bulbs were worth only a hundredth of their former prices. The tulip bubble had burst.Looking back through time it’s easy to laugh at the foolish Dutch, paying such prices for simple tulip bulbs, but an economic bubble was nothing new even then. We’re still doing the same sorts of things today. 62. The author wrote the passage .A. to share the information about tulips B. to analyze the cause of the tulip bubbleC. to warn us to reflect on economic bubbles D. to present his study of the 17th-century Holland63. It can be inferred from the 2nd paragraph that .A. Carolus Clusius planted tulips for medical purposes B. Clusius's neighbors were morally not honestC. the tulip is much associated with Holland D. the tulip is a common flower in the garden 64. In which of the following period did tulip traders find it easiest to make money?A. From Nov. 12 to Nov. 25. B. From Nov. 25 to Dec. 1.C. From Dec. 1 to Dec. 12. D. From Dec. 12 to Feb. 3.65. The writer listed all the items for which a tulip bulb was exchanged .A. to attract the readers B. to arouse the readers’ curiosity C. to show its huge potential D. to show people’s craze of tradingEThe Greeks had long kept certain more or less formal relations with the people of Macedonia（马其顿）. The Macedonians from their side had kept themselves well informed about conditions in Greece. Now it happened, just when Sparta and Athens had finished their disastrous war, that Macedonia was ruled by an extraordinarily clever man named Philip. He admired the Greek spirit but he looked down on the Greek lack of self-control in political affairs. It angered him to see a perfectly good people waste its men and money upon fruitless quarrels. So he settled the difficulty by making himself the master of all Greece and then he asked his new subjects to join him on a voyage which he meant to pay to Persia in return for the visit which Xerxes had paid the Greeks 150 years before. Unfortunately Philip was murdered before he could start this well-prepared expedition（远征）. The task of avenging(报仇) the destruction of Athens was left to Philip's son Alexander, the beloved pupil of Aristotle, wisest of all Greek teachers. Alexander left Europe in the spring of 334 BC. Seven years later he reached India. In the meantime he had destroyed Phoenicia（腓尼基，地中海古国）, the old rival of the Greek merchants. He had conquered Egypt and had been worshipped by the people of the Nile valley as the son and heir of the Pharaohs(法老). He had defeated the last Persian king -- he had overthrown the Persian Empire, he had given orders to rebuild Babylon -- he had led his troops into the heart of the Himalayan mountains and had made the entire world a Macedonian province and dependency. Then he stopped and announced even more ambitious plans. The newly formed Empire must be brought under the influence of the Greek mind. The people must be taught the Greek language -- they must live in cities built after a Greek model. The Alexandrian soldier now turned school-master. The military camps of yesterday became the peaceful centres of the newly imported Greek civilisation. Higher and higher did the flood of Greek manners and Greek customs rise, when suddenly Alexander was stricken with a fever and died in the old palace of King Hammurabi of Babylon in the year 323BC. His Empire did not long survive him. A number of ambitious generals divided the territory among themselves. But they too remained faithful to the dream of a great world brotherhood of Greek and Asiatic ideas and knowledge. They maintained their independence until the Romans came. 66. The first 3 paragraphs aim at telling readers about .A. the Greek relationship with Macedonia B. Alexander’s father’s achievements C. Greek’s lack of communication with the outsideD. the background of Alexander’s expedition 67. The underlined word “subjects” can be replaced with .A. targets B. programs C. citizens D. themes68. It can be implied that Philip organized a voyage to Persia .A. to pay a return visit B. to avenge the destruction of Athens C. to start a well-prepared expedition D. to spread Greek culture 69. What happened as a result of Alexander’s expedition?A. India became an independent part of Macedonia. B. Phoenicia was destroyed by Greek merchants. C. Egypt was conquered by the Pharaohs. D. The Persian Empire was overturned. 70. We can guess that Alexander’s most ambitious plan after 327 BC was .A. to bring the newly formed Empire under the Greek influence B. to distribute the territory among the generals C. to turn the soldiers into school teachers D. to build prosperous cities for Greeks第四部分：书面表达(共两节，满分50分)第一节：完成句子（共10小题；每小题2分，满分20分)阅读下列各小题，根据汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上的相应题号后。例：______ was that the young player performed extremely well in the table tennistournament. (delight)令球迷欣喜的是那位年轻的球员在乒乓球锦标赛中表现得极为出色。答案：What delighted the fans/made the fans delighted71. You can’t find Anna on the playground, for she _______________ the classroom a moment ago.(see) 你不可能在操场找到安娜，因为有人看到她刚才进教室去了。72. _______________, the poor villagers were rushed the nearest hospital with the PLA soldiers.(wound) 那些不幸的村民，伤得严重，在解放军战士的帮助下，很快被送往最近的医院了。73. Such sort of mistakes _______________ if you had checked your paper word by word. (avoid) 如果你逐字检查你的试卷，这种错误本来是可以避免的。74. The old wooden armchair looks rather unusual in shape, but it is very comfortable_______________. （sit） 这把木质旧椅子形状看上去有些奇怪，但坐上去却很舒服。75. The stone bridge _______________ will make a much greater difference to the life of the people in the earthquake stricken area. （rebuild） 正在重修中的石桥将为地震灾区的人们生活带来极大的便利。76. Decades of reform and opening-up has made our motherland _______________ now. (what) 几十年的改革开放使得我们祖国发展成为现在的样子了。77. In the late spring this year, part of China was swept by H7N9 bird flu, _______________ some patients there are still suffering.（effect） 今年暮春时节，H7N9型禽流感蔓延中国部分地区，而那儿仍有部分病人受其影响。78. So _______________ the woman’s being her mother that I wanted no evidence to establish the fact in my mind.(convince) 我深信不疑这位妇女是她母亲，以致我不想找任何证据来证明这一点。79. It was _______________ home that she remembered the appointment with her doctor.（arrive） 直到她回到家才想起了和医生的预约。80.If you think _______________ as of yourself, you will not be left there alone. (much) 如果你像关心自己那样去关心别人，你就不会被孤零零地留在那儿。第二节：短文写作（共1题；满分30分)二十一世纪英文报Teens报举办征文活动，请应征者阅读下列文字并且以making a difference为题，结合实际事例，写一篇120字左右的短文。I have one life and one chance to make it count for something... My faith demands that I do whatever I can, wherever I am, whenever I can, for as long as I can with whatever I have to try to make a difference. ― Jimmy Carter注意：1. 不得照抄英语提示语 2. 除诗歌外，文体不限 3. 文中不得透露个人姓名和学校名称 4. 字数120左右湖北省武汉市武昌区2013届高三年级五月供题训练语 文 试 卷 本试卷共8页，六大题23小题。本试卷共150分，考试用时150分钟。★ 祝考试顺利 ★注意事项：1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卷指定位置，认真核对与准考证号条形码上的信息是否一致，并将准考证号条形码粘贴在答题卷上的指定位置，用统一提供的2B铅笔将试卷类型A或B后方框涂黑。2．选择题的作答：选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3．非选择题的作答：用黑色墨水的签字笔直接答在答题卷上的每题所对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，监考人员将答题卡和试题卷一并收回。一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是 A．聆听 凌空 模棱两可 高屋建瓴 B．觊觎 谄谀 尔虞我诈 矢志不渝 C．浸渍 陷阱 疾风劲草 泾渭分明 D．针灸 内疚 鸠占鹊巢 咎由自取2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．迤逦 蟊贼 披肝沥胆 削足适履 B．辐射 落寞 心无旁骛 攻城掠地 C．冠冕 膨胀 殒身不恤 锐不可挡 D．颓圮 惦量 指手划脚 甘拜下风3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 电影本是一种世界语言，如今 一种世界产业；李安的《少年派的奇幻漂流》，印度的角色、台湾的场景、美国的资本，始能成就这一部国际级的佳作，可谓 。反观“绿委”要求废金马奖的口水风波，套用一句鲁迅的话，这种“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”的心态，非但不足成事，反而会使台湾更显 。金马奖没问题，有问题的是 的“立委”! A．应是 水桶当喇叭---大吹 委琐 墨守成规 B．还是 二更棒子打两下---没错 萎缩 固步自封 C．更是 厕所里传消息---丑闻 萎谢 抱残守缺 D．便是 二八娇妻一岁郞---荒唐 萎靡 亦步亦趋4．下列各句中，没有语病的一句是A．据报道，从4月30日至5月15日期间，全国共发生道路交通事故68422起，涉及人员伤亡的道路交通事故2164起，造成794人死亡、2473人受伤。B．今年4月，英德市政府原副市长、公安局原局长郑北泉被网友实名举报，称其与一涉毒团伙联系密切。该网友自称是郑北泉的下属英德市公安局副局长谢龙生。C．现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物，它打破了旧体诗的格律束缚，主要以反映新生活，表现新思想等内容为主。D．梁博说，参赛最大的收获是拜那英为师。他从那英身上学到了如何把音乐的情感把握得更沉静、平淡，如何在唱摇滚时把安静的地方表现得更丰富、细腻。5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )A．夏衍，原名沈端先，著名剧作家，创作和改编的主要作品有《上海屋檐下》、《法西斯细菌》、《林家铺子》，《包身工》被誉为报告文学的“里程碑”，鲜明的体现了报告文学的真实性与文学性。B．韦庄的《菩萨蛮》与白居易的《忆江南》其一，都有借写江南的美景抒发对江南的热爱和依恋之情。而周邦彦的《苏幕遮》，以咏荷花为中心，以荷花为写作重点，层层烘托，表达作者的思乡之情。C．海因里希?伯尔是英国作家，获1972年诺贝尔文学奖，成名作有《火车正点》、《流浪者，你若来到斯巴……》，选入课本的短篇小说有《在桥边》。D.巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表，他的《人间喜剧》被称为法国社会的“百科全书”，其中《高老头》《欧也妮?葛朗台》等名作艺术地展示了19世纪上半叶法国社会生活的画卷。 二、现代文(论述类文本）阅读(共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成6-8题。 中华国学最突出的核心价值或理论价值是它独具特色的人文精神。其具体表现为始终彻底地从一种伦理化的人文世界观立场看待世界和人生，追求“人”“仁”同格的道德理想，并把这种理想推广到人伦之中，体现了一种强烈的普世关怀和人文实践精神。 国学中的“人文”一词，早在《周易》中已出现。《易传》在解释贲卦的卦义时说：“刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变。观乎人文，以化成天下。”意思是说，阴阳二气交互作用，产生自然界的“天文”现象；告别愚昧，居于文明，是人类特有的“人文”现象；根据天文，可以察知自然界阴阳寒暑、风霜雨雪等天时的变化：根据人文，可以改变人性气质、风俗环境等社会条件，从而使整个社会趋于良善。可见，中国早在两千多年前，已有“人文”一词，用以指称人类社会赖以健康发展的文化精神特征，标示“天文”“地文”“物文”等与人类精神、文化活动之本质区别。 天文、地文，乃至虎豹之文，在古人看来皆属自然界表现出来的文彩，而“人文”乃专属人类社会活动所创造出来的精神、文化、理念及其所具有的价值内涵。这些具有指导意义的人文精神和价值内涵，不同于天地，也不同于草木鸟兽。用荀子的话说：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”这里，“亦且有义”四字可以概括出国学对人文价值的追求。它不仅与天文、物文等自然之文不同，也与人类特有的文化产生出来的“神文”“鬼文”“权文”“钱文”等形形色色的社会之文不同。可以说，以儒家为主干的中国文化的人文关怀，主要体现为人之所以为人的价值体认普世性的实践理性和道德关怀。在《论语》中，有一段子路求教孔子的故事，子路问孔子如何才算完人。子曰：“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。”这里的“文之以礼乐”，即是强调礼乐道德是人文的主要内容。 因此，我们不能把儒家的道德关怀仅仅限制在伦理或政治领域，其更重要的意义乃是对“人”的发现，对人的本质的认识，对人的主体性的揭示，也是对人作为本体存在的价值体认。所谓“主体性”或“本体存在”，皆指人的道德自觉。用孟子的话说便是人皆有“四心”（或“四德”），因此儒家人文主义的核心内容，即是道德自觉；而构成道德自觉的必要条件，又是儒家的仁爱学说。《论语》一书中，“仁”字出现了一百七十多次，即可说明孔子对“仁”的重视。孔子以“仁”界定“人”，即是肯定人的价值核心在于“仁爱”。樊迟问仁，子曰“爱人”，孔子又说：“仁者人也，亲亲为大。”把“爱人”作为人的基本品德不是凭空产生的，它是从爱自己的父母出发，然后再通过推己及人的方法，达到“爱亲则继其爱人”、“孝之放爱天下之民”等社会效果。孟子发挥了孔子的仁爱思想，又提出“仁者爱人”的命题，认为孔子所谓“仁”，乃是仁者对他人发自内心的尊重和关切，因此“仁”必须是自觉的而“非由外铄”，这样才能由 “不忍人之心”，发展为“不忍人之政”，以仁德之心施仁政于百姓，使天下之穷民（鳏寡孤独等无依无靠的人）而无告者皆有所养，从而实现仁治社会的愿望。（选自2013年第5期《社会科学论坛》，略有删改）6.下列对国学中的“人文”一词的理解，不正确的一项是 A.中国早在两千多年前，已有我们国学中的“人文”一词，这在《周易》中可以找到最有力的证据。 B.“人文”一词在国学中可以用来标示人类精神、文化活动与“天文”“地文”“物文”等的本质区别。 C. “人文”既不属于自然之文，也不属于人类所特有的社会之文，而是以道德自觉为核心内容的儒家之文。 D. “人文”专属人类社会活动所创造出来的精神、文化、理念及其所具有的价值内涵，以礼乐道德为主要内容。7.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A.追求“人”“仁”同格的道德理想，并把这种理想推广到人伦之中，是中华国学独具特色的人文精神的具体表现。 B.告别愚昧，居于文明，是人类特有的“人文”现象。整个社会之所以不断趋于良善，就是这种人文精神在起作用。 C.孟子认为孔子所说的“仁”表现为对他人发自内心的尊重和关切，人皆有“四德”，这是一种道德自觉。 D.“仁”字在《论语》一书中出现了一百七十多次，说明孔子对“仁”的重视，所以说明孔子肯定人的价值是“仁爱”。8.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A. 文中引用孔子、孟子、荀子的话来说明仁爱、礼乐道德，这些儒家思想的精髓是中华国学独具特色的人文精神。 B.仁爱学说是构成儒家人文主义的核心内容，即道德自觉的必要条件，其内涵已经超越伦理或政治领域。 C.儒家的仁爱思想是从爱自己的父母出发，然后推己及人，从仁德到仁政，从而实现仁治社会的愿望。 D.孔子“文之以礼乐”的思想，强调了礼乐道德是人文的主要内容，体现了作为中国文化主干的儒家的人文关怀。三、古诗文阅读（共34分，共7小题） 阅读下面的文言文，完成9-12题。 李陵论白居易 《论》曰：“忠、孝、智、勇四者，为臣、为子之大宝也。”故古之君子，奉以周旋，苟一失之，是非人臣人子矣。汉李陵策名上将，出讨匈奴，窃谓不死于王事非忠，生降于戎虏非勇，弃前功非智，召后祸非孝，四者无一可，而遂亡其宗，哀哉！ 予览《史记》《汉书》，皆无明讥，窃甚惑之。司马迁虽以陵获罪，而无讥，可乎？班固亦从而无讥，又可乎？按《礼》云：“谋人之军师，败则死之。”故败而死者，是其所也。而陵获所不死，得无讥焉？观其始以步卒，深入虏庭，而能以寡击众，以劳破逸，再接再捷，功孰大焉。及乎兵尽力殚，摧锋败绩，不能死战，卒就生降。 噫！坠君命，挫国威，不可以言忠；屈身于夷狄，束手为俘虏，不可以言勇；丧战勋于前，坠家声于后，不可以言智；罪逭于躬，祸移于母，不可以言孝。而引范蠡、曹沫为比，又何谬欤？且会稽之耻，蠡非其罪，鲁国之羞，沫必能报，所以二子不死也。而陵苟免而微躯，受制于强虏，虽有区区之意，亦奚为哉？夫吴齐者，越鲁之敌国；匈奴者，汉之外臣，俾大汉之将，为单于之擒，是长寇雠辱国家甚矣。况二子虽不死，无陵生降之名，二子苟生降，无陵及亲之祸。酌其本末，事不相侔，而陵窍慕之，是大失臣子之义也。 观陵答子卿之书，意者但患汉之不知己，而不自内省其始终焉。何者？与其欲刺心自明，刎颈见志，曷若效节致命取信于君？与其痛母悼妻，尤君怨国，曷若忘身守死，而纾祸于亲焉！或曰：“武帝不能明察，下听流言，遽加厚诛，岂非负德？”答曰：设使陵不苟其生，能继以死，则必赏延于世，刑不加亲，战功足以冠当时，壮节足以垂后代，忠、孝、智、勇四者立，而死且不朽矣，何流言之能及哉！ 故非其义，君子不轻其生；得其所，君子不爱其死。惜哉陵之不死也，失君子之道焉。故陇西士大夫以李氏为愧，不其然乎？不其然乎？9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．汉李陵策名上将 策名：出仕，为人之臣 B．罪逭于躬，祸移于母 逭：免除 C．酌其本末，事不相侔 酌：斟酌、考虑 D．得其所，君子不爱其死 爱：怜爱10．以下六句话分别编为四组，全都是直接表现李陵“失君子之道”的一组是（3分） ①苟一失之，是非人臣人子矣 ②深入虏庭，而能以寡击众 ③摧锋败绩，不能死战，卒就生降 ④坠君命，挫国威，不可以言忠 ⑤且会稽之耻，蠡非其罪，鲁国之羞，沫必能报 ⑥俾大汉之将，为单于之擒，是长寇雠辱国家甚矣 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②⑤ D．③④⑥1l．下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．白居易认为，李陵兵败投降匈奴，这不同于范蠡、曹沫的忍辱负重的行为，司马迁、班固等史学家对这种变节行为也没有进行应有的批判。 B．白居易从传统的伦理道德出发，批评了《史记》《汉书》对李陵变节没有“明讥”的做法，他觉得忠、孝、智、勇这四个方面李陵一个都不符合。 C．有人说，汉武帝不能明察李陵“不能死战”的苦衷，反而听信流言，对李陵宗族施以重罚。白居易对此也深表同情，认为李陵功大于过。 D．在白居易看来，李陵如能舍命取信、忘身守死，这是死得其所，必能死且不朽；可惜李陵不死，结果自毁声名，移祸亲人。12．请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)司马迁虽以陵获罪，而无讥，可乎？（3分） (2)而陵苟免而微躯，受制于强虏。（3分） (3)意者但患汉之不知己，而不自内省其始终焉。（3分）13．用斜线(∕)给下面短文中的画线部分断句。（断句不超过6处）（3分） 晏元献公文章擅天下，尤善为诗，而多称引后进，一时名士往往出其门。圣俞平生所作诗多矣，然公独爱其两联，云：“寒鱼犹着底，白鹭已飞前。”余尝于圣俞家见公自书手简再三称赏此二联余疑而问之圣俞曰此非我之极致岂公偶自得意于其间乎乃知自古文士不独知己难得，而知人亦难也。 （选自欧阳修《六一诗话》）14．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(8分) 度浮桥①至南台陆 游 客中多病废登临，闻说南台试一寻。九轨②徐行怒涛上，千艘横系大江心。 寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。 【注】①浮桥：今福州闽江旧大桥，宋时由船只连成的浮桥。②九轨：轨，车子两轮之间距离，意指浮桥桥面宽广。 (1)颔联写出了浮桥什么特点？作者是如何写出浮桥的特点的？（4分） (2)颈联和尾联的感情基调有什么不同？请结合具体内容简要赏析。(4分) 15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答）（5分） (1) ，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》）(2) ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》） (3)熊咆龙吟殷岩泉， 。（李白《梦游天姥吟留别》）(4)高余冠之岌岌兮， 。（屈原《离骚》） (5) ， 吾未见其明也。（韩愈《师说》）(6)可堪回首，佛狸祠下， ！（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） (7) ， 泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》）(8)戎马关山北， 。（杜甫《登岳阳楼》）四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分，共4小题)阅读下面的文章，完成16—19题。 雾中的村庄苏作成 ①我一直觉得，雾中的村庄是有灵魂的，我好想到城市近郊去看看这种状态下的村庄。②尽管天气微寒，但天空的那一枚太阳，还是给了我温暖。吃过早点，我就开始了我的“短程旅行”。然而，还没有从城东走出城市，太阳就淡成了一片圆形的白纸。继而闪一下，便和天空融成了一块。从而，我就确定了这边起了浓雾。③走入郊外的村庄，雾还真的来得气派。在一处废墟附近，我停了下来。我不知道为什么产生了一种恐惧。骤然像进入了童年，甚至有了一种回到了母亲子宫的那种感觉。我是在梦中吗?我蹲了下来，路边的几棵狗尾草却站在陌生的季节静悄悄地摇动它们的身子。几声虫鸣和移动的影子似的鸟啼，显然也无力撑开这种来得奇异的浓雾。一棵树挂了些枯叶，面对压抑，脱去了生动，只留下梦一样的剪影。④我知道，如果不是城里的汽车声穿透了村庄，我真不会相信不是在梦中。然而，整个城外的村庄，乃至整个世界，只剩下了孤独的我。附近的田野，只有几畦白菜，在尽力地往我的目光和感知中伸出它们的存在，我脚边的一种野草，静静地匍匐，仿佛领了上级的潜伏命令，一种粉红的米粒大小的花，成了它们警惕的耳朵。在野草的附近，一些开着黄花的菜，全身披挂从深夜走来的露水，也安静着，计划着。一种植物已枯掉了叶子和身子，却依然开出一种像细丝棉似的花球，带着寒冬的眼泪，为丢失的时光伤感。就在左边附近，一个台阶举起的小小寺庙，淡成了一帧历史照片，也在静听尘世的声响。紧挨着它的一棵棕榈树，执拗地让干渴的绿色在暗色中坚守。在东边的雾中突然有了一枚银币闪动，就像某个官吏蛮横的眼神，那是太阳，瞬息它又被雾推开和融化了。雾不让我看到太阳的挣扎，我也不愿意听到太阳挣扎的声音。⑤然而，我很快喜欢了这雾。雾淹没了城市，淹没了村庄，淹没了我，淹没了无数的思绪、野心和贪婪。雾真是一个高明的艺术家，雾精简了这个世界，雾精简了这个村庄。这个世界，这个村庄在此时此刻成了精品：脚下的一段道路，近旁一些忘记了季节仍然开着花的无名野草；不远处一些菜园，一些废墟，一个寺庙，几个被季节抹黑的菜棚的木架，两三个农家院子的轮廓，还有几个交流的人的声音，几声顽皮孩童的哭叫，几个脚步的声响和孤独的我的躯壳和思考。⑥那一个白纸的圆在村庄的一处又闪了一下。我疑心它是另一个世界不怀好意的使者，它更像是我所在世界的一个威力无比的漏洞。我开始喜欢的这个世界，到底有没有力量来堵塞这个漏洞? ⑦我感到我的躯体开始变热。我返身朝东边看了一下，那圆的白纸，在雾中已然光亮起来了。很快，越发亮起来的太阳光线，让城市这一面的雾开始后退，那雾竟然闪出一种好看的蓝光。有一座楼房的几排窗口，光鲜地露出了脸。我知道城市很急切地想将雾中的村庄纳入它的视野和地盘。鞭炮声、车子的喇叭声、街道的嗡嗡声，成了城市的帮手。我明白我很快又会被城市逮住，成为一个城市人。河边的一棵树，挺立着，似乎做好了面对现实的准备。然而村庄仍然懒在雾中，没有完全起身，我知道村庄的心事，我也同情村庄的心事。 ⑧不久，城市露出了贴近村庄的更多的建筑，在散开了的雾中，清瘦着，精神着。⑨有了几个农民在田野走动，一个还扬起了锄头，然而我明白，他再怎么努力也无法将那渐行渐远的世界留下，挖一锄，挖两锄，挖三锄，乃至挖一千锄，也只是枉然。⑩然而，我真心祈祷，雾中村庄的灵魂，能够变成城市的音符。 (选自2013年第4期《散文百家》，有删改)16．下列对原文的理解和分析，不正确的两项是(4分)A．本文开门见山，直接表达了作者对雾中的村庄的认识：雾中的村庄是有灵魂的。这既奠定了整篇散文的情感基调，也照应了结尾。B．在第③段中，作者写雾中的村庄，通过村庄中的狗尾草、虫鸣、鸟啼等在浓雾中给人的感觉，表现出了乡村环境的恍若梦境的特点。C．第④段画线语句作者采用拟人的修辞手法，表现了太阳和雾的斗争，表明了作者对太阳的敌视，对真实世界的躲避的心态。D．第⑦段画线句子中，树、村庄和作者的态度不一样，树在坚守自己的底线，村庄却已然向现实妥协，而作者是一个旁观者。E．文章第⑨段运用细节描写，雾渐渐散去，农民开始在田野劳动，写农民挖地既是实写，也是虚写，表达了作者对渐渐远去的村庄的灵魂的深思。17．文章不仅写了雾、村庄，还写了城市，这样写有怎样的作用?(4分)18．文章第⑤段画线部分写了雾中的村庄的景象，请赏析其写作特色。(4分)19．作者最后说“我真心祈祷，雾中村庄的灵魂，能够变成城市的音符”，请你结合文本，探究其含义和原因。(8分)五、语言文字运用(共l2分，共3小题)20．对联是中国传统文化的重要载体。试仿照下面的示例，在备选人物中选择一个对象，根据备选人物的相关特点拟写一副对联。(4分)示例： （苏武） 汉臣持节牧北海；鸿雁捎书回故乡。备选人物：李白 杜甫 李清照 文天祥 鲁迅 朱自清 选择的人物：（ ） 拟出的对联：21．“旁批”帮助我们仔细阅读起着很大的作用。“旁批”既包括对所批材料内容的提炼，又包括阅读者自身的真切感悟。下面是《于丹<论语>心得》中的一段文字，请为它写一段“旁批”。(不超过40字) (4分) 这个世界上真正的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样，就好像是春天要播种，秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。 旁批：22．第二十届全国青少年爱国主义读书教育活动的主题是“学雷锋做有道德的人”，请你为这届读书活动拟写两条标语。要求：①紧扣活动主题；②表达简明得体；③每条标语不超过20字。(4分)六、写作(共60分，共1小题)23．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 有两个人相约到山上去寻找精美的石头，甲背了满满的一筐，乙的筐里只有一块他认为是最精美的石头。甲就笑乙：“你为什么只挑一块啊?”乙说：“虽然漂亮的石头多，但我只选一块最精美的就够了。”下山的路上，甲感到负担越来越重，最后没有办法，只好不断地从石头中挑一块最丑的石头扔下，到山下的时候他的筐里也只剩下一块石头了! 要求：请从下面两题中任选一题，选好角度、确定立意、明确文体后写一篇文章；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 （1）美石与丑石 （2）选择与放弃武昌区2013届高三年级五月供题训练语文参考答案语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)1．B(读音都为yú；A项，依次为líng，líng，1éng，líng；C项，依次为jìn，jǐng，jìng，jīng；D项，依次为jiǔ，jiù，jiū，jiù)2．A (B．掠一略；C．挡一当；D．惦一掂。)3．B(第一空前后句是递进关系，据此可排除 A、D两项。“萎谢”指花草干枯凋谢，显然用在此处不当，所以排除C项。据此确定答案为B)4．B(A项，虚词使用不当，“从”可改为“在”或去掉；C项，句式杂糅，将“主要”删掉；D项，搭配不当，应将“丰富、细腻”和“沉静、平淡”互换位置。)5．C（海因里希?伯尔应为德国作家。）二、现代文(论述类文本）阅读(共9分，共3小题，每小题3分）6.C(“人文”只是与由人类特有的文化产生出来的“神文”、“鬼文”、“权文”、“钱文”等形形色色的社会之文不同，但仍属于社会之文。“是以道德自觉为核心内容的儒家之文”缩小了“人文”的范围。)7.D ( “所以说明孔子肯定人的价值是仁爱”一语错，无因果关系，且根据原文最后一段可知，“孔子以‘仁’界定‘人’”，表明孔子肯定人的价值核心在于“仁爱”。)8. A (荀子的话没有涉及仁爱、礼乐道德方面的问题。)三、古诗文阅读（共34分，共7小题）9．D (爱：吝惜。)10.D (①是作者以假设立论，专指李陵；②是说李陵在投降前的战功；⑤是说范蠡、曹沫忍辱负重的行为。)11.C (“白居易对此也深表同情，认为李陵功大于过”错误，白居易没有同情李陵，也没有认为李陵功大于过，他不支持李陵投降。)12．(1)司马迁虽然是因为李陵而遭受罪责的，然而对李陵没有批评，是应该的吗？(“获罪”“讥”各1分，大意1分) (2)然而李陵苟且偷生逃避死亡降低身份，让自己被强敌匈奴控制。(“苟免”“微”各1分，被动句1分) (3)他心中只是担心汉朝不明白自己，却没有自我反省这件事的始终。(“但”“患”各1分，大意1分)【参考译文】《论》说：“忠、孝、智、勇这四个方面，是做臣子、做儿子最珍贵的东西。”所以古代的君子，奉行并不断追寻着这四个方面，如果一旦失去了它们，就不配做君王的臣子、父母的儿子了。汉代的李陵出任上将，出兵征讨匈奴，我私下认为，他不为国家的事业而牺牲是不忠，活着投降匈奴是勇，放弃先前的功绩是不智，招致后来的祸患是不孝，四个方面没有一个是可以的，因而使自己的宗族灭亡了，可悲啊！我读《史记》《汉书》，发现它们对李陵都没有明确的批评，私下为此感到很是疑惑。司马迁虽然是因为李陵而遭受罪责的，然而对李陵没有批评，是应该的吗？班固也跟着司马迁而没有批评李陵，还是应该的吗？按照《礼记》上说：“为军队谋划的人，失败就要死去。”所以失败而死，这是死得其所啊。然而李陵该死时却不死，能不得到批评吗？我看他最初带领步兵，深入到匈奴的领地，能用少数军队攻击众多敌人，用辛劳的军队击败准备充分、养精蓄锐的敌人，一再打仗一再胜利，没有谁能比他的功劳大的。然而到了士兵用尽、力量衰竭、锋锐遭受摧折而失败的时候，他不能够拼死一战，最终被活捉而投降了。唉！丢掉国君的使命，挫伤国家的威风，不能够称作忠；向匈奴屈服，束手就擒成为俘虏，不能够称作勇；丧失战功在前，不要自己家庭的名声在后，不能够称作智；（只顾）自己免除罪行，而将灾祸转移到母亲身上，不能够称作孝。他却引用范蠡、曹沫来自比，又是多么荒谬啊！况且会稽的耻辱，不是范蠡的过错；鲁国蒙受羞辱，曹沫一定会讨回损失，所以这二位不死。然而李陵苟且偷生逃避死亡降低身份，使自己受制于强敌匈奴，即使他真有拳拳报国之心，又有什么作为呢？那吴国、齐国，是越国、鲁国的敌国；匈奴是汉朝的外臣，作为大汉的将军被单于活捉，这是助长敌人（的气焰）而严重地侮辱了国家啊。况且这二位即使不死，也不会有李陵的投降的恶名；这二位如果被活捉投降，也不会有李陵的延及父母的祸患。考察这几件事的始末，李陵的事与这两位的事并不相同，然而李陵却自以为是仰慕（效仿）他们的行为，这是严重地失去了做臣子的道义啊。我看李陵回复苏武的信，他心中只是担心汉朝不明白自己，却没有自我反省这件事的始终。为什么呢？与其想要刺穿心脏自我表白，割下头颅表明心志，何如尽到臣子的节操献上生命来取信于国君呢？与其痛心母亲之死，悼念冤死的妻子，怨恨君王埋怨国家，何如舍弃生命坚守正义而死，从而解除亲人的祸患呢？有人说：“汉武帝不能明察具体情况，而听信下面的流言，立刻对李陵的家人施加重重的刑罚，难道不是对不起李陵对汉朝立下的功劳吗？”我的回答是：假使李陵不苟且偷生，而能够接着死去，那么朝廷一定会将对他的赏赐延续到他的后代，刑罚也不会施加在他的父母亲族身上，李陵的战功足以冠绝当时，他的豪壮气节足以为后世垂范，忠、孝、智、勇四者都成立了，而且他的死将永垂不朽，哪有流言能涉及他啊！所以不是该做的事，君子不会轻视自己的生命；到了该牺牲的时候，君子不吝惜自己的生命。可惜李陵不死，就失去了君子该行的正道。所以陇西的士大夫们以姓李感到惭愧，难道不是这样的吗？不是这样的吗？13.余尝于圣俞家见公自书手简／再三称赏此二联／余疑而问之／圣俞曰／此非我之极致／岂公偶自得意于其间乎／乃知自古文士不独知己难得。【参考译文】晏元献公的文章天下独绝，尤其擅长写诗，并且对后学多有引荐，一时间，名士往往出自他的门下。梅圣俞平生所写的诗很多，但晏公唯独喜欢其中两联，是“寒鱼犹着底，白鹭已飞前”。我曾经在梅圣俞家见到晏公亲手写的书简，再三称赞这两联，我怀疑并问梅圣俞这件事，圣俞说：“这并非我写得最好的诗歌，难道是晏公偶然间自己在其中发现了什么吗？”才知道自古文人不仅了解自己难，了解别人也更难了。14．【答案示例】(l)特点：雄伟壮观。作者运用衬托、夸张手法写出了浮桥的特点。作者以“怒涛”衬托其稳固，用“九轨”“千艘”极力夸张，写出桥面的宽阔及其雄伟的气势。（4分）(2)颈联的感情基调是感伤，而尾联的感情基调是豪迈。颈联中除意象叠加组合美丽画面外，动词运用得很好。“催”字带有光阴在钟鼓声中流逝、年华虚度、壮志无成的感慨，“自”字写出了作者对世事变幻的深深感慨。尾联，作者转感慨为豪迈。豪气犹在，醉吹横笛，写出了作者乐观豪迈、壮心未已的感情。（4分）【诗歌鉴赏】这首诗表现了浮桥的壮丽，寄寓着作者对中兴景象的憧憬。诗作意境阔大豪迈，于晓畅的语言中显示了豪壮瑰伟的风格。首联说客中多病，闻南台之名而试作一次探访，是出游缘起。颔联写浮桥，表现其壮观，笔锋转为雄壮。颈联写至南台的所见所感。对钟鼓和云烟的描写中，“催”“自”两字透露出深深的感慨。尾联转为豪逸。“白发未除”，但“豪气在”，显示乐观、豪迈的心境；接下一句，于榕树下醉吹横笛，是对乐观、豪迈心境的形象化描述。15．(1)不知天上宫阙；(2)陟罚臧否；(3)栗深林兮惊层巅；(4)长余佩之陆离；(5)小学而大遗；（6）一片神鸦社鼓；(7)舞幽壑之潜蛟；(8)凭轩涕泗流。四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分，共4小题)16．CD (C项，错在“对真实世界的躲避的心态”，从全文看，作者希望留住世界的自然与美，雾在文中不是躲避的象征。D项，应是树已然向现实妥协，村庄却在坚守自己的底线。)l7．【答案示例】①以鞭炮声、汽车声等突出了城市的喧嚣，与乡村的宁静形成对比，体现了城市对乡村的宁静氛围的破坏；②表达了作者对乡村文化未来的忧虑。(4分)18．【答案示例】①由近及远；层次清晰；②视觉听觉相结合，多角度丰富地体现了雾中树庄的宁静、精致；③抓住典型景物，突出描写了雾中最具有村庄特点的景物。(4分)19．【答案提示】“雾中村庄的灵魂”就是乡村的自然宁静的趣味，这句话表明作者希望村庄与城市两种文明融合，希望村庄的自然和谐宁静的气氛能够成为城市的一部分。因为，“雾中村庄”是有灵魂的、宁静的、自由的、坚守的、勤劳的，所以作者“真心祈祷，雾中村庄的灵魂，能够变成城市的音符”。这句话呼应开头，总结了全文，揭示文章的主旨，升华了内涵，表达了作者的期盼。(8分)五、语言文字运用(共l2分，共3小题)20．【答案示例】（文天祥）犹存正气参天地，永留丹心照古今。(4分)21．【答案示例】《论语》告诉我们的都是简单而朴素的道理，而这恰恰又是我们生活中最需要的。(4分)22．【答案示例】 ①弘扬雷锋精神，争做文明学生! ②助人为乐情长在，雷锋精神心永存!(4分)解答本题时要注意：①“学雷锋 做有道德的人”是这一活动的主题，标语要围绕主题，突出特色；②标语的句子结构一般比较整齐，多使用对比、对偶性的句子或简单的排比句；③语言要通，俗易懂、鲜明准确、亲切感人，同时要起到营造氛围、鼓舞人心的作用；④注意字数。六、写作(共60分，共1小题)23．【立意提示】从材料来看，人生有许多值得留恋的东西，我们不可能全部拥有，我们应该学会放弃一些。这是最好的立意角度。当然，放弃并不意味着失去，坚持并不一定拥有。我们所拥有的，不一定是真正铭刻在心的，或许它并不如原本想象的那样好。应该获得的可以理直气壮地去追求，需要放弃的就要潇洒地放弃。另外，学会选择也是一种较好的立意。学会选择不光要具备敏锐的眼光，还要兼具开阔的胸襟、大度的气魄、取舍的胆量，甚至还有坚强的心理，坚定的信念。学会选择是经历多番磨砺后获得的宝贵经验，也是大浪淘沙下沉淀出来的人生智慧。确定立意之后，我们可以选择自己最擅长写的文体，无论是记叙文、议论文还是其他文体，都要有鲜明的文体特征。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖北省武汉市武昌区2013届高三五月供题训练数学（文）试题.doc 湖北省武汉市武昌区2013届高三五月供题训练数学（理）试题.doc 湖北省武汉市武昌区2013届高三五月供题训练文科综合试题.doc 湖北省武汉市武昌区2013届高三五月供题训练理科综合试题（无答案）.doc 湖北省武汉市武昌区2013届高三五月供题训练英语试题（无答案）.doc 湖北省武汉市武昌区2013届高三五月供题训练语文试题.doc
资源列表