2022-2023学年部编版语文九年级上册第23课《范进中举》课前预习及课文解读

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2022-2023学年部编版语文九年级上册第23课《范进中举》课前预习及课文解读

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《范进中举》课前预习及课文解读
预习及思考探究、积累拓展解读
一、预习与单元导语的关系及其教学价值
预习
科举制度创自隋唐,明清时期逐渐走向僵化。查找有关资料,了解一下中国古代的科举制度。
“金榜题名“是古代读书人梦寐以求的人生目标,课文中的范进在中举之后却疯了,这是为什么呢?带着问题通读课文。
预习的第一段中提出了让学生查找有关资料,了解一下中国古代的科举制度的问题。了解科举制度的历史,认识科举选拔人才的利与弊以及人才科举进阶的难度之大、对人的摧残之深……这些了解都有助于学生认知人物生活的时代背景,了解人物的性格根源,从而更好地理解本文深广的社会意义。
第二段是从课文讲述的主要情节“中举而发了疯”出发给学生提出了一个问题,“这是为什么呢?”回答这个问题就需要首先了解文章的故事情节,掌握人物性格的特点,再对其性格成因进行探究,才能解决好“为什么”的问题。可见预习的导引,意在让学生带着思考走进文字,解读文本。
以上的预习任务,充分体现了《语文课程标准(2011年版)》中的“具体建议”的内容,即“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”
二、思考探究、积累拓展与单元导语的关系及其教学价值
思考探究
一 范进中举,喜极而疯,是喜剧,还是悲剧?结合课文的相关描写,谈谈你的看法。
二 范进中举前后,胡屠户对他的态度有什么变化?这反映了当时怎样的社会现实?
三 《儒林外史》以讽刺的笔法,写可笑之人、可笑之事,蕴含着深刻意味。阅读时,把你认为可笑的地方画出来,想一想可笑的背后隐含着什么。
第一题培养的是学生对全文内容的纵向深入思考能力,并且能增强学生“话不离句”的文本意识,从而形成对文本有理有据的思辨认知。这一题也与本单元梳理故事情节和把握人物形象紧密相连,而且也照应了前面所提的预习内容,更充分地体现出教材强大的的系统性。
第二题的设置就是为完成单元教学目标中的“把握人物形象”而设。“这反映了当时怎样的社会现实?”又指向了当时的社会背景——科举制度问题,符合小说反映社会生活的要求,强化了学生对小说这种文学体裁的认知。
第三题是引导学生关注白话小说的艺术特点,而这也是单元教学目标的要求之一——结合具体描写,了解古代白话小说的艺术特点。本文是讽刺小说,讽刺笔法的运用是此部小说的一大特点。“可笑的背后隐含着什么”这又指向了文章的中心,与第二题相映生辉,互为补充。
这三个问题是对文章内容、人物形象与主题思想、写法特点问题的渐进式引导,既有对“写了什么”的引导,也有对“为什么这样写”的引导,还有“怎样写的”的引导,严密的层进系统,有助于学生对课文的有序把握。
积累拓展
四 小说善用细节描写来刻画人物形象。试分析下列几段文字中的细节描写,体会其表达效果。
1. 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
2. 范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。
3. 屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”……屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……
五 发挥想象,添加细节,将课文改写成课本剧。
第四题是引导学生关注文章中细节描写的句子并分析其表达效果,从而达到对人物形象的精准把握。既是对白话小说语言简洁生动、精准传神的艺术特点的初步认知,也紧扣单元目标。
第五题改写练习,是培养学生写作的创新能力,并加深对课文的认知,对人物形象、文章中心的准确把握。
“思考探究”和“积累拓展”,前者更注重感知理解内容,即:知人知事、悟世明理,后者更注重品析、积累表达方法以及练习创新写作的能力。比较起来,显然后者的层次更高。写作是对阅读理解的深化和升华,它呼唤着学生的思维能向纵深处去延展,力争有创意的表达。
课文解读
范进进学(即中了秀才)回家,母亲、妻子俱各欢喜。正待烧锅做饭,只见他丈人胡屠户,手里拿着一副大肠和一瓶酒,走了进来。范进向他作揖,坐下。胡屠户道:“我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝穷鬼,历年以来,不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德,带挈你中了个相公,我所以带个酒来贺你。”(老丈人带着贺礼庆贺进学,但话语里缺乏对范进的尊重,很是傲慢无礼。)范进唯唯连声,(“唯唯连声”:唯唯,谦卑的应答。连声应答,以示顺从。此词写出了范进逆来顺受、甘受屈辱、卑怯懦弱的特点以及对强势丈人的畏惧之心。)叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。(“茅草棚”可见家境之寒陋。)母亲自和媳妇在厨下造饭。胡屠户又吩咐(吩咐: 口头指派或命令。在这里胡屠夫很有种颐指气使的傲倨之气,足见范进地位之低微。)女婿道:“你如今既中了相公(相公即秀才),凡事要立起个体统来。比如我这行事里都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。(体统:规矩。告诫范进要有体统,尤其是对自己要尊重,而对平头百姓就要拿出秀才的范,相处有别。可见科举制度决定着为人处世的方式方法。)你是个烂忠厚没用的人,所以这些话我不得不教导你,免得惹人笑话。”(看似谆谆教诲,却无丝毫的尊重,反而充分显示出他那势利的市侩嘴脸。)范进道:“岳父见教的是。”(语言描写,写出了范进讨好般的应和。中了秀才,地位没有提高,仍是备受老丈人的歧视、呵责。)胡屠户又道:“亲家母也来这里坐着吃饭。老人家每日小菜饭,想也难过。我女孩儿也吃些,自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!”(反复的运用,写出了胡屠夫对范进的不满。这是不是真的心疼亲家母和自己的女儿呢?在胡屠夫的心理可有一缕柔情?值得思考!)说罢,婆媳两个都来坐着吃了饭。吃到日西时分,胡屠户吃的醺醺的。(吃的时间长,也就意味着对范进的训诫长。范进该怎样迎合、怎样承受这没有人格尊重的家宴呀?熬煎,是必然的。范进,只中秀才没中举的可怜人。)这里母子两个,千恩万谢。屠户横披了衣服,腆着肚子去了。(动作上的细节描写,“横”“腆”活化出一个强横、傲慢、粗俗的屠户形象。)
次日,范进少不得拜拜乡邻。魏好古又约了一班同案的朋友,彼此来往。因是乡试年,做了几个文会。不觉到了六月尽间,这些同案的人约范进去乡试。范进因没有盘费,走去同丈人商议,(经济不独立、倚仗周济的人,不可能有社会地位,有人格尊严,接下来被羞辱也在情理之中。)被胡屠户一口啐在脸上,(“啐”:用力从嘴里吐出来;唾人以表示鄙斥。这一动词,把胡屠户的凶相刻画的入木三分,生动表现出他对范进态度恶劣、轻蔑至极。)骂了一个狗血喷头,道:“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的‘文曲星'!你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳。像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!趁早收了这心,明年在我们行事里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠,我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风!”(语言粗鄙,尖酸刻薄,不堪入耳,对范进人格的践踏达到了肆意而为的程度。“你那老不死的老娘”“你老婆”,照应上段中的邀婆媳同坐吃饭。情急之下的话语,可以窥见胡屠夫对这婆媳二人并没有真心的疼惜,“柔情”从来不属于一个吃完饭后“横披了衣服,腆着肚子去了”的粗鄙屠夫。)一顿夹七夹八,骂的范进摸门不着。(范进没有反击这样的羞辱,做人的骨气丝毫不见。仰人鼻息的文弱书生,真是可怜可悲至极。)辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”(不甘心,范进对科举功名的痴迷追求,已深到了骨子里。科举至上,无可阻挡!)因向几个同案商议,瞒着丈人,到城里乡试。出了场,即便回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道,又骂了一顿。
到出榜那日,家里没有早饭米,母亲吩咐范进道:“我有一只生蛋的母鸡,你快拿到集上去卖了,买几升米来煮餐粥吃,我已是饿的两眼都看不见了。”范进慌忙抱了鸡,走出门去。(家里没有了早饭米,母亲已经饿得两眼都看不见的情况下,范进竟然木然承受,无计可施,唯有在母亲吩咐后,才知道该如何去做,生活能力之差完全超乎想象。)才去不到两个时候,只听得一片声的锣响,三匹马闯将来。那三个人下了马,把马拴在茅草棚上,一片声叫道:“快请范老爷出来,恭喜高中了!”母亲不知是甚事,吓得躲在屋里;(称呼突变,范母没有想到自己的儿子中举阵势这么大,一时吓坏了。习惯了低到尘埃里,怎会想到喜气盈门来呢?)听见中了,方敢伸出头来说道:“诸位请坐,小儿方才出去了。”那些报录人道:“原来是老太太。”本家簇拥着要喜钱。正在吵闹,又是几匹马,二报、三报到了,挤了一屋的人,茅草棚地下都坐满了。邻居都来了,挤着看。(饿了两三天,不见邻居前来。而今中举,“都”到位了。人间冷暖,炎凉世态尽显。)老太太没奈何,只得央及一个邻居去寻她儿子。
那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,(“飞奔”“直”可见急切,其邀功献媚、巴结攀附之心昭然若揭。)见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。(卖个东西竟然也可以如此斯文雅气,作者情感不露于外,读者却可以从直描中感受到范进的迂腐无能、滑稽可笑。)邻居道:“范相公,快些回去!你恭喜中了举人,报喜人挤了一屋里。”范进道是哄他,只装不听见,低着头,往前走。邻居见他不理,走上来,就要夺他手里的鸡。范进道:“你夺我的鸡怎的?你又不买。”邻居道:“你中了举了,叫你家去打发报子哩。”范进道:“高邻,你晓得我今日没有米,要卖这鸡去救命,为甚么拿这话来混我?我又不同你顽,你自回去罢,莫误了我卖鸡。”(奋斗了三十五年的科举考试,当失败成了习惯时,即使真喜降临,也以为是哄骗乱说了。)邻居见他不信,劈手把鸡夺下,掼在地下,一把拉了回来。报录人见了道:“好了,新贵人回来了。”正要拥着他说话,范进三两步走进屋里来,见中间报帖已经升挂起来,上写道:“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。”
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。(从天而降的大喜,产生了巨大的冲击力,让一直压抑卑微而活的范进喜极昏倒了,可见科举制度毒害之深。)老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”(反复的运用,强调了中举之事在范进心里的重要性,以致于醒后记得的首要事就是中举。念念不忘,苦追了35年,又怎能忘呢?可怜可悲之人呀!)笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。(科举上他是成功了,形象上是丢丑了。多种描写方法的结合,尤其是一系列动词的运用,更是生动地将范进喜极而疯的癫狂状态展露无遗,更让读者心中倍感悲凉。穷其一生去攀爬科举之梯,受尽屈辱,尝遍炎凉,人竟失了心智发了疯,真的值得如此用生命的变形状态去追求吗?)众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”(范母与范媳妇不知如何是好时,众邻居先是宽慰再是提出良策,多么热心肠的好邻居呀!可是之前这一家人揭不开锅的时候,怎无人拿“鸡蛋酒米”来相助呢?前后对比,看尽人世间的凉薄,此类冷漠势利之人实为可恶、可鄙。)
当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。(一组排比道出了科举魅力所在,竟可让人转了性情。这究竟是怎样一个世道,竟会有一群这般“殷勤大方、热情无私”的人们呀!)娘子哭哭啼啼,在厨下收拾齐了,拿在草棚下。邻居又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒,商议:“他这疯了,如何是好?”报录的内中有一个人道:“在下倒有一个主意,不知可以行得行不得?”众人问:“如何主意?”那人道:“范老爷平日可有最怕的人?他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴,说‘这报录的话都是哄你的,你并不曾中。’他吃这一吓,把痰吐了出来,就明白了。”(报录人的冷静处理,看来像范进的这种情况是司空见惯,不足为奇的。科举,对人的摧残不是个体现象,而是群体现象。“儒林”之人,大多都有着自己的一部血泪心酸史。)众邻都拍手道:“这个主意好得紧,妙得紧!范老爷怕的,莫过于肉案上的胡老爹。好了!快寻胡老爹来。他想是还不知道,在集上卖肉哩。”又一个人道:“在集上卖肉,他倒好知道了;他从五更鼓就往东头集上迎猪,还不曾回来。快些迎着去寻他。”
一个人飞奔去迎,(又是“飞奔”,读来竟有心寒之感。)走到半路,遇着胡屠户来,后面跟着一个烧汤的二汉,提着七八斤肉,四五千钱,正来贺喜。(贺礼较以前丰厚,这就是中举后的一个变化。胡屠户的势利献媚心昭然于世。)进门见了老太太,老太太大哭着告诉了一番。胡屠户诧异道:“难道这等没福!”(胡屠户眼中的“福”是享富贵之福。在他心中,姑爷发疯,身体状况如何,他竟然没放在首位来担心,他考虑的偏是享富贵之福没戏了。此时的胡屠户真的是利欲熏心、冷漠无情。)外边人一片声请胡老爹说话。胡屠户把肉和钱交与女儿,走了出来。众人如此这般,同他商议。胡屠户作难道:“虽然是我女婿,如今却做了老爷,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!我听得斋公们说:打了天上的星宿,阎王就要拿去打一百铁棍,发在十八层地狱,永不得翻身。我却是不敢做这样的事!”(称呼改变了,态度也改变了,收敛了以前的蛮横无礼,竟尊重起范进来了。科举魅力无穷,让人变了形。)邻居内一个尖酸的人说道:“罢么!胡老爹,你每日杀猪的营生,白刀子进去,红刀子出来,阎王也不知叫判官的簿子上记了你几千铁棍;就是添上这一百棍,也打甚么要紧?只恐铁棍打完了,也算不到这笔帐上来。或者你教好了女婿的病,阎王叙功,从地狱里把你提上第十七层来,也不可知。”报录的人道:“不要只管讲笑话。胡老爹,这个事须是这般,你没奈何,权变一权变。”屠户被众人局不过,只得连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心收起,将平日的凶恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的衣袖,(“油晃晃”再次点明了人物的职业特点。也可以获悉他就是生活在社会底层的一个粗俗市侩之人。)走上集去。众邻居五六个都跟着走。老太太赶出来叫道:“亲家,你只可吓他一吓,却不要把他打伤了!”众邻居道:“这自然,何消吩咐!”说着,一直去了。
来到集上,只见范进正在一个庙门口站着,散着头发,满脸污泥,鞋都跑掉了一只,兀自拍着掌,口里叫道:“中了!中了!”(越写其丑态难堪,越是在控诉科举制度对文人的摧残毒害之深。范进既可怜又可悲的形象跃然纸上。反复的运用,更使读者强化了这一形象的认知。)胡屠户凶神似的走到跟前,说道:“该死的畜生!你中了甚么?”一个嘴巴打将去。(这个嘴巴打在了范进的脸上,也打向了科举制度的腐朽,饱含着作者的几多悲凉几多愤恨!)众人和邻居见这模样,忍不住的笑。不想胡屠户虽然大着胆子打了一下,心里到底还是怕的,那手早颤起来,不敢打到第二下。范进因这一个嘴巴,却也打晕了,昏倒在地。众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日,渐渐喘息过来,眼睛明亮,不疯了。众人扶起,借庙门口一个外科郎中“跳驼子”板凳上坐着。(乍一看,众邻居齐上阵帮忙抚慰范进,这份善心与热情简直感动。可是对比从前,更见其冷漠无情、麻木不仁,社会凉薄的一面也展露无遗。)胡屠户站在一边,不觉那只手隐隐的疼将起来;自己看时,把个巴掌仰着,再也弯不过来。自己心里懊恼道:“果然天上‘文曲星'是打不得的,而今菩萨计较起来了。”想一想,更疼的狠了,连忙向郎中讨了个膏药贴着。(心理描写,堂堂一个敢于破口大骂不堪入耳之语的人,竟吓到如此程度,科举作祟,它可让人升荣,还可让人生畏。科举之威,深入到社会的每一个细胞里,改变着每一个人言行。)
范进看了众人,说道:“我怎么坐在这里?”又道:“我这半日,昏昏沉沉,如在梦里一般。”众邻居道:“老爷,恭喜高中了。适才欢喜的有些引动了痰,方才吐出几口痰来了,好了。快请回家去打发报录人。”范进说道:“是了。我也记得是中的第七名。”(什么都可以忘却,唯有科举功名忘不了,可见它在范进心里的分量如何了。)范进一面自绾了头发,一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来,替他穿上。见丈人在跟前,恐怕又要来骂。胡屠户上前道:“贤婿老爷,(“贤婿”透出尊敬透着满意赞许,“老爷”旧时是官僚、地主家的仆人等对男主人的称呼。在这里胡屠户竟然把自己当成了范进的一个奴仆。称呼的变化彰显出范进地位的提升,前后对比活脱出一个欺贫爱富、趋炎附势的丑恶市侩嘴脸。)方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。”(明明是“打”,却说成是“劝”,曾经恶凶凶的胡屠夫此时变得谨小慎微,对范进竟然满是畏惧心理。)邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”又一个道:“老爹,你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道:“我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌!你们不知道,得罪你们说,我小老这一双眼睛,却是认得人的。想着先年,我小女在家里长到三十多岁,多少有钱的富户要和我结亲,我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷,今日果然不错!”(此时大夸范进,曾经却大骂大贬损范进,对比中见人本性,更见科举的神奇魅力了,它让人随意变形,不以为耻,反以为荣。女儿三十多岁才嫁人,竟成了胡屠夫炫耀之资。奇葩思维,全拜科举所赐。)说罢,哈哈大笑,众人都笑起来。看着范进洗了脸,郎中又拿茶来吃了,一同回家。范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。(好一处动作上的细节描写,极具讽刺意味。“低着头““扯”写出了胡屠户极尽谄媚之能事,对范进百般讨好逢迎,前倨后恭、趋炎附势的丑态毕现。)到了家门,屠户高声叫道:“老爷回府了!”老太太迎着出来,见儿子不疯,喜从天降。众人问报录的,已是家里把屠户送来的几千钱打发他们去了。范进拜了母亲,也拜谢丈人。(若按以前,范进应该会以丈人为尊,而现在中举了,有了地位,有了自主权,先拜母亲,后拜丈人。拜礼位次的变化,也写出了范进中举后心理的微变化。)胡屠户再三不安道:“些须几个钱,不够你赏人!”范进又谢了邻居。正待坐下,早看见一个体面的管家,手里拿着一个大红全帖,飞跑了进来:“张老爷来拜新中的范老爷。”说毕,轿子已是到了门口。胡屠户忙躲进女儿房里,不敢出来。邻居各自散了。(顺科举之梯,爬上来的人,做官是为民?民躲散可见了。)
范进迎了出去,只见那张乡绅下了轿进来,头戴纱帽,身穿葵花色圆领、金带、皂靴。(为官者的气派确实不凡,“三年清知府,十万雪花银。”他当然气派非凡,敢于大方送钱送房子。这样的衣着气度,也是未来范进的生动写照。)他是举人出身,做过一任知县的,别号静斋,同范进让了进来,到堂屋内平磕了头,分宾主坐下。张乡绅攀谈(“让”“平磕了头”这样的举动在以前怕是不可想象的殊荣吧?“攀谈”有闲谈之意,可以看出张静斋有意套近乎,拉拢新人范进站队他这一列中。结党营私之风盛行在这些进阶的举人中。)道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。”范进道:“晚生久仰老先生,只是无缘,不曾拜会。”(范进与张乡绅平等自如的对话,丝毫不见以前的卑卑诺诺。范进原来也是一个圆滑世故之人。小小科举,让世人尽变。)张乡绅道:“适才看见题名录,贵房师高要县汤公,就是先祖的门生,我和你是亲切的世弟兄。”范进道:“晚生侥幸,实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜。”张乡绅四面将眼睛望了一望,说道:“世先生果是清贫。”随在跟的家人手里拿过一封银子来,说道:“弟却也无以为敬,谨具贺仪五十两,世先生权且收着。这华居,其实住不得,将来当事拜往,俱不甚便。弟有空房一所,就在东门大街上,三进三间,虽不轩敞,也还干净,就送与世先生;搬到那里去住,早晚也好请教些。”范进再三推辞,张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般;若要如此,就是见外了。”(以弟兄相称,拉关系、套近乎,违心话偏说出真情感的味道,简直让人作呕。若真是这般“至亲骨肉”,范进没中举前干什么去了?中举,是一个分水岭,既是经济条件、社会地位的转折点更是人格改变的撕裂点。张乡绅实在是一个道貌岸然、老奸巨猾的资深官场人呀。这样的友谊是以利益为基础的,完全失了友谊的原色——纯净。)范进方才把银子收下,作揖谢了。又说了一会,打躬作别。(原来范进不多言多语,现在竟能和张乡绅说上一会话儿,官方礼仪很是周到。他的圆滑世故心在作祟。)胡屠户直等他上了轿,才敢走出堂屋来。(飞扬跋扈的胡屠户竟然也有怕,这和打范进前的畏缩不敢前,打人后的畏惧恐慌如出一辙。凡是经科举考试能为官的人,胡屠户都怕。由此也可知他缘何在范进中举后那么卑微逢迎谄媚了。)
范进即将这银子交与浑家打开看,(“即”字有立即立刻之意,与上文的再三推辞相矛盾了,可见范进是真想要这封银子,只是拘于礼仪假意客套一番罢了。范进也有虚伪的一面。)一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”(“老爹”日常口语化的称呼,全没有了以前范进对胡屠户的畏惧之心。地位高上去了,生活条件好起来了,心气自然也就足起来了。范进的世故心不比任何人差。)屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,(“攥”字,有用手紧紧抓住的意思,写出胡屠户极致爱财的特点,“舒”有伸过去的意思。看似矛盾的两个词,写出了胡屠户的真实心理:假意拒绝,真心想要据为己有。)道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”(语言描写写出了胡屠户的虚伪势利。)范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”(明明几十两,竟说成是“几两”,岂不让人费解?其实不然,范进深知,此番中举后,他必大富大贵,区区几十两又算得了什么。看似言轻,实为心明才如此看轻了这几十两。由此也可以看出范进的老道之处。)屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣,(动作细节,将胡屠户的真心展露出来:爱钱至极。)口里说道:“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?他家里的银子,说起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖肉的主顾,一年就是无事,肉也要四五千斤,银子何足为奇!”(语言描写,道出了中举后的人是如何的奢华享受着生活。张乡绅的现在就是范进的未来。)又转回头来望着女儿,说道:“我早上拿了钱来,你那该死行瘟的兄弟还不肯,我说:‘姑老爷今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然!如今拿了银子家去骂死这砍头短命的奴才!”(到底是一粗鄙之人,连自家孩子都可以贬低来骂,“砍头短命”,只为捧赞姑爷范进,胡屠夫才口无遮拦的豁出去了毒骂着亲儿子。科举,见证了人的异化之悲。)说了一会,(说的话恐怕全是对范进的溢美之词吧?)千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了。(又一个“低着头”,前文“低着头”帮扯女婿滚皱的后襟,现在“低着头”,是拿着女婿给的钱,当然要表现出谦卑恭敬了。曾经在范进面前不可一视的倨傲之人,而今甘愿臣服于中举的范进面前,前后反差,皆源于科举之力的扭转。“笑迷迷”更是写出了胡屠夫现时满足却又无限贪婪钱奴本相。)

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