资源简介

第四课 大自然给人的启示与警示
第二课时教案
教学过程：
检查回顾：根据仿生学原理你知道哪些发明？
二、大自然中蕴涵的人生哲理
1、日出日落，是提醒我们岁月匆匆，务必要珍惜光阴的人生哲理，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却是星月稀疏。
2、群蚁搬家，是教我们团结互助，蚂蚁虽然渺小，但非常团结。
3、滴水石穿，是教我们坚忍不拔。
4、蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，是教我们勤劳。
5、仙人掌生活在沙漠地区，适应环境，克服困难，要靠自己的坚强的毅力去解决
人生励志格言
●拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要，拥有健康比拥有金钱重要！
●思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康!
●清醒比聪明更重要，心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。
●如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。
1、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
2、现在流的口水，将成为明天的眼泪。
3、狗一样地学，绅士一样地玩.
4、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
5、学习并不是人生的全部，但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
6、请享受无法回避的痛苦。
7、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
8、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
9、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
10、今天不走，明天要跑。
11、即使现在，对手也不停地翻动书页。
12、没有艰辛，便无收获。
13、投资未来的人，是忠于现实的人。
14、受教育程度代表收入。
15、一天过完，不会再来。
三、大自然给人的警示
1、火山大爆发。
2、黑色沙尘暴施虐美国西部（1934年），世界上规模最大的一次沙尘暴袭击，席卷美国2／ 3以上国土。沙尘暴形成与地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常有关。
3、史上最强的厄尔尼诺现象，主要在南美洲厄瓜多尔、秘鲁等。
冰岛火山首次喷发出熔岩
冰岛部分乡村笼罩在火山灰云中
龙卷风铺天盖地而来
从太空看地球大地震引发大海啸(图)第四课 大自然给人的启示与警示
教学目标：
1、通过实例了解人类仿生学有哪些重要发明，仿生原理是什么？
2、了解大自然给人类的警示。
教学重点：人类仿生学有哪些发明。
教学难点；仿生的原理。
学情分析：通过仿生学原理，激发学生从动物身 上获得发明、创造的启示。
教师准备：准备仿生学的图片资料，人生哲理等。
学生准备：搜集关于大自然警示的图片、资料。
教学设计：2课时
第一课时教案
引入新课：大自然不仅风光无限，而且是“人类的老师”，她启迪人类的智慧，许多发明创造都是受大自然的启发而实现的；她给人类许多警示，引导人类领悟大自然中蕴涵的人生哲理。
大自然给人类的启示——仿生学
仿生学就是模仿生物的形态、构造、功能，设计制造出所需要的东西。船的发明是从鱼的游泳得到启示；飞机的发明是从鸟的飞行中学到。
人类的哪些发明是受到其它的启发？
苍耳——尼龙搭扣——一面有许多的毛圈，一面有许多均匀的小钩子。 苍耳
苍蝇的复眼——航空照相机——一只眼有3000多个小眼
航空照相机
课后从其他资料或网上收集有关仿生的知识。
蝙蝠：嘴里发出声音叫超声波 雷达：发射电磁波，接收反射碰到的电磁波 超声波定位原理
萤火虫：发光不发热 人工冷光，一般的光源反光也发热 冷光
响尾蛇：能感知附近动物的体温而准确捕获动物 响尾蛇导弹：红外线装置 蛇信子
长颈鹿：身上一层厚皮紧紧裹住了血管 宇航员抗荷服，一装置可压缩空气
蜻蜓：两队翅膀振动产生不同于周围大气的气流 直升飞机
鱼类：体内有一鱼漂，通过吸进和压缩出空气产生浮力 潜水艇
水母的顺风耳：能听到次声波 水母耳风暴侧风仪
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