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课件15张PPT。第四课 大自然给人的启示与警示教学目标：1、通过实例了解人类仿生学有哪些重要发明，仿生原理是什么？
2、了解大自然给人类的警示。
教学重点：人类仿生学有哪些发明。
教学难点；仿生的原理。
学情分析：通过仿生学原理，激发学生从动物身 上获得发明、创造的启示。
教师准备：准备仿生学的图片资料，人生哲理等。
学生准备：搜集关于大自然警示的图片、资料。
教学设计；2课时
教学过程引入新课：大自然不仅风光无限，而且是“人类的老师”，她启迪人类的智慧，许多发明创造都是受大自然的启发而实现的；她给人类许多警示，引导人类领悟大自然中蕴涵的人生哲理。
苍耳——尼龙搭扣：一面
有许多毛圈，一面有许多均匀的
小钩子。
苍蝇——航空照相机一只眼有3000多个小眼一、大自然给我们仿生学的启示二、大自然中蕴涵的人生哲理1、日出日落，是提醒我们岁月匆匆，务必要珍惜光阴的人生哲理，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却是星月稀少疏。
2、群蚁搬家，是教我们团结互助，蚂蚁虽然渺小，但非常团结。
3、滴水石穿，是教我们坚忍不拔。
4、蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，是教我们勤劳。
5、仙人掌生活在沙漠地区，适应环境，克服困难，要靠自己的坚强的毅力去解决。三、大自然给人的警示1、火山大爆发。
2、黑色沙尘暴施虐美国西部（1934年），世界上规模最大的一次沙尘暴袭击，席卷美国2／ 3以上国土。沙尘暴形成与地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常有关。
3、史上最强的厄尔尼诺现象，主要在南美洲厄瓜多尔、秘鲁等。冰岛火山首次喷发出熔岩冰岛部分乡村笼罩在火山灰云中龙卷风铺天盖地而来从太空看地球大地震引发大海啸(图)

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