冀教版 五年级数学上册 整理与评价 数与代数课件(共29张PPT)

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冀教版 五年级数学上册 整理与评价 数与代数课件(共29张PPT)

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(共29张PPT)
冀教版·五年级数学上册
数与代数
整理与评价
你们知道第几单元属于数与代数部分吗?
小数乘法
知识梳理
小数除法
四则混合运算(二)
方程
小数点位置的变化
小数乘整数、小数乘小数、积的近似值
除数是整数的除法,除数是一位和两位小数的除法
混合运算、商的近似值、循环小数
等式的性质
解方程
列方程解决问题
数与代数
[提示:点击单元名称链接相应练习]




1. 说一说小数点位置移动时小数的大小怎样变化,并举例。
一个数的小数点向右移动一位、两位、三位······这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍······
例:0.07×10=
0.07×100=
0.07×1000=
0.7
7
70




例:5÷10=
5÷100=
5÷1000=
0.5
0.05
0.005
1. 说一说小数点位置移动时小数的大小怎样变化,并举例。
一个数的小数点向左移动一位、两位、三位······这个数就缩小到
原来的 、 、 ······
2. 50厘米=( )分米=( )米
3千克75克=( )千克
2.5千米=( )千米( )米
8.02吨=( )吨( )千克
高级单位 低级单位
×进率
÷进率
0.5
0.05
3.075
2
500
8
20
[提示:点击返回思维导图]
3. 下面是丫丫和妈妈去自选菜市场买东西时做的记录。
(1)请你帮丫丫把表填完整。
物品名 数量(千克) 单价(元/千克) 应付款(元)
鸡蛋 3.5 8.2
鱼 2.7 13.6
猪肉 3.25 29.2
西红柿 2.8 4.6
苹果 2.9 5.4
黄瓜 1.8 4.8
28.7
36.72
94.9
12.88
15.66
8.64
(2)估算一下:付款时妈妈准备200元钱,够吗?
物品名 数量(千克) 单价(元/千克) 应付款(元)
鸡蛋 3.5 8.2
鱼 2.7 13.6
猪肉 3.25 29.2
西红柿 2.8 4.6
苹果 2.9 5.4
黄瓜 1.8 4.8
28.7
36.72
94.9
12.88
15.66
8.64
(2)估算一下:付款时妈妈准备200元钱,够吗?
28.7
36.72
94.9
12.88
15.66
8.64





≈199(元)
29
37
95
13
16
9
199<200
,够
[提示:点击返回思维导图]
4. 把右面的彩带剪成1.5米长的彩条。
(1)一盘够剪几条?
13.5米
(2)要剪够80条,需要几盘这样的彩带?
13.5÷1.5=
9(条)
答:一盘够剪9条。
1.5×80
÷13.5
≈ 9(盘)
答:需要9盘这样的彩带。
易错点:本题要用“进一法”取近似值。
5. 一批重25.8吨的货物,用一辆载重4吨的卡车至少要几次才能运完?
25.8÷4
≈ 7(次)
不足4吨的也需要运一次,故要用“进一法”取近似值。
答:至少要7次才能运完。
6. 瓶中的饮料最多可倒满多少杯?
2.5升
150毫升
150毫升=0.15升
2.5÷0.15
剩余的不够倒满一杯,故用“去尾法”取近似值。
≈ 16(杯)
答:瓶中的饮料最多可倒满16杯。
[提示:点击返回思维导图]
7. (1)直接写出得数。
1.2+0.8 1-0.7 9.1+3.5
6+0.93 1-0.45 5.8-4.8
0.68×10 0.68×100 0.68×1000
31.5÷10 31.5÷100 31.5÷1000
=2
=0.3
=12.6
=6.93
=0.55
=1
=6.8
=68
=680
=3.15
=0.315
=0.0315
(2)用竖式计算。(得数保留两位小数)
0.06×1.7 21.6 ÷ 3.1 0.42×0.65
(2)用竖式计算。(得数保留两位小数)
23÷45 9.65×0.18 329÷48
(3)用简便方法计算。
0.25×0.03×4 6.3+0.84+3.7+8.16
凑整
=0.25×4×0.03
=1×0.03
=0.03
凑整
凑整
=(6.3+3.7)+(0.84+8.16)
=10+9
=19
(3)用简便方法计算。
10.1×78 21.2×5+18.8×5
=(10+0.1)×78
=780+7.8
=787.8
乘数相同
=(21.2+18.8)×5
=40×5
=200
(4)先说一说运算顺序,再计算。
1.4×[(7.5+38.4) ÷ 0.9] 2-0.18 × (11.8-10.8)
=1.4×[45.9÷0.9]
=1.4×51
=71.4
=2-0.18×1
=2-0.18
=1.82
(4)先说一说运算顺序,再计算。
[8.5-(3.6 + 3.6)] ÷ 2.6 (1.3 × 6.7-2.36) ×4.2
=[8.5-7.2]÷2.6
=1.3÷2.6
=0.5
=(8.71-2.36)×4.2
=6.35×4.2
=26.27
8. 铺1.5千米长的铁路需要多少根轨枕?
平均每3米的铁轨用5根轨枕。
1.5千米=1500米
1500÷3
×5
=2500(根)
答:铺1.5千米长的铁路需要2500根轨枕。
9. 星期天,聪聪和亮亮约好9:30从各自的家里出发,碰面后一起去图书城。平时,聪聪每分钟大约走60米,亮亮每分钟大约走65米。两人在什么时刻相遇?
路程÷速度和=经过时间
1750÷(60+65)=14(分)
9:30经过14分钟是9:44
答:两人在9:44相遇。
[提示:点击返回思维导图]
10. 找出方程的解,用线连起来。
11. 解方程。
5x + 7 = 42 x ÷ 4.2 = 3
解:5x + 7 = 42
5x = 35
x = 7
解:x ÷ 4.2 = 3
x = 12.6
11. 解方程。
4.6x - x = 4.32 2x + 1.5x = 17.5
解:4.6x - x = 4.32
3.6x = 4.32
x = 1.2
解:2x +1.5x = 17.5
3.5x = 17.5
x = 5
12. 列方程解决下面的问题。
(1)一双旱冰鞋的价钱是一双旅游鞋的3倍,一双旅游鞋多少元?
x 元
216元
3x = 216
x = 72
答:一双旅游鞋72元。
一双旱冰鞋的价钱=一双旅游鞋价钱×3
(2)有36米布,正好能做8套儿童衣服和10套大人衣服。每套大人衣服用布2.4米,每套儿童衣服用布多少米?
儿童衣服用布的米数+大人衣服用布的米数=36米
每套儿童衣服用布的米数×8+每套大人衣服用布的米数×10=36米
解:设每套儿童衣服用布 x 米。
8x+2.4×10=36
8x+24=36
8x=12
x=1.5
答:每套儿童衣服用布1.5米。
(3)一列快车和一列慢车从相距576千米的两地同时相对开出,4小时后相遇。已知快车的速度是慢车的2倍。两车每小时各行多少千米?
快车行驶的路程+慢车行驶的路程=576千米
快车的速度×时间+慢车的速度×时间=576千米
(快车的速度+慢车的速度)×时间=576千米
解:慢车每小时行 x 千米,那么快车每小时行 2x 千米。
(x+2x)×3=576
9x=576
x=48
快车:2×48=96(千米)
答:慢车每小时行48千米,快车每小时行96千米。
课堂小结
通过本节课的复习,你还有哪些疑惑?
课后作业
完成本课时相关练习!

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