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《中国历史》七年级下册
知道唐朝建立、唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。
是中国古代历史上的 ，在当时的世界上声名显赫，各国称中国人为“唐人”。
一、唐朝的建立
二、唐太宗和“贞观之治”
唐太宗李世民是唐代 皇帝。他的年号为 。唐太宗在位二十三年，开创了唐朝的盛世局面，历史上称之为 。
唐太宗像
（课本第6页）
唐太宗是如何以古为镜的
请阅读课本第8页的材料研读。
太宗自省图（张砚钧作）
他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，
。”
——《贞观政要》
。
唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖[ dàn ]腹，腹饱而身毙。”
——《贞观政要》
太宗尝谓公卿曰：
“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口(闭口不说话)，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。”
——《贞观政要·论求谏》
魏征
（《中国历史地图册》七年级下册第11页）
[cú]
——《旧唐书·魏征列传》
杜如晦
（《中国历史地图册》七年级下册第12页）
房玄龄
（《中国历史地图册》七年级下册第12页）
阅读课本第8页第一自然段，归纳唐太宗的革新措施。
“十八岁时本州举
，授羽骑尉。”
——《旧唐书·房玄龄传》
“缙绅（有官职或做过官的人）位极人臣,
。”
——《唐摭[ zhí ]言》
——【唐】赵嘏
[
]
①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。
②增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。
课本第7页：
《唐朝前期疆域和边疆各族的分布图
（669年）》
减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。加强对边疆地区的管辖
政治比较清
明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛。
自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰
稔，
五年，
马牛布野，
。至（贞观）十
。
——杜佑《通典》卷七
三、女皇帝武则天
＊
＊
中国历史上唯一的女皇帝
政治 敌对的官僚贵族；大力发展科举制， 制度
经济 贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产
用人 ，不拘一格选拔人才
武则天像
（课本第9页）
为后来“开元盛世”局面的出现
＊历史贡献
使社会经济持续发展
边疆得到巩固和开拓
毛泽东的评价：武则天确实是个治国之才，她
既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。
郭沫若的评价：政启开元治宏贞观，芳流剑阁
光被利州。
宋庆龄的评价：武则天是封建时代杰出的女政
治家。
在你的心目中，武则天是一个怎样的人呢？请查阅相关资料，写下你的看法。
百家讲坛：
《蒙曼说唐:武则天》
《这个唐朝
太有意思了：从女主当国到开元盛世
（第三卷）》
（士承东林著）
四、唐玄宗和“开元盛世”
政治 ，裁减冗员；注重对官吏的考核
经济 ，改革税制
文教 ，编修经籍
用人 （姚崇、宋璟）
形成局面
唐朝兴盛的原因有哪些？
（提示：可以从统治者、治国措施、人民群众等方面思考）
，政治清明，社会稳定。
、政策的 。
、重视 等。
4.劳动人民的聪明才智和辛勤劳动。
……
唐朝兴盛的原因
1.
2.统治者的
3.统治者
个朝代：两个治世：
四位皇帝：
五位大臣：
唐朝
唐高祖李渊、
魏征、房玄龄、杜如晦、姚崇、宋璟
隋朝灭亡为
提供了历史教训，他的
民本思想和革新措施造就了
的盛
世局面；之后的 继续实行贞观以来的政策和措施，重用人才，为唐朝全盛时期的到来
；在唐太宗、武则天的统治基础上，励精图治，唐朝进入了鼎盛时
期 历史上称为 。
收集唐太宗的故事或言论，进一步了解其治国思想。
《唐太宗治国风云录》
（韩昇著）
《李世民全传》
（林文力著）
《孟宪实讲唐史：从玄武门之变到贞观之治》
谢谢！

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