【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 活动3《清理教室》教案+课件

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【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 活动3《清理教室》教案+课件

资源简介

(共26张PPT)
清理教室
粤教版 三年级
新知导入
教室是我们学习和生活的地方,整洁美观的教室能让我们心情舒畅,那么,怎样清理教室让它更整洁、更美观,为我们的学习提供良好的环境呢?
新知导入
看看讲讲 
打扫教室需要大家齐心合力。让我们先分工,再根据自己负责的打扫项目准备劳动工具,想一想每个打扫项目需要注意什么。
表1-3-1 打扫教室信息表
打扫项目 打扫人员 需要准备的工具 注意事项
擦黑板 小明、张辉 黑板擦或抹布、水 安全;不要把灰尘弄到身上。
擦桌椅 王伟、李丽 抹布、水 洗净,注意消毒。
擦窗户 吴军、张明 抹布、水或报纸 擦干净,注意消毒
扫地、拖地 李红、张扬 扫把、拖把、拖桶、水 清扫干净,拖把拧干,不要用手拧拖布
摆放桌椅 张伟、于丽 整齐、规整。
倒垃圾 王鑫、张家 垃圾桶或簸箕 倒到规定地点,要及时倒垃圾。
新知讲解
巧手工作坊
学学试试
清理教室需要做哪些事呢怎样才能使我们的教室更加整洁、美观?
班级工具箱
扫把、拖把、拖把桶、清清剂、黑板擦、抹布、旧报纸、擦窗杆。
新知讲解
学学试试
(一)擦黑板
用黑板擦擦黑板会有很多粉末留在黑板表面,这时我们可以用湿抹布将粉末擦去。先将湿抹布折起来用一面擦,抹布粘满粉末后再换另一面。
新知讲解
技能提升卡
擦黑板时注意让抹布贴紧黑板横着从一头擦到另一头,速度不要太快,抹布脏了再换面,避免粉笔灰到处飞。
新知讲解
(二)擦桌椅
选择柔软的、具有良好吸水性的抹布。先用干净的湿抹布擦拭桌椅,然后用浸过清洁剂的湿抹布再擦一遍,最后用清水洗净的抹布擦去清洁剂。这样桌椅就会很干净了。
新知讲解
(三)擦窗户
根据玻璃的实际情况选择合适的擦窗方式。窗户玻璃不太脏时,可以用干抹布擦。窗户玻璃比较脏,先用湿抹布擦干净,再用干抹布或旧报纸擦干。窗户较高够不着时,可以用擦窗杆擦。
新知讲解
技能提升卡
报纸的吸水性较好,报纸上的油墨可以使玻璃更加光亮。
擦窗户卡槽位置时,可以将湿抹布折成细条,塞进卡槽,清理卡槽中的灰尘。
拓展延伸
小贴士
擦玻璃应注意以安全为前提,尤其是靠教学楼外围的窗户,遵循一个原则:安全最重要。站在室内手能伸及的地方都要认真擦干净,不要站在桌上甚至是阳台上擦,避免发生安全事故。
新知讲解
(四)扫地、拖地
扫地前,先把自己的凳子、 书包等物品挪到桌面上,再把个人垃圾扔进垃圾篓里。扫地的顺序是从教室里面向门口扫,注意清扫墙角、门后和讲台下面。拖地时先把拖把涮干净,在拖把桶里脱水后再拖地。
新知讲解
劳动小奥秘
看一看,下面图片中的教室和我们的教室有什么不同 有哪些装饰方法是值得我们借鉴的
学习用品的摆放方便取用。
扫除工具摆放井然有序。
教室里清理得整洁、美观。
新知讲解
技能提升卡
装饰教室的金点子
1.巧用同学的作品装饰教室。
2.注重角落的安排与装饰,方便学习并美化环境。
3.通过设计,划分教室不同的功能区。
4.设置心愿墙和心情树。
新知讲解
我来实践
你能熟练地使用清洁工具打扫教室卫生了吗 你在打扫、整理教室的过程中掌握了哪些小妙招呢 把你的实践情况记录下来吧。
表1-3-2 劳动小妙招
劳动项目 我的小妙招
擦黑板 ①首先将抹布在水中冲洗干净,并且不要将抹布拧太干,尽量使抹布在基本不往下滴水,储存更多的水。 ②然后将湿抹布放在黑板的最顶端,由上至下竖直擦黑板。如果所擦部位有大量粉笔字,则在即将接触粉笔字时。轻轻挤压抹布,使储存的一部分水冲刷溶解粉笔灰。 ③在抹布无法挤出大量水源时,重新到水盆中洗净蓄水。在黑板全部竖直擦完后,将黑板的顶部和底部水平方向擦一遍。 ④将抹布洗净并拧到极干,之后将黑板上的水全都擦净。擦干黑板下讲台上滴落的水渍。
新知讲解
我来实践
擦桌椅 1.剩下的茶叶水别倒,用来擦桌子不仅可以减少水的浪费,效果还非常不猎。2、用枯橘子皮加水用火煮开后放凉,用干净的布浸湿拧干擦,这样即干净又能保护桌子表面光亮。 3、先将洗洁精兑水浸湿后擦,再用清水浸的擦一遍,一定先将多余的水捏出去再擦,这样擦两遍桌子立马干净无油,同时擦桌布也会很好清洗。
擦窗户 1.白酒擦窗户。在棉布或棉花上沾上些许白酒,再用棉布轻轻擦拭窗户,窗户上的顽固污渍很轻易地被擦拭干净。2.洋葱片擦窗户。洋葱片用于清洁窗户上的污渍非常实用,用洋葱片擦出来的窗户亮度更高。但是窗户上会残留下洋葱片的味道,要一段时间才可以淡去。3.报纸擦窗户。用抹布沾水打湿窗户,再用揉成一团的报纸擦窗户,报纸上的油墨遇水稀释,擦过的窗户更干净透亮。4.食醋擦窗户。在有污垢的窗户上些许食醋,再用抹布擦就能擦拭干净。5.肥皂水擦窗户。泡一盆热的肥皂水,在里面添加几滴氨水,再用沾了肥皂水的抹布擦窗户。
新知讲解
我来实践
扫地、拖地 1.扫地时可以用干净湿毛巾把扫把裹起来,用夹子或者绳子固定住毛巾的位置,可以有效避免灰尘飞扬,还能把碎屑、毛发都清理干净。拖地的小技巧:1.食用盐:食盐可以溶解油脂,达到彻底清洁的效果。地板上沾染油污之后,可以将食盐撒在有油污的地方,然后等待一段时间,使用抹布反复擦拭干净即可。2.肥皂水:拖地时,可以在水桶里加入肥皂水,去污能力比清水强,且不会留水渍。3.白醋加食盐:白醋加食盐拖地,可以加强拖地的清洁力度,还可杀灭细菌和消除污渍,且水挥发的速度更快。
整理教室 1.桌椅摆放整齐。2.桌垃圾清理干净。3.劳动工具摆放整齐。4.地面打扫清洁。
装饰教室 1.巧设班级的每一角落,如:卫生角、图书角。2.名人名言装扮室内,形成学习氛围。3.劳动工具摆放整齐、有条理。4.张贴要端正、牢固、安全。
新知讲解
自我评价
教室干净整洁
工具使用熟练
我在劳动过程中觉得最困难的是:
我是这样克服困难的:
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
劳动成果展示处:
窗户槽、黑板槽里的杂物太难清理。
纸片用小铁丝掘出,细小粉末用抹布慢慢擦拭。
新知讲解
说一说,班级保洁公约?
1.我班实行以卫生委员为中心,各小组组长负责的值日、值周及检查制度。
2.小组长及值日生要加强班级责任感和责任心,认真做好每天的卫生工作,创造一个舒适、卫生的学习环境。
3.教室每天早上7:20前及中午14:15前完成清扫、洒水及拖地工作;下午上课前要洒水,保持室内空气湿润、清洁、整洁。
4.全体同学共同维护教室地面卫生,做到无乱纸,无痰迹,无果皮,无食品袋等杂物。
5.教室的门窗、玻璃责任到人,讲桌要保持清洁,墙壁无划迹,无污物。给人以窗明几净之感。
拓展延伸
新知讲解
说一说,班级保洁公约?
6.注意环境区卫生,如发现环境区内有杂物,要主动捡拾,值日生更应及时清理,以使每天的环境区都能保持清洁。
7.大扫除时,各组学生必须努力完成生活委员交给的各项任务,只有生活委员检查合格以后,方可认为完成任务。 灯具侧面,黑板边缘,窗台要认真清理或清洗,属卫生检查重点。
8.值日生要将清扫垃圾及时倒往指定地点,不得在教室内存放;垃圾箱要及时清理,至少中午放学和晚上放学前应清理一次,不得将垃圾留存到第二天。
9.板报组要认真美化后黑板,最少两周一次;要既有内容,又美观。
10.教室桌椅、扫帚要摆放整齐,任何学生不得随意摆放桌椅和调换座位。
拓展延伸
拓展延伸
朗读儿歌。
先洒水,后扫地;
擦黑板,抹桌椅;
对齐课桌倒垃圾;
清洁工具放整齐,
关好门窗回家去。
课堂练习
快快行动起来,用我们学到的知识清理教室吧!
课堂总结
通过本课学习,了解了清理教室的方法;在实践劳动中,培养了分工合作的能力,掌握了清理教室的技巧,养成愿意为集体服务的劳动习惯和良好品质。
板书设计
我做月饼迎中秋
制作方法
劳动评价
劳动日记
清理教室
清理教室的方法
实践操作
自我评价
作业布置
把你学到的清理教室的知识,讲给家人,和他们一起分享。
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三年级第一单元《小小整理清洁师》
活动3《清理教室》教学设计
课题 清理教室 任务 任务3 学科 劳技 年级 三年级
劳动目标 1.劳动观念:树立从小热爱劳动,爱清洁的劳动观念。2.劳动能力:掌握清理教室的方法,学会分工合作的方法和掌握劳动的技巧。 3.劳动习惯与品质:培养从身边事做起,为集体服务的习惯和良好品质。4.劳动精神:形成善于思考,肯于吃苦的劳动精神。
重点 掌握清理教室的方法,学会分工合作的方法和掌握劳动的技巧。
难点 形成善于思考,肯于吃苦的劳动精神。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 教室是我们学习和生活的地方,整洁美观的教室能让我们心情舒畅,那么,怎样清理教室让它更整洁、更美观,为我们的学习提供良好的环境呢?今天,让我们就学习学习清理方法吧! 出示课题。 设疑思考交流 通过设疑,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课 看看讲讲打扫教室需要大家齐心合力。让我们先分工,再根据自己负责的打扫项目准备劳动工具,想一想每个打扫项目需要注意什么。表1-3-1 打扫教室信息表打扫项目打扫人员需要准备的工具注意事项擦黑板小明、张辉黑板擦或抹布、水安全;不要把灰尘弄到身上。擦桌椅王伟、李丽抹布、水洗净,注意消毒。擦窗户吴军、张明抹布、水或报纸擦干净,注意消毒扫地、拖地李红、张扬扫把、拖把、拖桶、水清扫干净,拖把拧干,不要用手拧拖布摆放桌椅张伟、于丽整齐、规整。倒垃圾王鑫、张家垃圾桶或簸箕倒到规定地点,要及时倒垃圾。二、巧手工作坊清理教室需要做哪些事呢?怎样才能使我们的教室更加整洁、美观? 1.班级工具箱扫把、拖把、拖把桶、清清剂、黑板擦、抹布、旧报纸、擦窗杆。2.学学做做(一)擦黑板用黑板擦擦黑板会有很多粉末留在黑板表面,这时我们可以用湿抹布将粉末擦去。先将湿抹布折起来用一面擦,抹布粘满粉末后再换另一面。技能提升卡:擦黑板时注意让抹布贴紧黑板横着从一头擦到另一头,速度要太快,抹布脏了再换面,避免粉笔灰到处飞。 (二)擦桌椅选择柔软的、具有良好吸水性的抹布。先用干净的湿抹布擦拭桌椅,然后用浸过清洁剂的湿抹布再擦一遍,最后用清水洗净的抹布擦去清洁剂。这样桌椅就会很干净了。 (三)擦窗户根据玻璃的实际情况选择合适的擦窗方式。窗户玻璃不太脏时,可以用干抹布擦。窗户玻璃比较脏,先用湿抹布擦干净,再用干抹布或旧报纸擦干。窗户较高够不着时,可以用擦窗杆擦。 技能提升卡报纸的吸水性较好,报纸上的油墨可以使玻璃更加光亮。擦窗户卡槽位置时,可以将湿抹布折成细条,塞进卡槽,清理卡槽中的灰尘。小贴士:擦玻璃应注意以学生安全为前提,尤其是靠教学楼外围的窗户,遵循一个原则:安全最重要。站在室内手能伸及的地方都要认真擦干净,不要站在桌上甚至是阳台上擦,避免发生安全事故。(四)扫地、拖地扫地前,先把自己的凳子、 书包等物品挪到桌面上,再把个人垃圾扔进垃圾篓里。扫地的顺序是从教室里向门口扫,注意清扫墙角、门后和讲台下面。拖地时先把拖把涮干净,在拖把桶里脱水后再拖地。 三、劳动小奥秘看一看,下面图片中的教室和我们的教室有什么不同 有哪些装饰方法是值得我们借鉴的 学会1:学习用品的摆放方便取用。学生2:扫除工具摆放井然有序。学生3:教室里清理得整洁、美观。 技能提升卡装饰教室的金点子1.巧用同学的作品装饰教室。2..注重角落的安排与装饰,方便学习并美化环境。3.通过设计,划分教室不同的功能区。4.设置心愿墙和心情树。四、我来实践你能熟练地使用清洁工具打扫教室卫生了吗 你在打扫、整理教室的过程中掌握了哪些小妙招呢 把你的实践情况记录下来吧。表1-3-2 劳动小妙招劳动项目我的小妙招擦黑板①首先将抹布在水中冲洗干净,并且不要将抹布拧干,尽量使抹布在基本不往下滴水时,储存更多的水。 ②然后将湿抹布放在黑板的最顶端,由上至下竖直擦黑板。如果所擦部位有大量粉笔字,则在即将接触粉笔字时。轻轻挤压抹布,使储存的一部分水冲刷溶解粉笔灰。 ③在抹布无法挤出大量水源时,重新到水盆中洗尽蓄水。在黑板全部竖直擦完后,将黑板的顶部和底部水平方向擦一遍。 ④将抹布洗净并拧到极干,之后将黑板上的水全都擦净。擦干黑板下讲台上滴落的水渍。 擦桌椅1.剩下的茶叶水别倒,用来擦桌子不仅可以减少水的浪费,效果还非常不猎。
2、用枯子皮加水用火煮开后放凉,用干净的布进湿柠干擦,这样即干净又能保护桌子表面光亮。 3、先将洗洁精兑水浸湿后擦,再用清水浸的擦一遍,一定先
余的水捏出去再擦,这样擦两遍桌子立马干净无油,同时擦桌布也会很好清洗。擦窗户1.白酒擦窗户。在棉布或棉花上沾上些许白酒,再用棉布轻轻擦拭窗户,窗户上的顽固污渍很轻易地被擦拭干净。2.洋葱片擦窗户。洋葱片用于清洁窗户上的污渍非常实用,用洋葱片擦出来的窗户亮度更高。但是窗户上会残留下洋葱片的味道,要一段时间才可以淡去。3.报纸擦窗户。用抹布沾水打湿窗户,再用揉成一团的报纸擦窗户,报纸上的油墨遇水稀释,擦过的窗户更干净透亮。4.食醋擦窗户。在有污垢的窗户上些许食醋,再用抹布擦就能擦拭干净。5.肥皂水擦窗户。泡一盆热的肥皂水,在里面添加几滴氨水,再用沾了肥皂水的抹布擦窗户。 扫地、拖地扫地时可以用干净湿毛巾把扫把裹起来,用夹子或者绳子固定住毛巾的位置,可以有效避免灰尘飞扬,还能把碎屑、毛发都清理干净。拖地的小技巧:1.食用盐:食盐可以溶解油脂,达到彻底清洁的效果。地板上沾染油污之后,可以将食盐撒在有油污的地方,然后等待一段时间,使用抹布反复擦拭干净即可。2.肥皂水:拖地时,可以在水桶里加入肥皂水,去污能力比清水强,且不会留水渍。3.白醋加食盐:白醋加食盐拖地,可以加强拖地的清洁力度,还可杀灭细菌和消除污渍,且水挥发的速度更快。整理教室1.桌椅摆放整齐。2.桌垃圾清理干净。3.劳动工具摆放整齐。4.地面打扫清洁。装饰教室1.巧设班级的每一角落,如:卫生角、图书角。2.名人名言装扮室内,形成学习氛围。3.劳动工具摆放整齐、有条理。4.张贴要端正、牢固、安全。五、自我评价劳动成果展示处:教室干净整洁☆☆☆☆☆工具使用熟练☆☆☆☆☆我在劳动过程中觉得最困难的是:窗户槽、黑板槽里的杂物太难清理。我是这样克服困难的:纸片用小铁丝掘出,细小粉末用抹布慢慢擦拭。 六、拓展延伸说一说,班级保洁公约?1.我班实行以卫生委员为中心,各小组组长负责的值日、值周及检查制度。 2.小组长及值日生要加强班级责任感和责任心,认真做好每天的卫生工作,创造一个舒适、卫生的学习环境。 3.教室每天早上7:20前及中午14:15前完成清扫、洒水及拖地工作;下午上课前要洒水,保持室内空气湿润、清洁、整洁。 4.全体同学共同维护教室地面卫生,做到无乱纸,无痰迹,无果皮,无食品袋等杂物。 5.教室的门窗、玻璃责任到人,讲桌要保持清洁,墙壁无划迹,无污物。给人以窗明几净之感。 6.注意环境区卫生,如发现环境区内有杂物,要主动捡拾,值日生更应及时清理,以使每天的环境区都能保持清洁。 7.大扫除时,各组学生必须努力完成生活委员交给的各项任务,只有生活委员检查合格以后,方可认为完成任务。 灯具侧面,黑板边缘,窗台要认真清理或清洗,属卫生检查重点。 8.值日生要将清扫垃圾及时倒往指定地点,不得在教室内存放;垃圾箱要及时清理,至少中午放学和晚上放学前应清理一次,不得将垃圾留存到第二天。 9.板报组要认真美化后黑板,最少两周一次;要既有内容,又美观。 10.教室桌椅、扫帚要摆放整齐,任何学生不得随意摆放桌椅和调换座位。 七、朗读儿歌。先洒水,后扫地;擦黑板,抹桌椅;对齐课桌倒垃圾;清洁工具放整齐,关好门窗回家去。八、随堂练习快快行动起来,用我们学到的知识清理教室吧! 学生阅读课文内容,学会分工合作。学生阅读课文,掌握如何清理班级。学生根据老师提出的问题,进行交流、思考 。学生交流、探讨,了解清理班级的小妙招。实践操作 评一评 评一评,对照老师出示的内容,给自己奖励相应的几颗星以及劳动中的感受 。通过拓展延伸了解班级清洁公约。齐读儿歌,把握清理教室的基本要求。动脑想一想,完成随堂练习题 了解打扫需要注意什么。掌握擦黑板、擦桌椅、扫地、拖地、擦窗户的方法,提高清理班级的能力。 引导学生掌握装饰教室的金点子,并能运用到自己的班级当中引导学生学习清理教室的小妙招,并能活学活用,学以致用让学生掌握清理教室的小技巧,更好的为集体服务。 引导学生对自己的劳动过程进行自我评价,增进对自我劳动行为的认知,明确需要改进的地方引导学生自觉遵守班级公约,明白爱护班级环境人人有责的道理。通过齐读儿歌这一通俗易懂的方式,引导学生熟记清理教室的基本要求。
作业布置 把你学到的清理教室知识,讲给家人和他们一起分享。
课堂小结 通过本课学习,了解了清理教室的方法;在实践劳动中,培养了分工合作的能力,掌握了清理教室的技巧,养成愿意为集体服务的劳动习惯和良好品质。 总结 对本节课内容进行总结概括。
板书 清理教室清理教室的方法实践操作自我评价
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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