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统编版小学语文
六年级下册期末预测 作文
1．习作
小学生活即将结束，我们的成长蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的苦痛……曾经，同学甜蜜的微笑，老师温馨的话语给我们勇气、力量、鼓励。请以“成长需要________”（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……）为题，写一篇习作，表达真情实感。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写规范，字数在500字左右。
2．习作。
在成长的岁月中，你一定有很多难忘的经历，它可能是一次触动心灵的对话，一次真诚无私的帮助，一次拼搏之后的胜利，一次迷茫之后的觉醒……这样的经历让你懂得亲情的无价，友情的可贵，努力的重要、团结的力量……请将“这件事让我懂得了 ”补充完整，作为题目，写一篇文章。
3．习作与表达。
幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂；如今的我，懂得了生活处处是课堂。今天，我在这里亲身经历了这件事，真是获益匪浅。这也是课堂！
提示和要求：（1）联系日常生活体验，想想“这里”指什么地方，“我”经历了一件怎样的事，“我”有什么收获。（2）用上面提供的材料，以“这也是课堂”为题写一篇记叙文。（3）内容具体、完整，不少于500字。
4．作文。
刚刚过去的端午节是我国的传统节日。因为“端”是“开始”的意思，古代“午”与“五”通用，又以奇数为阳，所以端午又叫端阳、端五、重五、重午，民间俗称“五月节”。你家乡的端午节有哪些习俗呢？请你介绍一下吧，也可以写写你参加端午风俗活动的经历。
要求：题目自拟。内容具体，感情真实，突出重点介绍的风俗或亲身体验，也可谈谈你对习俗的看法。字数不少于500字。
5．快乐习作。
时间过得真快，六年的学习时光一晃而过。但总有一些人、一些事，深深地烙在了你的记忆深处。请选择一个你最不能忘怀的人，或选择一件你印象最深的事，记录下来，告别即将离去的小学生活。
要求：（1）自拟标题。（2）请按一定的顺序加以叙述，语句通顺，意思表达清楚。（3）请在作文时表达真情实感，正确运用所学的表达方法。（4）作文中不能出现真实的地名、校名、姓名。（5）500字以上。
6．习作。
心愿，是根植于我们内心的一粒种子，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你最想和别人交流的一个心愿是什么？这个心愿是怎样产生的？关于这个心愿你有什么想法？写下来和大家交流一下吧！注意：选择合适的材料表达自己的心愿；题目自拟；文中不要出现真实校名、班名和姓名。
7．作文。
幸福是肚子“咕咕”叫时，吃到妈妈做的香喷喷的饭菜；幸福是生病时，额头上爸爸那双温暖的大手；幸福是考试成绩不理想时，老师一句温暖的鼓励……请以“这就是幸福”为主题，写一篇习作。注意把事件写清楚，能以细节打动读者，以真情实感赢得读者的共鸣。题目自拟，不少于450字。
8．习作。
同学们，六年的小学生活有很多事情令我们难忘。我们把这一件件事都放进了心中的音乐盒。高兴时会奏起活跃欢快的旋律；悲伤时会响起惆怅低沉的乐曲……音乐盒承载了成千上万的歌曲，我们小心翼翼地把它收进了心扉里，珍惜它，收藏它。
你的音乐盒里有以下感受吗？又是什么事情或什么人让你产生了这样的感受呢？请从下面的词语中选择一个你印象最深的感受，写一篇习作，让真情在笔尖流露。
悔之晚矣 思念 闷闷不乐 垂头丧气 期待 自豪 痛苦 激动 怒气冲冲
要求：1．题目自拟。2．书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。3．不少于450字。4．文中不得出现真实的校名、人名。
9．作文。
题目：夸夸我（们）的
提示与要求：在你的周围一定有值得你夸赞的人、事、物、景，请先将题目补充完整，再写一篇习作。要求围绕题目选择合适的材料，把内容写具体，语句通顺，表达出真情实感。450字左右。
10．习作。
提示：探险小说里的世界奇妙而精彩，充满了奇特的想象。请你展开想象，构思一个关于探险的故事。
关于主人公，可以选择以下的词语提示，也可以自己确定。
娃娃 小狗 会飞的鸡 帽子 笔记本
神奇手表 12岁孩子 百科全书 书包
要求：1．题目自拟。2．展开丰富的想象，不能抄袭课文中的故事情节。3．注意把句子写通顺，内容写具体
参考答案：
1．范文：
成长需要挫折
小草不会一直嫩绿，总会有枯萎的时候；花儿不会一直艳丽，总会有凋谢的时候；天空不会一直晴朗，总会有乌云密布的时候；人生不会一帆风顺，总会有遇到坎坷挫折的时候。但是，也正是因为这无数的困难，人生才会精彩不停！
一岁时，在院子里的一棵绿树下，一对年轻的父母正看着他们的孩子学走路，可是孩子摇摇晃晃，没走几步就跌倒了，哇哇大哭起来，一旁的父母没有马上抱起她，而是轻轻扶了她一把，继续看着她蹒跚地往前走。是的，从哪里摔倒就从哪里站起来，最后，小孩儿学会了走路。这个孩子便是我。
五岁时的一个早晨，一个小女孩背着书包迟迟不敢出门，她的脸上写满了恐惧，她怕到幼儿园受欺负。这时，爷爷拉着她的小手对她说：”孩子，别怕，幼儿园里可好玩儿了……“最后，小女孩鼓起勇气朝幼儿园走去，结果这一天，她过得很开心。这个女孩儿便是我。
十岁时，一个美丽的黄昏，一个“红领巾”手握一张不理想的试卷，低着头，垂头丧气的走回家去，她红红扑扑的脸颊上挂着几颗冰凉的泪珠。回到家，妈妈看了试卷后没有打骂她，只是给了她一个鼓励的眼神。从此，她奋发了。每次考试都名列前茅。这位“红领巾”就是我。
十三岁时，一个炎热的中午，一个小学生和其他十几个人一起在操场上参加篮球训练。这天，老师让大家练习投篮，前面几个同学都成功了，直到最后一个学生，她按照老师的要求用力把篮球往上一投，可篮球连球架都没有碰到。便掉了下来。她伤心极了，难过地离开了队伍不再练习。看着她难过的样子，教练走过来，拍拍她的肩膀没有说什么，却给了她足够的信心，她又开始和同学们一起投篮，投得越来越好。这位学生就是我。
阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？
去年九月，学校竞选大队委，我竞选大队长，可在演讲时却忘词了，我没有紧张，因为同学们的掌声给了我无穷的力量，我省略忘掉的那一段，继续讲下去，最后，我成功当上了大队长。
成长需要挫折，现在我已不为挫折哭泣，因为我明白，有挫折才有成功。经历，坎坷，成功，才是人生最绚丽的组合！
2．
这件事让我懂得了感恩
从小妈妈就给我讲过《九色鹿》的故事，老师也教育我们做人不能像调达那样背信弃义，要懂得知恩图报，学会感恩。是的，感恩不需要大张旗鼓，不需要轰轰烈烈。　　
一直以来，我就在父母的精心呵护下成长，衣来伸手，饭来张口，尤其是妈妈。每天一大早总是第一个起床为我做好早饭，热好牛奶，为我绑袜子，系鞋带。生活上无微不至地照顾着我，学习上认真地辅导我。可以说正是妈妈这种精心的照顾，让我感到无比的幸福。久而久之，我会去享受，学会依赖，不管妈妈多累，多辛苦，每天我都照旧等着妈妈为我做好一切，可从那件事以后，我开始变了。　　
记得那是个夏天的早晨，我和往常一样等着妈妈叫我起床，为我做早饭。可一向早起的妈妈今天怎么还没有起床？原来，妈妈昨晚得了急性肠胃炎，爸爸正准备带妈妈去医院。我放学先回到家，等了很久她还没回来，我是又饿又渴，怎么办呢？对了，我可以自己学着煮饭。于是，学着妈妈的样子，淘米煮饭，又开始用电水壶烧了一壶开水，对于我什么也没做过的觉得太不容易了，想想平时，妈妈除了要做这么多的家务还要照顾我还有学习，一定更辛苦。不久，妈妈回来了，我轻轻地把被子拉开，让妈妈躺下，又去给妈妈倒了一杯水，说：“妈妈，您渴了吧，喝点水吧，饿了我去给您盛饭，我学着您的样子，煮了饭。”妈妈吃惊地望着我说：“这都是你自己做的吗？好孩子，长大了，懂事了。”看着妈妈高兴地样子，我觉得好幸福啊。　　
这件事让我明白，其实感恩就是句温暖的问候，一个简单的举动。古话说：“鸦知反哺，羊知跪乳。”更何况我们呢？尤其是感恩自己的身边的人呀！
3．范文：
这也是课堂
一说到“课堂”，很多学生都会觉得很烦，很枯燥，但其实也有不一样的课堂！
我九岁那年，课外舞蹈班要举办“校庆”活动，要求每班出一个团体节目，再安排一个学生单独表演一个节目。而老师就选中了我来单独表演一个节目。知道这个消息后，我很欣喜，但也很紧张。怕自己做不好，给班级丢脸。终于到了“校庆”活动当天。我做好了一切准备工作，在后台候场。我紧张极了，一直来回搓着手，坐立不安。我越想越不敢上场了，汗水一颗颗的滑下脸颊。
这时，我的老师找到了我，一边给我擦汗、补妆，一边叮嘱我说：“上台不要害怕，要相信自己能做好。”说完，便拉着我的手去幕布后候场。听完老师的话，我的心稍稍平静了一些。
我看到我前面的那个人表演的十分精彩，台下的观众又有那么多，一下子我又开始忐忑不安，急得有点想哭，两个腿一直在发抖。很快，上个节目结束了，主持人报完幕后，我节目的音乐伴奏响了起来，灯光也亮了起来。此时，我觉得音乐不再优美，而是尖而刺耳的噪音，镁光灯则是一双双锋利的眼睛，紧紧的注视的我。我一直待在幕布后不敢上台。这时，我看见舞台那边的幕布旁，我的老师，她注视着我，给我做着“加油”的手势。我也在心里默默的对自己说：“自信，要对自己有信心，我一定能行的，加油！”
又重新鼓起了勇气，走上舞台，迅速按照音乐做起了相应的动作。此时，伴奏是多么优雅动听，镁光灯的灯光是多么柔和，像一缕缕温暖的阳光，而我则像是置身于一湖清水之中的骄傲的白天鹅，在水中欢乐地游着，十分高傲、优雅。很快，我的节目结束了，观众席传来雷鸣般的掌声，我高兴极了，谢完幕后，我欣喜地走下了舞台。
回到家中，我又回味了一下老师的话，这件事使我明白了：不管做什么事，都要对自己有信心，自信有时会将你推向成功的彼岸！有信心很重要。
4． 家乡的端午节
中国有许多传统节日，节日的习俗丰富多彩：元宵节吃汤圆；中秋节吃月饼；清明节吃清明团……而到了农历五月初五就是端午节吃粽子。　　
每逢端午节那日，我们要赛龙舟、吃粽子，吃咸鸭蛋、挂艾草……习俗多种多样，其中，我最喜欢的活动就是吃粽子和赛龙舟了。　　
关于端午节吃粽子，还有一个故事：在战国时代楚国有一位爱国诗人名叫屈原，当初他因国破家亡，悲愤不已，抱石投入汨罗江中，人们怕江里的鱼虾，把屈原的尸体吃掉，便包了粽子扔进江里，希望他们吃粽子，而不要吃屈原的尸体。后来，人们为了纪念屈原就在端午节裹粽子、吃粽子。　　
粽子不仅来历奇异，而且粽子的种类，也有很多，有咸蛋黄酱肉粽、枣泥粽、红豆沙粽、绿豆粽……种类繁多，令人垂涎三尺、眼花缭乱的粽子，个个都是我的最爱。　　
吃完香喷喷的粽子，我们就会赶去西溪湿地看龙舟比赛。彩绘的龙舟，整齐的着装，如潮的人群，那热烈的场面实在令人兴奋。　　
龙舟赛开始了，舵手们意气奋发，随着鼓手击打出富有节奏的激越鼓声，划船的姿势整齐有力，小舟如离弦之箭飞速向前，两岸挤满了观众，呐喊声如同响雷一般，热闹的气氛顿时涨到了最高潮。我兴奋地跳了起来。陶醉在龙舟赛的比拼中……
端午节，一个热闹的节日，一个蕴涵着丰富民主文化的节日，我爱家乡的端午节。
5．
　　难忘的老师
花儿不会忘记大地，凋谢了也要和大地在一起；树木不会忘记自然，枯死了也要为自然做贡献；我也不会忘记你——我敬爱的李老师。
那一年我才升入五年级，老师们都替换了。一位年迈沧桑的老师走进了教室（有一点点夸张，其实他也就是五十来岁吧），同学们被他的衣着给吸引住了。只见他穿着一身黑色的粗布衣裳，脚上穿着一双皮鞋，整个穿戴显得很不协调。他的头发也乱蓬蓬的，活像一个“鸟窝”。他先是自我介绍道：“本人免贵姓李，名……”真好笑，谁问他“您贵姓”来着？
　　下课后，听同学说着打听来的小道消息：“他上课很好玩的，也不会打人……”以后的情况证实了这一消息的真实性。他上课的时候连连讲笑话，一会儿给我们讲东，一会儿给我们说西，而且一节课下来，我们收获的知识也真不少呢！
　　他在学习上很关心我们。由于他教的科目是语文，所以经常向我们推荐几本好书读，从而让我们积累了很多的好词佳句，为写好文章打下了坚实的基础。虽说他不是我们的班主任，但是对我们的事情从来都是十分关注的，有时候开班会，他也会过来凑个热闹，并时常发表一下自己的一些观点，让我们受益匪浅。
　　就这样，他陪我们走过了两个春夏秋冬。两年后，我们小学毕业了，而他也快要退休了。快要分别的时候，我们大家之间好不自在。和他相处了两年，也足足快乐了两年。而今天我们却要分别了，在我们以后的学习生涯中再也不听不到他那幽默风趣的话语了。“天下没有不散的宴席，同学们都不要太伤感了。”他安慰着我们，“以后你们一定要好好学习，不要辜负我对你们的期望。”就这样，在李老师那期盼的目光里，我们升入了中学。
　　在中学的学习生活中，我们又认识了许多位老师，但在他们的身上，我却再也没有找到李老师的影子。也许，谁也代替不了我心中的李老师；也许，他是我这一生中遇到的最好的老师。我一定会记住他，永远，永远……
6．
我的心愿
每个人都会有自己的心愿和远大理想。我呢，也不另外，我的心愿是当一名人民教师。　　
教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业！回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类巨著的读书人！每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。　　
告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀！我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊！教师，一个令我神往的职业！　
假如我当上了教师，开学第一天，我要带我的学生参观美丽的校园，让他们感受校园之美。同时，引导他们如何观察周围的环境，如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌，笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式，设计出一套新的教学模式，让学生在玩耍中学习，在学习中玩耍。这不是很好吗？同学们也会明白我的苦心，个个成为聪明好学，通情达理的好学生。　　
教师这个伟大的职业正等着我呢，总有一天我会梦想成真！
7．
这就是幸福
悠扬的琴声从房间里飘出来，原来这是我在弹钢琴。优美的旋律让一旁的姥爷听得如醉如痴。姥爷说我是幸福的，读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。
儿时的姥爷很喜欢读书，但当时家里穷，据姥爷讲那时上学可不像现在，有点三天打鱼两天晒网。等地里农活忙了，太姥爷就说：“别去念书了，干地里的活吧。”干活时都是牛马拉车，也没机器，效率特别低。还要给牲口拔草，喂草，拾柴火，看书都是抽空看。等农闲时才能背书包去学校（书包是用碎布头一块一块拼凑起来的），衣服更是老大穿了，打打补丁，老二再接着穿，只有到过年时才能换上件粗布的新衣服。写字都是用石板，用一次擦一次。那时还没有电灯，爱学习的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是烧了眉毛就是燎了头发。没有电灯更没有电视，没有电视更没有见过钢琴，只知道钢琴是贵族家用的。
想想儿时的姥爷，看看现在的自己，我真是幸福多了。我的书包一个比一个漂亮，结实。书写纸、画画纸等种类繁多，新衣服爸妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷都争着给买，穿都穿不完。电灯、电话、电脑、冰箱、微波炉等等，家家户户都有。新中国成立后从“站起来”“富起来”到“幸福起来”。幸福的生活让我充满了快乐，让我的家庭充满了欢声笑语。
我是幸福的，中国是幸福的，幸福中国等待我们去建设，我们要刻苦学习，持之以恒，做一个“四好少年”，以优异成绩回报社会，创造更加幸福美好的未来！
8．范文：
垂头丧气的一天
今天下午我们上美术课，老师让我们以小组为单位摆一些图形：树林、高楼大厦、海底世界等。我们组的同学充分发挥自己的想象力和创造力，摆出各种漂亮的图形，满以为老师会很满意。可是，但老师走过来点评时，说：“你们每个人摆的造型都很美，不足的是，你们缺乏合作。”
于是，我们个个都垂头丧气的把原来的图形拆掉，同学们你一言我一语的互相出主意，争取搭出最满意的作品，以取得一面红旗。我们不断的完善图形，老师适时的走过来指点，说“你们拼得太乱了”。于是我把我们的几条鱼撤掉，但老师已经走了，连一面红旗也没得到。
看着其他组获得那么多面红旗，我们感到很害羞。我意识到，以后小组成员需要配合，先商量好作品的思路，然后再着手动作。只有这样，才能在最快最短的时间内，拼出美丽的作品。
我们组的同学垂头丧气的走出教室，真是伤心的一天。然而，我还是为小组成员们打气说：“加油！下次再来”。
9．范文：
夸夸我的同学
在我们这个充满爱的大家庭里，有许许多多乐于助人的同学，他们为我们做了好事。别人向他道谢的时候他们还谦虚的说：“不客气，我们是一个班的，我们之间应该互相帮助，谢什么呀。”我们全班的很感激他们，我最感激的还是柴浩然，因为他在我有困难的时候，常常帮助我。
这一天，那天正是期中考试的前几天，老师把柴浩然的桌位调到了我的前面。我刚开始好感到不满，之后，柴浩然帮助过我之后我对他有了新印象。
那天我正在写作业，突然，我的钢笔掉了，我弯腰捡起来的时候看见笔尖已经被摔弯了，之后我如热锅上的蚂蚁不知道该怎么办。这时，柴浩然看见了，问我怎么回事，我说我的笔尖不小心摔弯了，这时，他从兜里拿出来一支钢笔让我用，我问他：“你怎么办？”他说：“没事，我还有一支呢，对了，这支笔送你了，你不用还我了。”我连忙对他说谢谢，他说：“不客气，我们本来就是一个团体，互相帮助是应该的。”之后，柴浩然去厕所了，我看见他桌面上摆的是一支水不多的一支水笔，我的心一下子就被感动了。
柴浩然，谢谢你，你是一个无私奉献，乐于助人的人。
10．范文：
沙漠探险
2045年的某一天，我有幸成为了沙漠探险队中的一员。同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔，还有胆大心细的扬扬哥。我们准备挑战自己，去沙漠探险。为了这次行程，我们提前准备了许多的东西，有指南针、地图、水和食物等等。带好装备后，我们三个就坐车赶往目的地。　　
到了沙漠之后。我看到了一片金灿灿的海洋和跌宕起伏的沙丘。我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇，我们像疯了似地向前跑，到了中午我们觉得十分的疲惫，王叔给我们搭个帐篷，我们在里面休息了一会儿，醒来后觉得非常头晕。王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷，便赶紧给我们穿上了防弹衣，自己也拿了一把枪穿了防弹衣。他先小心翼翼地带着我们走出帐篷，在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。由于蟒蛇又长又粗，王叔根本不是的它的对手，他本想抓住蛇的颈部，但是蛇眼神凶狠的望着他，还甚至缠在王叔脖子上。情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸，蛇便死了。他见我们十分慌张便赶过来安慰我们别害怕，有我保护你们呢！　　
在我们克服了这个问题后，准备向沙漠外走去。可就在这时，突然遇到了沙尘暴，我们的车子被沙尘暴吸走了。无奈之下，我们徒步走了好久，发现了一户人家，他给我们提供了几只骆驼，我们骑着骆驼继续往前走。走了一段时间，水壶里的水被我们喝光了。我实在太渴了，想到把骆驼杀了取水，可是王叔说骆驼里的水太脏不可以喝。我便放弃了，他看了地图后说：再往前一段路就能找到水了，我们相互鼓励着又往前走了很久果然发现了水源，每个人都觉得很开心并且大口喝起水来。　　
历经了九九八十一难，我们终于走出了沙漠。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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