江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试试题(9科10份)

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江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试试题(9科10份)

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江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试
高 三 化 学
2013.05
注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共8页,包含选择题[第1题~第15题,共40分]、非选择题[第16题~第21题,共80分]两部分。本次考试时间为100分钟,满分120分。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号、考生号、座位号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上相应的位置。
3.选择题每小题选出答案后,请用2B铅笔在答题纸指定区域填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案。非选择题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题纸指定区域作答。在试卷或草稿纸上作答一律无效。
4.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ba-137
选择题(共40分)
单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项符合题意。
1.化学与生命、材料、能源等科学密切联系。下列有关化学发展方向的说法不正确的是
A.研究新药物,预防和治疗人类的疾病
B.研究高效、高残留农药,提高粮食产量
C.开发光电转换材料,充分利用太阳能
D.开发高效的模拟酶催化剂,减少对化肥的依赖
2.下列有关化学用语表示正确的是
A.Be原子的结构示意图:
B.乙酸的结构简式:
C.中子数为16的硫原子:S
D.NH4Cl的电子式:
3.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.0.1 mol·L-1的NaI溶液:K+、H+、SO、NO
B.0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液:K+、Na+、NO、Cl-
C.0.1 mol·L-1 FeCl3溶液:K+、Na+、ClO-、Cl-
D.0.1 mol·L-1的氨水:Cu2+、Na+、SO、NO
4. 2HI(g) H2(g)+I2(g)反应过程中能量变化如图所示(图中E1 表示正反应的活化能,E2 表示逆反应的活化能)。下列有关叙述正确的是
A. 该反应为放热反应
B. 升高温度,不影响活化分子百分数
C. 催化剂能降低该反应的活化能
D. 逆反应的活化能等于正反应的活化能
5.下列有关物质的性质与应用不相对应的是
A.CaH2能与水反应生成H2,可用作野外制氢气
B.NH3具有还原性,可与灼热的CuO反应制备少量氮气
C.SO2具有还原性,可使酸性高锰酸钾溶液褪色
D.Si能导电,可用于制作光导纤维
6.下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是
图1 图2 图3 图4
A.用图1所示装置进行稀硝酸与铜的反应制取并收集NO
B.用图2所示装置进行用已知浓度的氢氧化钠溶液测定盐酸浓度的实验
C.用图3所示装置制取少量Cl2
D.用图4所示装置检验电流的方向
7.下表各组物质之间通过一步反应不可以实现如右图所示转化关系的是
选项
X
Y
Z
箭头上所标
数字的反应条件
A
SiO2
Na2SiO3
H2SiO3
①与Na2CO3熔融
B
NaCl
NaHCO3
Na2CO3
②加热
C
N2
NO2
HNO3
③加热
D
C
CO
CO2
④灼热炭粉
8.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.1 L 0.1 mol·L-1的氨水中含有的NH3·H2O分子数为0.1 NA
B.电解精炼铜时,若阳极质量减少6.4 g,则电路中转移电子数为0.2 NA
C.标准状况下,2.24 L的二氯甲烷中含有的碳氯共价键的数目为0.2 NA
D.一定条件下,4.6 g NO2和N2O4混合气体中含有的N原子数目为0.1 NA
9.下列表示对应化学反应的离子方程式不正确的是
A.FeCl3溶液与Cu的反应:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
B.向NaClO溶液中加入浓盐酸:ClO+Cl+2H+=Cl2↑+ H2O
C.用氨水溶解Cu(OH)2:Cu(OH)2+4NH3·H2O=[Cu(NH3)4]2++2OH+4H2O
D.向NH4HCO3中滴加少量的NaOH溶液:NH+OH=NH3·H2O+H2O
10.下列有关说法正确的是
A.一定条件下,使用催化剂能加快反应速率但不能改变平衡转化率
B.氢氧燃料电池的能量转换形式仅为化学能转化为电能
C.在NH4HSO4溶液中由于NH4+的水解促进了水的电离,所以水的电离程度增大
D.在一密闭容器中发生2SO2+O22SO3反应,增大压强,平衡会正向移动, 的值增大
不定项选择题:本题包括5小题,每小题4分,共计20分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题得0分;若正确答案包括两个选项时,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就得0分。
11.菠萝酯常用作化妆品香料,其合成方法如下:
下列说法正确的是
A.原料苯酚能和NaHCO3溶液反应
B.菠萝酯可以使溴水、高锰酸钾溶液褪色
C.中间体中所有的原子都可以共平面
D.中间体和菠萝酯中均不含手性碳原子
12.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子核外最外层电子数是次外层的2倍,Y的氟化物YF3分子中各原子均达到8电子稳定结构,Z是同周期中原子半径最大的元素,W的最高正价为+7价。下列说法正确的是
A.XH4的沸点比YH3高
B.X与W形成的化合物和Z与W形成的化合物的化学键类型相同
C.元素W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Y的强
D.X与Y形成的化合物的熔点可能比金刚石高
13.下列根据操作和现象或目的所得出的结论正确的是
选项
操作
现象或目的
结论
A
工业上,将BaSO4浸泡在饱和Na2CO3溶液中
将BaSO4转化为BaCO3
Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3)
B
向NaAlO2溶液中滴入NaHCO3
有白色沉淀
AlO结合H+能力比CO强
C
向PbO2中滴入浓盐酸
有黄绿色气体
PbO2具有还原性
D
向鸡蛋白溶液中滴入HgCl2溶液
有白色沉淀
蛋白质发生盐析
14.常温下,向20.00 mL 0.1000 mol·L—1 (NH4)2SO4溶液中逐滴加入0.2000 mol·L—1NaOH时,溶液的pH与所加NaOH溶液体积的关系如右下图所示(不考虑挥发)。下列说法正确的是
A.点a所示溶液中:c(NH)>c(SO)>c(H+)>c(OH-)
B.点b所示溶液中:c(NH)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-)
C.点c所示溶液中:c(SO)+ c(H+)= c(NH3·H2O )+ c(OH-)
D.点d所示溶液中:c(SO)>c(NH3·H2O )>c(OH-)>c(NH)
15.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=-92.4 kJ·mol-1。恒容时,体系中各物质浓度随时间变化的曲线如图示。下列说法错误的是
A.前20分钟反应内放出的热量为46.2kJ
B.第25分钟改变的条件是将NH3从反应体系中
分离出去
C.若第60分钟时反应又达到了平衡,则时段Ⅲ
改变的条件是降低温度
D.时段Ⅰ仅将初始投放的物质浓度增至原来的2倍,则反应物的转化率增大,平衡常数不变
非选择题(共80分)
16.(12分)由菱镁矿(主要成分为MgCO3)制阻燃型氢氧化镁的工艺流程如下:
(1)从图5和图6可以得出的结论为 ▲ 、 ▲ 。

(2)水化反应MgO+H2O = Mg(OH)2能自发进行的原因是 ▲ 。
(3)结合元素周期律和表1可知,金属氢氧化物受热分解的规律有 ▲ 。(写一条即可)
LiOH
NaOH
KOH
Al(OH)3
Mg(OH)2
Ca(OH)2
Ba(OH)2
924
不分解
不分解
140
258
390
700
(4)已知热化学方程式:Mg(OH)2 (s) = MgO (s)+H2O (g) ΔH = 81.5 kJ·mol-1
①Mg(OH)2起阻燃作用的主要原因是 ▲ 。
②与常用卤系(如四溴乙烷)和有机磷系(磷酸三苯酯)阻燃剂相比,Mg(OH)2阻燃剂的优点是 ▲ 。
17.(14分)化学物I是治疗失眠症药物雷美替胺的中间体,其合成路线如下:
(1)反应①的类型为: ▲ ,反应④的类型为: ▲ 。
(2)物质F中含氧官能团的名称为 ▲ 。
(3)反应③会生成与D互为同分异构体的副产物,该反应的方程式为 ▲ 。
(4)若未设计反应⑥,则化合物I中可能混有杂质,该杂质同样含有一个六元环和两个五元环,其结构简式为 ▲ 。
(5)写出同时满足下列条件的物质I的一种同分异构体的结构简式 ▲ 。
①能发生银镜反应;②能发生水解反应;③分子的核磁共振氢谱有5个峰。
(6)已知:
以、为原料,合成,写出合成流程图(无机试剂任用)。合成流程图示例如下:

18.(12分)工业以CH3OH与NaClO3为原料在酸性条件下制取ClO2,同时产生CO2气体,已知该反应分为两步进行,第一步为2ClO + 2Cl- + 4H+ = 2ClO2↑+ Cl2↑+ 2H2O。
(1)写出第二步反应的离子方程式 ▲ 。
(2)工业生产时需在反应物中加少量Cl-,其作用是 ▲ 。
(3)生产中会发生副反应ClO + Cl- + H+ - Cl2↑+ H2O(未配平),若测得反应后的混合气体中Cl2的体积分数为3/73,则起始投料时CH3OH与NaClO3的物质的量之比为 ▲ 。
(写出解题过程)
19.(16分)直接氧化法制备混凝剂聚合硫酸铁[Fe2(OH) n (SO4) 3-n/2]m (n>2 , m≤10)的实验流程如下:
已知:盐基度=n(OH-)/3n(Fe)×100% 。式中n(OH-)、n(Fe)分别表示PFS中OH-和Fe3+的物质的量。所得产品若要用于饮用水处理,需达到盐基度指标为 8.0%~16.0%。
(1)实验加入硫酸的作用是 ▲ 。取样分析Fe2+浓度,其目的是 ▲ 。
(2)用pH试纸测定溶液pH的操作方法为 ▲ 。若溶液的pH偏小,将导致聚合硫酸铁中铁的质量分数 ▲ 。(填“偏高”、“偏低”、“无影响”)
(3)氧化时控制反应温度为50~60℃的原因是 ▲ 。
(4)聚合反应的原理为m[Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2] [Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2 ] m,则水解反应的化学方程式为 ▲ 。
(5)产品盐基度的测定方法:
Ⅰ 称取m g固体试样,置于400 mL聚乙烯烧杯中,加入25 mL盐酸标准溶液,再加20 mL煮沸后冷却的蒸馏水,摇匀,盖上表面皿。
Ⅱ 室温下放置10 min,再加入10 mL氟化钾溶液,摇匀,掩蔽Fe3+,形成白色沉淀。
Ⅲ 加入5滴酚酞指示剂,立即用物质的量浓度为c mol·L-1的氢氧化钠标准液滴定至终点,消耗体积为V ml。
Ⅳ 向聚乙烯烧杯中,加入25 mL盐酸标准溶液,再加20 mL煮沸后冷却的蒸馏水,摇匀,盖上表面皿。然后重复Ⅱ、Ⅲ做空白试验,消耗氢氧化钠标准液的体积为V0 ml。
①达到滴定终点的现象为 ▲ 。
②已知试样中Fe3+的质量分数为w1,则该试样的盐基度(w)的计算表达式为 ▲ 。
20.(14分)以甲醇为替代燃料是解决我国石油资源短缺的重要措施。
(1)CO、CO2可用于甲醇的合成,其相关反应的热化学方程式如下:
CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g) △H= -102.5 kJ·mol-1
CO(g)+H2O(g) = CO2(g)+H2(g) △H=-42.9 kJ·mol-1
则反应CO2 (g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g) △H= ▲ kJ·mol-1
反应CO(g)+H2O(g) = CO2(g)+H2(g)的平衡常数K的表达式为 ▲ 。
(2)用CO2合成甲醇时可选用亚铬酸锌(ZnCr2O4)或CuCl为催化剂。
①工业制备亚铬酸锌是用CO还原ZnCrO4·H2O,同时生成ZnO。该反应的化学方程式是 ▲ 。以亚铬酸锌为催化剂时,工业上的适宜温度是:350℃~420℃,可能的原因是 ▲ 。
② CuCl是不溶于水的白色固体,制备时向CuCl2溶液中加入过量铜粉,发生反应CuCl2+Cu=2CuC1。在实验过程中应先加入浓盐酸,发生反应CuCl + HClH[CuCl2]。反应结束后将溶液倒入蒸馏水中有CuCl生成。实验过程中加入浓盐酸的目的是 ▲ 。当c(Cl-)=2×10-3 mol·L—1时, c(Cu+-)= ▲mol·L—1。已知:Ksp(CuCl)=1.7×10-7
(3)直接甲醇燃料电池结构如图所示,则负极反应是 ▲ 。

21.(12分)Fe3+可以与SCN-、CN-、F-有机分子等形成很多的配合物。
(1)写出基态Fe3+的核外电子排布式 ▲ 。
(2)CN-中碳原子的杂化方式为 ▲ 。
(3)已知 (CN)2是直线型分子,并有对称性,则(CN)2中π键和σ键的个数比为 ▲ 。
(4)写出一种与SCN-互为等电子体的分子 ▲ 。(用化学式表示)
(5)下图是SCN-与Fe3+形成的一种配合物,画出该配合物中的配位键(以箭头表示)。
(6)F-不仅可与Fe3+形成[FeF6]3+,还可以与Mg2+、K+形成一种立方晶系的离子晶体(如下图)。该晶体的化学式为 ▲ 。
参考答案与评分建议
2013.05
单项选择题(本题包括10小题,每题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.C 8.D 9.D 10.A
不定项选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就为0分。)
11. BD 12.CD 13. B 14. AC 15.A
非选择题(包括6小题,共80分)
16.(12分) 每空2分
(1)随着水化时间延长,MgO的量不断减少,Mg(OH)2的量不断增加 ;温度升高,水化反应速率加快。
(2)ΔH < 0
(3)金属离子半径越大,氢氧化物越难分解(或金属性越强,氢氧化物越难分解等)
(4)①Mg(OH)2分解时吸热,使环境温度下降;同时生成的耐高温、稳定性好的MgO覆盖在可燃物表面,阻燃效果更佳。②无烟、无毒、腐蚀性小
17.(14分)
(1)取代,加成(各1分)
(2)羧基、醚键(2分)
(3)(2分)
(4)(2分)
(5)或(2分)
(6)(4分)
18.(12分)
(1)CH3OH + 3Cl2 + H2O = 6Cl- + CO2 + 6H+ (2分) (2)催化剂(2分) (3)1︰6.1(8分)
19.(16分)每空2分
(1)抑制Fe2+水解; 确定氧化Fe2+所需H2O2的量
(2)将小片pH试纸放在点滴板(或表面皿)上,用玻璃棒沾取少量待测液滴在试纸上,迅速与标准比色卡对照; 偏低
(3)温度过低,反应太慢;温度过高, H2O2分解加快,导致氧化剂用量增加。
(4)Fe2(SO4)3+ nH2O Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2 + (n/2) H2SO4
(5)①加入最后一滴NaOH标准液,烧杯中液体颜色恰好为浅红色,且30s内不变色。
②w=
20.(14分)每空2分
(1)- 59.6
(2)①2ZnCrO4·H2O+3CO=ZnO+ ZnCr2O4+3CO2+2H2O
此时催化剂亚铬酸锌的活性最大 或温度升高,反应速率增大
②促使平衡正向移动,防止CuCl固体覆盖在Cu表面,影响反应的进行 8.5×10-5
(3)CH3OH+H2O-6e-=CO2+6H+
21.(12分)每空2分
[Ar]3d5 sp 4∶3 CS2或CO2 KMgF3
其它合理答案也可给分
江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试
历 史 2013.5
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分。考试用时100分钟。
注意事项:
答题前考生务必将学校、姓名、班级、准考证号写在答题纸的对应位置。选择题答案按要求填涂在答题纸上;非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内,答案写在试卷上无效。考试结束后,交回答题纸。
第Ⅰ卷 (选择题,共60分)
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.司马相如在《上林赋》中说“(西周时期)使诸侯纳贡者,非为财币,所以述职也。”对此理解错误的是
A.反映了分封制天子与诸侯之间的臣属关系
B.体现了宗法制天子与诸侯之间的等级关系
C.诸侯通过纳贡向天子表达忠诚态度
D.诸侯向天子述职表现出中央集权倾向
2.清代各地盐商从水陆两路汇聚扬州,有秦商、晋商、徽商……会馆就是同乡商人聚会、谈生意的地方。因为各地风俗习惯截然不同,所以各会馆的建筑风格也截然不同。这表明扬州会馆有利于研究
①建筑发展史 ②清代外贸史 ③运河文化史 ④商帮发展史
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
3.古代中国某著名思想家曾主张“变垂拱无为的寡欲政治为扩张皇权的多欲政治,变约法省禁为王霸双管齐下,变轻徭薄赋为‘赋敛繁多,律外而取’”,这位思想家是
A.荀子 B.董仲舒 C.朱熹 D.黄宗羲
4.西方史学家认为,中国明清时期的“很多小说几乎没有什么文学价值,但讲述的故事却包含了斗争、恐怖、奇迹、兴奋……非常吸引读者”。这里的“读者”最主要指
A.达官显贵 B.知识分子 C.市民阶层 D.社会游民
5.1912年《清帝退位诏书》说:“今全国人民心理,多倾向共和,南中各省既倡议於前,北方各省亦主张於后,人心所向,天命可知,予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶?是用外观大势,内审舆情,特率皇帝,将统治权归诸全国,定为共和立宪国体,近慰海内厌乱望治之心,远协古圣天下为公之义。”诏书不能说明
A.妥协体现了历史智慧 B.顺应历史潮流之举
C.加快中国走向共和的步伐 D.企图保留君主地位
6.1932年,民族资本家宋棐卿在天津创立东亚毛呢纺织有限公司,约三年时间里,代理商遍布全国许多大中城市,产品远销东南亚。推动其迅速发展的主要因素是
A.公司地处沿海交通方便 B.辛亥革命推翻了封建统治
C.列强忙于应对危机无暇东顾 D.国民政府的政策推动
7.1908年《图画新闻》中载有一份衙门堂审记录:“(女子严阿苏与男子梁海相识,路上相遇,因邀同行,为巡士抓获)官问:何时与梁相识?阿苏回:在途中相识,我中意他!官问:此事汝母知否?阿苏回:此不干母亲事,且母亲亦任我自由择配。官斥二人:汝不凭媒妁之言,青年男女居然同游,有伤风化……判将分别收押,听候核办。”对此记录分析正确的是
①西风东渐,青年男女思想日益解放 ②晚清官员思想保守,愚顽不化
③新旧思想和风俗习惯杂陈 ④军阀政府沿袭旧风俗旧制度
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
8.新文化运动中的启蒙思想家要“重估一切价值”,对中国进行深层文化结构的根本改造。从文明史的角度,他们提出的历史性课题是推动
A.东西方文化的交融 B.传统文化与现代文化的兼容
C.传统文化走向现代化 D.传统文化的传播
9.美国历史学家莫里斯·迈斯纳说:领导革命取得胜利的中国共产党人“既是具体的中国历史环境的产物,又是中国历史的创造者”。下列最能反映这一论断的是
A.领导工人运动 B.进行国民革命
C.工农武装割据 D.国共合作抗日
10.有学者指出,新中国成立60年来人口流动的特点是前30年基本上是由政府主导或者控制的人口流动,后30年多是相对自由的流动。这主要反映了
A.政府的宏观凋控能力丧失 B.经济体制的巨大转变
C.城乡差别的消失 D.城市化发展进程加快
11.英国史学家彼得·伯克强调写作《图像证史》一书的目的:一是鼓励图像证据的使用;二是告知使用者某些存在的陷阱。下面是《毛泽东访苏期间和斯大林在一起》的两幅图片,图1是实景图,两位领袖周围满是人,且个个表情僵硬;图2是经过技术处理后向社会公布的。对图片解读正确的是
图1 图2
①从图1可以了解到现场真实情况和气氛
②图2出于政治需要,突出领袖的地位及国家平等关系
③两幅图片从不同侧面反映当时的历史状况
④阅读历史图片要结合其特定的时代背景
A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④
12.一位学者对苏格拉底被判处死刑写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会这么不忠实于自己呢?”说明该学者认为
①雅典民主是多数人的暴政 ②程序公正并不表示结果公正
③雅典民主存在体制性危机 ④民主制度不够完善
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
13.薄伽丘的《十日谈》被称为“人曲”,下列关于“人”的阐释正确的是
A.主张人与上帝直接对话 B.提倡自然的人性
C.捍卫人的道德尊严 D.强调人的理性
14.钱乘旦《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》中指出:“‘光荣革命’既是传统的沿袭,又是变革的手段。”这里“变革的手段”不包括
A.保留了君主制 B.改变了国家性质
C.逐渐实现民主政治 D.废除了君主专制
15.“工业革命的本质就是竞争替代了早先控制了财富的生产和分配的中世纪管制。”这主要说明工业革命
A.促进了人们的思想解放 B.促进了自由贸易的盛行
C.推动了垄断资本的发展 D.有利于民主政治的发展
16.有人说,“罗斯福新政是以掩饰资产阶级本质的牧师面貌出现的”。下面直接说明这一特征的是
A.调节工业生产 B.整顿财政金融
C.规定工资工时 D.实行美元贬值
17.二月革命发生时,布尔什维克的力量和影响还比较小,但到十月革命时它已得到了广泛的支持,主要是因为布尔什维克党
A.推翻沙皇专制统治的政治目标深得民心
B.提出从民主革命向社会主义革命过渡的正确方向
C.推行的战时共产主义政策具有直接的号召力
D.“和平”、“面包”的口号深得人心
18.李鸿章曾自嘲自己为“大清朝这座破屋的裱糊匠”,下列哪个人的作为与李鸿章比较一致
A.列宁实施战时共产主义政策 B.斯大林开创苏联社会主义建设新局面
C.勃列日列夫推行“新经济体制” D.戈尔巴乔夫推行“加速经济发展战略”
19.以下为某国际组织的有关协定:“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设,……以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发”据此判断,该国际组织应该为
A.世界银行 B.国际货币基金组织 C.关贸总协定 D.世界贸易组织
20.某画家目睹一桩抢劫案,根据该画家提供的嫌疑人肖像画,有警察判断嫌犯是一位妙龄少女,有警察认为是一位耄耋老头,甚至有警察认为是一台洗衣机。据此,你认为该肖像画的风格是
A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义
第Ⅱ卷 (非选择题,共60分)
二、非选择题:本大题共5小题,满分60分。
21.(13分)习俗是人类社会发展过程中长期沿袭下来的各种习惯的总和,不同的民族有着各自的生活习俗,它们反映了该民族的文化背景和历史传统。阅读下列材料:
材料一 大约在崇宁年间(1102-1106年),瓦舍已经遍布汴梁东西南北四域。瓦舍里所表演的游艺种类繁多,如演杂剧、影戏、杂伎、说史书、谈经、舞番曲、鼓子词、卖嘌唱等,百戏杂陈,雅俗共赏。来瓦舍的观众,除市民外,还有手工业工人、商贾、护城的禁兵、进城的农夫。《东京梦华录》记载:“不以风雨寒暑,诸棚看人,日日如是。”
——《中国史·博学人》
材料二 在整个19世纪,英国男子衣橱中必备的衣着,一般是一套白天礼服、一套晚礼服、一件海军蓝的上衣和三四条灰色裤子。礼服是不经常穿的,常穿的是海军蓝上衣和灰裤。……在政府或企业上班的职员,一般都穿一身“公务套服”,以灰暗的颜色为主,白衬衣,打领带,所以这些人又被称为“白领阶层”。与此相反,工厂工人上班时,多穿蓝色工作服,被称为“蓝领阶层”。在英国,大致可凭人们的服装看出其所属的社会阶层。
——《世界全史百卷本》
材料三 “(1859年)我在街上散步,看见很多中国姑娘的天足上穿着欧式鞋,头上包着鲜艳的曼彻斯特式的头巾,作手帕形,对角折叠,在颏下打了一个结子,两角整整齐齐地向两边伸出。我觉得广州姑娘的欧化癖是引人注目的。”
——(英)呤唎《太平天国亲历记》
请回答:
(1)材料一反映了北宋都城什么现象?结合所学知识,分析产生这种现象的原因?(5分)
(2)材料二中英国男子日常着装有何特点?(2分)
(3)材料三反映了什么现象?导致这种现象的主要原因是什么?(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对习俗变化的认识?(2分)
22.(14分)近代中国是一个社会大变革时代,呈现新陈代谢的特征。阅读下列材料:
材料一 “臣窃惟欧洲诸国,百十年来,由印度而南洋,由南洋而中国,闯入边界腹地,凡前史所未载,亘古所末通,无不款关而求互市。我皇上如天之度,概与立约通商,以牢笼之,合地球东西南朔九万里之遥,胥聚于中国,此三千余年一大变局也。”
——1872年李鸿章上《复议制造轮船未可裁撤折》
材料二 当代史学家陈旭麓认为研究近代中国应该从三个层次来说明:第一、它始终处于大变革的过程,如危崖转石不达其地不止;第二、一个又一个变革的浪头表现为急剧的新陈代谢,螺旋地推进,螺旋特别多;第三、中国近代社会新陈代谢的本质是一步步有限地推向近代化,即推封建主义之陈,行资本主义之新。
——陈旭麓《关于中国近代史线索的思考》
请回答:
(1)据材料一,概括指出李鸿章认为中国面临“三千年一大变局”的主要含义是什么?结合所学知识说明这种变局在政治、经济方面对中国社会产生的影响。(4分)
(2)陈旭麓认为中国近代历史发展的主线是走向近代化,是一个由旧到新的过程。结合上述材料及所学知识加以论证。(10分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;250字左右)
23.(13分)20世纪上半期,中国史学的发展具有鲜明的时代特征。阅读下列材料:
材料一 于今泰西通行诸学科中,为中国所固有者,惟史学。史学者,学问之最博大而最切要者也,国民之明镜也,爱国心之源泉也。今日欧洲民族主义所以发达,列国所以日进文明,史学之功居其半焉。然则,但患其国之无兹学耳,苟其有之,则国民安有不团结,群治安有不进化者?
——梁启超《新史学》(1902年)
材料二 “九一八”事变后……人们对单纯的以考订为主的史学兴趣顿减。胡适不顾夫人的劝阻弃学从政,傅斯年一反“考史不著史”的风格撰写《东北史纲》,顾颉刚转向民族史和边疆史研究……
——《二十世纪中国社会科学·历史学卷》
材料三 抗战进入相持阶段后,马克思主义史学家们相继奔赴延安和重庆,这两地成为抗战期间历史研究的两大中心。……两个中心,两支队伍,遥相呼应,相互配合又相互激荡,共同推进了史学的发展。
——《二十世纪中国社会科学·历史学卷》
请回答:
(1)材料一中梁启超认为新史学的地位与特点是什么?有何社会价值?(4分)
(2)结合时代背景,分析材料二中史学研究发生的变化。(3分)
(3)据材料三并结合所学,分析马克思主义史学在延安和重庆得到发展的原因。(4分)
(4)综合上述材料,你认为史学发展与时代变迁关系是什么?(2分)
24.【选做题】本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答。若多做,则按作答的前两小题评分。
A.【历史上重大改革回眸】(10分)社会发展需要改革,改革艰难前行。阅读下列材料:
材料一 而历史上惊人相似的际遇,往往酿造出天壤之别的结局。秦孝公时,国家贫弱,守旧势力强大,东方六国又交相侵伐,但经过商鞅变法,秦国的面貌为之一新,并最终统一了天下;晚清时节,人民起义此伏彼起,政府财政困难,列强又虎视眈眈,但戊戌变法的结果,却最终葬送了大清帝国……
材料二 秦国很小,传统的惰性力量较弱,来自旧贵族的阻力并不十分强大,拥有军政大权的秦孝公、商鞅锐意改革,把所有的变法措施都贯彻到底,对反对变法的人严惩不贷,即使是太子的老师公孙贾、公子虔,商鞅也敢于黥之、劓之。
材料三 在一个积重难返、气数已尽而又十分守旧的王朝末年,任何旨在挽救民族危亡的改革都不可能成功,顶多只是某种回光返照。更何况,维新人士不仅自身的权力很小,而且依靠的“圣主”光绪帝又完全被慈禧太后所操纵……
材料四 艰难时势下的历史跃进,一方面必须唤醒人类的精英挺身而出,指点江山,另一方面又似乎必然使这些具有超前意识的智者蒙受种种磨难,甚至惨遭杀害。
——以上均摘自蒙礼云《关于戊戌维新和商鞅变法的思考——纪念戊戌变法100周年》
请回答:
(1)据材料一,概括指出两次变法“惊人相似的际遇”。列举相关史实予以说明。(6分)
(2)结合材料二、三,分析导致两次变法“天壤之别的结局”的原因。(2分)
(3)以两次改革为例,谈谈你对材料四现象的理解。(2分)
B.【中外历史人物评说】(10分)杰出人物推动历史发展,但又跳不出特定时代的制约。阅读下列材料:
材料一 没有一个宽松、平和与自由的社会环境,经济就不可能继续发展,于是克服专制王权就成为那些具有早期资本主义萌芽因素的民族国家所面临的最大任务。英国内战就是为了克服专制王权,然而暴力革命的结果是消除了国王,却产生了另一种专制形式,即克伦威尔的个人独裁。
——刘成《英国兴衰千年回溯》
材料二 拿破仑这些实在的成就使他受到普遍地欢迎。渴望复辟旧制度或认为拿破仑背叛了革命的政敌是存在的,但是,大多数人都因为他结束骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而欢呼。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)据材料一,结合所学知识指出克伦威尔是怎样“克服专制王权”,“又建立另一种专制形式”。(4分)
(2)据材料二,结合所学知识指出拿破仑在内政方面“受到普遍欢迎”的措施。(4分)
(3)综合上述材料,如何理解在资本主义发展的早期,经常出现“另一种形式”的个人独裁统治的历史现象。(2分)
参考答案及评分说明
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
B
C
D
D
C
C
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
B
A
B
C
D
C
A
D
二、非选择题:本大题共5题,满分60分。
21.(13分)参考答案:
(1)现象:市井娱乐生活繁荣。(2分)
原因:商品经济的发展;政府放松对商业的控制;文人阶层的壮大和市民文化的发展。(3分)
(2)特点:工作服流行;成为社会身份的象征。(2分)
(3)现象:广州姑娘衣着打扮西化。(2分)
原因:广州开埠通商;社会生活受到西方的影响。(2分)
(4)认识:习俗是一种社会文化和心理现象,是一个时期时代特征的反映;要正确对待,既不盲从,也不抗拒。(2分)
22.(14分)参考答案:
(1)含义:列强侵略中国,导致中国社会巨变。(2分)
影响:政治上,国家主权沦丧,逐步沦为半殖民地半封建社会;经济上,自然经济解体,资本主义兴起和发展。(2分)
(2)评分标准:
一等(8~10分):①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(4~7分):①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。
三等(0~3分):①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力,表述不清楚。
23.(13分)参考答案:
(1)地位和特点:最博大、最切要。(2分)
社会价值:唤醒、鼓舞民众;推动社会进步。(2分)
(2)九一八事变后,民族危机加深,史学研究由考证转入经世致用。(3分)
(3)史学的社会价值有利于抗战的需要;国共合作的实现,马克思主义史学取得合法地位。(4分)
(4)史学发展反映时代变迁,同时又反作用于时代变迁。(2分)
24. (10分)A.参考答案:
(1)相似际遇:国家贫弱,内忧外患的社会形势。(2分)
史实:战国时期秦国贫弱,守旧势力强大;受到其它诸侯国侵犯。晚清时期帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机加剧;国内人民起义不断,社会矛盾尖锐。(4分)
(2)改革派力量的大小;变法措施落实与否;守旧势力的强弱。(任两点得2分)
(3)商鞅变法促使秦国走向富强;戊戌变法失败,戊戌六君子英勇就义。(2分)

24.(10分)B.参考答案:
(1)处死国王;建立资产阶级共和国。(2分)解散议会;建立护国主政权。(2分)
(2)打击保王党势力,镇压激进派;设立法兰西银行,推行币制改革;颁布《民法典》;建立公立中学和法兰西大学。(4分)
(3)早期资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小;受历史传统的影响;执政者稳定社会秩序的需要。(任答两点得2分)
江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试
地 理
2013.05
注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷共10页,包含选择题和综合题两部分。本次考试时间为100分钟,满分120分。考试结束后,请将答题卡交给监考老师。
2.答题前,请您务必将自己的学校、班级、姓名、学号、考试号用黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在试卷及答题卡上。
3.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答综合题,请您用黑色字迹的0.5毫米签字笔将答案写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
4.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。
一、选择题:共60分
(一)单项选择题:在下列各小题的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑(18小题,每小题2分,共36分)。
图1为“某区域简图”,读图完成1~2题。
1.图中数码代表的四条引水线路中,河水最可能自流入村的是
A.① B.②
C.③ D.④
2.若图中等高距为50米,图中最大相对高度可能是
A.大于50米,小于100米
B.大于等于50米,小于150米
C.大于100米,小于等于150米
D.大于150米,小于200米
图2为“1月份某时刻南极附近海平面气压分布图”,读图完成3~4题。
3.1月一艘科考船从长城站驶往乌斯怀亚的过程中,船员观察到的地理现象
A.正午太阳高度逐渐变小
B.海面始终风平浪静
C.太阳从正东方向升起
D.白昼的时间逐渐变长
4.有关甲、乙两地天气特点叙述正确的是
A.甲地受高压影响多为晴朗天气
B.乙地受低压影响多为阴雨天气
C.甲地受暖锋影响多为阴雨天气
D.乙地受冷锋影响多为晴朗天气
图3为“2011年日本地震海啸后形成的巨型垃圾海上漂移示意图”。读图完成5~6题。
5.促使垃圾沿图示方向漂移的盛行风是
A.西北季风 B.东北信风 C.盛行西风 D.东南季风
6.垃圾最终漂移至美国西海岸是受
A.顺时针的中高纬度洋流影响 B.逆时针的中低纬度洋流影响
C.顺时针的中低纬度洋流影响 D.逆时针的中高纬度洋流影响
图4中阴影表示某地理事物的全球分布,读图完成7~8题。
7.该地理事物是指
A.苔原 B.臭氧空洞 C.冰川 D.煤田
8.近几十年来,引起该地理事物面积减少的主要原因可能是
A.全球气候变暖 B.大量排放氟氯烃
C.极地科考活动 D.地壳运动频繁
图5为“我国公路自然区划图”,读图完成9~10题。
9.有关图中各区域自然特征的叙述,正确的是
A.①地区雪山连绵、冰川广布
B.②地区丘陵和缓、竹林摇曳
C.③地区植被破坏、水土流失
D.④地区林海雪原、沼泽遍布
10.有关各自然区公路特征的叙述,正确的是
A.①地区公路建设多高架立体桥隧
B.②地区道路大多平坦宽阔
C.⑤地区公路的修建需考虑地质灾害
D.⑦地区公路都建在永久性冻土上
光伏发电是利用半导体界面的光生伏特效应将光能直接转变为电能的一种技术,其关键元件是太阳能电池。图6表示“2011年太阳能光伏发电的主要国家构成”,图7表示“太阳能光伏产业链”,读图完成11~12题。
11.有关世界太阳能光伏发电现状的叙述,正确的是
A.发达国家的发电量较大的主要原因是太阳能资源丰富
B.太阳能光伏发电较火力发电成本低
C.发展太阳能光伏发电可有效改善大气环境质量
D.发展太阳能光伏发电可以根本解决我国能源短缺问题
12.根据太阳能光伏产业链的特征,目前,下列省区中适宜发展太阳能光伏产业的是
A.湖南 B.江苏 C.四川 D.贵州
人口抚养比是指每100名劳动年龄人口负担的非劳动年龄人口数,图8为“我国总人口、劳动年龄人口及人口抚养比变化图”,读图完成13~14题。
13.图中曲线表示我国总人口、劳动年龄人口及人口抚养比的依次是
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①
14.下列说法正确的是
A.2020年后环境人口容量继续增大 B.2012年左右社会负担达到最大
C.劳动力总数与人口总数同时增加 D.人口老龄化使得人口抚养比提高
薰衣草的商业栽培,主要是要取得薰衣草的花来提取芳草精油,图9为“薰衣草北半
球主要产区分布示意图”,读图完成15~16题。
15.北半球几大产区分布的共同特点是
A.纬度较为适中 B.地处沿海地带
C.一望无际的高原 D.海洋性气候区
16.薰衣草精油生产的区位指向类似于
A.电子装配业 B.煤化学工业
C.电子电器业 D.飞机制造业
图10为“2013年1月至2月世界七级以上地震分布示意图”。读图完成第17~18题。
17. 下列说法正确的是
A. 震中都位于生长边界 B. 经济损失取决于震级的大小
C. 地震震源越深破坏性越大 D. 地震能量源自地球内部
18.利用地理信息系统可以
A.确定震中精确位置 B.测定地震震级和烈度
C.评估地震灾害损失 D.监测人员的伤亡情况
(二)双项选择题:在下列各小题的四个选项中,有两项符合题目的要求。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑(8小题,每小题3分,共24分;错选、少选或多选均不得分)。
图11为“我国某地自然环境示意图”,读图完成19~20题。
19.下列说法正确的有
A.甲、乙两处为地下采煤区,易发生透水事故的是乙处
B.丙处为断层构造,隧道和水库建设应该避开断层
C.③处为河流冲积扇,由流水的侵蚀作用形成
D.④处为河口三角洲,由流水的沉积作用形成
20. ①、②两处的森林被大量砍伐,对图示区域自然环境产生的影响有
A.蒸发更加旺盛,年降水量增多
B.水土流失加剧,土壤肥力下降
C.河流含沙量增加,下游地区易发生洪涝灾害
D.河流径流量的季节变化和年际变化减小
2013年3月,国家主席习近平对俄罗斯、坦桑尼亚、南非、刚果共和国进行国事访问并出席金砖国家领导人第五次会晤。图12为“世界森林类型分布示意图”,图13为“植被景观图”,读图完成21~22题。
21.沿着出访的路线
A.依次经过的森林带是①—④—③
B.依次经过的森林带是②—③—①
C.自然景观的变化主要是由热量差异造成
D.自然景观的变化主要是由水分差异造成
22. 关于“金砖国家”的叙述,正确的是
A.巴西的人口和城市主要分布在亚马孙平原
B.南非是咖啡等农产品的主要出口国
C.水稻种植业是印度和中国重要的农业地域类型
D.在能源领域中国与俄罗斯合作广泛
2012年7月21日,北京市出现历史少见的强降雨,给房山等地区带来了“水乡泽国”般的尴尬与困顿。图14为“北京市地形图”,图15为“城市不同地表降雨损失量随时间的变化情况图”。读图完成23~24题。
23.造成房山洪涝灾害严重的原因可能有
A.受高压脊的控制降水丰富 B.夏季风带来充足的水汽
C.地形有利于暖湿气流抬升 D.受反气旋控制形成降水
24.造成城市内涝的主要原因有
A.城市化改变地表状况,汇水速度减慢
B.城市排水设施落后,暴雨来临时排水能力差
C. 城市地表硬化后,降水损失量小地表易积水
D.草地降水损失量大,地表容易积水
图16为“我国东南沿海某城市分布示意图”,读图完成25~26题。
25.下列说法正确的有
A.城市沿主要交通干线向外扩展,形成星状形态
B.随着中心城区扩大,铁路成为人们出行的主要方式
C. 城市地租受距离市中心远近和交通通达度影响
D.E地与C地相比,E地距市中心近,地租较高
26.关于该城市新区规划合理的有
A.A地坡度起伏和缓,适合建海滨浴场
B.B地靠近主要公路,建港口的经济腹地广阔
C. C地位于盛行风的垂直郊外,适合建化工区
D.D地位于避风海湾,港阔水深适合建港口
二、综合题:本大题分必做题(第27—29题)和选做题(第30题),共60分。
27.阅读材料,回答下列各题。(13分)
材料一:图17为“新西兰南北二岛地形图”,、图18为“新西兰南岛简图”图19为图17中①、②两地的气候统计图。
材料二 :新西兰南岛小镇特卡波,濒临冰川湖泊,特卡波人从1981年就开始减少使用灯光,科学管理灯光照明。夜晚能看到布满星星的美丽夜空。2012年6月,该镇通过认证成为“国际黑暗天空保护区”。
(1)①②两地同属于 气候类型,两地的气候特征是 。(3分)
(2)①②两地降水量大的是 ,试分析产生两地降水量差异的原因主要有
。(3分)
(3)新西兰南岛冰川面积比北岛分布________(大或小),影响南岛和北岛冰川分布差异的因素主要有______、_______、_____。(4分)
(4)据材料分析特卡波小镇所在的盆地成为“国际黑暗天空保护区”的主要原因。(3分)
____________________________________________________________________________
28. 图20为“美国本土相关地理事物分布图”,2012年成为美国遭受自然灾害严重的一年,干旱、飓风、暴风雪纷至沓来。读图回答下列各题。(13分)
(1)受飓风“桑迪”影响,从29日到30日,华盛顿风向的变化为______。(2分)
(2)美国重旱区主要分布在 地区,试从地形、海陆位置、洋流等方面分析该区域降水少的原因。(4分) ___________________________________________________________
(3)图中表示商品谷物农业区的字母是________,表示乳畜带的字母是________。试分析乳畜带的优势条件。(4分)__________________________________
(4)简述图中R河对该国发展经济的有利影响。(3分)__________________________
29.阅读材料,回答下列各题。(14分)
材料一:图21为“内蒙古自治区简图”,图22表示内蒙古自治区不同经度的植被(包括森林、草原和农作物)覆盖率的变化情况。

材料二:内蒙古有富煤之忧,窝电之困。内蒙古“十二五规划”提出“煤从空中走”和 “煤—电—用”一体化发展战略,围绕“用”这个核心进行规划,主要有:煤—电—冶(有色金属冶炼);煤—电—化(重化工业);煤—电—热(热电联产);煤—电—建(建材产业)等多条循环经济产业链。
(1)图22所示的植被覆盖率空间变化的主要特点是____________,分析该特点形成的主要原因。___________________________________________________________(3分)
(2)河套平原被誉为“塞外江南”,其发展农业的有利自然条件主要有:地势平坦、________
和______________。(2分)
(3)呼伦贝尔地区主要的农业类型是 。保护该地区生态环境的主要措施有。(3分) _______________________________________________________
(4)内蒙古自治区提出“煤从空中走”,将输煤变为输电,试评价这种做法对内蒙古自治区产生的影响。(3分)_______________________________________________ __
(5)请从区域可持续发展的角度,分析内蒙古建设多条循环经济产业链的意义。(3分)
_______________________________________________________
30.选做题:请在A、B、C、D四题中选定两题作答,并在答题卡上将所选题目对应字母前的方框涂满涂黑。如多做,则按所答的前两题评分。
A.【海洋地理】
图23为“中国东海部分地区图”,图24为“东海沿31°N表层海水盐度分布图”。读图回答下列问题。(10分)
(1)据图23、图24,填表比较该海域东、西部盐度的差异、季节变化和成因。(5分)
西部海域
东部海域
盐度差异
盐度低
盐度高
成因
东部海区有暖流流经
盐度季节变化
(大或小)
成因
(2)乙附近海域风暴潮多发的季节是 ,试分析风暴潮发生的主要原因。____(3分)
(3)丙地有我国最大的渔场,为促进海洋渔业可持续发展的应采取的措施有。____(2分)
B.【旅游地理】
图25为“我国部分旅游景点分布图”,读图回答下列问题。(10分)
(1)图中属于世界自然与文化双遗产的是______和_____。(2分)
(2)某开发商计划在P地建疗养院,应建在A、B、C中的________区域。(1分)
(3)根据图中信息评价P地发展旅游业的条件。 (3分)
(4)应采取哪些措施进一步开发P地的旅游资源? (4分)
C.【城乡规划】
阅读材料,回答下列问题。(10分)
材料一:近年来,“摊大饼”、单中心的规划格局使现代化的北京陷入了日趋严重的“大城市病”:交通拥堵、人口密集、文化遭到严重破坏。北京市明确了“两轴—两带—多中心”城市空间发展新格局(图26)。
材料二:北京正确处理城市建设与古都风貌保护的关系,重点地保护一批中心城区“胡同—四合院”特有的传统建筑风格(图27)。

图26 图27
(1)“摊大饼”“单中心”的城市格局按城市空间类型应属于________型,“两轴—两岸—多中心”城市空间发展新格局应属于________型或多核心的发展模式。(2分)
(2)东部发展带未来重点发展的主要产业部门有 ,分析发展这些产业的有利条件。
(5分)
(3)规划中提出了要正确处理城市建设与古都风貌的关系,你认为对“胡同—四合院”特有的传统建筑风格的改造应遵循什么原则? (3分)
D.【环境保护】
图28为“黄河流域示意图”,图29为“黄河流域湿地分布与干燥度的折线图”(干燥度是年蒸发量与年降水量之比),阅读材料,回答下列问题。(10分)
材料:宁夏地区水污染严重,污水一部分来源于上游城镇与宁夏境内的工业废水与生活污水;另一部分来源于宁夏灌区种植业和养殖业的农田退水。
(1)黄河下游流域的干燥度主要在1.5~3之间,黄河下游湿地面积大小主要取决于
_______________。(1分)
(2)黄河源头是重要的湿地自然保护区,其主要的生态功能有____________ 、_______________和__________。(3分)
(3)宁夏平原大力发展灌溉农业对地理环境产生的不利影响有_________________。(2分)
(4)试分析治理宁夏地区水污染的重要措施。(4分)____________________
参考答案及评分标准
说明:1.试题分选择题和综合题两类题型,请按参考答案及评价标准评分。在综合题中考生的答案与参考答案相近的,可酌情评分,但不得超过本题所分配的分数。
2.考生答案中,中国地名出现错别字一般不给分,以拼音表达,可给分;外国地名应以地图出版社的世界地图集为依据评分,若出现同音字可酌情给分。
一、选择题:共60分。
(一)单项选择题:每题2分,共36分。
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答 案
D
B
D
C
C
C
C
A
A
题 号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答 案
C
C
B
B
D
A
B
D
C
(二)双项选择题:全选对者得3分,错选、少选、多选均不得分,共24分。
题 号
19
20
21
22
23
24
25
26
答 案
BD
BC
BC
CD
BC
BC
AC
AD
二、综合题:本大题分必做题(第27—29题)和选做题(第30题),共60分。
27.共13分
题号
分值
参考答案与评分标准
(1)
3分
温带海洋性(1分) 全年温和(1分) 降水总量丰富且季节分配均匀(1分)
(2)
3分
②(1分) ②地受西风带影响(1分) 地处山地迎风坡,降水丰富(1分)
(3)
4分
大(1分) 纬度(1分) 地形(1分) 大气环流(1分)
(4)
3分
该地处中纬西风的背风坡,晴天多能见度好(1分) 该地产业结构以农业为主大气污染少(1分) 科学的灯光管理,光污染少(1分)(从气候、产业结构、环境三个角度合理作答,可酌情给分)
28.共13分
题号
分值
参考答案与评分标准
(1)
2分
西北风转为西南风
(2)
4分
西南及西南沿海(1分) 西部高大山脉阻挡了来自太平洋的水汽(1分) 远离大西洋,加之山地阻挡,水汽难以到达(1分) 西南沿海受寒流影响,降温减湿(1分)
(3)
4分
abc(1分) e(1分) 气候温凉,有利于牧草的生长(1分) 靠近城市人口密集区,市场广阔(1分)
(4)
3分
为工农业生产提供了灌溉水源(1分) 稠密的河网并与湖海相通,形成了发达的内河航运网,航运价值高(1分) 支流流经山地,落差大(或支流水能丰富),有利于发展水电(1分)
29.共14分
题号
分值
参考答案与评分标准
(1)
3分
植被覆盖率自东向西逐渐降低,在107°E附近植被覆盖率明显升高(1分) 降水量自东向西递减,107°E附近(河套平原地区),由于水资源较为丰富,耕地比重大,植被覆盖率升高(2分)
(2)
2分
光照资源丰富 灌溉水源充足 土壤肥沃(任答两点得2分)
(3)
3分
畜牧业(1分) 合理放牧,规定合理的载畜量;建人工草场;合理利用水资源(任答两点得2分)
(4)
3分
利:延长产业链,提高经济效益;减轻运输压力,减少损耗,节约运输成本(2分) 弊:加重当地环境污染;加剧水资源紧张状况(1分)
(5)
3分
提高资源利用率,降低生产成本;延长产业链,增加经济效益;减少废弃物排放,减轻环境污染;增加就业机会(从经济、社会和生态三方面座谈)
30.A 【海洋地理】共10分
题号
分值
参考答案与评分标准
(1)
5分
西部海域
东部海域
盐度差异
成因
有长江等河流径流的汇入
盐度季节变化


成因
注入西部海域的河流径流的季节变化大
终年受暖流影响
(2)
3分
夏秋季节(1分) 海岸形状呈半封闭或喇叭口状、夏秋季节多受台风影响(2分)
(3)
2分
实行休渔制度;合理捕捞,发展海水养殖、增殖;保护海洋生态,防治海洋污染(任答两点得2分)
30.B【旅游地理】共10分
题号
分值
参考答案与评分标准
(1)
2分
泰山(1分) 黄山(1分)
(2)
1分
C
(3)
3分
位于东部沿海经济带,市场距离近(1分) 有美丽的海滨和独特的温泉、国家森林公园扥资源,集群好,游览价值高(1分) 交通便利(1分)
(4)
4分
进一步发展交通(1分) 提高地区接待能力(1分) 保护旅游区的资源和背景环境(1分) 防止环境污染(1分)
30.C【城乡规划】共10分
题号
分值
参考答案与评分标准
(1)
2分
集中团块(1分) 星座(1分)
(2)
5分
高新技术产业、现代制造业、第三产业(物流、服务业、旅游业)(2分) 地处平原,地势低平(1分) 交通运输便利(附近有国际机场、高速公路等现代化交通运输设施)(1分) 有较好的工业基础;劳动力素质较高;地价较低;有利于与天津等周边地区的经济协作(任答1点得1分)
(3)
3分
遵循的基本原则依法保护(1分) “护旧建新,同步发展” (1分) 合理利用历史建筑,协调配置新旧建筑(1分)
30.D【环境保护】共10分
题号
分值
参考答案与评分标准
(1)
1分
上游来水量大小(河流径流量)
(2)
3分
调节气候;调蓄径流;降解污染;保护生物多样性;(任答三点得3分)
(3)
2分
不合理灌溉导致土壤盐碱化(1分) 上游过度引水灌溉,导致黄河下游径流量减少,甚至出现断流(1分)
(4)
4分
控制污染源,达标排放(1分) 加强流域水环境的保护,建立健全法律法规(1分) 提高环境保护意识(1分) 加强监测预报(1分)
江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试
政 治 2013.05
试卷满分:120分,考试时间:100分钟
第Ⅰ卷(选择题 共66分)
一、单项选择题:本大题共33小题,每小题2分,共计66分。在每题给出的四个选项中,
只有一个选项是最符合题意的。
1.党的十八大报告确定了 ▲ 小康社会和全面深化改革开放的目标,提出到2020年实现 ▲ 生产总值和城乡居民 ▲ 比2010年翻一番。
A.全面建成 国内 人均收入 B.全面建设 国民 收入总量
C.全面建成 国民 人均收入 D.全面建设 国内 收入总量
2.2013年中共中央、国务院《关于加快发展 ▲ ,进一步增强农村发展活力的若干意见》发布。文件指出,农业生产 ▲ 创新是推进现代农业建设的核心和基础。
A.农村经济 科技 B.现代农业 科技
C.农村经济 经营组织 D.现代农业 经营组织
3. 2012年,能展示我国文化魅力的事件有 ▲ 。
①中国“澄江化石地”正式列入世界自然遗产名录
②瑞典文学院将诺贝尔文学奖授予中国作家莫言
③华人导演李安凭借《少年派的奇幻漂流》获得第85届奥斯卡最佳导演奖
④我国的风能机器人“ 科学 ”号在南极“走”出了第一步
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.2013年3月22日,国家主席习近平在莫斯科克里姆林宫与俄罗斯总统普京共同出席俄罗斯 ▲ 开幕式。近年来,中俄双方还互办了 ▲ 、 ▲ 等活动。
A. 国家年 中国旅游年 语言年 B. 中国旅游年 国家年 语言年
C. 中国文化年 国家年 旅游年 D. 中国汉语年 国家年 旅游年
5.2012年一些国家相继举行了国家元首的选举。下列属于这一选举的是 ▲
①安倍晋三再次出任日本首相 ②弗拉基米尔·普京当选俄罗斯总统
③朴槿惠当选为韩国第18届总统 ④习近平当选为中华人民共和国主席
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
6. 右图表示消费者对既定商品的需求(QA)受与其相关商品价格 (PB) 变动的影响。下列说法正确的是
①火车票价格变动对飞机乘坐率的影响
②家禽价格变动对鱼虾市场占有率影响
③汽油的价格变动对汽车购买率的影响
④景区门票价格变动对宾馆入住率影响
A.②③ B.①④
C.①③ D.③④
7.某国在某一时期,待售商品价格总额为20万亿元,货币流通速度为2次。由于经济发展,货币量需增加20%。而这一时期进入流通领域的货币量为13.2万亿元。此时的通货膨胀率为________。原标价为50元的A商品,现在价格是________。
A.15% 57.5元 B.10% 55元
C.20% 60元 D.6% 53元
8. “家庭农场”一词首次出现在2013 年中央一号文件中,它以家庭成员为主,从事农业规模化、集约化、商品化生产,以农业为主要收入来源的新型农业经营主体。发展家庭农场
①是实现土地所有权流转的必然要求 ②有利于进一步优化土地资源的配置
③能激发农民的创造力促进农业发展 ④是对我国农村生产关系的重大变革
A.②③ B.③④ C.②④ D.①②
9. 2013年,我国将加大财政投人,将20种新农合重大疾病优先纳入城乡居民大病保险范围,并由新农合和大病保险按照一定比例给予补偿。这表明
①我国初次分配更加注重社会公平 ②国家通过经济手段健全保障体系
③财政是促进社会公平的物质保障 ④商业保险提供的是基本生活保障
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.最近掺假羊肉、毒生姜事件接连发生,失信行为频现于生产、销售领域。为此,作为企业应
①建立信用监督与失信惩戒制度 ②增强诚信意识,遵守市场道德
③自觉接受监督,承担社会责任 ④树立竞争意识,形成自身优势
A. ①④ B.②④ C. ①③ D.②③
11.近来,中海油、三一重工等相继“出海”,掀起了海外收购潮。我国企业在成功开拓海外市场的同时,也面临着越来越多“反倾销”和贸易保护主义的冲击。对此,我们应该
①扩大生产规模,提高产品总量 ②调整产品结构,转变贸易方式
③利用世贸规则,增强维权意识 ④降低产品价格,提高市场份额
A.②③ B.①③ C. ①④ D.②④
12.2012年,中国股市“熊冠全球”。 股市涨跌直接关系着投资者的切身利益。下列有可能让股市稳中有升的措施是
①加快新股票发行的节奏 ②降低银行存贷款利率
③规范落实股市分红制度 ④提高股票交易印花税
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
13. 2013年4月,全国人大常委会表决通过的《旅游法草案》对保障旅游者合法权益、限制旅游景区涨价、规范导游行为等作出规定。“人在旅途”获保障表明
①法律制定应充分体现公民意志 ②人民的权益得到日益充分的实现
③任何公民的权利都应受到保护 ④以人为本的施政理念在不断增强
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14.2013年 3月以来,我国个别地区出现H7N9禽流感疫情,随即发生多起利用网络散布虚假禽流感信息事件。对此,政府应
①履行专政职能,维护社会安定 ②坚持依法治国,做到严格执法
③行使监督权利,认真履行义务 ④领导制定法律,规范网络自由
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
15. 2012年12月,中共中央出台了《关于改进工作作风,密切联系群众的八条规定》,要求党政各级机关要更加深入基层,“接地气”获取基层群众的声音。“接地气”
①是由我国国家性质决定的 ②能切实维护公民基本的民主权利
③是党坚持依法行政的体现 ④有利于实现科学决策和民主决策
A.②③ B.③④ C.①② D.①④
16.从“表哥”到“房叔”到“官员不雅视频”,微博反腐让人们惊呼,人人都有麦克风,都是新闻传播者的“自媒体时代”来临了。“自媒体”的发展
①为公民的政治参与创造了新途径 ②有利于增强公民对社会的责任感
③表明公民言论自由不受任何限制 ④有利于公民行使管理国家的权利
A.②③ B.①② C.②④ D.③④
17.2012年12月,国家民委在印发《少数民族特色村寨保护与发展规划纲要》中提出,“十二五”期间在全国重点保护和改造1000个少数民族特色村寨。这一做法
①是国家积极履行文化职能的体现 ②有利于保障各民族享有文化平等的权利
③是促进民族共同繁荣的物质保证 ④有利于巩固与发展社会主义新型民族关系
A. ①②④ B. ①②③ C.①③④ D.②③④
18. 2013年4月,国家主席习近平在博鳌亚洲论坛演讲中指出:“亲望亲好,邻望邻好。”中国将坚持与邻为善、以邻为伴,努力使自身发展更好惠及周边国家。这表明
①我国与周边国家根本利益上具有一致性 ②我国始终不渝坚持和平发展道路
③周边国家是我国在国际舞台上的同盟军 ④中国是维护世界和平的中坚力量
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
19.《人在冏途之泰冏》成为2012年电影市场的 —朵“奇葩”,票房突破13亿元,创华语影片记录,由此带来的连锁经济效应不可忽视。由此可见
A.经济决定文化发展 B.文化与经济相交融
C.文化增强综合国力 D.文化塑造美丽人生
20.2013年7月,“第19届国际语言学大会”将在瑞士日内瓦召开,届时各国专家学者将研讨挽救和保护濒危语言的问题。挽救和保护濒危语言,是因为
①文化多样性是世界文化繁荣的必然要求 ②民族文化有共性和普遍规律
③文化多样性是人类文明进步的重要动力 ④语言是民族文化的集中展示
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
21.截至2012年底,全国共建成达到统一规定标准的农家书屋601558家,农家书屋已覆盖全国具备条件的行政村。开展“农家书屋村村有”活动主要是为了
A.大力发展文化产业,鼓励文化创新 B.加强基础设施建设,弘扬科学精神
C.创建精神文明活动,培育文明风尚 D.发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益
22.海峡两岸在语言文字的具体使用上有部分差异。2012年6月两岸合作编撰的《两岸常用词典》大陆版正式出版。这有助于
①展示特色,提升两岸文明程度 ②化异为通,消除两岸语言分歧
③彼此融合,彰显厚重文化底蕴 ④增强认同,促进两岸交流合作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.时下很多的抗日题材影视作品,对史实的戏说味道越来越重,一味追求娱乐效果及商业利益,模糊了观众的正确认知,也是对历史和观众的极端不负责任。这启示我们
A.传统文化应该坚持革故鼎新 B.历史题材应该坚持原汁原味
C.文化创作应坚守理性和担当 D.影视创作需要注重经济效益
24.“扬州好人”、“爱心妈妈”、“诚信中学生”、“美德少年”……扬州从来没有一个时期,整个社会对“正能量”精神的期待与渴求如此强烈。这表明
①正能量精神是先进文化的前进方向
②弘扬主旋律,倡导人们践行社会主义荣辱观 
③培养“四有”公民是社会主义文化建设中心环节
④要不断改造主观世界,追求更高的思想道德目标
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
25.《祈福雅安》歌中唱道:“你要挺起你的脊板,众志成城我们共度艰难,世界会给你爱的信念,千万双手拥你一路向前”。从歌词中我们可以看出
A.量的积累一定能促使质的飞跃
B.精神的力量能支撑我们迈过艰难坎坷
C.部分功能的变化会影响整体
D.社会意识会先于社会存在而变化发展
26.右边漫画《谣言与传播》所讥讽的传播谣言者在哲学基本派别上
属于
A. 唯心主义 B. 唯物主义
C. 辩证法 D. 形而上学
27.玄幻小说常以冒险、战争为主题,时代背景、世界观等皆无拘束,
可任凭作者自由发挥。虚拟世界架构和人物经历都是玄之又玄,
天马行空。对此下列正确的理解是
A.玄幻创作要遵循小说规律,不一定要遵循自然规律
B.玄幻创作是作者主观能动反映客观世界的具体形式
C.玄幻内容是作者凭空发挥的,是不真实的虚幻的
D.因其“玄幻”,故其对现实的社会不起能动作用
28.下列名言、谚语中,蕴涵哲理相近的两个是
①一种观念只要能把新旧经验联系起来,带来具体利益和满意效果就是真理(詹姆斯)
②“确定无疑”等于扯足了嗓门发表确定无疑的错误见解(安·比尔斯)
③ 错误经不起失败,但是真理却不怕失败。(泰戈尔)
④“谬误”总是筑在流沙上,“正确”却把基础建立在稳定的中心上(詹·拉·洛威尔)
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
29.古希腊哲学家捷诺画了两个圆圈,对学生说:“两个圆圈的外面,是你们和我
无知的部分。大圆圈周长比小圆圈的周长长,因而我接触无知的范围比你们大。
这就是我常常怀疑自己知识的原因。” 该观点认为
A.思维与存在没有同一性 B.怀疑自己就能发展自己
C.人的认识是永无止境的 D.自我反思的结论不可知
30.宿迁启动“寻找身边最美党员”暨“微播先锋”活动,选树和推广一批共产党
员先进典型,借助媒体平台,每天循环播出党员模范宣传教育短片。这表明
A. 意识对我们认识和改造客观世界具有促进作用
B. 世界观是人们在生活与实践中自觉形成的理论
C. 实践是有意识、有目的的改造客观世界的活动
D. 宣传典型是社会主义精神文明建设的根本任务
31.唐朝白居易说:“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲,而法制不生其间,则必物暴殄而财乏用矣。”上述材料蕴涵下列哲理
①客观规律制约着人的主观能动性 ②矛盾双方既相互排斥又相互对立
③矛盾是事物变化发展的动力和源泉 ④主要矛盾决定事物的发展方向
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
32.右图 “拉弗曲线”表明,一般情况下,税率与政府的税收成正比,但税率超过一定限度时,企业成
本提高,投资和收入减少,反而导致政府的税收减少。这给我们的哲学启示是
①要从实际出发,从事物固有的联系中把握事物
②事物发展道路具有曲折性,要准备走曲折的路
③要承认和揭示矛盾,寻找正确的方法解决矛盾
④适合经济基础的上层建筑会巩固完善经济基础
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
33.中国式过马路,是网友对部分国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一
撮人就可以走了,和红绿灯无关。”下列对“中国式过马路”正确的理解是
①社会发展应坚持以人为本,大多数的存在就是合理的
②社会发展需要个人发展,全面提高国民素养势在必行
③要站在最广大人民群众利益的立场上自觉抵制该行为
④价值选择往往因人而异,要承认和尊重彼此的差异性
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
第Ⅱ卷(非选择题 共54分)
二、简析题:本大题共3小题,每小题12分,共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简
明扼要的分析和说明。
34.材料一: 表1:一次性发泡餐具、纸质餐具与可降解餐具
项目
发泡餐具
纸质餐具
可降解餐具
储存性能
良好
易受潮
良好
环保性能
70℃以下,可长期使用;不可分解,但可回收利用。
需木材为原料,加工造成水污染。
降解过分依赖外部条件,难达全分解效果。
成本



表2:近年来我们一次性餐具用量(单位:亿只)
注:2012年一次性发泡餐具市场占有率约为71.67%,可降解餐具约为21%左右。
材料二:从2013年5月1日起,被禁14年的一次性发泡餐具解禁。一次性发泡餐具解禁面临原料质量难控,添加剂滥用,使用温度限制,回收难等难题,但其关系百姓切身安全,是民生大事。因此,“解禁”只是行业健康发展的“起点”,绝非“终点”。
(1)依据材料一,完成下表。并从市场选择的角度分析其原因。
项 目
发泡餐具
纸质餐具
可降解餐具
对应表2选项
(2)综合上述材料,从《经济生活》角度谈谈如何让“解禁”成为行业健康发展新的“起点”。
35.材料一:苏南现代化建设示范区是我国第一个以区域现代化建设为主题的国家战略规划。为此,江苏省委、省政府提出三点要求:苏南地区在实现现代化征程中要勇于开拓,率先迈开步子;统筹规划,积极探索路子;示范引领,努力做出样子。
材料二:随着城镇化步伐的加快,烙印着时代与民族特色的、既具有古风古貌又有水乡特质的农耕文化遗产——江南古村落,由于“保护性”开发遭到破坏而导致衰落甚至消失。专家指出,古建筑之所以成为艺术瑰宝,并不仅仅在于建筑本身,还在于其深厚的历史文化积淀,在于其一砖一瓦、一梁一柱背后所隐藏的那些说不完的故事。
(1)结合材料一,分别用唯物辩证法的一个最恰当原理解读江苏省委的要求。
(2)运用“文化的继承性和发展性”知识说明,“让古建筑背后那些所隐藏的故事”如何“一直说下去”。
36.[国家和国际组织常识]
2012年5月法国迎来新任左翼总统奥朗德。随后,奥朗德任命了“非常了解左翼议员”、“与我相处非常好”的左翼社会党领袖让·马克·埃罗为政府总理并负责组阁。但实际上法国左右两派势均力敌的政治格局并没有被打破,奥朗德无法忽视的是国会和右派政党可能对其施政的牵制。
2013年4月奥朗德访问中国时强调:法国不但不会对中国的高速发展感到害怕,反而会把它看成是一个能带动全球经济增长的“重大机遇”。作为“带头羊”的法国在欧盟一体化不同阶段都起着引领作用。在当前纷繁复杂的形势下,中国应该抓住良好机遇,充分发挥法国的“带头羊”作用,既努力发展同欧盟大国及中小国家的务实合作与磋商,又强化同欧盟机构的对话与协调,推动中欧全面战略伙伴关系迈上新台阶。
(1)奥朗德任命新总理为什么要考虑“两个非常”?
(2)分析说明中欧全面战略伙伴关系能“迈上新台阶”的原因。
三、探究题:本题18分。结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有
关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。
37.习近平同志在参观“复兴之路”展览时提出了筑就民族复兴的“中国梦”。某校高三(1)班同学决定以“我们的梦想”为主题展开探究,请参与其中。
材料一:释梦
今年,五四青年节之际,中共中央总书记习近平给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信,勉励他们正视现实,珍惜韶华、奋发有为,把人生理想融入国家和民族的事业中。同学们普遍认为,梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,人正是因为有了梦想而伟大。但是梦想毕竟不是现实,梦想的实现总要付出艰辛的努力。
(1)结合材料归纳梦想与现实的关系,并从《文化生活》、《生活与哲学》视角说明青年应怎样正确处理二者关系。
材料二:追梦
“中国梦”是国家的梦。实现中华民族伟大复兴,不是简单地重寻昔日的荣光,而是要让曾经饱受列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国,能够实现经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐、生态良好社会主义现代化国家。
“中国梦”是民族的梦。环顾世界,很少有哪个民族,像中华民族这样,历经苦难与辉煌;也很少有哪个国家,像中国这样,在持续奋斗中,始终坚持着同一个梦想。这个梦想凝聚着“振兴中华”的探索与奋斗。
“中国梦”是人民的梦。中国梦的实现需要以保障和改善民生为重点,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民;中国梦的实现需要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。
(2)运用《经济生活》和《政治生活》知识说明实现中国梦就是要实现强国梦、民族梦、人民梦。
材料三:圆梦
近代以来中华民族曾经饱受欺凌,山河破碎、民生凋敝,但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。“五四”运动以来,汇聚了中华民族先进分子的中国共产党,率先破解了“中国梦”的密码,找到了实现“中国梦”的道路,弘扬我们的中国精神,汇聚我们的中国力量,波澜壮阔的铸梦世纪工程大幕开启。
(3)结合材料,综合运用所学知识谈谈实现“中国梦”的路径。
参考答案 2013.05
一、选择题。本大题共33小题,每小题2分,共计66分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
D
A
B
C
D
B
A
C
D
A
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
C
D
C
D
B
A
C
B
B
D
C
题号
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
答案
C
D
B
A
B
D
C
C
A
D
B
二、简析题。本大题共3小题,每小题12分,共计36分。
34.(1)
项目
发泡餐具
纸质餐具
可降解餐具
对应图二选项
A
C
B
(每一格1分,共3分)
①商品是价值与使用价值的统一体。发泡餐具使用方便,为市场接受;(1分)②价格影响供求。发泡餐具成本低,需求量大;纸质餐具成本最高,需求量少。(1分)③人们的消费行为受消费心理影响。由于消费者绿色消费观念淡薄,导致发泡餐具需求增加。(1分)
(2)①国家应加强市场监管,加大科普宣传,健全回收利用体系;(2分)②企业应依法经营,重视产品质量,承担社会责任;(2分)③消费者应树立环保意识,合理使用发泡餐具。(2分)
35.(1)①事物是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们不断创新。现代化的征程要迈开步子,勇于开拓,率先发展。(2分)②联系是普遍的,要求我们立足整体,用系统优化的方法处理问题。苏南五市要立足长远,错位发展,统筹谋划。(2分)③矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理要求我们先行先试,把苏南打造成基本现代化的现实样本。(2分)
(2)①建筑是凝固的艺术,传统建筑是展现传统文化的重要标志,现代化和城镇化过程要注重对传统村落的保护和继承。(2分)②对待传统文化:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。城镇化过程既要继承、保持和发扬传统建筑中的精华,又要改造和剔除其糟粕。(2分)③文化在继承的基础上发展,不断推出体现时代精神的新文化,推陈出新,革故鼎新。(2分)
B.[国家和国际组织常识]
(1)①法国实行半总统半议会制民主共和制。总统是国家元首和武装部队总司令,总理是政府首脑,由议会多数党推举,总统任命。(或者答兼有总统制和议会制的特征) (3分)
②法国实行“行政双头制”,总统和总理都有行政权。总统掌握大政方针,总理负责具体行政;总统占主导地位,总理听命于总统;总统施政重点是国防、外交,总理的施政重点是内政经济。如果形成左右共治的局面,对总统和总理都是一种挑战,处理不好,会引发危机。(3分)
(2)中国与欧盟都是世界多极化中的重要力量,具有广泛的共同利益(2分);都主张国际关系民主化,提倡多边主义,主张加强联合国的作用,反对国际恐怖主义,主张消除贫困,实现可持续发展。(2分)中欧各具经济优势,互补性强。(2分)
三、探究题。本题18分。
37.(1)①梦想源于现实,高于现实。梦想也能转化为现实。(2分)
②梦想作为一种精神力量能在认识和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会和人的发展产生深刻影响。(2分)我们要树立坚定的崇高理想,在个人与社会的统一中把梦想转化为现实。(2分)
(2)①发展仍是解决我国所有问题的关键。解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务,以经济建设为中心是兴国之要。要坚持共同富裕的中国特色社会主义根本原则,坚持社会主义基本经济制度和分配制度,着力民生问题。(3分)
②中国梦是要强国梦、民族梦、人民梦,是由我国国家性质和党的性质决定的,是国家实现富强民主文明和谐和中华民族伟大复兴的必然要求。(3分)
(3)必须坚持中国特色社会主义道路,(2分)必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,(2分)必须凝聚中国力量,即各族人民大团结的力量。(2分)
江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试
文科数学
2013.05
全卷分两部分:第一部分为所有考生必做部分(满分160分,考试时间120分钟),第二部分为选修物理考生的加试部分(满分40分,考试时间30分钟).
注意事项:
答卷前,请考生务必将自己的学校、姓名、考试号等信息填写在答卷规定的地方.
2.第一部分试题答案均写在答题卷相应位置,答在其它地方无效.
3.选修物理的考生在第一部分考试结束后,将答卷交回,再参加加试部分的考试.
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上)
已知集合,则 ▲ .
若复数是实数,则 ▲ .
已知某一组数据,若这组数据的平均数为10,则其方差为 ▲ .
若以连续掷两次骰子得到的点数分别作为点P的横、纵坐标,则点P在直线上的概率为 ▲ .
运行如图语句,则输出的结果T= ▲ .
若抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,则双曲线的离心率为 ▲ .
已知一个圆锥的底面圆的半径为1,体积为,则该圆锥的侧面积为 ▲ .
将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象,若在上为增函数,则最大值为 ▲ .
已知O是坐标原点,点,若点为平面区域上的一个动点,则的取值范围是 ▲ .
数列中,,(是常数,),且成公比不为的等比数列,则的通项公式是 ▲ .
若对任意,不等式恒成立,则实数的范围 ▲ .
函数的图象上关于原点对称的点有 ▲ .对.
在平面直角坐标系中,已知点是椭圆上的一个动点,点P在线段的延长线上,且,则点P横坐标的最大值为 ▲ .
从轴上一点A分别向函数与函数引不是水平方向的切线和,两切线、分别与轴相交于点B和点C,O为坐标原点,记△OAB的面积为,△OAC的面积为,则+的最小值为 ▲ .
二、解答题:(本大题共6道题,计90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(本小题满分14分)
已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)在中,分别是A、B、C的对边,若,,的面积为,求的值.
16.(本小题满分14分)
已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AD⊥平面A1BC,其垂足D落在直线A1B上.
(1)求证:平面A1BC⊥平面ABB1A1;
(2)若,AB=BC=2,P为AC中点,求三棱锥的体积。
17.(本小题满分15分)
某地区注重生态环境建设,每年用于改造生态环境总费用为亿元,其中用于风景区改造为亿元。该市决定建立生态环境改造投资方案,该方案要求同时具备下列三个条件:①每年用于风景区改造费用随每年改造生态环境总费用增加而增加;②每年改造生态环境总费用至少亿元,至多亿元;③每年用于风景区改造费用不得低于每年改造生态环境总费用的15%,但不得每年改造生态环境总费用的22%。
(1)若,,请你分析能否采用函数模型y=作为生态环境改造投资方案;
(2)若、取正整数,并用函数模型y=作为生态环境改造投资方案,请你求出、的取值.
18.(本小题满分15分)
椭圆的右焦点为,右准线为,离心率为,点在椭圆上,以为圆心,为半径的圆与的两个公共点是.
(1)若是边长为的等边三角形,求圆的方程;
(2)若三点在同一条直线上,且原点到直线的距离为,求椭圆方程.
19.(本小题满分16分)
已知函数, ,().
(1)求函数的极值;
(2)已知,函数, ,判断并证明的单调性;
(3)设,试比较与,并加以证明.
20.(本小题满分16分)
设满足以下两个条件的有穷数列为阶“期待数列”:
①;②.
(1)若等比数列为 ()阶“期待数列”,求公比;
(2)若一个等差数列既是 ()阶“期待数列”又是递增数列,求该数列的通项公式;
(3)记阶“期待数列”的前项和为:
(ⅰ)求证:;
(ⅱ)若存在使,试问数列能否为阶“期待数列”?若能,求出所有这样的数列;若不能,请说明理由.
参考答案
2013.05
1. 2. 3. 2 4.
5.625 6. 7. 8.
9. 10. 11.
12.3
13.
提示:设,由,得,
===,
研究点P横坐标的最大值,仅考虑,
(当且仅当时取“=”).
14.8
提示:,设两切点分别为,,(,),
:,即,令,得;
令,得.
:,即,令,得;令,得.
依题意, ,得,
+===,
=,可得当时,有最小值8.
15. 解:(1)
4分
6分
(2)由,,
又的内角,,
, 8分
,,, 11分
, 14分
16.证:直三棱柱ABC-A1B1C1中,A A1⊥平面ABC,
∴A A1⊥BC,
∵AD⊥平面A1BC,
∴AD⊥BC,
∵A A1 ,AD为平面ABB1A1内两相交直线,
∴BC⊥平面ABB1A1,
又∵平面A1BC,
∴平面A1BC⊥平面ABB1A1
7分
(2) 由等积变换得,
在直角三角形中,由射影定理()知,
∵,
∴三棱锥的高为 10分
又∵底面积 12分
∴= 14分
法二:连接,取中点,连接,∵P为AC中点,
,,  9分
由(1)AD⊥平面A1BC,∴⊥平面A1BC,
∴为三棱锥P- A1BC的高, 11分
由(1)BC⊥平面ABB1A1 , 12分
, 14分
17.解:(1)∵,
∴函数y=是增函数,满足条件①。 3分
设,
则,
令,得。
当时,,在上是减函数;
当时,,在上是增函数,
又,,即,在上是增函数,
∴当时,有最小值0.16=16%>15%,
当时,有最大值0.1665=16.65%<22%,
∴能采用函数模型y=作为生态环境改造投资方案。 9分
(2)由(1)知,
依题意,当,、时,恒成立;
下面求的正整数解。
令, 12分
由(1)知,在上是减函数,在上是增函数,
又由(1)知,在时,,且=16%∈[15%,22%],
合条件,经枚举,∈[15%,22%],
而[15%,22%],可得或或,
由单调性知或或均合题意。 15分
18.解:设椭圆的半长轴是,半短轴是,半焦距离是,
由椭圆的离心率为,可得椭圆方程是, 2分
(只要是一个字母,其它形式同样得分,)
焦点,准线,设点,
(1)是边长为的等边三角形,
则圆半径为,且到直线的距离是,
又到直线的距离是,
所以,,,
所以
所以,圆的方程是。 6分
(2)因为三点共线,且是圆心,所以是线段中点,
由点横坐标是得,, 8分
再由得:,,
所以直线斜率 10分
直线:, 12分
原点到直线的距离,
依题意,,所以,
所以椭圆的方程是. 15分
19.解:(1),令,得.
当时,,是减函数;
当时,,是增函数.
∴当时,有极小值,无极大值. 4分
(2)
==,
由(1)知在上是增函数,
当时,,
即,
∴,即在上是增函数. 10分
(3),由(2)知,在上是增函数,
则,
令得,. 16分
20.解:(1)若,则由①=0,得,
由②得或.
若,由①得,,得,不可能.
综上所述,.
(2)设等差数列的公差为,>0.
∵,∴,
∴,
∵>0,由得,,
由题中的①、②得,

两式相减得,, ∴,
又,得,
∴.
(3)记,,…,中非负项和为,负项和为,
则,,得,,
(ⅰ),即.
(ⅱ)若存在使,由前面的证明过程知:
,,…,,,,…,,
且….
记数列的前项和为,
则由(ⅰ)知,,
∴=,而,
∴,从而,,
又…,
则,
∴,
与不能同时成立,
所以,对于有穷数列,若存在使,则数列和数列不能为阶“期待数列”.
江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试
理科数学
2013.05
全卷分两部分:第一部分为所有考生必做部分(满分160分,考试时间120分钟),第二部分为选修物理考生的加试部分(满分40分,考试时间30分钟).
注意事项:
答卷前,请考生务必将自己的学校、姓名、考试号等信息填写在答卷规定的地方.
2.第一部分试题答案均写在答题卷相应位置,答在其它地方无效.
3.选修物理的考生在第一部分考试结束后,将答卷交回,再参加加试部分的考试.
第一部分
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上)
已知集合,则 ▲ .
若复数是实数,则 ▲ .
已知某一组数据,若这组数据的平均数为10,则其方差为 ▲ .
若以连续掷两次骰子得到的点数分别作为点P的横、纵坐标,则点P在直线上的概率为 ▲ .
运行如图语句,则输出的结果T= ▲ .
若抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,则双曲线的离心率为 ▲ .
已知一个圆锥的底面圆的半径为1,体积为,则该圆锥的侧面积为 ▲ .
将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象,若在上为增函数,则最大值为 ▲ .
已知O是坐标原点,点,若点为平面区域上的一个动点,则的取值范围是 ▲ .
数列中,,(是常数,),且成公比不为的等比数列,则的通项公式是 ▲ .
若对任意,不等式恒成立,则实数的范围 ▲ .
函数的图象上关于原点对称的点有 ▲ .对.
在平面直角坐标系中,已知点是椭圆上的一个动点,点P在线段的延长线上,且,则点P横坐标的最大值为 ▲ .
从轴上一点A分别向函数与函数引不是水平方向的切线和,两切线、分别与轴相交于点B和点C,O为坐标原点,记△OAB的面积为,△OAC的面积为,则+的最小值为 ▲ .
二、解答题:(本大题共6道题,计90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(本小题满分14分)
已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)在中,分别是A、B、C的对边,若,,的面积为,求的值.
16.(本小题满分14分)
已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AD⊥平面A1BC,其垂足D落在直线A1B上.
(1)求证:平面A1BC⊥平面ABB1A1;
(2)若,AB=BC=2,P为AC中点,求三棱锥的体积。
17.(本小题满分15分)
某地区注重生态环境建设,每年用于改造生态环境总费用为亿元,其中用于风景区改造为亿元。该市决定建立生态环境改造投资方案,该方案要求同时具备下列三个条件:①每年用于风景区改造费用随每年改造生态环境总费用增加而增加;②每年改造生态环境总费用至少亿元,至多亿元;③每年用于风景区改造费用不得低于每年改造生态环境总费用的15%,但不得每年改造生态环境总费用的22%。
(1)若,,请你分析能否采用函数模型y=作为生态环境改造投资方案;
(2)若、取正整数,并用函数模型y=作为生态环境改造投资方案,请你求出、的取值.
18.(本小题满分15分)
椭圆的右焦点为,右准线为,离心率为,点在椭圆上,以为圆心,为半径的圆与的两个公共点是.
(1)若是边长为的等边三角形,求圆的方程;
(2)若三点在同一条直线上,且原点到直线的距离为,求椭圆方程.
19.(本小题满分16分)
已知函数, ,().
(1)求函数的极值;
(2)已知,函数, ,判断并证明的单调性;
(3)设,试比较与,并加以证明.
20.(本小题满分16分)
设满足以下两个条件的有穷数列为阶“期待数列”:
①;②.
(1)若等比数列为 ()阶“期待数列”,求公比;
(2)若一个等差数列既是 ()阶“期待数列”又是递增数列,求该数列的通项公式;
(3)记阶“期待数列”的前项和为:
(ⅰ)求证:;
(ⅱ)若存在使,试问数列能否为阶“期待数列”?若能,求出所有这样的数列;若不能,请说明理由.
第二部分(加试部分)
(总分40分,加试时间30分钟)
注意事项:
答卷前,请考生务必将自己的学校、姓名、考试号等信息填写在答题卷上规定的位置.解答过程应写在答题卷的相应位置,在其它地方答题无效.
21.B 选修4 - 2:矩阵与变换(本题满分10分)
已知矩阵,向量.求向量,使得.
21.C 选修4 - 4:坐标系与参数方程(本题满分10分)
在直角坐标系内,直线的参数方程为为参数.以为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为.判断直线和圆的位置关系.
22.(本题满分10分)
某高校设计了一个实验学科的实验考查方案:考生从6道备选题中一次性随机抽取3题,按照题目要求独立完成全部实验操作。规定:至少正确完成其中2题的便可提交通过。已知6道备选题中考生甲有4道题能正确完成,2道题不能完成。
(1)求出甲考生正确完成题数的概率分布列,并计算数学期望;
(2)若考生乙每题正确完成的概率都是,且每题正确完成与否互不影响。试从至少正确完成2题的概率分析比较两位考生的实验操作能力.
23.(本题满分10分)
(1)设,试比较与的大小;
(2)是否存在常数,使得对任意大于的自然数都成立?若存在,试求出的值并证明你的结论;若不存在,请说明理由。
参考答案
第一部分
2013.05
1. 2. 3. 2 4.
5.625 6. 7. 8.
9. 10. 11.
12.3
13.
提示:设,由,得,
===,
研究点P横坐标的最大值,仅考虑,
(当且仅当时取“=”).
14.8
提示:,设两切点分别为,,(,),
:,即,令,得;
令,得.
:,即,令,得;令,得.
依题意, ,得,
+===,
=,可得当时,有最小值8.
15. 解:(1)
4分
6分
(2)由,,
又的内角,,
, 8分
,,, 11分
, 14分
16.证:直三棱柱ABC-A1B1C1中,A A1⊥平面ABC,
∴A A1⊥BC,
∵AD⊥平面A1BC,
∴AD⊥BC,
∵A A1 ,AD为平面ABB1A1内两相交直线,
∴BC⊥平面ABB1A1,
又∵平面A1BC,
∴平面A1BC⊥平面ABB1A1
7分
(2) 由等积变换得,
在直角三角形中,由射影定理()知,
∵,
∴三棱锥的高为 10分
又∵底面积 12分
∴= 14分
法二:连接,取中点,连接,∵P为AC中点,
,,  9分
由(1)AD⊥平面A1BC,∴⊥平面A1BC,
∴为三棱锥P- A1BC的高, 11分
由(1)BC⊥平面ABB1A1 , 12分
, 14分
17.解:(1)∵,
∴函数y=是增函数,满足条件①。 3分
设,
则,
令,得。
当时,,在上是减函数;
当时,,在上是增函数,
又,,即,在上是增函数,
∴当时,有最小值0.16=16%>15%,
当时,有最大值0.1665=16.65%<22%,
∴能采用函数模型y=作为生态环境改造投资方案。 9分
(2)由(1)知,
依题意,当,、时,恒成立;
下面求的正整数解。
令, 12分
由(1)知,在上是减函数,在上是增函数,
又由(1)知,在时,,且=16%∈[15%,22%],
合条件,经枚举,∈[15%,22%],
而[15%,22%],可得或或,
由单调性知或或均合题意。 15分
18.解:设椭圆的半长轴是,半短轴是,半焦距离是,
由椭圆的离心率为,可得椭圆方程是, 2分
(只要是一个字母,其它形式同样得分,)
焦点,准线,设点,
(1)是边长为的等边三角形,
则圆半径为,且到直线的距离是,
又到直线的距离是,
所以,,,
所以
所以,圆的方程是。 6分
(2)因为三点共线,且是圆心,所以是线段中点,
由点横坐标是得,, 8分
再由得:,,
所以直线斜率 10分
直线:, 12分
原点到直线的距离,
依题意,,所以,
所以椭圆的方程是. 15分
19.解:(1),令,得.
当时,,是减函数;
当时,,是增函数.
∴当时,有极小值,无极大值. 4分
(2)
==,
由(1)知在上是增函数,
当时,,
即,
∴,即在上是增函数. 10分
(3),由(2)知,在上是增函数,
则,
令得,. 16分
20.解:(1)若,则由①=0,得,
由②得或.
若,由①得,,得,不可能.
综上所述,.
(2)设等差数列的公差为,>0.
∵,∴,
∴,
∵>0,由得,,
由题中的①、②得,

两式相减得,, ∴,
又,得,
∴.
(3)记,,…,中非负项和为,负项和为,
则,,得,,
(ⅰ),即.
(ⅱ)若存在使,由前面的证明过程知:
,,…,,,,…,,
且….
记数列的前项和为,
则由(ⅰ)知,,
∴=,而,
∴,从而,,
又…,
则,
∴,
与不能同时成立,
所以,对于有穷数列,若存在使,则数列和数列不能为阶“期待数列”.
第二部分(加试部分)
21.B 解:, 4分
设,由得,
即, 8分
解得,所以 10分
21.C 解: 将消去参数,得直线的直角坐标方程为; 3分
由,即,
两边同乘以得,
所以⊙的直角坐标方程为: 7分
又圆心到直线的距离,
所以直线和⊙相交. 10分
22.解:(Ⅰ)设考生甲正确完成实验操作的题数分别为,
则,所以, 2分
所以考生甲正确完成实验操作的题数的概率分布列为:
1
2
3
; 4分
(Ⅱ)设考生乙正确完成实验操作的题数为,则
,所以, 6分
又且, 8分
从至少正确完成2题的概率考察,甲通过的可能性大,
因此可以判断甲的实验操作能力较强。 10分
23.解:(Ⅰ)设,则,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增;
故函数有最小值,则恒成立 4 分
(Ⅱ)取进行验算:
猜测:①,
②存在,使得恒成立。 6分
证明一:对,且,

又因,
故 8分
从而有成立,即
所以存在,使得恒成立 10分
证明二:
由(1)知:当时,,
设,,
则,所以,,,
当时,再由二项式定理得:
即对任意大于的自然数恒成立, 8分
从而有成立,即
所以存在,使得恒成立 http://www.21cnjy.com/ 10分
江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试
物理试卷
注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项:
1.本试卷包含选择题和非选择题两部分,考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.本次考试时间100分钟,满分为120分.
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上,并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效.
4.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗画清楚.
一、单项选择题:本大题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.
1.如图所示,在四川雅安救灾过程中,一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行.已知物资的总质量为m,吊运物资的悬索与竖直方向成角.设物资所受的空气阻力为f,悬索对物资的拉力为F,重力加速度为,物资所受空气浮力不计,则
A. B.
C. D.
2. 下列四个选项的图中实线为河岸,河水的流速u方向如图中箭头所示,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,已知船在静水中速度等于水速,且船头方向为船对静水的速度方向.则其中运动轨迹可能正确是
3.如图所示,电源的电动势为E、内阻为r,L1、L2为两个相同的灯泡,线圈L的直流电阻不计,与灯泡L1连接的是一只理想二极管D.下列说法中正确的是
A.闭合开关S稳定后L1、L2亮度相同
B.断开S的瞬间,L2会逐渐熄灭
C.断开S的瞬间,L1中电流方向向左
D.断开S的瞬间,a点的电势比b点高
4. 如图所示,一水平放置的光滑平行导轨上放一质量为m的金属杆,导轨间距为L,导轨的一端连接一阻值为R的电阻,金属杆与导轨的电阻不计,磁感应强度为B的匀强磁场垂直于导轨平面.现给金属杆一个水平向右的初速度,让其自由滑行,导轨足够长,则金属杆滑行过程所受安培力F、运动速度v、加速度a、位移x大致图像正确的是
5.空间存在一电场,一带负电的粒子仅在电场力作用下从x1处沿x轴负方向运动,初速度大小为v0,其电势能Ep随坐标x变化的关系如图所示,图线关于纵轴左右对称,以无穷远处为零电势能点,粒子在原点O处电势能为E0,在x1处电势能为E1,则下列说法中不正确的是
A.坐标原点O处电场强度为零
B.粒子经过x1、-x1处速度相同
C.由x1运动到O过程加速度一直减小
D.粒子能够一直沿x轴负方向运动,一定有
二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题 4 分,共16 分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,错选或不答的得 0 分.
6. 我国发射的“神舟八号”飞船与先期发射的“天宫一号”空间站实现了完美对接.已知“天宫一号”绕地球做圆轨道运动,假设沿椭圆轨道运动的“神州八号”环绕地球的运动方向与“天宫一号”相同,远地点与“天宫一号”的圆轨道相切于某点P,并在该点附近实现对接,如图所示.则下列说法正确的是
A. “天宫一号”的角速度小于地球自转的角速度
B. “神舟八号”飞船的发射速度大于第一宇宙速度
C. 在远地点P处, “神舟八号”的加速度与“天宫一号”相等
D. “神舟八号” 在椭圆轨道上运行周期比“天宫一号”在圆轨道上运行周期大
7. 如图所示,矩形线圈abcd与理想变压器原线圈组成闭合电路.线圈在有界匀强磁场中绕垂直于磁场的bc边匀速转动,磁场只分布在bc边的左侧,磁感应强度大小为B,线圈转动的角速度为ω,匝数为N,线圈电阻不计.下列说法正确的是
A.将原线圈抽头P向上滑动时,灯泡变暗
B.电容器的电容C变大时,灯泡变暗
C.线圈处于图示位置时,电压表读数为0
D.若线圈转动的角速度变为2ω,则电压表读数变为原来2倍
8.“水流星”是一种常见的杂技项目,该运动可以简化为轻绳一端系着小球在竖直平面内的圆周运动模型,如图所示,已知绳长为l,重力加速度为g,则
A.小球运动到最低点Q时,处于失重状态
B.小球初速度v0越大,则在P、Q两点绳对小球的拉力差越大
C.当时,小球一定能通过最高点P
D.当时,细绳始终处于绷紧状态
9.如图所示,竖直平面内有一固定的光滑绝缘椭圆大环,轻弹簧一端固定在大环的中心O,另一端连接一个可视为质点的带正电的小环,小环刚好套在大环上,整个装置处在一个水平向里的匀强磁场中.将小环从A点由静止释放,已知小环在A、D两点时弹簧的形变量大小相等.则
A.刚释放时,小球的加速度为g
B. 小环的质量越大,其滑到D点时的速度将越大
C. 小环从A到运动到D,弹簧对小环先做正功后做负功
D. 小环一定能滑到C点
三、简答题:本题分必做题(第l0、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分.请将解答填写在答题卡相应的位置.
【必做题】
10.(8分)某同学利用一段长电阻丝测定一节干电池电动势和内阻.接好如下图所示的实验装置后,将导线的接头O分别连接上电阻丝的a、b、c、d四位置并闭合电路测量.
(1)实验中选择从电阻丝的左端a开始而不是从电阻丝的最右端开始的理由是: ▲ ;
(2)实验中得到两电表读数如下:
接线柱
a
b
c
d
电压/V
1.50
1.50
1.25
1.20
电流/A
0.00
0.00
0.25
0.30
经检查,电阻丝某处发生断路.则根据表格,发生断路的位置在 ▲ (填写字母)两点之间,电源内阻为 ▲ Ω.
(3)该同学使用的是均匀电阻丝且abcd四点等间距,在不修复电阻丝的情况下,O与电阻丝任意位置连接,不可能出现的电表读数是 ▲
A.1.15V B.1.30V C.0.24A D.0.35A
11.(10分)如图甲所示,在气垫导轨的左端固定一轻质弹簧,轨道上有一滑块A紧靠弹簧但不连接,已知滑块的质量为m
(1)用游标卡尺测出滑块A上的挡光片的宽度,读数如图乙所示,则宽度d= ▲ mm;
(2)为探究弹簧的弹性势能,某同学打开气源,用力将滑块A压紧到P点,然后释放,滑块A上的挡光片通过光电门的时间为,则弹簧的弹性势能的表达式为 ▲ (用题中所给字母表示);
(3)若关闭气源,仍将滑块A由P点释放,当光电门到P点的距离为x时,测出滑块A上的挡光片通过光电门的时间为t,移动光电门,测出多组数据(滑块都能通过光电门),并绘出 图像,如图丙所示,已知该图线的斜率的绝对值为k,则可算出滑块与导轨间的动摩擦因数为 ▲ .
12.【选做题】本题包括A、B、C三小题,请选定两题作答,并在答题卡上把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑.如都作答则按A、B两小题评分.)
A.(选修模块3-3)(12分)
(1)(3分)某同学用同一注射器封闭了一定质量的理想气体在早晨和中午分别做了“验证玻意耳定律”的实验,中午气温高于早晨,他将实验结果绘成如图所示的图象,则 ▲
A.图线Ⅰ是依据中午的实验数据画出的
B.图线Ⅱ是依据中午的实验数据画出的
C.气体在状态C与状态A相比,体积减小,内能增大
D.气体若从状态B变化到状态C,内能一定增大,放出热量
(2)(4分)如图所示,在一个质量为M、横截面积为S的圆柱形导热气缸中,用活塞封闭了一部分空气,气体的体积为 ,活塞与气缸壁间密封且光滑,一弹簧秤连接在活塞上,将整个气缸悬吊在天花板上.当外界气温升高(大气压保持为)时,则弹簧秤的示数 ▲ (填“变大”、“变小”或“不变”),如在该过程中气体从外界吸收的热量为,且气体的体积的变化量为,则气体的内能增加量为 ▲ .
(3)(5分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,其指标直接反映空气质量的好坏.若某城市PM2.5指标数为160μg/m3,则已达到重度污染的程度.若该种微粒的平均摩尔质量为40g/mol,试求该地区1m3空气含有该种微粒的数目.(结果保留1位有效数字)
B.(选修模块3-3)(12分)
(1)(3分)如图所示,质量与身高均相同的甲、乙两人分别乘坐速度为0.6c和0.8c(c为光速)的飞船同向运动.则下列说法中正确的是 ▲
A.乙观察到甲身高变高
B.甲观察到乙身高不变
C.若甲向乙挥手,则乙观察到甲动作变快
D.若甲向乙发出一束光进行联络,则乙观察到该光束的传播速度为0.2c
(2)(4分)如图所示,实线是一列简谐横波在t时刻的波形图,虚线是在t时刻后时刻的波形图.已知 ,若波速为15m/s,则质点M在t时刻的振动方向为 ▲ ;则在时间内,质点M通过的路程为 ▲ m.
(3)(5分)某同学用如图所示装置测量某种液体的折射率,首先在紧贴着容器边缘竖直插入一根长刻度尺,零刻度线在A端,当容器中没有液体时,该同学在图示位置只能看到标尺上的P点,当容器中正好装满液体时,刚好观察到零刻度线,已知圆柱形容器的直径d=12cm,高h=16cm,P点的刻度值L=7cm,求该透明液体的折射率.
C.(选修模块3-5)(12分)
(1)(3分)在光电效应实验中,先后用两束光照射同一个光电管,若实验所得光电流I与光电管两端所加电压U间的关系曲线如图所示,则下列说法中正确的是 ▲
A.a光频率大于b光频率
B.a光波长大于b光波长
C.a光强度高于b光强度
D.a光照射光电管时产生光电子的最大初动能较大
(2)(4分)已知氢原子的基态能量为(),激发态能量,其中 .已知普朗克常量为,真空中光速为,吸收波长为 ▲ 的光子能使氢原子从基态跃迁到 的激发态;此激发态原子中的电子再吸收一个频率为 的光子被电离后,电子的动能为 ▲ .
(3)(5分)一个初速度为的氧核()自发衰变成一个氮核()和另外一个粒子,并释放出一定能量.已知氧核的质量为 ,氮核的质量为,速度为,方向与氧核方向相同,粒子的质量为,若不计光子的动量,写出该核反应的方程式并求出粒子的速度大小.
四.计算或论述题:本题共3小题,共47分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.
13.(15分)如图所示,两根质量同为m、电阻同为R、长度同为l的导体棒,用两条等长的、质量和电阻均可忽略的长直导线连接后,放在距地面足够高的光滑绝缘水平桌面上,两根导体棒均与桌边缘平行,一根在桌面上,另一根移动到靠在桌子的光滑绝缘侧面上.整个空间存在水平向右的匀强磁场,磁感应强度为B.开始时两棒静止,自由释放后开始运动.已知两条导线除桌边拐弯处外其余部位均处于伸直状态,导线与桌子侧棱间无摩擦.求:
(1)刚释放时,导体棒的加速度大小;
(2)导体棒运动稳定时的速度大小;
(3)若从开始下滑到刚稳定时通过横截面的电荷量为q,求该过程中系统产生的焦耳热.

14.(16分)如图所示,在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=0.5kg的小物块,它与水平台阶表面的动摩擦因数μ=0.5,且与台阶边缘O点的距离s=5m.在台阶右侧固定了一个1/4圆弧挡板,圆弧半径R=1m,今以O点为原点建立平面直角坐标系.现用F=5N的水平恒力拉动小物块,一段时间后撤去拉力,小物块最终水平抛出并击中挡板.
(1)若小物块恰能击中档板上的P点(OP与水平方向夹角为37°,已知 , ),则其离开O点时的速度大小;
(2)为使小物块击中档板,求拉力F作用的最短时间;
(3)改变拉力F的作用时间,使小物块击中挡板的不同位置.求击中挡板时小物块动能的最小值.
15. (16分)在竖直平面内建立一平面直角坐标系xoy,x轴沿水平方向,如图甲所示.第二象限内有一水平向右的匀强电场,第一象限内有竖直向上的匀强电场,场强,该区域同时存在按如图乙所示规律变化的磁场,磁场方向垂直纸面(以垂直纸面向外的磁场方向为正方向).某种发射装置(图中没有画出)竖直向上发射出一个质量为m、电荷量为q的带正电粒子(可视为质点),该粒子以v0的速度从-x上的A点进入第二象限,并从+y上的C点沿水平方向进入第一象限.已知OA=OC=L, CD=L.
(1)试证明粒子在C点的速度大小也为v0;
(2)若在时刻粒子由C点进入第一象限,且恰能通过同一水平线上的D点,速度方向仍然水平,求由C到达D的时间(时间用 表示);
(3)若调整磁场变化周期,让粒子在时刻由C点进入第一象限,且恰能通过E点,求交变磁场磁感应强度B0应满足的条件.

参考答案
一.单项选择题:本大题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.
1.A 2.C 3.D 4.B 5.C
二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题 4 分,共16 分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,错选或不答的得 0 分.
6.BC 7.AD 8.CD 9.ACD
三、简答题:本题分必做题(第l0、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分.请将解答填写在答题卡相应的位置.
【必做题】
10、(8分)
(1)防止短路,保护电源 (2分)
(2)bc间 (2分) 1Ω (2分)
(3)B (2分)
11、(10分)
(1)5.10 (3分)
(2) (3分)
(3) (4分)
12.【选做题】本题包括A、B、C三小题,请选定两题作答,并在答题卡上把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑.如都作答则按A、B两小题评分.)
A.(选修模块3-3)(12分)
(1)A (3分)
(2)不变 (2分) (2分)
(3)1m3空气中该种微粒的物质的量为 (2分)
所以 1m3空气中该种微粒的数目 (3分)
B.(选修模块3-4)(12分)
(1)B (3分)
(2)向下 (2分)
0.3m (2分)
(3)解: (2分)
(2分)
所以 (1分)
C.(选修模块3-5)(12分)
(1)C (3分)
(2) (2分)
(2分)
(3)解:方程式: (2分)
由动量守恒得: (2分)
解得: (1分)
四.计算或论述题:本题共3小题,共47分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.
13、(15分) 解:(1)刚释放时,设细线中拉力为
对a棒: (2分)
b棒: (2分)
解得: (1分)
(2)导体棒运动稳定时,设细线中拉力为
b棒: (1分)
对a棒: (1分)
又: (1分)
解得: (1分)
(3)从开始下滑到稳定,设b棒下降的高度为 则通过横截面的电荷量 (2分)
由能量关系得:系统产生的焦耳热 (2分)
解得 (2分)
14、(16分)
解:(1)小物块从O到P,做平抛运动
水平方向: (2分)
竖直方向: (2分)
解得: (1分)
(2)为使小物块击中档板,小物块必须能运动到O点,
由动能定理得: (1分)
解得: (1分)
由牛顿第二定律得: (1分)
解得: (1分)
由运动学公式得:
解得: (1分)
(3)设小物块击中挡板的任意点坐标为(x,y),则
(1分)
(1分)
由机械能守恒得: (1分)
又 (1分)
化简得: (1分)
由数学方法求得 (1分)
15、(16分)
解:(1)竖直方向, (2分)
水平方向 (2分)
电场强度 (1分)
(2)因为,所以带电的粒子在第一象限将做速度也为匀速圆周运动, 使粒子从C点运动到同一水平线D点,如右图所示,则有: (2分)
由于CD=L,OC=L, 即, (2分)
因此,由C到达D的时间或 (2分)
(3)设粒子运动圆轨道半径为R,则
(2分)
使粒子从C点运动到E点,如右图所示,
, (3分)
交变磁场磁感应强度B0应满足的关系, (2分)
江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试
高 三 生 物
2013.05
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1—5页,第Ⅱ卷6—10页。共120分。考试时间100分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。
2.将答案填涂、填写在机读答题卡中。
第Ⅰ卷(选择题 共55分)
一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于细胞中化合物的叙述正确的是
A.脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成
B.DNA和RNA化学组成相同,都可携带遗传信息
C.葡萄糖可在叶绿体中合成,但不能在线粒体中分解
D.性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色
2.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的
A.植物细胞的核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白质的遗传物质进出
B.人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量并产生二氧化碳,但不产生水
C.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,无线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
D.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快
3.下图表示概念间的相互关系。下列概念依次与a、b、c、d、e相对应的一组是
A.染色体、DNA、蛋白质、基因、核糖核苷酸
B.物质跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、O2进出细胞
C.免疫调节、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫
D.生态系统、群落、无机环境、生产者、分解者
4.下列对实验的相关叙述,正确的是
A.孟德尔研究遗传因子的传递规律,运用了类比推理法
B.沃森和克里克建构DNA分子结构模型,运用了放射性同位素标记法
C.格里菲思利用肺炎双球菌的致病性时,运用了物质分离和提纯技术
D.林德曼推断出能量传递呈递减的特点,运用了调查和系统分析法
5. 下列关于各种酶作用的叙述正确的是
A.H2O2酶可与H2O2结合,为反应提供活化能
B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C.尿糖试纸含有葡萄糖氧化酶,催化葡萄糖氧化分解形成CO2和H2O
D.通过PCR技术扩增目的基因时需用热稳定DNA聚合酶解开DNA双链
6.如图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是
A.细胞①可能是精原细胞 B.细胞②只能出现在有丝分裂过程
C.细胞③中发生了等位基因的分离 D.细胞④的出现只能是基因突变的结果
7.某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞(无突变发生),测定细胞中染色体数目,并根据染色体数目不同将这些细胞分为三组,各组细胞数如下图。下列对图中所示结果的分析中,正确的是
A.乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA 复制
B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上非等位基因的重新组合
C.乙组细胞中可能进行的是有丝分裂或减数第一次分裂
D.假设一个精原细胞中的一个DNA被15N标记(原料含14N),经减数分裂,可产生4个被15N标记的甲细胞
8.染色体平衡易位是指两条非同源染色体发生断裂后相互交换,仅有位置的改变,没有染色体片段的增减。这种易位造成了染色体遗传物质的“内部搬家”,所以平衡易位患者的外貌、智力和发育等通常都是正常的。下列有关判断正确的是
A.染色体平衡易位产生的变异属于基因重组
B.在光学显微镜下观察不到染色体平衡易位
C.染色体平衡易位导致染色体上基因排列顺序改变
D.平衡易位患者与正常人婚配,子代全部正常
9.右图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列说法正确的是 
A.图中①表示基因,其载体都为染色体
B.图中②表示转录,该过程主要发生在核糖体
C.图中③表示翻译,该过程中能产生水,并消耗能量
D.图中④物质的密码子决定其携带氨基酸的种类和数量
10.某相对封闭的山区,有一种发病率极高的遗传病,该病受一对等位基因A—a控制。调查时发现:双亲均为患者的多个家庭中,后代的男女比例约为1:1,其中女性均为患者,男性中患者约占3/4。下列相关分析中,正确的是     
A.该遗传病为常染色体显性遗传病 B.在患病的母亲中约有1/2为杂合子
C.正常女性的女儿都不会患该遗传病 D.该调查群体中A的基因频率约为75%
11.南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上,专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种,对北方人民的健康形成新的威胁。假如南方的部分血吸虫来到北方,相关叙述错误的是
A.会慢慢形成新的种群         B.会因定向变异形成新的亚种或物种
C.可能与南方的血吸虫之间形成地理隔离 D.可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔离
12.右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5五个区域依次进行。下列叙述正确的是
A.在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌
B. 划线操作时打开皿盖,划完立即盖上
C. 接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的
D. 第1区和第5区的划线最终要相连接起来,以便比较前后的菌落数
13.土壤农杆菌能将自身Ti质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤。T-DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而控制肿瘤组织的生长与分化。据图分析,下列叙述正确的是
A.当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发生根瘤
B.清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化
C.图中肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长
D.该基因通过直接控制肿瘤蛋白质的合成控制肿瘤组织的生长与分化
14.H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,对于人感染H7N9禽流感,主要是对症治疗以及抗病毒治疗,目前尚未研制出疫苗。专家支招防范禽流感措施之一是禽肉蛋煮熟煮透后再食用。下列相关说法正确的是
A.H7N9型禽流病感毒可以用牛肉膏蛋白胨培养基来培养 
B.该病毒持续高温下遗传物质DNA会变性失活,不再有侵染能力
C.患者痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生免疫反应
D.治疗时不能使用抗生素,但可以给患者口服抗病毒的干扰素
15.兴奋在神经元之间传递的过程中,不会出现的是
A.与递质结合后,受体分解 B.膜与膜的融合
C.ATP发生水解,释放能量 D.膜电位的变化
16.肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物,肾上腺髓质能分泌肾上腺素;某些神经元也能分泌肾上腺素进入突触间隙,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜电位变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌;多数最终又被突触前膜摄取,并贮存在突触小泡中,实现多次重复利用。下列叙述错误的是
A.过敏性休克是特异性免疫功能缺陷引起的疾病
B.肾上腺髓质所分泌肾上腺素可通过体液运输到全身各处
C.与突触前膜受体结合,抑制神经元继续分泌肾上腺素的调节属于负反馈调节
D.上述事实表明机体是通过神经-体液-免疫调节机制来维持内环境稳态的
17.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是
18.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是
A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
B.卵裂期胚胎中有机物的数量和种类都随分裂次数的增加而增加
C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性
D.受精卵形成后移至母体子宫开始发育过程
19.下列对生物技术及应用的有关叙述中,正确的是
A.制作果醋时通氧不足或温度过低,会导致发酵失败
B.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂不能以口服方式给药
C.将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌
D.植物组织培养时需要对外植体和接种器材进行灭菌处理
20.下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中,错误的是
实例或现象
推测或解释
A
给家兔注射抗利尿激素,尿量明显减少
抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收
B
消耗等量的食物,小白鼠的净增长量低于青蛙
变温动物维持体温消耗的能量多于恒温动物
C
HIV侵入人体后能破坏T细胞,艾滋病人往往死于其它病原体感染
T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用
D
DNA滤液中加入嫩肉粉使DNA与蛋白质分离
木瓜蛋白酶能催化蛋白质的水解
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。
21.关于下列四幅图中说法不正确的是
A.甲图中观察植物细胞有丝分裂实验的部位是④
B.乙图是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果
C.丙图中⑤处溶液浓度一定大于细胞液浓度
D.丁图中利用标志重捕法调查该中格内有酵母菌23个
22. 现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如下表,下列有关选项正确的是

测交类型
测交后代基因型种类及比值
父本
母本
AaBb
Aabb
aaBb
aabb
F1

1
2
2
2

F1
1
1
1
1
A.F1产生的AB花粉50%不能完成受精作用
B.F1自交得F2,F2的基因型有9种
C.F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株
D.正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律
23. 细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择合理的是
A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率
C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体
D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得抗毒苗
24.下列对“探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验”的说法,正确的是
A.预实验时要设置空白对照组,目的是为正式实验探究适宜的浓度范围
B.可能出现不同生长素类似物浓度处理后,生根状况相同的实验结果
C.假设最适浓度为10-3mol/L,则用此浓度的溶液与清水做对照实验进行验证
D.扦插枝条分别在不同浓度梯度的溶液中浸泡的时间应一致
25.对种群、群落和生态系统的描述正确的是
A.种群密度不能准确地反映种群数量变化的趋势
B.原来存在过植被的地方只能出现次生演替
C.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量可能会大于生产者所固定的太阳能
D.生态系统中物理信息可来自无机环境或生物群落
第Ⅱ卷(非选择题 共65分)
三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。
26. (7分)下图甲、乙、丙、丁、戊分别表示真核细胞中相关结构与功能的模式图,请据图回答:

(1)用同位素标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)培养甲图中的细胞,不久在细胞中发现被标记的细胞结构除核糖体外还有_____________(填甲图中数字标号)。
(2)乙、丙、丁、戊图所示的生物膜结构分别对应图甲中的结构标号依次为_________;乙、丙、丁、戊图所示的生理过程可同样发生在动物细胞中的是________;乙、丙、丁、戊图所示的生理过程中可产生ATP的是_________。
(3)丁图和戊图扩大膜面积的方式分别是____________________、__________________。
(4)图甲中的⑥对细胞的生命活动至关重要的功能特性是_______________________。

27.(8分)植物的光合作用受多种内、外因素的影响。下图中甲是在乙图M点的条件下测得的曲线,乙是在甲图C点的条件下测得的曲线,请据图回答下列问题。
(1)甲图A点______(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是__________________ _______________________________。
(2)据图分析限制甲图C点后光合速率增加的主要环境因素是__________________。
(3)甲图两曲线的差异是由________________________决定的。
(4)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是___________________________。
(5)如在乙图的N点条件下测得阳生植物光照强度与光合作用CO2同化速率关系曲线,则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较B、C点的移动情况分别是__________、___________。
(6)试提出农业生产中充分利用光能的一项措施________________。
28.(8分)BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因,癌细胞内的BAK基因表达异常。
(1)细胞凋亡是由________决定的细胞自动死亡的过程,对于多细胞生物体的正常发育具有重要意义。
(2)癌变是在致癌因子的作用下,细胞内的_________发生了突变而导致的。在癌变细胞内,BAK基因的表达水平明显_________。
(3)将体外扩增的BAK基因导入癌细胞诱导细胞凋亡,有望成为癌症治疗的新途径。用实验验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用,结果如下图。完善实验步骤,分析实验结果。
① 用__________处理胃癌细胞使之分散成单个细胞,分为A、B、C三组。
② B组细胞导入空载体,则A组细胞___________, C组细胞___________。
③ 在相同适宜条件下培养5天,统计各组活细胞数,并从分子水平上比较__________的含量。C组细胞明显少于A组和B组,分析其原因是
__________________________________________________________。
29.(8分)在真核细胞中,核糖体有的结合在内质网上,有的游离在细胞质中。如果合成的是一种分泌型蛋白质,其氨基一端上有长度约为30个氨基酸的一段疏水性序列,能被内质网上的受体糖蛋白识别,通过内质网膜进入囊腔中,接着合成的多肽链其余部分随之而入。在囊腔中经过一系列的加工(包括琉水性序列被切去)和高尔基体再加工最后通过细胞膜向外排出。图乙为图甲3部位放大示意图。请回答下列问题:
(1)由图甲可知,核糖体是否结合在内质网上,是由        直接决定的。
(2)图甲中编码疏水性序列的遗传密码在mRNA的       区段(填数字)。
(3)少量的mRNA能短时间指导合成大量蛋白质的原因是      。
(4)诱变育种时,被处理的生物个体中表现基因突变性状的个体数远少于实际发生基因突变的个体数。其原因在于     、      。(至少答2点)
(5)从DNA复制的角度分析基因突变频率低的原因是___________________________,
___________________________。
(6)若要定向改造某种蛋白质分子,将图乙中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由___________。
30.(8分)下右图是某一年生自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B、b, F、f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题。
(1)F1的高度是? cm,F1测交后代中高度为40cm的植株出现的比例为 。
(2)多次实验结果表明,让F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例总为2/7,请推测原因 。
(3)该种植物叶缘锯齿尖锐与光滑由两对等位基因控制,且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑。已知其中一对是位于1、2号染色体上的D、d, 另一对等位基因为A、a,则叶缘光滑的植物的基因型是 。请完善下列实验步骤,探究基因A和a是否也位于1、2号染色体上(不考虑交叉互换)。
第一步:选择图中的父本和母本杂交得到F1种子;
第二步:种植F1种子,待植株成熟让其 交,得到子代种子。
第三步:种植第二步的后代种子,待其长出叶片,观察统计 。
结果及结论:
① ,说明另一对等位基因不位于1、2号染色体上。
② ,说明另一对等位基因位于1、2号染色体上。
31.(10分)肝脏在人体健康中起着非常重要的作用,请分析回答下列问题。
(1)肝脏能分泌胆汁,并储存在胆囊中,当食糜进入十二指肠后,会引起胆囊分泌胆汁。完成该反射的结构基础是________________;肝脏还具有解毒作用,有助于维持_____________,从而保证机体正常的生命活动。
(2)研究人员发现肝细胞能将甲醛转化成甲酸从而解除甲醛毒害,为验证肝脏的这种功能而进行了相关实验,实验分组设计如下(“﹡”表示还没完成的实验步骤)。
组别
培养环境
肝脏小块
(数目相同)
A组
含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

B组
含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

C组
不含甲醛的肝脏培养液

①表中除A组外,还需放置肝脏小块的是 组。
②右图中曲线 是C组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会 。
③右图中曲线乙是 组实验的结果,这说明 。
(3)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验:
①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用。
②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后,取三组装置中的 ,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察 ,并对比分析。
③预测实验结果:添加了 组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常。
32.以下是三个学生研究小组所做的调查,请回答相关问题。
(1)第一个小组在草原设置固定样地,研究不同程度下放牧和割草两种利用方式下的地上生物量和生物多样性之间的关系,结果如右图所示:
①研究小组首先选取一定大小的样方,识别并统计__________________。
②在割草草地中,随着割草强度的增加,草地的____________整体呈现下降趋势,但图中___________呈增加趋势。
③放牧量和割草量的增加会导致土壤盐碱化加重,研究小组通过大量的实验发现铺枯草层能有效的治理盐碱地,其主要原因是: ________________,无机营养物质不断归还土壤,有利于植物的生长。
(2)第二小组对某地区部分植物的种群密度(单位:株/m2)连续进行了5年的调查,下表是所得的数据,其中豚草是原产北美的植物。
年份
种名  
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
豚草
0.3
0.6
1.1
2.1
3.3
狗尾草
10.0
9.2
8
6.8
5.5
曼陀罗
3.0
2.1
1.1
0.3
0.1
龙葵
3.0
2.0
0.4
0
0
灰绿藜
3.2
2.8
1.7
1.3
0.6
从5年来五种植物数量变化可知:城市绿化工程应遵循的生态工程基本原理主要是______。
(3)第三小组调查某草原遭受蝗灾后,人类治理过程中蝗虫的种群数最变化,右图为他们绘制的坐标曲线。
①图中a~b段,蝗虫种群的增长速率下降,试解释其原因是________________________________________。
②为有效防治蝗灾,应在________点之前及时控制种群数量。利用性引诱剂诱杀雄虫可以防c点出现,原因是改变了__________________的特征。
③从生态系统能量流动的角度考虑,治理蝗虫的目的是__________________________。
33.(8分)研究人员从血管内皮瘤中发现了一种新的血管增生抑制剂——内皮抑素,它能有效地抑制血管增生。下面是获得重组内皮抑素的方法,请分析回答下列问题。
(1)从肝细胞中分离出相应的RNA,经________获得内皮抑素基因,再经________进行扩增,以获得更多的目的基因。
(2)扩增的目的基因与pUC18质粒(如图所示)都用EcoR Ⅰ和BamH Ⅰ进行双酶切,然后用DNA连接酶进行连接,构建重组质粒。双酶切避免了目的基因与载体________连接,还减少了目的基因与目的基因、载体与载体的连接,提高了重组质粒的比例。
(3)大肠杆菌pUC18质粒的LacZ基因中如果没有插入外源基因,LacZ基因便可表达出β半乳糖苷酶,当培养基中含有IPTG和Xgal时,Xgal便会被β半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落。反之,则形成白色菌落。选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入的物质有________和氨苄青霉素。成功导入重组质粒的大肠杆菌在培养基中形成________颜色的菌落,原因是__________________。
(4)从选择培养基中挑取所需的单个菌落接种于液体培养基中培养,获得粗提表达产物。将等量毛细血管内皮细胞接种于细胞培养板,37 ℃培养。将等量不同浓度的粗提表达产物加进培养孔中,72 h后在显微镜下观察细胞存活情况并统计(或记录)活的内皮细胞数目,实验结果如下表所示。
粗提表达产物浓度/(μg·mL-1)
0
2
4
6
8
10
活的内皮细胞数目(×102)
12
6
2
1
0.5
0.5
实验结果说明_____________________________________________________
_____________________________________________________________。
参考答案
2013.05
一、单项选择题:
1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.B 12. C13.C 14.C 15.A 16.A 17.C 18.A 19.A 20.B
二、多项选择题:
21.ACD 22.ABC 23.BC 24.ABD 25.ACD
三、非选择题:
26.(7分)
(1)③④⑤ (2)⑧、②、⑤、④ 乙和戊 丁和戊
(3)类囊体垛叠形成基粒 向内腔折叠形成嵴
(4)选择透过性
27、(8分)
(1)无? 此时段没有光反应,而暗反应需要光反应提供ATP和[H],故不存在暗反应
(2)CO2浓度、温度 (3)植物自身的遗传特性(4)温度过高,酶活性降低
(5)B点左移 C点右(或右上)移 (6)合理密植、间作套种等
28.(8分)
(1)基因(遗传) (2)原癌基因和抑癌基因 降低
(3)①胰蛋白酶 ② 不导入任何外源DNA 导入BAK基因表达载体 ③BAK蛋白
  C细胞中导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达并起促进凋亡的作用
29.(8分)
(1)正在合成的蛋白质(起始端有无疏水性序列) (2)1
(3)一个mRNA可以与多个核糖体结合
(4)密码子的简并性;隐性突变;基因的选择性表达;一种氨基酸可由几种密码子决定(答案合理得分)
(5)DNA双螺旋结构为复制提供精确模板;碱基互补配对保证复制准确无误
(6) C替换成A
30.(8分)
(1)45 3/8 (2)E基因存在纯合致死现象
(3)aadd 答案一:自 叶片表现型及其比例
①若F2植株的叶缘锯齿尖锐与光滑的比例接近15:1
②若F2植株的叶缘锯齿尖锐与光滑的比例接近3:1
答案二:测 叶片表现型及其比例
①若F2植株的叶缘锯齿尖锐与光滑的比例接近3:1
②若F2植株的叶缘锯齿尖锐与光滑的比例接近1:1
31.(10分)
(1)反射弧 内环境稳态 (2) ①C ②丙 产生(少量)甲醛 ③A 肝脏具有解除甲醛毒害的功能 (3)②等量肝脏培养液 染色体的形态和数目 ③B
32.(9分)
(1)①各物种的名称(种类、丰富度)和数量(生物量)
②地上生物量 植物种类(生物多样性、物种丰富度)
③枯草在分解者的作用下(微生物的分解作用)
(2)协调与平衡原理
(3)①随种群密度增加,个体因食物、空间等生存条件的斗争加剧,同时天敌数量也增加
②a ③性别比例 ④使能量持续而高效地流向对人类有益的部分
33.(7分)(1)反转录(或逆转录) PCR(聚合酶链式反应)
(2)反向(任意) 
(3)IPTG、X-gal  白 重组质粒的LacZ基因中插入了目的基因,使LacZ基因不能表达出β-半乳糖苷酶
(4) 重组内皮抑素(或粗提表达产物)能够抑制毛细血管内皮细胞的增殖
江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试
英 语 试 卷
本试卷分五部分。满分120分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(共 85 分)
第一部分: 听力 (共两节,满分20分)
第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. How many children are there in the classroom?
A. Seven. B. Five. C. Twelve.
2. Where is the man’s bike now?
A. Under the stairs. B. At the gate. C. In the garden.
3. Why won’t the woman go to town tomorrow?
A. Because it will rain.
B. Because it will be too hot.
C. Because it will be too cold.
4. What does the woman suggest?
A. They don’t have to go to the concert.
B. They’ll have to rent a car as early as possible.
C. The subway is fine with her.
5. Where does this conversation take place?
A. At a restaurant. B. At the theatre. C. At the station.
第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
?听第6段材料,回答第6~8题。
6. Where does the woman want to go?
A. The post office. B. The cinema. C.A park.
7. Who can answer the woman’s question?
A. The man with a beard.
B. The man with a mustache.
C. The man with a bottle of beer.
8. Where is the man standing?
A. By the post office. B. By the lamp-post. C. By the mail box.
?听第7段材料,回答第9~11题。
9. What did Mary ask John to do?
A. To help her. B. To look for their baby. C. To do some washing.
10. Where is the baby?
A. In the sitting-room. B. In the kitchen. C. In the washroom.
11. What is the baby doing?
A. He is playing games. B. He is brushing his teeth. C. He is brushing his shoes.
?听第8段材料,回答第12~14题。
12. Who are the two speakers?
A. A conductor and a conductress.
B. A reporter and a conductress.
C. The organizer of the race and a participant.
13. When dose the dialogue take place?
A. A day before the race. B. Right after the race. C. A day after the race.
14. How long has she been cycling?
A. 17 years. B. 18 years. C.19 years.
听第9段材料,回答第15~17题。
15. Where was George yesterday?
A. At his usual place. B. In the newspaper office. C. At home.
16. Why did the woman call George?
A. To ask him to a concert.
B. To go on a holiday with him.
C. To invite him to dinner at home.
17. Where did George see Mary?
A. At the office. B. At the concert. C. In his sister’s home.
?听第10段材料,回答第18~20题。
18. What did Hemingway do?
A. He was a writer. B. He was a soldier. C. He was a doctor.
19. When was Hemingway wounded?
A. During the Second World War.
B. During the First World War.
C. Between the two world wars.
20. What life do you think. Hemingway led all his life?
A.A hard life. B. An active life. C. A poor life.
第二部分:英语知识运用(共两节,满分35分)
第一节:语法和词汇知识(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分)
从 A、B、C、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
21. A yellow taxi _______ alongside a truck at the traffic lights when an elderly woman was crossing the road.
A. brought up B. took up C. pulled up D. put up
22. The opening between walls was very narrow; it’s very hard for soldiers to _______ through.
A. squeeze B. press C. stretch D. leap
23. Many firms give away small quantities of their productions as _______ so that people can try them before buying.
A. signs B. signals C. examples D. samples
24. When the post fell _______, Dennis Bass was appointed to fill it.
A. empty B. blank C. vacant D. bare
25. Look, _______ fashionable clothes is he wearing that all the eyes are fixed on him!
A. so B. what C. how D. such
26. --- Why on earth didn’t you answer the door?
--- I’m terribly sorry, but the telephone _______, too.
A. is ringing B. was ringing C. rang D. was about to ring
27. --- Ann looks hot and dry.
--- So _______ you if you had a high fever.
A. do B. are C. will D. would
28. Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.
A. not finishing B. had not been finished
C. not having finished D. not finished
29. On stepping into the room this morning, I was astonished to find the floor covered with _______?looked like tiny insects.
A. that ? ? ? B.?what ? C. where ? ? ? D. when
30. ---How much do you have in your pocket?
---150 yuan, all of _______ came from my grandma.
A. which B. them C. it D. that
31. --- Did your father come back early last night?
--- Yes. It was not yet eight o’clock _______ he arrived home.
A. before B. when C. that D. until
32. --- Which hotel did you stay in last week?
--- Well, just the one _______ I think you once met Ge You and his family.
A. that B. which C. where D. as
33. _______, I think, and the problem could be settled,
A. If you don’t doubt your efforts B. So long as you keep up your spirits
C. Making great efforts D. A bit more efforts
34. The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong.
A. distinguished B. distinguishing C. to distinguish D. to be distinguished
35. --- The film we saw last week is very romantic.
--- _______. I didn’t think it romantic at all.
A. With all due respect B. I beg to differ
C. As predicted D. I can’t agree with you more
第二节 完型填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
New genetic analysis has revealed that many Amazon tree species are likely to survive human-made climate warming in the coming century, contrary to previous findings that temperature increases would cause them to die out. A study, 36 in the latest edition of Ecology and Evolution, reveals the 37 age of some Amazonian tree species -- more than 8 million years -- and 38 shows that they have survived previous periods as warm as many of the global warming imagined periods 39 for the year 2100.
The authors write that, having survived warm periods in the past, the trees will 40 survive future warming, provided there are no other major environmental changes. 41 extreme droughts and forest fires will impact Amazonia as temperatures 42 , the trees will stand the direct impact of higher temperatures. The authors 43 that as well as reducing greenhouse gas emissions to minimize the risk of drought and fire, conservation policy should remain 44 on preventing deforestation(采伐森林)for agriculture and mining.
The study disagrees with other recent researches which predicted tree species’ extinctions 45 relatively small increases in global average air temperatures.
Study co-author Dr Simon Lewis (UCL Geography) said the 46 were good news for Amazon tree species, but warned that drought and over-exploitation of the forest remained major 47 to the Amazon’s future.
Dr Lewis said: “The past cannot be compared directly with the future. while tree species seem likely to 48 higher air temperatures than today, the Amazon forest is being transformed for agriculture and 49 , and what remains is being degraded by logging, and increasingly split up by fields and roads.
“Species will not move as freely in today’s Amazon as they did in previous warm periods, when there was no human 50 . Similarly, today’s climate change is extremely fast, making comparisons with slower changes in the past 51 .”
“With a clearer 52 of the relative risks to the Amazon forest, we 53 that direct human impacts -- such as forest clearances for agriculture or mining -- should remain a key point of conservation policy. We also need more aggressive 54 to reduce greenhouse gas emissions in order to make minimum the risk of drought and fire impacts and 55 the future of most Amazon tree species.”
36. A. advertised B. described C. published D. presented
37. A. frightening B. surprising C. exciting D. interesting
38. A. still B. nevertheless C. however D. therefore
39. A. assess B. confirm C. forecast D. promise
40. A. particularly B. probably C. merely D. possibly
41. A. Since B. Although C. When D. If
42. A. rise B. change C. drop D. end
43. A. consider B. decide C. guarantee D. recommend
44. A. based B. built C. focused D. made
45. A. in relation to B. in response to C. in reply to D. in reference to
46. A. findings B. thoughts C. inventions D. writings
47. A. threats B. disadvantages C. embarrassments D. instructions
48. A. accept B. tolerate C. permit D. Require
49. A. farming B. planting C. catering D. mining
50. A. power B. influence C. desire D. violence
51. A. difficult B. clear C. easy D. important
52. A. belief B. direction C. understanding D. suggestion
53. A. doubt B. conclude C. calculate D. prefer
54. A. thought B. guidance C. protection D. action
55. A. secure B. advance C. sacrifice D. evaluate
第三部分:阅读理解
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。(共15小题;每小题2分,满分30分)
A
HARVARD UNIVERSITY

Office of Admissions
Financial Aid
Our goal in admissions and financial aid is clear: We want to bring the best people to Harvard, regardless of their ability to pay — and we do. About 70 percent of our students receive some form of aid, with over 60 percent receiving need–based scholarships.
Two principles guide us:
( Admission to Harvard is need-blind, by which we mean that financial need is not a barrier to admission. International students have the same access to financial aid as United States citizens.
( Financial aid at Harvard is entirely need–based and we are committed to meeting the demonstrated need of all students. Students apply for aid annually and every year we review our financial aid program, considering such things as any changed student or family circumstances, university resources, and demand.
Removing Economic Barriers
In the past decade we have increased financial aid for low and middle income families by over 180%. No contribution is expected from parents with incomes under $65,000. Beginning with the class of 2016, those parents with annual incomes between $65,000 and $150,000 are asked to contribute from zero to ten percent of their income. Some families with incomes above $150,000 still qualify for aid. Families at all incomes who have significant assets(资产)will continue to pay more than those in less fortunate circumstances. Students are also asked to contribute to the cost of their education through term-time and summer work.
Families with higher incomes facing unusual financial challenges may also qualify for need–based scholarship assistance, yet those with significant assets at all income levels are asked to contribute proportionately(成比例的)more.
Our financial aid program includes an array of financing options beyond our need–based scholarship program, such as a parent monthly payment plan, various loan programs and the opportunity to pre–pay tuition for four years at a student’s freshman year rate.
There are also other forms of financial assistance such as the Faculty Aide Program, the Harvard College Research Program and the Dean’s Summer Research Program that enable students to create paid partnerships with teachers on academic projects of mutual interest. Over two-thirds of Harvard students choose to work during their time in Cambridge and gain valuable job experience working in a wide array of University settings, including our libraries, dining halls, museums and academic departments.
We hope you will visit our websites?for a fuller description of our comprehensive program of financial assistance.
56. Admission to Harvard is need-blind in that _______.
A. Harvard does take into account students’ economic situations
B. Students’ ability to pay does not affect their admissions to Harvard
C. Students need to pay big money to Harvard after they are admitted
D. The majority of students in Harvard do not need financial aids
57. Based on the requirements above, we can learn that _______.
A. parents with annual incomes of over $ 150,000 needn’t contribute
B. financial aids are not intended for families with higher incomes
C. wealthier families are expected to contribute more to Harvard
D. students are not encouraged to pay the cost of their education
58. In what way can students get financial assistance from Harvard?
A. Students can be offered paid-work opportunities outside Harvard.
B. Students can have opportunities to get loans for their education.
C. Students can pay for their education in Harvard within one month.
D. Students earn money by assisting teachers in Cambridge University.
B
Researchers at Sweden’s KTH Royal Institute of Technology say they have found further proof that the wolf ancestors of today’s dogs can be from southern East Asia -- findings that are contrary to theories placing the birth place in the Middle East. Dr Peter Savolainen, KTH researcher in evolutionary genetics, says a new study released Nov. 23 confirms that an Asian region south of the Yangtze River was the principal and probably the only region where wolves were domesticated(驯化)by humans.
Research data show clearly that dogs are descended from wolves, but there’s never been scientific agreement on where in the world the domestication process began. “Our analysis of Y-chromosomal(染色体)DNA now confirms that wolves were first domesticated in Asia south of Yangtze River -- we call it the ASY region -- in southern China or Southeast Asia,” Savolainen says.
The Y data supports previous evidence from mitochondrial(线粒体)DNA. “Taken together, the two studies provide very strong evidence that dogs appeared first in the ASY region,” Savolainen says.
Archaeological data and a genetic study recently published in Nature suggest that dogs originate from the Middle East. But Savolainen rejects that view. “Because none of these studies included samples from the ASY region, evidence from ASY has been overlooked,” he says.
Peter Savolainen and PhD student Mattias Oskarsson worked with Chinese colleagues to analyse DNA from male dogs around the world. Their study was published in the scientific journal Heredity.
Approximately half of the gene pool was universally shared everywhere in the world, while only the ASY region had the entire range of genetic diversity. “This shows that gene pools in all other regions of the world most probably originate from the ASY region,” Savolainen says.
“Our results confirm that Asia south of the Yangtze River was the most important -- and probably the only -- region for wolf domestication, and that a large number of wolves were domesticated,” says Savolainen.
In separate research published recently in Ecology and Evolution, Savolainen, PhD student Arman Ardalan and Iranian and Turkish scientists conducted a comprehensive study of mitochondrial DNA, with a particular focus on the Middle East. Because mitochondrial DNA is inherited only from the mother in most species, it is especially useful in studying evolutionary relationships.
“Since other studies have indicated that wolves were domesticated in the Middle East, we wanted to be sure nothing had been missed. We find no signs whatsoever that dogs originated there,” says Savolainen.
In their studies, the researchers also found minor genetic contributions from crossbreeding between dogs and wolves in other geographic regions, including the Middle East.
“This subsequent dog/wolf hybridisation(混合淡化技术)contributed only modestly to the dog gene pool,” Savolainen explains.
59. What does Dr. Peter Savolainen believe?
A. Dogs’ ancestors came from the Middle East.
B. Wolves were probably first trained to work for humans in the ASY region.
C. Analysis of Y-chromosomal DNA should be combined with mitochondrial DNA.
D. Samples of the previous studies are enough to support the conclusion.
60. We can learn from the passage that _______.
A. there is a universal agreement on the place of first domestication
B. data from ASY may highlight where dogs came from
C. Dr. Savolainen’s research mainly focuses on the Middle East
D. the dog/wolf hybridization makes up most of the dog gene pool
61. What is special about mitochondrial DNA?
A. It is only used in studying evolutionary relationships.
B. It alone can provide hard evidence for Savolainen’s research.
C. It is the most useful in finding out the birth place of dogs.
D. It comes from the mother of most animals and plants.
C
A new report said scientists may not be far from giving apes the ability to think and talk like humans. The report is about experiments which transplant human cells into animals for medical purposes.
It claimed that concerns about the creation of talking apes should be taken seriously. It should also draw people’s attention to the possibility that the medical research about creating “humanised” animals is going to generate monsters.
A regulatory(监管的)body is needed to closely monitor any experiments that many risk creating animals with human-like consciousness or giving them any appearance or behavioural traits that too closely resemble humans, the report said.
Scientists would, for example, be prevented from replacing a large number of an ape’s brain cells with human brain cells until more is known about the potential risks. This has already been done in simpler animals like mice, which is judged to be less risky.
Under the new UK guidelines, the power to regulate tests on animals containing human material would be transferred to a body with wider responsibility for animal testing in the Home Office.
While there is no risk from experiments currently being carried out in Britain, it is possible that ethical (道德的) boundaries could be crossed within the next few years if scientists are not careful, the experts said.
Professor Thomas Baldwin, a member of the Academy of Medical Sciences working group that produced the report, said the possibility of humanised apes should be taken seriously.
He said, “The fear is that if you start putting very large numbers of human brain cells into the brains of primates(灵长类动物)you might transform the primates into something that has some of the abilities that we regard as distinctly human, such as speech, or other ways of being able to manipulate or relate to us.”
Professor Martin Bobrow, chair of the academy working group that produced the report, said, “The very great majority of experiments present no issues beyond the general use of animals in research and these should continue to proceed under the current regulations.”
Lord Willis, chair of the Association of Medical Research Charities, said, “AMRC only supports research that is absolutely necessary and where no suitable alternative methods are available.”
62. What is the passage mainly about?
A. Ethical rules to limit humanised animals.
B. The potential results of humanised apes.
C. The possibility of humanised animals.
D. The danger of human-like animals.
63. The underlined word “manipulate” in the passage probably means “_______”.
A. appeal B. possess C. control D. associate
64. Which of the following statements might Professor Thomas Baldwin agree with?
A. It is necessary to do some experiments about humanised animals.
B. Experiments about humanised animals should be done within the law.
C. It would be dangerous to do experiments about humanised animals.
D. It is urgent to ban experiment about humanised animals.
65. It can be inferred that _______.
A. people should be careful when creating talking apes
B. Thomas Baldwin and Lord Willis are from the same organization
C. creating humanised animals is difficult in Britain now
D. scientists must be cautious not to cross ethical boundaries
D
I got your letter and was glad to find that you had not forgotten Jourdon, and that you wanted me to come back and live with you again in Tennessee, promising to do better for me than anybody else can.
Although you shot at me twice before I left you, I did not want to hear of your being hurt. It would do me good to go back to the dear old home again and see Allen, Esther, Green, and Lee. Give my love to them all, and tell them I hope we will meet in the better world, if not in this.
I want to know particularly what the good chance is you propose to give me. I am doing tolerably well here in Ohio. I get twenty-five dollars a month, with food and clothing; have a comfortable home for Mandy, the folks call her Mrs. Anderson; and the children—Milly, Jane, and Grundy—go to school and are learning well. The teacher says Grundy has a head for a preacher. We are kindly treated.
Now, if you will write and say what wages you will give me, I will be better able to decide whether it would be to my advantage to move back again. We have concluded to test your sincerity by asking you to send us our wages for the time we served you. This will make us forget and forgive old scores and rely on your justice and friendship in the future. I served you faithfully for thirty-two years, and Mandy twenty years. At twenty-five dollars a month for me, and two dollars a week for Mandy, our earnings would amount to eleven thousand six hundred and eighty dollars. Add to this the interest for the time our wages have been kept back, and deduct(扣除)what you paid for our clothing, and three doctor’s visits to me, and pulling a tooth for Mandy. If you fail to pay us for faithful labors in the past, we can have little faith in your promises in the future.
In answering this letter, please state if there would be any safety for my Milly and Jane, who are now grown up, and both good-looking girls. I would rather stay here and starve—and die, if it should come to that—than have my girls brought to shame by the violence and wickedness of their young Masters. You will also please state if there has been any schools opened for the colored children in your neighborhood. The great desire of my life now is to give my children an education and have them form virtuous habits.
Say howdy to George Carter, and thank him for taking the pistol from you when you were shooting at me.
66. According to the passage, the letter was written by Jourdon to his former _______.
A. friend B. master C. neighbor D. relative
67. Which of the following is RIGHT according to the passage?
A. The family name of this letter writer is Anderson.
B. The writer is paid the same as he was in Tennessee.
C. The writer will certainly get at least 11,680 dollars.
D. Safety rather than education weighs a lot to the writer.
68. The writer’s description of his present situation implies that _______.
A. he shows his intention of going back in Tennessee
B. he is somewhat richer and does not need to go back
C. his life is relatively good but still needs improvement
D. he is not a little satisfied with his present life in Ohio
69. The purpose of the writer’s asking for his pay back is _______.
A. to show he needs that amount of money urgently
B. to show he is determined to get what he deserved
C. to test whether the letter receiver is worthy of trust
D. to tell the letter receiver he still has faith in him
70. From the passage, we can see the writer is very _______.
A. wise B. stupid C. greedy D. generous
第Ⅱ卷(共 35 分)
第四部分:任务型阅读(共 10 小题,每小题 1 分,满分 10 分)
阅读下面短文,根据所读内容在文后第71至第80小题的空格里填上适当的单词。
注意:每空1个单词。
Born to Win
Each human being is born as something unique, something that never existed before. Each person is born with what he needs to win at life. A normal person can see, hear, touch, taste, and think for himself. Each has his own unique potentials---his capabilities and limitations. Each can be an important, thinking, aware, and creatively productive person in his own right---a winner.
? The words "winner" and "loser" have many meanings. When we refer to a person as a winner, we do not mean one who defeats the other person by dominating and making him lose. Instead a winner is one who responds honestly by being trustworthy and responsive, both as an individual and as a member of a society. A loser is one who fails to respond honestly.
? A winner is not afraid to do his own thinking and to use his own knowledge. He can separate facts from opinion and doesn’t pretend to have all the answers. He listens to others, evaluates what they say, but comes to his own conclusions.
? A winner is flexible. He does not have to respond in known, rigid ways. He can change his plans when the situation calls for it. A winner has a love for life. He enjoys work, play, food, other people, and the world of nature. Without guilt he enjoys his own accomplishments. Without envy he enjoys the accomplishments of others.
? A winner cares about the world and its people. He is not separated from the general problems of society. He tries to improve the quality of life. Even in the face of national and international difficulty, he does not see himself as helpless. He does what he can to make the world a better place.
? Although people are born to win, they are also born totally dependent on their environment. Winners successfully make the change from dependence to independence, losers do not. Somewhere along the line losers begin to avoid becoming independent. This usually begins in childhood. Poor nutrition, cruelty, unhappy relationships, disease, continuing disappointments, and inadequate physical care are among the many experiences that contribute to making people losers.
? A loser is held back by his low capacity to appropriately express himself through a full range of possible behavior. He may be unaware of other choices for his life if the path he chooses goes nowhere. He is afraid to try new things. He repeats not only his own mistakes and often repeats those of his family and culture.
A loser has difficulty giving and receiving love. He does not enter into close, honest, direct relationships with others. Instead, he tries to manipulate them into living up to his expectations and channels his energies into living up to their expectations.
第五部分:书面表达(满分 25 分)
社会弱势群体一般具有四个特征:1、无职或低职;2、贫困;3、软弱可欺;4、常被忽视。
请根据所提供文字及图片提示给某英文报写一篇短文,分析弱势群体构成,描述该群体生存现状,简要分析原因,并提出建议号召社会关注这个群体。
注意:1. 仔细品味所提供文字和图片,不要作简单描述。
2. 词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Let’s care for the disadvantaged
As is frequently seen in our daily life,......________________________________________
_____________________________________________________________________________
英语答案
1-5 CABCA 6-10 BABBC 11-15 CBBAC 16-20 ABABB
21-25 CADCD 26-30 BDDBA 31-35 BCDBB
36-40 CBDCB 41-45 BADCB 46-50 AABDB 51-55 ACBDA
56-60 BCBBB 61-65 DACCD 66-70 BADCA
36. C。publish为发表之意,其他意思不符合。
37. B。一些树种并未随气温的升高而灭绝,因此超高的树龄令人惊讶。
38. D。该空所表明的事实是以前面的树龄为依据的,所以是“因此”的意思。
39. C。2100是将来的时间,预测符合意思。
40. B。亚马逊的树曾经在高温气候中生存下来,所以将来也很有可能升高的气候。
41. B。Although引导让步状语。
42. A。气温的升高。
43. D。recommend此处是建议的意思,后面的should表明这一层意思。
44. C。防止采伐森林是保护政策的中心。
45. B。先前的观点认为树种灭绝是对相对小幅气温升高的反应。
46. A。最新研究的发现。
47. A。过度采伐威胁亚马逊的未来。
48. B。耐高温之意。
49. D。农业和矿业,A、B与agriculture同一范畴,C毫不相干;最后一段有提示。
50. B。没有人类影响,物种移动更为自由。
51. A。今天的气温升高速度远远快于以前,因此难以与过去相对比。
52. C。更为清楚的了解亚马逊森林面临的风险。
53. B。得出的结论。
54. D。积极的行动和措施。
55. A. 保护,使…安全。
阅读A
56. B。第二段:Admission to Harvard is need-blind, by which we mean that financial need is not a barrier to admission. 哈佛不会因为学生的经济状况而考虑是否录取学生。
57. C。倒数第三段“… yet those with significant assets at all income levels are asked to contribute proportionately more.”收入高的家庭捐赠的比例也相应提高。
58. B。倒数第二段 “…various loan programs and the opportunity to pre–pay tuition for four years at a student's freshman year rate.”学生可获取贷款。
阅读B
59. B。第一段“an Asian region south of the Yangtze River was the principal and probably the only region where wolves were domesticated by humans”
60. B。第六段可知。
61. D。第八段“Because mitochondrial DNA is inherited only from the mother in most species, it is especially useful in studying evolutionary relationships.”
阅读C
62. A。通读文章可知,作者在强调了humanised animals可能超越人类道德底线,并在文章后半部分通过专家的观点指出要通过现行的建立在道德底线基础上的规章制度来约束。
63. C。划线单词段落强调该行为所带来的不良后果即控制(control)人类或产生紧密关系。
64. C。根据文章倒数第三段内容可知。
65. D。从全文可知creating humanised animals 现在不存在技术问题只是会超越伦理底线,
故排除AC。
阅读D
66. B。第一段“you wanted me to come back and live with you again in Tennessee, promising to do better for me than anybody else can.”和最后一段第四行“ ……of their young Masters”。
67. A。第四段第四行的Mrs. Anderson可知A为正确答案。B说的钱数是样,但在Tennessee根本未兑现,不能称之为is paid ;C中用certainly是错的;D项Safety rather than education中的rather than是错的,因为在作者心目中两者都重要。
68. D。整篇文章表明作者对他现在的生活状况非常满意,D选项中的not a little是非常的意思。
69. C。倒数第三段的最后一句可知。
70. A。文章中作者拒绝以前奴隶主让他回去为其效命的要求有礼有节,可见其明智。
71. unique/special 72. victory 73. response 74.independently 75. adapts/adjusts
76. happiness/pleasure/delight/enjoyment 77. devotes 78. affect/influence/impact 79. lacks 80.sharing
Possible version:
As is frequently seen in our daily life, the disadvantaged exist in every corner. They are a threat to the construction of a harmonious society, causing growing concern from all.
As the term is defined, those who lack abilities to make a living, like the disabled, the old, the poor etc, make up the disadvantaged. There is no difficulty analyzing the common problems they share. As they are disadvantaged, without doubt, job hunting becomes a headache, which worsens their life or even makes it in despair. Naturally, poverty follows and they are sometimes bullied. Even if some can do certain jobs, as long as they belong to the disadvantaged, they are easily ignored.
Governments should certainly take the major responsibility for caring for those disadvantaged. Daily necessities like food and shelters should be provided for their recent survival as well as constructing hospitals and schools to ensure their future. We students should always have a kind heart towards them. What you do may seem little to yourself, but it surely makes a difference to the disadvantaged.
书面表达评分标准
一、评分原则:
1.本题总分为25分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据文章的内容和语言(内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性、及语言的得体性)初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。如果没有一定数量的较复杂结构或较高级词汇,通篇文章句型单调、无关联词、文章欠流畅、时态错误太多,降档处理。
3.词数少于130和多于170的,从总分中减去2 分。用笔:铅笔、红笔答题一律零分。
4. 书面表达内容要点:按以下要点内容扣分(缺失其中一块,文章为三档及以下):
1)开头铺垫描述(4分)。
2)弱势群体构成(4分),生存现状(5分),原因(5分)。
3)建议和号召社会关注(7分)。
5. 拼写与标点符号:是语言正确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。相同错误只扣分一次。
6、大错:句子结构、时态、语态、句子缺谓语动词等为大错,每个大错扣1分。小错:介词、冠词、单词拼写、大小写、标点符号等为小错,每个小错扣半分。
7. 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。投机:开头一段和最后一段切题,中间部分从阅读理解中抄一段判零分。
8、如层次不清,写作没分段,从总分中减去2分。
二. 各档次的给分范围和要求
第五档(很好):(21-25分)完全完成了试题规定的任务。
★覆盖所有内容要点。
★应用较多的语法结构和词汇。
★语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
★有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
★完全达到了预期的写作目的
第四档(好):(16-20分)完全完成了试题规定的任务。
★虽漏掉了一两个次重点,但覆盖所有主要内容。
★应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
★语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因为尝试复杂语法结构或词汇所致。
★应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
★达到了预期的写作目的
第三档:(一般)(10-15分)基本完成了试题规定的任务。
★虽然漏掉一些内容,但覆盖所有的主要内容
★应用的语法结构或词汇能满足任务的要求
★有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解
★应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯
★整体而言,基本达到了预期的写作目的
第二档:(差)(5-10分)未恰当完成试题规定的任务
★漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容
★语法结构单调,词汇项目有限
★有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解
★较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性
★信息未能清楚的传递给读者
第一档(很差):(0-5分)未能完成了试题规定的任务。
★明显遗漏主要内容要点,写了一些无关内容,原因可能是未能理解试题要求。
★语法结构简单、词汇项目有限。
★较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
★缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
★信息未能传达给读者
录音原文
第一节
?现在你有5秒钟的时间,阅读第一小题的有关内容。
1.W: Are there any children in the classroom?
M: Yes, seven are reading at their desks and five are playing on the floor
2. M: I had my bike repaired; last night I put it at the gate, hut I can't find it now.
W: It was in my way when I went to the garden. so I put it under the stairs and it's still there.
3. M: Do you want to go to town with me if it doesn't rain tomorrow?
W: No, I don't think so. It will be too hot outside.
4. M: I'd like to drive to the concert, but my brother will use the car tonight.
W: Who needs a car? We can take the subway if we go a little earlier.
5. M: How about my food? I've been sitting here for almost half an hour.
W: I'm sorry, sir. It must be ready by now.
?第一节到此结束。
?
第二节
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
?听下面一段对话,回答第6至第8三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
6.W: Excuse me, but could you tell me the way to the cinema, please?
M: No, I'm sorry I can't. I'm a stranger in these parts. But why don't you ask that man with a heard? He'll be able to tell you, I'm sure.
W: Which one do you mean?
M: Look, the one over there, by the lamp-post.
W: Ah, yes. I can see him now. Thank you very much.
M: Not at all.
?听下面一段对话,回答第9至第11三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
7.W:Is the baby with you, John? He's not in the kitchen.
M:He isn' t here, Mary. Perhaps he's upstairs.
W:Please go and see. . . He's very quiet.
M: All right, I'll go and see... Mary, he's not in his room.
W: Is he in our room?
M: No, he's not there either.
W: My God! Where's he then?
M: Oh, he's here, in the washroom!
W: In the washroom? What's he doing there?
M: He's cleaning his shoes with your toothbrush!
?听下面一段对话,回答第12至第14三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
8. M: Now, Susan. Can you tell us something about yourself? How old are you and what do you do?
W: I'm twenty-two and I'm a bus conductress.
M: A bus conductress! So you' re used to collecting money. who taught you to cycle?
W:Nobody. I taught myself. I've been cycling since I was five.
M:And who bought that beautiful racing cycle for you?
W: I bought it myself. I worked overtime.
M: Good for you! And what are you going to do now?
W: Now? if you mean this minute, I'm going to have a long hot bath.
M:You must need to relax. Again, congratulations. That was Susan James, winner of this year's cycle race. 听下面一段对话,回答第15至第17三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
9. W:Hello, George! I wanted to speak to you yesterday, but you weren't at your usual place for lunch.
M: No, I had a free day from the newspaper office because I worked so much overtime last week.
W: Oh, I see. You had a holiday.
M: Well, I stayed at home and looked after the baby.
W: What? You took care of the baby? Whose baby?
M: Oh, it was my sister's baby. She wanted to go shopping in the morning. So I stayed at home and did a lot of useful things.
W: Oh?
M: Yes. I mended my radio, washed a shirt and some socks, and cleaned out the drawers of my desk.
W: I don't call that a holiday. I wanted to ask you to a concert last night. The one at the Town Hall near where we lived.
M:That's funny! My office called me in the afternoon and asked me to go and write an article about the concert. I noticed that you weren' t there; but your friend Mary was.
W:Was she indeed? That's very strange.
?听下面一段独白,回答第18至第20三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
10.Before we get into Hemingway, I want to say a few words about him. In many ways his life is as interesting as his work. And, of course, many of his books and stories were based on his
personal experience.
Hemingway was the son of a doctor. And it was his father who first introduced him to the outdoor life—hunting, fishing, sports. All those things that he loved so much. After he graduated from high school, he left home and went to Kansas City. He didn't go to college, but instead, got a job as reporter on the Kansas City Star.
When the war broke out in 1914, Hemingway wanted to be a soldier, but he was rejected because of an old eye problem. Not wanting to miss the action, he went to Europe anyway and served as a driver for the Red Cross. In 1918, shortly before the end of the war, he was wounded and had to return to the States.
When the Second World War began, he again returned to Europe as a reporter. He was present at most of the important battles of the war and his experiences became the basis of his books. In 1952, he wrote a short novel which is one of his best. For this book, he won the Pulitzer Prize. And two years later, he received the Nobel Prize for Literature.
江苏省扬州市2013届高三下学期5月考前适应性考试
语文
注意事项
考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.试卷共6页;满分为160分,考试时间为150分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号等用书写字迹的0.5毫米黑色签字笔填写在答题纸密封线内。请认真核对规定填写的项目是否准确。
3.所有答案在答题纸上完成。必须用书写字迹的0.5毫米黑色签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.皈依/龟裂 窗棂/三棱镜 赫然/荷枪实弹
B.殷红/氤氲 铩羽/煞风景 寿诞/涎皮赖脸
C.侍奉/对峙 精湛/颤巍巍 船舷/故弄玄虚
D.抉择/联袂 信笺/监护人 琐屑/解甲归田
2.下列各句,没有语病的一句是(3分)
A. 根据环保部初步调查结果,华北平原局部地区地下水存在重金属超标和有机物污染,其重要原因是海河流域受污染地表水入渗补给和重点污染源排放。
B. 由我国自主研发并搭载世界首创的智能化运动控制系统——i5数控系统的系列数控机床日前首次对外在北京中国国际机床展览会上亮相。
C. 在我们的生活经验里,虚假宣传似乎已经见怪不怪,相关行政执法部门本有查处之责,怎可坐等媒体爆料,甚至在媒体努力推动之后仍不闻不问?
D. 在不断提高科技管理服务水平,为科研人员创造宽松环境的同时,科技部将进一步加强监督检查工作,规范科技经费的管理和使用。
3.下面一段文字是从哪五个方面来介绍“H7N9型禽流感”的?请简要概括。(不超过30字)(5分)
2013年3月底在上海和安徽两地率先发现的H7N9型禽流感是一种新型禽流感,是全球首次发现的新亚型流感。在流行病学史不详的情况下,根据临床表现、辅助检查和实验室检测结果,特别是从患者呼吸道分泌物标本中分离出H7N9禽流感病毒,或H7N9禽流感病毒核酸检测阳性,可以诊断。经调查,H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配。被该病毒感染者均在早期出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛等症状;后期病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39度以上,死亡率较高。至2013年5月,对人感染H7N9禽流感患者的密切接触者进行追踪,均未发现流感样症状。
4.阅读下面的材料,根据要求写一段话。(4分)
新任全国政协委员姚明3月3日上午在接受媒体集体采访时说出了自己的梦想:“每个人都有从本行业出发的中国梦,我的中国梦是体育可以重新回归到教育,成为教育的一个重要组成部分。”姚明的这一梦想在网上引起了广泛讨论。
你对此有何看法?请对此作简要点评。要求:语言简洁,观点鲜明,至少运用一种修辞手法,不超过50字。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题
黄 英 蒲松龄
马子才,顺天人。世好菊,至才尤甚。归至中途,遇一少年,跨蹇从油碧车,丰姿洒落,渐近与语,少年自曰陶姓。因与论艺菊之法。马欣然曰:“仆虽固贫,茅庐可以寄榻。不嫌荒陋,无烦他适。”陶趋车前向姊咨禀,车中人推帘语,乃二十许绝世美人也。顾弟言:“屋不厌卑,而院宜得广。”马代诺之,遂与俱归。日过北院为马治菊,菊已枯,拔根再植之,无不活。陶姊小字黄英,雅善谈。陶一日谓马曰:“君家固不丰,仆日以口腹累知交,胡可为常!为今计,卖菊亦足谋生。”马素介,闻陶言,甚鄙之,曰:“仆以君风流雅士,当能安贫;今作是论,则以东篱为市井,有辱黄花矣。”陶笑曰:“自食其力不为贪,贩花为业不为俗。人固不可苟求富,然亦不必务求贫也。”马不语,陶起而出。自是马所弃残枝劣种,陶悉掇拾而去。未几菊将开,闻其门嚣喧如市。怪之,过而窥焉,见市人买花者,车载肩负,道相属也。其花皆异种,目所未睹。心厌其贪,欲与绝;而又恨其私秘佳种,遂款其扉,将就消让。陶出,握手曳入。见荒庭半亩皆菊畦,其蓓蕾在畦者,罔不佳妙,而细认之,尽皆向所拔弃也。陶入室,出酒馔,设席畦侧,曰:“仆贫不能守清戒,连朝幸得微资,颇足供醉。”渐而旧日花畦,尽为廊舍。至秋载花去,春尽不归。而马妻病卒。意属黄英,微使人风示之。黄英微笑,意似允许。课仆种菊,一如陶。黄英既适马,于间壁开扉通南第,日过课其仆。马耻以妻富,恒嘱黄英作南北籍,以防淆乱。不半岁,土木大作,马不能禁。经数月,楼舍连垣,两第竟合为一,不分疆界矣。然遵马教,闭门不复业菊,而享用过于世家,马不自安。黄英曰:“妾非贪鄙;但不少致丰盈,遂令千载下人,谓渊明贫贱骨,百世不能发迹,故聊为我家彭泽解嘲耳。然贫者愿富为难,富者求贫固亦甚易。床头金任君挥去之。”马曰:“捐他人之金,抑亦良丑。”英曰:“君不愿富,妾亦不能贫也。无已,析君居:清者自清,浊者自浊,何害?”乃于园中筑茅茨,择美婢往侍马。马安之。然过数日,苦念黄英。招之不肯至,不得已反就之。隔宿辄至以为常。黄英笑曰:“东食西宿,廉者当不如是。”马亦自笑无以对,遂复合居如初。 (选自《聊斋志异》,有删节)
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.因与论艺菊之法 艺:种植。
B.黄英既适马 适:到,往
C.恒嘱黄英作南北籍 籍:登记
D.课仆种菊,一如陶 课:督促完成
6.下列句子中,全都表现马子才“安贫”的一组是(3分)
①马素介,闻陶言,甚鄙之    ②自食其力不为贪
③心厌其贪,欲与绝       ④马耻以妻富
⑤享用过于世家,马不自安    ⑥清者自清,浊者自浊
  A.①②⑥ B.②④⑤ C.①③④ D.③⑤⑥
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.马子才家世世代代爱好菊花,传到他更是爱得厉害。路遇少年,论菊投契,因此并邀姐弟俩回家借住。
B.马子才看不惯陶姓少年出售菊花的行为,但因为他私藏了好的菊种,又不得不虚以委蛇,和他一起喝酒。
C.黄英向马子才解释卖菊花的原因:不是贪图富贵,而是为贫穷爱菊的陶渊明扬眉吐气。
D.黄英一开始不能说服马子才改变自己对贩菊富贵的看法,就选择了和马子才分居;马子才因思念黄英,最后还是和她住到了一起。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)君家固不丰,仆日以口腹累知交,胡可为常!(3分)
(2)怪之,过而窥焉,见市人买花者,车载肩负,道相属也。(4分)
(3)捐他人之金,抑亦良丑。(3分)
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首诗,然后回答问题。
寒 食 王禹偁
今年寒食在商山①,山里风光亦可怜:
稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千;
郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟。
副使官闲莫惆怅,酒钱犹有撰碑钱②。
注:①淳化二年,王禹偁由汴梁至商州任团练副使。②撰碑钱:替别人写墓志铭的稿费。
⑴结合全诗内容,赏析诗歌首联中的“亦”字。(3分)
⑵诗歌颔联、颈联是从哪两个角度、用什么手法写山里风光的?(4分)
⑶全诗蕴含作者什么样的情感?试作分析。(3分)
四、名句名篇默写(8分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴ , ,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(庄子《逍遥游》)
⑵使秦复爱六国之人, ,谁得而族灭也?(杜牧《阿房宫赋》)
⑶三岁为妇,靡室劳矣。 ,靡有朝矣。(《诗经》)
⑷辛苦遭逢起一经, 。(文天祥《过零丁洋》)
⑸常有高猿长啸, ,空谷传响,哀转久绝。(郦道元《三峡》)
⑹ ,任重而道远。(《论语?泰伯章》)
⑺忧劳可以兴国, ,自然之理也。(北宋·欧阳修《新五代史·伶官传序》)
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成11~14题。
远处的青山
【英】高尔斯华绥
⑴不仅仅是在这刚刚过去的三月里(但已恍同隔世),在一个充满痛苦的日子——德国发动它最后一次总攻后的那个星期天,我还登上过这座青山呢。正是那个阳光和煦的美好的天气,南坡上的野茴香浓郁扑鼻,远处的海面一片金黄。我俯身草上,暖着面颊,一边因为那新的恐怖而寻找安慰,这进攻发生在连续四年的战祸之后,益发显得酷烈出奇。
⑵现在总算有了完结,于是我又一次登上了这座青山,头顶上沐浴着十二月的阳光,远处的海面一片金黄。这时心头不再感到痉挛,身上也不再有毒气侵袭。和平了!仍然有些难以相信。战争持续了这么长久,我们不少人似乎已经忘记了1914年8月的战争全面爆发之初的那种盛怒与惊愕之感。但是我却没有,而且永远不会。
⑶在我们一些人中——我以为实际在相当多的人中,只不过他们表达不出罢了——这场战争主要会给他们留下这种感觉:“但愿我能找到这样一个国家,那里人们所关心的不再是我们一向所关心的那些,而是美,是自然,是彼此仁爱相待。但愿我能找到那座远处的青山!”关于忒俄克里托斯的诗篇,关于圣弗兰西斯的高风,在当今的各个国家里,正如东风里草上的露珠那样,早已渺不可见。即或过去我们的想法不同,现在我们的幻想也已破灭。
⑷和平之感在我们思想上正一天天变得愈益真实和愈益与幸福相连。天空中各种禽鸟的飞翔,海鸥、白嘴鸭以及那往来徘徊于白垩坑边的棕色小东西对我都是欣慰,它们是那样自由自在不受拘束。一只画眉正鸣啭在黑莓丛中,那里叶间晨露未干。轻如蝉翼的新月依然隐浮在天际,远方不时传来熟悉的声籁,而阳光正暖着我的脸颊。张目四望,不管你看看眼前的蜗牛甲壳,雕镂刻画得那般精致,恍如童话里小精灵头上的细角,而且角端作蔷薇色;还是俯瞰从此处至海上的一带平芜,它浮游于午后阳光的微笑之下,几乎活了起来,这里没有树篱,一片空旷,但有许多炯炯有神的树木……
⑸整个世界的逐渐恢复——生命这株伟大花朵的慢慢重放——在人的感觉与印象上的确是再美不过的事了。我把手掌狠狠地压在草叶上面,然后把手拿开,再看那草叶慢慢直了过来,脱去它的损伤。我们自己的情形也正是如此,而且永远如此。战争的创伤已经深深侵入我们的身心,正如严霜侵入土地那样。在为了杀人流血这桩事情而战斗、护理、宣传、文字、工事,以及计数不清的各个方面而竭尽努力的人们当中,很少有人是出于对战争的真正热忱才去做的。但是,说来奇怪,这四年来写得最优美的一篇诗歌,亦即朱利安·克伦菲尔的《投入战斗!》竟是纵情讴歌战争之作!但是如果我们能把自那第一声战斗号角之后一切男女对战争所发出的深切诅咒全部聚集起来,那些哀歌之多恐怕连笼罩地面的高空也盛装不下。
⑹然而那美与仁爱所在的“青山”离我们还很遥远。什么时候它会更近一些?人们甚至在我所偃卧的这座青山也打过仗。根据在这里白垩与草地上的工事的痕迹,这里还曾宿过士兵。白昼与夜晚的美好,云雀的欢歌,香花与芳草,健美的欢畅,空气的新鲜,星辰的庄严,阳光的和煦,还有那清歌与曼舞,淳朴的友情,这一切都是人们渴求不厌的。但是我们却偏偏要去追逐那浊流一般的命运。所以战争能永远终止吗?……
⑺这是四年零四个月以来我再没有领略过的快乐,现在我躺在草地上,听任思想自由飞翔,那安详如海面上轻轻袭来的和风,那幸福如这座青山上的晴光。
11.本文第⑷段的描写十分精彩,请分析其表达特色与表达效果。(6分)
12.如何理解第⑸段中“我们自己的情形也正是如此,而且永远如此”这句话?(4分)
13.本文作者善于在对比中表达对战争的厌恶,全文主要有哪几组对比?请作简要概括。(4分)
14.作者将这篇散文取名为 “远处的青山”,结合全文,探究“远处的青山”蕴含的深意。(6分)
五、现代文阅读:论述类文本(18分)
阅读下面的作品,完成15~17题。
环境保护的人道原则 葛剑雄
地球之所以可贵,就在于它是人类的方舟,是迄今为止人类赖以生存的基础。生态环境之所以值得珍惜,也是在于它对人类的直接或间接的作用,是与人类的命运息息相关的。所以,离开了人类的生存权利,离开了人类的根本利益来谈环境保护,不仅是毫无意义的,也是完全不可能实现的。当然这并不是说,某些时期、某些人的局部利益或眼前利益不能牺牲,但首先必须保证他们的生存。正如适度的人口数量只能通过人类自觉的控制,而不是用天灾人祸的屠杀来实现一样。
的确有一些科学家或仁人志士,为了生态环境保护事业作出了巨大牺牲,甚至献出了自己的生命。这种崇高的行为是道德的典范,但不应该是对人类的普遍要求。而且他们的行为之所以崇高,绝不在于保护了一头猩猩或一个物种,也不在于发现了什么奥秘,而是对人类长远利益的贡献。如果有一头濒危动物危及了一个人的生命,当然最好是在不伤害它的情况下保证人的安全;但如果只能在二者间做出选择的话,毫无疑问应该是人,而不是动物。
我们曾经看到过这样的报道:珍稀野生植物禁止采挖后,赖以为生的贫困山民问道:“国家保护野生植物,那么谁来保护我们呢?”我们难道不应该想一想,不发达国家和地区还有大批人挣扎在死亡线上,在这样的条件下,毁林开荒、乱捕滥猎、竭泽而渔的事禁止得了吗?要一个对自己能不能生活下去都没有信心的人,去考虑未来以至子孙后代或者其他人、其他地方的长远利益,究竟有多大可能?退一步说,依靠强制手段可以禁止这类行为,或者能够迫使他们顾及眼前以外的利益,但如果因此影响了他们眼前的生计或生存,难道就符合人权和道德的标准吗?
脂肪过多的人必须减肥,但很多人没有吃饱饭,或者正苦于摄入的热量不够,营养不良,没有必要也不可能要求他们提前减肥。所以发达国家和地区可以对环境保护提出严格甚至苛刻的标准,可以因为保护环境而关闭工厂,停建工程,但不发达国家和地区却会引进这些工厂,以解决更迫切的失业和资金问题。不发达国家和地区的人未必不知道这些工厂被引入的原因,但只能在两害之间择其轻。比如有一条在发达国家的海滩上搁浅的鲸鱼,被善良的人们千方百计救出,但却在非洲海滨被饥荒的难民们吃了。我们固然应该赞扬解救鲸鱼的人们,但也没有理由指责吃掉它的那些难民。
近年来在一些国家还出现了更极端的行为:以保护动物为名,反对使用一切皮毛:反对以动物做实验或药物试验,甚至破坏实验室,伤害科研人员。他们的行为实际上早已背离了人道的原则,因为他们奉行的是“狗道”、“猫道”或“动物道”。但如果真是这样,他们就应该首先不食用或使用一切动物及其制品,将他们的宠物全部放归自然,为生活在寒冷地区而还不具备现代取暖设备的人提供皮毛的代用品,让实验室人员用他们来代替动物作解剖或药物试验,否则恐怕连“动物道”也算不上,充其量只是伪君子或恶作剧而已。
(选自《环境保护的人道原则和乐观精神》,有删改)
15. “环境保护中的人道原则”实质是什么?具体说说作者在文中提到了哪些人道原则?(6分)
16.文中三、四两段分别采用了举例论证和比喻论证,请结合文本加以说明。(6分)
17.文中画线的句子应如何理解?请作简要分析。(6分)
七、作文(70分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
秀:网络用语,是英文单词“show”的音译,为“展示,炫耀”之意。(百度百科)
今年,江苏、浙江的电视台,不约而同推出了明星跳水真人秀的节目,邀请各界明星进行训练和跳水展示,定期播出。
《道德经》:“挫其锐,解其忿,和其光,同其尘。”意思是,消磨它的锋锐,消除它的纷扰,调和它的光辉,混同于尘垢。即,做人要韬光养晦,隐藏锋芒。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
语文附加题
2013.5
本部分为选考历史科目学生加试内容。总分40分。考试时间30分钟。请按照题号将答案书写在答题卡上相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。
一、阅读材料,完成19~21 题。(10 分)
19.用斜线“∕”给下面文言文中的画线部分断句。(限6 处)(6 分)
汉氏已来,群儒区区修补,百孔千疮,其危如一发引千钧绵绵延延浸以微灭于是时也而唱释老于其间鼓天下之众而从之其亦不仁甚矣。释老之害,过于杨墨;韩愈之贤,不及孟子。孟子不能救之于未亡之前,而韩愈乃欲全之于已坏之后,其亦不量其力。虽然,使其道由愈而粗传,虽死万万无恨! (韩愈《与孟尚书书》)
20.“杨墨”指我国哪两位思想家?(2分)
21.用自己的话概括韩愈“万万无恨”的原因。(不超过10个字)(2分)
二、名著阅读题(15分)
22.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5 分)
A.《红楼梦》中史湘云要开社作东,薛宝钗怕她花费大引起家人报怨,便资助她办了螃蟹宴。对于寄人篱下的林黛玉,家境贫寒的邢岫烟,甚至是人见人厌的赵姨娘,她都能予以关照。
B.《狂人日记》中狂人因为踹了赵贵翁的陈年流水簿子一脚,而心怀惴惴,反复思虑,在翻查历史时从字缝里发现了旧时代“吃人”的真相。
C.《女神》中的《匪徒颂》将列宁、罗素、尼采等人一起赞颂,表达了作者要步其后尘挺身反抗的坚决意志,张扬着五四时期的叛逆精神。
D.《茶馆》中秦仲义主张实业救国,但他的工厂先被日本侵略者侵占,后又被国民政府视为逆产而强加官股挤占,最终一无所有,救国梦碎。
E.《欧也妮·葛朗台》中公证人以利害关系劝葛朗台和女儿讲和。因为如果葛朗台的妻子死了,欧也妮可以凭女儿的身份继承母亲遗产。葛朗台害怕了,这才把女儿放出来。
23.简答题(10 分)
(1)《三国演义》中曹操与刘备煮酒论英雄。曹操见面笑曰:“在家做得好大事!”刘备为何面如土色?又为何放下心来?
(2)在哈姆雷特眼中,乔特鲁德是怎样的人?(4分)
三、材料概括分析题(15 分)
鲁迅说:“汉文慢慢壮大是时代使然,但华丽好看,却是曹丕提倡的功劳。”曹丕认为人寿有限,而文章可流传不朽。可见曹丕讲求和提倡文章华美是与他对人生“不朽”的追求相联系的。这样一来,魏晋文学及其形式本身,其价值和地位便大不同于两汉。在汉代,文学实际总是宫廷玩物。司马相如、东方朔这些专门的语言大师都是皇帝弄臣,处于“俳优畜之”的地位。在两汉,文学与经术没有分家,门阀大族累世经学,家法师传,是当时的文化保存者和垄断者。他们认为真正有价值有意义能传之久远以至不朽的,只有由文学表达出来的他们个人的思想、情感、精神、品格,从而刻意作文,确认诗文具有自身的价值意义,不只是功利附庸和政治工具。自魏晋到南朝,讲求文辞的华美,文体的划分,文笔的区别,文思的过程,文作的评议,文理的探求,以及文集的汇纂,都是前所未有的现象。它们成为这一历史时期意识形态的突出特征。从玄言诗到山水诗,则在创作题材上反映了这种自觉。文的自觉要求用形象来谈玄论道和描绘景物。在具体创作批评上也是如此。曹植当时具有很高的文学地位,钟嵘比之为“譬人伦之有周孔”。从他开始,讲究诗的造词炼句。正是这一点,使他能作为创始代表,将后世诗词与难以句摘的汉魏古诗划了一条界限。它从一个极端,把追求“华丽好看”的“文的自觉”这一特征表现出来了。
(节选自李泽厚《美的历程》,广西师范大学出版社,有删改)
24.根据文意,汉代文学有什么特点?请加以概括。(6分)
25.请具体解释“人伦之于周孔”在文中的作用。(3分)
26.试分析东晋谢灵《登池上楼》一诗中名句“池塘生春草,园柳变鸣禽”如何体现“文的自觉”。(6分)
参考答案
一、语言文字运用(15分)
1.答案:C A.皈(guī)依/龟(jūn)裂 窗棂(líng)/三棱(léng)镜 赫(hè)然/荷(hè)枪实弹 B. 殷(yān)红/氤(yīn)氲 铩(shā)羽/煞(shā)风景 寿诞(dàn)/涎(xián)皮赖脸 C.侍(shì)奉/对峙(zhì) 精湛(zhàn)/颤(chàn)巍巍 船舷(xián)/故弄玄(xuán)虚 D.抉(jué)择/联袂(mèi) 信笺(jiān)/监(jiān)护人 琐屑(xiè)/解(jiě)甲归田
2. D 【解析】A.成分残缺,存在……的现象。B.语序不当,“日前首次对外在北京中国国际机床展览会上亮相”,应为“日前在北京中国国际机床展览会上首次对外亮相”。 C.不合逻辑,应为“我们对于虚假宣传已经见怪不怪”。
3.参考答案:流感类型 诊断标准 基因来源 临床表现 传染性
4.参考示例:竞技体育与校园体育应该两条腿走路,让体育回归教育,才能使所有人树立终身体育的理念!
体育应该回到教育,攀上竞技体育塔尖的只是少数人,培养体育锻炼习惯,才是体育的根本!
二、文言文阅读(19分)
5.B。(适,出嫁。)
6.C。(是陶三郎的话,是黄英说清浊自可分开。)
7.B。(“因为他私藏了好的菊种”是臆测。)
8.(1)你家境本来不富裕,我还天天因为吃饭增加知交的负担,长期下去怎么行呢?(“固”1分,“口腹”1分,“胡可为常”语气1分)
(2)马子才感到奇怪,走过去悄悄观看,只见来买花的市民,车拉肩挑,一路上接连不断。(“怪之”1分,定语后置1分,“相属”1分,语句通顺1分)
(3)花别人的钱,也是很可耻的。(“捐”1分,“良”1分,“丑”1分)
三、古诗词鉴赏(10分)
9.参考答案
⑴亦就是“也”,蕴含了一种无奈(1分):承认山里风光确实好,但和以前的生活环境比有落差。(1分)“亦”字用来含蓄委婉,耐人寻味。(1分)
⑵角度:人的活动,自然风景(2分);手法:动静结合、对比。(2分)
⑶对商山风光的喜爱(1分),劝勉自己不必惆怅(1分),落寞无奈(1分)。
四、名句名篇默写(8分)
10.⑴若夫乘天地之正 而御六气之辩 ⑵则递三世可至万世而为君 ⑶夙兴夜寐 ⑷干戈寥落四周星 ⑸属引凄异 ⑹士不可以不弘毅 ⑺逸豫可以亡身
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
11.参考答案:选取青山上代表性的景物,从视觉、听觉、触觉多角度描写,远近俯仰,相映成趣;(2分)运用比喻、拟人等修辞手法,(2分)具体生动地描绘出青山上明丽轻快、充满生机的景象,表现重获和平的自由自在、欢欣喜悦。(2分)
12.参考答案:人类就像花朵重放一样能够缓慢而坚韧地从战争创伤中恢复,开创新的生活;(2分)体现作者对于人类走出战争创伤,重建生活的坚定信念。(2分)
13.参考答案:
战时登山时的恐怖与战后登山的自由、幸福
不少人的忘却与我的永不忘记
纵情讴歌战争的诗歌的优美与多得连高空也盛不下的哀歌的深切诅咒
(每组2分)
14.参考答案:“青山”是作者追求的美好理想的象征,包括和平、自由、美与仁爱;(2分)
“远处的青山”则暗示出人类距离“美与仁爱”甚远的严峻现实;(2分)表达作者对人类不能永离战争的忧虑。(2分)
五、现代文阅读:论述类文本(18分)
15.参考答案:⑴实质:环境保护应首先尊重人类的生存权利,尊重人类的根本利益。(2分)(2)具体而言:保护动物,不应损害人的安全;保护生态,不应妨害人的生存;制定标准、采取措施时应充分考虑不发达国家和地区的实际状况;保护环境,不应采取极端行为。(每点1分)
16.参考答案:⑴第三段举“贫困山民质疑”之例,借以阐明环境保护首先应考虑人的生存权利; (2)第四段以“减肥”喻指“环保”,阐明不应强制不发达国家和地区“提前减肥”;以“对待鲸鱼的不同态度”喻对待环保的不同态度(每点2分)
17.参考答案:适度控制人口数量不能有悖“人道”;环境保护也应该奉行“人道原则”;即便牺牲某些时期、某些人的局部利益或眼前利益,也应该让人自觉自愿,而非强制。(每点2分)(这里采用了类比的论证方式,使道理更为显豁、明白。)
参考译文:
顺天人马子才,家里世世代代喜好菊花,到了马子才这辈爱得更深了;只要听说有好品种就一定想法买到它,不怕路远。 回家路上,子才遇见一个少年,骑着小毛驴,跟随在一辆华丽的车子后面,生得英俊潇洒,落落大方。就同他谈论起种植菊花的技艺来,马子才十分高兴,说:“我家虽然很穷,但有茅草房可以居住。如果你们不嫌荒陋,就不要再找别的地方了。”陶生快步走到车前同姐姐商量,车里的人掀开帘子说话,原来是个二十来岁的绝世美人,她看着弟弟说:“房屋好坏不在乎,但院子一定要宽敞。”马子才忙替陶生答应了,于是三人一块儿回家。 陶生每天到北院,为马子才管理菊花。那些已经枯了的菊花一经他拨出来再种上,没有不活的。陶生的姐姐小名叫黄英,很会说话,一天,陶生对马子才说:“你家境本来不富裕,我还天天因为吃饭增加知交的负担,长期下去怎么行呢?为今之计,卖菊花也足以谋生。”马子才一向耿直,听了陶生的话,很鄙视地说:“我以为你是一个风流高士,应当能够安于贫困,今天竟说出这样的话,把种菊花的地方作为市场,那是对菊花的侮辱。”陶生笑着说:“自食其力不是贪心,卖花为业不是庸俗;一个人固然不能用不正当的手段来谋利,但也不必去追求贫穷啊。”马子才没有说话,陶生站起来走了。从这天起,马子才扔掉的残枝劣种,陶生都拾掇回去,不久,菊花将要开放了,马子才感到奇怪,走过去悄悄观看,只见来买花的市民,车拉肩挑,一路上接连不断。所买的花全是奇异的品种,从来没有见过的。马子才心里讨厌陶生贪财,想与他绝交,又恨他私藏良种不让自己知道,就走到他门前敲门,要责备他一顿。陶生出来,拉着他的手进了门,马子才见原来的半亩荒地全种上了菊花,除了那几间房子没有一块空地。挖去菊花的地方,又折下别的枝条插补上了,畦里那些含苞待放的菊花没有一棵不是奇特的品种,仔细辨认一下,全是自己以前拨出来扔掉的。陶生进屋,端出酒菜摆在菊花畦旁边,说:“我因贫穷,不能守清规,连续几天幸而得到一点钱,足够我们醉一通的。”慢慢的旧日的花畦,全都盖起了房舍。到了秋天,用车拉着花走了,第二年春天过去了也没回来。这时,马子才的妻子生病死了。马子才看中了黄英,就托人向黄英露了点口风,黄英微笑着,看意思好像应允了,只是专等陶生回来罢了。黄英指导仆人栽种菊花,同陶生在家时一样。黄英嫁给马子才以后,在墙壁上开了个便门通南宅,每天过去督促仆人做活。马子才觉得依靠妻子的财富生活不光彩,常嘱咐黄英南北宅子各立帐目登记,以防混淆。不过半年,黄英大兴土木。马子才制止不住,只几个月,楼舍连成一片,两座宅子合成一体,再也分不出界线来了。但黄英也听从了马子才的意见,关起门不再培育、出卖菊花,生活享用却超过了富贵大家。马子才心里不安黄英说:“我不是贪婪卑鄙的人,只是没有点财富,会让后代人说爱菊花的陶渊明是穷骨头,一百年也不能发迹,所以才给我们的陶公争这口气。但由穷变富很难,由富变穷却容易得很。床头的金钱任凭你挥霍,我决不吝惜。”马子才说:“花别人的钱,也是很可耻的。”黄英说:“你不愿意富,我又不能穷,没有别的办法,只好同你分开住。这样清高的自己清高。浑浊的自己浑浊,对谁也没有妨害。”就在园子里盖了间茅草屋让马子才住,选了个漂亮的奴婢去侍候他,马子才住得很安心。可是过了几天,就苦苦想念起黄英,叫人去叫她,她不肯来,没有办法只好回去找她。隔一宿去一趟,习以为常了。黄英笑着说:“你东边吃饭西边睡觉,清廉的人不应当是这样的。”马子才自已也笑了,没有话回答,只得又搬回来,同当初一样住到一块了。
语文附加题参考答案
19.参考答案:其危如一发引千钧/绵绵延延/浸以微灭/于是时也/而唱释老于其间/鼓天下之众而 从之/其亦不仁甚矣
20.参考答案:杨朱和墨子(或墨翟)。
21.参考答案:为儒道传承尽了全力。
22.参考答案:BD。B项“赵贵翁”应为“古久先生”。D项秦仲义工厂被没收,银号被挤占。
23.(1)“做得好大事”是因为刘备在汉献帝衣带密诏上签名反曹(2分),听曹操言谈,以为事情败露,所以面如土色。(2分)曹操所说大事乃指灌园种菜之事,并不知真相,所以刘备又放下心来。(2分)
(2)参考答案:一个不失慈爱的母亲,一个背叛丈夫的妻子,一个屈从情欲的弱者,一个不懂宫廷斗争的女人。
24.参考答案:①文学没有取得独立的地位,是功利的附庸和政治的工具。③文学自身的价值和意义渐渐被认识和接受。 ②文学与经学有机融合。(每点2分)
25.参考答案:①周公、孔子在建立人伦方面有创始意义;②曹植造词炼句在“文的自觉”方面有创始意义;③钟嵘用这个比喻表达对曹植“文的自觉”的高度肯定和赞扬。(每点1分分)
26.①创作题材上,体现了从玄言诗到山水诗的转变。②创作手法上,用形象来谈玄论道和描绘景物,这两句描绘了明丽而富有生机的春景,形象鲜明生动。③造词炼句上,“生”“变”两个动词生动地表现了春回大地的变化,使得这两句诗成为千古传诵的名句。(每点2分)

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