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(共16张PPT)
2.点亮小灯泡
任务一：认识小灯泡的结构
铜帽，称为正极，符号“＋”
锌壳，称为负极，符号“－”
干电池
（1.5V，属于安全电压）
金属丝
橡胶皮
导线
电
池
任务二：点亮小灯泡
小灯泡
电池
导线
怎样连接能使小灯泡亮起来？
任务二：点亮小灯泡
温馨提醒：
1.小组内每张卡片画的连接方式不重复
2.音乐响起，整理材料
用一段导线和一节电池让小灯泡亮起来
任务二：点亮小灯泡
任务二：点亮小灯泡
任务二：检测哪些连接能使小灯泡亮起来
要求 亮的打“√”，不亮的打“×” 序号
实测
思考与 交流 1.能点亮小灯泡的连接的共同点是_____________________________________。 2.思考能点亮小灯泡的连接电流是怎样流的？ 任务二：点亮小灯泡
温馨提醒：
如果导线或电池出现很烫的现象，请及时让导线离开电池，以防烫伤。
交流分享我们的发现
研讨
能点亮小灯泡的连接有什么共同点？
研讨
+
-
电流的路径
短路：导线两端直接连电池正、负极，电流没有经过小灯泡。
断路：某处断开，电流不能从正极出发流回负极。
研讨
（1）（ ）
（2）（ ）
（4）（ ）
这些小灯泡能发光吗？
发光
短路
发光
（3）（ ）
断路
拓展：电路判断
拓展：手电筒的电路

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