资源简介

2013年普通高等学校招生模拟考试
自选模块试题卷
本卷共18题，满分60分，考试时问90分钟。
注意事项：
1．将选定的题号按规定要求写在答题纸的题号内；
2．考生可任选6题作答，所答试题应与题号一致；多答视作无效。
语 文
题号：01
“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读苏轼的《韩幹画马赞》，回答文后的问题（10分）
韩干之马四：其一在陆，骧首奋鬣，若有所望，顿足而长鸣；其一欲涉，尻高首下，择所由济①，跔蹐而未成；其二在水，前者反顾，若以鼻语，后者不应，欲饮而留行。以为厩马也，则前无羁络，后箠策；以为野马也，则隅目②耸耳，丰臆细尾，皆中度程③，萧然如贤大夫、贵公子，相与解带脱帽，临水而濯缨。遂欲高举远引，友麋鹿而终天年，则不可得矣；盖优哉游哉，聊以卒岁而无营。
【注】①择所由济：选择渡河的地方。②隅目：眼眶棱角分明。一说斜着眼睛看。③皆中度程：全符合良马的标准。
▲韩干是唐代著名画家，善画人物，尤工鞍马。这篇“画赞”以极其形象传神的语言再现群马图，请欣赏本文是如何做到形神兼备的。
题号：02
“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面诗歌，完成诗后的题目。????????????
手推车??? 艾青
在黄河流过的地域
在无数的枯干了的河底
手推车
以唯一的轮子
发出使阴暗的天穹痉挛的尖音
穿过寒冷与静寂
从这一个山脚
到那一个山脚
彻响着
北国人民的悲哀
在冰雪凝冻的日子
在贫穷的小村与小村之间
手推车
以单独的轮子
刻画在灰黄土层上的深深的辙迹
穿过广阔与荒漠
从这一条路
到那一条路
交织着
北国人民的悲哀
????????????? ?????????????——1938年
（1）这首诗上下两节在音节的安排和意境的营造上有什么特点？诗人这样安排有什么用意？（4分）
（2）简要分析“手推车”这个意象的特点，并说说这首诗表达了怎样的思想感情。（6分）
数 学
题号：03
“数学史与不等式选讲”模块（10分）
（1）已知为正实数，满足，求证：。
（2）已知不等式恒成立，求实数的取值范围。
题号：04
“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）
已知曲线的极坐标方程为。点为曲线上的点，为以为直角顶点的等腰直角三角形，且三点按顺时针方向排列。记点的轨迹为曲线。
（1）求曲线的极坐标方程；
（2）若过点的直线交于两点，分别交直线于两点，若，，成等比数列，求直线的方程。
英 语
题号：05
阅读理解（分两节。共5小题；每小题2分，共10分）
阅读下面的短文，并根据短文后的要求答题。
Sometimes people come into your life and you come to realize that they were meant to be there, to serve some sort of purpose, teach you a lesson, or to help you figure out whom you are or who you want to become. You never know who these people may be （possibly your roommate, neighbor, co-worker, long-lost friend, lover, or even a complete stranger）. ①
And sometimes things happen to you that may seem horrible, painful, and unfair at first, but in reflection you find that without overcoming those obstacles you would have never realized your potential, strength, willpower or heart. Everything happens for a reason. Nothing happens by chance or by means of good luck. ② Without these small tests, whatever they may be, life would be like a smoothly paved, straight, flat road to nowhere. It would be safe and comfortable, but dull and utterly pointless.
The people you meet who affect your life, and the success and downfalls you experience, help to create who you are and who you become. Even the bad experiences can be learned from. ③ If someone hurts you, betrays you, or breaks your heart, forgive them, for they have helped you learn about trust and the importance of being cautious when you open your heart. If someone loves you, love them back unconditionally, not only because they love you, but because in a way, they are teaching you to love and how to open your heart and eyes to things. Make every day count. ④ Talk to people that you have never talked to before, and actually listen. Let yourself fall in love, break free, and set your sights high, hold your head up because you have every right to. Tell yourself you are a great individual and believe in yourself, for if you don’t believe in yourself, it will be hard for others to believe in you.
第一节 根据短文内容，从A、B、C、D和E中选出最适合填入短文空缺处的选项，并将序号及相应答案写在答题纸上。选项中有一项是多余选项。
A. In fact they are probably the most miserable and important ones.
B. But when you lock eyes with them, you know in an instant that they will affect your life in some way.
C. Appreciate every moment and take from those moments everything that you possibly can, for you may never be able to experience it again.
D. Things often turn out in an unfavorable way that you reluctantly expect.
E. Illness, injury, love, brilliant achievements, and sheer stupidity all occur to test the limits of your soul.
第二节 根据短文所给的信息，用一个完整的句子回答下面的问题，并将序号及相应答案写在答题纸上。
⑤ What is the second paragraph mainly about?
题号：06
填空（共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 阅读下面的短文，在标序号的空白处填入一个适当的词，或填入括号中单词的正确形式，并将序号及相应答案写在答题纸上。
Mark was walking home from school one day ___①___ he noticed the boy ahead of him had tripped and dropped all his books. Mark __②__ （kneel） down and helped the boy pick up the scattered articles. Then as they walked along together, Mark discovered the boy’s name was Bill, that he loved video games, baseball and history,?and __③__ he was having lots of trouble with his other subjects. He also learned that he had just __④__ up with his girlfriend.
They arrived at Bill’s home first and Mark was?__⑤__ in for a Coke and to watch some television. The afternoon passed pleasantly. They then became good friends and later entered the __⑥__ senior high school where they had brief contacts over the years. Finally the long awaited senior year came and three weeks before graduation, Bill asked Mark if they could talk.
Bill __⑦__ him of the day years ago when they had first met. “Did you ever wonder why I was carrying so many things home that day?” asked Bill. “You see, I cleaned out my locker because I didn’t want to leave a __⑧__ for anyone else. I had stored away some of my mother’s sleeping pills. But after we spent some time together talking and laughing, I realized that if I had killed myself, I would have __⑨__ that time and so many others that might follow. So you see, Mark, when you picked up those books that day, you picked up my __⑩__ as well.”
思想政治
题号：07
“经济学常识”模块（10分）
一位著名的历史学家说：“19世纪没有一位思想家能像卡尔·马克思那样，对全人类有着如此坦率、准确和强有力的影响。”在马克思看来，价值规律是商品经济的基本规律。只要存在商品经济，价值规律就必然存在并发挥作用。
（1）简述马克思对价值规律这只“看不见的手”的作用的认识与斯密的不同之处。（4分）
（2）马克思对价值规律作用的阐释，对完善社会主义市场经济体制有何启示？（6分）
题号：08
“生活中的法律常识”模块（10分）
小李去某高档手机店选购手机，后来嫌太贵准备离开。不巧，手机店的工作人员在清点货物时，发现少了一款手机，就认为小李偷了这款手机，不容分说，对小李强行搜身，并威吓关押一个多小时，但最终一无所获。小李欲与手机店交涉，但遭到拒绝。
（1）手机店的工作人员侵犯了小李的什么权利？手机店应以何种方式承担法律责任？（4分）
（2）请你按侵权前、侵权中、侵权后为小李维护自身权利设计3项合法、有效的措施。（6分）
历 史
题号：09
“历史上重大改革回眸”模块（10分）
阅读材料，回答下列问题。
材料一：日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成
这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方
文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成
成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，
宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。
……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民
族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
一一【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》（图1为其部分影印件）
（1）“日本新领导人”在“殖产兴业”方面是如何模仿那些感兴趣的“增强民族力量”的西方文明的?（6分）
（2）这两则材料反映的历史事件之间存在着怎样的内在联系?（4分）
题号：10
“世界文化遗产荟萃”模块（10分）
作为2010年中国唯一一个世界遗产申报预备项目的西湖引起了人们越来越多的关注。阅读下列材料，回答问题。
材料一：在长城、泰山、丽江古城等早已列入世界文化遗产名录的很多年里，名望并不逊色的西湖为什么迟迟未能列入?世界文化遗产的核心标准是文化遗产的“突出普遍价值”，而西湖的“突出普遍价值”是无与伦比的。西湖在本质上是一个不断演进、始终活动着的文化形态，是一个以山水等物质世界为依托，以儒家审美导向为基础创造出来的美的典范。作为自然与文化高度复合的产物，1000多年来西湖一直保持着历史的连贯性，始终具有鲜明的民族特征和时代特色，并对13至20世纪东亚地区的景观审美产生过显著影响。
——世界遗产保护杭州论坛暨国际古迹遗址理事会亚太地区会议摘要
材料二：西湖要列入《世界遗产名录》，很大的障碍来自于若干年来人们对它的开发过失，城市化、商业化的发展过程中没有充分注意保护。尤其是湖东岸的高层建筑，已严重破坏了“三面云山一面湖”的传统格局，……为配合西湖中遗，北高峰上“标志物”——站了快30年的电视发射接收塔要拆了。
——《浙江日报》西湖申遗专题
（1）根据材料一，你认为杭州西湖申报的应该是哪类世界遗产?请说明具体理由。（6分）
（2）根据材料二，西湖的申遗面临怎样的困难?你有什么好的建议?（4分）
地 理
题号：11
“城乡规划”模块（10分）
材料1：2010年5月17日至19日，中共中央、国务院召开的新疆工作座谈会在北京举行。为加快新疆发展，中央批准喀什设立经济特区。喀什将以“东有深圳、西有喀什”为目标，依托国家批准设立“中国—喀什经济特区”的特殊扶持政策，面向东亚、南亚、西亚广阔市场，加快超常规发展步伐，努力把喀什建设成为世界级的国际化大都市。
材料2：下图为南疆地区现代城镇与古城遗址分布示意图。
材料3：下图为南疆地区五座城市城市化与生态环境和谐度关系图。
（1）根据材料2，图中所示城镇从古到今位置移动的规律是_______________。（2分）
（2）根据材料3，分析城市化与和谐度的制约因子以及城市化与生态环境和谐度之间的关系。（4分）
（3）为提高该地区生态环境和谐度，应采取哪些有效措施？（4分）
题号：12
“自然灾害与防治”模块（10分）
? 阅读图文材料，完成下列要求。
?材料一??海冰是海中一切冰的总称，海洋中的冰主要是由海水冻结而成的，也有一部分是来自江河注入海中的淡水冰。
材料二??新华网北京2013年1月23日电：受弱冷空气影响，近两日渤海海域气温明显下降，海冰范围明显加大，国家海洋预报台22日再次拉响辽东湾海冰蓝色警报。（图10）

（1）描述图中海冰分布及其特点。（4分）
?
（2）简述海冰灾害带来的不利影响。（6分）
?
物 理
题号：13
“物理3—3”模块（10分）
1. 下列关于分子动理论的说法正确的是：（ ）
A．物体的温度是它的分子热运动的平均速率的标志；
B．分子间的引力随分子间距离的增加而减小，斥力随间距的增加而增加；
C．一定质量的理想气体的内能大小仅取决于气体温度的高低；
D．布朗运动是指液体分子的运动，运动的激烈程度与温度有关。
2. 下列关于热力学第二定律的各种表述中，正确的是：（ ）
A．热量不能从低温物体传到高温物体；
B．不可能从单一热库吸收热量，使之完全变成功；
C．一切过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行；
D．在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减小。
3. 如图所示，在一个空的铝制饮料罐的开口处，插入一根透明吸管，接口处用蜡密封，在吸管内引入一小段油柱（长度可以忽略，重力可以忽略，且可以在吸管内无摩擦移动）。如果不计大气压的变化，这就是一个简易“气温计”．已知铝罐的容积是360cm3，均匀吸管内部的横截面积为0.2cm2，吸管的有效长度为20cm，当温度为25℃时，油柱离管口10cm．（1）吸管上标刻温度值时，刻度是_______的（选填“均匀”或“不均匀”）；（2）估计这个气温计的测量范围为 __________________（用热力学温度表示）。
题号：14
“物理3-5”模块（10分）
（1）以下说法中正确的是（ ）
A．在原子核反应中，反应前后质子数、中子数、电子数都是守恒的
B．玻尔根据氢原子光谱分立的特性提出电子轨道和原子能量是量子化的
C．核力是强相互作用的一种表现，在原子核内核力比库仑力大得多
D．氢原子从基态向激发态跃迁时会放出光子
（2）下图1所示为汤姆孙研究阴极射线装置示意图，其中阴极K应连接电源 （填“正极”或“负极”）。图2为研究光电效应电路图，为了测得光电子的最大初动能，电极A应连接电源 （填“正极”或“负极”）。
（3）一个物体静置于光滑水平面上，外面扣一质量为M的盒子，如图1所示．现给盒子一初速度v0，此后，盒子运动的v-t图象呈周期性变化，如图2所示．请据此求盒内物体的质量m（写出必要的计算公式和文字说明）
化 学
题号：15
“物质结构”模块（10分）
a、b、c、d、e、f、g为七种由短期周期元素构成的粒子，它们都有10个电子，其结构特点如下：
粒子代码
a
b
c
d
e
f
g
原子核数
单核
单核
双核
多核
单核
多核
多核
电荷数（单位电荷）
0
1+
1-
0
2+
1+
0
其中b的离子半径大于e的离子半径；d是由极性键构成的四原子极性分子；c与f可形成两个共价型g分子。
试写出：
（1）a粒子的核外电子排布式________①_______，在周期表中位于 ② 区。
（2）b与e相应元素的最高价氧化物对应水化物中碱性较强的是_____③_____ （用化学式表示，下同），
其对应单质中熔点较高的是 ④ 。
（3）d粒子的空间构型为 ⑤ ，溶于水时与水分子结合形成的主要微粒的结构式为_____⑥____。
（4）g粒子所构成的晶体类型属______⑦_____，f粒子的电子式为 ⑧ 。
（5）10电子微粒中（部分微粒上表中可能未列），相互反应生成新的10电子微粒的反应有2个，
试用离子方程式表示这2个离子反应：a ⑨ b ⑩ 。
题号：16
“化学与技术”模块（10分）
阿司匹林为解镇痛药，用于治疗伤风、感冒、头痛、发烧、神经痛、关节痛及风湿病等，其分子结构简式为：。以氯苯为原料合成阿司匹林的路线如下：
（1）阿司匹林又名 ① 。
（2）上述合成步骤1、2、3发生反应的类型分别是 ② 、 ③ 、 ④ 。
（3）步骤3发生反应的化学方程式为 ⑤ 。
（4）试剂A是 ⑥ ，试剂C是 ⑦ 。
（5）杂质B是一种高聚物，其化学式为 ⑧ 。
（6）步骤5中抽滤后用 ⑨ 洗涤晶体1-2次，再抽干水分即可得阿司匹林。
生 物
题号：17
“生物技术实践”模块（10分）
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，第③空2分，其余每空1分。
如图简单表示了葡萄酒的酿制过程，请据图分析：
（1）在上述葡萄酒的酿制过程，甲装置中酵母菌的呼吸类型主要是为 ① 。在果酒制作过程中，一般要先用KMnO4溶液浸泡葡萄一段时间，这样做的目的是　　　　②　　　 。
（2）下列叙述中不正确的是（ ③ ）
A．在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量 B．在乙中，酵母菌数量将快速增长，然后维持稳定
C．甲与乙放出的气体主要是二氧化碳 D．揭开丙容器的盖子，可能会有醋酸产生
（3）在配制酵母斜面培养基时，培养基中加入一定量的凝固剂，如 ④ 。培养基配好后，置于高压蒸汽锅内．在压强为0.1MPa（1kg／cm2）、温度为 ⑤ ℃的条件下，维持一段时间，可达到灭菌的目的。
（4）果醋是最受欢迎的饮料之一，其生产过程中利用了 ⑥ 的发酵作用。在传统发酵技术中，果醋制作往往在果酒的基础上进行，其相关的反应式为： ⑦ 。
（5）果汁在年轻人群体中有相当大的消费群体。利用葡萄等水果可以生产出各种风味的果汁。果汁生产的原料来源是水果粉碎后的果肉浆。要获得澄清的果汁需要用到 ⑧ 。
（6）泡菜是又一广受欢迎的大众食品，在泡菜的腌制过程起作用的主要是 ⑨ 和乳酸菌，在无氧条件下，微生物利用菜中的糖和其他营养物质进行发酵．产生 ⑩ 等发酵产物。
题号：18
“生物科学与社会”模块（10分）
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，第⑨空2分，其余每空各1分。
下列是有关病原体污染的问题。请回答：
（1）鼠疫是由鼠疫杆菌引起的传染病，主要通过鼠和蚤传播给人。人一旦患上鼠疫，可通过蚤叮咬、皮肤接触及呼吸道飞沫等途径相互传播，鼠疫流行的区域称为 ① 。在我国，鼠疫是法定强制管理的 ② 传染病。如果发现鼠疫患者，所采取的措施主要有：通过设置隔离区和隔离病人以控制 ③ ；通过杀虫灭鼠、消毒和戴口罩等以切断 ④ ；通过接种疫苗以保护 ⑤ ，并加快群体 ⑥ 的形成。
（2）与基因工程疫苗不同，传统疫苗主要包括 ⑦ 和 ⑧ 。
（3）下列有关传染病及流行的叙述，正确的是 ⑨ 。
A．传染病的流行与全球气候变暖无关
B．抗生素药物治疗能控制甲型流感的流行
C．甲型肝炎的主要传播途径属于间接传播
D．病原体是指能使人或其他生物患病甚至死亡的细菌和病毒

题号：01
“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
【参考答案】
这篇赞文，可分为两个层次。第一层写马的形态与神情。在大体说明画面构图的基础上，用极为精简的语言，刻画了四匹马各具特点的动作性形态：有的“骧首奋鬣”，有的“尻高首下”，有的“反顾”，有的“欲饮而留行”，准确再现群马图；作者不仅写形态，还描摹群马的神情，如写陆地上的那一匹马，除“骧首奋鬣”之形，更写出“若有所望”的神情、“顿足”的动作和“长鸣”的声响，可谓栩栩如生。又如“前者反顾，若以鼻语，后者不应”，仿佛两匹马进行感情交流，完全把马写活了。（形态神情各2分，举例1分）
第二层进一步描绘群马的气韵和风度。他们既不像头戴“羁络”的“厩马”，而又体态中度有别于“野马”，这里采用对比手法。接着以马比人，他们无营无求，从容闲暇，潇洒自如，好像贤大夫“解带脱帽，临水而濯缨”，体现了韩干笔下的马超拔旷远的精神内蕴。（对比比喻各2分，表达准确1分）
题号：02
“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
【参考答案】（1）本诗上下节除词句和意象不同，在音节的安排和意境的营造上基本重复（2分），这种重章叠唱的反复结构，一唱三叹，加深了诗作的感情。（2分）
（2）诗歌中的手推车是一种象征性的意象（2分）。它是中华民族历史命运深重灾难得某个侧面的体现。诗人借助手推车表现的“北国人民的悲哀”，寄予了对北国人民苦难生活的深切同情，也蕴涵着对保守呆板落后的生活方式的悲哀。（2分）改变贫穷落后的面貌，改变手推车的生活方式，振奋我们民族精神，是这首诗给我们的哲理性启
题号:03
“数学史与不等式选讲”模块
解：（1）
（2）令
当时，有
当时，的最小值不存在，且可以无限小，恒成立不成立。
综上，当恒成立时，有即
解得。
题号:04
“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块
解：（1）设，则，
又，所以
即
（2）以极点为原点，极轴为轴正向建立直角坐标系，在直角坐标系中：
则曲线的方程为， ，
直线的方程即为
设直线的参数方程为（为参数，为倾斜角），
代入椭圆方程得，
则
所以，
，，
∴
解得，
∴ 直线的方程为
从而的极坐标方程为。
题号：05 （1） B ② E ③ A ④ C ⑤ Life is not a smooth road.
06题：
1. when 2. knelt 3. that 4. broken 5. invited 6. same
7. reminded 8. mess 9. missed 10. life
题号：07
（1）斯密看到了价值规律作用的积极一面，提出“看不见的手”的理论，认识到其在社会资源优化配置中的积极作用。（1分）但他并未看到，这只“看不见的手”并不是十全十美的，在其作用的发挥过程中也会造成社会资源的浪费。（1分）马克思的价值规律理论则对这只“看不见的手”作了详尽的阐释、全面科学地揭示出价值规律的作用，（1分）既看到其在社会资源合理配置、促进社会技术进步等方面的积极作用，又指出其在私有制条件下的局限性。（1分）
（2）①坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进各类生产主体的发展，为社会主义市场经济体制的完善提供制度保障。（2分）②加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系，发展各类生产要素市场，完善价格形成机制，健全社会信用体系，为社会主义市场经济的发展提供良好的运行基础。（2分）③完善宏观调控体系，发挥国家发展规划、产业政策等的导向作用，着力转变政府职能，增强政府宏观调控经济的有效性。（2分）
题号：08
（1）名誉权和人身自由权利是我国法律明确保护的人身权，手机店工作人员侵犯了小李的名誉权和人身自由权利。手机店应以消除影响、道歉赔偿等方式承担民事责任。(4分)
（2）合法而有效的措施是：
侵权前：向侵权人说明人身自由权利受法律的保护，非法侵犯要承担相应的法律责任。
侵权中：可以采用呼叫周围群众，联系110等力量来制止侵权行为。
侵权后：可以到司法机关报案、起诉或控告，要求依法维护自己的合法权益。(6分)
题号：09
（1）①大力引进先进的生产技术、设备和人才，建立“样板”企业：②加紧建设近代交通通信事业：③大力扶植和保护私人资本主义发展。（每点2分，共6分。）
（2）明治维新，一方面走上资本主义道路，为中国近代化道路提供了借鉴；（2分）另一方面走上了对外扩张的道路，发动了甲午中日战争，加深了中国的民族危机，促进了中国的救亡图存运动。（2分）
题号：10
（1）世界文化遗产。（2分）因为西湖以人工概念居多（本身就是人工湖），不符合自然遗产登陆标准；（2分）西湖的人文底蕴深厚，文化价值巨大（1000多年来西湖一直保持着历史的连贯性，始终具有鲜明的民族特征和时代特色，并对13至20世纪东亚地区的景观审美产生过显著影响）。（2分）
（2）西湖边城市化、商业化发展的破坏。（2分）建议：政府民众共同努力，充分宣传，合理开发；修复和保护双管齐下，维持西湖作为世界遗产的完整性和真实性等。（2分，其它言之有理即可给分）
题号：11【答案】：
（1）向河流上游(河流源头、山麓、盆地边缘)迁移。（2分）
（2）水资源(水源) （2分）。由图可知，城市化与生态环境和谐度呈非线性关系（2分）。
（3）植树种草；保护水源；整治河道；流域综合开发；控制人口数量和城市规模；节约用水。（任答4点给4分）
题号：12答案：
（1）主要分布于渤海沿岸及黄海北部（2分）。渤海北部（辽东湾）海冰面积最广，冰层最厚（2分）。
（2）封锁港口、航道，阻碍船舶航行；损坏船体；损坏海上设施；影响海洋渔业生产等。（任答三点给6分）
题号：13题3-3答案： 1.C 2.D 3. （1）均匀 （2）296.4K～299.6K
题号：14题3-5答案 1、BC 2、负极 负极
（3）答案：动量守恒：M v0=mv
因为3to时盒子速度又为v0，所以机械能守恒：
所以m=M
题号： 15
答案：（1）①1s22s22p6　 ②p (2) ③NaOH　 ④Mg
(3) ⑤三角锥形 ⑥ (4）⑦分子晶体　⑧

(5) a ⑨NH4++OH-=NH3+H2O b ⑩H3O++OH-=H2O+H2O
题号：16 除⑤2分外，其余各1分
（1）①乙酰水杨酸 （2）②取代反应 ③加成反应 ④取代反应
（3）⑤
（4）⑥NaHCO3 ⑦盐酸 （5）⑧ （6）⑨冷水
题号：17 “生物技术实践”模块（每空1分，共10分）
①需氧呼吸 ②消毒 ③B ④琼脂 ⑤121 ⑥醋杆菌 ⑦ ⑧果胶酶 ⑨假丝酵母 ⑩有机酸和醇类物质
题号：18 “生物科学与社会”模块
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，第⑨空2分，其余每空各1分。共10分
（1）①疫区 ②甲类 ③传染源 ④传播途径 ⑤易感人群 ⑥免疫屏障 （2）⑦减毒疫苗 ⑧灭活疫苗 ⑨C

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